世界主要气候类型复习课
世界的气候类型教学设计和反思(复习课).doc
世界的气候类型（复习课）教学设计教材分析世界的气候是初中地理教学部分的重难点，也是区域地理的基础与铺垫，除此之外本节课图幅的阅读也为学生读图技能的提升提供了一个良好的机会。
本节课主要涉及的世界气候类型的分布和气候对人类生产生活的影响——两大学习内容上较为晦涩，学习中较为枯燥，与此同时本部分知识对后续学习至关重要,也一直是困扰学生学习的难点,对于学生综合分析问题的能力,运用阅读地图的方法解决世界气候分布问题,对学生都提出了较高的要求。
学情分析八年级学生对初中地理基本知识已经有了初步的整体把握，虽尚未构建完整的知识体系，但关于地理的读图、识图、填图、用图等基本技能已初步掌握，可以综合运用基本地理技能分析探索地理相关问题，因此本节课学生通过对气温曲线图和降水量柱状图的阅读判断气候类型，通过对世界气候类型分布图的绘制，加深相关知识的理解与强化，在读图、识图、绘图的综合作用之下，学生获取地理知识的同时，提升读图能力。
教学目标1.知识与技能：掌握气候的两大要素；能够在世界气候分布图上说出主要的气候类型的分布，掌握不同的气候类型的特点。
掌握判断气候类型的方法2.过程与方法：通过对世界气候分布图的绘制掌握主要气候类型的分布通过对不同气温和降水变化图的阅读逐步加强提读图取信息的能力；3.情感态度与价值观：通过对世界气候的学习及对不同地区景观的观赏，激发学生学习地理的兴趣；教学重点：在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
说出气候的特点教学难点：依据气温曲线图和降水量柱状图判断对应的气候类型。
教学过程（第一课时）教学反思：这节复习课，注重学生能力的培养。
培养学生的读图、识图、画图能力，以及自主合作、小组合作探究能力，综合思维能力也有一定的提升。
“三思而后行”中的题目中，也落实了人地协调观，落实了核心素养。
但是，我们班级人数过多，后进生过多，导致不能兼顾好每个学生，个别学生没有参与到合作中来。
以后的课堂中要注意兼顾好每一个学生，不放弃任何一个学生。
七年级上册地理第四章世界的气候复习
目
CONTENCT
录
• 气候概述与分类 • 大气环流与天气系统 • 降水与水文循环 • 植被、土壤与地理环境关系 • 人类活动对气候影响及应对措施 • 总结回顾与拓展延伸
01
气候概述与分类
气候定义及影响因素
气候定义
气候是指某一地区长时间内的气象条件，包括温度、降水、风等 要素的平均状况和变化特征。
水文循环过程与意义
水文循环过程
主要包括蒸发、水汽输送、降水 、下渗、径流等环节。
意义
水文循环维持了全球水量的平衡 ，使淡水资源不断更新；同时， 水文循环也影响着全球的气候和 生态环境。
河流、湖泊等水域对气候影响
对气温的影响
水域对气温有明显的调节作用 ，使周围地区的气温变化较为 和缓。
对降水的影响
采取适应性措施
在农业、水资源、城市规划等领 域采取适应性措施，降低全球变 暖对经济社会发展的影响。
加强国际合作
各国应加强沟通和协作，共同 应对全球变暖挑战，推动全球 气候治理体系的建立和完善。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结回顾
热带雨林气候
全年高温多雨，如亚马逊雨林。
热带沙漠气候
全年炎热干燥，如撒哈拉沙漠。
工业
某些工业布局受气候条件影响，如制 糖工业。
交通
气候条件影响交通方式和线路的选择 。
练习题讲解和答题技巧分享
02
01
03
选择题答题技巧 仔细审题，明确题目要求。 逐一分析选项，找出正确答案。
练习题讲解和答题技巧分享
对于不确定的选项，可以采用排除法。 简答题答题技巧
认真阅读题目，理解题意。
2025年高考地理一轮复习(新人教版) 第1部分 第3章 第4讲 课时20 世界主要气候类型
