多媒体教室及班班通设备操作培训教材模板ppt
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多媒体教室培训PPT(PPT43页)
3调整投影机菜单
❖ 案例：南京航空航天大学多媒体教室 计算机信号红、绿、蓝信号都有，但是颜色明显偏 红，调整投影机菜单，将红色减弱，图像恢复正 常
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三、图像拖影或出现波纹
1 行频、场频线虚焊、接地不良 2 信号的衰减 案例：南师大紫金校区 EMP5350 布线完毕测试信号时，计算机信号出现严重的拖影，
检查后发现，由于线缆已达25米，分频器放大倍 数不够，导致拖影，更换分频器后解决问题。
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3零线和地线接反 案例：武大珞珈学院 EMP5350 布线完毕测试信号时，计算机信号出现网状波纹干扰，
检查后发现，零线与地线在投影机电源处接反，导 致波纹的出现，反接后解决问题
❖ 多媒体教室的基本构成
多媒体教室是由计算机. 投影仪. 电动幕或交 互式电子白板. 数字展台 . 中控. 音箱.麦克风.功放. 等设备构成以达到人机互学互教的目的.
投影仪
中控
展台
交互式电子白板
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有线话筒
领夹话筒 多媒体教室培训PPT(PPT43页)
❖ 一.投影机的基本常识
电源开关POWER 梯形校正
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❖ 6计算机或投影机的VGA接口有问题 案例：盐城教学仪器站PT-L595 计算机信号无图像出现，检查线缆一切正常，分 频器更换后仍无图像出现，用笔记本电脑接投影 机仍无信号，最后怀疑投影机接口有问题，更换 投影机故障排除。
VGA信号的热插拔
可能会烧坏VGA接口
❖ 设备音量的大小可通过“主音量”的“＋”、 “－” 键进行调节。
多媒体教室培训课件
总结词
通过多媒体技术辅助科学实验，提高实验效果和学生学习效果。
详细描述
科学实验多媒体辅助教学主要是通过多媒体课件，为学生提供逼真的实验环境和条件，帮助学生更好地理解和掌 握科学实验的原理和方法。同时，多媒体教学也具有安全性的特点，可以减少实验风险和避免危险情况的发生。
案例四：历史地理多媒体教学资源整合
了解常见的问题和故障排除方法，如投影画面不清晰、无信号输入 等。
音响设备使用与调试
音响设备的开启和调节
01
掌握如何正确开启和调节音响设备，以及如何进行日常的维护
工作。
音响设备的连接与调试
02
了解如何连接和调试音响设备，以确保声音清晰、音质优良。
音响设备的故障排除
03
了解常见的问题和故障排除方法，如无声音输出、声音失真等
和意见。
课程评估与改进
01
02
03
学员反馈
通过问卷调查、口头反馈 等方式收集学员对课程的 评价和建议。
课程效果评估
根据学员在课堂上的表现 和作业完成情况评估课程 效果，发现问题并改进。
持续更新
根据评估结果和学员反馈 ，不断更新和完善课程内 容和方法，提高培训质量 。
CHAPTER 04
培训效果评估与反馈
知识的理解与应用。
课程实施步骤与技巧
课前准备
制定课程计划，准备教学材料 和设备，通知学员预习。
课堂讲解
运用多媒体课件，清晰地讲解 知识点，结合案例和实践操作 ，使学员更好地掌握技能。
课堂互动
组织小组讨论、角色扮演等活 动，鼓励学员积极参与，提高 课堂氛围。
课后感悟
总结课堂内容，布置作业和思 考题，鼓励学员反馈学习感受
培训课程设计与实施
通过多媒体技术辅助科学实验，提高实验效果和学生学习效果。
详细描述
科学实验多媒体辅助教学主要是通过多媒体课件，为学生提供逼真的实验环境和条件，帮助学生更好地理解和掌 握科学实验的原理和方法。同时，多媒体教学也具有安全性的特点，可以减少实验风险和避免危险情况的发生。
案例四：历史地理多媒体教学资源整合
了解常见的问题和故障排除方法，如投影画面不清晰、无信号输入 等。
音响设备使用与调试
音响设备的开启和调节
01
掌握如何正确开启和调节音响设备，以及如何进行日常的维护
工作。
音响设备的连接与调试
02
了解如何连接和调试音响设备，以确保声音清晰、音质优良。
音响设备的故障排除
03
了解常见的问题和故障排除方法，如无声音输出、声音失真等
和意见。
课程评估与改进
01
02
03
学员反馈
通过问卷调查、口头反馈 等方式收集学员对课程的 评价和建议。
课程效果评估
根据学员在课堂上的表现 和作业完成情况评估课程 效果，发现问题并改进。
持续更新
根据评估结果和学员反馈 ，不断更新和完善课程内 容和方法，提高培训质量 。
CHAPTER 04
培训效果评估与反馈
知识的理解与应用。
课程实施步骤与技巧
课前准备
制定课程计划，准备教学材料 和设备，通知学员预习。
课堂讲解
运用多媒体课件，清晰地讲解 知识点，结合案例和实践操作 ，使学员更好地掌握技能。
课堂互动
组织小组讨论、角色扮演等活 动，鼓励学员积极参与，提高 课堂氛围。
课后感悟
总结课堂内容，布置作业和思 考题，鼓励学员反馈学习感受
