苏教版四年级上册数学 第九单元 整理与复习 数的世界提优测试卷
数学四年级上册第九单元《总复习》单元测试卷
数学四年级上册第九单元《总复习》单元测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在数字“4”和“6”中间添上（）个0，就是四百万零六。
A．4B．5C．6D．72 . 当时针从1时走到2时时，分针走了（）A．90°B．180°C．360°3 . 两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么和它相邻的的角是（）A．锐角B．直角C．钝角D．平角4 . 小明家住五楼（如图），他数了数相邻两个楼层之间的楼梯共有10个台阶．他从一楼到五楼一共要上（）A、50个台阶B、60个台阶C、40个台阶二、填空题5 . 把下面的数改写成用“万”作单位的数。
160000=________ 30800000=___________6 . 除数除以3，被除数________，商不变．7 . 把下面的表格补充完整．交通工具速度(千米/时)时间(时)路程(千米)汽车15765火车11216摩托车403208 . 和百万位相邻的两个数位是（_______）和（_______）。
9 . 在下面长方形中剪下一个最大的正方形，剪下的正方形的边长是（______）厘米。
剩下的长方形的长是（______）厘米，宽是（______）厘米。
10 . 一个正方形，它有（____）组互相平行的线段，有（____）组互相垂直的线段。
11 . （2011•焦作模拟）明天的球赛小军赢的可能性是50%，说明明天小军输赢的可能性相等．．12 . 40 比（_____）大 1，比（______）小 1。
13 . 在下面的方框里，填什么数商是一位数？填什么数商是两位数。
（1）□里填（_______）商是一位数，□里填（_______）商是两位数。
（2）□里填（_______）商是一位数，□里填（_______），商是两位数。
苏教版四年级上册数学期末《数的世界》专项复习(word版,含答案)
四年级数学上册《数的世界》专项复习一、填空我最棒。
1．计算356÷47时，把47看作( )来试商，出现余数比除数大时，商要调( )。
2．算式□63÷75，如果商是一位数，□里最大填( )；如果商是两位数，□里最小填( )。
3．□÷21＝20……▲，▲最小可以是( )，最大可以是( )。
4．根据43÷5＝8……3，写出下面式子的商和余数。
430÷50＝( )……( ) 4300÷500＝( )……( )5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
300÷6×5○300÷(6×5) 630÷90○210÷3035＋20×15○(35＋20)×15 278－72－28○278－(72＋28)6．把450÷15＝30、120－30＝90合并成一个综合算式是( )。
7．已知甲数÷乙数＝25，如果甲数是600，那么乙数是( )；如果乙数是18，那么甲数是( )。
8．有174个鸡蛋，每30个装一箱，装这些鸡蛋需要( )个箱子。
二、将正确答案的序号填在括号里。
1．下列算式中，商不是两位数的是( )。
A．653÷38 B．329÷33 C．274÷232．如果X÷Y＝40，那么(X×5)÷(Y×5)＝( )。
A．4 B．40 C．2003．27×7÷27×7的结果是( )。
A．1 B．49 C．7294．将13×50＝650、306÷17＝18、650－18＝632合并成一个综合算式是( )。
A．13×50－306÷17B．(306÷17－13)×50C．306÷(17－13)×505．某卡通片时长为450分钟，如果在小鹿姐姐和跳跳龙主持的“卡通欢乐岛”节目(每天19:05～19:30播放)播放，( )天可以播放完。
四年级数学上册第九单元《整理与复习》测试题-苏教版(含答案)
四年级数学上册第九单元《整理与复习》测试题-苏教版（含答案）【例1】一个瓶里装了1000毫升水，把这个瓶子倒过来是如图的样子。
这个瓶子最多能装多少毫升水？解析：根据题意可知，瓶中水的体积是1000毫升，看刻度可知上面空余部分的容量为200毫升，那么加起来就是1000＋200。
解答： 100＋200=1200（毫升）答：这个瓶子最多能装1200毫升水。
【例2】把一桶水倒入同样大小的杯子中，如果倒10杯，桶里还剩2000毫升水，如果倒15杯，桶里还剩500毫升水，杯子的容量是多少毫升？桶的容量是多少毫升？分析：根据题意可知，2000−500=1500(毫升)水，可以倒15−10=5（杯），根据除法的意义可求杯子的容量是多少毫升，进一步求出桶的容量是多少毫升。
