加强新形势下民办高校党建工作初探
民办高校学生党建工作的问题与对策探析
高校发展学生党员 的力度大大加强 ，被考察 的对象人数越
来越多 ， 是党建工作人员有 限 ， 成考察难度 加大。加之 但 造 民办高校党组织往 往把 发展学生 的数量作为 衡量 党建工作
业绩的主要标 准 ， 使部分学生 党员对党 的知识一知半解 ， 长 期未转接组织关 系 ，不能按时缴纳 党费和参 加正常的组织
一
交互性 ，成为新 时代大学生获取 各种知识和信息 的重要渠
道和来源。然而网络给我们学习和生活带来便利的同时 ， 也
给我们带来 了一些新 的问题 。但 目前网络上 的信息 良莠不
齐， 一些不 健康和反动 的观点 大量存在 ， 对大学 生的政治思 想产生了很大的负面影响。有鉴于此 ， 如何利 用网络更好地 拓展和创新党建工 作 ， 兴利 除弊 ， 摆在党建 作者面前亟 是 待解决的新课 题 。
从根本上 引导他 们端正入党动机 ，加强对积极 分子 的教 育 和培养是 十分必要 的 。在对 民办高校学生培 养教育 的过程
中 ， 深 入 进 行 党 的基 本 理论 和 基 本 知 识 的 教 育 ． 重 引 导 要 着
不到位 ， 普遍存在着入 党前积极要求 进步 ， 入党后放 松 了对
已经成 为基 础党建工作 的热 点和重点 。大学生党员 是大学
生 中的优 秀分子 ，做好学生党 建工作是 培养有理想 、有道 德、 有文化 、 有纪律 的社会 主义新人 的关键所在 。因此 ， 在新 的形势下加 强民办高校学生 党建工作 ，对 充分发挥基层 党 组织 的战斗堡垒作用和 民办 高等学校 的改革发展 以及和谐 校 园的建设具有非常重要 的理论意 义和现实 意义 。
过 党 内政 治 生 活 的 锻 炼 ， 以 经 受 大 风 大 浪 的 考 验 。 因 此 ， 难
民办高校党建工作中存在的问题及其对策
浅谈民办高校党建工作中存在的问题近年来,民办高等教育事业发展迅速,呈现出良好的发展势头和广阔的发展前景,民办高等教育已在全国产生了重要影响并占有特殊的地位。
加强民办高校党建工作,对促进民办高校稳定、健康、和谐、持续发展具有着重要的意义和作用。
在肯定民办高校党建工作取得的成绩与经验的同时,还必须清醒地看到,民办高校党建工作中还存在诸多问题。
这些问题类型多样,产生的原因各异,总体上可以归结为党建工作尚不能适应民办高校形势发展的需要。
问题主要体现在以下几个方面:一、民办高校党建工作的开展尚不规范1、部分民办高校党组织负责人没有进入董事会,对学校重大问题的决策没有发言权;2、部分建立党组织的民办高校没有配备相应的办公机构和人员,未制定相应的党建规章制度,党的组织活动不能正常开展,如有的民办高校前任书记离开后,新任书记长时间没有产生,党的组织生活也长期得不到开展。
3、目前民办高校党建工作的开展还没有一种较为成熟完善的理论模式或工作实践可供借鉴。
因此,民办高校既要借鉴公办高校的成功经验,又不能生搬硬套,要从实际出发,在实践中加以探索与研究,结合自身特点创造性地开展工作,促进民办高校党建工作规范化。
二、民办高校党建工作运行机制不够顺畅民办高校党组织在学校工作中应发挥政治核心和监督保证作用,由于党组织处于非领导地位,它们以服从服务于学校教育教学工作的需要为立足点,工作难度大。
有的民办高校对党组织的介入存有顾虑,加上民办高校特别注重成本核算,功利性强,要求机构精减,党务工作人员编制较少,因此民办高校党建工作运行机制不够顺畅,党建工作开展受到一定限制,存在一定的困难。
三、民办高校党建工作还存在不少薄弱环节和难点问题首先是基层组织难建立,组织建设存在薄弱环节,如没有党建经费,没有相应的办公条件等;其次是民办高校党务工作者人员少,经验不足,党建工作水平提高难;再有就是党的组织活动开展的力度较弱,如党组织由于没有明确的定位,对新形势、新问题的关注与研究不到位,开展检查、总结、交流的力度不够:发展党员难,转入关系难等;以上原因在一定程度上影响了民办高校党建工作的正常开展。
加强民办高校党建工作的新思考
好 外 部 环 境 。近 年 来 ， 党 和 政府 “ 极 鼓 励 ， 力 支 持 ， 在 积 大 正 确 引 导 ， 强 管 理 ” 方 针 指 导 下 ， 国 民办 高 校 有 了 很 加 的 我
育 工 委 通过 有 效 引导 ， 步形 成 公 办与 民办高 校 党 务 工作 逐
者 相 互 流 动 的 机 制 ， 成 良好 的 外 部 环 境 。 形
第 三 ， 强 民 办 高 校党 组 织 领 导 班 子 建 设 ， 挥 党 组 加 发 织 的政 治 核 心 作 用 。 中组 部 、 育 部 党 组《 于加 强 社会 教 关 力量 举 办 学校 党 的 建设 工 作 的意 见 》 求 加 强 领导 班 子 建 要
分 。 中组 部 、 育 部 党 组 在 《 于 加 强 民办 高 校 党 的 建设 教 关
工作的若干意见》 中明 确 指 出 ， 充 分 认 识 加 强 民 办 高校 要 党 建 ｒ作 的重 要 性 和 紧 迫 性 。 不 断 加 强 和 改 进 民 办 高 校 党 建 工作 ， 促 进 民办 高 校 在 日益 激 烈 的竞 争 形势 下 健 康 是
强 社 会 力 量 举 办 学 校 党 的 建 设 工 作 的 意 见 》 础 上 ， 台 基 出 更 多 更 全 面 的 针 对 民 办 高 校 党 建 工 作 的 指 导 意 见 ； 在 教 要
心 作 用
加 强 民办 高校 党 建工 作 具 有 鲜 明 的政 治性 。 由 于投 资 主体 和投 资 渠道 不 同 ， 办高 校 在管 理 体 制方 面与 公 办 民 高 校存 在差 异 ， 这种 差 异 也 决定 着 民办高 校 党 组织 的地 位 和 作 用 与 公 办 高 校 不 尽 相 同 。公 办 高 校 实 行 党 委 领 导 下 的 校 长 负 责 制 ， 委 统 一 领 导 学 校 工 作 ， 论 决 定 学 校重 党 讨 大 事项 ， 着 领 导决 策 的核 心作 用 。 民办 高 校 实行 董 事 会 起 领 导 下 的 校 长 负 责 制 ， 事 会 是 学 校 的 决 策 机 构 ， 办 高 董 民
