高等学校英语应用能力考试写作题解题方法及训练
高考英语应用文写作技巧
高考英语应用文写作技巧应用文写作是高考英语考试中的一项重要题型，要求考生根据指定的情景和要求，展开书写，内容要准确、连贯，格式要规范。
下面是一些高考英语应用文写作的技巧，希望对考生有所帮助。
1.注意审题。
在写应用文之前，先仔细审题，理解任务要求以及所给的具体情境，明确写作的对象、目的和方式。
2.确定写作的文体。
高考英语中常见的应用文文体有书信、邮件、短信息、便条、广告等。
不同的文体对语言和用词的要求有所不同，需要考生灵活掌握。
3.使用正确的格式。
在写应用文时，要注意使用正确的格式，例如书信应包括信头、信内地址、称呼、正文、落款等；邮件应包括发件人地址、收件人地址、主题、正文等。
4.保持清晰、连贯的结构。
应用文的写作要具备清晰、连贯的结构，主题要明确，内容要有条理。
可以使用段落来分述不同的信息或观点，确保逻辑清晰。
5.注意语言的准确性。
应用文的语言要准确、恰当，使用简洁明了的表达方式。
词语要遣词造句准确，避免使用不必要的装饰性词语，以免造成歧义。
6.发挥想象力。
应用文常常要求考生发挥想象力，进行合理的描写和推理，以展示自己的创造力和流畅的思维能力。
可以通过添加细节和例子来丰富作文内容，使其更具说服力。
7.注意语法和拼写。
写应用文时要注意语法和拼写的正确性，特别是常见的易混淆词汇和时态的使用。
注意使用适当的标点符号，使句子结构清晰。
8.简明扼要。
高考英语应用文要求言简意赅，言之有物。
考生要尽量避免冗长的句子和重复的表达，力求用简明的文笔来表达自己的观点。
9.通过练习提升写作水平。
要提高自己的英语应用文写作水平，除了掌握基本的写作技巧，还需要进行大量的练习。
可以多读一些范文，积累一些写作素材，同时多写作文，尝试不同的题型和题材，不断提高自己的写作能力。
以上是关于如何提高高考英语应用文写作技巧的一些建议。
通过合理的准备和充分的练习，相信考生能够在考试中取得好的成绩。
希望以上内容能对考生有所帮助，祝愿考生取得好成绩！。
应用能力等级考试常考作文类型解题技巧及范文
一、说明文解题说明:1. 说明文主要内容是介绍。
2. 格式是短文的形式。
3. 在表达上，应注意中文提示所给的信息点。
4. 因为是介绍情况，句子一般应是陈述句，动词的时态用一般用现在时。
5. 每个信息点用一个句子表达清楚即可。
解题技巧：1．避免使用太冗长的句子，尽量使用简单句。
用说明文介绍情况时，使用太冗长的句子，就会把简单的事情变复杂化。
应该尽量使用简单句，不要用太多的描述性语言和修饰语。
2．避免使用太复杂的句子，尽可能使用短语。
用句1：Our university is the biggest university in the district. There are 12 colleges, a library and two campuses in the university. (这样写的句子虽然看得懂，但它不连贯，不紧凑。
) 用句2：Ours is the biggest university in the district, with 12 colleges, a library and two campuses. (用短语后使整个句子简短明晰，结构紧凑。
)3．认真分析信息点。
先掌握和消化中文提供的信息；再分析是否还有隐含的信息。
本文不是单纯的介绍，前面有欢迎的内容，结尾应该有句子与其对应。
参考作文：IntroductionI am Li Hong, a student from the English Department of this university. Here, I am glad to make you warm welcome.Ours is the biggest university it the district, with 12 colleges, a library and two campuses. There are altogether 50 professors and more than 200 teachers in our university, one third of who have studied abroad. There are 12,000students in our university, among whom there are 3,000 professionals college students. We study 3 years here, two semesters for each year. During our studies, we spend two thirds of the time studying in the classroom and one third practicing on our training site. Our school life is rich and colorful. We often have ball games between classes. Sometimes we hold English competitions.That’s all for my introduction. I hope you, all the experts from England, have a good time in our university.二、推荐信解题说明：1．本题要求写出一封推荐信。
高中英语2025届高考复习应用文写作练习与讲解系列0828(共三篇)
