最新人教版一年级上册数学计算能力竞赛
一年级数学上册速算竞赛题(在线做)
一年级数学上册速算竞赛题（在线做）
9＋11＝
20－3＝
14＋5＝
10－6＝
18＋2＝
20－2＝
15＋4＝Байду номын сангаас
20－5＝
5＋13＝
12－5＝
20－6＝
15－3＝
17－12＝
20＋30＝
42－2＝
15－10＝
15＋3＝
18－8＝
5＋15＝
20－9＝
90＋5＝
10－7＝
90－60＝
20－9＝
12＋7＝
13＋7＝
15＋5＝
12＋3＝
20－5＝
13－12＝
4＋12＝
14－6＝
5＋15＝
10－2＝
20＋70＝
14＋11＝
60＋8＝
12＋7＝
19－16＝
40＋30＝
17＋3＝
20－12＝
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。65＋5＝
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
人教版一年级上册数学竞赛(A4纸可打印,共7份)
一年级数学竞赛试题（一）我会填。
（每空1分，共30分）1.按规律填数。
（1）1、3、5、7、（??? ）、（??? ）。
（2）5、6、8、11、（??? ）、（??? ）。
2. 1、6、13、0、20、3、15、9这些数中，最小的数是（），最接近10的数是（），大于６并且小于20的数有（）个。
把左边的四个数圈起来，从右起，0排在第（），从左起，排在第４的数是（）。
３.1个西瓜的重量=3个菠萝的重量。
一个菠萝的重量=3个梨的重量，1个西瓜的重量=（???? ）个梨的重量。
４.最小的一位数与最大的一位数的和是（）。
5. 7比（）少1，10比（）多2。
６.与9相邻的两个数是（）、（）。
１7后面的连续三个数是（）、（）、（）。
7.哥哥给了弟弟6支铅笔后，还剩下13支，这时两人铅笔就同样多，原来弟弟有铅笔（）支。
８. 一个加数是7，另一个加数是9，和是（）。
9. 减数是8，被减数是13，差是（）10.7个一和1个十组成的数是（）。
个位上是0，十位上是２的数是（）11.今年姐姐比妹妹大３岁，2年后，姐姐比妹妹大（）岁。
12.奶奶家有6个鸡蛋，还养了一只一天能下一个鸡蛋的老母鸡，如果她家一天吃2个鸡蛋，奶奶家的鸡蛋能连续吃（）天。
13.一次排队，从左边开始报数，小亮报了“8”，小军报了“10”，从右边开始报数，小亮报了“5”，小军应报（）。
14.13个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了4个小朋友，还藏着（??? ）个小朋友。
15.把一根木头锯成２段要2分钟，那么锯成3段要（）分钟。
16. △+○＝8△+○+○＝14△＝（）○＝（）二、我会算。
（20分）1.口算。
（12分）6+10＝9+8＝0+19＝12－8+9＝9+9＝13－13＝14－7＝8+8－9＝18－8＝5+10＝20－10＝15－5+10＝２.在○里填上＞、＜或＝。
（4分）9+6○1713－10○319－2○11+310○17－103.在括号里填上合适的数。
人教版一年级上册数学竞赛试题集1-5
一年级数学竞赛试题(一）一、我会填.（每空1分，共30分)1.按规律填数.(1)1、3、5、7、（）、（）。
（2)5、6、8、11、( ）、（）。
2. 1、6、13、0、20、3、15、9这些数中，最小的数是（），最接近10的数是( ），大于６并且小于20的数有( ）个。
把左边的四个数圈起来，从右起，0排在第（),从左起,排在第４的数是( ）。
３。
1个西瓜的重量=3个菠萝的重量。
一个菠萝的重量=3个梨的重量，1个西瓜的重量=（）个梨的重量。
４。
最小的一位数与最大的一位数的和是（）。
5. 7比（）少1，10比( ）多2.６。
与9相邻的两个数是( ）、（）。
１7后面的连续三个数是（）、（）、（）。
7。
哥哥给了弟弟6支铅笔后,还剩下13支,这时两人铅笔就同样多,原来弟弟有铅笔（)支.８。
一个加数是7，另一个加数是9,和是( )。
9. 减数是8，被减数是13,差是( ）10. 7个一和1个十组成的数是（）。
个位上是0，十位上是２的数是（）11。
今年姐姐比妹妹大３岁,2年后，姐姐比妹妹大（)岁。
12.奶奶家有6个鸡蛋，还养了一只一天能下一个鸡蛋的老母鸡，如果她家一天吃2个鸡蛋，奶奶家的鸡蛋能连续吃（）天.13.一次排队，从左边开始报数，小亮报了“8”，小军报了“10”，从右边开始报数,小亮报了“5”,小军应报（）。
