【精编】2018学校教研组工作计划-word范文模板 (3页)
【2018-2019】初中音乐课,教学计划-word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==初中音乐课,教学计划篇一：初中音乐教学计划初中音乐教学计划按照学校的安排，我担任了一个年级的音乐课，这对于我来说，是一项新的任务，也是一项新的挑战，有一定的难度。
但我相信凭着自己的努力，在这学期的音乐课当中，我一定会有很多的收获和进步。
一、教学分析：本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐，学生的整体情况预计不均衡，情况参差不齐。
所以，对不同学生应用不同教法，应注意引导学生正确对待，使学生爱学、愿学。
要培养学生专长，即“普遍培养，重点发展”。
使学生各方面均有提高。
其它年级的学生能够遵守纪律，接受理论知识也比初一年级要快，而且声音音域明亮，感情处理能够参考老师的建议，对歌曲的处理更加细腻和丰富，本学期的乐理知识容量较大，难度加深，学习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。
主要以练习和巩固知识为主，发挥学生主动学习的潜力，老师带领学生找到问题、学生自己找到答案，体味解决问题时的喜悦。
本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。
使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。
教材中的律动和舞蹈较多，应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词，发展学生身体的协调能力和自编能力。
为今后学习打下坚实基础。
此外，在音乐课的设置上，分为歌曲、乐理、综合练习、欣赏、器乐学习几大部分，各部分之间既有联系，又有区别，分局每课的具体情况进行穿插教学，避免学生因为学习某一内容而觉得枯燥和乏味。
二、提高教学质量措施：音乐课最大的特点就是寓教于乐，在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合，为了更好的发挥音乐课的这些优势，在学习中，可以针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学氛围。
在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识，为学生提供充分自由的活动空间和时间，使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓励、帮助学生进行大胆的尝试，展开自由的想象和表现。
【精编范文】开题报告 (500字)-word范文模板 (3页)
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开题报告 (500字)
河北理工大学
本科毕业论文开题报告
题目：蔬菜在铁尾矿资源化中的试验研究
学院：资源与环境学院
专业：环境工程
班级： 06环（1）
姓名：董嫦娥
学号：201X05030115
指导教师：张俊英
201X年 03 月 20 日
目录
1．铁尾矿的综合利用 (2)
1.1铁尾矿综合利用的必要性 (2)
1.2 国内外铁尾矿综合利用现状 (3)
2．尾矿生态复垦现状 (3)
2.1尾矿复垦特点 (4)
2.2尾矿复垦利用方式 (4)
2.3蚯蚓粪和粉煤灰在农业的应用 (4)
3．本论文研究内容、目的、意义 (5)
3.1 试验的主要内容 (5)
3.2 试验的目的和意义 (5)
4．论文计划进程 (5)
5．试验方案 (5)
5.1方案设计 (5)
5.2技术路线 (6)
6．预期成果 (6)
7．参考文献 (7)
1
2
3
4
5
6
7
8
∙荐全国教育科学规划课题开题报告
∙荐县城区“村改居”工作实施方案
∙荐技术创新预测与评估模型及其应用研究开题报告
∙荐植物营养学专业硕士研究生培养方案
∙荐《在网络环境下基本教育模式的研究》课题开题报告。
【精编范文】《一定要争气》教学设计之二-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《一定要争气》教学设计之二《一定要争气》教学设计之二一、教学目标：1、学会本课13个生字，能给多音字“强”据词定音；理解“偏僻、勉强、资助、尝试、实际”等词语；理解“才”在本课几个句子中的不同意思。
2、用自然段归并的方法给课文分段。
3、能有感情地朗读课文。
4、知道童弟周青年时代发愤学习、勇攀科学高峰的事迹，感受强烈的进取精神和爱国主义的情感。
二、课时安排：3课时第1课时1、揭题，简介童第周。
2、听录音，体会作者的思想感情，学习朗读。
3、课文写了童第周哪两个时期的事？哪几个自然段是写同一件事的？4、用自然段归并法分段。
