中学校园广播站组织结构与管理

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学校广播站管理制度

学校广播站管理制度

一、总则为了规范学校广播站的管理,充分发挥广播站在学校教育、教学、文化建设中的作用,加强广播站内部管理,提高广播站工作水平,特制定本制度。

二、广播站宗旨广播站是学校宣传思想工作的重要阵地,是学校教育、教学、文化活动的窗口,其宗旨是:1. 宣传党的路线、方针、政策和国家法律法规;2. 宣传学校的教育教学成果,展示学校风貌;3. 丰富校园文化生活,提高学生综合素质;4. 培养学生的团队协作精神,锻炼学生的实践能力。

三、广播站组织架构1. 广播站设站长一名,负责广播站全面工作;2. 设副站长一名,协助站长工作;3. 设播音组、编辑组、技术组、宣传组等职能部门;4. 每个部门设组长一名,负责本部门工作。

四、广播站工作职责1. 播音组:(1)负责按时、按质完成播音任务;(2)严格遵守播音纪律,保证播音质量;(3)协助其他部门完成相关活动。

2. 编辑组:(1)负责编辑、审核、修改广播稿件;(2)负责收集、整理、编写各类稿件;(3)参与策划、组织广播节目。

3. 技术组:(1)负责广播设备的管理、维护和保养;(2)负责录音、剪辑、播出等工作;(3)协助其他部门完成技术支持。

4. 宣传组:(1)负责广播站宣传工作,提高广播站知名度;(2)负责校园内外宣传活动的策划、组织、实施;(3)协助其他部门完成宣传工作。

五、广播站管理制度1. 广播站全体成员必须遵守国家法律法规,维护学校形象;2. 广播站全体成员应具备良好的政治素质和职业道德,热爱广播事业;3. 广播站全体成员应按时参加播音、编辑、技术等工作,不得无故迟到、早退;4. 广播站全体成员应保持良好的工作作风,团结协作,共同完成广播站各项工作;5. 广播站全体成员应爱护广播设备,节约用电、用水,维护校园环境;6. 广播站全体成员应严格遵守广播站各项规章制度,服从管理。

六、奖励与处罚1. 对工作表现突出、成绩显著的广播站成员,给予表彰和奖励;2. 对违反广播站管理制度、工作纪律的成员,给予批评教育,情节严重的,予以处罚。

中学广播站工作规章制度模版(三篇)

中学广播站工作规章制度模版(三篇)

中学广播站工作规章制度模版1. 总则中学广播站是学校内重要的宣传媒体,旨在向全校师生传递信息、宣传活动,并提供娱乐节目。

为保障广播站的正常运行和服务质量,特制定本规章制度。

2. 广播站组织机构2.1 广播站设站长团队,包括一个站长和若干副站长。

2.2 每个班级设置一位班级广播员,负责班级广播工作。

2.3 广播站设技术人员,负责广播设备的维护和操作。

3. 广播站工作职责3.1 站长团队负责广播站的日常管理和计划制定,确保广播站的正常运行。

3.2 班级广播员负责在每天指定的时间进行班级广播,宣传班级相关信息。

3.3 技术人员负责广播设备的维护和操作,确保广播质量。

4. 广播内容4.1 传递学校重要通知、公告和活动信息,确保师生及时了解重要信息。

4.2 宣传学校活动、社团活动和学生组织活动,增强师生参与度。

4.3 播放音乐、故事等节目,提供娱乐信息。

4.4 班级广播员可以宣传班级活动、班级荣誉等。

5. 广播站工作流程5.1 站长团队每学期制定广播站工作计划,明确工作目标和内容。

5.2 班级广播员每周向站长团队提交广播内容,经站长团队审核后安排播放时间。

5.3 技术人员每天检查广播设备,确保其正常运行。

5.4 广播内容的准备、录制和编辑由广播站成员共同完成。

6. 广播设备的使用和维护6.1 广播设备必须由技术人员操作,其他人员严禁私自操作设备。

6.2 广播设备维护人员定期检查设备,确保其正常运行。

6.3 广播设备损坏或出现故障时,立即报告技术人员处理。

7. 站长团队管理制度7.1 站长团队由站长和副站长组成,副站长在站长不在时负责广播站的日常管理工作。

7.2 站长团队每学期组织例会,讨论广播站的工作计划和问题。

7.3 站长团队要做好师生的沟通工作,及时收集反馈和意见,改进广播质量。

8. 班级广播员管理制度8.1 每个班级设一位班级广播员,经班主任推荐和广播站站长批准任命。

8.2 班级广播员要定期参加站长团队组织的培训和交流活动。

学校广播站管理制度

学校广播站管理制度

学校广播站管理制度第一条总则为了加强学校广播站的管理,充分发挥广播站在教育教学和校园文化建设中的作用,提高广播站的宣传质量和舆论导向水平,依据国家有关法律法规和学校相关规定,制定本制度。

第二条广播站定位学校广播站是学校宣传思想工作的重要组成部分,是学校教育教学和校园文化建设的重要载体,是师生获取信息、交流思想、传播文化的重要平台。

第三条广播站宗旨学校广播站坚持正确的舆论导向,传播正能量,服务学校中心工作,服务师生全面发展,促进校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

