大林和小林课外阅读
课外阅读考级题目大林和小林
课外阅读考级题目大林和小林文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]《大林和小林》考级试题1、大林和小林的名字是如何来的（C）A．爸爸翻《学生字典》取的B．随便取的C．爸爸看到太阳照着树林，突然想到的D．妈妈取的2、大林和小林怎么会走散的（A）A．为了使怪物追不上，他们就分开逃了B．大林被怪物抓走了C．小林被怪物抓走了D．都被怪物抓走了，分别关在不同的地方3、小林是被谁捡到的（A）A．皮皮B．平平C．四四格先生D．包包4、“失物招领：昨天我拾得了一个鼻子，不见了鼻子的人请来领鼻子。
”这则失物招领中是谁掉了鼻子（B）A．小林B．乔乔C．四喜子D．大林5、小林给大林写了一封信，大林能收到小林的信吗（B）A．能收到，但叭哈不给他看B．不能收到，没写地址C．能收到，但大林好久没用脑了，都看不懂了D．不能收到，地址写错了6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福，这里提到的“天使”是指谁（A）A．包包B．皮皮C．四四格D．平平7、叭哈收养了大林，大林成了他的儿子，他给大林取了一个名字叫什么（C）A．喳喳B．呱呱C．唧唧D．哈哈8、皇家小学校的上课规矩是什么（B）A．按课表上课B．没有课程表，学生高兴上什么课就上什么课C．早晨上课，下午活动D．早晨活动，下午上课9、皇家小学校开运动会，唧唧参加了五米赛跑，他得了第几名（C）A．第一名B．第二名C．第三名D．第四名10、四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的（C）A．鸡生的B．臭虫变的C．人变的D．蚂蚁变的11、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车（C）A．运大林的东西B．运工人去其他城市工作C．运募集的粮食去救灾D．运王子的东西12、大林不同意卸下公主的东西，小林就拒绝当他们的司机，最后列车是怎么开动的（A）A．怪物在后面推动的B．其他司机开的C．大林的听差开的D．大林开的13、唧唧是如何到富翁岛的（B）A．蜜蜂送他去的B．风把他刮过去的C．乘船去的D．自己游过去的14、唧唧最后的结局怎样（B）A．掉到海里淹死了B．在富翁岛饿死了C．被怪物吃了D．被工人打死了15、国王被淹死了，谁继承了皇位（A）A．王子B．包包C．平平D．第三四四格16、叭哈是怎么死的（A）A．被他的工人打死的B．生病死的C．老了就死了D．被大林气死的17、富翁岛上到处是什么（B）A．到处是粮食B．到处是金银珠宝C．到处是花草D．到处是富翁18、四四格为什么一句话要说两遍（A）A．因为他的鼻孔太大了，说起话来鼻孔里有回声B．怕别人听得不清楚C．觉得这样说话有意思D．天生的19、小林做工的地方叫什么（B）A．金刚钻公司B．咕噜公司C．四四格公司D．钻石公司20、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚，所坐的火车谁是司机（B）A．乔乔B．小林C．中麦D．四喜子。
三年级上--课外阅读考题
《大林和小林》考级试题1、大林和小林的名字是如何来的?(C)A.爸爸翻《学生字典》取的B.随便取的C.爸爸看到太阳照着树林,突然想到的D.妈妈取的2、大林和小林怎么会走散的?(A)A.为了使怪物追不上,他们就分开逃了B.大林被怪物抓走了C.小林被怪物抓走了D.都被怪物抓走了,分别关在不同的地方3、小林是被谁捡到的?(A)A.皮皮B.平平C.四四格先生D.包包4、“失物招领:昨天我拾得了一个鼻子,不见了鼻子的人请来领鼻子。
”这则失物招领中是谁掉了鼻子?(B)A.小林B.乔乔C.四喜子D.大林5、小林给大林写了一封信,大林能收到小林的信吗?(B)A.能收到,但叭哈不给他看B.不能收到,没写地址C.能收到,但大林好久没用脑了,都看不懂了D.不能收到,地址写错了6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的幸福,这里提到的“天使”是指谁?(A)A.包包B.皮皮C.四四格D.平平7、叭哈收养了大林,大林成了他的儿子,他给大林取了一个名字叫什么?(C)A.喳喳B.呱呱C.唧唧D.哈哈8、皇家小学校的上课规矩是什么?(B)A.按课表上课B.没有课程表,学生高兴上什么课就上什么课C.早晨上课,下午活动D.早晨活动,下午上课9、皇家小学校开运动会,唧唧参加了五米赛跑,他得了第几名?(C)A.第一名B.第二名C.第三名D.第四名10、四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的?(C)A.鸡生的B.臭虫变的C.人变的D.蚂蚁变的11、小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车?(C)A.运大林的东西B.运工人去其他城市工作C.运募集的粮食去救灾D.运王子的东西12、大林不同意卸下公主的东西,小林就拒绝当他们的司机,最后列车是怎么开动的?(A)A.怪物在后面推动的B.其他司机开的C.大林的听差开的D.大林开的13、唧唧是如何到富翁岛的?(B)A.蜜蜂送他去的B.风把他刮过去的C.乘船去的D.自己游过去的14、唧唧最后的结局怎样?(B)A.掉到海里淹死了B.在富翁岛饿死了C.被怪物吃了D.被工人打死了15、国王被淹死了,谁继承了皇位?(A)A.王子B.包包C.平平D.第三四四格16、叭哈是怎么死的?(A)A.被他的工人打死的B.生病死的C.老了就死了D.被大林气死的17、富翁岛上到处是什么?(B)A.到处是粮食B.到处是金银珠宝C.到处是花草D.到处是富翁18、四四格为什么一句话要说两遍?(A)A.因为他的鼻孔太大了,说起话来鼻孔里有回声B.怕别人听得不清楚C.觉得这样说话有意思D.天生的19、小林做工的地方叫什么?(B)A.金刚钻公司B.咕噜公司C.四四格公司D.钻石公司20、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚,所坐的火车谁是司机?(B)A.乔乔B.小林C.中麦D.四喜子()(1)“世界上有穷人,也有富人,穷和富不是最重要的,重要的是,不管穷人还是富人都要有坚强的生活信心和战胜困难的勇气,同时要明白'知足常乐'的道理。
