学校统计工作规章制度-范本
学校教育统计工作管理制度
学校教育统计工作管理制度第一章总则第一条为规范学校教育统计工作，提高统计工作质量和效率，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有进行教育统计工作的人员。
第三条学校教育统计工作的目的是搜集、整理、分析和利用各项教育相关数据，为学校决策提供支持和参考。
第四条学校教育统计工作的原则是准确、及时、可靠、保密。
第五条学校教育统计工作的职责主要包括：数据收集、数据整理、数据分析和报表编制。
第二章组织架构第六条学校设立教育统计工作领导小组，该小组由学校领导和相关部门负责人组成。
教育统计工作领导小组负责统一指导、协调和监督各项统计工作。
第七条学校设立教育统计工作办公室，负责具体组织和实施统计工作。
教育统计工作办公室由负责人、统计工作人员组成。
第八条教育统计工作负责人由学校确定，负责统筹、协调、指导和监督统计工作的开展。
负责人应具备统计学专业背景和相关工作经验。
第九条教育统计工作人员应具备统计学基本理论知识和较强的数据处理能力。
必要时，学校可聘请专业统计人员协助开展统计工作。
第三章工作流程第十条学校教育统计工作按照以下流程进行：（一）数据收集：负责人根据学校教育统计工作计划和要求，汇总相关数据，并向各部门发放数据收集表。
（二）数据整理：统计工作人员将收集到的数据进行分类整理，去除错误或重复数据，并进行数据清洗。
（三）数据分析：统计工作人员对整理好的数据进行统计和分析，并生成相关报表和图表。
（四）报表编制：根据统计分析结果，编制并定期发布相关统计报表和分析报告。
第十一条学校内各部门应配合教育统计工作人员的工作，及时提供相应的数据，并确保数据的准确性和完整性。
第十二条学校教育统计工作应与学校信息系统相结合，实现数据的自动采集和处理。
第四章数据安全和保密第十三条学校教育统计工作的数据应进行备份和存储，确保数据的安全性。
第十四条教育统计工作人员对所接触到的数据应保密，不得泄露给外部机构或个人。
第十五条教育统计工作人员离职时，应交接相关数据和工作资料，并对已知的数据安全问题进行说明。
学校教育统计工作管理制度
第一章总则第一条为加强学校教育统计工作，提高统计数据质量，根据《中华人民共和国统计法》及有关法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。
第二条学校教育统计工作以服务学校发展为目标，全面、客观、准确地反映学校教育事业发展状况，为学校决策提供科学依据。
第三条学校教育统计工作实行统一领导、分级负责、部门协作、分工负责的原则。
第二章统计工作职责第四条学校统计工作领导小组负责学校教育统计工作的全面领导，统筹协调各部门统计工作。
第五条学校统计办公室负责学校教育统计工作的具体实施，包括统计调查、数据汇总、分析报告、统计服务等工作。
第六条学校各部门应按照职责分工，积极配合统计办公室开展统计工作，确保统计数据真实、准确、完整。
第三章统计内容第七条学校教育统计工作主要包括以下内容：（一）学校教育事业规模与结构统计，包括学校办学规模、学科专业设置、教师队伍、学生情况等。
（二）学校教育教学质量统计，包括课程设置、教学质量评估、学生学业成绩等。
（三）学校科学研究与技术开发统计，包括科研项目、科研成果、专利、论文等。
（四）学校社会服务与对外交流统计，包括社会服务项目、对外交流项目、国际合作与交流等。
（五）学校财务与资产统计，包括学校经费来源、经费支出、资产情况等。
第四章统计方法与程序第八条学校教育统计工作采用全面调查、抽样调查、重点调查、典型调查等多种方法，确保统计数据准确、可靠。
第九条学校教育统计工作程序如下：（一）制定统计计划，明确统计指标、统计对象、统计时间等。
（二）收集统计数据，确保数据的真实、准确、完整。
（三）数据审核，对收集到的数据进行审核、校对，确保数据质量。
（四）数据汇总，对审核后的数据进行汇总，形成统计报表。
（五）统计分析，对统计数据进行分析，形成分析报告。
（六）统计服务，为学校决策提供统计资料和服务。
第五章统计管理与监督第十条学校统计工作领导小组对学校教育统计工作进行监督，确保统计数据真实、准确、完整。
第十一条学校统计办公室对各部门统计工作进行指导、协调、监督，确保统计数据质量。
学校统计工作规章制度 范本
学校统计工作规章制度第一章总则一、为了有效地、科学地组织学校教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定学校统计工作规章制度。
二、统计工作基本任务。
统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段，是制定教育政策、编制教育规划、检查教育计划实行情况的重要依据，是学校科学管理的基础。
学校统计工作的基本任务是：对学校教育和行政管理工作情况进行统计调查，统计分析；向上级主管部门和本校提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。
三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性、及时性。
