2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲a训练：专练13 电学实验二(选修3-1) 含答案
2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲A训练：专练14力和直线运动含答案
专练14力和直线运动1．如图1所示，一个搁置在水平面上的物块，质量为2kg，遇到一个斜向上的，与水平方向成θ＝30°角的拉力F＝10N的作用，从静止开始运动，已知物块与水平面间的动摩擦因数为μ＝，g取10m/s2.求：物块在5s末的速度大小和这5s内的位移．2．如图2所示，一斜面(大小不计)从斜面顶端图1AB长为10m，倾角为θ＝30°.现斜面上有一质量为A点由静止开始下滑，若斜面与物体间的动摩擦因数为m＝2kg的物体μ＝，求该物体下滑到斜面底端B点时的速度大小及所用的时间．(g取10m/s2)．图23．如图3所示，截面为直角三角形的木块置于粗拙的水平川面上，其倾角θ＝30°.现木块上有一质量m＝kg的滑块从斜面下滑，测得滑块在s内速度增添了m/s，且知滑块滑行过程中木块处于静止状态，重力加快度g取10m/s2，求：滑块滑行过程中遇到的摩擦力大小．图34．如图4甲所示，质量m＝2kg的物体在水平面上向右做直线运动．过A点给物体作用一个水平向左的恒力F并开始计时，选水平向右为速度的正方向，经过速度传感器测出物体的刹时速度，所得v－t图象如图乙所示．重力加快度为g取10m/s2.求：图4(1)力F的大小和物体与水平面间的动摩擦因数μ；(2)10s末物体离A点的距离．5．如图5所示，质量为m＝3kg的木块放在倾角为θ＝30°的足够长斜面上，木块能够沿斜面匀速下滑．若用沿斜面向上的力F作用于木块上，使其由静止开始沿斜面向上加快运动，经过t＝2s的时间木块沿斜面上涨了4m的距离，求力F的大小．(g取10m/s2)图56．(2015～2016余杭、萧山、新登、昌化四校高二第二学期期中)如图6所示，一个人用与水平方向成37°角、大小为F＝10N的力推一个静止在水平面上质量为2kg的物体，物体和2求：(3)图6(4)匀加快阶段的加快度大小；(5)(2)4s末物体的速度大小；(6)物体运动的总位移大小．7．(2015～2016学年嘉兴市期末考试)如图7甲所示为某校2015学年秋天运动会开幕式时采用无人机拍摄的照片，图乙为正在高空进行拍摄的无人机．已知无人机质量m＝1kg，动力系统能供给的最大升力F＝16N，无人机上涨过程中最大速度v＝6m/s.若无人机从地面以最大升力竖直腾飞，达到最大速度所用时间为3s，假定无人机竖直飞翔时所受阻力大小不变．求：图7无人机以最大升力腾飞的加快度大小；无人机在竖直上涨过程中所受阻力F f的大小；(3)无人机从地面腾飞竖直上涨至离地高度h＝30m的高空所需的最短时间．8．(2015～2016台州市六校高二期末)如图8所示，质量为m＝5kg的滑块置于一倾角为37°的粗拙斜面上，用一平行斜面向上，大小为50N的力F推滑块，滑块沿斜面以6m/s的速度向上匀速运动，已知斜面一直静止且足够长，求：(sin37＝°，cos37°＝0.8)图8斜面对滑块的摩擦力大小；滑块和斜面之间的动摩擦因数；若撤去力F，再经s时滑块的速度大小．9．(2016·江省名校协作体高二联考浙)2015年12月20日上午11∶40分左右，深圳发生特大泥石流灾祸．经初步核查，此次滑坡事故共造成22栋厂房被掩埋，波及15家企业．如图9所示，假定有一倾角为θ的山坡，上边有一质量为m的巨石块，其上下表面与斜坡平行；从山坡的某处静止下滑，到水平路面后又滑了一段距离而停止，经丈量水平段长为x.已知石块和斜坡、水平路面的动摩擦因数均为μ，假定转弯处速度大小不变，求：图9石块抵达斜坡底端时的速度大小；石块运动的总时间．10．(20163·月温州学业水平模拟考试)当地时间2016年3月19日清晨，一架从阿拉伯结合酋长国迪拜飞往俄罗斯西南部城市顿河边罗斯托夫的客机，在俄机场下降时坠毁，机上62人所有罹难．专家初步认定，恶劣天气是致使飞机出事的原由．为了保证安全，防止在不测事故发生时出现更大损失与损害，民航客机都有紧迫出口，翻开紧迫出口，狭长的气囊会自动充气，生成一条连结出口与地面的斜面，人员可沿斜面滑行到地面上，并以不变的速率进入水平面，在水平面上再滑行一段距离而停止，如图10所示．若机舱口下沿距地面m，气囊组成的斜面长度为m，一个质量60kg的人沿气囊滑下时所遇到的摩擦阻力是240N．若人在水平面的动摩擦因数与气囊同样，2＝°，cos37°＝0.8) g＝10m/s，求：(sin37(2)图10(3)(1)人与气囊之间的动摩擦因数μ；(4)人在气囊上下滑的时间t；(5)人在水平面上滑行的距离x.答案精析1．18m/s45m分析以物块为研究对象受力剖析如图，将F正交分解F x＝Fcos30°，F y＝Fsin30°由牛顿第二定律可得水平方向：Fcosθ－F f＝ma①竖直方向：F N＝mg－Fsinθ②又F＝μF③f N联立①②③可得a＝Fcosθ－μmg－Fsinθ≈m/s2m12又由v＝at可得v＝18m/s，由x＝2at可得x＝45m.2．s分析以物体为研究对象，其受力状况如下图．以沿斜面向下的方向为x轴正方向，垂直斜面向上的方向为y轴正方向，成立直角坐标系，如下图．将重力mg沿x轴和y轴方向进行正交分解，由图可知．物体沿斜面向下即x轴正方向加快运动，设加快度为a，则a x＝a，物体在y轴方向上加快度为0，则a y＝0.由牛顿第二定律得mgsinθ－F f＝ma，F N－mgcosmgsinθ－μmgcosθθ－μcosθ)，代入数据解得a≈θ＝0，又F f＝＝μF，因此a＝＝g(sinN mm/s2.设物体下滑到斜面底端时的速度为v，所用时间为t，物体由静止开始匀加快下滑，由v2－v02＝2ax得v＝2ax＝2××10m/s≈m/s，由v＝v0＋at得t＝v＝s≈as. 3．N分析由题意可知，滑块滑行的加快度a＝v＝m/s2＝m/s2.对滑块受力剖析，如图t所示，依据牛顿第二定律得mgsinθ－F f＝ma，解得F f＝N.4．(1)3N(2)2m分析(1)设物体向右做匀减速直线运动的加快度大小为a 1，则由v －t 图象得a 1＝2m/s 2①依据牛顿第二定律，有F ＋μmg ＝ma 1②设物体向左做匀加快直线运动的加快度大小为a 2，则由v －t 图象得a 2＝1m/s 2③ 依据牛顿第二定律，有 F －μmg ＝ma 2④ 联立①②③④解得F ＝3N ，μ＝0.05.8×4 6×6 (2)设10s 末物体离A 点的距离为d ，d 应为v －t 图线与横轴所围的面积，则d ＝2 m －2m ＝－2m ，负号表示物体在 A 点左边．5．36N分析 因木块能沿斜面匀速下滑，由均衡条件知： mgsin θ＝μmgcos θ 因此μ＝tan θ当在推力作用下加快上滑时，由运动学公式12x ＝2at2x 2×4 m/s 2 2得a ＝2＝22＝2m/st由牛顿第二定律得：F －mgsin θ－μmgcos θ＝ma 解得F ＝36N.6．m/s 2(2)3m/s m分析 (1)对物体受力剖析如下图：物体在水平方向上的协力产生加快度，即 Fcos37－°F f ＝ma物体在竖直方向上所受协力为零，即F N －mg －Fsin37°＝0 滑动摩擦力为F f ＝μF N联立解得物体产生的加快度为a ＝m/s 2.(2)由速度公式v ＝v 0＋at 可得v ＝3m/s.(3) 由位移公式x ＝12at 2得物体在4s 内的位移为x 1＝6m ，撤去推力仅有摩擦力供给加快度F f ′＝μF′＝ma′，由F′＝mg可得a′＝μg＝m/s2.N N由2a′x2＝v2可得x2＝m则x＝x1＋x2＝m.7．(1)2m/s2(2)4Ns分析(1)由无人机腾飞的过程是匀加快直线运动可得，加快度的大小为a＝v ，t代入数据后可得a＝2m/s2.由牛顿第二定律得：F－mg－F f＝ma得F f＝4N.(3)上涨过程分匀加快直线运动和匀速直线运动两个阶段，在匀加快直线运动阶段t1＝3s，12则：h1＝at1＝9m，2匀速直线运动阶段有t2＝h－h1＝s，联立可得t＝t1＋t2＝s.v8．(1)20N(3)0分析(1)滑块受力如下图，将重力进行正交分解．