太原市民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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太原市2018-2019学年高二年级第一学期期末考试数学(理科)试卷及答案

太原市2018-2019学年高二年级第一学期期末考试数学(理科)试卷及答案

A. 0,0,1
B. 0,0, 2
C. 0,0,3
D. 0,1,0
【答案】C 【难度】中 【考点】空间直角坐标系
7. “ mn 0 ”是“方程 mx2 ny2 1表示椭圆”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】B 【难度】椭圆定义、充分必要条件的判定
分别是棱
AB, BC
上的点,且
AB EB

BC FC

3

(1)求线段 A1F 的长; (2)求异面直线 A1F 与 C1E 所成的角.
-5-
20. (10 分)说明:请在(A),(B)两个小题中任选一题解答
(A)已知椭圆 C :
x2 a2

y2 b2
1
(a b 0) 的两个焦点别为 F1 , F2 ,焦距为 2,过 1,0 作直线与椭圆交
于 A、B 两点,连接 AF1, BF1 ,且△ABF1 的周长为 4 2 .
(1)椭圆 C 的标准方程; (2)若 AB 4 F2 A ,求直线 AB 的方程.
-6-
21. (12 分)说明:请在(A),(B)两个小题中任选一题解答 (A)已知四边形 ABCD 为直角梯形, AD∥BC , AB BC , BC 2AB 4 , AD 3 ,过 BC 的中点 F 作 EF∥AB ,交 AD 于点 E ,沿 EF 将四边形 EFCD 折起,连接 AD, BC, AC . (1)求证: BE∥平面ACD ; (2)若 平面CDEF 平面ABEF ,求二面角 B AC D 的大小.
15. 已知双曲线 C 与椭圆 E : x2 y2 1 有共同的焦点,它们的离心率之和为 14 ,则双曲线 C 的标准方程是

小店区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

小店区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

小店区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 过点(﹣1,3)且平行于直线x ﹣2y+3=0的直线方程为( )A .x ﹣2y+7=0B .2x+y ﹣1=0C .x ﹣2y ﹣5=0D .2x+y ﹣5=02. 已知命题:()(0x p f x a a =>且1)a ≠是单调增函数;命题5:(,)44q x ππ∀∈,sin cos x x >.则下列命题为真命题的是( )A .p q ∧B .p q ∨⌝ C. p q ⌝∧⌝ D .p q ⌝∧ 3. 过点(0,﹣2)的直线l 与圆x 2+y 2=1有公共点,则直线l 的倾斜角的取值范围是( )A .B .C .D .4. 冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调查结果如下表所示.杂质高 杂质低 旧设备 37 121 新设备22202根据以上数据,则( ) A .含杂质的高低与设备改造有关 B .含杂质的高低与设备改造无关 C .设备是否改造决定含杂质的高低D .以上答案都不对5. 复数z=(m ∈R ,i 为虚数单位)在复平面上对应的点不可能位于( )A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限6. 若某算法框图如图所示,则输出的结果为( )A .7B .15C .31D .637. 已知i 是虚数单位,则复数等于( )A .﹣ +iB .﹣ +iC .﹣iD .﹣i8. 函数g (x )是偶函数,函数f (x )=g (x ﹣m ),若存在φ∈(,),使f (sin φ)=f (cos φ),则实数m 的取值范围是( )A .() B .(,]C .() D .(]9. 如图,1111D C B A ABCD -为正方体,下面结论:① //BD 平面11D CB ;② BD AC ⊥1;③ ⊥1AC 平面11D CB .其中正确结论的个数是( )A .B .C .D .10.函数sin()y A x ωϕ=+在一个周期内的图象如图所示,此函数的解析式为( ) A .2sin(2)3y x π=+B .22sin(2)3y x π=+C .2sin()23x y π=-D .2sin(2)3y x π=-11.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的棱线长为1,线段B 1D 1上有两个动点E ,F ,且EF=,则下列结论中错误的是( )A .AC ⊥BEB .EF ∥平面ABCDC .三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值D .异面直线AE ,BF 所成的角为定值12.设βα,是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是( ) A .若α⊥l ,βα⊥,则β⊂l B .若α//l , βα//,则β⊂l C .若α⊥l ,βα//,则β⊥l D .若α//l ,βα⊥,则β⊥l二、填空题13.命题“若1x ≥,则2421x x -+≥-”的否命题为.14.有三个房间需要粉刷,粉刷方案要求:每个房间只用一种颜色的涂料,且三个房间的颜色各不相同.三个房间的粉刷面积和三种颜色的涂料费用如下表:那么在所有不同的粉刷方案中,最低的涂料总费用是 _______元.15.在△ABC 中,已知=2,b=2a ,那么cosB 的值是 .16.的展开式中的系数为 (用数字作答).17.某高中共有学生1000名,其中高一年级共有学生380人,高二年级男生有180人.如果在全 校学生中抽取1名学生,抽到高二年级女生的概率为19.0,先采用分层抽样(按年级分层)在全校抽取 100人,则应在高三年级中抽取的人数等于 .18.空间四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是AB 、BC 、CD 、DA 的中点.①若AC=BD ,则四边形EFGH 是 ; ②若AC ⊥BD ,则四边形EFGH 是 .三、解答题19.设函数f (x )=e mx +x 2﹣mx .(1)证明:f (x )在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增; (2)若对于任意x 1,x 2∈,都有|f (x 1)﹣f (x 2)|≤e ﹣1,求m 的取值范围.20.已知{}{}22,1,3,3,31,1A a a B a a a =+-=--+,若{}3AB =-,求实数的值.21.如图所示,已知+=1(a >>0)点A (1,)是离心率为的椭圆C :上的一点,斜率为的直线BD 交椭圆C 于B 、D 两点,且A 、B 、D 三点不重合.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)求△ABD面积的最大值;(Ⅲ)设直线AB、AD的斜率分别为k1,k2,试问:是否存在实数λ,使得k1+λk2=0成立?若存在,求出λ的值;否则说明理由.22.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAB⊥平面ABCD,AB∥CD,AB⊥AD,CD=2AB,E为PA的中点,M在PD上.(I)求证:AD⊥PB;(Ⅱ)若,则当λ为何值时,平面BEM⊥平面PAB?(Ⅲ)在(II)的条件下,求证:PC∥平面BEM.23.【徐州市2018届高三上学期期中】如图,有一块半圆形空地,开发商计划建一个矩形游泳池及其矩形附属设施,并将剩余空地进行绿化,园林局要求绿化面积应最大化.其中半圆的圆心为,半径为,矩形的一边在直径上,点、、、在圆周上,、在边上,且,设.(1)记游泳池及其附属设施的占地面积为,求的表达式;(2)怎样设计才能符合园林局的要求?24.(本小题满分12分)某超市销售一种蔬菜,根据以往情况,得到每天销售量的频率分布直方图如下:(Ⅰ)求频率分布直方图中的a 的值,并估计每天销售量的中位数;(Ⅱ)这种蔬菜每天进货当天必须销售,否则只能作为垃圾处理.每售出1千克蔬菜获利4元,未售出的蔬菜,每千克亏损2元.假设同一组中的每个数据可用该组区间的中点值代替,估计当超市每天的进货量为75千克时获利的平均值.0.0050.02频率组距O千克小店区高中2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:由题意可设所求的直线方程为x﹣2y+c=0∵过点(﹣1,3)代入可得﹣1﹣6+c=0 则c=7∴x﹣2y+7=0故选A.【点评】本题主要考查了直线方程的求解,解决本题的关键根据直线平行的条件设出所求的直线方程x﹣2y+c=0.2.【答案】D【解析】考点:1、指数函数与三角函数的性质;2、真值表的应用.3.【答案】A【解析】解:若直线斜率不存在,此时x=0与圆有交点,直线斜率存在,设为k,则过P的直线方程为y=kx﹣2,即kx﹣y﹣2=0,若过点(0,﹣2)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则圆心到直线的距离d≤1,即≤1,即k2﹣3≥0,解得k≤﹣或k≥,即≤α≤且α≠,综上所述,≤α≤,故选:A.4.【答案】A【解析】独立性检验的应用.【专题】计算题;概率与统计.【分析】根据所给的数据写出列联表,把列联表的数据代入观测值的公式,求出两个变量之间的观测值,把观测值同临界值表中的数据进行比较,得到有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【解答】解:由已知数据得到如下2×2列联表杂质高杂质低合计旧设备37 121 158新设备22 202 224合计59 323 382由公式κ2=≈13.11,由于13.11>6.635,故有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【点评】本题考查独立性检验,考查写出列联表,这是一个基础题.5.【答案】C【解析】解:z====+i,当1+m>0且1﹣m>0时,有解:﹣1<m<1;当1+m>0且1﹣m<0时,有解:m>1;当1+m<0且1﹣m>0时,有解:m<﹣1;当1+m<0且1﹣m<0时,无解;故选:C.【点评】本题考查复数的几何意义,注意解题方法的积累,属于中档题.6.【答案】D【解析】解:模拟执行算法框图,可得A=1,B=1满足条件A≤5,B=3,A=2满足条件A≤5,B=7,A=3满足条件A≤5,B=15,A=4满足条件A≤5,B=31,A=5满足条件A≤5,B=63,A=6不满足条件A≤5,退出循环,输出B的值为63.故选:D.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确得到每次循环A,B的值是解题的关键,属于基础题.7.【答案】A【解析】解:复数===,故选:A.【点评】本题考查了复数的运算法则,属于基础题.8.【答案】A【解析】解:∵函数g(x)是偶函数,函数f(x)=g(x﹣m),∴函数f(x)关于x=m对称,若φ∈(,),则sinφ>cosφ,则由f(sinφ)=f(cosφ),则=m,即m==(sinφ×+cosαφ)=sin(φ+)当φ∈(,),则φ+∈(,),则<sin(φ+)<,则<m<,故选:A【点评】本题主要考查函数奇偶性和对称性之间的应用以及三角函数的图象和性质,利用辅助角公式是解决本题的关键.9.【答案】D【解析】考点:1.线线,线面,面面平行关系;2.线线,线面,面面垂直关系.【方法点睛】本题考查了立体几何中的命题,属于中档题型,多项选择题是容易出错的一个题,当考察线面平行时,需证明平面外的线与平面内的线平行,则线面平行,一般可构造平行四边形,或是构造三角形的中位线,可证明线线平行,再或是证明面面平行,则线面平行,一般需在选取一点,使直线与直线外一点构成平面证明面面平行,要证明线线垂直,可转化为证明线面垂直,需做辅助线,转化为线面垂直. 10.【答案】B 【解析】考点:三角函数()sin()f x A x ωϕ=+的图象与性质. 11.【答案】 D【解析】解:∵在正方体中,AC ⊥BD ,∴AC ⊥平面B 1D 1DB ,BE ⊂平面B 1D 1DB ,∴AC ⊥BE ,故A 正确; ∵平面ABCD ∥平面A 1B 1C 1D 1,EF ⊂平面A 1B 1C 1D 1,∴EF ∥平面ABCD ,故B 正确;∵EF=,∴△BEF 的面积为定值×EF ×1=,又AC ⊥平面BDD 1B 1,∴AO 为棱锥A ﹣BEF 的高,∴三棱锥A ﹣BEF 的体积为定值,故C 正确;∵利用图形设异面直线所成的角为α,当E 与D 1重合时sin α=,α=30°;当F 与B 1重合时tan α=,∴异面直线AE 、BF 所成的角不是定值,故D 错误; 故选D .12.【答案】C 111] 【解析】考点:线线,线面,面面的位置关系二、填空题13.【答案】若1x <,则2421x x -+<- 【解析】试题分析:若1x <,则2421x x -+<-,否命题要求条件和结论都否定. 考点:否命题. 14.【答案】1464【解析】【知识点】函数模型及其应用【试题解析】显然,面积大的房间用费用低的涂料,所以房间A 用涂料1,房间B 用涂料3, 房间C 用涂料2,即最低的涂料总费用是元。

2019-2020学年山西省太原市2018级高二上学期期末考试数学(理)试卷及解析

2019-2020学年山西省太原市2018级高二上学期期末考试数学(理)试卷及解析

2019-2020学年山西省太原市2018级高二上学期期末考试数学(理)试卷★祝考试顺利★(解析版)一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.命题“若1x =,则21x =”的逆否命题是( )A. 若21x =,则1x =B. 若1x ≠,则21x ≠C. 若1x =,则21x ≠D. 若21x ≠,则1x ≠【答案】D【解析】根据原命题为:若p ,则q ;则其逆否命题为若q ⌝,则p ⌝;即可得到结果.【详解】命题“若1x =,则21x =”的逆否命题是:若21x ≠,则1x ≠.故选:D.2.双曲线22194x y -=的实轴长为( )A. 9B. 6C.D. 4【答案】B【解析】根据双曲线实轴的概念,即可得到结果.【详解】由题意可知,双曲线22194x y -=的实轴长为6=.故选:B.3.已知(1,1,2)a =-,(1,,)b m n =-,若λa b ,则实数,m n 的值分别是( )A. 1,2-B. 1,2--C. 1,2D. 1,2-【答案】A【解析】根据空间向量共线的坐标运算公式,即可求出结果.【详解】因为λa b ,所以112m n λλλ=-⎧⎪-=⎨⎪=⎩,所以12m n =⎧⎨=-⎩. 故选:A.4.已知:p a b >,:q a c b c +>+,则p 是q 的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】C【解析】根据不等式的性质可知a b a c b c >⇔+>+,再根据充分、必要条件的判断,即可得到结果.【详解】因为a b >,所以a c b c +>+,故p 是q 的充分条件;又a c b c +>+,所以a b >,所以p 是q 的必要条件;综上,p 是q 的充要条件.故选:C.5.已知椭圆22:1169x y C +=的左右焦点分别是12,F F ,过1F 的直线l 与椭圆C 相交于,A B 两点则2ABF ∆的周长为( )A.B. 16-C. 8D. 16【答案】D【解析】 根据椭圆的定义,即可求出结果.【详解】连接22,AF BF ,如下图所示:。

