声母g教学 ppt课件
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人教版小学语文一年级上册汉语拼音《g k h》PPT课件
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You made my day!
我们，还在路上……
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第五课
gkh
本课是《九年义务教育课程标准 实验教科书》一年级上册拼音部分中 的第五课。
此课包括五部分的内容，本节课 先学前两部分。第一部分是三个声母 g、k、h的笔顺和书写格式。
1、读准g、k、h的音，认清形。 2、正确书写g、k、h 。
g、k、h的发音 既是重点也是难点。
教法采用直观引导 法，谈话法。学法采用 观察法，竞赛法。
一、复习旧知，作下铺垫。 二、谈话导入，学习新课。 三、学读儿歌，巩固新知。 四、激发兴趣、指导书写。
g h
k
新笔画：
新笔画：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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第五课
gkh
本课是《九年义务教育课程标准 实验教科书》一年级上册拼音部分中 的第五课。
此课包括五部分的内容，本节课 先学前两部分。第一部分是三个声母 g、k、h的笔顺和书写格式。
1、读准g、k、h的音，认清形。 2、正确书写g、k、h 。
g、k、h的发音 既是重点也是难点。
教法采用直观引导 法，谈话法。学法采用 观察法，竞赛法。
一、复习旧知，作下铺垫。 二、谈话导入，学习新课。 三、学读儿歌，巩固新知。 四、激发兴趣、指导书写。
g h
k
新笔画：
新笔画：
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
声母g教学完整ppt课件
精品
12
猜谜语： 身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
生的子儿多，个个黑脸膛。
（打一种水果）
精品
13
瓜 guā
精品
14
声母 介母 韵母 三拼音节
精品
15
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
精品
(两拼音节)
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
16
ɡ–u–ɑ ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续很顺当
精品
17
g-u-a—gua g-u-o—guo
精品
2
今天，我们要认识三个新 朋友，他们藏在一幅图画 里，想和大家玩个捉迷藏 游戏，想一起玩吗？我们 把他们找出来吧！
蓝蓝的天空下， 一只白鸽嘴衔 橄榄枝快乐地 飞翔．清清的 河水中，一只 只小蝌蚪在水 草丛中做游戏． 小朋友玩累了， 坐在公园的椅 子上喝水．．．
精品
3
g
精品
4
g
精品
5
g
小白鸽 g g g， 9字拐弯 g g g.
guā guǒ
guō
精品
18
guā guǒ guò
Hale Waihona Puke 精品19小青蛙,guā guā guā 小白鸽,gū gū gū
精品
20
看看图上都有什么？
精品
1
Xiǎo gē zi gū gū gū
小 鸽 子， 咕 咕 咕，
xiǎo kē dǒu yuɑn yuɑn dù
小 蝌 蚪， 圆 圆 肚，
Xiǎo hé shuǐ huā lā lā
小 河 水， 哗 啦 啦，
xiǎo péng yǒu xiɑo hā hā
小 朋 友， 笑 哈 哈。
汉语拼音g、k、h、j、q、x课件
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
13
x-i-à—xià
h-u-ā—huā
g-u-ǎ—guǎ
k-u-ā—kuā
h-u-á—huá 14
•g-u-ó—guó •k-u-ò—kuò
•h-u-ǒ—huǒ
15
guā
huā
guǒ huǒ
kuā
huà
guō
16
认识新朋友
17
hé hu
ɡē ɡe
31
会写它吗？
32
小朋友们, 猜猜我读什
么？
33
跟 我 一 起 读：
34
看本你 子会 上写 写了 写吗 ？
35
36
37
38
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i q——i x——i
ji jī jí jǐ jì
qi qī qí qǐ qì
xi xī xí xǐ xì
gkh
1
g h
k 2
g
bái gē
白鸽 3
4
k
kē dǒu
蝌蚪
5
h
hē shuǐ
喝水 6
7
8
gē gé gě gè gū gú gǔ gù
Kē ké kě kè kū kú kǔ kù
hē hé hě hè hū hú hǔ hù
9
10
·
11
12
g ā ￣
gā (两拼)
声母 介母 韵母 三拼音节
组词说话 39
40
j-ü -ju
41
q-ü -qu
42
x-ü -xu
43
j、q、x真淘气， 见了ü眼就抹去。
13
x-i-à—xià
h-u-ā—huā
g-u-ǎ—guǎ
k-u-ā—kuā
h-u-á—huá 14
•g-u-ó—guó •k-u-ò—kuò
•h-u-ǒ—huǒ
15
guā
huā
guǒ huǒ
kuā
huà
guō
16
认识新朋友
17
hé hu
ɡē ɡe
31
会写它吗？
32
小朋友们, 猜猜我读什
么？
33
跟 我 一 起 读：
34
看本你 子会 上写 写了 写吗 ？
35
36
37
38
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i q——i x——i
ji jī jí jǐ jì
qi qī qí qǐ qì
xi xī xí xǐ xì
gkh
1
g h
k 2
g
bái gē
白鸽 3
4
k
kē dǒu
蝌蚪
5
h
hē shuǐ
喝水 6
7
8
gē gé gě gè gū gú gǔ gù
Kē ké kě kè kū kú kǔ kù
hē hé hě hè hū hú hǔ hù
9
10
·
11
12
g ā ￣
gā (两拼)
声母 介母 韵母 三拼音节
组词说话 39
40
j-ü -ju
41
q-ü -qu
42
x-ü -xu
43
j、q、x真淘气， 见了ü眼就抹去。
部编本语文一年级上册拼音g-k-h-教学ppt课件
.
