(完整版)历史人教版必修2第六单元单元测试
人教版高中历史必修2 第六单元 世界资本主义经济政策的调整 单元测试及答案
第六单元世界资本主义经济政策的调整一、选择题1.20世纪80年代,实施削减开支、减少税收政策,促使美国经济走出滞胀的美国总统是()A. 尼克松B. 里根C. 罗斯福D. 奥巴马2.罗斯福新政时期,美国政府大力兴办公共工程,其客观作用包括( )①扩大生产资料市场②增加就业机会③刺激消费需求④抑制物价上涨A. ②③B. ①②③C. ①②④D. ①③④3.罗斯福担任总统之前,美国出版的一本书提议政府增加开支,甚至不惜造成财政赤字,以便舒缓经济衰退。
罗斯福读后批注:“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。
”这表明( )A. 罗斯福始终是信奉新政理念的政治家B. 罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退C. 罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生D. 罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张4.(2014·余江一中期中)20世纪60年代,英国制定了《旅游发展法》,规定对开办旅馆者给予20%的补助。
以下有关这一做法的表述,正确的有( )①为农村剩余劳动力开辟就业渠道②促进了第三产业的发展③有力地推动了第三次科技革命的发展④是国家垄断资本主义进一步发展的具体表现A. ①②③④B. ①③④C. ①②④D. ②③④5.1960年日本政府提出“所得倍增计划”,其特征之一是把经济分为民间部门与公共部门,并明确规定政府的责任为扩充道路、港湾、都市计划、下水道、国民住宅等社会资本,以及充实社会保障、社会福利。
这表明日本()A. 全面仿行苏联斯大林体制B. 缓解了经济滞胀局面C. 加强对国民经济的干预D. 建成了发达福利国家6.刘瑜在《罗斯福新政的另一面》中写道:“大萧条之前美国的失业率是3%左右,1931年是15.9%,到l939年仍停留在17.2%。
……1943年,美国的失业现象基本消失。
”出现这一变化主要得益于()A. 新政调整工业生产B. 新政调节农业生产C. 政府兴办公共工程D. “二战”需求的刺激7.下图是一幅关于美国经济的图表,数据表明()A. 新政消除了美国的经济危机B. 新政使美国经济逐渐走出低谷C. 新政对美国的经济作用不大D. 美国进入新经济时代8.经济危机爆发后,美国国会于1930年通过斯姆特——霍利关税法,该法案将2000多种进口商品的关税提升到历史最高水平。
人教版高中历史必修二第六单元世界资本主义经济政策的调整单元测试题(含答案)
人教版高中历史必修二第六单元世界资本主义经济政策的调整单元测试题时间:90分钟满分:100分班级:姓名:一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)1. 1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。
这反映出当时在美国() A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展2.有历史学家把20世纪20年代的美国称为“疯狂的20年代”。
其依据是当时美国()A.经济危机、社会动荡B.分期付款,超前消费C.社会经济盲目发展D.自由放任政策盛行3.1931年,日本失业工人达413 000人,1932年达489 000人,加上半失业率,人数达300万,全国农家负债总额高达47亿日元,平均每户837日元。
从世界经济联系的角度看,日本经济出现上述困境的原因是()A.日本发动侵略中国的九一八事变,军费开支过大B.日本国内出现严重的经济危机C.各国加大资本输出冲击日本国内市场D.各国的贸易保护主义使日本海外市场日益萎缩4.1933年,美国前总统柯立芝说:“在其他萧条时期,总可以看到能够寄托希望的事物,但现时举目四顾,却看不出任何希望。
”有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。
”上述材料表明经济危机()A.给社会生产力造成严重破坏B.经济繁荣导致社会贫富分化C.加剧了世界局势的紧张D.加深了各主要资本主义国家的社会危机5. 在美国胡佛政府后期,人民群众特别是失业工人斗争十分激烈。
“唯一的希望在于代议制度似乎无力提供具有力量和意志的政府领导。
有些人以羡慕眼光看着莫斯科,有些人看着柏林和罗马。
”这一时期,人们的“希望”“羡慕”所折射出的共同信息是() A.资本主义已过时B.渴望扩大政府职能C.要求革命改变现状D.建立社会主义制度6.美国著名经济学家罗斯巴德在《美国大萧条》中对胡佛的政策进行评价时说:“在一个崩溃的时代中,仅仅亡羊补牢是不够的;我们必须彻底摆脱政府对经济的规划,使政府完全远离货币供给和经济领域,这样我们才能走进一个以企业为主导,真正自由而无阻碍的市场经济。