第四条组织机构学校广播站设站长一名,负责广播站的全面工作;设副站长一名,协助站长开展工作;设编辑、播音、技术等岗位,负责广播站的日常运行。

第五条人员配备广播站工作人员应具备一定的政治觉悟、业务能力和责任心。

广播站站长由学校指定,工作人员由站长提名,报学校审批。

第六条节目设置广播站节目设置应贴近学校实际,贴近师生生活,注重教育性、知识性、趣味性和服务性。

节目内容包括:校园新闻、教育教学、学生活动、心理健康、科普知识、传统文化等。

第七条节目制作与播出1. 节目制作:节目制作人员应根据节目内容和要求,撰写稿件,制作节目。

节目稿件应符合国家法律法规,积极健康,不得传播有害信息。

2. 节目播出:节目播出应按照学校规定的时间和顺序进行。

播出过程中,播音人员应保持良好的形象和态度,认真播报,确保节目质量。

第八条设备管理1. 广播站设备应由专人负责管理,定期进行检查、维护,确保设备正常运行。

2. 广播站设备未经允许,不得擅自外借或用于非广播站活动。

3. 广播站设备损坏或故障,应及时报告学校相关部门,并尽快修复。

第九条安全管理1. 广播站工作人员应严格遵守消防安全、用电安全等相关规定,确保广播站安全运行。

2. 广播站应定期进行安全检查,发现问题及时整改。

3. 广播站工作人员在播音过程中,应注意自身安全和他人安全,防止意外事故发生。

第十条考核与奖惩1. 广播站对工作人员进行定期考核,考核内容包括工作态度、业务能力、节目质量等。

校园广播日常管理制度

校园广播日常管理制度

校园广播日常管理制度一、总则为了规范校园广播日常管理,促进校园文化建设,提高广播节目质量,制定本管理制度。

二、组织架构校园广播日常管理以学校广播台为管理单位,设立广播节目编辑部、广播节目制作部、广播主持部等部门。

每个部门由主任负责,下设若干副主任、编辑、制作人员、主持人等工作人员。

三、人员管理1.广播台工作人员应具备一定的播音主持技能和编辑制作能力,经过岗前培训合格后方可上岗。

每年定期进行技能培训和考核,不合格者需重新培训。

2.广播台工作人员应遵守校纪校规,严格遵守工作纪律,不得利用广播台进行违法违纪行为。

3.广播台工作人员应保守机密,不得泄露广播节目制作和播出的相关信息。

四、节目制作与播出1.广播节目应立足于校园生活,反映学生学习生活中的新鲜事物,丰富广播内容,吸引听众。

2.广播节目制作应按照节目类型和播出时间进行安排,制定合理的节目计划,包括文艺节目、新闻节目、音乐节目等。

3.广播节目主持人应熟悉节目内容,准备充分,保持声音传神、语言流畅,与听众建立良好的沟通。

4.广播节目播出时间应准时准点,遵守播出计划,不得出现迟到、漏播等现象。

五、节目监督与评估1.设立广播节目监督小组,定期对广播节目进行评估和监督,综合考虑听众反馈和广播效果,及时调整和完善节目内容。

2.广播节目制作部应定期组织节目评比活动,评选出优秀广播节目和优秀主持人,激发广播台工作人员的工作积极性。

3.校园广播管理部门应及时收集广播节目播出情况反馈,认真处理听众意见和建议,提高广播节目质量。

六、安全管理1.广播节目制作过程中应注意节目内容合法合规,不得损害学校形象和学生权益。

2.广播设备使用过程中,应按照操作规程进行操作,保证设备正常运行,确保广播节目能正常播出。

3.广播工作人员应注意消防安全和电器安全,严禁在广播设备周围放置易燃物品,保持场地整洁,避免事故发生。

七、宣传推广1.广播台应定期组织广播节目宣传推广活动,吸引更多听众关注,提高广播台知名度。

校园广播站规章制度

校园广播站规章制度

校园广播站规章制度作为校园文化交流的重要方式,广播站在学校中扮演着重要的角色。

为了保证广播站的正常运营和活动的顺利进行,制定校园广播站规章制度是十分必要的。

本文将详细介绍校园广播站规章制度的内容和要求。

一、广播站的组织与管理1. 广播站的组织结构及职责校园广播站由站长、副站长和成员组成,其中站长负责统筹全站工作,副站长负责协助站长,并根据具体需要分工负责其他工作。

广播站成员负责广播节目的策划、制作和播出,并协助站长和副站长的相关工作。

2. 广播站的运行时间广播站每周在校园固定的时间段内运营,确保广播节目的正常播出。

具体的运行时间由广播站成员共同商定,并提前向学生和教职员工做好宣传和告知。

3. 广播站成员的要求广播站成员应具备一定的广播技巧和专业知识,具备良好的口头表达能力和团队合作精神。

他们应积极参加培训和学习,提高自身的广播能力和创作水平,为广播站的发展做出贡献。

二、广播节目的制作与播出1. 广播节目的策划与制作广播节目的策划应充分考虑听众的需求和喜好,内容应多样化、有趣、富有教育意义。

广播节目的制作应注重选题、脚本创作和节目时长的合理安排,确保节目的连贯性和流畅性。

2. 广播节目的播出广播节目的播出应按照事先制定的播出计划进行,确保节目的准时播出。

播出时应注意语音的准确、流畅和声音的优雅,避免出现噪音和干扰。

播出后,广播站成员应及时收集听众的反馈意见,并根据需要进行调整和改进。

三、广播站的宣传与互动1. 广播站的宣传方式广播站应采用多种宣传方式,如校内广告、校园宣传栏、班级通知等,向全体师生推广广播站的活动和节目,提高广播站的知名度和影响力。

同时,广播站也可以通过社交媒体等渠道与听众进行互动和交流。

2. 听众互动的推动广播站应积极推动听众的互动参与,鼓励听众提供意见、建议和节目创意。

可以设立热线电话、电子邮箱等渠道,收集听众的反馈,并根据听众的需求调整和改进广播节目,增加听众的参与感和满意度。

学校校园广播站管理制度

学校校园广播站管理制度

一、总则为了规范校园广播站的管理,提高广播质量,充分发挥广播站在学校教育教学中的作用,特制定本制度。

二、组织架构1. 校园广播站隶属于学校团委,由站长、副站长、播音员、编辑、技术维护人员等组成。

2. 站长负责全面工作,副站长协助站长工作,播音员、编辑、技术维护人员各司其职。

三、职责1. 站长职责:(1)制定广播站工作计划,组织实施广播站各项工作;(2)协调广播站与其他部门的关系,确保广播工作顺利进行;(3)对广播站成员进行培训、考核,提高广播质量;(4)负责广播站经费的使用和管理。

2. 副站长职责:(1)协助站长处理日常工作;(2)负责广播站设备的维护和管理;(3)负责广播站节目内容的审核。

3. 播音员职责:(1)按时参加播音,遵守广播纪律;(2)保证播音质量,声音清晰、准确;(3)遵守广播站规章制度,维护广播站形象。

4. 编辑职责:(1)负责广播稿件的撰写、修改和审核;(2)收集、整理校园新闻、信息,为广播站提供素材;(3)负责广播站节目的编排和审核。

5. 技术维护人员职责:(1)负责广播站设备的安装、调试、维护和保养;(2)确保广播设备正常运行,为播音提供技术支持。

四、管理制度1. 播音制度:(1)播音员必须按时到岗,不得迟到、早退;(2)播音时,注意语速、语调,保证声音清晰、准确;(3)播音内容必须健康、积极、向上,符合学校教育方针;(4)播音过程中,如遇特殊情况,应及时向站长汇报。

