《新闻采访与写作》考试大纲

《新闻采访与写作》考试大纲

一、考试科目

新闻采访与写作

二、适用专业

新闻学

三、考试内容

导论：

介绍新世纪的新闻学和网络时代的新闻采访与写作，新闻采访与写作的学习研究任务与对象，学习方法以及理论体系。

第一部分新闻及新闻采访

第一章基本概念

本章课程要求：了解新闻及新闻采访的定义；理解新闻价值的概念，新闻价值要素组成的传统和当代表述；掌握新闻、新闻价值、新闻敏感等基本概念。

本章课程重点：新闻价值的要素和新闻敏感。

本章课程难点：新闻价值是新闻工作的基础，能迅速判断一件事的新闻价值是新闻记者、编辑的基本素质，也是其难点所在。

本章主要内容：

第一节新闻

第二节新闻价值

、新闻价值

、新闻价值要素组成的传统和当代表述

第三节新闻敏感

思考题：

、何谓新闻价值，新闻价值要素组成的传统和现代表述

、何谓新闻敏感？如何培养新闻敏感？

第二章新闻采访（新闻报道）的基本要求

本章课程要求：了解和掌握新闻采访和报道的基本要求；时效性、真实性、客观性、可读性；全面恰切地看待抢新闻

本章课程重点：理解何谓采访核心，学习构建采访的人物圆环

本章课程难点：确定恰当的采访对象

本章主要内容：

第一节信源及新闻采访的要求

第二节采访核心和构建人物圆环

思考题：

、新闻采访的基本要求是什么？

、进入采访核心和构建人物圆环的专业意义？

第三章采访的重点与环节

本章课程要求：理解何谓创造性的采访，了解采访的任务、步骤、规程、方式、渠道和方法，会设计实施深度采访。在采访策划与准备中，能把握采访的重点，懂得如何抓特点、抓本质；理解验证材料的必要性、迅速整理采访笔记的原因、资料积累的重要性，明了新闻主题与新闻采访的关系、综合分析的意义等。

本章课程重点：理解明确报道思想的操作意义，掌握采访挖掘的方法，

理解采访素材与报道事实选用的内在关系

本章课程难点：创造性采访的准备和操作

本章主要内容：

第一节创造性的采访

、创造性的采访

、采访的任务和步骤

采访的基本任务是依据报道思想，迅速地采集到真实的、有新闻价值的、经典的事实材料。采访的步骤包括：（一）获得新闻线索，明确采访目的；（二）进行背景调查，做好采访提纲；（三）采访预约；（四）与采访对象见面；（五）提出第一个问题；（六）在和谐氛围中采访；（七）提出敏感问题。在采访的后半部分；（八）敏感问题之后的过度；（九）结束采访；（十）整理采访资料，撰稿成文。

第二节采访规程

、分清访问类型选准访问对象

、研究访问对象接受访问的心理

、守时守信讲礼貌

、营造融洽的谈话氛围

、提问的艺术

、现场观察的重视

、当场笔录和采访后的即时整理

第三节采访的基本方式、渠道和方法

、采访的基本方式和渠道

采访的基本方式：访问、现场观察、体验式采访、收集材料。

采访渠道：当面采访、视觉采访、书面采访、体验式采访、电话采访、网上采访等；要重视开座谈会、要善于观察

、采访的方法

上下结合、点面结合、交叉采访与跨行业采访、易地采访、抽样调查采访。

、采访的深入挖掘

深入采访的注重、验证材料的仔细、整理笔记的迅速、剩余材料的积累、提炼主题的认真、追踪采访

思考题：

、何谓创造性的采访？

、采访有哪些步骤？

、如何做好深度采访？

第二部分新闻写作

第一章：消息写作

本章课程要求：了解消息这一报道体裁的演变历史。理解消息的基本构成。掌握导语的写作，掌握新闻事实和背景材料关系的处理。

本章课程重点：理解并能运用好新闻事实要素和背景材料

本章课程难点：准确判断有新闻价值的事实要素和背景材料

本章主要内容：

第一节消息中的五新闻事实要素

第二节新闻的背景材料