14. 13个小朋友玩捉迷藏游戏，已经捉住了4个小朋友，还藏着（）个小朋友。
15。
把一根木头锯成２段要2分钟,那么锯成3段要( ）分钟.16。
△+○＝8 △+○+○＝14 △＝（）○＝（）二、我会算.（20分）1。
口算.（12分)6+10＝9+8＝0+19＝12－8+9＝9+9＝13－13＝14－7＝8+8－9＝18－8＝5+10＝20－10＝15－5+10＝２.在○里填上＞、＜或＝。
（4分）9+6○17 13－10○3 19－2○11+3 10○17－103.在括号里填上合适的数。
（4分)7+（ )=16 14—( )=6+512-7=( ）-10 13-( ）=11三、我会数。
一年级小学数学计算能力、解决问题竞赛试题
星村学区一年级数学竞赛试题（计算能力）学校____ _______班级:___________姓名：___________一、直接写得数。
（每题1分，共30分）3＋2= 4＋6= 3＋7=4－3= 5＋3= 10－4=2＋4= 10－2= 7－4=8－4= 7－2= 7＋2=2＋5= 9－5= 6－2=9－3= 2＋6= 1＋3=10－10= 8－3= 10－9=0＋8= 4＋5= 8－5=7－0= 9－7= 9－6=6－3= 8－6= 10－5=二、在○里填上“+”或“-”。
（每题1分，共10分）8○2=6 4○3=7 2○8=10 9○5=4 7○0=70○5=5 9○7=2 6○3=3 5○5=10 9○9=0三、在□里填上合适的数。
（每题1分，共10分）2＋□=8 □－4=3 9－□=5 5－□=0 6＋□=10 □－8=2 7－□=1 □＋1=5＋5 3＋□=9－3 7－3=□－5星村学区一年级数学竞赛试题（解决问题能力）学校_______ ____班级:___________姓名：___________一、看图填一填（共8分）二、看图列式计算（每题3分，共计12分）1. 2.3. 4.三、解决问题（每题5分，共30分）1. 一共有多少瓶？□○□=□（瓶）2. 车上还剩多少人？□○□=□（人）3. 小明买一盒花了5元，买花了4元，小明一共花了多少钱？□○□=□（元）4.兔妈妈采了几个蘑菇？□○□=□（个）5. 同学们正在排队买票，小明排第6，他后面还有4人，队伍中一共有多少人？□○□=□（个）6. 他们一共浇了多少盆花？□○□=□（盆）。
小学一年级上学期竞赛数学综合试卷(含答案)
小学一年级上学期竞赛数学综合试卷（含答案）一、一年级上册数学竞赛题1．计算：10＋9－8＋7－6＋5－4＋3－2＋1＝_______。
2．观察规律，在横线上填上合适的数。
（1）3、5、8、10、13、15、18、______、23；（2）1、2、4、7、11、16、______、29；（3）1、5、3、5、5、5、7、5、___、__、11；（4）101、19、92、28、83、___、____、46；3．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？4．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？5．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。
体育馆的球共减少了几只？6．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。
布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？7．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？8．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后面9个学生比他矮，这队小学生共有多少人？9．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人？10．按规律填出空缺的项。
1，9，2，8，3，( )，4，6，5，5。
11．有两根粗细一样但长度不同的蜡烛，长蜡烛有20厘米，短蜡烛有12厘米。
把它们同时点燃，当短蜡烛还剩2厘米时，长蜡烛还剩( )厘米。
12．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？13．老师给同学们分练习本，第一次分完后少4本，第二次分完后少16本，那么两次分配结果相差_____本。
