八年上册第13章 实数单元测试卷(含答案)
华师大版八年级数学上册单元测试题全册及答案.doc
最新华师大版八年级数学上册单元测试题全册及答案检测内容:第十一章得分_______ 卷后分__________ 评价__________一、选择题(每小题3分,共30分)I.甫的值为(A)A - 2 B. -2 C. ±2 D.不存在2“(一8)$的立方根是(B )A ・一2 B. 2 C. 4 D. -43•下列各式中运算正确的是(C)A - ±V16=4 B,V9=±3 0^8=-2 D.p (_5)空=_54•下列命题中正确的是(C)A •有理数都是有限小数B.无限小数都是无理数C •实数与数轴上的点一一对应D.无理数包括正无理数、0和负无理数5•在实数3.14159,^/64,1.010010001,4.21,n,乍中,无理数有(A)A・1个B. 2个C. 3个D. 4个6•数a在数轴上的位置如图所示,则下列各数中有意义的是(B)1 1 丁a 0A.yfciB.yj _aC.y]—a27• -27的立方根与嗣的平方根的和是(C )A ・ 0 B. -6 C. 0 或一6 D. 68・估算回+3的值(C)A •在5和6之间B.在6和7之间C.在7和8之间D.在8和9乙'可9•比较两个数的大小,错误的是(B )A •一托>一& B.萌一1.74>0 C. 1.42一也>0 D.兀>3.1410•实数a,方在数轴上的位置如图所示,以下说法止确的是(D)a b--- 1_•_I ------- 1_•_I ---------■2-10 1 2A • a+b=0 B. b<a C. ab>0 D. |b|<|d|二、填空题(每小题3分,共24分)II.迈一曲的相反数是二迄_,迈一萌的绝对值是_迈二^/1_.12・一个正数的平方根为2°—3和3a-22,则这个数为塑.13・在数轴上离原点距离是2需的点表示的实数是二且.14-比较大小:(1朋一三_诟;(2)~\/亦—<_一—A/60;(3)朋3_二_么15•已知△ABC的三边长分别为a,b,c、且a,满足(a — 1 )2+y]b—2=0,则c的取值范围是_1 V c V3_.16• 一个正方体的体积变为原来的27倍,则它的棱长变为原来的_3_倍.17 •已知屮0404=102 ‘ 心=0.102 ‘贝Q x= 010 404 :已知^3/78 = 1.558 ‘ 飯=155.8 ‘贝】J y=19・(10分)计算:(1)22 + |-1|-^9;(2寸(~|) 2+^/-0.064.解,2解/ 1.120 • (12分)求下列各式中的兀:(1)*| =晶(2)8(兀一1)—一125;解,'±\[6解:一号(3)25(7—1)=24.解..421 - (10分)己知实数满足p兀一2y +1 + |x+2y—7|=0,求*的平方根.解:±323 • (10分)一个正数a 的算术平方根为2m~6,且a 的平方根为土(2—m). (1) 求m 的值;(2) 求d 的值及d 的平方根.解:(1)由己知得 2m-6>0 » .*.m>3 » .*.2 —m<0 » - (2 — m)>0 » .*.2m -6= — (2 -m) » 解得 m = 4(2) a = (2m - 6)2=4,±*\/a = ±224・(8分)将半径为12 cm 的铅球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铅球,不计损耗,则小铅球的半也一4+04—兀 +4x~25求3x+4v 的值.径是多少?(V 球4-322・(8分)已知兀,y 为实数,y= 解:—1025 • (8分)己知5+V7的小数部分是a ,整数部分是m ,5—羽的小数部分是b ,整数部分是n ,求(a + b)2m>—mn 的值.解:甫V 羽V 的,/.m = 7,a = 5+V7-7= -2+^7,n = 2,b = 5—羽一2 = 3— 荷 > .-.(a + b)2015-mn = (-2 4-V7 + 3-V7)2015-7X2 = l-14= -13检测内容:第十二章得分 _______ 卷后分 __________ 评价 __________一、选择题(每小题3分,共30分)1 •计算:(加%尸的结果是(B) A • mn B. mn C.D. mn2 • (2014-丽水)下列式子运算正确的是(A)A • «84-«2=«6B. cr+c^=cPC. (a+l)2=/+lD. 3cT —2cf =1 3 • (2014•安徽)下列四个多项式屮,能因式分解的是(B) A • 672+1 B. 6G +9 C. X 2+5)J D. 5y4 •计算(|)20,5X(|)2016X(-l 严 了 的结果是(°)5 •把 A-2A+/分解因式正确的是(C )A •)心?一2xy+)Z )B . ^y —)\2x —y) C.),(兀一y),D. y (兀+y)“6 •若a m =2,a n=3,cf=5,则严「卩的值是(A ) A ・ 2.4 B. 2 C ・ 1 Dj7 •若 a+b=3,a —b=7,贝ab=( A ) A ・ 一10 B. -40 C. 10 D. 408 •若一多项式除以2? —3,得到的商式为7x-4,余式为一5兀+2,则此多项式是(A ) A • 14^3—8x 2—26x+14 B. 14x 3 — 8x 2—26x~ 10 C - -10X 3+4?-8X -10 D. -10X 3+4? + 22X -109 •因式分解x 2+cLx+b ,甲看错了 a 的值,分解的结果是(x+6)(x —l),乙看错了 b 的值,分解的结果 为(兀一2)(兀+1),那么x"+ax+b 分解因式正确的结果为(B )A •(兀一2)(兀+3) B.(兀+2)(x —3) C. (x —2)(%—3) D. (x+2)(x+3)10 •如图,甲、乙、丙、丁四位同学写出了四种表示该长方形面积的多项式:①(2a+Z?)・O+n);②+n)+b(m+n)\ ③ni(2a+/?)+n(2a+b);④lam+lan+bm+bn.你认为其中正确的有(D )A -①②B.③④C •①②③D.①②③④3--2B 2-3 A3-2 - 2-3二、填空题(每小题3分,共24分)11•计算:(2af ・(一36?)=「-24『_.12•分解因式:一兀\+2兀》一心=_-xy(x- l)2_ .13•二次三项式jC-kx+9是一个完全平方式,则k的值是丸.14•计算:20152 -4026 X 2015 + 20132 = 4 .15•若加=2门+1,则4/??/?+4/?2的值是_X_.16•若\m+6\与n2—2n+\互为相反数5则多项式^+nx+m分解因式为_(x十3)(x —2)_.17・若代数式X2+3X+2可以表示为(X-1)2+«(X-1)+/2的形式,则a+b的值是口 .111X/1 2 1X/13 3 1• • •18 • (2014-巴中)如图是我国古代数学家杨辉最早发现的,称为“杨辉三角”.它的发现比西方要早五百年左右,由此可见我国古代数学的成就是非常值得屮华民族自豪的!“杨辉三角”中有许多规律,如它的每一行的数字正好对应了(a+b)n(n为非负整数)的展开式屮a按次数从大到小排列的项的系数,例如,(a +b)2=a2+2ab+b2展开式中的系数1,2,1恰好对应图中第三行的数字;再如,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2 +扌展开式中的系数1,3,3,1恰好对应图中第四行的数字•请认真观察此图,写出(a-b)4的展开式为一4a'b + 一4ab‘ + b;_・三、解答题(共66分)19・(8分)计算:(1 )3a3b2 4- a2+b^b - 3ab~5a2b)\(2)(2014-宁波)(a+b)2 + (a - b)(a+b) - 2ab.解:原式=3ab2 + a2b2一3ab2 - 5a2b2 = 一4a2b2解;廉式=a? + 2ab 4- b2 + a2 - b2一2ab = 2a220• (10分)先化简,再求值:(1 )(a2b—2ab2—b3)-i-h—(«+b)(a—b),其中G=*,b= —1;解:恳式=a? - 2ab - b2 - (a2 - b2)= 一2ab.占a=j » b= - 1 讨,斥式=1(2)(2兀+3)(2乂一3)—4兀(兀一1)+仗一2)2,其中7=9.解,,^=4X2-9-4X2+4X + X2-4X +4= X2-5.V X2=9> ^ = 9-5 = 421• (12分)因式分解:(1)(2014-莱芜)a‘ 一4ab2; (2)x2一4(x — 1);解:忌式=a(a + 2b)(a-2b)解:煉式= (x-2/(3)(x+2)(x+4)+?-4; (4)9<_y2_4y_4.解:恳式=(x + 2)(x + 4) + (x + 2)(x — 2) =2(x + 2)(x+l)解:原式=9x2-(y24-4y + 4) = (3x)2- (y + 2)2=(3X + y + 2)(3x -y-2)22・(8分)给出三个多项式,X=2a2+3ab+h2,Y=3a+3ab,Z=a2+ab.^你任选两个进行加(或减) 法运算,再将结果分解因式.解;Y - X = 3a2 + 3ab 一2a2一3ab - b2 = a2 - b2 = (a + b)(a - b); Y + Z = 3a2 + 3ab + a2 + ab = 4a2 + 4ab = 4a(a + b); X -Z=2a2 + 3ab + b2-a2-ab = a2 + 2ab + b2=(a + b)2(^案“一)23・(8分)阅读理解:用平方差公式计算:(2°+1)(2°—1)(4/+1)(16/+1).解决本题可采用逐步运用平方差公式计算来进行,答案如下:解:原式=[(2d +1 )(2°一1)](4/ + 1)(16/ +1) = (4a2一1 )(4/ +1)(16/ +1) = [(4a2 +1 )(4/ 一1)](16a4 +1) =(16『一1)(16/+1)=256/—1.拓广应用:计算(X-1 )(X+1)(X2+1)(/+ 1)(丿+ 1)・・・(严+ 1)(兀紈一J.解:^=X128-2X64+124・(10分)给你若干个长方形和正方形的卡片,如图所示,请你运用拼图的方法,选取相应种类和数量的卡片'拼成一个大长方形,使它的面积等于/+3〃+2沪,并根据你拼成的图形分解因式:a2 + 3aba 2 + 3ab + 2b 2 = (a + b)(a + 2b)25 • (10分)小红家有一块L 形的菜地,要把厶形的菜地按图那样分成面积相等的梯形,种上不同的蔬 菜,这两个梯形的上底都是,下底都是b m ,高都是(b-a )m.请你给小红家算一算,小红家的菜地的 面积共有多少?当10,b=30时,面积是多少?解,(b 2 - a 2) m 2 800 m 2检测内容:第十三章得分 _______ 卷后分 __________ 评价 __________一、选择题(每小题3分,共30分)1・下列语句不是命题的是(B ) A •对顶角相等B.连接A3并延长至C 点 C •内错角相等D.同角的余角相等2•根据下列条件画三角形,不能确定唯一三角形的是(A ) A •已知三个角 B.己知三边C •己知两角和夹边D.已知两边和夹角3 •如图,已知,ZMBA=ZNDC ,下列不能判定△ AEM 竺厶CDN 的条件是(C )A - ZM=ZNB ・ AB=CD C. AM=CN D. AM//CN 4•下列命题是假命题的有(D )①若cT=b 2,则a=b ;②一个角的余角大于这个角;③若a ,b 是有理数,则\a+b\ = \a\ + \b\;④如果 ZA=ZB+ 2员ab‘那ZA与ZB是对顶角.A ・1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个5 •如图,已知AB=AC ,AD=AE ,则下列结论正确的是(D ) ①EB=DC;②5BPE 竺/\CPD;③点P 在ABAC 的平分线上. A •①B.②C.①②D.①②③6 •如图,在AABC 中,BC=8 cm ,AB 的垂直平分线交AB 于点D ,交AC 于点E ,/XBCE 的周长等 于18 cm ,则AC 的长等于(C )A • 6 cm B. 8 cm C. 10 cm D.,第5题图)7.等樓△M3C 的•个外角为110° ,则比等腰三角形的顶角的度数为(C ) A ・40° B. 70° C ・40°或70° D.以上都不对8 •如图,在HABC 中,ZC=90。
《实数》单元测试及答案
西 关 中 学 八 年 级 上 册 数 学第二章 实数 单元测试卷(一卷)一、选择题(每小题3分,共30分)下列每小题都给出了四个答案,其中只有一个答案是正确的,请把正确答案的代号填在该小题后的括号内。
1、若x 2=a ,则下列说法错误的是( )(A )x 是a 的算术平方根 (B )a 是x 的平方(C )x 是a 的平方根 (D )x 的平方是a2、下列各数中的无理数是( )(A )16 (B )3.14 (C )113 (D )0.1010010001…(两个1之间的零的个数依次多1个) 3、下列说法正确的是( )(A )任何一个实数都可以用分数表示(B )无理数化为小数形式后一定是无限小数(C )无理数与无理数的和是无理数(D )有理数与无理数的积是无理数4、9=( )(A )±3 (B )3 (C )±81 (D )815、如果x 是0.01的算术平方根,则x=( )(A )0.0001 (B )±0.0001 (C )0.1 (D )±0.16、面积为8的正方形的对角线的长是( )(A )2 (B )2 (C )22 (D )47、下列各式错误的是( )(A )2)5(5= (B )2)5(5-= (C )2)5(5-=(D )2)5(5-=8、4的算术平方根是( )(A )2 (B )2 (C )4 (D )169、下列推理不正确的是( )(A )a=b b a = (B )a=b 33b a =(C )b a = a=b (D )33b a = a=b10、如图(一),在方格纸中,假设每个小正方形的面积为2,则图中的四条线段中长度是有理数的有( )条。
(A )1 (B )2 (C )3 (D )4二、填空题(每空2分,共20分)1、任意写一对和是有理数的无理数 。
(一)2、一个正方形的面积扩大为原来的100倍,则其边长扩大为原来的 倍。
3、如果a 21-有意义,则a 的取值范围是 。
八年级数学上册第二章《实数》单元测试卷-北师大版(含答案)
