三年级数学上册毫米的认识课件
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《毫米的认识》课件人教版三年级上册第三单元
填写合适的长度单位。
曲别针长15（ 毫米 ）； 铅笔盒长22（ 厘米 ）； 教室长为5（ 米 ）。
三、实际运用，巩固提升
单位换算。
1 厘米 ＝ (10 2 厘米 ＝ (20 10 厘米 ＝ (100 30 毫米 ＝ (3
)毫米 )毫米
)毫米 )厘米
三、实际运用，巩固提升
按要求画线段。 （1）画一条5厘米8毫米的线段。
（2）画一条3厘米5毫米的线段。
三、实际运用，巩固提升
铁钉长( 1 )厘米( 7 )毫米 起点是1厘米处，终点是2厘米7毫米处，所以 铁钉长度要用终点长度减起点长度，所以是1 厘米7毫米长。
四、总结提升 多元评价
这节课你们都学会了哪些知识？
测量比较短的物体或 要求量的比较精确时用毫 米作单位。
1厘米中间的每一个 小格的长度是1毫米。
还有什么刻度？
二、观察体验，培养量感
数一数，1厘米 里有多少毫米。
10毫米
1厘米＝10毫米
二、观察体验，培养量感
哪些物品的长度大约是1毫米？
1分硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
说一说，生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位。
二、观察体验，培养量感
游戏：猜一猜，像我们数学书这样的纸， 把它捏紧，几张纸的厚度大约是1毫米？动动 手证实你的想法吧！
像我们数学书这样的纸，把它捏紧， 10张纸的厚度大约就是1毫米。
三、实际运用，巩固提升
填一填。
总结试到着底用怎尺么子测量量？ 一量。
2 厘米 8 毫米
4厘米 2 毫米
可以数一数有几个整厘米数，有几个整厘米就是几十毫米，再数一数剩下的小格
三、实际运用，巩固提升
量一量。
曲别针长15（ 毫米 ）； 铅笔盒长22（ 厘米 ）； 教室长为5（ 米 ）。
三、实际运用，巩固提升
单位换算。
1 厘米 ＝ (10 2 厘米 ＝ (20 10 厘米 ＝ (100 30 毫米 ＝ (3
)毫米 )毫米
)毫米 )厘米
三、实际运用，巩固提升
按要求画线段。 （1）画一条5厘米8毫米的线段。
（2）画一条3厘米5毫米的线段。
三、实际运用，巩固提升
铁钉长( 1 )厘米( 7 )毫米 起点是1厘米处，终点是2厘米7毫米处，所以 铁钉长度要用终点长度减起点长度，所以是1 厘米7毫米长。
四、总结提升 多元评价
这节课你们都学会了哪些知识？
测量比较短的物体或 要求量的比较精确时用毫 米作单位。
1厘米中间的每一个 小格的长度是1毫米。
还有什么刻度？
二、观察体验，培养量感
数一数，1厘米 里有多少毫米。
10毫米
1厘米＝10毫米
二、观察体验，培养量感
哪些物品的长度大约是1毫米？
1分硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
说一说，生活中测量哪些物品一般用“毫米”作单位。
二、观察体验，培养量感
游戏：猜一猜，像我们数学书这样的纸， 把它捏紧，几张纸的厚度大约是1毫米？动动 手证实你的想法吧！
像我们数学书这样的纸，把它捏紧， 10张纸的厚度大约就是1毫米。
三、实际运用，巩固提升
填一填。
总结试到着底用怎尺么子测量量？ 一量。
2 厘米 8 毫米
4厘米 2 毫米
可以数一数有几个整厘米数，有几个整厘米就是几十毫米，再数一数剩下的小格
三、实际运用，巩固提升
量一量。
《毫米的认识》(课件)-三年级上册数学人教版
新知导入
刚才测量身高，大家用 了哪些长度单位。
米 厘米
学习任务： 请大家用手势表示1米
大约有多长? 1厘米大约有多 长？
新知导入
我两只胳膊打开的 长度大约是1米。
1米=100厘米
新知导入
这支铅笔有多长？ 怎样测量？
铅笔长6厘米。
测量儿歌 小朋友，要牢记， 用直尺，量物体，左端要和0对齐， 右端指向刻度几，物体就是几厘米
8×5=40（毫米） 40毫米=4厘米 答：厚4厘米。
作业布置
【知识技能类作业】
选做题：
1.选一选。
（1）把1厘米平均分成10份，每份是（ A ）。
A.1毫米
B.1分米
C.1米
（2）一本《辞海》的厚度约是6（ B ）。
A.米
B.厘米
C.毫米
（3）10枚1分硬币的厚度大约是10（ B ）。
A.毫米
B.厘米
C.米
作业布置
【知识技能类作业】 选做题： 2.（1）画一条30毫米的线段。
（2）画一条比3厘米长5毫米的线段。
作业布置
【综合实践类作业】
找一找生活中用毫米作 单位的物体或者事件。
新知讲解
1mm
1厘米中间的每一个小 格的长度是1毫米。
新知讲解
学习任务： 请同学们用笔尖指出1毫米、2毫米、3毫米的长度。
新知讲解
用笔尖数一数1厘米中 间有多少毫米？
1厘米=10毫米
新知讲解