解答：（2000−500）÷（15−10） 300×10＋2000=1500÷5 =3000＋2000=300（毫升） =5000（毫升）答：杯子的容量是300毫升，桶的容量是5000毫升。
【例3】一种书单价是25元，现在促销，买5本送2本，老师要给我们班50人每人买一本，最少需要多少钱？如果有280元，最多可以买多少本？解析：根据题意可知，买5本送2本就是买5＋2=7（本）只需要花买5本的钱，根据50÷7=7……1，7×5＋1=36（本），可得老师要给我们班50人每人买一本，最少需要36本书的钱数；最后根据总价=单价×数量，用这种书的单价乘36，求出最少需要多少钱。
根据280÷（25×5）=2……30，可得280元可以买2个7本，还剩30元；然后根据数量=总价÷单价，求出3元还可以买多少本书，即可求出最多可以买多少本。
解答： 50÷（5＋2）25×（7×5＋1）=50÷7=25×36=7……1 =900（元）280÷（25×5） 30÷25=1（本）……5（元）2×（5＋2）＋1=280÷125 =2×7＋1=2……80 =15（本）答：老师要给我们班50人每人买一本，最少需要900元钱，如果有280元，最多可以买15本。
苏教版四年级数学上册第九单元《整理与复习-数的世界》提优卷(有详细答案)
苏教版五年级数学上册第九单元学霸提优卷（有详细答案）整理与复习——数的世界一．认真读题,准确填写。
（每空0.5分，计22分）1.计算892÷28时，把除数看作( )来试商;计算493÷62时,把除数看作( )来试商。
2.计算[123+(109-27)]÷41时，第一步算( )法,最后一步算( )法。
3.420分=( )时 720时=( )天 38时=( )分4.从493里连续减去( )个29,结果是0。
5.(易错题)如果A+B=75,那么(A×10)÷(B×5)=( )。
6.算式□63÷75,如果商是一位数，□里最大填( );如果商是两位数，□里最小填( )。
7. 如果商是两位数，□里可以填( );如果商是一位数,那么□里有( )种填法,其中最大填( )。
8.★★☆○●★★☆○●★★☆○●……照这样的规律画下去,第51个图形是( ),第54个图形是( )。
9.根据43÷5=8……3,写出下面算式的商和余数。
430÷50=( )……( ) 4300÷500=( )……( )10.在○里填“＞”“＜”或“=”。
423÷30○15 540÷90○540÷60 280÷35○560÷7011.根据252÷12=21,直接写出下面各题的商。
504÷24=( ) 126÷6=( ) 756÷36=( )12.有180个乒乓球,每5个装1袋,每12袋.装1箱,一共能装( )箱。
13.要使45×30-20÷2先算减法，再算除法，最后算乘法,可以把原式改为( )。
14.添加合适的括号，把671+29×5÷2的运算顺序改变为先求积，再求和，最后求商，则原算式变为( )。
15.丽丽在计算除法时,把除数35错写成53,结果得到的商是12,余数是29。
小学数学苏教版(2014秋)四年级上册第九单元 整理与复习统计天地-章节测试习题
章节测试题1.【答题】为了清楚地看出某学校的各年级学生数，应选用（）.A. 扇形统计图B. 折线统计图C. 条形统计图【答案】C【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此根据情况选择即可．【解答】根据统计图的特点可知：为了清楚地看出某学校的各年级学生数，应选用条形统计图.选C.2.【答题】芳芳家下半年各月用水量最多相差（）千克.A. 5B. 5000C. 50【答案】B【分析】本题考查的是根据条形统计图回答问题.【解答】1吨＝1000千克.已知下半年用水量最多的是8月份，用了10吨水；用水量最少的是11月份，用了5吨水.所以求芳芳家下半年各月用水量最多相差多少，可列式计算为：10－5＝5（吨）.5吨＝5000千克.选B.3.【答题】小明家近几年旅游支出情况如下表：用统计图表示上面的数据，每一格代表（）元最合适.A. 100B. 400C. 800【答案】C【分析】本题考查的是认识条形统计图.【解答】由表可以看出，每年的金额为2300、3200、4500、6800.所以统计图中每一格代表的数据不能太小，而100和400对于6800来说过小，所以800比较合适.选C.4.【答题】条形统计图中用2格表示20人，平均1格表示______人.照这样计算，要表示120人需要画______格．【答案】10,12【分析】因为用2格表示20人，所以平均1格表示10人，则可求出表示数据120人的条形高．【解答】用2格表示20人，所以1格表示10人，则表示数据120人的条形为120÷10＝12（格）；故本题的答案为：10，12．5.【答题】一幅条形统计图中，用3厘米表示6吨，那么用______厘米表示20吨.【答案】10【分析】本题考查的是认识条形统计图.