八年级数学上册第二章《实数》单元测试卷-北师大版(含答案)班级:姓名:座号:成绩:一、选择题(30 分)1. 16 的平方根是( )A.4B. ±42.下列各式正确的是( )A.√16 =±4B.±√16 =43. 下列各数中,为无理数的是( )22A. π B 一.74. 下列各数中的无理数是( )1A .0B .25. 下列说法正确的是( )A.所有无限小数都是无理数C.有理数都是有限小数6. 实数9 的算术平方根为( )A.3 B.士37. 下列根式中不是最简二次根式的是(A. √10B. √88. 下列变形正确的是( )C.8D. ±8 C.√(−4)2 =-4 D.3√−27 =-3C. 0D. -2 C. D.B.所有无理数都是无限小数D.不是有限小数就不是有理数C.士 3 D.士3)C.√6D.√2A.√(−16)(−25)= √−16 × √−25B.√161 = √16 × √1 =4×14 4 2C.√(−1) 2 =1D.√252 − 242 =25-24=13 39. 若最简二次根式√2x + 1和√4x − 3能合并,则x 的值为( )A.0.5B.1C.2D.2.510.若将−√2,√6,−√3,√11 四个无理数表示在数轴上,其中能被如图所示的墨迹覆盖的数是( )A . −√2B . √6C . −√3D . √113 8 5二、填空题(28 分)11. 16 的算术平方根是12. 比较大小: 4 3 713. 若已知 a 一3 + (b 一5)2 = 0 ,那么以a ,b 为边长的直角三角形的第三边长为.14. 请写出一个大于1且小于2的无理数:.15.若= 1 + 7 ,则的整数部分是,小数部分是.16. 计算: ( 4) 2-20220 =.17.如图,,,,是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示7 的点是 .三、解答题18.计算:(4×4=16分)(1) ﹣2 (2) 8 + 32 一 2(3) (3 + 5)(2 一 5 )(4) (5 一3)219.再计算:(4×4=16分)(1)(2)27 一一2 3 一 3 x(2 一π)0+(一1)20222 3 (4) .20.还是计算:(4×4=16分)1 1(1) 20×(-3 48)÷ 2 (2) 12( 75+33- 48)(3) 27 ×3-182+8(4)√ ( − 3)2-(-1)2023 -(π-1)0+(|(21-121. 阅读下列材料:(6 分)∵√4< √7< √9,即 2 < √7 < 3 ,∴√7请你观察上述的规律后试解下面的问题:的整数部分为2,小数部分为√7 − 2 .如果√5 的小数部分为ᵄ, √13 的小数部分为ᵄ,求ᵄ + ᵄ−√5 的值.(3)22. 阅读理解:1已知a = ,求 2a 2 一 8a +1的值.2 一 3常a 一 2 = 3 .常 一 =,即 a 2 一 4a + 4 = 3 .常a 2 一 4a = 一1 .常2a 2 一 8a +1 = 2(a 2 一 4a) +1 = 2 x (一1) +1 = 一1 .请根据以上解答过程,解决如下问题:(8 分) 1 = .2 +11 3+2 3 (2 (1)计算:(2)计算:(a 2)2 3 1100 + 2 3 ;99 4 + 3 2 3 2 +1+…+ 2+ +11 ,1 +a = = = + 一一 3)(2 + 3)参考答案6 A11. 212. <13. 5 或 714. 2 ( 3 答案不唯一)15. 3 , 7 216. 317. P18. (1)1 (2) 5 2 (3)1 5 (4)28 10 319. (1)2 3 (2) 1 (3)1+ 2 2 (4)10 + 6 220. (1) 2 10 (2)12 (3)4 (4)521. 13 522. (1) 2 1(2) 910B3A 2D4C 7B5B8C9C1B。
精选八年级实数单元测试题(含答案)
精选八年级实数单元测试题(含答案)精选八年级实数单元测试题(含答案)一、基础测试1.算术平方根:如果一个正数x等于a,即x2=a,那么这个x正数就叫做a的算术平方根,记作,0的算术平方根是。
2.平方根:如果一个数x的等于a,即x2=a那么这个数a就叫做x 的平方根(也叫做二次方根式),正数a的平方根记作 .一个正数有平方根,它们 ;0的平方根是 ;负数平方根.特别提醒:负数没有平方根和算术平方根.3.立方根:如果一个数x的等于a,即x3=a,那么这个数x就叫做a的立方根,记作.正数的立方根是,0的立方根是,负数的立方根是。
4、实数的分类5.实数与数轴:实数与数轴上的点______________对应.6.实数的相反数、倒数、绝对值:实数a的相反数为______;若a,b 互为相反数,则a+b=______;非零实数a的倒数为_____(a≠0);若a,b 互为倒数,则ab=________。
7.8.数轴上两个点表示的数,______边的总比___边的大;正数_____0,负数_____0,正数___负数;两个负数比较大小,绝对值大的反而____。
9.实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用.二、专题讲解:专题1平方根、算术平方根、立方根的概念若a≥0,则a的平方根是,a的算术平方根;若a<0,则a没有平方根和算术平方根;若a为任意实数,则a的立方根是。
【例1】的平方根是______【例2】327的`平方根是_________【例3】下列各式属于最简二次根式的是()A.【例4】(2010山东德州)下列计算正确的是(A)(B)(C)(D)【例5】(2010年四川省眉山市)计算的结果是A.3B.C.D.9专题2实数的有关概念无理数即无限不循环小数,初中主要学习了四类:含的数,如:等,开方开不尽的数,如等;特定结构的数,例0.010010001…等;某些三角函数,如sin60,cos45等。
人教课标版数学八年级上册第十三单元实数单元测试卷
word整理版学习参考资料《实数》单元测试班级:______________姓名:______________得分:___________一、选择题(每小题3分,共24分)1.在实数0.3,0,7 ,2? ,0.123456…中,其中无理数的个数是()A.2B.3C.4D.52.化简4)2(?的结果是()A.-4B.4C.±4D.无意义3.下列各式中,无意义的是()A.23?B.33)3(?C.2)3(?D.310?4.如果1?x+x?9有意义,那么代数式|x-1|+2)9(?x的值为()A.±8B.8C.与x的值无关D.无法确定5.在Rt△ABC中,∠C=90°,c为斜边,a、b为直角边,则化简2)(cba??-2|c-a-b|的结果为()A.3a+b-cB.-a-3b+3cC.a+3b-3cD.2a6.414、226、15三个数的大小关系是()A.414<15<226;B. 226<15<414word整理版学习参考资料 C.414<226<15;D. 226<414<15 7.下列各式中,正确的是()A.25=±5;B.2)5(?=5;C.4116=421;D.6÷322=2298.下列计算中,正确的是()A.23+32=55B.(3+7)·10=10·10=10 C.(3+23)(3-23)=-3 D.(ba?2)(ba?2)=2a+b二、填空题(每小题3分,共24分) 9.25的算术平方根是______.10.如果3?x=2,那么(x+3)2=______. 11.3641?的相反数是______,-23的倒数是______.12.若xy=-2,x-y=52-1,则(x+1)(y-1)=______. 13.若22?a与|b+2|是互为相反数,则(a-b)2=______.14.若a3=b4,那么bba?2的值是______.15.(2-3)2002·(2+3)2003=______. 16.当a<-2时,|1-2)1(a?|=______.三、解答题(17~20每题6分,21~24每题7分,共52分)word整理版学习参考资料17.计算:(1)(5+6)(5-6)(2)12-21-23118.若x、y都是实数,且y=3?x+x?3+8,求x+3y的立方根. 19.已知(a+b-1)(a+b+1)=8,求a+b的值. 20.已知22ba?+|b2-10|=0,求a+b的值.21.已知5+11的小数部分为a,5-11的小数部分为b,求:(1)a+b的值;(2)a-b的值.22.物体自由下落的高度h(米)和下落时间t(秒)的关系是:在地球上大约是h=4.9t2,在月球上大约是h=0.8t2,当h=20米时,(1)物体在地球上和在月球上自由下落的时间各是多少?(2)物体在哪里下落得快?23.如图,已知正方形ABCD的面积是64 cm2,依次连接正方形的四边中点E、F、G、H得到小正方形EFGH.求这个小正方形EFGH的边长(结果保留两个有效数字).24.观察下列各式及验证过程:word整理版学习参考资料32213121??验证:3213121???32213222??)4131(21?=8331验证:833143224321)4131(212????????15441)5141(31??验证:1544154345431)5141(312????????(1)按照上述三个等式及其验证过程的基本思路,猜想)6151(41?的变形结果并进行验证;(2)针对上述各式反映的规律,写出用n(n≥2的自然数)表示的等式,并进行验证.答案:一、1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.D 8.C 二、9.510.16 11.41-332 12.-62 13.914.21015.32?16.-a-2 三、17.(1)- 1 (2)22334? 18.3 19.±3 20.-5-10或-5+1021.(1)1 (2)211-722.(1)2.02秒 5秒(2)在地球上下落得快word整理版学习参考资料23. 5.7 cm24.(1)24551)6151(41??验证略(2))2(111)2111(1 nnnnnnn 验证略.。
八年级数学上册 第13章(三角形中的边角关系、命题与证明)单元测试卷(沪科版)
八年级数学上册第13章(三角形中的边角关系、命题与证明)单元测试卷(沪科版)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是()A.2,3,4 B.3,6,6C.2,2,6 D.5,6,72.如果∠A=∠B+∠C,那么△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定3.一个三角形的三边长之比是2∶2∶1,周长是10,则该三角形是() A.等腰三角形B.等边三角形C.不等边三角形D.以上都不对4. 如图,AE是△ABC的中线,D是BE上一点,若BD=5,DE=2,则CD的长度为()(第4题)A.9 B.7 C.5 D.45.能说明命题“对于任何实数a,都有a2=a”是假命题的反例是() A.a=-2 B.a=0 C.a=1 D.a= 56.等腰三角形的两边长分别为6和3,则这个三角形的周长是() A.12 B.15 C.12或15 D.187.下面的四个命题中:①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;②过一点有且仅有一条直线和已知直线平行;③在同一平面内,过一点有且仅有一条直线和已知直线垂直;④同一平面内,垂直于同一条直线的两直线互相平行.真命题有()A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图,在△ABC中,G是BC边上任意一点,D,E,F分别是AG,BD,CE的中点,S△ABC =48,则S△DEF的值为()A.6 B.8 C.12 D.4(第8题)(第9题)(第10题) 9.将一个直角三角尺和一把直尺如图放置,若∠α=43°,则∠β的度数是() A.43°B.47°C.30°D.45°10.如图,AB⊥AF,∠B,∠C,∠D,∠E,∠F的关系为() A.∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=270°B.∠B+∠C-∠D+∠E+∠F=270°C.∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°D.∠B+∠C-∠D+∠E+∠F=360°二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.命题“如果m是整数,那么它是有理数”的逆命题为______________________________,这是一个________命题(填“真”或“假”).12.BM是△ABC中AC边上的中线,AB=7 cm,BC=4 cm,那么△ABM与△BCM 的周长之差为________cm.13.用长度相等的50根火柴棍,首尾相接摆放成一个三角形,使最大边的长度是最小边长度的3倍,则最大边用了______根.14.在△ABC中,BO平分∠ABC,点P为直线AC上一动点,PO⊥BO于点O.(第14题)(1)如图①,当∠ABC=40°,∠BAC=60°,点P与点C重合时,∠APO=____________;(2)如图②,当点P在边AC所示位置时,写出∠APO与∠ACB,∠BAC的数量关系式:______________.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15.如图,在△ABC中,∠BAC=50°,∠B=48°,AD是△ABC的角平分线,求∠ADC的度数.(第15题)16.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,AE⊥BC,若∠BAD=40°,∠C=70°,求∠DAE的度数.(第16题)四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.命题:一个锐角和一个钝角一定互为补角.(1)写出这个命题的逆命题;(2)判断这个逆命题是真命题还是假命题.如果是假命题,请举一个反例.18.已知△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足:a2+2b2-4a-20b+54=0,求△ABC的周长.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E.(1)若∠A=40°,∠BDC=60°,求∠BED的度数;(2)若∠A-∠ABD=20°,∠EDC=65°,求∠A的度数.