部编九年级道法-第1课时创新改变生活
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我认为创新与人们的幸福生活息息相关， 创新让生活更美好。随着时代快速发展，科 学技术日新月异，我们的生活因创新变得更 加便捷、舒适和丰富多彩。
创新引擎
回顾人类文明史，创新始终贯穿其 间。创新是推动_人__类__社__会___向前发展的
状元成才路
重要力量。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
课堂小结
生活处处有创新
创 新
感受创新
创新让我们生命充满活力
改
创新让生活更美好
变 生
时代呼唤创新 状元成才路
活
创新引擎 创新驱动是国家命运所系 状元成才路
状元成才路 状元成才路
新时期呼唤改革创新的时代精神
课堂练习
1. 获得国家科学技术进步奖二等奖的朱洪斌 说，创新绝不是只停留在脑海、挂在嘴边 的某种理想，而是日常工作和生活中的一 种精神、意识和习惯。下列对此认识正确 的有（ ）
心的全面创新，让创新成为推动发展的 _第__一__动__力___，是适应和引领我国经济发展 新常态的_现__实__需__要___。
我国改革开放事业进入攻坚克难的关 键时期，更加呼唤_改__革__创__新___的时代精神。 _改__革__创__新___推动中国走状元成才路向富强。
状Fra Baidu bibliotek成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
教材18-19页
➢ 深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城 市。从深圳的发展中你得到什么启示？ 深圳的发展启示我们，要不断解放思 想，坚持改革开放，用改革之手激活创新 引擎，推进以科技创新为核心的全面创新， 让创新成为推动发展的第一动力。
国家用改革之手激活创新引擎，释放 更多创新活力，让广大人民群众通过创新 更好地分享改革发展成果。中国正走在通 往国强民富的创新路上。
➢ 结合上述事例，请你谈谈互联网给我们 的生活带来哪些不一样的感受。
互联网的发展，给人们的生活带来了快 捷和便利，人们可以通过互联网寻医问药、 购物，实现资金流动、状元成信才路 息传递、做公益活 动，及时了解国状元内成才路 外形势和社会新闻等，实 现了生活的全覆盖。
状元成才路 状元成才路
➢ 有人说，创新只是为了满足个人兴趣， 与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
生活的各个领域都需要创新，也都可 以_创__新___。知识的创新提供新的_思__想__和___ _方__法___，技术的创新促进__生__产__力__发展、 增加社会财富，制度的状元成才创路 新促进_公__平__正__义_、 推动社会进步。状元成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
教材16页
互联网改变世界，世界因互联网而精 彩，生活因互联网而更美好。
医生：给千里之外 的病状元成才路 人做外科手术，从 状元成才路 开刀到缝线均由医生远 程操控机器人完成。
状元成才路 状元成才路
市民：出门不用 带钱包，手机支付更 方便。
公益组织：发起帮助 视障人群的公益活动，采 取“每人捐赠一分钟声音” 的方式，开展声音捐赠活 动，鼓励人们一起为视障 人群朗读书报。
①创新是一种生活方式 ②创新改变我们的思维方式，激发潜能 ③创新就是指发明创造 ④生活处处有创新 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2. 我们所处的时代是一个呼唤创新的时代， “创新”已成为神州大地上的最强音。之所 以呼唤创新，是因为（ ） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新是世界主要国家发展战略的重心
利用废旧轮胎养花 用饮料瓶制作手工艺品
用包装纸制作台灯
用废旧羽毛球制 作创意作品
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
目标导航
1. 理解创新的内涵；明确创新对人类生活的 积极作用。
2. 知道创新对人类社会状元成向才路 前发展的重要作用； 明确改革创新状元成对才路 我国发展的重大意义。
状元成才路 状元成才路
武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
③创新是推动发展的第一动力 ④只要创新，就能在激烈的国际竞争中立于 不败之地 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
声明
本文件仅用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商 业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关 法律的规定，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。
除此以外，将本文件任何内容用于其他用途时，应获 得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权 者的法律责任。
教材17页
➢ 你对我国古代科 技发明了解多少？ 你从中受到哪些 启发？
时代发展呼唤_创__新___。当前，全球新 一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已 经成为世界主要国家状_元成发才_路 _展__战__略___的重心。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
