英语人教PEP版人教六下 Unit 2 知识清单
Unit2Lastweekend知识重难点(知识清单)-人教PEP版英语六年级下册
人教PEP六下Unit2 Last weekend重点+易错点单元必背知识必背词汇1.四会词cleaned（clean的过去式）打扫washed（wash的过去式）洗had （have的过去式）患病；得病slept（sleep的过去式）睡觉saw（see的过去式）看见yesterday 昨天stayed（stay的过去式）停留；待watched（watch的过去式）看had a cold 感冒read（read的过去式）读last 最近的；上一个的before在……之前2.三会词drank（drink的过去式）喝show 演出magazine 杂志better （well的比较级）更好的faster （fast的比较级）更快的fixed（fix的过去式）修理broken 破损的lamp 台灯loud 喧闹的；大声的hotel 旅馆enjoy 享受……乐趣；喜爱stay 暂住；延留3. 拓展词stayed at home 待在家washed my clothes 洗我的衣服cleaned my room 打扫我的房问made the bed 整理床舗cooked the meal 煮饭did homework 做作业read books 看书watched TV 看电视listened to music 听音乐saw a film 看电影played football 踢足球went boating 去划船visited my grandparents 看望我的爷爷奶奶必背句子1. 询问和回答周末状态的句型：How was your weekend? 你周末过得怎么样？It was good, thank you. 很好，谢谢。
2.询问和回答在过去的时间里（周末）干了什么；What did you do？你（周末）干什么了？I stayed at home with your grandma.We drank tea in the afternoon and watched TV.我和你奶奶待在絮里。
六年级下英语知识点归纳Unit 2 What’s the matter Mike_人教PEP
Unit 2 What’s the matter, Mike?必背词汇：have a fe ver （发烧）tired （疲劳的）have a cold （感冒）excited（兴奋得）have a sore throat （喉咙痛）angry（生气的）表示身体have a toothache （牙痛）表示情绪sad （悲伤的）不适的have a headache （头痛）心情happy （高兴得）hurt （疼痛）bored （无聊的）sore （疼得）其他：feel（感觉）sick（有病的）nose（鼻子）know（知道）worry （担心）medicine （药）drink （喝）stay （在，逗留）better（更好的）soon （立刻，不久）trip （旅行）fail （失败）pass（传递）重点句型：1．A：What’s the matter? 你怎么啦？B: I have a toothache. 我牙痛。
2．A: How do you feel ? 你感觉怎样？B：I feel sick. 我觉得不舒服。
3．A：How does she/he feel? 她/他感觉如何？B：She/ He is tired. 她/他累了。
4．You look so happy. 你看起来如此高兴。
5．A：I failed the math test. 我数学考试失败了。
B：I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。
6．How are you ? You look so excited. 你怎么了？你看起来很兴奋。
7．If you have a fever ,you might have athe flu.如果你发烧，你可能得了流感。
8．Don’t worry! If you are sick,see the doctor.不要担心！如果你病了，去看医生。
9．Take some medicine and drink hot drinks.吃些药和热饮料。
Unit 2 Last weekend 知识点(知识清单)人教PEP版英语六年级下册
小学英语人教PEP 版六年级下册Unit 2 Last weekend 知识点清单一、词汇1.动词短语及活动相关◆clean my room：打扫房间是日常家务之一，能让房间保持整洁。
例如：I usually clean my room on weekends to make it look nice.（我通常在周末打扫我的房间以使它看起来漂亮。
）◆wash my clothes：洗衣服是生活中必备的事情。
比如：My mothertaught me how to wash my clothes last weekend.（我妈妈上周末教我如何洗衣服。
）◆stay at home：有时我们会选择待在家里休息或做一些室内活动。
像：It was raining heavily last weekend, so I had to stay at home.（上周末雨下得很大，所以我不得不待在家里。
）◆watch TV：看电视是常见的休闲方式，可以观看各种节目。
例如：I like to watch TV in the evening. Last weekend, I watched adocumentary about animals.（我喜欢在晚上看电视。
上周末，我看了一部关于动物的纪录片。
）◆read a book：读书能增长知识和丰富想象力。
例如：I often read abook before going to sleep. Last weekend, I read a novel and reallyenjoyed it.（我经常在睡觉前读书。
上周末，我读了一本小说并且非常喜欢它。
）◆see a film：看电影是一种很好的娱乐活动，可以在电影院享受大屏幕的视觉体验。
例如：My friends and I went to see a film last weekend.It was a comedy and made us laugh a lot.（我和我的朋友们上周末去看了一部电影。