依据受力均衡得：F＝F f＋mgsinθ解得F f＝20N垂直于斜面方向F N＝mgcosθ又F＝μFf N解得μ＝(3)撤去力F后，设滑块的加快度大小为a，则mgsinθ＋F f＝ma得a＝10m/s2撤去力F后滑块向上运动的最长时间为t＝v0＝s，故撤去力F，再经s时滑块的速max a 度为0.2μgx2μgx9．(1)2μgx(2)μg＋gsinθ－μg cosθ分析(1)设石块抵达底端时速度大小为v，则在水平路面上运动，由牛顿第二定律有mg ＝ma 1v 2＝2a 1x得v ＝ 2μgx. 1(2)设在水平路面上运动时间为 t 1，据运动学公式有 x ＝2vt 12μgx得t 1＝ μg设在斜坡上运动加快度为 a 2，时间为 t 2mgsin θ－μmgcos θ＝ma 2 得a 2＝gsin θ－μg cos θ由v ＝a 2t 2得t 2＝2μgxgsin θ－μg cos θ则总时间t ＝t 1＋t 2＝2μgx 2μg xμg＋.gsin θ－μg cos θ10． (2) 6s m分析(1)设气囊倾角为α，由几何关系知sin α＝ h＝＝，得α＝37°LF f ＝μF＝μmgcos αN解得μ＝F f ＝ 240 ＝0.5.mgcos α60×10×人在气囊上下滑过程中，由牛顿第二定律得 mgsin α－F f ＝ma 1 得a 1＝mgsin α－F f ＝60×10×－240m/s 2＝m/s 2 m60下滑时间t ＝2L ＝2×s.s ＝6a 1(3)人抵达水平面的速度v ＝a 1t ＝×6 m/s ＝2 6m/sμmg2人在水平面上运动的加快度a 2＝m ＝μg＝m/s2 ＝262人在水平面上滑行的距离x ＝vm ＝m.2a 22×精选介绍 强力介绍 值得拥有精选介绍强力介绍 值得拥有。
2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲A训练：专练2相互作用含答案
专练2相互作用1．(2016·温州市调研)如图1所示，圆桶形容器内装有一定量的某种液体，容器和液体整体的重心正好位于液面下的A点，现将液体倒出少许，则关于整体重心位置的变化下列说法正确的是()图1A．下降B．上升C．不变D．不确定2．(台州市六校2015～2016学年度高二第二学期期中考试)如图2所示，小明右手抓起一篮球，手臂与竖直方向呈30°角，当篮球与手臂都静止时，手对篮球的作用力()A．方向竖直向上B．方向沿手臂向上C．大于篮球的重力D．大于篮球对手的作用力3．(2016·浙江杭州富阳二中高三上月考)下列说法不正确的是()A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的B．拿一根细竹竿拨动水中的木头，木头受到竹竿的弹力，这是由于竹竿发生形变而产生的C．绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是因为电线发生微小的形变而产生的4．体育课上一学生将足球踢向斜台，如图3所示，下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是()图3A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向5．(2015～2016诸暨市第一学期期末考试)如图4所示，一根轻弹簧的一端固定，另一端受到水平拉力F的作用，弹簧的伸长量为x，则此弹簧的劲度系数为()图4A．Fx B．2Fx C.FxD.xF6．如图5所示，两辆车以相同的速度做匀速运动，根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是()图5A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点B．重力的方向总是垂直接触面向下的C．物体重心的位置只与物体形状有关D．物体只有重心受重力作用，其他部分不受重力作用7．(2016·义乌市联考)探究弹力和弹簧伸长量的关系时，在弹性限度内，悬挂G1＝15 N的重物时，弹簧长度为L1＝0.16 m；悬挂G2＝20 N的重物时，弹簧长度为L2＝0.18 m，则弹簧的原长L和劲度系数k分别为()A．L＝0.02 m，k＝500 N/mB．L＝0.10 m，k＝500 N/mC．L＝0.02 m，k＝250 N/mD．L＝0.10 m，k＝250 N/m8．如图6所示，置于水平桌面上的弹簧测力计，左端通过细线与固定木板相连，右端用细线经定滑轮悬挂着一质量为0.4 kg的物块，则弹簧测力计示数和其所受合力大小分别为(g 取10 N/kg)()图6A．0,0 B．0,4.0 NC．4.0 N,0 D．4.0 N,4.0 N9．(2015·浙江7月学考·9)如图7所示，用手捏住竖直的笔使其处于静止状态，如加大捏笔的力，则笔()图7A．仍保持静止B．将向上运动C．所受重力减小D．所受摩擦力减小10．如图8甲所示，小孩用60 N的水平力推木箱，木箱不动，木箱此时受到的摩擦力大小为F1；乙图中，小孩用90 N的水平力恰能推动木箱，此时木箱与地面间的摩擦力大小为F2；丙图中，小孩把木箱推动了，此时木箱与地面间摩擦力大小为F3.若木箱对地面的压力大小为100 N，木箱与地面间动摩擦因数为μ＝0.85，则F1、F2、F3的大小分别为()图8A．60 N、90 N、90 N B．60 N、45 N、85 NC．60 N、90 N、85 N D．0、90 N、85 N11．(2016·绍兴市调研)如图9所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20 N，木块受到的摩擦力大小为()图9A．10 N B．15 N C．20 N D．25 N12．(2016·金华十校调研)如图10所示，A、B叠放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是()图10A．A、B之间无摩擦力B．A受到的静摩擦力水平向右C．B受到A的静摩擦力水平向右D．地面对B的摩擦力为静摩擦力，水平向右13．杨威在吊环比赛中曾有一个高难度动作：先双手撑住吊环，此时两绳与肩同宽且平行，如图11甲；然后身体下移，双臂缓慢张开到如图乙所示的位置．则在两手距离增大的过程中，每根绳的拉力F及两绳的合力F合的大小变化情况为()图11A．F增大，F合减小B．F增大，F合增大C．F增大，F合不变D．F减小，F合不变14．如图12所示，有一只重为G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行，在此过程中，蜻蜓受到空气对它的作用力的方向是()图12A．a方向B．b方向C．c方向D．d方向15．如图13，一只重为G的蜗牛沿着一段直葡萄枝缓慢匀速向上爬行．若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对蜗牛的作用力合力大小为()图13A．G B．大于G C．Gsin αD．Gcos α16．(2016·绍兴市联考)一个木箱在水平拉力F的作用下沿光滑水平地面滑动，有四位同学作出它的受力情况如图所示，其中正确的是()17．(2016·台温丽衢高二期末联考)可伸缩式自拍杆风靡全球，小明将质量为m的手机固定在自拍杆上保持静止状态，杆与水平方向成θ角，则自拍杆对手机的作用力大小为() A．mg B．mgsin θC．mgcos θD．无法计算18．(2015～2016杭州市余杭、萧山、新登、昌化四校高二第二学期期中考试)自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车，又称为翻斗车、工程车，由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成．如图14所示，在车厢由水平位置逐渐抬起的过程中，有关货物所受车厢的支持力F N和摩擦力F f，下列说法中正确的是()图14A．摩擦力F f逐渐增大B．摩擦力F f先增大后减小C．支持力F N逐渐增大D．支持力F N先减小后不变19．如图15所示，水平地面上质量为m的物体，在推力F作用下做匀速直线运动．已知物体与地面间的动摩擦因数为μ，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，物体受到的摩擦力为()图15A．