_创__新__驱__动___是国家命运所系。实施创 新驱动发展战略，推进以__科_技__创__新___为核
新课展开
感受创新
创新是一种__生__活__方__式__。创新给我们 带来惊喜，让我们获得状元成才路__成__就__感__。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
教材15页
➢在生活中，你是 否体验过这样的 创新乐趣？请与 同学分享你的创 新故事。
创新改变我们的__思__维__方__式__和_行__为___ _方__式___，让我们勇敢面对挑战，激发_潜__能_， 超越自我。
创新引擎
回顾人类文明史，创新始终贯穿其 间。创新是推动_人__类__社__会___向前发展的
状元成才路
重要力量。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
课堂小结
生活处处有创新
创 新
感受创新
创新让我们生命充满活力
改
创新让生活更美好
变 生
时代呼唤创新 状元成才路
活
创新引擎 创新驱动是国家命运所系 状元成才路
状元成才路 状元成才路
新时期呼唤改革创新的时代精神
课堂练习
1. 获得国家科学技术进步奖二等奖的朱洪斌 说，创新绝不是只停留在脑海、挂在嘴边 的某种理想，而是日常工作和生活中的一 种精神、意识和习惯。下列对此认识正确 的有（ ）
心的全面创新，让创新成为推动发展的 _第__一__动__力___，是适应和引领我国经济发展 新常态的_现__实__需__要___。
我国改革开放事业进入攻坚克难的关 键时期，更加呼唤_改__革__创__新___的时代精神。 _改__革__创__新___推动中国走状元成才路向富强。
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探究与分享
教材18-19页
➢ 深圳是一座因改革而生、因创新而兴的城 市。从深圳的发展中你得到什么启示？ 深圳的发展启示我们，要不断解放思 想，坚持改革开放，用改革之手激活创新 引擎，推进以科技创新为核心的全面创新， 让创新成为推动发展的第一动力。
国家用改革之手激活创新引擎，释放 更多创新活力，让广大人民群众通过创新 更好地分享改革发展成果。中国正走在通 往国强民富的创新路上。
➢ 结合上述事例，请你谈谈互联网给我们 的生活带来哪些不一样的感受。
互联网的发展，给人们的生活带来了快 捷和便利，人们可以通过互联网寻医问药、 购物，实现资金流动、状元成信才路 息传递、做公益活 动，及时了解国状元内成才路 外形势和社会新闻等，实 现了生活的全覆盖。
状元成才路 状元成才路
➢ 有人说，创新只是为了满足个人兴趣， 与大众的幸福生活无关。对此你怎么看？
生活的各个领域都需要创新，也都可 以_创__新___。知识的创新提供新的_思__想__和___ _方__法___，技术的创新促进__生__产__力__发展、 增加社会财富，制度的状元成才创路 新促进_公__平__正__义_、 推动社会进步。状元成才路
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教材16页
互联网改变世界，世界因互联网而精 彩，生活因互联网而更美好。
医生：给千里之外 的病状元成才路 人做外科手术，从 状元成才路 开刀到缝线均由医生远 程操控机器人完成。
状元成才路 状元成才路
市民：出门不用 带钱包，手机支付更 方便。
公益组织：发起帮助 视障人群的公益活动，采 取“每人捐赠一分钟声音” 的方式，开展声音捐赠活 动，鼓励人们一起为视障 人群朗读书报。
①创新是一种生活方式 ②创新改变我们的思维方式，激发潜能 ③创新就是指发明创造 ④生活处处有创新 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
2. 我们所处的时代是一个呼唤创新的时代， “创新”已成为神州大地上的最强音。之所 以呼唤创新，是因为（ ） ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量 ②创新是世界主要国家发展战略的重心
利用废旧轮胎养花 用饮料瓶制作手工艺品
用包装纸制作台灯
用废旧羽毛球制 作创意作品
第二课 创新驱动发展
第1课时 创新改变生活
目标导航
1. 理解创新的内涵；明确创新对人类生活的 积极作用。
2. 知道创新对人类社会状元成向才路 前发展的重要作用； 明确改革创新状元成对才路 我国发展的重大意义。
状元成才路 状元成才路
武汉天成贵龙文化传播有限公司 湖北山河律师事务所
③创新是推动发展的第一动力 ④只要创新，就能在激烈的国际竞争中立于 不败之地 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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➢ 你对我国古代科 技发明了解多少？ 你从中受到哪些 启发？
时代发展呼唤_创__新___。当前，全球新 一轮科技和产业革命正孕育兴起，创新已 经成为世界主要国家状_元成发才_路 _展__战__略___的重心。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
_创__新__驱__动___是国家命运所系。实施创 新驱动发展战略，推进以__科_技__创__新___为核
新课展开
感受创新
创新是一种__生__活__方__式__。创新给我们 带来惊喜，让我们获得状元成才路__成__就__感__。
状元成才路
状元成才路 状元成才路
探究与分享
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➢在生活中，你是 否体验过这样的 创新乐趣？请与 同学分享你的创 新故事。
创新改变我们的__思__维__方__式__和_行__为___ _方__式___，让我们勇敢面对挑战，激发_潜__能_， 超越自我。