中考地理天气与气候知识点总结
中考天气与气候知识点归纳
中考天气与气候知识点归纳天气与气候是中考地理科目中的重要知识点，它们对于理解地球上的自然现象和人类活动的影响至关重要。
以下是中考天气与气候知识点的归纳：天气与气候的定义- 天气：指某个地方短时间内的大气状况，包括温度、湿度、气压、风向、风速、降水等。
- 气候：指某个地方长时间内大气状况的平均或统计特征。
天气与气候的区别- 时间尺度：天气是短期的，而气候是长期的。
- 变化性：天气变化快，气候则相对稳定。
- 描述方式：天气用即时数据描述，气候用平均数据描述。
影响气候的因素- 纬度：低纬度地区气候较热，高纬度地区气候较冷。
- 海陆位置：沿海地区受海洋影响，气候温和；内陆地区气候极端。
- 地形：山脉可以阻挡气流，形成雨影区，影响降水分布。
- 洋流：暖流带来温暖湿润的气候，寒流带来寒冷干燥的气候。
全球主要气候类型- 热带雨林气候：全年高温多雨。
- 沙漠气候：全年干燥，降水稀少。
- 温带季风气候：四季分明，夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。
- 地中海气候：夏季干燥炎热，冬季温暖湿润。
- 极地气候：全年寒冷，降水以雪为主。
中国的气候特点- 中国地域辽阔，气候类型多样，从南到北依次有热带、亚热带、温带、寒带气候。
- 东部沿海地区受季风影响明显，具有典型的季风气候特征。
- 西部地区由于地形影响，气候类型复杂多样。
气候对人类活动的影响- 农业：不同气候类型适宜种植不同的农作物。
- 建筑：建筑设计需考虑当地的气候条件，如防雨、防寒等。
- 健康：气候变化可能影响人们的健康状况，如热浪、寒潮等极端天气事件。
气候保护与应对气候变化- 减少温室气体排放，如二氧化碳，以减缓全球变暖。
- 植树造林，增加绿化面积，提高碳汇能力。
- 适应气候变化，如改进农业种植结构，提高建筑的气候适应性。
结束语：了解天气与气候的基本知识，不仅有助于我们更好地认识自然世界，还能帮助我们在生活中做出更合理的决策，同时对于应对气候变化、保护环境具有重要意义。
希望以上的知识点归纳能够帮助同学们在中考中取得优异的成绩。
初中地理《天气和气候》《气温和降水》知识点汇总
初中地理《天气和气候》《气温和降水》知识点汇总
1、在卫星云图中，蓝色表示海洋，白色表示云雨区，绿色表示陆地
2、气候的两个要素指气温和降水
3、气温是指空气的温度，单位摄氏度，测量工具温度计。
一天中最高温出现在14时左右，最低温出现在日出前后，最高温与最低温之差称为日温差。
4、同一条等温线上，气温相等，等温线越密，温差越大，等温线越稀，温差越小。
5、气温的分布规律：从赤道（低纬地区）向两极（高纬地区）；
同纬度地区，夏季陆地气温比海洋气温高，冬季相反；
同纬度地区，海拔越高，气温越低，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
6、北半球7月陆地气温最高，1月气温最低，南半球反之
北半球8月海洋气温最高，2 月气温最低，南半球反之
7、最热的大洲：非洲：最冷的大洲：南极洲：除南极洲外，寒冷区域最大的大洲：亚洲
8、降水类型分为对流雨、地形雨、锋面雨。
世界雨极指印度的乞拉朋齐
9、降水的分布规律：赤道地区降水多，两极降水少；沿海地区降水多，内陆地区降水少；回归线附近，大陆东岸降水多，西岸降水少；迎风坡降水多，背风坡降水少。
10、地球自转的方向是自西向东，周期24小时，产生昼夜交替、时差、太阳东升西落等现象。
11、地球绕太阳公转的时候，地轴与公转轨道形成66.5°的固定倾角。
地球公转的周期为一年，产生四季更替、昼夜长短变化、极昼极夜等现象。
12、太阳直射点最北到北回归线，最南到南回归线。
初中地理天气与气候知识整理
初中地理天气与气候知识整理天气与气候知识整理一、概述天气与气候是地理学中重要的概念。
天气是短期内大气状态的表现，如一天或几天的气候变化，而气候则是长期的、统计的天气状况的总和。
二、天气要素天气是由多个要素组成的。
以下是几个主要的天气要素：1. 温度：指空气或物体的热度。
温度通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）表示。
2. 湿度：指空气中水蒸气的含量。
湿度通常用相对湿度（RH）表示。
3. 降水：指大气中的水分以液体或固体形式降落到地面的过程。
降水形式有雨、雪、雨夹雪等。
4. 风速和风向：风速指空气运动的速度，风向指风的来向。
5. 气压：指大气对于单位面积的压力。
通常用千帕（kPa）或毫巴（hPa）表示。
三、天气系统1. 高压系统：指大气压力较高的区域。
常常伴随着晴朗、干燥的天气。
2. 低压系统：指大气压力较低的区域。
常常伴随着云雨、湿润的天气。
3. 冷锋和暖锋：冷锋是冷空气和暖空气交界处，通常伴随着降水和气温下降；暖锋是暖空气和冷空气交界处，通常伴随着连续的降水和气温上升。
四、气候类型1. 热带雨林气候：在赤道地区，全年温暖潮湿，降水充沛，植被繁茂。
2. 热带草原气候：在赤道附近，温暖干燥，降水量较少，植被以草原为主。
3. 沙漠气候：通常位于两个大陆之间，降水稀少，气温昼夜温差大。
4. 温带季风气候：四季明显，夏季湿润，冬季干燥，适宜农业生产。