课时20世界主要气候类型1．世界气候分布规律与大气环流、洋流的关系(以北半球为例)2．世界主要气候类型气候类型分布气候成因气候特点热带热带雨林气候南北纬10°之间受赤道低压带控制，盛行上升气流全年高温多雨热带草原气候南北纬10°～20°之间受赤道低压带和信风带交替控制全年高温，分干、湿两季热带季风气候大致在10°N～25°N大陆东岸海陆热力差异和气压带、风带的季节移动全年高温，分旱、雨两季热带沙漠气候南北纬20°～30°的大陆内部和西岸受副热带高压带或信风带控制全年高温少雨亚热带亚热带季风和季风性湿润气候南北纬25°～35°的大陆东岸海陆热力差异冬季温和少雨，夏季高温多雨地中海气候南北纬30°～40°的大陆西岸受副热带高压带和西风带交替控制冬季温和多雨，夏季炎热干燥温带温带季风气候北纬35°～55°的大陆东岸海陆热力差异冬季寒冷干燥，夏季高温多雨温带大陆性气候南北纬30°～40°至60°～65°的大陆内部与大陆东岸终年受大陆气团控制冬寒夏热，干旱少雨温带海洋性气候南北纬40°～60°的大陆西岸全年受西风带控制全年温和多雨亚寒带亚寒带针叶林气北纬50°至北极圈全年受极地气团控制冬长严寒，夏短3.几种易混气候类型的比较4.特殊地区气候类型5.气候类型的判读候类型分配情况夏雨型热带热带草原气候750～1 000 mm；热带季风气候1 500～2 000 mm 亚热带亚热带季风气候800～1 500 mm 温带温带大陆性气候＜300 mm；温带季风气候500～800 mm冬雨型亚热带地中海气候300～1 000 mm少雨型热带热带沙漠气候＜200 mm温带温带沙漠气候＜200 mm寒带苔原气候、冰原气候＜250 mm(全国文综Ⅲ)澳大利亚(图1)某地区降水稀少，自然景观极度荒凉，气温年较差大，夏季最高气温可达50 ℃，冬季气温较低。
第四节世界主要气候类型复习课件
垂直变化明显
5
90° 70° 60°
观察与思考：
苔原气候、冰原气候 温带海洋 温带大陆性气候 性气候 温带季 风气候
90° 70° 50°
40°
地中海气候
30° 20° 10° 0°
35°
亚热带季风气候
25°
热带沙漠气候 热带草原气候 热带季风气候
热 带 雨 林 气 候
10°
0°
6
北半球气候分布模式图
温带海洋 性
温带大陆 性 寒 带 苔原气候 冰原气候 高山高原
4
气候类型 热带雨林 热 热带草原 带 热带季风 赤道附近
分 分布规律
布 主要地区
气候特点 终年高温多雨 终年高温，一年分为旱雨两季
刚果盆地、马来群岛、亚马孙平原 非洲分布最广、巴西高原
热带雨林气候的南北两侧
中南半岛、印度半岛
终年高温，旱雨分明，雨季集中
热带沙漠 亚热带季 风和湿润 地中海 温 温带季风 带 温带海洋 性 温带大陆 性 寒 带 苔原气候 冰原气候
南北回归线附近的大陆内部和大 陆西岸
南北回归线附近的大陆东岸 南北纬30°—40°附近的大陆西 岸 亚欧大陆温带地区的东部 南北纬40°—60°附近的大陆西 岸 北半球中纬度大陆内部 亚欧大陆和北美洲冰洋沿岸 格陵兰岛和南极洲
说出下列地区气候的特征
气温 降水
A
B
C
D
500mm 400mm 300mm 200mm 100mm
E
F
G
H
J
7
气候类型的判断方法
气温
（根据所给气候资料判断气候类型）
A
B
C
D
500mm 400mm 300mm 200mm 100mm
初中地理上册第四章世界的气候复习课件
海拔与气温
点击
• 气温随海拔的升高而下降，海拔 每上升100米，气温约降低0.6℃
世界气温的分布
最炎热的大陆？ 非洲
除南极洲外，寒冷 区域最大的洲是？
亚洲
气温的差异是造成自然景观和我们生存环境 差异的主要因素。
最寒冷的大陆？
南极洲
世界气温的分布规律是： 1、从赤道向两极气温逐渐 降低 ——纬度位置 2、同纬度的海洋和陆地气温不同——海陆位置 （北半球7月，陆地气温 高于同纬度海洋气温） 3、同纬度的陆地，海拔越高气温越 低 。——海拔
50 40 30 20 10 0
700
600
500
400
300
-10
200
-20
100
-30
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
罗马
夏季炎热干燥.冬季温和多雨
6.地中海气候 西岸型气候
南北纬30°---40°的大陆西岸
分布地区
特点
亚热带季风气候
回归线附近
夏雨型
大陆东岸
夏季高温多雨，冬 季低温少雨，最冷 月均温0℃以上。
气温（ºC）
5.亚热带季风气候 降水（毫米）
800
700
600
500
400
300
200
100
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12（月）
杰克逊维尔（美国） 夏季高温多雨.冬季温和少雨
5.亚热带季风气候 东岸型气候
回归线附近大陆东岸