第二章统计机构人员及职责一、学校确定由校长负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促和检查统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设。
二、综合统计负责人，代表学校履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是：1、组织协调本校的统计工作，及时准确地完成上级主管部门和本校的统计调查任务，收集整理和提供统计资料；2、对本校教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督；3、统一管理全校的统计调查表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐；4、会同有关基层部门建立、贯彻本校统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化。
三、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础，各部门领导要对统计工作给予支持与指导。
学校根据各部门统计工作的需要，在有关部门设专、兼职统计人员。
其主要职责是：1、负责本部门的统计工作，及时、准确地完成本部门业务主管机关颁发的统计调查任务；2、负责向校综合统计机构或统计负责人，提供与本部门有关的统计资料；负责向其他部门提供统计任务所需的与本部门有关的统计资料；3、建立健全本部门的原始记录和统计台帐，对部门工作计划完成情况进行统计分析，实行统计监督。
XX小学数据统计工作制度
XX市XX小学数据统计工作制度第一章总则第一条为规范数据统计工作，提高数据统计质量，夯实数据驱动型决策基础，根据《中华人民共和国统计法》（2009年修订）、《教育统计管理规定》（2018年颁布施行）等相关法律法规及教育厅等上级部门关于数据统计工作的具体要求，结合我校实际情况，制定本办法。
第二条教育行政部门依法部署学校实施的教育统计活动以及学校根据改革发展确定需要实施的统计活动，均适用本办法。
第三条统计工作的基本任务是：严格执行国家颁布相关法律法规，真实、准确、完整、及时地填报上级下发的各项统计调查报表；收集和整理学校建设、发展所需要的统计资料，反映学校在发展过程中的基本情况；利用统计资料和统计手段，开展统计分析和服务，监控规划执行情况，分析学校发展中存在的问题，为各级领导提供科学决策依据，为学校科学管理服务。
第四条本办法所称统计资料包括但不限于：各类数字资料、文字资料、数据分析报告。
第五条学校加强教育统计信息化建设，积极利用互联网、数据平台等现代信息技术，推进统计信息搜集、处理、传输、共享、存储技术和利用。
第二章统计机构和人员第六条学校统计工作实行统一领导、归口管理、分级负责的管理机制，建立校内统计工作的网格化管理格局。
第七条学校成立统计工作领导小组，组长由副校长XXX担任，全面负责学校统计工作相关事务。
统计工作领导小组下设办公室，办公室设在总务处财务室，XXX为办公室主任。
第八条总务处是学校统计工作的归口管理部门。
主要职责如下：1.制定、完善学校统计工作的规章制度；2.组织开展教育事业发展综合性统计报表填报工作；3.指导、监督学校各部门开展专项统计报表填报工作；4.归口管理综合性教育统计资料，统一提供和发布数据;5.组织开展统计分析，为校领导决策提供数据分析报告;6.对统计工作进行监督、检查，组织开展数据质量监控与评估；7.加强统计队伍建设，组织开展统计人员的业务培训。
第九条学校各单位应配备专职或者兼职统计人员。
教育统计工作管理制度范文（4篇）
教育统计工作管理制度范文第一章总则第一条为了规范教育统计工作，加强教育数据的管理和运用，确保教育统计工作的准确性和科学性，提高教育管理决策的科学化水平，根据国家有关法律、法规和教育统计工作相关规定，制定本制度。
第二条本制度适用于我单位所有从事教育统计工作的工作人员及相关人员，包括但不限于教育统计部门、教育科研部门、学校及教育培训机构的统计人员等。
第三条教育统计工作是指对教育活动以及相关数据的收集、整理和分析，形成统计报表、数据分析报告等工作。
第四条教育统计工作的目标是保证教育统计数据真实、准确、及时、完整，为教育管理和科学研究提供有力依据。
第五条教育统计工作应坚持科学、公正、严谨、高效的原则，确保统计数据的合法性和可靠性。
第六条教育统计工作应首先保护学生的个人隐私和机构的机密信息，在统计过程中不得暴露相关信息。
第二章教育统计工作的组织和领导第七条我单位应设立教育统计工作部门，负责教育统计工作的组织、协调和管理。
第八条教育统计工作部门应具备较高的统计学和数据分析能力，负责编制教育统计工作方案，指导统计人员的工作，审核和发布相关统计数据。
第九条教育统计工作部门应建立健全统计人员的考核和激励机制，并提供相关培训和学习机会，提高统计人员的专业素质和工作能力。
第十条教育统计工作部门应定期组织教育统计工作汇报会议，对教育统计工作的进展和成效进行总结和评估，并提出改进意见。
第三章教育统计数据的收集和整理第十一条教育统计数据的收集应采用合理的方法和工具，确保数据的全面、准确和及时性。
第十二条教育统计数据的整理应遵循统一的规范和流程，确保数据的统一性和规范化。
第十三条教育统计数据的整理应采用科学的统计方法，进行数据的筛选、核对和校验，确保数据的可靠性和有效性。