(第19题)20.如图,有如下三个条件:①AD∥BC,②∠B=∠C,③AD平分∠EAC. (1)请从这三个条件中选择两个作为条件,余下的一个作为结论,构成一个真命题.试用“如果…,那么…”的形式写出来;(写出所有的真命题,不需要说明理由)(2)请你在上述真命题中选择一个进行证明.(第20题)已知:__________________________,求证:__________________________.证明:六、(本题满分12分)21.如图,AD,BF分别是△ABC的高线与角平分线,BF,AD交于点E,∠1=∠2.求证:△ABC是直角三角形.(第21题)七、(本题满分12分)22.小亮在学习中遇到这样一个问题:如图①,在△ABC中,∠C>∠B,AE平分∠BAC,AD⊥BC于点D.猜想∠B,∠C,∠EAD之间的数量关系,说明理由.(第22题)(1)小亮阅读题目后,没有发现数量关系与解题思路.于是尝试代入∠B,∠C的值求∠EAD的值,得到下面几组对应值:∠B/度1030302020∠C/度7070606080∠EAD/度302015 a 30 上表中a=________;(2)猜想∠B,∠C,∠EAD之间的数量关系,说明理由;(3)小亮突发奇想,交换B,C两个字母的位置,如图②,过EA的延长线上一点F作FG⊥BC交CB的延长线于G,当∠ABC=80°,∠C=20°时,∠F的度数为________°.八、(本题满分14分)23.如图①,AB⊥BC于点B,CD⊥BC于点C,点E在线段BC上,且AE⊥DE.(1)求证:∠BAE=∠CED;(2)如图②,AF,DF分别平分∠BAE和∠CDE,则∠F的度数是______;(3)如图③,EH平分∠CED,EH的反向延长线交∠BAE的平分线AF于点G.求证:EG⊥AF.(第23题)答案一、1.C 2.B 3.A 4.A 5.A 6.B7.C8.A9.B10.B点拨:如图,连接AD.(第10题)在△DMA中,∠DMA+∠MDA+∠MAD=180°,在△DNA中,∠DNA+∠NDA+∠NAD=180°,∴∠DMA+∠MDA+∠MAD+∠DNA+∠NDA+∠NAD=360°.∵∠MAD+∠NAD=360°-∠BAF,∴∠DMA+∠DNA+∠MDN+360°-∠BAF=360°.∵AB⊥AF,∴∠BAF=90°,∴∠DMA+∠DNA=90°-∠MDN.∵∠DMA=∠1,∠DNA=∠2,∴∠1+∠2=90°-∠MDN.∵∠1=180°-∠B-∠C,∠2=180°-∠E-∠F,∴∠1+∠2=360°-(∠B+∠C+∠E+∠F),∴90°-∠MDN=360°-(∠B+∠C+∠E+∠F),∴∠B+∠C+∠E+∠F-∠MDN=270°.二、11.如果m是有理数,那么它是整数;假12.313.2414.(1)10°(2)∠APO=180°+12(∠BAC-∠ACB)三、15.解:∵∠BAC=50°,∠B=48°,∴∠C=180°-∠BAC-∠B=82°.∵AD是△ABC的角平分线,∴∠CAD=12∠BAC=25°,∴∠ADC=180°-∠CAD-∠C=73°. 16.解:∵AD平分∠BAC,∠BAD=40°,∴∠BAC=2∠BAD=80°.∵∠C=70°,∴∠B=180°-∠BAC-∠C=180°-80°-70°=30°,∴∠ADE=∠B+∠BAD=30°+40°=70°.∵AE⊥BC,∴∠AEB=90°,∴∠DAE=90°-∠ADE=90°-70°=20°.四、17.解:(1)互补的两个角一定是一个锐角和一个钝角.(2)假命题,反例:两个角都是直角.18.解:∵a2+2b2-4a-20b+54=0,∴a2-4a+4+2b2-20b+50=0,∴(a-2)2+2(b-5)2=0,∴a-2=0,b-5=0,解得a=2,b=5.∵△ABC的三边长a,b,c都是正整数,且5-2<c<5+2,∴c=4或5或6.当c=4时,△ABC的周长为2+4+5=11;当c=5时,△ABC的周长为2+5+5=12;当c=6时,△ABC的周长为2+5+6=13.综上,△ABC的周长为11或12或13.五、19.解:(1)∵∠A=40°,∠BDC=60°,∴∠ABD=∠BDC-∠A=60°-40°=20°.∵BD是△ABC的角平分线,∴∠EBC=2∠ABD=40°.∵DE∥BC,∴∠BED+∠EBC=180°,∴∠BED=180°-40°=140°.(2)∵BD是△ABC的角平分线,∴∠ABD=∠DBC.∵DE∥BC,∴∠EDB=∠DBC=∠ABD.∵∠EDC=∠EDB+∠BDC=∠EDB+∠A+∠ABD,∴∠EDC=∠A+2∠ABD.∵∠EDC=65°,∴∠A+2∠ABD=65°.∵∠A-∠ABD=20°,∴∠A=35°.20.解:(1)如果①②,那么③;如果①③,那么②;如果②③,那么①.(2)(答案不唯一)已知:AD∥BC,∠B=∠C.求证:AD平分∠EAC.证明:∵AD∥BC,∴∠DAE=∠B,∠DAC=∠C.又∵∠B=∠C,∴∠DAE=∠DAC,∴AD平分∠EAC.六、21.证明:由题意得AD⊥BC,BF平分∠ABC,∴∠BED+∠EBD=90°,∠ABE=∠EBD,∴∠BED+∠ABE=90°.又∵∠1=∠BED,∠1=∠2,∴∠2+∠ABE=90°,∴∠BAF=90°,即△ABC是直角三角形.七、22.解:(1)20(2)猜想:∠EAD=12(∠C-∠B).理由:∵AD⊥BC,∴∠DAC=90°-∠C.∵AE平分∠BAC,∠BAC=180°-∠B-∠C,∴∠EAC=12∠BAC=90°-12∠B-12∠C,∴∠EAD=∠EAC-∠DAC=90°-12∠B-12∠C-(90°-∠C)=12(∠C-∠B).(3)30八、23.(1)证明:∵AB⊥BC,∴∠BAE+∠AEB=90°.∵AE⊥DE,∴∠AED=90°,∴∠AEB+∠CED=90°,∴∠BAE=∠CED.(2)45°点拨:过点F作FM∥AB交CB于点M.∵AB⊥BC,CD⊥BC,∴∠B=∠C=90°,∴∠B+∠C=180°,∴AB∥CD,∴FM∥AB∥CD.由(1)知∠BAE=∠CED,∵∠CED+∠CDE=90°,∴∠BAE+∠CDE=90°.∵AF,DF分别平分∠BAE和∠CDE,∴∠CDF=12∠CDE,∠BAF=12∠BAE,∴∠CDF+∠BAF=12(∠BAE+∠CDE)=45°.∵FM∥AB∥CD,∴∠CDF=∠DFM,∠BAF=∠AFM,∴∠AFD=∠CDF+∠BAF=45°. (3)证明:∵EH平分∠CED,∴∠CEH=12∠CED,∴∠BEG=12∠CED.∵AF平分∠BAE,∴∠BAG=12∠BAE.由(1)知∠BAE=∠CED,∴∠BAG=∠BEG.∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠BAG+∠GAE+∠AEB=90°,∴∠GAE+∠AEB+∠BEG=90°,∴∠AGE=90°,∴EG⊥AF.11。
八年级(上)第二章《实数》单元测试题含答案
八年级(上)第二章 《实数》单元测试题命题人:吉安八中八年级数学备课组温馨提示:亲爱的同学们,经过这一章的学习,相信你已经拥有了本章的许多知识财富!下面这套试卷是为了展示你对本章的学习效果而设计的,只要你仔细审题,认真作答,遇到困难时不要轻易言弃,就一定会有出色的表现!本试卷共100分,用100分钟完成。
一、认真填一填 —— 要相信自己.(30分) 1.写出和为8的两个无理数 .22,那么a = . 3.下列实数:12,π3-,|1|-0.1010010001,0中,有m 个有理数,n 个无理数,5位有效数字).4.如果x-4+(y+6)2=0,那么x+y= . 5.满足-2<x<3的整数x 是 .6.若一个正数的平方根是2a-1和-a+2,则a= ,这个正数是 .7.已知按一定规律排列一组数:1,12,13,…,119,120,…用计算器探索:如果从中选出若干个数,使它们的和大于3,那么至少需要选出 个.8.若14x <<= .9.若2b +和5的立方根,则a = ,b = .10.如图1,在日历中成“十”字型的5个数之和是50,则a = ,b = ,c = ,d= ,e = .二、细心选一选 —— 要认真考虑.(24分)11.若a 都有意义,则a 的值是( ) A .a ≥0B .a ≤0C .a =0D .a ≠012 )A .24(4)x + B .22(4)x +C .24x +D13.x 是2(的平方根,y 是64的立方根,则x y +的值为( )A .3B .7C .3或7D .1或714. ) A .±4B .2C .±2D .不存在15.已知:a b c ===a ,b ,c 的大小关系是( )A .a b c <<B .b c a >>C .a c b >>D .c a b >>16.面积为11的正方形边长为x ,则x 的范围是( ) A .13x << B .34x << C .510x << D .10100x <<17.下列各组数中,互为相反数的是( )A .2-与12-B .|C D18.设4a ,小整数部分为b ,则1a b-的值为( )A .1BC .1D .三、精心做一做 —— 要注意审题.(46分)19.用计算器比较大小,A =B =(6分)20.化简:(9分)(1)(2; (3)22(7(7+-21.求下列各式中x 的值:(8分)(1)2163610x -=; (2)38(3)27x --=.y=,求x y的平方根.(7分)22.已知323.观察图2,每个小正方形的边长均为1,(8分)(1)图中阴影部分的面积是多少?边长是多少?(2)估计边长的值在哪两个整数之间.(3)把边长在数轴上表示出来.24问:(1)被开方数a的小数点位置移动有无规律?若有规律,请写出它的移动规律.=-,你能求出a的值吗?(2, 1.8(3a的大小.参考答案1.2+,6-(答案不惟一); 2.16; 3.1.5874; 4.2- ; 5.±1,0;6.±1,1或9 ; 7.5;8.52x -; 9.6,1;103; 11.C 12.D 13.D 14.C 15.A 16.B 17.C 18.A 19.A >B .20.(1)3;(2)15-;(3) 21.(1)194±;(2)32.22.xy 的平方根为±3.23.(1)图中阴影部分的面积是17;(2)边长的值在4与5之间;(3)图略. 24.表略.(1)有规律,当被开方数的小数点每向左(或向右)移动2位,算术平方根的小数点向左(或向右)移动1位. (2)a =3240000.(3)当0<a <1a ;当a =1a =;当a >1a <.。
第13章《实数》单元水平测试(含答案)
2 248 1426 48 88?第13章 实数整章水平测试题一、选择题:1、在实数70107.081221.03、、、、- 。
π中,其中无理数的个数为( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、16的算术平方根为( )A 、4B 、4±C 、2D 、2±3、下列语句中,正确的是( )A 、无理数都是无限小数B 、无限小数都是无理数C 、带根号的数都是无理数D 、不带根号的数都是无理数 4、若a 为实数,则下列式子中一定是负数的是( )A 、2a - B 、2)1(+-a C 、2a - D 、)1(+--a 5、下列说法中,正确的个数是( )(1)-64的立方根是-4; (2)49的算术平方根是7±; (3)271的立方根为31; (4)41是161的平方根。
A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 6.估算728-的值在A. 7和8之间B. 6和7之间C. 3和4之间D. 2和3之间 7、下列说法中正确的是( )A 、若a 为实数,则0≥aB 、若a 为实数,则a 的倒数为a1 C 、若y x 、为实数,且y x =,则y x =D 、若a 为实数,则02≥a8、若10<<x ,则x xx x 、、、12中,最小的数是( )A 、xB 、x1 C 、x D 、2x 9、下列各组数中,不能作为一个三角形的三边长的是( )A 、1、1000、1000B 、2、3、5C 、222543、、 D 、33364278、、10. (南宁课改)观察图8寻找规律,在“?”处填上的数字是()(A)128 (B)136 (C)162 (D)188二、填空题:1. 和数轴上的点一一对应.2.若实数a b ,满足0a b a b +=,则________ab ab=. 3、如果2a =,3b =,那么2a b 的值等于 . 4.有若干个数,依次记为123n a a a a ,,,,若112a =-,从第2个数起,每个数都等于1与它前面的那个数的差的倒数,则2005a = . 5.比较大小:23- 0.02-;6. 如图,数轴上的两个点A B ,所表示的数分别是a b ,,在a b +,a b -,ab ,a b -中,是正数的有 个.7.若3+x 是4的平方根,则=x ______,若-8的立方根为1-y ,则y=________. 8、计算:2)4(3-+-ππ的结果是______。
北师大版新教材八年级(上)数学实数单元测试卷(两份)
F八年级(上)数学实数单元试卷一、填空题(20%)1、-3的绝对值是 ; 2、94的平方根是 . 3、-27 的立方根是____。
4、比较大小:7___65、如图:以直角三角形斜边为边的正方形面积是 .6________.(误差小于1) 7、如右图,数轴上点....A .表示的数是 . 8、写一个无理数,使它与2的积是有理数 9、当_______x 时,3x -有意义;10、已知0)3(22=++-b a ,则b a -= . 二、选择题(12%)11、下列说法中,正确的是( )A .数轴上的点表示的都是有理数 B.无理数不能比较大小 C .无理数没有倒数及相反数 D.实数与数轴上的点是一一对应的 12、下列各式中,正确的是( )A. 2)2(2-=- B. 9)3(2=- C. 39±=± D. 393-=-13、满足53<<-x的整数x 是( )A 、3,2,1,0,1,2--B 、2,1,0,1-C 、3,2,1,0,1,2--D 、3,2,1,0,1- 14 )。
A.7.0~7.5之间 B.6.5~7.0之间 C.7.5~8.0之间 D.8.0~8.5之间 15、下列各组数中互为相反数的是( )A、 -2与2)2(- B、-2与38- C、-2与21-D、2-与2 16、圆的面积增加为原来的4倍,则它的半径是原来的( ) A. 1倍; B. 倍2 C. 2倍 D. 4倍。
