扳手腕游戏作文
扳手腕比赛作文
扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文(精选29篇)扳手腕比赛作文篇1教室里响起一阵雷鸣般的掌声,我赢了。
你们猜我赢什么了,告诉你吧,是扳手腕。
那你们肯定会问:“你是怎么赢的?”那就听我来告诉你吧。
游戏开始前我们先是抽签,抽签时我就想:千万别抽到和洪腾一组啊,他那么胖,力气肯定很大。
我打开纸条一看,总算谢天谢地,我的对手是长得弱小的陈家祺。
开始比赛了,由于我的右手有伤,只能用左手。
心想:我左手力量不够,肯定要输。
老师看出了我的心思,就要求统一都用左手来扳。
听了老师的话,我在心里一阵狂欢。
第一轮,我轻而易举地把陈家祺给打败了。
接着,我把男生一个个都PK下场了,我成了男生中的冠军。
我们男生在进行激烈比赛的同时,女生也在不甘示弱的进行着,女生最后是王艺蓉为冠军。
比赛即将接近尾声,男女冠军都已经选出来。
这时,全班都要求男女冠军进行PK。
我想都没想就一口答应了比赛,和女生比,那不是很轻松的事。
决战开始了,我发现王艺蓉脸涨得通红通红的,使出了浑身的劲。
同学们都屏住呼吸看着我们,我竟然输了,就因为我一时的得意。
这个游戏让我知道了什么时候都不能骄傲。
扳手腕比赛作文篇2今天,我们班举行了一场盛大的掰手腕比赛。
掰的时候胳膊肘不能离开桌子,屁股不能离开椅子。
同学们特别高兴,因为他们都觉得自己可以胜利,很有信心。
轮到乔宇航和冯翔云比赛了。
乔宇航先举起小指头指着对方,仿佛在说:“哈哈,我赢定了!”冯翔云一脸愤怒,立出了中指,说:“大个子也别骄傲,说不定你也不会赢的。
”“比赛开始!”老师一声令下,他们俩就开始了激烈的斗争。
同学们从座位上跑到最前面,一点儿也不想错过这精彩的较量。
乔宇航眼睛一直不停的眨,嘴巴张得老大,好像在用一种奇怪的战术让对方笑,这样对手就会因没有力气而失败;而冯翔云却一心一意地盯着自己的右手,绝不上当。
过了一会,双方都把眼睛眯成了缝,嘴巴都要蹦到鼻子那儿了,仿佛把吃奶的力气都用上来了。
同学们尖叫道:“加油!加油!”此时冯翔云加了一把劲,把乔宇航的手狠狠地按在桌子上。
掰手腕比赛作文
掰手腕比赛作文•相关推荐掰手腕比赛作文(精选24篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的掰手腕比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
掰手腕比赛作文篇1今天体育课,老师把我们班的学生分成两组,举行了一场掰手腕比赛。
我们组叫胜利队,另一组叫彩虹队。
老师让各组选出一名壮汉,到教室中间进行掰手腕决赛,看哪一组力量最大。
我们组选的选手是熊伟,他是我们组最强壮的男孩;另一组选择了比熊伟高半个头的山峰。
看到高峰得意洋洋的样子,我们组所有的学生都为熊伟而流汗。
熊伟一点也不紧张。
他向每个人保证,他将尽最大努力获胜。
老师让熊伟和高峰站在教室中间桌子的两边,把他们的右手放在桌子上。
然后,两只粗壮的右手紧紧地握在一起。
他们都弓着腿,眼睛盯着对方,脚紧紧地踩在地上。
教室突然变得鸦雀无声。
“三局两胜,请两位玩家准备!”老师讲完游戏规则后,宣布第一场比赛开始。
每个人都给自己组的队员加油。
看到峰顶,熊伟的右手被压在桌子上,熊伟咬紧牙关坚持着。
两个人的脸憋得通红,汗水从额头渗出。
巅峰胜利在望,有人轻敌,注意力转向其他地方。
熊伟利用这个机会做出了突然的努力,熊伟背对胜利,赢得了第一场比赛。
熊伟非常高兴。
他举起双臂,在同学面前放了一个大大的v字,说:“耶!”这时,再看高峰,像被霜打的茄子,低着头,眼里冒出几滴眼泪。
第二场和第三场,高峰总结了失败的教训,不再轻敌。
最后,高峰打败了熊伟。
比赛结束,老师宣布:“今天彩虹队赢了掰手腕比赛。
虽然获胜的队伍输了,但他们的队伍非常团结,他们仍然为自己的失败感到骄傲。
”通过这场掰手腕比赛,我们班的同学比以前更加团结了!掰手腕比赛作文篇2“加油!加油!使劲呀。
”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来,想知道我们在干什么吗?悄悄告诉你吧!我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢!你瞧,双方都已经做好了准备,个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试,小明正在活动脖子和手腕呢!看,小刚也在做着准备活动,他严肃的表情中露着“凶光”,让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。
掰手腕作文
掰手腕作文•相关推荐掰手腕作文(精选30篇)在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的掰手腕作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
掰手腕作文篇1“哈哈!”欢乐的笑声传遍了每一个角落,教室里像炸开了锅一样,是什么让我们这么欢乐呢?答案是扳手腕!这个游戏的规则是:每次比赛需要两人参加,参加的双方分别坐在桌子的两侧,两手相握,肘部紧贴桌面,前臂与桌面呈90°。
比赛开始后,各自将对方的手臂往桌面压,但另一只手不可以站起来。
将对方的前臂压到桌面的一方获胜!三打两胜!比赛开始了,在曹同学和梅同学之间进行。
只见双方都用了吃奶的力气,脸涨的像两个红气球一样,青经暴露。
开始的时候,双方不相上下。
