2018学年山西省晋中市平遥中学高二上学期期中数学试卷及参考答案
高二上学期期中考试数学试卷及答案
解读 A 中俯视图为圆不正确;C 中正侧视图不是三角形,也不正确;而 D 中俯视图为三角形,显然不是四棱锥. 答案 B 3.下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是( >.
A.①② B.①③ C.①④ D.②④解读 ①的三个三视图都是正方
形;②的正视图与侧视图都是等腰三角形,俯视图是圆及圆心;③的三
________.yNLPkrngb2
解读 ∵α∥β∥γ,∴BABC=EDEF. 由DDEF=52,得EDEF=32, ∴BABC=32. ∴而 AB=6,∴BC=9, ∴AC=AB+BC=15. 答案 15 12.已知一个圆锥的展开图如图所示,其中扇形的圆心角为 120°,底 面圆的半径为 1,则该圆锥的体积为________.yNLPkrngb2
∠x′O′y′=45°或 135°.
答案 C
5.长方体的一条体对角线与长方体的棱所组成的异面直线有( >.
A.2 对 B.3 对 C.6 对 D.12 对
解读 如图所示,在长方体 AC1 中,与对角线 AC1 成异面直线位置关系
的是:A1D1、BC、BB1、DD1、A1B1、DC,所以组成 6 对异面直
( >. A.C=0,且 B>0
B.C=0,B>0,A>0
C.C=0,AB<0
D.C=0,AB>0
解读 直线过原点,则 C=0,又过第二、四象限,所以斜率为负值,即
k=-BA<0,∴AB>0,故选 D.
答案 D
11.已知平面 α∥β∥γ,两条直线 l,m 分别与平面 α,β,γ 相交 于点 A,B,C 和 D,E,F,已知 AB=6,DDEF=52,则 AC=
∴l2 的斜率存在. 当 k2=0 时,k1 不存在,a-2=3,则 a=5; 当 k2≠0 时,即 a≠5,此时 k1≠0, 由 k1·k2=-1,得a--32--a 3·-a-12--32=-1,解得 a=-6. 综上可知,a 的值为 5 或-6. 20.已知△ABC 的三个顶点在第一象限,A(1,1>,B(5,1>,A=45°,B =45°,求: (1>AB 边所在直线的方程; (2>AC 边和 BC 边所在直线的方程. 解 (1>由题意知,直线 AB 平行于 x 轴,由 A,B 两点的坐标知,直线 AB 的方程为 y=1. (2>由题意知,直线 AC 的倾斜角等于 A,所以 kAC=tan 45°=1,又点 A(1,1>,所以直线 AC 的方程为 y-1=1×(x-1>,yNLPkrngb2 即 y=x. 同理可知,直线 BC 的倾斜角等于 180°-B=135°,所以 kBC=tan 135°=-1,又点 B(5,1>,所以直线 BC 的方程为 y-1=-1×(x- 5>,即 y=-x+6.yNLPkrngb2 21.已知△ABC 的顶点是 A(-1,-1>,B(3,1>,C(1,6>.直线 l 平行 于 AB,且分别交 AC,BC 于 E,F,且△CEF 的面积是△ABC 的面积的 41.yNLPkrngb2 (1>求点 E,F 的坐标;(2>求直线 l 的方程. 解 (1>设点 E(x1,y1>,F(x2,y2>,
山西省晋中市高二上学期数学期中考试试卷
山西省晋中市高二上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)在中,,其面积为,则c等于()A . 5B .C . 4D . 32. (2分) (2019高二上·上杭期中) 数列的通项公式为,则的第5项是()A . 13B .C .D . 153. (2分)(2017·北京) 若x,y满足,则x+2y的最大值为()A . 1B . 3C . 5D . 94. (2分)设函数是定义在R上的奇函数,且当x0时,单调递减,若数列是等差数列,且,则的值()A . 恒为负数B . 恒为0C . 恒为正数D . 可正可负5. (2分)在等比数列{an}中,a1 , a4是方程x2﹣2x﹣3=0的两根,则a2•a3=()A . 2B . ﹣2C . 3D . ﹣36. (2分)某高速公路对行驶的各种车辆的速度v的最大限速为120km/h,行驶过程中,同一车道上的车间距d不得小于10m,则可用不等式表示为()A .B . v≤120(km/h)或d≥10(m)C . v≤120(km/h)D . d≥10(m)7. (2分)已知数列{an},对任意的n∈N* ,点Pn(n,an)都在直线y=2x+1上,则{an}为()A . 公差为2的等差数列B . 公差为1的等差数列C . 公差为﹣2的等差数列D . 非等差数列8. (2分)椭圆上一点P到两焦点的距离之积为m,则m取最大值时P点坐标是()A . (0,3)或(0,-3)B . 或C . (5,0)或(-5,0)D . 或9. (2分) (2016高二上·宁远期中) 在△ABC中,若a2+b2﹣c2<0,则△ABC是()A . 钝角三角形B . 直角三角形C . 锐角三角形D . 都有可能10. (2分)已知等比数列{an}的前n项和为Sn ,若S2n=4(a1+a3+a5+…+a2n-1),a1a2a3=27,则a6=()A . 27B . 81C . 243D . 72911. (2分)若,则△ABC是()A . 等腰三角形B . 等腰直角三角形C . 直角三角形D . 等边三角形12. (2分)已知正整数a,b满足4a+b=30,使得取最小值时,则实数对(a,b)是()A . (5,10)B . (6,6)C . (10,5)D . (7,2)二、填空题 (共3题;共3分)13. (1分)现有10个数,它们能构成一个以l为首项,﹣3为公比的等比数列,若从这10个数中随机抽取一个数,则这个数大于8的概率是________.14. (1分)若A={x|x2﹣2x﹣3>0},B={x|2x2+(5+2k)x+5k<0},且A∩B所含元素中有且只有一个整数﹣2,则实数k的取值范围是________.15. (1分) (2017高二下·高淳期末) 如图,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在A所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,则A,B两点的距离为________ m.三、解答题 (共7题;共51分)16. (1分)(2017·盐城模拟) 设x,y满足,则z=x+y的最大值为________.17. (5分)(2017·辽宁模拟) 在△ABC中,已知内角,边.设内角B=x,△ABC的面积为y.(Ⅰ)求函数y=f(x)的解析式和定义域;(Ⅱ)当角B为何值时,△ABC的面积最大.18. (10分)、设0<a<1,,(1)求f(x)的表达式,并指出其奇偶性、单调性(不必写出证明过程);(2)解关于x的不等式:f(ax)+f(﹣2)>f(2)+f(﹣ax)19. (10分)(2016·淮南模拟) 数列{an}满足a1=1,nan+1=(n+1)an+n(n+1),n∈N* .(Ⅰ)证明:数列{ }是等差数列;(Ⅱ)设bn=3n• ,求数列{bn}的前n项和Sn .20. (10分)(2018·吉林模拟) 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c ,面积为S ,已知.(Ⅰ)求证:a、b、c成等差数列;(Ⅱ)若,求b .21. (10分) m为何值时,关于x的方程8x2﹣(m﹣1)x+(m﹣7)=0的两根,(1)为正数;(2)一根大于2,一根小于2.22. (5分)(2017·渝中模拟) 已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.(1)求角B的大小;(2)若动点D在△ABC的外接圆上,且点D,B不在AC的同一侧,AC=7,试求△ACD面积的最大值.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共3题;共3分)13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共7题;共51分) 16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、。
2018年山西省晋中市平遥中学高二上学期期中数学试卷与解析答案
2017-2018学年山西省晋中市平遥中学高二(上)期中数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.(5分)直线的倾斜角为()A.60°B.90°C.120° D.不存在2.(5分)棱台不具备的性质是()A.两底面相似B.侧面都是梯形C.侧棱都相等D.侧棱延长后都交于一点3.(5分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=04.(5分)已知平面α⊥β,且α∩β=l,若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则()A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n5.(5分)平行线3x+4y﹣9=0和6x+8y+2=0的距离是()A.B.2 C.D.6.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面A1B1C1所成角的大小为()A. B.C.D.7.(5分)在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条8.(5分)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=3,AD=4,AB=5,由A在表面到达C1的最短行程为()A.12 B. C. D.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.4 B.C.D.1210.(5分)若直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)平分圆x2+y2﹣2x﹣4y﹣6=0,则+的最小值是()A.2﹣B.﹣1 C.3+2D.3﹣211.(5分)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 B.8 C.4 D.1012.(5分)在四面体ABCD中,已知∠ADB=∠BDC=∠CDA=60°,AD=BD=3,CD=2,则四面体ABCD的外接球半径为()A.B.C.D.3二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.(5分)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=.14.(5分)圆锥的表面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为.15.(5分)在正四面体ABCD(各棱都相等)中,E是BC的中点,则异面直线AE与CD所成的角的余弦值为.16.(5分)已知直线与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B 分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,,则|CD|=.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,)17.(10分)(1)直线l;过点P(﹣1,2),且点A(﹣4,1),B(2,5)到直线l的距离相等,求直线l的方程;(2)已知圆心为C的圆过点A(﹣2,2),B(﹣5,5),且圆心在直线l:x+y+3=0上,求圆心为C的圆的标准方程.18.(12分)在棱长为1的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,M、N分别是AB'、BC'的中点.(Ⅰ)求证:直线MN∥平面ABCD.(Ⅱ)求B'到平面A'BC'的距离.19.(12分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4,直线过点P(5,0).(1)若直线l与圆C相切,求直线的方程;(2)若直线l与圆C交于A,B两点,求使得△ABC面积最大的直线方程.20.(12分)如图,三棱锥P﹣ABC中,PB⊥平面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=4,E为PC的中点,M为AB的中点,点F在PA上,且AF=2FP.求证:(1)CM∥平面BEF.(2)求三棱锥M﹣BEF的体积.21.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.点M,N分别是CC1,B1C的中点,G是棱AB上的动点.(Ⅰ)求证:B1C⊥平面BNG;(Ⅱ)若CG∥平面AB1M,试确定G点的位置,并给出证明.22.(12分)已知过点A(﹣1,0)的动直线l与圆C:x2+(y﹣3)2=4相交于P,Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;(2)当时,求直线l的方程;(3)探索是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.2017-2018学年山西省晋中市平遥中学高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.(5分)直线的倾斜角为()A.60°B.90°C.120° D.不存在【解答】解:由题意y=x,可得直线的斜率为,设直线的倾斜角为α,则tanα=,可得α=60°故选A.2.(5分)棱台不具备的性质是()A.两底面相似B.侧面都是梯形C.侧棱都相等D.侧棱延长后都交于一点【解答】解:根据棱台的定义,由平行于棱锥底面的平面截棱锥,截面与底面之间的部分叫棱台.∴棱台的两底面是相似多边形;侧面的上下底边平行;侧棱延长后交于一点,故A、B、D成立,C不一定成立,故选C.3.(5分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=0【解答】解:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过点(﹣1,3),由点斜式得所求直线方程为2x+y﹣1=0.4.(5分)已知平面α⊥β,且α∩β=l,若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则()A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n【解答】解:∵α∩β=l,∴l⊂β,∵n⊥β,∴n⊥l.故选C.5.(5分)平行线3x+4y﹣9=0和6x+8y+2=0的距离是()A.B.2 C.D.【解答】解:两平行直线的距离d===2.故选B6.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面A1B1C1所成角的大小为()A. B.C.D.【解答】解:如图所示,∵AA1⊥底面A1B1C1,∴∠APA1为PA与平面A1B1C1所成角,∵平面ABC∥平面A1B1C1,∴∠APA1为PA与平面ABC所成角.∵==.==,解得.∴V三棱柱ABC﹣A1B1C1又P为底面正三角形A1B1C1的中心,∴==1,在Rt△AA1P中,,∴.故选B.7.(5分)在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【解答】解:分别以A、B为圆心,以1、2为半径作圆,两圆的公切线有两条,即为所求.故选B.8.(5分)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=3,AD=4,AB=5,由A在表面到达C1的最短行程为()A.12 B. C. D.【解答】解:从A点沿不同的表面到C1,其距离可采用将长方体展开的方式求得,分别是=,=4,=3∴从A点沿表面到C1的最短距离为.故选:B.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.4 B.C.D.12【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是两个三棱锥和一个棱柱组成的组合体,底面面积S=×2×2=2,棱锥的高为1,棱柱的高为2,故组合体的体积V=2××2×1+2×2=,故选:B10.(5分)若直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)平分圆x2+y2﹣2x﹣4y﹣6=0,则+的最小值是()A.2﹣B.﹣1 C.3+2D.3﹣2【解答】解:由题意可得直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)经过圆x2+y2﹣2x﹣4y ﹣6=0的圆心(1,2),故有2a+2b=2,即a+b=1.再根据+=+=3++≥3+2=2+2,当且仅当=时,取等号,故+的最小值是3+2,故选:C.11.(5分)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 B.8 C.4 D.10【解答】解:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则,∴D=﹣2,E=4,F=﹣20,∴x2+y2﹣2x+4y﹣20=0,令x=0,可得y2+4y﹣20=0,∴y=﹣2±2,∴|MN|=4.故选:C.12.(5分)在四面体ABCD中,已知∠ADB=∠BDC=∠CDA=60°,AD=BD=3,CD=2,则四面体ABCD的外接球半径为()A.B.C.D.3【解答】解:设四面体ABCD的外接球球心为O,则O在过△ABD的外心N且垂直于平面ABD的垂线上.由题设知,△ABD是正三角形,则点N为△ABD的中心.设P,M分别为AB,CD的中点,则N在DP上,且ON⊥DP,OM⊥CD.因为∠CDA=∠CDB=∠ADB=60°,设CD与平面ABD所成角为θ,∴cosθ=,sinθ=.在△DMN中,DM=CD=1,DN=•DP=••3=.由余弦定理得MN2=12+()2﹣2•1••=2,故MN=.∴四边形DMON的外接圆的直径OD===.故球O的半径R=.故选:B.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.(5分)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=2.【解答】解:由题意可得,圆心(0,0)到两条直线的距离相等,且每段弧长都是圆周的,∴==cos45°=,∴a2+b2=2,故答案为:2.14.(5分)圆锥的表面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为180°.【解答】解:圆锥的全面积是底面积的3倍,那么母线和底面半径的比为2,设圆锥底面半径为r,则圆锥母线长为2r,圆锥的侧面展开图扇形的弧长是圆锥底面周长为2rπ,该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角:=π,即180°故答案为:180°.15.(5分)在正四面体ABCD(各棱都相等)中,E是BC的中点,则异面直线AE与CD所成的角的余弦值为.【解答】解:取BD的中点F,连接AF、EF,∵E、F分别是BC、BD的中点,∴EF∥CD,∴∠AEF为异面直线AE与CD所成的角,设正四面体ABCD的棱长为2,则AE=AF=,EF=1,在△AEF中,cos∠AEF===.故答案是16.(5分)已知直线与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,,则|CD|=4.