三、解答题17、把下列各数分别填在相应的集合内:.39014.325741413,,,,,,,,,----∏-2.0 , 51525354.0无理数集合: { …}; 正数集合: { …}; 负数集合: { …}. 18、快速口答题(本题18分) ①649= ② =-2)2( ③=-33)3( ④=728 ⑤=27⑥=+2243 ⑦32∙= ⑧=2)23( ⑨=3119、计算(每题3分,共30分) (1) 3833+ (2)9114- (3) 32764232)(--(4)5123-∙ (5))32)(32(-+(6) 2)25(- (7)0313348)(---(8))81()64(-⨯- (9)2863+ (10)24632-20.请在同一个数轴上用尺规作出 2- 的对应的点并估算2-的值(误差小于0.1)。
《第13章+实数》2011年单元测试卷(b卷)
《第13章实数》2011年单元测试卷(B卷)一、选择题(每题3分,共24分.每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中).=±3 =与与3.(3分)在下列实数,1中无理数有()4.(3分)(2009•威海)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是().>05.(3分)有如下命题:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;7.(3分)(2004•哈尔滨)若=﹣a,则实数a在数轴上的对应点一定在()8.(3分)请你观察思考下列计算过程:∵112=121,∴,同样,∵1112=12321.∴由此猜想:二、填空题(每题3分,共30)9.(3分)(2014•恩施州模拟)81的平方根是_________.10.(3分)在数轴上离原点的距离是的点表示的数是_________.11.(3分)(2012•长春)计算:=_________.12.(3分)(2013•灌南县二模)写出﹣1和2之间的一个无理数:_________.13.(3分)计算:=_________.14.(3分)(2009•崇左)当x≤0时,化简|1﹣x|﹣的结果是_________.15.(3分)若0<x<1,则x、x2、、中,最小的数是_________.16.(3分)=10.1,则±=_________.17.(3分)如果一个数的平方根是a+6和2a﹣15,则这个数为_________.18.(3分)若,则x2009+2009y=_________.三、解答题(共66分)19.(8分)将下列各数填入相应的集合内.﹣,,﹣,0,﹣,,﹣,,3.14①有理数集合{ …}②无理数集合{ …}③负实数集合{ …}.20.(12分)计算:(1)+3﹣5(2)(﹣)(3)||+||+.21.(8分)解方程(求下列各式中的x的值):(1)25x2﹣36=0;(2)(2x﹣5)3=﹣27.22.(6分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,求﹣的值.23.(6分)已知a、b满足,解关于x的方程(a+4)x+b2=a﹣1.24.(8分)阅读下列解题过程:,,请回答下列回题:(1)观察上面的解答过程,请写出=_________;(2)利用上面的解法,请化简:.25.(8分)(2006•黄冈)黄冈某商场在世界杯足球比赛期间举行促销活动,并设计了两种方案:一种是以商品价格的九五折优惠的方式进行销售;一种是采用有奖销售的方式,具体措施是:①有奖销售自2006年6月9日起,发行奖券10000张,发完为止;②顾客累计购物满400元,赠送奖券一张(假设每位顾客购物每次都恰好凑足400元);③世界杯后,顾客持奖券参加抽奖;④奖项是:特等奖2名,各奖3000元奖品;一等奖10名,各奖1000元奖品;二等奖20名,各奖300元奖品;三等奖100名,各奖100元奖品;四等奖200名,各奖50元奖品;纪念奖5000名,各奖10元奖品.试就商场的收益而言,对两种促销方法进行评价,选用哪一种更为合算?26.(10分)在平行四边形OABC中,已知A,C两点的坐标分别为A(,),C(,0).(1)求B点的坐标.(2)将平行四边形OABC向左平移个单位长度,求所得四边形的四个顶点的坐标.(3)求平行四边形OABC的面积.《第13章实数》2011年单元测试卷(B卷)参考答案与试题解析一、选择题(每题3分,共24分.每题只有一个正确答案,请将正确答案的代号填在下面的表格中).=±3 =、﹣与与与与是互为倒数,不是互为相反数,故本选项错误;3.(3分)在下列实数,1中无理数有()中是小数,=,,4.(3分)(2009•威海)实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是().>05.(3分)有如下命题:①负数没有立方根;②一个实数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根与这个数同号;时,﹣7.(3分)(2004•哈尔滨)若=﹣a,则实数a在数轴上的对应点一定在()解:∵=≥8.(3分)请你观察思考下列计算过程:∵112=121,∴,同样,∵1112=12321.∴由此猜想:;=1111=111111111二、填空题(每题3分,共30)9.(3分)(2014•恩施州模拟)81的平方根是±9.10.(3分)在数轴上离原点的距离是的点表示的数是.可知在数轴上离原点的距离是±.±11.(3分)(2012•长春)计算:=.故答案为:12.(3分)(2013•灌南县二模)写出﹣1和2之间的一个无理数:(答案不唯一).根据无理数的定义进行解答即可,例如无理数是无限不循环小数,∴故答案为:13.(3分)计算:=﹣2.14.(3分)(2009•崇左)当x≤0时,化简|1﹣x|﹣的结果是1.二次根式时,时,15.(3分)若0<x<1,则x、x2、、中,最小的数是x2.、、中最小的数,可以在数的取值范围内去一个特殊的数,代入求出各个式子的值,进行比时,=,,=.16.(3分)=10.1,则±=±1.01.解:∵=10.1±17.(3分)如果一个数的平方根是a+6和2a﹣15,则这个数为81.18.(3分)若,则x2009+2009y=2.,根据二次根式的意义,三、解答题(共66分)19.(8分)将下列各数填入相应的集合内.﹣,,﹣,0,﹣,,﹣,,3.14①有理数集合{ …}②无理数集合{ …}③负实数集合{ …}.,﹣,,{,﹣…﹣,﹣,﹣,﹣20.(12分)计算:(1)+3﹣5(2)(﹣)(3)||+||+.﹣×﹣﹣21.(8分)解方程(求下列各式中的x的值):(1)25x2﹣36=0;(2)(2x﹣5)3=﹣27.,±;22.(6分)已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,求﹣的值.﹣23.(6分)已知a、b满足,解关于x的方程(a+4)x+b2=a﹣1.﹣,24.(8分)阅读下列解题过程:,,请回答下列回题:(1)观察上面的解答过程,请写出=;(2)利用上面的解法,请化简:.)分子、分母同乘以最简公分母),故答案为:25.(8分)(2006•黄冈)黄冈某商场在世界杯足球比赛期间举行促销活动,并设计了两种方案:一种是以商品价格的九五折优惠的方式进行销售;一种是采用有奖销售的方式,具体措施是:①有奖销售自2006年6月9日起,发行奖券10000张,发完为止;②顾客累计购物满400元,赠送奖券一张(假设每位顾客购物每次都恰好凑足400元);③世界杯后,顾客持奖券参加抽奖;④奖项是:特等奖2名,各奖3000元奖品;一等奖10名,各奖1000元奖品;二等奖20名,各奖300元奖品;三等奖100名,各奖100元奖品;四等奖200名,各奖50元奖品;纪念奖5000名,各奖10元奖品.试就商场的收益而言,对两种促销方法进行评价,选用哪一种更为合算?26.(10分)在平行四边形OABC中,已知A,C两点的坐标分别为A(,),C(,0).(1)求B点的坐标.(2)将平行四边形OABC向左平移个单位长度,求所得四边形的四个顶点的坐标.(3)求平行四边形OABC的面积.()(BE=AD=OE=OC+CE=2+,,向左平移,2)((﹣,OC=2AD=AD=2×=6。
实数(单元测试基础卷)-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练(北师大版)
第2章实数(单元测试·基础卷)【要点回顾】【要点1】平方根、立方根1.平方根定义一般地,如果一个正数x的平方根等于a,即:2,x a=那么这个正数x就叫做a的算术平方根,记作a”;2.立方根定义如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.这就是说,如果3x a=,那么x叫做a的立方根.求一个数的立方根的运算,叫做开立方.【要点2】二次根式的相关概念和性质1.二次根式0)a≥的式子叫做二次根式叫做二次根式.2.二次根式的性质(1);(2);(3).3最简二次根式(1)被开方数是整数或整式;(2)被开方数中不含能开方的因数或因式.满足这两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.4.同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式.【要点3】二次根式的运算1.乘除法法测0;0)(0,0)a b a b=≥≥≥>2.加减法将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指数不变,即合并同类二次根式.一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.下列各数中,属于无理数的是()A.17B.1.414C D.32.下列二次根式中,是最简二次根式的是()AB C D3)A .1至1.5之间B .1.5至2之间C .2至2.5之间D .2.5至3之间4合并的是()A B C D5.下列说法错误的是()A .1的平方根是1B .1-的立方根是1-C是2的平方根D .2-是4的平方根6.下列运算正确的是()A2=B .4=C =D 4=7的平方根为()A .2B .2±C .4D .4±8.已知,24m -与31m -是同一个数的平方根,则m 的值是()A .3-B .1C .3-或1D .1-9.已知23.512.25=,23.612.96=,23.713.69=,23.814.44=0.1的近似值是()A .3.5B .3.6C .3.7D .3.810.以单位长度为边长画一个正方形,以顶点A 为圆心、对角线长为半径画弧,与数轴的交点为C (点C 在点B 左侧),再以顶点B 为圆心,对角线长为半径画弧,与数轴的交点为D (点D 在点A 右侧),已知正方形两条对角线相等,设点C 在数轴上表示的数是a ,则点D 在数轴上表示的数是()A .1a +B .1aC .2a +D .1二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.1的绝对值是.12a 的取值范围为.13=.140=,则y x =.15.已知3x =,则代数式()()23231x x ---+的值为.16.如图,在原点为O 的数轴上,作一个两直角边长分别是1和2,斜边为OB 的直角三角形,点A 在点O 左边的数轴上,且OA OB =,则点A 表示的实数是.17.(1)若a b +=()2a b +的值为.(2)如下是按规律排列的一列单项式:2345,,2x x -,…则第10个单项式是.18.【动手实践】小明学习了《数学》第63页的“实验与探究”后做了如下探索:他按图1方法把边长为5厘米和3厘米的两个正方形切割成5块,按图2方式拼成的一个大正方形,则大正方形的边长是厘米.三、解答题(本大题共6小题,共58分)19.(8分)(10(3)|32|π---+;(2)2118844-⨯-÷20.(8分)求代数式a 10a =.如图是小明和小颖的解答过程:(1)填空:_______________的解法是错误的;(2)求代数式a +2023a =-.21.(10分)解答下列问题.(1)已知x =,y =22x xy y ++.(2)已知实数x ,y 满足3y =22.(10分)观察下列等式:=;2=;34;==;5……(1)请你按上述规律写出第5个等式:_______;(2)用含字母n(n为正整数)的等式表示这一规律,并给出证明.23.(10分)如图是一块正方形纸片.(1)如图1,若正方形纸片的面积为22cm,则此正方形的边长BC的长为cm,对角线AC的长为cm;(2)如图2,若正方形纸片的面积为212cm的长方16cm,李明同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为2形纸片,使它的长和宽之比为32:,他能裁出吗?请说明理由.24.(12分)阅读下列材料,然后回答问题:方法一1===+方法二1=【探究】选择恰当的方法计算下列各式:(1;(2.++L =.参考答案1.C【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项..故选:C.【点拨】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001⋯⋯,等有这样规律的数.2.A【分析】根据被开方数中不含分母,不含能开得尽方的因数或因式即为最简二次根式,根据最简二次根式的定义依次判断即可.【详解】解:=不是最简二次根式,不符合题意;==不是最简二次根式,不符合题意.故选:A.【点拨】本题考查了最简二次根式的定义,熟记定义是解题的关键.3.B【分析】根据二次根式的乘法,可化简二次根式,根据2.25,3,4的关系,可得答案.,1.52,故选:B.【点拨】本题考查了估算无理数的大小,先化简二次根式,再比较二次根式的大小.4.D【分析】把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式,由此即可判断.【详解】解:A=,故A不符合题意;B=,故B不符合题意;CC不符合题意;=DD符合题意.故选:D.【点拨】本题考查的是同类二次根式的含义,熟记同类二次根式的定义是解本题的关键.5.A【分析】根据平方根与立方根的定义逐项分析判断即可求解.【详解】解:A.1的平方根是1±,故该选项不正确,符合题意;B.1-的立方根是1-,故该选项正确,不符合题意;C.2的平方根,故该选项正确,不符合题意;D.2-是4的一个平方根,故该选项正确,不符合题意;故选:A.