2021年江苏高考地理复习练习讲义:专题五 地球上的水

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高考地理一轮复习教案-地球上的水

高考地理一轮复习教案-地球上的水

考点1 水圈与水循环1.水循环的类型及特点2、人类活动对水循环影响的分析思路人类活动对水循环的影响既有有利的一面,又有不利的一面(1)从时间角度看,主要是改变水资源的季节分配和年际变化,如修建水库和植树造林。

(2)从空间角度看,主要是改变水资源的空间分布,如跨流域调水。

(3)从生态环境角度看,大面积排干沼泽会导致生态环境恶化,所以应保护沼泽;过量抽取地下水,会导致地面下沉、海水倒灌;人类对植被的破坏,使降水以地表径流的形式迅速向河道汇集,河流径流变化幅度增大,易造成洪涝灾害。

水土流失:(4)从水资源角度分析,人类过度开发利用(开发速度超过了水资源循环的周期),则会出现水资源枯竭。

人类生产或生活中直接排放的未经处理的污水也会加剧对水资源的破坏。

3.水资源(1)水资源的衡量指标是多年平均径流总量;许多地区水资源短缺多是因为径流量的时空分布不均。

(2)水资源短缺的原因及解决措施(3)我国不同地区缺水原因差异【堂上练习】(2020天津,2,3分)中新天津生态城是在盐碱荒滩上建设起来的一座新城。

下图为四幅能反映生态城发展特色的景观照片。

读图文材料,回答下题。

1.南堤滨海步道公园紧邻永定新河,园内湖泊对当地水循环的影响是( )A.调节地表径流量B.减少地下径流量(提示:水循环过程:径流、下渗、蒸发)C.减少水的下渗量D.减少地表水蒸发(2018江苏单科)下图为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图”。

据该山地海拔2 500—3 400 m间的一小流域水量平衡实验资料,流域多年平均降水量为460 mm,水量支出中蒸发占28%,下渗占2%,不产生地表径流。

据此回答下题。

2.该小流域内水量支出占比最大的是( )A.地表蒸发B.植物截留和蒸腾C.地下径流D.转化为固态水3.(2017上海,8,2分)水循环由多个环节组成。

下列地理现象中,属于“水汽输送”环节的是( )A.长江东流B.海水倒灌(提示:海上内循环、陆上内循环、海陆间循环)C.台风登陆D.黄河凌汛考点2 陆地水体与水资源1.相互联系的水体(1)水体存在三种类型:海洋水、陆地水和大气水。

高考地理-地球上的水(讲)-专题练习(含答案与解析)

高考地理-地球上的水(讲)-专题练习(含答案与解析)

高考地理专题练习地球上的水(讲)考向一、水循环【一讲高考】【例1 】科学研究表明,地球上水量是基本稳定的;陆地水、海洋水、大气水的水量也是相对平衡的。

据此完成以下问题。

8.实现海陆间矿物质迁移的水循环环节是()A.蒸发 B .水汽输送C.降水D.径流9.海洋水的矿物质含量()A .基本不变B .总趋势为增加C.总趋势为降低 D .在冰期相对较低【例2】圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。

下图 b 示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。

据此完成下列问题。

9.蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A. 2 个月B.3个月C. 4 个月D. 5 个月10 .据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A .安大略湖至普雷斯科特河段B .普雷斯科特至康沃尔河段C.蒙特利尔至魁北克河段 D .魁北克以下河口段11 .减少该河凌汛危害的可行措施是()①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道A.①②B.②③C.③④D.①④【例3】下图为华北某地具备示意图,读图,回答下列问题。

A .甲地陡峻,喀斯特地貌典型 C .丙村比丁村土层深厚 5.图示地区( A .地势西高东低、南高北低 C .洪积扇面积差异取决于降水量 4】降水在生态系统中被分为蓝水和绿水,蓝水是形成径流的部分(包括地表径流和是被蒸发(腾)的部分其中被植物蒸腾的部分称为生产性绿水,被蒸发的部分被称为非生产答 6~7 题。

6.下列河流中,绿水比例最大的是( A .塔里木河流域B .长江流域 B.乙地低平,泥石流灾害频发 D B .山前平原受外力侵蚀作用明显 D .渠水通过蒸发环节参与水循环C .雅鲁藏布江流域D .黑龙江流域 A .水田改旱田 B .植树造林 【二讲典例】 【例 1 】 读某河流水系略图,完成下列问题。