高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请英国留学生参加校园慈善音乐会（浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2025届高三第一次联考）假定你是校学生会主席李华，下个月将组织举办一场校园慈善音乐会。
请你给你校的英国留学生Chris写一封邮件邀请他来参与演出，内容包括：1.活动介绍；2.表演形式建议。
注意：写作词数应为80词左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。
第一段开门见山发出邀请并介绍活动（要点1）；第二段提出表演形式建议（要点2）；第三段期待回复。
【参考范文】Dear Chris,I’m Li Hua, president of the Student Union.Next month will witness a charity concert organized by our school and I’m writing to invite you to participate in it.Music knows no borders.The concert, we believe, will convey warmth and hope to the children in remote mountainous areas beyond language and cultural barriers.The concert will feature a diverse range of performances including solos, choruses, and creative interpretations in joint work with fellow students.If you have any innovative ideas or songs you'd like to try out, we’ll embrace your proposal and participation in creating a musical feast never to be forgotten.Looking forward to your favorable reply.(110 words)Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的克里斯：我是校学生会主席李华，特此诚挚邀请你加入我们下个月的校园慈善音乐会。
高中英语2024届高考复习应用文写作练习与讲解0403(共三篇)
高考英语应用文写作练习与讲解一、建议信：“放飞梦想”英语周活动（2024年河南省普通高中毕业班高考适应性测试）假如你是李华，你校计划举行以“Fly Your Dream”为主题的英语周活动。
现就活动的内容、形式征集建议，请你给负责本次活动的外教Chris写一封信，提出你的想法。
注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下形式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。
第一段开门见山表明写作目的；第二段就活动的内容、形式提出具体建议；第三段表达期待。
【参考范文】Dear Chris,I am glad to learn that our school is scheduled to hold an English week activity of "Flying Your Dreams". This activity, I believe, will be of extraordinary significance. And here comes my proposal.Themed with "dream", it would be preferable to focus on the diversity in various forms of the big event. On the top of my list are stage activities, ranging from painting and speech contests, to the English song performance. Flying kites is another alternative. Every individual can make a kite with a dream on it and fly their dreams. Not only will it stimulate the students' interest, it will also improve their hands-on ability, killing two birds with one stone.I hope my suggestions are of some help and wish this event a complete success!Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的克里斯老师：欣闻学校计划举办一次“放飞梦想”英语周活动，我相信这次活动一定意义非凡。
2020年12月高等学校英语应用能力考试A级高分应试教程【命题分析＋技巧指南＋专项练习＋综合模拟】