大林和小林阅读题
《大林和小林》课外阅读测试题一1.大林将来想做什么?(B)A.做工B.当有钱人C.做珠子D.做金银2.皮皮和平平是谁?(B)A.乌龟和蜗牛B.乌龟和狐狸C.狗和狐狸D.蜗牛和蚂蚁3.小林遇到了哪两个绅士?(A)A.皮皮和平平B.木木和乔乔C.四喜子和木木D.包包和平平4.(A)的帽子挂在月亮的尖角上了?A.小林B.皮皮C. 平平D.大林5.文中的足刑是指(B)A.打脚底心B.搔脚板C.摸脚底心D.在脚底打上烙印6.小林被拍卖到(A)那里。
A.四四格B.老国王C.中麦伯伯D.医生7.四四格花了多少钱买来了小林?(D)A.六分B.六分半C.七分D.一毛8.小林造金刚钻很努力,四四格奖励他什么?(C)A.棍子B.宝剑C.铁球D.手枪9.大家商量用什么办法打死四四格?(D)A.棍子B.宝剑C.手枪D.铁球10.小林在被怪物追的过程中,(C)给树碰掉了?A.鼻子B.嘴巴C.耳朵D.眉毛11.乔乔从四四格家逃出来后把(B)掉了。
A.帽子B.鼻子C.耳朵D.鞋子12.谁捡到了乔乔的鼻子?(A)A.中麦B.皮皮C.包包D.大林13.中麦伯伯是干什么的?(C)A.开汽车B.开飞机C.开火车D.开轮船14.大林在和小林失去联系后遇到了谁?(D)A.平平B.皮皮C.叭哈D.包包15包包让大林认谁做爸爸?(A)A.叭哈B.皮皮C.中麦D.四四格16.叭哈最喜欢养(C)。
A.哈巴狗B.波斯猫C.臭虫D.蛇17.叭哈盖得被窝是用(B)缀成的?A.金子B.钞票C.银子D.钻石18.唧唧的书房里的桌子是用什么做的?(D)A.冰糖B.胡桃糖C.水果糖D.寇寇糖19.唧唧的书房里的椅子是用什么做的?(B)A.冰糖B.胡桃糖C.水果糖D.寇寇糖20.唧唧的书房里的地板是用什么做的?(A)A.冰糖B.胡桃糖C.水果糖D.寇寇糖21.唧唧和(A)比赛跑步。
A.乌龟和蜗牛B.老鼠和兔子C.鸭子和鸡D.鳄鱼和河马21.滨海正在闹(C)A.地震B.蝗灾C.饥荒D.洪灾22.为什么发电报要越简略越好(B)。
三年级语文课外阅读推荐书目上课讲义
推荐书目：中国部分（25)1、大林和小林张天翼（一对孪生兄弟却变成了完全不同的人，一个成了肥胖愚蠢的寄生虫，一个成了真正的劳动者。
想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的秘密》也很神秘呢。
）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
）6、金近童话金近（他的童话很像他的儿童诗，很优美。
）7、叶圣陶童话叶圣陶（他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？）8、小坡的生日老舍（老舍写童话的语言依然生动幽默。
）9、长生塔巴金（世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。
）10、中国古典童话精选（看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同。
）11、管家琪幽默童话系列管家琪（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。
是不是这书名，就够幽默的？）12、中国幽默儿童文学丛书（《你有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。
《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》。
这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑。
）13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁（这是作者创造的两个非常有代表性的人物。
你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。
）14、幽默三国周锐（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。
让你耳目一新。
原来换种方式读书也很有趣呢）15、魔法学校葛竞（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。
米楠就是这学校的学生。
还有另外的续集哟，值得一看。
）16、《李大米和他的影子》张之路（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。
〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧。
）17、科幻故事大世界(科学幻想小说是从西方传入中国的吗？中国古代有没有科学幻想？看了这本书里的科幻故事，你会知道，中国古代有许多优秀的科学幻想。
《大林和小林》读后感10篇
《大林和小林》读后感10篇《大林和小林》读后感1二年级暑假，妈妈给我买了一本《大林和小林》，它主要讲了这个故事：大林和小林是兄弟，他们的父母死后，他们准备好了行李离开了家，走了一会儿，他们感觉无路可走，吓得哭了，后来一只怪物来了，他要吃大林和小林，兄弟两想办法一个往东跑，一个往西跑，怪物一个也没追上，但他们从此失去了联系。
之后小林遇见了皮皮，皮皮把小林卖给了四四格，小林每天侍候四四格，还要挨打，小林非常讨厌四四格，就用铁球砸死了四四格，第二个四四格来了，小林也把他砸死了。
小林遇到了买叔叔，买叔叔非常爱他，把他当自已的儿子一样照顾，还教他开火车，从此小林过着幸福的生活。
一直想做富人的大林，碰上了包包大人，大林把自已的愿望告诉了包包大人，包包大人把自己扮成“包包天使”，“包包天使”把大林送给了大富翁叭哈当儿子，从此以后，大林不用动手，不用动脑，连吃饭也不用自已动嘴了。
大林越长越胖，连跑步也跑不过乌龟，笑也不会自己笑了，他几乎忘记了小林，也不记得自已的样子，最后，他到了富翁岛，守着满地的钻石、珠宝……我喜欢小林，因为他想通过自己的劳动过上幸福的生活。