培训课程设计与实施
精品PPT多媒体教室操作培训
常见问题解决方案
01
音响设备无音
02
检查音响设备是否开启，音量是否调节到合适大小。
检查音频线是否连接正确，有无损坏。
03
常见问题解决方案
信号切换不正常
1
2
检查中控面板或遥控器电池是否正常。
3
重新设置信号源和投影模式，确保正确匹配。
05
互动环节：现场操作演示
投影仪使用演示
投影仪开机与关机
介绍投影仪的电源开关位置，演示正确的开 机和关机步骤。
投影画面调整
演示如何调整投影画面的大小、位置和清晰 度，以适应不同场合的需求。
投影仪维护保养
介绍投影仪的日常维护和保养方法，延长设 备使用寿命。
音响设备调试示范
音响设备连接
演示如何正确连接音响设备与电脑或其他播放设备。
音量调节与音效设置
介绍音响设备的音量调节方法和音效设置选项，提升音质效果。
麦克风使用与调试
音量调节
确保音量适中，不影响他人。
在需要静音时，按下音响设备 上的静音键或遥控器上的静音
键。
通过音响设备的音量旋钮或遥 控器进行音量调节。
静音设置
取消静音时，再次按下静音键 即可。
常见问题解决方案
设备无法开启 检查总电源是否打开，插头是否插紧。
检查设备电源线是否损坏或老化。
常见问题解决方案
投影仪无法显示图像 检查投影仪与计算机的连接是否正常。 调整投影仪的输入信号源是否正确。
摄像头
用于录制教学过程或进行 远程教学。
功能
支持自动追踪、缩放等功 能，方便拍摄不同场景。
03
PPT制作技巧与规范
PPT页面布局与排版原则
使用统一的字体、字号和颜色， 确保整体风格一致。
多媒体教室设备使用培训课件
开/关
——
开
关
）
——总电源关闭
一定要在投影机 没有嗡嗡的散热 风扇声再关电源
多媒体教室设备使用
郑传奎
பைடு நூலகம்
长丰县三十头中学
一、登记
提前登记以免造成使用冲突（登记表） 提前登记以免造成使用冲突（登记表）
二、安全
在使用前务必提前检查设备是否 可以正常工作——有无前一次使 可以正常工作 有无前一次使 用留下的症状记录（记录表） 用留下的症状记录（记录表） 使用结束关好窗户，锁好门。 钥匙使用过后及时归还
三.具体设备
桌面设备： 桌面设备：中 控 显示器 音响设备： 音响设备：功放 无线话筒 电脑主机：中枢神经，大脑 电脑主机：中枢神经， 电源开关： 电源开关：血 液
结构图
四.多媒体教室设备结构
打印机
中控
接线板2 接线板2
无线话筒 接驳器
主电源
接线板1 接线板1
功放 显示器 电脑主机 音 右音响 左音响 响 后
投影机
五.开关顺序
主电源——中控 电源—— 中控（ 开：主电源 中控（电源 红色按钮——切换到电脑）—— 切换到电脑） 红色按钮 切换到电脑 投影机（遥控器） 投影机（遥控器） 显示器——电脑主机电源（大按 显示器 电脑主机电源（ 电脑主机电源 钮）
关：投影机——电脑——显示器——中控
（红色按钮
——
开
关
）
——总电源关闭
一定要在投影机 没有嗡嗡的散热 风扇声再关电源
多媒体教室设备使用
郑传奎
பைடு நூலகம்
长丰县三十头中学
一、登记
提前登记以免造成使用冲突（登记表） 提前登记以免造成使用冲突（登记表）
二、安全
在使用前务必提前检查设备是否 可以正常工作——有无前一次使 可以正常工作 有无前一次使 用留下的症状记录（记录表） 用留下的症状记录（记录表） 使用结束关好窗户，锁好门。 钥匙使用过后及时归还
三.具体设备
桌面设备： 桌面设备：中 控 显示器 音响设备： 音响设备：功放 无线话筒 电脑主机：中枢神经，大脑 电脑主机：中枢神经， 电源开关： 电源开关：血 液
结构图
四.多媒体教室设备结构
打印机
中控
接线板2 接线板2
无线话筒 接驳器
主电源
接线板1 接线板1
功放 显示器 电脑主机 音 右音响 左音响 响 后
投影机
五.开关顺序
主电源——中控 电源—— 中控（ 开：主电源 中控（电源 红色按钮——切换到电脑）—— 切换到电脑） 红色按钮 切换到电脑 投影机（遥控器） 投影机（遥控器） 显示器——电脑主机电源（大按 显示器 电脑主机电源（ 电脑主机电源 钮）
关：投影机——电脑——显示器——中控
（红色按钮
多媒体教室及班班通设备操作培训PPT课件-2024鲜版
03
未来教室将实现全面数字化、智能化和网络化，为师生提供更加便捷 、高效的教学环境。
04
同时，随着技术的不断发展，多媒体教室及班班通设备的功能和性能 将不断提升，满足更高层次的教学需求。
11
02
多媒体教室设备操作指南
Chapter
2024/3/28
12
投影仪使用教程
01
02
03
开机与关机
详细讲解投影仪的开机、 关机步骤，以及如何正确 连接电源和信号源。
2024/3/28
音量பைடு நூலகம்音质调整
讲解如何调整音响系统的 音量和音质，以获得清晰 、悦耳的听觉效果。
常见故障排除
提供音响系统常见故障的 排除方法，如无声、杂音 等问题的解决方案。
14
实物展示台操作方法
展示台功能介绍
详细介绍实物展示台的功能和特 点，包括图像采集、处理、传输
等。
2024/3/28
操作步骤演示
虚拟现实技术的应用
随着虚拟现实技术的不断发展，期待未来能够在多媒体教 室中引入虚拟现实设备，为学生们提供更加沉浸式的学习 体验。
人工智能辅助教学