5. 温带海洋气候：四季温和，降水较多，常有海雾。
6. 大陆性气候：季节变化显著，夏季炎热，冬季严寒，降水较少。
五、影响天气和气候的因素1. 太阳辐射：太阳辐射是地球上产生天气和气候的主要能源来源。
2. 地理位置：地理位置会影响到受到太阳辐射的程度和方向，从而影响天气和气候。
3. 大气环流系统：如赤道低压带、副热带高压带和极地低压带等，它们会导致气候带的形成。
4. 地形地貌：山脉、河流、海洋等地貌特征对风向、降水分布等都会有影响。
5. 海洋影响：海洋对降水、温度和气候的调节和影响非常重要。
(工作总结)初中地理知识点总结-气候知识点讲解
初中地理知识点总结-气候知识点讲解1、天气：一个地方短时间内的大气状况(风雨、冷热、阴晴等)，天气是短时间的，经常变化的。
气候：一个地方多年的天气平均状况，气候是长时间的，比较稳定的。
2、知道常用的天气符号。
3、气温是指大气的温度，单位是℃，测定方法用温度计。
4、一天中的气温有变化，陆地最高气温一般出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
一年中的气温有变化，北半球陆地月平均最高气温是7月份，最低气温是1月份，南半球相反。
5、气温日较差：一天中的最高气温与最低气温的差值。
气温年较差：一年中最热月的平均气温与最冷月的平均气温的差值。
6、气温的垂直变化：同一地点，海拔每升高100米，气温下降0.6℃。
7、学会阅读世界年平均等温线图。
8、世界年平均气温的分布规律：全球气温从低纬度向高纬度递减;同纬度海洋和陆地气温不一样;同纬度高原、山地气温低，平原气温高。
9、学会阅读气温曲线图。
10、降水：空气中的水汽以雨、雪、雹等形式降落大地面，称为降水。
测定方法用雨量器，单位是毫米(mm)。
11、能分析一个地方降水的季节变化。
12、学会阅读世界降水量分布图。
13、世界降水的地区差异：赤道地区降水多，两极地区降水少;南、北回归线附近，大陆东岸降水多、西岸少;温带地区，大陆内部降水少、沿海降水多;山地迎风坡降水多，背风坡降水少。
14、学会阅读降水柱状图。
15、世界气候的主要影响因素：纬度位置、海陆位置、地形等。
16、知道主要的气候类型及分布。
17、能举例说明气候对生产和生活的影响。
初中地理天气与气候知识点总结
初中地理天气与气候知识点总结天气和气候是地理学中非常重要的概念，它们直接影响着人们的生活和自然环境的变化。
了解天气和气候的知识，对于我们认识地球，预测天气变化，制定应对气候变化的策略等方面都非常重要。
下面是对初中地理中关于天气与气候的知识点的总结。
一、天气和气候的区别天气：指短期内（一天或数天）某一时刻地球大气层的气候状态。
天气的变化快，随时变化，如晴天、阴天、雨天等。
气候：指长期内某一地区的平均天气状况和变化规律。
气候的变化较慢，通常以几十年为单位来观察。
二、影响天气和气候的因素1. 经度：地球纬度越高，温度越低，所以东西方向的温度差异是天气和气候变化的重要原因之一。
2. 纬度：接收和辐射的太阳能量是决定地球温度的主要因素，赤道附近接收到的太阳辐射比较多，所以温暖。
3. 海陆分布：海洋比陆地吸收太阳辐射的能量多，释放能量慢，所以海洋的温度比陆地的温度变化小。
4. 海流和气流：海流和气流对气候有重要影响，它们会使一些地区涨温或降温，形成特定的气候类型。
5. 高度：高海拔地区由于低温和空气稀薄，温度偏低，降水量较大。
三、气候带地球的气候由赤道向两极分成五个气候带：热带气候带、副热带气候带、温带气候带、副寒带气候带和寒带气候带。
1. 热带气候带：赤道附近的热带地区，气温高，日照时间长，年平均温度在20~30℃，降雨量大，常年高温多雨，植被丰富。
2. 副热带气候带：靠近热带和温带之间的地区，年平均温度在10~20℃，降水量相对较少，有明显的季风影响。
3. 温带气候带：咬合副热带和副寒带的地带，年平均温度在0~10℃，昼夜温差较大，四季分明。
降水相对较多。
4. 副寒带气候带：咬合温带和寒带的地带，年平均温度在-10~0℃，天气寒冷，降水不多。
5. 寒带气候带：靠近地球两极的地区，年平均温度低于-10℃，气温极低，降水量很少。
四、天气现象1. 阴天：天空被云层遮盖，阳光无法直射到地面上，温度偏低。
2. 晴天：天空无云，阳光直射到地面上，温度较高。
初中地理天气气候知识点汇总
初中地理天气气候知识点汇总天气和气候是地理学中重要的概念，它们对我们了解地球和生态系统的运作方式至关重要。
天气和气候直接影响着人类生活和地球上的各种生态系统。
下面是初中地理中关于天气和气候的一些重要知识点的汇总。
1. 天气和气候的定义：天气是指一个地区在短时间内的大气状态，包括温度、湿度、降水、云量、风速和风向等现象。
气候是指一个地区长期积累下来的天气现象的统计数据。
2. 天气要素：天气要素包括温度、湿度、气压、风向和风速、降水等。
这些要素直接影响着天气的变化。
例如，温度的变化决定了冷暖季节的变化，降水量的变化影响着地区的干湿季节的分布。
3. 气候带：地球上的气候随着纬度的变化而变化，形成了多个气候带。
主要的气候带包括热带气候带、温带气候带和寒带气候带。
这些气候带的界限受到地形、大洋、海陆分布和海洋暖流的影响。
4. 气候要素的影响因素：气候要素的变化受到多种因素的影响，包括经度、纬度、海洋暖流、海拔高度、地形等。