g— u gu k— u ku h— u hu
.
gū gǔ gù kū kǔ kù hū hú hǔ hù
.
hé 小河
hǔ 老虎
hú 蝴蝶
hé 荷花
.
ké 蛋壳
gē 唱歌
kǎ 卡车
.
gǔ 骨头
2笔
ɡ cɡ
.
2笔
k lk
.
2笔
h lh
.
ér gē
儿歌
gē ge yǒu zhī xiǎo bái gē
声母家族
gkh
.
.
韵母专列：
a oe i u ü
.
声母专列：
b pm f d t n l
.
.
gk
g
k
.
h
h
.
g— ɑ gɑ k— ɑ kɑ h— ɑ hɑ
.
gá gǎ
gā
gà
hǎ
kā
há hā
kǎ
.
g— e ge k— e ke h— e he
.
•gē gé gě gè •kē ké kě kè •hē hé hè
•
肚里红瓤子,
•பைடு நூலகம்
生的儿子多,
•
个个黑脸膛。
•
(猜一水果)
瓜？
.
.
声轻介快韵母响，三音连接要迅速。
声母 介母 韵母
.
音节
两拼音节
ɡ—ɑ ɡɑ
三拼音节
ɡ– u–ɑ ɡuɑ
.
•g-u-a—gua g-u-o—guo •k-u-a—kua k-u-o—kuo •h-u-a—hua h-u-o—huo
《汉语拼音g》课件
小写g
小写字母g的形状类似于数字9，上圈 较小，下圈较大，开口朝右。
手写体的变化
手写体G
手写体的G与印刷体的G略有不同，通 常更为圆润，没有印刷体那么明显的 棱角。
手写体g
手写体的g与印刷体的g也有所不同， 手写体通常更为流畅，线条自然。
印刷体的规范
印刷体G
印刷体的G通常采用标准的大写字母G，形状规范，易于辨识。
g与韵母相拼时，通常与开口呼、合口呼韵母相拼，如 “gāng”、“gē”，不与撮口呼韵母相拼。
g在词语中的用法
g在词语中通常作为声母出现，如“gāng”、“gē”，表 示音节的开始。
在词语中，g的发音不受其他音节的影响，发音稳定不变 。
PART 04
汉语拼音g的变体
大写和小写的区别
大写G
大写字母G的形状类似于数字9，上 圈较大，下圈较小，开口朝左。
印刷体g
印刷体的g通常采用标准的小写字母g，形状规范，易于辨识。
PART 05
汉语拼音g的练习题
填空题
总结词
考察拼音g的发音和拼写规则
详细描述
给出一段文字，其中含有拼音g的空缺，让学生填写正确的拼音。例如：“guō（）果”、“gē（） 机”。
选择题
总结词
考察学生对拼音g
哥哥喝可乐，弟弟喝果汁 。
PART 02
汉语拼音g的书写
g的笔画顺序
笔画顺序：先写半圆形的“c”，再写竖左弯。 笔顺编号：25121
g的占格位置
01
占中格和下格，整个拼音占中下 两格。
02
具体位置：半圆形的“c”占中格 ，“竖左弯”占下格。
g的书写示例
手写示例
正确的书写姿势和笔画力度，注 意起笔和收笔的轻重要适度，整 个字形要保持平衡。
小写字母g的形状类似于数字9，上圈 较小，下圈较大，开口朝右。
手写体的变化
手写体G
手写体的G与印刷体的G略有不同，通 常更为圆润，没有印刷体那么明显的 棱角。
手写体g
手写体的g与印刷体的g也有所不同， 手写体通常更为流畅，线条自然。
印刷体的规范
印刷体G
印刷体的G通常采用标准的大写字母G，形状规范，易于辨识。
g与韵母相拼时，通常与开口呼、合口呼韵母相拼，如 “gāng”、“gē”，不与撮口呼韵母相拼。
g在词语中的用法
g在词语中通常作为声母出现，如“gāng”、“gē”，表 示音节的开始。
在词语中，g的发音不受其他音节的影响，发音稳定不变 。
PART 04
汉语拼音g的变体
大写和小写的区别
大写G
大写字母G的形状类似于数字9，上 圈较大，下圈较小，开口朝左。
印刷体g
印刷体的g通常采用标准的小写字母g，形状规范，易于辨识。
PART 05
汉语拼音g的练习题
填空题
总结词
考察拼音g的发音和拼写规则
详细描述
给出一段文字，其中含有拼音g的空缺，让学生填写正确的拼音。例如：“guō（）果”、“gē（） 机”。
选择题
总结词
考察学生对拼音g
哥哥喝可乐，弟弟喝果汁 。
PART 02
汉语拼音g的书写
g的笔画顺序
笔画顺序：先写半圆形的“c”，再写竖左弯。 笔顺编号：25121
g的占格位置
01
占中格和下格，整个拼音占中下 两格。
02
具体位置：半圆形的“c”占中格 ，“竖左弯”占下格。
g的书写示例
手写示例