C .覆膜种植农作物 D .修建梯田13 .与乙地相比,甲地沼泽分布少的主A .降水较少 B .落差较大 C .下渗严重 D .蒸发较少 14 .与福斯相比,科连特斯(A .流量大,水位季节变化大 C .流量大,水位季B D .流量小,水位 趁热打铁 】 读我国某区域河、湖水位变化示意13 .关于该河流和湖泊的位置关系可以确定的是()A .湖泊位于河流的源头B.湖泊地势高于河流C.湖泊地势低于河流D.湖泊与河流相通14 .关于该区域河、湖水文特征,叙述正确的是()A .湖泊储水量最小的时间点是②B.湖泊水位与河流水位同步变化C.一年中大部分时间湖水补给河水D.时间点③比时间点①河、湖之间水体补给更快考向二、洋流及其对地理环境的影响【一讲高考】【例 1 】2011 年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。

高三地理:地球上的水,复习教案

高三地理:地球上的水,复习教案

第三章地球上的水第一节自然界的水循环【学习目标】1.了解水圈的构成和各水体相互转化的规律。

2.通过对水循环示意图的分析, 理解自然界水循环的过程和环节。

3、通过对实例的分析, 理解常见的人类活动对水循环的影响。

4、通过相关材料、图表或实例的分析, 归纳出水循环的地理意义。

第 1 页第二节大规模的海水运动【学习目标】1.运用气压带和风带图说明风海流的形成原因。

2.学会运用地图归纳世界洋流的分布规律, 理解洋流分布模式。

3.了解洋流对全球水热平衡的作用、寒暖流对沿岸气候的不同影响, 并能利用教材知识对相关案例进行分析说明。

4.从读图出发, 学习洋流对海洋生物的影响, 了解世界四大渔场的分布位置和成因。

5.了解洋流对海洋航行的影响, 以及对海洋环境的影响。

【知识点归纳】★1.世界海洋表层洋流的分布⑴、洋流形成因素:盛行风是海水运动的主要动力, 洋流前进时还受陆地形状的限制和地转偏向力的影响.★⑵、表层洋流分布规律: (参看课本P57图3.5, 掌握各大洋洋流分布及洋流名称★ 2.洋流对地理环境的影响(参看课本P58~60)⑴、对气候的影响(参看课本P59案例1)⑶、对海洋航行的影响:顺洋流航行可以节约燃料,加快速度;寒暖流相遇易形成海雾不利航行;洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海.⑷对污染的的影响:加快净化速度, 扩大污染范围.★3.洋流流向和性质的判读方法步骤: ⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高, 说明是北半球的海区;反之是南半球。

⑵判断寒暖流依据:①等温线向高纬凸, 则为暖流;等温线向低纬凸, 则为寒流。

(即洋流流向与等温线的弯曲方向相同)②由低纬流向高纬的是暖流, 有高纬流向低纬的是寒流。

第三节水资源的合理利用【学习目标】1、了解水资源的概念以及衡量水资源的具体指标。

2、学会运用图表资料说明全球和我国水资源时空分布不均。

3、结合实例了解水资源对人类发展的意义。

【知识点归纳】1.水资源的分布(课本P61图3.10)★我国水资源分布:空间上南多北少,东多西少;时间上夏秋多,冬春少2.水资源与人类社会第 3 页。

高考地理单元复习题 第四单元 地球上的水(含答案)

高考地理单元复习题 第四单元 地球上的水(含答案)

第四单元地球上的水选择题[2021江苏适应性考试]某校位于华北平原,该地年降水量约420 mm。

学校面积约40 000 m2,有围墙与外部隔开。

学校建设前,径流系数(流域内径流量与降水量的比值)为0.2;学校建成后,径流系数变为0.6。

目前学校要进行校园海绵化改造,使径流系数恢复到0.2。

下图为该校园范围示意图。

据此完成1—2题。

1.改造后该校园范围内全年产生的径流量接近( )A.3 400 m3B.6 800 m3C.10 000 m3D.17 000 m32.地表径流流入荷花塘前,先进入前置塘,其主要作用可能是( )A.减小侵蚀力B.沉淀悬浮物C.提高蓄水量D.建设新景观[2021广东惠州第一次调研]哈素海(下图所示)地处阴山南麓,原是黄河、大黑河冲积平原上的一片积水洼地,平均水深不超过2 m,蓄水面积年内变化很大。

民生渠建成后引黄河水定期补给哈素海,再经围护堤坝等工程建设,哈素海滋养着周边大片农田。

据此完成3—4题。

3.早期哈素海面积变化大,主要影响因素是( )A.地形B.降水C.下渗D.蒸发4.从1990年到2014年,哈素海明水区面积显著缩小,可能预示该湖( )A.周边盐碱化B.集水功能增强C.沼泽化D.生态环境优化[2021吉林长春第一次质量监测]乌伦古河是我国西北部的一条内陆河,发源于阿尔泰山(主要山峰海拔在3 000米以上)东段,最终汇入乌伦古湖,每年5月为河流汛期。