渐渐地,曹同学支撑不住了,手微微向右了一点。
梅同学抓住了这个好机会,用力一扳,梅同学就输了。
到了我的那一局。
我的对手是一位5年级的同学,我用眼睛盯着他,咬紧牙关,脸涨得像一轮初升的太阳,汗珠从他的头上滚了下来。
不好,我开始没力气了。
而我的对手狡猾的一笑,稍一用力就将我打败了。
虽然我被对手打败了,但我的心里还是很开心的。
这只是一次小小的比赛,却让我明白了友谊第一,比赛第二。
美好的时光总是短暂的,这一场快乐的比赛在我们的欢声笑语中结束了。
掰手腕作文篇2一天,在教室的一角,小明和小刚在比赛掰手腕。
周围的同学都睁大眼睛,伸着脖子,围观在一起看热闹。
比赛开始了,小刚是个大力士,只见他鼓着腮,瞪着眼,使出吃奶的力气在“战斗”。
周围的同学们都为他们在喝彩、助威。
小明的劲头更足了,拼尽全力把大力士小刚的手压了下去。
教室里爆发出一阵热烈的掌声。
小刚说:“咱们再来一次!”就这样,他们手握着手,又开始了新一轮的比赛。
掰手腕作文(通用24篇)
掰手腕作文掰手腕作文(通用24篇)掰手腕作文篇1“加油,加油……”咦!这是哪里传来的声音?原来是成章作文班举行一次有趣的掰手腕比赛。
首先是我对战雷文博,结果我因为力气大赢得了比赛。
接下来的是熊轶对战郑朱砚。
两位都是实力派选手,个个虎背熊腰,肌肉发达。
比赛开始啦,两位选手都使出全身的力气,毫不示弱,双方不分上下。
你看熊轶,他把吃奶的劲都使出来,青筋暴出,满头大汗,整张脸通红。
而郑朱砚,眼睛瞪得很大,咬牙切齿地似乎要把对手给吃下去。
比赛进入白热化阶段,突然郑朱砚的手用力按了下去,眼看熊轶的手就要被压下去了,但熊轶仍然咬牙切齿地坚持着。
啊,你看,熊轶的手背,离桌子越来越近啦,三厘米、两厘米、一厘米,我们都以为熊一要输了。
突然,只见熊轶猛地将手往上一翻,郑朱砚措不及防,输了比赛。
原来熊轶耍了个心计,趁对方放松警惕,突然一个回马枪,赢得了比赛。
掰手腕,不仅要比力气大,而且,要比的是方法,哪怕对方力气比自己大,都有可能输。
这就是扳手腕的技巧,你们一定要记住哦!掰手腕作文篇2“加油,加油……”嘿!这是从哪里来的?原来,张成作文课上举行了一场有趣的掰手腕比赛。
首先,我和雷比赛。
结果因为实力大赢了比赛。
接下来是熊逸对阵郑。
两个人都是很强的球员,都有很强的肌肉。
比赛开始了,双方球员都全力以赴,毫不示弱,双方势均力敌。
你看熊逸,他用尽吃奶的力气,血脉喷张,大汗淋漓,整个脸都红了。
睁大眼睛,咬住牙,似乎要吃掉对手。
比赛进入白热化阶段,郑的手被使劲往下压,熊逸的手也快要被压下去了,但熊逸还是咬牙坚持着。
啊,你看,熊逸的手背离桌子越来越近了,三厘米,两厘米,一厘米。
我们都以为熊逸要输了。
突然,我看到熊逸突然把手举了起来,郑猝不及防,输掉了比赛。
原来熊逸耍了一个花招,利用了对手放松警惕。
突然,他卷土重来,赢得了比赛。
掰手腕不仅比力量好,而且比方法好。
即使对方比自己强,也有可能输。
这是手腕摔跤的技巧,你一定要记住!掰手腕作文篇3今天,杜给我们上了一节的能力课。
扳手腕比赛作文(通用10篇)
you're uinique, nothing can replace you.整合汇编简单易用(页眉可删)扳手腕比赛作文(通用10篇)扳手腕比赛作文1今天,我们进行了扳手腕比赛。
比赛进行的非常激烈。
我们分别挑了段文卓和吴俐熠上场比赛。
当时我非常紧张,但又很开心。
紧张的是因为这两个人都是我班的“大力士”,开心的是因为段文卓要上场了,段文卓平时可以说是我们公认的“大力士中的战斗机。
”让人激动的比赛开始了。
段文卓上场就自豪地说:“我一定会赢的”。
吴俐熠也毫不畏惧地说:“这话应该让我来说。
”说完,两位“大力士”分别坐下,各自伸出自己的右手,放在一起。
老师说:“一、二、三,开始!”一说完,两位就一起用力。
起初我觉得段文卓会赢,因为他的力气不是一般小学生能比的。
可谁知,和我想的完全是两样。
刚开始,不知吴俐熠哪来的力气,竟在五秒中把段文卓按了下来。
段文卓觉得不对劲,使出全身的力气往上抬,他手上和头上的青筋都紧绷出来了,脸也红了,可就是抬不起来。
好像吴俐熠拥有大力神赫拉克雷斯的力量。
老师开始倒数:“三、二、一,结束。
”这局吴俐熠胜出,此时我相信段文卓一定很不开心。
第二局开始了,我不知怎么回事,还觉得段文卓会赢。
果然,功夫不负有心人。
这局,段文卓秒杀吴俐熠。
吴俐熠可能是骄傲了吧。
吴俐熠使出吃奶的力气,用最大的力气往上抬想扳回这局,可是汗都流出来了就是抬不起来。
可以说,这局段文卓完美秒杀吴俐熠,段文卓胜利。
第三局开始,也是决胜局。
老师一说开始,两个人都把自己所有的力量都集中到手上,几乎不留一点力量。
段文卓的头上的青筋都蹦了出来,吴俐熠的汗流了下来。
两个人的脚踩着地,一下也没动。
僵持了不过十秒,段文卓有点支撑不住了,开始被吴俐熠压迫。
渐渐地,吴俐熠咧着嘴,咬着牙,压得段文卓想尽办法也起不来,最后吴俐熠胜利了。
虽然段文卓输了,但我相信他一定会努力的。
从今天起,吴俐熠成为我们公认的新大力士。
扳手腕比赛作文2“加油!加油!”“还差一点,加把劲儿呀!”“好耶!赢了!”嘿!吵死了!这是哪个班?宝贵的午休时间不学习、休息,反而在这大吵大闹的,烦不烦?这个吵闹的班级就是我们的班级。
扳手腕比赛作文(通用40篇)
扳手腕比赛作文扳手腕比赛作文(通用40篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的扳手腕比赛作文,欢迎大家分享。
扳手腕比赛作文篇1我们家的扳手腕比赛开始了,比赛分三局,。