2. 节目编排制度:(1)编辑根据广播站工作计划和学校实际,合理编排节目;(2)节目内容要丰富多样,涵盖时事、校园新闻、文化娱乐、学习生活等方面;(3)节目编排要注重思想性、知识性、趣味性,提高广播质量。

3. 稿件审核制度:(1)编辑对广播稿件进行审核,确保内容健康、积极、向上;(2)稿件审核通过后,方可播出;(3)如遇重大新闻事件,编辑需及时向站长汇报。

4. 设备管理制度:(1)技术维护人员负责广播设备的安装、调试、维护和保养;(2)设备使用过程中,如遇故障,及时报修;(3)设备不得随意借出,如有特殊需要,经站长批准后方可。

学校广播站管理办法

学校广播站管理办法

学校广播站管理办法一、总则目的:为加强学校广播站的管理,提升广播站的服务质量,丰富校园文化生活,特制定本管理办法。

适用范围:本办法适用于本校广播站的所有工作人员及参与广播站工作的师生。

工作原则:广播站应遵循公正、公平、公开的原则,确保广播内容健康、向上,贴近校园生活,反映师生心声。

二、组织与管理组织架构:广播站设站长一名,副站长一至两名,下设编辑部、播音部、技术部等部门。

职责与权限:站长:全面负责广播站的日常运行和管理工作,协调各部门之间的工作关系,制定工作计划和考核标准。

副站长:协助站长工作,分管具体部门,对分管部门的工作进行指导和监督。

编辑部:负责广播稿件的策划、撰写和审核工作,确保稿件内容健康、积极、有教育意义。

播音部:负责广播节目的播音工作,确保音质清晰、语调自然、表达准确。

技术部:负责广播设备的维护和管理,确保广播设备正常运行,提供技术支持。

选拔与培训:广播站工作人员应通过公开选拔产生,选拔标准包括语言表达、组织能力、创新思维等。

选拔后应进行专业培训,提高工作能力和素质。

三、工作内容与流程工作内容:播报新闻资讯,及时传达学校内外的重要信息。

播放校园歌曲,营造良好的校园文化氛围。

开设专题栏目,介绍学校特色、师生风采等。

策划和组织各类广播活动,丰富校园文化生活。

工作流程:编辑部提前策划稿件,提交给站长或副站长审核。

审核通过后,编辑部将稿件交给播音部进行播音准备。

播音部按照安排的时间表进行播音,确保播音质量和效果。

技术部负责设备的调试和维护,确保播音过程中不出现技术问题。

四、考核与奖惩考核标准:广播站工作人员应遵守本办法的规定,认真履行职责,保证广播节目的质量和效果。

考核标准包括工作态度、工作能力、工作效果等方面。

奖惩措施:对于工作表现优秀的工作人员,应给予表彰和奖励;对于工作不力或违反规定的工作人员,应给予批评和处罚。

五、附则本办法自发布之日起生效,由学校相关部门负责解释和修订。

本办法如有未尽事宜,由学校相关部门根据实际情况进行补充和完善。

学校广播站管理制度百度文

学校广播站管理制度百度文

## 引言学校广播站作为校园文化生活的重要组成部分,承担着传递校园资讯、弘扬校园文化、丰富学生生活的重要职责。

为了确保广播站的高效运作,维护良好的校园广播秩序,特制定本管理制度。

## 第一章总则第一条本制度适用于学校广播站的所有工作人员和学生广播员。

第二条学校广播站以服务师生、传播正能量、丰富校园文化生活为宗旨。

第三条广播站工作人员应遵守国家法律法规、学校规章制度,遵循职业道德,维护广播站的形象和声誉。

## 第二章组织机构与职责第四条学校广播站设立站长、副站长、编辑、播音员、技术员等岗位。

第五条站长负责广播站的整体工作,副站长协助站长工作,对广播站各项事务进行监督和管理。

第六条编辑负责广播稿的撰写、审核和修改,确保广播内容的准确性和时效性。

第七条播音员负责广播稿的播读,要求发音清晰、准确,富有感染力。

第八条技术员负责广播设备的维护和运行,确保广播质量。

## 第三章工作制度第九条广播站实行周播制度,每周至少播出一次。

第十条播出内容应包括校园新闻、学生活动、学术讲座、文化娱乐等。

第十一条广播稿应提前三天提交给编辑,编辑审核无误后交由播音员准备播读。

第十二条播音员在播读前应熟悉稿件内容,确保播读效果。

第十三条技术员在每次广播前应检查设备运行情况,确保广播顺利进行。

## 第四章纪律要求第十四条广播站工作人员应按时到岗,不得迟到、早退。

第十五条工作人员应保持工作场所的整洁,不得随意堆放物品。

第十六条工作人员应爱护广播设备,不得随意拆卸、损坏。

第十七条工作人员应遵守广播纪律,不得擅自改变广播内容。

第十八条工作人员应保持良好的职业形象,不得在工作期间进行与工作无关的活动。

## 第五章奖惩制度第十九条对工作表现突出、成绩显著的工作人员给予表彰和奖励。

第二十条对违反本制度规定的工作人员,视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

## 第六章附则第二十一条本制度由学校广播站负责解释。

第二十二条本制度自发布之日起施行。

学校广播站规章制度文库

学校广播站规章制度文库

学校广播站规章制度文库第一章总则第一条为加强学校广播站的管理,规范广播节目的播出,提高广播节目素质,特制定本规章制度。

第二条学校广播站是学校团委主办的大型校园传媒机构,担负着为全校师生提供信息传递、文化宣传、学生活动宣传的任务。

第三条学校广播站必须严格遵守校园广播管理相关法律法规,加强内部管理,提高广播节目质量。

第四条学校广播站的管理办法和规章制度由学校团委制定,并依法保留修订权。

第二章组织架构第五条学校广播站设站长一人,副站长若干人,编辑若干人,记者若干人,技术人员若干人等职务。

第六条学校广播站的管理权限属于团委,站长负责广播站的日常管理工作,副站长负责协助站长处理工作,编辑负责策划节目,记者负责新闻采访,技术人员负责技术支持。

第七条学校广播站的工作时间为每个工作日上午8:00-12:00,下午14:00-18:00。

第八条学校广播站必须按照工作时间认真履行自己的职责,不得迟到早退,需提前请假。

