2018年小学体育教学教研工作总结
2018小学体育教学工作总结4篇【精品总结汇报范文】
2018小学体育教学工作总结4篇【精品总结汇报范文】小学五年级体育教学工作总结一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学计划的统一指导下，五年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。
为了今后更好的开展体育教学工作，特将本学期工作作以下总结：一、完成基本情况概述。
五年级有学生56人，他们主要结束语：小时候，在没人的地方，我们也可以很快乐，因为有花草虫鱼作伴。
长大后，越在人群中，我们越感到孤单，因为人心叵测。
简单，是人生的大彻大悟。
无欲无求无失望，来去随缘少徒劳。
简单，是最大的快乐。
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感谢下载，谢谢您的支持！发布时间：2018-11-29我们常说教师工作的主阵地在讲台。
教学的艺术在于打造高效的课堂。
本期以来，围绕着如何提高课堂教学效率，打造高质高效的课堂，我进行了一些积极地探索和实践，具体体现几个方面：一、培养学生的预习、自学能力，提前学习，为高效课堂奠基由于学前教育不均衡，所以孩子学习的起点参差不齐。
预习一方面可以帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去缩短孩子在学习上的差距；另一方面，可以让学有余力的孩子自己摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法，为长远的学习做好准备。
所以本期继续坚持让孩子预习课本先学后教。
本期中我严格按照预习三步骤：一读、（即读文字读插图按一定的顺序一字不漏的出声朗读或默读都可以，）二划（划重点句、重点词）、三做（记、背）要求学生，而且，对于学生的预习提出了明确的要求：比如计算课通过预习要学会计算的方法，概念课要背过概念，解决问题课要弄懂每一步解答意义等。
对于孩子们的预习结果，要及时的检查、评价、反馈。
我通常分三个层次：(1)有没有做到读、划、做；；（2）书上的问题有没有回答；（3）思考的深度和熟练程度如何。
鼓励表扬预习较深入的孩子，以点带面激励孩子们的预习。
学生是需要被肯定的，在课堂上充分利用预习的结果，通过“我来讲、我来做、我来问”等措施，给孩子们提供充分展示自我预习成果的机会，这样他们才会觉得预习是一件非常有意义的事，才会乐意去做，并能长久的坚持下来。
小学体育组教学教研工作总结6篇
小学体育组教学教研工作总结6篇第1篇示例：小学体育组教学教研工作总结一、工作回顾本学期，小学体育组在校领导的坚强领导下，围绕学校教学目标，认真贯彻执行国家教育方针，积极开展教学教研工作，取得了一定的成绩。
在这段时间里，我们团结协作，密切配合，共同努力，严格要求自己，积极探索教学改革的路径，全力以赴提高教学效果，为学生综合素质的提升做出了积极的贡献。
二、教学工作总结1. 规范教学内容本学期，我们认真落实教学计划，严格按照教学大纲和教学进度表的要求，结合学生实际情况，合理安排每节体育课的内容和形式。
注重培养学生的体育兴趣，引导学生积极参与，注重引导学生独立思考，发挥自主性，充分发掘学生的潜能，实现教学目标的有效达成。
2. 注重教学方法在教学过程中，我们注重引导学生自主探究，采用多种教学方法，如小组合作、教师授课、学生自主训练、示范演示等多种形式相结合的教学方式，激发学生学习兴趣，增强学习动力，使学生在轻松愉快的氛围中愉快地参与体育活动，真正做到活动中学习，学习中活动。
3. 重视教学评价在教学结束后，我们注重对学生学习情况进行全面客观的评价，通过形成性评价和终结性评价相结合的方式，对学生进行及时的反馈，使学生了解自己的学习情况，及时进行调整和改进。
鼓励学生互评互助，相互促进，形成良好的学习氛围。
4. 定期教研活动为了提高教学质量，我们积极组织各种形式的教研活动，包括集体备课、教学观摩、教学研讨等，通过教研活动，不断总结经验、寻找问题、探讨改进方案，实现经验共享、资源共享，促进团队的共同进步。
1. 研究方向明确在本学期的教研工作中，我们明确了研究方向，即以促进学生身心健康发展为核心，以提高教学质量为目标，深入探讨各种教学方法的适用性，探索更具创新性和实效性的教学模式，探索符合学生特点的教学内容，为进一步提高教学质量奠定了坚实的基础。
2. 研究成果丰硕在教研工作中，我们结合教学实际开展了一系列教学改革探索，树立了以学生为中心的教育理念，不断创新教学方法，提高了教学效果。
小学体育组教学教研工作总结7篇
小学体育组教学教研工作总结7篇第1篇示例：小学体育组教学教研工作总结近年来，小学体育教学教研工作在学校的重视和支持下取得了长足的发展。
本文就小学体育组的教学教研工作进行总结，以期能够更好地指导后续工作，并进一步提高小学体育教学质量。