目 录第1章 高等学校英语应用能力考试A级命题分析1.1 考试简介1.2 考试大纲1.3 命题分析第2章 听力技巧指南及专项训练[听力音频]2.1 题型概述2.2 应试技巧2.3 专项训练[听力音频]第3章 语法结构技巧指南及专项训练3.1 题型概述第4章 阅读理解技巧指南及专项训练4.1 题型概述4.2 应试技巧4.3 专项训练第5章 英译汉技巧指南及专项训练5.1 题型概述5.2 应试技巧5.3 专项训练第6章 写作技巧指南及专项训练6.1 题型概述第7章 综合模拟试题及详解[听力音频]高等学校英语应用能力考试A级综合模拟试题及详解（一）高等学校英语应用能力考试A级综合模拟试题及详解（二）第1章 高等学校英语应用能力考试A级命题分析1.1 考试简介◆考试性质和目的高等学校英语应用能力考试（简称PRETCO）是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。
本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力，以《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（简称《基本要求》）为依据，旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型人才的方向进行改革；同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准，以提高其进入人才市场的竞争力。
高等学校英语应用能力考试分A、B两级，其中A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求。
原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”。
◆考试形式和时间考试分为口、笔试：笔试和听力测试120分钟；口语考试15分钟。
笔试每年举行两次，即6月份和12月份/1月份。
口试（试行）：每年暂定一次，即10月份。
1.2 考试大纲一、考试对象本大纲适用于修完《基本要求》所规定的全部内容的高等职业教育、普通高等专科教育、成人高等教育和本科办二级技术学院各非英语专业的学生。
二、考试性质本考试的目的是考核考生的语言知识、语言技能和使用英语处理有关一般业务和涉外交际的基本能力，其性质是教学水平考试。
高等学校英语应用能力考试(B级)应用文写作解析
高等学校英语应用能力考试 (B级)PRACTICAL ENGLISH TEST FOR COLLEGES 【应用文写作（Practical Writing）1.Personal/Business letters （私人/商务书信）1.私人信函通常包括一下5个部分：a.日期（Date）：通常出现在信页的右上方。
b.称呼语（Opening）：称呼收信者，通常是“Dear”后跟收信者姓名，再加上逗号或者冒号。
c.正文（Body）：写信者要传达的信息，一个或者多个段落。
d.结尾（Closing）：表示礼貌，谦恭，祝愿等的短语（如All the best，Best wishes，或者Yours Truly，Yours Sincerely，Yours Faithfully），后跟都逗号。
e.签名（Signature）：如收信者是熟人，签上写信者的名即可，否则，签上全名（名+姓）。
注：如是商务书信，须在日期前面加上信内地址（Inside address）2. 书信格式：英文书信基本上可以分为三种：板块式，半板块式和缩进式。
a.板块式又成为齐头式（Block style），其特点是所有部分都从左边开。
每行左边上下对齐，成一直线。
b.半板块式（Modified Block Style）与板块式基本相同，只是日期，结尾，签名均从信纸中央偏右起写，其余部分从左边起写，左对齐。
c.缩进式（Indented Style）与半板块式基本相同，其不同之处在：正文中的每一段第一行需要缩进4到5个字母。
3. 地址的写法；信封上收信人地址宝库奥收信人的姓名，地址（按照次序为门牌号，街道名，城市名，国家名）和邮政编码。
应该注意的是:收信人的姓名，街道，地址的首字母都要答谢。
称呼“Mr”或“Mrs”可写可不写。
头衔或者职称写在人名之后。
当信函需要第三者转收时，则需要收信人名字下方协商转收人的姓名，并在其姓名前面写上C/o（care of 的缩写，相当于“请收转”）。
高考英语复习应用文写作练习与讲解0123(共三篇)讲义
高考英语应用文写作练习与讲解一、感谢信：演讲比赛帮助（2021学年第二学期杭州市髙一年级期末教学质量检测）假定你是李华，昨天你校举办了“我爱家乡”的英语演讲比赛，你获得了一等奖。
你的新加坡朋友Antony给予了你参赛指导，请你给他写封邮件，内容包括：1.告知消息；2.感谢帮助；3.邀请他来游玩。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
写作注意要点1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。
第一段交代写信目的——告知获奖（要点1）并表达感谢；第二段感谢帮助并说明理由（要点2）；第三段再次表达谢意并邀请来家乡游玩（要点3）。