第十四条教育统计数据的整理应及时更新，确保数据的实时性和及时性。
第十五条教育统计数据的整理应分类存储，建立完善的数据档案和数据库，确保数据的安全和可查询性。
教育统计工作管理制度(三篇)
教育统计工作管理制度是指为保障教育统计工作的顺利进行，规范统计工作流程和相关职责的文件制度。
下面是一个教育统计工作管理制度的样例：1. 统计工作组织与领导1.1 设立教育统计工作领导小组，负责统计工作的组织、协调和指导。
1.2 领导小组由相关部门领导、统计工作负责人等组成，负责制定统计工作计划、经费安排和人员配备等事项。
1.3 统计工作领导小组每年至少召开一次会议，对统计工作进行评估和总结。
2. 统计工作流程2.1 统计工作按照年度计划进行，包括数据收集、数据录入、数据分析和数据报送等环节。
2.2 统计工作负责人负责每月制定工作计划，并组织人员按计划完成数据收集和录入等工作。
2.3 统计工作中的各个环节必须严格按照规定的流程和标准进行，确保数据的准确性和可靠性。
3. 数据收集与录入3.1 统计工作负责人负责组织人员进行数据收集工作，包括向学校和相关部门索取数据。
3.2 收集的数据必须经过核对和审核后方可录入系统，确保数据的真实性和完整性。
3.3 数据的录入必须由具备相关经验和技能的人员进行，避免错误录入和数据泄漏等问题。
4. 数据分析与报送4.1 统计工作负责人负责组织人员进行数据分析，提取有关教育统计的重要指标和信息。
4.2 分析结果必须经过审核和评估，确保结果的准确性和可信度。
4.3 分析结果必须按时报送相关部门，确保信息的及时性和可用性。
5. 数据保密与安全5.1 统计工作人员必须严格遵守保密制度，不得将统计数据泄露给任何不相关的人员。
5.2 统计数据必须妥善保存，采取防火、防盗和备份等措施，确保数据的安全性和完整性。
5.3 统计数据的使用必须符合相关法律法规和政策规定，不得用于任何违法或不当的目的。
以上是一个简要的教育统计工作管理制度样例，可以根据实际情况进行调整和完善。
教育统计工作管理制度（二）第一章总则第一条为了加强学校教育统计工作的管理，规范统计工作流程，提高教育统计数据的质量和及时性，特制定本制度。
教育统计工作管理制度范文(四篇)
教育统计工作管理制度范文第一条根据《____统计法》和国家教委有关统计工作的规定，为做好我院的教育统计工作，充分发挥教育统计工作在科学管理中的应用作用，结合我院的具体情况，制定本制度。
第二条我院的教育统计工作在上级有关部门的领导下开展工作，并且自觉接受上级统计主管部门的检查与监督。
第三条我院的教育统计工作实行统一领导，分级管理的体制。
学院办公室设兼职教育综合统计员一人，在院办主任领导下，负责全院的教育综合统计管理。
学院建立教育统计工作网络，由各部门的内勤人员兼职教育统计工作，应有一名领导分管。
第四条院办公室教育综合统计人员有权搜集院内各部门统计资料、数字，进行统计调查。
有责任对各部门的教育统计工作进行督查。
第五条院办公室教育综合统计人员管理本院的各类综合报表和各项统计数字。
建立必要的统计台帐，掌握各种基本统计资料，并____、整理本院的历史统计资料。
第六条各网络的兼职教育统计人员应建立必要的原始台帐，系统地积累和整理本部门各种基本统计资料，掌握基本数字。
如有变动情况，应随时向院办教育综合统计人员提供资料、数字。
第七条各网络的兼职教育统计人员要认真填写各类基础报表的数字。
字迹工整、不涂改。
第八条严肃认真，实事求是，杜绝虚报、瞒报、迟报或拒报统计资料、数字的现象。
第九条认真贯彻执行《____保密法》，配合院保密委员会做好统计工作中的各项保密工作。
第十条严格执行我院的《教育统计报表审批制度》。
第十一条本制度由办公室负责解释。
第十二条本制度自公布之日起实施。
教育统计工作管理制度范文（二）一、概述教育统计工作是保障教育质量、科学决策的重要支撑工作。
为了规范教育统计工作，提高工作效率和质量，特制定本管理制度。
二、工作原则1. 科学性原则：教育统计工作必须以科学的方法进行，确保数据的真实、准确、完整。
2. 统一性原则：所有教育统计工作必须按照统一的标准和要求进行，确保数据的一致性和可比性。
3. 及时性原则：教育统计工作必须及时完成，确保数据的时效性和实用性。
学校_单位_统计规章制度
第一章总则第一条为加强学校单位的统计工作，确保统计数据的准确性、及时性和完整性，根据《中华人民共和国统计法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于学校各级单位、各部门及全体教职工。
第三条学校单位统计工作的基本任务是：（一）及时、准确地收集、整理和汇总学校单位的各类统计数据；（二）开展统计分析，为学校领导决策提供依据；（三）建立健全统计制度，规范统计行为；（四）加强统计队伍建设，提高统计人员素质。
第二章统计管理体制第四条学校成立统计工作领导小组，负责全校统计工作的统筹规划和组织实施。
第五条统计工作领导小组下设统计办公室，负责日常统计工作的具体实施。
第六条各级单位、各部门应设立统计员，负责本单位的统计工作。
第三章统计内容第七条学校单位统计内容包括：（一）教育事业统计；（二）财务收支统计；（三）人力资源统计；（四）科研统计；（五）教育教学统计；（六）其他相关统计。
第八条各级单位、各部门应按照国家统计制度和学校要求，如实提供统计资料。