期待人工智能技术在教育领域的应用能够进一步深入，通 过智能算法和大数据分析为学生提供更加个性化的学习资 源和辅导。
34
THANKS
感谢观看
2024/3/28
06
实现远程教学和在线学习，打破地域限制。
4
设备组成及作用
多媒体计算机
控制和处理各种媒体信息。
投影仪
将计算机输出的视频信号投影到屏幕上。
2024/3/28
5
设备组成及作用
音响系统
输出声音信号，营造良好听觉环境。
未来教室将实现全面数字化、智能化和网络化，为师生提供更加便捷 、高效的教学环境。
04
同时，随着技术的不断发展，多媒体教室及班班通设备的功能和性能 将不断提升，满足更高层次的教学需求。
11
02
多媒体教室设备操作指南
Chapter
2024/3/28
12
投影仪使用教程
01
02
03
开机与关机
详细讲解投影仪的开机、 关机步骤，以及如何正确 连接电源和信号源。
2024/3/28
音量பைடு நூலகம்音质调整
讲解如何调整音响系统的 音量和音质，以获得清晰 、悦耳的听觉效果。
常见故障排除
提供音响系统常见故障的 排除方法，如无声、杂音 等问题的解决方案。
14
实物展示台操作方法
展示台功能介绍
详细介绍实物展示台的功能和特 点，包括图像采集、处理、传输
等。
2024/3/28
操作步骤演示
虚拟现实技术的应用
随着虚拟现实技术的不断发展，期待未来能够在多媒体教 室中引入虚拟现实设备，为学生们提供更加沉浸式的学习 体验。
人工智能辅助教学
期待人工智能技术在教育领域的应用能够进一步深入，通 过智能算法和大数据分析为学生提供更加个性化的学习资 源和辅导。
34
THANKS
感谢观看
2024/3/28
06
实现远程教学和在线学习，打破地域限制。
4
设备组成及作用
多媒体计算机
控制和处理各种媒体信息。
投影仪
将计算机输出的视频信号投影到屏幕上。
2024/3/28
5
设备组成及作用
音响系统
输出声音信号，营造良好听觉环境。
班班通设备管理使用与维护培训教材.pptx
“通”方法 ： 即利通用方信法息化资源和设备开通展资教源学活动。让每一个班 级、每一位教师、每一们学科的每一堂课，尽量做到日常化应用信息 化设备与资源，实现信息技术与学科教学的常态化和有效地整合，即 在合适的时间运用恰当的技术完成教学任务和学习任务，切实变革教 师的教学方式和学生的学习方式。
学校“班班通”设备的组成
广南县教学点数字教育资源培训之
“班班通”设备管理、使用与维护
广南县教育局电教仪器中心 2016年3月
目录
一 • 什么叫班班通 一 • 设备管理 二 • 设备使用 三 • 设备维护
什么叫“班班通”
“班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等 内容的系统工程。 “班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不 同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环 境。实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学 生学习方式的变革、最终促进学生的发展。包含“通”硬件、“通”资 源、“通”方法等不同的层次。
·收合步骤: 1 2
关闭展台
5
4
2
76
3
先将船型开关关闭，然后按步骤⒈调整左右辅光灯与辅光灯臂平行； ⒉压下左右辅光 灯臂； ⒊按住伸缩臂锁定按钮； ⒋压下伸缩臂； ⒌调整摄像头外罩与主臂平行； ⒍ 按住主臂锁定按钮； ⒎放下主臂。
显示展台内容
方法一：按中央控制器 “数码展台”按钮。 方法二：按展台遥控“数 码展台”按钮。
投影机上的电源开关键（Power）。
具体操作方法同投影机遥控器开关机 （这种方式多用于移动多媒体一体机）
投影仪的梯形校正
按选选下选择先择菜择调调影单4整整：像键分3选项辨率
梯形较正是指当投影仪的光学项镜头的轴线 位置不处于水来位置时（绝大多数用户在 使用投影仪时都处于这样情况），会产生 投影屏幕出现梯形的图像屏幕，而不是正 方形的投影屏幕，可以通过投影仪的梯形 校正功能来弥补这种缺陷。
学校“班班通”设备的组成
广南县教学点数字教育资源培训之
“班班通”设备管理、使用与维护
广南县教育局电教仪器中心 2016年3月
目录
一 • 什么叫班班通 一 • 设备管理 二 • 设备使用 三 • 设备维护
什么叫“班班通”
“班班通”是一个融合了基础设施、软件资源以及教育教学整合等 内容的系统工程。 “班班通”是指学校每个班级里具备与外界进行不 同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环 境。实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学 生学习方式的变革、最终促进学生的发展。包含“通”硬件、“通”资 源、“通”方法等不同的层次。
·收合步骤: 1 2
关闭展台
5
4
2
76
3
先将船型开关关闭，然后按步骤⒈调整左右辅光灯与辅光灯臂平行； ⒉压下左右辅光 灯臂； ⒊按住伸缩臂锁定按钮； ⒋压下伸缩臂； ⒌调整摄像头外罩与主臂平行； ⒍ 按住主臂锁定按钮； ⒎放下主臂。
显示展台内容