第三章节目制作第九条学校广播站的节目主要包括新闻、音乐、文化、科技、生活等多个方面内容。

第十条编辑部按照节目计划制定具体的节目内容和播出时间,确保节目策划合理,制作精良。

第十一条广播节目必须符合国家相关法律法规,不得传播淫秽、暴力等不良内容,尊重师生的思想观念。

第十二条学校广播站的编辑部负责审核节目内容,确保节目质量,避免错漏。

第四章播音员规定第十三条学校广播站的播音员必须爱岗敬业,具备良好的语言表达能力和播音技巧。

第十四条播音员必须穿着整洁,语言文明,声音洪亮,不得有喧哗、麻烦等行为,严禁在播音时发表不当言论。

第十五条播音员必须认真学习节目内容,确保播音准确、流畅。

第五章技术支持第十六条技术人员负责维护广播设备的正常运转,确保广播器材的安全使用。

第十七条技术人员负责录制节目、编辑音频等技术工作,确保广播节目的质量。

第十八条技术人员必须遵守使用手册,合理使用广播设备,防止发生故障。

第六章违规处罚第十九条学校广播站如发现工作人员有违反规章制度的行为,应及时处理,对违规人员进行批评教育,或者追究其责任。

学校广播站规章管理制度

学校广播站规章管理制度

第一章总则第一条为加强学校广播站的管理,提高广播质量,确保广播工作的顺利进行,特制定本制度。

第二条学校广播站是学校进行宣传教育、传递信息、丰富校园文化生活的重要平台。

本制度旨在规范广播站的组织管理、运行机制、工作流程和人员职责,确保广播站工作有序、高效、安全。

第二章组织机构第三条学校广播站由站长、副站长、指导老师及广播员组成。

第四条站长负责全面领导广播站工作,副站长协助站长工作,指导老师负责指导广播站日常工作。

第五条广播员分为播音员、编辑、技术员等岗位,各岗位人员应明确职责,各司其职。

第三章工作内容与要求第六条广播站工作内容:1. 定期播放校园新闻、公告、通知等;2. 传播社会主义核心价值观,弘扬正能量;3. 举办校园文化活动,丰富学生课余生活;4. 播放音乐、诗歌、散文等文艺作品;5. 举办专题节目,宣传学校教育方针、政策。

第七条广播站工作要求:1. 严格遵守国家法律法规,坚持正确的政治方向;2. 内容健康向上,积极传播正能量;3. 语言规范,音质清晰;4. 播放时间合理,确保节目质量和收听效果;5. 积极开展互动,收集听众意见,不断改进节目质量。

第四章工作流程第八条程序设计:1. 每周由指导老师、站长和副站长召开会议,讨论确定下周节目内容;2. 播音员根据会议内容,撰写稿件;3. 编辑对稿件进行审核,修改完善;4. 技术员负责节目制作、音频处理;5. 指导老师对节目进行审核,确保无误;6. 站长审批后,进行播放。

第九条播放流程:1. 播音员提前15分钟到达广播室,调试设备;2. 按照节目单顺序播放节目;3. 播音员在节目播放过程中,注意观察设备运行情况,发现问题及时报告;4. 节目播放结束后,播音员关闭设备,整理场地。

第五章人员管理第十条广播站人员应具备以下条件:1. 具有良好的政治素质和道德品质;2. 热爱广播事业,具有团队合作精神;3. 具备一定的播音、编辑、技术能力;4. 服从管理,遵守规章制度。

校园广播站的维护与管理制度

校园广播站的维护与管理制度

校园广播站的维护与管理制度引言为了保障校园广播站在为广大师生提供高质量服务的同时,确保广播设备的正常运行与安全,特制定本维护与管理制度。

本制度旨在规范广播站的日常运作、设备维护、节目制作及安全管理,为广大师生提供安全、稳定、高效的广播服务。

一、组织架构1.1 组织结构校园广播站设站长一名,负责整体工作的规划与协调;设副站长一名,协助站长进行日常工作管理与设备维护。

另设节目策划部、播音部、技术部、编辑部等部门,具体分工如下:- 节目策划部:负责节目内容的策划与审核,以及节目表的制定。

- 播音部:负责节目的播音工作,以及播音设备的操作与维护。

- 技术部:负责广播设备的日常维护与检修,确保设备正常运行。

- 编辑部:负责稿件的撰写、编辑与整理,以及节目资料的归档。

1.2 人员配置各部设部长一名,负责部门内工作的组织实施;设成员若干,具体执行各项工作任务。

二、设备维护2.1 设备管理技术部负责广播设备的采购、安装、维护与更新工作。

设备使用人员需经过专业培训,熟练掌握设备操作方法。

2.2 设备维护技术部需定期对广播设备进行检修,确保设备正常运行。

对于重要设备,应备有备品,以防突发情况。

2.3 安全检查广播站应定期进行安全检查,确保电源、线路、设备等安全无隐患。

三、节目制作3.1 节目策划节目策划部负责策划节目内容,制定节目表,并报站长审批。

节目内容应积极健康,富有教育意义,不得传播违法违规信息。

3.2 节目播音播音部负责按照节目表进行播音,提前做好播音准备工作。

播音过程中,注意音量、语速、语调等方面的控制,确保节目质量。

3.3 节目审查节目内容需经过审查,确保符合国家法律法规及校园广播站的定位。

审查人员由节目策划部与编辑部共同负责。

四、资料管理4.1 资料归档编辑部负责对节目资料、稿件等进行归档管理,便于日后查询与参考。

4.2 资料更新编辑部应定期对资料进行更新,删除无关、过时资料,增加新的、有价值的资料。

中学校园广播站组织结构与管理

中学校园广播站组织结构与管理

校园广播站组织结构与管理一、总则1、校园广播站为学生社团,由学校团委直接领导,广播站成员为在校学生.2、校园广播站是学校重要宣传阵地,广播站工作的宗旨是营造校园文化氛围,打造校园文化;讴歌学校的新人、新事、新风貌,同时丰富学生校园生活,发挥学生特长,锻炼学生能力。

二、组织结构和管理3、校园广播站设新闻组、文学组、影音组、知心组、点播组、音乐编辑组、播音组,各组工作由各组长在指导教师指导下统筹安排.4、校园广播站由站长、副站长、各组组长及工作人员组成,其中工作人员包括:播音员、各位编辑及各班通讯员。

