沟通从心开始演讲稿
沟通从心开始教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨一个重要的主题——沟通从心开始。
沟通是人与人之间传递信息、交流思想、建立联系的重要方式，而良好的沟通更是教育工作中不可或缺的一部分。
作为一名教师，我们肩负着培养下一代、传承文明的使命，而这一切都离不开有效的沟通。
首先，沟通从心开始，意味着我们要关注学生的内心世界。
每个学生都是独立的个体，他们有着不同的性格、兴趣和需求。
作为教师，我们要学会倾听，用心去了解学生的内心世界，关注他们的情感变化。
只有这样，我们才能走进学生的心灵，成为他们的良师益友。
在教育教学过程中，我们要注重以下几个方面：一、建立信任。
信任是沟通的基石。
我们要以真诚、平等的态度对待每一位学生，关心他们的成长，尊重他们的个性。
只有建立了信任，学生才会愿意与我们分享他们的想法和困惑，沟通才会更加顺畅。
二、善于倾听。
倾听是一种尊重，更是一种智慧。
我们要学会倾听学生的心声，关注他们的需求，耐心地倾听他们的诉说。
在倾听的过程中，我们要用心去感受他们的情绪，给予适当的反馈，让他们感受到我们的关爱。
三、换位思考。
沟通中，我们要学会换位思考，站在学生的角度考虑问题。
这样，我们才能更好地理解他们的想法，找到解决问题的方法。
同时，换位思考也能帮助我们更好地与家长沟通，形成教育合力。
四、注重语言表达。
沟通时，我们要注意语言的选择和表达方式，避免使用伤害学生自尊心的话语。
同时，我们要善于运用鼓励、表扬等积极的语言，激发学生的自信心，促进他们的成长。
五、关注个体差异。
每个学生都有自己的特点，我们要关注他们的个体差异，因材施教。
在沟通中，我们要根据学生的实际情况，调整沟通策略，使沟通更加有效。
总之，沟通从心开始，要求我们用心去关注学生的内心世界，用爱去呵护他们的成长。
让我们共同努力，为学生的全面发展创造一个良好的沟通环境。
最后，我想以一句名言结束我的发言：“教育是心灵的艺术。
”让我们用爱心、耐心和智慧，搭建起沟通的桥梁，为学生的美好未来助力！谢谢大家！。
沟通从心开始演讲稿_演讲稿
沟通从心开始演讲稿_演讲稿篇一：沟通从心开始演讲稿如果说一个学校最重大的事是教育孩子，那么，一个家庭最重要的事会是什么呢？我想，同样也是教育孩子。
不过，与学校教育相比而言，家庭教育是建立在亲子沟通的基础之上的，换句话说，家庭教育是否真正成功，很大程度上取决于亲子沟通有没有真正实施，所以，用心与孩子建立正常的亲子关系，进行良好的亲子沟通，是有效教育孩子的前提条件。
下面我将谈谈本人与自己孩子进行沟通的一些经验和体会，以求和大家共同交流，共同探讨。
第一，父母要用心做孩子的朋友。
我这里所说的“用心”，就是要诚心诚意放下架子，与孩子平等相处，以朋友式的姿态与孩子交流，沟通。
为此，本人在与孩子进行沟通时，常常坐下来，或者蹲下身子，与孩子保持平视状态。
我发现，这比站着做孩子的工作要好得多。
有一次，我与孩子一起外出散步，因为孩子现在的个子比我矮得多，走着走着，我也就不经意地将手搭在他稚嫩的肩膀上。
没想到孩子却善意地将我的手挪开，似乎对我的亲近不大领情。
我有点纳闷，难道自己做得不对吗？我原以为这也许是孩子一个不经意的动作，于是，又将自己的手轻轻地放回到他的肩头。
可这回，孩子干脆停住了脚步，将身子往外一侧，我的手也就很自然地从他的肩头滑落了下来。
我意识到，这次孩子绝不是不经意的，而是有意为之。
可这是为什么呢？我一时摸不着头脑，就把孩子牵到路边，蹲下身子，看着他的眼睛，诚恳地问：“儿子，你不喜欢爸爸将手放在你肩上吗？”孩子点点头。
我连忙追问：“为什么呢？”孩子摇摇头说：“不为什么，我想和爸爸手牵手。
”我当时一头雾水。
过后想想，原来孩子已经长大，开始有了自我独立意识，不愿再躲在父母的翼下当“宝宝”，因为在孩子看来，手牵手才是平等的，而自己的肩膀被人搂住，有一种被控制住的感觉。
之后，我和孩子一起散步时，要不手牵手，要不就并排而行，我再也不随便将手放在他肩上了。
我觉得，做父母的要懂得尊重孩子，给孩子以平等的心态，这是和孩子能顺利沟通的第一步，也是关键的一步。
沟通演讲沟通从心开始演讲稿
沟通演讲沟通从心开始演讲稿篇一：沟通从心开始演讲稿如果说一个学校最重大的事是教育孩子，那么，一个家庭最重要的事会是什么呢？我想，同样也是教育孩子。
不过，与学校教育相比而言，家庭教育是建立在亲子沟通的基础之上的，换句话说，家庭教育是否真正成功，很大程度上取决于亲子沟通有没有真正实施，所以，用心与孩子建立正常的亲子关系，进行良好的亲子沟通，是有效教育孩子的前提条件。
下面我将谈谈本人与自己孩子进行沟通的一些经验和体会，以求和大家共同交流，共同探讨。
第一，父母要用心做孩子的朋友。
我这里所说的“用心”，就是要诚心诚意放下架子，与孩子平等相处，以朋友式的姿态与孩子交流，沟通。
为此，本人在与孩子进行沟通时，常常坐下来，或者蹲下身子，与孩子保持平视状态。
我发现，这比站着做孩子的工作要好得多。
第二，父母要放心给孩子更多的时间与空间。
我们常说，孩子是我们的希望，是我们的未来。
所以，现在的孩子也挺累的，试想，要能顺利实现父母寄予的厚望，谈何容易？所以，聪明的父母应该放手、放心让孩子自己走路，让他们有时间和空间做自己的事情，既让他们亲身体验成功的喜悦，也让他们真切感受失败的痛苦。
和大家的孩子一样，我的孩子今年也正读一年级。
他的语文老师很有创意，现在就要求他们开始学写作文。
虽然每天只要求写几句，但这对家长来说，或许心比孩子还要急。
起先，我也很着急，看着孩子不知何为作文的痛苦劲，我恨不得亲自为他写。
还是他妈妈有耐心和远见，说如果帮孩子写作文，他现在倒轻松了，但以后怎么办，总不可能帮他写一辈子吧！所以，我们就放手让孩子自己写，不管写什么，写多少都行，甚至写得乱七八糟，我们也不责备。
有时，看着孩子实在写不出，我们就干脆让他先停下不写，或带他出去走走，或想个游戏跟他一起做，尽量给他创设一些作文的情景和材料，再予以适当的点拨和暗示，他也就有话可写了。
我想，现在很多孩子之所以越来越怕作文，大概跟他们开始学写作文时，家长、老师要求过多，限制过严有关吧。
教师演讲稿沟通从心开始
今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个至关重要的主题——沟通从心开始。
