2019-3-15 高中 物理 磁现象和磁场 计算题
高中物理 磁场计算专题(附答案详解)
专题:磁场计算题(附答案详解)1、如图所示,从离子源产生的甲、乙两种离子,由静止经加速电压U加速后在纸面内水平向右运动,自M点垂直于磁场边界射入匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,磁场左边界竖直.已知甲种离子射入磁场的速度大小为v1,并在磁场边界的N点射出;乙种离子在MN的中点射出;MN长为l.不计重力影响和离子间的相互作用.求:(1)磁场的磁感应强度大小;(2)甲、乙两种离子的比荷之比.2、如图所示,在y>0的区域存在方向沿y轴负方向的匀强电场,场强大小为E;在y<0的区域存在方向垂直于xOy平面向外的匀强磁场.一个氕核11H和一个氘21H先后从y轴上y=h点以相同的动能射出,速度方向沿x轴正方向.已知11H进入磁场时,速度方向与x轴正方向的夹角为60°,并从坐标原点O处第一次射出磁场.11H的质量为m,电荷量为q.不计重力.求:(1)11H第一次进入磁场的位置到原点O的距离;(2)磁场的磁感应强大小;(3)21H第一次离开磁场的位置到原点O的距离.3、一足够长的条状区域内存在匀强电场和匀强磁场,其在xOy平面内的截面如图所示:中间是磁场区域,其边界与y轴垂直,宽度为l,磁感应强度的大小为B,方向垂直于xOy平面;磁场的上、下两侧为电场区域,宽度均为l′,电场强度的大小均为E,方向均沿x轴正方向;M、N为条状区域边界上的两点,它们的连线与y轴平行.一带正电的粒子以某一速度从M点沿y轴正方向射入电场,经过一段时间后恰好以从M点入射的速度从N点沿y轴正方向射出.不计重力.(1)定性画出该粒子在电磁场中运动的轨迹;(2)求该粒子从M点入射时速度的大小;(3)若该粒子进入磁场时的速度方向恰好与x轴正方向的夹角为π6,求该粒子的比荷及其从M点运动到N点的时间.4、如图所示,竖直放置的平行金属板板间电压为U,质量为m、电荷量为+q的带电粒子在靠近左板的P点,由静止开始经电场加速,从小孔Q射出,从a点进入磁场区域,abde是边长为2L的正方形区域,ab边与竖直方向夹角为45°,cf与ab平行且将正方形区域等分成两部分,abcf中有方向垂直纸面向外的匀强磁场B1,defc中有方向垂直纸面向里的匀强磁场B2,粒子进入磁场B1后又从cf 上的M点垂直cf射入磁场B2中(图中M点未画出),不计粒子重力,求:(1)粒子从小孔Q射出时的速度;(2)磁感应强度B1的大小;(3)磁感应强度B2的取值在什么范围内,粒子能从边界cd间射出.5、如图所示,在真空中xOy平面的第一象限内,分布有沿x轴负方向的匀强电场,场强E=4×104 N/C,第二、三象限内分布有垂直于纸面向里且磁感应强度为B2的匀强磁场,第四象限内分布有垂直纸面向里且磁感应强度为B1=0.2 T的匀强磁场.在x轴上有一个垂直于y轴的平板OM,平板上开有一个小孔P,在y轴负方向上距O点为 3 cm的粒子源S可以向第四象限平面内各个方向发射α粒子,且OS>OP.设发射的α粒子速度大小v均为2×105 m/s,除了垂直于x轴通过P点的α粒子可以进入电场,其余打到平板上的α粒子均被吸收.已知α粒子的比荷为qm=5×107 C/kg,重力不计,试问:(1)P点距O点的距离;(2)α粒子经过P点第一次进入电场,运动后到达y轴的位置与O点的距离;(3)要使离开电场的α粒子能回到粒子源S处,磁感应强度B2应为多大?6、如图25所示,在xOy平面的0≤x≤23a范围内有沿y轴正方向的匀强电场,在x>23a范围内某矩形区域内有一个垂直于xOy平面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B.一质量为m、电荷量为+q的粒子从坐标原点O以速度v0沿x轴正方向射入电场,从M点离开电场,M点坐标为(23a,a).再经时间t=3mqB进入匀强磁场,又从M点正上方的N点沿x轴负方向再次进入匀强电场.不计粒子重力,已知sin 15°=6-24,cos 15°=6+24.求:(1)匀强电场的电场强度;(2)N点的纵坐标;(3)矩形匀强磁场的最小面积.7、如图甲所示,竖直挡板MN左侧空间有方向竖直向上的匀强电场和垂直纸面的匀强磁场,电场和磁场的范围足够大,电场强度E=40 N/C,磁感应强度B随时间t变化的关系图象如图乙所示,选定磁场垂直于纸面向里为正方向.t=0时刻,一质量m=8×10-4 kg、电荷量q=+2×10-4 C的微粒在O点具有竖直向下的速度v=0.12 m/s,O′是挡板MN上一点,直线OO′与挡板MN垂直,g取10m/s2.求:(1)微粒再次经过直线OO′时与O点的距离;(2)微粒在运动过程中离开直线OO′的最大高度.(3)水平移动挡板,使微粒能垂直射到挡板上,挡板与O点间的距离应满足的条件.8、如图所示,在竖直平面内,水平x轴的上方和下方分别存在方向垂直纸面向外和方向垂直纸面向里的匀强磁场,其中x轴上方的匀强磁场磁感应强度大小为B1,并且在第一象限和第二象限有方向相反、强弱相同的平行于x轴的匀强电场,电场强度大小为E1,已知一质量为m的带电小球从y轴上的A(0,L)位置斜向下与y轴负半轴成60°角射入第一象限,恰能做匀速直线运动。
2019年高考高三物理专题练习--电磁感应计算题(含解析)
2019年高考高三物理专题练习电磁感应计算题1.(14分)如图所示,一块磁铁放在铁板ABC 上的A 处,其中AB 长为lm , BC 长为0.8m ,BC 与水平面间的夹角为37°,磁铁与铁板间的引力为磁铁 重的0。
2倍,磁铁与铁板间的动摩擦因数25.0=μ,现在给磁铁一个水平 向左的初速度s m v /40=。
不计磁铁经过B 处的机械能损失,题中8.037cos ,6.037sin ,/102=︒=︒=s m g 。
则: (1)求磁铁第一次到达B 处的速度大小。
(2)求磁铁在BC 上向上运动的加速度大小。
(3)请分析判断磁铁最终能否第二次到达B 处。
2.(18分)如图所示,螺线管与相距L 的两竖直放置的导轨相连,导轨处于垂直纸面向外、磁感应强度为0B 的匀强磁场中。
金属杆ab 垂直导轨,杆与导轨接触良好,并可沿导轨无摩擦滑动。
