家庭教育叙事
经典初中生家庭教育故事(六篇)

经典初中生家庭教育故事不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的____个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。
他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。
”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。
尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。
“现在谁还要?”还是有人举起手来。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。
无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。
人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。
我们觉得自己似乎一文不值。
但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。
在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。
”感悟:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!经典初中生家庭教育故事(二)生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。
有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。
可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。
他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。
这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。
每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。
他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。
经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。
他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。
家庭教育案例范文(3篇)
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第1篇一、案例背景随着社会的快速发展,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
本文以一个家庭教育案例为背景,探讨家庭教育在孩子成长过程中的重要作用,以及家长如何正确引导孩子,帮助孩子健康成长。
二、案例描述小华(化名),一个活泼可爱的小男孩,今年10岁。
小华的父亲是一名工程师,母亲是一名教师。
由于工作原因,父母经常加班,陪伴小华的时间较少。
在家庭教育方面,父母较为注重孩子的学习成绩,而忽视了孩子的兴趣培养和情感需求。
小华在学校里成绩优异,但性格较为内向,不善与人沟通。
在家里,小华喜欢独自玩耍,与父母交流较少。
一次偶然的机会,小华的父母发现小华对绘画产生了浓厚的兴趣。
于是,他们决定给小华报名参加绘画培训班。
在绘画培训班上,小华结识了许多新朋友,他的性格逐渐变得开朗起来。
然而,在培训班的一次活动中,小华因为不小心弄脏了同学的裙子,导致同学和家长对他产生了误会。
这让小华倍感委屈,心情低落。
面对小华的变化,父母意识到家庭教育的重要性。
他们开始反思自己的教育方式,并努力改善与孩子的沟通。
三、案例分析1. 家庭教育对孩子成长的重要性家庭教育是孩子成长过程中的重要环节,它对孩子的性格、价值观、行为习惯等方面都有着深远的影响。
在这个案例中,小华的父母过于注重学习成绩,忽视了孩子的兴趣培养和情感需求,导致小华性格内向,不善与人沟通。
2. 家长如何正确引导孩子(1)关注孩子的兴趣和需求。
家长要关注孩子的兴趣爱好,尊重孩子的个性,鼓励孩子尝试新事物,培养孩子的兴趣。
(2)加强亲子沟通。
家长要主动与孩子交流,了解孩子的内心世界,关注孩子的情感需求,帮助孩子解决成长中的困惑。
(3)树立正确的价值观。
家长要教育孩子树立正确的价值观,培养孩子良好的道德品质,让孩子学会尊重他人、关爱他人。
(4)培养孩子的社交能力。
家长要鼓励孩子参加各种社交活动,让孩子学会与人沟通、合作,提高孩子的社交能力。
四、家庭教育策略1. 父母要转变教育观念,关注孩子的全面发展。
家庭教育经典案例优秀5篇
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家庭教育经典案例优秀5篇案例,就是人们在生产生活当中所经验的典型的富有多种意义的事务陈述。
它是人们所经验的故事当中的有意截取。
下面我给大家带来家庭教育经典案例优秀,盼望大家喜爱!家庭教育经典案例优秀1“蜗牛”带我去漫步早晨,我像平常一样催促儿子快点起床去幼儿园,然后好去练车,其次天要考试了。
我心急火燎,却发觉儿子把牙刷咬在嘴里,站在玩具架前玩玩具。
我气坏了,大声喊他的名字,并狠狠打了他屁股一巴掌。
