7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案
7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案
第1课 隋朝的统一与灭亡1.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
“中国又一次走向统一”的时间是( ) A.581年 B.589年 C.618年 D.689年2.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有( ) ①通济渠 ②邗沟 ③江南河 ④永济渠 A.①②③④ B.④①② C.①②③ D.①②3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。
它正式创立是在( ) A.秦始皇时 B.汉武帝时 C.隋文帝时 D.隋炀帝时4.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图)“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是( ) A.加强中央集权 B.实现国家统一 C.开通大运河 D.促进社会经济发展5.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。
”隋朝繁荣强盛的原因是( ) ①国家统一 ②人口增长 ③经济繁荣 ④隋文帝励精图治 A.①②③④ B.①④ C.②③ D.②③④6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。
图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是( )A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝7.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。
你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( ) A.促进经济交流 B.加强对全国的统治 C.沟通五大河流 D.便利南北交通8.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。
隋朝时,这条运河的中心是( )A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳BCD BA BBD★9.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”诗中的“千里赖通波”是指大运河( ) A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长 C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用 10.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
七年级下册历史教材与课后习题参考答案【全册】
第1课 隋朝的统一与灭亡1、P3问题与思考：想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？参考答案：科举考试选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到中央。
2、P4材料研读：《旧唐书.李密列传》中写隋末的社会状况是：“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。
万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。
”想一想为什么会出现这样的社会状况？参考答案：原因：隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游、三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数，影响正常生产活动，严重破坏了社会生产力，导致了这种状况的出现。
3、P5想一想：科举制的确立对当时社会产生了什么影响？参考答案：科举制度打破了门第的限制，给一般的知识分子提供了做官参政的机会；促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权。
4、P5隋炀帝死后，被葬在扬州西北的雷塘，唐朝诗人罗隐在《炀帝陵》一诗中写：“君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田。
”议一议，隋炀帝为什么会落得如此下场？隋朝灭亡的原因是什么呢？参考答案：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度 ，致使民不聊生，社会矛盾激化，最后在农民起义中被部下在江都杀死。
隋炀帝的残暴统治是隋朝速亡的主要原因。
5、P5中国古代桥梁建筑技术高超。
隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的石拱桥之一。
请查阅资料，并对照右图，分析赵州桥的特点。
参考答案：赵州桥结构科学，坚固耐用，防洪省料，造型美观，在中国甚至世界桥梁史上占有重要地位。
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”1、P8材料研读：唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓”为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙”。
他还常引用古人的话：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。
为什么唐太宗把君主和百姓的关系比喻成舟与水的关系？参考答案： 唐太宗经历过隋末农民战争，认识到农民反抗是由赋役繁重、官吏贪求、饥寒切身引起的，只有轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余才能巩固统治。
人教版七年级下册历史：第1课 隋朝的统一和灭亡(含解析)
人教版七年级下册历史：第1课隋朝的统一和灭亡（含解析）人教版七年级下册历史：第1课隋朝的统一与灭亡（含解析）一、选择题1．隋唐最显著的时代特点是A．繁荣与开放B．民族政权对立C．君主专制加强D．多民族国家的巩固与发展隋朝大运河【答案】A【详解】结合所学知识可知，在我国封建社会里，隋唐时期是一个繁荣与开放的时期，“繁荣与开放”的表现在：①盛世局面的出现。
如贞观之治，开元盛世等；②以“和”为贵的民族关系。
如文成公主入吐蕃等；③对外的友好交往关系。
如玄奘到天竺取经，鉴真东渡日本等；④辉煌的隋唐文化。
如唐朝是我国诗歌创作的黄金在时代。
选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。
2．结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是（）A．秦灭六国B．西晋C．隋朝D．元朝【答案】C【详解】根据题意并结合所学知识，结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是隋朝。