一、教学工作总结小学体育组在教学方面，充分发挥了每一位老师的专业特长，形成了一支具有丰富教学经验和专业素养的教师队伍。
在教学中，注重培养学生的兴趣和热爱体育运动的情感，让每位学生都能够在体育课上得到快乐和成长。
小学体育组在教学中还注重发挥团队优势，加强教学合作，形成教师间相互学习和交流的氛围，进一步提升了教学效果。
在教学内容方面，小学体育组运用多种教学手段，结合学生的年龄特点和兴趣爱好，设计了丰富多彩的体育教学内容。
通过多样化的教学形式，提高了学生的参与度和主动性，培养了学生的团队协作精神和体育技能。
小学体育组还注重培养学生的体育素养和体育文化素养，通过体育教学引导学生树立正确的健康观念和人生观念。
在教学过程中，小学体育组还注重引导学生进行自主学习和体验式学习，让每位学生在体育课上都能够得到充分的锻炼和成长。
在教学评价方面，小学体育组采取多种方式进行全面评价，包括课堂观察评价、体育技能考核、个人训练计划执行情况等，全面了解学生的学习情况，为个性化教学提供了有力支持，为学生的全面发展奠定了基础。
小学体育组在教研工作方面，积极开展教研活动，形成了密切的教研团队，取得了显著的成果。
在教研活动中，小学体育组注重把握新课程改革的方向，针对新课程标准和学生的学习需求，不断探索教学方法和手段，不断改进教学内容和教学形式，力求提高教学质量。
在教研课题的选择上，小学体育组注重结合实际，紧密围绕学生的学习特点和教育教学改革的需要，开展教研课题研究，并形成了一系列教研成果。
小学体育组还加强与其他学科的交叉研究，促进了教师间的交流和合作，为学校的综合发展提供了积极支持。
在教研成果的应用方面，小学体育组注重把握教学实际，加强教研成果的转化和应用，不断改进教学内容和教学手段，提高教学效果。
小学体育个人教研总结(3篇)
第1篇一、前言体育作为我国基础教育的重要组成部分，对于培养学生的身体素质、身心健康以及团队协作精神具有重要意义。
作为一名小学体育教师，我深知肩负的责任与使命。
在过去的一年里，我积极参与教研活动，努力提高自己的教育教学水平，现将个人教研总结如下。
二、教研活动开展情况1.参加教研会议积极参加学校组织的教研会议，认真聆听各位领导的讲话和同事们的经验分享。
在会议中，我认真记录会议内容，积极思考，结合自身教学实际，提出自己的想法和建议。
2.开展集体备课与同年级组教师开展集体备课，共同探讨教学中的重难点，分享教学经验和教学方法。
通过集体备课，我学到了许多新颖的教学思路，提高了自己的教学能力。
3.观摩优秀课例观摩校内外的优秀体育课例，学习借鉴优秀教师的教学方法和教学技巧。
通过观摩，我发现自己在教学过程中存在的不足，并及时调整自己的教学策略。
4.参加教师培训积极参加学校组织的教师培训，学习最新的教育教学理念、教学方法和技术。
通过培训，我拓宽了视野，提高了自己的教育教学水平。
三、教学实践与反思1.关注学生个体差异在教学过程中，我关注学生的个体差异，针对不同学生的特点，制定相应的教学策略。
对于基础较差的学生，我给予更多的关爱和鼓励，激发他们的学习兴趣；对于基础较好的学生，我提出更高的要求，培养他们的创新精神和实践能力。
2.注重教学方法创新在教学过程中，我注重教学方法创新，采用多种教学方法激发学生的学习兴趣。
如：游戏教学法、情境教学法、合作学习法等。
通过创新教学方法，提高学生的学习效果。
3.加强课堂管理在课堂教学中，我注重课堂管理，营造良好的学习氛围。
通过制定班级规章制度，培养学生良好的学习习惯；通过表扬优秀学生，激励全体学生积极向上。
4.反思教学过程在教学过程中，我注重反思自己的教学行为，发现问题并及时调整。
例如，在教学过程中，我发现部分学生对于某些动作掌握不够熟练，于是我调整教学进度，加强个别辅导，确保每个学生都能掌握所学内容。
小学体育教研活动总结4篇
小学体育教研活动总结4篇小学体育教研活动总结1一、本学期做了哪些工作？（条纲式记录）二、较有成效的工作有哪几项？（请具体说说有怎样的效果。
）三、哪些工作值得改进？如何改进？四、提高本学科教育教学效益，下学期工作有何设想？（可以从常规工作，提优补差工作，教研重点，活动设计等等方面谈设想）我校的体育工作在校行政的大力支持下，全体老师的积极配合下，以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作，现从以下几个方面作简单总结：一、抓好教育教学工作：在学习中工作，在工作中研究。
进一步深入贯彻新课程的新理念，从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。
根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。
学习中如果能力悬殊太大，会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。
