人教版高一英语语法主谓一致

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英语主谓一致高一知识点

英语主谓一致高一知识点

英语主谓一致高一知识点在学习英语的过程中,主谓一致是一个非常重要的语法知识点。

它指的是主语与谓语在人称和数方面保持一致。

虽然对于母语为中文的学生来说,可能会有一些难度,但只要掌握了一些基本规则和注意事项,就能够正确地运用主谓一致。

首先,我们需要了解主语与谓语在人称和数方面的一致。

通常,第一人称单数主语与谓语动词保持一致,即使用单数谓语动词。

例如,“I am a student.”(我是一名学生。

)其中,“I”是第一人称单数主语,而“am”是与之一致的谓语动词。

第二,当主语为第一人称复数(we)、第二人称单数(you)或第二人称复数(you)时,谓语动词也使用原型形式。

例如,“We are students.”(我们是学生。

)其中,“We”为第一人称复数主语,“are”是与之一致的谓语动词。

第三,当主语为第三人称单数(he、she、it)时,谓语动词使用第三人称单数形式。

例如,“She is a teacher.”(她是一名老师。

)这里的“She”为第三人称单数主语,“is”是与之一致的谓语动词。

第四,对于主语为第三人称复数(they)的情况,谓语动词使用原型形式。

例如,“They are students.”(他们是学生。

)其中,“They”为第三人称复数主语,“are”是与之一致的谓语动词。

除了上述的基本规则外,还有一些需要注意的特殊情况。

首先,当主语包含两个或更多个名词时,谓语动词的单复数形式取决于这些名词的类型。

如果主语中的名词是逐个列举的,并用连词“and”连接,那么谓语动词使用复数形式。

例如,“Lily and Tom are friends.”(莉莉和汤姆是朋友。

)但是,如果主语中的名词以“each”、“every”、“either”、“neither”等表示单数的副词或代词修饰,并用连词“or”连接,则谓语动词使用单数形式。

例如,“Every boyor girl is welcome to join us.”(每一个男孩或女孩都欢迎加入我们。

(完整版)英语语法主谓一致

(完整版)英语语法主谓一致

1.主谓一致是指英语中谓语在人称、数及意义方面要与作主语的名词或代词一致。

2.主谓一致分为语法一致、意义一致、就近一致。

(1)语法一致原则:主语和谓语在语法形式上保持一致。

主语为单数,谓语用单数;主语为复数,谓语用复数。

I often help him and he often helps me.(2)意义一致原则:主语和谓语在意义上单复数一致。

主语为单数,谓语用单数;主语为复数,谓语用复数。

The police are searching the woods for the murderer.(3)就近一直原则:当主语有两个或两个以上时,谓语动词由靠近它的主语确定。

并列主语的谓语一致1.And(1)两个单数名词用and连接,表示不同概念时,谓语用发复数。

Tom and Jack are close friends.(2)两个单数名词用and连接,表示同一歌人、同一个物,同一个概念,或表示不可分割的整体时,谓语用单数。

The singer and dancer is to attend our evening party.(3)被every,each,many a,no等限定的单数名词由and连接时,谓语仍用单数,其中,后一个限定词可以省略。

every ……and ……every,each……and……each,no……and……no, many a……and……many a。

Each boy and (each) girl has an apple.(4)一个单数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时,可以指一件事或几件事,这种名词作主语,要根据意义一致的原则决定单复数。

Simple and plain living is a fine quality.生活简朴一种优良品质。

Ancient and modern history are the subjects we are studying.(5)由and连接的两个what的从句作主语时,要根据意义一致的原则决定单复数What he says and does do not agree.(言行不一致)What he says and does does not concern me.2.由either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor连接的并列主语,谓语动词常和邻近的主语一致。

