八年级下册物理10.1动能练习题
初二物理动能势能练习题
初二物理动能势能练习题1. 问题描述小明将一个质量为2 kg的物体从高度为20 m的地方释放，求：a) 物体落地时的动能；b) 物体落地时的动能转化为势能的高度；c) 物体落地时的总机械能。
2. 解决方案a) 物体落地时的动能可以通过动能定理求解。
动能定理公式为：动能 = 动能转化 + 动能未转化。
由于物体从高处自由落下，在没有空气阻力的情况下，动能未转化为零。
所以，物体落地时的动能 = 动能转化。
动能转化可以通过机械能转化公式求解：动能转化= 重力势能转化。
重力势能转化可以表示为：重力势能转化 = mgh，其中m为物体的质量，g为重力加速度，h为高度。
代入已知数据，可得：重力势能转化 = 2 kg × 9.8 m/s² × 20 m = 392 J。
所以，物体落地时的动能 = 392 J。
b) 物体落地时的动能转化为势能的高度可以通过势能公式求解。
势能公式为：势能 = mgh。
由于物体落地时的动能完全转化为势能，可以得到：动能 = 势能。
代入已知数据，可得：392 J = 2 kg × 9.8 m/s² × h。
解方程可得：h = 20 m。
所以，物体落地时的动能转化为势能的高度为20 m。
c) 物体落地时的总机械能是指物体落地时的动能和势能之和。
由于物体没有发生任何能量损失，总机械能保持不变。
所以，物体落地时的总机械能 = 物体落地时的动能 + 物体落地时的势能 = 392 J + 0 J = 392 J。
3. 结论根据以上计算，得出以下结论：a) 物体落地时的动能为392 J；b) 物体落地时的动能转化为势能的高度为20 m；c) 物体落地时的总机械能为392 J。
这道题目涉及到了动能和势能的转化问题。
在没有能量损失的情况下，物体的总机械能保持不变。
通过计算，我们可以得出物体从高处自由落下时的动能、动能转化为势能的高度、以及物体落地时的总机械能。
人教版-物理-八年级下册-动能和势能同步练习题 (2)
动能和势能同步练习题填空（1）一辆车加速前进，它的动能__________．（2）火车进站时做减速运动，它的动能__________，停止后，它的动能__________．（3）一辆洒水车在马路上匀速前进并正洒水，它的动能__________．（4）跳伞运动员，跳离飞机机仓后还没有张开降落伞，重力势能__________，动能__________；当打开降落伞匀速下降时，重力势能__________，动能_________．填空题答案：增大减小为零不变减小增大减小不变选择题关于能量的概念，下面说法中正确的是（）A，用细线悬挂着的物体，它没有运动，所以它没有能．B，在粗糙的水平地面上滑行的木块，因为它能克服摩擦力做功，所以它具有能．C，一根压缩了的弹簧在释放之前它没有做功，但具有能．D，屋顶上的瓦片，虽然没有运动，但具有能．答案：B、C、D2．1．下面的物体中，只具有动能的是（）；只有势能的是（）；既具有动能、又具有势能的是（）．A．停在地面上的汽车B．在空中飞行的飞机C．被起重机吊在空中静止的货物D．弹簧E．在水平铁轨上行驶的火车解析：停在地面上的汽车没有运动，它不具有动能；因在地面上，它也没有势能，正在空中飞行的飞机，它在运动着，具有动能；它离地面有一定的高度，又具有重力势能，在空中静止的货物，它没有动能，只有重力势能．弹簧在没有发生弹性形变时，它不具有弹性势能，水平铁轨上行驶的火车，只有动能没有势能．所以只有动能的是E；只有势能的是C；既有动能又有势能的是B．本题主要考查动能、重力势能、弹性势能的定义．解题关键是按照动能、重力势能、弹性势能的定义，分析物体是否在运动，是否被举高，是否发生了弹性形变，符合哪一种能量的定义，就确定物体具有哪一种能量．本题易错点是对动能、重力势能、弹性势能的定义没有真正理解，不能正确分析出物体在各种运动状态下具有的能量2．下列物体只具有动能的是（），只具有势能的是（）；同时具有势能和动能的是（）．A．被运动员举着不动的杠铃B．从斜坡下往上行驶的火车C．在水平地面上静止的汽车D．地面上行走的人答案：D、A、B．1．关于物体的机械能，下面说法中正确的是（）A．从山上滚下的石头在半山腰时有动能又有势能B．质量相同而大小不同的两个物体放在同一高度，它们的重力势能一样大C．一根弹簧被拉长时弹性势能大，被压缩时弹性势能小D．举高的重锤，当它静止不动时并没有做功，所以它不具有能答案：A、B．2．下列物体中，既具有动能又具有势能的是（）．A．在水平路面上行驶的汽车B．空中正在下落的冰雹C．拉长的橡皮筋D．被拦河坝挡住的水答案：B．3．一架正在沿竖直方向匀速上升的直升飞机，它（）A．具有的动能增加，重力势能不变B．具有的功能不变，重力势能增加C．具有的动能增加，重力势能也增加D．具有的动能不变，机械能不变解析：物体所具有的动能的大小与物体的质量和物体运动的速度有关，由于直升飞机匀速上升，运动速度的大小不变，所以其具有的动能不变．物体的重力势能与物体的质量和物体被举高的高度有关，直升飞机匀速上升，物体所处的高度不断增加，所以它的重力势能增加，故本题应选B．本题考查的知识点有：理解动能大小的决定因素，理解重力势能大小的决定因素．解题关键是理解在物体质量一定的情况下，物体具有的动能由物体运动的速度决定，理解在物体质量一定的情况下，物体重力势能大小由物体被举高的高度决定．本题的易错点是对动能和重力势能及机械能的概念不理解，对动能和重力势能的大小的决定因素不理解，不能正确理解“匀速上升”的物理意义也是出现错误的原因之一．4．一辆汽车正在沿坡路向上运动过程中，下列说法中正确的是（）．A．它的动能不断减少B．它的重力势能不断增大C．它的机械能不断增大D．重力势能的增加等于动能的减少答案：B．5．空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投物资，空投过程中，飞机的动能和势能的变化情况是（）．A．动能和重力势能都增大B．动能和重力势能都减小C．功能减小，重力势能增大D．动能不变，重力势能减小解析：虽然飞机是在空中沿水平方向匀速飞行，其速度和高度都没有改变．但在空投物资过程中，飞机的质量在不断减小，所以飞机的动能和重力势能都在减小，故应选B项．错选C项的原因是思维定势造成的，误认为飞机重力势能增大，它的动能就一定减小，机械能保持不变；错选D项的原因是没有掌握影响动能和重力势能大小的因素．6．一辆洒水车在平直街道上边洒水边匀速前进，则洒水车（）．A．重力势能不变，动能不变；机械能不变B．重力势能不变，动能减少，机械能减少C．重力势能减少，动能不变，机械能减少D．重力势能减少，动能减少，机械能减少解析：洒水车在平直街道上边洒水边匀速前进时，虽然洒水车离地面的距离、洒水车的速度都没有改变，但洒水车在洒水时，其质量在逐渐减小，洒水车的重力势能和它的动能都减少，所以洒水车的机械能也减少．正确选项为D．错选A项的原因是对题目描述的现象的含义理解不透，因洒水车在平直街道上边洒水边匀速前进时，洒水车离地面的距离、洒水车的速度都没有改变，就误认为洒水车的重力势能和它的动能及机械能都不变；错选C项的原。