【解答】用3厘米表示6吨，那么1厘米表示2吨，所以要表示20吨，需要20÷2＝10（厘米）.故本题的答案是10.6.【答题】下图是某工厂去年下半年用水量统计图.由图可知，______月用水量最多，______月用水量最少.【答案】12,10【分析】月份对应的竖轴越高，当月的用水量越多，反之越少.【解答】由图可知，12月用水量最多，10月最少.故本题的答案是12，10.7.【答题】要反映小巧四年以来的体重变化情况，选用折线统计图比条形统计图更合适．（）【答案】✓【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅能看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；由此判断即可．【解答】根据统计图的特点可知：要反映小巧四年以来的体重变化情况，选用折线统计图比条形统计图更合适．故本题正确.8.【答题】条形统计图能清楚直观地看出数量的多少与增减变化的趋势．（）【答案】×【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况.由此判断即可．【解答】根据统计图的特点可知：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况.故本题错误.9.【答题】在绘制条形统计图时，可以根据数据的大小灵活确定1格代表几个单位.（）【答案】✓【分析】本题考查的是条形统计图.【解答】条形统计图是一种统计数据的方法，它是用直条的长短来表示数据的多少，从条形统计图中能直观地看出各种数据的多少，便于比较；用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以用1格表示几个单位.故本题正确.10.【答题】在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条表示90吨的货物，那么5厘米长的直条就能表示180吨的货物. （）【答案】×【分析】本题考查的是条形统计图.【解答】在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条表示90吨的货物，所以1厘米长的直条表示的货物为：90÷2＝45（吨），那么5厘米长的直条能表示的货物为：45×5＝225（吨）. 故本题错误.11.【答题】条形统计图用（）表示数量的多少.A. 直条的长短B. 直条的宽度C. 直条的多少【答案】A【分析】本题考查的是对条形统计图的认识.【解答】条形统计图用直条的长短表示数量的多少.选A.12.【答题】四（1）班同学对他们所喜欢的故事进行了统计，统计结果如下图所示：有30个同学所喜欢的故事是（）故事.A. 历史B. 成语C. 童话D. 寓言【答案】D【分析】本题考查的是从条形统计图中获取信息.【解答】由图可知，有30个同学所喜欢的故事是寓言故事.选D.13.【答题】下图中，估计a的值大概是（）.A.10B.12C.16【答案】C【分析】此题考查的是认识条形统计图.【解答】条形统计图示用直条的长短来代表数据的大小，图中D的直线长度大于B 的直线长度，所以选项A错误；明显D的直线长度大于C直线长度的两倍，所以B 错误.故选C.14.【答题】下面是四（3）班第二小组男同学100m跑测验成绩情况统计图.如果你的成绩是18秒，那么这几名同学中（）比你跑得慢.A. 小李B. 小刚C. 小强D. 小亮【答案】D【分析】本题考查的根据条形统计图回答问题.【解答】速度＝路程÷时间，路程相等时，用时越长，速度越小，即跑得越慢.由图可知，只有小亮的成绩比18秒大，所以小亮用时大于18秒，如果你的成绩是18秒，这几名同学中小亮比你跑得慢.选D.15.【答题】根据三年级四个班植树棵数统计图，下面的说法正确的是（）.A. 四个班平均植树棵数比14棵少B. 四个班平均植树棵数比23棵多C. 四个班平均植树棵数比15棵少D. 四个班平均植树棵数比14棵多，比23棵少【答案】D【分析】本题考查的是对条形统计图的认识.【解答】条形统计图是一种统计数据的方法，它是用直条的长短来表示数据的多少.一组数据的和除以这组数据的个数，所得的商叫做平均数，平均数大于这组数据的最小数，小于这组数据的最大数.所以只有D选项符合.选D.16.【答题】美术组的人数比航模组多______人. 三年级参加兴趣小组的人数一共有______人.【答案】25,90【分析】美术组的人数比航模组多的人数=美术组的人数-航模组的人数.三年级参加兴趣小组的人数等于参加各兴趣小组的人数之和.【解答】由图可知,参加美术组的有35人，参加航模组的有10人，求美术组的人数比航模组多多少人，列式计算为：35-10=25（人）.由图可知，参加美术组的有35人，参加长绳队的有25人，参加合唱队的有20人，参加航模组的有10人，因此三年级参加兴趣小组的一共有：35+25+20+10=90（人）.17.