幼儿园实习总结报告3000字3篇范文
幼儿园实习报告范文3000字5篇
幼儿园实习报告范文3000字幼儿园实习报告范文3000字精选5篇（一）幼儿园实习报告导语：作为一个幼儿教育专业的学生，在大学期间，参加幼儿园实习是不可或缺的一部分。
通过实习，我有机会亲身参与幼儿园教育工作，实践学习到的理论知识，提高自己的教育能力。
以下是我在幼儿园实习期间的报告，详细描述了我的实习经历、所学到的知识和经验，并且包括对自己的评价和对未来教育工作的展望。
一、实习背景和目的我实习的幼儿园位于一个城市的郊区，是一所公办幼儿园。
这所幼儿园有十个班级，每个班级有20-30名学生，主要招收3-6岁的幼儿。
幼儿园的教学目标是培养幼儿的综合能力，包括语言表达能力、社交能力、自理能力等。
我选择在这所幼儿园进行实习，是为了提高自己的教育能力，了解幼儿园教育的实际运作。
二、实习过程在实习的前几天，我先去幼儿园参观了一次，与幼儿园的老师们和其他实习生交流了一下。
在实习开始之前，我制定了一个实习计划，包括每天早上的听课、下午的实习活动和晚上的总结反思。
在与导师老师商量后，我被分配到一个中班进行实习。
在实习期间，我主要参与了班级的日常教学活动，包括听课、备课和上课。
在听课的过程中，我观察了老师们的教学方法和幼儿的学习情况，并进行了记录和总结。
在备课的过程中，我学习了如何根据幼儿的学习特点和教学目标制定教学计划，并准备了相应的教学材料。
在上课的过程中，我和老师们一起进行教学活动，并与幼儿互动。
除了参与班级的日常教学活动，我还参与了一些特殊活动和校园活动。
例如，幼儿园举办了一次家长开放日，我负责为家长介绍幼儿园的特色和教育理念。
此外，幼儿园还组织了一次户外教学活动，我带领一组幼儿参观了附近的植物园，并进行了一次小型观察实验。
三、所学到的知识和经验在实习期间，我学习到了很多幼儿教育的知识和经验。
首先，我学会了如何辨别幼儿的学习特点和发展需要，并根据幼儿的学习特点和发展需要制定教学计划。
其次，我学会了如何与幼儿进行有效的沟通和互动，通过观察和了解，我能够准确地判断幼儿的需求和情绪，并采取相应的措施。
幼儿园实习报告
幼儿园实习报告幼儿园实习报告3000字（精选14篇）实习就是把学到的理论知识拿到实际工作中去应用和检验，以锻炼工作能力。
那么，实习报告怎么写呢?以下小编为大家整理的关于幼儿园实习报告3000字的范文,希望对大家有帮助!幼儿园实习报告篇1幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，xx到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验。
来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开始。
活泼大方的我一直很喜欢小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子缘，可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的，简直把我当做了隐形人一样，记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人问津”的窘况。
失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让每个孩子都喜欢我。
每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好。
每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，聊天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。
渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。
我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。
幼儿的心灵是纯洁无暇的，当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。
孩子的爱是最真实、最纯真的。
当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福，我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。
了解孩子，关心孩子。
2020最新幼儿园实习报告3000字范文5篇
2020最新幼儿园实习报告3000字范文5篇书本学来的东西，终究是要经过实习的，实习才是检验真理的唯一标准。
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2020最新幼儿园实习报告3000字范文(一)一眨眼，短短的两周过去了，细细回想，这是一段多么难忘的愉快时光。
回到学校，孩子们的欢声笑语依然响彻耳畔，有时候真想时间能够停下脚步。
我清楚的记得3月9号，那是一个晴朗的早晨，5点30分的闹钟把我从睡梦中叫醒。
快速地洗漱完毕就跑到宿舍门口和同学集合。
那会儿还不到6点半，食堂都还没开始卖早点，我们就随便买了点面包带着路上吃。
就这样，我们一行13个人带着一丝困意和兴奋出发了。
一个多小时的车程后我们终于到达目的地——**市实验幼儿园了。
首先映入眼帘的就是颜色鲜艳的滑滑梯，玻璃大门上贴满了各种花色的图案，精致而又不失活泼，让人看了很是愉悦!由于我们校方没有提前跟幼儿园做好联系工作，所以我们刚到那儿的时候，幼儿园还没有做好安排，但是两位园长的友好的态度着实让我们悬着的心放了下来。
我们的指导老师与园长沟通之后把我们两个班13个人分成了两小组，我们一班的7个人被安排在大二班。
原本在我看来应该没到教室就能听到叽叽喳喳的吵闹声呢，结果我们到大二班的时候孩子们都在忙着自己的事，似乎没有看到我们这群“外来私闯者”。
他们在两位任课老师的介绍下跟我们打了招呼，唤我们为“客人老师”。
接着我们就坐在教室的最后一排，看他们一日活动。
通常早晨8点之前如果小朋友们到了，他们就自己在教室自由活动，可以看书，可以拼图，也可以捏橡皮泥等等。
然后是早操时间，他们先自己跳绳或者颠乒乓球，然后开始做操。
每到他们户外活动的时候，我们也会跟着出去，看着他们。
一开始他们做着，后来我们也跟着学了起来，这时候我就发现有几个小捣蛋变开始不好好做了，看着我们做着不熟练的乱七八糟的动作，然后偷偷地笑，好像想要放声大笑，但似乎又怕老师批评，那模样特别可爱。
幼儿园实习报告范文3000字【最新6篇】
幼儿园实习报告范文3000字【最新6篇】在人们素养不断提高的今天，报告有着举足轻重的地位，报告具有成文事后性的特点。
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幼儿园见习报告篇一金秋十月，秋高气爽。