南宁市2020年八年级下册物理10.1动能练习题A卷
南宁市2020年八年级下册物理10.1动能练习题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 我们在学习物理时，学到了一些物理学的研究方法．比如：控制变量法、理想模型法、等效替代法、转换法、比值定义法等．下面用到转换法的是A．探究物体的动能跟哪些因素有关时，通过木块被撞的远近来判断钢球动能的大小B．探究电阻大小跟材料的关系时，控制了导体的长度、温度和横截面积相同C．为了描述物体运动的快慢，我们把路程与时间之比叫做速度D．计算火车从成都到自贡的平均速度时，忽略火车的长度2 . 如图所示，同一物体分别从三个不同斜面PA、PB、PC的顶端由静止滑下，已知物体在三个斜面上下滑时受到的摩擦力均为f（f>0），当物体从斜面顶端P滑到底端A、B、C时，速度分别为υ1、υ2、υ3，则υ1、υ2、υ3间的大小关系是（）A．υ1>υ2>υ3B．υ1<υ2 <υ3C．υ1＝υ2＝υ3D．υ1>υ3>υ23 . 如图甲所示，一长方体木块放在水平桌面上，其小部分露出桌面儿：现用一水平向右的拉力F，使其向右移动一段距离．位置如图乙所示：在拉木块的过程中，木块所受的摩擦力为f，对桌面的压强为p．下列分析正确的是A．f逐渐变大，p逐渐变小B．f逐渐变小，p逐渐变大C．f不变，p先变小，后不变D．f不变，p不变4 . 如图所示，福娃小健将正在拉弓射箭，下列有关机械能的讨论正确的是A．放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势B．放在张紧了的弓上的箭，具有动能能C．射出的箭具有动能，同时也具有重力势D．射出的箭仅具有重力势能能5 . 用竖直向上的拉力F1、F2分别拉着质量相同的甲、乙两个物体竖直向上运动，两物体上升高度随时间变化的图像如图所示。
若忽略空气阻力，则在上升过程中（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲的动能较大C．在上升过程中，甲的动能转化为重力势能D．前3 s内，拉力F2做功较快6 . 智轨列车融合了有轨电车和公共汽车的优势，零排放、无污染。
人教版初二物理下册 动能和势能练习含答案
第11章机械能和内能同步练习（完成时间60分钟）一. 填空题1. 如图所示，在用滚摆做探究“机械能的相互转化”的活动时，把滚摆悬挂在框架上，用手捻动滚摆使悬线缠在轴上，滚摆升到最高点后，放开手，可以看到滚摆着下降，越转越，到最低点时滚摆转而，直到差不多回到______________的位置。
滚摆在位置时重力势能最大，在时动能最大。
可见，和可以相互转化。
2. 唐诗中有“黄河远上白云间”的诗句，生动形象地表明黄河蕴藏着大量的_______________能。
垃圾清扫车在公路上一边扫地一边匀速前进，则它的动能_______。
3. 李白曾用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句描述庐山瀑布的壮观。
从物理学的角度来看，飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的____________。
4. 跳伞运动员跳出机舱后，在打开降落伞之前，他的动能将，重力势能将；打开降落伞匀速降落时，他的动能将，重力势能将；机械能将（填“增大”或“减小”“不变”）。
5. 如图所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，苹果（会/不会）打到你的鼻子。
6. 唐朝诗人杜甫的诗作《登高》中有这样的诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
从物理学角度来说，“不尽长江滚滚来”揭示着一种能量的转化关系，即：能转化为能。
7. “神舟五号”飞船的发射成功，标志着我国在载人航天领域迈进了一大步。
“神舟五号”飞船在加速升空的过程中（如图所示），其动能，势能。
（选填“增大”、“减小”或“不变”）二. 选择题8. 下列关于机械能的说法中正确的是（）A. 汽车匀速下坡机械能不变B. 运动的物体只具有动能C. 带动钟表转动的发条，将势能转化为动能D. 人造地球卫星在远地点势能最小9. 2002年10月27日，太原卫星发射中心用“长征四号乙”运载火箭，成功地将“中国资源二号”卫星送入太空。
在卫星随火箭一起离开发射塔飞向天空的过程中（）A. 卫星的势能不断减小，动能不断增大B. 卫星的势能不断增大，动能不断减小C. 卫星的势能和动能都在不断减小D. 卫星的势能和动能都在不断增大10. 如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在地面上，有一物体在弹簧的正上方落下，和弹簧接触后（）A. 立即停止运动B. 立即开始做减速运动C. 可能做匀速运动D. 当弹力等于物体重力时，物体速度最大11. 关于机械能的转化，下列说法正确的是（）A. 静止的雪撬从山坡上滑下，势能转化为动能B. 静止的雪撬从山坡上滑下，动能转化为势能C. 滚摆下降时，动能转化为势能D．卫星从近地点向远地点运动时，势能转化为动能12. 如图所示跳水运动员跳水时，在跳板上跳起升高的过程中，下列关于能的转化正确的是（）A. 跳板的弹性势能直接转化为人的重力势能B. 跳板的动能转化为人的重力势能C. 人的重力势能转化为人的动能D. 跳板的弹性势能先转化为人的动能，人的动能再转化为人的重力势能13. 下面哪种情况动能、重力势能都是增加的（）A. 跳伞员张开伞后，匀速下降B. 汽车沿斜坡匀速向下行驶C. 电梯从楼下加速上升D. 列车在平直轨道上匀速行驶14. 如图所示是小朋友玩蹦蹦床的情景，对他们在上升和下落过程中机械能的变化，下列分析错误的是（）A. 小孩上升到最高点时的重力势能最大B. 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能C. 小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大D. 小孩下落到最低点时的动能最大15. 