【答题】下面是三班同学做家务情况调查统计图，由图可知全班共______人.【答案】42【分析】本题考查的是条形统计图.【解答】由图可知，天天都做家务的有12人，经常做家务的有10人，很少做家务的有12人，从来不做家务的有8人，求全班共多少人，用加法，12＋10＋12＋8＝42（人）. 故本题的答案是42.18.【答题】向阳小学各年级有龋齿的学生人数统计如下图. 由图可知，全校一共有______人有龋齿， ______年级有龋齿的学生人数最多.（都填数字）【答案】116,6【分析】全校有龋齿的人数＝各年级有龋齿的人数之和.把各年级有龋齿的人数比较大小，即可确定哪个年级有龋齿的人数最多.【解答】由统计图可知，1年级有10人有龋齿，2年级有14人有龋齿，3年级有20人有龋齿，4年级有22人有龋齿，5年级有22人有龋齿，6年级有28人有龋齿，所以全校有龋齿的有：10＋14＋20＋22＋22＋28＝116（人）.由于28＞22＞20＞14＞10，所以6年级有龋齿的学生人数最多.故本题的答案是116，6.19.【答题】从下图中可以看出，一共调查了______人. 歌唱组比美术组多______人. 电脑组和手工组一共有______人.【答案】285,45,130【分析】调查的总人数等于四个组的人数之和. 歌唱组比美术组多的人数＝歌唱组的人数－美术组的人数. 电脑组和手工组一共有的人数＝电脑组的人数＋手工组的人数.【解答】由图可知，电脑组有40人，美术组有55人，歌唱组有100人，手工组有90人，所以一共调查了：40＋55＋100＋90＝285（人）.美术组有55人，歌唱组有100人，所以歌唱组比美术组多：100－55＝45（人）.电脑组有40人，手工组有90人，所以电脑组和手工组一共有：90＋40＝130（人）.故本题的答案是285，45，130.20.【答题】在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条表示90吨的货物，那么5厘米长的直条就能表示180吨的货物.( )【答案】×【分析】此题考查的是认识条形统计图（一格表示多个单位）.【解答】在一幅条形统计图中，如果用2厘米长的直条表示90吨的货物，所以1厘米长的直条表示的货物为：90÷2=45（吨），那么5厘米长的直条能表示的货物为：45×5=225（吨）.故此题错误.。
苏教版四年级数学上册第九单元《整理与复习-应用广角》学霸提优卷【含答案】
苏教版五年级数学上册第九单元学霸提优卷（有详细答案）整理与复习——应用广角一．认真读题,准确填写。
（每空1分，计35分）1.如果★÷△=25……17,则△最小是( ),此时★是( )。
2.584÷27,可以把除数27看作( )来试商,商是(两)位数。
3.579÷28的商是( )位数;265÷13的商的最高位在( )位上。
4.□52÷53,如果商是两位数,□里最小是( );如果商是一位数,□里最大是( )。
5.计算230÷69时,把69看作( )来试商;计算540÷82时,把82看作( )来试商。
6.5本词典摞在一起高135毫米,10本这样的词典摞在一起高( )毫米;一摞同样的词典高216毫米,有( )本。
7.把35+28=63,7×63=441,441÷21=21这3道算式合成一道综合算式是( )。
8.在同一平面内，过直线外一点,能作( )条已知直线的平行线。
9.早晨6时整,钟面上时针和分针所成的较小角是( )度,是( )角。
10.在80°、100°、135°这几个度数的角中,( )的角可以直接用一副三角尺拼出来。
11.四年级140位同学和6位老师准备去参观博物馆，每辆车最多能载客32人,至少要租( )辆这样的车。
12.△△○△△○△△○……照这样排下去,第26个图形是( )。
13.看图填空。
(1)转动转盘,指针停在( )域的可能性最小。
(2)转动转盘,指针停在( )域的可能性最大。
(3)甲和乙做游戏,规定指针停在黄域算甲赢,否则乙赢,( )赢的可能性大一些。
14.上图中有( )条射线,有( )条线段。
15.一只大雁3小时飞行240千米,照这样计算，这只大雁飞行400千米需要（）小时。
16.某学校在小道一边按“红旗、蓝旗、绿旗、红旗、蓝旗、绿旗……”的顺序插满了50面彩旗。
（1）最后一面是（）颜色的彩旗。
苏教版四年级数学上册第九单元 整理与复习第1课时 数的世界
904÷18 ＝50……4
50 18 904
90
4
验算： 1 8 × 50
900 ＋4
904
（教材P100 T4）
4.用简便方法计算。
770÷30＝25……20
5600÷400＝14
25
14
3 0 7 7 0 验算： 2 5 4 0 0 5 6 0 0
6
× 30
4
17
750
16
15
＋ 20
16
2
770
42
184 168