589年，隋朝隋文帝灭掉南方的最后一个割据政权陈朝，统一全国。
所以C是正确的。
秦灭六国，建立统一的封建国家是公元前221年，是在魏晋南北朝长期分裂局面出现之前；西晋是三国统一归晋后出现的朝代，三国两晋南北朝；元朝在中原建立统治是在结束南宋与金的对峙局面之后。
所以A、B、D三个选项是错误的。
故选择C。
3．科举制度正式形成于A．隋朝1 / 17B．秦朝C．西汉D．东汉【答案】A【详解】根据所学知识可知，为了改变魏晋以来用人做官的制度，隋炀帝设置了进士科，考核参选者对时事的看法，按成绩择优录用，科举制度正式诞生。
故A正确。
BCD不符合题意，排除BCD项。
故选A。
4．关于隋炀帝的表述，下列说法正确的是A．581年建立隋朝B．589年实现国家南北统一C．605年开始开凿大运河D．统治时期国泰民安【答案】C【详解】为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条纵贯南北全长两千多公里的大运河。
隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。
(完整word版)七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题(新课标人教版附答案)
七年级历史下册第1课隋朝的统一与灭亡练习题（新课标人教版附答案）第1课隋朝的统一与灭亡1. 581年，外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。
589年灭掉南方的割据政权陈朝，统一全国。
2 .隋统一后，统一南北币制和度量衡制度。
知识点二开通大运河3 .为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝下令开凿大运河。
4.大运河以洛阳为中心。
知识点三开创科举取士制度5 .隋文帝即位后，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
6 .隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
7 .科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革。
知识点四隋朝的灭亡8 .残暴的统治导致了大规模农民起义。
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
9. 材料一魏晋时创立九品中正制，由中央特定官员，按出身、品德等考核民间人才，分为九品录用。
但魏晋时代，世族势力很大，常影响中正官考核人才，后来甚至所凭准则仅限于门第出身。
于是造成“上品无寒门，下品无世族”的现象。
10.材料二隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻” “德行敦厚”“结义可称”“文才秀美”等10科举荐人才。
……大业年间，隋炀帝还设置明经、进士二科，并以“试策”取士。
11 .材料一所提及魏晋时选官的主要依据是什么？你认为这种方法有什么弊端？依据是门第出身。
这种制度造成门第出身较高的人，即使不学无术也可以当官，面普通人才高八斗、学富五车也很难步入仕途。
12. 材料二中的这种选官方法是什么制度？与材料一中制度的相比哪种更好？请说明你的理由。
科举制。
材料二中的科举制更好。
因为科举制度使门第出身较低的读书人，可以凭借自己的真才实学，通过科举考试入仕作官，可以起到选拔人才的作用。
同时也推动了教育的发展。
13. 科举制创立的意义科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》练习题(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、隋的统一1．隋的建立：581年，____夺取北周政权，建立隋朝，定都__ __。
2．隋的统一(1)时间：____年，隋朝灭陈，统一全国。
(2)意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
3．隋朝经济的繁荣(1)原因①经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
②政治：加强中央集权，提高行政效率。
(2)表现：社会经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长。
(3)地位：隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。
易混易错隋朝建立后，统一了全国。
(×)提示：581年，杨坚建立隋朝。
589年，隋朝灭掉南方的陈，结束了分裂割据的局面，统一全国。
【问题思考】隋朝完成统一的原因是什么？(1)长期的分裂和战乱，人民渴望统一。
(2)北方民族交融，江南经济发展。
(3)隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。
二、开通大运河1．目的：加强__ __，巩固隋朝对全国的统治。
2．时间、人物：605年，____。
3．中心、起始点：以为中心，北抵，南至。
4．长度及地位：全长2 700多千米，是古代世界最长的运河。
5．四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。
6．作用：加强了南北地区政治、经济和文化交流。
三、开创科举取士制度1．背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重，不太注重才能。
2．过程(1)隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过选拔人才的制度。
(2)隋炀帝时，的创立，标志着科举制的正式确立。
3．意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。
4．影响：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1 300年。
易混易错科举制诞生的标志是隋文帝创立分科考试。
(×)提示：科举制诞生的标志不是隋文帝创立分科考试，而是隋炀帝时期创立进士科。
人教部编版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一和灭亡 同步练习(含答案)
第1课隋朝的统一和灭亡(答案见后)一、单项选择题1. “成由勤俭败由奢”，勤俭节约是中华民族的传统美德。
下列哪位皇帝的作为不能体现出这一中华民族的优良传统？（）A. 汉文帝B. 隋文帝C. 隋炀帝D. 汉武帝2.小强和爸爸都是历史迷。
一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、创立进士科、暴君。
爸爸给出的正确答案应该是（）A. 隋炀帝B. 隋文帝C. 晋惠帝D. 秦始皇3. 城市的发展见证历史的变迁。
下列古代城市中，作为当时王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是（）A. 余杭B. 长安C. 涿郡D. 江都4.考古学家发现，含嘉仓遗址面积40多万平方米，有数百个粮窖，其储备的物资和粮食可供应全国五六十年。
