用几何画板软件的参数功能构造动态函数
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收 稿 日期 :2 1 一O 3 0 1 3— 1
轴下方 到 轴 上 方 的渐 变过 程 , 不 同 的值 时 , a取 函 数 的性 态一 目了然 。
1 构 造 动 态 函数
构 造动 态 函数 的步 骤 是 : 1 建 立 参 数 。运 行 () 几 何 画板软 件 , 用 “ 使 数据 ” “ 建参 数 ” 令 即可 一 新 命 建 立参 数 。直观 的 办法 是 , 在轴 上 取 一 点 , 利用 “ 作
21 0 1车第g 期
中图分类号 :P 1 T 37 文献标识码 : A 文章编号 :0 9- 5 2 2 1 )9— 19— 2 10 2 5 (0 1 0 0 7 0
用 几 何 画板 软 件 的 参数 功 能 构 造 动 态 函数
王 波
( 阳职业技术学院师范教育系 ,成 阳 7 20 ) 成 10 0
的环境 。a从 负 到 正 的过 程 中 , 以看 到 图像 从 可
2 应用
构造动态 函数 的步骤, 也是解决含参数 函数问 题 的步骤 。下 面列 举两个 典型 例题 予 以说 明。
例 l研 究 方 程 a ( 0且 a ) : = a> ≠1 在 > 0
时根 的个 数 。 分 析 : 于探讨 含有 参数 方程根 的个 数 、 的范 对 根
和计算值 的能够独立存在的一种数值 , 它的建立不 依靠 具体 的对 象 。使用几 何 画板 的参数 功能 可 以构
造动 态 函数 , 为解 决含 有 参数 的 函数 问题 开启 了便
的所有数字 、 数值、 内部 函数 、 单位外 , 还可以使用当 前 画板 上 已经存 在 的计 算 值 、 量 值 、 数 值 , 度 参 以及 已经创建的 函数。( ) 3 控制参数。选 中参数 , 按键
Ke r s g o tr S s ec p d;p a tr ; d n mi u c in y wo d e me e ’ k t h a r a me e s y a cfn t o
0 引言
含有参数 的函数 问题往往 比较复杂 , 解答 中存
在 的主要 问题 是 画图 困难 、 图 困难 、 图与 解析式 看 把 联 系起来 困难 。几 何 画板 中的参数 是不 同于度量值
摘
要 :用几何画板描述含有参数 的函数,可 以通过参数 的改 变来控 制解析式的改变,进而控
制 函数 图像 的 变化 。
关键 词 :几何 画板 ;参数 ;动态 函数
Dy a i u c i n wih t a a e e ft e g o e e S n m c f n to t he p r m t r o h e m t r’ s ec a o t r k t hp d s fwa e
W ANG Bo
( p rmet f oma E u ain, in a gV ct n l eh i l o ee X ay n 10 0 C ia Dea t n r l d ct oN o Xa y n o i a cnc l g , in a g7 20 , hn ) a o T aC l
盘上 的“+” “一” 可 以增加 或减 小参 数 的值 。选 或 ,
利之门。在教学过程 中, 用几何 画板就像使用黑 使
板和 粉笔一 样 自然 、 畅 。 比如 , 于 Y=似 不 断 流 对 ,
变化参数 a 要 在黑板 上画是很难实现 的。如果使 ,
用几何 画板 , 续 改变参数 , 现动 态解析 式及 其动 连 实 态 图像 , 可 以生动直 观地 揭示 函数 的变化 规律 , 就 为
a ay i a o mu a c l ha g t a a ee ,a e h u c in i g sc n r l d. n l tc lf r l alc n e wi p r h m t r nd t n t e f n t ma e i o tol h o e
图” “ 线 ” 一 垂 命令 得到 该点 的垂 线 段 。选 取垂 线 段
作者 简 介 :王波 ( 92一) 男 , 师 , 要从 事 基础 数 学 教 学 与 16 , 讲 主 研 究 工作 。
一
19 — 7
围 问题 , 通过 恒等 变形 , 可 把方 程根 的问题转 化为 直
线 和 曲线 的交点 问题 , 而且 把方 程 中所 含参数 , 离 分 到直线 方程 中 , 利用 几 何 画 板绘 制 含参 数 的直 线 方 程 , 变参 数 , 改 观察 图形变 化 , 问题就 变 得非常 容易 。 由于 > , 0 方程两 边 取对数 xn la=an , 形得 lx 变
Ab t a t T i a e s s h g o tr’S s e c p d o d s r e u cin t p rmee s te s r c : h s p p r u e t e e mee k th a t e c i f n t s wi b o h a a tr , h
的另一端点 , 使用“ 度量”+ 纵坐标 ” -“ 命令得到该点 的纵 坐标 , 纵坐 标 值 即为 一 个参 数 。 ( ) 造 解 析 2构 式并 绘 图 。使 用 “ 图 ”一 “ 制 新 函数 ” 令 , 绘 绘 命 在
调 出的 “ 建 函数 ” 话 框 内构 造 函 数 的解 析 式 。 新 对 在构 造 函数 的解 析 式 时 , 可 以使 用计 算 器 面 板上 除
中参数 , 使用“ 编辑 ” 编辑参数 ” 一“ 命令 , 对参数进 行范围、 精确 度 、 化 速度 、 变 自动等 控 制 。用 直 观办
法 得到 的参 数 , 只要拖 动线段 的端 点 , 可 以改 变参 就 数 值 。改变 参数 , 得到动 态 函数 。