人教版高一历史必修2第六单元综合检测试题及答案
人教版高一历史必修2第六单元综合检测试题一、选择题(本大题共20题,每题3分,共60分)1.1922~1929年美国经济处于繁荣时期,但在繁荣的背后却隐藏着严重的危机。
这主要是因为 ( )①资本家为了眼前的利润盲目地扩大生产②劳动人民日益贫困化③政府奉行“自由放任”的经济政策④股票投机过度A.①②③④B.①②③C.②③④D.①④2. 1929年,一场空前规模的经济危机席卷美国。
下列不属于美国经济危机爆发后的表现是 ( )A.银行倒闭B.企业破产C.农产品价格猛涨D.失业人数激增3. 1933年,美国前总统柯立芝说:“在其他萧条时期,总可以看到能够寄托希望的事物,但现时举目四顾,却看不出任何希望。
”有人描述当时的情景说:“人们常常谈到社会革命,成千上万的人的确认为:被剥夺者和饥饿的人们将反抗把他们带进这种绝望境地的政府和经济制度。
”上述材料表明 ( )A.经济危机给社会生产力造成严重破坏B.经济繁荣导致社会贫富分化C.经济危机加深了各主要资本主义国家的社会危机D.经济危机加剧了世界局势的紧张4. 20世纪30年代经济危机爆发后,各主要资本主义国家应对危机措施的共同点有 ( )①实行“自由放任”的经济政策②加紧对经济的干预③加紧争夺世界市场④加紧对殖民地和半殖民地的掠夺A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④5.在1929~1933年资本主义世界经济危机面前,美国胡佛政府采取了一些反危机措施,但都无济于事。
这是因为 ( )A.胡佛继续执行“自由放任”经济政策B.罗斯福率领的民主党的抵制作用C.美国人民受危机打击严重,已完全失去信心D.美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预6. 1933年美国国会通过《全国工业复兴法》规定:工人有权组织起来,可选派代表与雇主进行谈判,签订“集团合同”;雇主不得以工人参加何种工会为雇佣条件;雇主必须遵守最高工时和最低工资限额。
这一法令说明 ( )A.垄断资产阶级试图加强对工人的剥削B.保障就业、刺激消费是新政的重要内容C.经济危机迫使美国放弃自由企业制度D.工人阶级的力量在危机期间发展起来7.小明同学收集到一张20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片(见右图)。
高中历史第六单元练习试卷新课标人教版必修2
高中历史第六单元练习试卷新课标人教版必修2第一卷 ( 选择题共75 分 )一.选择题:本大题共25 小题,每题 3 分.合计75 分。
在每题列出的四个选项中,只有一项为哪一项最符合题目要求的。
1.(原创)胡佛政府的反危机举措遇到失败,美国人民坠入磨难深渊。
胡佛的名字成了贫穷的同义词。
人们把漂泊者的窝棚叫“胡佛小屋” ,这些小屋的聚集的地区叫“胡佛村” 。
胡佛在大危机所采纳的举措是:A.国家干涉经济政策B.自由听任政策C.战时共产主义政策D.新经济政策2.与 1857 年迸发的经济危机对比较,1929-1933 年经济危机的特色是A.危机第一从美国开始B.快速延伸资本主义世界C.促进社会矛盾的激化D.惹起世界政治格局变化3.( 2003 广东)罗斯福新政的主要内容是经过国家干涉A .扩大花费带动生产B.使美元增值C .鼓舞农民提升产量D .保护丧失支付能力的小银行4.( 2002 年上海) 1936 年,英国经济学家凯恩斯提出,国家应踊跃干涉经济生活,增添有效需求,以防备新的危机发生。
以下选项中与上述主张最为切近的是A .凡尔赛系统B .罗斯福新政C.法西斯系统D.斯大林模式5. (2000年文科综合)20世纪30年月,美国罗斯福政府推行新政其经济政策的重要内容有A.提升积蓄利率,吸纳民间资本B.推行计划经济C.限制入口,推前入口代替工业政策D.扩大内需,刺激生产6.罗斯福说:“为了永久的纠正我们的经济制度的严重弊端,我们依赖的是旧民主次序的新应用”,这表明:A.在保护资本主义制度前提下作出的政策性调整B.用提升国家垄断程度的方法来除去经济危机C.在保护资本家利益的前提下改良工人和小生产者的状况D.国家对经济进行宏观调控,扩大国营经济成分7.罗斯福新政是“凯恩斯主义”的大规模运用,这类经济思想的突出特色是:A.以计划经济取代市场经济B.利用政权杠杆进行宏观调控C.国家不干涉资本家的经济事务D.保护关税,减少他国产品进入本国市场8.凯恩斯提出了运用财政和信贷的手段来实现对公民经济的调理,推行“赤字财政”以扩大开销调理市场。
新人教版高中历史必修2第六单元测试