气温（ºC）
6.地中海气候 降水（毫米） 800
霜冻
晴天，可以
不适于插秧。 进行体育活
动。
高考复习课世界的气候(区域地理)
11种气候类型的特点、分布规律和成因
（热带4种，亚热带2种，温带3种，极地1种，高山高原1种）
（1）主要气候类型的特点和判断
原则：①以“温”定…半球、热量带 ②以“雨”定…类型
夏季多雨 冬季干燥
气温、降水的分布规律
影响因素
纬度
气 温
低纬，气温高 高纬，气温低 从赤道向两极逐渐减少 同纬度地区 夏季陆地高于海洋 冬季海洋高于陆地 随海拔升高而降低 升100m降0.6 ℃
降 水
赤道地区多 两极地区少 回归线附近东岸多西岸少 温带地区沿海多内陆少 迎风坡降水多 背风坡降水少
海陆 地形
三、世界主要气候类型的特征、分布和成因
3.2 世界的气候
学习目标： 1.记住世界气温、世界降水的分布规律。
2.掌握世界气候的类型及分布，根据世界气候的分布图，说明主
要气候类型的分布规律。 3.根据各种气候资料图，正确判断气候类型，并能描述其特征。
何为气候？何为天气？
表示大气状况短时间内的物理状态，主要的影响因素 是锋面和高低压系统。 2、气候 表示大气状况长时间内的物理状态，主要的影响因 素是太阳辐射、大气环流和地面状况。
形成气候的因素
1、太阳辐射（纬度位置）
2、大气环流（气压带、风带）
3、海陆分布
4、地形 5、洋流 6、人类活动
改变大气成分和水汽含量（CO2等增多，温度升高） 改变地表物理特性和生物特性如兴修水库、植树造林
地面状况（下垫面 ）
各气候因子是相互关联的，共同影响气
候的形成
1、世界气温的分布
太阳辐射在地表引起气候差异及气候的季节变化
七年级地理上册复习课8世界气候
气候受到纬度、地形、海陆分布、大气环流、洋流等多种因素的 影响。
全球气候分布特点
01
02
03
04
纬度地带性
全球气候大致沿纬度方向呈带 状分布，不同纬度地区的气候 存在明显差异。
垂直地带性
高山地区气候随海拔升高而变 化，形成垂直气候带。
海陆差异
海洋和陆地由于热力性质差异 ，对气候产生显著影响，形成 不同的气候类型。
寒带冰原气候
分布范围
01
主要分布在南极大陆和格陵兰岛内部，以及高山高原的冰雪覆
盖地区。
气候特点
02
全年酷寒，各月平均气温均在0°C以下，降水稀少且以降雪为主，
风力强劲。
植被类型
03
由于气候严寒，植被极其稀少，地表多被冰雪覆盖，形成广阔
的冰原或雪原。
05
高原山地气候类型与特征
高原气候特点
• 气压低，空气稀薄：由于高原地区海拔较高，大气压力较低 ，空气稀薄，氧气含量相对较少。
对农业生产的影响
季风气候对农业生产具有重要影响。在季风气候区，农业生 产需要充分利用雨季的降水，合理安排作物种植和耕作方式 。同时，也需要应对干旱、洪涝等自然灾害对农业生产的影 响。
THANK YOU
感谢聆听
气候类型与特征
02
01
03
温带大陆性气候
冬冷夏热，降水集中在夏季，气温年较差和日较差较 大。
地中海气候
夏季炎热干燥，冬季温和多雨，降水季节分配不均。
亚寒带针叶林气候
冬季漫长严寒，夏季短促温暖，降水较少且集中在夏 季。
气候类型与特征
寒带苔原气候
全年严寒，降水稀少且集中在夏 季，多云雾天气。
中图版八年级地理上册《世界气候》复习课件
热带沙漠气候区
全年炎热干燥，降水稀少， 植被稀疏，如非洲的撒哈 拉沙漠。
温带海洋性气候区
全年温和湿润，适合多汁 牧草生长，畜牧业发达， 如欧洲的西部地区。
气候对当地生产生活影响
气候影响农业生产
不同气候条件下适宜种植的农作物不同，如热带雨林气候区适宜种植 热带经济作物。
影响因素
影响气候的主要因素有纬度位置 、海陆分布、地形地势、大气环 流、人类活动等。
世界气候类型及分布
热带气候类型
热带雨林气候、热带草原气候、 热带沙漠气候、热带季风气候等
，主要分布在低纬度地区。
温带气候类型
温带海洋性气候、温带大陆性 气候、温带季风气候等，主要 分布在中纬度地区。
寒带气候类型
苔原气候、冰原气候等，主要 分布在高纬度地区。
对人类活动的影响
适宜发展畜牧业，但干湿季节的变化会影响 农业生产和人类生活。
热带季风气候
分布地区
亚洲南部和东南部，如印度半岛和中 南半岛。
气候特点
全年高温，分旱雨两季。旱季时降水 少，雨季时降水多，且集中在夏季。
植被类型
热带季雨林，树木高大茂盛，种类丰 富。