【参考范文】Dear Antony,I hope this email finds you well. I have won the first prize in our school’s English speech contest themed with "I Love My Hometown". I am writing to extend my gratitude for your careful guidance.Without your help I would never have achieved such a good result.You taught me how to better organize my words, express my thoughts, and how to embrace the great challenges onstage. Not only did these skills contribute to my success in the petition, it also made a great difference to my growth.Words fail to express my thanks for your support and encouragement. I’d like to invite you to visit my hometown during the summer vacation. Best wishes! (114 words) Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的安东尼：见信好。
浅谈高等学校英语应用能力考试解题技巧
第８ 第３ 卷 期
２０ 年 ６ ０６ 月
宁波教育学院 学报
Ｊ Ｕ Ｎ Ｊ ０ Ｔ Ｇ ０Ｉ ｓ １Ｉ ＦＥ Ｕ Ａ Ｎ ０ Ｒ ＾Ｌ ＦＮ Ｎ Ｂ ｍ Ｊ Ｏ Ｄ Ｃ Ⅱ０ Ｎ ｒ Ｅ
Ｖ １８Ｎ ． ｏ． ｏ３
Ｊｎ２ ０ ｕ ．０６
心大意产生的恶果 。要克服不难 ， 只要思虑周全 ， 看清楚题 目的上下左 右前 后 ， 特别注意单复数、 搭配、
各种句型的特殊点等细节 ， 就不会有落入陷阱之虞。 Ｄ Ｄｃ． ） （ ｅ ｓ ｅ——果断。Ｐ Ｅ Ｃ ｉｖ Ｒ Ｔ Ｏ考试时间为 １ ２ ０分钟 ， 在这 ２ 个小 时有限的时 间里 ， 不能考虑得太 多， 、 思考 落笔都必须果断。特别是做听力题 ， 更应决断 ， 切忌犹豫不决 。有些考生没有听清一句话 或个 别词语 ， 就踯躅不前 ， 回忆 刚才 听到 的一切 ， 拼命 结果不但没有 回想起遗 漏的内容 ， 而且还错过 了下一
５ ２
维普资讯
项导 ： 浅谈 高等学校英语应用能力考试解题技 巧
Ｃｃ ℃１ （龇 ） ——仔细。Ｐ Ｅ Ｃ Ｒ Ｔ Ｏ中的有些题 目 当容易， 相 即便这样 ， 还是要求考生仔细对待 。一不小
心 ， 留意单复数等语法小细节 ， 没 便会出错。例如填空题 ：ｈ ｎｒ ／ｉ ｈｓ ｒ ｉｄ ｌｙｎｒ ｓ Ｔｅ ｅｅ ｌ１＇ ａ ｐ ｍｓ ｓａ ｃ ａ ｇ ａｌｔｔ ／／￣ｒ ｏ ｅ ａａ ｒｉ ｅ ｅ ｌ ｆ ｍ ｆｈ （ｍ ｌ ）ｍ ｌ ｅｓ考生如果没有注意到 ｓ ｅ就会不假思索地答成 ｅ ｐ ｙｅ ｏ ｓ ｅ ｅ ｅ ｐ ｙｅ ｐ ｙｅ． ｒｏ ｏｔ ｏ ｏ ｏ ， ｍ ｍ ｌ ｅ。又如选择 ｏ
水准 ， 这就是太过怯场 ， 心理素质较差所致。所 以， 轻装 上阵是前提 。如果在此基 础上 ， 进一步调整 心 态 ， 自己在考场上充满信心 ， 使 积极答题 ， 则更有助于临场发挥 。
高等学校英语应用能力(a级)考试应对策略
高等学校英语应用能力(a级)考试应对策
略
一、系统和整体学习策略
1、系统地学习语法知识，认真掌握英语四个技能：听、说、读、写。
2、根据考试时间安排学习计划，平衡学习各个环节，综合复习考点。
3、通过分类复习语法和重点单词，多做一些练习，加深记忆。
4、抓住反思和归纳，针对重难点做归纳总结，加强记忆。
二、材料复习策略
1、了解要求，重点复习四大材料部分。
2、正确估计材料难度，多熟悉试题形式和要求，提高效率。
3、多熟练快速浏览，明确文章主旨。
4、仔细理解每篇文章，抓住每一份材料的要点。
5、关注非文本记叙，例如表格、图表等。
三、习题解题策略
1、把握题目的重点，领会句子的意思，了解句子的变异形式和自
己的注意点。
2、根据提示词和句型，把握句子的结构和逻辑关系，找出句子的
关键词和要点。
3、仔细审视句子的部分，分析句子的结构，找出句子的题型。
4、有选择地读句子，找出限定表达条件，及时克服空白难题。
5、把握时间，控制容易出错的短暂时间，确保每一份习题做完。
四、期末模拟测试
1、运用学习成果，熟悉考试模式，最大化考试效果。
2、把握大体时间，安排好每一环节，把握考试时间。
3、完成试卷后，充分利用能够编辑的时间，审题检查，检查卷面。
4、及时复习，及时查漏补缺，及时改正，最大限度地提高分数。
以上就是我介绍的高等学校英语应用能力(A级)考试应对策略，希望可以针对当前考试情况，按照这种策略有效备考，圆满完成考试并取得好成绩。
高考复习应用文写作练习与讲解(共三篇)
高考英语应用文写作练习与讲解一、报道：急救知识进校园（2024年高考新课标卷终极押题卷）上周末你校举办了“急救知识进校园”的活动。
请你为校英文报写一篇报道，内容包括：1.活动的过程；2.活动的影响。
注意：1. 写作词数应为80个左右；2. 请按如下格式在答题卷的相应位置作答。
First Aid Knowledge Hits the Campus写作注意要点1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。
第一段开门见山交代活动的时间和主题；第二段写活动的过程（要点1）；第三段写活动的影响（要点2）。