沟通是人与人之间相互理解、相互合作的桥梁，而心灵则是这座桥梁的基石。
首先，让我们思考一下，为什么沟通如此重要？沟通是连接我们的纽带。
无论是在学校、家庭还是社会，我们都需要与他人沟通，以表达自己的想法、感受和需求。
良好的沟通能够帮助我们建立和谐的人际关系，促进团队合作，提高工作效率。
然而，在现实生活中，我们常常会遇到沟通的障碍。
有时，我们可能会因为误解、偏见或是沟通技巧的不足，导致沟通不畅。
那么，如何打破这些障碍，让沟通从心开始呢？以下是我总结的几点建议：1. 真诚倾听：沟通的首要原则是倾听。
我们要用心去听对方说话，不仅仅是听其言，更要观其行，感其所思。
真诚的倾听能够让我们更好地理解对方，减少误解。
2. 表达同理心：在沟通中，我们要尽量站在对方的角度思考问题，理解对方的感受。
同理心是沟通的润滑剂，能够拉近彼此的距离。
3. 清晰表达：表达自己的观点时，要力求清晰、准确。
避免使用模糊不清的语言，以免引起误解。
4. 尊重差异：每个人都有自己的观点和价值观，我们要尊重这些差异，学会包容。
在差异中寻找共同点，是沟通成功的关键。
5. 积极反馈：在沟通过程中，我们要及时给予对方反馈，无论是积极的还是建设性的。
这样，我们才能确保沟通的有效性。
6. 持续学习：沟通技巧并非一蹴而就，我们需要不断学习和实践。
通过阅读书籍、参加培训等方式，提升自己的沟通能力。
亲爱的老师们，同学们，沟通从心开始，不仅是一种态度，更是一种责任。
作为教育工作者，我们肩负着培养下一代的重要使命。
让我们从自身做起，用真诚和爱心去沟通，为学生们树立良好的榜样。
最后，让我们共同携手，用心灵的沟通，构建一个和谐、美好的校园环境。
谢谢大家！。
沟通从心开始演讲稿
沟通从心开始演讲稿沟通从心开始演讲稿9篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
随着社会一步步向前发展，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的沟通从心开始演讲稿，希望对大家有所帮助。
沟通从心开始演讲稿1尊敬的各位家长：下午好，非常感谢大家能在百忙之中抽时间来参加我们小四班的首次家长会，在此，请允许我代表我们小四班的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
同时，也非常欢迎您的孩子加入到小四班这个大家庭中，希望在今后的日子里我们能成为朋友，成为合作的伙伴。
下面我先向大家介绍我们班的三位老师：我是杨老师，20xx年幼教毕业，从事幼教工作11年，本学期担任小四班班主任，主要负责小四班的班级工作及教学工作，我还负责语言和音乐两大领域。
小鹿老师和王老师是我们班的配班老师，鹿老师负责数学和美术两大领域，王老师负责健康和社会两大领域，她们也从事幼教工作多年，她们对工作兢兢业业，对孩子和蔼可亲，深受家长和孩子的喜欢。
我们三位教师分工明确但也需要密切配合，上下午我们各有一名主班教师，还有一名配班教师同时在岗，保证班里一直会有2名教师在岗，这也是和其它幼儿园不同的地方，这样方便我们最大限度的关注，更好的照顾到每一个孩子。
今天召开家长会的目的是让你们了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及家长需要配合的一些工作等，以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园刚开始家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施。
一、新入园宝宝家长必须了解的几点问题（一）、孩子入园三步曲1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引，幼儿会到处看看，玩玩部分孩子会很高兴的入园，也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境，开始哭闹。
沟通从心开始演讲稿（精选10篇）
沟通从心开始演讲稿（精选10篇）沟通从心开始篇1每天早上打开手机，首先映入眼帘的便是六个字：“沟通从心开始”。
中国移动的这句广告语，一语道破了沟通的要诀。
中国移动还有另外一句广告语，同样是六个字，高度概括了沟通的重要性，那就是“沟通无处不在”。
每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。
一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神，都是沟通的传递。
沟通融入了我们日常的学习、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。
原本是素不相识的陌生客，是通过交流沟通成为朋友及至知己。
就像我们学校，可以说是从四面八方会聚于碧桂园，又成为师生、同事、朋友。
这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。
古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时?不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。
对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力越来越大，而正是这种时代的压力，决定了沟通是我们必不可少的课题。
随着师资力量的不断提升，伴着整个学校从上到下的共同努力，碧桂园学校的生源与日俱增，这是所有老师所共同期待的，校兴我兴，校衰我耻，那么如何保得住生源，很大成分上取决于家长，取决于家长很大成分上又取决于我们老师与家长之间的沟通，沟通是一门巧妙的艺术，而我们沟通的目的也是为了在家长中间留下良好口碑，也是为了让学生能够喜欢上碧桂园学校，这样我校才能在众多学校中立于不败之地。
教师与家长之间需要沟通，教师与学生之间需要沟通，从某种意义上讲，人与自己内心也需要沟通。
那么和家长、学生沟通，更是如此，应当从心开始，从真诚开始。
自我沟通——承认自己的价值，反思自己的过去，正确地评价和认识自己，修正过去的错误，振奋现在，调整将来。