对人类活动的影响
雨季时易发生洪涝灾害，旱季时则缺 水干旱。农业生产需根据季节变化调 整。
植被类型
热带雨林，植物种类繁多，常 见茎花、板根等现象。
对人类活动的影响
提供大量木材和生物资源，但 过度开发会破坏生态平衡。
热带草原气候
分布地区
热带雨林气候的南北两侧，如非洲中部、南 美洲巴西高原等。
植被类型
热带草原，草类茂盛，旱季时部分树木会落 叶。
气候类型复习课学案1
4.4世界主要气候类型2、世界主要气候类型的分布规律[合作探究]例1 .判断下列气候坐标图表示的气候类型1. 2. 3. 4. 5.6. 7. 8. 9. 10.2、南、北纬30°—40°附近的大陆东岸（）A．夏季少雨，冬季多雨B．夏季多雨，冬季少雨C．春季多雨，秋季少雨D．常年温润多雨3、下列气候类型中，具有“雨热同期”特点的是（）A、温带季风气候B、热带雨林气候C、地中海气候D、热带草原气候4、世界上温带海洋性气候和热带草原气候分布最广的大洲分别是（）A、欧洲、非洲B、欧洲、亚洲C、亚洲、南美洲D、欧洲、南美洲5.南半球缺失的气候类型是（）A热带雨林气候 B 热带季风气候 C 亚寒带针叶林气候 D 苔原气候6、分布在亚洲东部的主要气候类型有（）A、亚热带季风气候和温带季风气候B、亚热带季风气候和地中海气候C、地中海气候和温带季风气候D、温带季风气候和热带雨林气候度越浓,表示云层越厚,云层厚的地方一般是_____;绿色代表_________,蓝色代表_______2画出天气符号：晴________. 多云_______. 阴_________. 雷阵雨__________.小雨_________.中雨________. 大雨_________.暴雨________.冰雹_________.雾_______.霜冻_________.雨加雪_______. 小雪__________.中雪_________.大雪_________.沙尘暴____________.3世界气温一般来说是低纬高于高纬，主要影响的因素是（）A. 纬度因素B. 海陆分布C. 地形地势 D. 地球自转4“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是（）A. 纬度因素B. 地形因素C. 海陆因素D. 地球运动．5写出四个海峡的名字。
初中地理_世界主要气候类型(复习)教学课件设计
③ ②①
1.说出：亚欧大陆①②③三种气候类型名称； 思考：为什么纬度相同的三个地区气候类型不同？ 三地的海陆位置不同 归纳：影响气候类型分布的因素主要有_纬__度__位__置___、 __海__陆__位__置____、_地__形__地__势______等。
（3）图中字母D代表的气候类型_热__带__雨__林__气__候__,其景观被誉为 “__地__球__之__肺___”
读气温曲线图， 确定温度带（以温定带）
读降水量柱状图， 确定气候类型（以水定型）
综合该地冷热、干湿 状况，归纳气候特征。
读气温曲线图， 确定温度带 （以温定带）
终年高温
四季分明 终年寒冷
读降水量柱状
热带
图，定气候类 型（以水定型） 全年多雨 全年湿润
北温带
北寒带
冬季多雨 夏季多雨 全年少雨
综合该地冷热、 干湿状况，归 纳气候特征。
_雨__热__同__期__，对农业生产有利，但是由于降水的季节 变化大，容易导致_旱__涝____灾害。
知识小结：
气候类型 分布规律
气候类型 判读方法
方法小结：
西岸：雨草沙地海 东岸：三种季风依次排 内陆：温带大陆性气候 以温定带 以水定型 归纳气候特征
探究
归纳
应用
读某地气候统计图，完成1－3题：
7月：一年中的最低温为冬季，大于 0℃称为温和，此时降水较多。
夏季炎热干燥 冬季温和多雨
冬季温和多雨
地中海气候
南半球
读气候资料完成下 列问题:
1.完成表格
亚热带季风气候
温带季风气候
相同点
夏季高温多雨，雨热同期
不同点 最冷月均温0℃以上， 最冷月均温0℃以下，
高中地理高考一轮复习-第2章 第4讲 全球气候变化和世界主要气候类型
球气候变化对人类活 题
计图为背景，考查气候的
动的影响。
2019·北京，3题
成因、特征、分布及气候
2．运用示意图，说明 2019·课 标 Ⅲ ， 6 ～ 8
类型的判定。
气压带、风带对气候 题
形成的作用，以及气 2018·天津，5～6题
2．以热点气候事件或气候 大会为背景，考查全球气
