人教版小学语文五年级修改句子
部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点巩固练习
部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点巩固练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 前后矛盾,动动脑改一改。
1、这首诗我断定内容大概是写春日郊游的。
_________________________________________2、你的建议基本上是完全可行的。
_________________________________________3、伯父逝世已整整十年多了。
_________________________________________4、儿童节那天,校园里插满了五颜六色的红旗。
_________________________________________5、除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。
_________________________________________2. 用修改符号修改病句。
1.火星和地球这两个兄弟俩长得太像了。
2.这份试卷我基本上全做完了。
3. 用词不当,修改病句。
(1)大厅里摆满了看演出的观众。
____________________________________(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
____________________________________4. 按要求写句子。
(1)同学们的眼睛都目不转睛地看着黑板。
(修改病句)____________________________________(2)全班同学的意见基本相同,完全一致。
(修改病句)____________________________________(3)蓝色的天空飘着一块块红绸子般的浮云。
(缩句)____________________________________(4)难道我的驴子这么一会儿就病成这个样子了!(改为陈述句)____________________________________(5)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的香飘四野。
五年级语文错误句子修正专项练习【内含答案】
五年级语文错误句子修正专项练习【内含
答案】
一、词语用法
1. 他买了一个苹果,但是他不吃它。
- 修正:他买了一个苹果,但是他不吃它。
2. 她是一个高个子,而且非常漂亮。
- 修正:她是一个高个子,而且也非常漂亮。
3. 她喜欢吃苹果,所以她每天都吃它。
- 修正:她喜欢吃苹果,所以她每天都吃苹果。
4. 他和我都是同学,我们都喜欢玩足球。
- 修正:他和我都是同学,我们都喜欢玩足球。
二、语法错误
1. 我们的老师每天都在努力教我们研究。
- 修正:我们的老师每天都在努力教我们研究。
2. 她爸爸是一名医生,他经常帮助病人。
- 修正:她爸爸是一名医生,他经常帮助病人。
3. 我们去公园玩,看到了很多漂亮的花。
- 修正:我们去公园玩,看到了很多漂亮的花。
4. 小明是一个聪明的孩子,他总是做好作业。
- 修正:小明是一个聪明的孩子,他总是做好作业。
三、标点符号错误
1. 我们去游泳了,今天天气真好
- 修正:我们去游泳了,今天天气真好。
2. 爸爸说我们明天去看电影!
- 修正:爸爸说我们明天去看电影!
3. 小明生日了,他收到了许多礼物。
- 修正:小明生日了,他收到了许多礼物。
4. 请你帮我买一本书?好吗?
- 修正:请你帮我买一本书,好吗?
以上是五年级语文错误句子修正专项练的答案。
希望能对你有所帮助!。
部编人教版2021年五年级上册语文修改病句专项考题
部编人教版2021年五年级上册语文修改病句专项考题班级:_____________ 姓名:_____________1. 用修改符号修改下面的病句。
1、红军长征时候的生活是非常艰辛的。
2、李爷爷说,两个新旧社会,真是鲜明的对比。
3、清明节到了,全校师生和同学们到烈士陵园去扫墓。
4、他端起饭碗,把碗里的饭迅速很快吃完了。
2. 句子加工厂。
1.考场上静得很。
(改为夸张句)_____________________________________2.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)_____________________________________3.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)____________________________________4.这真是一点值万金哪!(改成反问句)____________________________________5.这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。
(缩句)_____________________________________6.仓颉创造出来了文字。
(改写成“被”字句)____________________________________3. 修改病句。
1.我们班上功课最好,成绩最优秀的是刘伟。
_____________________________________2.哥哥穿上军衣和军帽,真像个解放军战士。
_____________________________________3.通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。
_____________________________________4. 修改病句。
(1)诸葛亮上知天文,下知地理,阴谋诡计,周瑜自愧不如。
_______________________________________(2)我们要虚心改进自己的缺点。
_______________________________________(3)屋子里挤了十五个人左右。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)1. 认真修改病句。
(1)老师让我们注意安全,防止不发生事故。
(2)教育部进一步放宽高考招生报考条件,各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
(3)我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要增加我们的士气。
2. 被要求改句子。
(1)风一吹,苇絮飞起来。
(扩句)(2)他跑步可快了。
(改为比喻句)(3)生物真是人类的好老师。
(改成反问句)(4)随着“天舟”一号的成功发射,标志着我国航天科技已达到世界领先水平。
(在原句上修改病句)3. 修改病句与改换句式。
(1)桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪,感到心惊肉跳。
(修改病句)(2)这回音听不见,却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。
(改为“被”字句)4. 按要求写句子(1)在旅游中,感受到了祖国山河的秀美。
(用修改符号修改病句)(2)天上的星星一闪一闪的。
(改为拟人句)(3)①有正确的学习方法和良好的学习习惯。
②我能取得优异的成绩。