我还明白，遇到危险是时候不要紧张，不要怕，静下心来想出好办法，危险就会远离你。
这本书还有一些好玩的事，比如：亲王的名字很长，叫从前有个国王他有三个儿子国王老了他让三个王子去探险三个王子探险回来了国王高兴极了后来这个故事就完了。
四四格一顿能吃七十二头牛、一百头猪、六头大象、一千二百个鸡蛋、三万只公鸡，他因为鼻孔太大，说话有回声；包包大人用鸡毛当天使的翅膀；王子因为个子太高鼻子总是冻得通红；鳄鱼小姐总是不停的照镜子……啊哈，《大林和小林》这本书里的怪物可真多！鼻子太大，说话老有回音的四四格；个子太高把鼻子冻红了的王子；爱臭美的鳄鱼小姐；肚子大得像座山的叭哈先生……这本书的主人公就生活在他们中间。
大林和小林是一对双胞胎，他们的父母因贫苦而早早死去，两兄弟只好外出想法儿填饱肚子。
《大林和小林》读后感400字作文（通用28篇）
《大林和小林》读后感400字作文（通用28篇）《大林和小林》400字篇1《大林和小林》的故事让我终生难忘，故事是这样的：大林和小林是一位老农的儿子。
小林的梦想是靠劳动生活，大林却是作一个富翁。
不久，老农死了。
大林和小林就走了。
在路上，他们碰到了一个怪物。
怪物张牙舞爪要来吃他们，大林和小林连忙分头跑。
小林被皮皮捡到了，卖给了咕噜公司。
咕噜公司的四四格老板皮气很暴躁，动不动就打人，小林他们快受不了了。
终于有一天，小林把四四格砸死了。
但是，又出现了第二、第三个四四格。
小林他们跑起来，终于摆脱了四四格，隐居在山林里。
大林被包包捡到了，大林说，他想做富翁。
包包便让他作了世界最富有的叭哈的儿子，让大林如愿以偿。
由于大林整天只吃不做，渐渐胖起来，三千个人也拖不动他。
叭哈死后，大林始终沉迷于酒色，最终死在富翁岛。
而小林生活虽然很苦，但很快乐。
读了这个故事，我恍然大悟。
不再做金钱的美梦，而是脚踏实地的做事。
生活变得更乐观了，还让我悟出了做人的道理。
《大林和小林》读后感400字作文篇2今天我读了一本故事书，名字叫《大林和小林》，我很喜欢这本书。
它不仅故事情节精彩，更重要的是它让我明白了幸福要靠自己去争取。
书的主人公是一对亲兄弟，他们的名字叫大林和小林。
他们在父母去世后变成了孤儿。
然后大林和小林一起去外面打工，途中他们遇见了怪兽，为了逃命，他们跑分散了。
分散以后，小林被狗先生皮皮拾到卖给了四四格，四四格让小林干重活，还经常打他，小林受尽了折磨，但是他一直没有被打倒，他发誓一定要打败四四格，终于有一天，小林凭着智慧跟勇气打败了四四格，过上了幸福生活。
那大林呢?他为了荣华富贵找了一个世界第一富翁做爸爸，他无需奋斗，天天过着奢侈的生活，最后因为钱财而饿死在富翁岛上了。
读了这个故事，我明白了一个道理，命运像一台天秤。
谁努力进取，命运的天秤就偏向谁。
小林凭着勇气和执着改变了厄运，过上了幸福的生活，大林却因为走捷径找个富爸爸，贪慕荣华富贵而丧命，所以我一定要以小林为榜样，做命运天秤的宠儿。
《大林和小林》阅读测验题
《大林和小林》阅读测验题一、选择题
请从以下选项中选择正确答案。
1. 《大林和小林》是哪位作者创作的作品？
- A. 鲁迅
- B. 曹文轩
- C. 张天翼
- D. 朱自清
2. 在故事中，大林和小林是怎样的关系？
- A. 父子
- B. 兄弟
- C. 朋友
- D. 陌生人
3. 大林的性格特点是什么？
- A. 勤奋、坚韧
- B. 懒惰、自私
- C. 勇敢、善良
- D. 聪明、狡猾
4. 小林在故事中的成长轨迹是怎样的？
- A. 从自私懒惰到勤奋善良
- B. 从勇敢善良到自私懒惰
- C. 从聪明狡猾到勇敢善良
- D. 从陌生人到朋友
二、简答题
请根据对《大林和小林》的理解，回答以下问题。
1. 请简述大林和小林的性格特点以及他们在故事中的变化。
2. 请分析《大林和小林》这个故事想要传达的主题思想是什么。
3. 在故事中，有哪些情节让你印象深刻？请简要描述。
三、论述题
请结合《大林和小林》的故事内容，论述你对以下问题的看法。
1. 大林和小林的故事对我们的现实生活有哪些启示？
2. 请谈谈你对故事中人物关系的理解以及对现实生活中人际关
系的启示。
3. 结合故事情节，谈谈你对我国传统美德的认知及其在现实生
活中的重要性。
请根据以上内容，完成阅读测验题。
在回答问题时，尽量展现
出你对《大林和小林》这部作品的深入理解和独特见解。
《大林和小林》阅读指导课
《大林和小林》阅读指导课教案三年（1）班游忆君教学目标：1．在课外阅读中培养学生“读整本的书”的兴趣；2．结合整本书的阅读，感受奇思异想和幽默活泼的语言；3．指导学生就书中大林和小林的不同命运发表自己的观点。
教学过程：一、谈话导入：你觉得狐狸插上鸡翅膀真会变天使吗？你能想象一个国王经常哭鼻子会是什么样子吗？你知道一个臭虫从上走到下要足足走几个钟头的嘴唇该有多厚吗？这就是让你笑，让你哭，让你爱，让你恨，也让你紧张，让你感动的《大林和小林》，（板书：《大林和小林》），最近我们阅读了张天翼爷爷的童话，在他的书中我们认识了一对双胞胎兄弟——《大林和小林》（出示封面）。
你们喜欢读这本书吗？为什么？（故事生动有趣，故事中的人物都很有特点，故事中夸张的写法令人捧腹大笑，书中的插图非常形象生动。
）是呀！捧着这本书，我们时而欢笑，时而紧张，时而感动，时而愤慨，作者大胆的想象、奇特的构思、曲折的情节，真令人爱不释手。
老师也很喜欢读，今天就让我们一起走进《大林和小林》，和他们一起经历一段有趣的旅行吧！二、书中之最同学们，在这本书里有许多夸张、有趣的描写，简直可以创世界吉尼斯记录了。
让我们来看看里面有哪些“最”特别的呢？1、最长的名字从前有个国王他有三个儿子后来国王老了就叫三个王子到外面去冒险后来三个王子都冒过了险回来了后来国王快活极了后来这故事就完了亲王。
（62）A、哇，这么长的名字，数数看，这个名字有多少字。
谁来读一读，注意：要一口气读完，不能换气。
读完了名字，你感觉怎样？B、看到这个名字，你有什么问题想要问这位亲王吗?出示：(我是贵族，贵族的名字总是很长很长的。
)谁愿意来当当亲王，读读这句话。