【解答】解:由题意,|AB|=2,∴圆心到直线的距离d=3,∴=3,∴m=﹣∴直线l的倾斜角为30°,∵过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,∴|CD|==4.故答案为:4.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,)17.(10分)(1)直线l;过点P(﹣1,2),且点A(﹣4,1),B(2,5)到直线l的距离相等,求直线l的方程;(2)已知圆心为C的圆过点A(﹣2,2),B(﹣5,5),且圆心在直线l:x+y+3=0 上,求圆心为C的圆的标准方程.【解答】解:(1)当所求的直线和线段AB平行时,它的斜率为K AB==,再根据直线l过点P(﹣1,2),利用点斜式求得它的方程为y﹣2=(x+1),即2x﹣3y+8=0.当所求直线经过线段AB的中点C(﹣1,3)时,再根据直线l过点P(﹣1,2),可得它的方程为x=﹣1,即x+1=0.综上可得,要求的直线l的方程为2x﹣3y+8=0,或x+1=0.(2)设圆的标准方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,根据已知条件可得(﹣2﹣a)2+(2﹣b)2=r2,①(﹣5﹣a)2+(5﹣b)2=r2,②a+b+3=0,③联立①,②,③,解得a=﹣5,b=2,r=3.所以所求圆的标准方程为(x+5)2+(y﹣2)2=9.18.(12分)在棱长为1的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,M、N分别是AB'、BC'的中点.(Ⅰ)求证:直线MN∥平面ABCD.(Ⅱ)求B'到平面A'BC'的距离.【解答】解:(Ⅰ)证明:连结B′C、AC,则N也是B′C的中点,∴MN是△B′AC的中位线,∴MN∥AC;又MN⊄平面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴MN∥平面ABCD;(Ⅱ)△A′BC′是边长为的等边三角形,=×××sin60°=;∴S△A′BC′设B′到平面A′BC′的距离为h,=V三棱锥A′﹣B′BC′得,由V三棱锥B′﹣A′BC′×=×(1×1×)×1,解得h=.19.(12分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4,直线过点P(5,0).(1)若直线l与圆C相切,求直线的方程;(2)若直线l与圆C交于A,B两点,求使得△ABC面积最大的直线方程.【解答】解:(1)①当直线l的斜率存在时,设为k,则直线l的方程为y=k(x﹣5),整理得kx﹣y﹣5k=0,∵直线l与圆C相切,故=2,解得:k=﹣,故此时直线l的方程是:3x+4y﹣15=0;②当直线l的斜率不存在时,其方程是x=5,与圆相切,符合题意,综上,直线l的方程是:3x+4y﹣15=0或x﹣5=0;(2)由(1)可得当直线l与圆C相交时,它的斜率一定存在,设其方程是kx﹣y﹣5k=0,∵圆心到直线l的距离d=,|AB|=2,故△ABC的面积为|AB|d=d=,故当d2=2时,△ABC的面积取最大值,由=,整理得k2+8k+7=0,解得:k=﹣1或k=﹣7,故直线l的方程是:x+y﹣5=0或7x+y﹣35=0.20.(12分)如图,三棱锥P﹣ABC中,PB⊥平面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=4,E为PC的中点,M为AB的中点,点F在PA上,且AF=2FP.求证:(1)CM∥平面BEF.(2)求三棱锥M﹣BEF的体积.【解答】证明:(1)取AF的中点G,AB的中点M,连接CG,CM,GM,∵E为PC中点,FA=2FP,∴FE∥CG.∵CG⊄面BEF,EF⊂面BEF,∴CG∥面BEF.同理可证:GM∥面BEF.又GC∩GM=G,∴面CMG∥面EFB.∵CM⊂面CMG,∴CM∥面BEF.解:(2)∵PB⊥平面ABC,∴PB⊥AC,又∵BC⊥AC,且PB∩BC=B,∴AC⊥平面PBC,∴AC⊥BE,又∵PB=BC,E为PC中点,∴BE⊥PC,则BE⊥面PAC.在三角形PAC中,PC=4,CA=4,PA=4,∴∠PCA=90°,=S△PAC=S△ACE=S△PEF=S△AEF=S△PAC=×AC•PC=,∵S△AEF又∵BE=2是三棱锥B﹣AEF的高,=V A﹣BEF====.∴V M﹣BEF21.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.点M,N分别是CC1,B1C的中点,G是棱AB上的动点.(Ⅰ)求证:B1C⊥平面BNG;(Ⅱ)若CG∥平面AB1M,试确定G点的位置,并给出证明.【解答】解:(I):∵在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1=BB1,点N是B1C的中点,∴BN⊥B1C…(1分)∵AB⊥BC,AB⊥BB1,BB1∩BC=B∴AB⊥平面B1BCC1…(3分)∵B1C⊂平面B1BCC1∴B1C⊥AB,即B1C⊥GB…(5分)又∵BN∩BG=B,BN、BG⊂平面BNG∴B1C⊥平面BNG…(6分)(II)当G是棱AB的中点时,CG∥平面AB1M.…(7分)证明如下:连接AB1,取AB1的中点H,连接HG、HM、GC,则HG为△AB1B的中位线∴GH∥BB1,GH=BB1…(8分)∵由已知条件,B1BCC1为正方形∴CC1∥BB1,CC1=BB1∵M为CC1的中点,∴…(11分)∴MC∥GH,且MC=GH∴四边形HGCM为平行四边形∴GC∥HM…(12分)又∵GC⊈平面AB1M,HM⊂平面AB1M,∴CG∥平面AB1M…(14分)22.(12分)已知过点A(﹣1,0)的动直线l与圆C:x2+(y﹣3)2=4相交于P,Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;(2)当时,求直线l的方程;(3)探索是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.【解答】解:(1)∵l与m垂直,且,∴k1=3,故直线l方程为y=3(x+1),即3x﹣y+3=0.∵圆心坐标(0,3)满足直线l方程,∴当l与m垂直时,l必过圆心C.(2)①当直线l与x轴垂直时,易知x=﹣1符合题意.②当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),即kx﹣y+k=0,∵,∴,则由,得,∴直线l:4x﹣3y+4=0.故直线l的方程为x=﹣1或4x﹣3y+4=0.(3)∵CM⊥MN,∴.①当l与x轴垂直时,易得,则,又,∴.②当l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+1),则由得,则.∴.综上所述,a=18与直线l的斜率无关,且.赠送初中数学几何模型【模型三】双垂型:图形特征:60°运用举例:1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB为底边向外作等腰三角形PAB,连接PC. (1)如图,当∠APB=90°时,若AC=5,PC=62,求BC的长;(2)当∠APB=90°时,若AB=45APBC的面积是36,求△ACB的周长.P2.已知:如图,B、C、E三点在一条直线上,AB=AD,BC=CD.(1)若∠B=90°,AB=6,BC=23,求∠A的值;(2)若∠BAD+∠BCD=180°,cos∠DCE=35,求ABBC的值.3.如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠DAB=∠BCD=90°,(1)若AB=3,BC+CD=5,求四边形ABCD的面积(2)若p= BC+CD,四边形ABCD的面积为S,试探究S与p之间的关系。
山西高二高中数学期中考试带答案解析
山西高二高中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.设全集,则图中阴影部分表示的集合为()A.B.C.D.2.已知:复数,它的共轭复数为,则()A.B.C.D.3.函数=1++在上是()A.增函数B.减函数C.在上增,在上减D.在上减,在上增4.设为曲线上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围是(,),则点横坐标的取值范围为()A.B.C.D.5.函数与轴,直线围成的封闭图形的面积为()A.B.C.D.6.函数=的导函数是()A.y′=3B.y′=2C.y′=3+D.y′=3+7.用数学归纳法证明时,从到,左端需要增加的代数式为()A.B.C.D.8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A.3B.-6C.10D.-159.函数在区间上的最小值为()A.B.C.D.10.观察,,,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则=()A.B.-C.D.-11.给出以下命题:①对于平面几何中的命题:“夹在两条平行线之间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:“夹在两个平行平面间的平行线段相等”.②=2;③已知函数的图象与直线有相异三个公共点,则的取值范围是(-2,2)其中正确命题是()A.①②③B.①②C.①③D.②③12.若直角坐标平面内的两点满足条件:①都在函数的图像上;②关于原点对称,则称点对是函数的一对“友好点对”(注:点对与看作同一对“友好点对”).已知函数,则此函数的“友好点对”有()A.0对B.1对C.2对D.3对二、填空题1.已知函数的导函数为,则.2.已知:,则.3.已知函数的导数处取到极大值,则的取值范围是.4.已知函数在区间上是减函数,那么的最大值为.三、解答题1.已知曲线:(1)试求曲线在点处的切线方程;(2)试求与直线平行的曲线C的切线方程.2.在中,角所对的边分别为,且成等差数列.(1)求角的大小;(2)若,求边上中线长的最小值.3.如图,在四棱锥中,,,为正三角形,且平面平面.(1)证明:;(2)求二面角的余弦值.4.已知曲线C上的动点满足到定点的距离与到定点距离之比为.(1)求曲线的方程;(2)过点的直线与曲线交于两点,若,求直线的方程.5.已知函数.(1)试求函数的递减区间;(2)试求函数在区间上的最值.6.已知函数,其中且m为常数.(1)试判断当时函数在区间上的单调性,并证明;(2)设函数在处取得极值,求的值,并讨论函数的单调性.山西高二高中数学期中考试答案及解析一、选择题1.设全集,则图中阴影部分表示的集合为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意,得,而图中阴影部分表示为,故选B.【考点】1、二次不等式的解法;2、韦恩图;3、集合的交集运算.2.已知:复数,它的共轭复数为,则()A.B.C.D.【答案】C【解析】因为,所以==,故选C.【考点】1、共轭复数;2、复数的运算.3.函数=1++在上是()A.增函数B.减函数C.在上增,在上减D.在上减,在上增【答案】A【解析】因为,又因为在上,所以,所以函数在上为增函数,故选A.【考点】利用导数研究函数的单调性.4.设为曲线上的点,且曲线在点处切线倾斜角的取值范围是(,),则点横坐标的取值范围为()A.B.C.D.【答案】B【解析】设点的横坐标为,由题意,得.又由导数的几何意义,得(为点处切线的倾斜角).又∵(,),∴,∴,故选B.【考点】1、导数的几何意义;2、正切函数的取值.5.函数与轴,直线围成的封闭图形的面积为()A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意,知该封闭图形的面积为,故选B.【考点】定积分的运算及应用.6.函数=的导函数是()A.y′=3B.y′=2C.y′=3+D.y′=3+【答案】D【解析】===,故选D.【考点】导数的计算.7.用数学归纳法证明时,从到,左端需要增加的代数式为()A.B.C.D.【答案】B【解析】当时,左端=,所以左端增加的代数式为=,故选B.【考点】数学归纳法.8.执行如图所示的程序框图,则输出的值为()A.3B.-6C.10D.-15【答案】C【解析】由已知可得该程序的功能是计算并输出的值,所以输出的值为=10,故选C.【考点】程序框图.9.函数在区间上的最小值为()A.B.C.D.【答案】D【解析】由题意,得,所以当时,当时,所以函数在处取得最小值,且最小值为,故选D.【考点】利用导数求函数最值.10.观察,,,由归纳推理可得:若定义在上的函数满足,记为的导函数,则=()A.B.-C.D.-【答案】D【解析】由中,原函数为偶函数,导函数为奇函数;中,原函数为偶函数,导函数为奇函数;中,原函数为偶函数,导函数为奇函数;…,同此可以推断,偶函数的导函数为奇函数.若定义在上的函数满足,则函数为偶函数.又∵为的导函数,则奇函数,所以,即,故选D.【考点】1、归纳推理;2、函数的奇偶性.11.给出以下命题:①对于平面几何中的命题:“夹在两条平行线之间的平行线段相等”,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:“夹在两个平行平面间的平行线段相等”.②=2;③已知函数的图象与直线有相异三个公共点,则的取值范围是(-2,2)其中正确命题是()A.①②③B.①②C.①③D.②③【答案】C【解析】①“夹在两个平行平面间的平行线段相等”,正确;②==3,错误;③令,解得,可求得的极大值为,如图所示.当满足时,恰有三个不同公共点,所以③正确,故选C.【考点】1、类比推理;2、导数的运算法则;3、函数的零点与方程根的关系.12.若直角坐标平面内的两点满足条件:①都在函数的图像上;②关于原点对称,则称点对是函数的一对“友好点对”(注:点对与看作同一对“友好点对”).已知函数,则此函数的“友好点对”有()A.0对B.1对C.2对D.3对【答案】C【解析】根据题意:当时,,则,当函数为奇函数时有,所以函数的图象关于原点对称的函数是.由题意作出函数的图象,看它与函数交点个数即可得到友好点对的个数.如图,观察图象可得:它们的交点个数是2,即的“友好点对”有2个,故选C.【考点】1、创新能力;2、对数函数图象与性质的应用;3、二次函数的图象及应用.二、填空题1.已知函数的导函数为,则.【答案】2【解析】因为,所以.【考点】导数的运算法则.2.已知:,则.【答案】2【解析】∵,∴,∴===2.【考点】两角和与差的正切函数.3.已知函数的导数处取到极大值,则的取值范围是.【答案】(-1,0)【解析】∵且在处取到极大值,则必有时,,且时,.当时,不成立;当时,有时,,时,,符合题意;当时,有时,,时,,在处取到极小值.综合可得.【考点】利用导数研究函数的极值.4.已知函数在区间上是减函数,那么的最大值为.【答案】【解析】∵函数,在区间上是减函数,∴在区间上恒成立,∴只要,即,①+②,得,即,∴的最大值为.【考点】利用导数研究函数的单调性.三、解答题1.已知曲线:(1)试求曲线在点处的切线方程;(2)试求与直线平行的曲线C的切线方程.【答案】(1);(2)或.【解析】(1)先求出的值,再求函数的导函数,求得的值即为点斜率,代入点斜式方程,再化为一般式方程即可;(2)设切点为,利用导数的几何意义和相互平行的直线的斜率相等,即可得所求切线的斜率,再求出切点的坐标,代入点斜式方程,再化为一般式方程即可.(1)∵,∴,求导数得:,∴切线的斜率为,∴所求切线方程为,即:.(2)设与直线平行的切线的切点为,则切线的斜率为.又∵所求切线与直线平行,∴,解得:,代入曲线方程得:切点为或,∴所求切线方程为:或,即:或.【考点】1、导数的计算;2、导数的几何意义.2.在中,角所对的边分别为,且成等差数列.(1)求角的大小;(2)若,求边上中线长的最小值.【答案】(1);(2).【解析】(1)由已知,,利用正弦定理,将边代换成,再利用两角和正弦公式求;(2)设边上的中点为,利用三边用余弦等量将中线表示出来,再用基本不等式求最小值.(1)由题意得:,,,.(2)设边上的中点为,由余弦定理得:,当时取到”=”所以边上中线长的最小值为.【考点】1、正弦定理;2、余弦定理;3、两角和与差的正弦公式;4、基本不等式.3.如图,在四棱锥中,,,为正三角形,且平面平面.(1)证明:;(2)求二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】(1)取的中点,然后利用矩形及正三角形的性质可证明,,从而可证明结果;(2)可考虑分别以,为轴,轴,轴建立空间直线坐标系,通过求两个平面的法向量的夹角来求二面角的余弦值.或考虑通过过点作,然后证明为所求二面角的一个平面角,再在中进行计算.(1)证明:取的中点,连接,∵为正三角形,∴.又∵在四边形中,,∴,且,∴四边形ABCO为平行四边形,∴,∴,∴.(2)(法一):由(1)知,且平面平面∴平面,所以分别以,为轴,轴,轴建立如图,所示的直角坐标系,并设,则,,∴,,,,,∴,,,.设平面,平面的法向量分别为,则∴∴分别取平面,平面的一个法向量,∴,∴二面角的余弦值为.(法一):由(1)知,且平面平面,∴平面,过点作,垂足为,连接,则,于是为所求二面角的一个平面角,设,则,,,∴∴二面角的余弦值为.【考点】1、空间直线与平面的垂直关系;2、空间向量的应用;3、二面角.4.已知曲线C上的动点满足到定点的距离与到定点距离之比为.(1)求曲线的方程;(2)过点的直线与曲线交于两点,若,求直线的方程.【答案】(1)或;(2)或.【解析】(1)根据动点满足到定点的距离与到定点距离之比为,建立方程,化简可得曲线的方程;(2)分类讨论,设出直线方程,求出圆心到直线的距离,利用勾股定理,即可求得直线的方程.(1)由题意得=,故,化简得:(或)即为所求.(2)当直线的斜率不存在时,直线的方程为,将代入方程得,所以,满足题意.当直线的斜率存在时,设直线的方程为+2,由圆心到直线的距离,解得,此时直线的方程为.综上所述,满足题意的直线的方程为:或.【考点】1、两点的距离公式;2、点到直线的距离;3、直线与圆的方程.5.已知函数.(1)试求函数的递减区间;(2)试求函数在区间上的最值.【答案】(I);(2)最大值为,最小值为.【解析】(1)首先求导函数,然后再通过解不等式的符号确定单调区间;(2)利用(1)求得极值,然后与、的值进行比较即可求得最值.(I)求导数得:令即得:,∴函数在每个区间上为减函数.(2)由(I)知,函数在区间上为增函数,在区间上为减函数,∴函数在处取极大值,在处取极小值,∵,∴函数在区间上的最大值为,最小值为.【考点】1、导函数与函数的单调性;2、利用导数研究函数的最值;3、简单三角函数的解法.6.已知函数,其中且m为常数.(1)试判断当时函数在区间上的单调性,并证明;(2)设函数在处取得极值,求的值,并讨论函数的单调性.【答案】(1)在区间上为增函数,证明见解析;(2),在上单调递减,在单调递增.【解析】(1)首先求导函数,然后根据区间判断的符号即可证明;(2)利用函数的极值点是导函数的零点通过建立方程可求得的值,然后再通过判断的符号确定单调区间.(1)当时,,求导数得:.∵当时,,∴,∴当时函数在区间上为增函数.(2)求导数得:.由是的极值点得,∴.于是,定义域为,,显然函数在上单调递增,且,因此当时,;时,,所以在上单调递减,在单调递增.【考点】1、导数的几何意义;2、导数与函数单调性的关系;3、利用导数研究函数的极值.。
高二上学期期中考试数学试卷含答案(共5套)