【点拨】本题考查了平方根、立方根的定义,熟练掌握平方根、立方根的定义是解题的关键.平方根:如果一个数的平方等于a,那么这个数就叫a的平方根,其中属于非负数的平方根称之为算术平方根.立方根:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根.6.C【分析】根据二次根式的性质和运算法则对各选项逐一进行判断即可.【详解】AB、根据二次根式计算法则,同类二次根式相减时,系数相减,应该为=意;C、根据二次根式乘法法则,计算正确,符合题意;D===,不符合题意;2故选C.【点拨】本题考查二次根式的四则运算,解决本题的关键是熟悉二次根式计算法则.7.B4=,再求4的平方根即可.4=,∴4平方根为2故选B.【点拨】本题考查了求立方根,平方根,熟练掌握求根的基本方法是解题的关键.8.C【分析】依据平方根的性质列方程求解即可.【详解】解:当2431m m -=-时,3m =-;当24310m m -+-=时,1m =;综上分析可得:3m =-或1m =,故C 正确.故选:C .【点拨】本题主要考查了平方根的性质,明确24m -与31m -相等或互为相反数是解题的关键.9.B【详解】解:223.612.961313.69 3.7=<<= ,3.6 3.7∴<<,23.612.9613=≈ ,23.713.6914=≈,精确到0.1的近似值是3.6,故选B .【点拨】本题考查了无理数的估算,熟练掌握估算方法是解题关键.10.A【分析】由勾股定理求出AM 的长,从而可求出CD 的长,由C 在数轴上表示的数是a ,即可得到点D 在数轴上表示的数.【详解】解:由题意知1AB =,四边形ABMN 是正方形,90ABM ∴∠=︒,AM BN =,AC AM = ,BD BN =,AC BD ∴=,AM ==Q AC BD ∴==1CD AC BD AB ∴=+-=,点C 在数轴上表示的数是a ,∴点D 在数轴上表示的数是1a +.故选:A .【点拨】本题考查勾股定理,实数与数轴,关键是由勾股定理求出CD 的长.1151【分析】直接利用绝对值的性质得出答案.51>,∴1551.51.【点拨】此题主要考查了实数的性质,正确掌握绝对值的性质是解题关键.12.4a ≤【分析】利用被开方数的非负性即可求解.【详解】解:∵40a -≥,∴4a ≤,故答案为:4a ≤.【点拨】本题考查了二次根式的被开方数的非负性,掌握二次根式的被开方数大于等于零是解题关键.1331-【分析】进行分母有理化运算即可.()()131********--=++-.31-【点拨】此题考查分母有理化运算,掌握分母有理化是解题的关键.14.19【分析】由非负数的性质可得3x =,=2y -,再代入求值即可.320x y -+=,∴30x -=,20y +=,解得:3x =,=2y -,∴2139y x -==,故答案为:19.【点拨】本题考查的是算术平方根的非负性的应用,负整数指数幂的含义,利用非负数的性质求解3x =,=2y -是解本题的关键.15.3-【分析】直接把3x =代入代数式求值即可.【详解】解:把3x =代入代数式得:()()23231x x ---+()()2332331=-++21=-3=-故答案为:3-【点拨】本题考查的是代数式的求值,同时考查了二次根式的平方运算,掌握以上知识是解题的关键.16.【分析】根据勾股定理求出直角三角形斜边OB 的长度,也就求出了OA 的长,结合图中点A 的位置确定点A 表示的数.【详解】解:由题知,在直角三角形中,根据勾股定理得,直角三角形的斜边OB ==,则OA OB ==,∵如图,点A 是以原点O∴点A 表示的数为故答案为:【点拨】本题考查了实数与数轴,根据勾股定理确定斜边的长度,即确定OA 的长度是解答本题的关键.17.310【分析】(1)根据实数的运算法则进行计算即可求解;(2),字母都为x ,指数的规律为对应的序号,系数的符号奇数个时为正,偶数个时为负,乘以()11n +-即可求解.【详解】解:(1)∵a b +=,∴()2a b +3=故答案为:3;(2)2345,,2x x -,…∴第n 个单项式为()11n n +-,∴第10个单项式是10.故答案为:10.【点拨】本题考查了实数的计算,单项式规律,掌握实数的运算法则以及找到单项式的规律是解题的关键.18【分析】先求解边长为5厘米和3厘米的两个正方形的面积之和为34,可得大正方形的面积为34,从而可得答案.【详解】解:由题意可得:边长为5厘米和3厘米的两个正方形的面积之和为225325934+=+=,∴拼成的大正方形的面积为34,【点拨】本题考查的是等面积法的应用,算术平方根的应用,理解拼接前后的面积不变是解本题的关键.19.(1)3;(2)4【分析】(1)利用平方根的性质化简,再结合零指数幂的性质以及绝对值的性质化简即可求出答案.(2)利用平方根的性质化简,再根据实数的运算法则即可解答.【详解】解:(10(3)|32|π----+原式51|1|=---511=--3=(2)2118844-⨯-+÷原式1188442=-⨯-⨯+⨯8416=--+4=【点拨】本题主要考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解此题的关键.20.(1)小明(2)2029【分析】(1)由于当10a =11a a =-=-,由此可知小明的解法是错误的;(2)仿照题意中小颖的解法求解即可.【详解】(1)解:由题意得,小明的解法是错误的,因为小明在化简二次根式的时候没有注意符号问题,当10a =11a a =-=-,故答案为:小明(2)解:a +a =+23a a =+-,当2023a =-时,30a -<,∴原式()236620232029a a a =+-=-=+=.a =是解题的关键.21.(1)19;(2).【分析】(1)先把x 、y 分母有理化,求出x+y 与xy ,再将原式配方后,整体代入计算即可,(2)利用二次根式被开方数有意义,求出x ,y【详解】(1)2x ===,2y ===.22x y ∴+=-=,)22541x y ⋅==-=,()(2222119x xy y x y xy ∴++=+-=-=.(2)3y = ,2020x x -≥⎧∴⎨-≥⎩,2x ∴=,3y ∴=,6==,∴6的平方根为.【点拨】本题考查二次根式的条件求值问题,掌握二次根式的条件求值方法,会分母有理化,会利用被开方数有意义求字母的值是解题关键.22.61n +,证明见解析【分析】(1)根据所给式子的形式进行求解;(2)根据所给式子的形式不难看出式子的值与序号之间的关系:第n 1n +.【详解】(12;3=;4;5==;……∴第56,6=;(2)解:第n 1n +,==1n =+,∵n 为正整数,1n +.【点拨】本题考查了规律型:数字的变化类,掌握将数字与序号建立数量关系或者与前后数字进行简单运算,从而得出通项公式是解题关键.23.2(2)他不能裁出,理由见解析【分析】(1)由正方形面积,确定出正方形边长,即可利用勾股定理确定正方形的对角线长;(2)利用方程思想求出长方形的长边,然后与正方形边长比较大小即可.【详解】(1)解:∵正方形纸片的面积为22cm ,∴此正方形的边长BC∴正方形的对角线长AC 为:2cm AC ==,,2.(2)解:他不能裁出,理由如下:根据题意设长方形的长和宽分别为3cm x 和2cm x .∴2312x x ⋅=,解得:x∴长方形的长为.∵正方形的面积为216cm ,∴正方形的边长为4cm ,∵1816>,∴4>,∴他不能裁出.【点拨】本题考查了二次根式和算术平方根在长方形和正方形面积中的应用,勾股定理,灵活的进行二次根式和算术计算及无理数大小比较是解题的关键.24.(11(21+(3【分析】(1)利用分母有理化计算;(2)先分别分母有理化,然后合并即可;(3)猜想部分与(2)计算一样,利用规律即可求解.【详解】(11===(211(3++L=11...2+=(112=12.故答案为12.【点拨】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后合并同类二次根式即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.。
人教版八年级上册数学 第十三章 轴对称 单元培优测试卷
人教版八年级上册数学第十三章轴对称单元培优测试卷一.选择题1. 如图,△ABC与△DEF关于直线l对称,若∠A=65°,∠B=80°,则∠F等于( )A.80°B.65°C.45°D.35°2. 东东从镜子里看到镜子对面电子钟的像如图所示,实际时间是()A.21:10B.10:21C.10:51D.12:013. 下列条件不能得到等边三角形的是( )A.有两个内角是60°的三角形B.有两个角相等的等腰三角形C.腰和底相等的等腰三角形 D.有一个角是60°的等腰三角形4. 如图,△ABC在平面直角坐标系中第二象限内,顶点A的坐标是(-2,3),先把△ABC向右平移4个单位得到△A1B1C1,再作△A1B1C1关于x轴的对称图形△A2B2C2,则顶点A2的坐标是( )A.(-3,2) B.(2,-3) C.(1,-2) D.(3,-1)5. 某镇要在三条公路围成的一块平地上修建一个砂石场,如图,要使这个砂石场到三条公路的距离相等,则可供选择的地址()A.仅有一处 B.有四处 C.有七处 D.有无数处6. 下列三角形:①有两个角等于60°的三角形;②有一个角等于60°的等腰三角形;③三个外角(每个顶点处各取一个外角)都相等的三角形;④一腰上的中线也是这条腰上的高的等腰三角形.其中是等边三角形的有( ).A.①②③B.①②④ C.①③D.①②③④7. 如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,DE是AC的垂直平分线,交AC于点D,交BC于点E,∠BAE=20°,则∠C的度数是( )A.30° B.35° C.40° D.50°8. 已知实数x、y满足|x-4|+y-8=0,则以x、y的值为两边长的等腰三角形的周长是( )A. 20或16B. 20C. 16D. 以上答案均不对9. 如图,在△ABC中,∠BAC=72°,∠C=36°,∠BAC的平分线AD交BC于点D,则图中有等腰三角形( )A.0个B.1个 C.2个D.3个10. 如图图中的阴影部分是由5个小正方形组成的一个图形,若在图中的方格里涂黑两个正方形,使整个阴影部分成为轴对称图形,涂法有几种()A. 2种B. 4种C. 5种D. 7种11. 如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以A n为顶点的内角度数是()A.()n•75°B.)n﹣1•65°C.()n﹣1•75°D.()n•85°12. 已知△ABC是等边三角形,D是BC边上的任意一点,连接AD并作等边三角形ADE,若DE⊥AB,则BD DC的值是()A.12B.23C.1D.32二.填空题13. 如图,△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为________.14. 如图所示图案是几种车的标志,在这几个图案中,轴对称图形有________个,其中只有一条对称轴的轴对称图形有________个,对称轴最多的轴对称图形有________条对称轴.15. 如图,∠AOB=40°,C为OB上的定点,M,N分别为OA,OB上的动点,当CM+MN的值最小时,∠OCM的度数为________.16.如图,点P在∠AOB内,M,N分别是点P关于OA,OB的对称点,连接MN交OA于点E,交OB于点F.若△PEF的周长是20 cm,则MN的长是________cm.17.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AB的垂直平分线ED交AB于点E,交BC于点D,若CD=3,则BD的长为.18. 在直角坐标系内有两点A(-1,1)、B(2,3),若M为x轴上一点,且MA+MB最小,则M的坐标是________,MA+MB=________.19. 如图所示,在△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射线BA上找一点D,使△ACD为等腰三角形,则∠ADC的度数为________.20. 规律探究如图,∠BOC=9°,点A在OB上,且OA=1,按下列要求画图:以A为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A1,得第1条线段AA1;再以A1为圆心,1为半径向右画弧交OB于点A2,得第2条线段A1A2;再以A2为圆心,1为半径向右画弧交OC于点A3,得第3条线段A2A3……这样画下去,直到得第n条线段,之后就不能再画出符合要求的线段了,则n=________.三、作图题21. 方案设计①②均是8×8的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段OM,ON的端点均在格点上.在图①、图②给定的网格中,以OM,ON为邻边各画一个四边形,使第四个顶点在格点上.要求:(1)所画的两个四边形均是轴对称图形;(2)所画的两个四边形不全等.四、解答题22. 如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC为上一点,∠B=30°,∠DAB=45°.(1)求∠DAC的度数;(2)求证:DC=AB.23. 如图,在△ABC中,D为BC上的一点,E,F为AD上的两点,若EB=EC,FB=FC.求证:AB=AC.24. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是CD的中点,连接AE,BE,BE⊥AE,延长AE交BC的延长线于点F.求证:(1)AD=FC;(2)AB=BC+AD.25. 如图,已知△ABC为等边三角形,点D,E分别在BC,AC边上,且AE=CD,AD与BE相交于点F.(1)求证:△ABE≌△CAD;(2)求∠BFD的度数.26. 已知△ABC中,AB=AC,D是△ABC外一点(点A,D在直线BC的两侧),且DB=DC,过点D作DE∥AC,交射线AB于点E,连接AD交BC于点F.(1)求证:AD⊥BC;(2)如图①,当点E在线段AB上且不与点B重合时,求证:DE=AE;(3)如图②,当点E在线段AB的延长线上时,请直接写出线段DE,AC,BE的数量关系.27. 如图①,P是∠AOB内任意一点,OP=5 cm,M和N分别是射线OA和射线OB上的动点.(1)请你在图②中利用作图确定点M和点N的位置,使得△PMN的周长最小(保留作图痕迹);(2)在图②中,若△PMN周长的最小值是5 cm,则∠AOB的度数是多少?28. 已知:等边△ABC和点P,设点P到△ABC的三边AB、AC、BC的距离分别为h1、h2、h3,△ABC的高为h.(1)如图1,若点P在边BC上,证明:h1+h2=h.(2)如图2,当点P在△ABC内时,猜想h1、h2、h3和h有什么关系?并证明你的结论.(3)如图3,当点P在△ABC外时,h1、h2、h3和h有什么关系?(不需要证明)29. 如果一个三角形能被一条线段分割成两个等腰三角形,那么称这条线段为这个三角形的特异线,称这个三角形为特异三角形.(1)如①,△ABC是等腰锐角三角形,AB=AC(AB>BC),若∠ABC的平分线BD交AC于点D,且BD是△ABC 的一条特异线,则∠BDC=________度;(2)如图②,在△ABC中,∠B=2∠C,线段AC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E.求证:AE是△ABC 的一条特异线;(3)如图③,已知△ABC是特异三角形,且∠A=30°,∠B为钝角,求出所有可能的∠B的度数.。