第六单元综合测试一、选择题1、1929年美国经济危机,哪个行业最先出现衰退征兆A、汽车工业B、电气业C、建筑业D、农业2、1922-1929年美国经济持续发展,但被称为“虚假的繁荣”,这是因为①贫富差距拉大②股票售价远远高出生产利润③分期付款迅速膨胀④政府实行“以工代赈”刺激经济A、①②③④B、①②③C、①③D、②④3、20世纪20年代,美国普遍推广分期付款的销售方式,盛行毫无顾忌的分期付款和银行信贷之风。
1924年到1929年之间,美国的分期付款销售额增长了3/4。
对此现象,认识错误..的是:A、刺激了人们的消费欲望B、进一步刺激了固定资产的投资和生产规模的扩大C、增加了金融市场的不稳定性D、促进了美国市场经济持续而稳定的健康发展4、20世纪20年代末美国出现经济危机的根本原因A、20年代美国的繁荣B、美国市场的分期付款C、资本主义制度下生产社会化和生产资料私人占有之间的予盾。
D、股票投机导致股价大幅度哄抬5、股市是经济的晴雨表,但20世纪20年代美国的股市却不能反映经济运行的真实状况,其主要原因是A、美国经济持续繁荣B、股市所聚资金并未投入生产领域C、少数人控制巨额财富D、美国是资本主义世界头号经济大国6、1929年的美国经济危机首先发生在A、农业B、工业C、商业D、金融业7、下列关于1929年经济危机来临后的描述,错误的是A、银行大批倒闭B、企业破产,市场萧条C、农业成为主要产业D、失业人数激增,人民生活困难8、1929年,美国发生的经济危机很快波及全世界,最重要的原因是A、资本主义在全球占据优势B、美国是头号经济大国C、经济规律在起作用D、世界市场的作用9、1929-1933年美、德、法、日等国的工业生产分别下降情况,上表反映了①资本主义国家受经济危机打击沉重②经济危机波及主要资本主义国家③经济危机加深了资本主义各国严重的社会危机④主要资本主义国家加紧在国际市场上的争夺A、①②③B、①②③④C、②③D、①②10、20世纪30年代大危机加剧了世界局势的紧张,这是因为:①各国政府干预经济②国家间争夺世界市场③各国政治丑闻迭出④各国加强对外掠夺A、②④B、②③④C、①③D、①③④11、下列关于胡佛政府采取的反危机措施的表述,不正确的是A、采取了自由放任的政策B、认为市场机制能自动调节经济活动C、政府严格干预经济发展D、只有管的少,才能管的好12、罗斯福推行“新政”的根本目的是:A、从根本上消除资本主义经济危机B、为美国夺取势力范围和争夺世界霸权C、缓和阶级矛盾,改善人民的生活D、维护资本主义制度,巩固资本主义统治13、大前提:资本主义经济危机是由于生产社会化同生产资料私人占有这一基本矛盾而产生的。
人教版高中历史必修2 第六单元 章节练习(附答案)
人教版高中历史必修2 第六单元章节练习(附答案)一、选择题1.由商务印书馆出版、德国人费兰茨·克萨韦尔·考夫曼所著的《社会福利国家面临的挑战》一书推荐了欧美各国的优秀经验,也指出了福利国家在欧美面临的挑战。
你认为这种“挑战”主要是指()A.“福利国家”使贫富悬殊进一步拉大B.只为少数富人服务,穷人不满C.使穷人受惠不少,有利于社会稳定D.加重国家财政负担2.历史学家评论罗斯福的“新政”是在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术,这场“大手术”指的是()A.整顿财政金融体系,调整农业政策B.政府参与资本主义经济运行,大规模干预经济C.主张自由经营反对国家政权干预资本家的经营D.加强对工业的计划指导,推行“以工代赈”3.1961~1971年,美国经济快速发展,国民生产总值从5 233亿美元上升到10 634亿美元,这一时期主导美国经济发展的理论是()A.重商主义B.自由主义C.凯恩斯主义D.计划经济理论4.1929年,美国的商业银行所放贷款中流入股市的数额居然超过了流入房地产和普通商务投资的数额,出现了公司产品不断积压、股票行情不断看涨的现象,这一现象()A.拉大了社会贫富差距B.刺激了美国经济总量的快速增长C.保证了生产的资金需求D.增加了金融的风险性5.下图中的著名政治家说:“为了永远地纠正我们的经济制度的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
”这表明( )A.在维护资本主义制度前提下作出的政策性调整B.用提高国家垄断程度的办法来消除经济危机C.在保护资本家利益的前提下改善工人和小生产者的状况D.国家对经济进行宏观调控,扩大国营经济成分6.20世纪80年代,英国首相撒切尔夫人曾说:“(我们的)社会有一个梯子和一张安全网,梯子用来供人们自己努力改善生活,安全网则用来防止人们跌入深渊。
”由此可见西方推行社会福利制度的主要目的是()A.通过实行民主社会主义,暂时缓和阶级矛盾B.提高生产部门的劳动积极性,刺激经济和生产的持续发展C.实行社会保障制度,显示资本主义社会的优越性D.防止由于人们极端贫困、社会两极分化过于明显而造成社会动乱7.1931年9月,美国通用电气公司董事长杰拉德·斯沃普向胡佛总统提出一个稳定工业的计划,胡佛感到吃惊,甚至觉得是萌芽状态的社会主义。