高二上学期期中考试数学试题本卷分Ⅰ(选择题)、Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中Ⅰ卷1至2页,第二卷2至4页,共150分,考试时间120分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、单选题:本题共12个小题,每小题5分1.“”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.有下列四个命题:(1)“若,则,互为倒数”的逆命题;(2)“面积相等的三角形全等”的否命题;(3)“若,则有实数解”的逆否命题;(4)“若,则”的逆否命题.其中真命题为()A.(1)(2)B.(2)(3)C.(4)D.(1)(2)(3)3.若则为()A.等边三角形 B.等腰直角三角形C.有一个内角为30°的直角三角形 D.有一个内角为30°的等腰三角形4.已知.若“”是真命题,则实数a的取值范围是A.(1,+∞)B.(-∞,3)C.(1,3)D.5.的内角,,的对边分别为,,,若,,,则的面积为A.B.C.D.6.已知中,,则等于()A.B.或C.D.或7.等差数列的前项和为,若,则等于()A.58B.54C.56D.528.已知等比数列中,,,则()A.2B.C.D.49.已知,则z=22x+y的最小值是A.1 B.16 C.8 D.410.若关于的不等式的解集为,则的取值范围是()A.B.C.D.11.当a>0,关于代数式,下列说法正确的是()A.有最小值无最大值B.有最大值无最小值C.有最小值也有最大值D.无最小值也无最大值12.在△ABC中,AB=2,C=,则AC+BC的最大值为A.B.3C.4D.2第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题:共4个小题,每小题5分,共20分13.命题的否定是______________.14.已知的三边长构成公差为2的等差数列,且最大角的正弦值为,则这个三角形的周长为________.15.已知数列{a n}的前n项和为S n,a1=1,当n≥2时,a n+2S n-1=n,则S2 017的值____ ___ 16.已知变量满足约束条件若目标函数的最小值为2,则的最小值为__________.三、解答题:共6题,共70分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。
山西省2019~2020学年度高2021届高2018级高二上学期期中考试理科数学试题参考答案
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平遥县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
平遥县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设集合,,则( ){}|22A x R x =∈-≤≤{}|10B x x =-≥()R A B = ðA.B.C.D. {}|12x x <≤{}|21x x -≤<{}|21x x -≤≤{}|22x x -≤≤【命题意图】本题主要考查集合的概念与运算,属容易题.2. 抛物线y 2=2x 的焦点到直线x﹣y=0的距离是()A .B .C .D .3. 若关于的不等式的解集为,则参数的取值范围为( )x 07|2||1|>-+-++m x x R m A .B .C .D .),4(+∞),4[+∞)4,(-∞]4,(-∞【命题意图】本题考查含绝对值的不等式含参性问题,强化了函数思想、化归思想、数形结合思想在本题中的应用,属于中等难度.4. 已知数列的各项均为正数,,,若数列的前项和为5,则{}n a 12a =114n n n n a a a a ++-=+11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭n ( )n =A .B .C .D .35361201215. 将函数f (x )=sin2x的图象向右平移个单位,得到函数y=g (x )的图象,则它的一个对称中心是()A .B .C .D .6. 已知a ∈R ,复数z=(a ﹣2i )(1+i )(i 为虚数单位)在复平面内对应的点为M ,则“a=0”是“点M 在第四象限”的()A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件7. 在某次测量中得到的A 样本数据如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B 样本数据恰好是A 样本数据都加2后所得数据,则A ,B 两样本的下列数字特征对应相同的是( )A .众数B .平均数C .中位数D .标准差8. 在等差数列{a n }中,a 1+a 2+a 3=﹣24,a 10+a 11+a 12=78,则此数列前12项和等于( )A .96B .108C .204D .2169. 在△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,若a 2﹣b 2=bc ,sinC=2sinB ,则A=()A .30°B .60°C .120°D .150°10.已知2a =3b =m ,ab ≠0且a ,ab ,b 成等差数列,则m=()A .B .C .D .611.已知集合,,则( ){2,1,1,2,4}A =--2{|log ||1,}B y y x x A ==-∈A B = A .B .C .D .{2,1,1}--{1,1,2}-{1,1}-{2,1}--【命题意图】本题考查集合的交集运算,意在考查计算能力.12.已知在平面直角坐标系中,点,().命题:若存在点在圆xOy ),0(n A -),0(n B 0>n p P 上,使得,则;命题:函数在区间1)1(3(22=-++y x 2π=∠APB 31≤≤n x xx f 3log 4)(-=内没有零点.下列命题为真命题的是( ))4,3(A .B .C .D .)(q p ⌝∧q p ∧q p ∧⌝)(qp ∨⌝)(二、填空题13.定义在上的函数满足:,,则不等式(其R )(x f 1)(')(>+x f x f 4)0(=f 3)(+>xxe xf e 中为自然对数的底数)的解集为.14.过原点的直线l 与函数y=的图象交于B ,C 两点,A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,则|+|= .15.在中,已知,则此三角形的最大内角的度数等ABC ∆sin :sin :sin 3:5:7A B C =于__________.16.曲线y=x+e x 在点A (0,1)处的切线方程是 .17.在复平面内,记复数+i 对应的向量为,若向量饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为 .18.一船以每小时12海里的速度向东航行,在A 处看到一个灯塔B 在北偏东60°,行驶4小时后,到达C 处,看到这个灯塔B 在北偏东15°,这时船与灯塔相距为 海里.三、解答题19.如图,点A 是单位圆与x 轴正半轴的交点,B (﹣,).(I )若∠AOB=α,求cos α+sin α的值;(II )设点P 为单位圆上的一个动点,点Q 满足=+.若∠AOP=2θ,表示||,并求||的最大值.20.已知椭圆Γ:(a >b >0)过点A (0,2),离心率为,过点A 的直线l 与椭圆交于另一点M.(I )求椭圆Γ的方程;(II )是否存在直线l ,使得以AM 为直径的圆C ,经过椭圆Γ的右焦点F 且与直线 x ﹣2y ﹣2=0相切?若存在,求出直线l 的方程;若不存在,请说明理由.21.(本小题满分10分)已知圆过点,.P )0,1(A )0,4(B (1)若圆还过点,求圆的方程;P )2,6( C PP P(2)若圆心的纵坐标为,求圆的方程.22.已知函数f(x)=1+(﹣2<x≤2).(1)用分段函数的形式表示函数;(2)画出该函数的图象;(3)写出该函数的值域.23.已知集合A={x|x2+2x<0},B={x|y=}(1)求(∁R A)∩B;(2)若集合C={x|a<x<2a+1}且C⊆A,求a的取值范围.24.已知二次函数f(x)的图象过点(0,4),对任意x满足f(3﹣x)=f(x),且有最小值是.(1)求f(x)的解析式;(2)求函数h(x)=f(x)﹣(2t﹣3)x在区间[0,1]上的最小值,其中t∈R;(3)在区间[﹣1,3]上,y=f(x)的图象恒在函数y=2x+m的图象上方,试确定实数m的范围. 平遥县高中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】易知,所以,故选B.{}{}|10|1B x x x x =-≥=≥()R A B = ð{}|21x x -≤<2. 【答案】C【解析】解:抛物线y 2=2x 的焦点F (,0),由点到直线的距离公式可知:F 到直线x ﹣y=0的距离d==,故答案选:C . 3. 【答案】A4. 【答案】C【解析】解析:本题考查等差数列的定义通项公式与“裂项法”求数列的前项和.由n 114n n n na a a a ++-=+得,∴是等差数列,公差为,首项为,∴,由得2214n n a a +-={}2n a 44244(1)4n a n n =+-=0n a >.,∴数列的前项和为n a=1112n n a a +==+11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭n,∴,选C.11111)1)52222+++=-= 120n =5. 【答案】D【解析】解:函数y=sin2x 的图象向右平移个单位,则函数变为y=sin[2(x ﹣)]=sin (2x ﹣);考察选项不难发现:当x=时,sin (2×﹣)=0;∴(,0)就是函数的一个对称中心坐标.故选:D .【点评】本题是基础题,考查三角函数图象的平移变换,函数的对称中心坐标问题,考查计算能力,逻辑推理能力,常考题型.6.【答案】A【解析】解:若a=0,则z=﹣2i(1+i)=2﹣2i,点M在第四象限,是充分条件,若点M在第四象限,则z=(a+2)+(a﹣2)i,推出﹣2<a<2,推不出a=0,不是必要条件;故选:A.【点评】本题考查了充分必要条件,考查了复数问题,是一道基础题.7.【答案】D【解析】解:A样本数据:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.B样本数据84,86,86,88,88,88,90,90,90,90众数分别为88,90,不相等,A错.平均数86,88不相等,B错.中位数分别为86,88,不相等,C错A样本方差S2=[(82﹣86)2+2×(84﹣86)2+3×(86﹣86)2+4×(88﹣86)2]=4,标准差S=2,B样本方差S2=[(84﹣88)2+2×(86﹣88)2+3×(88﹣88)2+4×(90﹣88)2]=4,标准差S=2,D正确故选D.【点评】本题考查众数、平均数、中位标准差的定义,属于基础题.8.【答案】B【解析】解:∵在等差数列{a n}中,a1+a2+a3=﹣24,a10+a11+a12=78,∴3a2=﹣24,3a11=78,解得a2=﹣8,a11=26,∴此数列前12项和==6×18=108,故选B.【点评】本题考查了等差数列的前n项和公式,以及等差数列的性质,属于基础题.9.【答案】A【解析】解:∵sinC=2sinB,∴c=2b,∵a2﹣b2=bc,∴cosA===∵A是三角形的内角∴A=30°故选A .【点评】本题考查正弦、余弦定理的运用,解题的关键是边角互化,属于中档题. 10.【答案】C .【解析】解:∵2a =3b =m ,∴a=log 2m ,b=log 3m ,∵a ,ab ,b 成等差数列,∴2ab=a+b ,∵ab ≠0,∴+=2,∴=log m 2, =log m 3,∴log m 2+log m 3=log m 6=2,解得m=.故选 C【点评】本题考查了指数与对数的运算的应用及等差数列的性质应用. 11.【答案】C【解析】当时,,所以,故选C .{2,1,1,2,4}x ∈--2log ||1{1,1,0}y x =-∈-A B = {1,1}-12.【答案】A 【解析】试题分析:命题:,则以为直径的圆必与圆有公共点,所以p 2π=∠APB AB ()()11322=-++y x ,解得,因此,命题是真命题.命题:函数,,121+≤≤-n n 31≤≤n p ()xxx f 3log 4-=()0log 1443<-=f ,且在上是连续不断的曲线,所以函数在区间内有零点,因此,命题是()0log 34333>-=f ()x f []4,3()x f ()4,3假命题.因此只有为真命题.故选A .)(q p ⌝∧考点:复合命题的真假.【方法点晴】本题考查命题的真假判断,命题的“或”、“且”及“非”的运算性质,同时也考查两圆的位置关系和函数零点存在定理,属于综合题.由于点满足,因此在以为直径的圆上,又点在圆P 2π=∠APB AB P 上,因此为两圆的交点,利用圆心距介于两圆半径差与和之间,求出的范围.函数1)1(3(22=-++y x P是单调函数,利用零点存在性定理判断出两端点异号,因此存在零点.x xx f 3log 4)(-=二、填空题13.【答案】),0(+∞【解析】考点:利用导数研究函数的单调性.【方法点晴】本题是一道利用导数判断单调性的题目,解答本题的关键是掌握导数的相关知识,首先对已知的不等式进行变形,可得,结合要求的不等式可知在不等式两边同时乘以,即()()01>-'+x f x f xe ,因此构造函数,求导利用函数的单调性解不等式.另外本题也可()()0>-'+x x x e x f e x f e ()()x x e x f e x g -=以构造满足前提的特殊函数,比如令也可以求解.1()4=x f 14.【答案】 4 .【解析】解:由题意可得点B 和点C 关于原点对称,∴|+|=2||,再根据A 为抛物线x 2=﹣8y 的焦点,可得A (0,﹣2),∴2||=4,故答案为:4.【点评】本题主要考查抛物线的方程、简单性质,属于基础题,利用|+|=2||是解题的关键.15.【答案】120【解析】考点:解三角形.【方法点晴】本题主要考查了解三角形问题,其中解答中涉及到三角形的正弦定理、余弦定理的综合应用,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于基础题,本题的解答中根据,根据正弦定理,可设,即可利用余弦定理求解最大角的余弦,sin :sin :sin 3:5:7A B C =3,5,7a b ===熟记正弦、余弦定理的公式是解答的关键.16.【答案】 2x ﹣y+1=0 .【解析】解:由题意得,y ′=(x+e x )′=1+e x ,∴点A (0,1)处的切线斜率k=1+e 0=2,则点A (0,1)处的切线方程是y ﹣1=2x ,即2x ﹣y+1=0,故答案为:2x ﹣y+1=0.【点评】本题考查导数的几何意义,以及利用点斜式方程求切线方程,注意最后要用一般式方程来表示,属于基础题. 17.【答案】 2i .【解析】解:向量饶坐标原点逆时针旋转60°得到向量所对应的复数为(+i )(cos60°+isin60°)=(+i )()=2i,故答案为 2i .【点评】本题考查两个复数代数形式的乘法及其集合意义,判断旋转60°得到向量对应的复数为(+i )(cos60°+isin60°),是解题的关键. 18.【答案】 24 【解析】解:根据题意,可得出∠B=75°﹣30°=45°,在△ABC 中,根据正弦定理得:BC==24海里,则这时船与灯塔的距离为24海里.故答案为:24.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ)点A是单位圆与x轴正半轴的交点,B(﹣,).可得sinα=,cosα=,∴cosα+sinα=.(Ⅱ)因为P(cos2θ,sin2θ),A(1,0)所以==(1+cos2θ,sin2θ),所以===2|cosθ|,因为,所以=2|cosθ|∈,||的最大值.【点评】本题考查三角函数的定义的应用,三角函数最值的求法,考查计算能力.20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)依题意得,解得,所以所求的椭圆方程为;(Ⅱ)假设存在直线l,使得以AM为直径的圆C,经过椭圆后的右焦点F且与直线x﹣2y﹣2=0相切,因为以AM为直径的圆C过点F,所以∠AFM=90°,即AF⊥AM,又=﹣1,所以直线MF的方程为y=x﹣2,由消去y,得3x2﹣8x=0,解得x=0或x=,所以M(0,﹣2)或M(,),(1)当M为(0,﹣2)时,以AM为直径的圆C为:x2+y2=4,则圆心C到直线x﹣2y﹣2=0的距离为d==≠,所以圆C与直线x﹣2y﹣2=0不相切;(2)当M 为(,)时,以AM 为直径的圆心C 为(),半径为r===,所以圆心C 到直线x ﹣2y ﹣2=0的距离为d==r ,所以圆心C 与直线x ﹣2y ﹣2=0相切,此时k AF =,所以直线l 的方程为y=﹣+2,即x+2y ﹣4=0,综上所述,存在满足条件的直线l ,其方程为x+2y ﹣4=0.【点评】本题考直线与圆锥曲线的关系、椭圆方程的求解,考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论思想,解决探究型问题,往往先假设存在,由此推理,若符合题意,则存在,否则不存在.21.【答案】(1);(2).047522=++-+y x y x 425)2()25(22=-+-y x 【解析】试题分析:(1)当题设给出圆上三点时,求圆的方程,此时设圆的一般方程,将022=++++F Ey Dx y x 三点代入,求解圆的方程;(2)AB 的垂直平分线过圆心,所以圆心的横坐标为,圆心与圆上任一点连线25段为半径,根据圆心与半径求圆的标准方程.试题解析:(1)设圆的方程是,则由已知得P 022=++++F Ey Dx y x ,解得.⎪⎩⎪⎨⎧=+-+-+=++++=++++026)2(6004040001222222F E D F D F D ⎪⎩⎪⎨⎧==-=475F E D 故圆的方程为.P 047522=++-+y x y x (2)由圆的对称性可知,圆心的横坐标为,故圆心,P 25241=+)2,25(P 故圆的半径,P 25)20()251(||22=-+-==AP r 故圆的标准方程为.P 425)2(25(22=-+-y x 考点:圆的方程22.【答案】【解析】解:(1)函数f(x)=1+=,(2)函数的图象如图:.(3)函数值域为:[1,3).23.【答案】【解析】解:(1)A={x|x2+2x<0}={x|﹣2<x<0},B={x|y=}={x|x+1≥0}={x|x≥﹣1},∴∁R A={x|x≤﹣2或x≥0},∴(∁R A)∩B={x|x≥0};…(2)当a≥2a+1时,C=∅,此时a≤﹣1满足题意;当a<2a+1时,C≠∅,应满足,解得﹣1<a≤﹣;综上,a的取值范围是.…24.【答案】【解析】解:(1)二次函数f(x)图象经过点(0,4),任意x满足f(3﹣x)=f(x)则对称轴x=,f(x)存在最小值,则二次项系数a>0设f(x)=a(x﹣)2+.将点(0,4)代入得:f(0)=,解得:a=1∴f(x)=(x﹣)2+=x2﹣3x+4.(2)h(x)=f(x)﹣(2t﹣3)x=x2﹣2tx+4=(x﹣t)2+4﹣t2,x∈[0,1].当对称轴x=t≤0时,h(x)在x=0处取得最小值h(0)=4;当对称轴0<x=t<1时,h(x)在x=t处取得最小值h(t)=4﹣t2;当对称轴x=t≥1时,h(x)在x=1处取得最小值h(1)=1﹣2t+4=﹣2t+5.综上所述:当t≤0时,最小值4;当0<t<1时,最小值4﹣t2;当t≥1时,最小值﹣2t+5.∴.(3)由已知:f(x)>2x+m对于x∈[﹣1,3]恒成立,∴m<x2﹣5x+4对x∈[﹣1,3]恒成立,∵g(x)=x2﹣5x+4在x∈[﹣1,3]上的最小值为,∴m<.。
山西省晋中市高二上学期数学期中考试试卷