在这美好的十月里，我们学校教务处组织20xx级各班所有学生进行为期一个星期的见实习，我们10级学前10班所有同学被分到xx市妇联幼儿园。
xx市妇联幼儿园简介：xx市妇联幼儿园座落在风景秀丽的云龙公园西侧，是一所环境优美、设备精良、师资力量雄厚的省示范性幼儿园。
该园自1992年建园至今，十年来，先后被命名为省妇联系统“重点园”、xx市一类幼儿园、xx市一类二级幼儿园。
l999年被省教委评估验收为“江苏省示范性幼儿园”“江苏省优秀家长学校”。
该园以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”为办园宗旨，在办园理念、办园目标等方面走出一条自己的办园路子，尤其是该园的艺术教育，不仅赢得了家长的拥护，而且在同行中享有很高声誉。
近几年来该园在硬件设施，软件建设上加大管理力度，新建成教学楼内有多功能活动室、科学探索室、电教室、保健室、幼儿陶艺室、图书室等设施。
成为xx市对外开放的窗口。
在内部管理上，该园实行层层把关，纵向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼儿园形成一种“团结科学奋进、奉献协同创新”的良好园风。
在师资培养上，该园以青蓝工程为依托，充分发挥不同层面研究形教师的示范作用。
把幼儿教师划分为教学层面、教学研究层面、科学研究层面加以培养。
大批年轻教师脱颖而出。
一跃而成xx 名教师。
现在，该园的“在泥塑中培养幼儿的创造能力”已被省教育学会审批为省级科研课题。
作为该园的园本课程不久将呈现在广大幼教工作者面前。
今后该园将在遵循市场经济规律和教育规律的前提下，以一流的教育、一流的设施、一流的管理、一流的服务，为xx市幼教事业的发展作出新的贡献。
今天是星期五，是我们见习的最后一天，离开xx妇联幼儿园，我的心中好像卸下了重担，回想着一个星期的点点滴滴，大（四）班的小朋友们给我带来了无比的快乐和优越的幸福感。
幼儿园实习报告3000字（通用3篇）
幼儿园实习报告3000字（通用3篇）幼儿园3000字篇1一、实习时间20xx年x月x日----20xx年x月x日二、实习地点东营区实验幼儿园三、实习内容此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。
来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。
二是教育教学实习。
包括集体教学的组织(教学目的、教学时间、教学准备、教学环节、教师与幼儿的互动、教学效果等);室内游戏的组织(游戏时间、游戏内容、游戏材料、游戏的组织、教师的观察与指导等);户外体育活动的组织(活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、教师的观察与指导等)。
三是班级环境和区角创设。
包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。
四、实习目的1、增强对学前教育的感性认识，提高专业意识。
2、了解幼儿园的一日活动安排、常规要求和组织方式方法，并且能够逐渐独立完成一日活动安排。
3、能将课堂中所学的理论知识与幼儿园教育教学实践有机联系，在班级教师指导下按照计划，进行各种类型的教学活动。
五、实习情况俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的名师——袁静老师，我会积极观察袁老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
幼儿园实习总结3000字8篇
幼儿园实习总结3000字8篇第1篇示例：幼儿园实习总结时光荏苒，转眼间我已完成了在幼儿园的实习。
这段时间的实习经历让我受益匪浅，不仅学到了很多关于幼儿教育的知识和技能，也收获了很多关于孩子们纯真可爱的快乐时光。
在这篇实习总结中，我将分享我在幼儿园实习的收获和体会。
我所在的幼儿园是一所注重以儿童发展为中心的教育机构，教育理念注重培养孩子的综合素养和潜能。
在实习期间，我深刻感受到了这种教育理念的重要性。
幼儿园的每一位老师都以身作则，用心呵护每一个孩子，不仅注重他们的学术表现，更注重他们的情感和社交发展。
我在实习过程中深刻体会到了每一个孩子都是独一无二的，需要用心去理解和关爱。
通过观察和参与，我学会了更好地倾听孩子的内心需求，尊重他们的个性差异，用爱和耐心引导他们健康成长。
实习期间我还学习到了很多关于幼儿教育的知识和技能。
在幼儿园的实习中，我参与了很多课堂教学和课外活动，学习了很多教学方法和技巧。
我在观摩老师上课的过程中，发现了很多教学中的亮点和难点，比如如何引导孩子积极参与，如何调动孩子的学习兴趣，如何处理孩子之间的矛盾等等。
在实习的过程中，老师们也耐心指导我，让我逐渐掌握了如何进行幼儿教育的基本技能，比如如何制定教学计划，如何进行课堂管理，如何开展有趣的游戏和活动等等。
在实习期间，我还参与了很多与孩子们的互动，这不仅让我更了解了孩子们的需求和特点，也帮助我建立了良好的师生关系。
孩子们天真可爱的笑容，无拘无束的玩耍，让我感受到了童真的美好，也让我更加热爱这个职业。
和孩子们的相处让我学会了更多关于如何和他们沟通、引导和关爱，让我更加坚定了未来从事教育事业的决心。
第2篇示例：幼儿园实习总结一、观察与实践在幼儿园实习期间，我主要负责观察和实践。
通过观察，我了解到了幼儿的生活习惯、行为特点和个性特点。
在实践中，我尝试过组织一些简单的游戏和手工活动，跟随老师们一起进行课堂教学和课外活动。
通过这些实践，我逐渐掌握了一些幼儿教育的基本技能，比如如何引导孩子们参与活动、如何与孩子们进行有效的沟通、以及如何处理幼儿们的矛盾和冲突等。
幼师实习报告3000字[精选五篇]
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幼师实习报告3000字[精选五篇]（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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精选幼儿园实习报告3000字5篇
【导语】实习是⼤学⽣毕业必须经历的过程，它也是你能⼒的⼀个证明，尤其是进⼊⼤企业实习，可以充分发挥和展⽰你的才华和在学校⾥学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的⾏业。
以下是⽆忧考为⼤家整理的精选幼⼉园实习报告3000字5篇，供⼤家参考学习。
【篇⼀】精选幼⼉园实习报告3000字 时间过得真快，转眼之间，幼⼉园的实习即将结束。
回顾这些⽇⼦，我学到了许多幼⼉园的实际操作经验，这为我以后的⼯作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间⾥，我尝试了许多⼈⽣的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋⽃，理解和珍惜。