学习任务： 量量1分硬币的厚
度，看够不够1毫米。
1分硬币的厚度大约是1毫米。
新知讲解
做一做： 请同学们像我这样轻轻夹住一分
认识毫米
毫米——mm
1厘米=10毫米
数学毫米的认识人教版(共16张PPT)优秀课件
直尺上，“2”到“3”之间的长度是 （ 1 ）厘米，它又被分成（ 10 ）个长度 相同的小格，每个小格的长度是（ 1 ） 毫米，所以1厘米=（ 10）毫米。
2. 妈妈要切一块长3厘米的火腿，每6毫 米切一片，如果一刀切一片，妈妈一共 要切多少刀？
3厘米=30毫米 30÷6−1=4（刀） 答：妈妈一共要切4刀。
人教版三年级数学上册
测量
第1课时 毫米的认识
一 情境导入 要仔想细测回量忆一一个下物，体我的们长学度过，了可哪以些
长用度什单么位工？具呢？
尺子。 我们学过的长度单位有米和厘米。
1米=（ 100）厘米 100厘米=（ 1 ）米 7米=（ 700）厘米 300厘米=（ 3 ）米 5米40厘米=（ 54）0 厘米
算
命
先
生
抓
住
人
性
的
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
销
售
者
，
站
在
销
售
者
的
角
色
，
是
非
常
欣
赏
算
命
的
营
销
技
巧
；
Hale Waihona Puke 同时作为
管
理
者
，
思
路
决
定
出
路
，
计
划
决
定
目
标
的
价
值
，
•
•
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
2. 妈妈要切一块长3厘米的火腿，每6毫 米切一片，如果一刀切一片，妈妈一共 要切多少刀？
3厘米=30毫米 30÷6−1=4（刀） 答：妈妈一共要切4刀。
人教版三年级数学上册
测量
第1课时 毫米的认识
一 情境导入 要仔想细测回量忆一一个下物，体我的们长学度过，了可哪以些
长用度什单么位工？具呢？
尺子。 我们学过的长度单位有米和厘米。
1米=（ 100）厘米 100厘米=（ 1 ）米 7米=（ 700）厘米 300厘米=（ 3 ）米 5米40厘米=（ 54）0 厘米
算
命
先
生
抓
住
人
性
的
•
•
什
么
事
情
都
是
相
对
的
，
做
为
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售
者
，
站
在
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者
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角
色
，
是
非
常
欣
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命
的
营
销
技
巧
；
Hale Waihona Puke 同时作为
管
理
者
，
思
路
决
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出
路
，
计
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目
标
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价
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，
•
•
按
照
逻
辑
倒
退
，
现
在
您
人教数学三年级上册第三单元PPT课件
身长6（ 厘米 ） 一步长5（ 分米 ） 厚（ 1 ）毫米
巩固练习
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
5分米 > 5毫米 1米 > 7分米
8毫米 < 2厘米 9毫米 < 3分米
6厘米 = 60毫米 4分米 < 4米
巩固练习
5.用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
1
同学们估得准吗？ 用尺子量量看！
我量出的长 是……
我量出的宽 是……
数学书的厚度不到 1厘米，怎么办？
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫 米（mm）作单位。
探究新知
1 1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。
数一数，1厘米里有多少毫米。 1厘米=10毫米
探究新知
1
用手势表示出1毫米的长度。
巩固练习
14.小明家和小丽家都在学校的正南边，小明家离学校有3500米，
小丽家离学校有3千米，小明家距小丽家有多远？
我选什么交通方式
去学校比较合适？
小明
小丽
我去小明家做客，选择 什么交通方式好呢？
3千米=3000米 3500-3000=500（米）
