八年级上册物理密度计算题ppt课件

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人教版物理八年级上册6.2《密度》课件(34页ppt)

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新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
已知铝棒的直径 d 为100mm,长 l 为2.5m,铝棒的质量是多少?
V
d
2
l
3.14
0.1m 2
2.5m
0.02m3
2
2
m铝 铝V 2.7 103 kg / m3 0.02m3 54kg
(1)在计算过程中,要有必要的文字叙述和公式,不能只写计算过程;(2)如果物理量的 单位不一致,必须要统一,可以就密度单位来处理体积或质量的单位;(3)计算的结果必须 由数值和单位一起组成。
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用
下列对公式的理解,正确的是( C )
A.密度大的物体,质量一定大 B.体积越大的物体,密度越小 C.物质的密度与物体的质量和体积的大小无关 D.某种物质的密度与质量成正比
新知讲解
任务三、掌握密度公式的计算与运用

特别强调
① ρ、m、V关系的同一性; ② ρ的不变性:ρ是物质的一种特性,它不随物质的质量和体 积的改变而改变。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 思考:①实验中需要测量什么物理量? 质量、体积。 ②实验过程中需要用到什么测量工具? 托盘天平、刻度尺。 ③如何直观地验证同种物质的质量与体积是否是正比? 运用图象寻找规律。
新知讲解
任务一、知道物质质量与体积的关系
2.探究同种物质质量与体积的关系 制定计划与设计实验:
任务二、知道密度的物理意义及单位
常温常压下水的密度是1.0×103 kg/m3,那么它的 物理意义是什么呢?
它表示1m3的水质量为1×103 kg。
新知讲解
任务二、知道密度的物理意义及单位

人教版物理八上6.2《密度》 课件(共29张PPT)

人教版物理八上6.2《密度》 课件(共29张PPT)

中酒精的1/4,则甲乙两容器酒精的体积比
,两1:容器4 中酒精的密度之比是
。 1: 1
第二十五页,共29页。
4、如图,四只体积相同的烧杯分别盛有质量相等的煤油、
汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油)
,其中盛汽油的烧杯是( )
B
第二十六页,共29页。
5、如图所示, 表示A、B、C三种物质的质量跟
650g
第二十四页,共29页。
5.比例问题
1、甲乙两个物体的质量之比是8:9,体积之比是2:3,则它
们的密度之比是
。4:3
2、质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为 ;体2积7:相8等9 的实心铜球和实心的铝球的质量之比为 。(ρ铜=8.899g:/2cm73、ρ铝=2.7g/cm3)
3、甲乙两个容器都装有酒精,甲中酒精的质量是乙
第二十三页,共29页。
4.间接求密度
1、某容器质量为300g,装满水后总质量为800g,若用该容 器装满某液体后总质量为850g,求液体的密度?
ρ=1.1×103 kg/m3
2、一个能装500g水的玻璃瓶,装满水后总质量为
750g,若用该瓶装满酒精,总质量应为多少g?(ρ酒
精=0.8×103 kg/m3 )
2、一个容积是2.5L的瓶子,用它装水最多装多少千克?装 国际单位:千克每立方米 (kg/m3)
它跟质量、体积、形状、位置等因素无关,
ρA>ρB>ρC ,且ρA<ρ水
酒精能装多少千克? D.密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关
1、这样的方案找到的关系是否可靠?
2.5kg 2kg
第二十二页,共29页。
铁块的密度是多大?
解:m铁=1.97 t=1.97×103 kg,v铁=0.25 m3

人教版八年级物理上册 密度 课件25页PPT

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m V
密度的计算 3.求体积:

Vm

人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
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达标检测
请同学们完成学案中的达 标检测 时间:5min
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
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密度表
铝块3
135
50
m/v g/ cm3
0.5 0.5 0.5 2.7 2.7 2.7
铝块
50
40
30
木块
20
10
10 20 30 40 50
建构密度的概念:
质量m / g 体积 V /cm3
m/v g/ cm3
木块1
5
10
0.5
木块2
10
20
0.5
木块3135270 Nhomakorabea0.5
铝块1
27
10
2.7
铝块2
请同学们完成学案 中的反馈练习三 时间:5min
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
人教版八年级物理上册 6.2密度 课件25页PPT
盘点提升
1.同种物质的
质量与体积的 比值相同 2.不同种物质,
质量和体积的比 值一般不同。
探究质量 与体积的
关系
m
V
1.求密度: m
V
2.求质量:
密度的基础 知识

2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。
的一种特性,我们给它命名为 密度

教科版八年级物理上册 6.2物质的密度课件 (共25张PPT)