螺线管横截面积为S ,线圈匝数为N ,电阻为1R ,管内有水平向左的变化磁场。
已知金属杆ab 的质量为m ,电阻为2R ,重力加速度为g .不计导轨的电阻,不计空气阻力,忽略螺线管磁场对杆ab 的影响。
(1)为使ab 杆保持静止,求通过ab 的电流的大小和方向 (2)当ab 杆保持静止时,求螺线管内磁场的 磁感应强度B 的变化率Bk t∆=∆; (3)若螺线管内方向向左的磁场的磁感应强度的变化率为(0)k k >。
ab 杆释放后能加速下滑,求将金属杆ab 由静止刚释放时杆的加速度的大小。
3.(16分)如图所示,“U ”型金属框水平放置,右端与竖直墙壁相连,导体棒ab 垂直于框架的两臂,与框架构成边长L=1.Om 的正方形,整个回路的电阻R=2Ω。
质量m=1kg 的物体c 置于水平地面上,并通过轻绳绕过定滑轮与ab 相连,当竖直向上的磁场按B=k t 均匀变化(k 为恒量)时,物体c 对地面的压力F 随时间变化的规律如图所示,不考虑一切摩擦,取g=10m/s 2 (1)写出ab 棒中感应电流的方向; (2)求出k 的数值。
高中物理 第3章 磁场 第1节 磁现象和磁场练习(含解析)新人教版选修31
第三章磁场第1节磁现象和磁场磁现象、磁场1.(多选)以下说法中正确的是( BC )A.磁场看不见、摸不着,所以它并不存在,它是人们为了方便研究问题而假想出来的B.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引C.磁体和通电导体都能产生磁场D.若小磁针始终指向南北方向,则小磁针附近一定没有磁铁解析:磁场是一种“场”物质,它和我们常见的分子、原子组成的物质不同.它是以一种“场”的形式存在的,故选项A错误.由磁极间、磁体与电流间相互作用的基本规律,可知选项B,C 正确.若磁铁放在小磁针的南方或北方,小磁针仍可能指向南北方向,选项D错误.2.力是物体与物体间的相互作用,对于磁铁与附近的铁钉,下列说法中正确的是( C )A.施力物体只有磁铁,受力物体只有铁钉B.只有当磁铁和铁钉接触时,才会产生力的作用C.磁铁和铁钉虽然没有接触,但也会产生力的作用D.磁铁对铁钉有吸引作用,而铁钉不会吸引磁铁解析:磁场力是通过磁场作用的,所以磁铁和铁钉不一定要接触才会产生力的作用,故选项B 错误.既然磁场力也是力,则其作用应是相互的,因此,磁铁和铁钉互为施力物体和受力物体,故选项A错误.由于铁钉被磁化而具有磁性,铁钉也会吸引磁铁,故选项C正确,D错误.地磁场3.关于地磁场,下列叙述正确的是( D )A.地球的地磁两极和地理两极重合B.我们用指南针确定方向,指南的一极是指南针的北极C.地磁的北极与地理的南极重合D.地磁的北极在地理南极附近解析:地球是一个大磁体,其磁北极(N极)在地理南极附近,磁南极(S极)在地理北极附近,并不重合.指南针指南的一极应该是磁针的南极(S极),选项D正确.4.月球表面周围没有空气,它对物体的引力仅为地球上的1/6,月球表面没有磁场,根据这些特征,在月球上,图中的四种情况能够做到的是( D )解析:既然月球表面没有磁场,那么在月球上就不能用指南针定向,所以选项A错误;月球表面周围没有空气,所以无法使用电风扇吹风,而声音的传播需要介质,所以选项B,C均不对,只有选项D正确.电流的磁效应5.判断一段导线中是否有直流电流通过,手边若有几组器材,其中最可行的是( A )A.被磁化的缝衣针及细棉线B.带电的小纸球及细棉线C.小灯泡及导线D.蹄形磁铁及细棉线解析:判断一段导线中有无电流通过时,可以看导线周围有无磁场,所以可以用一根细棉线将被磁化的缝衣针(相当于一个小磁针)水平吊起,如果发生偏转,则说明导线中有电流通过,A 方法可用;通电导线周围不会产生电场,所以用细棉线悬挂带电的纸球不会产生任何现象,B 方法不可行;若将小灯泡用导线连接到要判断的导线上,若电流太小小灯泡可能不会发光,若电流过大还会损坏小灯泡,所以C方法不科学;由于蹄形磁铁质量较大,即使导线周围产生了磁场,可能也观测不到悬挂磁铁的偏转,D方法不科学.磁场力与力学的综合6.如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来.原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的.棋子不会掉落是因为( B )A.质量小,重力可以忽略不计B.受到棋盘对它向上的摩擦力C.棋盘对它有吸引力且与重力平衡D.它一方面受到棋盘的吸引,另一方面还受到空气的浮力解析:棋子受力如图所示,磁性棋子受到棋盘的吸引力而对棋盘产生压力,棋盘对棋子有向外的弹力.重力使得棋子有向下滑动的趋势,因此棋子受到棋盘向上的静摩擦力,此力和重力平衡,使得棋子不会掉下来.由于空气浮力远小于重力,故可以忽略不计.7.如图所示,甲、乙、丙、丁四幅图,其中甲、乙中弹簧处于伸长状态,且四个相同的磁体都处于静止状态,则( D )A.对地面压力最大的是丙B.对地面压力最大的是甲C.对地面压力最大的是甲、丙、丁D.对地面压力最大的是丙、丁解析:将相互作用的两个磁铁看做一个整体,甲、乙中整体受向上的拉力,而磁体间的作用力为内力,由平衡条件可知甲、乙对地面的压力小于丙、丁对地面的压力,选项D正确.8.如图所示为一电磁选矿机的示意图,其中M为矿石漏斗,D为电磁铁.在开矿中,所开采出的矿石有含铁矿石和非含铁矿石,那么矿石经过选矿机后,落入B槽中的矿石是,落入A槽中的矿石是.解析:含铁矿石被电磁铁D磁化吸引,故落入B槽;非含铁矿石不受D的作用,故落入A槽. 答案:含铁矿石非含铁矿石9.如图所示,a,b,c三根铁棒中有一根没有磁性,则这一根是( A )A.aB.bC.cD.都有可能解析:由题图知b,c相互排斥,说明b,c都有磁性,故a棒无磁性.故选项A正确.10.如图所示,A为电磁铁,C为胶木大秤盘,A和C(包括支架)的总质量为M,B为铁片,质量为m,整个装置用轻绳悬挂于O点,当电磁铁通电,铁片被吸引上升过程中,轻绳上拉力F的大小为( D )A.F=mgB.Mg<F<(M+m)gC.F=(M+m)gD.F>(M+m)g解析:A,C(包括支架)受重力Mg,绳拉力为F,B给A的磁场力为f1,B受力为重力mg和A给B 的磁场力f2,对A,C(包括支架)由平衡条件有F=Mg+f1,对B由牛顿第二定律有f2-mg=ma(a>0),由牛顿第三定律有f1=f2,联立解得F=Mg+m(g+a)>(M+m)g.该题亦可用超重规律分析:以A,B,C(包括支架)组成的系统为研究对象,整个系统处于超重状态,故F>(M+m)g,且在A,B接触前F不断增大.11.如图所示,质量为m的一枚大头针用细线系住,被磁铁吸引保持静止,此时线与竖直方向的夹角为θ,问:(1)能否求得此时细线的拉力?(2)现用燃烧的火柴给大头针加热,会有何变化?请说明原因.解析:(1)大头针静止时受重力、细线的拉力和磁铁的吸引力而处于平衡状态,但由于磁铁的吸引力大小和方向不能确定,故无法求得细线的拉力.(2)当用火柴给大头针加热时,会发现夹角θ变小甚至减小到零,原因是磁铁吸引大头针时,大头针被磁化了具有磁性,当给它加热时,大头针的磁性会减弱甚至消失,磁铁对它的吸引力减小甚至消失.。