例如，靠近大洋的地区通常拥有较为温暖的气候，而海拔越高的地区气候越冷。
5. 季风气候：季风气候是一种由季风带来的特殊气候类型。
季风带是一种季节性的风，夏季吹向陆地，带来降水，冬季吹向海洋，带走降水。
在季风气候区，一年中的降水量大部分集中在夏季，冬季相对较干燥。
6. 气候变化：气候变化是指地球气候系统的长期变化。
在过去的几十年中，人类活动导致了气候变化加剧的问题。
气候变化对生态系统、农业和人类社会都有巨大影响，例如海平面上升、干旱加剧和自然灾害频发等。
7. 气候图：气候图是用来表示不同地区气候分布的图表。
气候图通常通过颜色和图表来表示温度、降水量和季节变化等信息。
气候图有助于我们对不同气候区进行比较和研究。
8. 气候变暖和全球变暖：气候变暖是指地球气候系统整体变暖的趋势。
全球变暖是指人类活动导致的气候变暖现象。
全球变暖会导致冰川融化、海平面上升、极端天气事件增多等问题。
9. 大气环流系统：大气环流系统是地球表面气候变化的重要因素。
初中地理第三章天气与气候知识点总结
三天气与气候第一节多变的天气【考点 1】天气与气候及其影响1.天气：反映一个地方短时间里的大气状况；变化大同一时刻，不同地方天气可能差别很大.人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。
2.天气的影响天气与人类息息相关，它影响人们的生工农业生产、生活活动、交通、军事战争等。
3.气候：反映长时间的大气状况，时间长较稳定，变化不大【考点 2】风向及风力参见右图【考点 3】天气预报1.天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等方面情况。
2.卫星云图：绿色表示陆地，蓝色表示海洋，白色表示云区，颜色越白表示云越厚。
云层厚的地方一般是阴雨区。
降水概率表示降水可能性的大小。
3.风向是的风来向。
分力是风的强弱。
一道风尾2级，一面风旗8级。
【考点 4】空气质量预报空气质量的高低，与空气中所含污染物的数量有关，可用污染指数来表示。
空气污染指数划分：空气质量级别空气污染指数（API）空气质量状况一级 0-50 优二级 51-100 良三级 101-200 轻度污染四级 201-300 中度污染五级 >300 重度污染第二节气温和气温的分布【考点 1】气温及变化1.气温反映大气冷热的程度。
气温影响人们的饮食习惯。
气温的高低不同，人们的住房建筑特色也不同。
气温影响商业。
1.气温的测量工具是温度计，测量时放在百叶箱里，百叶箱距地面1.5米。
测量单位一般采用摄氏度，记做“℃”。
在8时、14时、20时、2时进行测量。
一天中不同时间气温值的平均数，就是日平均气温。
【考点 2】气温的变化1.以一天为周期的气温变化，叫做气温日变化；以一年为周期的气温变化，就做气温年变化。
2.一天中，最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；最高气温与最低气温的差，叫做气温日较差。
2.一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低；海洋8月最高，2月最低（南半球相反）。
4.一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做气温年较差。
【考点 3】气温的分布1.等温线：把同一时间气温相同的地点，在地图上用线连接起来，这种气温相同的各点连接起来的平滑曲线，就是等温线。
初中地理：气候与天气 知识点整理
初中地理：气候与天气知识点整理气候与天气的概念- 气候指的是长期的天气状况，包括温度、湿度、降水等要素。
- 天气指的是短期内的气候状况，通常以一天或几天为单位。
影响气候的因素1. 纬度：越靠近赤道的地方气候越热，越靠近极地的地方气候越寒冷。
2. 海洋性与大陆性气候：靠近海洋的地方气候稳定，而靠近大陆的地方气候变化较大。
3. 海洋暖流与寒流：暖流能使附近地区气候变暖，寒流则使气候变冷。
4. 高度：海拔越高，温度越低，气候变冷。
5. 地形：山脉会阻挡风的流动，导致降水集中在山脉一侧。
大气与气候1. 大气的组成：主要由氮气、氧气、水汽和其他气体组成。
2. 温室效应：地球表面的大气能吸收太阳的热量，使地球保持温暖。
3. 气候带：地球上存在寒带、温带和热带三个主要气候带。
天气现象1. 风：空气在气压差的作用下形成的运动。
2. 降水：指天空中的水蒸气变成雨、雪、雾、露等形式的过程。
3. 云：由水蒸气在大气中凝结形成的悬浮物。
4. 暴风、雷雨和龙卷风：强烈的气象现象，往往伴有强风、降水和雷电发生。
中国的气候特点1. 北方：冷、干。
冬季寒冷，夏季炎热，降水较少。
2. 南方：温暖、湿润。
气温适中，降水充沛。
3. 西北地区：干旱、寒冷。
冬季严寒，夏季炎热，降水非常少。
4. 青藏高原：高原气候。
气温低，降水较少。
以上是关于初中地理中关于气候与天气的知识点整理。
详细的内容还需要进一步了解和研究，希望对您有所帮助。
参考资料：- 《初中地理课程标准·课程与教材标准解读》- 《初中地理知识点整理手册》。
2025年人教版中考地理总复习专题三天气与气候