第一局:我和爸爸比赛,妈妈当裁判,我和爸爸的手握在一起,妈妈数一二三,开始!我用了九牛二虎之力,眼看就要把爸爸的手扳过去了,但爸爸大喊一声,猛的发力,哎……我输!原来爸爸的力气这么大,起初他是让着我,但我尽力了,准备下一局和妈妈的比赛。
我想我一定会赢的。
第二局:我当裁判,爸爸和妈妈比赛。
我数一二三开始!妈妈也用了九牛二虎之力,妈妈额头上青筋暴起,脸涨得通红,我为爸爸妈妈呐喊助威,爸爸胸有成竹,胜券在握的样子,轻轻松松的赢了妈妈。
第三局:我和妈妈比赛,爸爸当裁判。
爸爸说开始,我憋足了劲,猛地发力,大喊一声。
“呀”。
像闪电一样的速度,把妈妈的手扳倒在桌上。
我太兴奋,太高兴!我终于赢了一回。
扳手腕比赛作文篇2今天剑桥英语C班里举行了一场激励人心的比赛—扳手腕。
共分两组,男生一组,女生一组,女生两人,男生有三人,当然,老师就只有参加女生组了。
我们女生组是海宝组,男生是包子组。
比赛开始了,我是第一个上阵,我对的是包江林,一上场,我不怎么自信,因为我怕战胜不了他。
开始了,一只手对一只手,看谁把谁的手先给扳下来。
包江林还说:“你下去吧!”我在心里暗暗的说:“我一定要战胜他。
”包江林用力地握着我的手。
这时候教室里热闹的像个菜市场,包江林脸红得像个红苹果,使出全力想把我给战败,可惜最后他竟然没战过我。
哈哈,我都不知道一个男生被一个女生战败,传出去,都该笑掉大牙了。
还口出狂言,本来我并没有信心战败他,现在居然战败了他。
扳手腕比赛作文篇3扳手腕比赛开始了,我先和哥哥比赛,我们都摆好了姿势等妈妈喊口令:“开始”,妈妈一声令下,我和哥都憋足了劲,都不甘示弱,谁都不让谁,妈妈在呐喊助威:“加油、加油。
扳手腕的作文5篇
扳手腕的作文5篇篇一:扳手腕今天下午,李老师提议让我们玩扳手腕,听到“扳手腕”这个词,大家立刻议论纷纷。
有的人坐在座位上说我的力气小,根本扳不过人家,有的人说我的力气可大了,谁都扳不过我。
李老师先叫了刘家旭,教室里的同学喊:“我我我”。
最后,李老师把这个名额给了我,我们像运动员一样大步走上讲台,我深吸了一口气。
第一局开始了,我东张西望,根本没把他放在眼里。
刘家旭不慌不忙的,李老师说开始,大家都瞪大眼睛看谁输谁赢,不敢喘一口气,我太轻敌了,结果他不费吹灰之力就把我绊倒了。
我伤心极了,暗暗下定决心,下一局一定赢。
第二局,我再也不敢轻敌了,我死死地盯着他,我用尽了全身的力气,但这次我还是扳不过他,我又输了。
第三局最精彩。
李老师一喊开始,他用了力气占了上风,眼看我就要输了,我豆大的汗都冒了出来,我用尽了力气,一点点的扳回来,我们俩谁也不让谁,双方僵持了很久,李老师也急了,大声喊:“曹旭楠加油!曹旭楠加油!”听到老师的喊声,我好像真的有了力气,最后用了九牛二虎之力,终于把对手扳倒了。
我松了一口气,高兴得不得了,我的拉拉队欢呼起来,李老师也高兴地鼓起掌来。
扳手腕比赛真好玩呀!篇二:扳手腕今天老师让我们玩一个扳手腕的游戏。
同学们一听不由自主的啊了一声,一下子就全趴在桌子上像泄了气的皮球。
老师先让金思渊和丁常乐来扳手腕,他们俩像运动员一样大步走上讲台面对面的坐在了椅子上。
老师说:“第一局要开始了!”。
只见丁常乐笑容满面的看着金思渊,而金思渊则面无表情的盯着丁常乐,我害怕丁常乐会输,心里像装了一块石头一样沉重。
开始了,我们还没来得及喊加油,丁常乐就用全身的力气扳倒了金思渊,金思渊没有还手的力气了。
丁常乐笑了,金思渊长叹一口气,同学们都给他俩加油!加油!第二局,金思渊闭着嘴巴盯着丁常乐,丁常乐仍然还是笑容满面的看着金思渊,他们俩的啦啦队员们都非常着急,我也给他们加油。
第二局开始了,丁常乐好像在想:“我先让他一点吧!”,眼看金思渊快扳倒丁常乐了,忽然,丁常乐一使力气又把金思渊给扳倒了。
掰手腕作文(通用10篇)
掰手腕作文掰手腕作文(通用10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
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掰手腕作文1今天,老师让我们玩一个十分好玩的游戏——扳手腕。
以讲台为赛场,三局两胜。
最先上场的是“比赛能手”蔡万校和“大力士”缪循煌。
第一局开始了,老师一声令下:“预备——开始!”只见万校和循煌瞬间发力,把全身的力量汇聚在右手上。
不到10秒,循煌已经把万校的手压出了25度角。
我们大叫:“循煌加油!循煌加油!”突然,万校仿佛受了刺激一样,使出了九牛二虎之力,又把手扳了回去。
我们又大叫:“万校加油!万校加油!”我们这些观众真是“墙头草,两边倒”啊,看着谁能赢,我们就支持谁。
此时,比赛已进入白热化阶段,两双“凶恶”的眼神互相对视着,好像要把对方“吃”了。
时间一秒一秒过去,万校的手实在太酸了,就在他想放松的那一刻,循煌一发力,就把万校的手压在了桌子上。
短暂休息之后,第二局开始了,万校和循煌重新坐在“赛场”上。
看着状态不是很好的万校,我真为他捏把汗,他现在已经失去了自信和气势,要是这局又输了,那就没有反败为胜的机会了。
不过他那么努力,我希望他能赢。
我这么想时,老师又发出口令,比赛开始了。
循煌和万校一刻都不肯放松,观众们的呐喊声也是此起彼伏,“循煌加油!”“万校加油!”他们的脸涨得通红,谁都不想输。
但是最后,还是万校的手先坚持不住,循煌就抓住机会,一发力就扳倒了万校,成为了大赢家。
一次小小的扳手腕凝结着力量和耐心,只有拥有力量和耐心,才能成为胜者。
掰手腕作文2今天我们玩了一个有趣而又传统的游戏叫掰手腕儿。
老师开始选人了!我们跃跃欲试,想着要体现一下自己的真实实力,可是老师说选一个瘦的和一个壮的。