高中物理磁场习题200题(带答案解析)
WORD格式整理一、选择题1.如图所示,一电荷量为q的负电荷以速度v射入匀强磁场中.其中电荷不受洛仑兹力的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】由图可知,ABD图中带电粒子运动的方向都与粗糙度方向垂直,所以受到的洛伦兹力都等于qvB,而图C中,带电粒子运动的方向与磁场的方向平行,所以带电粒子不受洛伦兹力的作用.故C正确,ABD错误.故选C.2.如图所示为电流产生磁场的分布图,其中正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】A中电流方向向上,由右手螺旋定则可得磁场为逆时针(从上向下看),故A错误;B图电流方向向下,由右手螺旋定则可得磁场为顺时针(从上向下看),故B错误;C图中电流为环形电流,由由右手螺旋定则可知,内部磁场应向右,故C错误;D图根据图示电流方向,由右手螺旋定则可知,内部磁感线方向向右,故D正确;故选D.点睛:因磁场一般为立体分布,故在判断时要注意区分是立体图还是平面图,并且要能根据立体图画出平面图,由平面图还原到立体图.3.下列图中分别标出了一根放置在匀强磁场中的通电直导线的电流I、磁场的磁感应强度B和所受磁场力F的方向,其中图示正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】根据左手定则的内容:伸开左手,使大拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向电流的方向,这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向,可得:A、电流与磁场方向平行,没有安培力,故A错误;B、安培力的方向是垂直导体棒向下的,故B错误;C、安培力的方向是垂直导体棒向上的,故C正确;D、电流方向与磁场方向在同一直线上,不受安培力作用,故D错误.故选C.点睛:根据左手定则直接判断即可,凡是判断力的方向都是用左手,要熟练掌握,是一道考查基础的好题目.4.如图所示,水平地面上固定着光滑平行导轨,导轨与电阻R连接,放在竖直向上的匀强磁场中,杆的初速度为v0,不计导轨及杆的电阻,则下列关于杆的速度与其运动位移之间的关系图像正确的是()A. B. C. D.【答案】C【解析】导体棒受重力、支持力和向后的安培力;感应电动势为:E=BLv感应电流为:I=II安培力为:I=III=I 2I2II=II=I△I△I故:I 2I2II△I=I△I求和,有:I 2I2I∑I△I=I∑△I故:I 2I2II=I(I0−I)故v与x是线性关系;故C正确,ABD错误;故选:C.5.如图所示,直角三角形ABC中存在一匀强磁场,比荷相同的两个粒子沿AB方向射入磁场,粒子仅受磁场力作用,分别从AC边上的P、Q两点射出,则( )A. 从P射出的粒子速度大B. 从Q射出的粒子速度大C. 从P射出的粒子,在磁场中运动的时间长D. 两粒子在磁场中运动的时间一样长【答案】BD【解析】试题分析:粒子在磁场中做圆周运动,根据题设条件作出粒子在磁场中运动的轨迹,根据轨迹分析粒子运动半径和周期的关系,从而分析得出结论.WORD 格式整理粒子在磁场中做匀速圆周运动,根据几何关系(图示弦切角相等),粒子在磁场中偏转的圆心角相等,根据粒子在磁场中运动的时间:I =I 2II ,又因为粒子在磁场中圆周运动的周期I =2II II ,可知粒子在磁场中运动的时间相等,故D 正确,C 错误;如图,粒子在磁场中做圆周运动,分别从P 点和Q 点射出,由图知,粒子运动的半径I I <I I ,又粒子在磁场中做圆周运动的半径I =II II知粒子运动速度I I <I I ,故A 错误B 正确;【点睛】带电粒子在匀强磁场中运动时,洛伦兹力充当向心力,从而得出半径公式I =II II ,周期公式I =2II II ,运动时间公式I =I 2I I ,知道粒子在磁场中运动半径和速度有关,运动周期和速度无关,画轨迹,定圆心,找半径,结合几何知识分析解题,6.在等边三角形的三个顶点a 、b 、c 处,各有一条长直导线垂直纸面放置,导线中通有大小相等的恒定电流,方向如图所示.过c 点的导线所受安培力的方向( )A. 与ab 边平行,竖直向上B. 与ab 边垂直,指向右边C. 与ab 边平行,竖直向下D. 与ab 边垂直,指向左边【答案】D【解析】试题分析:先根据右手定则判断各个导线在c 点的磁场方向,然后根据平行四边形定则,判断和磁场方向,最后根据左手定则判断安培力方向导线a 在c 处的磁场方向垂直ac 斜向下,b 在c 处的磁场方向垂直bc 斜向上,两者的和磁场方向为竖直向下,根据左手定则可得c 点所受安培力方向为与ab 边垂直,指向左边,D 正确;7.下列说法中正确的是( )A. 电场线和磁感线都是一系列闭合曲线B. 在医疗手术中,为防止麻醉剂乙醚爆炸,医生和护士要穿由导电材料制成的鞋子和外套,这样做是为了消除静电C. 奥斯特提出了分子电流假说D. 首先发现通电导线周围存在磁场的科学家是安培【答案】B【解析】电场线是从正电荷开始,终止于负电荷,不是封闭曲线,A 错误;麻醉剂为易挥发性物品,遇到火花或热源便会爆炸,良好接地,目的是为了消除静电,这些要求与消毒无关,B 正确;安培发现了分子电流假说,奥斯特发现了电流的磁效应,CD 错误;8.在如图所示的平行板电容器中,电场强度E 和磁感应强度B 相互垂直,一带正电的粒子q 以速度v 沿着图中所示的虚线穿过两板间的空间而不偏转(忽略重力影响)。