高中英语:主谓一致

高中英语:主谓一致
主谓一致
一、就近一致原则 1.由 or,not only...but also...,neither...nor...,either...or..., whether...or...,not...but...等连接两个或两个以上的并列主语时, 通常根据就近一致原则,谓语动词要与离它最近的主语在数上保 持一致。
importance to college students. 3. A number of students are (be) playing on the ground but I
don’t know what the exact number is (be). 4. We all feel it is Jack as well as his wife that is (be) to blame
领悟语法
一.用所给词的适当形式填空 1.—Several department stores,including the one we usually go
to, are having (have) sidewalk sales this week. —Let’s go and have a look. 2.What the science teacher does and says is (be) of great
2.“单数名词+with,together with,as well as, along with,but,except...+名词”作主语时,谓语 动词用单数形式。
Nobody but his parents knows the secret. 除了他的父母,没有人知道这个秘密。 3.不定代词 each,either 或由它们修饰的名词 作主语时,谓语动词用单数形式。

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)

高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义:主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。

●功能:确保句子语法正确,意义清晰。

●主谓关系:主语与谓语之间存在逻辑关系,这种关系决定了谓语的形式。

二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。

⏹不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。

⏹特殊情况的处理:如“either...or...”结构中,根据就近原则确定谓语的形式。

1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。

⏹集合名词作为主语时,需要根据具体情况确定谓语的形式。

⏹特殊情况的处理:如“there be”结构中的主谓一致。

1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。

⏹当并列结构中包含不同性质的成分时,需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。

1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时,需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。

⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时,谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。

三、实践与练习
●练习题:提供一些练习题,帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。

●答案解析:对练习题进行详细的答案解析,帮助学生理解自己的错误,并给出正确的用法建议。

四、总结
对本次讲解的内容进行总结,强调主谓一致在英语语法中的重要性,并提醒学生注意常见的主谓一致错误。

高中英语语法专题主谓一致与常见短语

高中英语语法专题主谓一致与常见短语

高中英语语法专题主谓一致与常见短语主谓一致“一致”是指句子成分之间或词语之间在性、数等方面应保持一致.主谓一致”是指谓语动词与主语必须在人称、性、数上保持一致,如何学好英语?小编在这里整理了相关资料,快来学习学习吧!高中英语语法专题主谓一致一. 就近原则:在not only…but also, not…but , neither…nor , either…or , there be… 句型中,谓语动词由相邻的主语来确定。

例: 1.Not only they but also I am going to collect money for the Hope Project.2.Either you or Jack is about to take the place of the manager.二. 集合名词做主语,指成员时,谓语用复数;指团体,组织时,谓语用单数:如:class , team, group, family, audience(听众), government, company, crowd, public, enemy, committee(委员会) 等。

例:1.The class are busy working on the exercises at the moment .2.The team was an excellent one in the 25th Olympic Games .三. 当两个名词用 with, together with, as well as, rather than, more than, but, except, besides, along with, including, like 等连接起来做主语时,谓语动词与前面的主语一致。

例: 1.Jackie, with his parents, intends to set out for Europe on business next week.2.The son, rather than his parents, is responsible for the fire accident.(对火灾事故负责的是儿子而不是父母)四. 当 each, neither, either 以及由 every, any, no, some 与 one, body, thing 构成的不定代词做主语时,谓语动词用单数。

高中英语语法:主谓一致-讲解与练习

高中英语语法:主谓一致-讲解与练习

主谓一致Ⅰ. 主谓一致原则含义:在英语句子中,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致。

分类:语法一致原则、逻辑意义一致原则、就近原则。

Ⅱ. 语法一致原则:谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。

1.以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。

His father is working on the farm.To study English well is not easy.Reading in the sun is bad for your eyes.What he said is true.【注意】★由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。

What I bought were three English books.What I say and do has nothing to do with you.★ a pair of +表无生命的名词+单数谓语;a pair of +表人或动物的名词+单数/复数谓语:This pair of shoes is not mine.The happy pair is / are going to Hawaii for their honeymoon.2.―单数名词+ and + 单数名词‖作主语,谓语动词用复数:You and I are good friends.The boy and the girl were so surprised when they heard the news.【注意】★如果and 并列的主语指的是同一个人或物时,谓语动词用单数:a/ the + 单数名词(人)+ and + 单数名词(人)+ 单数谓语a/ the + 单数名词(人)+ and + a/ the + 单数名词(人)+ 复数谓语The dancer and singer was greeted by a crowd of people.The dancer and the singer were greeted by a crowd of people.★由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时,其谓语动词要用单数形式:Every man, woman, and child needs love.Each boy and girl was given a book.Every minute and every second is precious.★有些用and连接起来的单数名词,由于关系密切,已被看成一个整体,因而作主语时,谓语单词用单数。