(完整版)新版pep六年级下册unit2知识点
课前热身：小谚语，大道理1.less is more 少即是多2.The older, the wiser姜还是老的辣3.Two heads are better than one.三个臭皮匠顶个诸葛亮Unit2重点词汇：Cleaned my room 打扫我的房间washed my clothes 洗我的衣服stayed at home 待在家里Watched TV 看电视had a cold感冒slept睡觉read a book读书saw a film 看电影last yesterday最近的，上一个before在....之前重点句型：1.询问周末怎样--How was your weekend ?--It was good, thank you.2.询问过去做了什么①--what did you do ?--I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV.②-- Did you do anything else?--Yes, I cleaned my room and washed my clothes.③--What did you do last weekend? Did you see a film?上周末你干了什么？你看电影了吗？--No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept.没有，我感冒了。
整个周末我都待在家里3.I want to buy the new film magazine.我想买最新的电影杂志知识点讲解：1.询问对方周末过得怎样问：How was your weekend?答：过的一般：It was all right / Just fine过得很好：It was good/ great Pretty good.过得不好：It was awful! Pretty bad 糟糕透了2.学习一般过去时（1）用法：一般过去时表示过去的某个时间发生的动作或存在的状态。
六年级下英语知识点归纳Unit2What’sthematterMike_人教PEP
Unit 2 What’s the matter, Mike?必背词汇：have a fever （发烧）tired （疲劳的）have a cold （感冒）excited（兴奋得）have a sore throat （喉咙痛）angry（生气的）表示身体have a toothache （牙痛）表示情绪sad （悲伤的）不适的have a headache （头痛）心情happy （高兴得）hurt （疼痛）bored （无聊的）sore （疼得）其他：feel（感觉）sick（有病的）nose（鼻子）know（知道）worry （担心）medicine （药）drink （喝）stay （在，逗留）better（更好的）soon （立刻，不久）trip （旅行）fail （失败）pass（传递）重点句型：1．A：What’s the matter? 你怎么啦？B: I have a toothache. 我牙痛。
2．A: How do you feel ? 你感觉怎样？B：I feel sick. 我觉得不舒服。
3．A：How does she/he feel? 她/他感觉如何？B：She/ He is tired. 她/他累了。
4．You look so happy. 你看起来如此高兴。
5．A：I failed the math test. 我数学考试失败了。
B：I’m sorry to hear that. 听到这个消息我很难过。
6．How are you ? You look so excited. 你怎么了？你看起来很兴奋。
7．If you have a fever ,you might have athe flu.如果你发烧，你可能得了流感。
8．Don’t worry! If you are sick,see the doctor.不要担心！如果你病了，去看医生。
9．Take some medicine and drink hot drinks.吃些药和热饮料。
PEP人教版六年级下册英语重点知识总结 unit2
Unit 2 What’s the matter, Mike?一、单词与短语1.have a fever 发烧2.have a sore throat喉咙疼3.have a cold感冒4.have a toothache 牙疼5. have a headache 头疼6.matter事情，麻烦7.sore 疼的8.hurt疼痛9.nose 鼻子10.tired疲劳的，累的11.excited兴奋的12.angry生气的13.happy高兴的14.bored无聊的，烦人的15.sad 忧伤的，悲伤的16.sick 不舒服17. take some medicine 吃点药18.have the flu患流感二、句型1. What’s the matter? 你怎么啦？2. How do you feel? 你感觉如何？How dose Amy feel? Amy感觉如何？3. My leg hurts. 我腿疼。
I have a toothache. 我牙疼。
4. Do you have a sore throat? 你喉咙疼吗？5. Don’t worry! 别担心!6. You will feel better soon! 你很快会好起来的！7. You look happy. 你看起来很开心。
8. I feel very sad. 我感觉很伤心。
三、对话Doctor: How do you feel? 你感觉如何？Amy: I feel sick. 我不舒服。
Doctor: What’s the matter? 你怎么啦？Amy: I have a fever. 我发烧了。
Doctor: let me see. 让我看看。
Do you have a sore throat? 你喉咙疼吗？Amy: Yes. My throat is sore. 是的。
我的喉咙很疼。