专题三 天气与气候【知识点一】多变的天气 1.天气和气候的概念(见下表):2.天气预报:(1)通常,天气预报要说明一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。
(2)卫星云图上,绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区。
云的颜色越白,表示云层越厚。
云层厚的地方一般是阴雨区。
(3)识别常用天气符号。
台风及其中3.我们需要洁净的空气:(1)空气质量的高低与空气中所含污染物有关,影响人们的健康。
(2)空气质量指数:空气质量高低,一般用空气质量指数来表示。
清新的空气,空气质量指数小;污浊的空气,空气质量指数大。
空气质量高低与空气质量指数大小成反比。
(3)影响空气质量的因素:一方面受自然因素的影响,如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响,如燃烧秸秆、汽车尾气、工厂的烟尘等。
【知识点二】气温的变化与分布1.气温的变化:(1)通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。
(2)气温的日变化(如图)。
①特点:一天中,最高气温出现在14时(午后2时)左右,最低气温出现在日出前后。
②气温日较差:气温日较差=日最高气温-日最低气温。
气温日较差越大,说明昼夜温差越大。
(3)气温的年变化(如图)。
①特点:南北半球气温年变化的特点(见下表):②气温年较差:气温年较差=最高月均温-最低月均温。
气温年较差越大,说明冬夏温差越大,气温的季节变化越大。
2.世界气温的分布规律:读图完成表格:【知识点三】降水的变化与分布1.降水的概念:从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。
降水的主要形式是降雨,测量降水量的基本仪器叫雨量器,单位是毫米(mm)。
2.降水的季节变化(表)、(对照世界年降水量分布图填分布):3.降水的分布:世界年降水量分布的一般规律是:“四多”“四少”(如图)。
【知识点四】世界的气候1.世界主要气候类型及其分布(如图):(1)热带气候类型。
气温曲线和降水量(2)温带气候类型。
(3)寒带气候和高原山地气候。
气温曲线和降水量2.影响气候的主要因素:纬度位置、海陆位置、地形因素等(表)。
中考地理重点考察知识点：气候
中考地理重点考察知识点：气候命题点1、主要气候类型、特征及分布。
2、气候的两大基本要素是气温和降水，影响气候的因素：纬度、海陆、地形等。
3、气候与人类的关系；全球气候变暖对全球的影响。
考点归纳考点一、天气和气候1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。
特点是多变。
如：狂风暴雨、风力大等。
2、气候指一个地方多年的天气状况。
特点是有相对的稳定性。
如：炎热干燥，冬冷夏凉等。
3、识记常用的天气符号，会读简易天气预报图。
考点二、气温和降水1、气温（1）世界年平均气温的分布规律：从低纬度向高纬度气温逐渐降低；同纬度的陆地和海洋气温不同。
（2）北半球一年当中平均气温最高是七月，最低是一月；南半球则相反。
2、降水（1）降水的三种形式：对流雨地形雨锋面雨（2）世界上年降水量的分布规律：赤道地带降水多；两极地区降水少；南、北回归线两侧大陆东岸降水多，西岸降水少；中纬度内陆地区降水少，沿海地区降水多。
3、气候资料的表示方法气候资料用表格、坐标图和等值线图等表示。
考点三、影响气候的因素1、影响气候的因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动等。
2、地球的运动自转：地轴自西向东——昼夜交替公转：太阳自西向东——四季变化3、五带划分（1）热带：回归线之间23.5°N-23.5°S（太阳光有直射）（2）北温带：北回归线与北极圈之间23.5°N-66.5°N（有四季变化）（3）南温带：南回归线与南极圈之间23.5°S-66.5°S（有四季变化）（4）北寒带：北极圈内66.5°N-90°N（有极昼、极夜）（5）南寒带：南极圈内66.5°S-90°S（有极昼、极夜）注意：从五带分布来看，非洲最热，南极洲最冷。
4、海陆分布：纬度相同地方，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季则相反。
5、地形、地势的分布（1）不同的地形区，气温不相同。
地理中考气候总结知识点
地理中考气候总结知识点第一，气候的形成和影响因素1. 气候的形成是由多种因素共同作用而成的。
其中，纬度、海陆分布和地形等是重要的因素。
2. 纬度对气候的影响非常显著。
越靠近赤道的地方气候越炎热，越靠近极地的地方气候越寒冷。
3. 海陆分布也对气候有显著的影响。
海洋对气温起调节作用，使得沿海地区的气候较为温和，而陆地上的气候则较为干燥。
4. 地形同样对气候有着重要的影响。
例如，山地会造成雨影效应，使得山地的一侧较为湿润，而另一侧则较为干燥。
第二，气候类型和特征1. 根据温度和降水量的不同，气候可以分为热带气候、温带气候和寒带气候等。
其中，热带气候特征是气温高，降水充沛；温带气候特征是四季分明，降水适中；寒带气候特征是气温极低，降水少。
2. 除了这些常见的气候类型外，还有一些特殊的气候类型，如地中海气候、大陆性气候和高原气候等。