5、自读第1自然段，说说你的感受。
6、正音“鄞”理解“偏僻”7、理解句子：○因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。
8、第1段主要写了什么？9、作业：○《课堂作业》1—3第2课时1、童第周为什么要争气？○理解并朗读三个“才”的句子。
○用“再三”说一句话。
2、理解句子。
○第二学期，童第周更加发愤学习。
重点理解“更加”、“发愤”。
3、从哪些句子可看出童第周发愤学习？4、理解句子。
○童第周看看成绩单，心想：“……”说说“努力”。
（稍慢、有力）5、作业：○《课堂作业》4、6、7第3课时1、出示童第周第一次的话，说说为谁争气。
2、找出童第周第二次的话，说说为谁争气，与上一次有什么不同？3、童第周为什么要暗暗下决心为中国人争气呢？4、童第周是用什么为中国人争气的？5、这个实验难吗？从哪儿可看出来？6、童第周给你印象最深的是什么？（刻苦钻研、反复实践）7、再次朗读感受。
【最新2018】优秀教研组获奖感言-优秀word范文 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==优秀教研组获奖感言团结协作，打造优秀教研组。
一个优秀的教研组，成就一批优秀的教师。
下面是优秀教研组获奖感言，欢迎阅读。
优秀教研组获奖感言1各位领导、各位老师上午好：今天上台发言我内心有点忐忑，不知道该说些什么。
其实我所做的工作与在座的各位一样，你们很多人都比我做得更好。
首先我感谢学校领导对我们高三生物备课组这个集体的肯定和鼓励，作为备课组长我感谢教研组全体同仁对我们工作的支持和帮助，感谢备课组全体成员对工作的配合，也感谢高三年级组对我们备课组的关心和理解。
通过全体备课组成员的努力，上学期备课组工作得以顺利开展，全组教学工作取得了一定的成绩，在上学期的两次全市统考中均取得了理想的成绩。
成绩的取得与备课组全体老师的协作是密不可分的，三人行，必有我师，备课组在教学中的地位尤为重要，下面我谈谈我对备课组集体活动的理解与感受。
课堂教学是教学工作的核心，集体备课是发挥集体的智慧，提高课堂教学质量的有效措施。
“研讨出真知，研讨出效率。
” 集体备课作为教师合作研讨的一种有效形式，对于发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，具有不可替代的作用。
集体备课可以有效地避免教师个体研究势单力薄的情况，发挥集体智慧的作用，最大限度地减少教学中的不足和失误，是教师最快捷的取得进步的学习方式。
备课组这个集体有以下作用与意义：一、增进感情，取得最佳合作价值为了有效提高教学质量，大家要坐在一块商讨教学事宜，就要相互团结，虚心听取别人的教学见解，有时候，为了解决一个问题，上网共同查找资料。
一起讨论最佳教学方式，就在这个过程中老师们交流探讨中增进了彼此的感情，更达到了彼此合作的最佳境界。
“一种思想与另一种思想交换，可以形成两种思想。
”二、好的形式催生愉快合作过程以前我们的教学基本上是独立的，最大限度的吻合就是教学进度一样。
2018年关于做好教育科研工作的通知-word范文模板 (2页)
2018年关于做好教育科研工作的通知-word范文模板本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==关于做好教育科研工作的通知课件 6 关于做好教育科研工作的通知各乡镇（XX区、街道办）校办、市直学校：为落实7月19日“全市教育科研课题研究专题会议”精神，就做好近期两项教育科研工作提出如下要求：一、拍照教育科研类牌匾为及时了解和积累我市教育科研资料，同时方便编写教育科研画册，要求各校集中拍照教育科研类牌匾。
具体要求如下：1、类别及照片要求各级教育科研重点研究基地牌匾、某项教育科研课题研究实验学校牌匾、由XX市或XX市教育局颁发的教育科研先进单位牌匾、优质教学研究重点实验学校牌匾和其它教育科研类牌匾都在本次拍照之列。
牌匾采用正面照的方式，照片须清晰，边框外要留出一定余地，背景要美观、大方、干净。
2、拍照和传送办法校办将本通知于今天下午3点前及时转发至所属各学校。
拍照由市直学校、乡镇各校分别进行，由各校将牌匾照片电子底片于今天下午5点前打包（文件夹底部注明某乡镇某学校），直接发至市教科所邮箱，乡镇学校同时发至乡镇校办教科研邮箱。
各单位电脑中如存有本单位其它教育科研类照片（比如会议类、活动类等），此次也可同时上报。
二、按时建立课题组博客根据全市课题研究专题会议要求，凡在201X年8月新立项的省级和XX市级课题，每项课题均须在新浪网建立课题组博客，具体要求如下：1、建博目的方便课题组及时积累研究资料、及时展示研究过程、及时撰写结题资料，同时便于市教科所、各乡镇校办、各学校对各项课题实施过程管理和指导督查，便于各课题组间相互学习交流。
2、名称要求博客名要简明扼要。
博客名称可以是主持人真实姓名，也可为网名。