“咦,我就是那个瘦的,老师叫我……叫我!”我大声的喊着,可是老师却先选了安禹铭和吴鑫辉,我也很瘦呀!为什么不选我?……比赛开始了,我们一个个前俯后涌,人头攒动,我只能站到桌子上。
扳手腕比赛作文(20篇)精选
扳手腕比赛作文(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
扳手腕比赛作文第1篇:今日我们班举行一场掰手腕比赛。
我们组的组长听这个消息立刻站起来, 说:我选我, 我选我!那声音差点把教室的屋顶都掀开。
大家说我们来比试一下吧, 这样才能选出人来。
最终我和唐国来站出来, 我先和组长比试一场, 我胜利, 可是还有一个唐国来, 我上场后坚持一会儿就输。
最终大家一致决定让唐国来比赛。
比赛开始, 周裔珺vs唐国来, 开始时周裔珺还神态自若, 神气十_大家七嘴八舌地说着, 谈得热火朝天, 都认为唐国来胜券在握。
又过一会儿, 周裔珺最终坚持不住败下阵来。
他嚷嚷道:你真厉害, 我输得心服口服。
第二场很快又开始, 大家为看得更清楚, 有的竟然站到桌子上, 周裔珺这次竟然直接放弃, 让唐国来随便掰!这个场景让我们英雄队欢呼雀跃, 他们队则是垂头丧气, 比赛结束, 大家还在议论纷纷, 教师说好几遍才安静下来。
这次比赛唐国来为我们队获得胜利, 下次我也要为我们队赢得这光荣神圣的胜利!扳手腕比赛作文第2篇:加油!加油!从五(1)班的教室里传出来, 原先是在进行扳手腕比赛啊。
让我们进去看看吧!教师让每个大组各选出一名参赛队员, 总共有四个组, 比赛采取三局两胜制。
首先是第一组的陈泽杭对战第二组的潘宇程, 这俩人可都是力量级人物。
他们按规则把手放好, 便开始斗争, 两名参赛队员涨红脸, 潘宇程下力大吼一声, 两名队员不分上下, 相持很久, 真是龙争虎斗啊。
过一会, 陈泽杭已经精疲力尽, 潘宇程趁机把手往下按, 陈泽杭的手一下就触碰到桌面。
第一局潘宇程胜!随后两局, 潘宇程输一局又输一局, 最终, 潘宇程进入决赛。
然后就是第三组的毛钰州VS第四组的杜开泰。
他们两个刚开始用力, 就手露青筋, 两人竭尽全力把对方的手往下按。
一下这边被按下去, 一下那边的手被按下去。
扳手腕游戏作文6篇
扳手腕游戏作文6篇扳手腕游戏作文6篇在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的扳手腕游戏作文,希望对大家有所帮助。
扳手腕游戏作文1“扳手腕”的活动最近在我们班又悄悄地火热起来了,因为老师说,这是一项最考验毅力和耐力的活动。
老师赞同我们经常可以自我挑战一下。
这不,今天下午,老师面带微笑地对我们说:“各位亲爱的同学们,今天下午我们将举行一场扳手腕活动,有谁想来挑战一下吗?”同学们听后,有的摩拳擦掌,有的跃跃欲试,还有的兴奋得一蹦三尺高。
老师先请了两位女生上场,那便是我和苏子涵,我和她都坐在了椅子上,双脚分开,双手紧紧的握在一起,目不转睛地盯着对方,当时的气氛顿时变得特别紧张。
刚开始,我紧紧地握着苏子涵的手,使出了九牛二虎之力拼命地往下扳,只见她咬紧牙关,手上的青筋都出来了,我们俩的脸色先是白变变粉,再由粉变红。
我们俩实力相当,难分胜负。
底下的同学都在为我和苏子涵加油,他们有的站着喊加油,有的拍着桌子喊加油,还有的举高了双手喊加油,连老师也情不自禁地鼓起掌来。
当时的教室热血沸腾,我们两个谁也不让谁。
我的手都快要断了。
但我始终没有放弃。
加油声一浪又一浪,我的力气也逐渐流失,到最后我还是输了。
虽败犹荣,同学们都为我能战到最后而鼓掌。
我们都喜欢这样的活动,因为我们都为过程中的那份坚持而着迷。
扳手腕游戏作文2星期六上午假日活动课,叶老师告诉大家:“同学们,我们这一节课做一个‘扳手腕’的游戏。
”张老师的话音未落,整个教室就沸腾起来了。
尤其是几个力气比较大的同学,纷纷举手报名,有的还挥起臂膀,一幅跃跃欲试的样子。
经过老师挑选,确定了8个同学,分成4组进行比赛。
第一组,是我和季杨富比赛。
我们两个在一个桌子的对面站好,周围围满了观战的同学。
说实话,我还是第一次和同学扳手腕,心里不免有些紧张。
“预备!”随着叶老师的一声令下,我和季杨富同时伸出右臂,用胳膊肘抵住桌面,两人的右手轻轻的握在一起,做好了战斗的准备。
扳手腕大赛作文8篇[优选]
扳手腕大赛作文扳手腕大赛作文8篇[优选]在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的扳手腕大赛作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
扳手腕大赛作文1今天的作文课上,老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的游戏——扳手腕。
同学们听了情不自禁地摩拳擦掌,都想上去比试比试。
可我有些担心,也许我连女生的手腕都扳不开,就更别说去和男生比了!老师见大家热情高涨便说:“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧!”同学们异口同声地说:“好”。
于是,我们分别选出了四位大家公认的大力士:吴立志、杨智勇、于占辉、吕友良。
我们先推荐吴立志和杨智勇来较量一下。
只见,吴立志一丝紧张感都没有,可杨智勇却鸡皮疙瘩到处都是。
比赛开始了,老师喊着:“预备!”只见两人紧紧地握住手,眼睛死盯着对方,嘴唇闭得紧紧的,随时准备扳倒对方。
同学们也安静了下来,目不转睛地注视他们的手,整个教室的空气好像都凝结住了。
可是,没想到老师刚说:“开始!”吴立志便让杨智勇败下阵来。