足球落地又弹起的过程中，有关能量转化的正确说法是（）A. 下落时，动能转化为重力势能B. 着地时，弹性势能转化为动能C. 反弹时，没有能量转化D. 上升时，动能转化为重力势能16. 如图所示，小球从a处抛出时具有300J的机械能，其中动能为200J，小球经过b、c 点落到地面上d点处（a、c在同一水平面上，要考虑空气对小球的阻力），在这一过程中下列说法正确的是（）A. 小球运动到b点时具有的动能为200JB. 小球运动到d点即将触地时具有的动能为300JC. 小球在a、b、c三点的机械能均为300JD. 小球运动到c点时具有的重力势能为100J17. 骑自行车的人上坡时，若不再用力蹬车，速度越来越小，这是因为人和自行车（）A. 惯性减小B. 惯性增大C. 机械能减小D. 动能在转化为势能18. 一物体从某一高度自由落下，落在竖立于地面的轻质弹簧上，如图所示，在A点物体开始与轻弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹簧弹回，下列说法正确的是（）A. 物体从A下降到B的过程中动能不断变小B. 物体从B上升到A的过程中动能不断变大C. 物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中速度大小都是先增大后减小D. 物体在B点时所受合力为零三. 实验与探究19. 如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。
八年级物理下册《动能和势能》测试练习题
八年级物理下册《动能和势能》测试练习题一、选择题1．关于弹性势能的说法正确的是（）A．橡皮泥的形变越大，它具有的弹性势能越大B．弹簧的弹性越大，它具有的弹性势能越大C．弹簧越长，它具有的弹性势能越大D．对于给定的弹簧来说，它的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大答案：D解析：判断一个物体是否具有弹性势能，关键看此物体是否发生了弹性形变，若此物体发生的是塑性形变，则此物体不具有弹性势能，A错。
同一物体，弹性形变越大，它具有的弹性势能越大，D正确。
弹簧有弹性而没有发生形变，则不会有弹性势能。
同样弹簧很长而没有发生形变，也不会有弹性势能。
B、C错误。
2．关于重力势能的说法，正确的是（）A．质量大的物体，重力势能一定大B．被举得高的物体，重力势能一定大C．质量相等的物体，被举得越高，重力势能就越大D．质量相等的物体，速度越大，重力势能就越大答案：C解析：判断一个物体是否具有重力势能，关键看此物体有没有被举高，若被举高了，则物体具有重力势能。
重力势能除与物体所在的高度有关，还与物体质量有关。
质量大的物体，如果被举的高度不大，重力势能不一定大，A错。
被举得高的物体，如果质量较小，重力势能不一定大，B错。
重力势能大小与物体速度无关，D错。
3．（2013年临沂中考题）人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（）A．人和车的动能保持不变B．人和车的动能增大C．人和车的动能减小D．人和车的重力势能增大答案：B解析：动能的大小既与速度有关，也与质量有关。
质量越大，速度越大，动能越大。
重力势能除与物体所在的高度有关，还与物体质量有关。
质量越大被举的高度越高，重力势能越大。
人骑自行车下坡时，质量不变，速度越来越快，动能增大。
下坡时，高度减小，重力势能减小。
4．司机开车上坡前，往往加大油门，以提高汽车的速度，这是为了（）A．增大动能 B ．增大势能 C ．增大惯性 D ．减小阻力答案：A解析：物体的动能大小由物体的质量和物体的速度两个因素决定，并且质量越大，速度越大，物体的动能就越大。
八年级物理下册《动能和势能》练习题及答案(人教版)
八年级物理下册《动能和势能》练习题及答案(人教版)一、填空题1．一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越_____。
具有能量的物体__________（填“一定”或“不一定”）在做功，做功的物体_____具有能量。
（填“一定”或“不一定”）2．动能定义：________________________叫做动能。
一切运动的物体都具有动能。
如运动的钢球撞击木块，木块被撞走，钢球对木块做了功，钢球具有能量。
3．重力势能定义：_______________叫做重力势能。
物体的______越大，______越高，它具有的重力势能就越大。
4．物体由于_______________而具有的能叫做弹性势能。
在弹性限度内，物体的_________越大，弹性势能就越大，弹性势能前提是在______限度内。
5．如图，在“探究物体动能的大小与哪些因素有关”实验中，让钢球从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是控制钢球到达斜面底端时的_____相同。
分析两次实验可知：在其他条件一定时，物体的_____越大，动能越大。
6．天河漫漫北斗璨。
2020年6月23日，中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙火箭成功发射北斗三号最后一颗组网卫星，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成，终成“大国重器”，铸造了“中国灵魂”。
北斗三号卫星在随火箭加速上升过程中，如图所示，重力势能______选填“变大”、“变小”或“不变”，下同，动能______。
7．如图所示，射箭运动员用力拉弓，弓由于发生弹性形变而具有___________能，被射出的箭由于运动而具有___________能。
8．汽车超载行驶，是人为引发交通事故的罪魁祸首之一！请你运用所学物理知识，对超载行驶引发交通事故的现象，进行简要说明。
（1）超载时，质量大，___________大，遇到紧急情况时不容易停下来；（2）超载时，速度一定，质量越大，动能___________，遇到紧急情况时不容易停下来。
初二物理动能方程练习题
初二物理动能方程练习题动能方程在物理学中扮演着非常重要的角色。
能够熟练地运用动能方程解决问题，不仅可以提高我们的物理学习成绩，还能培养我们的逻辑思维和问题解决能力。
本文将介绍一些初二物理中的动能方程练习题，帮助大家更好地理解和应用动能方程。
一、问题一小明用力推一辆质量为200kg的自行车，使其从静止加速到20m/s 的速度。
如果推力的大小为500N，求小明推车的距离。
解析：根据动能方程的定义可得：功（W） = 动能（E）推力F乘以位移s等于动能的变化量。