高二物理下册磁现象和磁场达标测试题及答案
2019高二物理下册磁现象和磁场达标测试
题及答案
高中物理与九年义务教育物理或者科学课程相衔接,主旨在于进一步提高同学们的科学素养,与实际生活联系紧密,研究的重点是力学。
小编准备了高二物理下册磁现象和磁场达标测试题及答案,具体请看以下内容。
1.磁体的特征是( )
A.与带电体一样,有吸引轻小物体的性质
B.只能吸引铁不能吸引其他金属
C.能够吸引铁、钴、镍和其他磁性材料
D.只能吸引异性磁极
答案:C
2.下列关于磁感线的说法中正确的是( )
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁感线是由小铁屑形成的
C.小磁针在磁感线上时才受到力,在两条磁感线之间就不受力了
D.磁感线是人们为了形象方便描述磁场而假想出来的,实际并不存在答案:D
3.电流看不见、摸不到,我们可以根据电流所产生的__________来认识它,这正是科学的力量所在,这种研究问题的方法叫__________法。
答案:效应转换
4.我国古代有四大发明,其中的__________就是古代四大发明之一,
它静止时具有指__________的性质。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的高二物理下册磁现象和磁场达标测试题及答案,希望大家喜欢。
人教版2019年高中物理 磁场、电流的磁效应、地磁场综合专题练习(含答案)
1.实验表明:磁体能吸引一元硬币,对这种现象的解释正确的是()
A.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁
B.硬币一定是铝做的,因为磁体能吸引铝
C.磁体的磁性越强,能够吸引的物质种类越多
D.硬币中含有磁性材料,磁化后能够被吸引
解析:选D一元硬币为钢芯镀镍,钢和镍都是磁性材料,放在磁体的磁场中能够被磁化获得磁性,因而能够被磁体吸引,故选项D正确。
A.磁勺能够指示方向,是利用了地磁场对磁勺的作用
B.磁勺的指向不会受到附近磁铁的干扰
C.磁勺的指向不会受到附近铁块的干扰
D.磁勺的N极位于司南的磁勺尾部
解析:选A司南能够指示南北,是由于地球具有磁场,地磁场是南北指向,故A正确;司南的指向会受到附近磁铁和铁块的干扰,故B、C错误;由于司南的磁勺尾静止时指向南方,所以磁勺的S极位于司南的磁勺尾部,故D错误。
[典例]地球是一个大磁体,①在地面上放置一个小磁针,小磁针的南极指向地磁场的南极;②地磁场的北极在地理南极附近;③赤道附近地磁场的方向和地面平行;④北半球地磁场方向相对地面是斜向上的;⑤地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的。以上关于地磁场的描述正确的是()
A.①②④B.②③④
C.①⑤D.②③
[解析]求解该题应先明确地磁场的特点及地球表面各处地磁场的方向。地面上的小磁针静止时,磁针南极应指向地磁场的北极。地磁场的南极在地理北极附近,地磁场的北极在地理南极附近,因此地磁场的方向在赤道附近和地面平行,北半球地磁场方向相对地面是斜向下的,南半球斜向上方。
8.下列关于磁场的说法中正确的是()
A.磁体周围的磁场看不见、摸不着,所以磁场不是客观存在的
B.将小磁针放在磁体附近,小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作用
(完整word版)高中物理磁场练习题.doc
高中物理磁场经典计算题训练(一)1.弹性挡板围成边长为L= 100cm 的正方形abcd,固定在光滑的水平面上,匀强磁场竖直向下,磁感应强度为 B = 0.5T ,如图所示 . 质量为 m=2×10-4 kg、带电量为q=4×10-3C 的小球,从 cd 边中点的小孔 P 处以某一速度 v 垂直于 cd 边和磁场方向射入,以后小球与挡板的碰撞过程中没有能量损失 .( 1)为使小球在最短的时间内从P 点垂直于 dc 射出来,小球入射的速度 v1 是多少?( 2)若小球以 v2 = 1 m/s 的速度入射,则需经过多少时间才能由P 点出来?a bBvd cP2. 如图所示 , 在区域足够大空间中充满磁感应强度大小为 B 的匀强磁场 ,其方向垂直于纸面向里 .在纸面内固定放置一绝缘材料制成的边长为L 的等边三角形框架DEF , DE 中点 S处有一粒子发射源,发射粒子的方向皆在图中截面内且垂直于DE 边向下,如图( a)所示 .发射粒子的电量为 +q,质量为 m,但速度 v 有各种不同的数值.若这些粒子与三角形框架碰撞时均无能量损失 ,并要求每一次碰撞时速度方向垂直于被碰的边.试求:(1)带电粒子的速度 v 为多大时 ,能够打到 E 点 ?(2)为使 S 点发出的粒子最终又回到 S 点 ,且运动时间最短 ,v 应为多大 ?最短时间为多少 ?( 3)若磁场是半径为 a 的圆柱形区域,如图(b)所示 (图中圆为其横截面),圆柱的轴线通过等边三角形的中心O,且 a= (3 1) L .要使S点发出的粒子最终又回到S 点,带电粒子3 10速度 v 的大小应取哪些数值?FF BaOD SE D SE Lv Lv( a)( b)3.在直径为 d 的圆形区域内存在匀强磁场,磁场方向垂直于圆面指向纸外.一电荷量为q,质量为 m 的粒子,从磁场区域的一条直径AC 上的 A 点射入磁场,其速度大小为v0,方向与AC 成α.若此粒子恰好能打在磁场区域圆周上 D 点, AD 与 AC 的夹角为β,如图所示.求该匀强磁场的磁感强度 B 的大小.v0α CβA D4.如图所示,真空中有一半径为R 的圆形磁场区域,圆心为O,磁场的方向垂直纸面向内,磁感强度为 B,距离 O 为 2R 处有一光屏 MN , MN 垂直于纸面放置, AO 过半径垂直于屏,延长线交于 C.一个带负电粒子以初速度v0沿 AC 方向进入圆形磁场区域,最后打在屏上 D 点, DC 相距 2 3 R,不计粒子的重力.若该粒子仍以初速v0从 A 点进入圆形磁场区域,但方向与 AC 成 600角向右上方,粒子最后打在屏上 E 点,求粒子从 A 到 E 所用时间.5.如图所示, 3 条足够长的平行虚线a、 b、 c, ab 间和 bc 间相距分别为2L 和 L , ab 间和bc 间都有垂直于纸面向里的匀强磁场,磁感应强度分别为 B 和 2B。