Doctor: Don’t worry! Take some medicine. You will feel better soon! 别担心，吃点药就好了！Amy: Thank you very much！非常感谢!Doctor: You are welcome! 不客气！练习题一、翻译下列短语（10分）感冒发高烧头痛have a sore throat牙痛二、选词填空（20分）1 、What’s the (matter, wrong) with you?2、I (have, feel ) a fever.3、My throat is (sore, ill).4、What’s wrong (for, with) you?5、You’d better go to (see, look) a doctor.三、选答句（20分）1． Does Lisa feel angry? ( )2． Do Chen Jie go swimming with her parents? ( ) 3． What is the matter with you, John? ( )4． How do you go to Beijing? ( )5． What do you do when you hurt your leg? ( )四、补全对话。
六英下 Unit 2 知识梳理
英语 人教PEP版 六年级下册 Unit 2
【知识拓展】动词过去式的不规则变化 小学阶段我们学了以下动词过去式的不规则变化, 我们把它们按规律进行分类,方便同学们记忆。
英语 人教PEP版 六年级下册 Unit 2
1.What引导的一般过去时的特殊疑问句 【原文呈现】
What did you do? 你(周末)干什么了? I stayed at home with your grandma. 我和你奶奶待在家里。
Did you like it? 你喜欢它吗? Yes, I did. 是的,我喜欢。 【句型结构】 问句:Did+主语+动词原形+其他? 肯定回答:Yes, 主语+did. 否定回答:No, 主语+didn’t.
英语 人教PEP版 六年级下册 Unit 2
【重点释疑】 “Did+主语+动词原形+其他?”此句是含有实
来读一读吴一凡和张鹏的对话:
Wu Yifan:How was your holiday, Zhang Peng? Zhang Peng:It was great.How was your holiday? Wu Yifan:It was interesting, thanks. 吴一凡:张鹏,你的假期过得怎么样? 张鹏:很好。你的假期过得怎么样? 吴一凡:很有趣,谢谢。
(word完整版)PEP六年级下册英语第二单元知识点Unit2Lastweekend,推荐文档
Unit 2 Last weekend 1. 动词原形变过去式动词整理is/am---wasare---weredo---didsleep---slept have---had make---made get---gotsee---sawgo---wentread---read drink---drank stay---stayed watch---watched clean---cleaned wash---washed talk---talked cook---cooked fix---fixedtaste---tasted want---wanted listen---listened live---livedplan---planned cry---cried study---studied2. 重点词组cleaned my room 打扫我的房间(动词原形clean) washed my clothes 洗我的衣服(动词原形wash) stayed at home 呆在家里(动词原形stay)watched TV 看电视(动词原形watch)drank tea 喝茶(动词原形drink)did something else 做了其他事(动词原形do)read a magazine 阅读一份杂志(动词原形read)read a book 看书(动词原形read)had a cold 感冒（动词原形have）talked about 谈论某事(动词原形talk)saw a film看一场电影(动词原形see)went boating 去划船（动词原形go）last weekend 上周末last night 昨晚last Monday 上个礼拜一yesterday 昨晚the day before yesterday 前天made the beds 整理床铺（动词原形make）cooked the food 煮食物（动词原形cook）fixed a broken chair 修了一把破损的椅子（动词原形fix）tasted bad 尝起来味道不好吃（动词原形taste尝起来）listen to loud music 听大声的音乐played football 踢足球（动词原形play）3. 重点句型（1）询问他人周末/假期/旅游过得怎么样的句型及答语句型：How+be动词+主语？答语：It+be动词+形容词.如：-How was your weekend?你的周末过得怎么样？-It was good, thank you.我周末过得很好，谢谢。
人教PEP版六年级英语下册Unit-2知识清单梳理
人教PEP版六年级英语下册Unit 2知识清单梳理Unit 2 Last weekend一、核心词汇1.动词短语类:cleaned my room 打扫房间washed my clothes洗衣服stayed at home待在家里watched TV看电视read a book读书saw a film看电影had a cold感冒2.时间短语类:last weekend上周末yesterday昨天last night昨天晚上last Monday上个星期一the day before yesterday前天二、了解词汇drank喝show演出better更好的faster更快的fixed 修理broken破损的anything else其他的事情三、核心句型1. How was your weekend?你周末过得怎么样?2. —What did you do last weekend?上周末你干什么了?—I played football.我踢足球了。
解读: What did + 主语+ do + 过去时间?用来询问他人过去某一时间做了什么事情。
回答用“主语+ 动词过去式+ 其他.”。
举一反三: —What did Zoom do yesterday morning?昨天早上祖姆干什么了?—He went swimming. 他去游泳了。