博客管理员可以是主持人，也可为课题组其他成员。
3、时间要求各课题组博客务于8月28日前建立完成（各乡镇校办教研员和市直学校教科所所长、教科室主任要给予具体指导），各课题组建立博客后，要到“禹城教科研”博客首页左下方点击“加关注”报到，并填写本通知附件中的表格，于8月28日上午11点前发至本乡镇校办教研员邮箱（市直学校发至学校教科所、教科室邮箱）。
【最新2018】高校教代会提案-word范文 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==高校教代会提案篇一：教职工代表大会提案汇总xx一中教职工代表大会提案汇总教代会提案表发下45份，收回45份，共有15条提案，具体提案如下：一、教学(来自:WwW. : 高校教代会提案 )及学生生活1、购买制版印刷一体机解答：通过全体老师会通过，通过政府采购购买了一体机，方便了教学，提高了印刷质量。
2、学生伙房：学生家长不满意，社会舆论大，需要改革。
（8份）解答学生就餐问题，经过我们两年多来的努力，学生已经由散乱的买饭方式走向正规的排队、就餐制，使学生吃上热饭、喝上热水，老师们也付出了很多辛苦，在此深表谢意，当然，因条件限制，学生餐厅也确实存在很多问题，我们也常和家长进行沟通，采纳家长的一些建议，待新餐厅、伙房建好后，环境和体制一定会发生很大的好转。
3、购买大型复印、打字、扫描一体机？（1份）解答通过职代会通过，通过政府采购已经购买。
二、教师方面1、班主任应算工作量，提高班主任待遇。
（3份）解答班主任特别是低年级班主任工作很辛苦，班主任工作应算工作量，提高班主任福利，应实行7——9年级大循环；班主任工作辛苦（尤其是低年级），人人皆知，有目共睹，领导和教师都知道，。
班主任工作是门艺术，班主任工作的好坏与学校的整体工作息息相关，，小学的特点是学生年龄小，较之中学，更须监护，因此，班主任应该是与孩子接触时间长的老师。
老师们应该清楚的知道，一年来学校在班主任待遇、考核制度、评优评先等方面已向班主任予以倾斜。
在人员增加，各校财政状况好转的情况下，，我们将逐步提高班主任待遇，但班主任待遇提高到什么程度，才会人人争当班主任？学校是否具备这种财力？班主任实行大循环，好处是对学生了解，教起来比较顺手，一年来，我们已经做了很多的尝试，比如：教高年级的教师调到低年级，教低年级的调整到教高年级，年轻的教师学科知识能适应大循环，年老的教师可能不适应，女教师心细，可能更适合作低年级班主任，高年级学生大，管理难度大，男教师可能更适合，班主任适当循环，是可取的，但要实行大循环，我们会做进一步的探讨和努力。
【最新2018】教研组长教案检查评语-范文模板 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教研组长教案检查评语教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师分内的本职工作。
以下是小编搜集整理的教研组长教案检查评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!教研组长教案检查评语该节课教学目标清楚明白、教学内容主次分明，具体，易激发兴趣，引导自主探究、合作交流、练习设计体现知识的综合运用，结构合理，衔接自然紧凑，形式多样，重难点把握准确，分量与难度适中，情感态度与价值观三个维度，学法指导得当，教材特点与学生实际，是一节成功的课本节课各种学习活动设计具体、教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生活动设计，体现教学民主、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点, 从具体到抽象对教材进行处理，是一节很成功的课该节课能以旧引新，教学程序设计巧妙，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程，在教学过程中能运用上新颖独特教学，能找到教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。
在教材处理上从具体到抽象,化难为易,以简驾繁突破难点。
言简意胲, 引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程，各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探究，创新能力的发展。
是一节很有个性特点的课 .本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。
教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。
精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