这是我在学校⾥学不到的。
这⼀个⽉的实习⽣活，是苦中有甜，累中有乐，回味⽆穷。
刚刚进⼊幼⼉园的时候，才真切地发现在学校⾥学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运⽤。
经过⼀段时间的锻炼，在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙⽆从下⼿的新⼿了，为了吸引孩⼦们的注意⼒，我和其他代课⽼师利⽤课余时间想动作，想尽⼀切办法吸引他们的注意⼒，事实证明这个⽅法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩⼦们都不是特别愿意学，尤其我代的是⼩班⼩朋友，这个年龄阶段的孩⼦的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼⼉喜欢玩的游戏中。
每个教师都能为幼⼉提出问题，幼⼉紧跟着⽼师的思路，回答的很完整。
有些幼⼉思路不是很集中，但会⼀直跟着⽼师的思路，这时，我会问⾃⼰原因到底是在哪⾥？在实习这些天，听了很多的教师给幼⼉上课的过程，每个教师都有⼀颗亮点。
教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼⼉，让幼⼉从提问教师随即让幼⼉猜测答疑，幼⼉从这三点就会被激发出来兴趣和⽐较⾼的积极性。
在实习中，我出现了很多教学⽅⾯的错误，是⽼师及时改掉我⼀些⽑病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来，教师以幼⼉发展的阶段性为依据，根据幼⼉的年龄段特点制订教育⽬标和相应的教育⽅案，教师的⽬光总是盯在孩⼦应该是怎么样的，⽽忽略了孩⼦实际上是怎么样的，往往缺乏⿎励幼⼉探索的意识，仰制了幼⼉的发展。
幼儿园实习报告范文3000字（通用6篇）
幼儿园实习报告范文3000字报告的特点1、内容的汇报性：一切报告都是下级向上级机关或业务主管部门汇报工作，让上级机关掌握基本情况并及时对自己的工作进行指导，所以，汇报性是“报告”的一个大特点。
2、语言的陈述性：因为报告具有汇报性，是向上级讲述做了什么工作，或工作是怎样做的，有什么情况、经验、体会，存在什么问题，今后有什么打算，对领导有什么意见、建议，所以行文上一般都使用叙述方法，即陈述其事，而不是像请示那样采用祈使、请求等法。
3、行文的单向性：报告是下级机关向上级机关行文,是为上级机关进行宏观领导提供依据, 一般不需要受文机关的批复, 属于单向行文。
4、成文的事后性：多数报告都是在事情做完或发生后, 向上级机关作出汇报, 是事后或事中行文。
5、双向的沟通性：报告虽不需批复,却是下级机关以此取得上级机关的支持指导的桥梁;同时上级机关也能通过报告获得信息, 了解下情, 报告成为上级机关决策指导和协调工作的依据。
幼儿园实习报告范文3000字（通用6篇）时间过得真快，一段时间的实习生活已经结束了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，该总结一下这段时间的得与失，好好写份实习报告了。
千万不能认为实习报告随便应付就可以，下面是小编整理的幼儿园实习报告范文3000字（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园实习报告1一、实习目的1、思想（1）充分认识保育在幼儿园工作中的地位、作用和保育员应具备的良好素质。
（2）认识遵守幼儿园各项规章制度和行为规范的必要性，并能严格要求自己。
（3）遵照保育工作的具体要求，认真学习，做好保育员工作。
2、知识（1）掌握保育工作的具体方法和步骤。
（2）掌握幼儿一日活动（来园。
盥洗、饮食、睡眠、户外活动、教学、游戏）几大环节中保育工作的内容和方法，以及对保育员和幼儿的要求，特别要注意贯彻保教结合的原则。
（3）掌握听看教学或游戏活动的记录方式，初步掌握有关的简析方法。
幼师实习报告总结3000字(5篇)
幼师实习报告总结3000字(5篇)幼师实习报告总结3000字篇1一个月的见习期转眼逝，通过一个月的见习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能，学习期间，我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。
更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
见习让我增长了不少知识，积累了不少经验。
记得在开始见习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。
但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的见习日子该怎么办。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍，才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了，经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。
开始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。
指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。
由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。
上课时该怎样与小朋友进行沟通。
到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。
不过在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。
幼儿园的见习生活，让我受益不少。
首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。
幼儿园实习报告3000字3篇
幼儿园实习报告3000字幼儿园实习报告3000字精选3篇（一）幼儿园实习报告在我的大学教育学专业中，第一次真正踏入实习的门槛，是通过在一所幼儿园进行实习。
这段实习经历不仅让我对幼儿教育有了更深入的了解，还让我学到了很多教育的实践技巧和方法。
以下是我在幼儿园实习期间的经历和感受。
在实习的第一天，我对于幼儿园的环境和孩子们的行为都感到陌生。
幼儿园是一个充满活力和童趣的地方，每一位老师都充满了爱心和耐心。
孩子们活泼好动，有时候让人捉摸不定。
但是，随着时间的推移，我逐渐适应了这个环境，和孩子们建立起了良好的关系。
在幼儿园实习期间，我主要参与了幼儿园的教学活动和班级管理。