山西省晋中市高二上学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共12分)1. (1分) (2018高二上·潮州期末) 已知数列的前前项和 ,那么它的通项公式是()A .B .C .D .2. (1分) (2016高一下·衡阳期中) 在中,,,,则最短边的边长等于()A .B .C .D .3. (1分)等比数列{an}中,a3=6,前三项和S3=18,则公比q的值为()A . 1B . -C . 1或﹣D . ﹣1或﹣4. (1分)若A,B为锐角三角形的两个内角,则点位于()A . 第一象限B . 第二象限C . 第三象限D . 第四象限5. (1分) (2019高一下·哈尔滨期中) 在等比数列中,为数列的前项和,,,则()A .B .C .D .6. (1分) (2018高一下·蚌埠期末) 等差数列满足,,则其前5项和()A . 9B . 15C . 25D . 507. (1分)已知函数的图象过原点,且在原点处的切线斜率是,则不等式组所确定的平面区域在内的面积为()A .B .C .D .8. (1分) (2019高一下·滁州期末) 前n项和为Sn 的等差数列 {an} 中,若 a6=10 ,则S11=()A . 150B . 165C . 110D . 2209. (1分) (2018高二上·湖南月考) 已知,是函数的图象上的相异两点,若点,到直线的距离相等,则点,的横坐标之和的取值范围是()A .B .C .D .10. (1分)在R上定义运算*:x*y=x•(1﹣y).若关于x的不等式x*(x﹣a)>0的解集是集合{x|﹣1≤x≤1}的子集,则实数a的取值范围是()A . [0,2]B . [﹣2,﹣1)∪(﹣1,0]C . [0,1)∪(1,2]D . [﹣2,0]11. (1分) A,B是海面上位于东西方向相距5(3+)海里的两个观测点.现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距20海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要的时间为()小时.A . 1B . 2C . 1+D .12. (1分)若,且则的最小值为()A . 2B .C .D .二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)(2020·吴江模拟) 已知x , y为正数,且,则的最小值为________.14. (1分) (2016高一下·姜堰期中) 在△ABC中,AC=3,∠A= ,点D满足 =2 ,且AD= ,则BC的长为________.15. (1分) (2019高一下·天长月考) 已知数列{an}满足a1=1, 求数列(an)的通项公式为an=________。
平遥县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析
平遥县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知某运动物体的位移随时间变化的函数关系为,设物体第n 秒内的位移为a n ,则数列{a n }是( ) A .公差为a 的等差数列 B .公差为﹣a 的等差数列C .公比为a 的等比数列D .公比为的等比数列2. 下列式子中成立的是( ) A .log 0.44<log 0.46 B .1.013.4>1.013.5 C .3.50.3<3.40.3 D .log 76<log 673. 已知11xyi i=-+,其中,x y 是实数,是虚数单位,则x yi +的共轭复数为 A 、12i + B 、12i - C 、2i + D 、2i -4. 已知向量=(2,﹣3,5)与向量=(3,λ,)平行,则λ=( )A .B .C .﹣D .﹣5. 若关于x 的方程x 3﹣x 2﹣x+a=0(a ∈R )有三个实根x 1,x 2,x 3,且满足x 1<x 2<x 3,则a 的取值范围为( )A .a >B .﹣<a <1 C .a <﹣1D .a >﹣16. 如图,棱长为1的正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,M 为线段A 1B 上的动点,则下列结论正确的有( ) ①三棱锥M ﹣DCC 1的体积为定值 ②DC 1⊥D 1M ③∠AMD 1的最大值为90° ④AM+MD 1的最小值为2.A .①②B .①②③C .③④D .②③④7. 已知A={﹣4,2a ﹣1,a 2},B={a ﹣5,1﹣a ,9},且A ∩B={9},则a 的值是( )A .a=3B .a=﹣3C .a=±3D .a=5或a=±38. 棱长为2的正方体被一个平面截去一部分后所得的几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为( )A .B .18C .D .9. 已知f (x )=x 3﹣6x 2+9x ﹣abc ,a <b <c ,且f (a )=f (b )=f (c )=0.现给出如下结论: ①f (0)f (1)>0; ②f (0)f (1)<0; ③f (0)f (3)>0; ④f (0)f (3)<0.其中正确结论的序号是( ) A .①③B .①④C .②③D .②④10.已知{}n a 是等比数列,25124a a ==,,则公比q =( ) A .12-B .-2C .2D .1211.设x ,y ∈R ,且满足,则x+y=( )A .1B .2C .3D .412.直线x ﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为( )A .B .C .D .二、填空题13.若实数x ,y 满足x 2+y 2﹣2x+4y=0,则x ﹣2y 的最大值为 .14.平面向量,满足|2﹣|=1,|﹣2|=1,则的取值范围 .15.用描述法表示图中阴影部分的点(含边界)的坐标的集合为 .16.已知,0()1,0xe xf xxì³ï=í<ïî,则不等式2(2)()f x f x->的解集为________.【命题意图】本题考查分段函数、一元二次不等式等基础知识,意在考查分类讨论思想和基本运算能力.17.如图是甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环)的茎叶图,则成绩较为稳定(方差较小)的运动员是.18.若函数y=f(x)的定义域是[,2],则函数y=f(log2x)的定义域为.三、解答题19.已知f(x)=log3(1+x)﹣log3(1﹣x).(1)判断函数f(x)的奇偶性,并加以证明;(2)已知函数g(x)=log,当x∈[,]时,不等式f(x)≥g(x)有解,求k的取值范围.20.已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=()x.(1)求当x>0时f(x)的解析式;(2)画出函数f(x)在R上的图象;(3)写出它的单调区间.21.函数f(x)=sin2x+sinxcosx.(1)求函数f(x)的递增区间;(2)当x∈[0,]时,求f(x)的值域.22.如图,四棱锥P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,点E在棱PB上.(1)求证:平面AEC⊥平面PDB;(2)当PD=AB,且E为PB的中点时,求AE与平面PDB所成的角的大小.23.已知函数f (x )=cos (ωx+),(ω>0,0<φ<π),其中x ∈R 且图象相邻两对称轴之间的距离为;(1)求f (x )的对称轴方程和单调递增区间;(2)求f (x )的最大值、最小值,并指出f (x )取得最大值、最小值时所对应的x 的集合.24.(本小题满分12分)已知椭圆C A 、B 分别为左、右顶点, 2F 为其右焦点,P 是椭圆C 上异于A 、B 的 动点,且PA PB 的最小值为-2. (1)求椭圆C 的标准方程;(2)若过左焦点1F 的直线交椭圆C 于M N 、两点,求22F M F N 的取值范围.平遥县三中2018-2019学年上学期高二数学12月月考试题含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵,∴a n =S (n )﹣s (n ﹣1)==∴a n ﹣a n ﹣1==a∴数列{a n }是以a 为公差的等差数列 故选A【点评】本题主要考察了数列的递推公式求解数列的通项公式,等差数列的定义的应用,属于数列知识的简单应用2. 【答案】D【解析】解:对于A :设函数y=log 0.4x ,则此函数单调递减∴log 0.44>log 0.46∴A 选项不成立 对于B :设函数y=1.01x,则此函数单调递增∴1.013.4<1.013.5∴B 选项不成立对于C :设函数y=x 0.3,则此函数单调递增∴3.50.3>3.40.3∴C 选项不成立对于D :设函数f (x )=log 7x ,g (x )=log 6x ,则这两个函数都单调递增∴log 76<log 77=1<log 67∴D 选项成立 故选D3. 【答案】D【解析】1()1,2,1,12x x xi yi x y i =-=-∴==+故选D 4. 【答案】C【解析】解:∵向量=(2,﹣3,5)与向量=(3,λ,)平行,∴==,∴λ=﹣. 故选:C .【点评】本题考查了空间向量平行(共线)的问题,解题时根据两向量平行,对应坐标成比例,即可得出答案.5.【答案】B【解析】解:由x3﹣x2﹣x+a=0得﹣a=x3﹣x2﹣x,设f(x)=x3﹣x2﹣x,则函数的导数f′(x)=3x2﹣2x﹣1,由f′(x)>0得x>1或x<﹣,此时函数单调递增,由f′(x)<0得﹣<x<1,此时函数单调递减,即函数在x=1时,取得极小值f(1)=1﹣1﹣1=﹣1,在x=﹣时,函数取得极大值f(﹣)=(﹣)3﹣(﹣)2﹣(﹣)=,要使方程x3﹣x2﹣x+a=0(a∈R)有三个实根x1,x2,x3,则﹣1<﹣a<,即﹣<a<1,故选:B.【点评】本题主要考查导数的应用,构造函数,求函数的导数,利用导数求出函数的极值是解决本题的关键.6.【答案】A【解析】解:①∵A1B∥平面DCC1D1,∴线段A1B上的点M到平面DCC1D1的距离都为1,又△DCC1的面积为定值,因此三棱锥M﹣DCC1的体积V==为定值,故①正确.②∵A1D1⊥DC1,A1B⊥DC1,∴DC1⊥面A1BCD1,D1P⊂面A1BCD1,∴DC1⊥D1P,故②正确.③当0<A1P<时,在△AD1M中,利用余弦定理可得∠APD1为钝角,∴故③不正确;④将面AA1B与面A1BCD1沿A1B展成平面图形,线段AD1即为AP+PD1的最小值,在△DA1A中,∠D1A1A=135°,利用余弦定理解三角形得AD1==<2,1故④不正确.因此只有①②正确.故选:A.7.【答案】B【解析】解:∵A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣5,1﹣a,9},且A∩B={9},∴2a﹣1=9或a2=9,当2a﹣1=9时,a=5,A∩B={4,9},不符合题意;当a2=9时,a=±3,若a=3,集合B违背互异性;∴a=﹣3.故选:B.【点评】本题考查了交集及其运算,考查了集合中元素的特性,是基础题.8.【答案】D【解析】解:由三视图可知正方体边长为2,截去部分为三棱锥,作出几何体的直观图如图所示:故该几何体的表面积为:3×22+3×()+=,故选:D.9.【答案】C【解析】解:求导函数可得f′(x)=3x2﹣12x+9=3(x﹣1)(x﹣3),∵a<b<c,且f(a)=f(b)=f(c)=0.∴a<1<b<3<c,设f(x)=(x﹣a)(x﹣b)(x﹣c)=x3﹣(a+b+c)x2+(ab+ac+bc)x﹣abc,∵f (x )=x 3﹣6x 2+9x ﹣abc ,∴a+b+c=6,ab+ac+bc=9, ∴b+c=6﹣a ,∴bc=9﹣a (6﹣a )<,∴a 2﹣4a <0,∴0<a <4,∴0<a <1<b <3<c ,∴f (0)<0,f (1)>0,f (3)<0, ∴f (0)f (1)<0,f (0)f (3)>0. 故选:C .10.【答案】D 【解析】试题分析:∵在等比数列}{a n 中,41,2a 52==a ,21,81q 253=∴==∴q a a .考点:等比数列的性质. 11.【答案】D【解析】解:∵(x ﹣2)3+2x+sin (x ﹣2)=2, ∴(x ﹣2)3+2(x ﹣2)+sin (x ﹣2)=2﹣4=﹣2,∵(y ﹣2)3+2y+sin (y ﹣2)=6,∴(y ﹣2)3+2(y ﹣2)+sin (y ﹣2)=6﹣4=2,设f (t )=t 3+2t+sint ,则f (t )为奇函数,且f'(t )=3t 2+2+cost >0,即函数f (t )单调递增.由题意可知f (x ﹣2)=﹣2,f (y ﹣2)=2,即f (x ﹣2)+f (y ﹣2)=2﹣2=0, 即f (x ﹣2)=﹣f (y ﹣2)=f (2﹣y ),∵函数f (t )单调递增 ∴x ﹣2=2﹣y , 即x+y=4, 故选:D . 【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用条件构造函数f (t )是解决本题的关键,综合考查了函数的性质.12.【答案】A【解析】直线x﹣2y+2=0与坐标轴的交点为(﹣2,0),(0,1),直线x﹣2y+2=0经过椭圆的一个焦点和一个顶点;故.故选A.【点评】本题考查了椭圆的基本性质,只需根据已知条件求出a,b,c即可,属于基础题型.二、填空题13.【答案】10【解析】【分析】先配方为圆的标准方程再画出图形,设z=x﹣2y,再利用z的几何意义求最值,只需求出直线z=x﹣2y过图形上的点A的坐标,即可求解.【解答】解:方程x2+y2﹣2x+4y=0可化为(x﹣1)2+(y+2)2=5,即圆心为(1,﹣2),半径为的圆,(如图)设z=x﹣2y,将z看做斜率为的直线z=x﹣2y在y轴上的截距,经平移直线知:当直线z=x﹣2y经过点A(2,﹣4)时,z最大,最大值为:10.故答案为:10.14.【答案】[,1].【解析】解:设两个向量的夹角为θ,因为|2﹣|=1,|﹣2|=1,所以,,所以,=所以5=1,所以,所以5a 2﹣1∈[],[,1],所以;故答案为:[,1].【点评】本题考查了向量的模的平方与向量的平方相等的运用以及通过向量的数量积定义,求向量数量积的范围.15.【答案】 {(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1} .【解析】解:图中的阴影部分的点设为(x ,y )则{x ,y )|﹣1≤x ≤0,﹣≤y ≤0或0≤x ≤2,0≤y ≤1}={(x ,y )|xy >0且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}故答案为:{(x ,y )|xy >0,且﹣1≤x ≤2,﹣≤y ≤1}.16.【答案】(-【解析】函数()f x 在[0,)+?递增,当0x <时,220x ->,解得0x -<<;当0x ³时,22x x ->,解得01x ?,综上所述,不等式2(2)()f x f x ->的解集为(-. 17.【答案】 甲 .【解析】解:【解法一】甲的平均数是=(87+89+90+91+93)=90,方差是= [(87﹣90)2+(89﹣90)2+(90﹣90)2+(91﹣90)2+(93﹣90)2]=4;乙的平均数是=(78+88+89+96+99)=90,方差是= [(78﹣90)2+(88﹣90)2+(89﹣90)2+(96﹣90)2+(99﹣90)2]=53.2;∵<,∴成绩较为稳定的是甲.【解法二】根据茎叶图中的数据知,甲的5个数据分布在87~93之间,分布相对集中些,方差小些;乙的5个数据分布在78~99之间,分布相对分散些,方差大些;所以甲的成绩相对稳定些.故答案为:甲.【点评】本题考查了平均数与方差的计算与应用问题,是基础题目.18.【答案】[,4].【解析】解:由题意知≤logx≤2,即log2≤log2x≤log24,∴≤x≤4.故答案为:[,4].【点评】本题考查函数的定义域及其求法,正确理解“函数y=f(x)的定义域是[,2],得到≤log2x≤2”是关键,考查理解与运算能力,属于中档题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)f(x)=log3(1+x)﹣log3(1﹣x)为奇函数.理由:1+x>0且1﹣x>0,得定义域为(﹣1,1),(2分)又f(﹣x)=log3(1﹣x)﹣log3(1+x)=﹣f(x),则f(x)是奇函数.(2)g(x)=log=2log3,(5分)又﹣1<x<1,k>0,(6分)由f(x)≥g(x)得log3≥log3,即≥,(8分)即k2≥1﹣x2,(9分)x∈[,]时,1﹣x2最小值为,(10分)则k2≥,(11分)又k>0,则k≥,即k的取值范围是(﹣∞,].【点评】本题考查函数的奇偶性的判断和证明,考查不等式有解的条件,注意运用对数函数的单调性,考查运算化简能力,属于中档题.20.【答案】【解析】解:(1)若x>0,则﹣x<0…(1分)∵当x<0时,f(x)=()x.∴f(﹣x)=()﹣x.∵f(x)是定义在R上的奇函数,f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)=﹣()﹣x=﹣2x.…(4分)(2)∵(x)是定义在R上的奇函数,∴当x=0时,f(x)=0,∴f(x)=.…(7分)函数图象如下图所示:(3)由(2)中图象可得:f(x)的减区间为(﹣∞,+∞)…(11分)(用R表示扣1分)无增区间…(12分)【点评】本题考查的知识点是函数的奇偶性,函数的解析式,函数的图象,分段函数的应用,函数的单调性,难度中档.21.【答案】【解析】解:(1)…(2分)令解得…f(x)的递增区间为…(6分)(2)∵,∴…(8分)∴,∴…(10分)∴f(x)的值域是…(12分)【点评】本题考查两角和与差的三角函数,二倍角公式的应用,三角函数的最值,考查计算能力.22.【答案】【解析】(Ⅰ)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,∵PD⊥底面ABCD,∴PD⊥AC,∴AC⊥平面PDB,∴平面AEC⊥平面PDB.(Ⅱ)解:设AC∩BD=O,连接OE,由(Ⅰ)知AC⊥平面PDB于O,∴∠AEO为AE与平面PDB所的角,∴O,E分别为DB、PB的中点,∴OE∥PD,,又∵PD⊥底面ABCD,∴OE⊥底面ABCD,OE⊥AO,在Rt△AOE中,,∴∠AEO=45°,即AE与平面PDB所成的角的大小为45°.【点评】本题主要考查了直线与平面垂直的判定,以及直线与平面所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题.23.【答案】【解析】解:(1)函数f (x )=cos (ωx+)的图象的两对称轴之间的距离为=,∴ω=2,f (x )=cos (2x+).令2x+=k π,求得x=﹣,可得对称轴方程为 x=﹣,k ∈Z .令2k π﹣π≤2x+≤2k π,求得 k π﹣≤x ≤k π﹣,可得函数的增区间为,k ∈Z .(2)当2x+=2k π,即x=k π﹣,k ∈Z 时,f (x )取得最大值为1.当2x+=2k π+π,即x=k π+,k ∈Z 时,f (x )取得最小值为﹣1.∴f (x )取最大值时相应的x 集合为{x|x=k π﹣,k ∈Z};f (x )取最小值时相应的x 集合为{x|x=k π+,k ∈Z}.24.【答案】(1)22142x y +=;(2)22[2,7)F M F N ∈-. 【解析】试题解析:(1)根据题意知2c a =,即2212c a =,∴22212a b a -=,则222a b =, 设(,)P x y ,∵(,)(,)PA PB a x y a x y =-----,2222222221()222a x x a y x a x a =-+=-+-=-,∵a x a -≤≤,∴当0x =时,2min ()22a PA PB =-=-, ∴24a =,则22b =.∴椭圆C 的方程为22142x y +=.1111]设11(,)M x y ,22(,)N x y ,则12x x +=,21224(1)12k x x k -=+,∵211(2,)F M x y =-,222()F N x y =,∴222121212)2(F M F N x x x x k x x =+++2221212(1))22k x x x x k =+++++2222224(1)42(1)2(1)2212k k k k k k --=++-+++ 29712k =-+. ∵2121k +≥,∴210112k<≤+. ∴297[2,7)12k -∈-+.综上知,22[2,7)F M F N ∈-.考点: 1、待定系数法求椭圆的标准方程;2、平面向量的数量积公式、圆锥曲线中的最值问题.【方法点晴】本题主要考查待定系数法求椭圆方程及圆锥曲线求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义,特别是用圆锥曲线的定义和平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将圆锥曲线中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法.。