该节课很有创意，教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键;结构合理，衔接自然紧凑，组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运用。
大学教研组工作计划五篇
大学教研组工作计划五篇
一、教研组组建与管理
1.明确教研组组建的目的、职责和工作重点
2.设计教研组管理模式，健全管理机制
3.加强教研组成员间的沟通交流和合作
二、教研课程建设
1.确定本学期教学计划与课程目标
2.制定符合教材要求，且能有效提高教学水平和学生能力的教案
3.落实课程评估，及时优化课程建设
三、教学改革与创新
1.探索和推广新的教学方式和手段，并落实到课堂教学中
2.引导学生参与教育教学活动，加强实践教学
3.鼓励教师持续对知识与教学方法进行研究和研究，夯实教学
基础
四、教师职业发展
1.建立省级和校级培训机制，提高教师教学水平和职业素养
2.搭建教师交流平台，促进教师间交流与互动
3.完善教师考核和评价体系，激励学术创新和教学改革
五、教学质量监控
1.建设教学质量管理平台，监测教学过程和教学效果
2.定期开展课堂教学质量评估，梳理存在的问题，及时优化提
升
3.深化教研活动，不断探索教学质量提升的有效方法
以上五篇工作计划是教研组积极推进教育教学改革的必备措施，在教学实践中不断和时常总结经验，加强质量管理，提高教学水平，使我们的教育教学质量得到更好的发展和提升。
【精编范文】爱校具体行为-范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==爱校具体行为篇一：爱校爱校——校兴我荣，校衰我耻高一16班一、班会目标启发学生发现并收集我校的种种荣誉及魅力所在，鼓励他们爱校，并用自己的实际行动为学校增添光彩。
二、班会流程（一）教师启发并主持我们的行为规范，我们的言语恰当，我们的品德高尚，我们的成绩优秀，造成了外校人对我们学校的好印象，那就是我们学校的荣誉。
（二）学生代表发言（一共三名学生发言）甲、乙、丙三位学生发言，老师进行小结。
甲同学主要是针对卫生情况说明如何爱校；乙同学主要针对保护公物说明如何爱校；丙同学则从多个方面来告诉同学们该如何爱校，如卫生、纪律、成绩等等。
教师小结：校园是一个大家庭，在这个大家庭中有许多的老师、同学和朋友，我们每天都生活在其中，便一定会有我与校的相互关系，当然也涉及荣辱问题。
我们的思想道德及行为举止对学校形象都有一定影响。
所以我们必须爱校。
没有它，那么行为也就会“不慊于心”。
有些学生在社会上作出一些不良的行为，而后果是，人们会直接把他的行为与他所就读的学校联系在一起，间接地认为，那肯定是一所行为规范差的学校，一定不怎么样。
学校的荣誉因此被破坏。
如果每个学生在内心都具有良好的道德，那么学校的形象也就在外校人眼中变得壮大。
一个学校的好坏，也要看它的教学质量，现在在校的学生都是将来升学率统计中的一分子，多我一个就可以更高，少我一个便会减低。
或许我这么小的一个部分便会对学校的荣誉起决定作用，那么学校的荣誉，便会顷刻间压在我们每一个人的肩上。
当然，可能我的疏忽会使学校的荣誉受损，那我岂不是要背负“罪人”这个称号。
可见，学校的荣辱与个人是分不开的。
学校是我们第二个家，我们有必须维护学校的名誉，这是义不容辞的责任。
所以，我们要有“以校为荣，以我荣校”。
麻涌中学的一份子，我以此感到自豪。
【精编范文】努力工作,创造自我价值-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==努力工作,创造自我价值篇一：努力工作实现人生的自我价值努力工作实现人生的自我价值质押操作部朱晓田这几天在工作闲暇之余我静下心来仔细阅读了《工作重在尽职》这本书，读着读着，我不知不觉被这本书深深地吸引了，本书用生活中的例子向我们阐述了如何才能将我们的工作做好，实现人生自我价值，使我受益匪浅，对我在工作中持有的态度起到了好的改变，十分具有阅读价值。
本书封面就向我们阐明了什么是尽职，拒绝浮躁，尽心尽力，踏踏实实把每件该做的事做好就是尽职，看似很简单的一句话，其实在工作中又有多少人能百分之百做到的？所以我们应该清楚我们工作是为了什么,工作是人们要用生命去做的事：一个人对工作的态度是他志向的表达，所以，一个人的工作态度，代表了一个人对生命的态度。
如何工作或者是从事何种工作？从根本上说不是一个得到多少工资的问题，而是一个关于生命的意义的问题。
若一个人侮辱了自己的工作，同时他也侮辱了自己高贵的生命；而若有些人现实，但是对工作没有责任感和荣誉感。
他只是为了工资而工作，也就是说他成为了金钱的奴隶，它们不是企业可信赖的人，最终也不会得到社会的认可。
工作是一个施展自己才能的舞台，工作的质量往往决定生活的质量。
书中反复强调了尽职工作的重要性，以众多生活中的例子和尽职箴言给了我们启发，向我们传递着工作态度的正能量。
