篮球行进间单手肩上投篮说课课件-一等奖课件

准备部分 20分钟
队列练习
慢跑
游戏
球操
基础部分 60分钟
复习原地单 手肩上投篮
学习行进间 单手肩上投篮
教学比赛
结束部分 5分钟
整理放松
总结评价 归还器材 师生再见
九.预计教学效果
蓝线为男生 红线为女生
1、80%以上学生基本掌握动作； 30%以上的学生能够实践运用； 2、预计平均心率为115—125次/分， 最高心率为140次/分； 3、运动密度45%，运动负荷中等。
1.复习原地单手肩上投篮（15分钟）
（1）分组练习，同时教师 进行指导，及时发现问题 并解决问题。 （2）采用投篮接力等游戏 调动学生的积极性，在轻 松、愉快的氛围下巩固技 术动作。
2.学习行进间单手肩上投篮
（25分钟）
1.做示范，分组模仿练习； 2.指导和评价，讲解动作要领； 3.巡回指导。
3.组织教学比赛
（20分钟）
（1）按照身高分组, 进行微调； （2）在比赛中巩固与提高篮球 技术。场下同学充当拉拉队员并随 时准备替换上场。
（四）总结整理阶段
（5分钟）
• • • •
集合整队 教师领做放松操 总结与评价 收拾器材、师生再见
八.课的流程图
开始部分 5分钟 集合整队 师生问好 检查服装 安排见习生 宣布学习内容 及目标
篮 球 说 课
复习原地单手肩上投篮 学习行进间单手肩上投篮
ຫໍສະໝຸດ Baidu
东溪中学 说课人：贾东平
说课内容
一、指导思想 二、教材分析 三、学情分析 四、教学目标 五、重点、难点的确定 六、教法与学法 七、教学步骤 八、教学流程 九、预计教学效果 十、场地与器材的使用
一.指导思想
通过体育实践活动，提 高身体、心理和社会适应 能力； 掌握基本的体育与健康 的知识和技能，养成坚持 体育锻炼的习惯和良好的 生活方式。
（一）开始部分
• 集合整队、报告人数 师生问好、宣布上课 • 检查服装，安排见习生 • 宣布本节课的教学内容及要求， 使学生明确本节课的学习任务
（二）
准备部分 （20分钟）
队列练习
慢跑
游戏
球操
（三）
基本部分 （60分钟）
1、复习： 原地单手肩上投篮
2、学习： 行进间单手肩上投篮
3、组织 教学比赛
六.教法与学法
教法主要采用： • （1）讲解示范法 • （2）分层递进法 • （3）预防和纠正错误法 • （4）积极性评价法 学法主要采用： • （1）观察法 • （2）模仿练习法 • （3）分组练习法 • （4）小团体评价与练习法
七.教学步骤
教学步骤共分为四个阶段： （一）开始部分（5分钟） （二）准备部分（20分钟） （三）基础部分（60分钟） （四）结束部分（5分钟）
二.教学内容
1、复习原地单手肩上投篮 2、学习行进间单手肩上投篮
三.学情分析
教学对象：大二各专业学生
身体素质好 接受能力强 班级纪律好 喜欢参加体育活动
四.教学目标
1、认知目标 2、技能目标 3、情感目标
五.重点、难点
重点：行进间单手肩上投篮 脚步动作和持球时机的掌 握。 难点：行进间跨步持球动作 的流畅舒展性；球出手时 的手部动作。
十.场地器材的使用
1、标准篮球场地一块； 2、篮球1个/人。
十.场地器材的使用
1、标准篮球场地一块； 2、篮球1个/人。
敬请 各位领导指正
谢谢！