核工程与核技术专业方向简介
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8
1.同位素示踪
G. de Hevesy ❖ 1911年， Hevesy在英国卢瑟福实验室工作期间，因
怀疑女房东总是把剩菜改头换面之后给他吃。于是， 他在剩菜中放上微量的放射性钍，然后在下一次的菜 中检验是否有放射性，结果他每次都能准确地判断出 他所吃的菜是剩菜还是新菜。
9
1.同位素示踪的应用
❖ 化学反应过程； ❖ 在分子水平上，动态、定量地研究生命现象； ❖ 免疫化学、疾病的诊断。 ❖ 工程问题 ❖ 地质科学
同位素示踪技术 核成像技术 核分析技术 核检测技术 辐射工艺 核年代学 支撑技术
6
非动力核技术(按领域划分)
核医学 核农学 核分析 (工业)核检测 辐射加工 食品、卫生 其它
7
1.同位素示踪
定义：将可探测的放射性核素添入化学、生 物或物理系统中，标记研究材料，以便追踪 发生的过程、运行状况或研究物质结构等的 科学手段。
核地质——放射性地质、放射性地球物理勘探
❖1986年教委颁布的本科专业目录(基本延续)——8个
铀矿地质勘查、同位素分离、核材料、核反应堆工程、核 动力装置、加速器、核电子学与核技术应用、核化工
一、核工程与核技术专业沿革
❖1998年教育部调整本专业(合并)——核工程与核技术
①将与核物理相关方向合并到“物理学”下的“等离子体物 理”、“粒子物理与原子核物理”等学科；
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3.核分析技术
X射线荧光分析(ED、WD、TR) 粒子诱发荧光分析（P、e） 微束（微区）分析 中子活化分析 粒子束分析 背散射分析
18
4.核检测技术
核子密度计
泥沙计
浓度计
品位仪
核子(皮带)秤
核测井
射线测厚仪
其它核检测技术
灰分测量、煤质检测 核子料(液)位计、
水份计
wenku.baidu.com
核子料(液)位开关
成为当时我国为数不多的能授予相应学科学士、硕士、博 士三级学位的学科点。
三系的发展沿革
1992年，“放射性地质与勘探”被批准为四川省重点学 科。
1994年，又获准为地质矿产部部级重点学科。
1995年，获准建设“地学核技术”四川级省重点实验室。
1998年，“放射性地质与勘探”专业归并为“矿产普查 与
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5.辐射工艺(辐射加工)
食品保鲜：g 辐照灭菌 辐射消毒： g 辐照灭菌 辐射育种： g 辐照导致遗传基因变异。重离子辐照 辐照治疗：放射性治疗 辐照交联：辐照活化 辐照降解：辐照活化 电子脱硫、脱硝 辐射加固
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6.核年代学(同位素测年)
地质时代 考古 文物鉴定
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三、我校核工程与核技术专业
二、非动力核技术简介
什么是核技术 研究和应用与“核”有关的技术 核技术的分类 核武器、核能源、核动力、….. 历史上的划分 军用核技术、民用核技术 目前的分类
核武器——核变(裂变、聚变) 及生化效应 核能与核动力(核工程)——反应堆、热工 核技术(非动力核技术)——同位素与辐射技术
5
非动力核技术(按技术特征划分)
②将与核地质铀矿冶相关学科合并入“矿产普查与勘探”、 “水文学及水资源”、“采矿工程”等学科。
一级学科：核科学与技术 二级学科(四个)：核能科学与工程、核燃料循环与材料、
核技术及应用、辐射防护与环境保护
❖2006年国防科工委建议“国控专业”——4＋1
核动力、核燃料、核技术、辐射防护与环境工程；核物理
勘探”二级学科专业。
申请获批准“核技术应用”硕士学位授权点。 2002年，新增“辐射防护”硕士学位授权点，
“核勘查工程”博士点。 2005年，获准“核技术应用”博士授权点。 2006年，新增“辐射防护与环境工程”本科专业。
核工程与核技术 专业发展沿革
放射性 地球物 理勘探
1956 1972
核电子 学与探 测技术
10
2.核成像技术
世界上第一张X光照片 X射线断层扫描(XCT) 核磁共振CT(NMR-CT) 正电子发射CT(PET) 同位素单光子发射CT(SPECT) 康普顿散射CT(CST) 穆斯堡尔效应CT 工业CT(ICT)
11
核 素 扫 描 机
12
γ相机
13
SPECT
14
PET
15
CT/PET
16
2.核成像技术
核成象技术的共同原理：利用与核有关的物理 量在被测对象中的衰减规律或分布情况，获得物体 内部的详尽信息，通过电子计算机对这些信息作快 速处理，最终重建被测物的内部图象。