第四章统计程序第九条统计数据的收集应遵循以下程序：（一）制定统计调查计划，明确调查对象、内容、方法和时间；（二）编制统计调查表，确保表格内容完整、准确；（三）组织实施统计调查，及时收集统计数据；（四）对收集到的数据进行审核、整理和汇总。
第十条统计数据的审核应遵循以下原则：（一）真实性原则：统计数据应真实反映学校单位的实际情况；（二）准确性原则：统计数据应准确无误；（三）及时性原则：统计数据应及时上报。
第五章统计分析和报告第十一条学校单位应定期开展统计分析，对统计数据进行分析和解读。
第十二条学校单位应编制统计报告，包括以下内容：（一）统计数据概述；（二）统计分析结果；（三）存在的问题及建议；（四）统计工作总结。
第十三条统计报告应报送统计工作领导小组，并抄送相关单位。
第六章奖励与处罚第十四条对在统计工作中表现突出的单位和个人，给予表彰和奖励。
学校统计规章制度
二、由综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一归档管理。
三、全校统计数据归口学校综合统计，防止数出多门。学校各级领导制定政策、计划、检查计划执行情况，考核经济效益、社会效益及工作成效；进行奖励和惩罚、发布信息、上报资料、发表文章需要统计资料时，必须以综合统计负责人签章提供的统计资料为准。
1、负责本部门的统计工作，及时、准确地完成本部门业务主管机关颁发的统计调查任务；
2、负责向校综合统计机构或者统计负责人，提供与本部门有关的统计资料；负责向其他部门提供统计任务所需的与本部门有关的统计资料；
3、建立健全本部门的原始记录和统计台帐，对部门工作计划完成情况进行统计分析，实行统所需的专业知识和业务能力，对未取得统计专业技术职称的人员，要进行培训，提高素质，取得“统计上岗证”。
统计员岗位职责：
一、具备良好的思想政治素质和相应的业务水平，加强自身综合素质和服务意识的提高。
二、能从整体出发，大局着眼，团结协作，开创性的做好本职工作。
三、负责数据的录入和统计。对日常工作，做到全面掌握，心中有数，合理安排，准确度高。
四、认真贯彻国家、教委、学校的有关政策、法规。
五、加强安全管理，严格把好数据安全关，杜绝一切安全事故的发生。
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【篇二：学校统计工作规章制度】
xx小学统计工作规章制度
第一章总则
一、为了有效地、科学地组织学校教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定学校统计工作规章制度。
教育统计工作管理制度（四篇）
教育统计工作管理制度第一条根据《____统计法》和国家教委有关统计工作的规定，为做好我院的教育统计工作，充分发挥教育统计工作在科学管理中的应用作用，结合我院的具体情况，制定本制度。
第二条我院的教育统计工作在上级有关部门的领导下开展工作，并且自觉接受上级统计主管部门的检查与监督。
第三条我院的教育统计工作实行统一领导，分级管理的体制。
学院办公室设兼职教育综合统计员一人，在院办主任领导下，负责全院的教育综合统计管理。
学院建立教育统计工作网络，由各部门的内勤人员兼职教育统计工作，应有一名领导分管。
第四条院办公室教育综合统计人员有权搜集院内各部门统计资料、数字，进行统计调查。
有责任对各部门的教育统计工作进行督查。
第五条院办公室教育综合统计人员管理本院的各类综合报表和各项统计数字。
建立必要的统计台帐，掌握各种基本统计资料，并____、整理本院的历史统计资料。
第六条各网络的兼职教育统计人员应建立必要的原始台帐，系统地积累和整理本部门各种基本统计资料，掌握基本数字。
如有变动情况，应随时向院办教育综合统计人员提供资料、数字。
第七条各网络的兼职教育统计人员要认真填写各类基础报表的数字。
字迹工整、不涂改。
第八条严肃认真，实事求是，杜绝虚报、瞒报、迟报或拒报统计资料、数字的现象。
第九条认真贯彻执行《____保密法》，配合院保密委员会做好统计工作中的各项保密工作。
第十条严格执行我院的《教育统计报表审批制度》。
第十一条本制度由办公室负责解释。
第十二条本制度自公布之日起实施。
教育统计工作管理制度（二）是指为保障教育统计工作的顺利进行，规范统计工作流程和相关职责的文件制度。
下面是一个教育统计工作管理制度的样例：1. 统计工作组织与领导1.1 设立教育统计工作领导小组，负责统计工作的组织、协调和指导。
1.2 领导小组由相关部门领导、统计工作负责人等组成，负责制定统计工作计划、经费安排和人员配备等事项。
1.3 统计工作领导小组每年至少召开一次会议，对统计工作进行评估和总结。
统计工作纪律制度范本（3篇）
统计工作纪律制度范本工作纪律制度是指为了保障工作按照规定的程序和要求进行，提高工作效率和质量而制定的一系列规章制度和规范。
下面是一个关于统计工作纪律制度的范文。
一、工作纪律制度的目的和意义1. 保证统计工作按照规定的程序和要求进行，确保数据的准确性和可靠性。
2. 提高工作效率和质量，保证统计工作的顺利进行。
3. 维护统计人员的权益和利益，规范工作行为，避免不当行为和违法行为的发生。
二、工作纪律制度的内容和要求1. 工作时间和工作纪律：(1) 严格按照规定的工作时间和工作日进行工作。
(2) 不早退、不迟到，不无故缺勤。
(3) 服从上级安排，按照工作要求完成各项任务。