人际沟通——消除和家长之间相互的猜疑，促进彼此之间相互的信任;消除之间的隔膜和矛盾，促进彼此之间的了解和融合。
沟通从心开始演讲稿【3篇】
沟通从心开始演讲稿【3篇】沟通是人与人之间以及人与群体之间的思想和感情的传递和反馈过程，目的是达成一致并使感情顺畅。
以下是为大家整理的关于沟通从心开始演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴！敬重的__：聆听擦腮而过的瑟瑟寒风，细细冥想，我们人类经历了无数次与大自然的沟通，一幅连绵雄伟的人类史画才得以绘成。
试想，没有沟通这座桥，我们怎能完成从猿到人的进化，从古到今的超越呢？是的，沟通很重要，没有沟通，就没有儿女对母亲的承诺；没有沟通，就没有情侣死亡前不泯的誓言，没有沟通，就没有党员对祖国的无私奉献。
抬头看吧，有了沟通，才有日月的替换；放眼远眺吧，有了沟通，才有青山和绿水的交融；侧耳倾听吧，有了沟通，才有东莺和西雀的和应。
由于共性，个体间的广泛联系，我们每个人的经验对他人就具备广泛的参照促进作用。
我们必须多读书自学，多与人交流，取长补短。
我们应该不断学习、学习、再学习，所谓活到老，学到老。
知识就是力量。
我们应该学习古今中外一切文化，取其精华、去其糟粕、为我所用。
这也是人脑计算机网络系统的应用。
看别人写的书就是与古人、先哲、现代人进行思维的交流，网上聊天就是和当代实实在在的人交流。
多个人脑计算机系统的功能各异，互相交流、求同存异、取长补短，才能共同提高，并有加速提高的趋势。
看书或网上聊天时，什么都必须经过自己的大脑，真善美的东西，适合自己身心两方面发展的东西就吸收；假恶丑的东西，不适合自己身心两方面发展的东西就抛弃。
但不要简单的抛弃，要把它当作教训处理，从而转换为好的东西一起被自己的大脑吸收，所谓引以为戒。
存有就是合理。
古今中外，所有存有的东西都存有其自身的合理性，都就是宇宙总规律或客观规律促进作用的产物，都可以找出其中的种种玄机，为我所用，提升自己的能力。
自学不再就是个人的事，而是一个群体的事，大家的事，就可以充份有利于神经网络、人脑网络计算机系统的优势，快速转化成每个参与者大脑的种种潜力，人体创造力。
利用这个非常大的群体生物场，我们每个人都会受惠无穷。
从心开始 从心开始演讲稿(通用13篇)
从心开始从心开始演讲稿(通用13篇)从心开始演讲稿【通用13篇】由作者为您收集整理，希望可以在从心开始方面对您有所帮助。
从心开始演讲稿篇一各位老师、各位同学：大家好！流年似海，当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父亲依然是沉默的汪洋。
无论你身在何地，心在何方，有两个人始终占据着你心底较柔软的地方。
他们愿意用生命去爱你，这种爱允许你肆意索取与享用，却不需任何回报。
他们就是我们至亲至爱的父母啊！记得有一次，那是一个风雨交加的夜晚，外面的寒风呼呼的吹着。
我感冒发烧三十九度几，爸爸妈妈冒着风雨，把有气无力的我送到医院，我躺在病床上，正在打着点滴，模模糊糊的看到爸爸的头发全湿了，还不时咳嗽几声。
妈妈显得更憔悴，脸色苍白。
当时，我非常心疼他们有没有不舒服，便说：“爸爸妈妈，你们不用陪着我了！先睡吧！”妈妈说：“没事，你先睡吧！”于是，我闭上了双眼。
第二天早上，我睁开朦胧的双眼，看见妈妈正在给我泡药，脸上出现了黑眼圈，看样子，妈妈一夜没睡。
我当时，非常感动，眼泪止不住的涌上眼眶。
现在想起来，内心也非常感动。
有时候，我还惹爸爸妈妈生气，还跟爸爸妈妈顶过嘴，实属不应该。
我们应该好好感谢他们，多做一些力所能及的事情，多与他们谈谈心，让他们每天都很快乐。
感恩，不一定要做什么惊天动地的大事，哪怕是一件不足挂齿的小事，只要你用心去做了，那它就是美好的！从现在开始，从我做起，让我们一起用一颗感恩的心来对待生活！对待社会！对待父母！感恩从心开始，让爱温暖彼此！从心开始演讲稿篇二在“房贷惠民生虎跃建行春”旺季营销活动中，建行衡水分行振奋精神，统一认识，全力打造“服务从心开始”的服务理念。
通过换位思考，调整营销策略，改变服务方法，尽心尽力服务于客户。
一是及时了解客户需求。
客户经理在日常的市场走访工作中，从了解客户需求，尽力满足客户需求出发，注重解房地产开发企业的资金运用和筹集情况、工程进度情况、以及对建行所合作楼盘服务的评价，对市场及消费动态的反映，正确把握客户的需求情况，有的放矢地开展工作。
沟通从心开始优秀演讲稿
沟通从心开始优秀演讲稿尊敬的评委们、各位观众：我很荣幸能够站在这里向大家分享沟通的重要性，以及如何从心开始沟通。
在我们日常生活中，沟通是不可避免的，我们与他人进行沟通时，不仅需要表达自己的观点，还需要认真倾听对方的观点，这样才能让双方真正了解对方的想法以及意图，从而取得更好的沟通效果。
那么，对于如何开始优秀的沟通，我认为，从心开始是最为重要的。
首先，我们要坦诚地表达自己的想法和情感。
沟通是交流思想和感情的过程，而坦诚是保持沟通良好的关键，只有敞开心扉，真实地表达自己的想法和感受，才能让对方更好地理解我们，也能够让我们更好地理解对方。
同时，坦诚地表达自己的情感也是维护人际关系的重要因素，如果我们在沟通时总是隐瞒自己的情感，那么双方之间的关系也会变得越来越疏远。
其次，我们需要学会倾听。
沟通并非是单纯地表达自己的想法和观点，同样重要的是能够真正听懂对方的话语和情感，包括他们的肢体语言和表情等。
当我们认真倾听时，我们就可以领会对方的观点和意图，进而更好地理解对方的需求和问题，从而更好地进行沟通和交流。
第三，我们应该注重礼貌和尊重。
在沟通过程中，我们要对对方保持高度的尊重和礼貌，避免使用侮辱或攻击性语言，这样只会引起对方不满和反感。
相反，我们应该使用亲切、礼貌、尊重的语言，让对方感受到我们的善意和真诚，这样沟通的效果会更好。
第四，我们要学会把握好沟通的时机和方式。
沟通不仅仅是说话，还涉及到了何时、以何种方式说话的问题。
我们需要选择合适的时间和地点进行沟通，避免在太嘈杂或太繁忙的环境下进行沟通，否则会影响双方的集中程度和效果。
此外，对于不同的沟通对象和情境，我们需要学会采用不同的沟通方式，有时用口头沟通，有时用写信或邮件等其他方式。
最后，我们需要持续改进和学习。
无论你是初学者还是专家，沟通都是需要持续学习和改进的，因为每个人都有不同的性格、观点以及发展需求，所以我们需要不断地提升自己的沟通技能，与他人相互学习，优化我们的沟通方式和效果。