加强新形势下民办高校党建工作初探
民办 高校 与公办 高校 一样 ， 担 负着 培养 社会 主义事 业 的建设 者 和 接班 人 的 重任 。教 育 部党 组 副书 记 、 副 部长 杜 玉波 ２ ０ １ ２年 ７月 ２ Ｏ日在 全 国民办 高校 党 的建 设工 作座 谈会 上讲 到 ： “ 做好 人 才培 养 工作， 要求 发挥 党 组织 的 政治 核 心作 用 ” 。当 今世 界 各种 矛 盾错综 复杂 ， 各种 思 潮相 互激 荡 ， 尤 其是 大批 思想 活跃 ， 易受外 界思 想 影响
２ 、 加 强党 建工作 ， 是 民 办院校 增强 凝集 力、 向心 力， 提 高核 心 竞
争力 的必要措 施
如果 民办 高校 不建 立 党的组 织 ， 党在这 里 的群众 基础 和执 政基 础 就会 削弱 。民办高 校的教 职工 ， 一 般 由学校从 全国各 地自主 招聘 ， 这 就 需要 党 组织 通 过持 续开 展 思想 政 治教 育 活动 ， 将不 同 地域 、 不 同文 化 、 不 同思 想的 教 育工 作者 引 领到 社 会主 义 教育 事业 中来 ， 提 高他们 的政治 觉悟 ， 统 一思 想 ， 从 而提 高本单位 的核心 竞争力 。
的９ ０ 后学 生加 入 到社会 主义 建设 的伟 大事 业中来 。这 就 迫切需 要 民办 高校 不断 调整 工作 方法和 工作 思路 ， 进 一步加 强和 改进 党建和 思 想政 治工 作 ， 教 育学 生坚 定 共产 主 义理 想信 念 ， 提 高政 治敏 感性
和政治 鉴别 力 ， 树 立正确 的人 生观 、 价 值观和 世界观 。
加强民办高校党建工作的思考
［ 关键词 ］ 民办高校； 党建工作； 问题； 原因分析
［ 中图分类号 ］Ｇ ２．２Ｄ ６ ５２７；２
得 了不少成绩 ， 如党组 织不断 建 立和 完善 ， 员数 比 党
量 不 断 增 加 ， 员 结 构 构 成 不 断 优 化 ， 建 工 作 也 逐 党 党
算 ， 重 投 资 回 报 ， 利 性 倾 向 极 为 明 显 ， 求 机 构 注 功 要 精 简 ， 往不 能配 备足够 的党 务工作者 。 别 学校领 往 个 导 对 党 派 的 介 入 心 存 芥 蒂 。 此 ， 组 织 缺 乏 进 入 学 因 党 校 决 策 和 管 理 层 次 的 机 制 ， 以 找 到 发 挥 作 用 的 切 难 入 点 。 组 织 游 离 于 决 策 管 理 之 外 ， 学 校 中 发 挥 作 党 在 用受 到 限制 ， 员 的先 锋 模范 作用 和 党 支部 的 战斗 党
校 董会 ” “ 组织 对 学校的 发展规 划 、 事安 排 、 和 党 人 财
务 预 算 、 本 建 设 、 生 收 费 等 重 大 事 项 ， 出 意 见 基 招 提
建 议 ， 与 研 究 讨 论 ” 但 是 在 现 实 工 作 中 ， 些 民 办 参 。 一 高 校 并 不 能 真 正 将 该 规 定 落 到 实 处 ， 多 的 党 组 织 很 负 责 人 没 有 进 入 董 事 会 ， 学 校 教 学 和 行 政 管 理 工 对 作 中 的 重 大 问 题 也 没 有 权 力 提 出意 见 或 建 议 。 实 际 上 一些 党组 织 在 民办 高 校 的地 位 只具有 象 征意 义 ， 处 于 有 党 无 权 的 状 态 。有 的 董 事 会 需 要 党 组 织 协 助 工 作时 把党 的 工 作放 在 重要 位置 ， 需要 党 组 织监 不 督 时又把党 组 织放在 一边 ， 由校董事 会 、 务 会决 任 院 策 执 行 。还 有 些 民 办 高 校 举 办 者 对 党 组 织 的 介 入 有
新形势下民办高校党建工作存在的问题及对策研究
新形势下民办高校党建工作存在的问题及对策研究近年来，随着社会经济的飞速发展，推动着我国民办高校迅速发展，民办高校已经逐渐成为我国高等教育重要的组成部分。
随着时代的进步和社会的发展，加强民办高校党建工作是新形势下的重要任务。
文中通过对新形势下加强民办高校党建工作的重要意义分析，探讨当前民办高校党建工作的现状，分析出民办高校党建工作中存在的问题，提出有效的改进措施，加强民办高校党建工作，促进民办高校持续快速的发展。
标签：民办高校；党建工作；存在的问题；对策自改革开放以来，我国民办高校蓬勃发展，成为我国高等教育体系重要的组成部分。
习近平总书记提出“办好我国高等教育，必须坚持党的领导，牢牢掌握党对高校工作的领导权，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
”面对当前的形式，必须加强民办高校党建工作，促进我国民办高校持续发展。
虽然民办高校在改革开放后的发展迅速，但其中也存在一些问题，尤其是民办高校党建工作的开展面临着一系列问题。
文中通过对这些问题分析，根据新形势下的政策，提出有有效的解决方案，加强民办高校党建工作，促进我国民办高校持续发展。
一、新形势下加强民办高校党建工作的重要意义民办高校同公办高校一样，作为社会培育人才的重要组成部分，根据社会的需要培养出优秀的人才，来服务于社会及引领社会的发展，肩负着重要的使命。
因此，随着社会不断的发展和时代的进步，加强民办高校党建工作，提高党员的综合素质，对促进民办高校的发展具有重要的意义，下面是对加强民办高校的党建工作产生的作用进行分析。
（一）有助于纠正民办高校在办学方向的偏差，坚持社会主义办学方向随着改革开放以来，越来越多的人开始创办民办学校，与公办学校相比，民办高校建校时间短，党建工作基础相对薄弱，从而导致民办高校在党建工作方面普遍存在一些问题。