小店区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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小店区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析 班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S( )A .2B .4C .1D .﹣12. 某人以15万元买了一辆汽车,此汽车将以每年20%的速度折旧,如图是描述汽车价值变化的算法流程图,则当n=4吋,最后输出的S 的值为( )A .9.6B .7.68C .6.144D .4.9152 3.已知,其中i 为虚数单位,则a+b=( )A .﹣1B .1C .2D .34. 若复数12,z z 在复平面内对应的点关于y 轴对称,且12i z =-,则复数12z z 在复平面内对应的点在( ) A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限【命题意图】本题考查复数的几何意义、代数运算等基础知识,意在考查转化思想与计算能力.5. 在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A ,B ,C 的对边,a=5,b=4,cosC=,则△ABC 的面积是( ) A .16B .6C .4D .86. 在直三棱柱中,∠ACB=90°,AC=BC=1,侧棱AA 1=,M 为A 1B 1的中点,则AM 与平面AA 1C 1C 所成角的正切值为( )A .B .C .D .7. 设抛物线C :y 2=2px (p >0)的焦点为F ,点M 在C 上,|MF|=5,若以MF 为直径的圆过点(0,2),则C 的方程为( )A .y 2=4x 或y 2=8xB .y 2=2x 或y 2=8xC .y 2=4x 或y 2=16xD .y 2=2x 或y 2=16x8. 已知向量(,1)a t =,(2,1)b t =+,若||||a b a b +=-,则实数t =( ) A.2- B.1- C. 1 D. 2【命题意图】本题考查向量的概念,向量垂直的充要条件,简单的基本运算能力. 9. 圆锥的高扩大到原来的 倍,底面半径缩短到原来的12,则圆锥的体积( ) A.缩小到原来的一半 B.扩大到原来的倍 C.不变 D.缩小到原来的1610.一个空间几何体的三视图如图所示,其中正视图为等腰直角三角形,侧视图与俯视图为正方形, 则该几何体的体积为( )A .64B .32C .643 D .32311.设曲线2()1f x x =+在点(,())x f x 处的切线的斜率为()g x ,则函数()cos y g x x =的部分图象可以为( )A .B . C. D .12.若圆226260x y x y +--+=上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为, 则a =( )A . 1±B . 4±C .D .2±二、填空题13.已知()212811f x x x -=-+,则函数()f x 的解析式为_________.14.已知过双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点2F 的直线交双曲线于,A B 两点,连结11,AF BF ,若1||||AB BF =,且190ABF ∠=︒,则双曲线的离心率为( )A .5-BC .6- D【命题意图】本题考查双曲线定义与几何性质,意要考查逻辑思维能力、运算求解能力,以及考查数形结合思想、方程思想、转化思想.15.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,异面直线A 1B 与AC 所成的角是 °.16.已知a ,b 是互异的负数,A 是a ,b 的等差中项,G 是a ,b 的等比中项,则A 与G 的大小关系为 .17.已知函数21,0()1,0x x f x x x ⎧-≤=⎨->⎩,()21x g x =-,则((2))f g = ,[()]f g x 的值域为 .【命题意图】本题考查分段函数的函数值与值域等基础知识,意在考查分类讨论的数学思想与运算求解能力.18.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为BD1的中点,则△PAC在该正方体各个面上的射影可能是.三、解答题19.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.(Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC;(Ⅱ)若PA=AB,求PB与AC所成角的余弦值;(Ⅲ)当平面PBC与平面PDC垂直时,求PA的长.20.(本小题满分12分)△ABC的三内角A,B,C的对边分别为a,b,c,AD是BC边上的中线.(1)求证:AD=122b2+2c2-a2;(2)若A=120°,AD=192,sin Bsin C=35,求△ABC的面积.21.(本小题满分12分)已知两点)0,1(1 F 及)0,1(2F ,点P 在以1F 、2F 为焦点的椭圆C 上,且1PF 、21F F 、 2PF 构成等差数列. (I )求椭圆C 的方程;(II )设经过2F 的直线m 与曲线C 交于P Q 、两点,若22211PQ F P FQ =+,求直线m 的方程.22.已知函数f (x )=ax 3+bx 2﹣3x 在x=±1处取得极值.求函数f (x )的解析式.23.命题p :关于x 的不等式x 2+2ax+4>0对一切x ∈R 恒成立,q :函数f (x )=(3﹣2a )x 是增函数.若p ∨q 为真,p ∧q 为假.求实数a 的取值范围.24.设点P的坐标为(x﹣3,y﹣2).(1)在一个盒子中,放有标号为1,2,3的三张卡片,现在从盒子中随机取出一张卡片,记下标号后把卡片放回盒中,再从盒子中随机取出一张卡片记下标号,记先后两次抽取卡片的标号分别为x、y,求点P在第二象限的概率;(2)若利用计算机随机在区间上先后取两个数分别记为x、y,求点P在第三象限的概率.小店区民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵椭圆方程为+=1,∴其顶点坐标为(3,0)、(﹣3,0),焦点坐标为(2,0)、(﹣2,0),∴双曲线方程为,设点P(x,y),记F1(﹣3,0),F2(3,0),∵=,∴=,整理得:=5,化简得:5x=12y﹣15,又∵,∴5﹣4y2=20,解得:y=或y=(舍),∴P(3,),∴直线PF1方程为:5x﹣12y+15=0,∴点M到直线PF1的距离d==1,易知点M到x轴、直线PF2的距离都为1,结合平面几何知识可知点M(2,1)就是△F1PF2的内心.故﹣===2,故选:A.【点评】本题考查椭圆方程,双曲线方程,三角形面积计算公式,注意解题方法的积累,属于中档题.2.【答案】C【解析】解:由题意可知,设汽车x年后的价值为S,则S=15(1﹣20%)x,结合程序框图易得当n=4时,S=15(1﹣20%)4=6.144.故选:C.3.【答案】B【解析】解:由得a+2i=bi﹣1,所以由复数相等的意义知a=﹣1,b=2,所以a+b=1另解:由得﹣ai+2=b+i(a,b∈R),则﹣a=1,b=2,a+b=1.故选B.【点评】本题考查复数相等的意义、复数的基本运算,是基础题.4.【答案】B【解析】5.【答案】D【解析】解:∵a=5,b=4,cosC=,可得:sinC==,∴S△ABC=absinC==8.故选:D.6.【答案】D【解析】解:双曲线(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x联立方程组,解得A(,),B(,﹣),设直线x=与x轴交于点D∵F为双曲线的右焦点,∴F(C,0)∵△ABF为钝角三角形,且AF=BF,∴∠AFB>90°,∴∠AFD>45°,即DF<DA∴c﹣<,b<a,c2﹣a2<a2∴c2<2a2,e2<2,e<又∵e>1∴离心率的取值范围是1<e<故选D【点评】本题主要考查双曲线的离心率的范围的求法,关键是找到含a,c的齐次式,再解不等式.7.【答案】C【解析】解:∵抛物线C方程为y2=2px(p>0),∴焦点F坐标为(,0),可得|OF|=,∵以MF为直径的圆过点(0,2),∴设A(0,2),可得AF⊥AM,Rt△AOF中,|AF|==,∴sin∠OAF==,∵根据抛物线的定义,得直线AO切以MF为直径的圆于A点,∴∠OAF=∠AMF,可得Rt△AMF中,sin∠AMF==,∵|MF|=5,|AF|=∴=,整理得4+=,解之可得p=2或p=8因此,抛物线C 的方程为y 2=4x 或y 2=16x .故选:C .方法二:∵抛物线C 方程为y 2=2px (p >0),∴焦点F (,0),设M (x ,y ),由抛物线性质|MF|=x+=5,可得x=5﹣,因为圆心是MF 的中点,所以根据中点坐标公式可得,圆心横坐标为=,由已知圆半径也为,据此可知该圆与y 轴相切于点(0,2),故圆心纵坐标为2,则M 点纵坐标为4,即M (5﹣,4),代入抛物线方程得p 2﹣10p+16=0,所以p=2或p=8.所以抛物线C 的方程为y 2=4x 或y 2=16x .故答案C .【点评】本题给出抛物线一条长度为5的焦半径MF ,以MF 为直径的圆交抛物线于点(0,2),求抛物线的方程,着重考查了抛物线的定义与简单几何性质、圆的性质和解直角三角形等知识,属于中档题.8. 【答案】B【解析】由||||a b a b +=-知,a b ⊥,∴(2)110a b t t ⋅=++⨯=,解得1t =-,故选B. 9. 【答案】A 【解析】试题分析:由题意得,设原圆锥的高为,底面半径为,则圆锥的体积为2113V r h π=,将圆锥的高扩大到原来的倍,底面半径缩短到原来的12,则体积为222111(2)326V r h r h ππ=⨯=,所以122V V =,故选A.考点:圆锥的体积公式.1 10.【答案】B 【解析】试题分析:由题意可知三视图复原的几何体是一个放倒的三棱柱,三棱柱的底面是直角边长为的等腰直角三角形,高为的三棱柱, 所以几何体的体积为:1444322⨯⨯⨯=,故选B. 考点:1、几何体的三视图;2、棱柱的体积公式.【方法点睛】本题主要考查利几何体的三视图、棱柱的体积公式,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力及抽象思维能力的最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,解题时不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响. 11.【答案】A【解析】试题分析:()()()()()2,cos 2cos ,,cos cos g x x g x x x x g x g x x x ==-=--=,()cos y g x x ∴=为奇函数,排除B ,D ,令0.1x =时0y >,故选A. 1 考点:1、函数的图象及性质;2、选择题“特殊值”法. 12.【答案】B 【解析】试题分析:由圆226260x y x y +--+=,可得22(3)(1)4x y -+-=,所以圆心坐标为(3,1),半径为2r =,要使得圆上有且仅有三个点到直线10(ax y a -+=是实数)的距离为,则圆心到直线的距离等于12r,即1=,解得a = B. 1 考点:直线与圆的位置关系.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系,其中解答中涉及到圆的标准方程、圆心坐标和圆的半径、点到直线的距离公式等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力和转化的思想方法,本题的解答中,把圆上有且仅有三个点到直线的距离为,转化为圆心到直线的距离等于12r 是解答的关键.二、填空题13.【答案】()2245f x x x =-+ 【解析】试题分析:由题意得,令1t x =-,则1x t =+,则()222(1)8(1)11245f t t t t t =+-++=-+,所以函数()f x 的解析式为()2245f x x x =-+. 考点:函数的解析式. 14.【答案】B 【解析】15.【答案】 60° °.【解析】解:连结BC 1、A 1C 1,∵在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,A 1A 平行且等于C 1C , ∴四边形AA 1C 1C 为平行四边形,可得A 1C 1∥AC ,因此∠BA 1C 1(或其补角)是异面直线A 1B 与AC 所成的角, 设正方体的棱长为a ,则△A1B 1C 中A 1B=BC 1=C 1A 1=a ,∴△A 1B 1C 是等边三角形,可得∠BA 1C 1=60°,即异面直线A 1B 与AC 所成的角等于60°.故答案为:60°.【点评】本题在正方体中求异面直线所成角和直线与平面所成角的大小,着重考查了正方体的性质、空间角的定义及其求法等知识,属于中档题.16.【答案】A<G.【解析】解:由题意可得A=,G=±,由基本不等式可得A≥G,当且仅当a=b取等号,由题意a,b是互异的负数,故A<G.故答案是:A<G.【点评】本题考查等差中项和等比中项,涉及基本不等式的应用,属基础题.-+∞.17.【答案】2,[1,)【解析】18.【答案】①④.【解析】解:由所给的正方体知,△PAC在该正方体上下面上的射影是①,△PAC在该正方体左右面上的射影是④,△PAC在该正方体前后面上的射影是④故答案为:①④三、解答题19.【答案】【解析】解:(I)证明:因为四边形ABCD是菱形,所以AC⊥BD,又因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥BD,PA∩AC=A所以BD⊥平面PAC(II)设AC∩BD=O,因为∠BAD=60°,PA=AB=2,所以BO=1,AO=OC=,以O为坐标原点,分别以OB,OC为x轴、y轴,以过O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立空间直角坐标系O﹣xyz,则P(0,﹣,2),A(0,﹣,0),B(1,0,0),C(0,,0)所以=(1,,﹣2),设PB 与AC 所成的角为θ,则cos θ=|(III )由(II )知,设,则设平面PBC 的法向量=(x ,y ,z )则=0,所以令,平面PBC 的法向量所以,同理平面PDC 的法向量,因为平面PBC ⊥平面PDC ,所以=0,即﹣6+=0,解得t=,所以PA=.【点评】本小题主要考查空间线面关系的垂直关系的判断、异面直线所成的角、用空间向量的方法求解直线的夹角、距离等问题,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,以及空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力20.【答案】 【解析】解:(1)证明:∵D 是BC 的中点,∴BD =DC =a2.法一:在△ABD 与△ACD 中分别由余弦定理得c 2=AD 2+a 24-2AD ·a2cos ∠ADB ,① b 2=AD 2+a 24-2AD ·a 2·cos ∠ADC ,②①+②得c 2+b 2=2AD 2+a 22,即4AD 2=2b 2+2c 2-a 2,∴AD =122b 2+2c 2-a 2.法二:在△ABD 中,由余弦定理得AD 2=c 2+a 24-2c ·a 2cos B=c 2+a 24-ac ·a 2+c 2-b 22ac=2b 2+2c 2-a 24,∴AD =122b 2+2c 2-a 2.(2)∵A =120°,AD =1219,sin B sin C =35,由余弦定理和正弦定理与(1)可得 a 2=b 2+c 2+bc ,① 2b 2+2c 2-a 2=19,②b c =35,③ 联立①②③解得b =3,c =5,a =7,∴△ABC 的面积为S =12bc sin A =12×3×5×sin 120°=1534.即△ABC 的面积为154 3.21.【答案】【解析】【命题意图】本题考查椭圆标准方程和定义、等差数列、直线和椭圆的位置关系等基础知识,意在考查转化与化归的数学思想的运用和综合分析问题、解决问题的能力.(II )①若m 为直线1=x ,代入13422=+y x 得23±=y ,即)23 , 1(P ,)23, 1(-Q直接计算知29PQ =,225||||2121=+Q F P F ,22211PQ F P FQ ?,1=x 不符合题意 ; ②若直线m 的斜率为k ,直线m 的方程为(1)y k x =-由⎪⎩⎪⎨⎧-==+)1(13422x k y y x 得0)124(8)43(2222=-+-+k x k x k 设11(,)P x y ,22(,)Q x y ,则2221438k k x x +=+,222143124k k x x +-=⋅由22211PQ F P FQ =+得,110F P FQ ? 即0)1)(1(2121=+++y y x x ,0)1()1()1)(1(2121=-⋅-+++x k x k x x0)1())(1()1(2212212=+++-++k x x k x x k代入得0438)1()143124)(1(222222=+⋅-+++-+k k k k k k ,即0972=-k 解得773±=k ,直线m 的方程为)1(773-±=x y 22.【答案】【解析】解:(1)f'(x )=3ax 2+2bx ﹣3,依题意,f'(1)=f'(﹣1)=0,即,解得a=1,b=0.∴f (x )=x 3﹣3x .【点评】本题考查了导数和函数极值的问题,属于基础题.23.【答案】【解析】解:设g (x )=x 2+2ax+4,由于关于x 的不等式x 2+2ax+4>0对一切x ∈R 恒成立, ∴函数g (x )的图象开口向上且与x 轴没有交点,故△=4a 2﹣16<0,∴﹣2<a <2. 又∵函数f (x )=(3﹣2a )x是增函数,∴3﹣2a >1,得a <1.又由于p 或q 为真,p 且q 为假,可知p 和q 一真一假. (1)若p 真q假,则,得1≤a <2;(2)若p 假q真,则,得a ≤﹣2.综上可知,所求实数a的取值范围为1≤a<2,或a≤﹣2.24.【答案】【解析】解:(1)由已知得,基本事件(﹣2,﹣1),(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣1,﹣1),(﹣1,0),(﹣1,1),(0,﹣1),(0,0)(0,1)共9种…4(分)设“点P在第二象限”为事件A,事件A有(﹣2,1),(﹣1,1)共2种则P(A)=…6(分)(2)设“点P在第三象限”为事件B,则事件B满足…8(分)∴,作出不等式组对应的平面区域如图:则P(B)==…12(分)。

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)

在 D 中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故 D 错误.
故选:B.
【点睛】本题考查旋转体的判断,考查旋转体的定义及性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
3.已知
,则直线 AB 的倾斜角为( )
A. 0° B. 90° C. 180° D. 不存在
【答案】B
【解析】
【分析】
由直线经过 A(0,1),B(0,﹣1)两点,直线 AB 的斜率不存在,从而能求出直线 AB 的倾斜角.
利用长方体的外接圆直径为体对角线,容易得解.
【详解】长方体的外接球直径即为长方体的体对角线,
由题意,体对角线长为:

外接球的半径 R= ,
=17π, 故选:B. 【点睛】此题考查了长方体的外接球面积,属容易题.一般外接球需要求球心和半径,首先应确定球心的 位置,借助于外接球的性质,球心到各顶点距离相等,这样可先确定几何体中部分点组成的多边形的外接 圆的圆心,过圆心且垂直于多边形所在平面的直线上任一点到多边形的顶点的距离相等,然后同样的方法 找到另一个多边形的各顶点距离相等的直线(这两个多边形需有公共点),这样两条直线的交点,就是其 外接球的球心,再根据半径,顶点到底面中心的距离,球心到底面中心的距离,构成勾股定理求解,有时 也可利用补体法得到半径,例:三条侧棱两两垂直的三棱锥,可以补成长方体,它们是同一个外接球.
5.已知点
在直线
上,若 ,则直线 的斜率为( )
A. 2 B. ﹣2 C.
D.
【答案】A
【解析】
【分析】
由点 A(2,3)在直线 11:2x+ay﹣1=0 上,求出直线 l1:2x﹣y﹣1=0,再由 l2∥l1,能示出直线 l2 的斜率. 【详解】∵点 A(2,3)在直线 11:2x+ay﹣1=0 上, ∴2×2+3a﹣1=0,

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末考试数学理试题附答案解析

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末考试数学理试题附答案解析

可,属于常考题型.
21.已知四边形 为直角梯形,



,过 的中点 作
,交
于点 ,沿 将四边形
-9-
折起,连接 、 、 .
(1)求证: (2)若平面
平面 ; 平面 ,求二面角
的大小.
【答案】(1)详见解析;(2) . 【解析】
【分析】
(1)由面面平行的判定定理,先证明平面
平面 ,进而可得 平面 ;
,所以
,
,因此
,所以 ,
故选 C
【点睛】本题主要考查椭圆的焦距,由椭圆方程求出 , 即可,属于基础题型.
2.命题:“

”的否定是( )
A.

B.

【答案】A
【解析】
【分析】
由命题的否定,可直接写出结果.
C.

D.

【详解】因为全称命题的否定为特称命题,所以命题:“

”的否定是“

选A
【点睛】本题主要考查含有一个量词的命题的否定,改量词改结论即可,属于基础题型.
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【分析】
由题意,若 最小,只需
轴,进而可求出结果.
-2-
【详解】因为
,若在 z 轴上取一点 ,使得 最小,只需
轴,所以 点竖坐标为 3,故点 的
坐标为
.
故选 C
【点睛】本题主要考查空间中点的坐标,属于基础题型.
7.“
”是“方程
表示椭圆”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件

2018-2019学年山西省高二上学期期末测评考试数学(文)试题(解析版)

2018-2019学年山西省高二上学期期末测评考试数学(文)试题(解析版)