(用一组关联词语将①②两部分合成一个句子)5. 修改习作,使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美,有许多值得游览的景点,其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分,“日月贝”灯光闪烁,一会儿像夜空中的一颗颗星星,一会儿像________________。
④这时,“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样,密密麻麻,非常热闹。
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)发挥想象,将第③句话补充完整。
(3)第④句中画横线的句子,我会用“______”这个成语来代替。
6. 按要求写句子。
(1)他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) (2)听了抗震救灾英雄的故事,我们怎能不为之肃然起敬?(改为陈述句)(3)做完作业后,我们要认真改正并检查作业中的错误。
(修改病句)(4)日子很快就过去了。
(改成比喻句)(5)这是一间很小的牢房。
(改为夸张句)7. 按要求写句子。
2021年部编人教版五年级上册语文句子修改及答案(完美版)
2021年部编人教版五年级上册语文句子修改及答案(完美版)一、按要求写句子。
1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(缩写句子)____________________2.老汉用力把小伙子推上木桥。
(改成被字句)____________________3.你还算是个党员吗?(改成陈述句)____________________二、按要求写句子。
1.我把它们养在一个竹条编成的笼子里。
(改成“被”字句)_______________________________________________________________ 2.它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。
(缩句)____________________________________________________________3.信赖,不就能创造出美好的境界吗?(改为陈述句)______________________________________________________________4.吊兰长得很茂盛。
(写成比喻句)______________________________________________________________5.花生不好看。
花生很有用。
(用关联词将两句话合为一句)______________________________________________________________三、按要求写句子。
1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
(缩句)_______________________________________________2.父亲说:“对,这是我对你们的希望。
”(改为转述句)_______________________________________________3.我们遵守纪律。
(改为双重否定句)_______________________________________________4.《落花生》的作者是许地山写的。
部编人教版五年级春季学期语文修改病句专项复习
部编人教版五年级春季学期语文修改病句专项复习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 在原句上修改病句。
1.乡村的夜晚寂静无声,只有偶尔传来的几声蛙鸣。
2.来宾们观看了我们精彩的歌声。
3.参观完动物园后,认识了很多可爱的动物。
4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
2. 改正下面的句子。
1.经过治疗,爷爷的病进步了。
_______________________________________2.我们要继承革命前辈的革命品质。
_______________________________________3.一股海风吹进清新的屋子。
_______________________________________4.学习能取得好成绩,就看平时是否努力。
_______________________________________5.菜地里有蔬菜、青菜、蕃茄、大白菜。
_______________________________________3. 用修改符号修改病句。
(1)通过学习《酿》这一课,使我受到了教育。
(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。
(3)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(4)香山的秋天是令人向往的地方。
4. 修改病句。
1. 演出结束后,响起了热烈的掌声。
_______________________________________2. 草地上五颜六色的鲜花。
_______________________________________5. 修改病段。
我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。
他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。
_______________________________________________________________6. 我会修改病句。
五年级部编人教版语文下册修改病句考点知识练习
五年级部编人教版语文下册修改病句考点知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 用修改符号修改下面的一段话(标点1处,错别字2个,病句2处)。
傍晚时份,我和姐姐来到一坐大山脚下。
我们开始向上攀登。
爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。
攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那么鲜艳,艳丽极了。
2. 前后矛盾,动动脑改一改。
1、“六一”儿童节那天,女同学穿上了五颜六色的红裙子。
_________________________________________2、这一学期,我们班差不多根本没有上学迟到的现象。
_________________________________________3、山坡栽着许多梨树、苹果树和果树。
_________________________________________4、我断定他估计已有六十多岁了。
_________________________________________5、《二泉映月》表达了丰富的内容和情感。
_________________________________________3. 修改下面一段话。
语文资源无处不在。
这些资源我们常常映入眼帘,如校园墙壁上的名人名言,充实人情味的警示语,大街上富有魄力的广告词,路旁的花草树木,农村的田野风光,大自然的雨雪风霜……只要我们做有心人,就会发现这些资源十分丰富极了。
第一处修改:将“_______________________”一词与“_______________”位置对调;第二处修改:将“_______________________”改为“_______________”;第三处修改:将“_______________________”改为“_______________”;第四处修改:删除“_______________________”或“_______________”。