在经济利益的驱使下，许多民办高校的创始人，都注重追求经济效益和经济回报，完全忽视了高校肩负着育人的职责和培养社会人才的重要任务，导致民办高校的办学理念产生偏差。
民办高校(独立学院)党建工作的背景与特点初探
口 彭 宇 文
摘 要 ： 型 办学形 式 的民 办 高校 （ 立 学 院） 为 党建 工作 的新 领域 ， 新 独 作 其党 建 工作 面 临着 学校 形成 发展 的短
期性 与过 渡性 、 法人 治理 结构 的特 殊性 、 党建 工作 自身的初 始性 与探 索性 、 资队伍 现 状 的特殊 性 、 园文化 的 多 师 校
就 必 须 充 分 考 虑 独 立 学 院 的 过 渡 性 特 点 ，使 党 建 工 作 实 现 阶 段 性 与 长 期 性 的 统 一 ， 证 党 建 工 作 的实 际 效 果 。 保 （ ） 办 高 校 （ 立 学 院 ） 人 治 理 结 构 的 特 殊 性 二 民 独 法
、
民办高 校 （ 立 学院 ）党建工 作 的现 实背 景 独
（ ） 办 高校 （ 立 学 院 ） 成 发 展 的 短 期 性 与 过 渡 性 一 民 独 形 与 建 国后 公 立高 校 的办 学 历 史相 比 ， 办 高 校 只有 ２ 民 ０ 余 年 的形 成 发 展 历 史 ， 独 立 学 院 则 只 有 极 短 的 几 年 历 史 ， 而
按 照 《 等 教 育法 》 定 ， 高 规 公立 高 校 实行 的是 党委 领 导
大 制 约 了 民 办 高 校 （ 立 学 院 ） 快 速 健 康 发 展 ， 在 实 际 独 的 也 上 加 大 了其 党 建 工 作 的 难 度 。 作 为 一 种 试 办 性 的 办 学 形 式 ，独 立 学 院 经 过 几 年 的 建
独 立 学 院 的 这 种 过 渡 性 特 征 ，使 独 立 学 院 在 开 展 党 建 工 作
期 的新 形 势下 ， 强 民办 高校 （ 立 学 院 ） 加 独 的党 建 工作 具 有
新形势下加强独立学院党建工作的探讨
础 ， 强 党 的 执 政 能 力 建 设 ． 分 发 挥 党 组 织 的 战 斗 堡 垒 加 充 作 用 和先锋模 范作 用 ， 真做好 独立 学 院学生 党建 工作 ， 认 为 党 的事 业 培 养一 大 批 德才 兼 备 、 面发 展 的优 秀 人 才 ， 全 严 格 并 完善党 建制 度 ， 是独 立学 院党 的建设 的根 本任 务 。 这
１新 时 期 党 的 建 设 应 当 从 基 层 党 建 抓 起 ．
胡 锦 涛 同 志 指 出 ：共 产 党 员 和 普 通 群 众 的 区 别 就 在 “ 于共 产 党 员 在 改革 发 展稳 定 的 各项 工 作 中要 发 挥 先锋 模 范 作 用 ，要 带 领 群 众 为 推 动 经 济 发 展 和 社 会 进 步 而 开 拓 进取 。” 这句 话 具 体落 实 到 每 个学 生党 员 身 上 ， 是要 把 就 求 学 生 党 员 应 在 学 生 中 起 到 先 锋 模 范 作 用 ，在 工 作 、 学 习 、 活 中做好 表 率 。因此 ， 校 党务 工 作 者 应 结 合 实 际 生 学 情 况 给 学 生 党 员 提 出 具 体 要 求 ． 针 对 党 员 的 先 锋 模 范 并 带 头 作 用 发 挥 情 况 进 行 考 核 ， 实 际方 面实 现 在 发 挥 党 从 员 模 范带 头 作 用 上取 得 突 破 。 各 级 党 委应 当根 据新 的形 势 ， 强 党员 教 育和 管 理 ， 加 提 高党 员 的各项 素质 ， 应 全 面建设 小康 社会 的需 要 。 适
１ ．在 发 挥 党 员 的 模 范 带 头 作 用 上 要 有 突 破 ．３ ２
新时期必须加强民办高校党建工作
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中国冶金教育 ２０ 年第 ６ ０６ 期
（三 加强民办高校党建工作是促进民办高校可 二）
持续 发 展 的现实需 要
据调查统计 ， 截至 ２０ 年 ｌ 月 ， ０５ ０ 北京独立设置 的 ８ 所 民办高校共有党员 ４ ８ 名 （ ２ ６３ 其中正式党员
需要
中央提出构建社会主义和谐社会的战略决策 ， 各级各类人才 ，国家的人才强 国战略要得到顺利实 对教育发展是一个重大的历史机遇 ， 但也提 出了挑 施 ， 民办高校起着重要的不可替代的作用 ， 对于丰富 战。 在建设和谐社会 的过程 中， 民办高校党建工作首 人才培养的类型和培养模式具有重要意义。只有加
先在构建和谐校园方面发挥着关键作用 ，只有校园 强党的建设并提供坚强的政治保证 ，才能保证办学
和谐 ， 才有教育和谐 ， 教育和谐是社会和谐的重要 内 方 向不偏移 ，保证 民办高校重大决策 的正确性 和各 容和体现。 和谐校园建设 涉及多方面的问题 ， 党建工 项具体工作落到实处 ，保证 民办高等教育的办学质
结带领广大教职员工积极参与学校建设方面 ，也扮 演着重要角色 ，这都将为 民办高校 自身的可持续发 展起到积极 的推动作用 ，是整个 国家民办高等教育
的一股强大动力。
（ ） － 民办高校党建工作中存在的问题
表象问题有 ：
１ ．民办高校的党建工作发展很不平衡
从类别上看 ， 一般地说本科院校及高职学院的
党建工作又提出了新要求。如何认识 民办高校党建
（ ） 二 加强 民办高校党建工作是实施人才强 国战
工作的重要性 ， 如何使之不断得到加强和改善 ， 是一 略的要求 个亟须加以研 究和解决的重大问题。 民办高校的任务 和公办高校从根本上是完全相 同的 ，就是培养中国特色社会主义事业的合格建设
探索新形势下民办高校党建工作创新研究——以重庆正大软件职业技术学院为例