沟通从心开始演讲稿
沟通从心开始演讲稿沟通从心开始演讲稿（精选10篇）沟通从心开始演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：教师与学生之间的沟通主要有两个方面组成，一是正面沟通，另一个是侧面沟通。
所谓正面沟通，也就是在教与学的课堂上师生彼此之间的沟通。
它的特点是直观、单一、短暂。
所谓侧面沟通，也就是课余时间教师与学生之间的非正式交往，课堂上稳定的正面沟通为课余的师生非正式交往创造了条件，而课堂外的师生沟通又对课堂上的正式交往起到了补充和发展的作用，更重要的是通过课余时间与学生的沟通所建立起来的师生关系具有较高的教育价值，对学生情感的陶冶、人格的塑造、兴趣的培养、价值观的形成等起着巨大作用。
那么，如何与职校学生进行良好的沟通呢?在课堂上，教师首先要保证所授课内容能抓住学生的心理，吸引学生的眼球。
这就如同市场上商家卖货一样，你的商品一定要有人来看，有人喜欢，有人需要，有人掏出钱来买才行，否则后果只能是破产，倒闭，改行。
对于一位教师来说如果出现了这样的现象那将是莫大的悲哀。
因此说用真才实学吸引住学生是与学生进行良好沟通的前提。
因此作为一名教师，首先要把良心放正，一定要有一颗诚至的心灵，宽厚的性格，坦荡的胸怀，否则就不要做教师这一神圣的职业，要做就要行的端、走的正。
著名教育家卢梭说过“教育的艺术是使学生喜欢你的东西”，所以作为一名合格的教师要以德为先，兼修专业，精益求精，审时度势，反应敏捷，以诚待人。
在课堂外，教师的身份可能要做一个改变，课堂外与学生成为知心朋友可得到真正意义上的沟通。
沟通方式是多种多样的，沟通范围也越来越广。
以下是我在从事班主任和教学工作中的一些体会：一、理解学生、宽容学生，能做到换位思考。
理解孩子并不是支持和赞成孩子的过错，宽容孩子绝不是无原则地迁就，而是明知他不完美仍然敞开心扉接纳他，认同他，耐心地包容他的过错和不足，相信他有能力改正并给他改正的机会。
决不可以随意指责、惩罚他们，许多父母，老师都有这方面的体会：这样不但产生不了一点儿效果，反而会使孩子的逆反心理愈演愈烈。
[随心铁杆兵的来历]随心铁杆兵4篇
![[随心铁杆兵的来历]随心铁杆兵4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f15efb84bdeb19e8b8f67c1cfad6195f312be8da.png)
[随心铁杆兵的来历]随心铁杆兵4篇第一篇随心铁杆兵:沟通从心开始演讲稿沟通从心开始演讲稿亲爱的朋友们：在今天这样一个信息高度发达的社会，沟通在人们的生活中显得越来越重要。
沟通，让我们的生活丰富多彩；沟通，让我们的人生丰盈美丽；沟通，让我们的世界生机盎然。
没有沟通，就不会有凝聚力和向心力；没有沟通就不会有合作，就不会有发展，更不会有成功。
因此，沟通是联系感情的纽带，是事业成功的基础。
然而，并不是所有的沟通都能达到满意的效果，沟通，只有从心灵出发而止于心灵，在心与心之间架起桥梁，才能达到预期的效果。
有这样一则寓言：一把坚实的大锁挂在铁门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，也没有将它撬开。
这时来了一把小巧玲珑的钥匙，只见它把身子钻进锁孔，只轻轻一转，那坚实的锁头“啪”地一声就打开了。
铁棒奇怪的问：“为什么我费了那么大力气也打不开，而你轻而易举地就把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。
”这则寓言说明，打开一把锁其实很容易，只要你有合适的钥匙；沟通其实也并不难，只要从心开始！在4亿中国移动用户享受着“随时、随地第二篇随心铁杆兵:学会欣赏的作文学会欣赏的作文欣赏，即享受美好的事物，领略其中的趣味。
由此可见，欣赏是人生舞台上一项不可或缺的本领，在人际交往中往往占有重要地位。
学会欣赏，更是一种人格魅力的彰显与体现！仰望星空，我们应学会欣赏，欣赏那如梦如幻的绮丽的自然风光；欣赏那穿越时空的流光溢彩的艺术珍品；更欣赏古今中外无数英杰的高洁的品格！因为欣赏，我们破茧成蝶，各显其才，笑傲人生。
归根结底，欣赏不只是摆在眼前浅显的片纸只字，它早已春风化雨成一种品味，一种享受，一种人生路上如影随形的最宝贵的财富！欣赏自然。
放眼天下，欣赏一片辽阔的大草原，天苍苍野茫茫，穿梭着飞驰的骏马；欣赏塞北江南的清秀淡雅，回环曲折的河流映衬下的水乡人家，那古色古香的青石板、小桥、流水；欣赏西湖十景的眼花缭乱——“平湖秋月”、“断桥残雪”、“南屏晚钟”、“三潭印月”。
教师沟通从心开始演讲稿
大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个关于教师职业素养的重要话题——教师沟通从心开始。
教师，作为人类灵魂的工程师，肩负着培养下一代、传承文明的重任。
而在这个神圣的岗位上，沟通的重要性不言而喻。
今天，就让我们从心开始，探讨教师沟通的艺术。
一、沟通是教师工作的基石教师的工作，离不开与学生的沟通。
从古至今，教育家们对教师沟通的重要性都给予了高度重视。
苏霍姆林斯基曾说：“教育者应当深刻了解正在成长中的一代，以便在自己的工作中找到最有效的形式和方法。
”这就要求我们，作为一名教师，必须具备良好的沟通能力。
1. 建立和谐的师生关系教师与学生之间的沟通，是建立和谐师生关系的基础。
只有走进学生的心灵，了解他们的需求，才能赢得他们的信任和尊重。
反之，如果我们缺乏沟通，只会让学生产生距离感，甚至产生逆反心理。
2. 提高教育教学质量沟通是教育教学活动中的重要环节。
教师通过与学生沟通，可以及时了解学生的学习状况，调整教学方法，提高教育教学质量。
同时，教师还可以通过与学生沟通，激发学生的学习兴趣，培养他们的创新精神和实践能力。
3. 促进学生全面发展沟通有助于学生全面发展。
在沟通中，教师可以关注学生的兴趣爱好、个性特点，为他们提供有针对性的指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观。
此外，教师还可以通过沟通，引导学生积极参与社会实践，提高他们的综合素质。
二、教师沟通从心开始沟通是一门艺术，更是一种境界。
作为教师，我们要从心开始，用真诚、关爱、耐心去沟通，让沟通成为教育教学的助力。
1. 真诚待人真诚是沟通的基石。