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2.密度的公式和单位


质 体
量 积
ρ m V
符号的意义与单位: m--质量---千克(kg) V---体积---立方米(m3) ρ---密度---千克每立方米(kg/m3)
3、密度的物理意义
记住水的密度:
ρ水=1.0 10 3 ㎏/m³m3
物理意义:表示每立方米水的质量 是1.0 10 3 千克。
器材
托盘天平 砝码 不同体积木块
将实验数据填入下表中
木块1 木块2 木块3
质量g
100 200 300
体积cm3
200 400 600
质量/体积g/ cm3
0.5 0.5 0.5
结论: 相同物质,体积增大几倍,质量也 增大几倍,质量和体积成正比。质量和体积 的比值是一定的。
铝块1质量g2.7 Nhomakorabea铝块2 5.4
• (1)这块碑石的密度是多少?
• (2)这块碑石的质量是多少吨?
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年4月14日星期四下午12时43分26秒12:43:2622.4.1 4
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午12时43分22.4.1412:43April 14, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年4月14日星期四12时43分26秒12:43:2614 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
体积相等,则它们的密度也相等
D 质量相等的同种物质,密度大的体积也 大。

人教版八年级物理上册《密度》PPT课件

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B 把铁压成铁片,它的密度就变小了 C 一种固体和一种液体,它们的质量相等
体积相等,则它们Βιβλιοθήκη 密度也相等D 质量相等的同种物质,密度大的体积也 大。
4、一块冰全化成水后,水的质量 不变 , 体积 变小 密度 变大 。
密度的应用:
鉴别物质,求质量和体积
1、概念:单位体积的某种物质的质量叫这 种物质的密度。用ρ 表示
4、体积单位的换算关系
1m3=1x103dm3 1dm3=1x10-3m3
1m3=1x106cm3 1cm3=1x10-6m3
1L=1dm3=1x10-3m3 1mL=1cm3=1x10-6m3
密度的单位:
千克/米3 克/厘米3
kg/m 3
g/cm3
5、换算关系
1g / cm3 1g 0.001kg 1000kg / m3 1cm3 0.000001m3
10.5103 8.9 103 7.9 103
物质名称
铝 花岗岩
砖 冰 蜡 干松木
密度
/(kg m3 )
2.7 103
(2.6 ~ 2.8) 103 (1.4 ~ 2.2) 103
0.9 103
0.9 103 0.5103
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
一些液体的密度
密度
补充m=0,V=0的点
获取实验数据
铝块1 铝块2 铝块3 铝块4 铝块5
m/g 2.7 13.5 27 40.5 54
V / cm3 1 5 10 15 20
运用图象寻找规律
补充m=0,V=0的点
结论:同种物质,质量与体积成正比。 质量与体积的比值是一定的。
探究2.不种物质质量与体积的比 值有何特点?

人教版物理八年级上册《密度》课件PPTPPT

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8.9103

0.9103
钢、铁 7.9103 干松木
0.5103
2、一些液体的密度(常温常压) 分2
物质名称
水银 硫酸 海水 纯水
密度
/(kgm3)
13.6103 1.8103
1.03103 1.0103
物质名称
植物油 煤油 酒精 汽油
密度
/(kgm3)
0.9103 0.8103 0.8103
1g/cm 31130 kg /m 3
水的密度是1_._0_×_1_0_3_k_g_/m__3。它表示的物理意义是
__1__m__3_的__水___的__质___量__为___1_._0_×__1__0_3_k_g______。
讨论交流密度意义
分2
真密呀! 挤死我 啦!
说说上面两图的体会好吗?
真挤呀! 闷死我
同种物质,其质量与体积的比值 是一定的;
不同物质,质量与体积的比值一 般是不同的。
看来:某种物质,它的质量与体积
比值的大小反映了物质的一种性质。
这个比值可以叫做:单位体积的质量
二、密度
分2
1、密度的定义:
在物理学中,某种物质组成的 物体的质量与它的体积之比叫做这
种物质的密度。符号:ρ
2、密度的公式:
6.2 密 度

为什么要选用钛合金和碳纤维复 合材料制造飞机呢?
讨论思考:

体积相同的铜块、木块和 铝块,它们的质量相等吗?
铜块
木块
铝块
我们知道,对同一物质, 整
体积越大,质量越大。
那么物体体积增大几倍,质量 也会增大几倍吗?换句话说,同种 物质的质量和它的体积成正比吗?