磁现象 磁场练习题
磁现象磁场练习题磁现象与磁场练习题磁现象是指物体之间相互吸引或排斥的现象。
这种现象最早被人们观察到是在古代,当时人们发现某些特定的石头可以吸引铁物体。
随着科学的发展,人们逐渐认识到这种现象的本质是由于物体内部存在着磁场的存在。
磁场是指物体周围的一种力场,它可以使得具有磁性的物体受到力的作用。
磁场是由磁体产生的,磁体可以是人造的,例如电磁铁,也可以是自然界中存在的,例如磁石。
磁场的强度和方向可以用矢量表示,通常用B来表示。
磁场的强度越大,物体受到的力也就越大。
磁场的作用可以通过练习题来进行深入理解。
下面我们来看几个有关磁场的练习题。
练习题一:一根长直导线通过一个水平桌面,电流方向为从你身后垂直向下。
求解在导线上某一点产生的磁场强度的大小和方向。
解答:根据安培定律,电流通过的导线会产生一个环绕着导线的磁场。
根据右手定则,我们可以确定磁场的方向是顺时针方向。
磁场的强度可以通过比奥萨伐尔定律来计算,公式为B = μ0 * I / (2π * r),其中B为磁场强度,μ0为真空中的磁导率,I为电流强度,r为距离导线的距离。
练习题二:一个长直导线上有一段长度为L的区间通电,电流方向为从你身后垂直向下。
求解在距离该区间一段距离的点产生的磁场强度的大小和方向。
解答:根据比奥萨伐尔定律,我们可以知道距离该区间一段距离的点处的磁场强度与距离该区间的距离有关,距离越远,磁场强度越小。
方向上,我们可以使用右手定则来确定。
将右手的四指指向电流的方向,拇指所指的方向即为磁场的方向。
练习题三:一个长直导线上有两段长度相等的区间通电,电流方向相同。
求解在两段区间之间的某一点产生的磁场强度的大小和方向。
解答:根据比奥萨伐尔定律,我们可以知道两段区间之间的磁场强度叠加。
如果两段区间的电流方向相同,那么两段区间所产生的磁场方向也相同,磁场强度叠加。
如果两段区间的电流方向相反,那么两段区间所产生的磁场方向相反,磁场强度相互抵消。
通过这些练习题,我们可以更深入地理解磁场的性质和作用。
高中物理第1节磁现象和磁场试题300
高中物理第1节磁现象和磁场试题 2019.091,质量为0.1g的小球,带有5×10-4C的正电荷,套在一根与水平方向成q = 37°角的绝缘杆上,小球与杆的摩擦系数m = 0.4,这个装置放在磁感应强度B = 0.5T的匀强磁场中,如图所示,求小球无初速释放后沿杆下滑的最大速度。
2,如图所示,在正交的匀强电场和磁场的区域内(磁场水平向内),有一离子恰能沿直线飞过此区域(不计离子重力)()A.若离子带正电,E方向应向下B.若离子带负电,E方向应向上C.若离子带正电,E方向应向上D.不管离子带何种电,E方向都向下3,一根通有电流I的直铜棒用软导线挂在如图所示匀强磁场中,此时悬线中的张力大于零而小于铜棒的重力.欲使悬线中张力为零,可采用的方法有()A.适当增大电流,方向不变B.适当减小电流,并使它反向C.电流大小、方向不变,适当增强磁场D.使原电流反向,并适当减弱磁场4,如图所示,一金属直杆MN两端接有导线,悬挂于线圈上方,MN与线圈轴线均处于竖直平面内,为使MN垂直纸面向外运动,可以()A.将a、c端接在电源正极,b、d端接在电源负极B.将b、d端接在电源正极,a、c端接在电源负极C.将a、d端接在电源正极,b、c端接在电源负极D.将a、c端接在交流电源的一端,b、d接在交流电源的另一端5,带电为+q的粒子在匀强磁场中运动,下面说法中正确的是()A.只要速度大小相同,所受洛仑兹力就相同B.如果把+q改为-q,且速度反向大小不变,则洛仑兹力的大小,方向均不变C.洛仑兹力方向一定与电荷速度方向垂直,磁场方向一定与电荷运动方向垂直D.粒子只受到洛仑兹力作用,其运动的动能、动量均不变6,如图所示,将通电线圈悬挂在磁铁N极附近:磁铁处于水平位置和线圈在同一平面内,且磁铁的轴线经过线圈圆心,线圈将()A.转动同时靠近磁铁 B.转动同时离开磁铁C.不转动,只靠近磁铁 D.不转动,只离开磁铁7,如图所示,平行板电容器的极板沿水平方向放置,电子束从电容器左边正中间a处沿水平方向入射,其初速度为v0,在电场力的作用下刚好从图中所示的c点射出,射出的速度为v。
磁现象和磁场磁感应强度练习题
磁现象和磁场磁感应强度练习题磁现象和磁场、磁感应强度练习题1.下列说法中正确的是()a.磁极与电流间的相互作用就是磁极的磁场和电流的电场产生的b.磁极与电流间的相互作用就是通过磁场产生的c.电流与电流间的相互作用就是通过电场产生的d.电流与电流间的相互作用就是通过磁场产生的2.实验表明:磁体能吸引一元硬币,对这种现象解释正确的是()a.硬币一定是铁做的,因为磁体能吸引铁b.硬币一定是铝做的,应为磁体能吸引铝c.磁体的磁性越强,能吸引的物质种类越多d.硬币中含有磁性材料,磁化后能被吸引3.首先发现电流磁效应的科学家是()a.安培b.奥斯特c.库仑d.麦克斯韦4.在重复奥斯特的电流磁效应实验时,为并使实验便利且效果显著,通电直导线应当()a.平行于南北方向,坐落于大磁针上方b.平行于东西方向,坐落于大磁针上方c.平行于东南方向,坐落于大磁针下方d.平行于西南方向,坐落于大磁针下方5.以下观点恰当的就是()a.任何磁体都存有n极和s极两个磁极b.奥斯特实验说明了电流周围存有磁场c.通电导体之间也存在着相互作用,它们是通过电场发生作用的d.地磁场的n极与地理的南极重合,地磁场的s极与地理的北极重合6.关于宇宙中的天体的磁场,下列说法正确的是()a.宇宙中的许多天体都有与地球相似的磁场b.宇宙中的所有天体都有与地球相似的磁场c.指南针在任何天体上都能象在地球上一样正常工作d.指南针只在磁场类似地球磁场的天体上就可以正常工作7.以下观点恰当的就是()a.磁场中某一点的磁感应强度可以这样测定:把一小段通电导线放在该点时受到的安培力f跟1该导线的长度l和通过的电流i的乘积il的比值表示该点的磁感应强度b,即b=f/ilb.