高中英语知识点归纳主谓一致

高中英语知识点归纳主谓一致

高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分,它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

在语言表达中,确保主谓一致可以使句子更加准确清晰,避免产生歧义。

以下是一些主谓一致的常见情况和规则。

一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时,谓语动词用单数形式;主语是复数时,谓语动词用复数形式。

例如:She runs every morning.(她每天早晨跑步。

)They go to school together.(他们一起去学校。

)2. 当主语是第三人称单数,谓语动词用单数形式。

而当主语是第一人称、第二人称或复数形式,谓语动词用复数形式。

例如:He speaks English fluently.(他流利地讲英语。

)We play soccer every Saturday.(我们每个星期六踢足球。

)二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时,主谓一致取决于关系代词的数。

例如:There is a book on the table.(桌子上有一本书。

)There are some applesin the basket.(篮子里有几个苹果。

)2. 使用分数作主语时,谓语动词用单数形式。

例如:One third ofthe class is absent today.(这个班级有三分之一的人今天缺席。

)3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时,谓语动词常用单数形式。

例如:Each student has a textbook.(每个学生都有一本教科书。

)Neither of them is interested in sports.(他们中没有一个对运动感兴趣。

)4. 连系动词(如be动词、appear、seem等)后的表语通常与主语保持一致。

例如:The book is interesting.(这本书很有趣。

高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则

高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则

高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则一、主谓一致的语法规则主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。

以下是主谓一致的几个常见规则:1. 单数主语和单数谓语动词一致:例如,“The dog barks”(这条狗叫)。

2. 复数主语和复数谓语动词一致:例如,“The dogs bark”(这些狗叫)。

3. 不可数名词的主语和单数谓语动词一致:例如,“The water is cold”(水很冷)。

4. 有些特殊的复数名词作主语时,谓语动词要用单数形式。

这包括家庭成员名词“family”、“team”、“audience”等:例如,“My family is going on vacation”(我的家人要去度假)。

5. 当主语包括不同人称时,使用谓语动词的第一人称的复数形式:例如,“Tom and I are going to the movies”(汤姆和我要去看电影)。

6. 当主语为某个整体时,谓语动词与之保持一致:例如,“The crew is preparing for takeoff”(机组人员正在准备起飞)。

7. 当主语中包括“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“nobody”等词时,谓语动词用单数形式:例如,“Every student has to submit their homework”(每个学生都必须提交他们的作业)。

二、主谓语序的语法规则主谓语序指的是主语和谓语动词的顺序要保持一致。

以下是主谓语序的几个常见规则:1. 在陈述句中,主语通常位于谓语动词之前:例如,“She is a teacher”(她是一名老师)。

2. 在疑问句中,将谓语动词放在主语之前:例如,“Are you hungry?”(你饿了吗?)。

3. 在祈使句中,主语通常省略,谓语动词单独出现:例如,“Sit down”(坐下)。

4. 在条件句中,主语通常位于谓语动词之前:例如,“If it rains, we will stay indoors”(如果下雨,我们就呆在室内)。

高一英语语法填空常考知识点

高一英语语法填空常考知识点

高一英语语法填空常考知识点英语语法填空是高中英语考试中的重点内容,也是许多同学感到头疼的一部分。

在高一英语学习中,语法填空常考的知识点包括主谓一致、动词时态、动词语态、固定搭配、连词用法、名词性从句、定语从句、状语从句等。

下面将逐个进行介绍。

1. 主谓一致主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上保持一致。

例如:(1) The book you lent me (be) very interesting.(2) My sister is one of the students who (enjoy) studying English.2. 动词时态动词时态是指动词用来表示时间的形式。