为了满足生产用水需求,该河上修建了多座水库。

据此完成5—6题。

5.乌伦古河汛期的主要补给来源是( )A.冰川融水B.季节性积雪融水C.大气降水D.湖泊水和地下水6.当地冬季不利于水力发电和水利施工的原因是( )A.水量较小B.结冰期长C.含沙量大D.积雪量大[2021河南郑州第三次段考]鲐鱼属于大洋暖水性中上层鱼类,主要分布在印度洋、太平洋和大西洋温带和亚热带大陆架及其附近海域,捕捞适宜水温为8—24 ℃,14—16 ℃时渔获量最高。

2021年高考地理复习专题6.0地球上的水(知识清单和高频难点讲解)

2021年高考地理复习专题6.0地球上的水(知识清单和高频难点讲解)
年降水量
决定地表径流量大小的最主要因素
流域而积
同地表径流量成正比
植被
涵养水源,起到“削峰补枯”的作用
地质条件(上壤质地)
河流流经喀斯特地貌区或沙质上壤区,河水易下渗,地表径流减少
蒸发
干旱、半干旱地区蒸发旺盛,减少地表径流
人类活动
沿岸取水会导致径流量减小
(5)影响下渗的因素
(6)影响地下径流的因素
影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯 特地貌区地下溶洞、地下暗河众多,储存有大量的地下水。
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季节性积
雪融水补

春季
气温高低、积雪 多少、地形状况
东北地区

700-600
500-400
300-粉
凶2

【知识清单】
一、自然界的水循环
1.相互联系的水体
‘气态水:数量最少,分布最广
(1)存在形式,液态水:数量最大
.固态水:仅在高山、高纬度或特殊条件下存在
(2)关系:从水的运动更新的角度看,陆地上的各种水体之间具有水源相互补给的关系。
a.空间上:南多北少,东多西少。
b.时间上:县秋季较丰富,冬春季较贫乏。
④城市铺设渗水砖,可减少地表径流,增加下渗,增大地下径流。
⑤实施人工增雨,加大降水量。
(2)不利影响

2021年高考地理一轮复习讲练测-大规模的海水运动及其影响(讲义)解析版

2021年高考地理一轮复习讲练测-大规模的海水运动及其影响(讲义)解析版

第三章地球上的水3.3 大规模的海水运动及其影响历年考情:一、世界海水表层洋流的分布:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着一定的方向做大规模运动,叫做洋流。

(一)洋流的分类:1.按成因分类(1)风海流:在盛行风影响下形成的洋流。

盛行风影响下形成:大洋环流模式——呈“8/0”模式季风环流模式——北印度洋海区,夏顺冬逆【大洋环流模式】回顾地球上风带的分布:信风带(低纬度);西风带(中纬度);极地东风带(高纬度)。

在东北信风和东南信风分别形成北赤道暖流和南赤道暖流;在北半球西风带(西南风)和南半球西风带(西北风)影响下形成盛行西风带。

南半球的极地东风带影响下形成南极极地环流。

盛行风吹动海水使得海水流出区海水亏缺,形成补偿流,从而构成环流。

(2)补偿流:补偿流分为水平补偿流和垂直补偿流(上升和下沉)。

上升补偿流往往在吹离岸风的位置。

盛行风作用带动,补偿流补充形成三个大洋环流,呈“8/0”模式。

以南北纬30°为中心的中低纬度环流,(或称以副热带海区为中心的大洋环流)以北纬60°为中心的北半球中高纬环流,(或称以副极地海区为中心的大洋环流)【季风环流模式】(1)成因:在印度洋北部,由于海域狭窄,东北信风不十分发达,因而气压带和风带位置的季节移动,以及海陆热力性质差异所造成的热带季风却占了优势地位。

(2)规律:夏季呈顺时针环流(南赤道暖流+索马里寒流+季风环流)冬季呈逆时针环流(季风环流+索马里暖流+赤道逆流)(3)驱动索马里洋流的西南风的成因:夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在地转偏向力的作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的洋流向北运动。

(4)为什么在夏季索马里洋流是寒流?夏季索马里半岛的沿岸海域盛行西南风,把近岸处表层海水吹离海岸,引起深层海水因补偿而上升,形成强大的上升流,并使水温显著下降,洋流属于寒流。

(5)索马里半岛沿海有一条沙漠带,解释这里热带沙漠气候的成因这里,夏季盛行西南离岸风,较为干燥;冬季盛行东北风,气流仍然较为干燥;全年蒸发量大于降水量,夏季沿岸寒流(或上泛冷水)也会加剧沿岸环境的干旱程度。