儿子被我突如其来的举动吓坏了,傻傻地站在那儿,眼里充溢了恐惊,手里还拿着没拼好的磁力棒。
等我指责完,儿子怯怯地说:“妈妈,我想拼一个太阳花,你对着太阳花许愿,明天考试就必须会通过。
”我愣住了,一把把他拥在怀中,说不出话来。
工作和生活的压力时时让我身心俱疲、急躁焦虑,难免迁怒于儿子。
可我的“小蜗牛”却用他的爱和蔼良把我急躁的心熨平了。
点评:当孩子表现出不符合成人期望的行为时,成人时时会简洁、粗暴地加以指责,甚至打骂,这是对孩子极大的不敬重。
其实,假如耐性倾听孩子“为什么要这样做”,你会发觉,回报你的,必须是像“太阳花”一般暖和华蜜的爱和惊喜。
家庭教育经典案例优秀2还给孩子一个欢乐的童年女儿朵朵还没诞生,我就起先规划她的将来。
7个月起起先识字,把全部的家具都贴上汉字标签;从《三字经》、《千字文》到唐诗,一字一句地教她背诵。
朵朵的记忆力特别好,背得又快又准。
这令我傲慢不已。
可等她3岁,问题却来了:她太静谧了,同龄孩子都在外面玩,她却一个人在角落里看书。
这让我起先反思:我的操之过急会不会毁掉她本该欢乐的童年?我小时候和小伙伴欢乐无忧地玩耍,和奇妙的大自然亲近接触……哪有什么早教?哪认得什么字?此时此刻我不是也很好吗?我确定变更,不再强迫朵朵额外学太多学问,而朵朵的成果却始终名列前茅。
每天看着朵朵自由、快乐的笑脸,我感到无比知足。
点评:童年生活具有独特、不行替代的价值。
可孩子的童年却时时背负成人太多的期望,未诞生时就提前“规划”,7个月就提前教识字、背唐诗……“不能输在起跑线上”的代价就是牺牲孩子的欢乐和自由。
关于家庭教育的小故事[5篇范例]
![关于家庭教育的小故事[5篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/6ddf8a6bf6ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d12.png)
关于家庭教育的小故事[5篇范例]第一篇:关于家庭教育的小故事关于家庭教育的小故事关于家庭教育的小故事1一天,塞德兹给儿子带回了几块眼镜片,有近视镜片,也有老花镜片。
小塞德兹对新奇的事物一向感兴趣,他把镜片架在自己的眼睛上玩,没过一会儿就大叫眼花,只好把镜片举到离眼睛较远的地方才能看清楚镜片后的东西。
塞德兹任他淘气,不去管他。
当他一只手拿着近视镜片,一只手拿着老花镜片,一前一后地向远处看时,他看到了什么呢?远处教学的尖塔突然来到了他眼前。
他高兴地大叫:“快来看啊,爸爸,礼拜堂的尖塔就在这里!”从此,他懂得了望远镜的原理并亲手制作了他的第一架望远镜。
关于家庭教育的小故事2《三块巧克力》这件事发生在一个法国家庭。
一天.孩子放学后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上一个花瓶,“咚” 的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大块。
这不是摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。
孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。
当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”。
吃晚餐时,她问孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子灵机一动,说:“一只野猫从窗外跳进来,怎么也赶不走,它在客厅里上窜下跳,最后碰倒架子上的花瓶。
”母亲很清楚,孩于在撒谎,每天上班前她把窗户一扇扇关好,下班回来再打开。
母亲不动声色说:“是我疏忽了,没有关好窗户。
”就寝前,孩子在床上发现一张便条,母亲让他马上到书房去。
看到孩子忐忑不安地推门进来,母亲从抽屉里拿出一个盒子,把其中一块巧克力递给孩子:“这块巧克力奖给你,因为你运用神奇的想象力,杜撰出一只会开窗户的猫,以后,你一定可以写出好看的侦探小说。
”接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你。
因为你有杰出的修复能力,虽然用的是胶水,但是,裂缝黏合得几乎完美无缺。
不过,这是修复纸质物品的,修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水.而且需要更高的专业技术。
明天,我们把花瓶拿到艺术家那里,看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。
家庭教育趣事
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家庭教育趣事
1. 学习拼音
孩子开始学习拼音时,总是分不清“b”和“d”的发音。
于是,爸爸想了一个有趣的方法,他拿出一张纸,剪成“b”和“d”的形状,然后用嘴巴对着纸片吹气,发出“b”和“d”的音。
孩子看到这个有趣的场景,一下子就记住了这两个字母的发音区别。
2. 数学游戏
为了让孩子更好地理解数学概念,妈妈和孩子一起玩起了“商店买卖”的游戏。
孩子扮演顾客,妈妈扮演收银员,孩子要用纸币购买商品并计算找零。
通过这个游戏,孩子不仅学会了简单的数学计算,还体验到了购物的乐趣。
3. 认字比赛
爸爸和孩子约定,每天晚上进行认字比赛。
他们会选择一些简单的汉字,然后在规定的时间内看谁认得更多。
为了赢得比赛,孩子努力学习认字,而爸爸也在这个过程中重温了汉字的魅力。
4. 家务分工
为了培养孩子的责任感和自理能力,全家人一起制定了家务分工表。