C、名字是用来给人叫的，可是这位亲王的名字念起来却这么麻烦，这么夸张，他给自己取这么长的名字，目的就是为了显示自己的贵族身份，连我们都忍不住要笑他呢！2.最长的数字：23，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000 这么多零！谁来读读这个数字？怎么不举手？会不会呀？我也不会。
大林和小林的故事
大林和小林的故事大林和小林是一对兄弟，他们生活在一个美丽的乡村。
大林是一个勤劳的农夫，他每天都起得很早，去田里种庄稼，照顾牲畜。
小林则是一个活泼好动的孩子，他喜欢在田野里奔跑，捉追小动物。
大林和小林的父母在他们很小的时候就去世了，所以他们两个人只能依靠彼此生活。
尽管生活很艰难，但他们总是相互扶持，共同面对困难。
大林总是鼓励小林好好读书，将来可以改变他们的命运。
一天，大林生病了，他躺在床上无法动弹。
小林看到哥哥的样子心里很难过，他决定要帮助哥哥做农活。
于是，小林每天早早起床去田里干活，晚上回来给哥哥煮饭，照顾他的起居。
虽然小林只是个孩子，但他尽力去做，他知道哥哥需要他。
在小林的帮助下，大林的病情渐渐好转。
他很感激小林，对他说，“小林，你真是个懂事的好孩子，以后一定会有出息的。
”听到哥哥的夸奖，小林高兴地笑了，他知道哥哥很快就会康复，他们的生活也会好起来。
时间过得很快，大林康复了，他又开始去田里干活了。
小林也继续努力读书，他知道只有通过知识才能改变自己的命运。
他每天都很努力学习，老师和同学们都很喜欢他。
小林渐渐地成了班上的学习之星。
大林看到小林的进步很高兴，他知道小林将来一定会有出息。
他决定要更加努力地工作，为小林创造更好的生活条件。
他告诉小林，“你一定要好好学习，将来一定会有很好的前途。
”。
经过几年的努力，小林成功考上了一所名牌大学。
大林为他感到骄傲，他知道小林的努力没有白费。
小林毕业后找到了一份好工作，他成了一名优秀的工程师，每年都能给大林寄上一笔不菲的生活费。
大林和小林的故事告诉我们，亲情是最珍贵的。
在困难的时候，他们相互扶持，共同面对生活的挑战。
他们的故事也告诉我们，只要努力，就一定能够改变命运。
生活不会一直困难，只要坚持不懈，一定会有好的结果。
愿大林和小林的故事能够激励更多的人，让我们一起努力，创造美好的未来。
小学三年级必看的课外阅读书目66本【3篇】
小学三年级必看的课外阅读书目66本【3篇】暑假就要来了，作为一名学校三年级同学有哪些书籍是比较适合看的呢？又有那些书籍是比较有启示（教育）的呢？下面是我给大家整理的学校三年级必看的课外阅读书目_学校三年级适合看什么课外阅读书目，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。
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想象怪诞，语言幽默活泼张天翼的《宝葫芦的隐秘》也很神奇呢。
)2、国际大奖小说系列：《蓝色的海豚岛》、《苹果树上的外婆》、《时代广场的蟋蟀》、《波普先生的企鹅》等3、《爱的教育》亚米契斯在这部作品中以一个学校生的名义，通过（日记）体的形式，叙述了许多小（故事），亚米契斯将“爱的教育”融进这些故事，用以培育年轻一代的思想情操，具有很强的生活气息和艺术感染力。
4、秦文君小说系：《男生贾里》、《女生贾梅》5、《夏洛的网》虽然书写的是一个（童话故事），但他给人以无限温情、感动和向往，是一部给大人阅读的童话。
6、《天蓝色的彼岸》这是一部感人至深，触动灵魂的人性寓言。
本书被翻译成几十种文字，在欧美和日本广为流传，感动了世界各地很多的读者。
7、《皮皮鲁传》《鲁西西传》某(这是制造的两个特别有代表性的人物。
你假如还不知道这兄妹俩，那真是惋惜了，他们的故事很不一般呢。
)8、《窗边的小豆豆》黑柳彻子(日)本书叙述了上学校时的一段真实故事。
由于调皮被原学校退学后，来到巴学园，在小林校长的爱惜和引导下小豆豆渐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
9、《父与子全集》卜劳恩著洪佩奇译译林出版2022连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。
3—4年级推荐的课外阅读书籍
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）2、寄小读者冰心(用书信的形式送来爱的温馨。
)3、严文井童话严文井（他的《下次开船港》让很多孩子知道时间的意义。
）4、高士其科普童话高士其（用诗歌的形式讲了很多科学的道理。
很著名的有《我的土壤妈妈》等。
）5、陈伯吹童话陈伯吹（很有浪漫气息的童话。
）6、金近童话金近（他的童话很像他的儿童诗，很优美。
）7、叶圣陶童话叶圣陶（他的代表作品是《稻草人》，你知道这稻草人夜里看见了什么吗？）8、小坡的生日老舍（老舍写童话的语言依然生动幽默。
）9长生塔巴金（世界上有长生塔吗？等你看完就知道了。
）10、中国古典童话精选（看看古典的童话，你一定很惊讶与现在童话的不同。
）11、管家琪幽默童话系列管家琪（包括《怒气收集袋》、《复制瞌睡羊》、《口水龙》、《捉拿古奇台风》等。
是不是这书名，就够幽默的？）12、中国幽默儿童文学丛书（你《有老鼠牌铅笔吗？》，你知道吗。
《我是一个可大可小的人》，《我的故事讲给你听》，《笨狼的故事》。
这套丛书近20本，都是现在著名作家的优秀作品，本本都会让你捧腹大笑。
）13、《皮皮鲁传》《鲁西西传》郑渊洁（这是作者创造的两个非常有代表性的人物。
你如果还不知道这兄妹俩，那真是可惜了，他们的故事很不一般呢。
）14、幽默三国周锐（这是一套幽默的儿童文学作品，把中国古典四大名著都给幽默了一回。
让你耳目一新。
原来换种方式读书也很有趣呢）15、魔法学校葛竞（早在哈里波特来中国之前，魔法学校就在中国开学了。
米楠就是这学校的学生。
还有另外的续集哟，值得一看。
）16、《李大米和他的影子》张之路（“小布老虎丛书”里面有非常好的作品，读了一定让你开怀。
〈我的妈妈是精灵〉〈肚皮上的塞子〉看见这名字就很有意思吧。
）17、科幻故事大世界(科学幻想小说是从西方传入中国的吗？中国古代有没有科学幻想？看了这本书里的科幻故事，你会知道，中国古代有许多优秀的科学幻想。