部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)
部编人教版小学五年级下册语文改写句子课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、按照要求完成句子。
1.声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
(修改病句)_____________________________2.海力布说:“我可以发誓,我说的话千真万确。
”(改为转述句)_____________________________3.根据词语的不同含义,分别写句子。
便宜:①小利益;②花费很少,价格低。
(1)用意思①写句子:______________________(2)用意思②写句子:______________________4.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁:______________________________二、按要求完成下列句子。
1.搭石连接着小路。
(扩句)_____________________________________________________________________ 2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。
(缩句)_____________________________________________________________________ 3.被王母娘娘抓住受重罚。
织女要试着留在人间。
(用关联词连接这两个句子。
)_____________________________________________________________________ 4.秦王只得击缶助兴。
(双重否定句)_____________________________________________________________________ 5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。
悠然自得:__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.用“姿态”写两个句子。
人教版五年级上册语文句子修改及答案(完美版)
人教版五年级上册语文句子修改及答案(完美版)一、按要求修改句子。
1.棒被武松丢在一边。
(被字句转把字句)________________________________________________2.教室被同学们打扫得干干净净。
(被字句转把字句)________________________________________________3.孩子的病被陈医生看好了。
(被字句转把字句)_________________________________________4.一条大虫被蚂蚁吃了。
(被字句转把字句)_______________________________________5.人们的衣服被大雨淋湿了。
(被字句转把字句)________________________________________二、按要求完成句子。
1.父亲的话深深地印在我的心上。
(缩句)__________________________________________2.通过本次综合性学习,明白了读书带来的乐趣是无穷的。
(修改病句)__________________________________________3.蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽。
”(改为转述句)_____________________________________________4.①圆明园建筑宏伟。
②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
(用关联词把两句话合成一句)_____________________________________________5.根据“便宜”的两个不同意思写句子。
①价钱低:___________________________________________②不应得到的利益:________________________________________三、按要求写句子。
1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。
五年级语文修改错误句子专项训练【含答案】
五年级语文修改错误句子专项训练【含答案】第一部分:选择正确的修正方式1. 他说:“我去帮你买东西。
”正确修正方式:他说:“我去帮你买东西。
”2. 昨天我们一起去了公园。
正确修正方式:昨天我们一起去公园了。
3. 这个故事告诉我们:要勤奋学习,好好读书。
正确修正方式:这个故事告诉我们:要勤奋学习,努力读书。
4. 母亲说:“时间就像水,一去不复返。
”正确修正方式:母亲说:“时间就像水,一去不复返。
”5. 我们应该要尽心尽力地帮助需要帮助的人。
正确修正方式:我们应该尽心尽力地帮助需要帮助的人。
第二部分:修改句子中的错误1. 我们去了北京旅游。
修改后:我们去北京旅游了。
2. 他们都非常努力地学习。
修改后:他们都非常努力地学习着。
3. 每天晚上都会有很多星星在天空里闪烁。
修改后:每天晚上都会有很多星星在天空中闪烁。
4. 我们应该要保护环境,不乱扔垃圾。
修改后:我们应该保护环境,不要乱扔垃圾。
5. 他说:“我不会忘记你的帮助。
”修改后:他说:“我会永远记住你的帮助。
”第三部分:选择合适的标点符号1. 晚饭做好了你们可以开始吃了正确修正方式:晚饭做好了,你们可以开始吃了。
2. 妈妈说要去超市买菜正确修正方式:妈妈说要去超市买菜。
3. 外面下雨了快回家正确修正方式:外面下雨了,快回家。
4. 昨天放学后我们一起去了图书馆正确修正方式:昨天放学后,我们一起去了图书馆。
5. 小明说:“我今天生日请大家一起来参加。
”正确修正方式:小明说:“我今天生日,请大家一起来参加。
”以上是五年级语文修改错误句子专项训练的内容。
请根据要求,选择正确的修正方式、修改句子中的错误以及选择合适的标点符号。
2020年新人教版五年级语文修改病句练习题及答案
修改病句练习及答案一、词序颠倒。
1.语文对我特别感兴趣。
改:我对语文特别感兴趣。
2.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。
改:我们听了老红军的报告并进行了讨论。
3.我们要运用和理解已经学会的成语。
改:我们要理解和运用已经学会的成语。
二、用词不当,搭配不当。
1.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
改:黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。
2.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。
改:好的学习态度是提高学习成绩的关键。
3.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
改: “六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和戴着红领巾到学校参加庆祝活动。
4.经常阅读书籍,可以丰富和提高我们的阅读能力。
改:经常阅读书籍,可以丰富知识和提高我们的阅读能力。
三、成分残缺。