2018-2019学年山西省高二上学期期末测评考试数学(文)试题一、单选题1.设命题p :22≥,命题q :{1}{0,1,2}⊆,则下列命题中为真命题的是( ) A .p q ∧ B .p q ⌝∧ C .p q ∧⌝ D .p q ⌝∨⌝【答案】A【解析】判断命题,p q 的真假,然后根据“且”命题、“或”命题的真假判断原则,对四个选项逐一判断,选出正确的答案. 【详解】∵命题p 为真,命题q 也为真,∴p q ∧为真,故本题选A. 【点睛】本题考查了复合问题的真假判断. “且”命题的真假判断原则是见假就假,要真全真,“或”命题的真假判断原则是见真则真,要假全假.2.与直线1l :10x --=垂直且过点(-的直线2l 的方程为( )A .20x --=B 0y +=C .40x --=D 0y +-= 【答案】B【解析】求出直线1l 的斜率,然后求出与其垂直的直线2l 的斜率,利用点斜式可得直线2l 的方程,化为一般式,最后选出正确答案.【详解】∵直线1l :10x -=的斜率为3,∴与其垂直的直线2l 的斜率为斜式可得直线2l 的方程为1)y x -=+0y +=. 【点睛】本题考查了两直线互相垂直时,它们的斜率之间的关系,考查了直线的点斜式方程的应用.3.命题“x R ∀∈,22x x ≠”的否定是( )A .x R ∀∈,22x x =B .0x R ∃∉,2002x x = C .0x R ∃∈,2002x x ≠D .0x R ∃∈,2002x x =【答案】D【解析】全称命题的否定是特称命题.第一步是将全称量词改写为存在量词,第二步是将结论加以否定. 【详解】根据全称命题的否定的原则,命题“x R ∀∈,22x x ≠”的否定是0x R ∃∈,2002x x =,故本题选D. 【点睛】本题考查了全称命题的否定,改量词,否定结论是关键. 4.下列导数运算正确的是( ) A .211'x x⎛⎫=⎪⎝⎭ B .(sin )cos x 'x =-C .(3)'3x x =D .1(ln )x '=x【答案】D【解析】根据导数的运算法则和特殊函数的导数,逐一判断. 【详解】∵根据函数的求导公式可得,∵'211x x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭,∴A 错;∵'(sin )cos x x =,∴B 错;∵'(3)3ln 3x x =,C 错;D 正确. 【点睛】本题考查了导数的运算法则以及特殊函数的导数. 5.下列命题中,假命题...的是( ) A .一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交. B .平行于同一平面的两条直线一定平行.C .如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β.D .若直线l 不平行于平面α,且l 不在平面α内,则在平面α内不存在与l 平行的直线. 【答案】B【解析】利用线面平行的定义、性质定理,面面垂直性质定理,四个选项逐一判断.【详解】选项A: 由直线与平面相交的性质,知一条直线与两个平行平面中的一个相交, 则必与另一个平面相交,所以l 与β相交;选项B:平行于同一平面的两条直线的位置关系可能是平行、相交或异面; 选项C:由面面垂直的判定定理可知:本命题是真命题;选项D:根据线面平行的判定定理可知:本命题是真命题,故本题选B. 【点睛】本题依托线面的平行的判定与性质、面面垂直的判定,考查了判断命题真假的问题,考查了反证法.6.曲线221169x y +=与曲线221(916)169x y k k k+=<<--的( )A .长轴长相等B .短轴长相等C .焦距相等D .离心率相等【答案】C【解析】可以判断出两个曲线的类型,然后求出它们的焦距,这样可以选出正确的答案. 【详解】曲线221169x y +=表示椭圆,焦距为2c ==916k <<时,曲线221169x y k k+=--表示双曲线,焦距为2c ===两条曲线的焦距相等,故本题选C. 【点睛】本题考查了通过曲线方程识别曲线的能力,考查了椭圆与双曲线方程中,,,a b c 之间的关系.7.已知直线0x y m -+=与圆O :221x y +=相交于A ,B 两点,若OAB ∆为正三角形,则实数m 的值为( )A .2 B .2C .D .22- 【答案】D【解析】 由题意得,圆22:1O x y +=的圆心坐标为(0,0),半径1r =. 因为OAB ∆为正三角形,则圆心O 到直线0x y m -+=的距离为22r =,即2d ==,解得=m或m =,故选D. 8.若双曲线221y x m-=的一个顶点在抛物线212y x =的准线上,则该双曲线的离心率为( ) ABC.D.【答案】B【解析】求出抛物线212y x =的准线,这样可以求出m 的值,进而可以求出双曲线的离心率. 【详解】∵抛物线212y x =的准线方程为12y =-,∴14m =,则离心率2e ==,故本题选B. 【点睛】本题考查了抛物线的准线方程、双曲线的离心率、双曲线的顶点坐标.9.设不同直线1l :210x my --=,2l :(1)10m x y --+=,则“2m =”是“12l l //”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【答案】C【解析】当m =2时,代入两直线方程中,易知两直线平行,即充分性成立.当l 1∥l 2时,显然m ≠0,从而有2m=m -1,解得m =2或m =-1,但当m =-1时,两直线重合,不合要求,故必要性成立,故选C. 点睛:充分、必要条件的三种判断方法.1.定义法:直接判断“若p 则q ”、“若q 则p ”的真假.并注意和图示相结合,例如“p ⇒q ”为真,则p 是q 的充分条件.2.等价法:利用p ⇒q 与非q ⇒非p ,q ⇒p 与非p ⇒非q ,p ⇔q 与非q ⇔非p 的等价关系,对于条件或结论是否定式的命题,一般运用等价法.3.集合法:若A ⊆B ,则A 是B 的充分条件或B 是A 的必要条件;若A =B ,则A 是B 的充要条件.10.设函数321()(2)3f x x a x ax =+-+,若函数()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点(0,0)处的切线方程为( ) A .2y x =- B .y x =- C .2y x = D .y x =【答案】C【解析】由函数()f x 为奇函数,可以求出a 的值,求出函数的导数,可以求出曲线的切线的斜率,最后求出切线方程. 【详解】∵函数()f x 为奇函数,∴()()f x f x -=-⇒2a =,即31()23f x x x =+.又∵'(0)2f =,∴切线的方程为2y x =. 【点睛】本题考查了奇函数的性质,考查了求曲线的切线方程.11.矩形ABCD 中,AB =2BC =,沿AC 将三角形ADC 折起,得到四面体A BCD -,当四面体A BCD -的体积取最大值时,四面体A BCD -的表面积为( )A .B .C .D .【答案】D【解析】在矩形ABCD 中,沿AC 将三角形ADC 折起,当平面ADC ⊥平面ABC 时,得到的四面体A BCD -的体积取到最大值,作DE AC ⊥,可以求出DE 的大小,这样通过计算可以求出四面体A BCD -的表面积. 【详解】在矩形ABCD 中,沿AC 将三角形ADC 折起,当平面ADC ⊥平面ABC 时,得到的四面体A BCD -的体积取到最大值,作DE AC ⊥,此时点D 到平面ABC 的距离为222323(23)2AD DC DE AC ⨯⨯===+,∵4AC =,∴21AD AE AC ==,∴3CE =,作EF AB ⊥,EG BC ⊥,由AEF ACB ∆∆:,可得12EF =,∴13DF =,∴11339232ADB S ∆=⨯⨯=.同理可得,22133392(3)222DBCS ∆⎛⎫=⨯⨯+= ⎪ ⎪⎝⎭,∴四面体A BCD -的表面积为ACD ABC ABD BDC S S S S S ∆∆∆∆=+++4339=+.【点睛】本题考查了三棱锥的表面积,考查了数学运算能力.12.已知函数()xe f x ax x=-,(0,)x ∈+∞,当21x x >时,不等式()()12210f x f x x x -<恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .,2e ⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .,2e ⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭C .(,]e -∞D .(,)e -∞【答案】A【解析】由已知(0,)x ∈+∞,21x x >,()()12210f x f x x x -<,可以变形为()()1122x f x x f x <,可以构造函数2()()x g x xf x e ax ==-,可知函数2()()x g x xf x e ax ==-是增函数,故'()20xg x e ax =-≥,常变量分离,2x e a x ≤,设()2xh x xe =,求导,最后求出()h x 的最小值,最后求出实数a 的取值范围. 【详解】 ∵()()12210f x f x x x -<且(0,)x ∈+∞,∴当21x x >时,()()1122x f x x f x <,即函数()xf x 在(0,)+∞上是一个增函数.设2()()x g x xf x e ax ==-,则有'()20xg x e ax =-≥,即2x e a x ≤,设()2x h x x e =,则有2(1)'()2xx e h x x-=,当(0,1)x ∈时,'()0h x <,()h x 在(0,1)上单调递减,当(1,)x ∈+∞时,'()0h x >,()h x 在(1,)+∞上单调递增,()h x 在1x =处取得最小值,(1)2eh =,∴2e a ≤. 【点睛】本题考查了利用导数,根据函数的单调性求参数问题,通过已知的不等式形式,构造函数,利用新函数单调性,求出最值,是解题的关键.二、填空题13.命题“若2320x x -+=,则1x =或2x =”的逆否命题为__________. 【答案】“若1x ≠且2x ≠,则2320x x -+≠”.【解析】若原命题为“若p ,则q ”,那么它的逆否命题为“若q ⌝,则p ⌝.” 【详解】因为若原命题为“若p ,则q ”,那么它的逆否命题为“若q ⌝,则p ⌝.”所以命题“若2320x x -+=,则1x =或2x =”的逆否命题为“若1x ≠且2x ≠,则2320x x -+≠”.【点睛】本题考查了写出原命题的逆否命题,关键是要知道原命题与逆否命题的关系. 14.曲线2ln 1y x =+在点(1,1)处切线的斜率为__________. 【答案】2.【解析】求导,把1x =代入导函数中,直接求出在点(1,1)处切线的斜率. 【详解】 ∵112'2x x y x====,∴2k =切.【点睛】本题考查了导数的几何意义,求曲线的切线斜率.15.直三棱柱111ABC A B C -中,若90BAC ∠=︒,2AB AC ==,12AA =,则点A 到平面11A BC 的距离为__________.【答案】233. 【解析】法一:由已知可以证明出平面11C A B ⊥平面11AA B B ,通过面面垂直的性质定理,可以过A 作1AG A B ⊥,则AG 的长为A 到平面11A BC 的距离,利用几何知识求出AG ;法二:利用等积法进行求解. 【详解】法一:∵1111C A A B ⊥,111C A AA ⊥,∴11C A ⊥平面11AA B B , 又∵11C A ⊂平面11C A B ,平面11C A B ⊥平面11AA B B . 又∵1A B =平面11C A B I 平面11AA B B ,∴过A 作1AG A B ⊥,则AG 的长为A 到平面11A BC 的距离, 在1Rt AA B ∆中,1122236AB AA AG A B ⨯⨯===.法二:由等体积法可知1111A A BC B AA C V V --=,解得点A 到平面11A BC 的距离为.【点睛】本题考查了点到面的距离,一般方法是通过几何作图,直接求出点到面的距离,另一种方法是利用等积法进行求解,通过二种方法的比较,后一种方法更方便些.16.已知椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的左、右焦点分别为1F ,2F ,A 为椭圆上一点,2AF 垂直于x 轴,且12AF F ∆为等腰三角形,则椭圆的离心率为__________.1.【解析】通过2AF 垂直于x 轴,可以求出22bAF a=,由已知12AF F ∆为等腰三角形,可以得到212AF F F =,结合,,a b c 的关系,可以得到一个关于离心率e 的一元二次方程,解方程求出离心率e . 【详解】∵2AF 垂直于x ,∴可得22bAF a=,又∵12AF F ∆为等腰三角形,∴212AF F F =,即22b c a=,整理得2210e e +-=,解得1e =.【点睛】本题考查了求椭圆离心率问题,关键是通过已知条件构造出关于离心率的方程.三、解答题17.已知p :对任意的实数k ,函数2()log ()f k k a =-(a 为常数)有意义,q :存在实数k ,使方程22113x y k k+=+-表示双曲线.若q ⌝是p 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围. 【答案】1a <-.【解析】求出函数2()log ()f k k a =-的定义域;方程22113x y k k+=+-表示双曲线,可以求出k 的取值范围,进而可以求出q ⌝是成立时,k 的取值范围,根据已知q ⌝是p 的充分不必要条件,可以求出实数a 的取值范围. 【详解】 由p 可得k a >,由q 知22113x yk k+=+-表示双曲线,则(1)(3)0k k +-<,即1k <-或3k >,∴q ⌝:[1,3]k ∈-.又∵q ⌝是p 的充分不必要条件,∴1a <-. 【点睛】本题考查了已知充分不必要性,求参问题,关键是对充分不必要条件的理解. 18.已知圆C :22240x y x y +-+=.(1)若直线l :20x y t -+=与圆C 相切,求t 的值;(2)若圆M :222(2)(4)x y r ++-=与圆C 相外切,求r 的值.【答案】(1) 0t =或10t =-.(2) r =【解析】(1)根据圆的一般方程,化为标准方程形式,求出圆心坐标和半径,利用点到圆切线的距离等于半径,求出t 的值;(2)根据两圆相外切时,两圆半径和等于两圆的圆心距,求出r 的值. 【详解】(1)由圆C 的方程为22240x y x y +-+=,即22(1)(2)5x y -++=,∴圆心(1,2)C -又∵直线l :20x y t -+=与圆C 相切,∴圆心C 到直线l 的距离d ==即55t +=, 解得0t =或10t =-.(2)由题得,圆心)4,2(-M ,因为圆M 与圆C 相外切, 所以CM r =,又∵CM =,∴解得r =. 【点睛】本题考查了圆的切线性质、圆与圆相外切的性质,考查了运算能力. 19.已知抛物线C :22(0)y px p =>.(1)若直线20x y --=经过抛物线C 的焦点,求抛物线C 的准线方程;(2)若斜率为-1的直线经过抛物线C 的焦点F ,且与抛物线C 交于A ,B 两点,当2AB =时,求抛物线C 的方程.【答案】(1) 2x =-.(2) 2y x =.【解析】(1)由抛物线的焦点的位置,可以判断出直线20x y --=与横轴的交点坐标就是抛物线C 的焦点,这样可能直接写出抛物线的准线方程;(2)写出斜率为-1经过抛物线C 的焦点F 的直线的方程,与抛物线方程联立,根据抛物线的定义和根与系数的关系可以求出AB ,结合已知2AB =,求出的值,写出抛物线的方程. 【详解】(1)∵直线20x y --=经过抛物线C 的焦点, ∴抛物线C 的焦点坐标为(2,0), ∴抛物线C 的准线方程为2x =-.(2)设过抛物线C 的焦点且斜率为-1的直线方程为2py x =-+,且直线与C 交于,,由222p y x y px⎧=-+⎪⎨⎪=⎩化简得22304p x px -+=,∴.∵1242AB x x p p =++==,解得12p =, ∴抛物线C 的方程为2y x =. 【点睛】本题考查了已知抛物线过定点,求抛物线的标准方程,以及运用抛物线的定义求其标准方程的问题.20.已知函数2()2ln f x x ax =-. (1)若1a =,证明:()10f x +≤; (2)当1a e=时,判断函数()f x 有几个零点. 【答案】(1)见解析.(2)见解析.【解析】(1)1a =时,对函数2()2ln f x x ax =-求导,求出函数的最大值,这样就可以证明出()10f x +≤; (2)当1a e=时,对函数2()2ln f x x ax =-求导,列表求出函数的单调性与极值,根据单调性和极值情况,可以判断出函数()f x 的个数. 【详解】(1)当1a =时,2()2ln f x x x =-,(0,)x ∈+∞.()22122(1)(1)'()2x x x f x x x xx--+=-==.∴函数()f x 的最大值为(1)1f =-,即当(0,)x ∈+∞,()1f x ≤-, ∴(0,)x ∈+∞时,()10f x +≤. (2)当1a e =时,21()2ln f x x x e=-,(0,)x ∈+∞.∴()2222'()e xf e x x x ex-=-==∵210ef ==,∴函数()f x 在(0,)+∞上只有一个零点.∴当1a e=时,函数()f x 在(0,)+∞上只有一个零点.21.已知椭圆C :22221(0)x y a b a b +=>>,该椭圆经过点(0,2)B .(1)求椭圆C 的标准方程;(2)设M 是圆2212x y +=上任意一点,由M 引椭圆C 的两条切线MA ,MB ,当两条切线的斜率都存在时,证明:两条切线斜率的积为定值.【答案】(1) 22184x y +=.(2)见解析.【解析】(1)由椭圆经过点(0,2)B ,可以求出b的值,由离心率为2,可知,a c 的关系,结合,,b a c 之间的,可以求出,,b a c 的值,这样就求出椭圆的标准方程;(2)设00(,)M x y ,且220012x y +=.点M 引椭圆C 的切线方程可设为()00y y k x x -=-,与椭圆方程联立,让根的判断式为零,得到一个关于k 的一元二次方程,利用根与系数的关系,可以证明出两条切线斜率的积为定值. 【详解】(1)由题意得2222c a a b c b ⎧=⎪⎪⎪=+⎨⎪=⎪⎪⎩,解得28a =,24b =.∴椭圆C 的标准方程为22184x y +=.(2)设00(,)M x y ,且220012x y +=.由题意知,过点M 引椭圆C 的切线方程可设为()00y y k x x -=-,联立()0022184y y k x x x y ⎧-=-⎪⎨+=⎪⎩化简得()()()2220000124280k xk y kx x y kx ++-+--=.∵直线与椭圆相切, ∴()()()22200004412280k y kx k y kx ⎡⎤∆=--+--=⎡⎤⎣⎦⎣⎦,化简得()22200008240x k x y k y --+-=.∴2200122200448128y y k k x y --⋅==---202414y y -==--. ∴两条切线斜率的积为定值. 【点睛】本题考查了求椭圆的标准方程,椭圆的切线方程,以及利用方程的根与系数关系证明两条切线斜率乘积为定值问题.22.已知函数()2()1xf x x ax e =--. (1)若1a =,求函数()f x 的单调区间;(2)当0a ≥时,若函数()()2xg x f x e =+在1x =处取得极小值,求函数()g x 的极大值.【答案】(1) 函数()f x 的单调递增区间为(,2)-∞-和(1,)+∞,单调递减区间为(2,1)-.(2)4e. 【解析】(1)求导,让导函数等于零,求出零点,列表判断出函数的单调性; (2)求导,根据a 的取值不同,进行分类讨论,列表,根据函数的单调性,求出极大值. 【详解】(1)当1a =时,()2()1xf x x x e =--.()2'()2(2)(1)x x f x x x e x x e =+-=+-.∴函数()f x 的单调递增区间为(,2)-∞-和(1,)+∞,单调递减区间为(2,1)-. (2)由题意得()2()1e xg x x ax =-+,则2'()(2)(1)xg x x a x a e ⎡⎤=----⎣⎦(1)[(1)]x x x a e =+--.∵0a ≥,∴当0a =时,11a -=-,即()g x 在R 上单调递增,无极值,∴不符合题意,舍去; 当0a >时,11a ->-,则有∴令11a -=,解得2a =,∴函数()g x 在1x =-处取得极大值,且极大值为14(1)(1)2g f e e--=-+=. 【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性、极值问题,分类讨论是解题的关键.。

山西省2018-2019学年高二上学期期末测评考试数学(理)试题答案(pdf版)

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一、选择题1.A 【解析】∵命题p 为真,命题q 也为真,∴p ∧q 为真.2.A 【解析】∵直线l 1:x -3姨y -1=0的斜率为3姨3,∴与其垂直的l 2直线的斜率为-3姨,根据点斜式可得直线l 2的方程为y -3姨=-3姨(x +1),即3姨x +y =0.3.D 【解析】因为全称命题的否定是特称命题.第一步是将全称量词改写为存在量词,第二步是将结论加以否定.4.C 【解析】平行于同一平面的两条直线的位置关系可能是平行、相交或异面.5.D 【解析】由圆O :x 2+y 2=1可得圆心O (0,0),半径r =1,∵△OAB 为正三角形,∴圆心O 到直线x -y +m =0的距离为3姨2r =3姨2,即d =m 2姨=3姨2,解得m =6姨2或-6姨2.6.B 【解析】由“a 2+b 2>c 2”只能说明∠C 是锐角,但不能推出“△ABC 是锐角三角形”,但当△ABC 是锐角三角形时,一定有a 2+b 2>c 2成立,故“a 2+b 2>c 2”是“△ABC 是锐角三角形”的必要不充分条件.7.B 【解析】∵在平行六面体ABCD-A 1B 1C 1D 1中,AC 111=A 11B +B 11C +DD 111∴x =1,y =-12,z =13,即x +y+z =56.8.C 【解析】曲线x 216+y 29=1表示椭圆,焦距为2c =2a 2-b 2姨=27姨,当9<k <16时,曲线x 216-k +y 29-k=1表示双曲线,焦距为2c =2a 2+b 2姨=216-k +k -9姨=27姨,故两条曲线的焦距相等.9.B 【解析】∵抛物线y=12x2的准线方程为y =-12,∴m =14,即离心率e =1+14姨12=5姨.10.C 【解析】法一:将直三棱柱补成正方体如图1所示,则异面直线BA 1与AC 1所成角的大小与∠A 1BD 1相等.∵△A 1BD 1为正三角形,故异面直线BA 1与AC1所成的角为60°.图1图2法二:如图2,以点A 为坐标原点建立空间直角坐标系A-xyz ,不妨设AB =1,则A (0,0,0),B (1,0,0),A 1(0,0,1),C 1(0,1,1).cos 〈BA 111,AC 111〉=BA 111·AC 111BA 111·AC 111=(-1,0,1)·(0,1,1)2姨×2姨=12.∴异面直线BA 1与AC 1所成的角为60°.秘密★启用前2018-2019学年度第一学期高二期末测评考试理科数学(Ⅱ)参考答案及评分参考11.A 【解析】∵抛物线性x 2=8y 的焦点为(0,2),∴椭圆的焦点在y 轴上,且c =2,∵离心率为12,∴n =4,m =23姨,∴m -n =23姨-4.12.B 【解析】法一:如图建系D-xyz ,A (2,0,0),A 1(2,0,2),D (0,0,0),E (0,2,1).设M (x ,2,z ),设平面A 1DE 的法向量为n =(x ′,y ′,z ′),∵DA 1姨姨·n =0,D 姨姨E ·n =0姨姨姨姨姨姨姨姨姨,∴n =(2,1,-2),又∵A 姨姨M =(x -2,2,z ),∵AM ∥平面A 1DE ,∴A 姨姨M ·n =2(x -2)+2-2z =0,即x -z -1=0,∴动点M 的轨迹是以BC ,BB 1的中点为端点的线段,且这条线段的长为2姨.法二:取BB 1的中点P ,BC 中点为Q ,则平面APQ ∥平面A 1DE ,∴M 的轨迹为线段PQ ,且PQ =2姨.二、填空题13.“若x ≠1且x ≠2,则x 2-3x +2≠0”.【解析】若原命题为“若p ,则q ”,那么它的逆否命题为“若劭q ,则劭p ”.14.8【解析】∵a ∥b ,∴存在唯一实数姿,使得a =姿b ,即x +y =6+2=8.15.x 2+y 2=16【解析】设M (x ,y ),由MA =2MB 化简可得x 2+y 2=16.16.7姨3【解析】∵PF 1=2PF 2,PF 1+PF 2=2a ,∴PF 1=4a 3,PF 2=2a 3.∵∠F 1PF 2=120°,∴在△F 1PF 2中,F 1F 22=PF 12+PF 22-2PF 1PF 2·cos ∠F 1PF 2,即4c2=4a 3△△2+2a 3△△2-2×4a 3×2a 3×-12△△=28a 29,∴e=c a =79姨=7姨3.三、解答题17.解:由p 可得函数f (k )有意义,则k>a (2)由q 可知,若x 2k +1+y 23-k=1表示双曲线,则(k+1)(3-k )<0,即k<-1或k >3………………………………,5分∴劭q :k ∈[-1,3].∵劭q 是p 的充分不必要条件,∴a<-1………………………………………………………………………………………………………….10分18.解:(1)由圆C 的方程为x 2+y 2-2x +4y =0,即(x -1)2+(y +2)2=5∴圆心C (1,-2),半径为5姨.又∵直线l :x -2y +t =0与圆C 相切,∴圆心C 到直线l 的距离d =1+4+t 5姨=5姨,即t +5=5,解得t =0或t =-10.…………………………………………………………………………………………………6分(2)由题得,圆心M (-2,4),∵圆M :(x +2)2+(y -4)2=r 2与圆C 有3条公切线,∴圆M 与圆C 相外切,即CM =5姨+r ,又∵CM =35姨,∴解得r =25姨.…………………………………12分19.(1)证明:∵A 1R ∥AQ ,A 1R 埭平面AQC 1,AQ 奂平面AQC 1,∴A 1R ∥平面AQC 1.(第12题答图)(第19题答图)又∵BR ∥QC 1,BR 埭平面AQC 1,C 1Q 奂平面AQC 1,∴BR ∥平面AQC 1.∵A 1R ∩BR =R ,AQ ∩C 1Q ,∴平面A 1BR ∥平面AQC 1…………………………………………………………….6分(2)解:以Q 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系Q-xyz ,则Q (0,0,0),A (3姨,0,0),C 1(0,-1,2),C (0,-1,0),∴Q 姨姨A =(3姨,0,0),QC 1姨姨=(0,-1,2).设平面AQC 1的法向量为n =(x ,y ,z ),由Q 姨姨A ·n =0,QC 1姨姨·n =姨姨姨姨姨姨姨姨姨0得3姨x =0,-y +2z =0姨姨姨姨姨姨姨姨姨,令z =1,∴n =(0,2,1).又∵CC 1姨姨=(0,0,2),设直线CC 1与平面AQC 1所成的角为φ,∴sin φ=cos 〈CC 1姨姨,n 〉=225姨=5姨5.故直线CC 1与平面AQC 1所成角的正弦值为5姨5……………………………………………………….12分20.解:(1)∵直线x -y -2=0经过抛物线C 的焦点,∴抛物线C 的焦点坐标为(2,0),∴抛物线C 的准线方程为x =-2.…………………………………………………………………………………4分(2)设过抛物线C 的焦点且斜率为-1的直线方程为y=-x+p 2,且直线与C 交于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由y=-x+p 2,y 2=2p 姨姨姨姨姨姨姨姨姨姨姨x 化简得x 2-3px+p 24=0,∴x 1+x 2=3p .∵AB =x 1+x 2+p =4p =2,解得p =12,∴抛物线C 的方程为y 2=x …………………………………………………………………………………….12分21.(1)证明:连接OB.∵PA =PC ,O 为AC 的中点,∴PO ⊥AC ,∴PO =4×3姨2=23姨.又∵AB =BC =22姨,AC =4,∴AB 2+BC 2=AC 2,即AB ⊥BC .∴在Rt △ABC 中,OA =OB =OC=2.∵PO 2+OB 2=PB 2,∴PO ⊥OB.又∵AC ∩OB =O ,(第21题答图)∴PO ⊥平面ABC ……………………………………………………………………………………………….6分(2)解:∵OB ⊥AC ,PO ⊥平面ABC∴以O 为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz ,则A (0,-2,0),C (0,2,0),B (2,0,0),P (0,0,23姨).设M (x m ,y m ,0),又∵B 姨姨M =13BC 姨姨,∴M 43,23,,,0.设平面PAM 的法向量为m=(x ,y ,z ),由A 姨姨P ·m=0,A 姨姨M ·m=,,,,,,,,,0得y +3姨z =0,x +2y =0,.令z =1,∴m=(23姨,-3姨,1),又∵平面PAC 的法向量为n=(1,0,0),∴cos 〈m,n〉=m·nm·n=23姨(23姨)2+(3姨)2+1姨=23姨4=3姨2.………………………………………10分故所求二面角M -PA -C 的大小为30°.…………………………………………………………………………12分22.解:(1)由题意得c a =2姨2,a 2=b 2+c 2,b =2,,,,,,,,,,,,,,,,,,解得a 2=8,b 2=4.∴椭圆C 的标准方程为x 28+y 24=1.………………………………………………………………………………4分(2)设M (x 0,y 0),且x 02+y 02=12,由题意知,过点M 引椭圆C 的切线方程可设为y -y 0=k (x -x 0),联立y -y 0=k (x -x 0),x 28+y 24=,,,,,,,,,,,1化简得(1+2k 2)x 2+4k (y 0-kx 0)x +2(y 0-kx 0)2-8=0.∵直线与椭圆相切,∴Δ=[4k (y 0-kx 0)]2-4(1+2k 2)[2(y 0-kx 0)2-8]=0.化简得(x 02-8)k 2-2x 0y 0k +y 02-4=0.……………………………………………………………………………10分∴k 1·k 2=y 02-4x 02-8=y 02-412-y 02-8=y 02-44-y 02=-1.∴两条切线斜率的积为定值.………………………………………………………………………………12分。