成功没有捷径，而尽职是通向成功的不二法门，怀着一颗感恩的心去工作，用尽职尽责的态度去努力把每件该做的事做好，每个人都能在工作中收获满足快乐和成功。
生命是需要创造：从无到有、从不会到掌握、从掌握到精通，不断拓展自身能力的同时、是展现个人的自我价值和社会价值的过程。
再把目光转向我们公司，我们公司当前正处在一个高速发展阶段，本年是分公司的升级转型年。
公司部门众多，业务范围也比较广泛，能够提供很多学习的机会，公司良好的发展前景，能为每个人创造出更大的发展空间，这正是公司需要我们每个人发挥自己全部力量的时候，是一次挑战，更是一次展现自我，实现自我价值的机会。
2018年下一步工作重点和计划-优秀word范文 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==下一步工作重点和计划篇一：201X年品质部下一步工作计划尊敬的各位领导、同事们：大家上午好！非常感谢局党组及公司给我们提供这次竞聘上岗位的机会和一个挑战自我、展示自我的平台。
根据公司发展的需要，我有幸通过了这次竞聘上岗的考验。
我叫***，自201X年5月加入****这个大家庭，入职以来，一直担任***物业服务中心项目经理。
至今年7月，通过本次竞聘，于8月3号正式任职于公司职能部门品质培训部经理。
现我结合公司发展方针，围绕公司战略目标，就品质培训部工作作一个简单的汇报。
一、品质培训部主要工作内容品质是企业发展的基石、品质是可持续发展的动力、品质也是企业经营效益保证。
品质培训部承担和执行着公司规章制度、规程、工作指令责任和义务。
它的主要工作内容有：1、坚决服从分管副总经理的指挥，认真执行其工作指令，一切管理行为向主管领导汇报；2、严格执行公司规章制度，认真履行其工作职责；3、负责制定与完善公司内部品质管理、培训管理检验标准，并对其进行实施、检查、监督、控制；4、负责定期或不定期组织开展业主满意度调查；5、负责组织编制年季月度品质提高、改进、管理等工作计划。
并组织实施、检查、协调、考核，及时处理和解决各种质量纠纷；6、负责完善品质保证体系。
制定并组织实施公司品质工作纲要，健全品质管理网络，制定和完善品质管理目标负责制，确保服务品质的稳定提高，贯彻质量三体系要求，按照质量三体系标准，强化管理，提升物业服务水平；7、负责定期组织与实施公司一、二级培训工作，强化品质管理，提高公司全员服务意识和品质管理水平，加强培训考核力度，建立和完善各专业人员执证上岗制度；8、负责搜集和掌握同行业内品质管理先进经验，传递相关专业信息，提出改进意见和建议，为公司领导决策提供依据；9、负责公司投诉及相关事故的处理。
【2018-2019】工作积极主动、耐心热情,踏实稳重,责任心强-范文模板 (17页)
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思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，该生工作认真、热忱，责任心强，创新意识好，合作精神佳。
对工作充满热情，接受能力较强。
性格自信、乐观、诚恳、稳重。
本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.思维活跃，性格直率，为人坦诚，脚踏实地，有责任心，阅读广泛，知识面宽，学习态度端正，是一名合格的毕业生。
该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。
学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机者并获奖励。
该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。
吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。
思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该生做事认真仔细，处事冷静。
平时爱独立思考，遇到难点喜欢去动脑解答，善于总结经验。
在团队合作中也能够很快进入团队角色，配合团队完成目标。
有坚忍不拔的精神、自信、有激情、有毅力。
平时为人诚实，待人热情，文明素养好，个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正，成绩总能保持在中上游水平，是一名合格的毕业生。
该生富有挑战和竞争意识,勤奋、能吃苦、自我激励，有很好的自学能力有很好的团队精神和协作精神，能够快速进入团队角色，配合团队完成目标良好的沟通、协调能力,有责任感，对待工作认真负责思想上积极要求进步，有较强的集体荣誉感，学习态度端正，担任班学习委员时，工作敬业主动，尽心尽责，是一名合格的毕业生。
2018年学生会学术部工作计划-范文word版 (3页)