—What did his parents do yesterday evening?昨天晚上他父母干什么了?—They watched TV at home. 他们在家看电视了。
—What did your mother do last weekend?上周末你妈妈干什么了?—She cleaned the house. 她打扫房间了。
3. —Did you read books?你读书了吗?—Yes, I did./No, I didn’t.是的,我读了。
人教PEP六年级英语下unit2知识点精讲
Unit 2 My Weekend
模块一：单词拼读
cleaned 打扫（clean的过去式） stayed 停留；呆（stay） washed 洗（wash） watched 看（watch） had [hæ d] 患病；得病（have） had a cold 感冒 slept 睡觉（sleep） read [red]读（read） [riːd] saw [sɔː] 看见（see）
对话练习二： A：Look ！ That’s the tallest dinosaur in this hall. B: Yes, it is. How tall is it? A: Maybe 4 metres. B: Wow! It’s taller than both of us together. A: Look ! There are more dinosaurs over there! B: They’re all so big and tall. A: Hey, this dinosaur isn’t tall ! I’m taller than this one. B: Oh, yes. Haw tall are you ? A: I’m 1.65 metres.
动词用过去式
一般过去时
模块三：对话练习 对话练习一： A: Hi, grandpa. How are you? How was your weekend? B： I'm fine, Mike. It was good, thank you. A: What did you do? B: Well, I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV. A: I watched TV, too. I watched some children’s shows on TV. B: That’s nice. Did you do anything else? A: Yes, I cleaned mare a good boy.
PEP六年级（下册）英语Unit,2单元知识梳理（1）
PEP六年级（下册）英语Unit,2单元知识梳理（1）六年级下册单元知识点第二单元：四会单词 have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 excited兴奋的 angry生气的 happy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的四会句型：What’s the matter? 怎么了？ My throat is sore. My nose hurts.我喉咙疼。
我鼻子疼。
How are you, Liu Yun? You look happy. 你好吗，刘云。
你看起来很高兴。
How are you, Sarah? You look sad today. 你好吗，Sarah？今天，你看起来很难过。
应该掌握的知识点：1、ache是名词，它表示连续固定的疼痛，它是个体弱多病的家伙，身体部位名称是怕它了，哪个部位不小心被它跟上了，就倒霉了。
earache耳朵痛，stomachache 胃疼，backache 背疼，heartache 心脏病2、sore , ache 与hurt sore是形容词，表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后，如：a sore nose 鼻子疼 My nose is sore. 我的鼻子疼。
ache是名词，常常放在名词后，表示连续固定的疼痛，如：headache 头疼stomachache 胃疼，backache 背疼，heartache 心脏病 hurt是动词，指“刺痛、使受伤痛”，如：he hurts his leg.他伤了腿。
这时我们还可以说“His leg hurts.他腿疼。
”有时它们还可以表达相同的含义，如：I have a sore back==I have a backache==My back hurts.但是要注意的是，并不是所有的词都可以这样转换，有些固定的用法是不能改变的。
PEP六年级(下册)英语Unit 2单元知识梳理(1)
PEP六年级（下册）英语Unit 2单元知识梳理（1）六年级下册单元知识点第二单元：四会单词 have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒 have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情，麻烦sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的，累的 e_cited兴奋的 angry生气的 hy高兴的 bored无聊的，烦人的 sad 忧伤的，悲伤的四会句型：What’s the matter? 怎么了？ My throat is sore.My nose hurts.我喉咙疼。
我鼻子疼。
How are you, Liu Yun? You look hy.你好吗，刘云。
你看起来很高兴。
How are you, Sarah? You look sad today.你好吗，Sarah？今天，你看起来很难过。
应该掌握的知识点：1、ache是名词，它表示连续固定的疼痛，它是个体弱多病的家伙，身体部位名称是怕它了，哪个部位不小心被它跟上了，就倒霉了。
earache耳朵痛，stomachache 胃疼，backache 背疼，heartache 心脏病2、sore , ache 与hurt sore是形容词，表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后，如：a sore nose 鼻子疼 My nose is sore.我的鼻子疼。