这段材料意在说明隋朝（）A. 政治清明B. 民族融合C. 经济发展D. 国富民强5. 小李家住隋朝大运河的中心地点，那么他是（）A.长安人B. 洛阳人C. 余杭人D. 涿郡人6. 隋朝后期，如果有一批牡丹从洛阳沿河运往余杭，需要依次经过（）A. 邗沟—江南河—通济渠B. 通济渠—江南河—邗沟C. 江南河—通济渠—邗沟D. 通济渠—邗沟—江南河7. 学习历史要正确认识史实和结论的关系，以下史实与结论对应正确的是（）A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④8. 唐朝诗人皮日休的《汴河怀古》写道：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
”从这首诗中可以看出诗人对大运河的开通（）①持否定态度②持肯定态度③评价客观公正④态度比较偏激A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9. 观察右图，这种情景最早出现在（）A. 汉朝B. 隋朝C. 唐朝D. 宋朝10. 读书人要实现“朝为田舍郎，暮登天子堂”的理想，最佳途径应该是（）A. 辛勤耕作B. 参加科举考试C. 经商致富D. 作战立功11. 有学者认为，“科举制是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了1 000多年”。
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题(含答案)
七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》课时练习题（含答案）一、选择题1．581年，夺取北周政权，建立隋朝是（）A．杨坚B．杨广C．杨勇D．杨林2．古代世界上最长的运河是（）A．大运河B．都江堰C．灵渠D．黄河3．图片是鲜活的历史。
下列图片中景物与隋朝有关的是（）A．B．C．D．4．假如古人评论说“隋炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功。
”隋炀帝开凿大运河的“功”是A．大运河巩固了隋朝的统一B．大运河解决了北方缺水问题C．大运河促进南北经济文化发展与交流D．调运江南财物、巩固统治5．隋朝和秦朝都是中国历史上短命的封建王朝，但也是开创性王朝。
下表与史实相符的是选项共同点①因暴政而亡A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时，收取了“十年寒窗”“金榜题名“连中三元”等关键词。
这个学习小组研究的古代制度是A．郡县制B．九品中正制C．监察制度D．科举制7．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
”由此可见，隋朝大运河的开凿（）A．促进南北经济交流B．利于中外友好交往C．加强对全国的控制D．方便皇帝南下游玩8．“十年寒窗无人问，一举成名天下知”诗句反映的现象与下列哪一制度有关A．百家争鸣B．商鞅变法C．刺史制度D．科举制度9．隋朝开通大运河的根本目的在于（）A．南下灭陈，统一全国B．取道水路，巡游南方C．南水北调，发展农业D．加强交通，巩固统治10．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉！”与大运河的开凿关系最为密切的是A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．武则天11．有人说，隋朝“犹如一颗流星划过历史的天空，光芒四射”。
下列对隋朝之“光芒四射”的理解，正确的是：“隋朝”所制定、推行的一系列措施①顺应了中国统一历史的发展趋势②扩大了国家选拔各类人才的范围③促进了中国古代农业工具的改进④促进了我国南北经济文化的交流A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④12．《英国大百科全书》中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采取的选举制度，及其定期举行的考试。
部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案
第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.隋朝的张文天想做官，他可以通过（）A.凭才能和学识参加科举B.利用门第和出身获取C.地方推荐D.买官2.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射。
”下列对“流星”的理解，正确的是( )A．繁荣而短暂B．实现了统一C．统治者残暴D．大运河开通3. 隋朝时期科举制的创立,一方面选拔了大批有能力的人当官,另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。
上述材料反映了科举制度()A.促进了中外交流B.加强了南北文化交流C.促进了民族交融D.巩固了国家统治4.大运河中有一段是世界上最古老的人工运河，它是( )A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河5. 隋朝开凿大运河的主要目的是()A.加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治B.加强水利灌溉C.供隋炀帝到江都巡游D.为了对高丽战争6. 史学家指出隋炀帝干了一件造福子孙后的大事。
这里的“大事”主要是指（）A．开凿了大运河B．游玩江南C．大兴土木D．统一全国7. 下列措施不属于隋文帝实行的是()A.统一币制B.发展经济C.编订户籍D.开通大运河8.结束魏晋南北朝，统一全国的朝代是（）A.东汉B.北周C.隋朝D.西汉9.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面,改革制度,发展生产,注重吏治,国家安定。
人民负担较轻,经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是()A.秦始皇B.汉武帝C.隋文帝D.汉文帝10.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
隋文帝“混南北为一区”是在()A.581年B.589年C.605年D.618年二非选择题1.阅读下列材料,回答问题。
材料一上品无寒门,下品无士族。
(含义:只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家,你才能和品德再好也没办法做大官。
第1课 隋朝的统一与灭亡(课后习题)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1．下面说法最符合隋唐特点的是()A．中华文明的起源 B．中华社会的繁荣开放C．中华民族的大交融 D．中华帝国的衰落2．经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。
《三字经》“嬴秦氏，始兼并……迨至隋，一土宇（南北结合，天下统一）……元灭金，绝宋世。