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
改:每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
2. 赢了齐威王。
改:他赢了齐威王。
3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。
改:老师讲了孔繁森救助藏族孤儿的故事。
4.通过学习,使我懂得许多做人的道理。
改:通过学习,我懂得许多做人的道理。
5.通过主题班会,激发了我们热爱祖国的情感。
改:主题班会,激发了我们热爱祖国的情感。
6.经过普法教育,使群众的觉悟普遍提高了。
改:经过普法教育,群众的觉悟普遍提高了。
四、指代不明。
1.老师把王虹和晓敏喊到跟前,对她说:“上课要积极发言。
”改:老师把王虹和晓敏喊到跟前,对王虹说:“上课要积极发言。
”2.小丽和小华一起去上学,她在路上捡到一个钱包。
改:小丽和小华一起去上学,小丽在路上捡到一个钱包。
五、前后矛盾。
1.老师详细而又简略地解答了同学们的问题。
改:老师简略地解答了同学们的问题。
2我断定小明这次数学考试的成绩可能是100分。
改:我断定小明这次数学考试的成绩是100分。
3.小明感冒了,昨天发了一夜晚高烧。
改:小明感冒了,昨晚发了一夜晚高烧。
六、重复罗嗦。
最新人教版五年级上册语文句子修改专项练习及答案
最新人教版五年级上册语文句子修改专项练习及答案一、按要求完成句子练习。
1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。
(改为转述句)______________________________________2.花开了,就像睡醒了似的。
(仿写句子)______________________________________3.老人、青年、妇女、小孩都喜欢看《西游记》。
(修改病句)______________________________________4.勤奋刻苦的王明同学,让我很佩服。
(改为反问句)______________________________________二、按照要求改写句子。
1.在同学遇到困难的时候,我们要帮助他。
(改为反问句)___________________________________________________________________ 2.教学继续进行,朗读更加感人。
(修改病句)___________________________________________________________________ 3.我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
(修改病句)___________________________________________________________________ 4.我们要在青少年中进行爱国主义。
(修改病句)___________________________________________________________________ 5.这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
(修改病句)___________________________________________________________________三、按要求写句子。
1.我不能心安理得地接受这个赞誉。
(改为反问句)_________________________________________________2.白茫茫的水上没有一点儿波浪。
小学五年级人教版语文下学期修改病句过关专项练习
小学五年级人教版语文下学期修改病句过关专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
(1)从他到校的第一天起,上课就积极发言。
______________________________________(2)即使学习上有困难,你就要想办法解决它。
______________________________________(3)我们讨论并听取了他的报告。
______________________________________(4)人民生活水平在不断发展。
______________________________________2. 修改病句。
1.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。
____________________________________2.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
____________________________________3.只有讲究卫生,大家的健康和疾病才有保障。
_____________________________________4.新学期开始了,我们都制定了学习计划的决心。
_____________________________________5.邓稼先亲热地不时像陌生人微笑。
____________________________________3. 修改病句。
1.黄冈美丽富饶是个最美的地方。
______________________________________2.《红楼梦》是我国古代的四大名著。
____________________________________4. 修改病句。
(1)大河南岸是一望无垠的稻田,一眼望不到边。
____________________________________(2)早稻已经熟透,田野像铺上了绿色的地毯。
____________________________________(3)太原的夏天是美丽的城市。
五年级人教版语文下册修改病句教学知识练习
五年级人教版语文下册修改病句教学知识练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
(1)前天早上下了一上午的雨。
____________________________________(2)指南针是我国古代的四大发明。
____________________________________(3)西湖的春天是一个风光秀丽的地方____________________________________(4)公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
____________________________________2. 修改病句。
①听了老师的一番话,很受教育。
____________________________________②颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
____________________________________③九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。
____________________________________④由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
_____________________________________3. 修改病段。
我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。
他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。