答：小明家距小丽家500米。 小明可以选择乘坐公交车去上学，小丽去小 明家做客，可以选择步行。
2米=20分米 20÷4=5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。
知识回顾
巩固练习
6.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接 起来。
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
巩固练习
7.一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样的 长度？
20个
巩固练习
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
5分米 > 5毫米 1米 > 7分米
8毫米 < 2厘米 9毫米 < 3分米
6厘米 = 60毫米 4分米 < 4米
巩固练习
5.用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
1
同学们估得准吗？ 用尺子量量看！
我量出的长 是……
我量出的宽 是……
数学书的厚度不到 1厘米，怎么办？
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫 米（mm）作单位。
探究新知
1 1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米。
数一数，1厘米里有多少毫米。 1厘米=10毫米
探究新知
1
用手势表示出1毫米的长度。
巩固练习
14.小明家和小丽家都在学校的正南边，小明家离学校有3500米，
小丽家离学校有3千米，小明家距小丽家有多远？
我选什么交通方式
去学校比较合适？
小明
小丽
我去小明家做客，选择 什么交通方式好呢？
3千米=3000米 3500-3000=500（米）
答：小明家距小丽家500米。 小明可以选择乘坐公交车去上学，小丽去小 明家做客，可以选择步行。
2米=20分米 20÷4=5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。
知识回顾
巩固练习
6.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接 起来。
15秒 15分 1小时 4秒 4分 1小时 1秒 1分 1小时
巩固练习
7.一个游泳池长50米，如果游1千米，要游多少个这样的 长度？
20个
最新人教版小学数学三年级上册《毫米的认识》优质教学课件
毫米的认识
要想精确测量物体的长度需要用什么工 具呢？
回忆一下，我们学过哪些长度单位？ 米和厘米
估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。
同学们估得准确吗？ 用尺子量量看!
测量物体的长度一般 用哪些工具？
我们一般用尺子测量物 体的长度。
数学书的长 是 26厘米。
试着用尺子量 一量。
数学书的厚度是 6小格。
学而不止
请对自己说出收获，对同
总结
学们说注意事项，对老师
说出你的困惑。
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
游戏：猜一猜，像我们数学书这样的纸， 把它捏紧，几张纸的厚度大约是1毫米？动动 手证实你的想法吧！
像我们数学书这样的纸，把它捏紧， 10张纸的厚度大约就是1毫米。
一本书厚15毫米，4本书摞在一起，厚多少厘米？
15×4=60（毫米） 60毫米=6厘米 答：厚6厘米。
四、总结归纳
总结：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精准时，可以用毫米（mm）作单位。
10毫米
数一数，1厘米 里有多少毫米。
1厘米＝10毫米
说一说哪些物品的厚度大约是1毫米？
1元硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
一本书厚16毫米，5本书摞在一起，厚多少厘米？
16×5=80（毫米） 80毫米=8厘米 答：厚8厘米。
当堂巩固
单位换算。 1 厘米 ＝ ( 10 )毫米 1厘米＝10毫米 2 厘米 ＝ ( 20 )毫米 10 厘米 ＝ ( 100 )毫米 30 毫米 ＝ ( 势翻来品还表数测的有示学量长哪出书数度些1，毫大物多米约体少的是测长1量毫度时米。？ 学也张书是纸的用的厚“厚毫度度米吧是”！作1 毫单米位？的 ？
要想精确测量物体的长度需要用什么工 具呢？
回忆一下，我们学过哪些长度单位？ 米和厘米
估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。
同学们估得准确吗？ 用尺子量量看!