大林和小林课外阅读
二、书中之最
小朋友们，在这本书里有许多夸张的描写，简直可以创世界吉尼斯记录了。
1.最长的名字：从前有个国王他有三个儿子后来国王老了就叫三个王子到外面去冒险后来三个王子都冒过了险回来了后来国王快活极了后来这故事就完了亲王。
好吃懒做最终获得的是悲惨的结局,看来只有像小林这样自食其力的人才能获得真金，过上真正幸福的生活。劳动是最快乐的。
（6）现在，你们还想住在富翁岛吗？你还要成为像大林这样的富翁吗？
三、走近作者
1．小朋友我们又从这本书里走了一圈，喜欢吗？让我们一起感谢作者，记住他的名字——张天翼，是他的劳动，让我们感受到了阅读的欢乐。
2.通过交流激发孩子阅读的兴趣，感受阅读带来的快乐，分享阅读的收获。
3.培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。
教学重点
培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。
教学难点
培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。
教学具准备
每生一本书
课前预习
自己先读一读这本书
教学活动过程设计
师、生活动预设
改进建议
一、猜猜他是谁
生读摘抄到的书中之最最厚的嘴唇最硬的头发最高的医疗费最长的胡子最长的卫队最多的食量最重的胖子最多的医生年龄最大的医生最大的学校最大的庭院最多的行李最富有的地方大林和小林大林好吃懒做小林勇敢正直年级
年级：三学科：语文课外阅读
教学内容
大林和小林
使用日期
课型
阅读
主备人
执教者
新课标小学3-4年级课外阅读推荐书目《大林和小林》读后感
《大林和小林》读后感
《大林和小林》是张天翼的一部经典儿童文学作品，讲述了两个兄弟，大林和小林，不同的生活选择和命运的故事。
大林和小林的特殊之处在于，他们是一对双胞胎兄弟，然而他们的性格和人生选择却有着极大的差异。
这本书的优点在于其鲜活的人物刻画和极具吸引力的情节设计。
张天翼以富有幽默感的方式展示了这对兄弟的独特之处，同时通过对他们经历的种种冒险和挑战的描述，使读者产生了强烈的共鸣和好奇心。
尤其是对人物心理的深入描绘，更加增强了作品的吸引力。
作者通过这个故事传递的信息和思想是多元且深刻的。
一方面，这故事提醒我们无论在什么情况下都要保持对生活的热爱和对人性的关怀。
大林和小林的命运多舛，但他们始终保持着对生活的乐观态度，即使面对困境，也努力寻找出路。
另一方面，这本书也表达了对社会公正和公平的追求。
大林和小林的经历反映了社会阶级的存在和不公平现象，这也是作者希望读者深入思考的问题。
这些思想在当今社会仍然具有极高的适用性。
首先，无论是在个人层面还是社会层面，对生活的热爱和对人性的关怀都是我们应当积极追求的。
这种态度可以帮助我们在面对困难时保持乐观，并激发我们去追求公正和公平。
其次，书中所揭示的社会不公现象仍然是当今社会需要关注和解决的问题。
通过理解和思考这些问题，我们可以更好地理解和解决现实生活中的各种不公平现象，为建设更加公正、公平的社会付出努力。
总的来说，《大林和小林》是一部值得一读再读的儿童文学作品，它以鲜活的人物和情节展示了人性的复杂性和多元性，同时也提供了深入思考现实社会问题的机会。
《大林和小林》读后感_3
《大林和小林》读后感《大林和小林》读后感1暑假里，我看了《大林和小林》这本书。
这本书讲的是从前有两个老人生了一对双胞胎，哥哥叫大林，弟弟叫小林。
老人死后，兄弟俩就出门生活。
有一天，他们遇到了怪物，为了不被怪物吃掉，小林想到了分开跑的办法，于是他们就向不同的方向跑。
小林被一个狗绅士捡走，卖给了四四格。
四四格让小林给他做金刚钻，只要小林有一点儿偷懒，四四格就拿鞭子抽他，过得辛苦极了。
大林遇到了包包，包包想办法让大林做了大富翁叭哈的儿子，成为了有钱人，什么都不用干，变成了一个大胖子。
叭哈死后，大林被带到了富翁岛，岛上只有金银财宝，没有食物和水，大林什么都不会做，最后饿死了。
而小林从四四格那逃走了，被中麦伯伯收养，当上了火车司机，过上了幸福的生活。
读完《大林和小林》这本书，让我明白了一个道理：做人不能贪图钱财、好吃懒做，什么都依赖别人，不然就会像大林一样，自己什么都不会，最后活活饿死了。
因为钱不是万能的，很多东西用钱是买不到的，得靠自己劳动才能得到。
我要向小林学习，他正直、善良、乐于助人，遇到困难或危险也从不放弃和气馁，而是想办法解决。
所以我要做个像小林一样的人，热爱劳动，用自己的双手来创造财富，成为一个对社会有用的人。
《大林和小林》读后感2有一对老夫妻，在很老的时候生下了一对男孩，要起名字了，他们在词典中一翻翻到了“林”，于是，大的叫大林，小的就叫小林。
可是，等他们稍微长大一点的时候，父母相继死去，小林和大林只好把家里所有的东西打成一个包袱外出，在路上，他们遇到了怪兽，为了逃命，他们只好分头跑，最后就有了不同的境遇。
小林向左跑了二千米，最终精疲力尽累倒在树林里，被皮皮先生抓住再倒卖到绿胡子先生的厂里，小林被绿胡子百般折磨，最终忍无可忍用铁球砸死了绿胡子，做了火车司机，过着安定的生活。
大林向右跑了二千米，也累倒在树林里，幸好遇到了包包，包包帮助他做成了大富翁的儿子。
但是大林最后却饿死在了富翁岛上。
读了这本书，我的感触很多。
《大林和小林》读后感 15篇
《大林和小林》读后感 15篇《大林和小林》读后感1暑假，我看完了《大林和小林》这本书。
书中讲述的是大林和小林两人在走散之后不同的生活遭遇。
在故事情节里，小林一直是过着穷苦艰难的生活。
他先是因为被拍卖给了四四格而进入咕噜公司做工。
可是他虽然拼命制作金刚钻，但是却领不到一分工钱。
不仅如此，小林每天都会被四四格打。
有时小林打个呵欠，看一看周围，四四格的鞭子便“啪”打到他的背脊上。
后来，小林还因为不愿为国王开车而被送进了监狱里。
但他的哥哥大林却和他完全不同。
大林和小林走散后因为有包包帮忙，因此成为了大富翁叭哈的儿子。
大林自从当上叭哈的儿子后，便天天被仆人侍候。
到了吃饭时间，大林什么都不用动，因为他的仆人们会帮他把饭送到他的嘴里，然后再用手抓着大林的上颚和下巴，让他的嘴把饭菜嚼烂，然后用筷子把饭菜戳下去。
由此可以看出，大林现在的生活是多么的舒服。