在沟通中，我们要以真诚的态度对待每一位学生，不虚伪、不做作。
只有真诚地对待学生，才能赢得他们的信任，使他们愿意与我们分享他们的喜怒哀乐。
2. 关爱学生关爱是沟通的纽带。
教师要关注学生的成长，关心他们的生活，关爱他们的身心健康。
在沟通中，我们要用温暖的话语、鼓励的眼神、耐心的态度，给予学生关爱，让他们感受到教师的爱。
2024年沟通从心开始演讲稿_7
沟通从心开始演讲稿沟通从心开始演讲稿1在学习了讲座———“接受我的爱”时，有一句话时常在我的脑海徘徊——沟通从心开始，作为老师，我们经常与学生交流沟通，了解学生的学习情况和家庭状况，但是在沟通的时候，我们是否了解学生的心？是否从学生的心出发与他们沟通？扪心自问，作为教师也好，作为管理者也好，自己跟老师或者学生沟通时，缺少心灵上的沟通。
听了这个讲座后，静心反思，觉得自己在很多方面都应该向书中的一些老师学习，浅显的谈些自己的所得。
一、俯下身子与孩子沟通师道尊严的思想，几千年来根深蒂固的植入了每一位老师的心里。
许多老师从幼儿园开始就在给学生灌输这样的思想，比如：要听老师的话，谈话的时候要站直了，不许顶嘴反抗老师的话，老师让你去干嘛就去干嘛等等。
这些话使孩子从小就对老师产生敬畏的思想，觉得老师是高高在上的，不可逾越的一座大山。
有些老师把学生叫来谈话的时候，居高临下，一副威压的态势，就算你再怎么和颜悦色，学生得抬头看着高高在上的你，心理上就有了一种畏惧感，如何让他与你倾心交流？所以，让我们俯下身子，与孩子处于同一高度，倾听他们的心里话，说出我们的想法。
我想，俯下身子倾听和交流是我们跟孩子用心沟通的第一步，也是重要的一步。
二、多方位了解孩子的心理要与孩子进行沟通，首先我们要了解孩子的心理，打个不恰当的比方，知己知彼方能百战百胜，当然跟孩子沟通不是打仗，但是如果我们对孩子的心理一点都不知道，那么如何与他们进行沟通。
因此，在与孩子沟通之前，我们要通过多种途径了解孩子的心理，比如跟这个孩子的好朋友、孩子的父母等，了解孩子最近的活动和想法，他有什么困难和焦虑，他的爱好和朋友，通过全方位的了解，了解孩子的各种情况，这样在跟孩子沟通时，孩子会觉得意外和惊喜，觉得老师是了解我的。
通过这样全方位的了解，掌握孩子的各种情况，从而在沟通时打开孩子的心扉，走近孩子的心理。
三、真心实意的与孩子沟通与孩子进行沟通时，我们应该真心实意的与孩子进行交流，绝对不可以虚情假意、矫揉造作和演戏作秀。
沟通从心开始教师演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的同事们、同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家共同探讨一个重要的话题——沟通。
沟通，是我们生活中不可或缺的一部分，它是人与人之间心灵的桥梁，是教育事业中不可或缺的元素。
而我今天要强调的是，沟通，应该从心开始。
首先，让我们回顾一下，什么是沟通？沟通，简单来说，就是信息的传递和理解。
在教育工作中，沟通不仅仅是教师向学生传授知识的过程，更是教师与学生、家长、同事之间建立信任、增进理解的过程。
那么，如何让沟通从心开始呢？一、真诚是沟通的基石沟通从心开始，首先要建立在真诚的基础上。
真诚，是一种态度，也是一种力量。
教师在与学生、家长、同事沟通时，要真心实意，以诚相待。
真诚，能够拉近彼此的距离，消除隔阂，建立起信任的桥梁。
1. 与学生沟通：教师要以真诚的态度对待每一位学生，了解他们的需求，关注他们的成长。
当学生犯错时，我们要耐心引导，用真诚的心去感化他们，帮助他们认识到错误，改正错误。
2. 与家长沟通：家长是孩子成长道路上的重要陪伴者，教师与家长之间的沟通尤为重要。
我们要真诚地对待家长，尊重他们的意见，与他们共同探讨孩子的教育问题，共同为孩子的成长助力。
3. 与同事沟通：教师之间要互相尊重，真诚相待。
在团队中，我们要坦诚地交流，共同探讨教学问题，共同进步。
二、倾听是沟通的桥梁沟通，不仅仅是表达，更是倾听。
一个优秀的教师，应该是一个善于倾听的人。
倾听，能够让我们更好地理解他人的需求，找到沟通的切入点。
1. 倾听学生的心声：教师要用心去倾听学生的想法，关注他们的内心世界。
通过倾听，我们可以发现学生的优点，了解他们的困惑，帮助他们解决问题。
2. 倾听家长的意见：家长对学生的教育有着自己的看法和期望，教师要耐心倾听，了解家长的需求，共同为孩子的成长出谋划策。
3. 倾听同事的建议：教师之间要互相倾听，尊重彼此的意见。
通过倾听，我们可以取长补短，共同提高。
三、尊重是沟通的保障沟通，需要尊重。
尊重他人，是人际交往的基本准则。
2023年沟通从心开始演讲稿
2023年沟通从心开始演讲稿沟通从心起先演讲稿1真诚的沟通是一件特别奇妙的事情，我喜爱彼此坦诚的对待。
因为只有这样，我们才能真正明白心灵沟通不仅仅是一两句话就可以表达的，它是人类灵魂的交汇。
虽然时隔两年，但我仍忘不了那天发生的事情。
我们这在上美术课，老师让画一个自己的卧房。
我们班同学就纷纷争论，可是我和同桌并没有交谈。
我自己在一旁画，可是却什么也想不起来，我就偷看了同桌画的。
她正在画自己的床，看过之后我也就起先画属于我自己的房间了。
已经过去了一大半的时间了，我才画了一点东西。
下课叫不上老师确定会吵的，我顾不了那么多久马马虎虎的话了一张一塌糊涂的东西。
同桌看后就哈哈大笑。
我说："有那么好笑吗？只不过是一张画，别笑了！"他说："我就笑，你管我啊！"于是，我们两个就争吵起来，吵得那是一个不行开交啊。
从那以后，我们也就成了"生疏人"，谁也不跟谁说话。
过了一段时间，我觉得我很孤独。
很孤独，少了一个挚友的关怀。
我很想和她和好，我也能看出来她也觉得惭愧，也在懊悔当时不该讪笑我。
于是，我们都在想一个好的方法打算去致歉。
在我无意中发觉了她把一张纸条放在我的书里，上面是这样写的.：对不起，我不该跟你吵架，不该讪笑你，不该讽刺你的。
自从吵过之后，我们都没有说过一句话，你的笑容也慢慢变的少了。
我希望你能宽恕我，让我再次成为你一生中最好的挚友。
信虽短，但我为她的志气而感动，我也向她道了歉，于是我们又成了最好的挚友了。
从这件事中我明白了，沟通并不那么困难，既然上天让我们相识，为什么不真诚一点。
对彼此多一点信任多一些关切呢！你会发觉世界其实是很美妙的！沟通从心起先演讲稿2国旗下演讲稿：沟通需从"心起先"提要：原本可以拉近彼此距离的外部力气也难以奏效。