新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的`乐趣，以满足自我发展的需要”。
所以，我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。
这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识，达到激发兴趣，主动参与的目的。
2、注重师生感情的培养，体育组教师积极参与学生的活动，与学生合作，竞争，游戏。
教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据，一则可以随时给他们学习模仿的机会；二则能够拉近学生与老师的感情距离，学生喜欢了你，也就等于喜欢上了体育课。
3、注重德育教育的渗透。
《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识，掌握健身方法，养成文明的生活方式和习惯，培养协作和竞争意识，形成勇敢顽强，拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。
我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。
4、注重教学评价的多元化。
在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。
通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结，能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。
小学体育教研组工作总结(精选4篇)
小学体育教研组工作总结（精选4篇）1. 本学期小学体育教研组工作总结通过本学期的努力，小学体育教研组取得了一些显著的成绩。
首先，我们组织了一系列的教研活动，例如观摩课、教案交流等。
通过观摩他校优秀的体育课程，我们学习到了一些新的教学方法和理念，进一步提高了教学水平。
其次，我们制定了详细的教学计划，并按照计划进行了系统有序的教学。
我们注重培养学生的体育兴趣和乐趣，通过丰富多样的体育活动，激发了学生的积极性，提高了课堂参与度。
另外，我们还积极参与了区县级的体育比赛和活动。
这些比赛不仅锻炼了学生的身体素质，还培养了学生的团队合作精神和竞争意识。
在比赛中，我们得到了其他学校老师和专家的认可和赞赏。
最后，我们还开展了家长体验课和体育知识讲座，加强了与家长之间的交流，让家长更加了解和支持学校的体育工作。
回顾本学期的工作，我们取得了一些成绩，但也存在一些不足之处。
下学期，我们将继续努力，进一步改进教学方法，提高教育质量，为学生提供更好的体育教育服务。
2. 小学体育教研组年度工作总结在过去的一年里，小学体育教研组积极开展了各项工作，取得了一定的成绩。
首先，我们组织了一系列的集体备课和教研活动，通过互相交流、学习，不断提高了教学水平，并且形成了一套科学合理的教学方法。
其次，我们注重培养学生的体育兴趣和乐趣，通过有趣的游戏和活动，让学生在体育课上快乐学习、积极参与。
同时，我们还加强了体育与其他学科的融合，使学生在跨学科的学习中获得更全面的发展。
此外，我们还积极参与了区县级的体育比赛和活动，取得了一些优异的成绩。
这不仅激励了学生的学习热情，也提高了学校体育教育的整体水平。
在工作中，我们也发现了一些问题和不足，例如教研资源不足、教师培训需求不够等。
下一年度，我们将加强与其他学校的交流合作，争取更多的学习资源；同时，积极参加各类培训和研讨会，提高自身的专业素养。
小学体育教研组将继续努力，不断改进工作，提高教学质量和效果，为学生的全面发展做出更大的贡献。
2018小学体育工作总结精选4篇
2018小学体育工作总结精选4篇小学体育工作总结本学期我校体育工作在上级有关部门和学校的总体布署下，在学校的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
现就本学期我校开展的体育工作做如下总结：本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作,我们能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
二、常抓不懈，推动“两操和阳光体育2+1活动”有序开展体育新课程,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
督促两操一活动的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。
督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。