_______________________________________________________________4. 用修改符号修改病句。
1.老师经常激励我们学会更多的本领。
2.我的课余爱好是打乒乓球和足球。
5. 修改下面的病句。
(1)随地吐痰的人是一种不文明的行为。
_____________________________________(2)在今后的学习中,我们尽量避免不发生类似的错误。
人教版五年级上册语文句子修改附答案
人教版五年级上册语文句子修改附答案一、句子大变身1.半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
(改为“被”字句)_________________________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改反问句)_____________________________________________________3.海力布只好把事情都原原本本照实说了。
(改为双重否定句)______________________________________________4.老牛对牛郎说:“我死以后,你把我的皮留着。
”(改为转述句)________________________________________________5.菜地里的土,大部分是战士们从老家一口袋一口袋背来的。
(缩句)_________________________________________________6.听了海力布的故事,非常感动。
(修改病句)_________________________________________________二、按要求改写句子。
1.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
(改为反问句)________________________________________________2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪,那不能不说他是个糊涂虫。
(改为肯定句)______________________________________________3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。
(缩句)_______________________________________________4.写一句关于“书”的比喻句。
_______________________________________________5.在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。
部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点专项练习
部编人教版五年级下学期语文修改病句知识点专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
(1)在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。
____________________________________(2)这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。
____________________________________2. 修改病句。
1、我上完四年级了,还有一年没有毕业。
_______________________________________2、通过这此活动更加团结了。
_______________________________________3、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。
_______________________________________4、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。
_______________________________________5、他在回忆过去的往事。
_______________________________________3. 下面是某商场“五一”期间促销活动的广告片段,读后完成下列题目。
活动期间,为感谢我们多年来对广大顾客的关心和爱护,本商场将让利50万元回报消废者,同时本商场将为A购买大形家电产品的市内顾客提供B送货上门的服务C。
(1)修改文中两个错别字:①________改为________;②________改为________。
(2)文中画线句子有语病,应改为:_______________________________________(3)为使语意更加明确,应把“免费”一词放在A;B;C中的________处。
4. 用词不当,动动脑改一改。
1、春天到了,桃花、梨花、迎春花、水仙花竞相开发。
_________________________________________2、小莉从小养成了饭前洗手的好习气。
2022年人教版五年级下学期语文修改病句专项习题
2022年人教版五年级下学期语文修改病句专项习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
1.经过学习,群众的普遍觉悟提高了。
____________________________________2.爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。
_____________________________________3.蒙蒙的大雨下了一夜。
____________________________________4.下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。
____________________________________5.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。
_____________________________________2. 修改病句。
聪明的古人观察日月星辰,天地万物的型态,思想观念的寓意,制造出汉字。
从使用到发明,再一点点地演变至今,所有每一个汉字都是一幅抽象的书画作品。
____________________________________《白蛇传》是中国四大民间传说。
______________________________________3. 修改下面一段话。
(错误有5处)那许多小艇原来是族拥在一块地方的,不久便散开了,消灭在弯屈的街道中了,远处哗笑的声音传来,告别的声音。
_______________________________________________4. 修改下列病句。
(1)班会后,班主任解决并发现了班级中的问题。
____________________________________(2)能否关注并帮助社会弱势群体,是衡量一个社会文明程度的重要标准之一。
____________________________________(3)通过《中国汉字听写大会》,让我们领略了中华汉字之美。
____________________________________5. 修改下面这段话。
部编人教版五年级下学期语文修改病句专项提升练习
部编人教版五年级下学期语文修改病句专项提升练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。