常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时等。

例如:(1) He (study) English every day.(2) We (see) a film last night.3. 动词语态动词语态是指动词表示句子的主语是执行动作还是接受动作。

常见的动词语态有主动语态和被动语态。

例如:(1) The boy (eat) an apple. (主动语态)(2) The apple (be) eaten by the boy. (被动语态)4. 固定搭配固定搭配指的是两个或多个单词在搭配时具有固定的搭配关系。

例如:(1) take part in(2) give up5. 连词用法连词用法是指连接词在句子中起到连接作用的词语。

常见的连词有并列连词、递进连词、转折连词和目的连词等。

例如:(1) I like playing basketball, (but) I don't have time.(2) He is not only clever but also hardworking.6. 名词性从句名词性从句是指在句子中充当名词的从句。

例如:(1) Can you tell me (what) time it is?(2) I don't know (where) he lives.7. 定语从句定语从句是指在句子中修饰名词或代词的从句。

英语语法之主谓一致

英语语法之主谓一致

主谓一致定义谓语动词和主语要在人称和数量上保持一致。

不同的主语,其谓语动词在英语中单复数会有差别。

主谓“三”一致:语法一致;内容一致;就近一致。

一、语法一致1. A but B 结构,谓语动词的单复数是由A 来决定。

例子:No one but her parents knows it. ( know )类似结构:谓语动词单复数一般由A 决定例子:Jane and Jone, like Henty, were late.例子:All of us, including me, are going to sli next mouth.2. Not only A but also B / Neither A nor B / Either A or B / A or B谓语动词单复数一般是由B 来决定。

例子:Neither John nor I am happy.Either the teacher or the students are correct.1. Tom, together with Mary and Alice, _______ swim this afternoon.A. is going toB. are going toC. areD. has2. The manager or his secretary _______ to give you an interview.A. isB. areC. wasD. were3. Not only I but also Jane _______ tired of having one examination afteranother.A. isB. areC. amD. be4. E-mail, as well as telephones, _______ an important part in dailycommunication.A. is playingB. have playedC. are playingD. play3. and 结构A andB 结构作主语,一般说谓语动词用复数例:Tom and I are best friends.①看清到底是一个人还是两个人,通过定冠词来进行分析例题:The poet and writer has come. 表示一个人A poet and a writer have come.② each A and each B / every A and every B / many a A and many a B / no A and noB 作主语,谓语一般用单数例:Every man and every woman is asked to help.注意:many a 表示许多,等于 many③成对配套的可数名词后面一般用单数例:the knife and fork (刀叉)——> The knife and fork has been washed.a needle and thread 针线 a desk and chair 桌椅pen and ink 笔墨 a lock and key 锁和钥匙练习:1. A singer and dancer ___ present at the party.A. isB. areC. wasD. were2. Many a boy and many a student _______ looking forward to visiting theUnited States of America present.A. areB. wereC. isD. was3. The engineer and worker referred to ____ to design something.A. be goingB. are goingC. be likelyD. is going4. No bird and no beast _______ in the lonely island.A. are seenB. is seenC. seeD. sees4. 动名词/ 不定式/ 主语从句作主语,谓语动词一般用单数例:Walking is a good form of exercise.To perserve means victory.What I need is your love.练习:1. That they have cheated the boys ______ now clear to us all.A. isB. areC. wasD. were2. Writing stories and articles ______ what she enjoys most.A. isB. have beenC. wasD. were5. 如果名词被all / some / most / half / part / the rest / 分数/ 百分数等修饰时,谓语动词由主语决定。