由于推力的方向与位移方向相同，所以功为正。
W = F × s根据动能的定义：E = 1/2 × m × v^2将力的表达式、动能的表达式代入功的定义式中可得：W = F × s = ΔE = E2 - E1 = 1/2 × m × v2^2 - 1/2 × m × v1^2代入已知数据可得：500 × s = 1/2 × 200 × 20^2 - 1/2 × 200 × 0^2500 × s = 1/2 × 200 × (400 - 0)500 × s = 1/2 × 200 × 400500 × s = 40000s = 40000 / 500s = 80所以，小明推车的距离为80米。
二、问题二小刚把一个质量为2kg的物体从地面上抛出，以10m/s的速度向上抛出。
求物体上升到最高点时的动能。
解析：当物体上升到最高点时，其速度为0，根据动能方程可以求得动能。
动能（E）= 1/2 × m × v^2代入已知数据可得：E = 1/2 × 2 × 10^2E = 1/2 × 2 × 100E = 100 J所以，当物体上升到最高点时的动能为100焦耳。
初中动能练习题
初中动能练习题动能是物体运动过程中所具有的能量形式之一，它与物体的质量和速度有关。
在初中物理中，我们学习了很多关于动能的知识，那么接下来我们来进行一些动能练习题，加深对动能的理解。
1. 问题一：一辆质量为800kg的小汽车以10m/s的速度行驶在直线上。
求小汽车的动能。
解答：动能的计算公式为：动能 = 1/2 ×质量 ×速度的平方代入已知数据，可得：动能 = 1/2 × 800kg × (10m/s)^2 = 40000J所以，小汽车的动能为40000焦耳。
2. 问题二：一只质量为2kg的物体以20m/s的速度运动，它的动能是多少？解答：同样使用动能的计算公式：动能 = 1/2 ×质量 ×速度的平方代入已知数据，可得：动能 = 1/2 × 2kg × (20m/s)^2 = 400焦耳所以，物体的动能为400焦耳。
3. 问题三：一块质量为3kg的物体从高为12m的楼顶自由下落，落地时它的动能是多少？解答：由于物体从高处自由下落，所以动能的减少等于势能的增加。
根据能量守恒定律，可得：mgh = 1/2 mv^2其中，m为物体质量，g为重力加速度，h为高度，v为速度。
代入已知数据，可得：3kg × 9.8m/s^2 × 12m = 1/2 × 3kg × v^2解方程，可得：v = √(3 × 9.8 × 12) ≈ 16.6m/s由于落地时速度为0，所以动能也为0焦耳。
4. 问题四：一个质量为5kg的物体以10m/s的速度运动，它的动能是多少？解答：根据动能的计算公式，可得：动能 = 1/2 × 5kg × (10m/s)^2 = 250焦耳所以，物体的动能为250焦耳。
5. 问题五：一个质量为0.5kg的物体从地面抛出，竖直上抛的最高点高度为5m，求物体在最高点的动能。
动能定理习题
动能定理习题课一、利用动能定理求解多过程问题例1、以10m/s的初速度竖直向上抛出一个质量为0.5kg的物体，它上升的最大高度为4m，设空气对物体的阻力大小不变，求物体落回抛出点时的动能。
二、利用动能定理求变力做的功例2、如图所示，一球从高出地面H米处由静止自由落下，忽略空气阻力，落至地面后并深入地下h米处停止，设球质量为m，求球在落入地面以下过程中受到的平均阻力。
三、利用动能定理求解多个力做功的问题例3、如图所示，物体置于倾角为37度的斜面的底端，在恒定的沿斜面向上的拉力的作用下，由静止开始沿斜面向上运动。
F大小为2倍物重，斜面与物体的动摩擦因数为0.5，求物体运动5m时速度的大小。
（g=10m/s2）课堂练习：1、一粒子弹以700m/s的速度射入一块木块，射穿后的速度降为500m/s，则这粒子弹能再穿过_____块同样的木块。
（设木块固定，子弹受到阻力恒定）。
2、细绳一端拴着一个小球，在光滑的水平桌面上做匀速圆周运动，则在运动中，绳的拉力对小球做的功为。
3、质量为m的滑块沿着高为h，长为L的粗糙斜面恰能匀速下滑，在滑块从斜面顶端下滑到底端的过程中：（）A、重力对滑块所做的功为mghB、滑块克服阻力所做的功等于mghC、合力对滑块所做的功为mghD、合力对滑块所做的功不能确定4、从高h处以相同的速度先后抛出三个质量相同的球，其中一个上抛一个下抛，另一个平抛，不计空气阻力，则从抛出到落地（）A、重力对它们做的功相同B、落地时它们的动能相同C、落地时它们的速度相同D、以上说法都不对5、一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度是2m/s，分别求手对物体做的功、合力对物体做的功和物体克服重力做的功为多少（g 取10m/s 2）6、质量为m 的物体从高为h 的斜面顶端自静止起下滑，最后停在平面上的B 点，如图所示，若该物体从斜面顶端以初速度0v 沿斜面滑下，则停在平面上的C 点，已知AB=BC ，则物体在斜面上克服摩擦力所做的功为多少？1．在同一高度处，将三个质量相同的球平抛，落在同一水平面上的过程中，A ．W W W P P a b c b c a ==>>，a b c a b c C ．W W W P P P a b c a b c >>>>， D ．W W W P P P a b c a b c >><<， 2．a 、b 、c 三个物体质量分别为m 、2m 、3m ，它们在水平路面上某时刻运动的动能相等。
初二物理动能转换势能练习题
初二物理动能转换势能练习题动能和势能是物理学中重要的概念，它们描述了物体在运动和位置方面的特性。
在初中物理学习中，我们常常会遇到与动能和势能相关的题目。
本文将为大家提供一些初二物理动能转换势能的练习题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握这一知识点。
1. 小明站在高楼的窗户上向下扔一个质量为0.5kg的小球，小球的速度为10m/s。
若忽略空气阻力，求小球从窗户掉落到地面时，势能转换为动能的大小。
解析：小球的势能转换为动能时，动能的大小等于势能的大小。
根据动能定理，动能的大小等于物体的质量乘以速度的平方的一半。
即E动 = 0.5mv^2。
代入题目中的数据，可得E动 = 0.5 × 0.5kg ×(10m/s)^2 = 25J。
2. 一辆质量为200kg的汽车以10m/s的速度行驶，若汽车制动停下来后，动能全部转换为势能，求汽车制动时所处位置的高度。
解析：汽车的动能转换为势能时，势能的大小等于动能的大小。
根据动能定理，动能的大小等于物体的质量乘以速度的平方的一半。