高中历史 人教版必修二 第六单元 世界资本主义经济政策的调整测试(含答案)
人教版必修二第六单元世界资本主义经济政策的调整一、选择题1.罗斯福和胡佛经济政策最大的区别是()A.保留自由企业制度B.克服美国经济危机C.政府全面干预经济D.维护资本主义制度2.国家垄断资本主义对资本主义生产发展具有一定的促进作用,其原因不包括()A.生产关系局部调整,促进生产力发展B.加强了对经济生活的干预C.资本主义社会的基本矛盾得到消除D.利于对经济的宏观指导3.1937年5月24日,罗斯福在向国会提交的咨文中说:“我们知道,当我们工人的一大部分还没有就业的时候,超时工作和低水平的工资是不能提高国民收入的。
”下列措施中最能体现罗斯福上述思想的是()A.加强社会保障措施,为老人、残疾人、失业者和儿童提供社会保障B.推行“以工代赈”,建立专门政府机构,兴办公共工程C.通过《全国工业复兴法》,加强对工业的计划指导D.调整农业政策,为减耕减产的农民提供补贴4.为应对30年代经济大危机,美国总统罗斯福推行“新政”,其举措不包括()A.整顿财政金融,恢复银行信用B.加强对工业的计划指导,调整劳资关系C.实行自由主义,推行自由贸易D.加强政府救济,实行“以工代赈”5.“1930年,美国提高近九百种商品的关税,其他国家也采取报复措施,提高关税壁垒。
”这表明资本主义经济危机()A.激化了资本主义社会的内部矛盾B.促使世界大国联合应对人类困难C.使德国和日本走上了法西斯道路D.引发了资本主义国家的经济战争6.1945年英国议会通过了大英银行国有化法案,建立了英国历史上第一个国家银行;1946年政府将800家公司收归国有;1947年政府在电力、航空、电讯、航运等企业部门推行国有化。
这表明()A.英国开始走上了计划经济的道路B.英国经济出现了严重的滞胀C.英国政府加强了对经济的干预D.社会主义在西方建立起来7.“新经济”的出现是一场生产方式的革命,它影响到社会生活的方方面面。
下列有关“新经济”的论述不正确的是()A.以知识经济为基础B.以信息技术为主导C.“新经济”不受经济周期规律的影响D.“新经济”包含了一系列促进劳动生产率提高的技术创新、制度创新和管理创新8.布罗代尔在《文明史纲》中提到:“计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验展现出来,而且为当代资本主义本身证明的艺术。
人教版高一历史必修二第六单元测试卷
第六单元世界资本主义经济政策的调整一、选择题1.在1929年夏季的三个月中,美国通用汽车公司的股票由268美元上升到391美元,美国钢铁公司的股票从165美元上升到258美元。
这种“牛市”最终导致的结果是( ) A.缓解社会矛盾 B.社会财富高度集中,贫富分化严重C.资本主义的“黄金时代”来临 D.空前严重的经济危机2.1933年6月,资本主义各国在伦敦举行的世界经济会议无果而终。
这突出说明经济大危机( )A.使主要资本主义国家间的经济关系空前紧张 B.瓦解了国际金融体系C.引发了各国严重的政治危机 D.中断了世界经济全球化趋势3.20世纪30年代大危机爆发的初期,各主要资本主义国家应对危机措施的共同点有( ) ①实行自由放任的经济政策②加强对经济的干预③加紧争夺世界市场④加强对殖民地和半殖民地的掠夺A.①②③ B.②③④ C.①②④D.①③④4.20世纪30年代的大危机和2008年的金融危机是人类历史上两次影响较大的经济危机。
对这两次经济危机的表述,不正确的是( )A.都从美国开始,并迅速蔓延到世界其他国家B.前者源于生产相对过剩,后者源于美国次贷危机C.危机发生后各国都设置贸易壁垒,加强对经济的干预D.前者引发了世界大战,后者促进了国际合作5、一位学者在一次讲座中说,“该措施不仅为工匠、非熟练工人和建筑业者创造了就业机会,还给成千上万的失业艺术家提供了形形色色的工作,这一笔钱经过工人的口袋、通过不同渠道和消费,又回到了资本家手中,成为以政府投资刺激私人消费和个人投资的‘引动水’”。
“该措施”的重要作用有( )缓和了社会矛盾②减轻了政府财政负担③增加了就业机会④刺激了社会消费A.①②③ B.①③④C.②③④D.①②③④6、1933年,美国政府颁布《紧急救济拨款法》,组织失业者进行公路、堤坝、桥梁、公共建筑等公用事业的建设。
1935年又颁布《社会保障法》,该法规定:“本法案旨在增进公共福利,通过建立一个联邦的老年救济金制度,使一些州得以为老人、盲人、受抚养的和残废儿童提供更为可靠的生活保障……”据此可知,美国社会保障制度的特点是()①以立法的形式建立②由政府主导③实行以工代赈④致力缩小贫富差距A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④7、为解决田纳西河流域的治理问题,1933年5月美国政府专门成立了田纳西河流域管理局,这是一个具有私营企业灵活性的独立国营公司,也是国家垄断资本主义战胜私人垄断资本家的成功案例,这一机构的建立()A.反映了美国政府在经济发展中的作用增强 B.体现了美国计划经济的实施C.标志着美国混合经济的建立 D.终结了美国私人垄断资本主义8、罗斯福提出了新“四大自由”,即:言论、信仰、免于匮乏和免于恐惧。