山西高二高中数学期中考试带答案解析
山西高二高中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.已知复数,若是纯虚数,则实数等于A.B.C.D.2.用三段论推理:“任何实数的平方大于,因为是实数,所以”,你认为这个推理()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.是正确的3.函数在区间上的最小值为A.B.C.D.4.曲线与直线围成的封闭图形的面积是A.B.C.D.5.用反证法证明命题:“已知、是自然数,若,则、中至少有一个不小于2”提出的假设应该是()A.、至少有两个不小于2B.、至少有一个不小于2C.、都小于2D.、至少有一个小于26.若函数有极值,则的取值范围是A.B.C.D.7.二维空间中圆的一维测度(周长),二维测度(面积),观察发现;三维空间球的二维测度(表面积),三维测度(体积),观察发现.则由四维空间中“超球”的三维测度,猜想其四维测度A.B.C.D.8.已知函数=,若存在使得,则实数的取值范围是A.B.(C.D.9.用数学归纳法证明不等式则与相比,不等式左边增加的项数是A.B.C.D.10.设函数的导数的最大值为3,则的图象的一条对称轴的方程是A.B.C.D.11.把语文、数学、英语、物理、化学这五门课程安排在一天的五节课中,如果数学必须比语文先上,则不同的排法有多少种A.24B.60C.72D.12012.已知函数,其中为自然对数的底数.若是的导函数,函数在区间内有两个零点,则的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题1.设复数满足,则__________.2.有三个不同的信箱,今有四封不同的信欲投其中,则不同的投法有________种.3.已知为偶函数,当时,,则曲线在点(1,-3)处的切线方程是_______________.4.设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式的解集为__________.三、解答题1.某化工厂拟建一个下部为圆柱,上部为半球的容器(如图圆柱高为,半径为,不计厚度,单位:米),按计划容积为立方米,且,假设建造费用仅与表面积有关(圆柱底部不计),已知圆柱部分每平方米的费用为千元,半球部分每平方米的费用为千元,设该容器的建造费用为千元.(1)求关于的函数关系,并求其定义域;(2)求建造费用最小时的.2.已知=,其中.(1)若在处取得极值,求实数的值.(2)若在上单调递增,求实数的取值范围.3.已知是定义在上的函数,=,且曲线在处的切线与直线平行.(1)求的值.(2)若函数在区间上有三个零点,求实数的取值范围.4.设函数,其中.(1)讨论的单调性;(2)若在区间内恒成立,求的取值范围.山西高二高中数学期中考试答案及解析一、选择题1.已知复数,若是纯虚数,则实数等于A.B.C.D.【解析】由题意可得,则a=1.本题选择B选项.2.用三段论推理:“任何实数的平方大于,因为是实数,所以”,你认为这个推理()A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.是正确的【答案】A【解析】任何实数的平方大于或等于,大前提错误,故选A.【考点】三段论.3.函数在区间上的最小值为A.B.C.D.【答案】D【解析】,当时,,当时,,所以x=1是函数的极小值点,也是函数的最小值点,则x=1时,函数取得最小值为0本题选择D选项.点睛:在解决类似的问题时,首先要注意区分函数最值与极值的区别.求解函数的最值时,要先求函数y=f(x)在[a,b]内所有使f′(x)=0的点,再计算函数y=f(x)在区间内所有使f′(x)=0的点和区间端点处的函数值,最后比较即得.4.曲线与直线围成的封闭图形的面积是A.B.C.D.【答案】D【解析】曲线与直线的两个交点坐标分别为(,),(,),则封闭图形的面积为本题选择D选项.点睛:(1)用微积分基本定理求定积分,关键是求出被积函数的原函数.此外,如果被积函数是绝对值函数或分段函数,那么可以利用定积分对积分区间的可加性,将积分区间分解,代入相应的解析式,分别求出积分值相加.(2)根据定积分的几何意义可利用面积求定积分.(3)若y=f(x)为奇函数,则=0.5.用反证法证明命题:“已知、是自然数,若,则、中至少有一个不小于2”提出的假设应该是()A.、至少有两个不小于2B.、至少有一个不小于2C.、都小于2D.、至少有一个小于2【答案】C【解析】根据用反证法证明数学命题的方法和步骤,应先假设命题的否定成立,而命题:“已知、是自然数,若,则、中至少有一个不小于”的否定为“、都小于”.故选C.【考点】反证法.6.若函数有极值,则的取值范围是A.B.C.D.【解析】,因为函数有极值,令,且,所以由二次函数的性质可得,求解可得本题选择D选项.7.二维空间中圆的一维测度(周长),二维测度(面积),观察发现;三维空间球的二维测度(表面积),三维测度(体积),观察发现.则由四维空间中“超球”的三维测度,猜想其四维测度A.B.C.D.【答案】B【解析】由题意可知, 四维测度的导数,则本题选择B选项.点睛:一是合情推理包括归纳推理和类比推理,所得到的结论都不一定正确,其结论的正确性是需要证明的.二是在进行类比推理时,要尽量从本质上去类比,不要被表面现象所迷惑;否则只抓住一点表面现象甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.8.已知函数=,若存在使得,则实数的取值范围是A.B.(C.D.【答案】C【解析】令,则存在使得,即,令,则,则函数在上是增函数,所以函数的最大值是,则.本题选择C选项.9.用数学归纳法证明不等式则与相比,不等式左边增加的项数是A.B.C.D.【答案】D【解析】因为当时,左边为,共有项;当时,左边为,共有项,因此增加的项数为,本题选择D选项.10.设函数的导数的最大值为3,则的图象的一条对称轴的方程是A.B.C.D.【答案】A【解析】,因为导数的最大值为3,所以=3,则,令,则,令k=0可得,本题选择A选项.11.把语文、数学、英语、物理、化学这五门课程安排在一天的五节课中,如果数学必须比语文先上,则不同的排法有多少种A.24B.60C.72D.120【答案】B【解析】由题意,先从五节课中任选两节排数学与语文,剩余的三节任意排列,则有种不的排法.本题选择B选项.12.已知函数,其中为自然对数的底数.若是的导函数,函数在区间内有两个零点,则的取值范围是()A.B.C.D.【答案】A【解析】由,得,所以,又=,令,则,,所以,所以:(1)若时,则,函数在内单调递减,故在内至多有一个零点;(2)若时,则,函数在内单调递增,故在内至多有一个零点;(3)若时,当时,,当时,,所以函数在上递减,在上递增,所以=.令=(),则,当时,,为增函数,当时,,为减函数,所以,即恒成立,所以函数在内有两个零点,则,解得.综上所述的取值范围为,故选A.点睛:研究方程根的情况,可以通过导数研究函数的单调性、最大值、最小值、变化趋势等,根据题目要求,画出函数图象的走势规律,标明函数极(最)值的位置,通过数形结合的思想去分析问题,可以使得问题的求解有一个清晰、直观的整体展现.判断函数零点的个数的方法:(1)直接法:令f(x)=0,则方程解的个数即为零点的个数.(2)画图法:转化为两个易画出图象的函数,看其交点的个数即可.(3)定理法:利用零点存在性定理判定,可结合最值、极值去解决.二、填空题1.设复数满足,则__________.【答案】-1-i【解析】因为,所以, 则.2.有三个不同的信箱,今有四封不同的信欲投其中,则不同的投法有________种.【答案】81【解析】因为每一封信均有3种投法,所以不的投法有3.已知为偶函数,当时,,则曲线在点(1,-3)处的切线方程是_______________.【答案】【解析】由题意, 当时,则,,则,所以曲线在点(1,-3)处的切线的斜率,则切线方程为.点睛:导数运算及切线的理解应注意的问题一是利用公式求导时要特别注意除法公式中分子的符号,防止与乘法公式混淆.二是直线与曲线公共点的个数不是切线的本质,直线与曲线只有一个公共点,直线不一定是曲线的切线,同样,直线是曲线的切线,则直线与曲线可能有两个或两个以上的公共点.4.设函数是定义在上的可导函数,其导函数为,且有,则不等式的解集为__________.【答案】【解析】令,在上,由,则有,故函数在上是减函数,则由不等式可得,即,即不等式的解集为三、解答题1.某化工厂拟建一个下部为圆柱,上部为半球的容器(如图圆柱高为,半径为,不计厚度,单位:米),按计划容积为立方米,且,假设建造费用仅与表面积有关(圆柱底部不计),已知圆柱部分每平方米的费用为千元,半球部分每平方米的费用为千元,设该容器的建造费用为千元.(1)求关于的函数关系,并求其定义域;(2)求建造费用最小时的.【答案】(1),定义域为;(2)3.【解析】(1)由容积为立方米,得,解得,又圆柱的侧面积为,半球的表面积为,所以建造费用,定义域为.(2),又,所以,所以建造费用,在定义域上单调递减,所以当时建造费用最小.2.已知=,其中.(1)若在处取得极值,求实数的值.(2)若在上单调递增,求实数的取值范围.【答案】(1)1;(2).【解析】(1),由,求出a的值,再验证结论即可;(2)由题意可得在上恒成立,即,利用三角函数的性质求出在上的最小值即可.试题解析:(1)由可得;经检验,满足题意.(2)函数在单调递增.在上恒成立.即在上恒成立.即=,.检验,时,=,仅在处取得.所以满足题意..3.已知是定义在上的函数,=,且曲线在处的切线与直线平行.(1)求的值.(2)若函数在区间上有三个零点,求实数的取值范围.【答案】(1);(2).【解析】(1) 求导,由易得可得, 求解可得结果;(2),判断函数的单调性,并求出函数的极值与区间端点的函数值,结合函数的大致图象,则易得结论.试题解析:(1)因为曲线在处的切线与直线平行,所以,所以.(2)由得令得.当时,;当时,;当时,在,单调递增,在单调递减.又若函数在区间上有三个零点,等价于函数在上的图象与有三个公共点. 结合函数在区间上大致图象可知,实数的取值范围是.4.设函数,其中.(1)讨论的单调性;(2)若在区间内恒成立,求的取值范围.【答案】(1)答案见解析;(2).【解析】(1),分,两种情况讨论的符号,则可得函数的单调性;(2)根据题意, 令=, 只需在上恒大于0即可.易知,由,则有在处必大于等于0, 可得.令,求导并判断函数的单调性,则结论易得.试题解析:(1)①当时,,,在上单调递减.②当时,=当时,;当时,.故在上单调递减,在上单调递增.(2)原不等式等价于在上恒成立.一方面,令=,只需在上恒大于0即可.又∵,故在处必大于等于0.令,,可得.另一方面,当时,∵故,又,故在时恒大于0.∴当时,在单调递增.∴,故也在单调递增.∴,即在上恒大于0.综上,.点睛:导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,所以在历届高考中,对导数的应用的考查都非常突出,本专题在高考中的命题方向及命题角度从高考来看,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何、微积分相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用.。
山西省平遥中学2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题(解析版)
2018-2019学年山西省晋中市平遥中学高二(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.直线x+y-1=0的倾斜角为()A. B. C. D.2.给出下列四个命题:(1)平行于同一直线的两个平面平行;(2)平行于同一平面的两条直线平行;(3)垂直于同一直线的两条直线平行;(4)垂直于同一平面的两条直线平行.其中正确命题的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个3.在空间直角坐标系中,若A(0,2,5),B(-1,3,3),则|AB|=()A. B. 3 C. D.4.直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则()A. ,B. ,C. ,D. ,5.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4x=0的公切线条数()A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条6.已知p,q满足p+2q-1=0,则直线px+3y+q=0必过定点()A. B. C. D.7.如图,△O'A'B'是△OAB用斜二测画法画出来的直观图,其中O'B'=4,A'C'=6,A'C'∥y',则△OAB的面积()A. 6B. 12C. 24D. 488.若圆(x-3)2+(y-5)2=r2上有且只有四个点到直线4x+3y=2的距离等于1,则半径r的取值范围是()A. B. C. D.9.一条光线从点(-2,-3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为()A. 或B. 或C. 或D. 或10.某几何体的三视图如图所示,则该几何体中,面积最大的侧面的面积为()A. B. C. D. 311.已知一个圆柱的底面半径和高分别为r和h,h<2πr,侧面展开图是一个长方形,这个长方形的长是宽的2倍,则该圆柱的表面积与侧面积的比是()A. B. C. D.12.如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E,F分别是棱BC,CC1的中点,P是侧面BCC1B1内一点,若A1P∥平面AEF,则线段A1P长度的取值范围是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)13.已知直线ax+4y-4=0与直线x+ay-2=0平行,则a=______.14.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是______.15.已知经过点M(2,1)作圆C:(x+1)2+y2=1的两条切线,切点分别为A,B两点,则直线AB的方程为______.16.已知圆O和圆M是球O的大圆和小圆,其公共弦长为球O半径的倍,且圆O和圆M所在平面所成的二面角是30°,OM=1,则圆O的半径为______.三、解答题(本大题共7小题,共82.0分)17.已知直线l过直线x-y-1=0与直线2x+y-5=0的交点P.(1)若l与直线x+3y-1=0垂直,求l的方程;(2)点A(-1,3)和点B(3,1)到直线l的距离相等,求直线l的方程.18.如图,在棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别是BD1,B1C的中点,(1)求证:MN⊥B1C;(2)求三棱锥B1-BCD1的体积.19.已知圆C的圆心在直线x-2y+4=0上,且与x轴交于两点A(-5,0),B(1,0).(1)设圆C与直线x-y+1=0交于E,F两点,求|EF|的值;(2)已知Q(2,1),点P在圆C上运动,求线段PQ中点M的轨迹方程.20.如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥平面ABCD,AD⊥CD,DB平分∠ADC,E是PC的中点,AD=CD=1,,(1)证明:AC⊥平面PBD.(2)求直线BE与平面PBD所成的角的正弦值..21.(理)如图,在矩形ABCD中,,,点E,H分别是所在边靠近B,D的三等分点,O是的EH中点,现沿着EH将矩形折成直二面角,分别连接AD,AC,CB形成如图所示的多面体.(1)证明:EH⊥AC(2)求二面角B-AC-D的平面角的余弦值.22.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥侧面BB1C1C,E是CC1上的中点,且BC=1,BB1=2.(Ⅰ)证明:B1E⊥平面ABE(Ⅱ)若三棱锥A-BEA1的体积是,求异面直线AB和A1C1所成角的大小.23.已知圆C1:x2+y2=4与圆C2:(x-4)2+(y-2)2=4,点A在圆C1上,点B在圆C2上.(Ⅰ)求|AB|的最小值;(Ⅱ)直线x=3上是否存在点P,满足经过点P由无数对相互垂直的直线l1和l2,它们分别与圆C1和圆C2相交,并且直线l1被圆C1所截得的弦长等于直线l2被圆C2所截得的弦长?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.答案和解析1.【答案】D【解析】解:设直线x+y-1=0的倾斜角为α.直线x+y-1=0化为.∴tanα=-.∵α∈[0°,180°),∴α=150°.故选:D.利用直线的倾斜角与斜率的关系即可得出.本题考查了直线的倾斜角与斜率的关系,属于基础题.2.【答案】A【解析】解:对于命题(1),平行于同一直线的两个平面有可能相交;故是假命题;对于命题(2)平行于同一平面的两条直线有相交、平行、异面三种可能;故是假命题;对于命题(3)垂直于同一直线的两条直线有相交、平行和异面三种可能;故是假命题;对于命题(4)垂直于同一平面的两条直线平行,根据线面垂直的性质可以判断两直线平行;故是真命题.故选:A.对四个选项逐一分析,找出正确的命题.本题考查了空间线性关系以及线面关系,关键是熟练掌握相关的性质定理和判定定理,属于基础题.3.【答案】D【解析】解:空间直角坐标系中,A(0,2,5),B(-1,3,3),所以=(-1-0,3-2,3-5)=(-1,1,-2),所以||==.故选:D.根据空间向量的坐标运算与模长公式,进行计算即可.本题考查了空间向量的坐标运算与模长公式的应用问题,是基础题目.4.【答案】B【解析】解:令y=0,得到5x-10=0,解得x=2,所以a=2;令x=0,得到-2y-10=0,解得y=-5,所以b=-5.故选:B.根据截距的定义可知,在x轴的截距即令y=0求出的x的值,在y轴上的截距即令x=0求出y的值,分别求出即可.此题考查学生理解直线截距的定义,是一道基础题.5.【答案】A【解析】解:圆O1:x2+y2-2x=0的圆心(1,0)半径为1;圆O2:x2+y2-4x=0的圆心(2,0),半径为2,O1O2=1=2-1,∴两个圆内切,所以圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4x=0的公切线条数:1.故选:A.判断两个圆的位置关系,然后判断公切线条数.本题考查两个圆的位置关系,两个圆相离公切线4条,相交2条,外切3条,内切1条.6.【答案】C【解析】解:∵p,q满足p+2q-1=0,∴p=1-2q,代入直线方程px+3y+q=0可得(1-2q)x+3y+q=0,整理可得x+3y+q(1-2x)=0,解方程组可得,∴直线px+3y+q=0必过定点(,-)故选:C.消元整理可得x+3y+q(1-2x)=0,由直线系的知识解方程组可得.