孩子负责收拾自己的玩具,妈妈负责做饭,爸爸负责洗碗。
每个人都认真履行自己的职责,家庭氛围也变得更加和谐。
这些家庭教育趣事不仅让孩子在轻松愉快的氛围中学到了知识和技能,也增进了家庭成员之间的感情。
家庭教育作文(精选11篇)
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家庭教育作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的家庭教育作文(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭教育作文1今天,我去爱家百货去采访大人们是怎样教育孩子的。
一进超市我就盯上了一位领着小弟弟的叔叔。
我一个箭步走上前微笑着开始了我的采访,“叔叔您好,我是天中晚报报社的小记者,请问能接受我的采访吗?”叔叔爽快地答应了。
“在家庭里你认为和孩子的沟通重要吗?你认为父教在家庭教育中占重要地位吗?”叔叔和蔼地说:“和孩子沟通当然重要了,因为不与孩子沟通就没有办法了解孩子幼小的心田,就没有办法进行正确的教育。
在家庭中我认为父教应该占重要地位。
”叔叔话题一转,语调黯淡下来,关爱地看着小弟弟,“但我的时间太少了,平时都是孩子的妈妈在辅导他,我只能在休息时带他来玩玩,想想也对不起他。
”我也想起了自己经常出差的爸爸,眼圈都要红了。
我急忙转开话题“你认为好孩子是鼓励出来的吗?当你批评孩子时想过他的感受吗?”叔叔笑了“孩子当然要多鼓励为好,孩子都喜欢被鼓励,他会把事情做得更好,但不是全部都鼓励的,做得不好时也要批评的,不过批评他时确实没想过他的感受。
”“谢谢您接受我的采访,你是一个好爸爸。
”叔叔签上了他的大名。
接着我采访了许多父母,还采访了一位来自美国的朋友,虽然他还没有孩子,但从和他的交谈中,我知道了美国家庭教育和中国家庭教育确实有很大差别。
在采访中了解到我们中国的父母之所以严格要求我们的学习是和我们传统的考试方法有关吧。
家庭教育作文2当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。
当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别——我家就是一个典型的例子。
在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气——香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味——不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的"兄弟"带到家里,使得他们在我们家大抽特抽。
家庭教育小故事
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家庭教育小故事故事一,《勤俭节约》。
从前,有一个叫小明的男孩,他家里并不富裕,但他的父母总是教导他要勤俭节约。
有一天,小明的妈妈买了一包饼干,她告诉小明,每天只能吃一块,要学会节约。
小明很听话,他每天都只吃一块饼干,还把剩下的饼干都保存起来。
过了一段时间,小明的妈妈生病了,家里的开销变得更加紧张。
这时,小明拿出了自己存起来的饼干,说,“妈妈,这是我节约下来的,你吃吧。
”小明的妈妈感动得流下了眼泪,她知道自己的儿子懂得勤俭节约,懂得关心家庭。
故事二,《诚实守信》。
有一个叫小华的女孩,她非常守信用。
有一次,她和同学一起做作业,不小心把同学的铅笔弄丢了。
小华主动承认错误,她向同学道歉并答应赔偿铅笔。
同学看到小华这样诚实,也没有责怪她,而是说,“小华,你是个诚实守信的好孩子。
”从那以后,小华更加珍惜信用,她知道诚实守信是做人的根本。
故事三,《尊重他人》。
小明和小红是好朋友,他们之间总是互相尊重。
有一次,他们一起玩游戏,小明输了,心情有些不好。
这时,小红走过来,轻轻拍了拍小明的肩膀,说,“没关系,我们下次再玩。
”小明心情顿时好了起来,他知道朋友之间要互相尊重,不管是赢是输都要保持友好。
从此,小明和小红的友谊更加深厚。
以上这些小故事,都是家庭教育中的精彩片段。
通过这些故事,我们可以看到,家庭教育的重要性,以及小故事在家庭教育中的作用。
希望家长们能够引导孩子,通过小故事来培养他们的品德修养,让他们在快乐成长的同时,也能懂得尊重他人、勤俭节约、诚实守信。
这样,我们的下一代才能成为品德高尚、有担当的人才。
家庭教育优秀案例家庭教育优秀案例范文(通用13篇)
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家庭教育优秀案例家庭教育优秀案例范文(通用13篇)案例一:父母榜样的力量某家庭的孩子小明是一个内向而胆小的孩子,经常因为自卑而退缩。
小明的父母意识到问题的所在,他们决定用自己的行动去改变孩子的心态。
小明的爸爸经营一家小公司,生意不太好,但他从不向孩子抱怨困难和压力。
相反,他每天都以笑脸回家,用乐观的态度面对工作带来的压力。
他在家中的举止言谈间,教育孩子要有勇气、乐观面对生活中的困难。
小明的妈妈是家庭主妇,她勤俭节约、精打细算,生活过得很简朴。
每次小明提出要买一些昂贵的玩具,她总是温和地解释家庭经济状况,并鼓励小明自己努力赚取所需的东西。
不久后,小明的心态开始发生变化。
他勇敢地面对自己的困难,不再退缩,而且学会了自己为所需的物品努力工作。
这个家庭的父母用自己的言行激励孩子,教会了他面对困难的勇气和乐观的态度。
案例二:分享快乐的家庭李家是一个幸福和谐的家庭,家庭成员之间交流频繁,共同分享生活的乐趣。