2. 数据统计和处理纪律：(1) 严禁随意篡改统计数据，保证数据的真实性和准确性。
(2) 统计报表和资料的填制和保存要按照规定程序进行。
(3) 统计数据的传递和交流要保密，防止泄露统计机密。
3. 工作行为纪律：(1) 服从领导安排，积极完成各项工作任务。
(2) 遵守工作纪律，不擅自调整工作任务和工作流程。
(3) 进行工作沟通和协调时，保持礼貌和专业态度。
4. 违纪行为和处理办法：(1) 对于违反工作纪律的行为，将按照纪律要求进行处理，并进行相应的通报和记过。
(2) 对于涉嫌违法行为的，将移交给相关部门进行处理。
三、工作纪律制度的宣传和培训1. 将工作纪律制度纳入培训内容，通过内部培训和外部培训向统计人员进行宣传和培训。
2. 定期组织工作纪律制度的知识讲座和经验交流会，加强对工作纪律制度的理解和遵守。
四、工作纪律制度的监督和评估1. 上级部门要对统计人员的工作纪律进行监督和评估，发现问题及时纠正和处理。
2. 可以建立工作纪律考核制度，将工作纪律情况纳入绩效考核体系中。
通过建立和遵守工作纪律制度，可以保障统计工作的正常进行，提高工作效率和质量，维护统计人员的权益和利益。
同时，也有利于加强组织管理和规范工作行为，促进统计工作的科学发展。
统计工作纪律制度范本（2）第一章总则第一条为更好地规范员工的工作行为，提高工作效率和管理水平，制定本工作纪律制度。
统计工作制度及职责范本（3篇）
统计工作制度及职责范本工作制度是组织或企业为了规范和管理员工的工作行为而制定的一套规则和要求。
职责范文则是明确员工在岗位上应履行的职责和责任。
以下是一份统计工作制度及职责范文：统计工作制度：1. 工作时间：1.1 上班时间为每周一至周五，每天8小时（含一小时午休）；1.2 加班须提前向上级主管报备，并按规定补偿加班时间。
2. 工作纪律：2.1 准时上班，按时完成任务；2.2 禁止迟到、早退或擅自离岗；2.3 禁止利用工作时间进行私人事务；2.4 禁止在工作时间内进行与工作无关的交流或娱乐活动。
3. 工作内容：3.1 统计数据的收集、整理和分析；3.2 编制报表和图表，提供可视化数据分析结果；3.3 进行数据的验证和核对，确保数据的准确性；3.4 参与制定统计工作流程、指标和标准。
4. 工作要求：4.1 具备扎实的统计基础知识和数据处理能力；4.2 熟练使用统计软件和办公软件，如Excel、SPSS等；4.3 具备良好的沟通能力，能与相关部门进行有效的协调和合作；4.4 具备严谨的工作态度和较强的责任心。
统计职责范文：1. 收集数据：1.1 定期收集相关部门提供的统计数据；1.2 跟踪和监测数据的来源和有效性；1.3 确保数据的全面性和准确性。
2. 数据整理与分析：2.1 对收集到的数据进行整理和分类；2.2 运用统计方法和工具进行数据分析；2.3 生成统计报表和图表，并对其进行解读。
3. 数据验证与核对：3.1 对数据的合理性和一致性进行验证；3.2 与相关部门核对数据以确保准确性；3.3 发现数据异常或错误时，及时提出修正意见。
4. 协调与合作：4.1 与相关部门进行有效的沟通和协调；4.2 提供统计数据支持，为决策提供参考依据；4.3 参与制定统计工作流程、指标和标准。
以上是一份统计工作制度及职责范文，可以根据具体组织或企业的需求进行适当调整和补充。
统计工作制度及职责范本（2）工作制度是组织中规范员工行为和管理的一套规章制度，对于提高工作效率、维护组织的正常运转至关重要。
中职学校统计工作管理制度
第一章总则第一条为加强我校统计工作管理，提高统计工作质量，根据《中华人民共和国统计法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有涉及统计工作的部门和个人。
第三条学校统计工作的目的是全面、准确、及时地反映我校教育教学、科学研究、社会服务等方面的发展状况，为学校决策提供科学依据。
第二章统计工作职责第四条学校统计工作实行统一领导、分级负责的原则。
第五条学校统计工作领导小组负责学校统计工作的全面领导，协调各部门之间的统计工作。
第六条学校统计部门负责统计工作的组织实施，包括统计数据的收集、整理、分析、上报等工作。
第七条各部门、各学院应积极配合统计部门开展统计工作，确保统计数据的真实、准确、完整。
第三章统计工作内容第八条学校统计工作主要包括以下内容：（一）学校基本情况统计：包括学校规模、师资队伍、教学设施、科研条件等。
（二）教育教学统计：包括招生、就业、教学质量、课程设置、教材使用等。
（三）科学研究统计：包括科研项目、科研成果、学术交流等。
（四）社会服务统计：包括技术服务、培训、咨询等。
（五）财务统计：包括预算、决算、资金使用等。
第四章统计工作要求第九条统计人员应具备以下条件：（一）热爱统计工作，具有良好的职业道德和敬业精神。
（二）熟悉统计业务，掌握统计方法。
（三）具备较强的组织协调能力和沟通能力。
第十条统计人员应严格遵守以下要求：（一）严格遵守统计法律法规，确保统计数据真实、准确、完整。
（二）加强统计业务学习，不断提高自身业务水平。
（三）保守统计秘密，不得泄露、篡改、毁弃统计数据。
（四）及时、准确地完成统计工作任务。
第五章统计工作保障第十一条学校应设立统计部门，负责全校统计工作的组织实施。
第十二条学校应定期对统计工作进行监督检查，确保统计工作质量。