16
验算： 2 8 × 21 28 56
588 ＋ 16
604
684÷57 ＝12
12
5 7 6 8 4 验算： 1 2
57
× 57
114
84
114
60
0
684
890÷35 ＝25……15
25
3 5 8 9 0 验算： 2 5
70
× 35
190
125
175
75
15
875
＋ 15
890
课堂小结
情境导入
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
完成 本课时的习题。
不含括号的三步混合运算 含有小括号的三步混合运算 含有中括号的三步混合运算
整数四则混合 运算
练习与应用
（教材P100 T1）
1.口算下面各题。
80÷20＝ 4
150÷50＝3 630÷70＝ 9
2×45＝ 90
92÷2＝ 46
51÷3＝ 17
300÷60＝5 560÷8＝70 480÷80＝ 6
（教材P101 T9）
苏教版四年级上册数学 第九单元 整理与复习 图形王国提优测试卷
第九单元整理与复习图形王国1．看图在括号里填“升”或“毫升”。
2．填一填。
（1）直线上两点间的一段叫作（），它有（）个端点。
（2）把线段的一端无限延长，就得到一条（），它只有（）个端点，不能量出它的（）。
（3）从一点引出两条（）就组成一个角，角有（）边，一个（）。
（4）下面的物体分别是由几个正方体摆成的？3．把下面的度数进行分类45°160°91°360°105°76°88°168°90°56°180°锐角（）直角（）平角（）钝角（）周角（）4．判一判。
（1）大于90°的角是钝角。
（）（2）角的两边越长，角就越大。
（）（3）把4升果汁平均装在8个瓶里，每瓶装有果汁2升。
（）（4）两条平行线之间的所有垂线段的长度都相等。
（）（5）不相交的两条直线叫作平行线。
（）5．连一连。
6．分别画一个50°和一个125°的角。
7．填一填。
7升＝（）毫升 80升＝（）毫升9000毫升＝（）升 1000毫升＝（）升8．选一选。
（1）在同一平面内，过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（）条。
A.1B.2 C．无数（2）把平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个背定是（）。
A．锐角 B.直角 C. 钝角（3）下面是用一副三角尺拼成的图形，图中∠1是（）。
A.45°B.30°C.15°（4）如下图，点A到直线BE的距离是线段（）的长。
A. ABB. ACC.ADD. AB（5）把一张长方形纸沿着相同的方向对折两次，展开的折痕互相（）。
A．平行 B.垂直 C．无法确定(6）5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。
A.1B.2C.39.（1）以点A为顶点，用三角尺画出一个90°的角。
（2）在所画角的两条边分别截取3cm、2cm作为长方形的两条边，画出一个长方形。
苏教版四年级数学上册第9单元试卷
第9单元达标测试（满分：100分）姓名： 班级： 成绩：1、 某中心小学四年级4名同学给贫困地区小朋友捐图书的本数如下图。
5101520253035林青李明姚娟孙芳（1）（ ）捐的本数最多。
（2）姚娟比孙芳多捐（ ）本。
（3）李明捐的本数是林青的（ ）倍。
（4）平均每人捐（ ）本。
2、下面是林平家近几个月电量的统计图，根据图中提供的数据回答问题。
20406080100120140160180200五月六月七月八月九月（1）用电量最高是（ ）月。
（2）用电量最低是（ ）月。
（3）最高用电量是最低用电量的（ ）倍。
（4）五个月平均每月用电量（ ）千瓦时。
（5）你能分析七、八月份用电量大的原因是什么？二、操作题（每题15分，共30分）1、 中国运动健儿在26届亚特兰大奥运会、27届悉尼奥运会、28届雅典奥运会上获得的金牌情况统计如下表。
根据表中的数据，完成下面的统计图。
（条形统计图）（1）从图中看出，中国运动员在哪一届奥运会上获得的金牌数最多？（2）从统计图中你还能知道些什么？（3）请你预测2008年北京奥运会上中国运动员会获得多少金牌？并说明你预测的理由。
2、试验小学组织四年级、五年级、六年级三个年级去春游。
各年级春游的人数如下表。
三个年级到同一客运公司去租车，每辆车的费用如下：请给每个年级设计一个合理的租车方式。
租车情况三．综合应用（每题15分，共30分）1、下图为某农场2006年五种农产量的条形统计图。
某农场2005年五种农产量统计图5101520小麦玉米大豆高粱谷子单位：万吨根据图中数据回答下列问题（1）哪种农产品产量最高？哪种最低？（2） 小麦的产量是高粱的几倍？（3）根据这幅条形统计图填写下面的统计表。