”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A．秦隋宋 B．秦隋元 C．秦元明 D．隋元明3．隋朝时期，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他不会经过()A．永济渠 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河4．大运河与长城像一个“人”字书写在中国大地上。
这两大工程的共同点是()A．最后完工的时间相同 B．具有浓厚的军事防御功能C．促进了经济文化交流 D．体现了中央集权的优越性5．隋朝大运河是我国古代一项著名的水利工程，下列对该工程的表述正确的是()①该工程是隋炀帝下令开凿的②根本目的是为了巩固统治③该工程以洛阳为中心④它是古代世界最长的运河A．①②③④ B．①④ C．②③④ D．②③6．“朝为田舍郎，暮登天子堂。
少小需勤学，文章可立身。
满朝朱紫贵，尽是读书人。
”与该诗反映直接相关的制度是()A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制7．《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了一千三百多年之久；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。
”正式创立“这一制度”的是()A．刘邦 B．刘秀 C．杨坚 D．杨广8．隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕。
在历史长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。
《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。
书中不应出现的是()A．三省六部制 B．科举制的创设 C．开元盛世 D．大运河的开凿9．唐朝诗人皮日休曾说：“大运河北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
”由此可看出隋朝开凿大运河的意义是()A．巩固隋朝的统治 B．有利于中外经济交流C．促进南北经济交流 D．结束了分裂割据，实现了大统一10．下列关于隋朝灭亡的主要原因的表述最准确的是()A．统治者贪图享乐 B．残暴的统治C．大兴土木工程 D．国家财政困难11．阅读《隋大运河示意图》，回答下列问题：(1)隋朝大运河是谁开凿的？（2分）它的中心是什么？（2分）隋朝大运河共分四段，连接长江和淮河这一段的名称是什么？（2分）(2)大运河的开通有什么历史作用？（3分）(3)除大运河外，隋朝还修建被后世称赞为“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”的著名工程，这工程是什么？（2分）这两大工程有什么共同的历史意义？（2分）12．阅读下列材料，回答问题。
部编版七年级历史(下)第1课 隋朝的统一与灭亡同步训练及答案解析
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1.隋文帝是一位励精图治的皇帝。
下列隋文帝的措施中, 对历史进程影响最大的是（）A. 建立隋朝B. 发展生产C. 提倡节俭D. 统一南北2.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。
其所建立，又有卓然出于后世者”。
隋文帝“混南北为一区”是指他（）A. 建立隋朝B. 统一南北C. 励精图治，使经济繁荣D. 开通了大运河3.隋朝开凿大运河的根本目的是（）A. 发展全国的经济B. 便于皇帝南下巡游C. 巩固隋朝的统治D. 沟通南北,方便人民4.在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。
如图“隋大运河示意图”中所示的大运河中心是（）A. 长安B. 洛阳C. 余杭D. 涿郡5.2014年是中国大运河“申遗”之年，苏州共有4条运河故道（山塘河，上塘河，胥江，环古城河）和7个点段（盘门，山塘历史街区含虎丘岩寺塔，平江历史街区含全晋会馆，宝带桥，吴江运河古纤道）获得申遗成功。
其中，苏州运河故道，属于隋朝大运河四段中的（）A. 永济渠B. 通济渠C. 邗沟D. 江南河6.一位外国人曾描述大运河: “由广州通向北京, 其长度是世界上独一无二的。
”其实, 大运河的南北两端应该是（）A. 扬州、北京B. 杭州、北京C. 杭州、扬州D. 广州、杭州7.古人评论隋朝大运河时曾说：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这说明隋朝大运河开凿的主要作用是( )A. 大运河促进南北经济文化的发展与交流B. 大运河解决了北方缺水的问题C. 大运河起到了巩固隋朝统一的作用D. 大运河方便了帝王游历江南8.成语“金榜题名”“独占鳌头”“三元及第”所反映的制度是（）A. 世袭制B. 分封制C. 郡县制D. 科举制9.孙中山曾说: “现在各国的考试制度, 差不多都是学英国的。
穷流溯源, 英国的考试制度, 原来是从我们中国学过去的。
”他所说的这种考试制度在我国正式诞生于（）A. 隋文帝时期B. 隋炀帝时期C. 唐太宗时期D. 武则天时期10.我国古代选拔人才的标准从注重门第出身向注重真才实学的转变，这是古代政治文明的一大进步，实现这一转变的标志是（）A. 差距制度的实行B. 九品中正制的创立C. 科举制度的创立D. 八股取士制度实施11.“昔日龌龊不足夸，今朝放荡恩无涯。
人教版七年级历史下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步作业(有答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1、历史上外戚专权、夺权的事件非常多，汉朝就是一个例子。
到了南北朝时期，这种现象依然存在。
如果你穿越时空到达北朝的北周末年，你会看到下列哪位外戚夺去了北周政权？(A)A．杨坚B．杨广C．刘裕D．王莽2、“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中对中国影响深远的皇帝是( C )A．秦始皇B．汉武帝C．隋文帝D．唐太宗3、下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是( A )A．隋朝B．唐朝C．北宋D．明朝4、结束魏晋南北朝长期分裂局面，重新统一全国的是(C)A．秦灭六国B．西晋灭吴C．隋灭陈朝D．元灭南宋5、“炀帝此举，为其国促数年之祚(国运)，而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。
”“炀帝此举”是指( C )A．建立隋朝B．统一全国C．开通大运河 D．创立科举制6、图示法是一种直观形象的学习方法。
用图示法描绘隋朝大运河大致走向，贴切的是( D )A B C D7、古人评论隋朝大运河：“天下转漕，仰此一渠。
”这主要是肯定大运河( A ) A．促进南北经济交流B．便利人们游玩江南C．是古代世界最长的运河D．加快了隋朝的灭亡8、我国古代的伟大工程是古代劳动人民智慧的结晶，蕴含着中华民族深厚的文化与精神底蕴。