三、以体育活动为载体，本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的校园体育特色活动。
“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。
根据学生的兴趣爱好，本学期我校组建了健美操、足球、乒乓球等各类训练小组。
充分地调动了师生的积极性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，不断地提高了学生的体育竞技水平。
小学体育教学教研工作总结（通用22篇）
小学体育教学教研工作总结小学体育教学教研工作总结（通用22篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，经过这段时间努力，我们也有了一定的收获，先准备一份教学总结吧。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编精心整理的小学体育教学教研工作总结，希望对大家有所帮助。
小学体育教学教研工作总结篇1学校体育达标工作，是学校体育教学的一个重要组成部分。
其达标工作做得好坏，直接体现一个学校体育教师的教学水平和领导重视程度，也是对培养优秀运动员后备力量，提高运动技术水平，推动学校体育工作的全面普及，提高学生身体素质都有着积极作用。
学期一开始，学校就及时制定下发了本学年的学校体育“达标”工作计划，由校长及主任牵头，各年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《国家体育锻炼标准》活动。
经过师生共同努力，本学年达标在上周顺利完成。
本次整体达标合格率为95％，优秀率为30％，良好率为41％。
而去年整体合格率为80％，优秀率为20％，良好率为32％。
总体来说本次达标成绩较去年有很大提高，小学四~六年级成绩进步尤其明显，虽然有进步但缺点同样明显。
个别项目（前抛实心球）成绩普遍低下。
通过对学生了解知道，学生家长从心底根本不重视体育，认为只要学好文化课就行了，其他不重要。
另外重要的一点，学生对于体育课枯燥的练习没有兴趣，对力量等基本身体素质练习就更烦、更没劲。
所以要使体育课走出当前的困境，需要学校老师、学生和家长共同来完成。
没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服，更不能展示自己的优点，发扬广大。
通过对本次达标得到以下几点启示：1：观念的转变体育本身就是一种高级游戏，玩这种游戏的人应该是很快乐的。
教师的教学观念、教学手段、教学内容长期不变，顽固僵化，不能顺应学生个性发展的需要去教学，使学生练而无劲。
如此教学，导致学生喜欢体育，但不喜欢上体育课，使体育课质量每况愈下，停滞不前，学生的体育意识淡薄，体质水平下降，这就是为什么在上体育课时，很多学生心理或生理上感到“累”、“负担重”，丧失学习兴趣。
2018年小学体育教师工作总结范文3篇.doc
2018年小学体育教师工作总结范文3篇本文目录2018年小学体育教师工作总结范文小学体育教师个人工作总结小学体育教师-学期体育教学工作总结时光流逝，岁月如梭。
转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。
能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下：一、思想政治方面：作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做应该做的工作。
我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。
二、教学工作方面：在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。
在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。
重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
三、本学期的主要成绩：本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师和同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。
我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。
小学2018年体育工作总结
小学2018年体育工作总结过去的已经过去，我想展望未来，学校体育工作还有很多的事有待于我们去摸索、提高。
下面是小编精心为您整理的“小学2018年体育工作总结”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续关注我们哦。