候对自然地理环境景 2017·课 标 Ⅱ ， 7 ～ 8
亚
洲
中
南
半
差
异
和
气
压
雨两季分明(降
东岸
岛、印度半岛 带、风带的季 水量1 000 mm
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
(4)对生态系统的影响
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第二章 地球上的大气
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
3．应对全球气候变暖的对策
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第二章 地球上的大气
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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悟典例 (2018·天津地理)全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球 变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答(1)～(2) 题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况(下图)及产生的 影响。
洋流
暖流使沿岸气温升高，降水增多；寒流使沿岸气温降低， 降水减少
第二章 地球上的大气
高考一轮总复习 • 地理 • 人教版
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(1)太阳辐射决定气温分布的基本格局，大气环流主要影响降水的多 少及其季节分配。受太阳辐射和大气环流的影响，形成了气候类型的地 带性分布规律。
(2)海陆分布、地形、洋流等下垫面因素破坏了由太阳辐射、大气环 流控制形成的地带性分布格局，使气候类型的分布复杂化，形成了非地 带性现象。
世界的气候类型复习课件
气候类型的影响因素
海陆分布
海洋是热量的调节器，对气温 和降水有重要影响。
洋流
暖流增温增湿，寒流降温减湿 。
纬度位置
纬度的高低影响太阳辐射的强 弱，进而影响气温和降水。
地形地势
地形地势对气温和降水有直接 影响，如山脉、河流、湖泊等 。
大气环流
包括季风、西风等，对气候有 重要影响。
生态修复
开展植树造林、湿地保护等生态修复工程，增加 碳汇能力。
农业适应性
培育抗逆性强的农作物品种，调整农业种植结构 ，以适应气候变化。
PART 05
未来展望
气候变化预测与模拟
气候模型改进
随着计算能力的提升，气候模型将更加精细，能够更准确地模拟 气候变化趋势和极端天气事件。
多模式比较
通过比较不同气候模型的预测结果，可以更全面地了解未来气候变 化的多种可能性。
长期预测与短期预测相结合
结合长期气候变化趋势和短期天气预测，为应对气候变化提供更有 针对性的建议和措施。
科技创新在应对气候变化中的作用
1 2 3
清洁能源技术
研发更高效、更环保的太阳能、风能等清洁能源 技术，降低化石能源的使用，从而减少温室气体 排放。
碳捕获与储存技术
发展碳捕获与储存技术，将排放到大气中的二氧 化碳捕获下来，并储存到地下或海底，以减缓全 球变暖的速度。
热带季风气候
总结词
全年高温，降水季节差异明显。
详细描述
热带季风气候主要分布在亚洲、非洲和南美洲的大部分地区，特点是夏季高温 多雨，冬季温暖干燥，降水主要集中在夏季。
亚热带湿润气候
总结词
四季分明，降水充沛。
2024届高考地理第一轮复习第2单元 第1讲 课时3世界的气候
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第二单元 世界地理
3．大气环流(气压带、风带) (1)气压带：赤道低气压带——盛行上升气流，易成云致雨，多阴雨天气；副 热带高气压带——盛行下沉气流，多晴朗干燥的天气；副极地低气压带——盛行 上升气流，易成云致雨，多阴雨天气。 (2)风带性质：信风——一般是温暖干燥，但如果是从海洋吹向陆地，则变性 为温暖湿润；西风——温凉湿润，带来温差小的阴雨天气；极地东风——寒冷干 燥。