人教版八年级物理上册课件:6.2 密度(共19张PPT)

人教版八年级物理上册课件:6.2 密度(共19张PPT)
例:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为42.6 米3的一整块花岗岩,花岗岩的密度是2.6×103千 克/米3,碑心石的质量是多少?
解:由公式ρ=m/v得 m=ρV= 2.6×103千克/米3 ×42.6米3= 110.76×103千克 答:碑心石的质量是110.76×103千克。
可以计算质量难以测量的物体 (如金字塔、人民英雄纪念碑等)
比较体积法:质量是540g的实心铝球计算体积应
是200cm3,请因讨为2论00有cm多3<少50种0cm方3,法判?定该铝球
是空心的。
比较质量法:假定铝球是实心的,计算铝球质量 是1350g,因为1350g>540g ,判定该铝球是空 心的。
六.密度的测量:
密度的测量: ρ=m/v
需要测量的量: ①质量:m ② 体积V
基础过关
1.根据密度公式ρ=m/V,下列说
法中正确的是( )D
A.物体的密度与物体的质量成正比 B.物体的密度与物体的体积成反比 C.物体的密度与质量成正比同时与体积成反比 D.密度是物质的一种特性与质量、体积无关
2、一个铅球用了多年,没有发生改变的是( C)
A.质量
B.体积
C.密度
D.三者都没改变
3则甲、乙两物体的密度之比为_9_:_4_,若把
甲物体截去1/2、乙物体截去1/3则剩下的甲、
乙两物体的密度之比为__9:_4_。
能力提高
1.某钢瓶中氧气的密度为6千克 /米3,一次气焊用去其中的1/3,则剩余氧气
的密度为__4_千___克__/__米__3__。
2、用质量相同的铝和铜制成体积相同的球则下
二.密度的计算公式:密度=—质—量——
密度-ρ 质量-m 体积-V
体积
பைடு நூலகம்

人教版八年级物理上6.2密度课件(共31张PPT)

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1.计算物体的密度: ρ=m/V
可以计算物质密度、鉴别物质等
2.计算物体的体积: V=m/ ρ
可以计算得出不易测量体积的物体体积
3.计算物体的质量: m=ρV
可以计算不易测量质量的物体的质量
人教版课件优秀课件人教版八年级物 理上6.2 密度课 件(共3 1张PPT )ppt课 件人教 版课件
m
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能力提高
1.某钢瓶中氧气的密度为6千克/米3,一次气焊用
去其中的1/3,则剩余氧气的密度为___4_k__g_/m__3_____。
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练习: 体育课上一只铁球质量是3kg,体积是0.5dm3, 试判断此球是不是纯铁制成的(已知铁的密度 是 7.9 103 kg / m3 )三种解法
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接着完成书116页第5题
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3.计算物体的质量: m=ρV
例:人民英雄纪念碑的碑心石是体积为50m3的一 整块花岗岩,花岗岩的密度是2.8×103kg/m3,碑心石 的质量是多少?

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

6.2 密度 课件 (共28张PPT)八年级物理上册(人教版)

几天后他当着国王及大臣的面,取两木 盆盛满水,在一只木盆中放入皇冠,另一 木盆中放入等质量的纯金。根据溢出水的 体积,他就断定——皇冠不是纯金做的。
这是为什么呢? 学习完密度的概念 再来解答吧。
学习目标
01 探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反映
的数量关系来定义物理量的方法。
02 知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。
,B符合题意。故选B。
知识点 密 度
定义:某种物质组成物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。
密度的符号:ρ
公式:ρ=
m v
密度在数值上等于物体单位体积的质量。
单位:(1)国际单位:千克每立方米(kg/m3, kg·m-3 )
(2)常用单位:克每立方厘米(g/cm3 , g·cm-3 )
(3)单位换算: 1 g/cm 3 =1×103 kg/m3
典型例题
【答案】用手直接拿取砝码 27 见详解 正比 2.7 【详解】(1)由图甲知,在加减砝码时,不能用手拿取,应用镊子夹取。由图乙知,铝块1的质量 m1=20g+5g+2g=27g , (2)在图丙中,以m为纵坐标,坐标纸上每两格表示27g,V为横坐标,坐标纸上每两 格为10cm3,对应的单位为g和cm3,据表格中的数据,在坐标纸上描出对应的点,作图如下:
典型例题
例1 (2022·甘肃酒泉·八年级期中)某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为 10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
(2)小组在进行数据分析时,用描点法画出铝块的m﹣V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们 的图象______。由图象可以得到的结论是同种物质的质量和体积成______(选填“正比”或“反比”); (3)该铝块的密度是______g/cm3。