几年来 ， 在党员数量 严重不足 的情 况下 ， 通过不断变更 学院 党员组织关 系 ， 逐步建 立起 ９ 个基层 党组织 ， 实现 了基层党组 织 设置的全覆盖 。在党员人数超 过 ５ ０ 人 的院系上建立党 的总支部 委员会 和在院系设立 了学生 党支部 。 ４ ． ２ 允许党员过双重组织生活 ． 大胆尝试党员 双重参加组织 生活 ， 即凡在学 院工作的 党员 ， 不论 工作 长短 必须参加学 院的党组织生活 ， 没有办理党员组织转 移的党员 同时还要参加原单位参加组织生 活。 ４ ３ 推行 五步工作法发展党员 为 了保证党 员质量 ， 做好示范带 动 ， 党委 推行 了发展党 员五 步工作法 ， 即一查二看 三听 四访五汇报 。一查 ， 入党 申请人 高 中 时表现情况 ， 调 阅档案了解情况 ； 二看 ， 入党 申请 人的 申请 材料和 思想 汇报 ； 三听 ， 入党介绍人对入党 申请人对 的意见 ， 了解考察时 间内情况 ； 四访 ， 通过访辅导员 、 任课教师和班级学生对入党 申请 人的现实表现 隋况进行 了解 ； 五汇报 ， 最后 听取入党 申请 人所 在 党支 部召开支部 大会上 的汇报 。 ５ 发挥党委作用 。 保证 党的方针和政 策的着力推进 ５ ． １ 实行党政交叉任职 ， 确定 党委中心地位 学院党委 围绕学 院发展定位 ， 正确处理党组织与学院决策机 构的协商沟通关 系 、 党组 织与学 院管理机 构的 团结协作 关系 ， 确 保 党组织 的凝 聚力和战斗力作 用的发挥 。一 是在董事会领 导下 的院长负责制 的管理体制下 ， 贯彻 民主集 中制 的原则 ， 积极 推进 双向进入 、 交叉任职 ， 院长和部分 副院长作 为党委委员 ， 参与党组 织活动 ； 二是坚持党政联 席会议制度 ， 党委成 员和院务会成 员定 期 召开会议 ， 共 同对学 院的重大事项进行 研究和管理 ， 使党组 织 与决 策机构 的协商 沟通机制更加 畅通 ， 确保 党组织的政治保证作 用落 到实处 。 ５ ． ２ 党建经费有充分保证 ， 纳入学院经费预算 党建工作经 费是党建工作 开展的重要保 障。学 院每年 对党 建工作经费实行统筹考 虑 ， 纳入年度工作预算范围 ， 同步考虑 ， 优 先保 障。党建 经费逐年 提高 ， 从成立党委时的几千元到现在的近
新时期加强民办高校党建工作的思考
在投 资主体、 产权关系 、 管理 体制等 方面 与普通 高校相 比 ， 存在着较 大的差异 。面对这 些差异 ， 民办高校 如何结合 自
身特 点加 强和改进党建工作 ， 有效 地构 建 民办 高等教 育 的 社会 功能与政 党政治的 良性 互动关 系 ， 已经成 为保证其 社
民办高校 的党组织与董 事会 、 校长 之间都 没有法律 意 义上的直接领导 关 系 ， 如果 董事会 不 重视 、 支持 党 的工 不
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第２ ２卷
第 ８期
重 庆 工 学 院 学 报 （ 会科 学 ） 社
ａ Ｊｕｎ ｌ ｆ ｈｎｑｎ ｓｔｔ ｏ ｅｈ ｏ ｇ（ ｏｉ１Ｓ ｉｎ ｃｅ ） ｏｒａ ｏ ｏｇｉｇＩ ｔ ｅ ｆ ｃｎｌ ｙ Ｓｃ ｃ ｅ Ｃ ｎｉ Ｔ ｕ ｏ
会 主义办学方 向和科学发 展 的一 项重要 研究课 题 。但是 ，
目前 民办高校的党建工作发 展很不 平衡 ， 仍然存 在着 较多 的问题 ， 在新 的历史 时期 ， 加强 和改 进 民办高 校 的党建 工 作具 有重要的现实意义 ， 关 的理论研 究和实 践探索 仍需 相
继续 加 强 。
黎 伟
４ ￣ ５ （ Ｘ ）
（ 庆邮电大学 移通学 院， 重 重庆
经过 近些 年的快速发展 ， 民办 高校 已经成 为我 国高等 教育 事业 的重 要组成部分 。民办高 校直接 基于市 场机制 ，
只具有象征意 义 ， 负责 人没 有进 入 办学决 策层 ， 对学 校重 大 问题 的决策没有发 言权 ， 以对行 政决策 进行有效 的引 难
１ １ 民办高校党建工作的现状不容乐观 ． 当前 ， 民办高 校 的党建 工作 发展 很 不平 衡 ， 出现 了较 多的问题 ， 的甚 至还 比较 突 出和严 重 。例 如 ， 的 民办 有 有 高校党 的政 治核心和监督保 障作用 发挥不 够充分 ， 党组 织
新形势下民办高校党建工作的机制研究
新形势下民办高校党建工作的机制研究作者：王苏娅来源：《河南教育·中旬刊》2012年第12期摘要：民办高校是我国高等教育领域中的重要组成部分。
新形势下，如何做好民办高校党建工作，充分发挥党组织作用，积极推动民办高校可持续性健康发展已经成为一项重要课题。
民办高校党建工作存在着许多不可忽视的问题。
关键词：民办高校；党建工作；机制；研究随着《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》《中华人民共和国民办教育促进法》的颁布实施，我国民办高校渐渐成为高等教育的重要组成部分。
新形势下，在不同的办学机制、运行结构的影响下，民办高校如何做好党建工作，充分发挥党组织作用，积极推动民办高校可持续性健康发展已经成为一项重要课题。
笔者从河南省民办高校中抽取10所（其中本科院校5所，高职高专院校5所）开展问卷调查，问卷发放对象为参加调查的10所民办高校的党务工作人员，共发放850份，回收有效问卷821份，回收率为96.59%。
一、民办高校党建工作存在的主要问题1.党政领导班子结构问题由于民办高校的高职称、高学历的领导班子多是返聘于其他公办单位离退休人员，他们的年龄普遍偏大，老龄化相对严重。
多年来，这已经成为民办高校工作机制改革的一个瓶颈。
2.党组织机构人员设置问题《关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》《关于加强民办高校党的建设工作若干意见》规定，社会力量举办学校党组织工作机构的设置和党务工作人员的配备，由学校根据工作需要确定，根据党员人数和工作需要，民办高校一般设立党的基层委员会。