2、 为庆祝“六一”儿童节，四（3）班同学准备举行庆祝活动，为此班委研究决定购买一些水果。
载购买水果前要调查一下，吃某种水果人数各有多少。
经调查统计四（3）班同学喜欢吃的水果情况如下表。
20秋苏教版数学四年级上册第九单元整理与复习(同步练习)统计与可能性
20秋苏教版数学四年级上册第九单元整理与复习（同步练习）
统计与可能性
一、红光小学四年级图书角书本情况统计图。
1.哪种书最多？是多少本？
2.一共有多少本书？平均每种书多少本？
二、现有两个箱子，里面装着大小相同的黑球和白球，下面两个同学，谁的说法对？为什么？
乐乐说：我摸出的可能是黑球贝贝说：我摸出的一定是白球
答案：一、1.故事书最多，是50本。
2.10+15+50+40+30=145（本）145÷5=29（本）
二、乐乐说的对因为乐乐摸的盒子里黑球多，白球少，因此摸到黑球的可能性大，所以可能摸到黑球；贝贝的盒子里既有白球也有黑球，所以摸出的不一定是白球，因此他的说法错误。
苏教版四年级数学上册第九单元《整理与复习-图形世界》学霸提优卷
苏教版五年级数学上册第九单元学霸提优卷（有详细答案）整理与复习——图形世界一．认真读题,准确填写。
（每空0.5分，计22分）1.1周角=( )直角=( )平角2.在括号里填“升”或“毫升”。
一杯橘子汁200( ),一壶油2.5( ),一盆水10( )。
3.明明的水杯可以装200毫升的水,他今天喝了这样的5杯，他一共喝了( )毫升,合( )升。
4.在同一平面内，不相交的两条直线互相( ),其中一条直线是另一条直线的( )。
5.两条直线相交成( )角时，这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的( ),这两条直线的交点叫作( )。
6.右图是一个正方形,它有( )组互相平行的线段,有( )组互相垂直的线段。
7.如右图,已知∠1 =30°,那么∠2=( 150° ),∠3=( 30° )。
8.从8:00到8:30,钟面上的时针转了( )°,是一个( )角，分针转了( )°,是一个( )角;9:00时,钟面上时针与分针组成的较小夹角是( )角。
9.(1)从上面看是的是第( )幅图。
(2)从右面看是的是第( )幅图。
(3)第( )幅图从( )面看是。
(4)第( )幅图从( )面看是。
10.右图中,有( )条射线,有( )个锐角,有( )个直角，有( )个钝角。
11.实验室里有一种烧杯可以盛水300毫升，3个这样的烧杯一共可以盛水( )毫升，还差( )毫升正好是1升。
12.在公路上有3条小路通往学校，它们的长度分别是196米、178米和208米,其中有一条小路与公路是互相垂直的,这条小路的长度是( )米。
13.从右面看是图A的有( )；从右面看是图B的有( )；从前面和上面看到的都是图A的有( )。
14.右图有( )，最少添加( )个，就能变成一个较大的长方体;至少添加( )个就能变成一个较大的正方体。
15.一个物体从上面看到的图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体至少需要（）个同样大的正方体。
苏教版四年级数学上册第七、八、九单元测试卷
渡江希望小学四年级数学上册第七、八、九单元测试卷班级姓名成绩一、算一算。
（42分）1、直接写出结果。
（12分）5×12=26＋54=21×30=80÷16×5=60×20=84÷12=320－90=365＋237＋35=91÷13=50×41=6×18=87－87÷3=2、用简易方法计算以下各题。
（16分）79＋134＋121＋664×37×2546＋（139＋54）576－182－183×5×7×4125×（16×3）要仔细哦！3、脱式计算，如何算简易就如何算。
（8分）532－805÷35893＋395＋107324－99750÷（53－28）4、列式计算。
（6分）（1）150加上13乘5的积，和是多少？（2）607与238的差，再除以41，商是多少？二、填一填。
（9分）1、用字母表示加法互换律是（）；用字母表示乘法联合律是（）。
2、一个长方形长18厘米，宽10厘米，求这个长方形的周长能够列式为，还能够列式为，周长都是（）厘米。
3、（72＋a）＋45＝45＋（a＋72），这里运用了（）律。
4、果园里有5行桃树，每行 25棵，一共有（）棵桃树；梨树有225棵，也栽成 5行，均匀每行有（）棵。
5、小明和小军玩转盘游戏，指针停在灰色地区算小明赢，停在白色地区算小军赢。
要使游戏公正，应当选择以下的（）转盘。
①②③④⑤三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里，6分）1、“69＋75＋31=75＋(69＋31)”是运用了（）①加法互换律2、已知a＋b=200，假如②加法联合律③加法互换律和联合律a增添35，要使和不变，b要（）。