2018-2019学年上学期高二期末文科数学试卷(解析版)

2018-2019学年上学期高二期末文科数学试卷(解析版)

2018-2019学年上学期高二期末文科数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)1.直线在y轴上的截距是A. 4B. 2C.D.【答案】D【解析】解:直线的斜截式方程为,则直线在y轴上的截距为,故选:D.求出直线的斜截式方程形式,求出b即可.本题主要考查直线的截距,求出直线的斜截式方程是解决本题的关键.2.已知点,,直线AB的倾斜角为,那么m的值为A. B. 1 C. 2 D. 5【答案】B【解析】解:由点,,得,又直线AB的倾斜角为,.则,解得.故选:B.由两点坐标求出直线的斜率,进一步求得m得答案.本题考查直线的倾斜角与斜率的关系,是基础题.3.双曲线的渐近线方程为A. B. C. D.【答案】A【解析】解:双曲线的,,可得渐近线方程为,即有.故选:A.由双曲线的方程的渐近线方程为,求得a,b,即可得到渐近线方程.第1页,共12页本题考查双曲线的渐近线方程的求法,注意运用双曲线的性质,考查运算能力,属于基础题.4.设命题p:,则¬为A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】解:命题是特称命题,则命题的否定是全称命题,即¬:,,故选:C.根据特称命题的否定是全称命题进行判断即可.本题主要考查含有量词的命题的否定,根据特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.5.若直线:与:平行,则和的距离为A. B. C. D.【答案】C【解析】解:若直线:与:平行,则,解得:,故:与:的距离是:,故选:C.根据直线平行求出a的值,根据平行线间的距离公式计算即可.本题考查了直线的位置关系,考查平行线间的距离公式,是一道基础题.6.若曲线是焦点在x轴上的椭圆,则下列结论正确的是A. B. C. D.【答案】A【解析】解:方程即:示焦点在x轴上的椭圆,可得:,解得.故选:A.化简椭圆方程为标准方程,然后推出结果.本题考查椭圆的简单性质的应用,考查计算能力.第2页,共12页。

山西省2018-2019学年高二上学期期末测评考试 数学(理)(I) Word版含答案

山西省2018-2019学年高二上学期期末测评考试 数学(理)(I) Word版含答案

秘密★启用前高二理科数学(I)试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.2.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案用0.5mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上.4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的.1.命题“∀x ∈R ,x 2≠2x ”的否定是A.∀x ∈R ,x 2=2xB.∃x 0∉R ,x 02=2x 0C.∃x 0∈R ,x 02≠2x 0D.∃x 0∈R ,x 02=2x 02.直线l 1:x -y 1=0绕其上一点(1沿逆时针方向旋转15°,则旋转后得到的直线l 2的方程为A.x +1=0 -y =0 +y =0 D.3x y -1=03.下列命题中,假命题的是A.一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个平面相交.B.平行于同一平面的两条直线一定平行.C.如果平面α不垂直于平面β,那么平面α内一定不存在直线垂直于平面β.D.若直线l 不平行于平面α,且l 不在平面α内,则在平面α内不存在与l 平行的直线.4.在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,若1123AC xAB yBC zDD u u u r u u u u u u u r r u u u u r =-+,则x +y +z =A.2/3B.5/6C.1D.7/65.已知直线l :x -y +m =0与圆O :x 2+y 2=1相交于A ,B 两点,若△OAB 为正三角形,则实数m 的值为6.曲线221169x y +=与曲线221(916)169x y k k k+=<<--的 A.长轴长相等 B.短轴长相等 C.焦距相等 D.离心率相等7.若双曲线221y x m -=的一个顶点在抛物线212y x =的准线上,则该双曲线的离心率为8.已知M 和N 分别是四面体OABC 的边OA ,BC 的中点,且23MP MN =u u u r u u u u r ,若OA a =u u u r ,OB b =u u u r ,OC c =u u u r ,则OP uuu r 用a ,b ,c 表示为 A.111366a b c ++ B.111633a b c ++ C.211366a b c ++ D.121636a b c ++ 9.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,则“ab >c 2”是“C <60°”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件10.直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若∠BAC =90°,AB =AC =AA 1,则异面直线BA 1与AC 1所成的角等于A.30°B.45°C.60°D.90°11.设椭圆22221(0,0)x y m n m n +=>>的一个焦点与抛物线x 2=8y 的焦点相同,且离心率为12,则m -n =4 B.4- 8 D.8-12.已知正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2,E 为棱CC 1的中点,点M 在正方形BCC 1B 1内运动,且直线AM ∥平面A 1DE ,则动点M 的轨迹长度为A.4π C.2 D.π 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.命题“若x 2-3x +2=0,则x =1或x =2”的逆否命题为 .14.已知动点M 到点A(8,0)的距离等于点M 到点B(2,0)的距离的2倍,那么点M 的轨迹方程为 .15.已知点A(0,1,0),B(-1,0,-1),C(2,1,1),P(x ,0,z),若PA ⊥AB ,PA ⊥AC ,则点P 的坐标为 .16.已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左、右焦点分别为F 1,F 2,点Q 为椭圆上一点,△QF 1F 2的重心为G ,内心为I ,若12GI F F λ=u u r u u u u r ,则椭圆的离心率为 .三、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)已知p :对任意的实数k ,函数f(k)=log 2(k -a)(a 为常数)有意义,q :存在实数k ,使方程22113x y k k+=+-表示双曲线.若⌝q 是p 的充分不必要条件,求实数a 的取值范围. 18.(12分)已知圆C :x 2+y 2-2x +my =0经过(3,-1).(1)若直线l :x -2y +t =0与圆C 相切,求t 的值;(2)若圆M :(x +2)2+(y -4)2=r 2与圆C 有3条公切线,求r 的值.19.(12分)已知抛物线C :y 2=2px(p >0).(1)若直线x -y -2=0经过抛物线C 的焦点,求抛物线C 的准线方程;(2)若斜率为-1的直线经过抛物线C 的焦点F ,且与抛物线C 交于A ,B 两点,当|AB|=2时,求抛物线C 的方程.20.(12分)如图,在正三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,AB =BB 1=2,点Q 为BC 的中点.(1)求证:A 1B ∥平面AC 1Q ;(2)求直线CC 1与平面AQC 1所成角的正弦值.21.(12分)如图,在三棱锥P -ABC 中,AB =BC =2,PA =PB =PC =AC =4,O 为AC 的中点.(1)证明:PO⊥平面ABC;(2)若点M在棱BC上,且BM=13BC,求二面角M-PA-C的大小.22.(12分)已知椭圆C:22221(0)x ya ba b+=>>,该椭圆经过点6,1)2.(1)求椭圆C的标准方程;(2)设M是圆x2+y2=12上任意一点,由M引椭圆C的两条切线MA,MB,当两条切线的斜率都存在时,证明:两条切线斜率的积为定值.。

2018-2019山西太原高二上数学期末试题(图片版)

2018-2019山西太原高二上数学期末试题(图片版)

a山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.双曲线x23−y24=1的实轴长为()A. 2B. 4C. √3D. 2√3【答案】D【解析】解:根据题意,双曲线x23−y24=1,其中a=√3,b=2,其焦点在x轴上,则该双曲线与x轴的交点为(√3,0)与(−√3,0),则实轴长2a=2√3;故选:D.根据题意,由双曲线的方程求出a的值,即可得双曲线与x轴的交点,由实轴的定义计算可得答案.本题考查双曲线的标准方程以及双曲线实轴的定义,属于基础题.2.命题:“∀x∈R,3x>0”的否定是()A. ∀x∈R,3x≤0B. ∀x∈R,3x<0C. ∃x∈R,3x≤0D. ∃x∈R,3x<0【答案】C【解析】解:提问全称命题的否定是特称命题,所以命题:“∀x∈R,3x>0”的否定是∃x∈R,3x≤0.故选:C.直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.3.曲线y=e x+x在x=0处的切线的斜率等于()A. eB. e+1C. 1D. 2【答案】D【解析】解:函数的导数为f′(x)=e x+1,则在x=0处的导数f′(0)=e0+1=1+1=2,即切线斜率k=f′(0)=2,故选:D.求的导数,结合函数导数的几何意义求出对应的导数即可.本题主要考查导数的几何意义,求出函数的导数是解决本题的关键.4.设x∈R,则“l<x<2”是“l<x<3”的()A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】解:若l<x<2,则l<x<3,反之,若l<x<3,则不一定有l<x<2,如x=2.5.∴x∈R,则“l<x<2”是“l<x<3”的充分而不必要条件.故选:A.由l<x<2,可得l<x<3,反之不成立,则答案可求.本题考查充分条件、必要条件的判定方法,是基础题.5.抛物线x2=4y的焦点到准线的距离为()B. 1C. 2D. 4A. 12【答案】C【解析】解:抛物线x2=4y的焦点到准线的距离为:P=2.故选:C.直接利用抛物线方程求解即可.本题考查抛物线的简单性质的应用,基本知识的考查.6.对任意实数θ,则方程x2+y2sinθ=4所表示的曲线不可能是()A. 椭圆B. 双曲线C. 抛物线D. 圆【答案】C【解析】解:由题意,sinθ∈[−1,1]∴sinθ=1时,方程表示圆;sinθ=0时,方程表示两条直线;sinθ∈[−1,0)时,方程表示双曲线;sinθ∈(0,1),方程表示椭圆.即方程x2+y2sinθ=4不表示抛物线故选:C.根据sinθ的范围,可判断方程可表示圆,直线,双曲线,椭圆,故可得结论.本题以方程为载体,考查方程与曲线的关系,解题的关键是根据sinθ的范围,进行分类讨论,属于中档题.7.函数y=x3−3x的单调递减区间是()A. (−∞,0)B. (0,+∞)C. (−∞,−1),(1,+∞)D. (−1,1)【答案】D【解析】解:令y′=3x2−3<0解得−1<x<1,∴函数y=x3−3x的单调递减区间是(−1,1).故选:D.求导,令导数小于零,解此不等式即可求得函数y=x3−3x的单调递减区间.此题是个基础题.考查学生利用导数研究函数的单调性.8.已知命题“∃x0∈[−1,1],−x02+3x0+a>0”为真命题,则实数a的取值范围是()A. (−94,+∞) B. (4,+∞) C. (−2,4) D. (−2,+∞)【答案】D【解析】解:命题“∃x0∈[−1,1],−x02+3x0+a>0”为真命题等价于a>x2−3x在x∈[−1,1]上有解,令f(x)=x2−3x,x∈[−1,1],则等价于a>f(x)min=f(1)=−2,∴a>−2,故选:D.命题“∃x0∈[−1,1],−x02+3x0+a>0”为真命题等价于a>x2−3x在x∈[−1,1]上有解,构造函数f(x)=x2−3x求最大值代入极即可.本题考查了存在量词和特称命题,属中档题.9.函数f(x)=12x2−lnx的图象大致是()A. B.C. D.【答案】A【解析】解:函数的定义域为(0,+∞),函数的导数f′(x)=x−1x =x2−1x,由f′(x)>0得x2−1>0得x>1或x<−1(舍),此时函数为增函数,由f′(x)<0得x2−1<0得−1<x<1,此时0<x<1,函数为减函数,即当x=1时,函数f(x)取得极小值,且极小值为f(1)=12−ln1=12>0,则对应的图象为A,故选:A.求函数的导数,研究函数的单调性和极值,进行判断即可.本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数单调性和导数之间的关系,研究函数的单调性是解决本题的关键.10.若函数f(x)=kx−lnx在区间(2,+∞)单调递增,则k的取值范围是()A. (−∞,−2]B. [12,+∞)C. [2,+∞)D. (−∞,12]【答案】B【解析】解:f′(x)=k −1x ,∵函数f(x)=kx −lnx 在区间(2,+∞)单调递增, ∴f′(x)≥0在区间(2,+∞)上恒成立. ∴k ≥1x,而y =1x 在区间(2,+∞)上单调递减, ∴k ≥12.∴k 的取值范围是:[12,+∞). 故选:B .求出导函数f′(x),由于函数f(x)=kx −lnx 在区间(2,+∞)单调递增,可得f′(x)≥0在区间(2,+∞)上恒成立.解出即可.本题考查了利用导数研究函数的单调性、恒成立问题的等价转化方法,属于中档题.11. 已知双曲线C 与椭圆E :x 29+y 225=1有共同的焦点,它们的离心率之和为145,则双曲线C 的标准方程为( )A. x 212−y24=1B. x 24−y 212=1C. y 24−x212=1D. y 212−x24=1【答案】C【解析】解:由椭圆x 29+y 225=1,得a 2=25,b 2=9,则c 2=a 2−b 2=16,∴双曲线与椭圆的焦点坐标为F 1(0,−4),F 2(0,4), ∴椭圆的离心率为45,则双曲线的离心率为145−45=2. 设双曲线的实半轴长为m ,则4m =2,得m =2, 则虚半轴长n =√42−22=2√3, ∴双曲线的方程是y 24−x 212=1.故选:C .由椭圆方程求出双曲线的焦点坐标,及椭圆的离心率,结合题意进一步求出双曲线的离心率,从而得到双曲线的实半轴长,再结合隐含条件求得双曲线的虚半轴长得答案. 本题考查双曲线方程的求法,考查了椭圆与双曲线的简单性质,是中档题.12.函数f(x)的定义域为R,f(1)=6对任意x∈R,f′(x)>2,则f(1nx)>2lnx+4的解集为()A. (0,e)B. (e,+∞)C. (0,1)D. (1,+∞)【答案】B【解析】解:设g(x)=f(x)−2x−4,则g′(x)=f′(x)−2,∵对任意x∈R,f′(x)>2,∴对任意x∈R,g′(x)>0,即函数g(x)单调递增,∵f(1)=6,∴g(1)=f(1)−2−4=0,∵函数g(x)单调递增,∴由g(x)>g(1)=0得x>1,∴lnx>1,∴x>e即f(1nx)>2lnx+4的解集为(e,+∞),故选:B.构造函数g(x)=f(x)−2x−4,利用导数研究函数的单调性即可得到结论.本题主要考查不等式的求解,利用条件构造函数,利用导数研究函数的单调性是解决本题的关键.二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)13.椭圆x225+y216=1的焦距是______【答案】6【解析】解:根据题意,椭圆x225+y216=1中,a=5,b=4,则c=√a2−b2=3,则该椭圆的焦距2c=6;故答案为:6.根据题意,由椭圆的标准方程分析a、b的值,结合椭圆的几何性质求出c的值,由椭圆焦距的定义分析可得答案.本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质,注意求出c的值,属于基础题.14.命题“如果x+y>3,那么x>1且y>2”的逆否命题是______.【答案】如果x≤1或y≤2,那么x+y≤3【解析】解:命题的逆否命题为:如果x≤1或y≤2,那么x+y≤3,故答案为:如果x≤1或y≤2,那么x+y≤3根据逆否命题的定义进行期求解即可.本题主要考查四种命题之间的关系,根据逆否命题的定义是解决本题的关键.若p则q的逆否命题为若¬q 则¬p .15. 曲线y =2lnx 在点(1,0)处的切线方程为______. 【答案】y =2x −2 【解析】解:∵y =2lnx , ∴y′=2x,当x =1时,y′=2∴曲线y =2lnx 在点(1,0)处的切线方程为y =2x −2. 故答案为:y =2x −2.欲求出切线方程,只须求出其斜率即可,故先利用导数求出在x =1的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率.从而问题解决.本小题主要考查直线的斜率、导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点切线方程等基础知识,考查运算求解能力.属于基础题.16. 已知双曲线E :x 2a 2−y 2b2=1(a >0,b >0)的右顶点为A ,抛物线C :y 2=8ax 的焦点为F.若在E 的渐近线上存在点P ,使得AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⊥FP ⃗⃗⃗⃗⃗ ,则双曲线E 的离心率的取值范围是______. 【答案】(1,3√24] 【解析】解:双曲线E :x 2a 2−y 2b 2=1(a >0,b >0)的右顶点为A(a,0),抛物线C :y 2=8ax 的焦点为F(2a,0), 双曲线的渐近线方程为y =±ba x , 可设P(m,ba m),即有AP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(m −a,b a m),FP ⃗⃗⃗⃗⃗ =(m −2a,b a m), 可得AP ⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅FP⃗⃗⃗⃗⃗ =0, 即为(m −a)(m −2a)+b 2a m 2=0,化为(1+b 2a 2)m 2−3ma +2a 2=0,由题意可得△=9a 2−4(1+b 2a 2)⋅2a 2≥0,即有a 2≥8b 2=8(c 2−a 2), 即8c 2≤9a 2, 则e =ca≤3√24. 由e >1,可得1<e ≤3√24. 故答案为:(1,3√24].求出双曲线的右顶点和渐近线方程,抛物线的焦点坐标,可设P(m,bam),以及向量的垂直的条件:数量积为0,再由二次方程有实根的条件:判别式大于等于0,化简整理,结合离心率公式即可得到所求范围.本题考查双曲线的离心率的范围,考查抛物线的焦点和向量的数量积的性质,注意运用二次方程有实根的条件:判别式大于等于0,考查运算能力,属于中档题.三、解答题(本大题共7小题,共76.0分)17.已知命题p:曲线y=x2+(2m−3)x−1与x轴相交于不同的两点;命题q:椭圆x2 m+1+y22=1的焦点在y轴上.(1)判断命题p的否定的真假;(2)若“p且q”是假命题,“p或q“是真命题,求实数m的取值范围.【答案】解:(1)由△=(2m−3)2+4>0,可得曲线y=x2+(2m−3)x−1与x轴相交于不同的两点,即命题p为真命题,即命题p的否定为假命题;(2)由“p且q”是假命题,“p或q“是真命题,则命题p,q一真一假,又由(1)得命题p为真命题,则命题q为假命题,即m2+1≥2,解得m≤−1或m≥1,故答案为:(−∞,−1]∪[1,+∞).【解析】(1)由函数的零点个数的判断:△=(2m−3)2+4>0,即命题p为真命题,即命题p的否定为假命题,(2)由椭圆的性质及充分必要条件得“p且q”是假命题,“p或q“是真命题,则命题p,q一真一假,又由(1)得命题p为真命题,则命题q为假命题,运算可得解.本题考查了函数的零点与椭圆的性质、充分必要条件,属简单题.18.已知抛物线C:y2=2px经过点P(4,4).(1)求抛物线C的方程;(2)若A,B为抛物线C上不同的两点,且AB的中点坐标为(2,1),求直线AB的方程.【答案】解:(1)令抛物线E的方程:y2=2px(p>0)∵抛物线C:y2=2px经过点P(4,4).∴16=8p∴p=2,∴抛物线E的方程:y2=4x(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则y12=4x1,y22=4x2,两式相减,得(y1+y2)(y1−y2)=4(x2−x1),即y1−y2x1−x2=4y2+y1∵线段AB恰被M(2,1)所平分∴y1+y2=2,∴y 1−y 2x 1−x 2═2,即直线的斜率k =2,∴AB 的方程为y −1=2(x −2), 即2x −y −3=0.【解析】(1)根据抛物线的定义,利用待定系数法即可求抛物线E 的方程; (2)求直线AB 的方程.本题主要考查抛物线方程的求解,以及直线和抛物线的位置关系的应用,利用点差法求出直线斜率是解决本题的关键.19. 若x =2是函数f(x)=ax 3−3x 2的极值点.(1)求a 的值;(2)若x ∈[n,m]时,−4≤f(x)≤0成立,求m −n 的最大值. 【答案】解:(1)f’(x)=3ax 2−6x , 由已知,得a =1,经检验当a =1时,满足题意,故a =1. (2)由(1)可知a =1,f’(x)=3x(x −2), 当x <0时, 0'/>,f(x)递增; 当0<x <2时,f(x)<0,f(x)递减;当x >2时,0'/>,f(x)递增;因此,f(x)极大值为f(0)=0,极小值为f(2)=−4,又由f(x)=0得x =0或x =3,由f(x)=−4得x =2或x =−1, 故m −n 的最大值为4.【解析】(1)求解导函数,结合导函数与极值的关系求解实数a 的值即可;(2)由题意首先讨论函数的单调性,然后结合函数在关键点处的函数值确定实数a 的取值范围即可.本题主要考查导函数研究函数的极值,导函数研究函数的单调性等知识,属于中等题.20. 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左右焦点分别为F 1,F 2,焦距为2,过(1,0)点作直线与椭圆相交于A ,B 两点,连接AF 1,BF 1,且△ABF 1的周长为4√2. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若直线AB 的斜率为1,且|BF 2||AF 2|=λ,求λ的值.【答案】解:(1)由题意可得:2c =2,解得c =1, ∵△ABF 1的周长为4√2.解得a =√2,b =2−c 2=1. ∴椭圆的方程为:x 22+y 2=1.(2)直线AB 的方程为:y =x −1,设A(x 1,y 1)Bx 2,y 2) 联立{x 2+2y 2=2y=x−1,化为3y 2+2y −1=0, 解得:y 1=−1,y 2=13或y 1=13,y 2=−1,且|BF 2||AF 2|=|y 2||y 1|=λ,∴λ=13或3.【解析】(1)由题意可得:2c =2,4a4√2.解得a =√2,b =√a 2−c 2=1.即可得椭圆的方程.(2)联立{x 2+2y 2=2y=x−1,解得:y 1=−1,y 2=13或y 1=13,y 2=−1,由|BF 2||AF 2|=|y 2||y 1|=λ,即可求解.本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交问题、属中档题.21. 已知椭圆C :x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的左右焦点分别为F 1,F 2,焦距为2,过(1,0)点作直线与椭圆相交于A ,B 两点,连接AF 1,BF 1,且△ABF 1的周长为4√2. (1)求椭圆C 的标准方程(2)若|AB|=4|F 2A|,求直线AB 的方程. 【答案】解:(1)∵焦距为2,△ABF 1的周长为4√2. ∴c =1,4a =4√2,a 2=b 2+c 2. 解得c =1=b ,a =√2. ∴椭圆C 的标准方程为:x 22+y 2=1.(2)设直线AB 的方程为:x =my +1,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2). 联立{x 2+2y 2=2x=my+1,化为:(m 2+2)y 2+2my −1=0, ∴y 1+y 2=−2mm 2+2,y 1y 2=−1m 2+2,∵|AB|=4|F 2A|,∴|BF 2|=3|F 2A|,∴y 2=−3y 1. 联立:y 1+y 2=−2mm 2+2,y 1y 2=−1m 2+2,y 2=−3y 1. 解得:m =±1.∴直线AB 的方程为:x =±y +1.【解析】(1)由焦距为2,△ABF 1的周长为4√2.可得c =1,4a =4√2,a 2=b 2+c 2.联立解出即可得出.(2)设直线AB 的方程为:x =my +1,A(x 1,y 1),B(x 2,y 2).与椭圆方程联立,化为:(m 2+2)y 2+2my −1=0,由|AB|=4|F 2A|,可得|BF 2|=3|F 2A|,y 2=−3y 1,与根与系数的关系联立即可得出.本题考查了椭圆的对于标准方程及其性质、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.22. 已知函数f(x)=e x −ax −1(a ∈R).(1)当a >0时,求函数f(x)的单调区间;(2)若g(x)=elnx −ax +e −1,求证:当x >0时,f(x)≥g(x).【答案】解:(1)由f(x)=e x−ax−1,f′(x)=e x−a,由f′(x)>0,解得:x>lna,由f′(x)<0,解得:x<lna,故f(x)在(−∞,lna)递减,在(lna,+∞)递增,(2)证明:要证明f(x)≥g(x),即证e x−elnx−e≥0,令ℎ(x)=e x−elnx−e,则ℎ′(x)=e x−ex,令φ(x)=e x−ex ,则φ′(x)=e x+ex2>0,故φ(x)即ℎ′(x)在(0,+∞)递增,又ℎ′(1)=0,当x∈(0,1)时,ℎ′(x)<0,ℎ(x)递减,当x∈(1,+∞)时,ℎ′(x)>0,ℎ(x)递增,故ℎ(x)min=ℎ(1)=0,故ℎ(x)≥0,即e x−elnx−e≥0,故f(x)≥g(x).【解析】(1)求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间即可;(2)问题转化为证明e x−elnx−e≥0,令ℎ(x)=e x−elnx−e,根据函数的单调性证明即可.本题考查了函数的单调性,最值问题,考查导数的应用以及不等式的证明,转化思想,是一道常规题.23.已知函数f(x)=e x−ax−1(a∈R).(1)当a>0时,求函数f(x)的单调区间;(2)若f(x)≥0对任意x≥0恒成立,求a的取值范围.【答案】解:(1)由f(x)=e x−ax−1,则f′(x)=e x−a.由f′(x)>0,得x>lna;由f′(x)<0,得x<lna,所以函数f(x)的单调增区间为(lna,+∞),单调减区间为(−∞,lna);(2)由f(x)=e x−ax−1,则f′(x)=e x−a.①当a≤1时,对∀x≥0,有f′(x)>0,所以函数f(x)在区间(0,+∞)上单调递增,又f(0)=0,即f(x)≥f(0)=0对∀x≥0恒成立.②当a>1时,由(1),f(x)单调递增区间为(lna,+∞),单调递减区间为(−∞,lna),若f(x)≥0对任意x≥0恒成立,只需f(x)min=f(lna)=a−alna−1≥0,令g(a)=a−alna−1(a>1),g′(a)=1−lna−1=−lna<0,即g(a)在区间(1,+∞)上单调递减,又g(1)=0,故g(a)<0在(1,+∞)上恒成立,故当a>1时,满足a−alna−1≥0的a不存在.综上所述,a的取值范围是(−∞,1].【解析】(1)当a>0时,求函数f(x)的单调区间;(2)求f(x)的导数,利用导数研究函数f(x)在[0,+∞)的单调性,然后讨论a的取值,从而确定f(x)的最值,即可确定实数a的取值范围本题以函数为载体,主要考查导数的几何意义,考查导数在研究函数的单调性和最值中的应用,考查恒成立问题的解决方法.。