方法一：按中央控制器 “数码展台”按钮。 方法二：按展台遥控“数 码展台”按钮。
投影机上的电源开关键（Power）。
具体操作方法同投影机遥控器开关机 （这种方式多用于移动多媒体一体机）
投影仪的梯形校正
按选选下选择先择菜择调调影单4整整：像键分3选项辨率
梯形较正是指当投影仪的光学项镜头的轴线 位置不处于水来位置时（绝大多数用户在 使用投影仪时都处于这样情况），会产生 投影屏幕出现梯形的图像屏幕，而不是正 方形的投影屏幕，可以通过投影仪的梯形 校正功能来弥补这种缺陷。
多媒体教室使用培训ppt课件
高级功能介绍
介绍一些高级功能，如Excel的数据分 析功能、PowerPoint的动画效果等 ，提升文档质量和教学效果。
模板应用
推荐一些实用的模板，如PPT模板、 Word文档模板等，方便用户快速创 建专业的文档。
协作与分享
介绍如何与他人协作编辑文档，以及 如何将文档分享给他人，促进团队合 作和交流。
连接信号源
使用音频线将电脑或其他信号 源与音响系统连接，确保连接
稳定。
调整音量和音效
通过遥控器或音响系统主机上 的按钮调整音量大小和音效模 式，以获得最佳听觉效果。
关闭音响系统
按下遥控器上的关机按钮或音 响系统主机上的电源按钮，关
闭音响系统。
电脑及中控系统操作
打开电脑
连接中控系统
按下电脑主机上的电源按钮，启动电脑。
熟悉设备
使用前需熟悉各种设备的操作 方法和注意事项，避免因误操 作造成设备损坏或影响教学效 果。
保持整洁
使用过程中需保持教室整洁， 不乱扔垃圾、不随意移动设备 。
注意安全
使用完毕后需关闭所有设备和 电源，确保教室安全。
02
多媒体设备操作指南
投影仪使用教程
打开投影仪
按下投影仪遥控器上的电源按钮，等 待投影仪启动并显示画面。
参与到教学中来。
多元化教学资源
未来的多媒体教室将整合更多的 教学资源，如在线课程、远程教 育等，为学生提供更加多元化的
学习体验。
THANKS
感谢观看
使用网线或USB线将电脑与中控系统连接， 确保连接稳定。
控制多媒体设备
关闭电脑及中控系统
通过中控系统界面控制投影仪、音响系统 等多媒体设备的开关、音量、信号源等参 数。
介绍一些高级功能，如Excel的数据分 析功能、PowerPoint的动画效果等 ，提升文档质量和教学效果。
模板应用
推荐一些实用的模板，如PPT模板、 Word文档模板等，方便用户快速创 建专业的文档。
协作与分享
介绍如何与他人协作编辑文档，以及 如何将文档分享给他人，促进团队合 作和交流。
连接信号源
使用音频线将电脑或其他信号 源与音响系统连接，确保连接
稳定。
调整音量和音效
通过遥控器或音响系统主机上 的按钮调整音量大小和音效模 式，以获得最佳听觉效果。
关闭音响系统
按下遥控器上的关机按钮或音 响系统主机上的电源按钮，关
闭音响系统。
电脑及中控系统操作
打开电脑
连接中控系统
按下电脑主机上的电源按钮，启动电脑。
熟悉设备
使用前需熟悉各种设备的操作 方法和注意事项，避免因误操 作造成设备损坏或影响教学效 果。
保持整洁
使用过程中需保持教室整洁， 不乱扔垃圾、不随意移动设备 。
注意安全
使用完毕后需关闭所有设备和 电源，确保教室安全。
02
多媒体设备操作指南
投影仪使用教程
打开投影仪
按下投影仪遥控器上的电源按钮，等 待投影仪启动并显示画面。
参与到教学中来。
多元化教学资源
未来的多媒体教室将整合更多的 教学资源，如在线课程、远程教 育等，为学生提供更加多元化的
学习体验。
THANKS
感谢观看
使用网线或USB线将电脑与中控系统连接， 确保连接稳定。
控制多媒体设备
关闭电脑及中控系统
通过中控系统界面控制投影仪、音响系统 等多媒体设备的开关、音量、信号源等参 数。
多媒体教室及班班通设备操作课件
2、锁讲台，拔电源。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
6、使用注意事项
1、投影仪的开关
连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源 和重复开机、3~4小时休息至少15分钟。
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台
4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
电脑基本操作
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
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一些键的功能
❖Enter ：命令确认（回车键） ❖Backspace：删除光标前的一个字符，
光标左移一格（退格键） ❖Space Bar：按一次输入一个空格，光标
键盘的“Fn”键 TEXT
TEXT
屏幕切换键
Fn键
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
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4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