党组织应本着精干、高效和有利于加强党的建设的原则，设立办公室、组织部、宣传部和纪律检查委员会等工作部门，配备必要的工作人员。
但在实际工作中，民办高校的用人机制强调精干简练。
调查显示，从事党务的工作人员呈现以兼职为主、专职为辅、年龄偏小、党务工作年限偏低的特点。
调查发现，75%以上的党务工作者的党务工作时间在3年以下。
很多民办高校称这样的工作团队为“年轻的党务工作者”。
浅谈新时期民办高校党建工作
重要性 尤为突 出。做 好 民办 高校的党建 工作 ，充分发挥党 组织 的作用，是 民办 高校 高效、正 确发展 的保 证。 可以肯定 的是，
２ 民 续发展中 ，在取得一定成绩 的同时，不可否认 ，也存在一些问题需要去正视和解决。本文旨 在通过对我国民
办高校 的党建工作 现 状 分析， 阐述如 何 解 决和 改进 其存 在 的问题 。
关键词 ：民办高校 ；党建工作 ； 组织建设 作者简介 ： 余文明 （ ７一 ，男，江苏淮安人 ，淮阴工学院交通工程学院，讲师，主要研究方向 ： １５ ） ９ 党建、大学生思想政治教育。（ 江苏
应 社 会对 高 素 质 人 才 的 需 求 ， 充 分 利 用社 会 资 源 和 国家 教 育 大 就是，部分地 区向民办高 校选派党 组织负责人和督导专员。党
环境 优势，立 足于为社会培 养 出具有 实践能力、符 合 时代 发展 建工作 的领导 体制、制度措 施、人员保 障、作用发挥 等各 个环
民办高校党 建 工作 与整个 民办高等 教育的发展 紧密 相连， 设 发展 中发挥党组织 的战斗堡 垒和党员的先锋模 范作用。思想 民办高校的发展壮大 推动着民办高校党建 工作 的进步，党建 工 政 治教育工作得 到了加强 ，能够积极 地进行政 治理论 学习，贯 作的不断提高也有力地促进 了民办高 校的发展。 回顾 民办高校 彻党 的教育 方针。努力做 好学生入 党积极分 子的发展 工作 ，扩 党建 工作 的历史，大致可分为以下三个阶段 。初始期为 ２ ０世纪 大党 组织在学校 的影响性 ，在 教职 工和学生 中发挥党 员的先锋
中国 电力教育 ＣＥ Ｅ Ｐ
民办高校党建工作体系构建的新探索——以辽宁对外经贸学院为例
民办高等 学校 是我 国高等教 育 事业 的 重要组 成
立 负责地行使 职权 ， 领导 职责 主 要是 ： 其 执行 中 国共 产党 的路线 、 方针 、 策 ， 政 坚持 社 会 主义 办 学方 向， 领 导学 校的思想政 治工作和德育 工作 ， 论决定 学校 内 讨
部分， 《 自 民办教育促进法》 及其《 实施条例》 颁布 以 来， 民办高等 教育事业进入 了一个新 的发 展 阶段 。截 止到 ２０ ０９年底 ， 国共有普通高等学校校 ２０ 我 ３５所 ，
收 稿 日期 ：０ １ ５— ２ ２ １ —０ ０
体制和办学经费的原因相对重视成本核算 ， 且民办高 校从 一出现就 面临激烈 的竞争 ， 这些情 况容易使 学校
在政治 上走偏或迷 失方 向 ， 从而影 响到学 校 的健 康发
展。因此 ， 只有加强党建工作 ， 才能确保民办高校沿
作者简介 ： 吕红军（ ９ ２ ， ， １６ 一） 女 辽宁大连人 ， 士， 博 教授 ， 院长 、 党委副书记 ， 研究方向为民办高校党建； 史迎霞（ ９ ７ １７ 一） 女 ， 宁 鞍 山 人 ， 辽
吕红 军 ， 史迎 霞
（ 宁对外经 贸学院， 辽 辽宁 大连 １６ ５ ） １０ ２
摘 要： 结合民办高校 自身特点， 建立健 全民办高校的党建工作体 系， 强和改进 党建工作， 保证 民办高校 的社 会主义 办 加 是
学方向、 促进 民办高校健康发展 的一项重要课题 。民办高校要加强 党的基层组织体 系建设、 学生思想政 治教 育体 系建设、 大 制度 体 系建设 以及高素质的队伍 建设 ， 建具有 民办高校特 色的党建工作体 系。 构 关 键 词： 民办高校 ； 党建； 重要性 ； 工作体 系 中图分类号 ：２ ７ ６ 文献标识码 ： 文章编号 ：０ ８５２ （ ０ １ ０ － ０ －３ Ｄ６ ． Ａ １０ － ４ ２ １ ）４０ ５０ ４ ０
创先争优视阈下加强民办高校党建工作创新思考
创先争优视阈下加强民办高校党建工作创新的思考摘要：民办高校是我国高等教育的重要组成部分，但在办学资金来源、管理模式、领导决策等方面又与公立普通高等院校有明显的区别。
本文在系统阐述创新民办高校党建工作重要意义的基础上，认真分析了新时期民办高校党建工作的特点，提出了创先争优背景下创新民办高校党建工作的主要路径。
关键词：创先争优民办高校创新中图分类号：g641 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）03（b）-0014-02民办高校党的建设是民办高等教育的重要组成部分。
改革开放30多年来，民办高等教育发展取得了巨大成就。
然而，信息网络的快速发展以及国内外经济政治形势的新变化，对民办高校的党建工作又提出了新要求。
当前，在创先争优的背景下，加强党建工作的创新对民办高校稳定、健康、和谐和持续发展都具有重要的意义。
1 创新民办高校党建工作的重要意义1.1 创新民办高校党建工作是保证正确的办学方向的需要民办高校与普通公立学校都承担着培养社会主义建设者和接班人的重要任务，也同样需要坚持社会主义办学方向和党的教育方针。
创新民办高校党建工作，采取不同的方式去引导和教育广大师生员工了解、熟悉党的教育方针和政策，加强党组织的凝聚力，进一步提升党员同志的党性和政治素养，既符合中国特色社会主义社会建设的需要，也是有利于保证中国特色社会主义的办学方向。
1.2 创新民办高校党建工作有助于规范办学和提高办学水平民办高校作为我国高等教育的一股新生力量，办学过程中学校因经验不足、政策支持不够以及当前高考生源趋于减少等原因，使一些民办高校举棋不定，无所适从，对学校进行夸大宣传，甚至虚假宣传。