即E动 = 0.5mv^2。
代入题目中的数据，可得E动 = 0.5 × 200kg ×(10m/s)^2 = 10000J。
势能的大小等于物体的质量乘以重力加速度乘以高度。
即E势 = mgh。
假设制动时所处位置的高度为h，代入题目中的数据，可得10000J = 200kg × 9.8m/s^2 × h。
解得h ≈ 5.1m。
因此，汽车制动时所处位置的高度约为5.1m。
3. 一个钟摆的质量为0.2kg，长度为1.5m，从最高位置释放后，最低点时动能全部转换为势能。
求最低点处的势能。
解析：最低点处的势能等于最高位置释放时的动能。
根据动能定理，动能的大小等于物体的质量乘以速度的平方的一半。
由于最低点处静止，其速度为0，因此动能为0。
所以最低点处的势能也为0。
练习题就到这里，希望通过这些题目能够帮助大家更好地理解和掌握初二物理中关于动能转换势能的知识。
初中物理动能练习题
初中物理动能练习题问题一一辆质量为300kg的汽车以10m/s的速度行驶，求汽车的动能。
答：汽车的动能可以通过动能公式来计算。
动能公式为 K =(1/2) * m * v^2，其中 K 表示动能，m 表示质量，v 表示速度。
带入已知数值，得到动能 K = (1/2) * 300kg * (10m/s) ^2 = J。
问题二一个质量为2kg的物体以4m/s的速度运动，求它的动能。
答：使用同样的动能公式，我们可以计算出物体的动能。
动能K = (1/2) * m * v^2。
带入已知数值，得到动能 K = (1/2) * 2kg *(4m/s) ^2 = 16 J。
问题三一个物体的质量为1kg，它的动能为20 J，求它的速度。
答：使用动能公式可以反推出物体的速度。
动能公式 K = (1/2) * m * v^2。
根据已知数值和动能公式，我们可以得到方程 20 J =(1/2) * 1kg * v^2，解方程可得v = √(2 * 20 J / 1kg) = √40 m/s ≈ 6.32m/s。
问题四一个物体的质量为0.5kg，速度为16 m/s，求它的动能。
答：按照动能公式计算，动能 K = (1/2) * m * v^2。
带入数值，得到动能 K = (1/2) * 0.5kg * (16 m/s) ^2 = 64 J。
问题五一个物体的质量为10kg，它的动能为300 J，求它的速度。
答：同样根据动能公式，我们可以得到方程 300 J = (1/2) *10kg * v^2。
解方程可得v = √(2 * 300 J / 10kg) = √60 m/s ≈ 7.75 m/s。
问题六一个物体以8 m/s的速度运动，它的动能为160 J，求物体的质量。
答：根据动能公式，我们可以得到方程 160 J = (1/2) * m * (8 m/s) ^2。
解方程可得 m = 160 J * 2 / (8 m/s) ^2 = 10kg。
人教版初中物理八年级下册动能和势能-课后练习
动能和势能课后作业1．【题文】图1是一颗子弹快速击穿纸牌瞬间的照片， 子弹之所以能快速击穿纸版，是因为子弹具有较大的 〔 〕A ．功B ．动能C ．重力势能D ．弹性势能【答案】 B 【解析】 子弹是由于运动而具有的能量，飞行的子弹，速度很大，故具有巨大的动能，故B 选项正确。
2．【题文】关于重力势能，下列说法正确的是 〔 〕 A ．大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B ．大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小C ．大铁锤的重力势能不可能为零D ．小铁球的质量如果较小，它就不具有重力势能【答案】 B【解析】 此题考查影响重力势能的因素：物体的质量和高度。
A 选项：大铁锤比小铁球的质量小，但是题目中并没有提供关于两者高度的关系，故不能判断出两者重力势能的大小关系，所以此选项是错误的；B 选项：由上面的分析可以知道，可能大铁锤的重力势能大，也可能小铁球的重力势能大，故此选项是正确的；C 选项：重力势能是物体因为被举高而具有的能量，如果大铁锤不被举高的话，或者说大铁锤的相对地面高度为0，则大铁锤没有重力势能，故此选项是错误的；D 选项：小铁球的质量再小也不可能为0，而小铁锤也可能被举高，所以，小铁球不一定没有重力势能，故此选项是错误的；故B 选项正确。
3．【题文】在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图2所示三个实验，将小球沿着同一斜面由静止释放，并与同一水平面上的同一木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。
请回答下列问题：（1）实验中所探究的“物体的动能”是指 （选填“小球”或“木块”）在 （选填“A”、“B”或“C”）位置的动能；（2）由实验 和实验 （选填“甲”、 “乙”或“丙”）可知：物体的动能大小与物体的速度大小有关。
B 图2 甲 乙 丙【答案】（1）小球；C （2）甲、乙【解析】（1）在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，“物体的动能”是指小球刚滚到水平面撞击木块前的动能；（2）甲、乙两次实验中小球的质量相同，小球在斜面上的高度不同，则小球从斜面上由静止滚到水平面的速度不同，木块被撞击的远近不同表示小球的动能大小不同，因此物体动能的大小与物体速度的大小有关。
鲁科版-物理-八年级下册-10.1动能 练习题
鲁教版（五四）八年级下册物理10.1动能练习题一、单选题1.在探究“动能的大小与质量的关系”的实验中，记录数据如图所示，下列说法正确的是：（）小球质量木块移动距离A. 实验时，让小球从斜面的同一高度自由滚下，质量越大，获得速度越大B. 小球撞击木块移动的距离越远，说明小球在水平桌面速度越大C. 实验结论：物体质量越大，动能越大D. 实验过程中运用了控制变量法和转换法2.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放．撞击同一木块（如图所示）移动S距离．下列说法不正确的是（）A. 木块移动过程中，动能逐渐减小，摩擦力不变B. 该实验说明物体的动能大小与高度有关C. 若水平面绝对光滑，木块将做匀速直线运动D. 铁球从斜面上滚下来的过程中，速度越来越大，惯性却不变3.如图是高速公路避险车道示意图．当高速行驶的汽车出现刹车失灵时，可通过进入避险车道快速降低车速直至停止．避险车道的作用是降低汽车因高速行驶而具有的哪种能量带来的危害（）A. 动能B. 势能C. 内能D. 电能4.下列物体具有弹性势能的是（）A. 在水平公路上行驶的小汽车B. 悬挂在天花板上的电灯C. 在空中飞行的飞机D. 被拉伸的弹簧5.如图所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？”实验的示意图.小球从a处滚下，在c处与小木块碰撞，并与小木块共同运动到d处停下.下面的一些判断正确的（）A. 从a到b，小球的势能不变，动能增大B. 从b到c，小球的势能增大，动能增大C. 到达c处，小球的势能最小，动能最大D. 到达d处，小球的动能为零，小木块的动能最大6.一位司机驾驶大货车在某路段行驶，由于超速被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为70km ／h，超速了。