安第斯山脉
低
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第二单元 世界地理
【特别提醒】 (1)特殊位置的气候分布 ①热带雨林气候：非洲马达加斯加岛的东侧、澳大利亚东北部、巴西高原东 南部、中美洲东北部。 ②东非高原赤道地区的热带草原气候。 ③南美洲巴塔哥尼亚高原形成的温带大陆性气候。 ④南北美洲西海岸形成南北延伸、南北更替的多种气候。 ⑤澳大利亚东南部和新西兰南北二岛的温带海洋性气候。
第二单元 世界地理
第一讲 世界地理概况 第3课时 世界的气候
第二单元 世界地理
01
生态原图 自主填绘
02
课堂互动 考点突破
03
试做真题 感悟高考
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第二单元 世界地理
[学习目标] 1.掌握世界气候的类型及分布；根据世界气候的分布图，说明主要气候类型 的分布规律，并分析形成原因。(综合思维) 2.根据各种气候资料图，正确判断气候类型，并能描述其特征，分析其成因。 (综合思维)
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第二单元 世界地理
气候带 气候类型 气候成因 气候特点 分布规律
典型地区
热带
热带雨 林气候
赤道低气压
亚马孙河流域、
世界气候复习(1)
泰山博文中学学生课堂学习设计学科：地理年级：初一学制：三、四设计人：王平时间：2011-12-14 课题：第四章---世界的气候课型：复习课一、学习目标1、能够准确区分天气与气候，知道气温的日变化与年变化、降水类型，熟记基本知识。
2、通过读图总结并熟记世界气温和降水分布规律，会分析各种因素对气候的影响。
3、树立气候变化的全球观念及关心环境从我做起的情感态度价值观。
二、重点、难点、考点1、读图总结并熟记世界气温和降水分布规律。
2、分析地球形状、地球运动、海陆分布、地形地势及人类活动对气候的影响三、自主复习（理解并熟记）1、天气是指某个地方短时间内的大气状况，突出特点是多变；而气候是指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
2、卫星云图中，绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云雨区。
3、熟悉常用的天气符号：阴、多云、雾、沙尘暴、东南风四级。
4、一天中气温的最高值出现在 14 时，气温的最低值出现在日出前后。
一年中北半球陆地最高气温出现在 7 月，最低气温出现在 1 月。
北半球海洋推迟一个月。
5、世界气温分布规律：由低纬向两极气温逐渐降低；同纬度海陆气温不同，夏季陆高海低，冬季海高陆低；同纬度海拔高气温低，通常海拔每升高100米气温降低0.6℃。
6、南半球的等温线与北半球的相比，较为平直。
原因：南半球海洋面积广。
7、三种降水类型分别是对流雨、地形雨、锋面雨。
8、世界降水分布规律：赤道地区降水多，两极地区降水少；回归线附近大陆东岸降水多西岸和内陆降水少；中纬度地区沿海降水多，内陆降水少。
9、影响气候的主要因素有：地球形状（纬度位置）、地球运动、海陆分布、地形地势、人类活动。
10、太阳光线垂直照射的地方，太阳高度最大，太阳辐射最强。
纬度低，太阳高度大，气温高。
11、山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
12、全球变暖主要是由于人类大量排放二氧化碳等温室气体造成的。
14、有极昼极夜现象的是寒带，有阳光直射的是热带，温带则四季分明。
初中地理_世界主要气候类型教学设计学情分析教材分析课后反思
世界主要气候类型（复习课）教学设计世界主要气候类型（复习课）一、学习目标：1、在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
2、学会判读世界主要气候类型的方法。
二、探究学习：(一) 气候类型及分布【自主复习】1、热带气候类型：（1）热带雨林气候主要分布在赤道附近，如平原、盆地、群岛等地。
（2）热带草原气候主要分布在气候的南北侧，以非洲的热带草原面积最为广大。
（3）热带沙漠气候主要分布在经过的内陆地区以及大陆的西岸地区，以非洲北部的地区最为广大。
（4）热带季风气候主要分布在半岛和半岛。