隋朝时开通的贯通南北、促进南北经济文化交流的重要工程是( B )A．都江堰B．大运河C．赵州桥D．明长城9、关于大运河的评价，自古以来褒贬不一，众说纷纭。
下列古人评价大运河的诗句中，持完全否定态度的是(A)A．“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
”(唐·胡曾《汴水》)B．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
”(唐·皮日休《汴河怀古》)C．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输。
部编人教版 七年级历史下册 第1课《隋朝的统一与灭亡》习题3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间：30分钟，满分：100分)一、单项选择（每小题3分，共75 分）1．如下图所示，大运河的中心是（）2．下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A．蜀东晋金 B．东汉南宋隋 C．蜀东晋隋 D．蜀西夏元3．有人说：“……这种考试制度（科举制）对社会上所有阶层的人都是公开和平等的”。
该制度诞生于A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝4.隋朝大运河是一条贯通南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段，最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]A.通济渠 B永济渠 C.邗沟 D.江南河5.下列属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6．秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史发展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是（）A．有利于民族间友好往来 B．激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#]C．促进了边疆地区的发展 D．加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对初中历史发展的推动作用主要体现在（）A．实现了改朝换代B．迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于下列哪一朝代（）A．秦朝B．东汉C．西晋D．东晋9.按照东、南、西、北的次序排列下列水利工程，正确的是（）①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．②③①④10.下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A．开凿于隋炀帝统治时期B．全长四、五千公里C．大大促进了南北的经济交流D．是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为（）A．光武中兴B．文景之治C．开皇之治D．贞观之治12下列制度属于隋朝开创的是（）A．均田制、行省制B．分封制、井田制C．郡县制、租调制 D．三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于（）A．满足隋炀帝游江都的愿望B．南水北调C．大大加强了南北经济的交流D．便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有（）①经济繁荣，全国户数增加1倍以上②南北朝后期，北方民族大融合③大运河的开通，加强了南北交通④南北朝后期，江南经济的发展A．①②B．③④C．①③D．②④15.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。
2022年部编版历史七下第1课《隋朝的统一与灭亡》同步练习3(含答案)
第1课隋朝的统一测试题(时间：30分钟，总分值：100分)一、单项选择〔每题3分，共75 分〕1．如以下图所示，大运河的中心是〔〕2．以下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。
图中①②③代表的朝代分别是A．蜀东晋金 B．东汉南宋隋 C．蜀东晋隋 D．蜀西夏元3．有人说：“……这种考试制度〔科举制〕对社会上所有阶层的人都是公开和平等的〞。
该制度诞生于A．秦朝 B．汉朝 C．隋朝 D．唐朝4.隋朝大运河是一条贯穿南北的交通大动脉，被称为世界建筑史上的奇观。
它分为四段，最北面的一段是[来源@~^:&中教网*]5.以下属于我国古代劳动人民建造的水利工程有①都江堰②长城③大运河④赵州桥A.①②B.③④C.①③D.②④6．秦代万里长城和隋朝大运河都是古代的伟大工程，对历史开展影响巨大。
二者历史影响的相似之处是〔〕A．有利于民族间友好往来 B．激化了当时的社会矛盾[来&*~源:中教%网#] C．促进了边疆地区的开展 D．加强了南北间经济交流7.通过秦末农民战争和隋末农民战争可以看出，农民起义对初中历史开展的推动作用主要表达在〔〕A．实现了改朝换代B．迫使统治阶级调整统治政策8.隋朝的统治类似于以下哪一朝代〔〕A．秦朝B．东汉C．西晋D．东晋9.按照东、南、西、北的次序排列以下水利工程，正确的选项是〔〕①郑国渠②都江堰③灵渠④江南河A．①②③④B．④③②①C．①③②④D．②③①④10.以下关于隋朝大运河的表述不正确的选项是〔〕A．开凿于隋炀帝统治时期B．全长四、五千公里C．大大促进了南北的经济交流D．是古代世界最长的运河11. 隋文帝统治时期被称为〔〕A．光武中兴B．文景之治C．开皇之治D．贞观之治12以下制度属于隋朝开创的是〔〕A．均田制、行省制 B．分封制、井田制C．郡县制、租调制 D．三省六部制、科举制.13. 隋朝开凿大运河的重大意义在于〔〕A．满足隋炀帝游江都的愿望B．南水北调C．大大加强了南北经济的交流D．便利对少数民族的战争14. 隋朝统一南北的条件有〔〕①经济繁荣，全国户数增加1倍以上②南北朝后期，北方民族大融合③大运河的开通，加强了南北交通④南北朝后期，江南经济的开展A．①②B．③④C．①③D．②④15.隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光辉四射。
部编人教版历史七年级下册 第一单元第1课 隋朝的统一与灭亡 复习练习及答案
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡1. 隋统一南北的历史条件是( )①南北朝后期北方民族大融合②大运河的开通加强了南北交通③东晋南朝时江南经济发展④东晋南朝时北人南迁A．①③ B．①② C．③④ D．②③2. 隋朝开凿大运河的主要目的是( )A．加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B. 加强水利灌溉C．供隋炀帝到江都巡游 D. 为了对高丽战争3. 隋炀帝乘“龙舟”从洛阳巡游到扬州，要经过大运河的哪几段( )①通济渠②永济渠③邗沟④江南河A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①④4. 魏晋时期，选拔官员的主要标准是( )A. 才能B. 财产C. 民族D. 门第5. 科举制诞生时，统治者选拔人才的考试内容是( )A. 儒家经书B. 对时事的看法C. 科技知识D. 风俗民情6. 最早用分科考试办法选拔官员是在( )A. 魏晋时期B. 隋朝时期C. 唐朝初期D. 唐朝中期7. )“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。