这些气候类型在特定地区具有独特的气候特征。
第三，气候变化和影响1. 气候变化是地球自然规律的一部分。
我国受季风、暖温带和寒温带气候的影响，气候变化在不同地区表现出不同的特征。
2. 气候变化对生态环境和人类生活产生着重大的影响。
例如，气候变化可能导致农作物减产、自然灾害增多以及海平面上升等问题。
第四，气候在不同地区的应用1. 了解气候对于不同地区的农业、旅游和城市规划等有着重要的意义。
在农业方面，了解当地的气候条件可以进行合理的种植和养殖；在旅游方面，了解气候可以安排合适的旅游活动；在城市规划方面，了解气候可以合理规划城市建设和资源分配。
2. 由于气候对不同地区的影响差异很大，因此需要根据实际情况进行综合考虑，不能生搬硬套。
在总结了以上的知识点之后，我们可以得出结论：气候对于地球和人类生活有着重大的影响，是地理中考中非常重要的一部分。
希望每位学生都能够深入了解气候的知识，以便在考试中取得更好的成绩。
2023中考地理复习重点归纳
2023中考地理复习重点归纳2023中考地理复习重点中国的天气和气候1、气温分布特点：冬季南北温差大、夏季南北普遍高温。
主要影响因素：纬度位置、冬季风。
温度带(自南向北)：热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带。
2、降水(空间上)降水量从东南沿海向西北内陆递减(东多西少);(时间上)降水集中在夏秋两季，年际变化大(南多北少)(2)干湿地区：湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区。
3、季风区与非季风区的分界线：大兴安岭—阴山—贺兰山—巴颜喀拉山—冈底斯山(大饮喝八缸)。
4、我国气候特征：季风气候显著;雨热同期、气候复杂多样;气候类型：热带、亚热带及温带季风气候，温带大陆性气候，高原高山气候;夏季风盛行来自太平洋的东南风和来自印度洋的西南风，冬季盛行来自西伯利亚和蒙古的西北风夏季风的进退：推进迟缓，徘徊在南方——“南涝北旱”;推进迅速，在北方滞留时间长——“北涝南旱”。
5、我国的气候灾害：寒潮，梅雨(长江中下游地区，时间为6月初)沙尘暴，台风，洪涝，干旱：对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广，西北和华北地区最为严重。
中国的自然资源1、我国自然资源的基本特征是：自然资源丰富、人均占有量不足。
2、水资源分布：南多北少。
(而耕地分布却是南少北多)。
①解决这种水资源空间分布不均的措施是跨流域调水---------南水北调。
②解决水资源的时间分布不均的措施是加大兴修水利工程(如修水库等)。
③节约用水，防治水污染，是最为直接、有效的措施。
3、土地资源：我国土地资源现状：耕地、林地比重小，难利用的土地比重较大，后备土地资源不足。
因此“珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”，作为我国的一项基本国策。
A、耕地的分布：主要分布在东部季风区的平原、盆地和低缓的丘陵地区。
B、草地的分布：主要分布在北方干旱和半干旱的高原和山地、以及青藏高原区。
C、林地的分布：主要集中在东北、西南和东南部的山地。
4、有色金属：湖南娄底冷水江锡矿山-----锑矿，衡阳常宁水口山-----铅锌矿。
初中地理天气与气候知识点
一、天气知识点
1. 天气概念：天气是指在一定时间内，某一地区大气中温度、气压、湿度、风向、风力等气象要素及其变化的状况。
2. 气温及温度变化：气温是指地面某一点的温度，温度变化是指气温变化趋势，可分为上升、下降和恒定三种。
3. 气压：气压是指大气中的压力，一般用帕斯卡尔(Pa)来表示，单位是百帕(hPa)。
4. 湿度：湿度是指空气中的水汽含量，一般用相对湿度来表示，单位是百分比。
5. 风向：风向是指风从哪个方向吹来，一般用360°圆盘表示，由0°开始，顺时针旋转，分别为北、东北、东、东南、南、西南、西、西北8个方向。
6. 风力：风力是指风的强度，一般用米/秒(m/s)来表示，单位是米/秒(m/s)。
二、气候知识点
1. 气候概念：气候是指一定区域在长期时间内的平均气象状况，包括气温、湿度、风向、风力等气象要素的变化趋势。
2. 气候分类：根据气温的不同，气候可以分为温带气候、暖温带气候、热带气候三大类。
3. 气候特征：温带气候：年平均温度低，四季分明，雨量充沛，冬季寒冷；暖温带气候：年平均温度高，雨量充沛，汛期雨量较大；热带气候：年平均温度高，雨量充沛，汛期雨量较大，夏季炎热。
4. 气候变化：气候变化是指气候变化趋势，包括气温、湿度、风向等气象要素的变化，一般包括气候变暖和气候变冷两种。
天气与气候知识点总结
天气与气候知识点总结天气和气候是气象学的重要内容，它们与我们的日常生活息息相关。
本文将从定义、形成、影响因素以及变化等方面对天气与气候的知识点进行总结。
一、天气的定义天气是指在一定时间和空间范围内大气状态的集合。
它包括气温、湿度、气压、风向、降雨等多个指标，可以短时间内发生较大的变化。
二、天气的形成1.太阳辐射：太阳的辐射是地球大气运动的主要驱动力，阳光的热量可以加热大气和地面，导致大气的上升和下沉运动。