第十三条学校应加强对统计人员的培训，提高统计人员的业务水平。
第十四条学校应保障统计工作的经费，为统计工作提供必要的条件。
第六章奖励与处罚第十五条对在统计工作中表现突出、成绩显著的单位和个人，给予表彰和奖励。
学校事业统计管理制度
学校事业统计管理制度学校事业统计管理制度第一章总则第一条为规范学校事业统计工作，提高统计数据的准确性和可靠性，促进学校事业的发展和改进，根据国家和省级有关学校事业统计工作的有关法律、法规和规章，结合学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于学校的事业统计工作，包括各个部门和相关人员在教学、科研、管理等方面的统计工作。
第三条学校事业统计工作的目标是按照国家、地方和学校有关规定，统筹全校各项事业的发展规划，提供数据支撑和参考，为学校决策制定提供依据，保障学校事业的健康发展。
第四条学校事业统计管理委员会是学校事业统计工作的领导机构，负责统筹协调、指导监督学校事业统计工作。
第五条学校事业统计工作应当以科学、客观、准确、及时的原则进行，确保数据的真实性和可靠性。
第二章机构设置第六条学校事业统计管理委员会设立在学校的行政层面，由学校的领导及相关职能部门的负责人组成。
第七条学校事业统计管理委员会负责制定、修订并组织实施学校事业统计的规章制度，研究决定重大事项，组织检查学校事业统计工作的落实情况。
第八条学校事业统计管理委员会设立一个统计工作领导小组，负责具体的统计工作的组织和协调，组织制定学校的统计报表和统计指标，组织开展学校各类统计数据的收集、整理、分析和报告工作。
第九条学校事业统计管理委员会设立一个统计数据处理中心，负责学校事业统计数据的收集、存储、处理和报送工作。
统计数据处理中心应当配备专业的统计人员和计算机设备，确保数据的处理效率和准确性。
第十条学校各部门应当设立统计岗位或确定统计人员，负责本部门的统计工作，并配合统计数据处理中心的工作。
第三章统计工作的内容第十一条学校事业统计工作包括但不限于以下内容：（一）教职工统计：包括教职工的基本信息、岗位分布、学历和职称构成、薪酬和福利待遇等方面的统计。
（二）学生统计：包括学生的基本信息、年级和专业分布、学历和学位构成、奖励和惩罚情况等方面的统计。
（三）教育教学统计：包括教育教学活动的组织开展情况、课程设置和改革情况、学生考试和评价情况等方面的统计。
学校统计资料管理制度范文
学校统计资料管理制度范文学校统计资料管理制度第一章总则第一条为规范学校统计资料管理工作，提高数据质量和有效运用，充分发挥统计资料在学校管理和决策中的作用，制定本制度。
第二条本制度适用于学校内所有单位和个人对统计资料的收集、处理、存储、使用、共享以及保护等工作。
第三条学校统计资料指的是通过科学方法采集、整理和加工产生的各种数据、档案和文献资料，包括学生信息、教职工信息、课程信息、学术研究成果等。
第四条学校应当建立完善统计资料管理机构和人员，明确各个层级的职责和权限，确保统计资料管理工作的高效运行。
第二章统计资料的收集和录入第五条学校应当建立健全学生信息管理系统，确保学生个人信息的准确、完整、及时录入和更新。
学生信息包括姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭联系方式等。
第六条教职工信息管理系统应当包括教职工的基本信息、工作经历、职称评定等内容，确保教职工的档案信息完备可靠。
第七条学校应当建立课程管理系统，记录和管理课程信息，包括开设课程的名称、学时、学分等。
第八条学校负责科研成果的统计和管理，建立科研成果数据库，并对科研成果进行分类存储和管理，包括论文、专利、科研项目等。
第三章统计资料的处理和分析第九条学校统计资料的处理和分析工作应建立科学合理的流程和方法，确保数据的准确性和可靠性。
第十条统计资料的处理和分析应当遵守法律法规，保护个人隐私和学校机密信息的安全。
第十一条学校应当建立统计资料的报告制度，定期向上级部门和相关单位报告统计数据和分析结果，为学校管理和决策提供科学依据。
第四章统计资料的存储和使用第十二条学校应当建立统计资料的存储制度，确保资料的安全和完整性。
各单位应当按照规定将统计资料归档，并建立明确的档案管理制度。
第十三条学校统计资料的使用应当遵守相关规定，不得超出所需范围和用途，不得泄露学校机密信息。
第十四条学校内部单位和个人需提前申请，并向统计资料管理机构提供使用目的和时间等相关信息，经批准后方可使用统计资料。
学校教育统计工作管理制度
学校教育统计工作管理制度一、总则为规范学校教育统计工作，提高统计数据的准确性和实用性，加强学校信息管理，促进学校教育工作的科学发展，特制定本《学校教育统计工作管理制度》（以下简称“本制度”）。
二、工作职责1. 学校教务处负责统一组织学校的教育统计工作，指导各部门、各学院开展相关工作。
2. 各学院、部门负责进行具体的教育统计工作，按照规定的时间节点和流程，及时报送相关数据。
3. 学校信息技术中心负责学校教育统计数据的收集、存储、分析和报送工作，并确保数据的安全和保密。
4. 各学院、部门应配备专职的教育统计人员，负责相关工作的实施和数据的整理、核对。
三、统计内容1. 学生基本信息统计：包括学生人数、男女比例、学生年龄结构、籍贯分布等。
2. 教职工基本信息统计：包括教职工人数、学历分布、职称分布、师资力量结构等。