解决含 有参 数 的 函数 问题 提供 了一个 进行 数学 实验
轴下方 到 轴 上 方 的渐 变过 程 , 不 同 的值 时 , a取 函 数 的性 态一 目了然 。
1 构 造 动 态 函数
构 造动 态 函数 的步 骤 是 : 1 建 立 参 数 。运 行 () 几 何 画板软 件 , 用 “ 使 数据 ” “ 建参 数 ” 令 即可 一 新 命 建 立参 数 。直观 的 办法 是 , 在轴 上 取 一 点 , 利用 “ 作
21 0 1车第g 期
中图分类号 :P 1 T 37 文献标识码 : A 文章编号 :0 9- 5 2 2 1 )9— 19— 2 10 2 5 (0 1 0 0 7 0
用 几 何 画板 软 件 的 参数 功 能 构 造 动 态 函数
王 波
( 阳职业技术学院师范教育系 ,成 阳 7 20 ) 成 10 0
的环境 。a从 负 到 正 的过 程 中 , 以看 到 图像 从 可
2 应用
构造动态 函数 的步骤, 也是解决含参数 函数问 题 的步骤 。下 面列 举两个 典型 例题 予 以说 明。
例 l研 究 方 程 a ( 0且 a ) : = a> ≠1 在 > 0
时根 的个 数 。 分 析 : 于探讨 含有 参数 方程根 的个 数 、 的范 对 根
和计算值 的能够独立存在的一种数值 , 它的建立不 依靠 具体 的对 象 。使用几 何 画板 的参数 功能 可 以构
造动 态 函数 , 为解 决含 有 参数 的 函数 问题 开启 了便
的所有数字 、 数值、 内部 函数 、 单位外 , 还可以使用当 前 画板 上 已经存 在 的计 算 值 、 量 值 、 数 值 , 度 参 以及 已经创建的 函数。( ) 3 控制参数。选 中参数 , 按键
Ke r s g o tr S s ec p d;p a tr ; d n mi u c in y wo d e me e ’ k t h a r a me e s y a cfn t o
0 引言
含有参数 的函数 问题往往 比较复杂 , 解答 中存
在 的主要 问题 是 画图 困难 、 图 困难 、 图与 解析式 看 把 联 系起来 困难 。几 何 画板 中的参数 是不 同于度量值
摘
要 :用几何画板描述含有参数 的函数,可 以通过参数 的改 变来控 制解析式的改变,进而控
制 函数 图像 的 变化 。
关键 词 :几何 画板 ;参数 ;动态 函数
Dy a i u c i n wih t a a e e ft e g o e e S n m c f n to t he p r m t r o h e m t r’ s ec a o t r k t hp d s fwa e
W ANG Bo
( p rmet f oma E u ain, in a gV ct n l eh i l o ee X ay n 10 0 C ia Dea t n r l d ct oN o Xa y n o i a cnc l g , in a g7 20 , hn ) a o T aC l
盘上 的“+” “一” 可 以增加 或减 小参 数 的值 。选 或 ,
利之门。在教学过程 中, 用几何 画板就像使用黑 使
板和 粉笔一 样 自然 、 畅 。 比如 , 于 Y=似 不 断 流 对 ,
变化参数 a 要 在黑板 上画是很难实现 的。如果使 ,
用几何 画板 , 续 改变参数 , 现动 态解析 式及 其动 连 实 态 图像 , 可 以生动直 观地 揭示 函数 的变化 规律 , 就 为
a ay i a o mu a c l ha g t a a ee ,a e h u c in i g sc n r l d. n l tc lf r l alc n e wi p r h m t r nd t n t e f n t ma e i o tol h o e
图” “ 线 ” 一 垂 命令 得到 该点 的垂 线 段 。选 取垂 线 段
作者 简 介 :王波 ( 92一) 男 , 师 , 要从 事 基础 数 学 教 学 与 16 , 讲 主 研 究 工作 。
一
19 — 7
围 问题 , 通过 恒等 变形 , 可 把方 程根 的问题转 化为 直
线 和 曲线 的交点 问题 , 而且 把方 程 中所 含参数 , 离 分 到直线 方程 中 , 利用 几 何 画 板绘 制 含参 数 的直 线 方 程 , 变参 数 , 改 观察 图形变 化 , 问题就 变 得非常 容易 。 由于 > , 0 方程两 边 取对数 xn la=an , 形得 lx 变
Ab t a t T i a e s s h g o tr’S s e c p d o d s r e u cin t p rmee s te s r c : h s p p r u e t e e mee k th a t e c i f n t s wi b o h a a tr , h
的另一端点 , 使用“ 度量”+ 纵坐标 ” -“ 命令得到该点 的纵 坐标 , 纵坐 标 值 即为 一 个参 数 。 ( ) 造 解 析 2构 式并 绘 图 。使 用 “ 图 ”一 “ 制 新 函数 ” 令 , 绘 绘 命 在
调 出的 “ 建 函数 ” 话 框 内构 造 函 数 的解 析 式 。 新 对 在构 造 函数 的解 析 式 时 , 可 以使 用计 算 器 面 板上 除
中参数 , 使用“ 编辑 ” 编辑参数 ” 一“ 命令 , 对参数进 行范围、 精确 度 、 化 速度 、 变 自动等 控 制 。用 直 观办
法 得到 的参 数 , 只要拖 动线段 的端 点 , 可 以改 变参 就 数 值 。改变 参数 , 得到动 态 函数 。
解决含 有参 数 的 函数 问题 提供 了一个 进行 数学 实验