高中英语语法 主谓一致讲解

高中英语语法 主谓一致讲解

主谓一致主谓一致,主语和谓语一致,是指谓语动词和主语鼻息保持人称和数上保持一致,即主语是单数,谓语动词也用单数;主语是复数,谓语动词也用复数。

它通常依据三个原则:语法一致、意义一致和就近一致。

一、语法一致即“单则单,复则复”。

1. 由and连接两个单词作主语时,要看其意义来决定谓语动词的用单数还是复数。

(1)如果表示的是两个不同的对象,谓语动词用复数John and Mary are my friends. John 和Mary都是我的朋友。

The worker and the writer have come to the meeting. 那位工人和那位作家都来参加会议了。

(2)如果表示的是同一个整体或者指的是同一个事物,谓语动词用单数。

The worker and writer has come. 那位工人作家来了。

Fish and chips is a popular supper here. 炸鱼土豆片在这里是一种很受欢迎的晚餐。

(3)两个单数名词前有every, each, no等修饰时,谓语动词用单数。

Every boy and every girl wants to help the farmers pick oranges. 每个男孩和每个女孩都想去帮农民摘桔子。

2.不定代词either, each, one, another, anyone, anyboday, no one, nobody, some one, somebody, anthing, nothing, something, everything, everyone everybody, neither等做主语时,谓语动词用单数。

none 作主语时,谓语动词单、复数均可。

Somebody is using the phone. 有人在用电话。

Is everybody here today? 今天大家到了吗?3.主语+介词(短语):with, except, like, over, besides, as well as, rather than, more than, together with, along with等连接的名词时,谓语以介词(短语)前面的主语为准。

(完整版)高一英语“主谓一致”用法归纳

(完整版)高一英语“主谓一致”用法归纳

高一英语“主谓一致”用法归纳一、基本概念所谓一致关系(Agreement)就是在英语句子中各个成分之间必须在人称、数、性等方面要保持一定的语法关系。

在英语中最主要的一致关系是主语与谓语动词之间的一致。

在判断一个句子主语、谓语是否一致时,要遵循下列三个原则:语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。

一般来说,主语的单复数形式决定着谓语动词需要采用的单复数形式。

比较:The student studies very hard.这个学生学习非常努力。

The students study very hard.这些学生学习非常努力。

主谓一致的原则说起来简单,但在实际使用中遇到的情况要复杂很多。

在处理主谓一致的问题时,可依据上面提到的三个原则。

“语法一致”也就是平常说的从语法形式上取得一致,即主语为单数形式,谓语动词亦用单数形式。

“意义一致”就是从意义着眼来处理主谓语一致问题。

有时,主语形式为单数,但意义为复数,谓语动词依意义而定,也采用复数形式。

“就近原则”是指谓语动词的人称和数往往和其最近的主语保持一致。

二、基本用法1.集合名词与谓语动词的一致集合名词作主语,如果表示整体概念,谓语动词用单数形式;如果强调其成员,则用复数形式。

常用的集合名词有:army,audience,class,club,committee,company,couple,crowd,family,flock,group,government,j-ury, majority,minority,organization,party,personnel,publ-ic,staff,team,union等。

The football team are discussing the problem with the coach now.足球队员们现在正在与教练讨论这个问题。

The police have caught the criminal.警察已经逮捕了那个罪犯。

高中英语语法主谓一致详细讲解

高中英语语法主谓一致详细讲解

高中英语语法主谓一致详细讲解一、谓语动词与主语保持一致的原则(一)语法形式上的一致主语为单数形式,谓语动词用单数形式;主语为复数形式,谓语动词也用复数形式,二者在语法形式上要一致。

例如:1.My brother is a college student. 我的弟弟是大学生。

2.My brothers are government officials. 我的弟弟们是政府官员。

(二)意义上的一致3.主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词要用复数。

例如:The paper is made from the wood. 纸张是木材制成的。

(这里的paper 指的不是一张纸,而是纸张的总称)4.主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词要用单数。

例如:The news in the newspaper was true. 报纸上的消息是真的。

(这里的news 意为“消息”,而不是“消息”的复数)二、就近原则也即谓语动词的人称和数与最靠近它的主语保持一致。

例如:1.Here comes the bus! 公共汽车来了!(= The bus is coming!)2.either you or she is to go. 不是你就是她走。