3. 课程开设及教学资源统计：包括课程数量、课程性质、教材使用情况等。
4. 学生教学质量统计：包括学生考试成绩、学业评价等。
5. 学校办学质量统计：包括学科建设、教学质量评估、科研成果等。
四、统计流程1. 学校每学年初确定统计工作时间节点，并下发通知。
各学院、部门根据学校要求，编制统计计划，明确工作目标和任务。
2. 学校教务处根据教育部有关要求，提交学校教育统计工作计划，并协调各部门、学院完成相关统计任务。
3. 各学院、部门按照学校统计要求收集相关数据，并按时报送至学校信息技术中心。
学校信息技术中心负责数据的汇总、清洗和整理。
4. 学校教务处进行数据的审核和核对，确保数据的准确性和完整性。
如发现数据不符合要求的情况，应及时通知相关部门进行修改。
5. 统计数据报送完毕后，学校信息技术中心负责生成统计报告，并分发给相关部门、学院。
五、数据保密1. 学校教育统计数据属于学校的重要资产，相关人员要严格遵守保密规定，禁止私自传播、泄露统计数据。
2. 学校信息技术中心要加强网络安全管理，确保统计数据的安全存储和传输。
统计规章制度
统计规章制度
第一条，为了保障统计工作的准确性和权威性，制定本规章制度。
第二条，统计工作的范围包括但不限于人口统计、经济统计、
社会统计等各个方面。
第三条，统计工作必须遵循科学、客观、公正、独立的原则，
不得受到任何政治、经济、宗教等方面的干扰。
第四条，统计工作必须严格遵守国家相关法律法规，不得违反
国家政策。
第五条，统计工作必须保护个人信息的隐私，不得泄露统计对
象的个人信息。
第六条，统计工作必须保证数据的准确性和真实性，不得篡改、伪造统计数据。
第七条，统计工作必须遵循国际统计标准，与国际接轨，提高
统计工作的国际影响力和竞争力。
第八条，统计工作必须建立健全的监督机制，确保统计工作的公正性和透明度。
第九条，对于违反统计规章制度的行为，将依法追究责任，严肃处理。
第十条，本规章制度自颁布之日起生效。
学校教育统计工作管理制度[1]
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学校教育统计工作管理制度为规范学校教育统计工作，确保数据的准确性和完整性，制定本管理制度。
一、管理范围本管理制度适用于所有学校的教育统计工作，包括基础数据和分析报告的收集、处理、报送和使用等环节。
二、管理流程1. 基础数据收集和维护阶段学校应组织相关人员分别负责教育统计数据的收集、整理和维护工作。
具体要求如下：1.各部门和学院应维护自己的数据，确保数据完整、准确和及时。
2.所有数据需在固定时间收集汇总，如每月或每学期进行一次汇总，以保证数据的连续性和准确性。
3.对于数据异常、疑点、漏洞等问题须及时纠正，并记录在案。
2. 数据分析和报告编制阶段根据收集到的基础数据，学校应进行数据分析和报告编制。
具体要求如下：1.数据分析应基于准确、完整的基础数据，并结合学校工作实际情况，注重从定量和定性两个方面进行深入分析。
2.根据数据分析，编制相关报告，包括但不限于学校年度统计报告、部门或学院年度统计报告、月度汇总报告等，要求报告内容真实可靠、完整详实。
3.报告应包含数据分析结果、问题分析和解决方案建议等内容，并在固定时间内上报相关单位。
3. 数据使用和保密阶段学校教育统计数据的使用应遵循下列规定：1.数据应仅用于学校内部工作需要，对外必须经过授权方可使用。
2.严格保守机密，严禁泄露或外传教育统计数据。
3.审计部门对已发布数据进行定期检查，以保证数据的质量和准确性。
三、管理责任1. 学校领导责任学校领导应对学校教育统计工作的总体规划、监督与协调负责，并建立统一协调机构，保证数据质量的监控和完整性的保证。
2. 各部门和学院负责人责任各部门和学院负责人应指定专人负责统计数据的收集、整理和维护工作，并对其工作进行督促和考核。
3. 统计工作人员责任统计工作人员应严格遵守学校教育统计工作规范，并及时发现、纠正、报告有关数据异常、疑点、漏洞等问题。
四、附则本制度自颁布之日起生效，在执行过程中如有需要进行调整，应征得学校领导同意后执行。
教育统计工作管理制度
教育统计工作管理制度一、总则为适应我国教育改革和发展的需要，加强和改进学校统计工作，根据《中华人民共和国统计法》和教育部《教育统计工作暂行规定》，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、目的与任务1. 目的：学校统计工作的目的是对学校事业规模与结构、学科与专业、教学与科研、社会服务、对外合作与交流、财务与资产等方面的现状和发展情况进行统计调查与统计分析，便于准确反映学校发展状况，提供重要决策依据，服务学校科学发展。
2. 任务：学校统计工作的基本任务是严格按照《统计法》及《规定》要求，及时、准确填报上级下达的统计调查报表；及时、准确收集和整理学校管理所需统计资料，反映学校在发展过程中的基本情况；利用统计资料进行统计分析，开展统计服务；运用统计手段，监督检查计划执行情况。
三、组织与实施1. 学校成立统计工作领导小组，负责全校统计工作的领导、组织和协调。
2. 统计工作领导小组下设统计办公室，负责全校统计工作的日常管理和组织实施。
3. 各学院、部门应设立专职或兼职统计员，负责本部门统计工作的开展。
4. 统计员应具备一定的统计知识和技能，熟悉本部门业务，能够准确、及时地完成统计任务。