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5、关机步骤
1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
电 教 培 训网络信息中心
一些键的功能
❖Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。
❖ Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
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6、使用注意事项
1、投影仪的开关
连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源 和重复开机、3~4小时休息至少15分钟。
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台
4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
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电脑基本操作
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一些键的功能
❖Enter ：命令确认（回车键） ❖Backspace：删除光标前的一个字符，
光标左移一格（退格键） ❖Space Bar：按一次输入一个空格，光标
键盘的“Fn”键 TEXT
TEXT
屏幕切换键
Fn键
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4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
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5、关机步骤
1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒
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一些键的功能
❖Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。
❖ Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。
北京赣财州贸职市业南学院康区赞贤小学
多媒体教室使用方法PPT教学课件
❖ （2）按桌面控制面板 “电源”栏“关”，关闭 中央控制系统电源。
❖ （3）关闭总电源。（为保护投影机，在投影机电 源关闭后5分钟关闭总电源）。
2020/12/10
8
智能多媒体控制系统操作步骤
❖ 一、开机 ❖ 1、打开柜门，插入延时开关钥匙牌，接通电源； ❖ 2、按下“系统开”按钮ห้องสมุดไป่ตู้使整个系统进入预备工
❖ 一、打开总电源教室总电源位于控制台柜，按“设备电源” 开关。
❖ 二、按桌面控制面板 “电源”栏“开”键。 ❖ 三、按桌面控制面板 “屏幕”栏“↑/↓”控制屏幕升降。 ❖ 四、打开投影机电源。 ❖ 五、 根据需要选择打开电源、电脑、视频展示台等设备
电源。 ❖ 六、 根据使用要求，通过桌面控制面板选择所需功能：
多媒体教室使用 方法指导
2020/12/10
1
❖ 开门开机，关门关机 ❖ 注意除盖布防尘
2020/12/10
2
开机及使用方法
❖ 点桌子上中控面板“上课”（投影布开始展 开）
❖ “下课”（投影布开始上升）
❖ 打开展示台左前方杠杆旁边的开关，此时展 台开机，打开侧灯或底灯，在展台的背对教 师的一侧有个黑色按钮
❖ 4、大小：可用“近”和“远”安钮控制投射物体的大小. ❖ 5、焦距：可用“自动”用来调节焦距. 使图像清晰。 ❖ 6、关机：用完展示台,走时将电源关闭．
❖
2020/12/10
4
❖ 一、功能型中央控制系统操作步骤 ❖ 一、开机 ❖ 1、插入延时开关钥匙牌，开启总电源，“台式PC”指示灯亮； ❖ 2、按一下中控功能面板上的“系统开”按钮，启动设备电源； ❖ 3、按一下中控功能面板上的“投影”按钮，打开投影机电源并且降下投影幕； ❖ 4、按一下扩展面板上的“电脑电源”按钮（红色按钮），打开电脑。 ❖ 二、使用 ❖ 1、输出信号默认为台式PC信号； ❖ 2、通过选择中控面板上的相应信号按钮，可以进行切换（如：台式PC、手提PC、展示台、
❖ （3）关闭总电源。（为保护投影机，在投影机电 源关闭后5分钟关闭总电源）。
2020/12/10
8
智能多媒体控制系统操作步骤
❖ 一、开机 ❖ 1、打开柜门，插入延时开关钥匙牌，接通电源； ❖ 2、按下“系统开”按钮ห้องสมุดไป่ตู้使整个系统进入预备工
❖ 一、打开总电源教室总电源位于控制台柜，按“设备电源” 开关。
❖ 二、按桌面控制面板 “电源”栏“开”键。 ❖ 三、按桌面控制面板 “屏幕”栏“↑/↓”控制屏幕升降。 ❖ 四、打开投影机电源。 ❖ 五、 根据需要选择打开电源、电脑、视频展示台等设备
电源。 ❖ 六、 根据使用要求，通过桌面控制面板选择所需功能：