2.湿度：水蒸气是大气中的重要组成部分，当水蒸气遇冷凝结成云、雨、雪等降水形式时，会对天气产生直接影响。
3.风：风是由于大气的不均匀加热和气压差异所引起的。
从高气压向低气压流动会形成气流，不同气流的相互作用会导致气象现象的发生，如冷暖空气交汇形成的气旋和气团。
三、气候的定义气候是指一个地区在长时间内的平均天气状况。
它是对多年的天气观测数据进行统计得出的。
四、气候的影响因素1.地理位置：地区的纬度、海拔高度和地形等因素会影响气候。
例如，靠近赤道的地区气温较高，而地势较低的地方通常湿度较大。
2.海洋：海洋是调节气候的重要因素之一，海洋具有较大的热容量，可以吸收和释放大量的热量，影响着周围地区的气候。
3.风流系统：全球的风流系统包括赤道低气压带、副热带高气压带、副极低气压带和极区高气压带等，它们的存在造成了大规模的空气运动和气压的分布，从而影响了气候。
4.地球自转：地球的自转会导致地椭球形状和地球倾斜度，进而影响到不同纬度地区的日照时间和太阳辐射强度，影响气候的季节变化。
五、气候的变化1.自然因素：自然因素包括地壳运动、火山喷发等。
地壳运动会导致地球的气候变化，而火山喷发会释放大量气体和尘埃，影响大气的遮阳作用，从而改变气温和气候。
2.人类活动：人类活动对气候产生了越来越大的影响。
如工业化的发展导致大量温室气体的排放，造成全球变暖和气候异常；森林砍伐导致生态环境恶化，进一步加剧了气候变化的程度。
3.全球气候变化：全球气候变化是当前的热点问题，它是自然因素和人类活动的综合结果。
最新整理九年级初三地理初中地理知识点总结之天气与气候.docx
最新整理九年级初三地理教案初中地理知识点总结之天气与气候初中地理知识点总结之天气与气候1.天气和气候天气是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。
它是时刻在变化的。
气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。
2.气温的变化一天当中，气温有时高，有时低。
陆地最高气温一般出现在正午过后（约14时）；最低气温出现在日出前后。
一年当中，世界陆地上大多数地方的月平均最高气温，北半球出现在7月，南半球出现在1月。
月平均最低气温，北半球出现在1月，南半球出现在7月。
一个地方的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差，叫做该地的气温年较差。
3.世界气温的分布世界气温从低纬度向极地逐渐降；同纬度的海洋和陆地气温并不一样。
夏季陆地气温高，海洋气温低。
冬季相反。
气温还受地势高低的影响。
山地随着海拔的升高，气温会逐渐降低。
海拔大致每升高100米，气温约降低0.6。
4.世界降水量的分布一般规律：赤道附近地带降水多；两极地区降水少；南、北回归线两侧，大陆西岸降水少，大陆东岸多；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。
5.降水的季节变化全年多雨区：在赤道附近地带各月降水都很多，如新加坡；全年少雨区：在内陆地区、两极地区各月降水都很少，如埃及开罗；夏季多雨区：在南、北纬300~~400附近的大陆东岸，夏季多雨，冬季少雨，如中国北京；冬季多雨区：在南北纬300~~400附近的大陆西岸，冬季多雨，夏季少雨，如意大利罗马；常年湿润区：在南、北纬400~~600的大陆西岸，全年受从海洋上吹来的西风影响的地区，各月湿润，雨量适中，如英国伦敦。
6.世界主要气候类型及分布一、热带主要气候类型1、热带雨林气候主要分布在赤道附近地区，全年高温多雨。
2、热带草原气候主要分布在非洲和南美洲赤道雨林气候的南北两侧。
终年高温，一年中有明显的干季和雨季。
3、热带季风气候以亚洲南部、东南部的印度半岛和中南半岛最为显著。
这种气候终年高温，一年中也可以分为旱雨两季，风向随季节而变化。
中考地理知识点总结：天气与气候
中考地理知识点总结：天气与气候
中考网为大家提供中考地理知识点总结：天气与气候，更多中考资讯请关注我们网站的更新!
中考地理知识点总结：天气与气候
一、天气与我们的生活：知道“天气”和“气候”的区别：
二、天气预报图
1.气象预报图(卫星云图)：蓝色表示海洋，绿色表示陆地，白色表示云雨区，其越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。
2.天气符号图：(识别常用天气符号)
3.天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。
知道：①.降水的概率表示降水可能性的大小。
②.气温是大气冷热的程度，气温的单位一般用℃表示，读作摄氏度。
③.风力和风向的表示方法。
风向是指风吹来的方向，风力指风的大小。
④.污染指数与空气质量等级等:指数小质量好,级别大,质量差。
中考地理天气与气候知识点总结
2019年中考地理天气与气候知识点总结天气与气候§3.1天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
天气预报和常用天气符号：（书本46面图3.6）天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