我观察了老师们的教学方式，学习了他们如何与幼儿进行有效的沟通和互动。
我还学习了一些幼儿教育的基本知识和技巧，比如如何制定教学计划，如何进行教学评估等等。
通过这些实践，我对幼儿教育有了更全面和深入的了解。
在实习期间，我主要负责幼儿园的班级管理工作。
这包括与家长沟通，记录幼儿表现和进展，以及组织和参与班级的各种活动。
这些工作让我学会了如何与家长进行有效的沟通和合作，也让我学会了如何组织和管理班级活动。
通过这些实践，我不仅提高了自己的组织能力和沟通能力，还培养了自己的责任感和团队合作精神。
在与孩子们的相处过程中，我深深感受到了他们的可爱和天真。
他们对世界充满好奇和探索的欲望，他们的天真无邪和童真让我感到愉悦和快乐。
但是，我也意识到了幼儿教育的重要性。
在幼儿园，我们不仅仅是要教他们知识，更是要教他们如何成为独立、自信和有责任感的人。
通过这段实习经历，我更加坚定了我作为一名教师的责任和使命。
此外，在实习期间，我还参与了一些专业培训和研讨会。
这些培训和研讨会让我了解了最新的幼儿教育理论和研究成果，也让我学到了一些创新的教育方法和技术。
这些知识和技能不仅对我个人的成长有很大的帮助，也为我将来的教育工作做好充分准备。
总结起来，幼儿园实习是一次非常有意义和宝贵的经历。
幼儿园实习报告范文3000字(精选5篇)
幼儿园实习报告范文3000字（精选5篇）幼儿园实习报告范文3000字（精选5篇）一段时间的实习生活又接近尾声，这段时间里，我们一定有不少启发，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
你想好怎么写实习报告了吗？以下是WTT收集整理的幼儿园实习报告范文3000字（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园实习报告1一、收获作为本专业的第一次这么大规模集体实习，我们收获了很多：（一）成功联系青岛开发区各级各类幼儿园八所在校领导和系领导的支持下，我专业教师积极联系幼儿园，成功建立八所实训基地。
其中，省、市级示范园六所，包括开发区机关幼儿园，黄岛中心幼儿园，华欧晨曦幼儿园等，一般类幼儿园，如星展幼儿园与山水幼儿园；有典型的公立幼儿园，也有市场中活跃的私立幼儿园；有大众幼儿园，也有高收费的贵族幼儿园。
在各级各类幼儿园中，我们的学前教育专业的学生带着我们滨海特有的“不怕吃苦”的精神，为我校赢得了好的声誉，扩大了我专业在开发区的影响力。
（二）成功实现“安全的去，安全的回”幼儿园中“安全是第一位”，作为在校学生，没有经验，在深入幼儿园实习的过程中，安全是最重要的，不仅要很好的保障自身安全，还要用心维护幼儿的安全。
可喜的是，我们07学前的学生，每个人都是好样的，在整个实习过程中没有出现重大安全事故。
当我在各个园指导时，看见我们的刘田田同学，下巴上贴着创口贴，笑都不敢笑，我问她怎么了，她说没事，就是看见她们班的一个小孩要摔倒时，她自己上去拉他，不小心磕的，我跟她开玩笑的说，“你还挺伟大嘛”，她平静的说，“那总不能让孩子摔倒吧！”多么朴实的语言，多么高贵的灵魂！这就是我们的学生，看着她，作为专业教师，真想对她说，好样的！我们滨海学院学前教育专业的学生都是好样的！还有黄岛中心的两位同学，在自己班级的孩子受伤的情况下，每天去看孩子，体现了作为教师的责任感，赢得了园领导和家长的一致认可。
（三）赢得幼儿园指导教师与园长的交口称赞在实习过程中，我们专业教师一直与幼儿园保持联系，多次深入幼儿园，了解学生的实际困难，了解幼儿园对我们学生的要求，交流学生的表现，多所幼儿园的园长都表示：“咱们学校的学生整体素质就是高。
幼儿园实习报告范文3000字5篇
幼儿园实习报告范文3000字5篇幼儿园教育实习是学前教育专业学生培养过程中一个必不可少的环节。
那么关于幼儿园实习报告该怎么写呢？下面是小编给大家整理的幼儿园实习报告范文3000字5篇_幼儿园教师实习工作报告范文，欢迎大家借鉴与参考。
幼儿园实习报告范文3000字篇一：一、实习目的和要求通过8周的毕业实习，使学生连续性深入接触幼儿园保教工作，将所学的学前教育基本理论、方法和技能综合地运用于保教实践，促进学生将理论与实践相结合，培养和提高学生从事保教工作的能力。
要求通过毕业实习，培养学生的专业思想以及对幼儿、对专业的情感，提高学生从事学前教育工作的综合素质。
二、实习内容和时间安排(一)实习内容：1、全面见习幼儿园保教工作，熟悉幼儿园与班级基本情况，了解幼儿园贯彻国家及上海市学前教育法规、政策的情况及最改动态，并了解与收集有关幼儿园保教工作的资料。
2、学习制定幼儿园保教计划，并予以实施。
3、全面实习保教工作，做到“四”：即设计保教方案、制作教玩具、指导开展一日活动以及进行评析。
4、了解家长的育儿观念，并学习参与家园联系工作。
5、参与组织幼儿园的庆祝“中秋”、“国庆”、“重阳”等节日活动。
6、完成实习作业。
(二)时间安排：(各幼儿园根据自己的园所特点可做适当调整。
)1、起始阶段：第1周(9.7 ~9.11)(1)了解幼儿园及班级保教计划，全面了解保育和教育工作;(2)观察、熟悉本班幼儿的情况及特点，协助老师做活动观察记录或个案观察记录。
要求在周末能点出本班所有幼儿的名字。
(3)参与幼儿园和班级的节日活动的准备工作。
(4)在了解保教计划基础上，协助指导老师做布置和相关保育、教育活动。
2、初步全面实习阶段：第2、3周(9.14~9.25)(1)在教师的指导下学习组织保教活动，每人尝试带教一次区角活动、生活活动、户外活动，准备相关教玩具。
(2)参与听课和评课;观摩并旁听一次园所教研活动。
(3)继续观察、熟悉本班幼儿的情况特点，并协助参与家园联系工作;(4)参与策划“十一”或“中秋”节日庆祝活动。
幼师实习总结3000字范文3篇
幼师实习总结3000字范文幼师实习总结3000字范文精选3篇（一）幼师实习总结作为一名幼师专业的学生，实习是我在大学期间必不可少的一部分。
通过实习，我能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际操作中，培养教学能力和实践经验。
本次实习中，我在某幼儿园进行了为期两个月的实习，积累了宝贵的经验和收获。
首先，通过实习，我了解到了幼儿园教育的重要性。
在实习过程中，我亲身参与了幼儿园的日常教学活动，包括组织游戏、教唱歌曲、讲故事等，这些活动不仅仅是幼儿的娱乐，更是他们认识世界、发展语言和思维能力的重要途径。
幼儿园教育的目标是培养孩子们的综合素质，包括智力、情感、语言、身体和社交等方面的发展。
我通过观察和参与实践，深刻意识到了幼儿教育对孩子们成长的重要性。
其次，实习中我学到了如何有效地组织和管理课堂。
在幼儿园教育中，教师的角色是引导者和启发者。
我学会了如何设计富有趣味性和互动性的课堂活动，以吸引孩子们的注意力并促进他们的主动参与。
同时，我也了解到了课堂管理的重要性。
在实习中，我学会了如何制定课堂规则，并及时监督和纠正幼儿的不当行为，以保证课堂的秩序和活动的顺利进行。
我通过实习，积累了丰富的课堂管理经验，提高了自己的组织和管理能力。