本题考查直线系方程,涉及消元思想和方程组的解法,属基础题.7.【答案】C【解析】解:由已知中的直观图可得:△OAB中OB=4,AC=12,AC⊥OB,故△OAB的面积S=×12×4=24,故选:C.由已知中的直观图可得:△OAB的底边长和高,代入三角形面积公式,可得答案.本题考查的知识点是平面图形的直观图,难度不大,属于基础题.8.【答案】B【解析】解:圆心(3,5)到直线4x+3y-2=0的距离等于=5,由|1-r|>5得r>6,故选:B.先利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,由题意得|1-r|>1,解此不等式求得半径r的取值范围.本题考查点到直线的距离公式的应用,以及绝对值不等式的解法.9.【答案】D【解析】解:点A(-2,-3)关于y轴的对称点为A′(2,-3),故可设反射光线所在直线的方程为:y+3=k(x-2),化为kx-y-2k-3=0.∵反射光线与圆(x+3)2+(y-2)2=1相切,∴圆心(-3,2)到直线的距离d==1,化为24k2+50k+24=0,∴k=或-.故选:D.点A(-2,-3)关于y轴的对称点为A′(2,-3),可设反射光线所在直线的方程为:y+3=k(x-2),利用直线与圆相切的性质即可得出.本题考查了反射光线的性质、直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、点斜式、对称点,考查了计算能力,属于中档题.10.【答案】B【解析】解:由三视图可知,几何体的直观图如图所示,平面AED⊥平面BCDE,四棱锥A-BCDE的高为1,四边形BCDE是边长为1的正方形,则S △AED ==,S △ABC =S △ABE ==,S △ACD ==,故选:B .由三视图可知,几何体的直观图如图所示,平面AED ⊥平面BCDE ,四棱锥A-BCDE 的高为1,四边形BCDE 是边长为1的正方形,分别计算侧面积,即可得出结论.本题考查三视图与几何体的关系,几何体的侧面积的求法,考查计算能力. 11.【答案】A【解析】解:∵圆柱的底面半径和高分别为r 和h ,h <2πr , 若侧面展开图的长是宽的2倍, 则h=πr ,故圆柱的表面积为:2πr (r+h )=2πr (r+πr ), 圆柱的侧面积为:2πrh=2πr•πr , 故该圆柱的表面积与侧面积的比为,故选:A .由已知可得h=πr ,计算出圆柱的表面积和侧面积,可得答案.本题考查的知识点是圆柱的表面积和侧面积,熟练掌握圆柱的表面积和侧面积公式,是解答的关键. 12.【答案】B【解析】解:如下图所示:分别取棱BB 1、B 1C 1的中点M 、N ,连接MN ,连接BC 1, ∵M 、N 、E 、F 为所在棱的中点,∴MN ∥BC 1,EF ∥BC 1, ∴MN ∥EF ,又MN ⊄平面AEF ,EF ⊂平面AEF , ∴MN ∥平面AEF ;∵AA 1∥NE ,AA 1=NE ,∴四边形AENA 1为平行四边形, ∴A 1N ∥AE ,又A 1N ⊄平面AEF ,AE ⊂平面AEF , ∴A 1N ∥平面AEF ,又A 1N∩MN=N ,∴平面A 1MN ∥平面AEF ,∵P是侧面BCC1B1内一点,且A1P∥平面AEF,则P必在线段MN上,在Rt△A1B1M中,=,同理,在Rt△A1B1N中,求得A1N=,∴△A1MN为等腰三角形,当P在MN中点O时A1P⊥MN,此时A1P最短,P位于M、N处时A1P最长,==,A1M=A1N=,所以线段A1P长度的取值范围是[,].故选:B.分别取棱BB1、B1C1的中点M、N,连接MN,易证平面A1MN∥平面AEF,由题意知点P必在线段MN 上,由此可判断P在M或N处时A1P最长,位于线段MN中点处时最短,通过解直角三角形即可求得.本题考查点、线、面间的距离问题,考查学生的运算能力及推理转化能力,属中档题,解决本题的关键是通过构造平行平面寻找P点位置.13.【答案】-2【解析】解:∵直线ax+4y-4=0与直线x+ay-2=0平行,∴,解得a=-2.故答案为:-2.由直线ax+4y-4=0与直线x+ay-2=0平行,能求出a的值.本题考查实数值的求法,考查直线与直线平行的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.14.【答案】100cm3【解析】解:由三视图可知几何体为长方体切去一个三棱锥得到的,长方体的长宽高分别是6,3,6.切去的三棱锥的三个侧面两两垂直,互相垂直的三条侧棱分别是4,4,3.所以几何体的体积V=6×3×6-=100.故答案为100cm3.几何体为长方体从一个角上切去一个三棱锥得到的.本题考查了空间几何体的三视图和体积计算,属于基础题.15.【答案】3x+y+2=0【解析】解:(x+1)2+y2=1的圆心为C(-1,0),半径为1,以M(2,1)、C(-1,0)为直径的圆的方程为(x-)2+(y-)2=,将两圆的方程相减可得公共弦AB的方程3x+y+2=0,故答案是:3x+y+2=0.求出以M(2,1)、C(-1,0)为直径的圆的方程,将两圆的方程相减可得公共弦AB的方程.本题考查直线和圆的位置关系以及圆和圆的位置关系、圆的切线性质,体现了数形结合的数学思想,属于基础题.16.【答案】4【解析】解:设两圆的公共弦长为AB,C为AB的中点,连结MC、OC,则OC⊥AB,MC⊥AB,则∠MCO就是圆O与圆K所在的平面所成的二面角的平面角,即∠MCO=30°在Rt△MOC中,∵OM=1,∴OC==2,在Rt△AOC中,OA2=OC2+AC2,即R2=4+(R)2,解得R=4,故答案为:4.设C是两圆的公共弦AB的中点,连结MC、OC,则OC⊥AB,MC⊥AB,可得∠MCO是题中二面角的平面角,得∠MCO=30°.在Rt△MOC中算出OC=2,再在Rt△AOC中根据勾股定理列式求得R值.本题考查空间中线线、线面、面面间的位置关系、球等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,是中档题.17.【答案】解:(1)由,解得P(2,1),由于l与x+3y-1=0垂直,则l的斜率为3,代入直线的点斜式方程得:y-1=3(x-2),即3x-y-5=0;(2)由(1)知直线l过P(2,1),若直线l的斜率不存在,即x=2,此时,A,B的直线l的距离不相等,故直线l的斜率一定存在,设直线l的方程为:y=k(x-2)+1,即kx-y-2k+1=0,由题意得=,解得:k=-1或k=-,故所求直线方程是:x+2y-4=0或x+y-3=0.【解析】(1)求出P的坐标,求出l的斜率,代入点斜式方程整理即可;(2)通过讨论得到直线l的斜率存在,由距离相等得到关于斜率k的方程,解出k的值,求出直线方程即可.本题考查了求直线方程问题,考查直线的位置关系以及点到直线的距离公式,是一道中档题.18.【答案】证明:(1)取BD,CD的中点为P,Q,连接PQ,MP,NQ,在△ADD1中,,∥,同理在△BCB1中,,∥又BB1=DD1,BB1∥DD1,所以MP=NQ,MP∥NQ,所以四边形MNQP是平行四边形,所以MN∥PQ,又PQ∥DC,DC⊥平面BCC1B1,所以PQ⊥平面BCC1B1,所以PQ⊥B1C,所以MN⊥B1C;解:(2)三棱锥B1-BCD1的体积:△ .【解析】(1)通过线线垂直得到得到线面垂直,再通过线面垂直得到线线垂直.(2)利用等体积法求体积.本题考查立体几何中垂直的判定定理与性质定理的应用,考查三棱锥的体积的求法,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、运算求解能力、空间想象能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想、数形结合思想,是中档题.19.【答案】解:(1)由圆C与x轴交于A(-5,0),B(1,0),可得圆心C在AB的中垂线上,即C在直线x=-2上,与x-2y+4=0联立,可得C(-2,1),半径r==,则圆C的方程为(x+2)2+(y-1)2=10,圆心到直线x-y+1=0的距离d==,则|EF|=2=2=4;(2)设M(x,y),M为PQ的中点,且Q(2,1),可得P(2x-2,2y-1),由P在圆C上运动,将其坐标代入圆C的方程可得,(2x-2+2)2+(2y-1-1)2=10,即为x2+(y-1)2=.则线段PQ中点M的轨迹方程为x2+(y-1)2=.【解析】(1)由题意可得圆心C在AB的中垂线上,即C在直线x=-2上,与x-2y+4=0联立,可得圆心的坐标,进而得到半径r,求得圆心到直线x-y+1=0的距离,运用弦长公式计算可得|EF|;(2)设M(x,y),M为PQ的中点,运用中点坐标公式,可得P的坐标,再将其代入圆C的方程,化简可得所求轨迹方程.本题考查直线和圆相交的弦长求法,以及线段的中点的轨迹方程的求法,注意运用代入法,考查运算能力,属于中档题.20.【答案】(1)证明:因为PD⊥平面ABCD,AC⊂平面ABCD,所以PD⊥AC.由在△ADC中,因为AD=CD,且DB平分∠ADC,得,DB⊥AC.又PD∩DB=D,故AC⊥平面PBD,(2)解:由AC⊥平面PBD知,BH为BC在平面PBD内的射影,设AC∩BD=H,连结PH.作OE∥CH交PH与O,连结OB,所以∠OBE为直线BE与平面PBD所成的角.由AD⊥CD,AD=CD=1,DB=2,得DH=CH=,E是PC的中点,可得:OE=,在Rt△BOE中,sin∠OBE===,所以直线BE与平面PBD所成的角的正弦值为.【解析】(1)由线面垂直得PD⊥AC,由(I)得,DB⊥AC,由此能证明AC⊥平面PBD.(2)由AC⊥平面PBD知,设AC∩BD=H,连结PH.作OE∥CH交PH与O,连结OB,∠OBE为直线BE 与平面PBD所成的角,由此能求出直线BE与平面PBD所成的角的正弦值.本题考考查直线与平面垂直的证明,考查直线与平面所成角的正弦值的求法,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.21.【答案】(1)证明:∵在矩形ABCD中,AB=3,BC=3,点E、H分别是所在边靠近B、D的三等分点,现沿着EH将矩形折成直二面角,分别连接AD、AC、CB,形成如图所示的多面体,∴AE=AH=CE=CH=EH=2,取HE中点O,连结AO,CO,则AO⊥EH,CO⊥EH,∵AO∩CO=O,∴EH⊥平面AOC,∵AC⊂平面AOC,∴EH⊥AC;(2)解:以O为原点,OC为x轴,OE为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,则A(0,0,3),B(0,,),C(3,0,0),D(,-,0),∴=(0,,-),=(3,0,-3),=(,-,-3),设平面ABC的法向量=(x,y,z),则,取x=1,得=(1,,1),设平面ADC的法向量=(a,b,c),则,取a=1,得═(1,-,1),设二面角B-AC-D的平面角为θ,则cosθ===.由图形得二面角B-AC-D的平面角是钝角,∴二面角B-AC-D的平面角的余弦值为-.【解析】(1)推地出AE=AH=CE=CH=EH=2,取HE中点O,连结AO,CO,则AO⊥EH,CO⊥EH,由此能证明EH⊥AC;(2)以O为原点,OC为x轴,OE为y轴,OA为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B-AC-D的平面角的余弦值.本题考查线面垂直的性质,考查空间想象能力和思维能力,训练了利用空间向量求解二面角的平面角,是中档题.22.【答案】证明:(Ⅰ)连接BE,∵BC=1 BB1=2,E是CC1上的中点△BCE,△B1C1E为等腰直角三角形,即∠ ∠ ,∴∠ ,即BE⊥B1E∵AB⊥面BB1C1C.B1E⊂面ABC,∴B1E⊥AB,且AB∩BE=B,∴B1E⊥平面ABE;解:(Ⅱ)∵AB∥A1B1,∴A1、B1到面ABE的距离相等,由(Ⅰ)得BE=B1E=故V=V=V=△ =解得AB=∵AC∥A1C1,∴异面直线AB和A1C1所成角为∠CAB,在Rt△ABC中,tan∠ ,∴∠CAB=30°∴异面直线AB和A1C1所成角的大小30°.【解析】(Ⅰ)连接BE,只需证明BE⊥B1E,且AB⊥B1E=B,即可得到B1E⊥平面ABE;(Ⅱ)由V=V=V==,得AB=,异面直线AB和A1C1所成角为∠CAB,即可求解.本题考查了空间线面垂直的判定,考查了异面直线夹角的求法,属于中档题.23.【答案】解:(Ⅰ)两圆的圆心距为|C1C2|==2>2+2=4,∴圆C1与圆C2外离,∴|AB|的最小值为2-4.(Ⅱ)设P(3,a),当直线l1斜率不存在时,显然不符合题意,舍去;当直线l1斜率存在且不为0时,设直线l1:y=k(x-3)+a,即kx-y+a-3k=0,直线:,即x+ky-ak-3=0,∴两圆圆心到直线l1,l2的距离分别为:∵两圆半径相等,弦长相等,∴d1=d2,即,化简得:(a2-4a-5)k2+4(a+1)k+1-a2=0,∴上式对任意k≠0恒成立,故,解得a=-1.故存在点P(3,-1)满足题意.【解析】(I)求出圆心距得出两圆的位置关系,从而得出|AB|的最小值;(II)设P(3,a),设l1斜率为k,令各自的弦心距相等得出恒等式,从而得出a的值.本题考查了圆与圆的位置关系,直线与圆的位置关系,属于中档题.。
山西省晋中市高二上学期期中数学试卷
山西省晋中市高二上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分) (2018高二上·雅安月考) 若直线过第一、三、四象限,则()A . a<0,b<0B . a<0,b>0C . a>0,b>0D . a>0,b<02. (2分)已知一个四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的四个侧面中,直角三角形的个数是()A . 4B . 3C . 2D . 13. (2分)若圆锥的正视图是正三角形,则它的侧面积是底面积的()A . 倍B . 3倍C . 2倍D . 5倍4. (2分)在直角坐标系中,设,沿轴把坐标平面折成的二面角后,的长是()A .B . 6C .D .5. (2分)已知直三棱柱ABC-A1B1C1的6个顶点都在球O的球面上.若AB=3,AC=4,AB⊥AC,AA1=12.则球O的半径为()A .B . 2C .D . 36. (2分) (2017高一上·洛阳期末) 设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列说法正确的是()A . 若m∥α,α∩β=n,则m∥nB . 若m∥α,m⊥n,则n⊥αC . 若m⊥α,n⊥α,则m∥nD . 若m⊂α,n⊂β,α⊥β,则m⊥n7. (2分) (2018高二上·遂宁期末) 已知长方体中, ,则长方体外接球的表面积为()A . 100B . 75C . 50D . 258. (2分) (2015高一下·衡水开学考) 正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P、Q、R分别是AB、AD、B1C1的中点.那么,正方体的过P、Q、R的截面图形是()A . 三角形B . 四边形C . 五边形D . 六边形二、填空题 (共7题;共8分)9. (1分)已知,则直线的倾斜角的取值范围是________10. (1分)(2016·潍坊模拟) 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的外接球的表面积为________.11. (1分) (2018高二下·佛山期中) ,为两个不同的平面,,为两条不同的直线,下列命题中正确的是________(填上所有正确命题的序号).①若,,则;②若,,则;③若,,,则;④若,,,则.12. (1分) (2016高三上·韶关期中) 已知H是球O的直径AB上一点,AH:HB=1:3,AB⊥平面α,H为垂足,α截球O所得截面的面积为π,则球O的半径为________.13. (2分) (2016高二上·余姚期末) 如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,异面直线AB1与BC1所成的角为________,二面角C1﹣AB﹣C的大小为________.(均用度数表示)14. (1分)若一个几何体的主视图、左视图都是边长为2的等边三角形,俯视图是一个圆,则这个几何体的体积是________ .15. (1分) (2015高一上·银川期末) 若圆锥的表面积是15π,侧面展开图的圆心角是60°,则圆锥的体积是________.三、解答题 (共5题;共40分)16. (10分)(2017·赣州模拟) 如图,在斜三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧面ACC1A1⊥底面ABC,底面ABC是等腰直角三角形,CA=CB,A1B⊥AC1 .(1)求证:平面A1BC⊥平面ABC1;(2)若直线AA1与底面ABC所成的角为60°,求直线AA1与平面ABC1所成角的正弦值.17. (5分)如图,菱形OBCD的顶点O与坐标原点重合,一边在x轴的正半轴上,已知∠BOD=60°,求菱形各边和两条对角线所在直线的倾斜角及斜率.18. (5分)如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直,CE⊥AC,EF∥AC,AB=, CE=EF=1.(Ⅰ)求证:AF∥平面BDE;(Ⅱ)求证:CF⊥平面BDE;(Ⅲ)求二面角A﹣BE﹣D的大小.19. (10分)如图,四面体ABCD中,O、E分别是BD、BC的中点,底面BCD是正三角形,AC=BD=2,AB=AD= .(1)求异面直线AB与CD所成角的余弦值;(2)求点E到平面ACD的距离.20. (10分)(2018·保定模拟) 如图,四棱台中,底面,平面平面为的中点.(1)证明:;(2)若,且,求二面角的正弦值.参考答案一、选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、填空题 (共7题;共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共5题;共40分) 16-1、16-2、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、第11 页共11 页。
山西省平遥县二中高二数学上学期第一次月考试题
山西省平遥县二中2018-2019 学年高二数学上学期第一次月考试题一、选择题(此题共12 小题,每题 5 分,共 60 分)1、以下各组几何体中是多面体的一组是( )A. 三棱柱四棱台球圆锥B. 三棱柱四棱台正方体六棱锥C. 三棱柱四棱台正方体圆台D. 圆锥圆台球半球2、用符号表示“点 A 在直线l上, l 在平面外”,正确的是()A. A l ,lB.A l, lC. A l , l D. A l , l3、正方体的内切球和外接球的半径之比为()A.3:1B.3:2C.2:3D.3:34、一个正三棱柱的主视图如下图,则其左视图的面积是( )A.1B.2C.3D.235、如图,△O′A′B′是水平搁置的△OAB的直观图,则△ OAB的面积是()A.6B.32C.62D.126、已知空间中有三条线段AB, BC和 CD,且∠ ABC=∠ BCD,那么直线AB与 CD的地点关系是()A. AB∥CDB. AB与CD异面C.AB与CD订交D.AB∥CD或 AB与 CD异面或 AB与 CD订交7、如图,已知四棱锥的侧棱长与底面边长都是2,且SO⊥平面ABCD,O为底面的中心,则侧棱与底面所成的角为()- 1 -A. 75°B.60°C. 45°D.30°8、如图,正方体ABCD-A1B1C1D1中,① DA1与 BC1平行;② DD1与 BC1垂直;③ BC1与 AC所成角为60°.以上三个结论中,正确结论的序号是 ()A.① B .②C.③D.②③9、知直线m, n 和平面α,知足m? α, n⊥α,则直线m, n 的关系是()A.平行 B .垂直 C .异面D.平行或异面10、正方体ABCD﹣A1B1C1D1中, E, F 分别为棱AB,CC1的中点,在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线()A .有无数条B.有2条C.有1条D.不存在11、如图 1 所示,直线PA垂直于⊙O所在的平面,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径,点M为线段 PB的中点.图 1图 2现有结论:①⊥;②∥平面;③点B 到平面的距离等于线段的长,此中BC PC OM APC PAC BC 正确的选项是()A.①②B.①②③C.①D.②③12、如图 2,圆柱内有一个三棱柱,三棱柱的底面为等腰直角三角形,且此三角形内接于圆柱的底面圆 . 假如圆柱的体积是V ,那么三棱柱的体积是()A. 2VB.VC.VD.V23二、填空题:(此题共 4 小题,每题 5 分,共 20 分)13、设a,b,c是空间中的三条直线,下边给出五个命题:①若 a∥ b,b∥ c,则 a∥ c;②若a⊥ b,b⊥c,则a∥c;③若 a 与 b 订交, b 与 c 订交,则 a 与 c 订交;- 2 -④若 a?平面α, b?平面β,则 a, b 必定是异面直线;上述命题中正确的命题是________( 只填序号 ) .14、P为边长为a的正三角形ABC 所在平面外一点且PA PB PC a ,则P到AB的距离为 ______。