ache是名词，常常放在名词后，表示连续固定的疼痛，如：headache 头疼stomachache 胃疼，backache 背疼，heartache 心脏病 hurt是动词，指“刺痛、使受伤痛”，如：he hurts his leg.他伤了腿。
这时我们还可以说“His leg hurts.他腿疼。
”有时它们还可以表达相同的含义，如：I have a sore back==I have a backache==My back hurts.但是要注意的是，并不是所有的词都可以这样转换，有些固定的用法是不能改变的。
人教版六年级英语下册Unit 2 知识梳理
Unit 2 知识梳理【重点单词】1.cleaned (clean 的过去式)打扫2.stayed (stay 的过去式)停留;待3.washed (wash 的过去式)洗4.watched (watch 的过去式)看5.had (have 的过去式)患病;得病6.slept (sleep 的过去式)睡觉7.read (read 的过去式)读8.saw (see 的过去式)看见st 最近的;上一个的10.yesterday 昨天11.before 在……之前【重点短语】1.clean my room 打扫我的房间2.wash my clothes 洗我的衣服3.stay at home 待在家里4.watch TV 看电视5.read a book 看书6.see a film 看电影7.have a cold 感冒8.go boating 去划船9.make the beds 整理床铺10.cook the food 烹饪食物st weekend 上周末st night 昨晚st Monday 上星期一14.the day before yesterday 前天【重点句子】1. We drank tea in the afternoon and watched TV.我们喝了下午茶,还看了电视。
2. I watched some children’s shows on TV. 我在电视上看了一些儿童节目。
3. Let’s go to the bookstore. 让我们去书店吧。
4. I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志。
5. It talked about a lot of new films. 它谈论了很多新电影。
6. It’s faster than walking. 它比走路快。
【重点对话】1. —How was your weekend? 你周末过得怎么样?—It was good, thank you. 很好,谢谢你。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
Unit 2 Last weekend
一、核心词汇
1.动词短语类:
cleaned my room 打扫房间washed my clothes洗衣服stayed at home待在家里 watched TV看电视read a book读书saw a film看电影had a cold
感冒
2.时间短语类:
last weekend上周末yesterday昨天last night昨天晚上
last Monday上个星期一the day before yesterday前天
二、了解词汇
drank喝show演出better更好的faster更快的fixed修理broken 破损的 anything else其他的事情
三、核心句型
1. How was your weekend?你周末过得怎么样?
2. — What did you do last weekend?上周末你干什么了?
— I played football.我踢足球了。
解读: What did + 主语 + do + 过去时间?用来询问他人过去某一时间做了什么事情。
回答用“主语 + 动词过去式 + 其他.”。
举一反三: — What did Zoom do yesterday morning?昨天早上祖姆干什么了?
— He went swimming. 他去游泳了。
— What did his parents do yesterday evening?昨天晚上他父母干
什么了?
— They watched TV at home. 他们在家看电视了。
— What did your mother do last weekend?上周末你妈妈干什么了?
— She cleaned the house. 她打扫房间了。
3. — Did you read books?你读书了吗?
— Yes, I did./No, I didn’t.是的,我读了。
/不,我没读。
解读: Did + 主语 + 动词原形 + 其他?用来确定他人过去某个时间是否做了某事。
回答用“Yes, 主语 + did./No, 主语 + didn’t.”。
举一反三: — Did Mike go fishing with you yesterday?昨天迈克和你一起去钓鱼了吗?
— No, he didn’t. 不,他没去钓鱼。
— Did they walk to the park?他们步行去的公园吗?
— Yes, they did. 是的,他们步行去的公园。
— Did the boys have English class last weekend?上个周末男孩们
上英语课了吗?
— No, they didn’t. 不,他们没上英语课。
四、了解句型
I stayed at home with your grandma. 我和你奶奶待在家里。
解读: with在这里指“和……一起”。
举一反三: Let me go with you.让我和你一起去吧。
I did homework with Mike yesterday.昨天我和迈克一起做作业了。
I studied English with him.我和他一起学英语了。
当with作“和……一起”讲时,还可以用together进行替换。
如上面三个例句分别可以说:
Let’s go together./Mike and I did homework together yesterday./He and I studied English together.。