2021年江苏高考地理复习课件:专题五 地球上的水

2021年江苏高考地理复习课件:专题五 地球上的水

3.解决措施 (1)调整产业结构和能源消费结构,提高能源利用率。 (2)积极开发清洁能源和可再生能源。 (3)加强能源资源的勘探、开发与调配工作。 (4)开发清洁煤技术,发挥我国煤炭资源丰富的优势。 (5)加强对外合作与交流,保证油气供应稳定可靠。
考点三 水循环
人类对水循环的利用与影响
人类活动
主要表现
城市路面硬化 增加地表径流量,减少下渗量,减少地下径流量,地面蒸发量减少, 易造成城 市内涝
河流上游地区 过度引水灌溉
会导致下游水量减少,甚至出现断流;对地下水的过量开采和使用,会使地下 水位下降,有泉水出露的地方会出现断流,绿洲地区会出现生态恶化和土地 荒漠化
学法指导 微导图法分析水循环的相关问题 (1)沼泽的形成
内容
确定 半球
方法
图示
依据海水等温线的数值变化规律,确定所处的 半球。等温线数值自南向北递减,则该海域位 于北半球(图1);反之则位于南半球
依据纬度和环流方向组合图,确定所处的半球 。如图2是以副极地(纬度60°)为中心逆时针方 向流动的大洋环流,则该大洋环流位于北半球 中高纬度海区;图3是以副热带(纬度30°)为中心 顺时针方向流动的大洋环流,则该大洋环流位 于北半球中低纬度海区;同理,图4所示大洋环流 位于南半球中低纬度海区
方法技巧 从“开源”与“节流”两个角度分析解决水资源短缺问题的措施
①开源
合理开发和抽取地下水 修建水库、跨流域调水 植树造林、涵养水源 海水淡化,人工增雨
发展节水农业
②节流 防止和治理水污染
加强水资源的管理,提高节水意识
2.不同社会发展阶段,土地资源对人类的不同影响
3.我国重要自然资源的特点、分布、存在问题及对策
④看组合,分析河流的水文特征。 该河的径流变化基本上与气温的变化一致,且流量较小,说明该河以冰雪融 水补给为主,径流的季节变化大,年际变化较小。 (2)主要应用(从流量过程曲线图分析河流补给类型) ①洪水期出现在夏秋季节、枯水期出现在冬春季节的河流,一般多为雨水 补给,但地中海气候区河流刚好相反。

新高中地理高考专题04 地球上的水-2021年高考地理真题与模拟题分类训练(学生版)

新高中地理高考专题04 地球上的水-2021年高考地理真题与模拟题分类训练(学生版)

2021年高考真题和模拟题地理分项汇编(全国通用)专题04 地球上的水1.(2021·浙江高考真题)阅读材料,完成下列问题。

材料:发源于祁连山区的疏勒河,以昌马峡和双塔堡水库为界分上、中、下游。

该河中游冲积平原上河床宽而浅,多分汊。

受全球变暖影响,近年来该河上游山区径流量增多。

下图为疏勒河流域局部图。

(1)疏勒河补给类型主要有、和地下水等,该河中下游位于我国三大自然区中的区。

(2)简述甲地河道多分汊的主要原因。

(3)说出疏勒河上游径流量增多对中下游生态环境的有利影响。

2.(2021·浙江高考真题)阅读材料﹐完成下列问题。

材料图一为非洲部分区域略图﹐该区域矿产资源丰富﹐大部分矿产品通过海运出口。

图二为图一中①河附近两测站年内降水分配图。

(1)从支流流量变化看,①河丁城以上河段支流多_____河﹐以下河段支流多_____河。

从河流补给角度﹐说明形成这一现象的原因。

3.(2021·广东高考真题)阅读图文资料,完成下列要求。

从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。

罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架,是南极大陆周边冰山输出最强的海区,洋流环境复杂。

随着全球变暖,近年来罗斯冰架崩离、消融明显。

模拟结果表明,若变暖进一步增强,南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。

下图示意罗斯海所在区域的地理环境。

(1)简述罗斯环流形成的主要影响因素。

(2)分析从罗斯冰架分离入海后的冰筏漂移的动力机制。

(3)更多以降雨形式出现的降水会加速南极海冰融化,对其原因给出合理解释。

4.(2021·湖南高考真题)阅读图文材料。

完成下列要求。

冰川具有的气候调节、径流调节、淡水供给和旅游科考等服务价值。

可以用货币形式体现。

冰川面积大小直接影响冰川服务价值高低。

祁连山地区的现代冰川面积大,一般发育在海拔4000米以上,其中疏勒河流城冰川面积是北大河流城冰川面积的两倍多。

研究表明:冰川的气候调节价值远高于其它各项服务价值;随着全球气候变暖,祁连山地区的冰川消退显著且区域差异大;不考虑物价因素,近年来祁连山东部地区冰川服务价值减幅比西部地区更大。