此外，实习中我锻炼了自己的沟通能力和团队合作能力。
作为一名幼师，与家长的沟通是非常重要的一项工作。
在实习中，我经常与家长交流孩子的学习情况和表现，并给予他们一些建议和意见。
通过与家长的沟通，我了解到了家长对孩子成长的期望和关心，也使我更加深入地了解到了幼儿的个性和特点。
此外，在实习中还需要与其他老师合作，共同为孩子们提供良好的教育环境和教学活动。
我通过实习，学会了主动与同事合作，共同解决问题，并共同进步。
总的来说，通过这次实习，我深刻认识到了幼儿园教育的重要性，并通过参与实践，获得了丰富的教学经验和实践能力的提高。
我将继续努力学习和实践，不断提高自己的幼师能力，为幼儿教育事业做出自己的贡献。
幼师实习工作总结3000字大全5篇
幼师实习工作总结3000字大全5篇幼师实习工作总结3000字大全精选篇1带着对未来的憧憬和期望，来到了__幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。
进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，应对新工作，应对性格各异的孩子，的确很难。
我觉得毫无头绪，不明白到底该从哪里下手，看着师姐们轻简便松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小团体当中。
在实习过程中，让我懂得了要因人施教，应对不一样的幼儿要用不一样的方法，每个孩子都有自我的差异，有自我独立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮忙他们改正缺点，不仅仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也十分的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的.东西。
在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班教师的工作分工，在实习期间我严格按照时间表，配合所在班教师认真做好一日生活常规工作。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和师姐们，积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。
吃饭时细心被烫，安静进餐，不挑食。
洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。
尽自我最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮忙幼儿提高生活自理本事，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。
充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
幼儿园实习总结报告-3篇3000字范文
幼儿园实习总结报告:3篇3000字范文幼儿园实习总结报告篇一时光飞逝，不知不觉一个月就过去了。
这个月回想起来，刚来幼儿园的时候，觉得自己没经验，不知道该怎么办，一点头绪都没有！和孩子相处久了感觉有头绪了！~~只有知道自己该做什么，才能真正意识到万事开头难！新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不知道怎么上课。
对此我很焦虑，怕我学习不好影响孩子对我的课的知识掌握和兴趣。
所以我会参考资料，好好写我的教案。
听课是提高自己教学能力的好方法，新老师只有多听听课才能逐渐积累经验。
所以我珍惜每一次上课的机会。
上课的主要对象是花园里的老师。
这个月听了很多课，收获很大，逐渐掌握了一些上课技巧。
除了上课，我还经常问班主任和其他老师教学问题。
这些老师都很热心的帮我解答，尤其是我的班长，让我受益匪浅。
我也明白，知识和经验不是自己从天上掉下来的。
我们必须发扬勤奋好学的精神，把自己当成学生，积极吸收周围其他老师的一些先进东西，以提高自己的水平。
此外，我们还组织了集体备课活动，让我明白了教学的目标和方向。
要成为一名合格的教师，除了要有良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德。
为此，我总是用自己的爱去呵护身边的每一个孩子。
在孩子的日常生活中，他们不怕吃苦，不怕疲劳，应该像母亲一样关心和爱他们。
实习期间，我一直积极协助班里的老师完成各种工作，遵守实习学校的规章制度。
它给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习让我感触良多。
我不得不承认，新人就是新人。
由于缺乏经验，我的教学水平与其他有经验的老师有差距，这在平时的班级纪律中可以看出。
上课的时候，因为讲课不生动，有时候纪律不如老师。
之后不断反思自己的教学，不断提高，通过自己的努力学会了一些方法。
在组织这些活动的时候，我看到了自己的一些不足，比如不够吸引孩子，表情动作不够丰富，不够感染孩子，可能是因为放不下，没有适当的吹嘘。
语言太少，太宽泛，不丰富，没有针对性。
最重要的不是照顾每一个孩子。
幼儿园实习总结3000字（精选14篇）
幼儿园实习总结3000字（精选14篇）幼儿园实习总结3000字（精选14篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份实习总结了。
那么如何把实习总结做到重点突出呢？以下是小编整理的幼儿园实习总结3000字，希望能够帮助到大家。
幼儿园实习总结篇1我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在x市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。
四个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。
昨日还为在一个陌生的地方，面对着陌生的人，强迫自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼，今天却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。
xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水，x二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦，同时也见证了我的成长与收获。
为期四个月的实习生活，我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。
作为一名实习教师，我深感自己的责任重大。