14．小明有2个桃子，小芳有4个桃子，为了使两人的桃子一样多，应该再给小明桃子还是再给小芳？15．筐里有16个萝卜，一些小白兔吃了萝卜的一半，过了一段时间，又吃了剩下的一半，这时筐里还剩( )个萝卜。
16．一根电线，对折后从中间剪开，剪开的电线一共有( )段。
17．小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大( )岁。
人教版一年级数学上册上计算能力达标测试
人教版一年级数学上册上计算能力达标测试一年级数学上册计算能力达标测试姓名：班级：成绩：一、神奇数字。
7 + 3 = 7 – 5 = 5 + 7 = 6 + 6 = 4 + 7 = 9 + 6 = 8 + 9 = 9 + 2 = 9 + 1 = 4 + 8 = 10 – 6 = 0 + 9 = 5 + 6 = 5 + 3 = 5 + 9 = 16–10 = 8 + 7 = 8 + 6 = 9 + 7 = 5 + 10 =8 – 2= 5 + 7= 7 + 8=6 – 5=二、五彩算式。
4+9+5= 1+7+9= 8+7+3= 14+1+5= 8+7+2= 10-7-3= 9-2-7=19-7-3= 11-1-5= 17-2-4=12+2-2= 14+5-9= 18-7+3= 14+1-5= 13+7-2=三、算术陷阱。
9 +（）= 11 （）+ 4 = 10 10 – ( ) =2( ) – 20 = 0 （）+ 5 = 15 （）+ 6 = 14( ) – 0 =12 14 – ( )=14 （）+ 7 = 15四、神秘等式。
9 +5=（）+（） ( )+( )( ) +（）=7+4 5+ 8= ( )+( )7+ 5 = （）+( ) ( )+( )想得100分就多检查！一、一年级数学上册应用题解答题1．先画一画，再填答案。
豆豆今天读《数学笑传》，从第8页开始读，读了7页，他今天读到第□页了。
解析：【详解】略2．你能提出一个数学问题并解答吗？解析：梨和草莓一共有多少个？（答案不唯一）8＋10＝18（个）【详解】略3．小红和小明之间一共有多少人？□○□○□=□（人）口答：小红和小明之间一共有（）人。
解析：5人【详解】16-10-1=5人4．这辆公共汽车上原来有9位乘客，途中有5位乘客下车，4位乘客上车，这时车上共有多少位乘客?解析：9－5＋4＝8【详解】略5．小明家有黑兔9只，有白兔6只，小明家一共有多少只兔？□○□＝□（只）口答：小明家一共有（）只兔。
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6-( )=4 7-( )=4 9-( )=7 4-( )=4 8-( )=4
( )-3=3 ( )-6=2 ( )-7=3 ( )-0=6 ( )-5=5
( )-9=1 ( )-3=0 ( )-3=5 ( )-5=1 ( )-1=8
10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 6-2=
1+8= 6+4= 7+3= 2+8= 0+10=
10-2= 9-3= 8-5= 9-5= 6-2=
5-4= 10-9= 7-3= 8-4= 7-6=
6+2= 7+2= 8+2= 10-6= 5+5=
9-2= 4+3= 2+5= 9-8= 10-8=
7+3= 8-6= 9-4= 6+3= 6-4=
10-9= 2+6= 6-6= 3+4= 5+2=
二、我能在括号里填上适当的数。(100题)
3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10
4+( )=8 5+( )=7 10+( )=10 2+( )=6 3+( )=5
9－6＜（）5＋1＜（）5＋（）＞8 2＋7＞（）
4＋4＞（）3＋5＞（）（）＋2＜8（）＋6＜8
9－2＞（）9＋2＞（）10－2＜（）7＋（）＞9
7－4＞（）4－2＞（）10－5＜（）9＋（）＞9
7＋4＞（）3＋4＞（）（）＋2＜9（）＋0＜8
6－2＞（）4＋2＞（）7－2＜（）6＋（）＞8
我们长期呆在校园里，没有工作收入一直都是靠父母生活，在资金方面会表现的比较棘手。不过，对我们的小店来说还好，因为我们不需要太多的投资。四、我是计算小能手。(100题)
8○7=1 8○2=6 5○4=9 9○9=0
10○10=0 10○8=2 10○0=10 10○5=5
4＋3＞（）10＞5+（）5＋（）＜8 0＋（）＜7
6－4＞（）9－2＞（）10－9＜（）5＋（）＞9