【参考范文】First Aid Knowledge Hits the CampusLast weekend witnessed an activity with the theme of "First Aid knowledge Hits the Campus", which brought a feast of first aid knowledge to students.Our school invited experienced emergency doctors and nurses, who taught the students how to do first aid through vivid explanations as well as demonstrations. What followed was the first aid practice under the patient guidance of the professionals. A student selected from each class were given an opportunity to perform first aid exercises to guarantee their mastery of the basic skills.By learning through practice, not only has this activity improved the students' first aid awareness, it has also equipped them with the knowledge to handle minor injuries and understand when to seek help. （119 words)【中文翻译】急救知识进校园上周末，我校成功举办了“急救知识进校园”活动，为同学们带来了一场生动的急救知识盛宴。
高等学校英语应用能力考试B级高分应试教程(写作技巧指南及专项训练)【圣才出品】
第6章写作技巧指南及专项训练6.1 题型概述写作部分主要测试考生套写应用性短文和信函（包括简短业务信函、传真和电子邮件、广告、产品与厂家介绍、产品维护及使用说明、合同等）、填写英文表格（主要是业务表单）或翻译简短的实用性文字的能力。
要求考生能就一般性题材在25分钟内写出60—100词的命题作文，正确使用所学的词组和句型，正确使用标点符号，句子结构完整，意思清楚且符合逻辑，句与句之间过渡自然，连贯性强，格式符合文体要求等。
6.2 应试技巧B级考试写作部分主要注重考查商务类题材的文章，而且写作的基本内容和要求都会在题目中给出，考生要做的就是按照提示和要求来完成具体的写作任务。
写作部分常考应用文，包括：商务信函、电子邮件、通知（公告）、招聘广告等。
I. 商务信函商务信函包括咨询信、投诉信、询价信和邀请信等。
◆商务信函的组成部分①信端（Heading）即信头，也就是寄信人的地址和日期，写在信笺的右上角。
地址的书写顺序是由小到大。
日期应该写在寄信人地址的下方，日期的表达方式英美各不相同。
英式是按照日、月、年的顺序；美式是按照月、日、年的顺序。
月份要用英文拼写，不可用数字代替。
日期用基数词表示，尽量避免用序数词。
月份在日期前，日期与年份间用逗号隔开，月份与日期之间不用标点；如日期在月份之前，月份与年份之间不用标点。
如: October 7, 2001；29 February 2003②信内地址（Inside Address）即收信人的姓名和地址，写在左上角，比右上角的日期约低两行。
收信人的姓名应使用全名，如果收信人是男性，就写Mr. xxx，另起一行写出职务；如果是女性，就写Ms. xxx (称呼婚姻状况不详的女士)，Miss xxx (称呼未婚女士)，Mrs. xxx (称呼已婚女士)。
收信人的地址应确切、完整，并且按照投寄国家的惯用格式。
英语国家的地址由小到大排列：门牌号，街名，市名，州名，邮编，国名。
英语应用文做题技巧
英语应用文做题技巧
英语应用文是英语考试中常见的题型，包括书信、邮件、备忘录、通知、广告、海报等。
要做好这类题目，需要掌握以下技巧：
1. 仔细阅读题目要求，在做应用文题目之前，一定要仔细阅读
题目要求，包括写作对象、写作目的、写作内容等。
只有明确了要求，才能有针对性地进行写作。
2. 熟悉应用文的格式，不同类型的应用文有着不同的格式要求，比如书信的开头结尾格式、备忘录的布局等。
熟悉这些格式能够帮
助你在写作时做到条理清晰，符合规范。
3. 注意语言的得体性，在写应用文时，要注意使用得体的语言，避免使用口语化的表达或者太过正式的措辞。
要根据写作对象和写
作目的选择合适的语言风格。
4. 突出重点，简明扼要，应用文通常要求内容简洁明了，因此
在写作时要突出重点，言之有物，避免废话连篇，让读者能够迅速
理解你要表达的内容。
5. 注意语法和拼写，在写应用文时，要注意语法和拼写的准确性，避免因为错误的语法或拼写而影响整体的表达效果。
6. 练习常见类型的应用文，多做一些书信、邮件、通知等类型的应用文练习，可以帮助你熟悉不同类型应用文的写作技巧，提高应对这类题目的能力。
总之，做好英语应用文题目需要对格式、语言、内容等多方面有所准备和练习，只有在平时多加练习，并且在考试时认真阅读题目要求，有针对性地进行写作，才能得心应手。
英语应用文答题技巧
英语应用文答题技巧
在英语学习中，应用文的写作是一项重要的技能。
以下是一些关于如何写好英语应用文的答题技巧：
1.理解题目要求
在开始写作前，首先要确保你完全理解了题目的要求。
仔细阅读题目，并确定你需要回答的所有关键点。
这可以帮助你避免偏题或者漏题。
2.组织信息结构
在开始写作前，先在纸上或者脑海中组织好你的文章结构。
明确你要回答的要点，以及每个要点下的细节。
这样可以帮助你保持文章的一致性和连贯性。
3.使用恰当词汇
使用恰当、准确的词汇是写好应用文的关键。