2018-2019学年山西省晋中市平遥县第二中学高二上学期期中考试数学试题 Word版
2018-2019学年山西省晋中市平遥县第二中学高二上学期期中考试数学试题(满分150分,时间120分钟)一、选择题(每题5分,共60分)1、过点且与直线垂直的直线方程是()A. B. C. D.2、若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是()A. B. C. D.3、若直线与直线垂直,则的值是()A. 或B. 或C. 或D. 或14、a,b,c表示直线,M表示平面,给出下列四个命题:①若a∥M,b∥M,则a∥b;②若b M,a∥b,则a∥M;③若a⊥c,b⊥c,则a∥b;④若a⊥M,b⊥M,则a∥b.其中正确命题的个数有()A、0个B、1个C、2个D、3个5、点P为ΔABC所在平面外一点,PO⊥平面ABC,垂足为O,若PA=PB=PC,则点O是ΔABC 的()A、内心B、垂心C、重心D、外心6.如图是利用斜二测画法画出的△ABO的直观图△A′B′O′,已知O′B′=4,A′B′∥y′轴,且△ABO的面积为16,则A′O′的长为( )A. 4 B. 4 C.2 D. 807.已知一块圆心角为300°的扇形铁皮,用它做一个圆锥形的烟囱帽(接缝忽略不计),圆锥的底面圆的直径是80 cm,则这块扇形铁皮的半径是( )A. 48 cm B. 24 cm C. 96 cm D.192 cm8.四棱台的上、下底面均为正方形,它们的边长分别是1、2,侧棱长为,则该四棱台的高为( )A .B . C. D .9. 如图,在三棱锥 中,侧面 底面BCD , , , , ,直线AC 与底面BCD 所成角的大小为B. C. D.10、某三棱锥的三视图如图所示,则其体积为( )A. B. C. D.11.如图,在透明塑料制成的长方体-容器内灌进一些水,将容器底面一边BC 固定于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜度的不同,有下列四个说法:(1)水的部分始终呈棱柱状;(2)水面四边形EFGH 的面积不改变;(3)棱始终与水面EFGH 平行 (4)当点E 在 上时,AE +BF 是定值.其中正确的说法是( )A .(1)(2)(3)B .(1)(3)C .(1)(2)(3)(4)D .(1)(3)(4)12、如图:直三棱柱ABC —的体积为V ,点P 、Q 分别在侧棱A 和 C 上,AP=Q ,则四棱锥B —APQC 的体积为 ( ) A 、 B 、 C 、 D 、QPC'B'A 'C BA二、填空题(每题5分,共20分)13.不论k为何值,直线(2k﹣1)x﹣(k﹣2)y﹣(k+4)=0恒过的一个定点是________.14.若两条直线x+ay+3=0,(a﹣1)x+2y+a+1=0互相平行,则这两条直线之间的距离为________.15、圆锥的底面直径为AB=6,母线SB=9,D为SB上一点,且SD=SB,则点A沿圆锥表面到D点的最短距离为 ______16、将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A-BD-C,有如下四个结论:①AC⊥BD;②△ACD是等边三角形;③AB与平面BCD成60°的角;④AB与CD所成的角是60°其中正确结论的序号 ____ __.三、解答题(本题六小题,共70分))17、(10分)已知直线经过点且圆的圆心到的距离为 .(1)求直线被该圆所截得的弦长;(2)求直线的方程.18、(12分)已知圆的圆心在直线上,且圆经过点与点 .(1)求圆的方程;(2)过点作圆的切线,求切线所在的直线的方程.19.(12分)如图,E、F、G、H分别是正方体ABCD-的棱BC、C、A的中点.求证:(1)GE∥平面BD (2)平面BDF∥平面H20、 (12分)如图所示,边长为2的等边△PCD所在的平面垂直于矩形ABCD所在的平面,BC =22,M为BC的中点.(1)证明:AM⊥PM;(2)求二面角P-AM-D的大小.21、(12分)如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB=4,BC=3,AD=5,∠DAB =∠ABC=90°,E是CD的中点.(1)证明:CD⊥平面PAE;(2)若直线PB与平面PAE所成的角和PB与平面ABCD所成的角相等,求四棱锥P-ABCD 的体积.22、(12分)在四棱锥E-ABCD中,底面ABCD是正方形,AC与BD交于点O,EC⊥底面ABCD,F为BE的中点.(1)求证:DE∥平面ACF;(2)求证:BD⊥AE;(3)若AB=CE,在线段EO上是否存在点G,使CG⊥平面BDE?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.2018-2019学年第一学期高二期中测试数学答案一、选择题(每题5分,共60分)CCBBD BAABA DB二、填空题(每题5分,共20分)13、(2,3) 14、 15、_3 16、_①②④_三、解答题17、(1)解:易得圆心坐标为(0,-2),半径为5所以弦长为2(2)解:易知,当直线的的斜率不存在时,不满足题意.设直线的的斜率为k,则其方程为y+3=k(x+3),即kx-y+3k-3=0因为圆心到的距离为,所以解得k=2或所以直线的方程为x+2y+9=0或2x-y+3=018、(1)解:设线段的中点为,∵ ,∴线段的垂直平分线为,与联立得交点,∴ .∴圆的方程为(2)解:当切线斜率不存在时,切线方程为 .当切线斜率存在时,设切线方程为,即,则到此直线的距离为,解得,∴切线方程为 .故满足条件的切线方程为或19、证明(1)取B1D1中点O,连接GO,OB,易证OG B1C1,BE B1C1,∴OG BE,四边形BEGO为平行四边形.∴OB ∥GE .∵OB ⊂平面BDD 1B 1,GE ⊄平面BDD 1B 1,∴GE ∥平面BDD 1B 1. (2)由正方体性质得B 1D 1∥BD ,∵B 1D 1⊄平面BDF ,BD ⊂平面BDF ,∴B 1D 1∥平面BDF . 连接HB ,D 1F ,易证HBFD 1是平行四边形,∴HD 1∥BF .∵HD 1⊄平面BDF ,BF ⊂平面BDF ,∴HD 1∥平面BDF .∵B 1D 1∩HD 1=D 1,∴平面BDF ∥平面B 1D 1H .20、(1)证明:如图所示,取CD 的中点E ,连接PE ,EM ,EA ,∵△PCD 为正三角形,∴PE ⊥CD ,PE =PD sin ∠PDE =2sin60°= 3. ∵平面PCD ⊥平面ABCD ,∴PE ⊥平面ABCD ,而AM ⊂平面ABCD ,∴PE ⊥AM . ∵四边形ABCD 是矩形,∴△ADE ,△ECM ,△ABM 均为直角三角形,由勾股定理可求得EM =3,AM =6,AE =3,∴EM 2+AM 2=AE 2.∴AM ⊥EM .又PE ∩EM =E ,∴AM ⊥平面PEM ,∴AM ⊥PM . (2)解:由(1)可知EM ⊥AM ,PM ⊥AM , ∴∠PME 是二面角P -AM -D 的平面角. ∴tan ∠PME =PE EM=33=1,∴∠PME =45°.∴二面角P -AM -D 的大小为45°.21、(1)如图所示,连接AC ,由AB =4,BC =3,∠ABC =90°,得AC =5. 又AD =5,E 是CD 的中点,所以CD ⊥AE .∵PA ⊥平面ABCD ,CD ⊂平面ABCD ,所以PA ⊥CD .而PA ,AE 是平面PAE 内的两条相交直线,所以CD ⊥平面PAE .(2)过点B 作BG ∥CD ,分别与AE ,AD 相交于F ,G ,连接PF .由(1)CD ⊥平面PAE 知,BG ⊥平面PAE .于是∠BPF 为直线PB 与平面PAE 所成的角,且BG ⊥AE .由PA ⊥平面ABCD 知,∠PBA 为直线PB 与平面ABCD 所成的角.AB =4,AG =2,BG ⊥AF ,由题意,知∠PBA =∠BPF ,因为sin ∠PBA =PA PB ,sin ∠BPF =BF PB,所以PA =BF .由∠DAB =∠ABC =90°知,AD ∥BC ,又BG ∥CD ,所以四边形BCDG 是平行四边形,故GD =BC =3.于是AG =2.在Rt △BAG 中,AB =4,AG =2,BG ⊥AF ,所以BG =AB 2+AG 2=25,BF =AB 2BG =1625=855.于是PA =BF =855.又梯形ABCD 的面积为S =12×(5+3)×4=16,所以四棱锥P -ABCD 的体积为V =13×S ×PA =13×16×855=128515.22、(1)证明 连接OF .由ABCD 是正方形可知,点O 为BD 的中点. 又F 为BE 的中点,∴OF ∥DE .又OF ⊂平面ACF ,DE ⊄面ACF , 所以DE ∥平面ACF .(2)证明 由EC ⊥底面ABCD ,BD ⊂底面ABCD ,∴EC ⊥BD .由ABCD 是正方形可知,AC ⊥BD .又AC ∩EC =C ,AC ,EC ⊂平面ACE , ∴BD ⊥平面ACE .又AE ⊂平面ACE ,∴BD ⊥AE .(3)解 在线段EO 上存在点G ,使CG ⊥平面BDE .理由如下: 取EO 的中点G ,连接CG .在四棱锥E -ABCD 中,AB =CE ,CO =AB =CE ,∴CG ⊥EO . 由(2)可知,BD ⊥平面ACE ,而BD ⊂平面BDE ,∴平面ACE ⊥平面BDE ,且平面ACE ∩平面BDE =EO .∵CG ⊥EO ,CG ⊂平面ACE , ∴CG ⊥平面BDE .故在线段EO 上存在点G ,使CG ⊥平面BDE . 由G 为EO 的中点,得=.。
平遥县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学测试卷
平遥县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 等比数列的前n 项,前2n 项,前3n 项的和分别为A ,B ,C ,则( )A .B 2=ACB .A+C=2BC .B (B ﹣A )=A (C ﹣A )D .B (B ﹣A )=C (C ﹣A )2. 某高二(1)班一次阶段考试数学成绩的茎叶图和频率分布直方图可见部分如图,根据图中的信 息,可确定被抽测的人数及分数在[]90,100内的人数分别为( )A .20,2B .24,4C .25,2D .25,4 3. 设全集U={1,2,3,4,5},集合A={2,3,4},B={2,5},则B ∪(∁U A )=( ) A .{5} B .{1,2,5}C .{1,2,3,4,5}D .∅4. 函数f (x )=x 3﹣3x 2+5的单调减区间是( )A .(0,2)B .(0,3)C .(0,1)D .(0,5)5. 集合U=R ,A={x|x 2﹣x ﹣2<0},B={x|y=ln (1﹣x )},则图中阴影部分表示的集合是( )A .{x|x ≥1}B .{x|1≤x <2}C .{x|0<x ≤1}D .{x|x ≤1}6. 若函数y=|x|(1﹣x )在区间A 上是增函数,那么区间A 最大为( )A .(﹣∞,0)B .C .[0,+∞)D .7. 复数满足2+2z1-i =i z ,则z 等于( )A .1+iB .-1+iC .1-iD .-1-i8. 如图是一容量为100的样本的重量的频率分布直方图,则由图可估计样本重量的中位数为( )A .11B .11.5C .12D .12.59. 如图可能是下列哪个函数的图象( )A .y=2x ﹣x 2﹣1B .y=C .y=(x 2﹣2x )e xD .y=10.已知11xyi i=-+,其中,x y 是实数,是虚数单位,则x yi +的共轭复数为 A 、12i + B 、12i - C 、2i + D 、2i -11.如图,正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是AA 1,AD 的中点,则CD 1与EF 所成角为( )A .0°B .45°C .60°D .90°12.设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞内是增函数,又(3)0f -=,则()0x f x ⋅<的解集是( ) A .{}|303x x x -<<>或 B . {}|3003x x x -<<<<或 C .{}|33x x x <->或 D . {}|303x x x <-<<或二、填空题13.已知向量,满足42=,2||=,4)3()(=-⋅+,则a 与b 的夹角为 .【命题意图】本题考查向量的数量积、模及夹角知识,突出对向量的基础运算及化归能力的考查,属于容易题. 14.【盐城中学2018届高三上第一次阶段性考试】函数f (x )=x ﹣lnx 的单调减区间为 .15.长方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1的8个顶点都在球O 的表面上,E 为AB 的中点,CE=3,异面直线A 1C 1与CE所成角的余弦值为,且四边形ABB 1A 1为正方形,则球O 的直径为 .16.当时,4x<log a x ,则a 的取值范围 .17.刘老师带甲、乙、丙、丁四名学生去西安参加自主招生考试,考试结束后刘老师向四名学生了解考试情况.四名学生回答如下:甲说:“我们四人都没考好.” 乙说:“我们四人中有人考的好.” 丙说:“乙和丁至少有一人没考好.” 丁说:“我没考好.”结果,四名学生中有两人说对了,则这四名学生中的 两人说对了.18.幂函数1222)33)(+-+-=m m xm m x f (在区间()+∞,0上是增函数,则=m .三、解答题19.已知函数f (x )=xlnx+ax (a ∈R ). (Ⅰ)若a=﹣2,求函数f (x )的单调区间;(Ⅱ)若对任意x ∈(1,+∞),f (x )>k (x ﹣1)+ax ﹣x 恒成立,求正整数k 的值.(参考数据:ln2=0.6931,ln3=1.0986)20.从某居民区随机抽取10个家庭,获得第i个家庭的月收入x i(单位:千元)与月储蓄y i(单位:千元)的数据资料,计算得x i=80,y i=20,x i y i=184,x i2=720.(1)求家庭的月储蓄对月收入的回归方程;(2)判断月收入与月储蓄之间是正相关还是负相关;(3)若该居民区某家庭月收入为7千元,预测该家庭的月储蓄.21.已知梯形ABCD中,AB∥CD,∠B=,DC=2AB=2BC=2,以直线AD为旋转轴旋转一周的都如图所示的几何体(Ⅰ)求几何体的表面积(Ⅱ)判断在圆A上是否存在点M,使二面角M﹣BC﹣D的大小为45°,且∠CAM为锐角若存在,请求出CM的弦长,若不存在,请说明理由.22.在平面直角坐标系中,矩阵M对应的变换将平面上任意一点P(x,y)变换为点P(2x+y,3x).(Ⅰ)求矩阵M的逆矩阵M﹣1;(Ⅱ)求曲线4x+y﹣1=0在矩阵M的变换作用后得到的曲线C′的方程.23.如图,在四边形ABCD中,∠DAB=90°,∠ADC=135°,AB=5,CD=2,AD=2,求四边形ABCD绕AD旋转一周所成几何体的表面积.24.甲、乙两位同学参加数学竞赛培训,在培训期间他们参加5次预赛,成绩如下:甲:78 76 74 90 82乙:90 70 75 85 80(Ⅰ)用茎叶图表示这两组数据;(Ⅱ)现要从中选派一人参加数学竞赛,你认为选派哪位学生参加合适?说明理由.平遥县高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:若公比q=1,则B,C成立;故排除A,D;若公比q≠1,则A=S n=,B=S2n=,C=S3n=,B(B﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n)A(C﹣A)=(﹣)=(1﹣q n)(1﹣q n)(1+q n);故B(B﹣A)=A(C﹣A);故选:C.【点评】本题考查了等比数列的性质的判断与应用,同时考查了分类讨论及学生的化简运算能力.2.【答案】C【解析】考点:茎叶图,频率分布直方图.3.【答案】B【解析】解:∵C U A={1,5}∴B∪(∁U A)={2,5}∪{1,5}={1,2,5}.故选B.4.【答案】A【解析】解:∵f(x)=x3﹣3x2+5,∴f′(x)=3x2﹣6x,令f ′(x )<0,解得:0<x <2, 故选:A .【点评】本题考察了函数的单调性,导数的应用,是一道基础题.5. 【答案】B【解析】解:由Venn 图可知,阴影部分的元素为属于A 当不属于B 的元素构成,所以用集合表示为A ∩(∁U B ). A={x|x 2﹣x ﹣2<0}={x|﹣1<x <2},B={x|y=ln (1﹣x )}={x|1﹣x >0}={x|x <1}, 则∁U B={x|x ≥1},则A ∩(∁U B )={x|1≤x <2}. 故选:B .【点评】本题主要考查Venn 图表达 集合的关系和运算,比较基础.6. 【答案】B【解析】解:y=|x|(1﹣x )=,再结合二次函数图象可知函数y=|x|(1﹣x )的单调递增区间是:. 故选:B .7. 【答案】【解析】解析:选D.法一:由2+2z1-i =i z 得2+2z =i z +z , 即(1-i )z =-2,∴z =-21-i =-2(1+i )2=-1-i.法二:设z =a +b i (a ,b ∈R ), ∴2+2(a +b i )=(1-i )i (a +b i ), 即2+2a +2b i =a -b +(a +b )i ,∴⎩⎪⎨⎪⎧2+2a =a -b2b =a +b, ∴a =b =-1,故z =-1-i. 8. 【答案】C【解析】解:由题意,0.06×5+x ×0.1=0.5,所以x 为2,所以由图可估计样本重量的中位数是12. 故选:C .9. 【答案】 C【解析】解:A 中,∵y=2x ﹣x 2﹣1,当x 趋向于﹣∞时,函数y=2x 的值趋向于0,y=x 2+1的值趋向+∞, ∴函数y=2x ﹣x 2﹣1的值小于0,∴A 中的函数不满足条件;B 中,∵y=sinx 是周期函数,∴函数y=的图象是以x 轴为中心的波浪线,∴B 中的函数不满足条件;C 中,∵函数y=x 2﹣2x=(x ﹣1)2﹣1,当x <0或x >2时,y >0,当0<x <2时,y <0; 且y=e x>0恒成立,∴y=(x 2﹣2x )e x的图象在x 趋向于﹣∞时,y >0,0<x <2时,y <0,在x 趋向于+∞时,y 趋向于+∞;∴C 中的函数满足条件;D 中,y=的定义域是(0,1)∪(1,+∞),且在x ∈(0,1)时,lnx <0,∴y=<0,∴D 中函数不满足条件.故选:C .【点评】本题考查了函数的图象和性质的应用问题,解题时要注意分析每个函数的定义域与函数的图象特征,是综合性题目.10.【答案】D【解析】1()1,2,1,12x x xi yi x y i =-=-∴==+故选D11.【答案】C 【解析】解:连结A 1D 、BD 、A 1B ,∵正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,点E ,F 分别是AA 1,AD 的中点,∴EF ∥A 1D ,∵A 1B ∥D 1C ,∴∠DA 1B 是CD 1与EF 所成角,∵A 1D=A 1B=BD , ∴∠DA 1B=60°. ∴CD 1与EF 所成角为60°.故选:C .【点评】本题考查异面直线所成角的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.12.【答案】B 【解析】试题分析:因为()f x 为奇函数且()30f -=,所以()30f =,又因为()f x 在区间()0,+∞上为增函数且()30f =,所以当()0,3x ∈时,()0f x <,当()3,x ∈+∞时,()0f x >,再根据奇函数图象关于原点对称可知:当()3,0x ∈-时,()0f x >,当(),3x ∈-∞-时,()0f x <,所以满足()0x f x ⋅<的x 的取值范围是:()3,0x ∈-或()0,3x ∈。