因此脚踏实地，虚心学习，提高自身素质，不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。
我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。
同时作为一名实习生，严格遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。
积极的参加实习学校组织的各项活动，很好的塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象，给实习学校留下很好的印象。
20xx年x月x日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上x顶岗分队的客车历经3小时来到xx，实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭，我们倍感领导的关怀和重视。
第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。
我被安排到了大五班刘老师的班级，第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。
幼儿教师实习总结范文3000字（精选3篇）
幼儿教师实习总结范文3000字（精选3篇）幼儿教师实习总结范文3000字篇1随着时间的关系，我在__县机关幼儿园的实习生活也结束了。
虽然只有一个月的时间，但却让我感受到了作为一名幼儿教师的不易，然而这次实习让我也受益颇丰。
万事开头难，刚进园实习初期，让我感到了很大的困难。
毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪。
不知道到底该从哪里入手，看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个个游戏。
看着孩子们一张纸兴奋，热情高涨的小脸，我深深地被感染着。
我努力地去学习，尝试独立带孩子。
经过几次失败的打击之后，我的紧张心理才逐渐退去。
在实习过程中，让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己独特的内心世界。
而作为他们的老师，要想真正走进孩子的内心世界不用心去发现他，捕捉他们的闪光点是不行的。
每个孩子都有他的可爱之处及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心照顾幼儿，还要与幼儿家长沟通交流。
在实习期间，我学着，试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园及在家表现。
这些，都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最宝贵的东西。
在__幼儿园的每个教师里都有幼儿一日，一周活动的生活常规时间表。
在实习期间，由于__幼儿园缺少配班老师，我都是在做配班老师的工作。
但我严格按照时间表，配合所在班主班老师认真做好一日常规工作。
首先，保教工作。
在保育工作中，使我第一次亲密接触了幼儿的方方面面。
我虚心请教保育员，积极配合保育阿姨的工作。
户外活动，我提醒幼儿注意安全，不追逐打闹。
进餐时，帮助保育员为幼儿盛菜盛饭，提醒幼儿安静进餐，不挑食。
睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物，给幼儿盖好被子，小声告诉他们安静入睡，不能说话。
尽自己最大的努力照顾好每个幼儿的生活。
让孩子在幼儿园喜欢幼儿园充满爱心与童趣的气氛，在游戏中不断增长知识。
其次，教育工作。
面对上课，作为实现老师。
心里真的有些恐慌，生怕自己讲不好影响幼儿对知识的掌握及对上课的兴趣。
3000字幼师实习总结（精选3篇）
3000字幼师实习总结（精选3篇）3000字幼师篇1我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往，开始了我的实习工作。
我的实习工作从6月31日开始，到7月2日结束，历时六个星期。
我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园，这是省政府机关直属幼儿园，她是一间美丽的幼儿乐园。
在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光，而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验，为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观，丰富了我的人生阅历的财富。
幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。
经过六个星期和小朋友的相处，我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友，不仅听我的话，使我的教育管理实习工作顺利开展，他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享，看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声，我心里感到高兴无比。
现将我的实习情况总结以下:一、对幼儿进行班级管理，爱与夸奖最重要。
托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。
”由此可见，教师对学生的爱是多么的重要，而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是--老师的夸奖!本着这个原则，在对小一班的班级管理实习工作中，我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。
实习的第一周是见习周。
我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求，听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况，也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。
在实习第一周，我了解到:这个班的幼儿比较好动，平时纪律较差，班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂，家长们对于这种情况也颇有微言，认为班上老师管理不力。
面对这种情况，我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法--批评教育?甚至罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天，我脑袋里一直回旋着这些问题，我总在想:假如我是孩子，我最希望得到老师什么?假如是我的孩子，我最希望老师怎样做?思索的结果，我想，这或许就是答案--爱与夸奖。