多媒体教室使用 方法指导
2020/12/10
1
❖ 开门开机，关门关机 ❖ 注意除盖布防尘
2020/12/10
2
开机及使用方法
❖ 点桌子上中控面板“上课”（投影布开始展 开）
❖ “下课”（投影布开始上升）
❖ 打开展示台左前方杠杆旁边的开关，此时展 台开机，打开侧灯或底灯，在展台的背对教 师的一侧有个黑色按钮
❖ 4、大小：可用“近”和“远”安钮控制投射物体的大小. ❖ 5、焦距：可用“自动”用来调节焦距. 使图像清晰。 ❖ 6、关机：用完展示台,走时将电源关闭．
❖
2020/12/10
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❖ 一、功能型中央控制系统操作步骤 ❖ 一、开机 ❖ 1、插入延时开关钥匙牌，开启总电源，“台式PC”指示灯亮； ❖ 2、按一下中控功能面板上的“系统开”按钮，启动设备电源； ❖ 3、按一下中控功能面板上的“投影”按钮，打开投影机电源并且降下投影幕； ❖ 4、按一下扩展面板上的“电脑电源”按钮（红色按钮），打开电脑。 ❖ 二、使用 ❖ 1、输出信号默认为台式PC信号； ❖ 2、通过选择中控面板上的相应信号按钮，可以进行切换（如：台式PC、手提PC、展示台、
设备资料--教室多媒体设备使用培训(PPT 36页)
Zonekey Media Player高级控制 在“高级控制”里可以实现如下 功能： 语音复读功能 (1)设定好复读开始点“A”按键 在需要复读结束段落时点结束点“B” 按键。这时在进度条上会看到复读的段 落变成黄颜色 (2)取消语音复读功能 点击“取消AB”按键就可以了 变速不变调功能 可以控制拖动“变速不变调”的滑动模块 来控制播放文件的播放速度,使用这个功 能不会影响文件中的声音音调. 定位播放功能 此项功能可以在时间框里输入要定 位播放的时间。
可以选择 已有录像 文件来进 行播放
滚动切换 键
可以把小 窗口放在 主显示窗 口中
在观看班 级情况时 可以同步 录像
对次堂课 程作出标 准评估
显 示 详 细 信 息
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视频会议
视频会议能实现班级之间的实时的音视频互动，在校园网内实现点对 点视频会议应用。
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3.1我的课堂
“我的课堂”下存放的其实为各种资源与课件的快捷方式，即为教 师在使用资源管理系统上传资源后，在资源管理系统中将课件发布到 “我的课堂”的文件。使用“我的课堂”可以大大的提高课堂的教学 效率，省去了查找和搜索资源与课件的时间。
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2．出现“选 择媒体源” 对话框后双 击相应的媒 体图标
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5 “我的电脑”是可以远程接管已经安装接管软件的计算机。
1. 点 “ 我 的 电脑”
2．出现“选择 我 的 电 脑 ”对 话框后双击相 应的图标。
进入后和普通计算机的操 作完全一致，只是画面在 电视机上显示出来。通过 该功能可以实现无差别的 计算机教学。实现PC机进 入教室的功能。
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多媒体教室及班班通设备操作培训(ppt 37页)
浩邦科技
7、班班通常见故障现象及解决方法
6、班班通没有声音
检查音箱电源开关是否打开 检查音箱调节旋钮是否开到最大位置 检查音频线是否连接牢固或连接正确 检查电脑右下角音量按钮是否打开。
浩邦科技
主要内容
1
设备认识
2
开机步骤
3
关机步骤
4
使用注意事项
15
投影机保养方法
16
管理制度
7 班班通常见故障现象及解决方法
2、锁讲台，拔电源。
浩邦科技
4、使用注意事项
1、投影仪的开关 连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源和重复开
机、3~4小时休息至少15分钟。 2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量安装在D 盘。 3、防尘：投影仪、主机、讲台 4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管 5、要时刻检查班班通设备的安全性，绝对确保学生安全。
❖ 11、保持多媒体平台下地面的干燥，保持桌面清洁， 保持多媒体设备的整洁。
❖ 12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评 比列入班级检查常规。
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7、班班通常见故障现象及解决方法
1、不通电： ❖中控没电：中控电源损坏；中控插头没插好；
中控损坏。 ❖投影机没电：投影机电源没插好；中控投影机
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6、班班通管理制度