测量物体的长度一般 用哪些工具？
我们一般用尺子测量物 体的长度。
数学书的长 是 26厘米。
试着用尺子量 一量。
数学书的厚度是 6小格。
学而不止
请对自己说出收获，对同
总结
学们说注意事项，对老师
说出你的困惑。
归纳总结
1．本节课你学习了什么？ 2．本节课你有哪些收获？ 3．通过今天的学习，你想进一步探究的问题是什么？
教学模板PPT
语文S版 二年级上
每个人对于学习，都有着不同的方法。 有些方法不一定适合每一个人，只有找到 适合自己的学习方法，并在学习中不断运 用才能真正成为学习的主人。
游戏：猜一猜，像我们数学书这样的纸， 把它捏紧，几张纸的厚度大约是1毫米？动动 手证实你的想法吧！
像我们数学书这样的纸，把它捏紧， 10张纸的厚度大约就是1毫米。
一本书厚15毫米，4本书摞在一起，厚多少厘米？
15×4=60（毫米） 60毫米=6厘米 答：厚6厘米。
四、总结归纳
总结：量比较短的物体的长度或者要求量得比较精准时，可以用毫米（mm）作单位。
10毫米
数一数，1厘米 里有多少毫米。
1厘米＝10毫米
说一说哪些物品的厚度大约是1毫米？
1元硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
一本书厚16毫米，5本书摞在一起，厚多少厘米？
16×5=80（毫米） 80毫米=8厘米 答：厚8厘米。
当堂巩固
单位换算。 1 厘米 ＝ ( 10 )毫米 1厘米＝10毫米 2 厘米 ＝ ( 20 )毫米 10 厘米 ＝ ( 100 )毫米 30 毫米 ＝ ( 势翻来品还表数测的有示学量长哪出书数度些1，毫大物多米约体少的是测长1量毫度时米。？ 学也张书是纸的用的厚“厚毫度度米吧是”！作1 毫单米位？的 ？
测量课件ppt
想：1千米是1000米，3千米是 （ 3 ）个1000米。5000米=（ 5 ）千米
想：1000米是1千米，5000米里 面有（ 5 ）个1000米。
探究新知
6 估一估，从你家到学校大约有多远。
100米我大约要走200步， 从家到学校我走了600步， 大约300米。
我坐3站公共汽车，每 站约500米，大约1500 米远。
2500米-500米=（2 ）千米
巩固练习
13.