每天晚饭后,全家都会在客厅聚集一起,分享彼此的快乐和心情。
他们每个人轮流讲述一天中的开心事情,其他家庭成员也会倾听,给予鼓励和赞扬。
这样的分享会给了孩子尊重和被关注的感觉,让他们乐于表达自己的情感。
此外,家庭成员间还注重互助和支持。
孩子遇到困难时,父母会适时提供帮助和指导。
而孩子也会主动为父母分担家务,表达对父母的关心和爱意。
李家的家庭教育案例告诉我们,家庭成员之间的交流和支持可以培养孩子的情感表达能力和人际交往能力,同时也增进家庭成员之间的亲密关系。
案例三:转变教育方式的魔力张家是一个拥有学龄儿童的家庭。
在孩子小明的成长过程中,父母在教育方式上经历了一次重大的转变。
刚开始时,张家的父母非常重视孩子的学习成绩,常常通过严厉的批评和惩罚来促使孩子努力学习。
然而,这样的方式并没有取得良好的效果,小明反而变得更加消极和厌学。
父母意识到问题的所在后,改变了他们的教育方式。
他们开始更多地倾听孩子的想法和需求,给予更多的鼓励和关心。
家庭教育故事八篇
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家庭教育故事八篇引导语:家庭教育在孩子的日常教育里面亦占了非常大的分量,唯有家庭和校园都做好,孩子才能成才,那么要怎样找一份有关家庭教育的故事呢?接下来是为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!家庭教育故事一暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。
他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。
被困的小鱼,也许有就几百条,甚至几千条。
用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干渴而死的。
男人继续向前走着。
他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力仍回大海。
这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救这小鱼们的生命。
终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里几百几千条小鱼,你救不过来的。
”“我知道。
”小男孩头也不抬地回答。
“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条扔进大海。
“这条在乎,这条也在乎!还有这一条、这一条、这一条……”家庭教育故事二自从孩子出生之后,我见到谁都是微笑着说话,就算孩子和别的小朋友发生了冲突,自己的脸被女生抓破流血之后,我依然轻描淡写地告诉孩子:"不要紧,爸爸给你贴点儿维生素C就好了。
"我没有显示出紧张和气愤的感觉,让孩子从我的脸上看不出任何不愉快的表情。
这时候,孩子也不会因此情绪受影响。
而对于孩子不还手的事情,我更给予肯定和表扬。
相反,假如我显得非常气愤,又是骂他的同学,又是咬牙切齿的,还要找人家家长算账,或者还要找老师的麻烦;那样的话,孩子以后和人相处就会处处显得张牙舞爪,不会懂得去尊重同学。
他一定会想着,我发生任何事情,爸爸都会替我处理,替我出气。
可是,现在我这么做了之后,他并没有去报复抓他脸的孩子,后来还与那孩子成了好朋友。
而我们家长之间也成了好朋友,并没有因为孩子之间发生了一点儿小矛盾就彼此责怪对方。
家庭教育案例三篇
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家庭教育案例三篇家庭教育案例一篇别急!听听孩子怎么说一天晚上,我从厨房里走出来,看到3岁多的女儿把一条大浴巾铺在地板上,本身踩在上面跳来跳去。
这条浴巾可是我今日刚洗好收回来的,她竟然我又急又气,就要呵斥女儿。
她却一脸兴奋地对我说:“妈妈,你看,我正在云朵上面跳舞呢!”看着她兴奋得发红的小脸,我一愣,再也呵斥不出来。
我按捺住内心的震动,坐下来赏识女儿跳舞。
她一会儿跳动,一会儿转圈,一会儿躺到大浴巾上打滚。
那一脸沉醉的样子,仿佛本身真的置身云朵之上,在美丽的天空中自由挥洒。
跳了好一会儿,她才停下来,爬到我怀里。
我不禁感叹,感谢女儿适时表达了本身,让我今晚能够赏识到美丽的云端之舞。
专家点评:弄脏刚洗的浴巾,在成年人眼里,可能是孩子的顽皮和破坏;然而,在孩子纯洁而美好的心灵里,却可能是动听的音乐和美丽的云朵。
他们并无破坏的意图。
假如我们从成年人的视角启程,急着批判教育孩子,孩子那独特的视角和惊人的想象力,就会被粗暴地扼杀。
所以,当碰到“破坏”性事件时,别急,听听孩子怎么说。
家庭教育案例二篇去年我接任四(8)的班主任工作和数学科教学,当时我对班上很多同学的情况(不管是学习方面、生活方面、行为习惯方面)都不了解。
在平常的学习中,我觉得多数同学还是能按时完成作业,而且效果不错。
但渐渐的我就发觉张伦海同学的家庭作业完成得较好,但在课堂上做的作业效果不好,而且速度较慢,我就问他原因,他什么已不说就哭了。
于是我就和他妈妈联系,要求下午放学后来学校接孩子,以便于和家长交流。
在和家长交流的过程中,知道了孩子以往的学习习惯——————在读一、二班级时,每天下午放学后都是班主任老师守着同学们完成作业后才回家,在家中几乎不做作业。
现在读四班级了回家后还要家长陪着做作业,而且家长读题引导才完成,差一天不陪就做不好了。
当我了解孩子的这个习惯后,就知道他的倚靠思想特严重,而且不擅长独立思考。
我就对家长说,孩子已经读四班级了,什么事情你们不能为他包办代替,要予以孩子充足的时间和空间,让他学会本身的事本身处理,不要啥事都想倚靠别人,特别是在学习方面肯定要养成独立思考的习惯。