❖ 1、学校管理员负责校园网的运行、调试、维护等工作， 保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
❖ 2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班 班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用 情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并填 写《白水中心小学现代教育技术设备维修报障登记表》， 以便及时查明原因排除故障，软件故障由学校管理人员 处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时汇报管理人 员和学校领导。任课教师协助班主任管理。
7、班班通常见故障现象及解决方法
6、班班通没有声音
检查音箱电源开关是否打开 检查音箱调节旋钮是否开到最大位置 检查音频线是否连接牢固或连接正确 检查电脑右下角音量按钮是否打开。
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主要内容
1
设备认识
2
开机步骤
3
关机步骤
4
使用注意事项
15
投影机保养方法
16
管理制度
7 班班通常见故障现象及解决方法
2、锁讲台，拔电源。
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4、使用注意事项
1、投影仪的开关 连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源和重复开
机、3~4小时休息至少15分钟。 2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量安装在D 盘。 3、防尘：投影仪、主机、讲台 4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管 5、要时刻检查班班通设备的安全性，绝对确保学生安全。
❖ 11、保持多媒体平台下地面的干燥，保持桌面清洁， 保持多媒体设备的整洁。
❖ 12、学校加强管理，定期检查，将“班班通”检查评 比列入班级检查常规。
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7、班班通常见故障现象及解决方法
1、不通电： ❖中控没电：中控电源损坏；中控插头没插好；
中控损坏。 ❖投影机没电：投影机电源没插好；中控投影机
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6、班班通管理制度
❖ 1、学校管理员负责校园网的运行、调试、维护等工作， 保证校园网的正常运行，保证“班班通”的正常运行。
❖ 2、班主任为“班班通”管理者，第一责任人，负责“班 班通”设备的全面管理工作。班主任经常检查设备使用 情况，如发现设备出现故障应及时汇报学校管理员并填 写《白水中心小学现代教育技术设备维修报障登记表》， 以便及时查明原因排除故障，软件故障由学校管理人员 处理；如发现设备硬件损坏或丢失，应及时汇报管理人 员和学校领导。任课教师协助班主任管理。
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Word基本操作
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多媒体教室及班班通设备 操作培训
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主要内容
1
设备认识
2
开机步骤
3
使用笔记本电脑
4
音响系统调试
15
关机步骤
16
使用注意事项
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1、设备认识
班班通：主机、投影机、幕布、电脑音箱
TEXT
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3、班班通使用
班班通接口面板 VGA接口
辅助电源
多媒体接口面板
LAN网络
连接电源、VGA线（视频线）、音频线、网线
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3、使用笔记本电脑Ⅱ
同时按Fn键和屏幕切换键切换视频输出模式 （因笔记本型号不同）。
键盘的“Fn”键 TEXT
TEXT
屏幕切换键
Fn键
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4、音响系统调试
1、主音量调节、话筒低音、高音、 混响调节。 2、检查电池。
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5、关机步骤
1、先关外接设备，后关主机。 投影机→电脑、展台 收幕布、U盘 音响系统一般不关，但要关话筒
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Word基本操作