5、广播站设立站务委员会,由站长、副站长、各组组长构成。

广播站所有活动和节目由该委员会讨论起草,经校团委负责教师审核通过方可实施。

6、广播站所有人员任期一年,实行优者上、劣者下,保留主要工作骨干,初三退出校园广播站.7、加入校园广播站,先试用两个星期,合格后转为正式广播站工作人员。

8、校园广播站对广播站工作人员实行奖惩制度,奖励分表扬和鼓励两种,惩罚分警告、严重警告、和撤销广播站工作人员资格三种。

9、广播站工作人员条件:(1)必须是品学兼优,能遵守国家法规和学校各种规章制度;(2)能承认并遵守本制度;(3)学习成绩好,普通话准确、流利、表达清楚;(4)能服从委员会委员及指导教师的指导。

(5)广播站站长除符合广播站工作人员条件外,必须是具有较强组织管理能力、较强责任心和合作精神的本站工作人员。

10、广播站工作人员配备(1)站长与副站长组成音乐编辑组,掌管播音室钥匙,负责播音设备的操作,磁带、CD等播音资料的准备,担当导播,与播音员一起完成每天的播音工作,填写站务日志。

(2)每天的播音员担任相应栏目组组长,和组员一起负责稿件筛选、确认,同时集思广益,根据稿件内容编辑好栏目的开场白、插花、结束语等.(3)每天由播音员、相应栏目编辑员、副站长组成三人临时播报小组,负责播音工作。

11、校园广播站站长职责:(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作正常运行,积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作,主持召开站内工作会议,总结广播站的经验和教训。

中学校园广播站管理制度

中学校园广播站管理制度

中学校园广播站管理制度一、总则1.1 宗旨本制度旨在规范校园广播站的管理工作,提高广播工作的效率与质量,充分发挥广播在校园文化建设、信息传播和思想政治教育中的重要作用。

1.2 适用范围本制度适用于校园广播站的全体工作人员,包括播音员、技术人员、编辑人员等。

二、组织架构与职责2.1 组织架构校园广播站设站长一名,负责整体工作的规划与协调;设播音员若干名,负责日常播音工作;设技术人员一名,负责广播设备的维护与管理;设编辑人员若干名,负责稿件的撰写与审核。

2.2 职责分配- 站长:负责校园广播站的全面工作,组织实施广播站的各项规章制度,对广播站的各项工作进行监督与指导。

- 播音员:负责日常的播音工作,保证播音质量,积极参与节目策划与制作。

- 技术人员:负责广播设备的维护与管理,确保广播设备的正常运行,及时解决技术问题。

- 编辑人员:负责稿件的撰写与审核,保证稿件的质量,积极参与节目内容的策划与创新。

三、节目管理3.1 节目设置校园广播站应设置丰富多样的节目,包括新闻、音乐、访谈、教育等各类节目,以满足师生们的不同需求。

3.2 节目策划与制作节目策划与制作应遵循以下原则:- 坚持正确的舆论导向,传播正能量。

- 注重节目质量,提高节目吸引力与影响力。

- 充分调动播音员、编辑等工作人员的积极性,发挥团队协作精神。

四、设备管理4.1 设备维护技术人员应定期对广播设备进行检查、维护,确保设备处于良好的工作状态。

4.2 设备使用广播设备应严格按照操作规程使用,禁止非工作人员随意操作设备。

五、人员管理5.1 招聘与选拔校园广播站工作人员的招聘与选拔应遵循公平、公正、公开的原则,注重人才的选拔与培养。

5.2 培训与考核定期对广播站工作人员进行业务培训,提高工作人员的业务水平与综合素质。

同时,设立考核机制,对工作人员的工作绩效进行评估,激励工作人员不断提高工作质量。

六、纪律与奖惩6.1 纪律要求校园广播站工作人员应严格遵守国家法律法规、学校规章制度和广播站的各项规定,维护广播站的声誉和形象。

学校广播站的管理制度

学校广播站的管理制度

一、总则为加强学校广播站的管理,提高广播站的工作效率和质量,充分发挥广播站在学校教育、宣传、文化等领域的积极作用,特制定本制度。

二、组织架构1. 学校广播站设站长一名,负责全面工作,下设副站长一名,协助站长工作。

2. 设编导组、播音组、技术组、策划组等四个小组,各小组设组长一名,负责本小组工作。

三、工作职责1. 站长职责:(1)负责制定广播站年度工作计划,组织实施,确保广播站工作顺利进行;(2)负责协调各部门之间的关系,确保广播站各项工作有序开展;(3)负责对广播站成员进行培训和考核,提高广播站整体素质;(4)负责广播站与其他部门的沟通与协作,拓宽广播站宣传渠道。

2. 副站长职责:(1)协助站长制定广播站年度工作计划,组织实施;(2)协助站长协调各部门之间的关系;(3)协助站长对广播站成员进行培训和考核;(4)协助站长与其他部门的沟通与协作。

3. 编导组职责:(1)负责策划、组织、实施广播节目内容;(2)负责收集、整理、审核稿件,确保节目质量;(3)负责与其他部门沟通,协调节目制作。

4. 播音组职责:(1)负责按照节目编排,准确、流畅地播报节目内容;(2)负责保持良好的形象和声音素质,展现学校风采;(3)负责对稿件进行审核,确保节目内容准确无误。

5. 技术组职责:(1)负责广播设备的管理、维护和保养;(2)负责节目的录制、剪辑和播出;(3)负责对广播站成员进行技术培训。

6. 策划组职责:(1)负责广播站活动的策划、组织和实施;(2)负责与其他部门合作,拓宽广播站影响力;(3)负责收集、整理广播站相关资料,为广播站发展提供依据。

四、工作制度1. 每周至少播出一次广播节目,每次节目时长不少于30分钟;2. 节目内容应积极向上,富有教育意义,体现学校特色;3. 播音员需提前准备好稿件,确保节目顺利进行;4. 播音员需保持良好的形象和声音素质,展现学校风采;5. 播音员需遵守广播纪律,不得播报与节目无关的内容;6. 技术组需确保广播设备正常运行,遇到问题及时解决;7. 各小组需定期召开会议,总结工作经验,提出改进措施。

中学校广播站管理制度

中学校广播站管理制度

第一章总则第一条为了加强我校广播站的管理,规范广播站工作,充分发挥广播站在学校宣传工作中的作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校广播站全体成员。