看来吴立志的实力真是深不可测啊!之后老师说:“之前,我们看了同学的实力,现在你找个人和你比比看谁的实力强。
”这时胆小的我,成了没了气的'气球。
我想,总得找一个和我力气差不多的人比一比吧。
可是,无论是谁都比我强,那该怎么办好呢?于是,我便找了一位女生,我的同桌———孙锐,比试了一番。
比赛开始了,我的脸慢慢憋红,可我怎么使出吃奶劲,也扳不开。
我想扳手腕,不仅要力气大,也要有技巧。
通过这个游戏,我也见识到了自己的力气,看来我真得好好锻炼啊!扳手腕大赛作文2“加油!加油!”一阵阵加油声从我们班传出,你想知道我们班在干什么吗?我来告诉你吧,今天我们在语文课上举行了一场扳手腕大赛。
比赛双方分别是“女汉子”吴若璇和“小胖墩儿”朱君昊,只见朱君昊虎背熊腰,气壮如牛,吴若璇也傍大腰圆,看来力大如牛,仿佛不相上下,可是两虎相争——必有一伤,不过我们却不知这伤的那只虎是谁?就让我们来观看这一场精彩的扳手腕大赛吧!比赛马上就要开始了,只见双方都养精蓄锐。
扳手腕比赛作文共九篇
扳手腕比赛扳手腕比赛(一)因为临近中考,我们的学习压力都很大我们班的一些同学为了缓解我们的学习压力。
第二节下课的大课间时我们在教室举办了一场扳手腕比赛。
起初只有我们几个人参加有几个男同学看见了也跟着过来一起比。
两名男同学扳手腕时因为使得劲太大,他们的肌肉特别明显。
我激动地抓着另一位同学的衣服让他看一下他的肌肉,我太激动使得力气太大就不小心把他的衣服给扯破了。
而其他同学听见我扯破他衣服的声音说我的力气才更大,让我去比一场。
可是我不好意思一再推脱,同学们一起起哄不好意思,就答应了。
一女同学做裁判,我们握住对方的手。
只听见她说一声开始我就一个劲的把她的时候给掰下去。
结果没想到一狠劲儿一咬牙我就把他的手给扳到桌面上了我就这样完胜了。
同学都赋予奇怪的眼光。
可我只能傻傻的对他们一笑。
扳手腕比赛(二)星期三,我们在班级里举行三一次扳手腕比赛。
老师让杨奕灵上黑板写字,让黄亦喆画画,他们就马上上讲台画了起来:杨奕灵在黑板上写了“扳手腕”三个艺术字;黄亦喆在黑板上画了正在扳手腕的两只有力的手,握得紧紧的手。
老师才刚刚说完要进行扳手腕比赛,我们班就热闹起来了:同学们有的就已经开始扳了;有的握紧了拳头,攥出了手汗来;有的在喊;我一定会赢的!或者是:我一定行的!这样为自已鼓气;有的女同学力气小,怕输,就装什么也不知道……让我印象最深的是姚天铭和张新宇的那一场比赛了!因为他们俩比了四场都是平局——他们的力气都一样大。
姚天铭是闭着嘴巴的,脸上还带着一副严肃的表情;张新宇是咧着嘴巴,露出了洁白的牙齿,还把脸都给涨得通通红。
这就是我们班别开生面的扳手腕比赛。
扳手腕比赛(三)今天,我们培优班上了一节别开生面的作文课。
彭老师我们推选出两队扳手腕最在行的代表。
我们讨论了很久,终于决定派我们乙队的高手刘茂莹去参加。
告诉你,刘茂莹扳手腕在我们队可几乎是百战百胜哟!而我嘛,早就淘汰到场外当啦啦队员喽!对方选了一位小个子同学?余洋。
余洋上场,我心里顿时一乐想:哈哈,甲队队员一定比不过咱队,你们输定啦!在我们如雷贯耳的欢呼声中,第一轮比赛的哨声终于吹响了。
扳手腕的作文6篇
扳手腕的作文6篇写每一篇作文都是一次自我反思的机会,让我们更了解自己的思考方式,通过写作文,我们可以积累知识,深入研究各种主题,下面是作者为您分享的扳手腕的作文6篇,感谢您的参阅。
扳手腕的作文篇1当我看到这个题目的时候,我很高兴,因为上周清明节放假的时候我们正好和大爸爸比较了掰手腕。
那天,我们一大家和我堂哥一家去了东莞的松山湖烧烤。
一开始,大家围坐在草地上,有的吃着水果,有的聊天,我们几个小孩子在一起打扑克,这时候听见妈妈正在问大爸爸说:“看你现在肌肉练的`很结实嘛,都快赶上健美教练了!”大爸爸很得意地在介绍着他是如何每天锻炼的。
我堂哥听到后说:“大爸爸,我们来掰手腕,看看你能掰的过我们几个不?”只听大爸爸说:“好啊,你们先一个一个来,然后你们几个小孩子一起上!”我们这三个小男孩听了非常不服气,我们先让堂哥来,他们分别趴好在地上,手肘挨着地撑好,两个手放在正中间让我们喊开始,我大喊一声“开始”,只见堂哥努力地把大爸爸的手往下按,可是大爸爸的手纹丝不动,堂哥越来越使劲,脸开始慢慢发红,最后快变成紫红色时突然大爸爸一发力,堂哥的手一下就被压倒了!我们的加油还没喊出声呢,他就败给了大爸爸。
我和堂弟一见堂哥都输了,更别提我们了,于是我们说我们三个一起上,大爸爸说来吧,我们三个把手叠在一起,使劲压住大爸爸的手,我们大喊一声开始,其实我们在还没开始时就已经把大爸爸的手往下压了,可是任凭我们使出吃奶的劲,只见大爸爸说了一句”下去吧“我们三个就都被压下去了。
最后我们付出的代价是帮大爸爸烤鸡翅吃,我们决定也要多吃点鸡翅膀,多给我们的胳膊上长点肌肉,争取早日能赢他!扳手腕的作文篇2今天老师在班上举行了一次掰手腕的比赛,老师要求对战双方的胳膊肘不能离开桌子,观看的人不能下位。
我们队长在队里挑选了两个人与唐国来比试,两个人使出全力却被唐国来轻易打败了,于是我们队一致推选胸有成竹的唐国来比赛。
双方队员都上场了,两人目不转睛地盯着对方,好像在说:“来呀,小样!”双方都做好了准备,老师一声令下,两人都毫不示弱地开始用力,我们观看的人有的喊加油,有的眼睛盯着比赛,有的看不到就跳起来。
掰手腕比赛作文【精彩4篇】
掰手腕比赛作文【精彩4篇】扳手腕比赛篇一加油!加油!加油!班级里爆发出一阵阵呐喊声,原来是我们在举行扳手腕比赛。
游戏即将开始,大家摩拳擦掌,跃跃欲试。
有的人力气大,高傲地看着大家;有的人脸色严肃,生怕自己被分到和大力士比赛。