”这位司机不满地说：“为什么小车的限速为80km／h，而大车的限速却为60km／h，不合理!”如果让你从物理学角度向司机解释，你会告诉他，这是由于（）A. 物体的惯性跟速度和质量有关B. 摩擦力的大小跟速度和质量有关C. 物体的动能跟速度和质量有关D. 压强的大小跟速度和质量有关7.如图所示，福娃小健将正在拉弓射箭，下列有关机械能的讨论正确的是（）A. 放在张紧了的弓上的箭，具有弹性势能B. 放在张紧了的弓上的箭，具有动能C. 射出的箭具有动能，同时也具有重力势能D. 射出的箭仅具有重力势能二、多选题8.如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点，小物块从斜面上P点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点，则（）A. 小物块从P向M运动过程中，重力势能减少B. 小物块从P向M运动过程中，机械能减少C. 小物块从P向M运动过程中，机械能不变D. 弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大9.一物理兴趣小组利用图甲和图乙“探究物体的动能和哪些因素有关”，下列说法正确的是（）A. 本实验采用了控制变量法B. 图乙的装置能说明物体的动能与速度有关C. 图甲中让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，是为了保证小球撞击B时有相同的速度D. 图甲中让质量不同的钢球分别从同一轨道、同一高度由静止开始滚下，是为了保证小球撞击B时有相同的动能三、填空题10.2月19日，桂林叠彩山景区发生一起山石坠落事件，一块块巨石从10米高处落下，导致7名游客遇难，25人不同程度受伤．滚落的巨石将山脚下的水泥阶梯砸出一个个窝，旁边的大理石围栏也被砸断，是因为高处的巨石具有很大的________ ．事故发生后，相关部门和某些网民对石头滚落的原因作出了一些猜测，你认为合理的有________ ．A．连日阴雨造成山坡上石块松动B．游客说话交谈，产生声波导致巨石松动C．月球绕地球转动时，月球的引力造成石块松动D．岩石裸露，长期风化，与山体母岩脱离．11.在探究动能大小与质量关系的两次实验中，小球从同一高度由静止开始释放时的场景如图所示，木板固定在水平面上．该实验中小球的动能由________转化而来的，实验时通过比较木块在木板上滑行的________来比较动能大小的．图中错误的操作是________．改正错误后进行实验，发现乙图木块滑出的远些，则可以得出结论________．12.某物理兴趣小组设计了如图所示的实验装置来探究物理的动能跟那些因素有关．让同一钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，观察木块B被撞击后移动距离S的长短，是为了判断钢球________ 的大小；实验中他控制了钢球的质量不变来研究动能大小跟________ 的关系．钢球沿斜面滚下过程中，重力势能减小，动能________ （选填“增大”、“不变”或“减小”）；若水平面绝对光滑，木块B被撞击后将以________ 永远运动下去．13.8月6日，中国选手宁泽涛以47秒84的成绩获得2015年游泳世锦赛男子自由泳冠军，这是亚洲选手第一次在男子短距离游泳世界大赛中获得金牌．比赛哨声响起时，他用力蹬出发台后飞跃入水，这说明力可以改变物体的________ ，在他奋力加速的过程中，他的惯性________ ，动能________ ．（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）．四、解答题14.机场附近要驱逐各种鸟类．因为当飞机与小鸟相撞时，不但小鸟会丧命，飞机也有可能受严重伤害，甚至机毁人亡．这是为什么？五、实验探究题15.如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。
鲁教版初中物理八年级下册《动能》同步练习精选汇总
5、如图 12.1.2，它是用来研究动能大小与物体
的关系的。实验表
明：丁图中的小车到达水平表面时，能使木块运动的距离
些（选填
“大”或“小”）。
6、综合第 4、5 两题的结论，可以发现：运动物体的动能大小与物体的
和
都有关系，物体的
越大，
越大，它具有的动
能就越大。
7、关于功和能的关系，下列说法正确的是（ ）
可以让他们更理性地看待人生
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物理基础打好，公式原理熟记，肯定可以拿高分哟！
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一、动能
鲁教版初中物理
［课堂巩固］
1、一个物体如果具有了对别的物体
的本领，我们就说这个物体具有能
量，或者说具有
。
2、一个物体具有的能越多，那么这个物体对别的物体做功本领就
。
3、物体由于运动而具有的能，叫
。物体的动能大小与物体的
和物体运动的
都有关系，物体的越大，越快，这个物体的动能就越
。
4、如下图 12.1.1，让小车分别从不同高度由静止开始滑下，
（1）小车运动到水平表面时，
中的小车速度大；
（2）
图中的木块被撞后移动的距离长；
（3）
图中的小车对木块做的功多，它具有的动能
。
甲
丙
乙
丁
图 12.1.1
图 12.1.2
鲁教版初中物理
【鲁教版】初中物理
重点知识精选
物理是一种理科课程.初中物理呢,是应用物理的知识来解释日常生活当中的许多现象的学科.比较贴近于生活.也来自生 活.要是想学好物理呢,就必须有合适的方法.如果没有合适的方式方法的话.你根本就学不会物理的,因为物理是有逻辑性 的.那么怎么学好初中物理这门学科呢?有什么样的方法可以学好物理呢?