它们的数据获取部分，从物理原理到具体结构 均可相距甚远；但它们的数据处理部分．则都基于 计算机信息处理和图象重建技术。
核工程与核技术专业
(专业方向选择简介)
2007年 秋
1
1. 核工程与核技术专业沿革 2. 非动力核技术简介 3. 我校核工程与核技术本科
专业的特色 4. 我国核技术的发展与人才
需求 5. 专业方向选择的基本原则
2
一、核工程与核技术专业沿革
❖20世纪50年代创建(前苏联模式)——8个
核反应堆工程、核动力装置、同位素分离、核材料、核物理( 包括实验核物理、理论物理、辐射防护、加速器物理及核电子 学)、核化工(包括前处理、后处理和同位素分离)、核地质、 核矿冶。
1986
核技术应用
电子仪器与 测量技术
1993
核工程与核技术
测控技术与仪器
1998
2007
三系发展沿革－－几个重要转变
1956年--1965年，面向核工业领域 1972年－1986年，从放射性矿产拓宽到非放射性矿产 1987年－1997年 从地学拓宽到非地学 1998年--，以核信息获取与处理为支撑，在检测技术和 自动控制方向上得到发展
核技术工程系的特色
的特色
三系的发展沿革
“三系”是在苏联专家的援助下，于1956年创 建于原北京地质勘探学院，是我国当时在重点 学院中组建的重点系。组建该系的目的是培养 勘查发展核武器的核原料（铀矿）的高级工程 技术人员——国内唯一。
•放射性地质 •放射性地球物理勘探 •稀有分散元素地球化学
三系的发展沿革
1960年，三系开始招收和培养研究生。 1965年，该系整建制迁入当时的原成都地质学院。 1978年，“放射性地质与勘探”获得首批招收研究生资格， 1981年， 批准为硕士学位授权点 1982年，“放射性地质与勘探”首批获得招收博士研究生资 格 1984年，获得博士学位授权点
1.同位素示踪
G. de Hevesy ❖ 1911年， Hevesy在英国卢瑟福实验室工作期间，因
怀疑女房东总是把剩菜改头换面之后给他吃。于是， 他在剩菜中放上微量的放射性钍，然后在下一次的菜 中检验是否有放射性，结果他每次都能准确地判断出 他所吃的菜是剩菜还是新菜。
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1.同位素示踪的应用
❖ 化学反应过程； ❖ 在分子水平上，动态、定量地研究生命现象； ❖ 免疫化学、疾病的诊断。 ❖ 工程问题 ❖ 地质科学
同位素示踪技术 核成像技术 核分析技术 核检测技术 辐射工艺 核年代学 支撑技术
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非动力核技术(按领域划分)
核医学 核农学 核分析 (工业)核检测 辐射加工 食品、卫生 其它
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1.同位素示踪
定义：将可探测的放射性核素添入化学、生 物或物理系统中，标记研究材料，以便追踪 发生的过程、运行状况或研究物质结构等的 科学手段。
核地质——放射性地质、放射性地球物理勘探
❖1986年教委颁布的本科专业目录(基本延续)——8个
铀矿地质勘查、同位素分离、核材料、核反应堆工程、核 动力装置、加速器、核电子学与核技术应用、核化工
一、核工程与核技术专业沿革
❖1998年教育部调整本专业(合并)——核工程与核技术
①将与核物理相关方向合并到“物理学”下的“等离子体物 理”、“粒子物理与原子核物理”等学科；
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3.核分析技术
X射线荧光分析(ED、WD、TR) 粒子诱发荧光分析（P、e） 微束（微区）分析 中子活化分析 粒子束分析 背散射分析
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4.核检测技术
核子密度计
泥沙计
浓度计
品位仪
核子(皮带)秤
核测井
射线测厚仪
其它核检测技术
灰分测量、煤质检测 核子料(液)位计、
水份计
wenku.baidu.com
核子料(液)位开关
成为当时我国为数不多的能授予相应学科学士、硕士、博 士三级学位的学科点。
三系的发展沿革
1992年，“放射性地质与勘探”被批准为四川省重点学 科。
1994年，又获准为地质矿产部部级重点学科。
1995年，获准建设“地学核技术”四川级省重点实验室。
1998年，“放射性地质与勘探”专业归并为“矿产普查 与
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5.辐射工艺(辐射加工)
食品保鲜：g 辐照灭菌 辐射消毒： g 辐照灭菌 辐射育种： g 辐照导致遗传基因变异。重离子辐照 辐照治疗：放射性治疗 辐照交联：辐照活化 辐照降解：辐照活化 电子脱硫、脱硝 辐射加固