因为这时最缺少的东西是"沟通"，而沟通须要从"心"起先。
更多精品：客服国旗下演讲稿：沟通需从"心起先"沟通，从"心灵"起先，沟通，为青春引航各位老师，各位同学：早上好! 我是高一15班的zz。
沟通从心开始的演讲稿
沟通从心开始的演讲稿沟通从心开始的演讲稿演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编为大家整理的沟通从心开始的演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
各位：大家好！首先谢谢大家的聆听！有人说得好，所谓演讲，就是"理性思考、感性表达"。
希望我今天的演讲，能够不负众望，给大家带来理性和感性的双重享受。
中国移动有句广告语："沟通从心开始"。
这也正是我今天演讲的题目。
这句广告词之所以被我用来作为这次演讲的题目，是因为它一语道破了沟通的要诀。
中国移动还有另外一句广告语，同样是六个字，高度概括了沟通的重要性，那就是"沟通无处不在"。
每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。
一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神，都是沟通的传递。
沟通融入了我们日常的学习、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。
原本是素不相识的陌生客，是通过交流沟通成为朋友及至知己。
就像我们，可以说是从四面八方会聚于商院，然后成为师生、同学、朋友。
这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。
古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时？不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。
对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力越来越大，而正是这种时代的压力，决定了沟通是我们必不可少的课题。
沟通也就成了当今人在社会上生存的最大需要。
人与人之间需要沟通，人与自然、社会之间需要沟通，从某种意义上讲，人与自己内心也需要沟通。
沟通，应当从心开始，从真诚开始。
自我沟通——承认自己的价值，正确地评价和认识自己，修正过去，振奋现在，调整将来。
用心沟通演讲稿
用心沟通演讲稿•相关推荐用心沟通演讲稿（通用15篇）演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。
在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编帮大家整理的用心沟通演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
用心沟通演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学！大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是《用心沟通，和谐校园》。
刚刚过去的5月25日是心理健康日，5月25日取谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理健康和成长。
那么到底什么是心理健康呢？美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准被公认为是“最经典的标准”：它们是充分的安全感；充分了解自己，并对自己的能力作适当的估价；生活的目标切合实际；与现实的环境保持接触；能保持人格的完整与和谐；具有从经验中学习的能力；能保持良好的人际关系；适度的情绪表达与控制；在不违背社会规范的条件下，对个人的基本需要作恰当的满足；在集体要求的前提下，较好地发挥自己的个性。
我们每个人都可以从这十条标准中找到自己的影子。
作为高中生，要做到真正的心里健康，就要做到自爱，爱人和爱校。
自爱首先是要肯定自己认同自己。
就是要告诉自己“我能行”，就是要表现出自信。
自信是自爱的前提，有了自信，你会更加有激情，也就更快乐。
自信也是成功的一半。
我们不难看到，不管是商海大潮中的弄潮儿，还是叱咤风云的人物，或是奥运会领奖台上的运动健儿，他们的成功之花都少不了自信的浇灌.自爱也要珍爱自己，尊重他人。
每个人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重别人。
其实，尊重很容易就做到，因为它是得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉，为自己的努力加油，为他人的进步鼓掌为团队的成功喝彩。
一句亲切的问候，一声诚挚的祝福，一个支持的眼神……都是尊重他人的表现，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
爱人就是爱护同学，尊敬老师。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。
有关用心沟通的个人演讲稿五篇
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有效的沟通可以赢得和谐的人际关系，而和谐的人际关系又使沟通更加顺畅。
这里给大家分享一些有关用心沟通的个人演讲稿，供大家参考。
有关用心沟通的个人演讲稿篇1尊敬的老师、同学们：大家好!今天讲的是如何进行有效沟通。