游戏开始了!第一轮是代表战,我方队长亲自上阵对战刘士豪,只见他们双手握得紧紧,脚用力蹬着地面,加油!同学们的助威声惊天动地。
看!刘士豪脸涨得通红,手微微颤抖,使出全力,身子向左倾斜,口中发出啊的声音。
何俊鹏也不差,膀子就像被定在那里,身体用劲往前倾,双方在僵持着,两人的脸都红得像大苹果。
突然,队长的手往后一斜,刘士豪紧皱眉头,使出洪荒之力渐渐占了上作文风,我真为队长捏一把汗。
何俊鹏咬着牙,仍然想扳回局面,可是晚了,刘士豪像泰山压顶一般把何俊鹏的手压了下去。
对方顿时一片欢呼声,簇拥着刘士豪洋洋自得地归了队。
第二轮团队赛,我被分到了与杨翔翔一组,我力气小,怎么可能比得过他呢?我的心情很沉重。
比赛开始了,我和杨翔翔都很用力,我一开始就使出全力,妄(☆)想一次扳倒他,可是没有用,他瞪大双眼盯着手腕,脚在地上一蹬,手腕被强行扳了回去。
我也学着他把腿撑开,勉强拖延了30秒,最后还是输了,杨翔翔高兴得一蹦三尺高。
乐乐队赢了!虽然我个人输了,但是还有点安慰。
大家手舞足蹈,开心地回到了座位,沉浸在比赛的乐趣中。
扳手腕比赛作文篇二“加油!加油!再发一点力我们就可以成功了!”是什么事使我们班今天那么热闹?原来我们班正在举行精彩的扳手腕比赛。
上场的是朱康希和刘雅泽同学。
只见他们胸有成竹地走向讲台,各站一方,身子倾斜着,前臂成90度直角,各自伸出了右手,紧紧相扣。
瞧,朱康希一脸严肃,眉头拧成一个疙瘩,像在说:“我一定会赢你的!”而刘雅泽却一脸放松,也像在说:“咱们走着瞧!”“三、二、一——开始!”教室里的气氛顿时紧张起来,大家都屏息凝视,想见证谁是最后的胜者!只见他们两只手一直僵持着,势均力敌,谁也压不倒谁。
扳手腕作文(6篇)_小学三年级作文_
扳手腕作文(6篇)扳手腕(1)扳手腕今天,老师让我们做了一个有趣的游戏——“扳手腕”。
第一场,由薛鹏飞对战汤惜如。
老师先宣布了游戏规则:在扳手腕的过程中不允许另一只手来“帮忙”,一局定胜负。
比赛开始了,只见薛鹏飞脸涨得通红,像两个充满了气的红气球。
汤惜如也咬紧牙关,五秒钟过去了,两人还是僵持不下。
啦啦队在旁边大喊“加油”。
汤惜如一使劲,把薛鹏飞的手腕扳了过去,眼看薛鹏飞就要输了,他似乎在想什么:突然一用力气,一下子就把汤惜如的手腕扳倒在桌面上。
“耶——”薛鹏飞真不愧是我们班的重量级选手。
第二局,杨可来对战我。
啊?我死定了!果然不出我所料,杨可轻而易举地打败了我。
我沮丧地哭了起来,结果老师说我是“林黛玉”。
第三局,申元对战陈逸然。
申元不费吹灰之力就战胜了陈逸然,仅仅用了不到一秒钟的时间。
这次游戏真精彩。
南京中央路小学三(3)李彤扳手腕作文(2)扳手腕中央路小学三(3)班杨可今天,我和其他五个小朋友在一起做了一个游戏,游戏的名字叫“扳手腕”。
老师先喧布游戏规则:在扳手腕的过程中,一只手做游戏,另一只手不准帮忙,一局定胜负。
第一局由我pk李彤。
一开始我紧张地想:我一定要战胜李彤。
从李彤的表情中我也感觉到李彤好像也想战胜我。
准备时,我看见李彤还在笑个不停,我也想笑了,我想:如果老是笑的话,力气就会从手上跑走。
我屏住呼吸,在心里默默地说:“不能笑,一定不能笑。
”过了一会儿,只听老师一声令下:“预备,开始!”啦啦队欢呼起来:“加油,加油!”李彤却还在笑,我咬紧牙关,眼睛瞪得大大的,像一个小铜铃,额头上的几根青筋也暴了出来,一下子就把李彤压倒在了桌子上。
“耶!”我欢呼了起来,观众们也为我贺彩,李彤却在一旁哇哇大哭起来。
老师喧布:“第一局杨可获胜。
”第二局,薛鹏飞pk汤惜如,结果,薛鹏飞费了九牛二虎之力也赢了。
第三局,申元pk陈逸然,结果不到1秒钟,陈逸然就输了。
扳手腕虽然只有几秒钟的游戏过程,也让我们感到了无穷的快乐呀!扳手腕作文(3)扳手腕力学小学三(3)班孔德宁馨今天,大姨妈和我们做了一个扳手腕的游戏。
最新扳手腕作文左右范文8篇
最新扳手腕作文左右范文8篇周五,教室里,我们玩了扳手腕的游戏,老师宣布了扳手腕的比赛,同学们高兴地手舞足蹈,同学们很快举起了手。
老师宣布比赛规则,手不能离开桌子,只能用一只手,另一只手不能用力。
草莓队派出运动健将王三宝来,洋葱队派出了小健将王二小,进行扳手腕,扎好马步的坐下,右手和右手紧握住了,两眼紧紧放光盯着对方。
比赛开始了,两人瞪大眼睛看着对方,王二小涨红了脸想着办法把对方扳倒,运动健将王小二输了,王三宝赢了,王三宝乐开了花。
扳手腕游戏真好玩。
今天课间十分钟,王强和高奕一起扳手腕,王强是一个“大力士”,非常喜欢比扳手腕,可谁都是一下子就被他压倒了,王强一直想找一个力气大的同学比扳手腕;高奕却被同学们称为“弱小日本”,跟谁比扳手腕他都要输,但他喜欢主动跟王强扳手腕。
王强很看不起高奕,冷笑了一下,使出了全身的力气,眼看就要把高奕压倒在地,王强松了一口气,高奕趁此机会,使出了全身的力气,“砰!”的一声,高奕把王强的手压倒在地,哗!教室里一声响,同学们都鼓起掌来了!咦?教学楼中怎么传来震耳欲聋的声音呢?原来是三(3)班正在举行扳手腕比赛呢!老师请了四位同学当选手,看谁能够坚持到底。
最精彩的是张煜和袁世权的比赛了!大家一看,惊讶地张开了嘴巴,大家心想:其他三位选手都是力气大的,怎么来了个小不点呢?这次袁世权肯定输了!只见张煜捋了捋袖子,一副胸有成竹的样子。
再看看袁世权,他也不甘示弱,信心十足地走上了赛台。
只听一声“开始!”比赛正式开始了!班级里炸开了锅,同学们有的在喊“加油!加油!”有的同学像热锅上的蚂蚁——团团转;有的同学干脆爬上桌子,看着那激烈精彩的场面。
两位高手更是竞争激烈!看,那张煜一开始满不在乎呢,只用了一点点力气,后来他发现对手的力气逐渐加大,这才觉得不能轻敌,更加用力。