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题附答案解析

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山西省太原市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题一、选择题(本大题共12小题)1.双曲线的实轴长为()A. 2B. 4C.D.【答案】D【解析】【分析】根据题意,由双曲线的方程求出a的值,即可得双曲线与x轴的交点,由实轴的定义计算可得答案.【详解】根据题意,双曲线,其中,,其焦点在x轴上,则该双曲线与x轴的交点为与,则实轴长;故选:D.【点睛】本题考查双曲线的标准方程以及双曲线实轴的定义,属于基础题.2.命题:“,”的否定是()A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】C【解析】因为的否定是所以命题:“”的否定是,选C3.曲线在处的切线的斜率等于()A. eB.C. 1D. 2【答案】D【解析】【分析】求函数的导数,结合函数导数的几何意义求出对应的导数即可.【详解】函数的导数为,则在处的导数,即切线斜率,故选:D.【点睛】本题主要考查导数的几何意义,求出函数的导数是解决本题的关键.4.设,则“”是“”的()A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】试题分析:因为,所以“l<x<2”是“l<x<3”的充分而不必要条件,选A.考点:充要关系5.抛物线的焦点到准线的距离为()A. B. 1 C. 2 D. 4【答案】C【解析】试题分析:抛物线x2=4y中,焦点为,准线为,焦点到准线的距离为2考点:抛物线方程及性质6.对任意实数,则方程所表示的曲线不可能是()A. 椭圆B. 双曲线C. 抛物线D. 圆【答案】C【解析】思路分析:用Ax2+By2=c所表示的圆锥曲线,对于k=0,1及k>0且k≠1,或k<0,分别讨论可知:方程x2+ky2=1不可能表示抛物线7.函数的单调递减区间是()A. B.C. ,D.【答案】D【解析】【分析】求导,令导数小于零,解此不等式即可求得函数的单调递减区间.【详解】令解得,函数的单调递减区间是.故选:D.【点睛】此题是个基础题考查学生利用导数研究函数的单调性.8.已知命题“,”为真命题,则实数a的取值范围是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】命题“,”为真命题等价于在上有解,构造函数求最大值代入即可.【详解】命题“,”为真命题等价于在上有解,令,,则等价于,,故选:D.【点睛】本题考查了存在量词和特称命题,属中档题.9.函数的图象大致是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】求函数的导数,研究函数的单调性和极值,进行判断即可.【详解】函数的定义域为,函数的导数,由得得或舍,此时函数为增函数,由得得,此时,函数为减函数,即当时,函数取得极小值,且极小值为,则对应的图象为A,故选:A.【点睛】本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数单调性和导数之间的关系,研究函数的单调性是解决本题的关键.10.若函数在区间单调递增,则k的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】由函数在区间单调递增可得:在区间恒成立,,故11.已知双曲线C与椭圆E:有共同的焦点,它们的离心率之和为,则双曲线C的标准方程为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由椭圆方程求出双曲线的焦点坐标,及椭圆的离心率,结合题意进一步求出双曲线的离心率,从而得到双曲线的实半轴长,再结合隐含条件求得双曲线的虚半轴长得答案.【详解】由椭圆,得,,则,双曲线与椭圆的焦点坐标为,,椭圆的离心率为,则双曲线的离心率为.设双曲线的实半轴长为m,则,得,则虚半轴长,双曲线的方程是.故选:C.【点睛】本题考查双曲线方程的求法,考查了椭圆与双曲线的简单性质,是中档题.12.函数的定义域为R,对任意,,则的解集为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】构造函数,利用导数研究函数的单调性即可得到结论.【详解】设,则,对任意,,对任意,,即函数单调递增,,,函数单调递增,即为:由得,即的解集为,故选:B.【点睛】本题主要考查不等式的求解,利用条件构造函数,利用导数研究函数的单调性是解决本题的关键.二、填空题(本大题共4小题)13.椭圆的焦距是______【答案】6【解析】【分析】根据题意,由椭圆的标准方程分析a、b的值,结合椭圆的几何性质求出c的值,由椭圆焦距的定义分析可得答案.【详解】根据题意,椭圆中,,,则,则该椭圆的焦距;故答案为:6.【点睛】本题考查椭圆的标准方程和简单几何性质,注意求出c的值,属于基础题.14.命题“如果,那么且”的逆否命题是______.【答案】如果或,则【解析】【分析】由四种命题之间的关系,即可写出结果.【详解】命题“如果,那么且”的逆否命题是“如果或,则”.故答案为:如果或,则【点睛】本题主要考查四种命题之间的关系,熟记概念即可,属于基础题型.15.曲线在点处的切线方程为__________.【答案】y=2x–2【解析】分析:求导,可得斜率,进而得出切线的点斜式方程.详解:由,得则曲线在点处的切线的斜率为,则所求切线方程为,即.点睛:求曲线在某点处的切线方程的步骤:①求出函数在该点处的导数值即为切线斜率;②写出切线的点斜式方程;③化简整理.16.已知双曲线E:的右顶点为A,抛物线C:的焦点为若在E的渐近线上存在点P,使得,则双曲线E的离心率的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】求出双曲线的右顶点和渐近线方程,抛物线的焦点坐标,可设,以及向量的垂直的条件:数量积为0,再由二次方程有实根的条件:判别式大于等于0,化简整理,结合离心率公式即可得到所求范围.【详解】双曲线E:的右顶点为,抛物线C:的焦点为,双曲线的渐近线方程为,可设,即有,,可得,即为,化为,由题意可得,即有,即,则.由,可得.故答案为:【点睛】对于双曲线的离心率是双曲线最重要的几何性质,求双曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:①求出,代入公式;②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,结合转化为的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得 (的取值范围).三、解答题(本大题共7小题)17.已知命题p:曲线与x轴相交于不同的两点;命题q:椭圆的焦点在y 轴上.判断命题p的否定的真假;若“p且q”是假命题,“p或q“是真命题,求实数m的取值范围.【答案】(1)为假;(2).【解析】【分析】(1)根据判别式显然成立,即可判断出结果;(2)先求出为真时,实数m的取值范围,再由“且”是假命题,“或“是真命题,判断出、的真假,进而可得出结果.【详解】(1)由可得显然成立,故命题为真,为假;(2)由已知得,为真时,,所以为假时,或因为“且”是假命题,“或“是真命题,由(1)知为真,所以真假,所以【点睛】本题主要考查复合命题,由命题的真假求参数,属于基础题型.18.已知抛物线C:经过点.求抛物线C的方程;若A,B为抛物线C上不同的两点,且AB的中点坐标为,求直线AB的方程.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)将点代入,即可求出结果;先设点坐标分别为,结合抛物线方程,作差求出直线AB的斜率,进而可求出结果. 【详解】(1)由题知抛物线经过点代入,解得,故抛物线方程为;(2)设点坐标分别为,由为抛物线上的不同两点,故有,由得,整理得,又的中点坐标为,则,代入得,直线过点,直线的方程为,即. 【点睛】本题主要考查抛物线方程,以及中点弦的问题,求中点弦所在直线方程,常用点差法结合中点坐标求出斜率,进而可得出结果.19.若是函数的极值点.求a的值;若时,成立,求的最大值.【答案】(1)(2)4【解析】【分析】求解导函数,结合导函数与极值的关系求解实数a的值即可;由题意首先讨论函数的单调性,然后结合函数在关键点处的函数值确定实数a的取值范围即可.【详解】,由已知,得,经检验当时,满足题意,故.由可知,,当时,,递增;当时,,递减;当时,,递增;因此,极大值为,极小值为,又由得或,由得或,故的最大值为4.【点睛】这个题目考查了导数在研究函数的极值和单调性中的应用,极值点即导函数的零点,但是必须是变号零点,即在零点两侧正负相反;极值即将极值点代入原函数取得的函数值,注意分清楚这些概念,再者对函数求导后如果出现二次,则极值点就是导函数的两个根,可以结合韦达定理应用解答。

【数学解析】 太原市2018-2019年第一学期高二年级期末考试理科 - 副本

【数学解析】 太原市2018-2019年第一学期高二年级期末考试理科 - 副本

(1)求证: BE∥平面ACD ;
(2)若 平面CDEF 平面ABEF ,求二面角 B AC D 的大小.
(B)已知四边形 ABCD 为直角梯形, AD∥BC , AB BC , BC 2AB 4 , AD 3 ,过 BC 的中点 F 作 EF∥AB ,交 AD 于点 E ,沿 EF 将四边形 EFCD 折起,连接 AD, BC, AC .
【答案】(1) 22 a (2)
3
2
【考点】立体几何中异面直线夹角
【难度】中等
【解析】以点 D 为坐标原点,DA,DC, DD1 为 x 轴,y 轴,z 轴建立空间直角坐标系
由题可知
A1
a,
0,
0

C1
0,
a,
a

B
a,
a,
0

E
a,
2 3
a,
0


F
a 3
,
a,
0

A1F
2 3
a,
a,
a
【考点】命题的真假
【难度】简单
【解析】(1)对于命题 p 中的二次函数, (2m 3)2 4 0 ,
因此该二次函数与 x 轴有两个交点,命题 p 为真命题。则命题 p 的否定为假命题。 (2)由题意可知,命题 q 为假命题
若 q 为真命题, m2 1 2 ,得 1 m 1 则当 q 为假命题时, m[1, ) (, 1]
(A)已知椭圆 C :
x2 a2
y2 b2
1
(a b 0) 的两个焦点别为 F1 , F2 ,焦距为 2,过 1,0 作直线与椭圆交
于 A、B 两点,连接 AF1, BF1 ,且△ABF1 的周长为 4 2 .