0.4F B．0.6FC．μ(mg＋0.6F) D．μmg题12345678910111213141516171819 号答案答案精析1．D[整体的重心可能下降，也可能上升，要看容器内剩余液体的质量．]2．A3．A[弹力是由于发生弹性形变的物体要恢复原状而对接触物体产生的作用力，因此物体受到的弹力是因为施力物体发生弹性形变而产生的；弹力的方向总是与施力物体发生形变的方向相反，故A错误，B、C、D正确．]4．D[弹力方向和接触面垂直，故D正确．]5．C[由胡克定律F＝kx知k＝Fx，故C正确．]6．A[物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这一点即为重心，A正确，D错误；物体重心的位置与物体的形状和质量分布有关，C错误；重力的方向竖直向下而不能说垂直向下，B错误．]7．D[当悬挂15 N重物时，有G1＝k(L1－L)；当悬挂20 N重物时，有G2＝k(L2－L)，代入数据，联立解得k＝250 N/m，L＝0.10 m，故选项D正确．]8．C[由题图知弹簧测力计示数等于所挂重物的重力G＝0.4×10 N＝4 N，弹簧测力计所受合力为0，故C正确．]9．A[加大捏笔的力只是增大了手与笔之间的弹力和最大静摩擦力，而没有改变笔在竖直方向上实际的受力，受力仍平衡，故选 A.]10．C[木箱没被推动前，木箱受静摩擦力，其大小等于推力，F1＝60 N；当木箱恰好被推动时，木箱所受摩擦力为最大静摩擦力，F2＝90 N；当推动木箱时，木箱受滑动摩擦力，大小由公式F f＝μＦN计算，可得F3＝85 N，故选项C正确．]11．C[对木块进行受力分析，水平方向上受到拉力和摩擦力，木块做匀速直线运动，合外力为零，摩擦力等于拉力，故C项正确．]12．C[对A物体，由于A匀速运动，由二力平衡可知，B对A的静摩擦力必与F等值反向，故A、B错误；对B物体，由力的作用的相互性可知，A对B的静摩擦力一定与B对A的静摩擦力反向，故B受到A的静摩擦力水平向右，故C正确；对A、B整体分析，由于AB一起向右匀速运动，则地面对B的摩擦力一定为滑动摩擦力，且水平向左，故D错误．故选C.]13．C14．A[蜻蜓做匀速直线运动，蜻蜓受重力和空气的作用力而处于平衡状态，故空气对蜻蜓的作用力的方向竖直向上，即沿a方向，故选 A.]15．A[因蜗牛做匀速运动，蜗牛受力平衡，葡萄枝对蜗牛的合力大小等于重力．A正确．] 16．A[在光滑水平面上滑动的木箱，一定受竖直向下的重力G、竖直向上的支持力F N、水平方向的拉力F，但不受摩擦力作用，故A正确．]17．A[自拍杆对手机的作用力和手机受到的重力是一对平衡力，所以自拍杆对手机的作用力为F＝mg，选项A正确．]18．B[设货厢底板与水平方向夹角为θ，在θ增大过程中，若货物没有滑动，受力分析则有F N＝mg cos θ，F f＝mg sin θ，滑动后受力分析有F N＝mg cos θ，F f＝μmg cos θ，故随着θ的增大，F N一直减小，F f先增大后减小，选项B正确，A、C、D错误．]19．C[对物体受力分析如图所示，物体做匀速直线运动，则在水平方向上有F f＝F cos 37°＝0.8F；在竖直方向上有FN ＝mg＋F sin 37°＝mg＋0.6F，则摩擦力Ff＝μＦN＝μ(mg＋0.6F)，故C正确．]。
2018年浙江省学考选考二轮复习专题十 必考力学实验 (二)
错误!2018年浙江省学考选考二轮复习专题十必考力学实验（二）专题练习1．如图1所示，利用弹簧测力计探究作用力与反作用力关系的实验中．图1(1)关于实验以下说法正确的是________．A．若滑块静止不动，则弹簧测力计A对B的拉力与B对A的拉力大小相等B．若滑块做匀速直线运动，则弹簧测力计A对B的拉力与B对A的拉力大小相等C．若滑块做匀加速直线运动，则弹簧测力计A对B的拉力与B对A的拉力大小不相等D．若滑块做变加速直线运动，则弹簧测力计A对B的拉力与B对A的拉力大小不相等(2)在弹簧测力计的指针下面放上一点泡沫塑料的作用是________．A．为了增大指针受到的阻力B．可以帮助我们记录下指针示数的最大值C．防止指针与弹簧测力计外壳间的摩擦D．防止测的力超过弹簧测力计的测量范围答案(1)AB(2)B解析(1)弹簧测力计A对B的拉力与B对A的拉力大小关系与运动状态无关，作用力与反作用力总是大小相等，故选项A、B正确．(2)在弹簧测力计的指针下面放上一点泡沫塑料，可以做成带“记忆功能”的弹簧测力计，在实验中泡沫塑料停在拉力最大的位置上，方便我们记录指针示数，故选项B正确．2．如图2所示，在做“验证机械能守恒定律”实验时，下列实验器材需要的是()图2A．停表B．量角器C．打点计时器D．弹簧答案 C3．(2015·浙江理综·21)甲同学准备做“验证机械能守恒定律”实验，乙同学准备做“探究加速度与力、质量的关系”实验．图3(1)图3中A、B、C、D、E表示部分实验器材，甲同学需在图中选用的器材________；乙同学需在图中选用的器材________．(用字母表示)图4(2)乙同学在实验室选齐所需器材后，经正确操作获得如图4所示的两条纸带①和②.纸带________的加速度大(填“①”或“②”)，其加速度大小为________．答案(1)AB BDE(2)①(2.5±0.2) m/s2解析(1)验证机械能守恒定律时，让重物拉着纸带通过打点计时器运动，故需要选择重锤A 和打点计时器B，探究加速度与力、质量的关系实验时，让钩码牵着小车拉着纸带通过打点计时器运动，故需要选择钩码E、打点计时器B和小车D；(2)由Δx＝aT2得连续相等时间的位移差越大，加速度越大，故①的加速度大，代入得加速度大小为2.5 m/s2. 4．(2015·温州八校联考)在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m＝1 kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如图5所示(相邻计数点时间间隔为0.02 s)，那么：图5(1)纸带的________(用字母表示)端与重物相连；(2)打点计时器打下计数点B时，物体的速度v B＝________；(保留2位有效数字)(3)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量ΔE p＝________，此过程中物体动能的增加量ΔE k＝________；(g取9.8 m/s2，保留2位有效数字)(4)通过计算，数值上ΔE p ________(填“<”“>”或“＝”)ΔE k ，这是因为______________________．答案 (1)P (2)0.98 m/s (3)0.49 J 0.48 J (4)> 有机械能损失解析 (1)本题借助自由落体运动来进行实验的，故在纸带上点距会逐渐增大，因此纸带P 端与重物相连；(2)根据匀变速直线运动的推论v B ＝AC 2T ＝7.06－3.142×0.02×10－2 m /s ＝0.98 m/s ；(3)从起点P 到打下计数点B 的过程中物体的重力势能减少量ΔE p ＝mgh ≈0.49 J ；物体动能的增加量ΔE k ＝12m v 2B ≈0.48 J ；(4)因为在下落过程中受到阻力的作用，由动能定理可得mgh －W f ＝ΔE k ，而ΔE p ＝mgh ，联立可知ΔE p >ΔE k .5．两个同学根据不同的实验条件，进行了“研究平抛运动”的实验：图6(1)甲同学采用如图6甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A 球沿水平方向弹出，同时B 球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤击打的力度，即改变A 球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明________________________________________ ________________________________________________________________________.