但是，几年后，大林因为一场意外的事故，流落到了一个富翁岛上。
起初大林很高兴，因为岛上有不计其数的金银财宝，可是过了一段时间，他因为岛上没有水和粮食而活活饿死。
而小林呢，他虽然被国王判罪而进入了监狱，可是在全国上下所有的平民百姓以及外国的人民的抗议声中，国王不得不把小林给放了。
到了最后，国王的统治被人民给推翻了，而小林以及所有的平民百姓都过上了幸福、安宁的生活。
看完这本书，我明白了一个深刻的道理，人一定要自立自强，靠着自己的汗水和双手去创造成功。
而不要做一个好逸恶劳的人，否则就会成为一个一事无成的人，最后只能在一片骂声中悲伤的死去。
《大林和小林》读后感2我很喜欢看书，因为书里有许多知识和无穷的快乐。
我最近看了一本书，书名叫做《大林和小林》，这本书讲述了一个幽默而又富有哲理的故事。
《大林和小林》这本书是著名作家张天翼的代表作之一。
这本书的主人公是大林和小林兄弟俩，在他们俩十岁的时候，父母亲就去世了，成为孤儿又无依无靠的兄弟俩只好出外谋生，没想到兄弟俩才刚出门，在半路上就遇到了怪物，他们在惊慌失措地逃跑时走散了。
2024年大林和小林的读书心得笔记范本(3篇)
2024年大林和小林的读书心得笔记范本今天，我读了《大林和小林》这个故事，认识了故事中的主人公—大林和小林，他们俩是双胞胎兄弟，生下来的时候，父母已经很老了，家里也很贫困，在父母死去了之后，两人选择了不同的谋生道路。
大林当了富翁叭哈的儿子，改名为唧唧。
他整天好吃懒做，有两百个听差伺候他，有问题也让听差帮他想，根本不用动脑筋。
渐渐地，一下子让他想起来什么都很难。
而且他非常自私，只想着自己，不顾他人。
他也越变越胖，最后死在了富翁岛上。
小林呢!他在资本家四四格那里做童工，他勤奋努力，勇敢正直，遇到不公平的事，和伙伴们一起反抗，成了有出息的好孩子。
读了这些，让我感受到，我们可不要像大林那样，虽然他成了有钱人，但他非常懒惰，自私自利。
最终一事无成。
如果我是个有钱人，我会帮助有困难的人，和那些上不起学的孩子，多做对社会有用的事。
我更加喜欢小林，因为他不羡慕有钱人，自己爱劳动，他身怀正义，勇敢坚强，正是我们学习的好榜样。
我觉得自己一开始也有点像大林。
看了《大林和小林》这个故事，让我受到很大启发，明白了只有靠劳动才能得到自己想要的东西，只有勇敢正直才能成为一名有作为的人。
2024年大林和小林的读书心得笔记范本（2）《大林心得》读《大林心得》这本书给我留下深刻的印象。
这本书以一个普通人大林的视角，讲述了他在生活中面临的困境和挑战，以及他通过读书得到的启示和成长。
通过他的故事，我也从中汲取了宝贵的经验和教训。
首先，大林在面对困难时的坚持和勇气给我留下了很深的印象。
他的父母在他小时候就离世了，他没有得到正常的家庭教育，但他并没有放弃对知识的追求。
在读书的过程中，他遇到了各种各样的困难，比如时间不够、找不到适合的书籍等。
但是，无论遇到多么困难的事情，他从不退缩，始终保持着对知识的渴望和追求。
我深信，正是这种坚持和勇气让他一步一步走向成功。
其次，大林通过读书不断丰富自己的知识和见识，不仅开阔了眼界，还提升了自己的思维能力。
大林和小林优秀读书笔记10篇
大林和小林优秀读书笔记10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《大林和小林》课外阅读测试题(附答案)
《大林和小林》课外阅读测试题（附答案）一、根据句子意思，猜一猜是谁？1、这是一位狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮。
2、这又是一位狐狸绅士，脸是黑色的，身上穿着大礼服，脚上的一双水银鞋，在月亮下面照着，好看得叫人眼睛都要花了。
3、她是“皮皮商店”的经理，长着一双小眼睛，一张大嘴。
皮肤又黑又粗又硬，头发像钢针一样，总以为自己和幽美，预备将来跟世界上顶美丽的王子结婚。
4、他嘴唇很厚，胡子是绿的，睡觉的时候打着鼾，把绿胡子都吹得飘起来，他的肚子很大，好像一座山一样，盖的被是一张张钞票缀成的。
5、她是一位挺矮的矮个公主，认为自己是天下的第一美人，看见别人总觉得丑，从来不正眼瞧一下别人，眼珠子老是往上翻着。
6、他站直了，眼睛像一面锣那么大，发着绿光。
他伸出他那长着草的手来抓大林和小林。
二、选择题1、大林和小林的名字是如何来的?( )A、爸爸翻《学生字典》取的B、随便取的C、爸爸看到太阳照着树林，突然想到的D、妈妈取的2、大林和小林怎么会走散的?( )A、为了使怪物追不上，他们就分开逃了B、大林被怪物抓走了C、小林被怪物抓走了D、都被怪物抓走了，分别关在例外的地方3、小林是被谁捡到的?( )A、皮皮B、平淡C、四四格先生D、包包4、“失物招领:昨天我拾得了一个鼻子，不见了鼻子的人请来领鼻子。
”这则失物招领中是谁掉了鼻子?( )A、小林B、乔乔C、四喜子D、大林5、小林给大林写了一封信，大林能收到小林的信吗?( )A、能收到，但叭哈不给他看B、不能收到，没写地址C、能收到，但大林好久没用脑了都看不懂了D、不能收到，地址写错了6、《大林和小林》第九章是天使给叭哈的美满，这里提到的“天使"是指谁?( )A、包包B、皮皮C、四四格D、平淡7、叭哈收养了大林，大林成了他的儿子，他给大林取了一个名字叫什么?( )A、喳喳B、呱呱C、唧唧D、哈哈8、皇家小学校的上课规矩是什么?( )A、按课表上课B、没有课程表，学生高兴上什么课就上什么课C、早晨上课，下午活动D、早晨活动，下午上课9、皇家小学校开运动会，唧唧参加了五米赛跑，他得了第几名?( )A、第一名B、第二名C、第三名D、第四名10四四格和叭哈吃的鸡蛋是哪来的?( )A、鸡生的B、臭虫变的C、人变的D、蚂蚁变的11小林为什么要唧唧卸下蔷薇公主的香粉车?( )A、运大林的东西B、运工人去其他城市工作C、运募集的粮食去救灾D、运王子的东西12、大林例外意卸下公主的东西，小林就拒绝当他们的司机，最后列车是怎么开动的?( )A、怪物在后面推动的B、其他司机开的C、大林的听差开的D、大林开的13、唧唧是如何到富翁岛的?( )A、密蜂送他去的B、风把他刮过去的C、乘船去的D、自己游过去的14、唧唧最后的结局怎样?( )A、掉到海里淹死了B、在富翁岛饿死了C、被怪物吃了D、被工人打死了15、国王被淹死了，谁继承了皇位?( )A、王子B、包包C、平淡D、第三四四格16、叭哈是怎么死的?( )A、被他的工人打死的B、生病死的C、老了就死了D、被大林气死的17、富翁岛上到处是什么?( )A、到处是粮食B、到处是金银珠宝C、到处是花草D、到处是富翁18、四四格为什么一句话要说两遍?( )A、因为他的鼻孔太大了，说起话来鼻孔里有回声B、怕别人听得不清晰C、觉得这样说话有意思D、天生的19、小林做工的地方叫什么?( )A、金刚钻公司B、咕噜公司C、四四格公司D、钻石公司20、唧唧坐火车到海滨的玻璃宫去结婚，所坐的火车谁是司机?( )A、乔乔B、小林C、中麦D、四喜子答案一、1、平淡 2、包包 3、鳄鱼小姐 4、叭哈 5、蔷薇公主 6、怪物二、1-5 CAABB 6-10 ACBCC 11-15 CABBA 16-20 ABABB。