（1）从儿童乐园到医院有多远？
3000米=3千米 4+3=7千米
书店
1000米
4千米
3000米
儿童乐园
学校
2千米
医院
答：从儿童乐园到医院有7千米。
（2）你还能提出哪些数学问题并解答吗？
商场
答案不唯一，如从商场到书店有多远。 1000米=1千米 1+2=3（千米） 答：从商场到书店有3千米。
身长6（ 厘米 ） 一步长5（ 分米 ） 厚（ 1 ）毫米
巩固练习
4.在 里填上“>”“<”或“=”。
5分米 > 5毫米 1米 > 7分米
8毫米 < 2厘米 9毫米 < 3分米
6厘米 = 60毫米 4分米 < 4米
巩固练习
5.用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
重多少千克？40名这样重的同学呢？
40名这样重的同学约重1吨！
探究新知
8
4吨=（ 4000）千克
想：1吨是1000千克，4吨是（ 4 ）个1000千克。
3000千克=（ 3 ）吨
想：1000千克是1吨，3000千克里面有（ 3 ）个1000 千克。
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毫米的认识
认识毫米
数一数，1厘米 里有多少毫米。
1厘米中间的每一个 小格的长度是1毫米。
1厘米＝10毫米
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毫米的认识
哪些物品的长度大 约是1毫米？
1分硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
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毫米的认识
课堂练习
1. 填一填。
2 厘米 8 毫米
4 厘米 2 毫米
返回
毫米的认识
返回
毫米的认识
数学书的长 大约是……
估一估数学书的 长、宽和厚大约 是多少厘米。 宽大约是……
厚大约是……
返回
毫米的认识
数学书的长 是 26厘米。
试着用尺子量 一量。
数学书的厚度是 6小格。
数学书的宽是18厘米多。
返回
毫米的认识
探究新知
例1
数学书的厚度不 到1cm，怎么办？
量比较短的物体或要求量的比 较精确时用毫米（mm）作单位。
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毫米的认识
5.按要求画线段。 （1）画一条5厘米8毫米的线段。
（2）画一条3厘米5毫米的线段。
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毫米的认识
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
测量比较短的物体或要求量的 比较精确时用毫米作单位。
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毫米的认识
这节课你们都学会了哪些知识？
米与厘米的关系：1米＝100厘米； 厘米与毫米的关系：1厘米＝10毫生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
返回
毫米的认识
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
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毫米的认识
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毫米的认识
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2. 量一量。
8 毫米
毫米的认识
认识毫米
数一数，1厘米 里有多少毫米。
1厘米中间的每一个 小格的长度是1毫米。
1厘米＝10毫米
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毫米的认识
哪些物品的长度大 约是1毫米？
1分硬币的厚度 大约是1毫米。
身份证的厚度 大约是1毫米。
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毫米的认识
课堂练习
1. 填一填。
2 厘米 8 毫米
4 厘米 2 毫米
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毫米的认识
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毫米的认识
数学书的长 大约是……
估一估数学书的 长、宽和厚大约 是多少厘米。 宽大约是……
厚大约是……
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毫米的认识
数学书的长 是 26厘米。
试着用尺子量 一量。
数学书的厚度是 6小格。
数学书的宽是18厘米多。
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毫米的认识
探究新知
例1
数学书的厚度不 到1cm，怎么办？
量比较短的物体或要求量的比 较精确时用毫米（mm）作单位。
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毫米的认识
5.按要求画线段。 （1）画一条5厘米8毫米的线段。
（2）画一条3厘米5毫米的线段。
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毫米的认识
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
测量比较短的物体或要求量的 比较精确时用毫米作单位。
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毫米的认识
这节课你们都学会了哪些知识？
米与厘米的关系：1米＝100厘米； 厘米与毫米的关系：1厘米＝10毫生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
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毫米的认识
教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
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2. 量一量。
8 毫米
人教版数学三年级上册《毫米的认识》课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
一.复习 1.我们已经学过了那些长度单位？ 2.填上合适的单位：
一根跳绳长2（ 米 ）
一支铅笔的长为18（ 厘米 ）
动动手：请同学们用尺子量一下自己 数学书的有多宽？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 厘米
1
０～１是１厘米，中间有( 10 )个小格。
0
1
2
3
4
１～２是１厘米，中间有( 10 )个小格。 ２～３是１厘米，中间有( 10 )个小格。
我的数学书宽是： 14厘米8毫米 我的数学书厚是： 7毫米
人的手指甲约10天长1毫米， 脚趾甲约20天长1毫米。
1厘米=10毫米 1米=100厘米=1000毫米
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
× 1、（
）
0厘米 1
2
3
4
5
6
× 2、（
）
对着0刻度
看到终点刻度
0厘米 1
2
3
长=（1）厘米（8）毫米=_1_8__毫米
对着0刻度
看到终点刻度
0厘米 1
You made my day!