北师大版八年级数学上册《实数》单元测试卷及答案解析
北师大版八年级数学上册《实数》单元测试卷及答案解析北师大版八年级数学上册《实数》单元测试卷一、选择题1、下列各数是无理数的是(B)A.B.√3C.﹣D.﹣22、下列计算正确的是(D)A.B.C.D.3、实数在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A)A.B.C.D.4、若,则下列x的取值范围正确的是(D)A.x>2B.x≥2C.x<2D.x≤25、下列二次根式中,是最简二次根式的是(A)A.√3B.2√2C.√6D.3√36、化简1-|1-2|的结果是(C)A.-2B.0C.1D.27、将化简,正确的结果是(B)A.B.C.D.8、在以下实数中,无理数有(C)个1.414,1.xxxxxxxx1 (42)A.2个B.3个C.4个D.5个9、下列根式中,与是同类二次根式的是(B)A.B.C.D.10、估算的值是在(B)A.3和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间二、填空题11、二次根式12、与无理数3 + √5 同类的二次根式是2 + √5.13、如果。
则的取值范围是0 < a ≤ 1.14、若。
则的结果为 3.15、计算(2+)2015 有意义,则的取值范围是0 < a ≤ 1.最接近的整数是 0.16、若a<2,化简+a-1=a-1.17、比较下列实数的大小(填上>、<或=).①- 3 < - 2.②√5 >√3.③- 2 > - √5.18、在。
中,与是同类二次根式的有 3 个.19、当a=,b=时,代数式的值是 2.20、的平方根是 3.(-9)的平方根是不存在。
三、计算题21、(1)×(2) = 222、化简:(1)(2) = 2 - √323、求下列各式中的值.1)(2) = 5四、解答题24、先化简,再计算。
其中。
2 - √3.所以= 2 + √3.25、已知。
求。
解。
= (3 + √5)(3 - √5) = 4.26、最简二次根式与是同类二次根式,求3a-b的值。
人教版(五四制))七年级上册数学 第13章 实数 单元测试卷(含答案)
人教版(五四制))七年级上册数学 第13章 实数单元测试卷(满分120分;时间:120分钟)一、 选择题 (本题共计 10 小题 ,每题 3 分 ,共计30分 , )1. 4的平方根是( )A.2B.−2C.±2D.±122. 若实数a 的绝对值是3,则实数a 等于( )A.−3B.±3C.−13D.133. 下列说法中,错误的是( )A.(−4)2的平方根是−4B.5是25的算术平方根C.−13是−127的立方根D.−56是2536的一个平方根4. 若18的算术平方根为a .下列关于a 的四种说法:①a 是无理数;②a 可以用数轴上的一个点来表示;③3<a <4;④a 的整数部分为4.其中,所有正确说法的序号是( )A.①④B.②③C.①②④D.①③④5. 已知√x −2+√y +8=0,则x +y 的值为( )A.10B.−10C.−6D.不能确定6. 在√2,−3,0,23这四个数中,无理数是( )A.√2B.−3C.0D.237. √5是一个无理数,请估计√5在哪两个整数之间?( )A.1与2B.2与3C.3与4D.4与5+√12的运算结果应在()8. 估计√32×√18A.3到4之间B.4到5之间C.5到6之间D.6到7之间9. 下列式子中,正确的是A. B. C. D.10. 以下说法正确的是()A.若√x−1+√1−x=y+4,则x y的平方根为1B.3−2√2的绝对值是2√2−3C.若√a2b=−a√b成立,则a≤0且b≥0D.若√(1−a)2+√(a−3)2=2,则a≥3二、填空题(本题共计10 小题,每题3 分,共计30分,),其中无理数有________个.11. 已知实数:−3.14,0,−√5,π,72212. 如图,A、B对应的数为−1,−√2,C点是A关于B的对称点,C对应的数为x,则x+7=________.x13. 如图,AB=AC,则点C表示的数是________.14. 若a<√6<b,且a、b是两个连续的整数,则a b=________.。
人教版数学八年级上册第十三单元测试试卷(含答案)(1)
人教版数学8年级上册第13单元·时间:120分钟满分:120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.(3分)下列图标,可以看作是轴对称图形的是( )A.B.C.D.2.(3分)点P(﹣3,6)关于y轴的对称点在坐标为( )A.(﹣3,﹣6)B.(3,6)C.(﹣6,3)D.(6,﹣3)3.(3分)等腰三角形的周长为10cm,其中一边长为2cm,则其余两边长为( )A.4cm,4cm B.2cm,6cmC.5cm,3cm D.4cm,4cm或2cm,6cm4.(3分)如图,CB=CA,∠B=65°,AD∥BC,则∠CAD的度数为( )A.70°B.65°C.50°D.110°5.(3分)如图,在△ABC中,点D是AC的中点,分别以点A,C为圆心,大于12 AC的长为半径作弧,两弧交于F,直线FD交BC于点E,连接AE,若AD=2,△ABE 的周长为12,则△ABC的周长为( )A.13B.14C.15D.166.(3分)如图,在△ABC中,∠A=60°,∠BCA=90°,CD⊥AB于D,在下列结论中,正确的有( )①CD=12CB;②AC=12AB;③AD=12AC;④AD=12BD.A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(3分)如图,在△ABC中,∠B=∠ACB=50°,P是边AB上的一个动点(不与顶点A重合),则∠BPC的度数可能是( )A.50°B.80°C.100°D.130°8.(3分)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=60°,AB=2,那么AC的长为( )A.2B C.1D.9.(3分)如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,BC=6,以点A为圆心,以AB的长为半径作弧交AC于点D,连接BD,再分别以点B,D为圆心,大于12 BD的长为半径作弧,两弧交于点P,作射线AP交BC于点E,连接DE,则下列结论:①BE=DE=2;②DE垂直平分线段AC;③AB=3;④CD其中正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.(3分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AB=10,BD平分∠ABC,如果点M,N分别为BD,BC上的动点,那么CM+MN的最小值是( )A.4B.4.8C.5D.6二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.(3分)等腰三角形的周长为13,其中一边长为5,则该等腰三角形的底边长为 .12.(3分)在平面直角坐标系xOy中,若点A的坐标为(﹣3,3),点B的坐标为(2,1),存在x轴一点P,使AP+BP最小,则最小值是 ,点P坐标为 .13.(3分)如图,DE是△ABC的边AB的垂直平分线,垂足为点D,DE交AC于点E,且AC=7,△BEC的周长为11,则BC的长为 .14.(3分)若实数a、b满足等式|a−4|+0,且a,b恰好是等腰三角形ABC 的边长,则这个等腰三角形的周长是 .15.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB且交BC于点D,AC=12.BC =5.若M、N分别是AD、AC上的动点,则CM+MN的最小值为 .三、解答题(共10小题,满分75分)16.(7分)在一个等腰三角形中,一条边是3a+2b,另一条边是2a﹣2,那么这个等腰三角形的周长是多少?17.(7分)如图所示,∠AOB内有一点P,P1,P2分别是点P关于OA,OB的对称点,P1P2交OA于点M,交OB于点N,若P1P2=5cm,求△PMN的周长.18.(7分)如图,AB=BC,BD⊥AC于点D,∠ABC=50°,BE=DE,求∠AED的度数.19.(7分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的7×12的网格中,A,B均为格点(网格线的交点).(1)作线段A′B′,使A′B′与线段AB关于直线l对称;(2)连接BB′,仅用无刻度的直尺在BB′上找一点C,使得AC+B′C=BB′.20.(7分)如图,在△ABC中,∠BAC=∠ACB,点D是BC边上一点,且满足∠B=∠1,CE平分∠ACB交AD于点E.(1)若∠ADC=80°,求∠2的度数;(2)过点E作EF∥AB,交BD于点F,请说明∠FEC=3∠3.21.(7分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,D为边BC上一点,CD=AC,连接AD.(1)用尺规作∠ADE=∠B,射线DE交线段AC于点E(不写作法,保留作图痕迹);(2)若AB=5,BD=3,求AE的长.22.(7分)如图所示,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点坐标分别是A(﹣3,0),B(﹣5,﹣2),C(﹣2,﹣5).(1)请画出与△ABC关于x轴对称的△AB'C';(2)在y轴上找一点P,使PA+PC最小,求点P的坐标.23.(8分)如图,在四边形ABCD中,DE垂直平分AB,DF垂直平分BC,垂足分别为E,F.(1)试说明DA=DC;(2)如果∠A=70°,∠C=60°,求∠ADC的度数.24.(9分)已知在平面直角坐标系中有A(﹣5,2),B(﹣3,5),C(2,﹣2)三点.请回答下列问题:(1)在如图坐标系内画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1,并直接写出各个顶点的坐标;(2)△ABC与△A1B1C1对应点的坐标的关系是 .(3)求△ABC的面积.25.(9分)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A (1,1)B(4,2)C(2,3).(1)在图中画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1;(2)在图中,若B2(﹣4,2)与点B关于一条直线成轴对称,则这条对称轴是 ,此时C点关于这条直线的对称点C2的坐标为 ;(3)求△A1B1C1的面积.参考答案一、选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.D;2.B;3.A;4.C;5.D;6.A;7.C;8.B;9.C;10.B;二、填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.5或312(34,0)13.4 14.2015.60 13;三、解答题(共10小题,满分75分)16.解:当腰长为3a+2b时,三角形的三边分别为3a+2b,3a+2b,2a﹣2,3a+2b+2a﹣2>3a+2b,能组成三角形,周长为:3a+2b+3a+2b+2a﹣2=8a+4b﹣2;当腰长为2a﹣2时,三角形的三边分别为2a﹣2,2a﹣2,3a+2b,无法判断2a﹣2+2a ﹣2是否大于3a+2b,∴此三角形的周长为8a+4b﹣2.17.解:∵P1,P2分别是点P关于OA、OB的对称点,∴PM=MP1,PN=NP2;∴△PMN的周长=PM+MN+PN=P1M+MN+NP2=P1P2=5cm,∴△PMN的周长为5cm.18.解:∵AB=BC,BD⊥AC于点D,∴∠ABD=∠CBD,∵BE=DE,∴∠ABD=∠EDB,∴∠CBD=∠EDB,∴DE∥BC,∴∠AED=∠ABC=50°.19.解:(1)如图,线段A′B′即为所求;(2)如图,点C 即为所求.20.解:(1)∵∠ADC =∠B +∠1,∠B =∠1,∴2∠B =80°,∴∠B =40°,∵∠BAC =∠ACB ,∴∠ACB =(180°﹣40°)÷2=70°,∵CE 平分∠ACB ,∴∠2=∠3=35°;(2)设∠B =x ,则∠1=x ,∵EF ∥AB ,∴∠DEF =∠1=x ,∴∠ACB =90°−12x ,∴∠2=∠3=45°−14x ,∴∠DEC =180°﹣(∠EDC +∠DCE )=180°﹣(2x +45°−14x )=135°−74x ,∴∠FEC =∠FED +∠CED =x +135°−74x =135°−34x ,∴∠FEC =3∠3.21.解:(1)作图如图1所示,∠ADE即为所作;(2)如图2,∵∠B=∠C,AB=5,∴AC=AB=5,∵CD=AC,∴CD=AC=AB=5,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD,∵∠ADC=∠ADE+∠CDE,∠ADE=∠B,∴∠CDE=∠BAD,在△ABD和△DCE中,∠BAD=∠CDEAB=DC,∠B=∠C∴△ABD≌△DCE(ASA),∴CE=BD,∵BD=3,∴CE=3,∴AE=AC﹣CE=5﹣3=2.22.解:(1)如图,△AB'C'为所作;(2)点A关于y轴对称点A'的坐标为(3,0),设直线A'C的解析式为y=kx+b,根据题意得3k+b=0−2k+b=−5解得k=1b=−3,∴直线A'C的解析式为y=x﹣3,当x=0时,y=﹣3,∴满足条件的点P的坐标为(0,﹣3).23.解:(1)如图,连接DB,∵DE垂直平分AB,DF垂直平分BC,∴DA=DB,DC=DB,∴DA=DC;(2)∵DA=DB,∠A=70°,∴∠DBA=∠A=70°,∵DC=DB,∠C=60°,∴∠DBC=∠C=60°,∴∠ABC=∠DBA+∠DBC=130°,∵∠A+∠ABC+∠C+∠ADC=360°,∴∠ADC=100°.24.解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求;A1(5,2),B1(3,5),C1(﹣2,﹣2).(2)△ABC 与△A 1B 1C 1对应点的坐标的关系是横坐标互为相反数,纵坐标相同.故答案为:横坐标互为相反数,纵坐标相同;(3)△ABC 的面积=7×7−12×2×3−12×4×7−12×5×7=14.5.25.解:(1)如图,△A 1B 1C 1为所作;(2)这条对称轴是y 轴,C 点的对称点C 2的坐标为(﹣2,3);故答案为:y 轴,(﹣2,3);(3)△A 1B 1C 1的面积=2×3−12×2×1−12×2×1−12×1×3=2.5.。