人教版高一历史必修二第六单元期末经典精选试题
第六单元世界资本主义经济政策的调整1.1979年撒切尔夫人上台后,撤销了前工党政府的3000多个项目,使公共部门的借贷削减大半。
为了鼓励民众工作的积极性,1979年个人所得税基本税率从33%降到30%。
1981-1987年,英国政府将1/3的国有企业转为私有。
撒切尔夫人政府的这些举措A.促使“混合经济”得到发展 B.加强了国家对经济的干预C.开创了“新经济”发展模式D.造成了经济“滞胀”局面2.约9.5%C.1978~1982年 D.1988~1992年3.1933年5月7日,罗斯福在著名的“炉边谈话”中说:“黄金,在一定程度上还有白银,都是通货的完美无缺的基础。
这也就是我决定现在不允许美国持有的任何黄金外流的原因。
”1933年6月5日,国会决议限定过去和未来一切公司契约均禁止用黄金支付,至此美国最终放弃了金本位制。
他这样做的目的是A.进行币制改革,推动工业发展 B.降低物价,提高人民生活水平C.刺激通货膨胀,推动经济复苏 D.刺激通货紧缩,改革银行体系4.1933年3月,美国总统罗斯福上任后成立了联邦紧急救济署、国家复兴管理局、农业调整署、白宫办公厅、联邦政府预算局、国家资源计划处、人事管理联络处和政府报告署等总统的独立办事机构和附属机构。
这些机构A.扩大了政府的行政职能 B.标志着国家干预经济C.动摇了美国的分权原则 D.改变了社会经济结构5.1932年,英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开帝国经济会议,签订了11个双边协定,制定了帝国特惠制。
其主要内容是:对成员间的进口商品,相互降低税率或免税;对成员以外的进口商品,则征收高额关税。
特惠制实施的直接目的是A.加强对经济的干预 B.扩大进出口数额C.克服经济发展困难 D.推行贸易自由化6.1933年3月,罗斯福发表就职演说:“叹交换手段难逃长河冰封;看工业企业尽成枯枝败叶,农场主的产品找不到市场,千万个家庭的多年储蓄毁于一旦。
高中历史人教版必修2第6单元检测
淮阳县第一中学新生态·多元高效课堂历史学案组名:姓名:日期:2014 04 编制:王娜自主、自学、探究促能力形成;团结、协作、展示让魅力飞扬第六单元检测题一,单选题1.1929年—1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。
假如你是当时纽约的一位市民,下列哪项最符合你的心态()A.“牛奶面包价格都涨到天上去了”B.“找工作比买彩票中奖还要难”C.“整个西方世界像一潭死水般平静”D.“为共渡难关各国变得亲如兄弟”2.1933年初,美国已经有半数银行倒闭,完全失业人数达到1500万——1700万人。
还有许多人处于半失业状态,这表明30年代大危机( .)A.波及范围广B.持续时间特别长C.破坏性特别大D.加剧了世界局势的紧张3.下图是1929年10月美国华尔街上拥挤的人群,这一天股市崩溃,引起了经济的全面危机。
在下列选项中,哪项不符合当时的情景( )A.大批银行倒闭B.工业产品奇缺C.市场萧条D.失业人数激增4.罗斯福新政被称为是“3R ”改革:即“recovery (复兴)、relief (救济)、reform (改革)”,其中反映“recovery ”方面的内容是( )A.推出了多项社会保障B.通过国家工业复兴法C.大力的调整农业政策D.大规模兴办公共工程5.罗斯福就职演说(1933年3月):“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做……由政府本身直接募工,可以部分的完成这一任务。
”罗斯福新政期间,为此而采取的重大举措是在( )A.整顿财政金融方面B.工业方面C.农业方面D.社会福利方面6.右图反映了罗斯福新政中,有利于稳定社会秩序的一项措施,这一措施是( )A.整顿财政金融B.兴办公共工程,“以工代赈”C.通过工业复兴法D.调整农业生产结构7.下图所示历史现象出现的最直接原因是( ) 社会保险支出占国民生产总值的比重(1971年)A.凯恩斯主义的盛行B.国家干预经济C.建立“福利国家”D.“新经济”的出现二,材料解析8.阅读下列材料,并结合所学回答问题:材料一 古典经济学家……认为市场经济是一种“自然秩序”,它奠基于人的利己主义本性。
历史人教版高中必修2必修2专题六单元测试