(2021年整理)高考地理二轮复习专题地球上的水(讲)(含解析)-课件

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考纲要求水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

2。

命题规律结合图表和数据信息,分析不同河流的水源补给类型及水量变化特点(季节变化和年际变化)。

阅读材料,理解水循环的地理意义,说明水循环对人类的影响及对自然环境的影响。

运用水循环的原理,分析常见的人类活动如植树造林、修水库、跨流域调水等对水循环的影响。

大型工程建设如南水北调,三峡大坝,退耕还林、还草、还湖及城市化建设对水循环环节的影响。

高考地理总复习专题五地球上的水课件高三全册地理课件

高考地理总复习专题五地球上的水课件高三全册地理课件

方法2 水资源短缺问题分析思路
总体上可从供应少、需求大两个角度(jiǎodù)分析。具体包括自然和人为两方
面,见下表:
自然原因 人为原因
空间分布不均 时间分布不均 气候干旱,水资源总量少 人口剧增,工农业生产规模扩大,水资源需求量增大 水资源浪费严重 水资源污染严重
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第二十六页,共三十九页。
地区及类型 南方地区水质型缺水 华北地区资源型缺水
云贵高原地区 工程型缺水
原因 水资源总量丰富,但因水污染严重而缺水
(黄河、淮河、海河)水资源总量不丰富,缺水最严重。①自然原因:降水少,季节、 年际变化大;流经本地区的河流径流量小,季节、年际变化大。②人为原因:人口稠 密,工农业发达,用水量大;水资源污染、浪费严重
(5)曲线变化和缓,多是地下水补给,也可能是热带雨林气候区或温带海 洋性气候区的河流。 如上图,甲河流量与降水量的对应关系明显,说明以雨水补给为主;乙河 流量与气温的对应关系明显,说明以冰雪融水补给为主。 4.确定河流所在区域的气候特征:甲河水量丰富,该类型河流主要分布于 我国东南沿海的季风气候(jìfēngqìhòu)区;乙河水量较小,该类型河流主要分布于我 国西北内流区,以温带大陆性气候为主。
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第十页,共三十九页。
(1)对气候(qìhòu)的影响
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第十一页,共三十九页。
(2)对渔场(yú chǎnɡ)的影响
寒暖流 交汇处形 成渔场
上升流处易 形成渔场
如墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇处形成纽芬兰渔场;日本暖流与 千岛寒流交汇处形成北海道渔场;北大西洋暖流与北冰洋南下冷海水 交汇形成北海渔场
流流量与降水量,乙图中纵坐标为河流流量与气温。

高考地理一轮复习专题五地球上的水训练1

高考地理一轮复习专题五地球上的水训练1

专题五地球上的水【考情探究】【真题探秘】命题立意本题以尼日尔河流域的相关资料为命题情境,考查河流水文特征,考查获取、解读地理信息和调动、运用知识的能力,体现了区域认知和综合思维学科素养。

解题指导影响径流量的因素:“蓄水”因素如水库、河湖;“来水”因素如降水量、支流数量;“去水”因素如蒸发量、下渗量。

输沙量→水土流失程度→河流流速、植被覆盖率。

参考答案(1)径流量减少;径流季节变化减小;输沙量减少河湖多,调节能力强;蒸发强;下渗多;地势平缓,流速减小,泥沙沉积(2)径流量先减后增;含沙量增大基础篇【基础集训】考点一相互联系的水体下图为某次长江洪水过程洞庭湖入、出湖径流量的变化曲线图。

据此完成下面三题。

( )①甲之前②甲到丙③丙到丁④丁到戊A.①②B.②③C.①③D.②④答案 D( )A.甲→乙B.乙→丙C.丙→丁D.丁→戊答案 C3.随着长江中上游防护林体系的建设,同样一次洪水过程洞庭湖入湖径流 ( )答案 A考点二水资源的合理利用读我国重点缺水地区分布示意图,完成下面两题。

( )A.①地降水量小,农业用水量大B.②地生产用水量大,水污染严重C.③地降水量小,近海养殖用水量大D.④地降水变率大,生产用水量大答案 C2.解决③地缺水问题最有效的措施是( )答案 D考点三水循环北方冬季大棚顶上常常结满露珠,影响棚内蔬菜光合作用,同时,较冷的水滴滴到蔬菜上,还容易导致蔬菜腐烂,造成减产。