正确的书写姿势和笔画力度，注 意起笔和收笔的轻重要适度，整 个字形要保持平衡。
学拼音声母g、k、h、j、q、优质课件
学拼音声母g、k、h、j、q、优质课件一、教学内容1. 声母g、k、h、j、q的发音要领和书写方法。
2. 声母g、k、h、j、q与韵母相拼的读音和拼写规则。
二、教学目标1. 让学生掌握声母g、k、h、j、q的正确发音，并能准确书写。
2. 培养学生熟练拼读音节，正确拼写音节的能力。
3. 培养学生运用所学知识进行实际交流的能力。
三、教学难点与重点1. 教学重点：声母g、k、h、j、q的发音和书写方法。
2. 教学难点：声母g、k、h、j、q与韵母的拼读和拼写。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、黑板、粉笔、教学录音机。
2. 学具：练习本、铅笔、橡皮。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用PPT展示一张公园图片，引导学生观察并说出图中的人物和事物。
然后提问：“你们知道这些事物的拼音吗？”从而引出本节课要学习的声母g、k、h、j、q。
2. 新课内容展示（10分钟）（1）教师讲解声母g、k、h、j、q的发音要领和书写方法。
（2）教师示范发音，学生跟读。
（3）学生自主练习发音，教师巡回指导。
3. 例题讲解（10分钟）教师通过PPT展示例题，讲解声母g、k、h、j、q与韵母的拼读和拼写规则。
4. 随堂练习（10分钟）（1）教师给出一些词语，学生用声母g、k、h、j、q进行拼读。
（2）学生互相交流，检查拼读是否正确。
六、板书设计1. 声母g、k、h、j、q的发音和书写方法。
2. 声母g、k、h、j、q与韵母的拼读和拼写规则。
七、作业设计1. 作业题目：用声母g、k、h、j、q与韵母相拼，组成词语。
答案示例：哥哥（gē gē）、卡车（kǎ chē）、喝水（hēshuǐ）、姐姐（jiě jiě）、气球（qì qiú）。
2. 作业要求：每个声母至少拼读5个词语，并正确书写。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对声母g、k、h、j、q的掌握程度如何？在教学中，有哪些环节需要改进？2. 拓展延伸：引导学生关注生活中出现的声母g、k、h、j、q，尝试用所学知识进行实际交流。
【拼音课】 声母 g k h j q x 课件 一年级上册语文 部编版
读一读
兴趣屋
巧思 乐学
q q 像个气球q q q 左上半圆q q q
9字加弯？
g
两只蝌蚪？
k
像把椅子？
h
公鸡捉虫？
j
像个气球？
q
大大西瓜？
x
9字加弯 公鸡捉虫 大大西瓜 像个气球 两只蝌蚪 像把椅子
qqq kkk jjj hhh ggg xxx
总 复 习
精益 求精
将今天所学的六个声母g、k、h、j、 q、x规范的写在四线格上，每个写五 遍，写完之后，到老师这里来朗读一 遍。
部编版语文 一年级上册
第四课丨声母故事汇（三）
dú shū yǒu sān dào
读书有三到
xīn dào
yǎn dào
kǒu dào
心到、眼到、口到
积累站
帽 子 戏 法
帽子戏法真有趣，找找朋友在哪里？
举例： 我是d，我的朋友在哪里？ 我是d的好朋友a，请把我们拼出来。 d——a——da
成功：上台者5分，回答者2分。 失败：上台者2分，其笔如飞
谢谢观看
人教版小学一年级拼音教学-gkh完整ppt课件
42
hé kē ɡ kěɡɑè hɑ hū
可编辑ppt
43
ké
kǎ
kè
k ɡāǔ
h ē
ɡ ǔ
可编辑ppt
44
h
ɡ kùhèú
h ǔ
ɡ kēǔ
ē
可编辑ppt
45
同学们，我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法—三拼音
可编辑ppt
46
1谜语:身穿绿 衣裳,肚里红瓤 子,生的儿子多, 个个黑脸膛.(猜 一水果)
可编辑ppt
34
g—e—ge
可编辑pptຫໍສະໝຸດ 35h e he可编辑ppt
36
hē hé hě hè
可编辑ppt
37
h ɑ hɑ
可编辑ppt
38
hǎ hɑ hā hɑ
可编辑ppt
39
h u hu
可编辑ppt
40
hú hǔ hū hù
可编辑ppt
41
ɡ
kèhúé
ɡ hākǔē
ɡ ǎ
可编辑ppt
2谁能把西瓜的 ”瓜”这个音节拼 出来?