高一历史周练试卷(6)一、选择题(本大题共25小题,每题3分,共75分)1、1929-1933年世界性经济危机爆发的根本原因是A、纽约股市暴跌B、市场和消费的矛盾C、资本主义社会的基本矛盾D、世界市场的形成2.斯塔夫里阿诺斯在著作《全球通史》中说:“在1929年夏季的三个月中,威斯汀豪斯公司的股票从151上升到286,通用电气公司的股票从268上升到391,美国钢铁公司的股票从165上升到258。
实业家、学究式的经济学家和政府领导人都表示对未来充满信心。
”这段材料实际上揭示了A. 美国股票市场存在虚假繁荣景象B. 美国金融证券业正处于发展的高峰C. 金融证券业是美国经济发展的支柱D. 金融证券业对美国经济发展的贡献越来越大3.1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。
”这表明( ) A.罗斯福新政的效果还不明显 B.美国人的生活方式与中国人不同C.美国贫富差距悬殊 D.经济危机使美国人民生活极其艰难4.“美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料,把牛奶倒进密西西比河,使这条河变成了“银河”。
巴西一年就有2200万袋咖啡倒入大海。
”这则材料从侧面反映了1929年爆发的经济危机A.来势汹涌 B.范围广 C.破坏性强 D.持续时间特别长5、“波及除苏联以外的全世界,这是一场影响深远的财政、信贷、外贸、工业和农业的全面危机,不仅涉及生产领域, 而且涉及流通、分配等领域。
”这则材料从侧面反映了1929年爆发的经济危机A.来势汹涌 B.范围广 C.破坏性强 D.持续时间特别长6.《大国崛起》中说:“凯恩斯还专门给美国总统富兰克林·罗斯福写了一封信,表达了自己的观点。
在信中他对罗斯福说:您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。
”罗斯福针对当时状况开出的药方是A.自由放任政策B.管得最少的政府就是管得最好的政府C.国家干预经济D. 发展“新经济”7.1929年11月2日,美国《商业及财政记事报》说:“本周发生了世界上从未有过的股票市场灾难”。
历史人教版高中必修2第六单元练习检测题
山西省运城市临猗中学高一历史必修2(人教版)第六单元练习检测题一、选择题(35×2分=70分)1.“梅隆拉响警笛,胡佛敲起警钟,华尔街发出信号,美国往地狱冲”。
这首流传于20世纪二十年代末、三十年代初的美国民谣描绘的是()A.华尔街股市暴涨B.第二次世界大战爆发C.经济危机爆发D.美国经济繁荣2.面对20世纪30年代的经济危机,罗斯福总统给美国开出的“药方”是()A.继续推行自由放任政策B.优先发展重工业C.实行国家干预经济政策D.推行福利政策3.下列对罗斯福新政影响的正确表述是()A.在一定程度上缓和了社会矛盾,使美国渡过了经济危机B.经济恢复的同时,也加剧了美国的社会矛盾C.使美国开始走上资本主义发展的道路D.使美国确立资产阶级共和政体4.罗斯福新政期间,田纳西水利工程的修建起到的作用是()A.恢复银行信誉B.规定生产规模C.增加就业、刺激消费D.稳定农产品价格5.1933年罗斯福宣誓就任美国总统,并发表鼓舞人心的就职演说。
该演说的核心内容应该是()A.抗击法西斯国家的侵略B.建立雅尔塔体制C.参加第一次世界大战D.“医治”危机中的美国经济6.当时美国修建图5中所示工程的直接目的是()A.促进就业,缓和社会矛盾B.整顿银行秩序,克服金融危机C.建立健全社会保障体系D.减少农产品过剩,保护农民利益7.第二次世界大战后,某国采用“社会市场经济”发展模式,经济奇迹般地迅速恢复和发展,成为西欧经济的“火车头”。
该国是()A.英国B.联邦德国C.法国D.苏联8.20世纪50至70年代,欧美资本主义国家经济发展的新变化主要是()A.奉行自由放任政策B.普遍实施政府干预C.实行计划经济D.倡导“新经济”9.面对经济大危机,美国总统罗斯福曾说:“(政府)如果对老者或病人不能照顾,不能为壮者提供工作……听任无保障的阴影笼罩每个家庭,那就不是一个能够存在下去,或者应该存在下去的政府。
”这段话预示罗斯福政府将()A.发动农业集体化运动B.推行自由放任政策C.推行企业国有化政策D.建立社会保障制度10.罗斯福新政所体现出的经济学思想是()A.“发展经济的最佳方法就是自由放任、听之任之、不加干涉”B.“政府直接插手干预私营企业的自由经营是最可怕的事情”C.“要达到充分就业,其唯一的办法,乃是把投资这件事情由社会来总揽”D.“政府颁布《济贫法》只会使穷人的境况更趋恶化”11.1929—1933年发生了一场席卷资本主义世界的经济危机,其主要表现是产品过剩、生产难于维持、工厂倒闭等。
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历史必修二单元检测(六)姓名_____________ 班别__________ 学号_____一、单项选择题:1.1932年,拿不到养老金的老兵在首都华盛顿非法占据长达数月之久;来自匹兹堡的失业工人结成摩托车队,到华盛顿游行示威;在爱荷华州,愤怒的农民倾倒了大量牛奶,阻塞街道。