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2017-2018学年山西省晋中市平遥中学高二(上)期中数学试卷一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.(5分)直线的倾斜角为()A.60°B.90°C.120° D.不存在2.(5分)棱台不具备的性质是()A.两底面相似B.侧面都是梯形C.侧棱都相等D.侧棱延长后都交于一点3.(5分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=04.(5分)已知平面α⊥β,且α∩β=l,若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则()A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n5.(5分)平行线3x+4y﹣9=0和6x+8y+2=0的距离是()A.B.2 C.D.6.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面A1B1C1所成角的大小为()A. B.C.D.7.(5分)在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条8.(5分)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=3,AD=4,AB=5,由A在表面到达C1的最短行程为()A.12 B. C. D.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.4 B.C.D.1210.(5分)若直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)平分圆x2+y2﹣2x﹣4y﹣6=0,则+的最小值是()A.2﹣B.﹣1 C.3+2D.3﹣211.(5分)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 B.8 C.4 D.1012.(5分)在四面体ABCD中,已知∠ADB=∠BDC=∠CDA=60°,AD=BD=3,CD=2,则四面体ABCD的外接球半径为()A.B.C.D.3二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.(5分)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=.14.(5分)圆锥的表面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为.15.(5分)在正四面体ABCD(各棱都相等)中,E是BC的中点,则异面直线AE与CD所成的角的余弦值为.16.(5分)已知直线与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B 分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,,则|CD|=.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,)17.(10分)(1)直线l;过点P(﹣1,2),且点A(﹣4,1),B(2,5)到直线l的距离相等,求直线l的方程;(2)已知圆心为C的圆过点A(﹣2,2),B(﹣5,5),且圆心在直线l:x+y+3=0上,求圆心为C的圆的标准方程.18.(12分)在棱长为1的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,M、N分别是AB'、BC'的中点.(Ⅰ)求证:直线MN∥平面ABCD.(Ⅱ)求B'到平面A'BC'的距离.19.(12分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4,直线过点P(5,0).(1)若直线l与圆C相切,求直线的方程;(2)若直线l与圆C交于A,B两点,求使得△ABC面积最大的直线方程.20.(12分)如图,三棱锥P﹣ABC中,PB⊥平面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=4,E为PC的中点,M为AB的中点,点F在PA上,且AF=2FP.求证:(1)CM∥平面BEF.(2)求三棱锥M﹣BEF的体积.21.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.点M,N分别是CC1,B1C的中点,G是棱AB上的动点.(Ⅰ)求证:B1C⊥平面BNG;(Ⅱ)若CG∥平面AB1M,试确定G点的位置,并给出证明.22.(12分)已知过点A(﹣1,0)的动直线l与圆C:x2+(y﹣3)2=4相交于P,Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;(2)当时,求直线l的方程;(3)探索是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.2017-2018学年山西省晋中市平遥中学高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1.(5分)直线的倾斜角为()A.60°B.90°C.120° D.不存在【解答】解:由题意y=x,可得直线的斜率为,设直线的倾斜角为α,则tanα=,可得α=60°故选A.2.(5分)棱台不具备的性质是()A.两底面相似B.侧面都是梯形C.侧棱都相等D.侧棱延长后都交于一点【解答】解:根据棱台的定义,由平行于棱锥底面的平面截棱锥,截面与底面之间的部分叫棱台.∴棱台的两底面是相似多边形;侧面的上下底边平行;侧棱延长后交于一点,故A、B、D成立,C不一定成立,故选C.3.(5分)过点(﹣1,3)且垂直于直线x﹣2y+3=0的直线方程为()A.2x+y﹣1=0 B.2x+y﹣5=0 C.x+2y﹣5=0 D.x﹣2y+7=0【解答】解:根据题意,易得直线x﹣2y+3=0的斜率为,由直线垂直的斜率关系,可得所求直线的斜率为﹣2,又知其过点(﹣1,3),由点斜式得所求直线方程为2x+y﹣1=0.4.(5分)已知平面α⊥β,且α∩β=l,若直线m,n满足m∥α,n⊥β,则()A.m∥l B.m∥n C.n⊥l D.m⊥n【解答】解:∵α∩β=l,∴l⊂β,∵n⊥β,∴n⊥l.故选C.5.(5分)平行线3x+4y﹣9=0和6x+8y+2=0的距离是()A.B.2 C.D.【解答】解:两平行直线的距离d===2.故选B6.(5分)已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形,若P为底面A1B1C1的中心,则PA与平面A1B1C1所成角的大小为()A. B.C.D.【解答】解:如图所示,∵AA1⊥底面A1B1C1,∴∠APA1为PA与平面A1B1C1所成角,∵平面ABC∥平面A1B1C1,∴∠APA1为PA与平面ABC所成角.∵==.==,解得.∴V三棱柱ABC﹣A1B1C1又P为底面正三角形A1B1C1的中心,∴==1,在Rt△AA1P中,,∴.故选B.7.(5分)在坐标平面内,与点A(1,2)距离为1,且与点B(3,1)距离为2的直线共有()A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【解答】解:分别以A、B为圆心,以1、2为半径作圆,两圆的公切线有两条,即为所求.故选B.8.(5分)在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=3,AD=4,AB=5,由A在表面到达C1的最短行程为()A.12 B. C. D.【解答】解:从A点沿不同的表面到C1,其距离可采用将长方体展开的方式求得,分别是=,=4,=3∴从A点沿表面到C1的最短距离为.故选:B.9.(5分)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()A.4 B.C.D.12【解答】解:由已知中的三视图可得:该几何体是两个三棱锥和一个棱柱组成的组合体,底面面积S=×2×2=2,棱锥的高为1,棱柱的高为2,故组合体的体积V=2××2×1+2×2=,故选:B10.(5分)若直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)平分圆x2+y2﹣2x﹣4y﹣6=0,则+的最小值是()A.2﹣B.﹣1 C.3+2D.3﹣2【解答】解:由题意可得直线2ax+by﹣2=0(a>0,b>0)经过圆x2+y2﹣2x﹣4y ﹣6=0的圆心(1,2),故有2a+2b=2,即a+b=1.再根据+=+=3++≥3+2=2+2,当且仅当=时,取等号,故+的最小值是3+2,故选:C.11.(5分)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 B.8 C.4 D.10【解答】解:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则,∴D=﹣2,E=4,F=﹣20,∴x2+y2﹣2x+4y﹣20=0,令x=0,可得y2+4y﹣20=0,∴y=﹣2±2,∴|MN|=4.故选:C.12.(5分)在四面体ABCD中,已知∠ADB=∠BDC=∠CDA=60°,AD=BD=3,CD=2,则四面体ABCD的外接球半径为()A.B.C.D.3【解答】解:设四面体ABCD的外接球球心为O,则O在过△ABD的外心N且垂直于平面ABD的垂线上.由题设知,△ABD是正三角形,则点N为△ABD的中心.设P,M分别为AB,CD的中点,则N在DP上,且ON⊥DP,OM⊥CD.因为∠CDA=∠CDB=∠ADB=60°,设CD与平面ABD所成角为θ,∴cosθ=,sinθ=.在△DMN中,DM=CD=1,DN=•DP=••3=.由余弦定理得MN2=12+()2﹣2•1••=2,故MN=.∴四边形DMON的外接圆的直径OD===.故球O的半径R=.故选:B.二、填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.(5分)直线l1:y=x+a和l2:y=x+b将单位圆C:x2+y2=1分成长度相等的四段弧,则a2+b2=2.【解答】解:由题意可得,圆心(0,0)到两条直线的距离相等,且每段弧长都是圆周的,∴==cos45°=,∴a2+b2=2,故答案为:2.14.(5分)圆锥的表面积是底面积的3倍,那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为180°.【解答】解:圆锥的全面积是底面积的3倍,那么母线和底面半径的比为2,设圆锥底面半径为r,则圆锥母线长为2r,圆锥的侧面展开图扇形的弧长是圆锥底面周长为2rπ,该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角:=π,即180°故答案为:180°.15.(5分)在正四面体ABCD(各棱都相等)中,E是BC的中点,则异面直线AE与CD所成的角的余弦值为.【解答】解:取BD的中点F,连接AF、EF,∵E、F分别是BC、BD的中点,∴EF∥CD,∴∠AEF为异面直线AE与CD所成的角,设正四面体ABCD的棱长为2,则AE=AF=,EF=1,在△AEF中,cos∠AEF===.故答案是16.(5分)已知直线与圆x2+y2=12交于A,B两点,过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,,则|CD|=4.【解答】解:由题意,|AB|=2,∴圆心到直线的距离d=3,∴=3,∴m=﹣∴直线l的倾斜角为30°,∵过A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,∴|CD|==4.故答案为:4.三、解答题:(本大题共6小题,共70分,)17.(10分)(1)直线l;过点P(﹣1,2),且点A(﹣4,1),B(2,5)到直线l的距离相等,求直线l的方程;(2)已知圆心为C的圆过点A(﹣2,2),B(﹣5,5),且圆心在直线l:x+y+3=0 上,求圆心为C的圆的标准方程.【解答】解:(1)当所求的直线和线段AB平行时,它的斜率为K AB==,再根据直线l过点P(﹣1,2),利用点斜式求得它的方程为y﹣2=(x+1),即2x﹣3y+8=0.当所求直线经过线段AB的中点C(﹣1,3)时,再根据直线l过点P(﹣1,2),可得它的方程为x=﹣1,即x+1=0.综上可得,要求的直线l的方程为2x﹣3y+8=0,或x+1=0.(2)设圆的标准方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,根据已知条件可得(﹣2﹣a)2+(2﹣b)2=r2,①(﹣5﹣a)2+(5﹣b)2=r2,②a+b+3=0,③联立①,②,③,解得a=﹣5,b=2,r=3.所以所求圆的标准方程为(x+5)2+(y﹣2)2=9.18.(12分)在棱长为1的正方体ABCD﹣A'B'C'D'中,M、N分别是AB'、BC'的中点.(Ⅰ)求证:直线MN∥平面ABCD.(Ⅱ)求B'到平面A'BC'的距离.【解答】解:(Ⅰ)证明:连结B′C、AC,则N也是B′C的中点,∴MN是△B′AC的中位线,∴MN∥AC;又MN⊄平面ABCD,AC⊂平面ABCD,∴MN∥平面ABCD;(Ⅱ)△A′BC′是边长为的等边三角形,=×××sin60°=;∴S△A′BC′设B′到平面A′BC′的距离为h,=V三棱锥A′﹣B′BC′得,由V三棱锥B′﹣A′BC′×=×(1×1×)×1,解得h=.19.(12分)已知圆C:(x﹣3)2+(y﹣4)2=4,直线过点P(5,0).(1)若直线l与圆C相切,求直线的方程;(2)若直线l与圆C交于A,B两点,求使得△ABC面积最大的直线方程.【解答】解:(1)①当直线l的斜率存在时,设为k,则直线l的方程为y=k(x﹣5),整理得kx﹣y﹣5k=0,∵直线l与圆C相切,故=2,解得:k=﹣,故此时直线l的方程是:3x+4y﹣15=0;②当直线l的斜率不存在时,其方程是x=5,与圆相切,符合题意,综上,直线l的方程是:3x+4y﹣15=0或x﹣5=0;(2)由(1)可得当直线l与圆C相交时,它的斜率一定存在,设其方程是kx﹣y﹣5k=0,∵圆心到直线l的距离d=,|AB|=2,故△ABC的面积为|AB|d=d=,故当d2=2时,△ABC的面积取最大值,由=,整理得k2+8k+7=0,解得:k=﹣1或k=﹣7,故直线l的方程是:x+y﹣5=0或7x+y﹣35=0.20.(12分)如图,三棱锥P﹣ABC中,PB⊥平面ABC,∠BCA=90°,PB=BC=CA=4,E为PC的中点,M为AB的中点,点F在PA上,且AF=2FP.求证:(1)CM∥平面BEF.(2)求三棱锥M﹣BEF的体积.【解答】证明:(1)取AF的中点G,AB的中点M,连接CG,CM,GM,∵E为PC中点,FA=2FP,∴FE∥CG.∵CG⊄面BEF,EF⊂面BEF,∴CG∥面BEF.同理可证:GM∥面BEF.又GC∩GM=G,∴面CMG∥面EFB.∵CM⊂面CMG,∴CM∥面BEF.解:(2)∵PB⊥平面ABC,∴PB⊥AC,又∵BC⊥AC,且PB∩BC=B,∴AC⊥平面PBC,∴AC⊥BE,又∵PB=BC,E为PC中点,∴BE⊥PC,则BE⊥面PAC.在三角形PAC中,PC=4,CA=4,PA=4,∴∠PCA=90°,=S△PAC=S△ACE=S△PEF=S△AEF=S△PAC=×AC•PC=,∵S△AEF又∵BE=2是三棱锥B﹣AEF的高,=V A﹣BEF====.∴V M﹣BEF21.(12分)在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1,AB⊥BC.点M,N分别是CC1,B1C的中点,G是棱AB上的动点.(Ⅰ)求证:B1C⊥平面BNG;(Ⅱ)若CG∥平面AB1M,试确定G点的位置,并给出证明.【解答】解:(I):∵在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,BC=CC1=BB1,点N是B1C的中点,∴BN⊥B1C…(1分)∵AB⊥BC,AB⊥BB1,BB1∩BC=B∴AB⊥平面B1BCC1…(3分)∵B1C⊂平面B1BCC1∴B1C⊥AB,即B1C⊥GB…(5分)又∵BN∩BG=B,BN、BG⊂平面BNG∴B1C⊥平面BNG…(6分)(II)当G是棱AB的中点时,CG∥平面AB1M.…(7分)证明如下:连接AB1,取AB1的中点H,连接HG、HM、GC,则HG为△AB1B的中位线∴GH∥BB1,GH=BB1…(8分)∵由已知条件,B1BCC1为正方形∴CC1∥BB1,CC1=BB1∵M为CC1的中点,∴…(11分)∴MC∥GH,且MC=GH∴四边形HGCM为平行四边形∴GC∥HM…(12分)又∵GC⊈平面AB1M,HM⊂平面AB1M,∴CG∥平面AB1M…(14分)22.(12分)已知过点A(﹣1,0)的动直线l与圆C:x2+(y﹣3)2=4相交于P,Q两点,M是PQ中点,l与直线m:x+3y+6=0相交于N.(1)求证:当l与m垂直时,l必过圆心C;(2)当时,求直线l的方程;(3)探索是否与直线l的倾斜角有关?若无关,请求出其值;若有关,请说明理由.【解答】解:(1)∵l与m垂直,且,∴k1=3,故直线l方程为y=3(x+1),即3x﹣y+3=0.∵圆心坐标(0,3)满足直线l方程,∴当l与m垂直时,l必过圆心C.(2)①当直线l与x轴垂直时,易知x=﹣1符合题意.②当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为y=k(x+1),即kx﹣y+k=0,∵,∴,则由,得,∴直线l:4x﹣3y+4=0.故直线l的方程为x=﹣1或4x﹣3y+4=0.(3)∵CM⊥MN,∴.①当l与x轴垂直时,易得,则,又,∴.②当l的斜率存在时,设直线l的方程为y=k(x+1),则由得,则.∴.综上所述,a=18与直线l的斜率无关,且.赠送:初中数学几何模型举例【模型四】几何最值模型:图形特征:l运用举例:1. △ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为AP的中点,则MF的最小值为EM FB2.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠BAD=60°,E为AB的中点,F为AC上一动点,则EF+BF的最小值为_________。