再看袁世权,他面红耳赤,使出了吃奶的力气想打败对手。
同学们的喊声一浪高过一浪。
就在那激动人心的时刻,袁世权终于坚持不住了,败给了张煜。
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扳手腕游戏作文【篇一:扳手腕(700字)作文】精选作文:扳手腕(700字)作文天蓝得像用水洗过一样,校园安静地出出奇,突然一阵阵加油声打破了安静,加油声、呐喊声直播云天。
是怎么回事呢?想知道吗?想知道的话就让我来告诉你吧!今天,教师让我们玩一个十分传统的游戏---扳手腕。
以讲台为赛地,三局两胜!第一组主选手是陈扬钊和林梓超。
看着他们那不对称的身高一高一矮,让我不禁想到:这一组一定是陈扬钊赢吧?正当我想得入神时,比赛要开始了,两人摆好架势,似乎有两道闪电交织在一起发出???rdquo;声。
预备,开始!随着老师一声令下,比赛开始了,老师话音刚落,两人的手臂就像通了电一样绷得笔直笔直的。
陈扬钊咬紧牙关,脸上的青筋一跳一跳,原本白净的脸蛋立刻变得通红通红,同学们一见比赛开始立刻把林梓超和陈扬钊团团围住,高声呐喊:加油!加油!这时,胜利天秤缓缓向林梓超倾斜。
我屏吸凝视,仔细地观看场中的一举一动,不愿放过一丝一毫。
陈扬钊看到战况,他嘴里发出一声声奇怪的声音,好像一头被侵犯的野兽在咆哮,在怒吼!他的血管已经裸露在外面,随时都有可能蹦出来。
林梓超皱紧眉头,紧咬嘴唇,他的每一根神经都在紧绷着,只要对方有一丝一毫的动静,他就会立即做出反攻。
他们紧握着的手一会儿忽左,一会儿忽右,飘忽不定。
看来他们不分上下,势均力敌。
上面的比赛进入的白热化,底下的战争也进入了白热化,观众们连蹦带跳,连挥带舞地叫:加油,加油。
!!!林梓超已是强弩之末,陈扬钊趁此好时机,狠狠一发力,林梓超感到不妙,立即向反方向掰去,陈扬钊没想到林梓超反应这么快,立即使出吃奶的劲。
随着嘭的一声轻响,陈扬钊他赢了!!。
一次小小的掰手腕凝结着耐力和力量,只有拥有耐力和力量,才能成为胜者!六年级:林郁琪篇一:小学作文:扳手腕作文扳手腕作文今天晚上,我和欧阳忠霖来孙老师家。
为了指导我们写好作文,老师特地让我们来一场扳手腕比赛。
“预备——”老师一声令下,我们伸出右手,胳膊肘抵在桌面上,紧紧握住对方的手。
我想,很久没有跟老对手“战斗”了,今天终于有机会大显身手了!我深深地吸了一口气,等老师喊:“开始!”我们便使出吃奶的力气,把对方的手臂往自己的方向扳,谁都不相礼让。
过了好久,我们还是不分胜负,只见欧阳忠霖咬紧牙关,满脸涨得通红,好像他要把我的手捏碎一样。
突然,忠霖猛地用力,我的胳膊一软,马上就被压在桌子上了。
“啊,我输了!”我垂头丧气地败下阵来。
我不服气,要求再来一场。
我摆出一副信心十足的样子,准备跟他来一场“生死搏斗”,可是我实力确实不如他,又让他打得一败涂地。
下次有机会,我还要找他较量较量。
我不信,我就赢不了他!1篇二:掰手腕比赛作文教学设计《“掰手腕比赛”作文指导》教学设计水富县鸡??)是啊!这些游戏老师小时候也常玩,非常有趣!2.引出掰手腕比赛,体验心理活动师:今天,我们也来玩一个大家都很熟悉的适合我们在教室里玩的游戏,一场精彩、刺激的掰手腕比赛。
3、活动准备师:老师今天让你们观看精彩纷呈的掰手腕比赛,你们心情一定非比寻常,请你们把自己激动的心情告诉大家。
教师指名学生在班上交流,集体点评生:老师今天让我们观看精彩纷呈的掰手腕比赛,大家高兴得手舞足蹈,老师让大家观看精彩刺激的掰手腕比赛,顿时教室里像热锅上的蚂蚁,炸开了锅??三、组织比赛,活动体验。
1、预备——停! (提示比赛选手:你们精神要高度紧张,时刻做好准备,别让对方先下手为强。
) 请问(指男选手):你心里现在在想些什么?你呢?(指女选手)下面的同学,你们又有什么想法呢?预备——停!没看清楚他们神态的同学,一会儿要看仔细了,预备——开始! (设计意图:这样反复预备,反复叫停,学生觉得老师在戏弄他们一样,是在真正游戏,很好玩,也觉得老师很狡猾,心里非常紧张,不知道什么时候真正开始比赛。
实际上,老师每一次叫停,都有明确的指导目标。
这样一个小把戏也给学生作文提供了写作的素材。
)2、作文时,如果我们能将观众的表现写出来,就更能烘托比赛的精彩与激烈。
3、好文章是改出来的,请同学们吸取别人的优点来修改自己的文章,看你有没有把人物的动作、神态、心理活动等写具体。
(学生修改)。
觉得自己的文章比刚才有了一些进步的,奖给自己一个大拇指,觉得自己文章有了很大进步的,奖给自己两个大拇指。
(设计意图:学生互相启发,发现别人的优点,认识自己的不足,并且边学习边改进,大大提高了课堂教学效率。
)下页篇三:掰手腕作文范文今天下午,作文课一开始,老师就微笑着对我们说:“今天我们来玩个游戏。
”老师边说边在黑板上写了“掰手腕”三个字。
我们都高兴地跳了起来。
老师给我们讲游戏规则,说:“你们两人一组。
”话还没落地,同学们有的说:“咱俩一组吧,咱俩一组吧。
”有的已经在击掌了。
老师叫我们停下,接着说:“你们左手对左手,右手对右手,谁先把对方扳倒谁就赢了。
”今天,我和我的朋友商子川掰手腕。
首先,我和商子川都把手放在桌子上,我们俩把着对方的手,夏皓天做裁判,他握着我们俩的手说:“one、two、three、begin!”然后撒开手,我和商子川都往各自的方向使劲。
突然,商子川使出全身的力气,一下子鼻涕都流出来了,那样子真可笑,所以我松手了,让他侥幸获胜。
今天老师宣布:“现在举行掰手腕活动!”同学们高兴得一蹦三丈高。
比赛开始了,吴泽翔pk陈智涵。
比赛方法:三局两胜。