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Word基本操作
❖文档的建立、打开和关闭 ❖输入和编辑文档 ❖页面设置 ❖查找和替换、插入符号 ❖插入图片、文本框 ❖插入表格 ❖文档安全
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❖ Delete：删除键。删除光标所在位置之后的一 个字符。删除后光标位置不变。
❖Num lock：数字锁定键盘。按下此键，数字键 起作用，否则，为功能键。
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常用操作
❖ 文件格式：doc、ppt、xls
❖输入法切换：Ctrl+Shift
❖鼠标操作：单击、双击、右击
2、锁讲台，拔电源。
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6、使用注意事项
1、投影仪的开关
连按两次开关按钮，指示灯不闪烁时可拔电源 和重复开机、3~4小时休息至少15分钟。
2、电脑维护
资料分类存放、桌面干净更好、应用程序尽量 安装在D盘。
3、防尘：投影仪、主机、讲台
4、确保设备的安全、讲台上锁、钥匙保管
Word基本操作
一、文档的建立、打开和关闭 Word 2003的文档的文件扩展名为DOC。
1、文档的建立 方法： （1）Word在正常启动之后都会自动打开一
个名为“文档1”的文档 （2）在打开的Word窗口中单击“文件”菜
单下的“新建”/“空白文档”
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打开U盘的办法：右击→打开
发送文件注意：发送快捷方式
❖常用快捷键：
复制：Ctrl+C
剪切：Ctrl+X
粘贴：Ctrl+V
全选：Ctrl+A
撤消：Ctrl+Z
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常用操作
❖ 文件格式：doc、ppt、xls ❖ 输入法切换：Ctrl+Shift ❖ 鼠标操作：单击、双击、右击
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一些键的功能
❖Print screen：打印屏幕键。将屏幕上的内容 保存到剪贴板上，再粘贴到文档上。
❖ Insert：插入/改写状态转换键。插入状态，输 入字符插在光标之前，光标之后的内容自动后移； 改写状态，输入的字符将覆盖原有字符。
右移一格（空格键） 。 ❖ESC：取消某个操作，退出某种状态（如：
退出格式刷状态）。 ❖Tab：制表定位键，用来定位移动光标。
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一些键的功能
❖Caps locks：大写锁定键。 ❖Shift：实现双字符键的输入；实现大小写
的切换；与鼠标合作完成文档内容或文件 的选择。 ❖Ctrl：与其它键连用，完成各种控制功能。 ❖Alt：与其它键连用，完成选择功能和其他 控制功能。
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电脑基本操作
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一些键的功能
❖Enter ：命令确认（回车键） ❖Backspace：删除光标前的一个字符，
光标左移一格（退格键） ❖Space Bar：按一次输入一个空格，光标
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Word基本操作
二、输入和编辑文档 1、文字的输入
输入法切换： Ctrl+Shift 2、文档的编辑 （1）光标：不断闪烁的呈“|”的形状 （2）文档的选定
单击：将光标插入到文档中 双击：选中一行 三击：选中一个段落
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Word基本操作
二、输入和编辑文档
2、文档的编辑
（3）常用快捷键：
复制：Ctrl+C
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打开U盘的办法：右击→打开 发送文件注意：发送快捷方式 ❖ 常用快捷键：
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常用操作
❖软件的安装和卸载：双击exe启动应用程序， 目标文件夹D盘，注意捆绑软件。
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多媒体教室：主机、投影机、电子白板、展
台、音响系统（功放、无线扩音系统、音箱）
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2、开机步骤
1、打开讲台（钥匙通用），连接电源。 2、先开外接设备，后开主机。 幕布→投影机→音响→展台→电脑→U盘
（音响自动开）
3、信号选择： （本机）展台、电脑1 （台式机）、电脑2（笔记本）