小学2018年体育工作总结1体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。
回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也找出了不足，下面从以下几点简单总结如下：一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工作计划，并予以审议；学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
学校领导还亲自督促全校大课间活动，以推动学校的体育工作进一步发展。
1.建立激励制度，搞活体育教学工作学校长期以来，坚持每天对各班进行大课间、保健操评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级、优秀中队的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。
2.抓常规，出成效本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。
现在每天上午的大课间，学生一听到音乐，就会自觉地站好队，排着整齐的队伍下楼，随着音乐的节奏做操、跳集体舞、做游戏；体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从楼上走到楼下指定的地点站好队。
班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，为良好班风的形成创造了有利的条件。
二、继续实施新课标，改革体育课堂教学准确把握新课标的实质，切实理解体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程。
小学体育组教学教研工作总结8篇
小学体育组教学教研工作总结8篇第1篇示例：小学体育组教学教研工作总结随着教育事业的不断发展，小学体育教学也越来越受到重视。
作为学校教学工作的一部分，体育教学不仅仅是为了培养学生的身体素质，更重要的是培养学生的团队合作精神、坚强意志和积极向上的心态。
为了更好地开展小学体育组教学教研工作，我们一直在不断总结经验，改进教学方法，提高教学质量。
下面就对我们近期的教学教研工作进行一次总结。
一、教学工作总结1.坚持以学生为中心在教学中，我们始终坚持以学生为中心的原则，尊重学生的个性差异，注重挖掘学生的潜能。
在每一堂课上，我们尽量让每个学生都参与进来，让每个学生都能感受到运动的乐趣，激发他们对体育运动的兴趣和热情。
2.注重培养学生的团队合作精神体育教学不仅仅是在教授技能，更重要的是培养学生的团队合作精神。
在课堂上，我们通过各种团体活动和比赛，让学生学会互相配合、互相帮助，培养他们的团队合作意识和团队精神。
3.引导学生树立正确的竞争观念体育运动中的竞争是必不可少的，但是我们要引导学生树立正确的竞争观念。
在教学中，我们强调比赛的目的在于锻炼自己，提高自己，而不是为了取得名次。
我们鼓励学生在比赛中享受运动的乐趣，尊重对手，学会接受胜利和失败。
4.多元化教学方法在教学中，我们运用多种教学方法，如游戏式教学、案例教学、互动式教学等，使学生在轻松愉快的氛围中学到知识，激发他们的学习兴趣。
我们也借助现代科技手段，如多媒体课件、教学软件等，提高教学效果，让学生能够更直观地理解和掌握知识。
1.定期组织教研活动我们定期组织小学体育组教研活动，通过课题研究、教学观摩、教学案例分享等形式，让教师们不断学习、交流、探讨，相互借鉴经验，进一步提高自身的教学水平。
教研活动的开展不仅让教师们更加熟悉教学内容和方法，也为学生提供了更优质的教学资源。
2.建立教学档案为了更好地跟踪学生的学习情况和评估教学效果，我们建立了教学档案。
在每一次课堂教学结束后，教师们会及时总结收集学生的作业、反馈资料等，形成教学档案。
【精品范文】2018年小学体育工作总结10篇
《小学体育工作总结》小学体育工作总结（一）：小学体育工作总结学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。
严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。
保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班群众的重要条件。
主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改善教学模式，力求创新，努力提高教育教学潜力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。
小学体育教研工作总结（通用9篇）