①增添35②减少353、45×1645×2×8，里应当填（①﹥②﹤4、用24个同样大的小正方形拼长方形，能够拼成（）。
苏教版四年级上册《第9章_统计与可能性》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
苏教版四年级上册《第9章统计与可能性》单元测试卷（2）一、填空．1. 袋中有5个白球3个黄球，从袋子里每次摸一只球出来，摸到可能性大是________球，至少摸出________只球才能保证有一个黄球。
2. 把1−9九张数字卡片，打乱后反扣在桌上摸到单数算小军赢，摸到双数算小明赢，公平吗？3. 在口袋里有6枝红色钢笔和4枝黑色的钢笔，从中任意摸一枝钢笔摸到________钢笔可能性大，若想使两种颜色笔可能性相等。
需要再往袋里放入________黑色钢笔，若想使黑色摸到可能性大应至少拿去红色钢笔________枝。
4. 板桥小学四(2)班4名同学给贫困地区小朋友捐图书。
本数据如图。
①纵轴每一格代表________本；②张成比王华多捐________本；③李军捐的是孙平________倍；④平均每人捐________本。
5. 如图。
有甲、乙、丙三个方框。
小张、小孙、小王在方框上做游戏，在蓝色区域算小张赢，在白色区域算小孙赢。
①想让小张获胜可能性大要在________方框上玩；②想让小孙获胜可能性大要在________方框上玩；③想让两人获胜可能性均等要在________方框上玩。
二、选择题．整理数据一般用（）方法好。
A.画正字B.数一数C.画表格硬币有正反两面，把它抛50次后落下，朝上机会（）A.下面B.反面C.正反差不多正方体六个面分别写上2、3、4、6、7、8朝上抛若干次，朝上数除以2没有余数小光胜，朝上的数除以3没有余数的小明胜，胜的可能性大（）A.小光B.小明C.小光小明不胜不败两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。
用下面正方体（）掷是最公平的。
A.2红1蓝1绿2黄B.3红1绿2黄C.1红3蓝2黄条形统计图比统计表更能一目了然地看出数量的多少（）A.正确B.不正确C.无法选择三、综合应用题．在口袋里放进红蓝两种球共8个，任意摸一个摸到红球算甲胜，摸到蓝球算乙胜，你认为怎样放球游戏才是公平的。
2021秋四年级数学上册第九单元整理与复习数的世界课堂达标训练苏教版
数的世界
一、填空。
1. 245÷38的商是（）位数。
07÷52的商如果是两位数，里最小填（）。
2. 小明储蓄罐里一共有76枚1元的硬币，把这些硬币换成10元一张的纸币，最多能换（）
张，如果把剩下的硬币也换成10元一张的纸币，还需要再添（）枚1元的硬币。
3. 马路一边有35根电线杆，每两根电线杆中间有一个广告牌，一共有（）个广告牌。
二、用竖式计算。
920÷40 760÷50 （42+18）×（56-26）-162÷6-96÷6
128+35×3÷5+46×7 18×5+522÷3 305×（400-395）-278
三、丽丽的妈妈带了300元去超市买牛奶，已知每箱牛奶45元，预计最多可以买几箱这样的牛奶？
到了超市，丽丽的妈妈发现，每箱牛奶的价格降低了3元，这样带去的钱最多可以买几箱这样的牛奶？
四、学校操场上有一条长100米的直跑道，小刚和小强同时从跑道的同一端跑向另一端，小刚每秒
跑3.56米，小强每秒跑3.75米，经过20秒后，两人相距多少米？
参考答案：
一、1.一 6 2. 7 4 3. 34
二、 23 15……10 1757 471 264 1247
三、 300÷45=6（箱）……30（元） 300÷（45-3）=7（箱）……6（元）
四、 3.75×20-3.56×20= 3.8（米）答：经过20秒两人相距3.8米。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第九单元整理与复习数的世界（1）
1．直接写出得数。
8×12= 90+310= 51÷3= 96÷8=
65÷5=60÷10=360÷4= 16×5=
480÷4= 250+50= 760－600＝15×4＝
2．用竖式计算。
920÷40760÷50324÷36289÷17
3．填一填。
（1）720÷48是把除数看作（）来试商，商的最高位在（）位上。
（2）已知除数的24倍是被除数，商是（）。
（3）要使□60÷45的商是一位数，☐里最大填（）；要使商是两位数，☐里最小填（）。
（4）根据80÷20＝4，直接写出下面各题的得数。
160÷20=（）240÷20=（）
320÷20=（）400÷20=（）
（5）（）乘48得288，465里面有（）个93。
（6）甲数除乙数，商是15，乙数是甲数的（）倍，甲、乙两数的和是甲数的（）倍。