该材料说明美国经济危机( )A.造成金融危机的加剧B.引发了严重的社会危机C.导致工业生产大幅下降 D.致使农业遭到毁灭性打击2.卡顿在《1900年以来的美国史》中说:“大量美国工业集中在少数人手中,成为垄断主义企业,并在萧条开始以后一个时期能人为地维持高价格。
工业利润之高越出常规,联邦税收政策偏袒富人。
这种情形,也加深收入分配不均的程度,致使1929年国民收入的26%落到5%的人的手中。
这些国内的失调,至少在证券市场崩溃两年之前,就开始损害经济制度的健康。
不过,使多种机构失常并引起连锁性解体反应的,还是酿成1929年10月证券市场崩溃的股票价格涨风”。
根据上述材料,导致1929~1933年经济大危机的原因有()①垄断企业维持高价格②收入分配不均③证券市场投机盛行④经济运行失调A.①② B.①③④ C.②③ D.①②③④3.在上个世纪20年代初,美国每天大批市民挤在股票交易所内,人们问的最多的一句话就是:“今天又涨了多少?”在1929年10月24日华尔街股票交易所,这个问题的答案是()A.与昨日相同B.一路上扬C.时涨时跌D.不涨反而狂跌4.伯恩斯在《罗斯福:狮子与狐狸》中这样描述:“渐渐地,国家的信用机构变得奄奄一息了。
危机四处弥漫,但那是一种怪异的令人麻木的危机……它比一支入侵的军队还要可怕:它无处不在,却又无影无踪,因为它位于人们心中。
它,就是恐惧。
”这段材料主要描述了哪个历史事件() A.30年代的经济大萧条B.资本家盲目扩大再生产C.华尔街股票市场崩溃D.主要资本主义国家的矛盾和摩擦加剧5.罗斯福上任的头四个月里,工业生产指数就由59上升到100,股票债券爬出了低谷,小麦、玉米和其他产品的价格也都开始回升,饱受大萧条折磨的农民又多了几百万美元的收入。
罗斯福新政中直接针对农产品价格和农民收入问题的措施主要是()A.整顿财政金融体系B.颁布《全国工业复兴法》C.用行政手段调控农业D.依法保障工人的基本权利6.罗斯福曾说:“低收入的工人是我们人数最多的消费集团,可是今天他们却无法维持像样的生活水准,不能购买食品、衣服和其他必需品以保持我们的工厂和农场充分运转。
”为此,他采取的直接措施是()A.整顿银行,恢复银行正常信贷活动B.调整工业生产,争取供需平衡C.实行社会救济和以工代赈D.调节农业生产,稳定农产品价格7.英国经济学家凯恩斯认为,政府应该用税收手段把富人的收入再次分配给穷人。
下列罗斯福新政期间颁布的法令中,包含上述主张的有()①《紧急银行法》②《社会保险法》③《农业调整法》④《联邦紧急救济法》A.②③B.②④C.②③④D.①②④8.斯大林在谈到罗斯福新政时说:“美国人所追求的目的,是从经济紊乱、经济危机的基础上产生的。
美国人希望不改变经济基础,而在私人资本主义活动的基础上摆脱危机。
”以上材料说明新政()A.从根本上改变了美国经济B.大力发展私人垄断资本主义C.维护了资产阶级的利益D.目的是消灭经济危机9.“大国之谜,当然还有另外的答案,那就是体制创新。
”20世纪30年代的美国所进行的体制创新最突出的特点是()A.实行市场经济B.政府加强对经济的干预C.知识经济D.积极拓展海外市场10.第二次世界大战后,发达国家的经济被称为“国家垄断资本主义”。
这表明() A.垄断资本日益排挤中小企业B.国有企业占据主导地位C.国家对经济的干预加强D.私人经济依附于国家11.到现在为止,发端于罗斯福新政的现代资本主义较之传统资本主义正在发生着一些新变化。
下面对“新变化”的认识不正确的是()A.国家对经济实行系统调控和干预B.政府成为各项事务的直接管理者C.西方主要国家建立起“福利国家”D.新经济出现,高科技产业发展迅速12.右图是一幅关于西方福利制度的漫画,从图中可以得到的正确信息是()A.福利制度的过度保护,导致激励效应降低B.社会福利规模的扩大,加重政府财政负担C.福利制度解决了资本主义社会的根本矛盾D.20世纪70年代中期,西方国家增加社会福利开支13.阅读《20世纪70年代主要资本主义国家经济发展表》(部分),表中出现的变化和影响,主要是()国别农业制造业第三产业联邦德国3% 48% 49%美国2% 36% 62%A.B.普遍实行国家福利政策,有效缓和了社会矛盾C.“新经济”的出现,使社会经济持续增长D.大力发展第三产业,使经济结构发生重大变化14.下图是战后美国经济发展的示意图,其中从“复苏”到“繁荣”的主要原因是()A.国家垄断资本主义的进一步发展B.“福利国家”制度的建立C.第三产业的兴起与发展D.“新经济”增长模式的推动15.在微软员工的办公室,有这样的小立方体。
据说,每当员工有一个专利申请成功,微软就会向其颁发一个这样的纪念品……由此可以说明()①微软公司鼓励员工进行发明创新②美国以信息技术为主导的“新经济”得到认可和发展③“新经济”有时可以和第三产业划等号④信息技术的发展促进了美国经济的飞速发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题(第16题17分,第17题17分,共34分)16.阅读下列材料,回答问题:材料一……我们可以看一看极端的情形,假设我们大家把收入全部储蓄起来,完全停止花费,毫无疑问,我们每一个人都会失去工作,而且不久我们也不会再有收入以供花费。