天气符号：晴阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。
§3.2气温：空气的温度，常用℃表示，在北半球，陆地最热月出现在7月，海洋8月，陆地最冷月出现在1月，海洋2月。
一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差叫做气温日较差；一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
世界年平均气温的分布：从低纬度向两极气温逐渐降低，最寒冷的大洲为南极大陆。
§3.3主要降水类型1、降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水气；空气温度下降到水气能够凝结出来的程度。
2、对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降雨。
地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
锋面雨：类似的道理，当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。
3、世界降水的分布：赤道附近降水多，两极地区降水少；中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区；南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少；通常情况下：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
世界“雨极”：乞拉朋齐；世界“干极”：阿塔卡马沙漠。
§3.4世界主要气候类型1、热带的气候类型：热带雨林气候：最大的亚马逊平原。
热带草原气候：最大的非洲草原。
热带季风气候：印度半岛和中南半岛。
热带沙漠气候：非洲撒哈拉大沙漠2、亚热带的气候类型：亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
中考地理关于天气与气候复习重点
中考地理关于天气与气候复习重点
2019年中考地理关于天气与气候复习重点
天气与气候
1、多变的天气：
(1)知道天气和气候的区别：
天气是短时间的大气状况，是易变的;
气候是长期的(多年的)大气平均状况，是稳定的。
(2)识别常用的天气符号，能看懂简单的天气图。
(3)用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。
2、气温和气温的分布：
(1)气温的变化：
① 气温的日变化：一天中，最高温度出现在午后2小时左右(14时);
最低温出现在日出前后。
(会计算气温日较差)
② 气温的年变化：一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低;
海洋上8月最高，2月最低;南半球则相反。
(会计算气温年较差)
③五带中，热带气温变化最小，温带寒带较大
(2)会使用气温资料，绘制气温曲线图，并读图说出气温的变化规律。
(3)世界气温的分布规律：
热带：热带雨林气候、热带季风气候、热带草原气候、热带沙漠气候
温带：亚热带季风和季风性湿润气候、温带季风气候
温带大陆性气候、温带海洋性气候、地中海气候
寒带：寒带气候
(2)主要分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型
大陆东岸：亚热带季风和季风性湿润气候，温带季风气候。
大陆内部：温带大陆性气候
大陆西岸：地中海气候，温带海洋性气候。
(3)纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响
(4)气候对生产和生活的影响。
中考地理必背知识点天气与气候
中考地理必背知识点天气与气候
中考地理必背知识点天气与气候
【】中考虽然迫在眉睫，但复习仍需贴近考纲、教材和自己的实际。
只有扎实灵活，科学合理，冲刺才能事半功倍，取得理想的效果。
查字典地理网整理了中考地理必背知识点天气与气候希望对同学们有帮助！
天气与气候
1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。
2.风向及风力参见课本第45页图
3.4。
3.气温和气温的分布
①一天中的最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。
②一年中，北半球气温，大陆上7月最高，1月最低。
一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月最高。
③从赤道向两极，气温逐渐降低。
④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。
⑤用等温线图表示气温的水平分布。
4.降水和降水的分布
①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。
降雨是降水的主要形式。
雾、露不是降水。
②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。