小学体育教研工作总结（通用9篇）小学体育教研工作总结（通用9篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，经过过去这段时间的积累和沉淀，我们已然有了很大的提升和改变，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是小编为大家整理的小学体育教研工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学体育教研工作总结篇1回忆本年度走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。
感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。
现对本年度的体育教研组工作总结如下：这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体教师的共同努力下，我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、各类比赛任务1、团河小学春季学生田径运动会为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平，经学校研究决定于4月25日举行团河镇小学生田径运动会。
要求每个班级都组队参赛。
我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。
经常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。
运动会比赛期间，各班参赛学生积极发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果。
赛场上运动健儿遵守纪律，服从裁判，发扬吃苦耐劳、顽强拼搏，“友谊第一、比赛第二”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩，充分展现出了团河小学的精神风貌，取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
2、会同县中小学生田径运动会一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23日举行。
我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。
每天早晨和放晚学后各训练一小时，风雨无阻。
9月底还参加了会同二中的学生田径运动会，进行练兵。
通过半年的训练，我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。
取得了全县小学组团体总分第七名，为学校争得了荣誉。
小学体育_教研总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国教育改革的不断深入，体育教育在小学教育中的地位日益凸显。
为了提高小学体育教学质量，提升学生的身体素质，我们学校积极开展了一系列的体育教研活动。
本学期，我们围绕“以学生为本，提升体育教学质量”这一主题，开展了一系列的教研活动，现将教研总结如下。
二、教研目标1. 提高教师的专业素养，使教师具备扎实的体育教学基本功。
2. 优化体育课堂教学，提高课堂教学效率。
3. 培养学生的体育兴趣，促进学生身心健康发展。
4. 探索适合我校学生的体育教学模式，提高体育教学质量。
三、教研内容1. 体育教学理论研讨本学期，我们组织教师学习了《小学体育课程标准》、《体育与健康》等教材，使教师对体育教学有了更深入的了解。
同时，我们还邀请专家进行专题讲座，如《体育教学策略与方法》、《小学体育教学评价》等，帮助教师提升理论水平。
2. 体育课堂教学观摩与研讨为了提高课堂教学质量，我们组织教师开展了课堂教学观摩活动。
在观摩过程中，教师们认真观察、记录，对优秀课例进行总结分析，找出不足之处。
课后，教师们围绕观摩课进行研讨，共同探讨如何改进教学方法和手段。
3. 体育教学资源开发与利用为了丰富教学内容，提高教学质量，我们鼓励教师开发与利用体育教学资源。
本学期，教师们纷纷尝试利用网络、图书、视频等资源，为学生提供丰富多彩的体育教学活动。
4. 体育与健康活动开展本学期，我们积极开展各类体育与健康活动，如校园运动会、班级体育比赛、体育主题班会等，旨在培养学生的体育兴趣，提高学生的身体素质。
四、教研成果1. 教师专业素养得到提升通过本学期的教研活动，教师们的专业素养得到了显著提升。
他们能够根据课程标准和学生实际，设计出符合学生需求的体育课程，提高了课堂教学质量。
2. 课堂教学效率明显提高在教研活动中，教师们不断探索、实践，形成了多种有效的教学方法和手段，使课堂教学效率得到了明显提高。
3. 学生身体素质得到提升通过开展各类体育与健康活动，学生的身体素质得到了显著提升。