一、学会聆听：这是沟通的基础，我们可以从对方的倾诉中，理解和揣摩其想向你表述的内容;因此，我们需要耐心去聆听，并且学会聆听，听出对方表述的主要思想，从而了解其目的或者需求;不必要时等对方先表述完毕才插话，免得影响部分人的思路，而达不到理想的沟通效果;渠道建设也一样，我们需要做好渠道，除了好的市场开拓策略外，对客户的服务或者跟进非常重要;我们如何做好客户服务，基础是聆听，耐心聆听客户的需要求助的事情，并做好跟进;如果面对客户的倾诉，你自己控制不了不耐烦的情绪，不清晰客户的需求，就无法为客户提供满意的服务;二、建立信任：信任是沟通的催化剂，同时也是沟通的基础;当一个客户面对你，满怀疑心时，其不可能将真实的情况向你表述，其需求也自然不会明确于你，自然谈不上沟通有效果，因为沟通还没有正式开始;因此，面对一个市场，服务一个客户，要给客户的第一感觉是信任你，他愿意与你沟通，用你的诚意先破冰释疑;三、将心比心：沟通的过程中，大家都可能有自己的目的或者需求，我们需要在聆听对方的同时，多点将心比心，学会包容对方，理解对方;当你觉得这个客户的要求不合理，甚至过分时，自己要学会先控制情绪;这时，我们需要换一个角度，站在客户的角度或者立场，假如自己就是那个客户，自己会如何?分析他这样的提出的要求的目的，如果确实是合理，我们就需要接纳对方的意见或建议，从而达到良好的沟通;四、控制情绪：沟通的过程，良好的沟通环境需要双方都主动积极为对方创造，从而达到良好的沟通目的;但其中一个带着情绪的人与你沟通，你要学会控制自己的情绪，尽量避免受其影响，冷静地聆听他的声音，等他倾诉完毕后，思路多对其作引导，从而缓解其情绪的同时，自己也搞清楚了其表述的内涵，通常可以采取问和答的形式较有效;如果两个人都不能控制好情绪而沟通，只能加深矛盾，不能解决问题;五、包容胸怀：在市场的过程中，客户的投诉，自然有其的理由，或许有时候对你的语气比较重，这是可以理解，因此我们要对客户多一份宽容，少一分抱怨;为其设身处地着想，设想下当自己遇到同样的情况时，自己会不会也这样的投诉?我们的服务是不是做得不到位?我们的方法是不是应该改进?我们日后应该如何处理得更好?这些都需要我们去思考?但前提是包容了这些现象的出现，否则你对客户只能抱怨，影响到你为其排忧解难的积极性;六、目的明确：我们要明白，沟通的目标是为了解决问题;因此，沟通前我们应该明白自己想在沟通过程中解决什么问题，或者了解对方什么情况，这样就大大提高了沟通的效率;免得你在对方有意或无意的引导下，忘记了自己沟通的目的;我们需要学会主动引导其思路，揣摩其心理，迅速找到解决问题的突破口，从而达到事半功倍的目的;服务客户应该如此，我们商务交谈更应该如此。
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沟通从心开始演讲稿演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
在日常生活和工作中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，下面是为大家整理的沟通从心开始演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
沟通从心开始演讲稿1同学们，老师们大家好!我今天演讲的题目是“沟通从心开始”。
每一个家长都想自己的小孩成才，不断地想方设法来教育自己的子女。
然而，是不是每一个家长的教育方法都是正确的呢《素质教育在家庭》这一本书就详细剖析了这个问题。
我读完这本书后受到了不少的启发，特别是“怎样的沟通才是理想的沟通”，这一节更给我留下深刻的印象。
书中提到“沟通要双方互相了解和理解对方。
了解和理解并不是什么东西都要知道，而是要对方了解你的内心。
一些家长以为自己十分了解自己的孩子，其实家长们只了解到孩子们一半的内心;反而家长们以为孩子们不了解自己，其实孩子们对家长们的理解程度远远超出了家长们的想象。
在事实上，父母不客观地了解孩子，原因有两种，第一，容易带有主观色彩，被主观的偏见蒙蔽。
只看到孩子的长处，看不到或不愿看到孩子的短处。
第二，自以为了解孩子，反而容易被空间的近距离拉远了心理的距离”。
就是因为这种种原因，使家长们不了解自己的孩子。
记得有一回，我放学回家，刚进家门就看见爸爸正在拖地，我没有换鞋就走进屋里，把爸爸刚拖干净的地面印上了一大串鞋印，爸爸一看见就怒不可歇的大声吼道“彬彬，你干嘛不换了鞋才进屋，一点儿也不尊重别人的劳动!”我当时想，不就是来不及换鞋，爸爸用不着这样生气，就大声反驳道“换就换，你用不着这么大声!“这时爸爸更火了，骂道“看你越来越放肆了，还敢顶嘴，还不马上给我滚进房里面去做你的作业!”我只好拿起书包，憋着一肚子气，到自己的房里去做作业。
做着做着，怎么也无法集中精神做作业，脑子还不停的在想刚才的事情，为什么爸爸这么生气呢正在纳闷的时候，妈妈走了进来问“彬彬，干嘛还不做作业，坐在这里发什么呆，是不是为了刚才的事”我说“是啊，爸爸今天为什么发这么大的脾气。
”妈妈就回答说“你爸爸最近的工作压力特别大，心情不好，所以就容易发脾气。
妈妈希望你能理解他，不要怪爸爸。
”我说“噢!原来是这样。
”妈妈又说“今天你也有做得不对的地方。
还有，你已经一天一天地长大了，要学会去关心别人，多了解对方，以后就不会犯同样的错。
”我觉得妈妈说得非常有道理，就连忙笑着点头，还冲着妈妈做了个鬼脸说“我是不是应该去跟爸爸道个歉。
”正在这个时候爸爸已经向我递上冰淇淋，还主动向我道歉说“彬彬，对不起，爸爸不应该向你发那么大的脾气，请你愿谅我吧!。
”我连忙接过冰淇淋，我的脸不知道为什么嗖地红了起来，连忙说“不，不，不，爸爸应该是要我向你道歉。
”爸爸就说“哪，我们就一起向对方道歉。
”爸爸话音刚落，我们一家三人都笑了起来。
过了一会儿，我们三个人都开开心心地去做各自的事。
所以，只要你能用心去了解对方，真心地去理解对方，就会形成一条畅通无阻的沟通纽带。
这样我们每个人都可以活得开开心心，每个家庭都会是幸福无比，那么我们的国家自然也会强大起来。
我的演讲结束了，谢谢大家!沟通从心开始演讲稿2在学习了讲座———“接受我的爱”时，有一句话时常在我的脑海徘徊——沟通从心开始，作为老师，我们经常与学生交流沟通，了解学生的学习情况和家庭状况，但是在沟通的时候，我们是否了解学生的心？是否从学生的心出发与他们沟通？扪心自问，作为教师也好，作为管理者也好，自己跟老师或者学生沟通时，缺少心灵上的沟通。
听了这个讲座后，静心反思，觉得自己在很多方面都应该向书中的一些老师学习，浅显的谈些自己的所得。
一、俯下身子与孩子沟通师道尊严的思想，几千年来根深蒂固的植入了每一位老师的心里。
许多老师从幼儿园开始就在给学生灌输这样的思想，比如要听老师的话，谈话的时候要站直了，不许顶嘴反抗老师的话，老师让你去干嘛就去干嘛等等。
这些话使孩子从小就对老师产生敬畏的思想，觉得老师是高高在上的，不可逾越的一座大山。