(注意she前面的逗号)三、惯用法上的主谓一致1.在there be句型中,动词be的形式与其后的名词保持一致。

例如:There is a book on the desk. 书桌上有一本书。

2. 有些词如“half of”,“most of ”,“none of ”,“the rest of ”,“a lot of ”,“plenty of ”等后接名词时,谓语动词的形式依这些词所表示的数的概念而定。

例如:Half of the students are from the south. 学生们中有一半是南方人。

(若接复数概念,则用复数形式)。

主谓一致高中英语语法与短语

主谓一致高中英语语法与短语

主谓一致高中英语语法与短语主谓一致高中英语语法一主谓一致概念一、主谓一致概念:主谓一致,即谓语动词的单复数要和主语保持一致。

一般来说,如果主语是单数形式,那么谓语动词要用单数;如果主语是复数形式,那么谓语动词要用复数。

但是,也会出现一些特殊情况,这就是我们要总结的。

二主谓一致类型1. 不可数名词看成单数,因此谓语动词要用单数形式。

不可数名词有很多,比如空气、水、重量、长度、金钱等等。

(1) Ten thousand dollars is quite a large sum.(2) About 20 percent of the work was done yesterday.第一个句子里,钱即使再多,也只是一笔数目,所以看成单数;第二个句子里,work是不可数的,这个要注意,在英语里,我们把job看成可数名词,但是work看成不可数名词,不可数名词的前提下,不论讲它的几分之几,还是百分之多少,都仍然是不可数。

2. 主语从句看成单数。

That they were wrong in these matters is now clear to us all.这句话里有两个动词,一个是were,另一个是is,一个句子只能有一个动词,所以这里肯定嵌入了一个从句,我们会发现That they were wrong in these matters是个整体,充当整个句子里的主语,所以是主语从句。

我们把主语从句看成单数,所以这里用的is。

3. 就前原则就前原则,指的是动词单复数看这个词前面的名词单复数情况。

as well as, with, along with, together with都遵循就前原则。

具体我们来看以下例句:(1) E-mail, as well as telephones, plays an important part in daily munication.(2) A library with five thousand books is offered to the nation as a gift.第一句话的意思是邮件和电话在日常沟通中有重要作用。

高一人教版主谓一致

高一人教版主谓一致

必修4主语和谓语动词的一致(Agreement between subject and verb)1 主语要和谓语动词保持人称和数的一致。

如:I am seventeen.She is sixteen.There is a desk in the room. There are no chairs in it. John gets up at six o’clock every morning.They have not come yet.Nobody knows who is going to win in the competition. What is the latest news about the Olympic Games?2 两个名词由and 连接作主语时,谓语动词一般用复数。

如: Wang Gang and Zhang Hua were here a moment ago.My brother and I have both seen the film.Both rice and wheat are grown in this part of China.说明:(1)当and不表示并列意义,连接两个在意义上表示同一人、物或概念或由两个部件配成的物品是时,谓语动词用单数。

如: The professor and writer is speaking at the meeting.One more knife and fork is needed.War and peace is a constant theme in history.(2)两个并列的连词有each,every, many a等修饰语时,谓语动词一般用单数。

如:Each doctor and (each)nurse/Every doctor and (every) nurse was given a new shirt.No sound and no voice is heard.Many a boy and (many a) girl has made the same mistake.3 集体名词group, class, family, army, enemy等作主语时,如果强调整体,谓语动词用单数形式;如强调个体,谓语动词用复数形式。

高一英语语法学习方法是什么

高一英语语法学习方法是什么

高一英语语法学习方法是什么高一英语语法学习方法主谓一致1、以单数名词或代词、动词不定式短语作主语时,谓语动词要用单数;主语为复数时,谓语用复数。

(最基本的)2、由and或both……and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。

但并列主语如果指的是同一人、同一事物或同一概念,谓语动词用单数。

注意:主语和谓语之间插入了分词短语,谓语要与主语保持一致。

状语从句中的省略用法以if从句为代表的状语从句中的特殊省略用法:通常省略了itis,thatis,thereis/are。

定语从句中的省略用法关系词的省略关系代词that,which,whom等在限制性定语从句中充当宾语且不位于介词之后时,可以省略;inwhich或that在先行词way后作方式状语从句时可省略。