《大林和小林》读后感作文15篇
《大林和小林》读后感作文15篇《大林和小林》这本书，故事情节引人入胜，让人回味无穷。
既然这样，那么下面是店铺的小编为大家整理的《大林和小林》读后感作文15篇，供大家借鉴参考!大林和小林读后感1暑假里我读了《大林和小林》这本书，这本书是张天翼大作家的作品。
这本书的主要人物有：大林、小林、包包、叭哈和四四格。
主要讲了大林和小林出生在一个贫穷的家庭。
十岁的时候父母去世，他们只能离家出走，自力更生。
可是在树林里碰到一只怪兽，一次偶然的奇遇使兄弟两人失散。
弟弟小林被狗绅士皮皮和狐狸绅士平平“捡到”，卖给了四四格。
四四格强迫小林每天给他做金刚钻，还把其他做工的孩子变成鸡蛋。
小林和小伙伴们为了自由最终打死了四格格，可是四格格竟然会复活，打死了第二个、还有第三个第四个。
小林和乔乔最终决定逃跑，他们跑进森林，遇见了中麦伯伯，小林在中麦伯伯这里学会了开火车，用勤劳的态度过上了幸福的生活。
哥哥大林被一位叫包包的小臣“捡到”，包包装作了“天使”，把大林送给富翁叭哈当儿子，每天什么事也不做，整天吃喝玩乐变成了800斤的大胖子。
后来在跟蔷薇公主去海滨结婚的路上，他因为贪财，乘坐的火车被怪物推进了大海。
从此大林和小林就再也没有相逢。
大林因为贪财而失去了自我，小林在艰苦中磨练，最后学会了在不同环境下生活。
这个故事让我懂得了人不能太贪婪，这样会失去自我，要过着艰苦的生活，适应在不同环境下生存，这样才不会被社会淘汰。
这让我又想起一只爱财如命的青蛙的故事，一只青蛙很有钱，它坐在井边眺望远方，有一粒沙子飞进了它的眼睛，它揉啊揉还是没有揉出来，家里人都劝他去看医生，可是它想为了一粒沙子破费去看医生，太不值得了。
所以就一直拖着不去看医生，过了几天它实在忍受不住了，只好去看医生，医生说：“如果不动手术的话，这粒沙子就会变成一颗价值连城的珍珠，可是.........”还没等医生说完，它就一溜烟的跑掉了。
最后它得到了珍珠，但是眼睛瞎了。
小伙伴们，做人不能太贪财，世界上没有不劳而获的事情，只有通过自己的努力，才能得到胜利和幸福。
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谈话：书中之最真是举不胜举，书中的人物也各有各的特点。现在老师考考你们，根据我的描述猜猜他是谁？有没有信心？
（1）她长着一双美丽的眼睛，一张大嘴，皮肤又黑又粗又硬，头发像钢针一样，脚上穿着顶贵的丝袜和跳舞鞋，可是腿却很短。（出示图片-鳄鱼小姐）
（2）他的胡子是绿的，嘴唇厚极了，肚子很大，好象一座山。睡觉还打鼾。盖的被子是一张张钞票缀成的。（出示图片-叭哈）
这么多零！谁来读读这个数字？怎么不举手？会不会呀？我也不会。这么多的钱数都数不清。这些钱是谁的？是谁给他们挣的？
（这可都是工人们用自己的血汗挣来的，可是绝大部分的钱都归叭哈所有，工人只能拿到一丁点，连养家糊口还不够呢。那些有权有势的人总是想尽一切办法来欺压劳动人民。）
小结：张天翼爷爷在书中用这种夸张的表达方式，这可不仅仅是为了好玩，引起读者的发笑，而是有一定的意义和作用的！
得的不仅仅是金钱，还有生活的本领。）
作
业
设
计
继续读《大林和小林》这本书
板
书
设
计
大林和小林
大林小林
胖瘦
想做富翁热爱劳动
胆小怕事机智勇敢
好吃懒做吃苦耐劳
教
学
反
思
年级：三学科：语文课外阅读
待添加的隐藏文字内容2教学内容
大林和小林
使用日期
课型
阅读
主备人
执教者
第3课时/总3课时
教学目标
1.在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。
国王——胡子老长老长，一不小心就会被自己的胡子绊倒。还长着红鼻头。
王子——个子高得把鼻子都冻红了。
亲王——名字长达63个字。
狐狸绅士——这是一只狐狸绅士，穿得很讲究，戴着顶好像是银子打的帽子，尤其漂亮，他还很有学问。
狐狸包包——又是一位狐狸绅士，脸是黑的，身上穿着大礼服，脚上的一双水晶鞋在月亮的照耀下好看得叫人眼睛都要看花了。------）
狐狸包包喜欢在没有理由的时候胡编乱造，答非所问。
（4）我们在咕噜公司做工。后来四四格打我们。后来还要变鸡蛋吃。后来打死四四格。后来第二四四格。后来第三四四格。后来怪物追我们。后来掉了耳朵。后来掉了鼻子。后来上您这儿来。后来您问我们。后来我们说：“我们在咕噜公司做工。后来四四格打我们。后来……（小林）
（是怪物使兄弟俩各奔东西，失去联系。又是绅士狗皮皮使小林受尽磨难，却养成了他吃苦耐劳的品质，得到中麦伯伯的帮助后能自食其力，过上幸福安定的生活。是狐狸包包让大林实现了做富翁的梦想，从此养成了好吃懒做，不劳而获的坏习惯。最后饿死在富翁岛上。）
（4）看到大林和小林的不同命运，你有什么想法？
（好吃懒做，不劳而获是得不到真正的幸福的。吃苦耐劳，自食其力获
（5）小结：小朋友能抓住人物的外貌、穿着、性格、爱好等方面的特点描写人物，我们在写作中也要学会这样的人物描写方式。
二、走进富翁岛
谈话：你们看，我们将两个人物一起对比着读，往往就能引起我们更多的思考。这是一种很好的读书方法。现在就让我们跟随大林去最富有的地方——富翁岛玩一会吧！（课件：富翁岛图片）
（1）你看到了什么？（用书中的句子来回答：遍地都是金元和银元。还有闪光的钻石。红艳艳的红宝石-----）（出示文字）
（课件出示张天翼照片及文字介绍）