5. 学校应定期对统计员进行培训，提高统计员的业务素质和统计工作水平。
四、统计内容与范围1. 统计内容：包括学校基本情况统计、教学与科研统计、学生与教职工统计、财务与资产统计、对外合作与交流统计等。
2. 统计范围：全校范围内的所有教学、科研、管理、服务等机构和个人。
五、统计方法与程序1. 统计方法：采用定性与定量相结合的方法，包括调查法、观察法、实验法、文献法等。
2. 统计程序：（1）制定统计调查计划，明确统计目的、内容、范围、方法、时间等。
（2）开展统计调查，按照统计调查计划进行数据收集。
（3）对收集到的数据进行整理、分析，形成统计报告。
（4）将统计报告提交给学校领导和相关部门，为决策提供依据。
（5）根据统计结果，提出改进措施和建议，促进学校发展。
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学校统计工作规章制度
第一章总则
一、为了有效地、科学地组织学校教育工作，保障统计资料的准确性，根据《中华人民共和国统计法》(以下简称《统计法》)、《中华人民共和国统计法实施细则》，以及国家教育部、省、市有关规定，制定学校统计工作规章制度。
二、统计工作基本任务。
统计是认识教育现象及其发展规律的重要手段，是制定教育政策、编制教育规划、检查教育计划实行情况的重要依据，是学校科学管理的基础。
学校统计工作的基本任务是：对学校教育和行政管理工作情况进行统计调查，统计分析；向上级主管部门和本校提供统计资料，实行统计监督，充分发挥统计信息、咨询、监督三大功能。
三、统计机构、统计人员和有关人员必须依照《统计法》和统计制度，提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报、伪造、篡改，确保统计资料的准确性、及时性。
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第二章统计机构人员及职责
一、学校确定由校长负责统计工作，把统计工作列入领导工作日程，具体指导，定期研究，经常督促和检查统计工作，帮助解决工作中的实际问题，领导和支持统计机构、统计人员执行《统计法》和统计制度，准确、及时地完成统计工作任务，加强统计工作现代化建设。
二、综合统计负责人，代表学校履行《统计法》规定的职责，执行综合统计的职能，其主要职能是：
1、组织协调本校的统计工作，及时准确地完成上级主管部门和本校的统计调查任务，收集整理和提供统计资料；
2、对本校教育发展计划执行情况和教育管理工作情况进行统计分析，实行统计监督；
3、统一管理全校的统计调查表和各种基本统计资料，建立健全综合统计台帐；
4、会同有关基层部门建立、贯彻本校统计工作规章制度，实现统计基础工作规范化、现代化。
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三、基层统计工作是各部门工作的重要组成部分和管理的基础，各部门领导要对统计工作给予支持与指导。
学校根据各部门统计工作的需要，在有关部门设
专、兼职统计人员。
其主要职责是：
1、负责本部门的统计工作，及时、准确地完成本部门业务主管机关颁发的统计调查任务；
2、负责向校综合统计机构或统计负责人，提供与本部门有关的统计资料；负责向其他部门提供统计任务所需的与本部门有关的统计资料；
3、建立健全本部门的原始记录和统计台帐，对部门工作计划完成情况进行统计分析，实行统计监督。
四、专、兼职统计人员必须具备完成统计任务所需的专业知识和业务能力，对未取得统计专业技术职称的人员，要进行培训，提高素质，取得“统计上岗证”。
五、统计人员有权要求有关单位和人员依照国家规定提供资料；检查统计资料准确性，要求改正不确实的统计资料；揭发和检举统计调查工作中违反国家法律和破坏国家计划的行为。
六、统计工作实行分级负责制，学校综合统计对校长负责，各基层统计对综合统计负责。
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第三章统计资料管理
全校统计资料、统计报表由综合统计负责人统一管理，各基层部门在向上级机关和学校提供统计资料、报表的同时，必须报综合统计负责人一份。
一、实行统计报表审核制度。
综合统计机构上报的统计资料由主管校长签字后上报，各基层部门上报的统计资料、报表，经部门领导签字交学校综合统计负责人审核，由主管校长签字后上报。
二、由综合统计负责人报送的统计资料、统计报表年终送档案室统一归档管理。
三、全校统计数据归口学校综合统计，避免数出多门。
学校各级领导制定政策、计划、检查计划执行情况，考核经济效益、社会效益及工作成效；进行奖励和惩罚、发布信息、上报资料、发表文章需要统计资料时，必须以综合统计负责人签章提供的统计资料为准。
四、统计负责人必须严守保密和借阅制度，保管好历史、现行的各种统计数据和资料。
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第四章奖励与处罚
一、兼职人员除完成日常本职工作以外，应保证有足够的时间进行统计工作，学校可视其工作情况，给予一定的奖励。
二、对统计工作人员奖励与处罚除执行学校的有关规定以外，凡符合《中华人民共和国统计法实施细则》第三十一条规定者予以奖励；凡有第三十二条行为之一者，按规定予以处罚。