太原市第二中学2018年2019年学年高中高二上学期数学期末模拟试卷习题含解析

太原市第二中学2018年2019年学年高中高二上学期数学期末模拟试卷习题含解析

太原市第二中学2021-2021学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________座号_____姓名__________分数__________一、选择题x[1,1]y[0,2]P(x,y)x y2,01,,那么点落在区域x2y10内的概率为〔〕.实数,2x y⋯20331D.1A. B. C.8484【命题意图】此题考查线性规划、几何概型等根底知识,意在考查数形结合思想及根本运算能力. 2.双曲线:的渐近线方程和离心率分别是〔〕A.B.C.D.3.以下函数在〔0,+∞〕上是增函数的是〔〕A.B.y=﹣2x+5C.y=lnx D.y=4.点P〔1,﹣〕,那么它的极坐标是〔〕A.B.C.D.5.执行下面的程序框图,假设输入x2021,那么输出的结果为〔〕A.2021B.2021C.2116D.20486U={13579},集合A={1,|a5|9},?UA={5,7},那么实数a的值是〔〕.设全集,,,,﹣,第1页,共14页A.2B.8C.﹣2或8D.2或87.半径R的半圆卷成一个圆锥,那么它的体积为〔〕A.πR3B.πR3C.πR3D.πR38.函数f〔x〕=sinωx〔ω>0〕在恰有11个零点,那么ω的取值范围〔〕A.C.D.时,函数f〔x〕的最大值与最小值的和为〔〕A.a+3B.6C.2D.3﹣asin15°9.-2sin80°的值为〔〕sin5°A.1B.-1C.2D.-210.5名运发动争夺3项比赛冠军〔每项比赛无并列冠军〕,获得冠军的可能种数为〔〕A.35B.C.D.5311p22q:?x0R,使得x02+2x0+2=0,那么以下命题是真命题的是〔〕.命题:≤,命题∈A.¬pB.¬p∨qC.p∧qD.p∨q12.集合A y|y x25,B x|y x3,A B〔〕A.1,B.1,3C.3,5D.3,5【命题意图】此题考查二次函数的图象和函数定义域等根底知识,意在考查根本运算能力.二、填空题13.设x,y满足条件x y a,,假设zaxy有最小值,那么a的取值范围为.x y1,14.命题“假设x 1,那么x24x21〞的否命题为.15.曲线在点〔3,3〕处的切线与轴x的交点的坐标为.16.a,b为常数,假设f x x24x+3,f axb x210x24,b_________.那么5a17.长方体ABCD﹣A1B1C1D1的8个顶点都在球O的外表上,E为AB的中点,CE=3,异面直线A1C1与CE 所成角的余弦值为,且四边形ABB1A1为正方形,那么球O的直径为.18.如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,那么异面直线A1E与GF所成的角的余弦值是.第2页,共14页太原市第二中学2021年2021年学年高中高二上学期数学期末模拟试卷习题含解析三、解答题19.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E为BB1中点.〔Ⅰ〕证明:AC⊥D1E;〔Ⅱ〕求DE与平面AD1E所成角的正弦值;〔Ⅲ〕在棱AD上是否存在一点P,使得BP∥平面AD1E?假设存在,求DP的长;假设不存在,说明理由.20.〔本小题总分值12分〕第3页,共14页太原市第二中学2021年2021年学年高中高二上学期数学期末模拟试卷习题含解析如四棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面菱形,AA1⊥底面ABCD,M A1A的中点,AB=BD=2,且△BMC1等腰三角形.1〕求:BD⊥MC1;2〕求四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体.21.函数f〔x〕是定在R上的奇函数,且任意数x,恒有f〔x+2〕=f〔x〕,当x∈[0,2],f〔x〕=2xx2.1〕求:f〔x〕是周期函数;2〕当x∈[2,4],求f〔x〕的解析式;3〕求f〔0〕+f〔1〕+f〔2〕+⋯+f〔2021〕的.22.如,在四棱中,等所在的平面与正方形所在的平面互相垂直,的中点,的中点,且〔Ⅰ〕求:平面;〔Ⅱ〕求二面角的余弦;〔Ⅲ〕在段上是否存在点,使段与所在平面成角.假设存在,第4页,共14页求出的长,假设不存在,请说明理由.23.集合A={x|x2+2x<0},B={x|y=}1〕求〔?R A〕∩B;2〕假设集合C={x|a<x<2a+1}且C?A,求a的取值范围.24.a>b>0,求证:.第5页,共14页太原市第二中学2021-2021学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析〔参考答案〕一、选择题1.【答案】B【解析】2.【答案】D【解析】解:双曲线:的a=1,b=2,c==∴双曲线的渐近线方程为y=±x=±2x;离心率 e= =应选 D3.【答案】C【解析】解:对于A,函数y=在〔﹣∞,+∞〕上是减函数,∴不满足题意;对于B,函数y=﹣2x+5在〔﹣∞,+∞〕上是减函数,∴不满足题意;对于C,函数y=lnx在〔0,+∞〕上是增函数,∴满足题意;对于D,函数y=在〔0,+∞〕上是减函数,∴不满足题意.应选:C.【点评】此题考查了根本初等函数的单调性的判断问题,是根底题目.4.【答案】C【解析】解:∵点P的直角坐标为,∴ρ==2.第6页,共14页再由1=ρcosθ,﹣=ρsinθ,可得,结合所给的选项,可取θ=﹣,即点P的极坐标为〔2,〕,应选C.【点评】此题主要考查把点的直角坐标化为极坐标的方法,属于根底题.5.【答案】D【解析】试题分析:由于2021 0,由程序框图可得对循环进行加运算,可以得到x 2,从而可得y 1,由于2021 1,那么进行y 2y循环,最终可得输出结果为2048.1考点:程序框图.6.【答案】D【解析】解:由题意可得3∈A,|a﹣5|=3,∴a=2,或a=8,应选D.7.【答案】A【解析】解:2πr=πR,所以r=,那么h=,所以V=应选A8.【答案】A【解析】A.C.D.恰有11个零点,可得5π≤ω?<6π,求得10≤ω<12,应选:A.9.【答案】sin15°【解析】解析:选 A.-2sin80°sin5°sin〔10°+5°〕=-2cos10°=sin5°sin10°cos5°+cos10°sin5°-2cos10°sin5°sin5°第7页,共14页sin10°cos5°-cos10°sin5°sin 〔10°-5°〕= = =1,选A.sin5° sin5° 10.【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有 5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是53,应选:D .【点评】此题主要考查分步计数原理的应用,属于根底题.11.【答案】D【解析】解:命题p :2≤2是真命题,方程x 2+2x+2=0无实根,2故命题q :?x 0∈R ,使得x 0+2x 0+2=0是假命题,故命题¬p ,¬p ∨q ,p ∧q 是假命题,命题p ∨q 是真命题,应选:D12.【答案】D【解析】Ay|y5 ,Bx|yx3 x|x3,A B3,5,应选D.二、填空题13.【答案】[1,)x y a, 由zaxy 得yaxz ,当0 a1时,【解析】解析:不等式y表示的平面区域如以下图,x 1,平移直线l 1可知,z 既没有最大值,也没有最小值;当 a1时,平移直线l 2可知,在点A 处z 取得最小值;当1a0时,平移直线l 3可知,z 既没有最大值,也没有最小值;当a1时,平移直线l 4 可知,在点A 处z 取得最大值,综上所述,a1.yl 4 l 2l 1l 3AOx14.【答案】假设x 1,那么x 2 4x21【解析】第8页,共14页试题分析:假设 x 1,那么x24x 21,否命题要求条件和结论都否认.考点:否命题.15.【答案】〔,0〕.【解析】解:y′=﹣,∴斜率k=y′|=﹣2,x=3∴切线方程是:y﹣3=﹣2〔x﹣3〕,整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】此题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道根底题.16.【答案】【解析】试题分析:由f x x24x+3,f ax b x210x24,得(ax b)24(ax b)3x210x24,a21即a2x22abx b24ax4b3x210x24,比拟系数得2ab4a10,解得a1,b7或b24b324a1,b 3,那么5a b.考点:函数的性质及其应用.【方法点晴】此题主要考查了函数的性质及其应用,其中解答中涉及到函数解析式的化简与运算,求解解析式中的代入法的应用和多项式相等问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题有一定难度,属于中档试题,此题的解答中化简17.【答案】4或.f(ax b)的解析式是解答的关键.【解析】解:设AB=2x,那么AE=x,BC=,∴AC=,由余弦定理可得22×,x=9+3x+9﹣2×3×∴x=1或,∴AB=2,BC=2,球O的直径为=4,或AB=2,BC=,球O的直径为=.第9页,共14页故答案为:4或.18.【答案】0【解析】【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与GF所成的角的余弦值.【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,∴A1〔1,0,2〕,E〔0,0,1〕,G〔0,2,1〕,F〔1,1,0〕,=〔﹣1,0,﹣1〕,=〔1,﹣1,﹣1〕,=﹣1+0+1=0,A1E⊥GF,∴异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0.故答案为:0.三、解答题19.【答案】【解析】〔Ⅰ〕证明:连接BD∵ABCD﹣A1B1C1D1是长方体,∴D1D⊥平面ABCD,第10页,共14页太原市第二中学2021年2021年学年高中高二上学期数学期末模拟试卷习题含解析又AC?平面ABCD,∴D1D⊥AC⋯1分在方形ABCD中,AB=BC,∴BD⊥AC⋯2分又BD∩D1D=D,∴AC⊥平面BB1D1D,⋯3分而D1E?平面BB1D1D,∴AC⊥D1E⋯4分〔Ⅱ〕解:如建立空直角坐系Dxyz,A100〕,D1〔,,〔0,0,2〕,E〔1,1,1〕,B〔1,1,0〕,∴⋯5分平面AD1E的法向量,,即令z=1,⋯7分∴⋯8分∴DE与平面AD1E所成角的正弦⋯9分〔Ⅲ〕解:假在棱AD上存在一点P,使得BP∥平面AD1E.P的坐〔t,0,0〕〔0≤t≤1〕,∵BP∥平面AD1E∴,即,∴2〔t1〕+1=0,解得,⋯12分∴在棱AD上存在一点P,使得BP∥平面AD1E,此DP的.⋯13分.20.【答案】【解析】解:〔1〕明:如,接AC,AC与BD的交点E,∵四形ABCD菱形,∴BD⊥AC,又AA1⊥平面ABCD,第11页,共14页BD?平面ABCD,∴A1A⊥BD;又A1A∩AC=A,∴BD⊥平面A1ACC1,又MC1?平面A1ACC1,∴BD⊥MC1. 2〕∵AB=BD=2,且四边形ABCD是菱形,∴AC=2AE=2AB2-BE2=23,又△BMC1为等腰三角形,且M为A1A的中点,∴BM是最短边,即C1B=C1M.那么有BC2+C1C2=AC2+A1M2,2C1C2即4+C1C=12+〔2〕,解得C1C=46,3所以四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积为V=S菱形ABCD×C1C1146=2AC×BD×C1C=2×23×2×3=82.即四棱柱ABCD-A1B1C1D1的体积为 8 2.21.【答案】【解析】〔1〕证明:∵f〔x+2〕=﹣f〔x〕,f〔x+4〕=f[〔x+2〕+2]=﹣f〔x+2〕=f〔x〕,∴y=f〔x〕是周期函数,且T=4是其一个周期.2〕令x∈[﹣2,0],那么﹣x∈[0,2],∴f〔﹣x〕=﹣2x﹣x2,又f〔﹣x〕=﹣f〔x〕,∴在x∈[﹣2,0],f〔x〕=2x+x2,x∈[2,4],那么x﹣4∈[﹣2,0],那么f〔x﹣4〕=2〔x﹣4〕+〔x﹣4〕2=x2﹣6x+8,2由于f〔x〕的周期是4,所以f〔x〕=f〔x﹣4〕=x﹣6x+8,2∴当x∈[2,4]时,f〔x〕=x﹣6x+8.〔3〕当x∈[0,2]时,f〔x〕=2x﹣x2.第12页,共14页f〔0〕=0,f〔1〕=1,当x∈[2,4],f〔x〕=x26x+8,∴f〔2〕=0,f〔3〕=1,f〔4〕=0f〔1〕+f〔2〕+f〔3〕+f〔4〕=1+01+0=0,∵y=f〔x〕是周期函数,且T=4是其一个周期.2021=4×504f〔0〕+f〔1〕+f〔2〕+⋯+f〔2021〕=504×[f〔0〕+f〔1〕+f〔2〕+f〔3〕]=504×0=0,即求f〔0〕+f〔1〕+f〔2〕+⋯+f〔2021〕=0.【点】本主要考函数周期性的判断,函数奇偶性的用,合考函数性的用.22.【答案】【解析】【知点】空的角利用直方向向量与平面法向量解决算垂直【解析】〔Ⅰ〕是等三角形,的中点,平面平面,是交,平面平面.〔Ⅱ〕取的中点,底面是正方形,,两两垂直.分以的方向、、的正方向建立空直角坐系,,,,平面的法向量,,,,平面的法向量即平面的法向量.由形可知所求二面角角,(Ⅲ)在段上存在点,,使段与所在平面成角,平面的法向量,,,解得,适合第13页,共14页在段上存在点,当段,与所在平面成角.23.【答案】1A={x|x2<0}={x|2<x<0},【解析】解:〔〕+2xB={x|y=}={x|x+1≥0}={x|x≥1},∴?R A={x|x≤2或x≥0},∴〔?R A〕∩B={x|x≥0};⋯2〕当a≥2a+1,C=?,此a≤1足意;当a<2a+1,C≠?,足,解得1<a≤;上,a的取范是.⋯24.【答案】【解析】解:∵又==∵a>b>0,∴,所以上式大于1,故成立,同理可第14页,共14页。

太原市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

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太原市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知实数,,则点落在区域 内的概率为( )[1,1]x ∈-[0,2]y ∈(,)P x y 20210220x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪-+⎩………A.B.C.D.34381418【命题意图】本题考查线性规划、几何概型等基础知识,意在考查数形结合思想及基本运算能力.2. 双曲线:的渐近线方程和离心率分别是( )A .B .C .D .3. 下列函数在(0,+∞)上是增函数的是( )A .B .y=﹣2x+5C .y=lnxD .y= 4.已知点P (1,﹣),则它的极坐标是( )A .B .C .D .5. 执行下面的程序框图,若输入,则输出的结果为( )2016x =-A .2015B .2016C .2116D .20486. 设全集U={1,3,5,7,9},集合A={1,|a ﹣5|,9},∁U A={5,7},则实数a 的值是( )A .2B .8C .﹣2或8D .2或87. 半径R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( )A .πR 3B .πR 3C .πR 3D .πR 38. 函数f (x )=sin ωx (ω>0)在恰有11个零点,则ω的取值范围( )A .C .D .时,函数f (x )的最大值与最小值的和为( )A .a+3B .6C .2D .3﹣a9. -2sin 80°的值为( )sin 15°sin 5°A .1 B .-1C .2 D .-210.5名运动员争夺3项比赛冠军(每项比赛无并列冠军),获得冠军的可能种数为()A .35B .C .D .5311.已知命题p :2≤2,命题q :∃x 0∈R ,使得x 02+2x 0+2=0,则下列命题是真命题的是( )A .¬pB .¬p ∨qC .p ∧qD .p ∨q12.已知集合( ){}{2|5,x |y ,A y y x B A B ==-+===A . B . C . D .[)1,+∞[]1,3(]3,5[]3,5【命题意图】本题考查二次函数的图象和函数定义域等基础知识,意在考查基本运算能力.二、填空题13.设满足条件,若有最小值,则的取值范围为.,x y ,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩z ax y =-a 14.命题“若1x ≥,则2421x x -+≥-”的否命题为.15.曲线在点(3,3)处的切线与轴x 的交点的坐标为 .16.已知为常数,若,则_________.,a b ()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,5a b -=17.长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的8个顶点都在球O 的表面上,E 为AB 的中点,CE=3,异面直线A 1C 1与CE 所成角的余弦值为,且四边形ABB 1A 1为正方形,则球O 的直径为 .18.如图,长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,AA 1=AB=2,AD=1,点E 、F 、G 分别是DD 1、AB 、CC 1的中点,则异面直线A 1E 与GF 所成的角的余弦值是 .三、解答题19.在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,E为BB1中点.(Ⅰ)证明:AC⊥D1E;(Ⅱ)求DE与平面AD1E所成角的正弦值;(Ⅲ)在棱AD上是否存在一点P,使得BP∥平面AD1E?若存在,求DP的长;若不存在,说明理由.20.(本小题满分12分)如图四棱柱ABCD­A1B1C1D1的底面为菱形,AA1⊥底面ABCD,M为A1A的中点,AB=BD=2,且△BMC1为等腰三角形.(1)求证:BD⊥MC1;(2)求四棱柱ABCD­A1B1C1D1的体积.21.设函数f(x)是定义在R上的奇函数,且对任意实数x,恒有f(x+2)=﹣f(x),当x∈[0,2]时,f(x)=2x﹣x2.(1)求证:f(x)是周期函数;(2)当x∈[2,4]时,求f(x)的解析式;(3)求f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2015)的值.22.如图,在四棱锥中,等边所在的平面与正方形所在的平面互相垂直,为的中点,为的中点,且(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值;(Ⅲ)在线段上是否存在点,使线段与所在平面成角.若存在,求出的长,若不存在,请说明理由.23.已知集合A={x|x2+2x<0},B={x|y=}(1)求(∁R A)∩B;(2)若集合C={x|a<x<2a+1}且C⊆A,求a的取值范围.24.已知a>b>0,求证:.太原市第二中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】2.【答案】D【解析】解:双曲线:的a=1,b=2,c==∴双曲线的渐近线方程为y=±x=±2x;离心率e==故选D3.【答案】C【解析】解:对于A,函数y=在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴不满足题意;对于B,函数y=﹣2x+5在(﹣∞,+∞)上是减函数,∴不满足题意;对于C,函数y=lnx在(0,+∞)上是增函数,∴满足题意;对于D,函数y=在(0,+∞)上是减函数,∴不满足题意.故选:C.【点评】本题考查了基本初等函数的单调性的判断问题,是基础题目.4.【答案】C【解析】解:∵点P的直角坐标为,∴ρ==2.再由1=ρcos θ,﹣ =ρsin θ,可得,结合所给的选项,可取θ=﹣,即点P 的极坐标为 (2,),故选 C .【点评】本题主要考查把点的直角坐标化为极坐标的方法,属于基础题. 5. 【答案】D 【解析】试题分析:由于,由程序框图可得对循环进行加运算,可以得到,从而可得,由于20160-<2x =1y =,则进行循环,最终可得输出结果为.120151>2y y =2048考点:程序框图.6. 【答案】D【解析】解:由题意可得3∈A ,|a ﹣5|=3,∴a=2,或a=8,故选 D . 7. 【答案】A【解析】解:2πr=πR ,所以r=,则h=,所以V=故选A 8. 【答案】A【解析】A .C .D .恰有11个零点,可得5π≤ω•<6π,求得10≤ω<12,故选:A .9. 【答案】【解析】解析:选A.-2 sin 80°sin 15°sin 5°=-2cos 10°=sin (10°+5°)sin 5°sin 10°cos 5°+cos 10°sin 5°-2 cos 10°sin 5°sin 5°===1,选A.sin 10°cos 5°-cos 10°sin 5°sin5 °sin (10°-5°)sin 5°10.【答案】D【解析】解:每一项冠军的情况都有5种,故5名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是 53,故选:D .【点评】本题主要考查分步计数原理的应用,属于基础题. 11.【答案】D【解析】解:命题p :2≤2是真命题,方程x 2+2x+2=0无实根,故命题q :∃x 0∈R ,使得x 02+2x 0+2=0是假命题,故命题¬p ,¬p ∨q ,p ∧q 是假命题,命题p ∨q 是真命题,故选:D 12.【答案】D【解析】,故选D.{}{{}|5,||3,A y y B x y x x =≤===≥[]3,5A B ∴= 二、填空题13.【答案】[1,)+∞【解析】解析:不等式表示的平面区域如图所示,由得,当,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩z ax y =-y ax z =-01a ≤<时,平移直线可知,既没有最大值,也没有最小值;当时,平移直线可知,在点A 处取得最小1l z 1a ≥2l z 值;当时,平移直线可知,既没有最大值,也没有最小值;当时,平移直线可知,10a -<<3l z 1a ≤-4l 在点A 处取得最大值,综上所述,.1a ≥14.【答案】若1x <,则2421x x -+<-【解析】试题分析:若1x <,则2421x x -+<-,否命题要求条件和结论都否定.考点:否命题.15.【答案】 (,0) .【解析】解:y ′=﹣,∴斜率k=y ′|x=3=﹣2,∴切线方程是:y ﹣3=﹣2(x ﹣3),整理得:y=﹣2x+9,令y=0,解得:x=,故答案为:.【点评】本题考查了曲线的切线方程问题,考查导数的应用,是一道基础题. 16.【答案】【解析】试题分析:由,得,()()224+3a 1024f x x x f x b x x =++=++,22()4()31024ax b ax b x x ++++=++即,比较系数得,解得或222224431024a x abx b ax b x x +++++=++22124104324a ab a b b ⎧=⎪+=⎨⎪++=⎩1,7a b =-=-,则.1,3a b ==5a b -=考点:函数的性质及其应用.【方法点晴】本题主要考查了函数的性质及其应用,其中解答中涉及到函数解析式的化简与运算,求解解析式中的代入法的应用和多项式相等问题等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,试题有一定难度,属于中档试题,本题的解答中化简的解析式是解答的关键.()f ax b +17.【答案】 4或 .【解析】解:设AB=2x ,则AE=x ,BC=,∴AC=,由余弦定理可得x 2=9+3x 2+9﹣2×3××,∴x=1或,∴AB=2,BC=2,球O 的直径为=4,或AB=2,BC=,球O 的直径为=.故答案为:4或.18.【答案】0【解析】【分析】以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出异面直线A1E与GF所成的角的余弦值.【解答】解:以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,∵AA1=AB=2,AD=1,点E、F、G分别是DD1、AB、CC1的中点,∴A1(1,0,2),E(0,0,1),G(0,2,1),F(1,1,0),=(﹣1,0,﹣1),=(1,﹣1,﹣1),=﹣1+0+1=0,∴A1E⊥GF,∴异面直线A1E与GF所成的角的余弦值为0.故答案为:0.三、解答题19.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:连接BD∵ABCD﹣A1B1C1D1是长方体,∴D1D⊥平面ABCD,又AC⊂平面ABCD,∴D1D⊥AC…1分在长方形ABCD中,AB=BC,∴BD⊥AC…2分又BD∩D1D=D,∴AC⊥平面BB1D1D,…3分而D1E⊂平面BB1D1D,∴AC⊥D1E…4分(Ⅱ)解:如图建立空间直角坐标系Dxyz,则A(1,0,0),D1(0,0,2),E(1,1,1),B(1,1,0),∴…5分设平面AD1E的法向量为,则,即令z=1,则…7分∴…8分∴DE与平面AD1E所成角的正弦值为…9分(Ⅲ)解:假设在棱AD上存在一点P,使得BP∥平面AD1E.设P的坐标为(t,0,0)(0≤t≤1),则∵BP∥平面AD1E∴,即,∴2(t﹣1)+1=0,解得,…12分∴在棱AD上存在一点P,使得BP∥平面AD1E,此时DP的长.…13分.20.【答案】【解析】解:(1)证明:如图,连接AC,设AC与BD的交点为E,∵四边形ABCD为菱形,∴BD⊥AC,又AA1⊥平面ABCD,BD ⊂平面ABCD ,∴A 1A ⊥BD ;又A 1A ∩AC =A ,∴BD ⊥平面A 1ACC 1,又MC 1⊂平面A 1ACC 1,∴BD ⊥MC 1.(2)∵AB =BD =2,且四边形ABCD 是菱形,∴AC =2AE =2=2,AB 2-BE 23又△BMC 1为等腰三角形,且M 为A 1A 的中点,∴BM 是最短边,即C 1B =C 1M .则有BC 2+C 1C 2=AC 2+A 1M 2,即4+C 1C 2=12+()2,C 1C 2解得C 1C =,463所以四棱柱ABCD ­A 1B 1C 1D 1的体积为V =S 菱形ABCD ×C 1C=AC ×BD ×C 1C =×2×2×=8.121234632即四棱柱ABCD ­A 1B 1C 1D 1的体积为8.221.【答案】【解析】(1)证明:∵f (x+2)=﹣f (x ),∴f (x+4)=f[(x+2)+2]=﹣f (x+2)=f (x ),∴y=f (x )是周期函数,且T=4是其一个周期.(2)令x ∈[﹣2,0],则﹣x ∈[0,2],∴f (﹣x )=﹣2x ﹣x 2,又f (﹣x )=﹣f (x ),∴在x ∈[﹣2,0],f (x )=2x+x 2,∴x ∈[2,4],那么x ﹣4∈[﹣2,0],那么f (x ﹣4)=2(x ﹣4)+(x ﹣4)2=x 2﹣6x+8,由于f (x )的周期是4,所以f (x )=f (x ﹣4)=x 2﹣6x+8,∴当x ∈[2,4]时,f (x )=x 2﹣6x+8.(3)当x ∈[0,2]时,f (x )=2x ﹣x 2.∴f(0)=0,f(1)=1,当x∈[2,4]时,f(x)=x2﹣6x+8,∴f(2)=0,f(3)=﹣1,f(4)=0∴f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=1+0﹣1+0=0,∵y=f(x)是周期函数,且T=4是其一个周期.∴2016=4×504∴f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2015)=504×[f(0)+f(1)+f(2)+f(3)]=504×0=0,即求f(0)+f(1)+f(2)+…+f(2015)=0.【点评】本题主要考查函数周期性的判断,函数奇偶性的应用,综合考查函数性质的应用.22.【答案】【解析】【知识点】空间的角利用直线方向向量与平面法向量解决计算问题垂直【试题解析】(Ⅰ)是等边三角形,为的中点,平面平面,是交线,平面平面.(Ⅱ)取的中点,底面是正方形,,两两垂直.分别以的方向为轴、轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,则,,,设平面的法向量为,,,,平面的法向量即为平面的法向量.由图形可知所求二面角为锐角,(Ⅲ)设在线段上存在点,,使线段与所在平面成角,平面的法向量为,,,解得,适合在线段上存在点,当线段时,与所在平面成角.23.【答案】【解析】解:(1)A={x|x2+2x<0}={x|﹣2<x<0},B={x|y=}={x|x+1≥0}={x|x≥﹣1},∴∁R A={x|x≤﹣2或x≥0},∴(∁R A)∩B={x|x≥0};…(2)当a≥2a+1时,C=∅,此时a≤﹣1满足题意;当a<2a+1时,C≠∅,应满足,解得﹣1<a≤﹣;综上,a的取值范围是.…24.【答案】【解析】解:∵又==∵a>b>0,∴,所以上式大于1,故成立,同理可证。