”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。
这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是( )A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐太宗8. 唐朝一位余杭(今杭州)商人，要到洛阳去经商，如果走运河水路，他不必经过( )A．江南河 B．邗沟 C．通济渠 D．永济渠9. 繁荣一时的隋朝很快灭亡。
隋朝被推翻的根本原因是( )A．开凿大运河 B．隋炀帝游江都C．隋炀帝的暴政 D．皇族内部的争权夺利10. 隋炀帝时正式创立了科举制度，其主要特征是( )A．能言善辩，委以重任 B．上品无寒门，下品无士族C．分科考试，择优录取 D．品评人才，注重门第11. 下面是某同学在复习中国古代史时制作的一段政权更迭的年代标尺，其中①处建立的是朝12. 下图所示工程是世界上最长的、最古老的人工水道。
2023年春部编版七下历史：第1课 隋朝的统一与灭亡 同步训练(含答案解析)
第1课隋朝的统一与灭亡同步训练1．中国古代政治的一大发展趋势是皇帝越来越集权专制，而与此相对应的另一大趋势则是政权越来越开放、越来越平民化。
“政权越来越开放、越来越平民化”具体表现在（）A．分封制的建立与发展B．行省制的建立与发展C．科举制的创立与发展D．中央集权制不断强化2．“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。
”这说明隋朝大运河的开通（）A．结束了长期分裂割据实现大一统B．有利于中外经济交流C．加速了隋朝的灭亡D．促进了南北方经济交流3．隋初有官员进表，称：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领。
”造成这种现象的原因可能是（）A．魏晋以来频繁的战乱B．郡县制不适应时代发展C．户籍人口大范围流动D．征发劳役导致土地荒芜4．纵观中华民族历史发展的大趋势，隋朝具有与秦朝相同的历史贡献．这一贡献是（）A．统一全国，结束分裂B．征发劳力，营建东都C．联系南北，开通运河D．改革官制，创立科举5．隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。
据右图可知，江都地位的上升得益于（）C．位于运河与长江交汇之地D．经济重心的南移最终完成6．运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。
这说明大运河的开通A．推动了全国经济发展B．促进了南北文化交流C．加强了对中原的统治D．加速了政治中心转移7．隋朝大运河始建于公元605年，全长两千多公里，是一条贯通南北的交通大动脉。
隋朝开通大运河的根本目的是A．加强南北交通，巩固统治B．促进南北经济的交流C．促进民族间的友好往来D．防洪灌溉，促进农业的发展8．隋朝平陈的第二年十一月，旧陈的中心地带吴会地区就发生过大规模的叛乱：“陈之故境，大抵皆反。
”隋文帝经两年用兵才平定了江南的叛乱。
可知隋朝修建大运河的目的包括（）A．加强南北经济交流B．满足都城粮食需要C．巩固对江南的统治D．满足统治者的私欲9．《隋书・地理志》记述，大运河开通后，“杭州等郡，川泽沃衍，有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并辏”。
第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习(含答案)
第1课隋朝的统一与灭亡一、选择题1．下图所示为某同学研究性学习的关键内容。
据此可知，其研究的主题是（）A．南方经济发展原因B．孝文帝的汉化政策C．隋统一全国的背景D．科举制的深远影响2．统一是中国历史发展的必然趋势。
时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间，下列选项中与之对应正确的是（）A．西汉秦朝明朝B．秦朝隋朝元朝C．西晋隋朝元朝D．秦朝西晋隋朝3．有者认为：安史之乱后唐朝能够延续，这项工程发挥了重要作用。
它的功用不仅是南粮北调，更是把南北融为一体。
材料中的“这项工程”是（）A．都江堰B．灵渠C．大运河D．长城4．为了巩固统治，隋炀帝命人开凿了贯通南北的大运河。
大运河的中心是（）A．长安B．洛阳C．涿郡D．余杭5．“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”诗人皮日休对大运河的经济作用进行了充分的肯定。
大运河开凿于（）A．隋朝B．唐朝C．元朝D．明朝6．现在各国的考试制度，差不多都是学英国的，英国的考试制度却源于我国的科举制度，而我国的科举制度形成于（）A．隋文帝时期B．隋炀帝时期C．唐太宗时期D．唐玄宗时期7．“十年寒窗无人问，一举成名天下知。
”科举制度的创立，是中国古代选官制度的大变革。
科举制正式确立的标志是（）A．隋文帝时期通过考试的办法选拔人才B．隋炀帝时期创立进土科C．唐太宗时期增加考试科目D．武则天时期创立殿试制度8．“进士科始于隋大业中，盛于贞观、永徽之际。
缙绅虽位权人臣，不由进士者，终不为美。
”材料说明（）A．进士及第是一种很高的荣誉B．进士是做官的必备条件C．考取进土要耗费毕生精力D．科举制度有利于人才选拔9．中国民间自古有给小孩佩戴“长命锁”的风俗，这寄托了家族对子孙后代的期盼。
下图是一枚银质的“长命锁”，它反映了（）A．书法艺术上的杰出成就B．白银逐渐成为主要货币C．古代手工业技术世界领先D．科举制对百姓生活的影响10．某学习小组在整理中国古代政治制度的材料时，收取了“十年寒窗”“金榜题名”“连中三元”等关键词。
部编版七年级历史 下册 第1课 隋朝的统一与灭亡 同步练习 有答案
第1课隋朝的统一与灭亡一选择题1.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年窗下无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关()A.分封制B.察举制C.科举制D.郡县制2.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”诗中的“千里赖通波”是指大运河()A.成为南北交通枢纽B.有千里之长C.起到防洪作用D.发挥灌溉作用3.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。
隋朝时,这条运河的中心是()A.长安B.涿郡C.余杭D.洛阳4.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。
你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是()A.促进经济交流B.加强对全国的统治C.沟通五大河流D.便利南北交通5.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。