所以大棚设计要尽量减小棚内湿度,并且有利于露水的收集。

读图,完成下面两题。

( )答案 B2.除棚内空气湿度外,影响集水量的因素还有 ( )答案 A考点四洋流读图,回答下面两题。

( )答案 B( )答案 A综合篇【综合集训】考点一相互联系的水体长白山天池是火山活动形成的火口湖,湖面海拔2189米。

天池所在区域的水量平衡状况表现为P-R-E=0(P为多年平均降水量,R为多年平均径流量,E为多年平均蒸发量)。

下图为长白山天池及周边地理事物分布示意图。

2021高三地理一轮复习地球上的水

2021高三地理一轮复习地球上的水

2021高三地理一轮复习地球上的水地球上的水一、单选题水温是湖泊的重要性质之一。

下图示意我国西北地区某湖泊6月份水温随深度的变化,湖水自上而下分为混合层、相对高温层(水温最高且变化相对较小)和温跃层(水温逐渐下降)。

完成下面小题。

1.该月份混合层水温低于相对高温层,原因最可能是 A.冰川融水汇入 C.冷空气活动影响 2.推测该湖8月份混合层 A.厚度增大 C.厚度不变1960~2021年,青藏高原区的湖泊面积增加了约23%。

高原中部、北部和东北部湖泊以夏季湖水水位升高和冬季湖水水位下降为主要特征。

当惹雍错位于藏北高原中部。

下图为当惹雍错等深线图。

据此完成下面小题。

B.厚度减小 D.完全消失 B.大气降水多 D.太阳辐射弱1 / 183.导致青藏高原中部、北部和东北部湖泊面积季节差异的主要因素是 A.降水、气温B.气温、地下水C.人类活动D.地壳运动4.推测近年来当惹雍错 A.地下水减少 C.湖底沉积物减少5.青藏高原湖泊面积扩大的共同原因是 A.降水量剧增 C.全球变暖下列左图反映我国某地区一水库年内各月的入库水量,右图则反映该水库各月平均水位(水库水面海拔高度)状况。

据此回答下面小题。

B.地壳张裂 D.下渗量减少 B.南部面积扩大更明显 D.北部水位季节变化较南部大6.根据上图所示信息,表明2021高三地理一轮复习地球上的水A.1月至7月该水库所在流域降水量持续增加B.夏秋季节该水库水位随入库水量减少而降低C.冬春季节该水库入库水量明显少于出库水量D.6月至12月该水库水位随当地降水量增多而升高7.该水库在5月份出现最低水位,其最主要原因可能是该月当地 A.降水量较少 C.蒸发量较大8.该水库最有可能位于我国的 A.太行山区2021年夏季,北大西洋环流因格陵兰岛冰盖融化,大量淡水入海导致海水变轻,阻碍了格陵兰岛附近海域寒洋流在北极地区的下沉,进而减弱整个洋流速度。

下图示意北大西洋环流。

据此完成下列各题。

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专题五地球上的水备考篇提纲挈领【考情探究】课标解读考情分析备考指导内容解读相互联系的水体水体的类型、各类陆地水体之间的相互关系、河流的补给类型及特点、河流的特征命题情境以生活情境材料为主,考查频率较高,难度适中;题型以选择题为主,综合题也有考查,主要考查陆地水的补给类型、河流水文特征、水循环的环节、河流流量曲线、洋流的判读与影响等相关知识,突出对学生获取和解读地理信息能力的考查,体现了综合思维、区域认知和地理实践力的学科素养复习备考时联系生活,重点掌握河流水文特征、补给类型、水资源和洋流的分布与影响等相关知识水资源的合理利用水资源、水资源与人类活动水循环水循环的过程、主要环节及地理意义洋流洋流的类型、洋流的分布规律、洋流对地理环境和人类活动的影响【真题探秘】基础篇固本夯基【基础集训】知识1相互联系的水体下图为某区域地表水与地下水关系示意图,图中林木为地带性植被。

读图回答下题。

1.若图示地表河水大量补给地下潜水时,判断该区域为()A.气温最低的季节B.气温最高的季节C.降水最少的季节D.降水最多的季节答案D2.阅读材料,回答下列问题。

材料一新疆博斯腾湖是我国最大的内陆淡水湖,河水补给占入湖总水量的94.8%,蒸发占出湖总水量的60.42%,且蒸发总量有上升趋势。

流域内灌溉农业较发达,一些现代化城镇正在形成。

近年来博斯腾湖已演变成微咸水湖。

材料二塔里木河地处干旱区,近几十年来,这里的灌溉面积增加了10倍以上。

大西海子水库建成后,水库以下河段开始断流,沿河两岸胡杨林面积不断萎缩,台特玛湖一度干涸。

材料三图1为“塔里木河及博斯腾湖附近水系示意图”,图2为“塔里木河下游地下水水位变化图”。

图1图2(1)甲、乙两河径流季节变化大的是,原因是。

(2)1960—2000年,塔里木河下游地下水水位的变化趋势是,A、B曲线分别代表阿拉干和英苏,代表英苏的曲线是,理由是。

答案(1)甲河甲河主要靠高山冰雪融水补给,夏季流量大,冬季流量小;乙河主要靠博斯腾湖湖水补给,径流稳定(2)地下水水位下降B越往下游河水补给越少,地下水埋藏越深知识2水资源的合理利用下图为我国某地理事物分布图。