我的家庭教育故事(四篇)
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我的家庭教育故事教育孩子,从来就是人生的一件大事,牵动着千千万万父母的心。
因为孩子是父母生命的延续,也是父母的希望之所在。
生儿育女是人类的一种天然使命。
每一位做父母的“生”是给与孩子生命;“育”则是教给孩子成长和发展的技能和本领。
父母生下孩子就有“育”的义务和本能。
父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。
前两天我和一些家长一起观看了《小孩不笨2》这部电影,这部电影以小见大,通过对杰利、杨学谦、成才的成长故事的描述,折射出了现实生活中家庭教育及学校教育存在的种种问题。
影片中,一个个经典的画面,一个个经典的对白,对于我们来说,都是那么熟悉,不管是作为学生、孩子、家长或老师,我们都能从中找到自己的影子。
因此,我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想,总结如下几点同大家交流一下。
1,努力营造家庭的好学上进氛围。
古人云:近朱者赤,近墨者黑。
家庭有上进的氛围,对孩子的教育可以起到潜移默化的良好效果,可达到育人“润物细无声”之境界。
我是一名教师,或许职业的习惯和需要吧,白天忙碌了之后,晚上还经常要看书学习,家庭中我们俩夫妇经常和孩子一起读书,学习,孩子自然而然也养成了爱读书的习惯。
平常孩子做作业时我们从不开电视,以身作则,树立良好的学习榜样。
家庭好学上进的氛围使孩子养成了良好的学习习惯。
2,架一个逾越代沟的心桥。
进孩子的心灵,不是靠怀疑,监视,而是靠沟通。
良好的沟通能使我们在家庭中建立亲密的父母子关系。
从女儿出世后,丈夫很少在家,因为要创业嘛!所以很少顾及咱娘俩,自然而然女儿对其的感情来说是比较淡,他们之间的交流也少。
以至于到了女儿来柳州读书的阶段,他们之间还存在一些隔阂。
记得去年____月份,女儿因为不习惯在柳的生活和丈夫的教育方式,每每双休日我去看望她的时候,女儿都伤心的哭了。
我把女儿拉到阳台,让她坐下来,再一五一十的告诉我缘由。
原来丈夫要求她6点起床,参加体育锻炼。
(因为女儿的体育较差,丈夫可谓是望女成凤吧,于是制定了一系列的计划),但丈夫没有考虑到女儿刚到一个新的环境的不适应,加上她的压力挺大的。
家庭教育故事
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家庭教育故事家庭教育故事(通用23篇)故事是一种侧重于事情过程的描述,强调情节跌宕起伏的文学体裁。
它可以解释为旧事、旧业、先例、典故、花样等涵义,较适于口头讲述。
下面为大家带来家庭教育故事,快来看看吧。
家庭教育故事篇1家,是一个温馨又温暖的地方,我始终相信每一位同学都有一个幸福的家庭,家里有一个调皮的我,有一个很爱我的老爸,有我和蔼可亲的奶奶,还有我那白发苍苍的爷爷……我,今年12岁了,是一个淘气的女孩子,是热爱运动,热爱排球使自己变得活泼起来,爱生活,更爱体育……我的爸爸今年38岁了,是一名公交车司机,他方形的脸的上方,一头乌黑发亮的短发,又黑又浓的眉毛下时不时带着一副眼镜……我的奶奶今年64岁了,是一个对人和蔼可亲的人,奶奶黑黑的头发上,不知道有多少根白发,她有着那小小的眼睛,她笑起来时的眼睛就好像两个细细的小小的月牙,她的额头上有许多条皱纹……我的爷爷今年66岁了,他有着稀少的头发,稀少的头发下有着许多道皱纹,额头下有着白白的眉毛,他有着小小的眼睛,有着高高的鼻梁,他那双手上的皱纹更是多得不能再多。
爷爷对我很好,我也很爱我的爷爷。
这就是我的家庭,这是一个温馨的家,是一个温暖的家,更是一个充满快乐的,充满幸福的家。
家庭教育故事篇2中国古代家教既有明晰的道德理想,又有以家庭为单位的健全的组织制度,是在学校教育和社会教育之外最早的和长效的教育资源;虽然这种教育传统在近现代遭遇过人们的摒弃,但抚今追昔,尤其是通过中西文化比较,我们确有必要重审古代家教在教化天下方面留下的历史经验。
古代家教首先推重的是读书。
但是,中国古代知识分子的读书归趋问题总是遭到近、现代某些人的深度曲解,以为古代读书人只能拚挤于一条“应试做官”的独木桥。
对此,南宋哲学家陆九韶在《居家正本制用篇》中早已做出了明确的回答:“试观一县之间,应举者几人,而与荐者有几?至于及第,尤其稀罕”。
他认为读书应以“通经知古今”为目的,这样至少能成为“孝悌忠信之人”,既有利于科举应试,也有利于“事君临民”。
家庭的教育叙事(通用18篇)
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家庭的教育叙事(通用18篇)家庭的教育叙事篇1别让“话尾巴”伤了孩子我的孩子刚刚入学,是个很调皮的小恶魔。
他喜欢吵闹,有时候疯的控制不住。
他的爸爸在与他交流的时候常常会发脾气,说话总是不“利索”。
往往在对话结束时带有一个伤害孩子的“话尾巴”。
刚开始我也不是很在意,后来我意识到,“话尾巴”不仅会让孩子难过、难堪,严重的还会让孩子陷入自我认识的误区。
在孩子的这个年龄段,很容易受到家长说话和做事方式的影响,很容易有样学样。
所以家长与孩子交流时,不管是表扬与批评,还是指导与激励,用语要亲切、清楚。
这样家长的话孩子才能更容易理解和接受。
尽管孩子年龄小,但也是有自尊心的。
他们也许还不能明白一些事情的严重性,但作为家长对他们说的做的却直接影响着他们的内心世界。
最近一段时间,我的孩子开始慢慢学着帮忙做事。