图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是()A.①建立隋朝②灭亡陈朝③开始开凿大运河B.①灭亡陈朝②建立隋朝③开始开凿大运河C.①开始开凿大运河②建立隋朝③灭亡陈朝D.①建立隋朝②开始开凿大运河③灭亡陈朝6.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。
”隋朝繁荣强盛的原因是()①国家统一②人口增长③经济繁荣④隋文帝励精图治A.①②③④B.①④C.②③D.②③④7.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是()A.加强中央集权B.实现国家统一C.开通大运河D.促进社会经济发展8.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。
它正式创立是在()A.秦始皇时B.汉武帝时C.隋文帝时D.隋炀帝时9.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有()①通济渠②邗沟③江南河④永济渠A.①②③④B.④①②C.①②③D.①②10.6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
人教版历史七年级下册：第1课《隋朝的统一与灭亡》习题2(含答案)
《隋的统一与灭亡》练习二一、选择题1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。
隋文帝“混南北为一区”是在（）A．581年B．589年C．605年D．618年2. 隋统一的历史作用是（）①结束长期分裂的局面②促进了南北经济文化交流③为唐朝的繁荣奠定了基础④承上启下，继往开来。
A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③④3.陈朝灭亡前，江南人民厌恶腐朽的陈王朝，盼望南北统一，民间传唱着：“桃叶复桃叶，渡江不用楫；但渡无所苦，我自迎接汝。
”歌谣中的“汝”指（）A．西晋 B．北周 C．隋朝 D．梁朝4.“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”这是赞颂中国古代哪项伟大工程？（）A．长城 B．都江堰C．大运河D．赵州桥5.“它”不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽，“它”指的是（）A．都江堰B．万里长城 C．隋朝大运河D．赵州桥6.“君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟。
”唐太宗引用此语的原因是（）A．唐太宗任贤讷谏B．唐太宗遍读诸子百家之书C．隋朝灭亡的教训D．贞观之治的繁荣景象7.隋朝灭亡的原因是（）A．土地兼并严重 B．暴虐无道 C．法律严酷 D．宦官专权8.有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短暂却光芒四射”。
下列对“光芒四射”的理解不正确的是（）A．灭掉陈，使南北重归统一B．隋炀帝的励精图治C．隋炀帝时我国科举制度正式诞生D．大运河是古代世界上最长的运河9.隋朝对我国历史的最重要的贡献是（）A．重新统一全国B．开创了一系列政治经济制度C．建立了繁荣与开放的社会D．开通了南北大运河10.“中国大运河是中国第46个世界遗产项目，是世界上最长的运河，由“隋唐大运河、“京杭大运河、浙东大运河这三部分组成。
自清末改漕运为海运，大运河才不再是国家经济的大动脉了。
”这表明（）A．大运河自古以来一直是我国经济的大动脉B．“隋唐大运河是中国大运河的重要组成部分C．历代封建王朝都很重视发挥大运河的作用D．大运河的开凿是隋朝最终灭亡的根本原因二、简答题11.请你评价大运河的历史作用？12.科举制度的确立对当时的社会产生了什么影响？三、材料分析13. 材料一“天下转漕，仰此一渠”材料二北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!材料三“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
初中历史《隋朝的统一与灭亡》课时练及答案
第1课隋朝的统一与灭亡测试时间：15分钟一、选择题1.下图所示为某同学研究性学习的关键内容。
据此可知，其研究性学习的主题是（）A.南方经济发展原因B.孝文帝的汉化政策C.隋统一全国的背景D.科举制的深远影响2.（2022山东高青期末）结束南北朝长期分裂局面，重新统一全国的标志是（）A.秦灭六国B.西晋灭吴C.隋灭陈朝D.元灭南宋3.（2023广东惠来期中）隋文帝灭掉陈朝，统一全国。
这一历史事件发生在（）A.公元6世纪初期B.公元6世纪末期C.公元5世纪初期D.公元5世纪末期4.（2023四川巴中中考）隋朝大运河是古代世界最长的运河，开通此运河的皇帝是（）A.汉武帝B.隋文帝C.隋炀帝D.宋太祖5.（2023广东中山期中）费正清在《中国：传统与变迁》中写道：帝国需要一条便利的运输系统将南方边疆与首都连接起来，从而充分发挥南方产粮区的优势。
费正清指出了隋朝大运河（）A.开凿的原因B.设计的路线C.修建的概况D.发挥的作用6.（2023江苏苏州四市期末）小明同学组织班级同学们进行历史课程跨学科主题学习，选用了下面示意图。
关于他们的学习主题最恰当的是（）A.政权并立局面B.少数民族内迁C.南北经济交流D.北方政权更迭7.科举制度的创立是中国古代选官制度的一大变革，其选拔官员的主要标准是（）A.血缘B.门第C.才学D.军功8.“考试十分公正，因此即使是国家中最贫穷的人也只能说，如果他命运不济也是‘天意如此’，他的同胞并未设置障碍来阻挠他提升自身的地位。
”这说明科举制度（）A.推动了教育事业的发展B.阻断了世家子弟的入仕C.提升了官员的文化素质D.体现了公平公正的原则9.（2023河南西峡期中）下面为隋炀帝使用民力统计表（部分）。
从表格中可以看出隋朝灭亡的原因是（）A.实行暴政B.自然灾害C.宦官专权D.外敌入侵10.（2023湖南衡南期末）在江苏扬州发现的一座古墓中出土了一些文物，其中记载了墓主去世时间为“大业十四年”（即公元618年），并有“帝崩于扬州”等文字。
部编版七年级历史下册第1课《隋朝的统一与灭亡》习题2(含答案)
《隋朝的统一与灭亡》测试题一．选择题1．隋朝建立的时间是公元( )A．581年 B．589年 C．587年 D．618年2．隋朝开凿大运河的重大意义在于 ( )A．满足隋炀帝游江都的愿望 B．南水北调C．大大加强了南北政治经济文化的交流 D．便利对少数民族的战争3. 下列关于隋朝大运河的表述不正确的是（）A．开凿于隋炀帝统治时期 B．全长四、五千公里C．大大加强了南北的政治经济文化交流 D．是古代世界最长的运河4、我国历史上实行的考试选拔官员的制度，在一定程度上体现了公开、公平的原则，科举制创立于（）A 西汉B 隋朝C 唐朝D 明朝5、隋朝的统治类似于下列哪一朝代 ( )A．秦朝 B．东汉 C．西晋 D．东晋6、在古代最早采用考试选拔官员的皇帝是（）A 唐玄宗B 武则天C 隋炀帝D 隋文帝7.左图是隋炀帝时开凿的大运河。
请写出：(1)大运河的三点：①_________②__________③__________(2)写出大运河的四段：A．________ B．____ ____ C．________ D．________8、隋朝在我国历史上因繁荣而辉煌，因短暂而惋惜，留给我们无尽的思考。