北师大版八年级上册数学第二章《实数》单元测试卷(含答案)
北师大版八年级上册数学第二章《实数》单元测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各数中,是无理数的是()A.3.141 5 B. 4 C.227D.62.在-4,-2,0,4这四个数中,最小的数是() A.4 B.0 C.- 2 D.-43.【中考·黄石】若式子x-1x-2在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A.x≥1且x≠2 B.x≤1 C.x>1且x≠2 D.x<1 4.下列二次根式中,是最简二次根式的是()A.15B.10 C.50 D.0.55.已知a-3+|b-4|=0,则ab的平方根是()A.32B.±32C.±34D.346.【2020·重庆】下列计算中,正确的是()A.2+3= 5 B.2+2=2 2 C.2×3= 6 D.23-2=3 7.实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是()A.a>b B.|a|<|b| C.a+b>0 D.a b<0(第7题) (第8题)8.【教材P39议一议变式】小明学了在数轴上画出表示无理数的点的方法后,进行练习:首先画数轴,原点为O,在数轴上找到表示数2的点A,然后过点A 作AB⊥OA,使AB=3(如图).以O为圆心,OB长为半径作弧,交数轴正半轴于点P,则点P所表示的数介于()A.1和2之间B.2和3之间C.3和4之间D.4和5之间9.【教材P15习题T6变式】已知a=3+22,b=3-22,则a2b-ab2的值为() A.1 B.17 C.4 2 D.-42 10.【教材P11习题T12变式】如图,长方形内有两个相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中阴影部分的面积为()A.2B.2C.2 2 D.6二、填空题(每题3分,共24分)11.实数-2的相反数是________,绝对值是________.12.计算:3-8=________.13.一个正数的平方根分别是x+1和x-5,则x=__________.14.【教材P34习题T2(1)改编】比较大小:10-13________23(填“>”“<”或“=”).15.【2020·青海】对于任意两个不相等的数a,b,定义一种新运算“⊕”如下:a⊕b =a +b a -b ,如:3⊕2=3+23-2=5,那么12⊕4=________. 16.【教材P 11习题T 12变式】若利用计算器求得 6.619≈2.573,66.19≈8.136,则估计6 619的算术平方根是________.17.如图,在△ABC 中,若AB =AC =6,BC =4,D 是BC 的中点,则AD 的长为________.(第17题) (第18题)18.已知a ,b ,c 在数轴上对应点的位置如图所示,化简a 2-(a +b )2+(c -a )2+(b +c )2的结果是________.三、解答题(19题16分,其余每题10分,共66分)19.计算下列各题:(1)(-5)2+(π-3)0+|7-4|; (2)⎝ ⎛⎭⎪⎫-12-1-214-3(-1)2 023;(3)(6-215)×3-612;(4)48÷3-215×30+(22+3)2.20.已知5是2a-3的算术平方根,1-2a-b的立方根为-4.(1)求a和b的值;(2)求3b-2a-2的平方根.21.一个正方体的表面积是2 400 cm2.(1)求这个正方体的体积;(2)若该正方体的表面积变为原来的一半,则体积变为原来的多少?22.已知7+5和7-5的小数部分分别为a,b,试求代数式ab-a+4b-3的值.23.拦河坝的横断面是梯形,如图,其上底是8 m,下底是32 m,高是 3 m.(1)求横断面的面积;(2)若用300 m3的土,可修多长的拦河坝?24.【教材P48习题T4拓展】先阅读材料,再回答问题.已知x=3-1,求x2+2x-1的值.计算此题时,若将x=3-1直接代入,则运算非常麻烦.仔细观察代数式,发现由x=3-1得x+1=3,所以(x +1)2=3.整理,得x2+2x=2,再代入求值会非常简便.解答过程如下:解:由x=3-1,得x+1=3,所以(x+1)2=3.整理,得x2+2x=2,所以x2+2x-1=2-1=1.请仿照上述方法解答下面的题目:已知x=5+2,求6-2x2+8x的值.参考答案一、1.D2.D3.A4.B5.B6.C7.D8.C9.C10.B二、11.2;212.-213.214.>15.216.81.3617.4218.-a点拨:原式=|a|-|a+b|+(c-a)+|b+c|=-a+(a+b)+(c-a)-(b +c)=-a+a+b+c-a-b-c=-a.三、19.解:(1)原式=5+1+4-7=10-7;(2)原式=-2-94-3-1=-2-32+1=-52;(3)原式=18-245-6×22=32-65-32=-65;(4)原式=16-26+11+46=15+26.20.解:(1)因为5是2a -3的算术平方根,1-2a -b 的立方根为-4,所以2a -3=25,1-2a -b =-64.所以a =14,b =37.(2)由(1)知a =14,b =37,所以3b -2a -2=3×37-2×14-2=81.所以3b -2a -2的平方根为±81=±9.21.解:(1)设这个正方体的棱长为a cm(a >0).由题意得6a 2=2 400,所以a =20.则体积为203=8 000(cm 3).(2)若该正方体的表面积变为原来的一半,则有6a 2=1 200.所以a =102.所以体积为(102)3=2 0002(cm 3). 因为2 00028 000=24,所以体积变为原来的24.22.解:因为5的整数部分为2,所以7+5=9+a ,7-5=4+b , 即a =-2+5,b =3-5.所以ab -a +4b -3=(-2+5)(3-5)-(-2+5)+4(3-5)-3=-11+55+2-5+12-45-3=0.23.解:(1)S=12(8+32)×3=12(22+42)×3=12×62×3=36(m2).答:横断面的面积为3 6 m2.(2)3003 6=1006=100 66×6=100 66=50 63(m).答:可修5063m长的拦河坝.24.解:由x=5+2得x-2=5,所以(x-2)2=5.整理,得x2-4x=1.所以6-2x2+8x=6-2(x2-4x)=6-2×1=4.。
2020-2021学年华东师大 版八年级上册数学《第13章 全等三角形》单元测试卷(有答案)
2020-2021学年华东师大新版八年级上册数学《第13章全等三角形》单元测试卷一.选择题1.△ABC中,∠B=50°,∠A=80°,若AB=6,则AC=()A.6B.8C.5D.132.下列命题中真命题的个数是()①关于某直线对称的两个三角形是全等三角形;②圆的直径是圆的对称轴;③有两个角是60°的三角形是等边三角形;④顶角和底角相等的等腰三角形是等边三角形.A.1B.2C.3D.43.如图,△AEC≌△ADB,若∠A=50°,∠ABD=38°,则图中∠AEC的度数是()A.88°B.92°C.95°D.102°4.在△ABC和△A′B′C′中,已知∠A=∠A′,AB=A′B′,添加下列条件后能用“SAS”判定△ABC≌△A′B′C′的是()A.AC=A′C′B.BC=B′C′C.∠B=∠B′D.∠C=∠C′5.如图,D,E分别是△ABC的边BC,AC上的点,若AB=AC,AD=AE,则()A.当β为定值时,∠CDE为定值B.当α为定值时,∠CDE为定值C.当γ为定值时,∠CDE为定值D.无法确定6.如图,直线a∥b,△ABC的顶点C在直线b上,边AB与直线b相交于点D.若△BCD 是等边三角形,∠A=20°,则∠1度数为()A.∠1=20°B.∠1=60°C.∠1=40°D.无法判断7.如图,△ABC,点D在AC上,连接BD,∠ABD=2∠DBC,∠ADB=2∠C,∠DBC=∠A,则图中共有等腰三角形()个.A.0B.1C.2D.38.图书馆将某一本书和某一个关键词建立联系,规定:当关键词A i出现在书B j中时,元素a ij=1,否则a ij=0(i,j为正整数).例如:当关键词A1出现在书B4中时,a14=1,否则a14=0.根据上述规定,某读者去图书馆寻找书中同时有关键词“A2,A5,A6”的书,则下列相关表述错误的是()A.当a21+a51+a61=3时,选择B1这本书B.当a22+a52+a62<3时,不选择B2这本书C.当a2j,a5j,a6j全是1时,选择B j这本书D.只有当a2j+a5j+a6j=0时,才不能选择B j这本书9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的点,过点D作DE⊥AB交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,∠DCA=∠DAC,则下列结论正确的有()①∠DCB=∠B;②CD=AB;③△ADC是等边三角形;④若∠E=30°,则DE=EF+CF.A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④10.在以如图形中,根据尺规作图痕迹,能判断射线AD平分∠BAC的是()A.图1和图2B.图1和图3C.图3D.图2和图3二.填空题11.如图,在△ABC中,直线l垂直平分BC,射线m平分∠ABC,且l与m相交于点P,若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP=°.12.已知∠AOB=40°,OC是∠AOB的平分线,则∠AOC等于.13.若实数m、n满足|m﹣3|+=0,且m,n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是.14.如图,△ABC≌△DBC,∠A=45°,∠DCB=43°,则∠ABC=.15.如图,AC⊥BC,AD⊥BD,垂足分别是C,D,(若要用“HL”得到Rt△ABC≌Rt△BAD,则应添加的条件是.(写一种即可)16.如图,在△ABC和△DEF中,点B,F,C,E在同一直线上,BF=CE,∠B=∠E,请添加一个条件,使△ABC≌△DEF,这个添加的条件可以是(只需写一个,不添加辅助线).17.若等边三角形的一边上的高为6,则它的边长为.18.在△ABC和△A′B′C′中,若∠A=∠A′,AB=A′B′,请你补充一个条件,使得△ABC≌△A′B′C′.19.甲乙丙三个人在一起聊天,每周从星期一到星期日每人连续两天说谎(包括星期日和星期一),其余五天必说真话,且任意两人不会在同一天说谎.已知周一时,乙说:“我昨天说谎了.”周二时,丙说:“太巧了,我昨天也说谎了.”则三个人都没说谎的是星期.20.高兴同学在学习了全等三角形的相关知识后发现:只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图,一把直尺压住射线OB且与射线OA交于点M,另一把直尺压住射线OA且与第一把直尺交于点P,则OP平分∠AOB.若∠BOP=32°,则∠AMP =°.三.解答题21.如图,在△ABE中,AD⊥BE于点D,C是BE上一点,BD=DC,且点C在AE的垂直平分线上,若△ABC的周长为18cm,求DE的长.22.如图,△ACF≌△DBE,其中点A、B、C、D在同一条直线上.(1)若BE⊥AD,∠F=63°,求∠A的大小.(2)若AD=11cm,BC=5cm,求AB的长.23.如图,在△ABC中,AB=AC,D为BC上一点,且DA=DC,BD=BA,求∠B的度数.24.如图所示,已知BC是从直线AB上出发的一条射线,BE平分∠ABC,∠EBF=90°.求证:BF平分∠CBD.25.世界预选赛中,中国、澳大利亚、卡塔尔和伊拉克被分在A组,进行主客场比赛.规定每场比赛胜者得三分,平局各得一分,败者不得分.比赛结束后前两名可以晋级.由于4支队伍均为强队,每支队伍至少得3分.于是甲专家预测:中国队只要得11分就能确保出线.问:(1)这四支队的总得分之和最多有几分?(2)甲专家的预测正确吗?为什么?26.如图,∠ADB=∠ADC,∠B=∠C.(1)求证:AB=AC;(2)连接BC,求证:AD⊥BC.27.尺规作图:如图,已知线段AB,求作线段A'B',使A'B'=AB.参考答案与试题解析一.选择题1.解:∵△ABC中,∠B=50°,∠A=80°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣80°﹣50°=50°,∴∠C=∠B,∴AC=AB=6,故选:A.2.解:①关于某直线对称的两个三角形是全等三角形,是真命题;②圆的直径所在的直线是圆的对称轴,本小题说法是假命题;③有两个角是60°的三角形是等边三角形,是真命题;④顶角和底角相等的等腰三角形是等边三角形,是真命题;故选:C.3.解:在△ABD中,∠A=50°,∠ABD=38°,∴∠ADB=180°﹣∠A﹣∠ABD=92°,∵△AEC≌△ADB,∴∠AEC=∠ADB=92°,故选:B.4.