（7）从400里减去一个整十数，得到的差再除以这个整十数，商是9，这个整十数是（）。
（8）从875里面连续减去25，最多能减（）次。
（9）要使□51÷46的商是两位数，☐里填比4（）的数。
（10）括号里最大能填几？
46×（）＜328 78×（）＜500
（）×25＜600 （）×29＜187
4.某加工厂三个星期（每个星期按7天计算）生产了315个零件。
平均每天生产多少个零件？
5．一个车间计划生产445个零件，如果平均每天生产89个，那么需要几天完成？
6．学校买来16包科技书，一共有288本。
平均每包有多少本？
7．用竖式计算，并验算。
99÷37 376÷15516÷14546÷39
8．列式计算。
（1）一个数除以38，商是7，余数是8，这个数是多少？
（2）729里面最多有多少个29？
9．判一判。
（1）在没有余数的除法算式里，除数×商一被除数＝0。
（）（2）被除数不变，除数扩大到原来的5倍，商也扩大到原来的5倍。
（）（3）乘法算式里，一个乘数是36，积一定是另一个乘数（非0）的36倍。
（）
10．选一选。
（1）两位数除三位数，商可能是（）位数。
A.一 B．两 C．一或两
（2）除数不变，被除数除以3，商（）。
A．除以3 B．乘3 C．不变
（3）下面的算式中，商不是两位数的是（）。
A.840÷56
B.142÷86
C.960÷38
（4）在有余数的除法里，被除数等于（）。
A．（除数十余数）×商 B．除数十余数×商 C．余数十除数×商
11．花园里有一个面积是884平方米的长方形苗圃，苗圃的长是34米，宽是多少米？
12．有两袋糖果，一袋是84粒，另一袋是20粒。
如果每次从多的一袋里取出8粒放到少的一袋里去，拿几次才能使两袋糖同样多？
13．城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人，剩下的每20人乘一辆中巴车。
需要多少辆中巴车？
14．2支钢笔的价钱等于8支圆珠笔的价钱，如果买3支钢笔和5支圆珠笔，则共需要34元。
钢笔和圆珠笔的单价各是多少？
数的世界（2）
1．填一填。
（1）给算式480÷23－19×6加上括号，使它先算减法，再算乘法，最后算除法：
（2）在○里填“＞”＜”或“＝”。
5+25×2○(5+25)×296÷6-3 ○96÷(6-3)
240÷4+6×2○240÷(4+6)×2
240÷(4+6×2)○240÷[(4+6)×2 ]
（3）在计算80÷［（3＋5）×2］时，要先算（）括号里面的，再算（）括号里面的，最后算（）法，结果为（）。
（4）两个数相除的商是64，把被除数扩大到原来的2倍，除数不变，现在的商是（）。
2．在 里填合适的数，然后列成综合算式。
3．今年苹果的产量是120吨，葡萄的产量比苹果的3倍少50吨。
今年苹果和葡萄的产量一共是多少吨？
4．山雀每周要吃165只害虫，啄木鸟每周吃的害虫比山雀的3倍少45只。
山雀和啄木鸟每周一共吃害虫多少只？
5．某食堂买了36千克梨，每千克4元；买了20千克苹果，比梨多花了96元。
苹果每千克多少元？
6．希望小学要安装240台电脑，已经装了2天，每天装45台。
剩下的每天安装50台，还要几天能装完？
7.选一选。
（1）把142＋129＝271，368－271＝97，97×34＝3298列成综合算式是（）。
A．368一（142＋129）×34 B.368-142+129×34 C.[368-(142+129）]×34（2）把681＋27×4÷2的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商，则原式变为（）。
A.(681+27)×4÷2
B.681+27×(4÷2)
C.(681+27)×(4÷2)
（3）甲数除以乙数的商是80，余数是2，把被除数和除数同时扩大到原来的100倍，商是（）。
A.8
B.80
C.800
（4）甲比乙的2倍多5，乙比丙的一半少2．甲与丙相差（）。
A.1
B.2
C.3
8．脱式计算
(1)78×10+805÷23(2)(28+24)×(70-26)
(3)800÷[20×(26-22)] (4)100×[(48-13)÷5]
9．列综合算式计算。
（1）400除以10的商减去30与5的和，差是多少？
（2）624除以12的商减去3与15的积，差是多少？
10．小玲看一本290页的小说，前4天每天看20页，剩下的计划每天看30页。
还需要多少天可以看完？
11．粮库有大米850吨，玉米的质量是大米的2倍，小麦比大米、玉米质量的总和少30吨。
小麦有多少吨？
12.建筑工地有两堆水泥一共600袋，如果从甲堆取出25袋放入乙堆，那么此时甲堆的袋
数是乙堆的4倍。
两堆水泥原来各有多少袋？
13．小红在一次期中考试中，数学、外语、科学的平均成绩是82分，语文成绩公布后，她的平均成绩提高了3分。
小红语文考了多少分？。