在写作时，尽量避免使用过于简单或者过于复杂的词汇。
使用专业术语或者习惯用语可以让你的文章更具说服力。
4.保持简洁明了
避免使用冗长或者复杂的句子。
尽可能使用简洁、明了的语言来表达你的意思。
在写作时，注意控制句子的长度和结构的复杂性。
5.遵循语法规则
正确的语法和拼写是写好英语应用文的基础。
在写作时，确保你的句子结构正确，单词拼写准确。
如果可能的话，可以请别人帮你检查语法和拼写错误。
6.注重连贯性和逻辑性
在写作时，要注意句子之间的连贯性和段落之间的逻辑性。
使用适当的过渡词和短语可以帮助你表达句子之间的逻辑关系。
同时，注意每个段落的主题和细节，确保它们与全文的主题相一致。
总之，写好英语应用文需要平时的积累和实践。
通过理解题目要求、组织信息结构、使用恰当词汇、保持简洁明了、遵循语法规则以及注重连贯性和逻辑性等方面的训练，你可以逐渐提高自己的写作水平。
1。
高中英语应用文写作的解题技巧
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【考前技能篇7】应用文写作的解题技巧应用文写作是新高考写作中的重要题型之一。
其考察形式以书信和电子邮件为主，话题贴近考生的生活实际。
要求学生运用所学的语言知识，在较短的时间内写出一篇80词左右的短文。
此题型是考察学生的语言运用能力和语言交际能力的有效题型。
一、题型分析1. 应用文考情分析英语应用文是考察学生语言综合运用能力最值接和最有效的形式。
它不仅考察学生词汇和语法的运用能力，也考察学生的总体分析能力、观察能力、逻辑思维能力、篇章结构的组织能力和表达能力等。
其话题覆盖范围广，涵盖了学校生活，社会生活，旅游，文化习俗，课外活动等方面，这些话题与学生生活密切相关，既符合学生的认知水平，也贴合学生的市级，让学生有内容可写。
《高职英语写作》第九章 高等学校英语应用能力考试AB级作文
A级：能就一般性题材，在25分钟内写出80～100词 的命题作文；能填写和模拟套写简短的英语应用文 ，如填写表格与业务单证，套写简历、通知、信函 等，词句基本正确，无重大语法错误，格式得当， 表达清楚。
B级：能填写、模拟套写简短的英语应用文或翻译简 短的实用性文字，如填写表格，套写简历、通知、 信函等，词句基本正确，无重大语法错误，格式基 本得当，表达清楚。B级写作常考的题型有通知、备 忘录、简历、便条、电子邮件、各种信函等等。
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高职英语写作
第九章
高等学校英语应用能力考试作文
第一节
高等学校英语应用能力考试AB级 写作要求及题型分析
一 . 写作要求
高等学校英语应用能力考试”是根据教育部颁布 的《高职高专教育英语课程教学基本要求》，由全 国高职高专外语教学与考试指导委员会组织统一命 题的全国性考试。写作为该项测试的五大部分之一 ，其分值是15分，是学生在考试中失分较多的题型 。写作部分对考生有以下要求：
二. 题型分析 （一）往届写作试题的特点 （二）应试困难的原因 （三）应对策略
。
第二节
高等学校英语应用能力考试nouncement） 二、写商务信函(business letter) 三、写留言条(Memo) 四、写求职信（application letters） 五、请假条 六、邀请信和邀请信回信 七、寻物启事 八、电子邮件 九、简历
第二节
英语应用能力考试(PRETCO)写作 应试辅导
一、语言第一位 (一)基本正确 (二)丰富多变
二、高分真经 (一)背诵 (二)默写 (三)中译英 (四)写作
B级解题策略写作
notice 部门通知 11.12 Form 电话留言
form 填写来访客 12.6 人留言表
Form 酒店会议安排
email 电子邮件 12.12 Resume 简历
notice 招聘通知 13.6
Memo 电话留言
letter 请假条
13.12 Form 求职申请表
letter 感谢信
14.6
Memo 公司内部通知
高等学校英语应用能力考试（B级）辅导
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7.1 应用文写作---1 Form表格 题型介绍 解题技巧 专项训练
例1【2012年6月作文试题】 Reservation Form Name：___(1)__ Wang Hong _________________ Check in: ______(2)_ June 25th, 2012 Check out: June 29th, 2012 Room type: Single Room Number of rooms reserved: ____(3)__20___________________ Payment: Cash Tel. Number: ____(4)__ .010-7998090 Fax Number: 010-7998090 E-mail: ______(5)__ Special Request: 1. Altogether 20 people will attend the conference and have breakfast, lunch and supper in the hotel. 2. All the rooms need to have Internet access. 3. We will need to rent a conference room with equipments like a computer and a projector etc. from 26th to 28th, June.