(2)乙同学采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M 、N ，分别用于发射小铁球P 、Q ，其中N 的末端可看做与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C 、D ；调节电磁铁C 、D 的高度使AC ＝BD ，从而保证小铁球P 、Q 在轨道出口处的水平初速度v 0相等，现将小铁球P 、Q 分别吸在电磁铁C 、D 上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v 0分别从轨道M 、N 的末端射出．实验可观察到的现象应是________________．仅仅改变弧形轨道M 的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明_________________．答案 (1)平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 (2)P 球击中Q 球 平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动解析 (1)通过对照实验，说明两球具有等时性，由此说明平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动．(2)两球在水平轨道上相遇，水平方向上运动情况相同，说明平抛运动的水平分运动是匀速直线运动．图76．在“研究平抛运动”的实验中，可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度．(1)实验简要步骤如下：A．如图7所示，安装好器材，注意斜槽末端水平和木板竖直，记下斜槽末端O点和过O点的竖直线，检测斜槽末端水平的方法是______________________________________________________________________________________________________________.B．让小球多次从________(“同一”或者“不同”)位置上滚下，记下小球穿过卡片孔的一系列位置．C．测出曲线上某点的坐标x、y，(当地重力加速度g已知)用v0＝__________算出该小球的平抛初速度，实验需要对多个点求v0的值，然后求它们的平均值．D．取下白纸，以O为原点，以竖直线为轴建立坐标系，用平滑曲线画平抛轨迹(2)研究平抛运动，下面说法正确的是()A．使用密度大、体积小的小球B．必须测出平抛小球的质量C．将木板校准到竖直方向，并使木板平面与小球下落的竖直平面平行D．尽量减小小球与斜槽之间的摩擦答案(1)让小球置于槽口任一位置，小球均不发生滚动同一x g2y(2)AC解析(1)A项中根据平衡，若F N＝G，小球不会滚动，此时F N竖直向上，说明末端水平．B 项中要记下小球运动途中经过一系列位置，不可能在一次平抛中完成．每次平抛只能确定一个位置，要确定多个位置，要求小球每次的轨迹都重合，故小球平抛时的初速度必须相同，小球每次都从同一位置滚下．C项中，由x＝v0t及y＝12gt2得：v＝xg2y.(2)研究平抛运动，一是尽量减小小球运动中空气阻力的影响，二是准确地描绘出小球的轨迹，故A、C正确．7．在“探究做功与速度变化的关系”实验中，常用的两种实验方案如图8所示：甲通过重物提供牵引力，小车在牵引力作用下运动，用打点计时器测量小车的速度，定量计算牵引力所做的功，进而探究牵引力所做功与小车速度的关系；乙通过在不同条数橡皮筋的作用下使小车运动，用打点计时器测量小车的速度，进而探究橡皮筋对小车所做功与其速度的关系．图8(1)针对这两种实验方案，下列说法正确的是________．A．甲、乙两种方案均需测定功的具体数值B．甲中小车受恒力作用，而乙中小车受变力作用C．甲可以只对一条纸带研究，而乙必须对多条纸带研究D．甲需要平衡小车运动中受到的阻力，而乙不需要平衡阻力(2)某同学在实验中打出的一条纸带如图9所示，0、1、2、……、7为连续打出的点，电源频率为50 Hz.根据这条纸带，可以判断他在实验中采用的方案是________(填“甲”或“乙”)，实验中小车在外力作用下最终获得的速度为________m/s.图9答案(1)BC(2)乙 1.75解析(1)甲方案需要测出功的具体数值，乙方案中各条橡皮筋做功相等，因此不需要测出功的具体数值，选项A错误；甲方案中小车做匀加速运动，小车所受的力为恒力，乙方案中橡皮筋的长度是变化的，小车所受的力为变力，选项B正确；甲实验方案可根据打下的一条纸带，用匀变速直线运动的推论求得速度，并能根据纸带测量出重物下落的距离，即可进行探究，乙实验方案中，当改变拉力做功时，用不同条数的橡皮筋且拉到相同的长度，这样橡皮筋对小车做的功才有倍数关系，所以必须打足够多条纸带才能研究，选项C正确；在两个实验中，小车下滑时受到重力、细线或橡皮筋的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等于合力，则都要用重力的下滑分量来平衡摩擦力，使得拉力做的功等于合外力对小车做的功，故D错误．(2)在甲实验中，小车做匀加速直线运动，根据推论Δx＝aT2，在连续相等时间内位移应均匀增大；在乙实验中，小车先做变加速运动，在失去外力后做匀速直线运动．由纸带上的数据看出，此小车最后做匀速运动，故他在实验中采用的方案是乙．小车获得的最终速度v＝xt＝0.035 0 m＋0.034 9 m＋0.035 1 m3×0.02 s＝1.75 m/s.8．某学习小组做“探究做功与物体速度变化的关系”的实验，如图10所示，图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的，沿木板滑行，橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致)，每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算．图10(1)除了图中已有的实验器材外，还需要导线、开关、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)电源．(2)实验中，小车会受到摩擦力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力，则下面操作正确的是()A．放开小车，能够自由下滑即可B．放开小车，能够匀速下滑即可C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑即可D．放开拖着纸带的小车，能够匀速下滑即可(3)若木板水平放置，小车在两条橡皮筋作用下运动，当小车速度最大时，关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置，下列说法正确的是()A．橡皮筋处于原长状态B．橡皮筋仍处于伸长状态C．小车在两个铁钉的连线处D．小车已过两个铁钉的连线(4)在正确操作的情况下，打在纸带上的点并不都是均匀的，为了测量小车获得的速度，应选用纸带的________部分进行测量(根据如图11所示的纸带回答)．图11答案(1)交流(2)D(3)B(4)GJ解析(1)打点计时器使用的是交流电源．(2)平衡摩擦力时，应将纸带穿过打点计时器，放开拖着纸带的小车，小车能够匀速下滑即可，D正确．(3)水平放置木板，放开小车后，小车做加速运动，当橡皮筋的拉力大小等于摩擦力大小时，小车的速度最大，此时橡皮筋仍处于伸长状态，小车没过两个铁钉的连线，B正确，A、C、D错误．(4)从纸带上看，纸带的GJ段打点比较均匀，所以应选用纸带的GJ段进行测量．。
2018版浙江-学业水平考试知识清单与冲A训练-专练15力和曲线运动.docx