这不仅损害了民办学校的举办者和学校师生的切身利益，还对国家教育的统筹发展也带来了一些负面影响。
民办高校党委在工作上通过与上级党组织沟通，尽可能多的争取上级党组织对民办学校的支持和帮助，不断规范民办学校办学的同时，也监督民办学校进行客观、适度的对外宣传。
加强民办高校党建的具体路径探析——以河南省民办高校党建工作为例
决定 了公办 学校 与 民办 学校 党组 织 的管 理 体制 、 运
作模式 和管 理权 限不 可 能一 样 ， 这就 决定 了 民办 高 校党 的建设 的特 殊性 。就党 委 的工 作而 言 ， 党委 工
收稿 日期 ：０ １ ０ ０ ２ １ — ６— １
基金 项 目 ： １ ２ ０年 河 南省 政府 决 策研 究课 题 （ 目编 号 ：００ ０ ８ 阶段 性 成 果 ０ 项 ２ １Ｂ ４ ）
用； 民办高校要做 到“ 两纳入 两保 证” 也就是 党建工 ，
发展 做文章 、 下功夫 ， 否则就失去 了 足点 。
５ 维护稳 定是重要基 础 。高 校 的稳定 是社 会稳 ．
定 的晴雨表 ， 有稳 定 就 没有 发 展 。高校 作 为 各种 没 思想 文化交流 交 融交 锋 之 地 ， 方敌 对 势力 进 行 意 西 识形 态渗透 的 问题 日益 突 出， 特别 是 随着 经 济 社 会
作者 简 介 ： 宏伟 （ ９２一） 男 ， 南叶县 人 ， 究 生 ， 南财 经政 法 大 学成 功 学院 党委 办公 室主任 ， 师。 王 １７ ， 河 研 河 讲
３ ２
王 宏 伟 ： 强 民办 高 校 党建 的具 体 路 径 探 析— — 以河 南省 民 办 高校 党建 工 作 为 例 加
民办高校 党建 面 临 的环境 极其 复 杂 ， 负 的任 肩 务极其繁 重 。民办高 校 与公 办 高校投 资 主体 不 同，
学生健康 成 长 作 为 学校 一 切 工 作 的 出 发 点 和落 脚 点 。要着 力加强 和 改善 对教 育 工作 的领 导 ， 持 社 会 主义办学方 向， 牢 把握 党对 学 校意 识 形态 工作 牢 的主导权 。民办高校党建 在把握 方 向方 面所 要发挥
新形势下民办院校学生党建工作队伍建设研究
设 民办院校 ， 构建和谐校 园， 培养应 用型 高素质人 才 ，特 别是培养社 会主 义事业
接 班人 的主要环 节在 于做好 学生的 党建 工作。因此 ， 党建工作的队伍建设也就成 为做 好 高校 党 建 工 作 的 重 要 核 心 和 组 织 保 证 。民办院校是我 国高等教 育发展过
和 困难 。 １ ．民办院校党建 工作 队伍 的基本结 构。目前 ， 民办院校 党建工作 队伍的结构 组 成 情 况是 ：以年 龄段 在 ２ ６ — ３ ５ 岁 （ ８ ５ ％） 的群体 为党建工作的主体 ； 此群体 的学历层 次基本上是 以本科 为主（ ８ ３ ％） ； 党龄在 １ Ｏ年 以下的 占 ７ ９ ％， １ ０年 以上的
《 经济师｝ ２ ０ １ ３ 年第 ｌ ２ 期
●产 学研经济
新形势下民办院校学生党建工作队伍建设研究
●赵 金胜
摘 要： 针 对 民办院校（ 包含独 立 学 院）学生 党建 工作队伍建设研 究比较缺 乏 的现 状 ，文章主要采取 问卷调 查法和 结 构 访 谈 法相 结 合 的 方 式 ，选 取 陕 西 省 内六所 不 同性 质 的 高校 作 为研 究对 象 ， 通过 类比和对 比，获取 民办院校党 建工 作研 究的第一手 资料。结合全 国开展 的 “ 创 先争优 ” 、 “ 基层 组织建设年 ” 活动 ， 在 总 结 共 性 的 基 础 上 发 现 问题 和 不 足 。针 对民 办院校 的 办学性 质和特点 ，分析 学 生 党建 工 作 队伍 建 设 的现 状 及 存在 问 题， 并在 此基础 上提 出对 策 ， 为进 一步加 强民 办院校 学生 党建工作队伍 建设提供 参考依据 和工作建议 。 关 键词 ： 民办院校 党建 工作 队
从 调 研 数 据 来 看 ， 民 办 院 校 党 建 工 作 队伍 的 整 体 情 况 是 ：性 别 结 构 上 相 对 女 性 偏 多 ；年 龄 经 历 上 是 一 个 比 较 年 轻
关于新形势下进一步加强
关于新形势下进一步加强上海市民办高校党建工作的若干意见为加强党对民办高校的领导，促进民办高校健康发展，维护民办高校的和谐稳定，根据《中国共产党章程》和中共中央组织部、中共教育部党组《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》（教党…2006‟31号）文以及其他有关规定，现就新形势下进一步加强上海市民办高校党建工作提出以下若干意见：一、充分认识加强民办高校党建工作的重要性和紧迫性（一）《中华人民共和国民办教育促进法》实施以来，上海民办高校快速发展，取得了很大成绩，成为社会主义高等教育事业的重要组成部分。
加强民办高校党建工作，对于全面贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向、促进民办高校健康发展，对于加强和改进大学生思想政治教育、不断提高人才培养质量、为中国特色社会主义事业提供强有力的人才和人力资源保证，对于巩固党的执政基础、扩大党的群众基础、加强党的执政能力建设和先进性建设，具有重要而深远的意义。
（二）近年来，上海各民办高校按照中央和市委的要求，在市教卫党委的领导下，党建工作不断得到加强，党的组织体系逐步健全，党的组织设臵全面覆盖，党建工作逐步规范，基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。
但也必须看到，在新的历史条件下，上海民办高校党建工作发展还不平衡。
有的民办高校对党的建设和思想政治工作重视不够，党建工作机制不顺，力量薄弱，党务干部兼职过多，队伍很不稳定；有的民办高校党组织班子不健全，党建工作质量不高，自身建设还需加强；有的民办高校党组织和党员干部党的意识、大局意识、责任意识有待增强，还不能充分发挥作用。