推荐阅读：《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》
2．一本好书读完了，书读留香，我们可以做一些读书记录，写写读后感言，让精彩保存，让书香伴我们走过快乐的童年。
作
业
设
计
写一写看完这本书的感受。
板
书
设
计
大林和小林
读后感
教
学
反
思
年级：三学科：语文课外阅读
教学内容
大林和小林
使用日期
课型
练习
好吃懒做最终获得的是悲惨的结局,看来只有像小林这样自食其力的人才能获得真金，过上真正幸福的生活。劳动是最快乐的。
（6）现在，你们还想住在富翁岛吗？你还要成为像大林这样的富翁吗？
三、走近作者
1．小朋友我们又从这本书里走了一圈，喜欢吗？让我们一起感谢作者，记住他的名字——张天翼，是他的劳动，让我们感受到了阅读的欢乐。
教学具准备
每生一本书
课前预习
自己先读一读这本书
教学活动过程设计
师、生活动预设
改进建议
一、谈话导入：
最近我们阅读了张天翼爷爷的童话，在他的书中我们认识了一对双胞胎兄弟——《大林和小林》（出示封面）。你们喜欢读这本书吗？为什么？（故事生动有趣。故事中的人物都很有特点。故事中夸张的写法令人捧腹大笑。书中的插图非常形象生动。）
是呀！捧着这本书，我们时而欢笑，时而紧张，时而感动，时而愤慨。作者大胆的想象、奇特的构思、曲折的情节，夸张的手法，真令人爱不释手。老师也很喜欢读。今天就让我们一起走进《大林和小林》，和他们一起经历一段不可思议的旅行吧！
二、书中之最
小朋友们，在这本书里有许多夸张的描写，简直可以创世界吉尼斯记录了。
1.最长的名字：从前有个国王他有三个儿子后来国王老了就叫三个王子到外面去冒险后来三个王子都冒过了险回来了后来国王快活极了后来这故事就完了亲王。
教学活动过程设计
师、生活动预设
改进建议
一、听听谁说话
谈话：小朋友们刚才把人物都编进了谜语里面，他们可高兴了。听，他们正在跟你们说话。听听他们是谁呀？
（1）今天你的工作很好，很好。我给一个铁球奖励你，奖励你。可是你平日做得不好，不好。可见你平日不努力，不努力。你平日为什么不努力呢，不努力呢？可见你这个人坏，人坏。坏人是要挨打的，挨打的。
年级：三学科：语文课外阅读
教学内容
大林和小林
使用日期
课型
阅读
主备人
执教者
第1课时/总1课时
教学目标
1.在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。
2.通过交流激发孩子阅读的兴趣，感受阅读带来的快乐，分享阅读的收获。
C小林的力气可真够大的，勇敢地打死了四四格，我们也为小林和受四四格欺压的工人们感到高兴。
D你说得真有趣。中麦伯伯真是个好人啊！
（4）出示大林成长的图片
谈话：虽是同胞兄弟，大林的个性、成长经历、命运却迥然不同，我们来讲讲大林的故事吧！
评价：A真有趣，插上鸡翅膀就可以变成天使了。
B在叭哈家，大林好吃懒做，（板：好吃懒做）过着饭来张口，衣来伸手的日子，把自己养得肥肥胖胖的。（板：胖）可真舒服啊！
又是一个有个性的人。
二、走近大林和小林
谈话：小朋友对书中的人物可真是了如指掌啊！在作者的笔下，故事的主人公大林和小林是两个形象完全不同的人物，他们有不同的个性、不同的经历、不同的命运......课前小朋友已经完成了阅读单上的内容，打开好伴来看一看。
（1）从一开始他们失去父母后，两人就有了不同的想法。（板书：想做富翁热爱劳动）
作
业
设
计
找出“书中之最”
板
书
设
计
大林和小林
大林好吃懒做
小林勇敢正直
教
学
反
思
年级：三学科：语文课外阅读
教学内容
大林和小林
使用日期
课型
阅读
主备人
执教者
第2课时/总2课时
教学目标
1.在充满奇特构思，曲折情节的故事中体会作者夸张的手法，大胆的想象，感受他的幽默与智慧，获得一种情感的体验，努力做一个勇敢善良，勤劳正直的人。
（3）小朋友们真是猜谜高手呀！能从书中的字里行间把握住人物特点，记得真牢。你们能猜出谜底，一定也能自己出谜面给别人猜，是吗？把你们了解的人物以谜语的形式说给学习小组的同学听，让他们猜一猜，然后每个小组选出一个谜面出的最好的给大家猜一猜？开始吧！
（4）谁先来？（课件出示人物图片，点击人物。）
（如：怪物――眼睛象一面锣，发着绿色的光，有打雷的嗓门儿，个子象一座大山，还会吃人。能用大树当牙签，能够得着月亮。
2.通过交流激发孩子阅读的兴趣，感受阅读带来的快乐，分享阅读的收获。
3.培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。
教学重点
培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。
教学难点
培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。
教学具准备
每生一本书
课前预习
自己先读一读这本书
教学活动过程设计
师、生活动预设
改进建议
一、猜猜他是谁
哇，这么长的名字，数数看，这个名字有多少字。谁来读一读，注意：要一口气读完，不能换气。读完了名字，你感觉怎样？他为什么要取这么长的名字？（亲王为了显示自己的贵族身份，起这么长的名字。）
2.最长的数字：23，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000，000
3.现在老师要考考你们会不会读书？
（出示最慢的赛跑：
五米赛跑
第一——乌龟
第二——蜗牛
第三——唧唧
一共跑了五小时又三十分，破全世界记录！！）
谁来当个体育播音员，响亮地把比赛结果播报给大家听。
张天翼爷爷想告诉大家什么呢？
小结：是的，张天翼爷爷是在讽刺唧唧懒得连乌龟、蜗牛都跑不过了。
在这本书里还有许多象这样夸张的描写，请小朋们打开书找一找，说说还有哪些最最最最最特别的描写？适时小结这是在讽刺什么？（生读摘抄到的“书中之最”——最厚的嘴唇、最硬的头发、最高的医疗费、最长的胡子、最长的卫队、最多的食量、最重的胖子、最多的医生、年龄最大的医生、最大的学校、最大的庭院、最多的行李、最富有的地方----）
2.通过交流激发孩子阅读的兴趣，感受阅读带来的快乐，分享阅读的收获。
3.培养良好的阅读习惯，掌握基本的阅读方法。