专练15力和曲线运动1.目前，滑板运动受到青少年的喜爱.图1所示为某滑板运动员恰好从3点进入半径为2.0 m的+圆弧轨道，该圆弧轨道在C点与水平轨道相接.运动员滑到C点时的速度人小为10m/s. 不计各种阻力，求运动员到达C点前、后瞬间的加速度分别为多少.图12.如图2所示，一根长为0.1 m的细线，一端系着一个质量是0.18 kg的小球，拉住线的另—端，使球在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动.当小球的转速增加到原转速的3倍时，细线断裂，这吋测得线的拉力比原来大40 N.求：(g取10 m/s2)图2⑴线断裂时的拉力大小；(2)这时小球运动的线速度人小；(3)如果桌面高出地面0.8 m,线断后小球飞出去落地处离桌面的水平距离.3.如图3所示，半径为R,内径很小的光滑半圆管竖直放置.两个质量均为加的小球a、b 以不同的速度进入管内，a通过最高点/吋，对管壁上部的压力为3加g, b通过最高点M吋, 对管壁下部的圧力为0.75加g,求°、方两球落地点间的距离.图34.厄瓜多尔当地时间2016年4月16 FI,在佩徳纳莱斯地区发牛了7.8级地震，导致多人遇难.如图4所示，一架执行救援任务的直升机在//=180 m的高空，以久=40 m/s的速度水平匀速飞行,要将两箱物资先后准确地投到山脚和山顶的安置点A 、B,已知山高/?=135m,(1) 第一箱物资应在E 机离力的水平距离Q 为多少吋投放？(2) 投放第一箱物资后，飞机继续飞行多大距离再投放第二箱物资？5. 如图5卬所示，水上飞行器是水上飞行游乐产品，它利用脚上喷水装置产生的反冲动力, 让你可以像海豚一般跃出水面向上腾空接近I X.另外配备有手动控制的喷嘴，用于稳定空 小飞行姿态.某次表演屮表演者在空屮表演翻跟斗，如图乙所示，在飞行至最高点时，恰好 做半径为厂的圆周运动，此时水的喷射方向水平.不计水管与手部控制器的作用.求：(1) 最高点的向心加速度大小；(2) 授高点的速度大小为多少；(3) 若在最高点表演者突然除去所有装置，且离水面高度为力，则落到水面时，表演者的水平 位移等于多少.图4屮 乙答案精析1. 50 m/s 2 02 2解析 到C 点前做圆周运动，由a 二［知向心加速度大小Q 二号m/s 2 = 50 m/s 2.i3 C 点后沿 直线匀速运动，加速度为零・2. (1)45 N (2)5 m/s (3)2 m解析(1)小球在光滑桌面上做匀速圆周运动时受三个力作用：重力加g 、桌面弹力F N 和线的 拉力F.重力吨和弹力F N 平衡.线的拉力提供向心力 凡二F 二加R ，设原来的角速度为欢)， 线上的拉力为，转速加快后的角速度为①，线断时的拉力为F ,则F ： F 0 = co 2 :(Oo = 9 : 1. 又 F 二 Fo + 4ON ,所以 F 0 = 5N ,线断时 F=45N.(2)设线断时小球的线速度为p ,(3) 由平抛运动规律得小球在空中运动的时间小球落地处离桌面的水平距离5 = vr = 5 X 0.4 m = 2 m.3. 3R 解析 两个小球在最高点时,受重力和管壁的作用力,这两个力的合力提供向心力，离幵轨 道后两球均做平抛运动，久b 两球落地点间的距离等于它们做平抛运动的水平位移之差・2对Q 球：3加g +加g 二加# ,得V a = <4gR对 h 球：mg - ().75加g = nr^ ,得如二 鬆由平抛运动规律可得落地时它们的水平位移为：故a 、h 两球洛地点间的距离为：x a - Xb = 3R.4. (1 )240 m (2)620 m解析(1)投下的第一箱物资做平抛运动，有H 二卯 m/s = 5 m/s.2X0.8 —— s = 0.4 s.I inv 2 ZB 由 F = ~^，侍 Q 二 FR m=4R=R(2)第二箱物资投下后也做平抛运动，有H ・ h二*g£则沪萨严3s第二箱物资投放后飞行的水平距离x2 = v()t2 = 40X3 m= 120 m故投下第一箱物资后飞机继续飞行的距离X 二兀1 + 兀0 ・ *2 二620 m.5.(l)g (2)VN (3)7页解析(1)最高点处重力提供向心力，据牛顿第二定律有mg = ma n解得%二g・2(2)在最高点，由牛顿第二定律有mg = !y-解得v = y[rg.(3)撤去所有装置后，表演者做平抛运动，设运动时间为I ,则有h = ，又解得x = yf2/v\。
2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲A训练：专练1运动的描述匀变速直线运动的研究含答案
专练1运动的描绘匀变速直线运动的研究1．(2016·9月金华十校联)北京时间2016年8月6日清晨7∶00，第考31届奥林匹克运动会在巴西里约热内卢拉开帷幕．第4天上午，中国选手孙杨以 1分44秒的成绩获取男子自由泳竞赛冠军(国际标准游泳池长50米)．以下说法正确的选项是()200米1图A．“1分44秒”指的是时间间隔B．孙杨200米自由泳的均匀速度为m/sC．在研究孙杨的技术动作时，能够把孙杨当作质点D．在游泳过程中，以游泳池里的水为参照系，孙杨是静止的2．小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家，出租车票如图2所示，则此过程中出租车的位移和行驶的行程分别是()图2A．0,0B．km,0C．km D．km3．如图3所示，我国空军在进行空中加油训练，大型加油机与接受加油的受油机在空中以相同的速度沿同一方向水平飞翔．以下说法中正确的选项是()图3．选地面为参照系，受油机是静止的B．选地面为参照系，加油机是静止的C．选加油机为参照系，受油机是运动的D．选加油机为参照系，受油机是静止的4．(2015温·州学考适应性测试)守株待兔的故事人人皆知，“舟已行矣，而剑不可以”这句话所采用的参照系是()A．舟C．地面图4B．舟上的人D．流动的水5．(2015·江浙1月学考·3)“歼－15”舰载机在“辽宁”号航母上下落瞬时的某个物理量大小为80m/s，方向与跑道平行，这个物理量是()A．行程B．位移C．刹时速度D．均匀速度6．如图5所示为高速摄像机摄到的子弹穿过苹果瞬时的两幅照片，该两幅照片拍摄的时间间隔为4×10－4s，由此判断子弹的飞翔速度约为()图5A．5×10m/sC．5×103m/sB．5×102m/sD．5×104m/s7．以下说法中正确的选项是()．均匀速度就是速度的均匀值B．刹时速率是指刹时速度的大小C．火车以速度v经过某一段路，v是指刹时速度D．子弹以速度v从枪口射出，v是指均匀速度8．(2016·衢高二期末丽)2015年12月16日金丽温高铁正式通车，方便了人们的出行．每节动车车厢两头的显示屏上都会提示游客一些重要的信息，此中“15∶27∶23”“271km/h”实质中分别指的是()A．时间间隔均匀速度的大小B．时辰均匀速度的大小C．时间间隔刹时速度的大小D．时辰刹时速度的大小9．(2016·8月温州选考模拟)如图6所示，以下运动图象表示匀速直线运动的是()A．甲图和丙图C．乙图和丙图10．(2016·9月金华十校联考)如图图6B．甲图和丁图D．乙图和丁图7是甲、乙两物体在同向来线上做运动的x－t图象，由图象能够判断从t1到t2的时间内()图7A．甲物体在做匀减速直线运动B．乙物体在做匀加快直线运动C．两物体都在做匀速直线运动D．甲、乙两物体的运动方向相同11．(2015～2016浙江东北四校高二下期中)某条磁浮专线全长33km，全程行驶约7min30s，列车的最高速度为120m/s.如图8所示为列车达到最高时速前的速度图线为14700m，则列车在达到最高时速前匀速运动的时间为()OABC，这段位移图8A．95s B．35sC．s D．163s12．(2015～2016杭州四校高二下期中考试)一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路匀速行驶，忽然发现前面有阻碍物，立刻刹车，汽车以大小为5m/s2的加快度做匀减速直线运动，那么2s内与刹车后6s内汽车经过的位移之比为()A．1∶1B．4∶3C．3∶4D．3∶113．一列火车从静止开始做匀加快直线运动，一人站在第一节车厢前端的旁边观察，第一节车厢经过他历时2s，整列车厢经过他历时6s，则这列火车的车厢有()A．3节B．6节C．9节D．12节14．质点从静止开始做匀加快直线运动，第1s内的位移是1m，则第1s末的刹时速度为()A．1m/s B．m/sC．2m/s D．m/s15．(20169·月嘉兴选考教课测试)如图9，一只熟透的苹果从树上落下后以3m/s的速度砸中人的头顶，则苹果下落的时间约为()图9A．s B．sC．s D．3s16．听说，当年牛顿躺在树下被一只从树上掉下的苹果砸中，进而激发灵感发现万有引力定律．假定苹果以大概6m/s的速度砸中牛顿，那么苹果下落前离地高度约为() A．1m B．mC．m D．6m17．