可编辑ppt
47
瓜 guā
可编辑ppt
48
声母 介母 韵母 三拼音节
可编辑ppt
49
guā
瓜
声母 介母 韵母 三拼音节
拼读方法:声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当.
可编辑ppt
50
g-u-a—gua g-u-o—guo kua hua kuo huo
可编辑ppt
62
kè
下课
可编辑ppt
63
小朋友们再见啦!
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看看图上都有什么？
Xiǎo gē zi gū gū gū
小 鸽 子， 咕 咕 咕，
xiǎo kē dǒu yuɑn yuɑn dù
小 蝌 蚪， 圆 圆 肚，
Xiǎo hé shuǐ huā lā lā
小 河 水，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哗 啦 啦，
xiǎo péng yǒu xiɑo hā hā
小 朋 友， 笑 哈 哈。
猜谜语： 身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
生的子儿多，个个黑脸膛。
（打一种水果）
瓜 guā
声母 介母 韵母 三拼音节
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
(两拼音节)
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
ɡ–u–ɑ ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续很顺当
g-u-a—gua g-u-o—guo
guā guǒ
guō
guā guǒ guò
今天，我们要认识三个新 朋友，他们藏在一幅图画 里，想和大家玩个捉迷藏 游戏，想一起玩吗？我们 把他们找出来吧！
蓝蓝的天空下， 一只白鸽嘴衔 橄榄枝快乐地 飞翔．清清的 河水中，一只 只小蝌蚪在水 草丛中做游戏． 小朋友玩累了， 坐在公园的椅 子上喝水．．．
g
g
g
小白鸽 g g g， 9字拐弯 g g g.
小白鸽
•哥哥有只小白鸽， 小白鸽呀爱唱歌，
•咕咕咕，咕咕咕， 哥哥听了笑呵呵。
笔顺：
一笔左半圆 二笔竖左弯
ɡ
cɡ
小白鸽(ɡē)天上飞。
gá gǎ gà gé gě gè gú gǔ gù
小朋友读得可真棒呀!
同学们，我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法——三拼音 先来猜个谜语吧。
Xiǎo gē zi gū gū gū
小 鸽 子， 咕 咕 咕，
xiǎo kē dǒu yuɑn yuɑn dù
小 蝌 蚪， 圆 圆 肚，
Xiǎo hé shuǐ huā lā lā
小 河 水，ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ哗 啦 啦，
xiǎo péng yǒu xiɑo hā hā
小 朋 友， 笑 哈 哈。
猜谜语： 身穿绿衣裳，肚里水汪汪，
生的子儿多，个个黑脸膛。
（打一种水果）
瓜 guā
声母 介母 韵母 三拼音节
ɡ—ɑ ɡ– u–ɑ
声母 介母 韵母
(两拼音节)
ɡɑ ɡuɑ
三拼音节
ɡ–u–ɑ ɡuɑ
声轻介快韵母响 三音连续很顺当
g-u-a—gua g-u-o—guo
guā guǒ
guō
guā guǒ guò
今天，我们要认识三个新 朋友，他们藏在一幅图画 里，想和大家玩个捉迷藏 游戏，想一起玩吗？我们 把他们找出来吧！
蓝蓝的天空下， 一只白鸽嘴衔 橄榄枝快乐地 飞翔．清清的 河水中，一只 只小蝌蚪在水 草丛中做游戏． 小朋友玩累了， 坐在公园的椅 子上喝水．．．
g
g
g
小白鸽 g g g， 9字拐弯 g g g.
小白鸽
•哥哥有只小白鸽， 小白鸽呀爱唱歌，
•咕咕咕，咕咕咕， 哥哥听了笑呵呵。
笔顺：
一笔左半圆 二笔竖左弯
ɡ
cɡ
小白鸽(ɡē)天上飞。
gá gǎ gà gé gě gè gú gǔ gù
小朋友读得可真棒呀!
同学们，我们上面拼读的音节 都只有一个声母和一个单韵母相拼 这叫“两拼音”。 今天我们要学习一个新的拼音方法——三拼音 先来猜个谜语吧。