吃饭时,孩子要给爸爸倒水,爸爸很开心,于是递给孩子杯子,孩子劲儿不够大,水刚倒一半,就晃晃悠悠的洒了。
孩子见状,立刻拿起抹布就擦了起来,爸爸很感动,夸奖孩子长大了懂事了。
孩子一不小心,把抹布蹭到了爸爸的饭碗里,爸爸立刻就变脸了,说:“你看你弄得,饭都吃不成,你怎么这么不稳当,毛手毛脚的,以后别帮忙了,越帮越忙!”本来好好的气氛,被爸爸这突如其来的几句话给破坏了,孩子立刻变得不安自责起来,小声啜泣着不吭声了。
就这几句“话尾巴”,大人说着无心,但是却对孩子的心理造成了不小的影响,打击了孩子做事的积极性。
人无完人,孩子固然有错,但是也是在不断成长中进步的,我们应该以一种鼓励的态度去帮助支持他们,而不是在不断地指责和批评中让他改变。
孩子的眼睛不是很好,我和他爸爸总是不希望孩子玩手机看电视。
孩子一旦看了会动画片,爸爸就会严厉的苛责他,大声的批评他不要这么做。
这种教育方式一开始还有用,后来就会引起孩子的反抗,只要爸爸批评他,他就会生闷气,自己难过。
有的时候,我们应该用讲道理的方式去跟孩子沟通,可以告诉他爸爸妈妈这样做的原因,而不是一味的批评他,让他有挫败感,让他感到自卑或者爸爸妈妈不爱他。
我的家庭教育故事征文:我的育子故事
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我的家庭教育故事征文:我的育子故事我的家庭教育故事征文:我的育子故事(精选40篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
那么你知道一篇好的征文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我的家庭教育故事征文:我的育子故事,欢迎大家分享。
我的家庭教育故事征文:我的育子故事篇1作为一名家长我觉得正确的爱可以让孩子受益终生,错误的爱也会耽误孩子正常的成长,父母应该孩子的第一个老师,而且也是孩子终生的老师。
我的女儿现在已经快是二年级的.小学生了,在这一年的学习生活中,我看到了她的成长与进步,但是也看到了许多不足的地方。
孩子是每个家长心中的宝贝,每个父母也都希望自己的孩子能够出人头地、不管是学习上还是生活中都是最好的,但是我们应该怎样教育孩子正常健康的成长呢?我坚持培养孩子良好的生活习惯,比如说洗完脸和手一定要及时地关闭水龙头,节约用水;出房间一定要及时关灯,并且从自身做起、以身作则,也给孩子树立一个良好的学习榜样。
我的家庭教育故事征文:我的育子故事篇2有一次,我们全家都围在桌子旁吃饭,女儿也是边吃饭,边跟我们眉飞色舞地说着学校的事情,一会儿女儿说是吃完了,就去看电视去了,但是我低下头一看,桌子上、地上洒上全是饭粒,并且碗里面也还有没有吃完地饭粒。
我赶忙把女儿叫了过来,让她看了一下桌子上、地上的饭粒,并跟她说:“虽然桌子上、地上的一点饭粒就一点,但是长年累月这样的话,便会积少成多,想想农民的辛苦,这一粒粒的饭米,都是他们每天面朝黄土、背朝天用辛勤的汗水和劳动所换来的,你看一看爸爸妈妈并没有在桌上、地上洒那么多的`饭粒,这每一粒的粮食都是来之不易的。
”女儿听了以后也不好意思地低下了头。
从那以后女儿总能在吃饭时把饭吃地很干净,桌子上、地上再也没有洒着的饭粒了。
虽然这是一件很小、很平常的事情,但是从小事做起,这是我教育孩子的一点小心得,希望孩子能慢慢改掉自身的一些坏习惯,培养良好的好习惯。
家庭教育感人故事短篇
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家庭教育感人故事短篇故事一:父亲的爱小明是一个十岁的男孩,他的父亲是一名忙碌的商人。
父亲每天都要忙于工作,很少有时间陪伴小明。
小明感到很孤独,他渴望得到父亲的关注和爱。
有一天,小明在学校里犯了错,被老师批评了。
他感到很失落,回到家里哭了起来。
父亲看到了他的哭泣,走过来抱住了他。
父亲说:“儿子,不要哭了。
爸爸知道你很难过,但是你要知道,爸爸永远都会爱你。
”从那天起,父亲开始花更多的时间陪伴小明。
他们一起去公园玩耍,一起看电影,一起做饭。
小明感到很幸福,他知道自己有一个爱他的父亲。
故事二:母亲的教诲小红是一个十二岁的女孩,她的母亲是一名家庭主妇。
母亲很注重家庭教育,她经常教导小红做人的道理。
有一天,小红在学校里欺负了一个同学。
她觉得自己很聪明,觉得自己可以为所欲为。
但是,母亲知道了这件事情,她很生气。
母亲对小红说:“做人要有良心,要尊重别人。
你不能因为自己觉得聪明就去欺负别人。
”母亲的话让小红感到很惭愧,她意识到自己的错误。
从那天起,小红开始改变自己的行为,她变得更加友善和善良。
她知道,母亲的教诲是她成长的重要支撑。
故事三:爷爷的关爱小李是一个十五岁的男孩,他的父母都在外地工作。
他和爷爷一起生活,爷爷是他最亲密的家人。
爷爷很关心小李的成长,他经常鼓励小李学习,帮助他解决问题。
有一次,小李在学校里遇到了困难,他觉得自己无法解决。
他打电话给爷爷,爷爷听到了他的困难,马上赶到了学校。
爷爷和小李一起面对困难,他鼓励小李不要放弃,帮助他找到解决问题的方法。
最终,小李成功地解决了问题,他感到很欣慰。
他知道,爷爷的关爱是他成长的重要支撑。
家庭教育经验和小故事(四篇)
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家庭教育经验和小故事英国作家萨克雷说过,“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。
”道出了培养良好行为习惯的重要性。
我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半可以在六岁以前培养成功”。
揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。
现在的孩子,大多数都是独生子女,是家中的小太阳,家人对孩子的生活照顾得无微不至,给孩子吃最好的、穿最好的,帮孩子做一切需要做的事情,最大限度的满足孩子的要求,从不在孩子面前说一声:“不”。
祖辈、父母过分的溺爱娇惯,造成孩子以自我为中心,适应能力较差,任性,怕苦等问题。
从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现,小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手,不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发,把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办代替或不予以纠正,在幼儿发展中存在着认知能力和行为能力不和谐性、不同步性。
不少幼儿在表演节目时还很自信,但一旦让他们去独立完成一件简单任务时,就显得不知所措。
有的幼儿尚未形成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯,如果任由这一情况发展下去,幼儿行为方面的问题将越来越多,幼儿的不良发展将不可避免,对今后的一生都将产生不良的影响。
3~____岁是培养幼儿良好行为习惯的关键时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的重要时期,幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。
而良好的行为习惯不是一朝一夕就能形成的事,要培养一个人良好的行为习惯,必须从小抓起。
越来越多的事实证明,良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多,养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福,可以说,习惯是体现一个人素质的重要方面。
小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。
小班幼儿的许多行为尚未建立或定型,可塑性很大,因此,小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯具有更重要意义。
家庭教育叙事作文优秀例文
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家庭教育叙事作文优秀例文家庭教育是人生教育的第一课,是学校教育、社会教育的基础,也是一个人的世界观、人生观、价值观形成的重要基础。
下面是店铺整理的关于家庭教育叙事作文,欢迎参阅!家庭教育叙事作文篇一家风意味着一个家庭的风气问题,其实追根揭底就是家庭教育问题,正所谓俗话说上梁不正下梁歪一样,如果我们每个人都有一个良好地家庭教育环境,那么现在的社会一定会非常和谐。
道理是这个道理,我们都明白,但是这个问题是不可能完全解决的。
就如同我们一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古语也曾说过:人之初、性本善,也说过:人之初,性本恶。
所以说明社会黑与白是相辅相成的,就看我们怎么把握了。
因此,每家每户也有不同的家风,我们每家每户的家门都会不一样,就好比每个人的指纹,树上的叶子,都不会出现完全相同的,家风也如此。
可能有人会说,家风是一个家庭的教育模式,同为一个家长教育出来的,怎么会有不同的家风呢,这就好比龙生九子,各个不同一样,最初的教育是一样的,但每个认得性格不同,理解的就不同,因此接受的信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就会不同。
说这些,也只是想和大家说下我对于家风的理解,只要自己问心无愧,不必在意别人家怎么样,又或者自己家怎么样,可能我的想法大多数人不认同,但是我还是期望有认同的人。
家庭教育叙事作文篇二目前,我国18岁以下未成年人已达3.67亿,在每个孩子背后,是一双双深情关注的眼睛。
家长对孩子教育的重视,超过了以往任何一个时代。
中国的家庭教育,也有了长足的进步,现在教育意识向家庭的渗透,家长与孩子名主平等关系的建立,家长们春风化雨般的言传身教......都给我们留下了深刻的印象。
但中国目前的家庭教育也存在不少问题。
井深大曾经说过:“培养独立能力是父母的重要责任之一。
但是,这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定》”这句话是教父母要培养孩子的独立性,可是现在的孩子大多是独生子,父母对他过于溺爱,什么事都帮孩子做好,而子女们在家里则成了“小皇帝”“小公主”。
有关家庭教育案例小故事(通用29篇)
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有关家庭教育案例小故事(通用29篇)家庭教育案例小故事篇1孙川是个懂事的孩子,平时爸爸妈妈在外面工作,他和奶奶生活,所以对奶奶有点“黏糊”。
由于上学期学期末要回老家,所以提前一个月就放假了,待在家里的时间比较长。
这学期对于他来说就像是新生刚入园一样,有很多的不适应,但他在学校也不表现出来,直到后来有一次,孙川在家不肯来幼儿园上学,奶奶问他为什么,他说老师骂他。
奶奶来到学校询问我们老师,老师说,这段时间孙川特别调皮,经常和小朋友打闹,所以老师批评了他一下,并没有骂他。