第三条广播站是学校重要的宣传舆论阵地,是学校宣传工作的重要部门。

广播站工作应坚持正确的舆论导向,弘扬社会主义核心价值观,传播正能量,为学校教育教学服务。

第二章组织架构第四条广播站设站长一名,副站长若干名,负责广播站的整体工作。

第五条广播站下设编辑部、播音部、技术部、策划部、后勤部等部门。

第六条各部门职责如下:1. 编辑部:负责广播稿件的采编、审核、修改、整理工作。

2. 播音部:负责广播节目的播音、录音、剪辑工作。

3. 技术部:负责广播设备的维护、调试、更新工作。

4. 策划部:负责广播节目策划、组织、实施工作。

5. 后勤部:负责广播站日常事务管理、物资采购、财务管理等工作。

第三章工作制度第七条广播站工作应遵循以下原则:1. 坚持正确的舆论导向,积极宣传党的路线、方针、政策,弘扬社会主义核心价值观。

2. 严守新闻纪律,不得发布未经核实的信息。

3. 严守播出纪律,确保节目质量。

4. 严守保密制度,不得泄露学校内部信息。

第八条广播站播音时间:1. 早晨:7:00-7:302. 中午:12:00-12:303. 下午:17:00-17:30第九条播音员需具备以下条件:1. 具有良好的政治素质和道德品质。

2. 具有较强的语言表达能力和播音技巧。

3. 具有良好的团队协作精神。

第十条播音员职责:1. 严格遵守广播站各项规章制度。

2. 按时参加播音,不得无故迟到、早退。

3. 认真完成播音任务,确保节目质量。

4. 积极配合其他部门工作。

第四章设备管理第十一条广播站设备由技术部负责管理,确保设备正常运行。

第十二条播音员、技术人员需爱护设备,不得随意操作设备。

第十三条设备出现故障,应及时报告技术部,不得擅自维修。

第五章奖惩制度第十四条对广播站工作表现突出、成绩显著的部门和个人,给予表彰和奖励。

学校校园广播站制度

学校校园广播站制度

第一章总则第一条为加强校园广播站的管理,提高广播站的工作质量和水平,充分发挥广播站在学校教育、教学、管理、文化建设中的作用,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校校园广播站的所有工作人员和参与广播活动的师生。