解:添加AC=A'C'后能用“SAS”判定△ABC≌△A′B′C′.在△ABC和△A′B′C′中,,∴△ABC≌△A′B′C′(SAS).故选:A.5.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵AD=AE,∴∠ADE=∠AED,又∵∠ADC=∠B+∠BAD=∠B+∠α,∠AED=∠C+∠CDE,∴∠ADE+∠CDE=∠B+∠BAD=∠B+∠α,即∠C+∠CDE+∠CDE=∠B+∠α,∴2∠CDE=∠α,∴∠CDE=∠α.即当∠α为定值时,∠CDE为定值,故选:B.6.解:∵△BCD是等边三角形,∴∠BDC=60°,∵a∥b,∴∠2=∠BDC=60°,由三角形的外角性质和对顶角相等可知,∠1=∠2﹣∠A=40°,故选:C.7.解:图中共有等腰三角形3个,理由如下:∵∠ADB=∠C+∠DBC,∠ADB=2∠C,∴∠DBC=∠C,∴△BCD是等腰三角形,DB=DC,∵∠ABD=2∠DBC,∴∠ABD=∠ADB,∴△ABD是等腰三角形,AB=AD,∵∠DBC=∠A,∴∠A=∠C,∴△ABC是等腰三角形,AB=CB,故选:D.8.解:根据题意a ij的值要么为1,要么为0,A、a21+a51+a61=3,说明a21=1,a51=1,a61=1,故关键词“A2,A5,A6”同时出现在书B1中,而读者去图书馆寻找书中同时有关键词“A2,A5,A6”的书,故A表述正确;B、当a22+a52+a62<3时,则a22、a52、a62时必有值为0的,即关键词“A2,A5,A6”不同时具有,从而不选择B2这本书,故B表述正确;C、当a2j,a5j,a6j全是1时,则a2j=1,a5j=1,a6j=1,故关键词“A2,A5,A6”同时出现在书B j中,则选择B j这本书,故C表述正确;D、根据前述分析可知,只有当a2j+a5j+a6j=3时,才能选择B j这本书,而a2j+a5j+a6j的值可能为0、1、2、3,故D表述错误,符合题意.故选:D.9.解:∵在△ABC中,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴∠ADE=∠ACB=90°,∴∠A+∠B=90°,∠ACD+∠DCB=90°,∵∠DCA=∠DAC,∴AD=CD,∠DCB=∠B;故①正确;∴CD=BD,∵AD=CD,∴CD=AB;故②正确;∠DCA=∠DAC,∴AD=CD,但不能判定△ADC是等边三角形;故③错误;∵若∠E=30°,∴∠A=60°,∴△ACD是等边三角形,∴∠ADC=60°,∵∠ADE=∠ACB=90°,∴∠EDC=∠BCD=∠B=30°,∴CF=DF,∴DE=EF+DF=EF+CF.故④正确.故选:B.10.解:在图1中,利用基本作图可判断AD平分∠BAC;在图2中,根据作法可知:AE=AF,AM=AN,在△AMF和△ANE中,,∴△AMF≌△ANE(SAS),∴∠AMD=∠AND,∵∠MDE=∠NDF,∵AE=AF,AM=AN,∴ME=NF,在△MDE和△NDF中,,∴△MDE≌△NDF(AAS),所以D点到AM和AN的距离相等,∴AD平分∠BAC.在图3中,利用基本作图得到D点为BC的中点,则AD为BC边上的中线;故选:A.二.填空题11.解:∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠CBP,∵直线l是线段BC的垂直平分线,∴BP=CP,∴∠CBP=∠BCP,∴∠ABP=∠CBP=∠BCP,∵∠A+∠ACB+∠ABC=180°,∠A=60°,∠ACP=24°,∴3∠ABP+24°+60°=180°,解得:∠ABP=32°,故答案为:32.12.解:∵OC是∠AOB的平分线,∠AOB=40°,∴∠AOC=∠AOB=×40°=20°,故答案为:20°.13.解:∵|m﹣3|+=0,∴m﹣3=0,n﹣4=0,解得m=3,n=4,当m=3作腰时,三边为3,3,4,符合三边关系定理,周长为:3+3+4=10,当n=4作腰时,三边为,3,4,4,符合三边关系定理,周长为:3+4+4=11.故答案为:10或11.14.解:∵△ABC≌△DBC,∴∠ACB=∠DCB=43°,∵∠A=45°,∴∠ABC=180°﹣∠A﹣∠ACB=92°,故答案为:92°.15.解:若添加AC=BD,在Rt△ABC和Rt△BAD中,,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL);若添加BC=AD,在Rt△ABC和Rt△BAD中,,∴Rt△ABC≌Rt△BAD(HL).故答案为:AC=BD或BC=AD.16.解:添加AB=ED,∵BF=CE,∴BF+FC=CE+FC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),故答案为:AB=ED(答案不唯一).17.解:如图,∵△ABC是等边三角形,且高AD=6,∴∠ADC=90°,BD=CD=AC,设它的边长为x,可得x2=()2+62,解得:x=4,x=﹣4(舍去),故答案为:4.18.解:在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,当添加∠B=∠B′可利用“ASA”判断△ABC≌△A′B′C′;当添加∠C=∠C′可利用“AAS”判断△ABC≌△A′B′C′;当添加AC=∠A′C′可利用“SAS”判断△ABC≌△A′B′C′.故答案为:∠B=∠B′或∠C=∠C′或AC=A′C′.19.解:若乙说的是假话,则乙周日说的是真话,则甲和丙都在周日说真话,即周二丙说话是谎话,则丙在周一说的是真话,前后矛盾,则乙说的是假话不成立;若乙说的是真话,则乙周一说的是真话,则甲和丙都在周一说真话,即周二丙说话是谎话,则丙在周一说的是真话,前后不矛盾,所以乙说的是真话;故答案为:一.20.解:∵OP平分∠AOB,∴∠MOB=2∠BOP=64°,由长方形直尺可知:MP∥OB,∴∠AMP=∠MOB=64°,故答案为:64.三.解答题21.解:∵点C在AE的垂直平分线上,∴CA=CE,∵AD⊥BE,BD=DC,∴AB=AC,∵△ABC的周长为18,∴AB+BC+AC=18,∴2AC+2DC=18,∴AC+DC=9,∴DE=DC+CE=AC+CD=9(cm).22.解:(1)∵BE⊥AD,∴∠EBD=90°,∵△ACF≌△DBE,∴∠FCA=∠EBD=90°,∴∠A=90°﹣∠F=27°;(2)∵△ACF≌△DBE,∴CA=BD,∴CA﹣CB=BD﹣BC,即AB=CD,∵AD=11cm,BC=5cm,∴AB+CD=11﹣5=6cm,∴AB=3cm.23.解:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵CD=DA∴∠C=∠DAC,∵BA=BD,∴∠BDA=∠BAD=2∠C=2∠B,设∠B=α,则∠BDA=∠BAD=2α,又∵∠B+∠BAD+∠BDA=180°,∴α+2α+2α=180°,∴α=36°,∴∠B=36°.24.证明:∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABE,∵∠EBF=90°,∴∠CBF=90°﹣∠CBE,∴∠DBF=180°﹣90°﹣∠ABE=90°﹣∠CBE=∠CBF.即BF平分∠CBD.25.解:(1)∵每场比赛胜者得三分,平局各得一分,败者不得分∴每场比赛最多得3分,又四个队之间需要打比赛12场,∴这四支队的总得分之和最多有3×12=36分;(2)甲专家的预测正确.若得11分不出线,则必为第三名,故前两名至少也得11分,而最后一名至少得3分,故各队之和至少有36分,由(1)可知比赛中没有平局,而中国队已经得了11分,所以必有平局,故不可能,所以必出线.26.证明:(1)∵在△ADB和△ADC中,,∴△ADB≌△ADC(AAS),∴AB=AC;(2)∵△ADB≌△ADC,∴AB=AC,BD=CD,∴A和D都在线段BC的垂直平分线上,∴AD是线段BC的垂直平分线,即AD⊥BC.27.解:如图,线段A′B′即为所求.。
湘教版八年级数学上册单元测试题及答案全套
湘教版八年级数学上册单元测试题及答案全套湘教版八年级数学上册单元测试题及答案全套第一章分式单元检测一、选择题(共10题;共30分)1.使代数式有意义的x的取值范围是()A。
x<0B。
x=0C。
x>0D。
x≠02.下列各式中,正确的是()A。
B。
C。
D。
3.某次列车平均提速v km/h,用相同的时间,列车提速前行驶s km,提速后比提速前多行驶50 km.设提速前列车的平均速度为x km/h,则列方程是()A。
B。
C。
D。
4.XXX同学借了一本书,共280页,要在两周借期内读完.当他读了一半时,发现平均每天要多读21页才能在借期内读完.他读前一半时,平均每天读多少页?如果设读前一半时,平均每天读x页,则下面所列方程中,正确的是() A。
B。
C。
D。
5.代数式的家中来了四位客人①,其中属于分式家族成员的有()A。
①②B。
③④C。
①③D。
①②③④6.根据分式的基本性质,分式可变形为()A。
B。
C。
-D。
-7.分式方程的解是()A。
无解B。
x=2C。
x=-1D。
x=±38.一项工程,甲单独做需要6天完成,乙单独做需要4天完成,求两人一起做需要的天数,若设两人一起做需要x天完成,则所列方程是()A。
B。
6+4=xC。
6+4=x/2D。
9.若(x−2011)+()−2有意义,则x的取值范围是()A。
x≠2011B。
x≠2011且x≠2012C。
x≠2011且x≠2012且x≠0D。
x≠2011且x≠010.若m+n﹣p=0,则的值是()A。
-3B。
-1C。
1D。
3二、填空题(共8题;共24分)11.分式和整式统称有理式.12.计算。
13.分式方程14.分式的解为.有意义的条件为.15.若am=6,an=2,则am-n= .16.计算。
17.计算的值为.的结果是.18.我国是一个水资源贫乏的国家,每一个公民都应自觉养成节约用水的意识和惯,为提高水资源的利用率,某住宅小区安装了循环用水装置.经测算,原来每天用水20吨,现在这些水可多用4天,现在每天比原来少用水5吨.三、解答题(共6题;共46分)19.计算。
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第13章 实数单元测试卷
(总分:100分,时间:100分钟)
一、填空题:(每小题3分,共30分)
1.(±4)2的算术平方根是____________,-8的立方根是_______.
2.______,-3
12的倒数是______,______.
3.在实数-17,0.3,3
π,0.373737773…(相邻两个3之间依次多一个7)•中,•属于有理数的有______个,属于无理数的有_______个,属于负数的有________个.
4,则x=_______,若x 2=(-2)2,则x=______,若(x-1)2=9,则x=_______.
5;;.
6.点A 在数轴上与原点相距B 在数轴上和原点相距3个单位,且点B•在点A 的左边,则AB 之间的距离为_______.
7.已知│a+2│0,=.
8.若有意义,则m+n=______.
9.一个三角形的三边分别是a ,b ,c ,=.
10.在实数中,绝对值最小的实数是________,最大的负整数是_______,•最小的正整数是_______.
二、选择题(每小题3分,共30分)
11.在下列式子中,正确的是( )
.0.6136B C D ==-=-=±12.
12.在下列各数中,无理数是( )
b A
.227 B .4 C
.3.12578 D .(2
)
2 13,则实数x 是( )
A .负实数
B .所有正实数 D .0或
1 D .不存在
14,则实数a 在数轴上的对应点,一定在( )
A .原点左侧
B .原点右侧
C .原点或原点左侧
D .原点或原点右侧
15.如果表示a ,b
两个实数的点在数轴上的位置如图测所示,那么化简│a-b │的结果等于( )
A .-2b
B .2b
C .-2a
D .2a
16.(2005,四川泸州)在
-2,01,3
4
,-0.4中,正数的个数为( ) A .2个 B .3个 C .4个 D .5个
17. 在实数范围内,下列判断正确的是( )
A .若│x │=│y │,则x=y
B .若x>y ,则x 2>y 2
C .若x 2
=y 2,则x=y D
x=y
18.在下列命题中,正确的是( )
A .绝对值等于它的本身的数只有0;
B .倒数等于它本身的数只有1;
C .算术平方根等于它本身的数只有1;
D .立方根等于它本身的数有3个:-1,0,1.
19.已知m ≠n ,按下列A ,B ,C ,D 的推理步骤,最后推出的结论是m=n ,其中出错的推理步骤是( )
A .∵(m-n )2=(n-m
)2 B
= C .∴m-n=n-m D .∴m=n
20.设b c ==a ,b ,c 之间的大小关系是( )
A .a>b>c
B .a>c>b
C .b>a>c
D .c>b>a
三、解答题(共40分)
21.(4分×4=16分)
(1)计算:3||1|-.
(2,求a 2006+b 2006的值.
(3).
(4
22.(10分)用电器的电阻R,功率P与它两端的电压U之间有关系:P=
2
U
R
,有两个外
观完全相同的用电器,甲的电阻为18.4欧,乙的电阻为20.8欧,•现测得某用电器的功率为1500瓦,两端电压在150伏至170伏之间,该用电器到底是甲还是乙?
23.(6==4.858.
(1; (2,求x的值.
(3,求a的值.
24.(8分)如图测,在梯形ABCD,AD∥BC,AB=CD,上底点A的坐标为),(1)求C,D两点的坐标.
(2)将梯形ABCD向左平移个单位长度,所得四边形的四个顶点的坐标是多少?
(3)求梯形ABCD的面积.
答案:
1.4 27.4 3 2 4.±5 ±2 4或-2
5.> < < 6..2(点拨:a=-2,b=10) 8.-3 9.a+b-c b+c-a 10.0 -1 1 11.A 12.B •13.C 14.C 15.C 16.B 17.D 18.D 19.C 20.D
21.(1)2524 (2)2 (3)5 (4)1114
22.甲两端电压约为166.1伏,乙两端电压约为176.6伏,故该用电器是甲.
23.(1)15.36,0. 04858 (2)0.236 (3)2.36
24.(1)C (0),D (
(2)A (0,B (0),C (0),D
(3)S 梯形ABCD =12。