读图回答下面两题。

1.此图最可能是()A.中国年太阳辐射总量分布图B.中国土地利用类型分布图C.中国水资源分布图D.中国温度带分布图答案C2.若图中A、B、C三地数值逐渐降低,则影响三地数值高低的主要因素是()A.大气环流B.农业规划C.活动积温D.地貌地势答案A知识3水循环2018年夏季,武汉、徐州等地出现“城市看海”现象,建设“海绵城市”势在必行。

海绵城市是指城市能够像海绵一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水释放并加以利用。

读我国某城市水循环示意图,回答下面两题。

1.海绵城市建成后,图中各环节的变化正确的是()A.a增多B.b减少C.c增多D.d减少答案C2.海绵城市带来的直接益处有()①加快城市地表径流汇入河道②促进雨水资源利用③解决城市水污染问题④缓解城市内涝A.①②B.②③C.②④D.③④答案C3.阅读材料,回答下题。

2015年,澳大利亚政府公布了2015—2035年“北部大开发”的发展规划。

“北部大开发”的范围大致位于该国境内南回归线以北地区,面积约占全国总面积的40%,人口约占全国人口总数的5%。

澳大利亚北部1月和7月相比,水循环更活跃的是月,其主要原因是。

答案11月份处于雨季,盛行来自海洋的西北风知识4洋流图1为世界某区域示意图,a为等温线,b为洋流,图2为海洋表层海水等温线与洋流关系示意图。

读图回答下面两题。

图1图21.图2中洋流与b洋流相符的是()A.①②B.②④C.①③D.③④答案B2.b洋流对地理环境的影响是()A.增温增湿B.形成著名渔场C.加快污染净化速度D.加快轮船航速答案C综合篇知能转换【综合集训】考点一相互联系的水体潜水是指埋藏在地下第一个隔水层之上的地下水。

等水位线是潜水面上的等高线,随地形起伏而起伏。

图1为我国巴丹吉林沙漠地区某湖区等水位线图,图2为苏木吉林湖补给量和排泄量动态曲线图。

读图完成下面两题。

图1图21.(2020届扬州期中,9)苏木吉林湖()A.湖面的海拔是1180米B.夏季排泄量小于补给量C.主要补给来自冰雪融水D.全年净补给量基本为零答案D2.(2020届扬州期中,10)苏木吉林湖补给量较小的主要原因是()A.湖区年均温较低B.周边地区海拔较高C.湖区年降水量少D.周边地区植被茂盛答案C考点二资源的合理利用(2020届南京师大苏州实验学校一模,29)阅读材料,回答问题。

材料一京津冀地区承载着全国8%的人口和11%的经济总量,水资源却不到全国的1%,水资源已成为制约该区域发展的瓶颈。

2018年7月河北省提出坚持生态优先、绿色发展,加快建设首都水源涵养功能区。

材料二下图为2016年京津冀地区相关指标构成分布示意图。

下表为2015—2016年北京市耗水变化及产业产值变化统计表。

耗水产值北京市消费量(亿m3)增长(%)产值(亿元)增长(%)合计38.8 4.525669.17.7第一产业6-6.3129.8-7.5第二产业4-1.74944.4 6.1第三产业16.8 3.820594.99.1生活消费8.7 3.7——输水损失 3.35——(1)简述水资源已成为京津冀发展瓶颈的社会经济原因。

(2)比较京、津、冀三地水资源和经济发展水平的差异。

(3)2015—2016年北京耗水量及其变化的主要特点有,第二产业耗水变化的原因主要是。

(4)为保证“一泓清水送京津”,山地面积较大的河北承德正在实施“产业兴水”的发展战略,坚持“以水兴业,以业养水”。

试简述其具体可采取的措施。

答案(1)人口稠密,生活用水需求量大;工农业经济发达,生产用水量大;污染、浪费严重。

(2)河北水资源总量明显大于北京、天津;河北人均水资源量大于北京、天津;北京和天津的经济发展水平(人均GDP)高于河北。

(3)第三产业耗水量最大;第一、二产业耗水量减小,第三产业和生活消费及输水损失耗水量增大;总耗水量增大工业结构的调整;节水工艺的不断进步(4)积极发展林果业;推进水利清洁能源产业发展(兴建水电站);发展涉水生态旅游业。