2、亚热带气候类型：（1）、亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候主要分布在、、东南部，以及阿根廷、澳大利亚等的沿海地区。
（2）、地中海气候主要分布在的大陆西岸，以地中海地区最为典型，所以称为地中海气候.3、温带气候类型：（1）温带季风气候分布于洲温带地区的东部。
（2）温带海洋性气候主要分布在地区的大陆西岸。
这些地方常年受到来自海洋的影响。
（3）温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候是世界上广泛分布的两种气候类型，主要分布在和北美洲。
4、寒带气候：主要分布于﹍﹍﹍﹍以内。
包括苔原气候和冰原气候。
5、高山高原气候：分布于中低纬度地区的山地高原，以自然景观的﹍﹍﹍﹍显著为重要特色。
【合作探究】试填北半球气候类型分布示意图（二）气候类型的判读【自主复习】根据气温变化曲线和降水量柱状图，填出下列气候类型名称【合作探究】1、阅读有关资料，完成下列问题。
（1）根据下表提供的甲地的气温降水资料，判断气候类型：甲。
2、读甲、乙两地（一月▲和●七月）气温及降水情况示意图，回答下列问题：（1）甲地属于气候类型，乙地属于气候类型。
（2）甲地气候在世界上分布最广的地区是。
三、自主检测：一、选择题1、终年温和湿润的气候是（）A、热带雨林气候B、地中海气候C、温带季风气候D、温带海洋性气候2、广泛分布在亚欧大陆和北美洲的气候类型是：（）A、温带海洋性气候B、热带沙漠气候C、温带大陆性气候D、地中海气候3、从国外旅游归来的贝贝，告诉同学说：“我去的那个地方一年到头都很热，几乎天天下雨。
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课题世界主要气候类型（复习课）
教学目标1、在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
2、学会判读世界主要气候类型的方法。
教学重点1、在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
教学难点2、学会判读世界主要气候类型的方法
教学方法自主复习教学课型复习课
教学过程
教学内容教师活动学生活
动
教学意图
一、复习气候类型及分布(一) 热带气候类型及分布师布置任务：运用世界主要气候类型图自己复习
1、热带气候类型：
（1）热带雨林气候主要分布在赤道附近，如平原、
盆地、群岛等地。
（2）热带草原气候主要分布在热带雨林气候的南北
侧，以非洲的热带草原面积最为广大。
（3）热带沙漠气候主要分布在南北回归线经过的内
陆地区以及大陆的西岸地区，以非洲北部的地区最
为广大。
（4）热带季风气候主要分布在半岛和半岛。
学生看
图回忆
知识
复习掌热带
气候类型及
分布握
(二)亚热带气候类型（1）、亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候主
要分布在亚洲南部和东南部，以及阿根廷、澳大利
亚等的沿海地区。
（2）、地中海气候主要分布在南北纬30-40度的大
陆西岸，以地中海地区最为典型，所以称为地中海
气候
学生看
图回忆
知识
复习掌握热
带气候类型
及分布
（三）温带气候类型（1）温带季风气候分布于亚洲温带地区的东部。
（2）温带海洋性气候主要分布在南北纬40-60度地
区的大陆西岸。
这些地方常年受到来自海洋的影响。
（3）温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候是世界
上广泛分布的两种气候类型，主要分布在
亚洲和北美洲
学生看
图回忆
知识
复习掌握温
带气候类型
及分布
（四）寒带气候主要分布于南北极圈以内。
包括苔原气候和冰原气
候。
学生看
图回忆
知识
复习掌握寒
带气候类型
及分布
（五）高山高原气候分布于中低纬度地区的山地高原，以自然景观的垂
直变化显著为重要特色。
学生看
图回忆
知识
复习掌握高
山高原气候
类型及分布
合作探究试填北半球气候类型分布示意图地理填充图册学生填
图运用地图进一步认识气候类型及分布
合作探究1、阅读有关资料，完成下列问题。
（1）根据下表提供的甲地的气温降水资料，判断气候类型：
课堂小结课堂反馈课后反思。