2018年学生会学术部工作计划-范文word版本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==学生会学术部工作计划政管院学生会学术部201X-201X届工作计划经过4月学生会激烈的竞选工作的顺利完成，我院成立了新一届学生会。
其中学术部的成员有：分管副主席李宗伯部长王灵珊副部长张若芸、杨阳、齐潘。
为了更高效地完成本部门的基本任务，更有力地支持学生会的全局工作，更全面地为同学们服务，做好老师与同学们之间的沟通工作，我们共同为201X-201X届的工作制定了如下计划：一、201X年5月，承办“政治与公共管理学院魅力文化节”系列活动。
具体实施方案：邀请本院政治与国际关系学系著名老师李晶于5月19日晚19：00在教五-413教室举办一场名为“有礼更精彩”的社交礼仪讲座。
此次讲座除了会有主讲人精彩的讲授外，还将设置师生互动环节，请主讲人对参与同学在不同场合中的礼仪方式加以点评，并将颁发纪念品，以提高同学们的参与热情，活跃现场的气氛。
二、针对本院04级公共管理类的同学们召开一次对行政管理、公共事业管理、劳动与社会保障三个专业的就业前景等问题进行具体介绍的交流会。
举办目的：04级公共管理类首次依大类招生，大一的同学对其中三个专业的了解并不是很深入，举办此次专业具体介绍的交流会对同学们大三时选择专业有一定的指导意义。
具体实施方案：邀请本院对公共管理类三个专业的研究方向、就业前景等问题有较深入了解的老师在院办201教室与公共管理类三个班的同学们进行交流。
三、于201X年5月至201X年4月（寒、暑假时间除外）每月中下旬举办一次“风云”系列时事讲座。
具体实施方案：向广大同学征集意见，选择同学们感兴趣的时事话题，邀请院内外的著名老师，在教五多功能报告厅或教五、教四其它大教室召开讲座。
【最新2018】dfmea范例-word范文模板 (3页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==dfmea范例篇一：发电机DFMEA范例潜在失效模式及后果分析（设计FMEA）_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _1 _ 页共 __10 _ 页_____________零组件： _发电机总成 _设计责任：编制者：主管工程师：______ 车型年度/车辆类型：___________关健日期：____ _____ FMEA日期：编制：修订：_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _2 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件： _发电机总成 _ 设计责任：汽配技术部编制者： _____ 车型年度/车辆类型：___ _________关健日期：__________ FMEA日期：_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _3 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件：_ 定子总成 _ 设计责任：汽配技术部编制者：_____车型年度/车辆类型：____________关健日期：____201X.9.6 ______ FMEA日期：编制：13.08.25 修订：13.09. 12_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _4 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件： _ 定子铁芯 _ 设计责任：汽配技术部编制者：_____车型年度/车辆类型：____________关健日期：____201X.9.6 ______ FMEA日期：编制：13.08.25 修订：13.09. 12潜在失效模式及后果分析（设计FMEA）_____________系统 FMEA编号：_____________子系统页码：__第 _5 _ 页共 __10 _ 页 _____________零组件：_ 转子总成 _ 设计责任：汽配技术部编制者：_____车型年度/车辆类型：____________关健日期：____201X.9.6 ______ FMEA日期：编制：13.08.25 修订：13.09. 12篇二：DFMEA 案例XXXX有限公司系统子系统潜在失效模式及后果分析（设计FMEA）FMEA编号：共页，第页制人：部件设计责任编车型年/车辆类型关键日期 FMEA日期（编制）（修订）核心小组设计潜在失效模式及后果分析DFMEA 第 1 页共 2 页设计潜在失效模式及后果分析DFMEA 第 2 页共 2 页篇三：DFMEA_案例潜在失效模式及后果分析FMEA编号：共页，第页编。