这些问题不同程度地影响了民办高校的健康和谐发展，影响了人才培养的水平和办学质量，必须引起高度重视，下大力气解决。
（三）进一步加强上海市民办高校党的建设工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先，结合民办高校的办学特点和工作实际，采取有效措施，切实加强民办高校党的建设，充分发挥党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为促进民办高校的健康发展提供坚强有力的政治保证。
新形势下加强民办高校流动党员管理服务探究
区域治理思政研究与党建新形势下加强民办高校流动党员管理服务探究贺江斌北京培黎职业学院，北京 100085摘要：流动党员管理服务问题是民办高校基层党建工作中的老大难问题。
正视为民办高校流动党员管理中存在的困境，完善具体工作体制，创新工作方法，提高民办高校基层党组织党建工作水平，推动基层党组织党建工作创新和实践。
关键词：民办高校；流动党员；管理服务随着改革开放的深入，世情、国情、党情正在发生深刻的变化，许多新经济组织和新社会组织应运而生，党员队伍在不断壮大，但党员队伍的组成、流向情况也越来越复杂，流动党员作为新形势下党员队伍中出现的一个特殊群体，它的管理服务问题正在成为新时期基层党建工作中一个值得关注和亟需要解决好的课题。
对于北京民办高校来讲，这并不是基层党建工作中的新问题、新现象，而是其党建工作中一直存在、悬而不决的老大难问题。
北京市民办高校作为高等教育的有益补充，参与首都经济社会建设，并做出了积极的贡献。
在流动党员管理服务方面，民办高校基层党组织有经验也有困境。
解决好这个问题，对于落实中央和全国高校党建工作会议精神，加强民办高校基层党组织建设，充分发挥政治核心作用、党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，具有重要的意义。
一、新形势下民办高校流动党员管理服务面临的困境北京市民办高校作为“两新”组织的重要组成部分和教育战线上的重要力量，在北京高等教育事业和经济社会发展中正在发挥着越来越大的作用。
它聚集了一个相对来讲文化素质较高、社会诉求欲望比较强的群体，有一定的社会影响力。
但与公办院校相比，民办高校有其特殊性，它“非公非企”的尴尬境遇为其发展带来了许多负面影响，不利于长期稳定健康发展，甚至造成了部分流动党员荣誉感、责任感、归属感缺失，这是民办高校流动党员相对难管、党建工作相对滞后的一个重要原因。
当然，某些党员就业的企业党建工作参差不齐，也是造成部分党员流动不畅的一个重要原因。
当前，北京市民办高校党员管理服务工作主要面临着以下困境：一是基层党组织党务工作者服务管理的主动性不足；二是具体工作机制不完善，工作不通畅；三是流动党员队伍庞大，服务管理工作难度大；四是部分流动党员党性不强，对党员义务和职责认识比较模糊，对基层党组织工作不配合，服务管理工作无从做起。
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加强新形势下民办高校党建工作初探【摘要】本文分析了我国民办高校党建工作的实践现状，论述了加强民办高校党建工作的重要意义，提出了党建工作思路。
要充分认识党建工作对提升民办高校办学层次的重要作用，将党建工作落脚于民办高校的教育教学中心工作，形成强大的合力。
【关键词】民办高校；党建工作；意义；措施
一、我国民办高校党建工作的实践现状
《中华人民共和国民办教育促进法》实施以来，我国民办高校快速发展，取得了很大成绩。
目前，全国共有民办高校658所（含独立学院），占全国高校总数的28.5%；在校生达到446万人，占全国高校在校生总数近20%，民办高校已成为我国教育事业的重要组成部分。
民办高校的党建工作也在稳步开展。
1、民办高校党建工作正逐步走向规范化、成熟化
民办高校在近三十年的发展过程中，得到了很多国家政策上的规范和支持，党建工作正逐步走向规范化、成熟化。
表现为，在民办高校的成长和发展期间，党和政府开始逐步对民办高校的发展采取鼓励和规范并重的政策，从2003年的《民办教育促进法》到2006年《关于加强民办高校党的建设工作的若干意见》、《关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》再到2007年《民办高等学校办学管理若干规定》等多项政策的陆续出台，标志着民办高校的发展已进入实质性的转型期，即由创办之初的自由自主办
学模式向政府宏观政策引导并参与管理的转型。
民办高校在发展过程中不断完善党建工作，各项组织机构设置和规章制度也逐步建立和落实。
2、民办高等教育所担负的社会责任和历史使命对于民办教育的党建工作提出了更高的要求
民办高等教育经历了从社会的认识到认可，从遍地开花到资源整合的过程。
在经过了三十多年的发展后，在政策的支持、规范，以及民办高校自身的发展努力下，通过进一步的资源整合，我国已形成一批具有品牌效应、具有一定社会影响力的知名民办高校，甚至一些办学特色突出、成绩显著的民办高校比普通公办高校更具有吸引力。
因此，民办高等教育所担负的社会责任和历史使命也对于民办教育的党建工作提出了更高的要求。
3、在具体实践中，民办高校党建工作还存在一些问题
（1）党务干部职责多，任务重。
民办高校有别于公办院校的用人机制，在实际人事安排上精简机构，基层党组织的负责人一般都由行政负责人或教学人员兼任，基层党务工作者紧缺，党务干部队伍建设尤其是支部书记都以兼职为主，兼任的党务工作者由于自身工作量大，一人多岗，难以聚精会神抓党建。
这就使党组织的活动不能正常开展，在一定程度上挫伤了党员参加党的活动积极性，党员的先锋模范作用不能很好地发挥。
（2）发展党员方面，尤其是学生党员的质量有待提高。
民办高