奶奶知道了原因,并教育他,让他上课要认真,在幼儿园要听话,这样老师就会喜欢他了。
孙川奶奶还乘孙川不注意与我们两位老师交流,说:“孙川这孩子蛮听话的,就是有的时候需要鼓励,多表扬表扬,要说他好。
”刘老师说:“我们知道了,您放心吧,我们会多关心他的。
”上课时,孙川坐的很好,我就表扬了他,其他小朋友也很快坐端正了。
良好的情绪一直延续到吃点心,吃点心时,我又一次鼓励孙川,结果孙川快乐而又快地吃完了点心。
放学时,奶奶来接孙川,孙川特别的高兴,飞快地跑到奶奶身边,抱住奶奶说:“今天老师表扬我的,说我表现好。
”家庭教育案例小故事篇2暴风雨后的一个早晨,一个男人来到海边散步。
他一边沿海边走着,一边注意到,在沙滩的浅水洼里,有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。
它们被困在浅水洼里,回不了大海了,虽然近在咫尺。
被困的小鱼,也许有就几百条,甚至几千条。
用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳蒸干,这些小鱼都会干死的。
男人继续向前走着。
他忽然看见前面有一个小男孩,走得很慢,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他在捡起水洼里的小鱼,并且用力仍回大海。
这个男人停下来,注视着这个小男孩,看他拯救这小鱼们的生命。
终于,这个男人忍不住走过去:“孩子,这水洼里几百几千条小鱼,你救不过来的。
”“我知道。
”小男孩头也不抬地回答。
“哦,那你为什么还在扔?谁在乎呢?”“这条小鱼在乎!”男孩一边回答,一边拾起一条扔进大海。
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家庭教育叙事——看好书,做好妈妈
教育孩子是我们每一位家长义不容辞的责任,“望子成龙”是我们做父母对孩子的殷切希望,然而要想使孩子成为有用之材,将来成为国家的栋梁,家庭教育是必不可少的,对孩子的影响也是及其深远的,儿子成长的过程也是我不断学习的过程。
自从工农兵小学加入新教育以来,学校的老师一直都提倡亲子阅读,在阅读过程中,不但能增长孩子的课外知识、让孩子懂得一些道理,更能增进亲子之间的感情。
今天我与大家一起分享一下我的家庭叙事——看好书,做好妈妈。
我国教育学家陈鹤琴先生说得好:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累”。
可见,习惯对于孩子的生活、学习以至未来事业上的成功都至关重要。
所以我就十分注重培养儿子良好的阅读习惯。
相信众多的家长都有给孩子从小讲故事的习惯,很快孩子们就习惯了听我们讲,当他们上了小学后就应该培养她们自己阅读的习惯。
为了培养儿子的这个习惯,我和儿子有了一个约定从每天我讲,慢慢变成了她讲一段,我讲大部分,后来变成了她讲一半我讲一半,到了后来他自己阅读。
现在的他阅读到精彩处都是他讲给我听。
不仅如此,我和儿子还约定:我们一起比赛背弟子规,三字经,笠翁对韵,唐诗三百首等等,现在他知道尊敬长辈,友爱兄弟。
你问他为什么进
步这样大,他会用《弟子规》中的知识回答你。
(视频播放)
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生另外他还懂得礼貌待人,谦让处事。
因为他知道:(视频播放)
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
香九龄,能温席。
孝于亲,所当执。
融四岁,能让梨。
弟于长,宜先知。
首孝弟,次见闻。
知某数,识某文。
一而十,十而百。
百而千,千而万。
三才者,天地人。
三光者日月星
每天早晨当我吟诵床前明月光,疑是地上霜时,他会马上吟出(举头望明月,低头思故乡)独在异乡为异客,(每逢佳节倍思亲)。
遥知兄弟登高处,(遍插茱萸少一人。
)通过背诵古诗,他积累了许多优美的诗句。
当他看到春天刚刚发芽的柳树,他会吟:(碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
)当
他看到夏天的荷花,他会诵(毕竟西湖六月中,风光不与
四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
)总之,通过阅读,在传统文化的氛围中,孩子健康成长,我们共同进步。
最后我与儿子一起为大家朗诵《妈妈,我要飞翔》。
孩子:尊敬的各位领导,老师,你们好。
(鞠躬)我是工农兵小学三年级2班的张嵩迪,今天我和妈妈一起为大家朗诵:《妈妈,我要飞翔》,希望大家多多给我们点赞哟!
妈妈:假如,假如我有一枝马良的神笔,我愿化作一本书,把它当成一叶轻舟,乘着理想之帆,载着孩子倘徉于知识的海洋。
孩子:妈妈,妈妈,假如我有一枝马良的神笔,我愿化作一条小鱼,在书的海洋中遨游。
妈妈:假如,假如我有一枝马良的神笔,我愿化作一本书,把它当成一位挚友,陪伴着孩子,走过人生的春夏秋冬。
孩子:妈妈,妈妈,假如我有一枝马良的神笔,我愿化作一匹骏马,在书的草原上驰骋。
妈妈:假如,假如我有一枝马良的神笔,我愿化作一本书,把它当成知识和智慧的殿堂,陪伴着孩子,在这温暖的世界里慢慢长大。
孩子:妈妈,妈妈,假如我有一枝马良的神笔,我愿化作一只雄鹰,在书的天空中飞翔。
妈妈,妈妈,我要飞翔!
妈妈:宝贝,妈妈告诉你,好孩子是只小鸟,总想飞得高高,每天都要练硬翅膀,不断地丰满自己的羽毛。
孩子:妈妈,我是好孩子,像一对飞翔的翅膀,带着金色的希望,飞向属于自己的蓝天! 妈妈,妈妈,我要飞翔!
妈妈:宝贝,去飞吧,乘着书籍的翅膀,在知识的世界里,尽情翱翔!
谢谢大家!。