第三条校园广播站以党的教育方针为指导,坚持正确的舆论导向,传播先进文化,丰富校园生活,服务师生,为学校的全面发展营造良好的舆论氛围。

第二章组织机构与职责第四条校园广播站设站长一名,副站长若干名,下设播音组、编辑组、技术组、宣传组等部门。

第五条站长负责全面工作,副站长协助站长工作。

各部门负责人分别负责本部门的日常工作。

第六条播音组负责播音节目的录制、播放等工作,确保节目质量。

第七条编辑组负责广播稿的撰写、审核、修改等工作,确保稿件的政治性、思想性、知识性和趣味性。

第八条技术组负责广播设备的维护、保养和升级,确保广播设备的正常运行。

第九条宣传组负责广播站的宣传工作,扩大广播站的影响力。

第三章工作制度第十条广播站工作人员应具备较高的政治觉悟、较强的组织纪律性和敬业精神。

第十一条广播站工作人员应按时参加播音、编辑、技术、宣传等各项工作,不得无故缺席。

第十二条广播站工作人员应遵守国家法律法规,不得利用广播站传播违法违规信息。

第十三条广播站工作人员应尊重听众,维护听众权益,不得侮辱、诽谤他人。

第十四条广播站工作人员应积极参加业务培训,提高自身业务水平。

第十五条播音节目应按时播出,不得擅自更改播出时间。

第十六条广播稿的撰写应遵循以下原则:(一)主题鲜明,观点正确,内容丰富,语言生动。

(二)突出校园特色,关注师生生活,反映学校风貌。

(三)传播正能量,弘扬社会主义核心价值观。

第十七条广播设备应定期进行维护和保养,确保设备的正常运行。

第四章考核与奖惩第十八条广播站工作人员的工作表现将纳入学校年度考核体系。

第十九条对工作表现优秀、成绩突出的工作人员给予表彰和奖励。

第二十条对工作不负责任、违反本制度的工作人员,将给予批评教育或相应处罚。

中学广播站工作规章制度

中学广播站工作规章制度

中学广播站工作规章制度
一、工作宗旨
中学广播站的宗旨是通过广播播报校园新闻、宣传校内活动、提供各类公告等服务,增强校园信息交流和文化氛围,促进学校及学生发展。

二、组织架构
1. 中学广播站由站长、副站长及若干工作人员组成。

2. 站长负责全面领导和管理广播站的日常工作,副站长协助站长的工作,并在站长不在时负责代理。

工作人员分工协作,互相配合。

三、工作职责
1. 广播站应每天定时播报校园新闻、公告、活动安排等内容,确保信息准确性和及时性。

2. 广播站应及时更新播报内容,保证内容新鲜、有趣,引起学生的兴趣。

3. 广播站应负责宣传校内活动、选拔优秀主持人,提高广播质量和校园文化氛围。

4. 广播站应及时收集同学们的意见反馈,了解广播站工作的不足和需要改进的地方,并根据反馈意见进行调整和改进。

四、工作纪律
1. 工作人员应按时到岗,不迟到、早退,不请假则不缺席。

2. 工作人员应恪守保密原则,不得将学校内部信息泄露给外界。

3. 工作人员应以高度负责的态度对待工作,仔细准备播报稿件,确保播报内容准确无误。

4. 工作人员应保持良好的形象,穿着整洁,举止文明,言谈举止得体。

5. 工作人员应爱护设备,合理使用,禁止私自尝试改动设备设置。

五、奖惩激励
1. 表现优异的工作人员会受到表扬和奖励,可以获得荣誉称号或奖金等。

2. 对于犯规违纪的工作人员,将按照学校相关规定进行惩处。

以上就是中学广播站工作规章制度的主要内容,希望广播站的工作人员能够遵守规定,共同努力,为校园的信息交流和文化建设做出贡献。

校园广播站的运营管理制度

校园广播站的运营管理制度

校园广播站的运营管理制度
一、总则
1. 为加强校园广播站的运营管理,提高服务质量,制定本管理制度。

2. 本管理制度适用于校园广播站的所有工作人员和相关管理人员。

二、组织架构
1. 校园广播站设站长一名,副站长一名,工作人员若干名。

2. 站长负责全面领导和管理校园广播站的工作,副站长协助站长工作。

三、职责分工
1. 站长负责校园广播站的整体工作安排和管理。

2. 副站长协助站长工作,负责日常运营管理和人员调度。

3. 工作人员负责广播节目的策划、录制和播放,以及设备的维护和管理。

四、工作流程
1. 站长根据校园活动和重要通知确定广播节目内容和播放时间。

2. 工作人员按照节目单进行节目录制和播放。

3. 广播设备每日由工作人员进行检查和维护。

五、奖惩制度
1. 对于工作出色的工作人员,给予表扬和奖励。

2. 对于违反管理制度的行为,给予批评和相应处罚。

六、附则
1. 本管理制度自发布之日起生效。

2. 校园广播站的其他事项,由站长负责解释和决定。

以上制度如有变动,以校园广播站通知为准。

学校广播站资料

学校广播站资料

学校广播站资料一、引言学校广播站是学校内部重要的宣传媒体之一,通过广播站的传播,可以及时有效地向全校师生传达学校的重要通知、活动信息、学术讲座等内容。

本文将详细介绍学校广播站的设立目的、组织架构、工作内容和运营方式。

二、设立目的学校广播站的设立旨在提供一个全面、及时、准确地传递信息的平台,加强学校内部的沟通与联系,提高学校师生对学校事务的了解度和参预度。

通过广播站,学校可以更好地宣传学校的办学理念、校园文化,促进师生之间的交流与合作。

三、组织架构学校广播站的组织架构主要包括以下几个部份:1. 站长:负责广播站的整体管理和运营,协调各个部门的工作,制定工作计划和安排。

2. 编辑部:负责广播节目的策划、录制和编辑工作,包括新闻、校园活动报导、校园文化推广等内容。

3. 技术部:负责广播设备的维护和管理,确保广播质量稳定,同时负责录音、音效处理等技术支持工作。

4. 广告部:负责广播站的商业合作与广告投放,为广播站的运营提供经济支持。

5. 宣传部:负责广播站的宣传推广工作,包括校内海报、校园微信公众号等渠道的宣传。

四、工作内容学校广播站的工作内容包括以下几个方面:1. 新闻报导:及时报导学校内部的重要新闻事件,包括校园活动、学术讲座、学生表彰等内容。

2. 校园活动宣传:宣传学校内部的各类活动,包括文艺演出、运动会、社团招新等,提醒师生参预。

3. 校园文化推广:介绍学校的历史文化、校园风貌、校训精神等,增强师生的归属感和荣誉感。

4. 学术讲座报导:报导学校举办的学术讲座、学术交流活动,提供给师生学习和参预的机会。

5. 师生互动:通过广播节目开展师生互动环节,包括答题、点歌、留言等,增强师生之间的交流与联系。

五、运营方式学校广播站的运营方式主要包括以下几个方面:1. 广播节目制作:编辑部根据学校的信息需求和师生的兴趣爱好,策划并录制广播节目,确保内容丰富多样。

2. 广播设备管理:技术部负责广播设备的维护和管理,确保设备正常运行,保证广播质量。

校园广播站规章管理办法

校园广播站规章管理办法

校园广播站规章管理办法引言概述:校园广播站作为学校重要的宣传媒体,对于校园文化建设和信息传播起着重要的作用。

为了确保广播站的正常运营和管理,制定校园广播站规章管理办法是必要的。

本文将从以下五个大点来详细阐述校园广播站规章管理办法。

正文内容:1. 广播站设立和管理1.1 广播站设立的目的和意义1.2 广播站的组织架构和人员配置1.3 广播站的设备和技术要求1.4 广播站的日常维护和管理2. 广播节目的制作和播出2.1 广播节目的策划和制作流程2.2 广播节目的内容和形式要求2.3 广播节目的播出时间和频率安排2.4 广播节目的监督和评估机制3. 广播站的宣传和推广3.1 广播站的宣传策略和渠道选择3.2 广播站的宣传材料和宣传活动3.3 广播站与其他媒体的合作与交流3.4 广播站的社交媒体推广和互动4. 广播站的版权管理4.1 广播节目的版权保护意识4.2 广播节目的版权获取和使用规范4.3 广播节目的版权纠纷处理机制4.4 广播节目的版权合作与授权5. 广播站的安全管理5.1 广播站的设备安全和信息安全5.2 广播站的应急预案和危机处理5.3 广播站的人员安全和场地安全5.4 广播站的安全培训和管理制度总结:综上所述,校园广播站规章管理办法是确保广播站正常运营和管理的重要保障。

通过规范广播站的设立和管理、广播节目的制作和播出、广播站的宣传和推广、广播站的版权管理以及广播站的安全管理,能够提高广播站的运营效率和服务质量,进一步推动校园文化建设和信息传播。

为了保障广播站的良好运行,学校应该制定并严格执行相关规章制度,同时加强对广播站的监督和评估,不断优化广播站管理,以更好地满足师生的需求。

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校园广播站组织结构与管理
—■、总则
1、校园广播站为学生社团,由学校团委直接领导,广播站成员为在校学生。

2、校园广播站是学校重要宣传阵地,广播站工作的宗旨是营造校园文化氛围,打造校园文化;讴歌学校的新人、新事、新风貌,同时丰富学生校园生活,发挥学生特长,锻炼学生能力。

二、组织结构和管理
3、校园广播站设新闻组、文学组、影音组、知心组、点播组、音乐编辑组、播音组,各组工作由各组长在指导教师指导下统筹安排。

4、校园广播站由站长、副站长、各组组长及工作人员组成,其中工作人员包括:播音员、各位编辑及各班通讯员。

5、广播站设立站务委员会,由站长、副站长、各组组长构成。

广播站所有活动和节目由该委员会讨论起草,经校团委负责教师审核通过方可实施。

6、广播站所有人员任期一年,实行优者上、劣者下,保留主要工作骨干,初三退出校园广播站。

7、加入校园广播站,先试用两个星期,合格后转为正式广播站工作人员。

8、校园广播站对广播站工作人员实行奖惩制度,奖励分表扬和鼓励两种,惩罚分警告、严重警告、和撤销广播站工作人员资格三种。

9、广播站工作人员条件:
(1)必须是品学兼优,能遵守国家法规和学校各种规章制度;
(2)能承认并遵守本制度;
(3)学习成绩好,普通话准确、流利、表达清楚;
(4)能服从委员会委员及指导教师的指导。