高等学校英语应用能力考试 翻译与写作
四、翻译1．试题介绍在高等学校英语应用能力测试中，英译汉是近年来新增设的一个题型，目的在于考查考生对英语书面材料的理解能力。
通常情况下，此题型一共有五小题，前面四小题是以多项选择的形式出现。
每小题有四个答案选择，均与原句意义非常接近。
其中，有一个选择为最佳译文，得分为2分；译文稍有改变的一个答案得分为1．5分；其余的答案得分依次为1分和0分。
最后一小题是短文翻译，得分最高为2分。
此题考试时间为25分钟，共10分。
要想在这么短的时间内做完题且获高分，考生一方面必须对原句有一个正确的理解，同时在另一方面必须掌握一定的翻译技巧。
2．解题技巧指导(一) 词类转换法(conversion)在英译汉时，将英语中的某种词类在保证原文意义不变的情况下，根据汉语的需要改变成另一类词的方法。
如：Congratulations on your new promotion．[译文]祝贺你又一次高升。
[分析]原文中的congratulations为名词，译成汉语时转化为动词。
(二) 分译法(division)分译法就是在英译汉时把长句拆开来分译为短句，使句子通顺易懂。
如：This book is divided into sixteen units that deal with topics of everyday conversation．[译文]本书共分为16个单元，内容涉及日常生活会话。
[分析]原句是一个带有定语从句的复合句，句子显得较长，译文根据汉语的需要可分拆成两个并列的分句，使译文变得通顺。
(三) 省略法(omission)省略法是将原文的某些词省去不译，因为译文虽无其词但已有其意。
一般来说，英语中的冠词、连词、代词尤其是人称代词、关系代词、关系副词等译成汉语时常可省略。
如：So, we are inviting you to bring your car into our shop for a free inspection and adjustment.[译文]现在邀请您开车来我车行，以便对您的车作一次免费检查和调试。
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二、应用文写作评分标准：
1. 本题按综合方式评分，从格式、表达和语言三方面衡量，只给一个分数，即给 总体得分(global marking)。 2. 评分时应以考生应得(rewarding)分数评定，不要以扣分(penalty)方式评定。 3. 分数可分5个等级，即： 1) 14分：格式正确；内容完整，表达清楚；语言上仅有很少的小错。 2) 11分：格式基本正确；内容较完整，表达尚清楚；有一些语言错误，可以有个 别句子结构上错误。 3) 8分：格式基本正确；内容大体完整，表达可勉强理解；有较多的语言错误， 包括少量严重错误。 4) 5分：格式勉强正确；内容不完整，但是没有离题；表达有较大困难；语言有 很多错误，有一些是严重错误。 5) 2分：格式不正确；内容表达不清楚；语言支离破碎，仅有个别句子尚正确。 4. 如果试卷的得分可高于或低于某一等级分，则应加1分或减1分。 5. 如果不按提示写作文或语言表达完全无法理解，应给0分。 6. 评分应力求准确，防止趋中倾向。 7. 词数不得少于80个词。词数不够，会扣分，每少10个词扣1分。
四、英文信函的结构： (1)信头 The heading (2)编号和日期 The reference number and the date (3)信内地址 The inside address (4)称谓 The salutation (5) 正文 The body of the letter (6) 结束语 The complimentary close (7) 签署 The signature (8) 附件 Enclosure
五、英文书信的分类
商务信函; 投诉信; 申请信; 通知信; 邀请信’ 祝贺信; 推荐信; 求职信等 其中，商务信函出现的频率较高，2005-2013年约出现十次。
1）建立贸易关系
• A. 我们愿与贵公司建立商务关系。 • B. 我们希望与您建立业务往来。 • C. 我公司经营电子产品的进出口业务，希望与贵方建立商 务关系。 Translation: • A. We are willing to establish trade relations with your company. • B. Please allow us to express our hope of opening an account with you. • C. This corporation is specialized in handling the import and export business in electronic products and wishes to enter into business relations with you.