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6.核年代学(同位素测年)
地质时代 考古 文物鉴定
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三、我校核工程与核技术专业
二、非动力核技术简介
什么是核技术 研究和应用与“核”有关的技术 核技术的分类 核武器、核能源、核动力、….. 历史上的划分 军用核技术、民用核技术 目前的分类
核武器——核变(裂变、聚变) 及生化效应 核能与核动力(核工程)——反应堆、热工 核技术(非动力核技术)——同位素与辐射技术
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非动力核技术(按技术特征划分)
②将与核地质铀矿冶相关学科合并入“矿产普查与勘探”、 “水文学及水资源”、“采矿工程”等学科。
一级学科：核科学与技术 二级学科(四个)：核能科学与工程、核燃料循环与材料、
核技术及应用、辐射防护与环境保护
❖2006年国防科工委建议“国控专业”——4＋1
核动力、核燃料、核技术、辐射防护与环境工程；核物理
勘探”二级学科专业。
申请获批准“核技术应用”硕士学位授权点。 2002年，新增“辐射防护”硕士学位授权点，
“核勘查工程”博士点。 2005年，获准“核技术应用”博士授权点。 2006年，新增“辐射防护与环境工程”本科专业。
核工程与核技术 专业发展沿革
放射性 地球物 理勘探
1956 1972
核电子 学与探 测技术
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2.核成像技术
世界上第一张X光照片 X射线断层扫描(XCT) 核磁共振CT(NMR-CT) 正电子发射CT(PET) 同位素单光子发射CT(SPECT) 康普顿散射CT(CST) 穆斯堡尔效应CT 工业CT(ICT)
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核 素 扫 描 机
12
γ相机
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SPECT
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PET
15
CT/PET
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2.核成像技术
核成象技术的共同原理：利用与核有关的物理 量在被测对象中的衰减规律或分布情况，获得物体 内部的详尽信息，通过电子计算机对这些信息作快 速处理，最终重建被测物的内部图象。
它们的数据获取部分，从物理原理到具体结构 均可相距甚远；但它们的数据处理部分．则都基于 计算机信息处理和图象重建技术。
核工程与核技术专业
(专业方向选择简介)
2007年 秋
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1. 核工程与核技术专业沿革 2. 非动力核技术简介 3. 我校核工程与核技术本科
专业的特色 4. 我国核技术的发展与人才
需求 5. 专业方向选择的基本原则
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一、核工程与核技术专业沿革
❖20世纪50年代创建(前苏联模式)——8个
核反应堆工程、核动力装置、同位素分离、核材料、核物理( 包括实验核物理、理论物理、辐射防护、加速器物理及核电子 学)、核化工(包括前处理、后处理和同位素分离)、核地质、 核矿冶。
1986
核技术应用
电子仪器与 测量技术
1993
核工程与核技术
测控技术与仪器
1998
2007
三系发展沿革－－几个重要转变
1956年--1965年，面向核工业领域 1972年－1986年，从放射性矿产拓宽到非放射性矿产 1987年－1997年 从地学拓宽到非地学 1998年--，以核信息获取与处理为支撑，在检测技术和 自动控制方向上得到发展
核技术工程系的特色
的特色
三系的发展沿革
“三系”是在苏联专家的援助下，于1956年创 建于原北京地质勘探学院，是我国当时在重点 学院中组建的重点系。组建该系的目的是培养 勘查发展核武器的核原料（铀矿）的高级工程 技术人员——国内唯一。
•放射性地质 •放射性地球物理勘探 •稀有分散元素地球化学
三系的发展沿革
1960年，三系开始招收和培养研究生。 1965年，该系整建制迁入当时的原成都地质学院。 1978年，“放射性地质与勘探”获得首批招收研究生资格， 1981年， 批准为硕士学位授权点 1982年，“放射性地质与勘探”首批获得招收博士研究生资 格 1984年，获得博士学位授权点