我们，还在路上……
一.复习 1.我们已经学过了那些长度单位？ 2.填上合适的单位：
一根跳绳长2（ 米 ）
一支铅笔的长为18（ 厘米 ）
动动手：请同学们用尺子量一下自己 数学书的有多宽？
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
0 厘米
1
０～１是１厘米，中间有( 10 )个小格。
0
1
2
3
4
１～２是１厘米，中间有( 10 )个小格。 ２～３是１厘米，中间有( 10 )个小格。
我的数学书宽是： 14厘米8毫米 我的数学书厚是： 7毫米
人的手指甲约10天长1毫米， 脚趾甲约20天长1毫米。
1厘米=10毫米 1米=100厘米=1000毫米
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月12日星期二2022/4/122022/4/122022/4/12 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/122022/4/122022/4/124/12/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/122022/4/12April 12, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
× 1、（
）
0厘米 1
2
3
4
5
6
× 2、（
）
对着0刻度
看到终点刻度
0厘米 1
2
3
长=（1）厘米（8）毫米=_1_8__毫米
对着0刻度
看到终点刻度
0厘米 1
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算 4毫米+4毫米=（8 ）毫米
1厘米－8毫米=（2 ）毫米
23毫米+27毫米=（5 ）厘米
9 枪口口径 毫米
中国自行设计的 新型9毫米轻型/微声冲锋枪
的 翻盖手机
仅 18 毫米厚
如同名片般的MP3
6 厚度只有 毫米
超薄时尚 数码相机
4 毫米
最薄处只有
51毫0毫米米
数一数1厘米的长度有几小格。
1厘米= 10毫米
一元硬币大约厚为2（ 毫米 ）
生活中哪些物品一般 用“毫米”作单位？
你知人道吗的？手指甲约10 天长1毫米，脚趾 甲约20天长1毫米。
__4__厘米__2__毫米=__4_2__毫米 __3__厘米__5__毫米=__3_5__毫米 __2__厘米__7__毫米=__2_7__毫米
填空，在[ ]里填上合适的单位，在（ ）里填上合适的数字。
(1)一本字典厚70[ 毫]米，也就是（ ）7厘米。 (2)粉笔长75[ 毫]米，也就是（ ）7厘米（ ）毫5 米。 (3)蜗牛妈妈爬行了55毫米，小蜗牛爬行了35 毫米，它们共爬行了（ ）厘米。
9
(1)小芳家到学校距离为200毫米。× (2)教室的长约8米。√ (3)课桌宽约4毫米。 × (4)一枝粉笔长75厘米。× (5)玲玲的身高为125厘米。√
1厘米－8毫米=（2 ）毫米
23毫米+27毫米=（5 ）厘米
9 枪口口径 毫米
中国自行设计的 新型9毫米轻型/微声冲锋枪
的 翻盖手机
仅 18 毫米厚
如同名片般的MP3
6 厚度只有 毫米
超薄时尚 数码相机
4 毫米
最薄处只有
51毫0毫米米
数一数1厘米的长度有几小格。
1厘米= 10毫米
一元硬币大约厚为2（ 毫米 ）
生活中哪些物品一般 用“毫米”作单位？
你知人道吗的？手指甲约10 天长1毫米，脚趾 甲约20天长1毫米。
__4__厘米__2__毫米=__4_2__毫米 __3__厘米__5__毫米=__3_5__毫米 __2__厘米__7__毫米=__2_7__毫米
填空，在[ ]里填上合适的单位，在（ ）里填上合适的数字。
(1)一本字典厚70[ 毫]米，也就是（ ）7厘米。 (2)粉笔长75[ 毫]米，也就是（ ）7厘米（ ）毫5 米。 (3)蜗牛妈妈爬行了55毫米，小蜗牛爬行了35 毫米，它们共爬行了（ ）厘米。
9
(1)小芳家到学校距离为200毫米。× (2)教室的长约8米。√ (3)课桌宽约4毫米。 × (4)一枝粉笔长75厘米。× (5)玲玲的身高为125厘米。√