(2016·华、温州、台州市部分学校金3月高二下联考)图10如图10所示，浙江百丈漈瀑布是全国单体落差最高的瀑布．第一漈207米，第二漈68米，第三漈12米，三漈相加是287米，折合古时鲁班尺是一百丈多17米，故名百丈漈．假定忽略上游水的初速度和空气的阻力，g取m/s2，那么水只是下落选一漈后的速度大概是()A．63m/s B．76m/sC．m/s D．44m/s题1234567891011121314151617号答案答案精析1．A[时间间隔指一段时间，对应一过程，孙杨游泳200米是一过程，故1分44秒为时间间隔，A正确；依据均匀速度定义式得v＝0＝0，B不正确；质点是理想化的物理模型，t物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时，物体才能够看做质点，因此研究孙杨的技术动作时，孙杨不可以看做质点，C不正确；孙杨在游泳过程中，以水为参照系，他是运动的，D不正确．]2．C3．D[由于加油机和受油机速度大小相同、方向相同、故两者相对静止．D正确．]4．C[剑相关于地面是静止的，舟相关于地面是运动的．]5．C[80m/s是速度，对应某个瞬时的速度是刹时速度，因此C选项正确．]6．B[在曝光时间内，子弹的运动可简化为匀速运动，影像前后错开的距离对应在该时间－1x10－1段内的位移，子弹的位移数目级为10v＝－4m/s＝m，故子弹飞翔速度估量为＝t4×10×102m/s，最靠近B选项．]7．B[依据均匀速度和瞬时速度的定义进行判断．均匀速度不是速度的均匀值，A错；瞬时速率就是刹时速度的大小，B正确；火车以速度v经过某一段路，是指经过这段路的均匀速度，C错误；子弹以速度v从枪口射出，是指射出枪口时的刹时速度，D错误．]8．D9．C[匀速直线运动的x－t图象为倾斜直线，v—t图象为平行于时间轴的直线，因此乙图和丙图表示匀速直线运动，C正确．]10．C[由x－t图象的物理意义知，t1到t2时间内，甲、乙都做匀速直线运动，甲向负方向运动，乙向正方向运动，即运动方向相反，因此A、B、D错误，C正确．]11．B12．C[设汽车速度减为零所用的时间为t，由0－v0＝at得t＝20m/s＝4s，则汽车在2s 5m/s2内经过的位移x1＝v0t1＋1at12＝[20×2＋1×(－5)×22]m＝30m，汽车在6s内经过的位移即221212为汽车在4s内经过的位移x2＝v0t＋2at＝[20×4＋2×(－5)×4]m＝40m．则x1∶x2＝3∶4，选项C正确，A、B、D错误．]1 2 3 13．C[设火车的加快度为 a ，设一节车厢长度为 s ，s ＝12at 21＝2a ，整列火车车厢长度为l4 2 2at 2＝18a ，应选项C 正确．]14．C[由x ＝1at 2得a ＝2x2＝2m/s 2，由v ＝at 得v ＝2m/s ，故C 正确．]2t15．B [苹果从树上落下可近似看做自由落体运动，由自由落体运动知识：v ＝gt ，得t ＝v≈gs ，应选B.]16．B [苹果从树上落下可近似看做自由落体运动，由v ＝gt 得t ＝v ≈s ，由h ＝1gt 2＝1g 2 210×2m ＝m ，故B 正确．]17．A精选介绍 强力介绍 值得拥有精选介绍 强力介绍 值得拥有。
2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲A训练：专练8恒定电流含答案
专练8恒定电流1．(2016·江浙4月学考)图1中的路灯为太阳能路灯，每只路灯的光伏电池板有效采光面积约m2.晴日时电池板上每平方米每小时接收的太阳辐射能约为3×106J．假如每日等效日照时间约为6h．光电池一天产生的电能可供30W的路灯工作8h．光电池的光电变换效率约为()图1 A．4.8%B．9.6% C．16%D．44%2．(2015浙·江7月学考·26)计算经过导线横截面电荷量的公式是q＝It.若某导线中的电流为2A，则8s内经过该导线横截面的电荷量为() A．C B．4C C．10C D．16C3．(2014浙·江7月学考·26)如图2所示是某一电器的铭牌．从铭牌上的信息可推测该铭牌对应的电器可能是()图24．如图3所示，为某一电源的U－I图线，由图可知()图3A．电源电动势为2V1B．电源内电阻为3ΩC．电源短路时电流为6AD．电路路端电压为1V时，电路中电流为A5．(2015～2016浙江金华十校高二第一学期调研)如图4所示，电阻R1＝20Ω，电动机线圈电阻R2＝10Ω，当开关S断开时，电流表的示数为A．当开关S闭合后，电动机转动起来，电路两头的电压不变，电流表显示的电流或电路耗费的电功率P应为()图4A．I＝AB．I＜AC．P＝15WD．P＞15W6．(2014浙·江1月学考·33)如图5所示，某中学生科技活动小组利用铜片、锌片和家乡盛产的水果制作了水果电池，该电池能使一个发光二极管发光，却不可以使标有“V”的小灯泡发光．断开电路用电压表丈量该电池两头的电压值，却发现靠近于V．对小灯泡不亮的原由，该小组同学进行了以下一些猜想，你以为可能正确的选项是()图5．水果电池的电动势太大B．水果电池的电动势太小C．小灯泡的电阻太大D．水果电池的内阻太大7．(2013·江浙6月学考·28)“好变频1度到天明”——此广告语意为1度电(1kW·h)可使变频空调工作一彻夜(以10h计)．相同的1度电可供24W的电电扇工作约()A．1彻夜B．2彻夜C．3彻夜D．4彻夜8．(2015～2016学年度台州市六校高二第二学期期中考试)好多家用电器都有待机功能，这一功能虽给人们带来了方便，但大多数电器在待机时仍会耗电．此中，数字电视机顶盒耗电最多，其正常工作时功率为W，待机时功率为W，机顶盒待机一年所耗费的电能大约为()A．5度B．15度C．50度D．150度9．(2015浙·江1月学考·2)太阳能电池由很多片电池板构成．某电池板不接负载时两极间电压是×10－4V，短路电流是×10A，则这块电池板的内阻为()－5A．20ΩB．5ΩC．ΩD．Ω10．如图6所示甲、乙两个电路，都是由一个敏捷电流计G和一个变阻器R构成，它们之中一个是测电压的电压表，另一个是测电流的电流表，那么以下结论中正确的选项是()图6．甲表是电压表，乙表是电流表B．R增大时甲表量程增大C．R增大时乙表量程增大D．上陈述法都不对11．(2016浙·江省名校协作体高二联考)一起学在某电路中接上两个毫安表和两个相同的电压表，如图7所示，毫安表1的读数I1＝100mA，毫安表2的读数I2＝99mA，电压表V1的读数U1＝10V，则电压表V2的读数应为()图7A．V B．1V C．VD．10V12．(2015～2016台州市六校高二第二学期期中考试)市里某学校创立绿色校园，新装了一批节能路灯，该路灯经过光控开关实现自动控制．路灯的亮度可自动随四周环境的亮度改变而改变．如图8为其内部电路简化原理图，电源电动势为E，内阻为r，R t为光敏电阻(光照强度增添时，其电阻值减小)．现增添光照强度，则以下判断正确的选项是()A．电源总功率不变C．R0两头电压变大图8B．A灯变亮，B灯变暗D．电源路端电压不变13．(2016·波市高中学业宁3月模拟考试)《2013－2017年中国风光互补路灯行业发展远景与投资展望剖析报告》数据显示，我国现有城乡路灯总数约有2亿只，并以每年增添20%的速率增添，我国有丰富的风能及太阳能资源．路灯作为户外装置，二者联合做成风光互补路灯，无疑给国家的节能减排供给了一个很好的解决方案．如图9为某企业生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图．国家发改委供给的数据显示，每焚烧1吨标准煤能够发电3000千瓦时，排放二氧化碳吨．若是传统路灯耗费的电能来自焚烧标准煤发电，用此套路灯替代功率为400瓦、每日工作10小时的传统路灯，则每套路灯1年(365天)可减少多少二氧化碳的排放()图9A．kg B．kgC．1270kg D．×106kg题号12345678910111213答案答案精析E电1．C[光电池的光电变换效率是转变获得的电能与接收到的总光能的比值，即：＝η＝E光30×8×3600×3×106×6×100%＝16%，应选C.]2．D3．A[依据铭牌读出用电器的额定功率为24W，选项中电饭煲、电熨斗、电热水壶都是大功率用电器，只有电电扇的功率较小，故A正确．]4．