人教版八年级物理密度计算专题复习课件13张PPT

人教版八年级物理密度计算专题复习课件13张PPT
V空=V-V铜=20cm³-10cm³=10m³
精编优质课PPT2020年人教版八年级物 理密度 计算专 题复习 课件13张PPT(获奖课件推荐下载)
5、如图所示,一只容积为3×10-4m3的瓶内盛有 精编优质课PPT2020年人教版八年级物理密度计算专题复习 课件13张PPT(获奖课件推荐下载) 0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为 0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同 的小石子后,水面升到瓶口, 求:1)瓶内水的体积 2)瓶内石块的总体积.3)石块的密度.
2、等体积的问题 一个能盛500g水的矿泉水瓶,最多能盛多少 酱油?(已知酱油的密度为1.2×103kg/m3)
解:V油=V水=m水/ ρ水 =500g/(1g/cm3)=500cm3 m油= V油ρ油=500cm3× 1.2g/cm3 =600g
精编优质课PPT2020年人教版八年级物 理密度 计算专 题复习 课件13张PPT(获奖课件推荐下载)
6、在测定某液体密度时,有一同学测出了液体的 体积、容器和液体的总质量.实验做了三次,记 录如下:求:(1)液体的密度 (2)容器的质量 (3) 表中的m’
解:
1)ρ=m/V=(12.8g-10.8g)/(7.8-5.8)cm3=1g/cm3 2)m水=ρV=1 g/cm3×5.8cm3=5.8g
M容器=10.8g-5.8g=5g 3)M水=ρV=1 g/cm3×10cm3=10g
度为0.9×103kg/m3)
解:m水=m冰=ρ冰V冰 = 0.9×103kg/m3×1m3=900kg
V水=m水/ρ水=900kg/1000kg/m3=0.9m3
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本课小结
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密度
定义
某种物质单位体积的质量叫做这种物 质的密度.密度的表示符号为ρ.
公式
密度=—质 体—量 积—
ρ=—mV
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方法2:体积法(
V
=—m ρ

方法3:质量法(m=ρV)
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密度知识的应用
方法1:密度法 ρ=—mV
=—3155—c8m—g3
≈4.5 g/cm3 ∵4.5 g/cm3<7.9 g/cm3, ∴铁球是空心的.
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密度知识的应用
例2 一个铁球质量为 158 g,体积是 35 cm3,试问此球是实心的,还是 空心的?
解:本题有三种解法:
方法1:密度法( ρ=—mV )
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9
六、合金问题
• 1、一质量为232克的铜铝合金块,其中含铝54克,
求合金的密度?(铝的密度为2.7×103Kg/m3,铜 的密度8.9×103Kg/m3)
• 2、用盐水选种需用密度是1.1×103kg/m3的盐水,
现要配制500cm3的盐水,称得它的质量为600g, 这样的盐水是否符合要求:如果不符合要求,需 加盐还是加水?应该加多少?
二、体积相等问题:
• 1、一个瓶子能盛1千克水,用这个瓶子能
盛多少千克酒精?
• 2、某空瓶的质量为300 g,装满水后总质
量为800g,若用该瓶装满某液体后总质量 为850g,求瓶的容积与液体的密度。
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三、密度相等问题:
• 1、地质队员测得一块巨石的体积为20m3,
量为178g,铜的=8.9g/ cm3 • 求(1)空心部分体积(2)若在空心部分装满水, 求该球的总质量。
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五、用比例解题
• 甲、乙两物体,质量比为3:2,体积比为4:
5,求它们的密度比。
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一、质量相等问题:
• 1、三只完全相同的杯子中分别装有质量相
等的水、煤油、硫酸,则液面最高的是 • 2、一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后, 体积多大? • 3、一定质量的水全部凝固成冰,体积比原 来 一定质量的冰全部熔化成水,体 积比原来 课件部分内容来源于网络,如有异
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密度计算题
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1
密度计算典型题分类
• 一、质量相等问题: • 二、体积相等问题: • 三、密度相等问题: • 四、判断物体是空心还是实心问题 • 五、用比例解题 • 六、合金问题 • 七、其它
课件部分内容来源于网络,如有异 议侵权的话可以联系删除,可编辑 版! 2
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10
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• 1、一体积为0.5dm3的铜球,其质量为
2580g,,问它是空心的还是实心的?如果 是空心的,空心部分体积多大?(提示:此 题有三种方法解)
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7
• 2、有一体积为30 cm3的空心铜球,它的质
现从巨石上取得20cm3的样品,测得样品的 质量为52g,求这块巨石的质量。
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• 判断球体是否空心的方法 • ①:比较密度方法:用物体质量÷物体体积,将
• •
计算出的平均密度和材料的密度相比较,相同是 实心,不相同是空心 ②:比较质量方法:假设物体是实心的,用材料 的密度×物体的体积,将计算出的实心球的质量 和物体的质量比较,相同是实心,不相同是空心 ③:比较体积方法:假设物体是实心的,用物体 的质量÷材料的密度,将计算出的实心球的体积 和物体的体积比较,相同是实心,不相同是空心
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