初二物理动能转换练习题
初二物理动能转换练习题1. 考虑一个小车从静止开始下坡滑行的情况。
已知小车的质量为200kg，坡道的高度差为10m。
求解以下问题：(1) 小车从坡道顶部以多快的速度开始下滑？解析：根据机械能守恒定律，系统的机械能在转化过程中保持不变。
在上坡的顶部，小车只有重力势能（Ep）且动能（Ek）为零。
因此，根据机械能守恒定律可得：Ep = Ekmgh = 1/2mv²其中，m为小车的质量，g为重力加速度，h为高度差，v为小车下滑的速度。
代入已知值，解方程可得：200kg × 9.8m/s² × 10m = 1/2 × 200kg × v²v² = 2 × 9.8m/s² × 10mv ≈ 14m/s答案：小车从坡道顶部以约14m/s的速度开始下滑。
(2) 小车下滑到高度差为6m处时，其速度是多少？解析：根据机械能守恒定律，系统的机械能在转化过程中保持不变。
在下滑到高度差为6m处，小车的机械能为动能（Ek）和重力势能（Ep）之和。
同样应用机械能守恒定律：Ep + Ek = mgh + 1/2mv²代入已知值，解方程可得：1/2mv² = mgh - mgh₂其中，h₂为下滑到高度差为6m处时的高度。
v² = 2g(h - h₂)代入数值，解方程可得：v² = 2 × 9.8m/s² × (10m - 6m)v ≈ 9.9m/s答案：小车下滑到高度差为6m处时的速度约为9.9m/s。
(3) 小车下滑到底部的最大速度是多少？解析：小车下滑到底部时，高度差为0，仅具有动能，无重力势能。
同样应用机械能守恒定律：Ep + Ek = mgh + 1/2mv²代入已知值，解方程可得：1/2mv² = mgh - mgh₃其中，h₃为下滑到底部时的高度。
鲁科版物理八年级下册_《动能》随堂练习
1）速度相同时，大卡车的质量大，动能就大； 2）因为大卡车的质量大，所以速度应该小一点动能才不还太大 ，所以小轿车的限速为120km/h。
1、炎热的夏天，一辆洒水车在平直的马路上匀速行 驶。在工作过程中，洒水车的动能 变小 。（选填 “变大”、“变小”或“不变”）
分析与解答
动能的大小与物体的质量和运动速度有关，洒水车匀速运动，水 的量在一直减少，所以洒水车的动能减小。
动能的概念及影响因素 动能的大小
2、以同样速度行驶的大卡车和小轿车， 大卡车 的 动能大；高速公路的限速牌上同时标明“120”和 “100”字样， 小轿车 的限速应该是120km/h。动能的概念及影响因素 Nhomakorabea能的大小
分析步骤一、二，得出的结论是： 质量不变的小球，运动速度越大，动能越大 。
分析步骤一、三，得出的结论是： 运动速度相同，质量越大，小球的动能越大 。
分析与解答
1）分析步骤一、二，可以发现：采用了同一物体，质量是不变 的，从不同高度处滚下，速度是不同的，木块移动距离的不同， 也就说明了动能不同，由此得出的结论是：当质量相等时动能与 速度有关； 2）分析步骤一、三，可以发现：采用了不同的物体，从同一高 度滚下，速度是一定的，乙的质量大，乙就把木块推动的距离长 ，由此得出结论：当速度相等时动能与质量有关。
动能的概念及影响因素 动能的大小
2、 物体由于运动而具有的能 叫做动能，运动的物体 的 质量 越大， 速度 越大，动能就越大，一切
运动 的物体都具有动能。
分析与解答
1）物体由于运动而具有的能，叫做动能； 2）动能的大小物体的质量和运动速度有关，质量越大，速度也 大，动能越大。
动能的概念及影响因素 动能的大小
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八年级下册物理10.1动能练习题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 利用斜面、小车等装置可以进行多种实验，下列几个实验中不能用该装置完成的是
A．测量小车的运动速度
B．研究物体内能的改变
C．探究阻力对物体运动的影响
D．探究物体的动能跟哪些因素有关
2 . 如图，蹦极是一种惊险刺激的运动项目．深受人们的喜爱，当人系好弹性绳后从高空跳下，先下落后又反弹上升，忽略空气的阻力和浮力，下列有关蹦极的说法正确的是
A．人下落时，它的重力势能全部转化为动能
B．人对弹性绳的拉力和弹性绳对人的拉力是一对相互作用力
C．在最低点时，人受到的拉力和人的重力是一对平衡力
D．若竖直反弹到最高点时，一切力消失了，人将竖直下落
3 . 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员
A．助跑过程中机械能不变B．经过最高点时动能为零
C．经过最高点时重力势能最小D．起跳后升空的过程中，动能转化为重力势能
4 . 如图所示，斜面与水平面在M点通过小圆弧相连，弹簧左端固定，原长时右端在N点。
小物块从斜面上P
点由静止滑下，与弹簧碰撞后又返回到P点。
则下列说法中错误的是（）
A．小物块从P向M运动过程中，重力势能减少
B．小物块从P向M运动过程中，机械能减少
C．小物块从N向M运动过程中，机械能不变
D．弹簧被压缩到最短时，弹簧的弹性势能最大
5 . 小钢球竖直向上抛出，如图所示经过a点、b点到达最高点c时速度变为零。
对这个过程，下列判断中正确的是
A．小钢球在a点的机械能最小
B．小钢球运动到最高点c时所受的合力为零
C．小钢球在a点的动能比在b点的动能大
D．小钢球在b点的重力势能比在c点的重力势能大
6 . 如图所示，由粗糙程度均匀的同种材料制成的水平台面，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。
木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动。
绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（）
