江苏省高邮市七年级数学上册3.3代数式的值导学案2(无答案)(新版)苏科版

代数式的值

感悟栏

一.【预习指导】

1.课本P72问题：小明的爸爸存入3年期的教育储蓄8650元（3年期教育储蓄的年利率为3.96%，免缴利息税），到期后本息和（本金与利息的和）自动转存3

年期的教育储蓄，像这样至少要储蓄几次才能使本息和超过10 000元. （1）小明的爸爸存入3年期教育储蓄8650元，到期后的本息和为多少？ （

2）如果不满10 000元，再将所得的本息和续存3年期教育储蓄；①到期后的本息和为多少？能满10 000元吗？②如果不满，再继续储蓄……直至超过10 000元，如何简明地表示这样的计算过程呢？

2．你能读懂下列计算程序图（框图）吗？最后输出的值是多少？

二.【效果检测】

按右图的程序计算并填写下表：

四.【布置任务】师生互动探究感悟栏

问题1.按下列程序计算并填写下表：

点拨:计算程序图实质上是指明了运算顺序.此图表示输入x后先减去

1，再把

所得的结果乘2.因此输出的结果是2（x-1）.

问题2.请你先设计出计算代数式3x2 - 5的值的计算程序,再计算并填写下表：

1 2

÷2

+2x( )+1( )2

输出（ ）

输入y 输入x 点拨：根据运算顺序设计出计算程序图.

五.【小组交流】学生展示

在下列计算程序中填写适当的数或转换步骤： 感悟栏

3．请你设计出求代数式2(3)x -的值的计算程序.

六.【课堂训练】拓展延伸

问题2.根据右边的计算程序图，按要求填写下表．

七.【课堂小结】

八.【课堂反馈】

班级____________ 姓名________ 成绩_____________

1.

2

的值的计算程序，再计算并填写下表。 质疑栏

2．写出数值转换机示意图的转换步骤，并按要求填写下表：

3．按右边的计算程序图，请问当输入的数值为3时，最后输出的结果是多少？