论语言文字

平顶山学院第九届推广普通话宣传周活动
—“我与语言文字”征文比赛
《论语言文字》
院系：电气信息工程学院
年级：13级
班级：物理学1班
姓名：代满园
学号：131040107
2014年9月21日
平顶山学院“我与语言文字”征文比赛
论语言文字
一般将语言和文字的综合科称为语文。

语文的能力是学习其他学科和科学的基础，是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。

能说话的我们可以用语言来表达我们的想法、感情，不能说话的我们也一样可以用肢体语言、文字来表达。

活在这个世界上，就注定运用这几个字。

可想而知，语言文字的重要性，但语言文字的规范性却不容乐观。

语言可以分为：普通话和方言，良言和恶语。

首先，第一个问题是：普通话的不标准。

至少在我接触的周围，普通话说得不标准的大有人在。

为什么会出现这种情况呢？第一：因为本身我们生活的地方就有口音；第二：在我们上小学的时候，除了那些5060年代的老师，还有一些老师上课不用普通话，在这个学什么像什么的年龄长此以往下去，这种口音便根深蒂固了。

所以，我认为，国家应该加强小学老师的培训，增开普通话课，从点滴做起，从娃娃抓起。

当大家都将普通话讲得很好，我们就不会再出现因口音而闹出的笑话，甚至也不再有普通话考试。

第二个问题是：良言的虚伪性。

并不是所有的好话都蕴含着真实的情感。

官场、职场，阿谀奉承，溜须拍马，比比皆是，为什么两袖再也甩不出清风？因为两袖承载得太沉重。

作为一个有地位，有权势的人，身上担的是一份责任，你所说的话都应该具有可靠性，真实
性，就像法庭上的证人的证词一样，由此导致的后果自行承担。

无论是良言还是恶语，都不能乱说，尤其是孩子，小时候受得影响往往最大，我们应该还孩子一个真实干净的世界。

文字有繁体和简体之分，在我们的学习中使用的是简体。

在文字的书写中有很严重的问题,第一：好多汉字不会写，随着信息化时代的到来，键盘上的“敲字如飞”代替了一笔一画的汉字书写。

今天，“提笔忘字”已成为许多人的新烦恼——被称为“数码时代失写症”。

科技固然带来了进步，但却导致了我们书写能力的退化。

文字的书写不应该因为手机和电脑的大量使用而改变。

第二：汉字笔顺不对，容易写错，乱用繁体字，乱写火星文。

写错别字的现象层出不穷，比如：在学校红楼餐厅发的传单上，写着：欢迎品偿。

错误显而易见；市里化妆品店的横幅上将“赠品”写成“增品”，这些错误是多么幼稚。

可见：我们对汉字的掌握退化到了何种程度。

我们不能阻止科技的进步，但我们可以主观上加强练习，对文字的态度应该是不抛弃、不放弃，不仅运用，而且书写。

所以，不要将自己的惰性归结到科技的进步。

但是，庆幸的是：有些社会人士已经认识到了这个问题。

比如：笔者发表关于“汉字危机”的文章，引起人们对汉字的高度重视；我很喜欢河南卫视《汉字英雄》和中央科技频道《中国汉字听写大会》这样的智力节目，里面的参赛选
手都很厉害，他们不仅会写那些常见或者不常见的汉字，而且能够给出解释。

比如：“笔画达人”黄首程能在短短几秒钟的时间说出一个汉字的笔画数，“喵星人”刘冠文在比赛的过程中可以对多个不为人熟知的成语做出解释。

他们的年龄不足我们，但在汉字上的造诣却比我们高出很多;他们也在跟着时代的步伐前进，却依然不改对文字的热爱。

汉字先生于丹老师、张颐武老师都是我们的典范，在比赛过程中给我们传播的正能量让我们在汉字方面受益很多。

当今的孔子学院更是说明了中国汉字的重要性，孔子学院是中国国家对外汉语教学领导小组办公室在世界各地设立的推广汉语和传播中国文化与国学的教育和文化交流机构。

最重要的一项工作就是给世界各地的汉语学习者提供规范、权威的现代汉语教材；提供最正规、最主要的汉语教学渠道。

无数的社会事实表明了文字的重要性。

泱泱大中国千年来的文化博大精深，作为后辈，我们应该将其精华继承并且发扬光大，而不是让它在我们的手里渐行渐远。

在我们学校我看到了对语言文字的传承，不仅举办过汉字英雄的比赛，而且每一年都有对外汉语的毕业生出国做志愿者，我想，当他们向外国人介绍本国文化时，心里必定油然而生一种作为中国人的自豪感。

语言文字是我们交流沟通的载体，其重要性不言而喻。

我们需要学习外语，但更不能忘记母语，忘记一个国家的灵魂。

语言文字是我们炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的
结晶，是中华民族的象征。

虽然语言文字的问题已经出现，但作为一名大学生，我们一定不能袖手旁观，要尽自己的微薄之力改观。

写规范字，说普通话，传播语言文字的正能量。

在科技不断发展的同时，让我们每个人都成为推广祖国语言文字的使者，让动听的汉语言弥漫在我们周围，普及语言文字的标准化，与语言文字同行，创造祖国美好明天。

不忘初心，方得始终。