小学体育教育教研小结(3篇)
第1篇一、前言体育教育是小学教育的重要组成部分，旨在培养学生的身体素质、健康意识和团队协作精神。
近年来，我国小学体育教育取得了显著成果，但仍存在一些问题。
为了进一步提高小学体育教育质量，我校积极开展体育教育教研活动，现将本次教研小结如下。
二、教研活动背景1. 问题与挑战（1）学生身体素质普遍下降，近视、肥胖等疾病发病率逐年上升。
（2）部分学生对体育活动缺乏兴趣，参与度不高。
（3）体育教师专业素质参差不齐，教学方法单一。
2. 目标与意义（1）提高学生身体素质，预防疾病。
（2）激发学生对体育活动的兴趣，培养良好的运动习惯。
（3）提升体育教师专业素养，改进教学方法。
三、教研活动内容1. 学习与研究（1）组织教师学习国家相关政策法规，了解体育教育发展趋势。
（2）研究国内外优秀体育教育案例，借鉴先进经验。
（3）开展课题研究，探索适合我校学生的体育教学方法。
2. 实践与反思（1）开展丰富多彩的体育活动，如运动会、体育节等，激发学生兴趣。
（2）针对不同年级、不同性别、不同体质的学生，制定个性化教学方案。
（3）组织教师观摩优秀体育课，学习借鉴先进经验。
3. 交流与分享（1）定期召开教研会议，分享教学心得，共同探讨教学问题。
（2）开展教师培训，提高教师专业素养。
（3）邀请专家讲座，拓宽教师视野。
四、教研活动成果1. 学生身体素质得到明显提高，近视、肥胖等疾病发病率下降。
2. 学生对体育活动的兴趣和参与度明显提高。
3. 教师专业素养得到提升，教学方法更加多样化。
4. 我校体育教育在全市范围内取得优异成绩，获得上级部门表彰。
五、反思与展望1. 持续关注学生身体素质，加大体育锻炼力度。
2. 丰富体育活动形式，提高学生参与度。
3. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养。
4. 深入研究体育教育理论，创新教学方法。
5. 积极开展家校合作，共同关注学生健康成长。
总之，本次小学体育教育教研活动取得了丰硕成果。
在今后的工作中，我们将继续深化教研活动，为提高我校体育教育质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
小学体育教研学期总结(3篇)
第1篇一、前言本学期，我组全体体育教师紧紧围绕学校工作部署，以《义务教育体育与健康课程标准》为指导，以“健康第一”为指导思想，以培养小学生体育兴趣、提高学生体质健康水平为目标，积极开展体育教研活动。
现将本学期体育教研工作总结如下：二、工作回顾1.加强学习，提高自身素质本学期，我们组织体育教师参加各级各类培训，通过学习，提高了教师的业务水平。
同时，我们组织教师参加教研活动，通过听课、评课、研讨等方式，互相学习、取长补短，提高了教育教学能力。
2.开展丰富多彩的体育活动本学期，我们开展了形式多样的体育活动，如校园运动会、班级篮球赛、足球赛、跳绳比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的体育兴趣和竞技水平。
3.加强体育教学研究本学期，我们组织教师开展体育教学研究，针对教学中的问题进行探讨，提出了以下改进措施：（1）优化教学设计，提高教学效果。
教师要根据学生的实际情况，制定合理的教学计划，注重教学环节的衔接，提高教学效果。
（2）注重学生个体差异，因材施教。
针对学生的不同特点，教师要采取不同的教学方法，使每个学生都能在体育课上有所收获。
（3）加强学生体育素养的培养。
在教学中，注重培养学生的团队精神、拼搏精神、自律意识等，提高学生的体育素养。
4.加强家校合作，共同关注学生健康成长本学期，我们加强与家长的沟通，通过家长会、家访等形式，了解学生的家庭情况，共同关注学生的健康成长。
同时，我们还向家长宣传科学的体育锻炼方法，提高家长对体育教育的认识。
三、工作亮点1.学生体质健康水平提高通过本学期的体育教学，学生的体质健康水平得到了明显提高。
据统计，本学期学生的体质健康达标率达到了95%以上。
2.教师教育教学能力提升通过开展教研活动，教师的教学水平得到了提高。
在本学期的各项比赛中，我校体育教师在市、区级比赛中取得了优异成绩。
3.家校合作取得良好效果通过加强家校合作，家长对体育教育的认识得到了提高，学生家长更加关注学生的体育锻炼，为学生的健康成长提供了有力保障。
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教育文化
2018年小学体育教学教研工作总结姓名：XXX 日期：XX年X月X日
2018年小学体育教学教研工作总结
时光飞逝，一转眼间，一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。
回忆本年度走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。