A[在此题的U－I图线中，纵轴截距表示电源电动势，A正确；横轴截距表示短路电流，C错误；图线斜率的绝对值表示电源的内电阻，则r＝2－Ω＝Ω，B错误；当路6端电压为1V时，内电阻分得的电压U内＝E－U外＝2V－1V＝1V，则电路中的电流I＝U内r 1＝A＝5A，D错误．]5．B6．D[电池两头的电压值靠近于V，说明电池的电动势约为V，靠近小灯泡的额定电压，但小灯泡却不亮．依据闭合电路的欧姆定律可判断出，水果电池的内阻远大于小灯泡的电阻，使小灯泡分得的电压很小，因此小灯泡不亮．故D项正确．]7．DW，得t＝1h≈h，一彻夜以10h计，电电扇工作约4彻夜，故D项[由P＝t正确．]8．C[依据公式E电＝Pt＝6kW)365××24h≈58度，选项C正确．]9．A[电池板不接负载时两极间电压是－4V，说明电池板的电动势为－4，×10×10V由I短＝E可得r＝20Ω，故A项正确．]r10．C11．C [流过电压表V1的电流是100mA，毫安表2的读数为99mA，则流过电压表V2的电流是1mA，则电压表V2的读数为U2＝1001U1＝V，故此题答案为C.]12．C [光照强度增添光阴敏电阻的阻值变小，则干路电流变大，电源的总功率P＝EI变大，A错误；内电压因电流变大而变大，路端电压减小，流过A灯的电流变小，A灯变暗，B、D错误；干路电流增大，流过A灯的电流变小，故经过R0的电流变大，R0两头电压变大，C正确．] 13．C精选介绍强力介绍值得拥有精选介绍强力介绍值得拥有。
2018版浙江高中物理学业水平考试知识清单与冲A训练：专练5万有引力与航天含答案
专练5万有引力与航天1．第一次通过实验的方法比较准确地测出引力常量的物理学家是()A ．开普勒B ．卡文迪许C ．伽利略D ．牛顿2．质量分别为m 1和m 2的两个物体相距r ，它们之间的万有引力大小为F ＝G m 1m 2r2，若m 1＞m 2，则关于m 1和m 2之间万有引力的说法正确的是()A ．m 1、m 2之间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力B ．m 1、m 2之间的距离r 趋于零时，万有引力趋于无穷大C ．m 1受到的万有引力比m 2受到的万有引力大D ．式中G 为引力常量，它的数值是由实验得出的3．一颗运行中的人造地球卫星，到地心的距离为r 时，所受万有引力为F ；到地心的距离为2r 时，所受万有引力为()A ．FB ．3F C.14F D.13F 4．如图1所示，我国成功发射了“嫦娥二号”探月卫星，在卫星飞赴月球的过程中，随着它与月球间距离的减小，月球对它的万有引力将()图1A ．变小B ．变大C ．先变小后变大D ．先变大后变小5．绕地球做匀速圆周运动的人造卫星，其向心力来源于()A ．卫星自带的动力B ．卫星的惯性C ．地球对卫星的引力D ．卫星对地球的引力6．在地面上发射飞行器，如果发射速度大于7.9 km/s ，而小于11.2 km/s ，则它将()A ．围绕地球做圆周运动B ．围绕地球做椭圆运动C ．挣脱地球的束缚绕太阳运动D ．挣脱太阳的束缚飞离太阳系7．(台州中学2015～2016学年高二第二学期期中试题)如图2所示，A 、B 、C 是地球大气层外圆形轨道上运行的三颗人造地球卫星，A、B质量相同，且大于C的质量，则()图2A．B、C的周期相等，且小于A的周期B．B、C向心加速度大小相等，且小于A的向心加速度C．B、C的线速度大小相等，且大于A的线速度D．B、C所需的向心力相等8．如图所示是某位同学设想的人造地球卫星轨道(卫星发动机关闭)，其中不可能的是()9．(2015～2016嘉兴市高二第一学期期末)2015年7月美国宇航局(NASA)发布消息称，天文学家发现了迄今最接近地球的“孪生星球”——行星Kepler452b，其围绕一颗恒星Kepler452转动，周期为368天，与恒星之间的距离大约为 1.5×108km，引力常量为G＝6.67×10－11 N·m2/kg2，天体的运动近似为圆周运动，根据以上信息，下列说法正确的是() A．可求出该行星的质量B．可求出该行星绕恒星运行的线速度C．可求出该行星与恒星之间的万有引力D．可求出该行星绕恒星运行所需的向心力10．(2016·浙江名校协作体模拟)我国首颗量子科学实验卫星“墨子”已于酒泉成功发射，将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信．“墨子”由火箭发射至高度为500千米的预定圆形轨道．此前曾在西昌卫星发射中心成功发射了第二十三颗北斗导航卫星G7.G7属地球静止轨道卫星(高度约为36 000千米)，它将使北斗系统的可靠性进一步提高．关于卫星以下说法中正确的是()A．这两颗卫星的运行速度可能大于7.9 km/sB．通过地面控制可以将北斗G7定点于西昌正上方C．量子科学实验卫星“墨子”的周期比北斗G7小D．量子科学实验卫星“墨子”的向心加速度比北斗G7小11．(2016·台州9月质量评估)2016年3月30日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭，成功发射第22颗地球同步轨道卫星——北斗导航卫星．在2005年，我国还成功发射了“神州”六号载人飞船．飞船入轨后，环绕地球飞行77圈，历时115个小时．假设飞船和该卫星都做圆周运动，那么飞船和卫星在各自轨道上运行时()A．飞船运动速度比卫星小B．飞船运动的加速度比卫星小C．飞船离地面的高度比卫星小D．飞船运行的角速度比卫星小12．登上火星是人类的梦想，“嫦娥之父”欧阳自远院士透露：中国计划于2020年登陆火星．地球和火星公转可视为匀速圆周运动．忽略行星自转影响．根据下表信息可知()行星半径/m质量/kg公转轨道半径/m地球 6.4×106 6.0×1024 1.5×1011火星 3.4×106 6.4×1023 2.3×1011A.火星的公转周期较小B．火星公转时的向心加速度较小C．火星公转时的线速度较大D．火星公转时的角速度较大13．(2016·金华9月十校联考)2012年9月我国采用一箭双星的方式发射了“北斗导航卫星系统”(BDS)．系统中的两颗圆轨道半径均为21 332 km的“北斗－M5”和“北斗－M6”卫星，其轨道如图3所示．两颗卫星的运动均可视为匀速圆周运动，下列说法正确的是()图3A．两颗卫星绕地球运行的向心加速度大小相等B．两颗卫星绕地球的运行速率均大于7.9 km/sC．北斗－M5绕地球的运行周期大于地球的自转周期D．北斗－M6绕地球的运行速率大于北斗－M5的运行速率14．(2016·绍兴9月适应性考试)我国卫星移动通信系统首发星，被誉为中国版海事卫星的天通一号01星，在2016年8月6日在西昌卫星发射中心顺利升空并进入距离地球约三万六千公里的地球同步轨道．这标志着我国迈入了卫星移动通信的“手机时代”．根据这一信息以及必要的常识，尚不能确定该卫星的()A．质量B．轨道半径C．运行速率D．运行周期答案精析1．B 2.D3．C[当距离为r 时，F ＝G Mmr2①当距离为2r 时，F ′＝GMm 4r2②由①②解得F ′＝14F ，故C 正确．]4．B [卫星飞赴月球过程中，与月球的距离变小．由F ＝G Mmr2知，F 变大，故B 正确．]5．C 6.B7.B8．D [卫星运动一般以地心为圆心或者焦点，因此D 选项错误．]9．B[根据万有引力提供行星运动的向心力G Mm r 2＝m ω2r ＝m 4π2T2r ，可求出恒星的质量，无法求出行星的质量，同理也不能求出万有引力的大小和向心力的大小，A 、C 、D 错误；由v ＝2πrT 可以求出行星绕恒星运行的线速度，B 正确．]10．C[7.9 km/s 是地球卫星的最大环绕速度，所以A 错；地球静止轨道卫星为地球同步卫星，只能定点在赤道上空，西昌在北半球，所以B 错；由G Mmr 2＝ma ＝m 4π2r T2，r墨子＜r同步知，C 正确，D 错误．] 11．C [地球同步轨道卫星——北斗导航卫星的周期为24小时，“神舟”六号载人飞船的周期为11577小时≈1.5小时，T 卫＞T 飞，由牛顿第二定律G Mm R 2＝m 4π2R T 2＝ma ＝m v 2R＝mR ω2得：R ＝3GMT 24π2，a ＝GMR2，v ＝GMR，ω＝GMR3，又R ＝R 地＋h ，所以C 正确，A 、B 、D 错误．] 12．B[由表中信息知公转轨道半径r 火＞r 地，根据牛顿第二定律G Mm r 2＝m 4π2r T 2＝ma ＝m v2r＝mr ω2得：T ＝4π2r 3GM ，a ＝GMr2，v ＝GMr，ω＝GMr3，轨道半径大，周期大，向心加速度小，线速度小，角速度小，故B 正确，A 、C 、D 错误．]13．A[由牛顿第二定律G Mmr2＝ma 和两卫星半径相等得两卫星向心加速度大小相等，A 正确；近地卫星的运行速率为7.9 km/s ，又G Mm r 2＝m v2r ，两卫星轨道半径大于近地卫星轨道半径，所以其运行速率小于7.9 km/s ，B 不正确；由G Mm r 2＝m 4π2r T 2＝m v2r和同步卫星轨道半径大于两卫星轨道半径得北斗－M5绕地球的运行周期小于地球自转周期，北斗－M6与北斗－M5运行速率相等，C、D均不正确．]14．A[由进入距离地球约三万六千公里的地球同步轨道，可以确定轨道半径R和周期T，由v＝2πRT可确定运行速率v，而不能确定的是该卫星的质量．]。