5＋2＞（）9－4＜（）8＋1＜（）2＋1＞（）
4＋6＞（）9＞5+（）2＋（）＜8 5＋（）＜7
人教版一年级上册数学计算能力竞赛
班级姓名得分
一、我会细心地写出得数。(100题)
2+2= 2+5= 3+2= 8+2= 0+1=
3-1= 2+1= 0+4= 6+4= 1-0=
4+2= 0-0= 3+3= 3-3= 2-1=
2+1= 3+4= 4-3= 3+7= 6+2=
7-1= 0+4= 4+1=7+0= 5-4=
6○2=8 6○3=9 7○4=3 2○6=8
7○1=8 7○2=9 7○3=10 7○2=5
8○4=4 8○5=3 8○6=2 8○2=10
3○3=6 6○4=2 5○1=6 5○3=8
2○2=4 3○2=5 1○8=9 9○5=4
5○3=8 5○4=9 10○5=51○0=1
0○9=9 8○1=7 2○6=8 4○6=10
2+( )=9 4+( )=6 3+( )=3 7+( )=8 6+( )=9
1+( )=10 8+( )=9 5+( )=10 6+( )=7 3+( )=10
( )+5=10 ( )+2=5 ( )+6=9 ( )+8=10 ( )+3=8
( )+6=6 ( )+7=8 ( )+0=5 ( )+1=7 ( )+4=6
6+10= 6+7=9+8= 15-6= 3+9=
14-9= 8+7=5+6= 16-7= 19-9=
这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格炯异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。据介绍，经常光顾“碧芝”的都是些希望得到世界上“独一无二”饰品的年轻人，他们在琳琅满目的货架上挑选，然后亲手串连，他们就是偏爱这种ＤＩＹ的方式，完全自助在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。13-7= 14-9=9+5= 12-8= 15-7=
1、荣晓华、孙喜林《消费者行为学》东北财经大学出版社2003年2月92-4=
10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿6+5= 13-5=3+9= 4+7= 9+9=
18-9= 15-4=17-7= 5+7= 11-2=
7+7= 11-3=4+8= 15-7= 12-6=
5-2= 3+2= 4-4=6+2= 10+0=
5-0= 1+2= 2-0= 7+2= 5+3=
4+2= 2-1= 8-1= 8+2= 4+1=
2-0= 3-2= 1+3= 9-2= 8-4=
3+5=9+0= 5-4= 7+1= 1-0=
5+4= 3+6= 4+2= 9+0= 2+7=
1+7= 6+4= 7+0= 2+3= 0+2=
（二）大学生对DIY手工艺品消费态度分析6+8= 9+6=14-8= 12+3= 11-4=
但这些困难并非能够否定我们创业项目的可行性。盖茨是由一个普通退学学生变成了世界首富，李嘉诚是由一个穷人变成了华人富豪第一人，他们的成功表述一个简单的道理：如果你有能力，你可以从身无分文变成超级富豪；如果你无能，你也可以从超级富豪变成穷光蛋。16-8= 5+8=2+9= 15-8= 15-3=
( )+2=9 ( )+2=8 ( )+3=7 ( )+3=8 ( )+2=9
( )+3=10 ( )+2=4 ( )+6=7 ( )+7=10 ( )+0=6
9-( )=2 6-( )=1 10-( )=8 7-( )=6 5-( )=2
7-( )=7 10-( )=5 9-( )=0 10-( )=4 3-( )=2
9-( )=7 9-( )=5 9-( )=0 8-( )=4 6-( )=2
( )-6=1 ( )-7=0 ( )-2=5 ( )-5=4 ( )-2=8
三、我能在括号中填上适当的符号或数。(100题)
8○2=6 5○2=7 4○0=4 8○5=3
0○5=5 5○2=3 6○4=2 9○9=0
10○4=6 9○7=2 9○1=10 10○5=5
( )-2=7 ( )-4=3 ( )-2=7 ( )-6=4 ( )-0=10
( )-3=6 ( )-6=1 ( )-5=4 ( )-7=0 ( )-1=8
4+( )=9 2+( )=7 9+( )=10 8+( )=9 6+( )=9
( )+2=7 ( )+2=9 ( )+3=5 ( )+3=10 ( )+6=9