太原市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

太原市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析

太原市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若函数f (x )=﹣a (x ﹣x 3)的递减区间为(,),则a 的取值范围是()A .a >0B .﹣1<a <0C .a >1D .0<a <12. 记集合和集合表示的平面区域分别为Ω1,Ω2,{}22(,)1A x y x y =+£{}(,)1,0,0B x y x y x y =+£³³ 若在区域Ω1内任取一点M (x ,y ),则点M 落在区域Ω2内的概率为( )A .B .C .D .12p1p2p13p【命题意图】本题考查线性规划、古典概型等基础知识,意在考查数形结合思想和基本运算能力.3. 下列结论正确的是()A .若直线l ∥平面α,直线l ∥平面β,则α∥β.B .若直线l ⊥平面α,直线l ⊥平面β,则α∥β.C .若直线l 1,l 2与平面α所成的角相等,则l 1∥l 2D .若直线l 上两个不同的点A ,B 到平面α的距离相等,则l ∥α4. 设直线x=t 与函数f (x )=x 2,g (x )=lnx 的图象分别交于点M ,N ,则当|MN|达到最小时t 的值为( )A .1B .C .D . 5. 若等边三角形的边长为2,为的中点,且上一点满足,ABC N AB AB M CM xCA yCB =+ 则当取最小值时,( )14x y+CM CN ⋅= A .6 B .5C .4D .36. 直线l 过点P (2,﹣2),且与直线x+2y ﹣3=0垂直,则直线l 的方程为( )A .2x+y ﹣2=0B .2x ﹣y ﹣6=0C .x ﹣2y ﹣6=0D .x ﹣2y+5=07. 函数f (x )=sin ωx (ω>0)在恰有11个零点,则ω的取值范围( )A .C .D .时,函数f (x )的最大值与最小值的和为()A .a+3B .6C .2D .3﹣a8. 如图,在正方体中,是侧面内一动点,若到直线与直线的距离1111ABCD A B C D -P 11BB C C P BC 11C D 相等,则动点的轨迹所在的曲线是()PA 1C A.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识知识,意在考查空间想象能力.9. 若直线与曲线:没有公共点,则实数的最大值为( ):1l y kx =-C 1()1ex f x x =-+k A .-1 B .C .1D 12【命题意图】考查直线与函数图象的位置关系、函数存在定理,意在考查逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力.10.为得到函数的图象,只需将函数y=sin2x 的图象()A .向左平移个长度单位B .向右平移个长度单位C .向左平移个长度单位D .向右平移个长度单位11.计算log 25log 53log 32的值为( )A .1B .2C .4D .812.过点(﹣1,3)且平行于直线x ﹣2y+3=0的直线方程为( )A .x﹣2y+7=0B .2x+y ﹣1=0C .x ﹣2y ﹣5=0D .2x+y ﹣5=0二、填空题13.设满足条件,若有最小值,则的取值范围为.,x y ,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩z ax y =-a 14.设O 为坐标原点,抛物线C :y 2=2px (p >0)的准线为l ,焦点为F ,过F 斜率为的直线与抛物线C 相交于A ,B 两点,直线AO 与l 相交于D ,若|AF|>|BF|,则= .15.已知圆C 1:(x ﹣2)2+(y ﹣3)2=1,圆C 2:(x ﹣3)2+(y ﹣4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM|+|PN|的最小值 . 16.对任意实数x ,不等式ax 2﹣2ax ﹣4<0恒成立,则实数a 的取值范围是 .17.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】函数的单调递减区间为__________.()21ln 2f x x x =-18.设双曲线﹣=1,F 1,F 2是其两个焦点,点M 在双曲线上.若∠F 1MF 2=90°,则△F 1MF 2的面积是 . 三、解答题19.如图,在四边形中,, 四ABCD ,,3,2,45AD DC AD BC AD CD AB DAB ⊥===∠=A 边形绕着直线旋转一周.AD(1)求所成的封闭几何体的表面积;(2)求所成的封闭几何体的体积.20.如图,直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,D 、E 分别是AB 、BB 1的中点,AB=2,(1)证明:BC 1∥平面A 1CD ;(2)求异面直线BC 1和A 1D 所成角的大小;(3)求三棱锥A 1﹣DEC 的体积.21.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,,以为直径的半圆分别交于点,若,则22.已知p:,q:x2﹣(a2+1)x+a2<0,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围.23.已知函数f(x)=.(1)求f(f(﹣2));(2)画出函数f(x)的图象,根据图象写出函数的单调增区间并求出函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域.24.已知F1,F2分别是椭圆=1(9>m>0)的左右焦点,P是该椭圆上一定点,若点P在第一象限,且|PF1|=4,PF1⊥PF2.(Ⅰ)求m的值;(Ⅱ)求点P的坐标.太原市第二中学校2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵函数f (x )=﹣a (x ﹣x 3)的递减区间为(,)∴f ′(x )≤0,x ∈(,)恒成立即:﹣a (1﹣3x 2)≤0,,x ∈(,)恒成立∵1﹣3x 2≥0成立∴a >0故选A【点评】本题主要考查函数单调性的应用,一般来讲已知单调性,则往往转化为恒成立问题去解决. 2. 【答案】A【解析】画出可行域,如图所示,Ω1表示以原点为圆心, 1为半径的圆及其内部,Ω2表示及其内部,OAB D由几何概型得点M 落在区域Ω2内的概率为,故选A.112P ==p 2p3. 【答案】B【解析】解:A 选项中,两个平面可以相交,l 与交线平行即可,故不正确;B 选项中,垂直于同一平面的两个平面平行,正确;C 选项中,直线与直线相交、平行、异面都有可能,故不正确;D 中选项也可能相交.故选:B .【点评】本题考查平面与平面,直线与直线,直线与平面的位置关系,考查学生分析解决问题的能力,比较基础. 4. 【答案】D【解析】解:设函数y=f (x )﹣g (x )=x 2﹣lnx ,求导数得=当时,y ′<0,函数在上为单调减函数,当时,y ′>0,函数在上为单调增函数所以当时,所设函数的最小值为所求t 的值为故选D【点评】可以结合两个函数的草图,发现在(0,+∞)上x 2>lnx 恒成立,问题转化为求两个函数差的最小值对应的自变量x 的值. 5. 【答案】D 【解析】试题分析:由题知,;设,则(1)CB BM CM CB xCA y =-=+- BA CA CB =-BM k BA = ,可得,当取最小值时,,最小值在,1x k y k =-=-1x y +=14x y +()141445x yx y x y x y y x ⎛⎫+=++=++ ⎪⎝⎭时取到,此时,将代入,则4y x x y =21,33y x ==()1,CN 2CM xCA yCB CA CB =+=+ .故本题答案选D.()22111233322233x y CM CN xCA yCB CA CB x y +⎛⎫⋅=++⋅=+=+= ⎪⎝⎭考点:1.向量的线性运算;2.基本不等式.6. 【答案】B【解析】解:∵直线x+2y ﹣3=0的斜率为﹣,∴与直线x+2y ﹣3=0垂直的直线斜率为2,故直线l 的方程为y ﹣(﹣2)=2(x ﹣2),化为一般式可得2x ﹣y ﹣6=0故选:B【点评】本题考查直线的一般式方程和垂直关系,属基础题. 7. 【答案】A【解析】A .C .D .恰有11个零点,可得5π≤ω•<6π,求得10≤ω<12,故选:A .8. 【答案】D.第Ⅱ卷(共110分)9. 【答案】C【解析】令,则直线:与曲线:没有公共点,()()()()111ex g x f x kx k x =--=-+l 1y kx =-C ()y f x =等价于方程在上没有实数解.假设,此时,.又函()0g x =R 1k >()010g =>1111101e k g k -⎛⎫=-+< ⎪-⎝⎭数的图象连续不断,由零点存在定理,可知在上至少有一解,与“方程在上没()g x ()0g x =R ()0g x =R 有实数解”矛盾,故.又时,,知方程在上没有实数解,所以的最大值1k ≤1k =()10e xg x =>()0g x =R k 为,故选C .110.【答案】A 【解析】解:∵,只需将函数y=sin2x 的图象向左平移个单位得到函数的图象.故选A .【点评】本题主要考查诱导公式和三角函数的平移.属基础题. 11.【答案】A【解析】解:log 25log 53log 32==1.故选:A .【点评】本题考查对数的运算法则的应用,考查计算能力. 12.【答案】A【解析】解:由题意可设所求的直线方程为x ﹣2y+c=0∵过点(﹣1,3)代入可得﹣1﹣6+c=0 则c=7∴x ﹣2y+7=0故选A .【点评】本题主要考查了直线方程的求解,解决本题的关键根据直线平行的条件设出所求的直线方程x ﹣2y+c=0. 二、填空题13.【答案】[1,)+∞【解析】解析:不等式表示的平面区域如图所示,由得,当,1,x y a x y +≥⎧⎨-≤-⎩z ax y =-y ax z =-01a ≤<时,平移直线可知,既没有最大值,也没有最小值;当时,平移直线可知,在点A 处取得最小1l z 1a ≥2l z 值;当时,平移直线可知,既没有最大值,也没有最小值;当时,平移直线可知,10a -<<3l z 1a ≤-4l.1a ≥14.【答案】 .【解析】解:∵O为坐标原点,抛物线C:y2=2px(p>0)的准线为l,焦点为F,过F斜率为的直线与抛物线C相交于A,B两点,直线AO与l相交于D,∴直线AB的方程为y=(x﹣),l的方程为x=﹣,联立,解得A(﹣,P),B(,﹣)∴直线OA的方程为:y=,联立,解得D(﹣,﹣)∴|BD|==,∵|OF|=,∴==.故答案为:.【点评】本题考查两条件线段的比值的求法,是中档题,解题时要认真审题,要熟练掌握抛物线的简单性质. 15.【答案】 5﹣4 .【解析】解:如图,圆C1关于x轴的对称圆的圆心坐标A(2,﹣3),半径为1,圆C2的圆心坐标(3,4),半径为3,|PM|+|PN|的最小值为圆A与圆C2的圆心距减去两个圆的半径和,即:﹣4=5﹣4.故答案为:5﹣4.【点评】本题考查圆的对称圆的方程的求法,考查两个圆的位置关系,两点距离公式的应用,考查转化思想与计算能力,考查数形结合的数学思想,属于中档题.16.【答案】 (﹣4,0] .【解析】解:当a=0时,不等式等价为﹣4<0,满足条件;当a≠0时,要使不等式ax2﹣2ax﹣4<0恒成立,则满足,即,∴解得﹣4<a<0,综上:a的取值范围是(﹣4,0].故答案为:(﹣4,0].【点评】本题主要考查不等式恒成立问题,注意要对二次项系数进行讨论.0,117.【答案】()【解析】18.【答案】 9 .【解析】解:双曲线﹣=1的a=2,b=3,可得c 2=a 2+b 2=13,又||MF 1|﹣|MF 2||=2a=4,|F 1F 2|=2c=2,∠F 1MF 2=90°,在△F 1AF 2中,由勾股定理得:|F 1F 2|2=|MF 1|2+|MF 2|2=(|MF 1|﹣|MF 2|)2+2|MF 1||MF 2|,即4c 2=4a 2+2|MF 1||MF 2|,可得|MF 1||MF 2|=2b 2=18,即有△F 1MF 2的面积S=|MF 1||MF 2|sin ∠F 1MF 2=×18×1=9.故答案为:9.【点评】本题考查双曲线的简单性质,着重考查双曲线的定义与a 、b 、c 之间的关系式的应用,考查三角形的面积公式,考查转化思想与运算能力,属于中档题. 三、解答题19.【答案】(1);(2).(8π+203π【解析】考点:旋转体的概念;旋转体的表面积、体积.20.【答案】【解析】(1)证明:连接AC1与A1C相交于点F,连接DF,由矩形ACC1A1可得点F是AC1的中点,又D是AB的中点,∴DF∥BC1,∵BC1⊄平面A1CD,DF⊂平面A1CD,∴BC1∥平面A1CD;…(2)解:由(1)可得∠A1DF或其补角为异面直线BC1和A1D所成角.DF=BC1==1,A1D==,A1F=A1C=1.在△A1DF中,由余弦定理可得:cos∠A1DF==,∵∠A1DF∈(0,π),∴∠A1DF=,∴异面直线BC1和A1D所成角的大小;…(3)解:∵AC=BC,D为AB的中点,∴CD⊥AB,∵平面ABB1A1∩平面ABC=AB,∴CD⊥平面ABB1A1,CD==1.∴=﹣S△BDE﹣﹣=∴三棱锥C﹣A1DE的体积V=…【点评】本题考查线面平行的证明,考查三棱锥的体积的求法,考查异面直线BC1和A1D所成角,是中档题,解题时要注意空间中线线、线面、面面间的位置关系及性质的合理运用.21.【答案】【解析】AB22.【答案】【解析】解:由p:⇒﹣1≤x<2,方程x2﹣(a2+1)x+a2=0的两个根为x=1或x=a2,若|a|>1,则q:1<x<a2,此时应满足a2≤2,解得1<|a|≤,当|a|=1,q:x∈∅,满足条件,当|a|<1,则q:a2<x<1,此时应满足|a|<1,综上﹣.【点评】本题主要考查复合命题的应用,以及充分条件和必要条件的应用,结合一元二次不等式的解法是解决本题的关键.23.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=.f(﹣2)=﹣2+2=0,f(f(﹣2))=f(0)=0.3分(2)函数的图象如图:…单调增区间为(﹣∞,﹣1),(0,+∞)(开区间,闭区间都给分)…由图可知:f(﹣4)=﹣2,f(﹣1)=1,函数f(x)在区间(﹣4,0)上的值域(﹣2,1].…12分.24.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由已知得:|PF2|=6﹣4=2,在△PF1F2中,由勾股定理得,,即4c2=20,解得c2=5.∴m=9﹣5=4;(Ⅱ)设P点坐标为(x0,y0),由(Ⅰ)知,,,∵,,∴,解得.∴P().【点评】本题考查椭圆方程的求法,考查了椭圆的简单性质,属中档题.。

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)

