第十一讲 物态变化

第一部分云南中考考点研究

第11讲物态变化

(建议时间：25分钟)

一、选择题

1. (2019西双版纳二模)夏天从冰箱取出的可乐，常看到可乐瓶表面出了一层“汗”，过一段时间“汗”又消失了，此过程反映的物态变化过程是()

A. 先液化后蒸发

B. 先升华后蒸发

C. 先液化后升华

D. 先凝华后升华

2. (2019郴州)为防止食物腐败变质，可利用冰块或干冰使食物降温．这是因为()

A. 冰块和干冰熔化吸热

B. 冰块和干冰升华吸热

C. 冰块升华吸热、干冰熔化吸热

D. 冰块熔化吸热、干冰升华吸热

3. (2019凉山州)在炎热的夏天，凉山州部分县市气温高达35 ℃，小马同学在家使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为()

A. 电风扇吹出的风，能够降低气温

B. 电风扇吹出的风为冷风

C. 电风扇吹出的风，能吸收人体的能量

D. 电风扇吹出的风，能加快人体汗液的蒸发

4. (2019绍兴)下列物态变化属于凝固的是()

5. (2019重庆B卷)中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识，下列说法正确的是()

A. “月落乌啼霜．满天”——霜的形成是凝固现象

B. “雾．里山疑失，雷鸣雨未休”——雾的形成是汽化现象

C. “遥知不是雪，为有暗香．来”——香气袭来是分子的无规则运动

D. “可怜九月初三夜，露．似珍珠月似弓”——露的形成是熔化现象

6. (2019河北)下列与物态变化相关的说法正确的是()

A. 正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变

B. 冬天在菜窖里放几桶水，利用了水凝固放热

C. 晾晒的湿衣服变干是升华现象

D. 炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化

7. (2019齐齐哈尔改编)下列物态变化中，吸热的是()

二、填空题

8. (2019无锡)云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷________(填物态变化名称)形成的，此过程中水蒸气要________热．

9. (2019曲靖二模)你吃过冻豆腐吗？把豆腐放在冰箱里，几天之后，冻豆腐就成了．仔细观察，你会发现豆腐上出现了许多小孔，由于这些小孔，汤味才容易进入其中，豆腐吃起来更有滋味，冻豆腐中的小孔是因为豆腐中的水分先________然后又________形成的．(选填物

态变化的名称)

10. (2018无锡)在标准大气压下，液态氮的沸点为－196 ℃，在牛奶、奶油等冰激凌原料中加入液态氮，它会迅速______(填物态变化名称)成气态，同时________(选填“吸收”或“放出”)热量使牛奶、奶油中的水凝固成冰，制成“液氮冰激凌”．

11. (2018 恩施州改编)如图所示，是加热固体碘的实验．在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了________(填物态变化)．停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发生了______(填物态变化)的原因．

第11题图

12. (2020原创)如图所示是某晶体的凝固图像，该晶体的熔点为________℃，晶体的凝固过程共持续了________min.

第12题图

13. (2019昆明云大附中一模改编)如图所示是海波和石蜡熔化时温度随时间变化的关系图像，由图可知乙物质是______，甲物质在ab段时处于________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)．

第13题图

三、作图、实验、探究题

14. (2019广东省卷)常用温度计是根据液体______的规律制成的，图中________(选填“甲”或

“乙”)是体温计．测量体温时，体温计________(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数．

第14题图

15. (2019铁岭改编)小明用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，烧杯和试管中均装有适量的水．

第15题图

(1)调整好器材后，用酒精灯加热，这是通过______(选填“做功”或“热传递”)的方式增加水的内能．

(2)实验中观察到水沸腾前后水中气泡的上升情况不同，如图丙、丁所示，其中________(选填“丙”或“丁”)是水沸腾前的情景；水沸腾时，看到大量的“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气________(填写物态变化名称)而产生的，这个过程水蒸气要________热．

(3)小明观察实验现象发现，烧杯中的水沸腾了，而试管中的水并未沸腾，原因是试管中的水________．

(4)小明将试管取出，分别给烧杯和试管中的水加热，使它们在相同时间内吸收的热量相同．根据记录的实验数据，得到如图乙所示的图像，则________(选填“a”或“b”)图像代表试管中的水沸腾时温度变化的特点．

(5)由图像可知，实验时周围环境的大气压________(选填“低于”或“高于”)标准大气压．

16. (2019大理市一模)如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置．

第16题图

(1)实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是____________________________．甲图的器材安装调整应按________的顺序进行．(选填“从上到下”或“从下到上”)

(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为______℃.从丙图可以看出，该物质的熔点是________℃.

(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化规律的图像，如图丙所示．由图像可知：该物质在熔化过程中吸收热量，温度______，该物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)．

(4)比较图像中AB段与CD段可知：该物质在________(选填“AB”或“CD”)段吸热能力强．该物质熔化过程经历了________分钟．

核心素养提升

1. (2019长沙)“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是()

A. “惊蛰云不停，寒到五月中”，云的形成是升华现象

B. “伏天三场雨，薄地长好麻”，雨的形成是凝固现象

C. “霜降有霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华现象

D. “小寒冻土，大寒冻河”，河水结冰是熔化现象

2. (2019大庆)科学家计划利用空间站的激光为太空垃圾减速，使之坠入大气层烧毁．地球轨道上有一废弃卫星，速度为2.7×104km/h，合________m/s.如图所示，用大功率激光短暂照射该卫星的________(选填“A”或“B”)面，其表面金属直接________(填物态名称)成气体向外喷射而出，从而导致卫星减速．