1、会场上,飘扬着五颜六色的红旗。____________________________________2、每次老师提问他总是首先第一个发言。____________________________________3.我用了整整一个月左右的时间学会了电脑。
____________________________________2. 修改下段话的毛病。
(错别字4个,错标点2个,病句2个)。
今天是《六一》儿童节,小红穿着黄衣服戴着篮帽子,到学校参加连欢会。
会上,她首先第一个表演了精采的节目,收到大家的热烈欢迎。
接下来,同学们连续进行了独唱,舞蹈等歌舞表演。
_____________________________________3. 修改病句。
(1)四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
________________________________________(2)大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
________________________________________(3)哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。
________________________________________(4)小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。
________________________________________4. 把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。
_________________________________________(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。
_________________________________________5. 修改病句。
(1)前天早上下了一上午的雨。
____________________________________(2)指南针是我国古代的四大发明。
五年级语文人教版上学期修改病句专项训练
五年级语文人教版上学期修改病句专项训练班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改病句。
1.第二天,划着船到一个朋友的家乡去。
______________________________________2.小明明确了学习态度和学习目的。
______________________________________3.这个比喻,我觉得十分特别亲切。
______________________________________4.稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。
______________________________________5.乌云和暴雨从天空倾泻下来。
______________________________________2. 修改病句。
1.老师耐心地,不厌其烦地辅导学习差的同学。
____________________________________2.下课了,我马上从容不迫地飞跑出教室。
____________________________________3. 用修改符号修改病句。
(1)滨江公园新设了由两个英国捐建的游乐项目。
(2)我估计他这道题一定做错了。
(3)我们一定要紧密勾结,互相帮助。
4. 修改病句。
(1)济南的冬天是一个美丽的城市。
_________________________________________(2)他已经被评为先进个人组织了。
_________________________________________(3)我的家乡是河南省人。
____________________________________(4)同学们非常爱护时间。
_____________________________________(5)印刷术是我们的四大发明。
____________________________________5. 按要求修改句子。
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11. 姑娘说:“我是智慧的女儿。” 姑娘说,她是智慧的女儿。 12. 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 13. 王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。” 王宁说,他要像李永勤那样关心集体。 14. 小红军对陈康说:“我还要等我的同伴呢。” 小红军对陈康说,他还要等他的同伴呢。 15. 小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘 若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多 好啊。” 小青石说,这样安静的生活,它讨厌了。它倘 若能和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊。
6. 妈妈对我说:“今天我要开个会,你自己做 饭。” 妈妈对我说,今天她要开个会,让我自己做 饭。 7. 赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。” 赵王告诉蔺相如说,让蔺相如带着宝玉到秦 国。 8. 刘萍告诉老师:“这次的中队会由我来主持。” 刘萍告诉老师,这次的中队会由她来主持。 9. 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?” 蔺相如说,秦王他都不怕,会怕廉江军吗? 10. 她深有感触地说:“我小时侯总是羞羞答答 的。” 她深有感触地说,她小时候总是羞羞答答的。
7.战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。 战士们冒着大雨,踏着泥泞的小路快步前进。 8.我们要热爱公共财产。 我们要爱护公共财产。 9.我估计他今天一定不会来参加会议了。 我估计他今天不会来参加会议了。 10.经过努力,王小明的错别字大大进步了。 经过努力,王小明的错别字大大减少了。 11.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目 和大合唱。 “六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。 12.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我 们的心中。 黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我 们的心中。
5. 当农民,难道就不需要文化知识了吗? 当农民,也需要文化知识。 6. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙? 都是你自己找的,我帮不了你的忙。 7. 肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会 想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢? 肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他不会想 到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。 8. 海边上不是还泛着白色的浪花吗? 海边上还泛着白色的浪花。 9. 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八 方望一望呢? 看到那数不尽的青松白桦,谁都会向四面八 方望一望。