虚拟语气中if及should的省略1、当条件状语从句中有were,had,should等时省略if,把它们提至句首,形成倒装句。

2、Suggest,insist,order,require等表示建议、要求、命令的动词后接的名词性从句中,谓语动词常用“should+动词原形”,should可以省略。

不定式符号to的省略1、感官动词see,hear,feel,watch等和使役动词have,make,let等后接不定式作宾语时,不定式省略to。

2、在特定语境中为了避免重复,当不定式再次出现时,在want,wish,hope,try,plan,like,love,hate后往往只保留to,而省略后面的动词。

但不定式后有be,have时,也保留be和have。

倒装1.在therebe/live/lie句型中用全部倒装:注:①主句倒装,从句不倒装。

②Only+主语置于句首时,不倒装。

过去分词与现在分词一、现在分词和过去分词的构成(形式)一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone过去分词的构成:done二、过去分词的用法过去分词一般表示完成的和被动的动作,只有一种形式。

高一英语语法复习(一)主谓一致人教版知识精讲

高一英语语法复习(一)主谓一致人教版知识精讲

高一英语语法复习〔一〕主谓一致人教版【同步教育信息】一. 本周教学内容:语法复习〔一〕主谓一致1. 语法形式上的一致。

主语为单数形式,谓语动词用单数形式,主语为复数形式,谓语动词也用复数形式。

例如:The number of errors was surprising .2. 意义上一致。

〔1〕主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。

例如:The crowd were running for their lives .单数形式代表复数内容的词有:people,police,cattle,militia等。

〔2〕主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数。

例如:The news was very exciting .形复意单的单词有news,works〔工厂〕和一些以ics结尾的学科名称,physics,politics,economics等。

3. 就近原如此。

即谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的词语。

如用连词or,either … or,neither … nor,not only … but also等连接的并列主语,如果一个是单数,一个是复数,谓语动词与靠近它的主语一致。

例如:Either your students or Mr Wang knows this .4. 应注意的几个问题。

〔1〕名词作主语<1> 某些集体名词,如family,team等作主语时,如果作为一个整体看待,谓语动词用单数形式,如果就其中一个个成员而言,谓语动词用复数形式。

例如:His family is going to have a long journey .The whole family are watching TV .这类名词有:audience,class,club,committee,company,crew,crowd,enemy,government,group,party,public,team等。

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主谓一致
主谓一致,是指”人称”和”数方面的一致关系.如:He is going abroad. They are playing football.可分为:语法一致, 内容一致, 就近一致.
一.语法一致原则:即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数.以下为注意事项:
1.单数主语即使后面带有with , along with, together with, like(象), but (除了),except, besides, as well as, no less than, rather than(而不是), including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数.
如:Air as well as water is matter. 空气和水都是物质.
No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。

2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数.如:
The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)
A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)
用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter (黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。

3.不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数.如:
Serving the people is my great happiness.
为人民服务是我最大的幸福.
When we’ll go out for an outing has been decided.
我们什么时候出去郊游已决定了。

4. 用and连接的并列主语被each, every 或no修饰时, 谓语动词用单数.
Every boy and every girl likes to go swimming. 每个男孩和每个女孩都喜欢去游泳.
No teacher and no student was absent from the meeting. 没有老师也没有学生开会缺席.
Each man and (each)woman is asked to help. 每个男人和每个女人都被请去帮忙。

5. each of + 复数代词, 谓语动词用单数. 复数代词+each, 谓语动词用复数.如:
Each of us has something to say. 我们每个人都有话要说。

They each have a book.
6. 若主语中有more than one 或many a/an , 尽管从意义上看是复数, 但它的谓语动词仍用单数。

但more+复数名词+than one做主语时, 谓语动词仍用复数.如:
Many a boy likes playing basketball. 许多男生都喜欢打篮球.
More than one student was late. 不只一个学生迟到
More persons than one come to help us. 不止一个人来帮助我们。