篇四:掰手腕比赛作文“黑衣人”智战“红衣人”“小个子”智战“大力士”一场精彩的掰手腕比赛“加油!加油??”教室里人声鼎沸,一场掰手腕比赛即将拉开帷幕。
比赛双方是“大力士”李诗文对决“小霸王”刘志伟。
双方对阵,从身形上看,相差悬殊。
同学们议论纷纷,都为身单力薄的刘志伟捏了一把汗。
“预备――开始!”老师一声令下,两个人便开始了较量。
双方的小脸霎时变得一片血红。
李诗文憋足气,身体向右奋力倾斜,随即收到了效果,取得了一定的优势。
但刘志伟也并不服输,只见他咬紧牙关,竭尽全力支撑着,脖子上暴出了条条青筋,渐渐地扳回了劣势。
两双“凶恶”的眼神相互对视着。
比赛双方势均力敌,胳膊几乎一动不动,似乎被定格了。
场边观众千姿百态:有的抓耳挠腮,坐立不安;有的目不转睛地盯着比赛双方;有的高声呼喊“加油”,为各自支持的选手助威;有的干脆直接跑到前面,挥臂指挥??再看看场上,比赛进行到了高潮。
李诗文的脸被汗水冲成了花脸,刘志伟的脸涨得通红,像熟透了的苹果。
我凑到跟前,仔细一看,双方的指甲都发白了,大拇指已经握得发紫了。
比赛僵持了十多分钟,双方仍旧苦战不下。
突然,一名同学说:“大家快看,刘志伟要赢了!”我们一看,刘志伟把对方的手压得与桌面成45度角。
同学们纷纷欢呼起来,教室里再一次沸腾了。
这时,刘志伟发出了一阵“啊-啊”大叫,仿佛把吃奶的劲都使上了。
只听“啪”的一声,李诗文的手被摁倒在桌子上。
“刘志伟赢了!”“小霸王”的支持者个个欢呼雀跃起来。
比赛过后,教室里久久不能平静,同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中??这场比赛让我悟出一个道理:强者,不能光看外表,要看他内在的真正力量。
掰手腕比赛作文600字“叮叮叮”上课了,同学们迅速地跑到座位上坐好,静静地等待着老师的到来。
老师神采奕奕地走进了教室,笑眯眯地对大家说:“同学们,今天,咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕,好不好?”“好”全班同学异口同声地说。
面对这样一个能大显身手的机会,班上的许多大力士已跃跃欲试,都想去参加这个与力量争王的比赛。
老师接着说:“这次比赛,只能用右手,并且不能用左手助力,如果右手抬起来了的话,就算犯规,今天呢,我们举行现场比赛,谁来呢?”同学们都高兴地举起了手,生怕老师看不见。
“王严达、彭宇,”老师选好了,【篇二:小学作文:扳手腕作文】扳手腕作文今天晚上,我和欧阳忠霖来孙老师家。
为了指导我们写好作文,老师特地让我们来一场扳手腕比赛。
“预备——”老师一声令下,我们伸出右手,胳膊肘抵在桌面上,紧紧握住对方的手。
我想,很久没有跟老对手“战斗”了,今天终于有机会大显身手了!我深深地吸了一口气,等老师喊:“开始!”我们便使出吃奶的力气,把对方的手臂往自己的方向扳,谁都不相礼让。
过了好久,我们还是不分胜负,只见欧阳忠霖咬紧牙关,满脸涨得通红,好像他要把我的手捏碎一样。
突然,忠霖猛地用力,我的胳膊一软,马上就被压在桌子上了。
“啊,我输了!”我垂头丧气地败下阵来。
我不服气,要求再来一场。
我摆出一副信心十足的样子,准备跟他来一场“生死搏斗”,可是我实力确实不如他,又让他打得一败涂地。
下次有机会,我还要找他较量较量。
我不信,我就赢不了他!1【篇三:游戏作文集:扳手腕等】扳手腕今天下午一上作文课,严老师就宣布了一个振奋人心的消息:作文课上将进行一场扳手腕比赛。
话音未落,教室里顿时炸开了锅,议论声回荡在教室上空。
有些同学摩拳擦掌,跃跃欲试;有些同学怕输了不好意思,甘心做起了拉拉队员。
等同学们热身完毕后,严老师满面春风地问:“有谁愿意参加这次比赛?”“我!”“我!”“我!”同学们争先恐后,生怕自己不被选中而失去参加比赛的机会。
严老师经过考虑,决定让潘飞宇和王缜较量一番,成为冠军候选人。
两个人各自先搬来一张凳子,分别坐在桌子两边。
严老师一声令下,扣人心弦的扳手腕比赛开始了。
潘飞宇和王缜暗暗较量着,谁都不愿服输,可王缜渐渐体力透支,有些松懈,潘飞宇瞅准机会,使出致命一击,第一轮潘飞宇胜出。
稍作休息后,第二轮较量开始了,这次王缜可不敢再松懈,两人全都使出吃奶的劲,谁也不肯让步。
两分钟后,两人还是不肯罢休,只见他们的脸已经涨红,咬紧牙关,王缜脸上露出一种似笑非笑的神情,像是在嘲笑潘飞宇,“你赢不了我”。
而潘飞宇毫不示弱,继续对峙着。
所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室里静得连一根针掉地上都能听见。
比赛僵持了四分钟,还是胜负难定,只好打为平局。
大概是第二轮没有比出输赢,两人都不甘心,直接进入第三局,大家的心都悬了起来,因为这局关系到两人的命运啊!潘飞宇好像势在必得,心不在焉,王缜因为没有胜过,所以十分专心致志,不停地朝潘飞宇“进攻”,终于,潘飞宇败下阵来。
通过这次别开生面的扳手腕比赛,我懂得了坚持不懈就是胜利的道理,只有坚持不懈才能成功,才能有所收获!金鸡独立天格外的蓝,像一块蓝宝石;草格外的绿,一阵微风拂过,小草们就跳起了优美的舞蹈,我的心情也格外的灿烂,就像阳光一样,推开作文班的门,却看见同学们欢呼着,一打听,原来时老师领着同学们做一个游戏——“金鸡独立”,我一听,也加入了其中。
游戏开始了,同学们有的跳起来,有的急得像热锅上的蚂蚁一样,有的大喊:“老师!老师!”而我平静地坐在那里,举着手,老师却没有选我,选了其他人,我垂头丧气地想:看一看,有没有好戏。
我一看,一位胖胖的男生,开始并没有什么反应,到两分钟时,他开始摇晃了,果然不一会儿就被刷了下去,看他愁眉苦脸的样子,我真想大笑一场。