11.春天有绿茵茵的草地。 有盛开的鲜花。
春天不但有绿茵茵的草地,还有盛开的鲜花。
12.我家经济拮据。 我们生活很快乐。
虽然我家经济拮据,但是我们生活很快乐。 13.菜地里,有瘦长的丝瓜。 菜地里,有矮胖的冬 瓜。 菜地里,既有瘦长的丝瓜,又有矮胖的冬瓜。
请把下列句子改为转述句
1. 小宁说:“今天我不用做作业。” 小宁说,今天他不用做作业。 2. 指挥官说:“我们的任务胜利完成了。” 指挥官说,他们的任务胜利完成了。 3. 张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。” 张童说,他一定要坚持长跑锻炼。 4. 姐姐说:“ 你说得对,我就这样做。” 姐姐说,我说得对,她就这样做。 5. 班长说:“ 我没有完成任务,没把你们照顾 好。” 班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
请把下列句子改为拟人句
1. 柳树的枝条随风飘动着。 柳树的枝条随风舞蹈。 2. 小鸟在树上鸣叫。 小鸟在树上唱歌。 3. 高粱红了。 高粱羞红了脸。 4. 茄子弯弯的。 茄子弯腰驼背的。 5. 小河向远方流淌。 小河向远方奔跑。 6. 啄木鸟在为大树捉虫。 啄木鸟在为大树治病。 7. 微风吹着我的脸。 微风抚摸着我的脸。 8. 阳光下花儿开放。 阳光下花儿绽开笑脸。 9. 星星一闪一闪的。 星星眨着眼睛。 10.小草长了出来。 小草探出头来。
13.我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。 我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。 14.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。 美丽的大草原一碧千里。 15.《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我 都很爱看。 《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。 16.在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很 快。 在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。 17.菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、 扁豆等蔬菜。 菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、 扁豆。
用关联词语连成一句 话 1.小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
小华的字不但写得很快,而且写得很好。
2.革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我
们前进的步伐。 革命的道路上即使有千难万险,也不能阻挡我们前 进的步伐。 3.我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表
演。
我们之所以多赶几里路,是因为要去看一看精彩的 武术表演。
有气馁。
虽然父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净,但是 他没有气馁。 8.普通的农家没有新鲜的蔬菜。 像婴儿断了奶。
普通的农家如果没有新鲜的蔬菜,就像婴儿断了奶。
9.你带路带得好。 我把这个小东西送给你。
如果你带路带得好,我就把这个小东西送给你。
10.我们没有见过面。 我和妈妈却接到过您的问候。
虽然我们没有见过面,但是我和妈妈Fra bibliotek接到过您 的问候。
句子修改
请把下列句子改为比喻句
1.小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦 6.湖水很绿。 去。 湖水很绿,犹如一块翡翠。 小嘎子围着胖墩儿蹦来蹦去,7.妹妹的脸很红。 活像只小兔子。 妹妹的脸很红,像个红红 2.爷爷的手很粗糙。 的大苹果。 爷爷的手很粗糙,像树皮一 8.妹妹的眼黑溜溜的。 般。 妹妹的眼黑溜溜的,仿佛 3.蝴蝶在空中飞舞。 两颗黑珍珠。 蝴蝶在空中飞舞,如同一 9.树叶从树上飘落下来。 片片落叶。 树叶从树上飘落下来,犹 4.洪水涌来。 如一只只翩翩起舞的蝴蝶。 洪水如猛兽一般涌来。 10.月亮挂在天空上。 5.湖面很平静。 月亮挂在天空上,仿佛 湖面很平静,像一面镜子。一只银盘。
4.你没有告诉我。 我知道了。
虽然你没有告诉我,但是我知道了。
5.我们发动群众。 我们很好地完成上级交给我们的
任务。 如果我们发动群众,就能很好地完成上级交给我们 的任务。 6.伟大的父亲没有灰心。 他相信儿子一定活着。
伟大的父亲之所以没有灰心,是因为他相信儿子一
定活着。
7.父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。 父亲没
18.我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。 我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。 19.下午,全校师生和少先队员去参观画展。 下午,全校师生去参观画展。 20.上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。 上课时,他始终专心听讲,因此,成绩很好。 21.草原把夕阳照得五彩缤纷。 夕阳把草原照得五彩缤纷。 22.经过教育,我明确了学习目的和学习态度。 经过教育,我明确了学习目的,端正了学习 态度。 23.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣 称号。 王老师被光荣地评为“模范班主任”。
修改病句
1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。 2.《繁星》的作者是巴金写的。 《繁星》的作者是巴金。 3.我们要不断改进学习方法,增强学习效率。 我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 4.我们开会通过并讨论了他的建议。 我们开会讨论并通过了他的建议。 5.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。 大家都讲卫生,我们的健康就有保障。 6.这本书对我很感兴趣。 我对这本书很感兴趣。
请把下列句子改为反问句
1. 不耕耘怎会有收获?不学习怎会有知识? 不耕耘不会有收获。不学习不会有知识。 2. 不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗? 不劳动,连棵花也弄不活,这就是真理。 3. 不是自家人,难道就不该互相关心吗? 不是自家人,也应该互相关心。 4. 当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得 我们的战士是最可爱的吗? 当你听到这段英雄事迹的时候,你应该觉得我 们的战士是最可爱的。