考点三水循环下图为水循环示意图。

读图回答下面两题。

1.(2019南京、盐城三模,9)图中表示陆地内循环的是()A.a—b—d—fB.b—d—fC.a—b—c—i—nD.a—b—d—h—o答案B2.(2019南京、盐城三模,10)长江水源补给量最多的过程是()A.a—b—c—iB.a—b—c—g—kC.a—b—d—h—lD.a—b—d—j答案A考点四洋流下图为世界某海域简图(图中箭头表示7月份表层洋流流向),读图回答下面两题。

1.(2020届海安中学二模,13)影响7月份甲处洋流流向的主要因素是()A.地形、大气环流B.地形、地转偏向力C.海陆分布、地转偏向力D.海陆分布、大气环流答案D2.(2020届海安中学二模,14)1月初()A.斯里兰卡岛各处降水稀少B.乙处寒暖流交汇形成大渔场C.乙处洋流使得马累降温减湿D.科伦坡乘船至马累顺风顺水答案D应用篇知行合一探究小水滴的故事——河流特征的描述【应用集训】(2019湖北沙市中学高三测试,37)阅读材料,完成下列问题。

朱巴河是索马里主要河流之一,全长1659千米,流域面积76.6万平方千米,干流下游河段水量逐渐减少,卢格以下河段出现部分河床高出两岸地面的现象。

下图是朱巴河流域示意图。

(1)描述朱巴河的水系特征。

(2)分析朱巴河干流下游河段水量逐渐减少的自然原因。

(3)说明朱巴河卢格以下河段部分河床高出两岸地面的原因。

答案(1)总体自(西)北向(东)南流;流程长;流域面积大;上游支流多,中下游支流少;河流上游落差大;等。

(2)下游流域由热带草原气候向热带沙漠气候过渡,降水逐渐减少;蒸发旺盛,下渗增加;下游部分河段出现“地上河”现象,无支流汇入。

(3)上游山区落差较大,水蚀作用强,河流携带大量沙石;卢格以下部分河段地形平坦,水流缓慢,泥沙大量沉积,河床抬升;人为筑堤束水导致河床高出两岸地面。

创新篇守正出奇【创新集训】生态混凝土是指利用高强度黏结剂将特定粒径骨料(混凝土及砂浆中起骨架和填充作用的粒状材料)稳固成型,然后利用骨料之间的空隙存储能使植物生长的基质(如下图)。

据此完成下面两题。

1.(2019江苏大联考二,11)城市推广生态混凝土的影响是()A.削减地表径流B.增加降水量C.扩充土地资源D.增强热岛效应答案A2.(2019江苏大联考二,12)下列不适宜布局生态混凝土的地方是 ()A.停车坪B.楼顶C.机动车道D.河堤答案C【五年高考】考点一相互联系的水体1.[2015江苏单科,27(4),2分]阅读材料,回答下题。

材料一即将修建的“中巴铁路”北起新疆喀什,南至巴基斯坦瓜达尔港。

图甲为“中巴铁路”规划线路及周边地区示意图。

材料二图乙为喀什和瓜达尔气候资料图。

图甲图乙印度河的主要补给类型是、。

答案雨水冰川融水2.[2019江苏单科,27(1)(2)(3),10分]阅读材料,回答下列问题。

材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓,并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系,最后注入孟加拉湾,流域总面积超过170万平方千米,年径流总量约1.3万亿立方米,年输沙量超过10.6亿吨,形成了世界上最大的河口三角洲。

材料二图Ⅰ为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”,图Ⅱ为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。

图Ⅰ图Ⅱ(1)恒河—布拉马普特拉河的主要补给类型有。

(3分)(2)比较恒河、布拉马普特拉河月平均流量的差异并解释其成因。

(4分)(3)分析恒河—布拉马普特拉河水文特征对三角洲地区的影响。

(3分) 答案(1)冰雪融水、雨水、地下水(2)布拉马普特拉河月均流量较大;布拉马普特拉河峰值较早布拉马普特拉河流域内降水量大,雨季长(3)有利:促进三角洲的形成与发育;提供水源不利:引发洪涝灾害考点二资源的合理利用下图为华北某城市2003年和2013年供水、用水对比图。

读图回答下题。

(双选)1.(2016江苏单科,25,3分)与2003年相比,2013年()A.水资源循环利用率提高B.供水总量增大C.用水结构发生了明显变化D.生活用水增幅最大答案AC2.[2019江苏单科,27(4),4分]阅读材料,回答下题。

材料一恒河、布拉马普特拉河分别源于喜马拉雅山的南、北麓,并在达卡西北汇合成恒河—布拉马普特拉河水系,最后注入孟加拉湾,流域总面积超过170万平方千米,年径流总量约1.3万亿立方米,年输沙量超过10.6亿吨,形成了世界上最大的河口三角洲。

材料二图Ⅰ为“恒河—布拉马普特拉河流域概况及其部分城市气候资料图”,图Ⅱ为“恒河—布拉马普特拉河水系的月平均流量图”。

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