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幼儿园实习总结报告3000字3篇范文幼儿园实习总结报告篇一时间飞逝，不知不觉中，一个月就要过去了。
回想起这一个月，刚来幼儿园的时候，感觉自己经验不足，不知道该干什么，没有头绪。
和孩子在一起时间久了才觉得有了头绪。
~~知道自己该干什么，才真正体会到万事开头难。
新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。
对此我的心里十分着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。
所以，我会查阅资料把自己的教案写好。
听课是提高自身教学能力的一个好方法，新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
听课的主要对象是园里的老师。
这一个月我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。
除了听课之外，平时我也经常和我班级老师以及其他老师请教教学上的问题。
这些老师都非常热情的帮我解答，特别是我的班长，使我获益匪浅。
从中我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一些先进的东西，才能提高自己的水平。
此外，我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。
要做一名合格的教师，除了有良好的教学经验外，最重要的是应具备良好的职业道德。
为此，我始终用自己的爱心，去热情的关怀身边的每一位孩子。
在幼儿的常规方面，不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和爱护他们。
在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的老师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。
给我自己的工作注入了新的动力。
这次实习令我感受颇多，我不得不承认，新人就是新人。
由于经验的缺乏，我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。
我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如老师上课的纪律好了。
过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思，不断的改进，通过自己的努力，也学到了一些方法。
在组织这些活动时，我看到了自己的一些不足，如我不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸。
语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
最主要的是不会照顾到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。
对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵活地应答和处理。
说出了自己的不足，我也问过老师，得出结论是大部分都是因为我们是新手老师造成的。
慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进。
我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
虚心地请教和接受指导老师的建议与指导。
每个活动都能完整地完成，没有出现没有组织完的活动。
组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。
大部分活动都能达到活动目标，让幼儿有所收获和进步。
这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。
在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。
比如说给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾、梳头发等等。
我们同学聊天时说到，我们是提前体验做妈妈的生活，为以后做准备。
像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。
头几天觉得很新鲜，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。
，保育工作上，经过自己的认真思考和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于能够很快地适应这些工作，基本上能够做好。
不足在于还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进行保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿了解不够。
上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午11点30幼儿午饭，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。
在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。
老师要照顾到每个幼儿也很难，特别是混龄的班级。
所以要想有一个成功的活动，需要老师的精心策划、灵活应变和幼儿的积极配合。
幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据。
我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够。
短短的几周实习，在指导老师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的提高。
实习期间，我也看到了一些问题，自己也进行过思考。