【2018-2019】实训基地工作坊工作计划预期效果-word范文模板 (6页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==实训基地工作坊工作计划预期效果篇一：实训基地建设方案数控技术应用专业数控技术应用专业实习基地建设方案目录一、建设基础和依据 ................................................. - 1 -（一）现有基础 .................................................. - 1 -（二）建设依据 .................................................. - 2 -二、建设目标和内容 ................................................. - 2 -（一）建设思路 .................................................. - 2 -（二）建设目标 .................................................. - 2 -（三）建设内容 .................................................. - 3 -三、建设进度安排 ................................................... - 4 -（一）机械传动实训室 ............................................ - 4 -(二) ........................................... - 4 -（三）机械制图实训室 ............................................ - 5 -四、保障措施 ....................................................... - 6 -五、预期效果 ....................................................... - 7 -生产性实习基地建设方案为贯彻国家和省、市有关加强中等职业学校实训基地建设文件精神，结合教育部示范专业建设的要求，依据学校“十二五”发展规划及机械工程系专业建设规划，按照突出“先进性，生产性，综合性，开放性”的建设指导思想，建设校内生产性实习基地，成为工学结合、校企合作的平台，结合学校实际情况，制定校内实训中心建设方案。
教研室工作计划安排
教研室工作计划安排引言教研室作为教育体系中的重要组成部分，承担着提高教学质量、推进学科建设和培养优秀人才的重要使命。
为了更好地完成这一使命，我们需要制定一份详细的工作计划安排，以确保各项工作的有序进行。
本计划将分为三个部分：工作计划安排、时间安排和资源安排。
工作计划安排1. 课程设计与开发确定课程目标与内容，制定教学大纲和课程计划。
组织教师进行课程设计和教学资源开发。
定期评估课程质量，根据需要进行调整和改进。
2. 教师培训与发展制定教师培训计划，提高教师的教学水平和专业素养。
组织教师进行教学交流和研讨，分享教学经验和教学方法。
鼓励教师参加学术会议和进修课程，提升学术水平。
3. 学科建设与科研开展学科调研，了解学科发展趋势和前沿动态。
加强科研工作，提高教师的科研能力和学术水平。
推进学科交叉融合，促进学科发展与创新。
4. 学生管理与服务建立健全学生管理制度，为学生提供优质服务。
加强学生心理健康教育，帮助学生解决学习和生活中的问题。
组织学生参加社会实践和志愿服务等活动，提高学生的综合素质。
时间安排第一季度：完成课程设计与开发，组织教师培训与发展活动。
第二季度：开展学科建设与科研工作，加强学生管理与服务。
第三季度：对前期工作进行总结评估，调整工作计划。
第四季度：完成剩余工作，整理归档相关资料。
资源安排人员：合理配置教研室人员，明确分工与职责。
时间：确保各项工作按计划进行，避免时间冲突和延误。
物资：根据实际需要采购教学设备和教学资源。
经费：合理分配和使用教研室经费，确保各项工作的顺利进行。
总结通过以上工作计划安排，我们将全面提升教研室的教学质量、学科建设和人才培养水平。
在实施过程中，我们需要注重计划的灵活性和可调整性，根据实际情况及时调整工作计划，以确保最终目标的实现。
同时，我们也需要加强与其他教研室的合作与交流，共同推动教育事业的进步与发展。
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2018学校教研组工作计划
新年伊始，工作计划准备好了吗？下面是的羽利小编为大家精心整理的“学校教研工作计划”，供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注!