(5)广播站站长除符合广播站工作人员条件外,必须是具有较强组织管理能力、较强责任心和合作精神的本站工作人员。

10、广播站工作人员配备
(1 )站长与副站长组成音乐编辑组,掌管播音室钥匙,负责播音设备的操作,磁带、CD等播音资料的准备,担当导播,与播音员一起完成每天的播音工作,填写站务日志。

(2)每天的播音员担任相应栏目组组长,和组员一起负责稿件筛选、确认,同时集思广益,根据稿件内容编辑好栏目的开场白、插花、结束语等。

(3)每天由播音员、相应栏目编辑员、副站长组成三人临时播报小组,负责播音工作。

11、校园广播站站长职责:
(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作正常运行,积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作,主持召开站内工作会议,总结广播站的经验和教训。

(2 )及时向指导教师汇报工作情况,保持联系,自觉接受团委老师的指导和帮助。

(3)积极物色和培养后备站长。

12、校园广播站副站长职责:
(1 )协助站长做好站内各项日常工作;
(2 )根据分工直接指导和带领各组工作人员开展工作,配合学校完成各项宣传工作;
(3)直接负责播音人员考勤与节目调整;负责播音稿件分类及保存;
(4)协助站长组织工作人员制定实施校园广播站的工作计划,主持召开工作人员会议,总结广播站的经验和教训。

13、校园广播站播音员职责:
(1 )认真负责广播站的播音工作,不得无故不到或迟到,凡累计三次以上者,责令离开广播站。

如果播音员当天有事需提前一天向副站长请假。

(2 )播音时使用准确流利的普通话,各播音员要有自己的主持风格,内容要求具有教育性、知识性和娱乐性。

(3 )播音时提前到岗,熟悉稿件,按时开播。

(4 )播音不准提前、超时,要以认真的态度做好节目。

(5 )播音期间,规范操作程序;做到走路轻、谈话轻、翻阅稿件轻、移动话筒轻,保证播音质量。

(6 )播音期间,不得擅自离开播音室。

播音结束后,整理好播音稿件,交导播(副站长)统一分类存档;同时协助关闭所有设备。

(7)播音前核对稿件是否签审,发现没有签审的稿件,及时问明原因,否则拒绝播出。

(8 )定期对自己的栏目做一总结评价,存在哪些问题,并对自己做适当调整,以求达到更好的效果。

(9)播音员每天的播音情况都要记录在工作本上,并做好播音反思。

14、校园广播站编辑人员职责:
(1)在站长统一领导下,积极开展宣传报道工作;
(2)每天按时收听《新闻联播》,记录重大新闻事件;
(3 )及时、主动捕捉校园各种信息(包括学校规章制度、师生文体活动、总结表彰等),保证报道内容的真实性、准确性和时效性;
(4 )不断提高文字运用能力和写作水平,保证提供高质量的新闻稿件和其他文章;
(5)负责接收稿件,及时填写广播站来稿登记,保存好稿件。

(6 )和组员一起负责稿件筛选、确认,同时集思广益,根据稿件内容编辑好栏目的开场白、插花、结束语等。

(7 )按时参加广播站会议,积极开展业务交流,为广播站发展献计献策。

15、校园广播站通讯员职责:
(1 )负责搜集、整理本班上交的稿件,并进行初步审核与分类。

(2 )及时了解征稿信息,在班主任的指导下督促本班积极向广播站投稿,每周至少三篇。

(3 )通讯员收到稿件后,应随时、及时交给相关栏目编辑。

(4 )年终将根据每个班级提供稿件的数量和质量进行综合打分,作为评选优秀通讯员和优秀投稿班级的一个依据。

三、校园广播站工作人员职责:
1、每天按时06:30 开始广播,不能迟到早退。

2、要充分备稿,坚持“宁可多备,不可少备,不能不备”的原则进行备稿。

对待要播报的稿件要做到“多审多思多问多斟酌”。

3、工作人员工作期间不准聊天,不准在广播室嬉戏打闹。

如果有任何事情需要商议,一定要做到“先关话筒,再说话”,互换话筒要关闭或远离话筒,切勿从广播中传出与广播内容无关的话题。

4、当播音员播报时,其他两位同学应做好辅助工作,如:整理稿件、播放音乐、调整音量大小、求助等,协助播音员正常广播。

5、广播节目一律使用普通话,内容要健康,且符合当代中学生特点,所采用的音乐要有艺术性和教育性。

6、工作态度端正,不得借工作之便做自己的私事(如传达自己对某人的特别祝福等),要严格按照该职责要求和安排认真播报。

7、每天播报力求“不念错字,不拖沓时间,不断档,不犯原则性错误;尽量将每天准备的内容按时保质的传达给每位学生。


8、当日播报小组应及时做好工作反思(包括备稿反思和播报反思),力求提高和完善广播业务素质,为成为一名优秀的校园广播员而努力。

9、广播站工作人员请假必须向副站长汇报,以便安排交接工作,保证每天广播站的正常运转和工作。

10、高年级和工作经验丰富的同学有责任和义务培养、帮助新入站成员尽快熟悉广播业务,使校园广播站一直保持先进力量和新鲜血液。

11、每位播音员都要熟练掌握广播系统的操作,如有技术问题处理不了,应及时上报老师,当时解决,不可拖沓。

如因个人原因造成系统或机器出现故障,责任由当天播报小组承担。

12、每天播报小组工作完毕后,该小组成员检查播报系统是否正常,如有问题,及时做好记录,由副站
长认真填写“站务日志”。

13、每天工作完毕后,副站长应严格按照要求负责整理当日稿件,并将稿件装订入档。

14、不得随便带无关人员进入广播室,扰乱校园广播站的正常工作。

15、要保持广播室清洁,不得乱丢乱扔,离开时要收拾桌面物品,并关好门窗和电源。

16、广播站工作人员对自己负责的工作要切实做好,不得以任何借口消极对待工作,否则站长劝其退出
校园广播站。

同时工作中发挥集体主义精神,团结协作,积极按时完成站长或上级交办的各项任务。

17、被选为广播站工作人员的同学首先要有光荣感,平时在同学中要注意自身形象,不要为个人利益而
损坏校园广播站声誉。

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