7.none 做主语时,谓语动词可用单数, 也可用复数; 但在代表不可数的东西时总是看作单数,因而谓语动词要用单数.如:
None of us are (is)perfect. 人无完人。

None of this worries me. 这事一点不使我着急。

8. 名词如:trousers, scissors, clothes, goods, glasses 等作主语时, 谓语动词必须用复数. 如:
His clothes are good. 但这些名词前若出现a pair of , 谓语一般用单数.如:
A pair of glasses is on the desk. 桌上有一副眼镜。

9.形复意单名词如:news ; 以ics 结尾的学科名称如:physics, mathematics, economics; 国名如:the United States; 报纸名如:the New Times; 书名如:Arabian Night <天方夜谈>; 以及The United Nations<联合国> 等作主语时, 谓语动词用单数。

10. “a +名词+and a half “, “one and a half + 名词”, “the number of + 名词” 等作主语时, 谓语动词要用单数. 如:
Only one and a half apples is left on the table.
注意:one or two + 复数名词作主语, 谓语动词用复数形式, 如:One or two places have been visited. 参观了一两个地点。

(二)内容一致原则:
1.主语中有all, half, most, the rest等, 以及”分数或百分数+名词”做主语时,谓语动词单复数取决于连用的名词.如:
The rest of the bikes are on sale today. 剩下的自行车,今天出售。

60%of the apple was eaten by little boy. 这个苹果的60%都被这个小男孩吃了。

Most of the apples were rotten. 大部分的苹果都是烂的。

Most of the apple was eaten by a rat. 这个苹果的大部分被老鼠吃了。

2. 不定数量的词组, 如:part of , a lot of , lots of , one of , a number of , plenty of等作主语时, 谓语动词的单复数取决于量词后面名词的数.如:
A part of the textbooks have arrived. 一小部分教科书已运到。

A part of the apple has been eaten up by the pig. 这个苹果的一部分被猪吃光了。

3. 加减乘除用单数.如:
Fifteen minus five is ten . 15减去5等于10。

4. 表示时间, 金钱, 距离, 度量等的名词做主语时, 尽管是复数形式, 它们做为一个单一的概念时, 其谓语动词用单数.如:
Ten miles is a good distance. 十英里是一个相当的距离。

5. (1)通常作复数的集体名词. 包括police , people, cattle 等, 这些集体名词通常用作复数.如:
The British police have only very limited powers.
(2)通常作不可数名词的集体名词. 包括equipment, furniture, clothing, luggage 等,谓语动词用单数
(3)可作单数也可作复数的集体名词. 包括audience, committee, government, family, enemy, group, party, team, public 等.如:
The committee has/have decided to dismiss him. 委员会决定解雇他。

6. the +形容词/过去分词形式”表示一类人或事物, 作主语时, 谓语动词用复数.如:
The injured were saved after the fire.
(三)就近原则
1. 由here, there, where 等引导的倒装句中, (有时主语不止一个时)谓语动词与靠近它的主语在数上一致.如:
Here comes the bus公共汽车来了.
Here is a pen and some pieces of paper for you. 给你一支钢笔和几张纸。

Where is your wife and children to stay while you are away?
你不在这儿的时候, 你爱人和孩子在哪儿呆呢?
2. 用连词or, either.... or, neither….nor, not only….but also 等连接的并列主语, 谓语动词与靠近它的主语在数上一致。

如:
Neither the students nor the teacher knows anything about it 学生和老师都不知道这事.
He or you have taken my pen. 他或你拿了我的钢笔。

注意:one of +复数名词+who/that/which 引导的定语从句中, 定语从句的动词为复数。

如:
Mary is one of those people who keep pets. 玛丽是饲养宠物者之一。

The only one of +复数名词+ who/that./which 引导的定语从句中,定语从句的动词应为单数。

Mary is the only one of those people who keeps pets. 玛丽是唯一一个饲养宠物的人。

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