1 .幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?2 .幼儿能在幼儿园学到什么?3. 教师的评价语言如何能做到恰到好处?4. 社会领域活动的情感态度目标如何达成? 5. 如何对待特殊幼儿，比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或较低的幼儿等等?6. 如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7. 幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不好?8. 教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9. 如何提高幼儿教师的地位和待遇?10. 怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。
我自己也思考过，可到现在，还有很多问题没有想清楚的。
我还会继续寻找答案，继续发现，继续思考。
实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的老师学习经验。
实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。
孩子有什么小纠纷，老师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。
自考的时候学过一个名词叫教育机智，幼儿园的生活更能体现教育机制的存在。
大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，如果你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。
经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。
回顾和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。
孩子的能力一代比一代强，要求也越来越高。
因此，要想在孩子中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师是不容易。
我一定会努力作一位好的老师的。
幼儿园实习总结报告篇二时间过得真快,转眼之间，幼儿园的实习即将结束。
回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。
在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。
这是我在学校里学不到的。
这一个月的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。
刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。
经过一段时间的锻炼,在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作,想尽一切办法吸引他们的注意力，事实证明这个方法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩子们都不是特别愿意学，尤其我代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
在实习时中，听到园长给我讲了很多对幼儿教学的问题，怎么启发幼儿的思维?怎么让幼儿思维凝聚一点?怎么让幼儿的思维更阔野些?这一切的种种在我实习当中全部解答出来了。
每个教师都能为幼儿提出问题，幼儿紧跟着老师的思路，回答的很完整。
有些幼儿思路不是很集中，但会一直跟着老师的思路，这时，我会问自己原因到底是在哪里?在实习这些天，听了很多的教师给幼儿上课的过程，每个教师都有一颗亮点。
教师在组织活动的过程中，能够充分激发幼儿，让幼儿从提问教师随即让幼儿猜测答疑，幼儿从这三点就会被激发出来兴趣和比较高的积极性。
在实习中，我出现了很多教学方面的错误，是老师及时改掉我一些毛病和我在以后讲课打下了良好的基础。
长期以来，教师以幼儿发展的阶段性为依据，根据幼儿的年龄段特点制订教育目标和相应的教育方案，教师的目光总是盯在孩子应该是怎么样的，而忽略了孩子实际上是怎么样的，往往缺乏鼓励幼儿探索的意识，仰制了幼儿的发展。
教师目标预设的重点仍在知识与技能上，在对幼儿实施教育的过程中，如何发现幼儿的兴趣和需要所在，是教师比较难以把握的，也是教师需要加强的一点。
接下来，我为大家介绍一下我的实习计划。
一、实习目的1、培养独立从事幼儿园教育工作的能力，培养热爱本专业，忠诚教育事业，献身于幼教事业的专业思想;2、了解幼儿园一日生活常规，熟悉适应幼儿园工作;3、了解幼儿园教育工作的一般特点，实习幼儿园教师工作，培养初步的幼教实际工作能力;4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容1、第一周为见习期观察幼儿园环境，班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动，学习经验;2、第二三四周实施教育活动，组织幼儿游戏与运动。
整个过程不断与带班老师交流以学习经验，完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征，针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;3、每周进行实习总结，填写专业实习周志;4、另外还协助老师日常工作，初步组织幼儿的日常活动。
再者，为大家报告我的实习总结。
在幼儿园实习一个月，对幼儿园工作的方方面面有所认识。
时间不长，但对我实践能力的提高，理论知识的充实，以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习，我更直接地接触幼儿园日常工作，更直接地与幼儿接触，这对于我幼教学习者来说，无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用，更促使我们思考理论与实践相结合的问题。
通过亲自带班实施教育活动，组织游戏与运动，让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。
这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习，我感觉各方面的能力有很大提高，这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导，提出很多受用的宝贵意见。
例如，在组织活动方面，在与幼儿交流方面，在独立实施教育活动方面，在处理幼儿小矛盾方面，等等。
这些都是很具体、很细致的进步。
虽然实习让我体会了工作的艰辛，但也有乐趣，还能锻炼自己的能力，提高自己，所以心理很踏实。
在实习期间，欣喜自己取得了成绩。
虽然每天都会碰到不同的情况，要处理一些新的小问题，但每一天，我都在提高，就像老师说的那样每组织一次活动都是你的成绩，因为你又多了几十分钟的经验。
的确，时间越往后，处理有关问题就越娴熟，不像开始时那样盲目。