安全生产管理培训

安全生产管理培训

员工为什么要进行安全生产培训

安全培训是实施安全生产的基本对策，现代企业，大都明白安全培训的重要性，但在具体组织安全培训的过程中，往往墨守成规，创新不足，效果自然也难以保证。要提高安全培训的效果，教材、教师、工具和方法当然都很重要，但是在此之前，树立正确的理念首当其冲。

必须树立五个基本理念

一、人人都要接受安全培训。这里说的“人人”，不是仅指与生产直接相关系的人员，而是从纵向来说，包括最高决策层至最基层员工，从横向上来说，包括生产人员、经营人员以及后勤服务人员。即企业在册的每一个人最必须接受安全培训，将“安全第一”的理念深入到每一个员工的骨髓。

二、凡是带“新”字的一定要培训。新员工、新流程、新设备、新理念、新方法……所有带“新”字头的一切都得进行培训，不进行安全培训，新员工不能上岗，新流程不能采用，新设备不能上线，新理念、新方法不能贯彻实施。三、要“培”和“训”相结合。“培”和“训”是完全不同的两个概念。“培”有“培养、发展”的意思，就像老师对学生的教育，“训”即是指“训练”，就像教练员对运动员的训练。结合企业实际的安全培训工作，是指要将知识传授与技能训练相结合，将“学”与“练”相结合。既有安全生产的原理及方法教育，又有安全技能的实际训练。

四、培训一定伴随着考核。培训做完之后，一定要有考核，来测试培训的效果，即学员对知识、技能的掌握程度。现在随着技术的进步，有了越来越多的测试方法，譬如使用电脑仿真技术来测试学员对持能的掌握程度。即使是传统的试

卷测试，也可以利用先进的电脑软件来对答卷情况进行深入、快速的分析，譬如有些软件可以对某道题的答对、答错率进行统计分析，以测试员工在某个知识点上的掌握程度，或以往培训过程中的薄弱环节。

五、安全培训也需要管理。安全培训是企业有组织的管理训诫行为，其自身也需要科学的管理。管理的重点环节有：安全培训的需求分析、培训计划执行、培训效果评估、培训成果转化、培训档案管理等，通过对以上基本环节的规划、控制及引导，预防安全培训的风险，保障安全培训的效果，使得安全培训工作的开展不会偏离原来的初衷，切切实实使安全培训变成企业安全生产的免疫良药。

安全培训关乎劳动者的生命、健康和尊严，关系到企业能否永续地安全生产和经营，所以，仅从思想上重视、从战略上倾斜还不够，还需要树立正确的安全培训理念，以掌握正确的方向，迈出扎实而有效的第一步！

杜邦的十大安全理念

1、一切事故都可以防止；

2、管理层要抓安全工作，同时要对安全负有责任；

3、所有危害因素都可以控制；

4、安全地工作是雇用的一个条件；

5、所有员工都必须经过安全培训；

6、管理层必须进行安全大检查；

7、所有不良因素都必须马上纠正；

8、工作之外的安全也很重要；

9、良好的安全创造良好的业务；

10、员工是安全工作的关键。

安全文化培训

安全文化现状诊断评估

安全文化建设规划

安全文化执行方案

安全视觉识别系统（SVI）建设

安全文化传播---宣教品策划与设计

安全理念系统建设

安全行为模式导入

企业安全文化系统建设

企业安全文化测评实务

安全文化传播方法与技巧

创新安全环境布置---安全视觉...

安全行为模式解析

员工不安全行为研究

如果您的企业，安全工作千疮百孔，

并且事故不断、员工严重缺乏安全感，

请不要找我们，同时建议您也不要急忙开始建设安全文化！

提高硬件设备的安全性、建立和规范各种安全制度，惩处甚至换掉一批不作为的安全经理，或许是您的当务之急！

如果您的企业经济状况非常糟糕，面临生死考验，大家正在为吃饭发愁，

那么请您慎重考虑进行安全文化建设！

虽然我们深深佩服您“安全为重”的思想和意识，但真正能够抛开经济谈安全并坚持到底的企业，绝对“珍稀”，我们不奢望能够碰到一、二！

除此之外，天地之大欢迎所有渴望提高安全文化水平、改变安全现状的企业员工，要与企业合作，并为之提供安全文化咨询服务，是我们这一帮人“生存”的最大动力！

“六维模型”是我们众多关于安全文化研究的工具之一：

安全价值观：是面对安全问题的基本价值取向和主导思想，它由一整套价值体系构成，可以体现为安全理念、安全目标、安全愿景及其内涵阐述。

安全态度：是指导行为的直接驱动因素，价值观一旦形成就不易改变，但安全态度却可能因为环境、群体行为等因素影响而发生变化。

知识技能：是提高安全意识、改变安全价值观和安全态度、以及行为习惯养成的基础，因此员工掌握足够的安全知识和技能，对于安全文化建设来说很重要。行为习惯：养成好的安全行为习惯，是安全文化建设的终极目标，而企业所有人的所有行为习惯加在一起，就构成了这个企业“安全文化”的主体。

安全氛围：既包括设施设备、工作环境本身的安全性，也包括员工工作状态、心理调适、SVI（安全视觉识别与环境布置系统）等“软环境氛围”。

信息传播：如何形成统一的价值观、知识技能如何培训、榜样如何去影响他人等等，都离不开信息传播，很多企业并不缺少规程、理念、先进事迹这些安全文化建设的“内容”，但却很难进行有效传播。

六维模型的“六维”既是企业安全文化建设的六要素，也是安全文化现状测评的重要内容，六个维度互相促进和影响，而天地大方根据本模型提出的安全文化建设实施“6＋1系统”，则已经在许多企业得到检验！

我们关于安全文化的一些观点：

·安全文化不是虚无缥缈的东西，可以看得见、听得着、感受得到。

·安全文化建设是企业所有员工的事。

·安全宣教不等于安全文化建设，它只是其中一个内容。

·企业安全文化建设的价值，最终体现为员工行为习惯的改变。

·任何企业都有安全文化，区别在于优秀或先进的程度。

·安全文化建设不能一蹴而就。

·安全文化建设的阶段性成果一定可以评估，评估的周期通常为一年。六维模型”是我们众多关于安全文化研究的工具之一：

安全价值观：是面对安全问题的基本价值取向和主导思想，它由一整套价值体系构成，可以体现为安全理念、安全目标、安全愿景及其内涵阐述。

安全态度：是指导行为的直接驱动因素，价值观一旦形成就不易改变，但安全态度却可能因为环境、群体行为等因素影响而发生变化。

知识技能：是提高安全意识、改变安全价值观和安全态度、以及行为习惯养成的基础，因此员工掌握足够的安全知识和技能，对于安全文化建设来说很重