感觉昨天走过的路又重新展现在我的眼前。
现对本年度的体育教研组工作总结这一学期在学校领导的正确领导下，在体育组的全体教师的共同努力下，我们组出色的完成了教育教学方面的工作和承担的各类比赛任务。
一、各类比赛任务
1、团河小学春季学生田径运动会
为了全面提高我镇小学生的身体素质和竞技水平，经学校研究决定于4月25日举行团河镇小学生田径运动会。
要求每个班级都组队参赛。
我们体育组的全体教师从3月初就开始组织学生进行训练。
经常是下班的铃声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。
运动会比赛期间，各班参赛学生积极发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果。
赛场上运动健儿遵守纪律，服从裁判，发扬吃苦耐劳、顽强拼搏，“友谊第一、比赛第二”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友谊、赛出团结、赛出成绩，充分展现出了团河小学的精神风貌，取得了体育成绩和精神文明的双丰收。
2、会同县中小学生田径运动会
一年一度的全县中小学生田径运动会在10月23日举行。
我们体育组从我镇学生春季运动会后就开始了训练红作。
每天早晨和放晚学后各训练一小时，风雨无阻。
9月底还参加了会同二中的学生田径运动会，
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进行练兵。
通过半年的训练，我校代表队在全县中小学生田径运动会上发扬吃苦耐劳、顽强拼搏的精神。
取得了全县小学组团体总分第七名，为学校争得了荣誉。
累累硕果来之不易，这与学校领导的关心、教师的配合、家长的支持、运动员的努力、教练员（体育组教师）的付出是分不开的。
新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开始。
面对未来，体育组所有同仁将不遗余力，争取获得更好的成绩。
通过这一次运动，我看到了体育组全体教师沟通协作，团结一致的优良品质。
3、圆满地完成了县教育局举办的乒乓球比赛（团河赛区）
为了贯彻落实阳光体育活动纲要，推动我县体育活动的广泛开展，发现和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。
县教育局决定在9月份举办全县中小学生乒乓球比赛。
全县分三个赛区。
小河片9个乡镇的中小学生比赛由我校承办。
从筹备工作到组织比赛全部由我校体育组负责。
工作量之大可想而知。
但我们在学校领导及全体教师的支持下，把比赛举办得非常成功，得到了教育局的高度赞扬。
4、成功举办了我校XX年体育活动周活动
为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展，吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。
经学校领导同意，我校体育组成功组织了XX年团中心小学体育活动周活动。
项目既有专项性的，也有全民性的。
包括篮球赛、乒乓球赛和跳绳比赛等。
9月底开始筹备，12月5月至9月利用一周的时间进行比赛。
取得了相当好的效果。
成绩的背后，离不开体育组全体教师的倾力指导与参赛学生的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持
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是分不开的。
展望未来，体育组全体教师将再接再厉，争取获得更好的成绩。
5、教工篮球赛
我校体育组在10月份全力配合学校工会组织我校男、女教职工成功参加了小河片区教工篮球赛。
取得不错的成绩。
二、教育教学工作
1、认真搞好体育教学常规工作
我校的体育教师都是兼职的，但在备课、上课等常规工作上却毫不逊色言主课教师，做得非常出色。
2、值周工作
全体体育教师轮流值周，认真组织学校的两课两操及大小集会，把这项工作做得井井有条。
3、积极开展教研活动，撰写教育教学论文。
本年度我校体育组开展主题体育教研活动三次主题分别是“小学体育特长生的培养”、“小学体育课堂意外事故怎样处理”和“如何上好小学体育课”。
会上大家进行了热烈的讨论。
针对每个主题都提出了自己的想法和建议。
总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动，是我们工作成绩取得的保证，在今后工作中，衷心希望学校领导能够一如既往地给予我们体育组指导和帮助，让我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。
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仅供参考
姓名：XXX
日期：年月日第 5 页共 5 页。