4) 索取资料 • A. 我们对贵方的新产品……甚感兴趣，希望能寄来贵公司的产品目录 及价目表。 • B. 我们从《纽约时报》上看到贵公司的广告，但愿能收到产品的价目 表及详细资料。 • C. 获知贵公司有……已上市，希望能赐寄完整的详细资料。 • D. 如蒙赐寄贵公司新产品的详细资料，我们将深表感激。 • E. 如蒙赐寄有关……的样品和价目表，我们将甚为感激。 Translation: • A. We are interested in your new product…and shall be pleased to have a catalog and a price list. • B. We have seen your advertisement in The New York Times and should be glad to have your price lists and details of your terms. • C. We hear that you have put…on the market and should be glad to have full details. • D. We should appreciate full particulars of your newly developed product. • E. We should be obliged if you would send us samples and price lists of you…
6) 附寄资料 • A. 随函附上本公司新出品的……样品，请查收。 • B. 随函附上购货合同第××号两份，希查收，谅无误。请会签 并退我方一份备案。 • C. 我们确认向贵方购买……，随函附上订单确认书供参照。 Translation: • A. You will find enclosed with this letter a sample of new… • B. Enclosed please find two copies of Purchase Contract No…, which we trust will be found in order. Kindly sign and return one copy for our file. • C. We confirm having purchased from you…A confirmation order is enclosed for your reference.
高等学校英语应用能力考试
写作专题（一）
一、应用文写作总体要求： 写作部分占总分的15%，要求考生在25分钟内写一 段不少于80个词的短文。测试考生套写应用性短文、 信函，填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力 以及考生的综合能留，其中包括词汇、句型、语法、 运用英语逻辑组织短文的能力。要求文章切题，思想 表达正确，意义连贯，文理基本通顺，无重大语法错 误。
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说明：根据下列要求写一封商业信函。 1） 在2011年2月的《儿童玩具》杂志上看到贵公司的洋娃娃产品广告，很 感兴趣； 2） 想了解详细信息，期望能寄一份洋娃娃的目录和最新价格表； 3） 如质量满意，价格合理，可以长期大量订购。 Words for reference: 洋娃娃 baby doll ●审题概述● 询价信函的写作要注意按以下模式进行： 第一步，表明信息来源或者自我介 绍；第二步，表明感兴趣的商品以及想了解的信息，包括目录、价பைடு நூலகம்、支付 条件等等；第三步，表明合作意向（若价格合适就订货），同时期盼尽快回 复。 Dear Sir or Madam, From “Children's Toys” in February, 2011, we learn that you are a leading exporter of baby dolls. We’re very interested in those goods and would appreciate you if you can send us catalogues and samples. Meanwhile, please provide us your latest prices, discounts and terms of payments. Should your price be found competitive and goods be up to standard, we intend to place a large order on a regular basis. Hope to hear from you soon!
三、常用应用文类型介绍
应用文写作最主要的内容是常用的英文信函。此外，也包 括一些其他类型的应用文，如通知、简历、申请表、便条、请 柬、广告等。 （一）英文书信的特点 • Clarity（清楚）：准确、清楚，使人读后一目了然 • Conciseness（简洁）：篇幅要短，句子要短，用词简洁而通俗 易懂 • Courtesy（礼貌）：礼貌，要朴实，不要使人读后感到虚假。 （二）英文信函分为混合式和齐头式。 • 混合式：每一段的首行缩进两格。落款在信末中间靠右下的 位置。 • 齐头式：信的所有内容都靠左，段与段之间空一行。
3) 推销产品 • A. 我们从……获知贵公司的名称，不知贵公司对这一系列的产品是否 有兴趣。 • B. 我们新研制的……已推出上市，特此奉告。 • C. 我们盼望能成为贵公司的……供应商。 • D. 我们的新产品刚刚推出上市，相信您乐于知道。 • E. 相信您对本公司新出品的……会感兴趣。
Translation: • A. Your name has been given by…and we like to inquire whether you are interested in these lines. • B. We are pleased to inform you that we have just marketed our newlydeveloped… • C. We are pleased to get in touch with you for the supply of… • D. You will be interested to hear that we have just marketed our new product. • E. You will be interested in our new product…
2) 自我推荐 • A. 请允许我们自我介绍，我们是……首屈一指的贸易公司。 • B. 本公司经营这项业务已多年，并享有很高的国际信誉。 • C. 我们的产品质量一流，我们的客户一直把本公司视为最可信赖 的公司。 Translation: • A. Let us introduce ourselves as a leading trading firm in… • B. Our company has been in this line of business for many years and enjoys high international prestige. • C. Our products are of very good quality and our firm is always regarded by our customers as the most reliable one.