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零c.磁感应强度b=f/il只是定义式,它的大小依赖于场源以及在磁场中的边线,与f、i、l以及有没有导线毫无关系d.通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向8.由磁感应强度定义式b=f/il言,磁场中某处的磁感应强度大小()a.随着通电导线中电流i的增大而减小b.随着il乘积的增大而减小c.随着通电导线所受磁场力f的增大而增大d.跟f、i、l无关9.以下关于磁感应强度的方向和电场强度的方向的观点,恰当的就是()a.电场强度的方向与电荷难以承受的电场力的方向相同b.电场强度的方向与正电荷难以承受的电场力方向相同c.磁感应强度的方向与小磁针n极所受到的磁场力方向相同d.磁感应强度的方向与小磁针静止时n极所指的方向相同10.有关磁感应强度b的说法中正确的是()ff,比值越大,表明通电导线所在处的磁感应强度越大ililfb.对于b=,f越大,表明通电导线所在处的磁感应强度一定越大ilfc.可用量度磁感应强度大小,但b是由磁场本身因素决定的,与i、l、f无关ila.对于b=d.在i、l、相同的情况下,横向磁场方向置放通电导线,受力f越大的地方,b越大11.关于磁感应强度,以下观点恰当的就是()a.若长为l、电流为i的导体在某处受到的磁场力为f,则该处的磁感应强度必为f/ilb.由b=f/il知,b与f成正比,与il成反比c.由b=f/il言,一小段通电导体在某处不受到磁场力,表明该处一定并无磁场d.磁感应强度的方向就是大磁针北极所受到磁场力的方向12.以下观点恰当的就是()a.磁场中某点的磁感应强度可以这样测定:把一小段通电导线放在该点时受到的磁场力f与该导线的长度l和通过的电流i乘积的比值b.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感应强度一定为零c.磁感应强度b=f/il只是定义式,它的大小依赖于磁场及磁场中的边线,与f、il 以及通电导线在磁场中的置放方向毫无关系d.通电导线所受到的磁场力方向就是磁场的方向13.把短为l、电流i都相同的一小段电流元放进某磁场中的a、b两点,电流元在a 点受的磁场力很大,则()a.a点的磁感应强度一定大于b点的磁感应强度b.a、b两点的磁感应强度可能相等c.a、b两点的磁感应强度一定不相等d.a点的磁感应强度可能将大于b点的磁感应强度14.磁场是磁极、电流周围存在的一种_____________,磁体之间通过______发生相互作用15.磁场的方向:规定在磁场中任一点小磁针静止时__________极所指的方向就是这一点的磁场方向.16.磁场的基本特性:磁场对放进其中的磁体、电流和运动电荷都存有______的促进作用17.在1820年,__________物理学家__________首先通过实验辨认出通电导线周围存有磁场/18.物理学中把________________________________________________________规定为该点的磁感应强度的方向,缩写为________________.19.在国际单位制中,磁感应强度的单位是_________,简称__________,符号________.20.在坯强磁场中,存有一根长1.2m的通电导线,导线中的电流为5a.当导线与磁场方向横向时,所受的磁场Vihiers1.8n,则磁感应强度为多少?21.在磁感应强度为10-2t的匀强电场中,有一条长0.2m的通电导线,导线中的电流强度为10a,将这条导线与磁场方向垂直放置,那么它将受到多大的磁场力作用?222.某地地磁场的磁感应强度大约是4.0×10-5t,一根长为500m的电线,电流为10a,该导线受到的最大磁场力是多大?。
学年高中学习物理 专题. 磁现象及磁场学习的试题 新人教版选修
第1节磁现象和磁场一、磁现象1.磁性:天然磁石和人造磁体都叫做,它们都能吸引物体,我们把这种性质叫做磁性。
2.磁极:磁体的各局部磁性强弱不同,磁性最强的区域叫做。
悬吊的小磁针静止时,指南的磁极叫做又叫S极;指北的磁极叫做又叫做N极。
二、电流的磁效应1.磁极间的相互作用:自然界中的磁体总存在着个磁极,磁极间的相互作用规律是同名磁极相互,异名磁极相互。
2.电流的磁效应:电流与磁体间相互作用的现象称为电流的,电流的磁效应是丹麦物理学家发现的。
三、磁场1.正像电荷之间的相互作用是通过电场发生的,磁体与之间、磁体与之间,以及通电导体与之间的相互作用是通过发生的。
2.周围和周围存在着磁场。
四、地球的磁场1.地球是一个大磁体:地球的地理南极与地磁南极并不重合,地磁的北极位于地理的附近,地磁的南极位于地理的附近。
2.地球的两极和地磁的两极并不重合,因此,指南针并不准确地指向南北,其间有一个夹角,这就是地磁偏角,简称。
磁偏角的数值在地球上不同地点是的。
3.宇宙中许多天体都有磁场,太阳外表的黑子、耀斑和太阳风等活动都与的磁场有关。
而火星上不像地球上那样有一个全球性的磁场,因此不能在火星上工作。
永磁体铁质磁极南极北极两排斥吸引磁效应奥斯特磁体通电导体通电导体磁场磁体通电导体南极北极磁偏角不同太阳指南针磁场1.根本特性:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷都有磁场力的作用。
2.方向:小磁针N极所受磁场力的方向,或自由小磁针静止时北极的指向。
【例题】如下图,可自由转动的小磁针上方有一根长直导线,开始时二者在纸面内平行放置。
当导线中通以如下图的电流时,发现小磁针的N极向里,S 极向外,停留在与纸面垂直的位置上。