一、指导思想
根据博兴县教研室XX学年度工作精神，结合学校新学期工作要点，以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题，以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点，以坚持“科研导航、质量为先、队伍为本”的工作原则，围绕“抓好教师队伍建设、全面提高教育教学质量、培养学生良好习惯、创设特色课程“这一总体思路，努力提高课堂教学效率，全面提高学校的教育教学质量，促进学生综合素质的全面发展，进一步提高教师的专业素养。
二、工作目标：
1、高标准，抓重点，搞好校本研究工作。
积极组织开展“教学科研、教师专业发展一体化研究”的系列活动。
2、分层次，突出重点，抓好教师培训工作，继续做好青年教师的培养工作，开展好师徒帮教活动。
积极发挥学校名师、骨干教师的专业引领作用，提高认识，提升教师教科研能力，抓好教师队伍建设。
3、继续营造书香校园，创造和谐校园文化。
4、教学与教育科研相结合，扎实抓好课题申报和研究工作。
5、从抓好学困生工作入手，全面提高教育教学质量。
6、全面推进素质教育，开全课程、开足课时，抓好学校活动课，加强学校特色课程建设。
三、具体工作及实施要求：
1、加强教师理论学习。
根据县里要求全体教师，尤其是学校领导要认真学习省教育厅三个文件，(三个文件在博奥学校教科研博客上)在学校新发的本子
上认真做好学习笔记。
3月7日之前完成学习，学校先进行检查，再迎接县检查。
根据县里要求，本学期将进行教师课标学习考试工作，为督促教师认真学习课标、更新教学理念，学校将分学科以笔试形式对全体教师进行课标学习考试。
2、规范教师教科研常规工作。
坚决落实教师“五个一” ，每学期字少读一本教育专著认真作好学习笔记、上一节有价值的研究课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一项小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。
教导处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核。
3.抓实课堂教学，提高课堂教学效率。
对课堂教学，强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获，从进一步促进“学”的角度指导教师改进自己的“教”，形成“研究课”、“公开课”与“常态课”、“常规课”多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。
重点抓好以下三方面：
(1)对全体教师的推门课
本学期教导处将加强听“推门课”，坚持“听、看、问、反馈”四环节，加强对常态化课堂教学的管理。
对听课中发现的亮点将通过办公系统予以宣传，对存在的问题也提醒教师注意，并讨论解决方法。
(2)对青年教师的预约课
对象为28周岁以下的青年教师，提前一天通知上课教师，并约本备课组空课的教师一起听课。
课后进行评课交流，上课者写教后反思。
(3)对各备课组的研究课
各备课组组内每学期一般组织不少于两次上课活动(以“一课三议”“三课一评”的形式开展)。
除了成型的研究课面向学校开放外，其余的由备课组长安排组内老师听课。
上课后及时上传各教师的授课教案和课件。
各备课组在学期初确定每位教师推出研究课的时间，各备课组在规定时间内定上课内容和上课教师。
研究课试上时通知本备课组前去听课和指导。
研究课的听课时间提前通知教师，听课范围视教学内容、试上效果等实际情况而定。
(教师每月听课不少于4节，)听课前建议上课者将教案发布到博客上供大家了解，真正做到有准备地听课，也提高评课的针对性。
强化评课的互动性和主题性，提倡老师们利用教师博客评课，不管是网上评课还是现场评课，都要求执教者与听课者主动进行沟通，谈谈自己的教学设想、备课经历和教后感言等，让听课教师对这节课背后的理念和故事有的了
解。
分管领导可根据课堂教学情况抛出主题供大家交流，提高交流的深度和针对性，防止教师泛泛而谈、蜻蜓点水式的评课。
听课教师除了肯定优点之外，倡导向上课教师提出自己的困惑或建设性意见供大家探讨。
研究课后要及时组织分管领导和本备课组成员进行简短的现场评课。
4、充分发挥教研组长、备课组长、名师骨干引领导航作用，开展自下而上的教研活动，本学期优质课评选、教师研究课、名师、骨干、教坛新秀观摩课等活动均有各备课组、教研组来承担，例如优质课评选，先在各备课组内进行，推选出优秀教师，在备课组所有成员的集体研讨下再进行校级优质课评选，成绩既考核到个人，也考核到各备课组，其目的就是鼓励老师们加强集体备课。
学校原则上对于积极组织参加学校教研活动的教研组长、备课组长、教师个人优先进行培养。
外出学习、参加上一级教研活动将以教师参加校级活动的成绩为主要依据。
另外，学校继续实行师徒结对制度，其目的就是为青年教师搭建平台，提供锤炼的舞台，促进青年教师的迅速成长，培养一批青年骨干教师，每位名师要带好两个徒弟;骨干、教坛新秀一个徒弟，结对教师原则上是本学段教师，每周师傅必须要听徒弟一节课，一学期要指导徒弟上一节有价值的研究课，每单周五学校检查领导听课记录的同时也检查名师、骨干教师、教坛新秀、教研组长、备课组长听课本。
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