请结合下列材料回答相关问题（1）请说出隋朝建立的时间和建立者。
（2）隋文帝采取了哪些措施促使了“开皇之治”局面的形成？（3）隋朝最大的贡献是什么？（4）隋朝灭亡的主要原因是什么?答案：.1/A 2、C 3、B 4、B 5、A 6、D（1）洛阳、涿郡、余杭永济渠、通济渠、邗沟、江南河（1）581年杨坚（2）发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效率开通了隋朝大运河隋炀帝的暴政。
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第1课 隋朝的统一与灭亡
世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一,同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。
“中国又一次走向统一”的时间是( ) 年 年 年 年 2.隋唐时期,某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有( ) ①通济渠 ②邗沟 ③江南河 ④永济渠 A.①②③④ B.④①② C.①②③ D.①② 3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。
它正式创立是在( ) A.秦始皇时 B.汉武帝时 C.隋文帝时 D.隋炀帝时
4.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图)“混南北为一区”的历史功绩。
他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。
其所建立,又有卓然出于后世者”。
李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是( )
A.加强中央集权
B.实现国家统一
C.开通大运河
D.促进社会经济发展 5.史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。
”隋朝繁荣强盛的原因是( )
①国家统一 ②人口增长 ③经济繁荣 ④隋文帝励精图治
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.②③④
6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。
图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先
后顺序排列,正确的是( )
A.①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开始开凿大运河
B.①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开始开凿大运河
C.①开始开凿大运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
B
C
A B B D
D.①建立隋朝 ②开始开凿大运河 ③灭亡陈朝
7.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的。
你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是( ) A.促进经济交流 B.加强对全国的统治 C.沟通五大河流 D.便利南北交通 8.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉,也是世界上的伟大工程之一。
隋朝时,这条运河的中心是( ) A.长安 B.涿郡 C.余杭 D.洛阳 ★9.“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
”诗中的“千里赖通波”是指大运河( ) A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长 C.起到防洪作用 D.发挥灌溉作用 10.“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
”“十年窗下无人问,一举成名天下知。
”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关( ) A.分封制 B.察举制 C.科举制 D.郡县制
★11.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。
唐朝时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关( )
A.世袭制
B.分封制
C.郡县制
D.科举制
12.隋朝在中华帝国的正午时分高调登场,却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般
脆弱短暂的璀璨辉煌。
隋朝灭亡的标志( )
年,隋炀帝在江都被叛军杀死
年,隋文帝在长安被叛军杀死
年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死
D
A
A D C
B
年,隋文帝在太原被叛军杀死
二、材料分析题
1.阅读下列材料,回答问题。
材料一上品无寒门,下品无士族。
(含义:只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家,你才能和品德再好也没办法做大官。
)
——魏晋南北朝时期的流行语材料二万般皆下品,惟有读书高。
少小须勤学,文章可立身。
满朝朱紫贵,尽是读书人……朝为田舍郎,暮登天子堂。
将相本无种,男儿当自强。
学乃身之宝,儒为席上珍。
君看为宰相,必用读书人。
——汪洙《神童诗》(1)根据材料一,指出魏晋南北朝时期是如何选拔官员的。
选拔官员注重门第和出身,不注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
(2)材料二中的“满朝朱紫贵,尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都与中国古代的哪一制度有关?在这一制度创立过程中隋文帝和隋炀帝分别做出了怎样的贡献?
科举制度。
隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制正式确立。
(3)概括指出上述选官制度的实质。
维护封建统治秩序。
2.阅读下列材料，回答问题。
材料一隋朝大运河如下图
材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
材料三北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。
请回答：
（1）材料二中的“河”指什么？河是谁在位时开通的？
隋朝大运河隋炀帝
（2）该“河”的中心在哪里？
洛阳
（3）开通此河的目的是什么？有什么历史意义。
目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。
意义：大大促进了我国南北经济的交流。