2018高中物理人教版(浙江专用)学考复习 26.9 电学实验(一)
实验(9):测绘小灯泡的伏安特性曲线
考点1 考点2 考点3
学考标准
条目解析
解析: 由于金属导体电阻随温度的变化而变化,第二组中由于 开始时温度较高,故第二组在相同电压表测得的电阻应较大,第一 组测出的电阻较小;因图象为I-U图象,其与原点连线的斜率表示电 阻的倒数,故第一组数据为○所表示的;直接测量时为电源的电动 势,而在接入电路时输出电压较小,故说明电源内阻较大。 答案: ○ 该实验小组所用的电池的内阻较大
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实验(9):测绘小灯泡的伏安特性曲线
考点1 考点2 考点3
学考标准
条目解析
考点3实验的数据处理与误差分析 典例3某实验小组利用图甲的实物连线图,做测绘小灯泡的伏安 特性曲线的实验,该小组在实验时测得两组数据,第一组是电压从0 逐渐增加到2.5 V,第二组是从2.5 V逐渐减小到0,将两组数据描在IU图上,如图乙,第一组数据的数据点在图中是用 (填“○” 或“×”)表示的。
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实验(9):测绘小灯泡的伏安特性曲线
学考标准
条目解析
6.注意事项 (1)本实验要作出I-U图线,要求测出一组包括零在内的电压、电 流值,因此滑动变阻器采用分压接法。 (2)本实验中,因被测小灯泡的电阻较小,因此实验电路必须采用 电流表外接法。 (3)实验时要根据小灯泡的额定电压选择电压表的量程。 (4)因小灯泡的伏安特性曲线不是直线,故闭合开关,调节变阻器 滑片的位置使小灯泡的电压逐渐增大时,可在电压表读数每增加一 个定值(如0.5 V)时,读取一次电流值,不能任意调节电压、电流读数; 但在U=1 V左右要适当多测几组数据(此时I-U曲线明显变化)。 (5)开关闭合前滑动变阻器的滑片应在灯泡两端电压为零的位置。 (6)两坐标轴选取的标度要合理,尽可能使根据数据画出的图线占 满坐标纸,描点连线时要用平滑的曲线连线,注意曲线的斜率不是 此状态下小灯泡的电阻。
2018高中物理人教版（浙江专用）学考复习课件：27.11 电学实验（二）
从“-”插孔流出多用电表,检查无误后再闭合开关S;④根据挡位所指
的量程以及指针所指的刻度值,读出电压表的示数。
学考标准
条目解析
(5)测量小灯泡的电流:①按如图所示连好电路;②选择电流挡合 适的量程,将多用电表选择开关旋到相应位置;③测量时应使电表
V。
学考标准
条目解析
考点1 考点2 考点3
解析: (1)欧姆表读数:对应最上一行刻度值为15,倍率为“×100”,读数 为1.5×103 Ω;测阻值为2.0×104 Ω的电阻时应选“×1k”倍率的欧姆挡。
(2)选50 mA的直流电流挡,则每一大格表示10 mA,每一小格表示1 mA,测量的精确度为1 mA,应估读到0.1 mA(此时为110估读),指针对应 的读数为30.8 mA;选择量程为250 mA的直流电流挡,则每一大格表示
V,说明题中
(选填“蓄电池”“保险丝”“开关”或“小灯”)正
常。
乙
(2)红表笔接b点,断开开关时,表针不偏转,闭合开关后,多用表指
示仍然和图乙相同,可判定发生故障的器件是
(选填“蓄电
池”“保险丝”“开关”或“小灯”)。
考点1 考点2 考点3
学考标准
条目解析
解析: (1)断开开关,电压表直接测量电源两端的电压,有示数且接 近电源电动势,说明电源正常。(2)红表笔接b点,闭合开关,电压表示 数与(1)中相同,说明电路仍然处于断路状态,而开关是闭合的,因此 可以确定是小灯发生断路故障。
学考标准
条目解析
考点1 考点2 考点3
考点2用多用电表探测黑箱内的电学元件 典例2如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件,小明使 用多用电表对其进行探测。
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专练13 电学实验二(选修3－1)
1．如图1是“测定电源的电动势和内阻”实验采用的实物连线示意图，请在右边虚线框中将相应的电路图画完整．
图1
2．要测定电池的电动势E及内电阻r(E约为4.5 V，r约为1.5 Ω)，器材有：量程为3 V的理想电压表，量程为0.6 A的电流表(具有一定的内阻)，定值电阻R＝4 Ω，滑动变阻器R′，开关K，导线若干．
(1)画出实验电路图；
(2)实验中，当电流表读数为I1时，电压表的读数为U1；当电流表读数为I2时，电压表的读数为U2.则可以求出E＝________，r＝________.
3．如图2所示为一简单欧姆表原理示意图，其中电流表的满偏电流I g＝300 μA，内阻R g ＝100 Ω，可变内阻R的最大阻值为10 kΩ，电池的电动势E＝1.5 V，内阻r＝0.5 Ω，图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色．按正确使用方法测量电阻R x的阻值时，指针指在刻度盘的正中央，则R x＝________kΩ.
图2
4．(2015～2016丽水市高二第一学期质检)(1)如图3所示为多用电表的示意图，其中S、K、T为三个可调节的部件，现用此电表测量一阻值约为2 000 Ω的定值电阻，某些操作步骤如
下：
图3
①调节部件________(填“S”或“T”)使电表指针停在电流“0”刻度位置．
②将红、黑表笔分别插入“＋”“－”插孔，笔尖相互接触，调节部件________(填“S”或“T”)，使电表指针停在欧姆“0”刻度位置．
(2)多用电表调零后，用“×10”挡测量该电阻阻值，发现指针偏转角度很小，则下列说法和做法中正确的是________．
A．这个电阻的阻值很小
B．这个电阻的阻值很大
C．为测得更准确些，应当换用“×1”挡，并且重新调零后进行测量
D．为测得更准确些，应当换用“×100”挡，并且重新调零后进行测量
答案精析
1．如图所示
2．见解析
解析 (1)本题所给的电池电动势约为4.5 V ，而理想电压表的量程只有3 V ，这样就要求充分利用所给的R ＝4 Ω的定值电阻，如果作为扩大电压表量程的分压电阻，该电阻的分压作用太小，而题中的电压表是理想电表，因此只能将该电阻与电池串联，等效为电池的内阻，可以使“电池”的路端电压小于3 V ，从而达到测量的要求．电路图如图所示．(2)根据测量数据和闭合电路欧姆定律可得：U 1＝E －I 1(R ＋r )；U 2＝E －I 2(R ＋r )，联立两式可求得电动势和内阻分别为E ＝U 1I 2－U 2I 1
I 2－I 1，r ＝U 1－U 2I 2－I 1－R .
3．红 5
解析 由I ＝E R g ＋R ＋r ＋R x 及I g ＝E R g ＋R ＋r ，且指针指中央，I ＝12
I g ＝150 μA ，联立解得R x ＝5 k Ω.
4．(1)①S ②T (2)BD
解析 (1)多用电表在使用前要调节调零螺丝，使电表指针停在电流“0”刻度位置；使用欧姆挡测电阻，首先要调节欧姆调零旋钮T ，进行欧姆调零．(2)多用电表调零后，用“×10”挡测量该电阻阻值，发现指针偏转角度很小，说明读数过大，那么应该换用高挡位让指针指在中央刻度附近，换挡后必须重新进行欧姆调零，B 、D 正确，A 、C 错误．。