这一现象说明A.小磁针感知到了电流的磁场B.小磁针处磁场方向垂直纸面向里C.小磁针处磁场方向垂直纸面向外D.假设把小磁针移走,该处就没有磁场了参考答案:AB1.在做“奥斯特实验〞时,以下操作中现象最明显的是A.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的延长线上B.沿电流方向放置磁针,使磁针在导线的正下方C.电流沿南北方向放置在磁针的正上方D.电流沿东西方向放置在磁针的正上方2.〔2021·山东省青州市高三第三次高考模拟考试〕物理学的开展促进了人类文明的极大进步,关于物理学开展的历史,以下说法正确的选项是A.丹麦物理学家奥斯特发现了由磁场产生电流的条件和规律B.汤姆逊利用阴极射线管发现了电子,并由此提出原子的核式结构模型C.1687年伽利略出版了?自然哲学的数学原理?一书D.物理学中的思想方法很多,比方在显示桌子的微小形变实验和库仑扭秤的工作原理中都用到了放大法3.指南针是我国古代四大创造之一,东汉学者王充在?论衡?一书中描述的“司南〞是人们公认的最早的磁性定向工具,指南针能指示南北方向是由于A.指南针的两个磁极相互吸引B.指南针的两个磁场相互排斥C.地磁场对指南针的作用D.指南针能吸引铁、铝、镍等物质4.〔2021·天津市河西区高三第二次模拟考试〕以下说法符合事实的是A.焦耳首先发现了电流的磁效应B.法拉第发现了电磁感应现象,并定量得出了法拉第电磁感应定律C.伽利略将斜面实验观察到的现象经过合理外推,找到了力和运动的本质关系D.牛顿提出了万有引力定律,并测得了引力常量G的数值5.〔2021·北京市海淀区高三物理查漏补缺〕如下图,他取来一节5号电池,将两块圆柱形且外表镀有金属涂层的钕铁硼强磁铁固定在电池两端,并分别与电池正负两极良好接触,再将这一装置轻轻插入用粗铜丝绕制的一段螺线管〔螺线管内径略大于圆柱形磁铁的直径,相邻线圈间有空隙〕的一端,只见固定有磁铁的5号电池快速运动到螺线管的另一端。
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2019-3-15 高中物理磁现象和磁场计算题(考试总分:100 分考试时间: 120 分钟)一、计算题(本题共计 10 小题,每题 10 分,共计100分)1、如图所示,两条“∧”形足够长的光滑金属导轨PME和QNF平行放置,两导轨间距L=1m,导轨两侧均与水平面夹角α=37°,导体棒甲、乙分别放于MN两边导轨上,且与导轨垂直并接触良好。
两导体棒的质量均为m=0.1 kg,电阻也均为R=1 Ω,导轨电阻不计,MN两边分别存在垂直导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度大小均为B=1T。
设导体棒甲、乙只在MN两边各自的导轨上运动,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2。
(1)将乙导体棒固定,甲导体棒由静止释放,问甲导体棒的最大速度为多少?(2)若甲、乙两导体棒同时由静止释放,问两导体棒的最大速度为多少?(3)若仅把乙导体棒的质量改为m'=0.05kg,电阻不变,在乙导体棒由静止释放的同时,让甲导体棒以初速度v0=0.8 m/s沿导轨向下运动,问在时间t=1s内电路中产生的电能为多少?2、如图所示,MN、PQ是两根足够长的光滑平行的金属导轨,导轨间距离l=0.2m,导轨平面与水平面的夹角θ=30°,导轨上端连接一个阻值R =0.4Ω的电阻。
整个导轨平面处于垂直于导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度B=0.5T。
现有一根质量m=0.01kg 、电阻r=0.1Ω的金属棒ab垂直于导轨放置,且接触良好,金属棒从静止开始沿导轨下滑,且始终与导轨垂直。
g=10m/s2,导轨电阻不计,求:(1)金属棒从静止释放时的加速度大小;(2)金属棒沿导轨下滑过程中速度最大值;(3)金属棒沿导轨匀速下滑时ab两端的电压。
3、垂直磁场方向放入匀强磁场的通电导线长L=25cm 通电电流强度I=10A若它所受安培力F=1N ,求该磁场的磁感应强度B是多少?4、如图所示,在倾角θ=37°的绝缘斜面上,固定一宽L=0.25m的平行金属导轨,在导轨上端接入电源和滑动变阻器,电源电动势E=15V,内阻r=1Ω,一质量m=20g的金属棒ab与两导轨垂直并接触良好,导轨与金属棒的电阻不计.整个装置处于磁感应强度B=1T,方向水平向右与金属棒ab垂直的匀强磁场中.调节滑动变阻器R=24Ω时,金属棒恰能在导轨上静止,已知:g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)请计算通过金属棒的电流;(2)请计算金属棒ab所受摩擦力大小;(3)如果斜面光滑,改变所加的匀强磁场,求所加匀强磁场的磁感应强度B1最小值和方向.5、质量为1kg的金属杆静止于相距1m的两水平轨道上,金属杆中通有方向如图所示大小为20A的恒定电流,两轨道处于竖直方向的匀强磁场中金属杆与轨道间的动摩擦因数为取欲使杆向右匀速运动,求磁场的磁感应强度大小和方向欲使杆向右以加速度为作匀加速运动,求磁场的磁感应强度大小.6、如图所示,两根足够长固定平行金属导轨位于倾角θ=30°的斜面上,导轨上、下端各接有阻值R=10Ω的电阻,导轨电阻忽略不计,导轨宽度L=2m,在整个导轨平面内都有垂直于导轨平面向上的匀强磁场,磁感应强度B=0.5 T,质量m=0.1kg、连入电路的电阻r=5 Ω的金属棒ab在较高处由静止释放,当金属棒ab下滑高度h=3m时,速度恰好达到最大值v=2 m/s.金属棒ab在下滑过程中始终与导轨垂直且与导轨良好接触.g取10m/s2.求:(1)金属棒ab 由静止至下滑高度为3 m 的运动过程中机械能的减少量.(2)金属棒ab 由静止至下滑高度为3 m 的运动过程中导轨下端电阻R 中产生的热量.7、如图所示,金属棒a 从高为h 处由静止沿光滑的弧形导轨下滑进入光滑导轨的水平部分,导轨的水平部分处于竖直向下的匀强磁场中。
在水平部分原先静止有另一根金属棒b ,已知ma=2m,mb=m ,整个水平导轨足够长,并处于广阔的匀强磁场中,假设金属棒a 始终没跟金属棒b 相碰,重力加速度为g 。
求: (1)金属棒a 刚进入水平导轨时的速度; (2)两棒的最终速度;(3)在上述整个过程中两根金属棒和导轨所组成的回路中消耗的电能。
8、如图所示,平行导轨倾斜放置,倾角θ=37°,匀强磁场的方向垂直于导轨平面向上,磁感应强度B=T,质量为m=1kg 的金属棒ab 垂直放在导轨上,ab 与导轨平面间的动摩擦因数μ=0.25。
ab 的电阻r=1Ω,平行导轨间的距离L=1m, R 1 =R 2=4Ω,导轨电阻不计,ab 由静止开始下滑运动x=3.5m 后达到匀速。
sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)ab 在导轨上匀速下滑的速度多大?(2)ab 由静止到匀速过程中电路产生的焦耳热为多少?9、如图所示,两条平行的金属导轨相距,金属导轨的倾斜部分与水平方向的夹角为,整个装置处在竖直向下的匀强磁场中,金属棒MN 和PQ 的质量均为,电阻分别为和,MN 置于水平导轨上,与水平导轨间的动摩擦因数,PQ 置于光滑的倾斜导轨上,两根金属棒均与导轨垂直且接触良好,从时刻起,MN 棒在水平外力的作用下由静止开始以的加速度向右做匀加速直线运动,则在平行于斜面方向的力作用下保持静止状态,时,棒消耗的电功率为,不计导轨的电阻,水平导轨足够长,MN 始终在水平导轨上运动,求:(1)磁感应强度B 的大小; (2)时间内通过棒的电荷量;(3)求时的大小和方向;(4)若改变的作用规律,使棒的运动速度与位移满足关系:,棒仍然静止在倾斜轨道上,求棒从静止开始到的过程中,系统产生的热量。
10、如图所示,“U”形金属导轨放置在水平桌面上,质量M =lkg ,导轨间距d =2m ,导轨间存在竖直方向的匀强磁场,磁感应强度B =1T ,导轨上垂直于导轨平放质量为m =0.5kg 的导体棒,跨过光滑滑轮的轻绳一端悬挂质量也为m 的物块,另一端连接导体棒,水平面上的轻绳始终与导体棒垂直,与导轨平行,重力加速度取g =l0m/s 2,导体棒电阻R =2Ω,其余电阻不计,导轨与导体棒接触良好且摩擦不计,导轨与水平桌面间的动摩擦因数为μ=0.1,运动过程中导体棒始终与导轨垂直且未滑出导轨,也未与滑轮相撞,物块未落地,假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则:(1)若将导轨固定,由静止释放导体棒,求导体棒运动的最大速度。
(2)若将导轨和导体棒同时由静止释放,导体棒运动一段时间后,导轨也开始运动,此后某一时刻导体棒的加速度为α1=2.5m/s 2,求此时导轨的加速度α2。
(3)若将导轨和导体棒同时由静止释放,导体棒运动一段时间后,导轨也开始运动,并以导轨刚要开始运动时为计时起点,则经过时间t =0.5s ,物块下降h =0.725m ,此时导轨的速度v 1=0.5m/s ,导体棒的速度v 2=2m/s ,求这段时间内回路中产生的焦耳热Q (结果保留三位有效数字)。
一、 计算题 (本题共计 10 小题,每题 10 分,共计100分) 1、【答案】(1)1 1.2/m v m s = (2)20.6/m v m s = (3)0.32E J =【解析】(1)将乙棒固定,甲棒静止释放,则电路中产生感应电动势1E BLv = 感应电流112E I R=,甲棒受安培力11F BI L = 甲棒先做加速度减小的变加速运动,达最大速度后做匀速运动,此时1mgsin F α=联立并代入数据解得甲棒最大速度1 1.2/m v m s =(2)甲、乙两棒同时静止释放,则电路中产生感应电动势22E BLv = 感应电流222E I R=,甲、乙两棒均受安培力22F BI L = 最终均做匀速运动,此时甲(或乙)棒受力2mgsin F α= 联立并代入数据解得两棒最大速度均为20.6/m v m s =(3)乙棒静止释放,甲棒以初速度0v 下滑瞬间,则电路中产生感应电动势30E BLv = 感应电流332E I R=、甲、乙两棒均受安培力33F BI L = 对于甲棒,根据牛顿第二定律得:337mgsin F ma ︒-= 对于乙棒,根据牛顿第二定律得:337F m gsin m a '-︒='' 代入数据联立解得:22/a a m s '==甲棒沿导轨向下,乙棒沿导轨向上,均做匀加速运动 在时间t=1s 内,甲棒位移2012s v t at =+甲,乙棒位移212s a t ='乙 甲棒速度0v v at =+甲,乙棒速度v a t ='乙 据能量的转化和守恒,电路中产生电能2220111sin37sin37222E mgs m gs mv mv m v ︒︒''=-+--甲乙甲乙联立并代入数据解得E=0.32J 。
2、【答案】(1) (2) (3) 【解析】(1)金属棒在释放的瞬间有(2)棒在下滑过程中,金属棒受到的安培力大小等于重力沿轨道方向的分力时,金属棒速度最大,(3)设金属棒沿导轨匀速下滑时ab 两端的电势差为U ab ,则,。
3、【答案】0.4T【解析】根据F=BIL 可得10.4100.25F B T T IL ===⨯。
4、【答案】(1)0.6A ;(2)0.21N ;(3)0.8T ,方向垂直斜面向上【解析】(1)根据闭合电路的欧姆定律可知回路中电流为(2)根据左手定则可知,受到的安培力方向竖直向下,导体棒静止,共点力平衡,根据受力分析可知摩擦力沿斜面向上,故mgsin37°+F 安sin37°=f F 安=BIL=1×0.6×0.25N=0.15N 联立解得f=0.21N(3)根据受力分析可知,受到的安培力沿斜面向上时,此时安培力最小,即磁场最小,方向垂直于斜面向上,故mgsin37°=B 1IL , 解得。
5、【答案】(1)0.3T ,方向竖直向上 ; (2)0.4T【解析】(1)杆向右匀速运动,说明杆受到的安培力是向右的,根据左手定则可以知道,磁场的方向竖直向上杆向右匀速运动,安培力大小和杆受到的摩擦力大小相等,则(2)欲使杆向右以加速度作匀加速运动,由牛顿第二定律可知则。
6、【答案】(1)2.8 J (2)0.25 J (3)【解析】(1)杆ab 机械能的减少量为:2110.11030.14 2.8J 22E mgh mv ∆=-=⨯⨯-⨯⨯= (2)速度最大时ab 杆产生的电动势为:0.522V 2V E BLv ==⨯⨯=产生的电流我:2A 0.2A552E I R r ===++, 此时的安培力为:0.50.220.2F BIL N N ==⨯⨯=由题意可知,导体棒受的摩擦力大小为:sin300.50.20.3f mg F N N =︒-=-= 由能量守恒得,损失的机械能等于物体克服摩擦力做功和产生的电热之和电热为2.80.361sin30hQ E fJ J J =∆-=-⨯=︒,下端电阻R 中产生的热量我:1J 0.25J 44R Q Q ===。