③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。
初中地理气候知识点汇总
初中地理气候知识点汇总地理气候知识点汇总地理气候是研究地球大气环境与气候变化的一门学科。
它包括了全球气候形成与分布规律、气候变化、气候对社会经济发展的影响等内容。
初中阶段学生需要掌握一些基本的地理气候知识，下面是一些重要的知识点的汇总。
1. 气候与天气的区别气候是指某一地区长期的天气状况，包括温度、降水量、湿度、风向等多个因素。
天气是指某一地区短期的气候状况，通常持续几天到几周。
2. 气候带与气候类型地球的气候可以根据纬度划分为寒带、温带和热带三个气候带。
寒带气候带位于两极附近，气候寒冷且干燥。
温带气候带位于寒带和热带之间，气候较为温和。
热带气候带位于赤道附近，气候炎热而湿润。
每一气候带又包含了不同的气候类型。
例如，温带气候带包括大陆性气候、海洋性气候和地中海气候等。
这些气候类型的区分主要依据降水和气温的特征。
3. 降水降水是指大气中的水蒸气凝结成液态或固态并下降到地面的过程。
降水包括了雨、雪、雨夹雪、雾、露、霜等形式。
不同地区的降水分布会直接影响到地区的水资源、农业和生态环境。
4. 气候变化气候变化是指长期气象要素值的变化，包括气温、降水量、湿度、风向等。
气候变化主要受全球气候系统和自然因素的影响，如太阳活动、火山活动、地壳运动等。
近年来，气候变化尤其引起人们的关注，因为人类活动带来的温室气体排放加剧了气候变化的速度，并对人类社会、经济造成巨大影响。
5. 气候对生态环境的影响气候因素对生态环境有着重要的影响。
气候的变化会导致生物物种分布范围的变化，进而影响生态系统的稳定性。
例如，气候变暖可能导致北极冰盖融化，海平面上升，影响海岸生态系统；同时，也可能导致某些物种的分布范围向北扩展，影响当地生态平衡。
6. 人类利用气候资源人类可以通过合理利用气候资源来满足自身的需求。
例如，太阳能是一种清洁、可再生的能源，可以通过太阳能电池板转化为电力。
水资源是气候资源的一种重要形式，可以用于灌溉农田、供给居民以及产生电力等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2019年中考地理天气与气候知识点总结
天气与气候
§3.1天气：某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。
气候：指一个地方多年的天气平均状况，它具有相对的稳定性。
天气预报和常用天气符号：（书本46面图3.6）
天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。
天气符号：晴阴多云降雨霜冻雷雨降雪雾等。
§3.2气温：空气的温度，常用℃表示，在北半球，陆地最热月出现在7月，海洋8月，陆地最冷月出现在1月，海洋2月。
一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。
最高气温与最低气温的差叫做气温日较差；一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差叫做气温年较差。
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
世界年平均气温的分布：从低纬度向两极气温逐渐降低，最寒冷的大洲为南极大陆。
§3.3主要降水类型
1、降水形成有两个基本条件：空气中含有足够的水气；空气温度下降到水气能够凝结出来的程度。
2、对流雨：湿润空气受热膨胀上升，变冷凝结而形成的降雨。
地形雨：湿润空气水平运动时，遇到山地，沿山坡“爬升”，温度下降，水汽凝结，在迎风坡产生的降水。
锋面雨：类似的道理，当冷空气与暖空气相遇时，相对较轻的暖空气被“抬升”，遇冷凝结而产生的降水。
3、世界降水的分布：赤道附近降水多，两极地区降水少；中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区；南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少；通常情况下：山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。
世界“雨极”：乞拉朋齐；世界“干极”：阿塔卡马沙漠。
§3.4世界主要气候类型
1、热带的气候类型：热带雨林气候：最大的亚马逊平原。
热带草原气候：最大的非洲草原。
热带季风气候：印度半岛和中南半岛。
热带沙漠气候：非洲撒哈拉大沙漠
2、亚热带的气候类型：亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候。
地中海气候：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
温带的气候类型：温带季风气候：中国的东北，俄罗斯的东南，朝鲜半岛和附近的岛屿。
温带海洋性气候：冬无严寒，夏无酷暑，一年内降水均匀。
温带大陆性气候。
寒带气温和高山高原气候。
苔原气候和冰原气候。
3、影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形。
4、人类活动与气候：气候恶化：二氧化碳的温室效应。