山西省太原市2018-2019学年高二上学期期中考试数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

)1.在空间直角坐标系中,点关于平面对称的点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据关于yOz平面对称,x值变为相反数,其它不变这一结论直接写结论即可.【详解】在空间直角坐标系Oxyz中,点A(1,2,3)关于yOz平面对称的点的坐标为(﹣1,2,3).故选:A.【点睛】本题考查空间向量的坐标的概念,考查空间点的对称点的坐标的求法,属于基础题.2.由下列主体建筑物抽象得出的空间几何体中为旋转体的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】利用旋转体的定义、性质直接求解.【详解】在A中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故A错误;在B中,主体建筑物抽象得出的空间几何体为旋转体,故B正确;在C中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故C错误;在D中,主体建筑物抽象得出的空间几何体不为旋转体,故D错误.故选:B.3.已知,则直线AB的倾斜角为()A. 0°B. 90°C. 180°D. 不存在【答案】B【解析】【分析】由直线经过A(0,1),B(0,﹣1)两点,直线AB的斜率不存在,从而能求出直线AB的倾斜角.【详解】∵直线经过A(0,1),B(0,﹣1)两点,∴直线AB的斜率不存在,∴直线AB的倾斜角90°.故选:B.【点睛】本题考查直线的倾斜角的求法,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.4.下列四面体中,直线EF与MN可能平行的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】利用异面直线判定定理可确定A,B错误;利用线面平行的性质定理和过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线平行,可判定D错误.【详解】根据过平面内一点和平面外一点的直线,与平面内不过该点的直线异面,可判定A,B中EF,MN异面;D中,若EF∥MN,则过EF的平面与底面相交,EF就跟交线平行,则过点N有两条直线与EF平行,不可能;故选:C.【点睛】此题考查了异面直线的判定方法,线面平行的性质等,难度不大.5.已知点在直线上,若,则直线的斜率为()【解析】【分析】由点A(2,3)在直线11:2x+ay﹣1=0上,求出直线l1:2x﹣y﹣1=0,再由l2∥l1,能示出直线l2的斜率.【详解】∵点A(2,3)在直线11:2x+ay﹣1=0上,∴2×2+3a﹣1=0,解得a=﹣1,∴直线l1:2x﹣y﹣1=0,∵l2∥l1,∴直线l2的斜率k=2.故选:A.【点睛】本题考查直线的斜率的求法,考查直线与直线平行的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.6.设为三条不同的直线,为三个不同的平面,则下列结论成立的是()A. 若且,则B. 若且,则C. 若且,则D. 若且,则【答案】C【解析】【分析】在A中,a与c相交、平行或异面;在B中,α与γ相交或平行;在C中,由线面垂直的判定定理得b⊥α;在D中,a与β相交、平行或a⊂β.【详解】由a,b,c为三条不同的直线,α,β,γ为三个不同的平面,知:在A中,若a⊥b且b⊥c,则a与c相交、平行或异面,故A错误;在B中,若α⊥β且β⊥γ,则α与γ相交或平行,故B错误;在C中,若a⊥α且a∥b,则由线面垂直的判定定理得b⊥α,故C正确;在D中,若α⊥β且a∥α,则a与β相交、平行或a⊂β,故D错误.故选:C.【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.7.已知圆C的一条直径的端点坐标分别是和,则圆C的方程是()A. B.C. D.【分析】利用中点公式求得圆心坐标,再求出半径,可得圆C的方程.【详解】圆C的一条直径的端点坐标分别是(4,1)和(﹣2,3),故利用中点公式求得圆心为(1,2),半径为,故圆的方程为(x﹣1)2+(y﹣2)2=10,故选:C.【点睛】本题主要考查求圆的方程的方法,关键是求出圆心和半径,属于基础题.8.一个长方体由同一顶点出发的三条棱的长度分别为2,2,3,则其外接球的表面积为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用长方体的外接圆直径为体对角线,容易得解.【详解】长方体的外接球直径即为长方体的体对角线,由题意,体对角线长为:,外接球的半径R=,=17π,故选:B.【点睛】此题考查了长方体的外接球面积,属容易题.一般外接球需要求球心和半径,首先应确定球心的位置,借助于外接球的性质,球心到各顶点距离相等,这样可先确定几何体中部分点组成的多边形的外接圆的圆心,过圆心且垂直于多边形所在平面的直线上任一点到多边形的顶点的距离相等,然后同样的方法找到另一个多边形的各顶点距离相等的直线(这两个多边形需有公共点),这样两条直线的交点,就是其外接球的球心,再根据半径,顶点到底面中心的距离,球心到底面中心的距离,构成勾股定理求解,有时也可利用补体法得到半径,例:三条侧棱两两垂直的三棱锥,可以补成长方体,它们是同一个外接球.9.已知满足不等式组,则的最大值为()A. 12B. 16C. 18D. 20【答案】B作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.【详解】作出x,y满足不等式组对应的平面区域,由z=5x+2y,得y=x+z,平移直线y=x+z,由图象可知当直线y=x+z,经过点B时,直线y=x+z的截距最大,此时z最大.由,得A(2,3),此时z的最大值为z=5×2+2×3=16,故选:B.【点睛】本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.利用线性规划求最值的步骤:(1)在平面直角坐标系内作出可行域.(2)考虑目标函数的几何意义,将目标函数进行变形.常见的类型有截距型(型)、斜率型(型)和距离型(型).(3)确定最优解:根据目标函数的类型,并结合可行域确定最优解.(4)求最值:将最优解代入目标函数即可求出最大值或最小值。

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太原市民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知抛物线:的焦点为,是抛物线的准线上的一点,且的纵坐标为正数,C 28y x =F P C P是直线与抛物线的一个交点,若,则直线的方程为( )Q PF C PQ =PF A . B .C .D .20x y --=20x y +-=20x y -+=20x y ++=2. 487被7除的余数为a (0≤a <7),则展开式中x ﹣3的系数为()A .4320B .﹣4320C .20D .﹣203. 复数(为虚数单位),则的共轭复数为( )2(2)i z i-=i z A . B . C . D .43i -+43i +34i +34i-【命题意图】本题考查复数的运算和复数的概念等基础知识,意在考查基本运算能力.4. 已知双曲线,分别在其左、右焦点,点为双曲线的右支上2222:1(0,0)x y C a b a b-=>>12,F F P 的一点,圆为三角形的内切圆,所在直线与轴的交点坐标为,与双曲线的一条渐M 12PF F PM (1,0),则双曲线的离心率是( )CA B .2CD 5. 双曲线的渐近线方程是( )A .B .C .D .6. 设函数()''y f x =是()'y f x =的导数.某同学经过探究发现,任意一个三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ,其中0x 满足()0''0f x =.已知函数()3211533212f x x x x =-+-,则1232016...2017201720172017f f f f ⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫++++= ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭( )A .2013 B .2014 C .2015 D .20161111]7. 设等比数列{a n }的公比q=2,前n 项和为S n ,则=()A .2B .4C .D .8. 如图,在正六边形ABCDEF 中,点O 为其中心,则下列判断错误的是()A . =B .∥C .D .9. ,分别为双曲线(,)的左、右焦点,点在双曲线上,满足,1F 2F 22221x y a b-=a 0b >P 120PF PF ⋅=若 )12PF F ∆C. D. 11+【命题意图】本题考查双曲线的几何性质,直角三角形内切圆半径与外接圆半径的计算等基础知识,意在考查基本运算能力及推理能力.10.若等边三角形的边长为2,为的中点,且上一点满足,ABC N AB AB M CM xCA yCB =+ 则当取最小值时,( )14x y+CM CN ⋅= A .6B .5C .4D .311.如图所示是一样本的频率分布直方图,则由图形中的数据,可以估计众数与中位数分别为()A .10 13B .12.5 12C .12.5 13D .10 1512.冶炼某种金属可以用旧设备和改造后的新设备,为了检验用这两种设备生产的产品中所含杂质的关系,调查结果如下表所示.杂质高杂质低旧设备37121新设备22202根据以上数据,则()A .含杂质的高低与设备改造有关B .含杂质的高低与设备改造无关C .设备是否改造决定含杂质的高低D.以上答案都不对二、填空题13.将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记,则S的最小值是 .14.已知i是虚数单位,且满足i2=﹣1,a∈R,复数z=(a﹣2i)(1+i)在复平面内对应的点为M,则“a=1”是“点M在第四象限”的 条件(选填“充分而不必要”“必要而不充分”“充要”“既不充分又不必要”)15.已知i是虚数单位,复数的模为 .16.已知tanβ=,tan(α﹣β)=,其中α,β均为锐角,则α= .17.已知x,y满足条件,则函数z=﹣2x+y的最大值是 .18.一个总体分为A,B,C三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为15的样本,若B层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为 .三、解答题19.如图,四边形ABCD内接于⊙O,过点A作⊙O的切钱EP交CB 的延长线于P,己知∠PAB=25°.(1)若BC是⊙O的直径,求∠D的大小;(2)若∠DAE=25°,求证:DA2=DC•BP.20.在平面直角坐标系xOy中,点B与点A(﹣1,1)关于原点O对称,P是动点,且直线AP与BP的斜率之积等于﹣.(Ⅰ)求动点P的轨迹方程;(Ⅱ)设直线AP和BP分别与直线x=3交于点M,N,问:是否存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.21.已知矩阵A=,向量=.求向量,使得A2=.22.某港口的水深y(米)是时间t(0≤t≤24,单位:小时)的函数,下面是每天时间与水深的关系表:t03691215182124y10139.97101310.1710经过长期观测,y=f(t)可近似的看成是函数y=Asinωt+b(1)根据以上数据,求出y=f(t)的解析式;(2)若船舶航行时,水深至少要11.5米才是安全的,那么船舶在一天中的哪几段时间可以安全的进出该港?23.(本题10分)解关于的不等式2(1)10ax a x -++>.24.某公司春节联欢会中设一抽奖活动:在一个不透明的口袋中装入外形一样号码分别为1,2,3,…,10的十个小球.活动者一次从中摸出三个小球,三球号码有且仅有两个连号的为三等奖;奖金30元,三球号码都连号为二等奖,奖金60元;三球号码分别为1,5,10为一等奖,奖金240元;其余情况无奖金.(1)员工甲抽奖一次所得奖金的分布列与期望;(2)员工乙幸运地先后获得四次抽奖机会,他得奖次数的方差是多少? 太原市民族中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1.【答案】B【解析】考点:抛物线的定义及性质.【易错点睛】抛物线问题的三个注意事项:(1)求抛物线的标准方程时一般要用待定系数法求p的值,但首先要判断抛物线是否为标准方程,若是标准方程,则要由焦点位置(或开口方向)判断是哪一种标准方程.(2)注意应用抛物线定义中的距离相等的转化来解决问题.(3)直线与抛物线有一个交点,并不表明直线与抛物线相切,因为当直线与对称轴平行(或重合)时,直线与抛物线也只有一个交点.2.【答案】B解析:解:487=(49﹣1)7=﹣+…+﹣1,∵487被7除的余数为a(0≤a<7),∴a=6,∴展开式的通项为T r+1=,令6﹣3r=﹣3,可得r=3,∴展开式中x﹣3的系数为=﹣4320,故选:B..3.【答案】A【解析】根据复数的运算可知,可知的共轭复数为,故选A.43)2()2(22--=--=-=i i i ii z z 43z i =-+4. 【答案】C 【解析】试题分析:由题意知到直线,得,则为等轴双曲()1,00bx ay -==a b =.故本题答案选C. 1考点:双曲线的标准方程与几何性质.【方法点睛】本题主要考查双曲线的标准方程与几何性质.求解双曲线的离心率问题的关键是利用图形中的几何条件构造的关系,处理方法与椭圆相同,但需要注意双曲线中与椭圆中的关系不同.求双曲,,a b c ,,a b c ,,a b c 线离心率的值或离心率取值范围的两种方法:(1)直接求出的值,可得;(2)建立的齐次关系式,,a c ,,a b c 将用表示,令两边同除以或化为的关系式,解方程或者不等式求值或取值范围.,a c 2a 5. 【答案】B【解析】解:∵双曲线标准方程为,其渐近线方程是=0,整理得y=±x .故选:B .【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,令标准方程中的“1”为“0”即可求出渐近线方程.属于基础题. 6. 【答案】D 【解析】1120142201520161...2201720172017201720172017f f f f f f ⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫=++++++⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦,故选D. 1()12201620162=⨯⨯=考点:1、转化与划归思想及导数的运算;2、函数对称的性质及求和问题.【方法点睛】本题通过 “三次函数()()320f x ax bx cx d a =+++≠都有对称中心()()00,x f x ”这一探索性结论考查转化与划归思想及导数的运算、函数对称的性质及求和问题,属于难题.遇到探索性结论问题,应耐心读题,分析新结论的特点,弄清新结论的性质,按新结论的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决.本题的解答就是根据新结论性质求出的对称中心后再利用对称()311533212f x x x x =-+-性和的.第Ⅱ卷(非选择题共90分)7. 【答案】C【解析】解:由于q=2,∴∴;故选:C . 8. 【答案】D【解析】解:由图可知,,但不共线,故,故选D .【点评】本题考查平行向量与共线向量、相等向量的意义,属基础题. 9. 【答案】D【解析】∵,∴,即为直角三角形,∴,120PF PF ⋅=12PF PF ⊥12PF F ∆222212124PF PF F F c +==,则,12||2PF PF a -=222221212122()4()PF PF PF PF PF PF c a ⋅=+--=-.所以内切圆半径2222121212()()484PF PF PF PF PF PF c a +=-+⋅=-12PF F ∆,外接圆半径.,整理,得12122PF PF F F r c +-==R c =c =,∴双曲线的离心率,故选D.2(4ca=+1e =+10.【答案】D 【解析】试题分析:由题知,;设,则(1)CB BM CM CB xCA y =-=+- BA CA CB =-BM k BA =,可得,当取最小值时,,最小值在,1x k y k =-=-1x y +=14x y +()141445x yx y x y x y y x ⎛⎫+=++=++ ⎪⎝⎭时取到,此时,将代入,则4y x x y =21,33y x ==()1,CN 2CM xCA yCB CA CB =+=+ .故本题答案选D.()22111233322233x y CM CN xCA yCB CA CB x y +⎛⎫⋅=++⋅=+=+= ⎪⎝⎭考点:1.向量的线性运算;2.基本不等式.11.【答案】C【解析】解:众数是频率分布直方图中最高矩形的底边中点的横坐标,∴中间的一个矩形最高,故10与15的中点是12.5,众数是12.5而中位数是把频率分布直方图分成两个面积相等部分的平行于Y 轴的直线横坐标第一个矩形的面积是0.2,第三个矩形的面积是0.3,故将第二个矩形分成3:2即可∴中位数是13故选:C .【点评】用样本估计总体,是研究统计问题的一个基本思想方法.频率分布直方图中小长方形的面积=组距×,各个矩形面积之和等于1,能根据直方图求众数和中位数,属于常规题型.12.【答案】 A 【解析】独立性检验的应用.【专题】计算题;概率与统计.【分析】根据所给的数据写出列联表,把列联表的数据代入观测值的公式,求出两个变量之间的观测值,把观测值同临界值表中的数据进行比较,得到有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【解答】解:由已知数据得到如下2×2列联表杂质高杂质低合计旧设备37121158新设备22202224合计59323382由公式κ2=≈13.11,由于13.11>6.635,故有99%的把握认为含杂质的高低与设备是否改造是有关的.【点评】本题考查独立性检验,考查写出列联表,这是一个基础题.二、填空题13.【答案】 .【解析】解:设剪成的小正三角形的边长为x,则:S==,(0<x<1)令3﹣x=t,t∈(2,3),∴S===,当且仅当t=即t=2时等号成立;故答案为:.14.【答案】 充分不必要 【解析】解:∵复数z=(a﹣2i)(1+i)=a+2+(a﹣2)i,∴在复平面内对应的点M的坐标是(a+2,a﹣2),若点在第四象限则a+2>0,a﹣2<0,∴﹣2<a<2,∴“a=1”是“点M在第四象限”的充分不必要条件,故答案为:充分不必要.【点评】本题考查条件问题,考查复数的代数表示法及其几何意义,考查各个象限的点的坐标特点,本题是一个基础题.15.【答案】 .【解析】解:∵复数==i﹣1的模为=.故答案为:.【点评】本题考查了复数的运算法则、模的计算公式,属于基础题.16.【答案】 .【解析】解:∵tanβ=,α,β均为锐角,∴tan(α﹣β)===,解得:tanα=1,∴α=.故答案为:.【点评】本题考查了两角差的正切公式,掌握公式是关键,属于基础题.17.【答案】 4 .【解析】解:由约束条件作出可行域如图,化目标函数z=﹣2x+y为y=2x+z,由图可知,当直线y=2x+z过点A(﹣2,0)时,直线y=2x+z在y轴上的截距最大,即z最大,此时z=﹣2×(﹣2)+0=4.故答案为:4.【点评】本题考查了简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题. 18.【答案】 300 .【解析】解:根据分层抽样的特征,每个个体被抽到的概率都相等,所以总体中的个体的个数为15÷=300.故答案为:300.【点评】本题考查了样本容量与总体的关系以及抽样方法的应用问题,是基础题目. 三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)∵EP与⊙O相切于点A,∴∠ACB=∠PAB=25°,又BC是⊙O的直径,∴∠ABC=65°,∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠ABC+∠D=180°,∴∠D=115°.证明:(2)∵∠DAE=25°,∴∠ACD=∠PAB,∠D=∠PBA,∴△ADC∽△PBA,∴,又DA=BA,∴DA2=DC•BP.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)因为点B与A(﹣1,1)关于原点O对称,所以点B得坐标为(1,﹣1).设点P的坐标为(x,y)化简得x2+3y2=4(x≠±1).故动点P轨迹方程为x2+3y2=4(x≠±1)(Ⅱ)解:若存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等,设点P的坐标为(x0,y0)则.因为sin∠APB=sin∠MPN,所以所以=即(3﹣x0)2=|x02﹣1|,解得因为x02+3y02=4,所以故存在点P使得△PAB与△PMN的面积相等,此时点P的坐标为.【点评】本题主要考查了轨迹方程、三角形中的几何计算等知识,属于中档题. 21.【答案】=【解析】A 2=.设=.由A 2=,得,从而解得x =-1,y =2,所以=22.【答案】【解析】解:(1)由表中数据可以看到:水深最大值为13,最小值为7,∴=10,且相隔9小时达到一次最大值说明周期为12,因此,,故(0≤t ≤24)(2)要想船舶安全,必须深度f (t )≥11.5,即∴,解得:12k+1≤t ≤5+12k k ∈Z又0≤t ≤24当k=0时,1≤t ≤5;当k=1时,13≤t ≤17;故船舶安全进港的时间段为(1:00﹣5:00),(13:00﹣17:00).【点评】本题主要考查三角函数知识的应用问题.解决本题的关键在于求出函数解析式.求三角函数的解析式注意由题中条件求出周期,最大最小值等.23.【答案】当1a >时,),1(1,(+∞-∞∈ ax ,当1a =时,),1()1,(+∞-∞∈ x ,当1a 0<<时,),1()1,(+∞-∞∈a x ,当0a =时,)1,(-∞∈x ,当0a <时,)1,1(ax ∈.考点:二次不等式的解法,分类讨论思想.24.【答案】【解析】解:(1)由题意知甲抽一次奖,基本事件总数是C103=120,奖金的可能取值是0,30,60,240,∴一等奖的概率P(ξ=240)=,P(ξ=60)=P(ξ=30)=,P(ξ=0)=1﹣∴变量的分布列是ξξ03060240P∴E ξ==20(2)由(1)可得乙一次抽奖中奖的概率是1﹣四次抽奖是相互独立的∴中奖次数η~B(4,)∴Dη=4×【点评】本题考查离散型随机变量的分布列和期望,考查二项分布的方差公式,解本题的关键是看清题目中所给的变量的特点,看出符合的规律,选择应用的公式.。

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