有些老师把学生叫来谈话的时候，居高临下，一副威压的态势，就算你再怎么和颜悦色，学生得抬头看着高高在上的你，心理上就有了一种畏惧感，如何让他与你倾心交流？所以，让我们俯下身子，与孩子处于同一高度，倾听他们的心里话，说出我们的想法。
我想，俯下身子倾听和交流是我们跟孩子用心沟通的第一步，也是重要的一步。
二、多方位了解孩子的心理要与孩子进行沟通，首先我们要了解孩子的心理，打个不恰当的比方，知己知彼方能百战百胜，当然跟孩子沟通不是打仗，但是如果我们对孩子的心理一点都不知道，那么如何与他们进行沟通。
因此，在与孩子沟通之前，我们要通过多种途径了解孩子的心理，比如跟这个孩子的好朋友、孩子的父母等，了解孩子最近的活动和想法，他有什么困难和焦虑，他的爱好和朋友，通过全方位的了解，了解孩子的各种情况，这样在跟孩子沟通时，孩子会觉得意外和惊喜，觉得老师是了解我的。
通过这样全方位的了解，掌握孩子的各种情况，从而在沟通时打开孩子的心扉，走近孩子的心理。
三、真心实意的与孩子沟通与孩子进行沟通时，我们应该真心实意的与孩子进行交流，绝对不可以虚情假意、矫揉造作和演戏作秀。
孩子是敏感的，是警惕的，如果老师作秀、演戏一旦被孩子发现，后果是严重的，你的地位在孩子心中会几乎没有，以后再也不用跟孩子沟通了，孩子会觉得你是个骗子，他的内心会更加警惕，严加防范。
所以，当我们与孩子沟通时，要真心实意的，从心理、语言到表情，都要发自内心的真诚。
前几天听一位教授讲座，他说我们的教育培养的是奴性的孩子，比如老师让一位学生去拿东西，这位孩子屁颠屁颠很开心的去拿了，老师会觉得这是应该的；如果有一位学生说，老师，我没空，我要做作业，此时，作为老师的想法会是怎么样呢？大多数老师是怒火上心头吧。
以这个小故事作为结尾，告诉自己和其他老师让我们俯下身子，真心实意的与孩子沟通。
沟通从心开始演讲稿3国旗下演讲稿沟通需从"心开始"提要原本可以拉近彼此距离的外部力量也难以奏效。
因为这时最缺少的东西是"沟通"，而沟通需要从"心"开始。
更多精品客服国旗下演讲稿沟通需从"心开始"沟通，从"心灵"开始，沟通，为青春引航各位老师，各位同学早上好! 我是高一15班的zz。
不知道从什么时候开始，我们和家长、老师之间出现了一道无形的屏障，随着我们的渐渐成长，这些屏障甚至变成了一条难以逾越的鸿沟，让彼此间的交流变得十分困难。
这时，看似十分有道理的说教变得毫无用处，原本可以拉近彼此距离的外部力量也难以奏效。
因为这时最缺少的东西是"沟通"，而沟通需要从"心"开始。
上个星期六，也就是4月14日，我校高一年级的部分学生、家长、老师、还有义工共约300人参加了名为"成长心连心"的活动。
从早上9点一直持续到下午5点钟，大家没有身份、年龄的差别，而只有活动角色的区分，在一系列游戏、表演、谈心、画画等活动中，不断地了解对方、鼓励对方、信任对方、支持对方。
相信参加活动的所有人感触都非常深，下面，请允许我用最朴素的语言向大家汇报我的感受。
记得活动中有一个游戏叫"疾风劲草"，每一个组由老师、同学、家长、义工约十人组成，大家围成一个圈，平举双手扮演"风"，而其中一名组员则笔直地站在中间扮演"小草"，小草闭上眼睛大声地与组员们沟通说我的名字是某某某，我准备好了，你们准备好了吗？组员们则齐声回答"准备好了！"，"小草"再说"那我要倒啦？"，组员们则再次齐声回答"倒吧！" 这时小草便放心地往后倒下去，而所有的"风"便把"小草"平稳地从一个人的手中传到另一个人的手中。
临到我扮演小草时，我还是有点心惊胆战的，但沟通后听到组员齐声响亮的回答时，我知道老师、同学、家长一定会保护我的，我要信任他们，因为我们是一个集体。
像这样的活动还有很多很多，如手拉手钻呼拉圈、几百人完成大拼图等等，正是在这样的交流与互动中，彼些的信任在一步一步地加强。
所以，到了活动的最后，我看到了最多的、也是最幸福的泪水。
当《感恩的心》音乐响起时，我们将代表着感激的蓝丝带系在了老师的手腕上。
我看见老师们流泪了，是幸福的泪水。
同样地，我们也将蓝丝带送给了家长。
当我一边系着丝带，一边对父亲说"爸爸，也许您认为我不太听话，不过，你放心，我不会让你失望的"。
爸爸紧紧地抱着我，也轻轻地对我说"孩子，加油，爸爸会一直支持你！"随后，同学们也收到了老师、家长给我们系的蓝丝带。
许多同学哭了，但我相信，在那一时刻，泪水决不是软弱的标志，而是理解与幸福的代替物。
最后，当全场响起《好大一棵树》的音乐时，我们将校长高高地举过头顶，同学们在校长的手臂上、腿上、脖子上、甚至耳朵上，都系上了表达感谢的蓝系带，因为校长就像一棵大树一样，为我们付出了很多很多，而我们却没有什么能够回报的，只想对您说一声"校长，您辛苦了"。
沟通是从"心灵"开始的，当心连着心时，我们便拥有了无穷的力量，我们便能够信心百倍地去迎接任何挑战。
现在，活动虽然已经结束了，但沟通与理解的种子已经种下，我相信我们的校园将因此而更加和谐、更加美好，我们的青春风采将更加飞扬、更加绚丽！谢谢大家！沟通从心开始演讲稿4沟通从心开始大家好！我的手机每次开机，都会首先看到六个字“沟通从心开始”。
这也正是我今天演讲的题目。
中国移动的这句广告语，之所以被我用来作为这次演讲的题目，是因为它一语道破了沟通的要诀。
中国移动还有另外一句广告语，同样是六个字，高度概括了沟通的重要性，那就是“沟通无处不在”。
每天，我们都在与各式各样的人，进行着各式各样的沟通。
一句问候、一次点头、一个微笑、一个眼神，都是沟通的传递。
沟通融入了我们日常的学习、生活和工作中，如影随形，无处不在。
沟通是联络感情的重要桥梁。
原本是素不相识的陌生人，是通过交流沟通成为朋友甚至知己。
就像我们，可以说是从四面八方会聚于海医，又成为师生、同学、朋友。
这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。
古人也曾说过休言举世无谈者，解语何妨话片时。
意思就是不要说世上没有可以谈心的人，如果你懂得说话，不妨说一会吧！不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。
对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
随着时代的迅猛进步，文化的不断发展，人口数量的不断增加，生存的压力越来越大，而正是这种时代的`压力，决定了沟通是我们必不可少的课题。