A．钩码触地后，木块在水平台面滑行所受摩擦力减小
B．钩码触地后，木块同时停止运动
C．若让木块向左匀速运动，水平向左作用在木块上的拉力大小为m2g
D．若钩码质量加倍，木块向右加速运动，其所受摩擦力大小为m2g
二、多选题
7 . 下列几个验证性小实验,其中正确的是:
A．让钢球从高处自由落下,落到沙子上,发现沙子被砸出一个坑,说明被举高物体具有动能
B．通电螺线管插入铁芯后能吸引更多的大头针,说明通电螺线管插入铁芯后磁性增强
C．双手互搓感到发热,说明做功可以改变物体的内能
D．将一根直导线放入磁场中,通电后发现直导线运动,说明机械能可以转化为电能
8 . 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，可以通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果是否明显。
以下实验探究中，用到的研究方法与上述实验相同的是
A．探究“浮力的大小与哪些因素有关”
B．探究“电流产生的热量与哪些因素有关”
C．探究“动能的大小与哪些因素有关”
D．探究“电流的大小与哪些因素有关”
三、填空题
9 . 在如图所示的实验中，被压缩的弹簧一旦放松，就能将它上面的砝码举起，直到砝码静止不动。
在这一过程中，弹簧的________能转化为砝码的________能，弹簧压得越紧，松开时它对砝码做功越多，表示它具有的
________越大。
10 . 在网球比赛中,网球撞击球拍后,球反向弹回,这说明力可以改变物体的________；用力拉弓,弓被拉弯,这说明力可以改变物体的_______．
四、实验题
11 . 小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与物体质量m和运动速度v的关系．
甲、乙两组实验中：
(1)甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下，目的是使两球到达水平面时，具有相同的_______．
(2)选用图甲探究的是动能与_______的关系，比较分析实验现象，得出的结论是_______．
(3)选用图乙探究的是动能与_______的关系，比较分析实验现象，得出的结论是_______．
12 . 汽车在行驶过程中，急刹车后，会滑行一段距离才能停下来。
汽车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢？小梦学习小组的同学们设计了如图所示的实验：将小车分别放在同一光滑斜面的不同高度度处，让它由静止开始滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行离s，测量结果记录在下表中。
请你参与到小组探究中，一起完成下列问题。
（1）在同一水平木板上，比较_________就可以比较出小车到达水平面时速度的大小。
（2）分析表格中的实验数据，可知汽车滑行的距离与车速_________（选填“有关”或“无关”），与路面的______________有关。
（3）利用此装置模拟研究汽车超速带来的安全隐患时，你的做法是________________________。
13 . 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示，让同一铁球从同一斜面的不同高度静止释放，撞击同一木块.请回答下列问题：
（1）该实验的目的是研究_____（选填"铁球“或“木块"）的动能大小与_____的关系.
（2）通过观察_____可以判断铁球动能的大小，从而得出_____的结论.
（3）木块被撞击后将沿水平面做_____,它最终会停下，是由于_____的缘故；在此过程中.木块受到的摩擦阻力_____（选填"变大”、“变小”或“不变”）.若水平面光滑，木块被撞后将_____
14 . 如图是探究“物体的动能与何因素有关”的实验，图中三个小球先后从同一装置的斜面上滚下，已知三个小球质量关系为：mA=mB<mC，从高处下落的高度关系为：hA=hC>hB，被推动的小木块移动的距离如图中所示。
（1）此实验是通过观察小木块移动的______，从而比较三个小球滚到水平面时的动能的大小；从图中可看出三个小球刚到达水平面时，_____球的动能最大。
（2）要探究小球动能与速度关系时，我们应选择_____和_____两个装置来进行比较。
（选填“甲”“乙”“丙”）
五、简答题
15 . （1）将体积相等的实心铅球和铁球放在同一个水平桌面上，则铅球的重力势能_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）铅球的重力势能（以地面为参考面，ρ铅＞ρ铁）
（2）小亮将铅球抛向空中，从a点离手，运动轨迹如图甲虚线所示，a点与c点在同一水平高度，忽略空气阻
力．若铅球在a处机械能为E0，请在图乙中画出反映小球离手后落至地面之前，机械能E与小球高度h大致的关系图象．铅球在c点处的速度_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）a点处的速度．
六、综合题
16 . 张家界天门山闻名遐迩，天门山索道全长7454m，高度差1200m，是国内为数不多高度差超过千米的索道之一．若单个缆车质量为140kg，每位乘客身体的平均质量为60kg，单个缆车满载6人（g=10N/kg），则：
（1）游客乘坐天门山索道缆车匀速上山的过程中，缆车的动能，重力势能．（填“增大”、“减小”或“不变“）．
（2）若缆车与索道的接触面积为0．0025m2索道上挂缆车处的钢索承受的压强是多少？
（3）若单个缆车满载时从索道最高处运行到最低处，需时25min，缆车和人所受总重力做功的功率是多少？。