校的党建工作起步晚，一些院校在发展党员时往往重数量、轻质量，片面追求规模的扩大，而在某种程度上忽视了对发展对象的严格考核和党员的管理。
（3）招收生源方面的压力逐步显现。
从近几年高等教育招生的形势来看，各高校（包括公办高校）在对生源的招收吸引方面竞争日趋激烈，尤其对于民办高校形成了一定的压力。
这不仅对民办高校的学生思想政治工作带来一定的负担，也对党建工作的持续开展增加了难度。
（4）流动党员管理困难。
一方面对教师党员来说，民办高校教师队伍较为复杂，相对稳定的专职教师及行政人员多为年轻教师和退休教师，流动性较强的外聘教师多为公办单位教师，年龄层次的两极化和教师队伍的流动性为党员队伍的管理和党员作用的发挥
造成不便。
另一方面，对学生党员来说，民办院校的学生毕业后相对多在民营企业、私营企业以及中外合资企业等非公有制经济单位就业，而这些单位相对于事业单位对党建工作重视程度不够，造成学生就业后无法及时转交党组织关系，造成了流动党员的人数增加，这也对党员的管理和教育造成一定障碍。
二、加强民办高校党建工作的重要意义
1、加强党建工作，是民办高校坚持社会主义办学方向，培养社会主义建设合格人才的政治保障
民办高校与公办高校一样，担负着培养社会主义事业的建设者
和接班人的重任。
教育部党组副书记、副部长杜玉波2012年7月20日在全国民办高校党的建设工作座谈会上讲到：“做好人才培养工作，要求发挥党组织的政治核心作用”。
当今世界各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡，尤其是大批思想活跃，易受外界思想影响的90后学生加入到社会主义建设的伟大事业中来。
这就迫切需要民办高校不断调整工作方法和工作思路，进一步加强和改进党建和思想政治工作，教育学生坚定共产主义理想信念，提高政治敏感性和政治鉴别力，树立正确的人生观、价值观和世界观。
2、加强党建工作，是民办院校增强凝集力、向心力，提高核心竞争力的必要措施
如果民办高校不建立党的组织，党在这里的群众基础和执政基础就会削弱。
民办高校的教职工，一般由学校从全国各地自主招聘，这就需要党组织通过持续开展思想政治教育活动，将不同地域、不同文化、不同思想的教育工作者引领到社会主义教育事业中来，提高他们的政治觉悟，统一思想，从而提高本单位的核心竞争力。
3、加强党建工作，是民办高校促进校园安全、和谐稳定的有效途径
对民办高校而言，党组织肩负着参与学校管理、监督依法办学、沟通协调各方关系等重要使命。
加强和改进民办高校的党建工作，有助于发挥党组织织的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有助于解决在新的办学模式下带来的各种新问
题、新矛盾，有助于建立健全保障和谐校园的长效机制。
三、新形势下，对进一步加强民办高校党建工作的思考
1、充分认识党建工作对提升民办高校办学层次的重要作用
《民办教育促进法》第三条规定：“民办教育事业属于公益性事业，是社会主义教育事业的组成部分。
国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理的方针。
各级人民政府应当将民办教育事业纳入国民经济和社会发展规划”。
党组织在民办高校办学方向上有着引领和导向作用，同时也为民办高校教育教学质量的提高提供了大量的政策支持。
民办高校通过积极与省市教育工委沟通，按照上级党组织要求建立科学的督导机制，不断提升教育水平和办学层次；通过将党建工作转化为教育教学水平提升的源动力，逐步增强自身的核心竞争力；通过参与申报上级党组织对民办高校基层先进党组织、优秀党员和优秀党务工作者的表彰等工作，不断提高、激发广大师生的工作热情；通过积极主动学习教育部党组关于加强民办高校党的建设工作的相关文件精神，认真学习十八大的会议精神和中央关于加强党建工作的战略部署，做到第一时间领会党中央关于民办教育事业的最新政策，从而为实践教育教学活动提供必要的理论支持。
2、将党建工作落脚于民办高校的教育教学中心工作，形成强大的合力
民办高校都是在社会主义的大环境下，为社会主义现代化服务，
培养高技能人才的重要基地。
只有将自身的中心工作同党中央的决策部署相结合，才能不断提升工作效率和业绩。
这就要求将以下三点做好：一是党组织要增强党建服务中心的意识，在实际工作中不能单纯地为了党建抓党建，而应充分发挥党组织的组织优势和政治优势，围绕学校的中心工作，把师生员工凝聚在一起，帮助学生树立起坚定的共产主义远大理想和信念，用中国特色社会主义的理论知识武装头脑；帮助学校教师和管理层确立教学中心地位，牢固树立质量意识、服务意识、发展意识，培养与时俱进，适应社会需要的有用之才，确保培养的人才让党和国家放心、令社会和人民满意；二要教育和引导广大党员在教书育人、管理育人、服务育人中发挥先锋模范作用，为群众树立良好的榜样，打造一支素质过硬、业务能力过强的党员队伍；三是民办高校各级党组织要在全院以及分管部门的党建、思想政治工作和德育工作中起领导作用，在学校办学方向、人才培养中起保证作用，在学校依法办学、规范办学中起监督作用。
【参考文献】
[1] 中华人民共和国民办教育促进法（2003年9月1日颁布）.
[2] 中华人民共和国民办教育促进法实施条例（2004年4月1日起施行）.
[3] 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）.
[4] 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小
康社会而奋斗（胡锦涛在党的十八大上的报告）.
[5] 教育部党组副书记、副部长杜玉波.2012年7月20日在全国民办高校党的建设工作座谈会上的讲话.
[6] 中共中央组织部、中共教育部党组﹝2006﹞31号）关于加强民办高校党的建设工作的若干意见.
[7] 陶西平.中国民办教育.教育科学出版社，2010.。