那时就不会有任何一个人得以增加一便士的财富,最终我们全都得饿死。
……就全国范围来说,我同样希望能看到一些宏大的计划付诸实施:几天前我曾在报上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的。
……——凯恩斯(1931年) 材料二下面是胡佛在大萧条期间的言论:政府的唯一职能是创造便于私营企业有利发展的条件。
实际上并没有人在挨饿。
比如,那些失业游民现在比他们一向吃得还好。
纽约有一位流浪者在一天之内吃了10餐。
问题出在心理上,并不是美国经济有什么毛病;只要喜剧演员多向人们说笑话,就可以解决问题。
材料三下面是罗斯福在大萧条与新政实施期间的言论:我们必须有这样一条原则:我们将不允许失业大军存在。
我们将调整我国经济,使之尽快结束现有失业,然后采取英明措施使失业现象不再出现。
我不愿设想任何美国人永远靠救济为生。
我们所寻求的只是我们经济制度中的平衡——即工农业之间的平衡以及工资收入者、雇主与消费者之间的平衡。
(1)从材料一中可以看出凯恩斯认为经济危机的主要原因是什么?(2分)他提出的解决办法是什么?(4分)(2)从材料二来看,胡佛认为危机的主要原因是什么?(2分)他提出的解决办法是什么?(2分)(3)结合材料指出罗斯福认为经济危机的主要原因是什么?(2分)为此他采取了怎样的措施?(至少写出4点,5分)17.阅读下列材料,回答问题:材料一每一个人,在他不违反正义的法律时,都应听其完全自由,让他采用自己的方法去追求自已的利益,以其劳功及资本同任何其他人或其他阶层的人竞争。
这样,君主们就完全解除了监督私人产业、指导私人产业使之最适合于社会利益的义务。
——亚当·斯密《国富论》材料二作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福材料三撒切尔夫人任首相时(1979~1990年),针对“英国病”症和滞胀经济……实行货币主义经济政策……首先,紧缩货币,抑制货币发行和流通,压缩公共开支,削减税收,控制通货膨胀.……其次,推行企业民营化,发挥自由市场机制的活力……第三,控制社会保障制度规模,逐步改革实施福利国家制度的弊端.政府削减了社会福利在公共开支中的比重,1986~1987年度比1979~1980年度下降了10个百分点.在撒切尔夫人执政期间,国内生产总值明显增加。
——黄安年《当代世界五十年》(1)根据材料一,亚当·斯密提出了怎样的经济思想?(2分)这一思想有何积极影响,又有何弊端?(4分)(2)材料二中,罗斯福说“永远地纠正我们经挤制度中的严重缺点”这一目标能否实现?为什么?(6分)(3)根据材料三,撒切尔夫人采取了哪些经济措施?(写出三点,3分)起到了什么作用?(2分)答案1.C2.C3.D4.A5.C6.C7.C8.D9.B10.C11.B12.A13.D14.D15.C16.(1)原因:生产和消费的矛盾。
方法:人们多消费,政府出资举办公共工程以缓解经济危机。
(2)原因:社会心理问题。
办法:政府继续推行自由放任的经济政策,舒缓人们的紧张情绪。
(3)原因:经济发展中的失衡。
措施:加强了国家对金融、农业、工业、社会救济、公共工程以及财政等方面的干预,使美国政府承担起保障经济稳定和发展的责任。
17.(1)思想:自由主义。
积极:促进了工业革命后资本主义的发展。
弊端:无法有效解决市场调节的盲目性和自发性(2)实现:不能。
理由:新政仅仅是一种生产关系的局部调整,不可能从根本上改变资本主义的基本矛盾,消除资本主义经济危机。
(3)措施:紧缩货币;削减开支;企业民营化;减少对福利的投入等。
作用:撒切尔夫人所采取的措施抑制了通货膨胀,英国经济开始复苏。
【解析】(1)第一小问思想,从材料一中“……都应听其完全自由,让他采用自己的方法去追求自已的利益,以其劳功及资本同任何其他人或其他阶层的人竞争……君主们就完全解除了监督私人产业、指导私人产业使之最适合于社会利益的义务”得出自由主义。
第二小问积极影响,根据所学得出促进了工业革命后资本主义的发展。
第三小问弊端,根据所学得出无法有效解决市场调节的盲目性和自发性。
(2)第一小问实现,根据罗斯福新政的局限性得出不能。
第二小问为什么,回答罗斯福新政的实质:新政仅仅是一种生产关系的局部调整,不可能从根本上改变资本主义的基本矛盾,消除资本主义经济危机。
(3)第一小问措施,根据材料中的“首先”“其次”“第三”归纳概括得出:紧缩货币;削减开支;企业民营化;减少对福利的投入等。
第二小问作用,根据“在撒切尔夫人执政期间,国内生产总值明显增加”得出抑制了通货膨胀,英国经济开始复苏。