2018年家长《不输在家庭教育上》培训心得体会范文
不输在家庭教育上读后感(共9篇)
不输在家庭教育上读后感（共9篇）《不输在家庭教育上》读后感二年四班慈冠翔、慈冠博家长柳婷婷通过学校组织的家长读书沙龙活动，我有幸阅读了《不输在家庭教育上》这本书，仔细阅读后，我大吃一惊，我发现这是一本难得的教育理论与实践结合恰到好处的著作，虽然在那次读书沙龙中只读了6页，但读后感触颇多，使我不由自主得对自己的教育方法产生了怀疑，现就自己的在这次阅读过程中的一些内容和感想总结一下，希望和大家一起在孩子的教育上相互补充不足，共同进步，为孩子的成长共同创造美好的环境。
这次主要阅读的主题是《接纳孩子是教育的法宝》主要讲了以下三点：法宝之一：先理解再接纳。
对于孩子出现的问题，不要一味的去批评、训斥，而是要先试着理解孩子，尊重孩子，从而接纳孩子，我们才能静下心来和孩子顺畅沟通，然后想办法帮助孩子解决问题。
法宝之二：看见情绪积极共情。
首先在孩子哭闹、发脾气时我们不要被孩子的情绪左右，跟着孩子生气，甚至赌气，而是要理解孩子的感受，安抚孩子，能够让他们开口表达内心所想和所需，待孩子心情慢慢好起来以后，跟孩子探讨，并引导他通过正确的途径解决问题，只有这样我们才能与孩子进行良性互动，孩子才能真正成长起来。
法宝之三：妈妈请接纳当下的我。
孩子不可能把所有的事情都做的尽善尽美，比如孩子边写作业边玩，边听课边神游，打扫房间不认真等等，面对这样的情形，我们的确有很多不满，因为孩子没有把事情做好，或者说，孩子没有表现出把事情做好的态度。
但是，这些问题恰恰说明，我们的孩子并不是一个完美的人，也不会以完美的方式做事，更不会把一件事做完美，这时我们应该心平气和地看待孩子的不完美，这样就能抓住孩子小小的进步，小小的努力去放大，真正接纳孩子的当下。
如果我们遇到问题总是控制不住情绪，指责孩子，那我们永远看不到孩子做出的成果和付出的努力，长此以往，孩子的自信，将无从谈起，更可怕的是，只要孩子的精神正常，就会一定会拒绝妈妈的评价、建议，甚至拒绝妈妈关于一切问题的看法。
不输在家庭教育上这个观后感
不输在家庭教育上这个观后感《不输在家庭教育上》观后感（一）嗨，朋友们！最近我读了《不输在家庭教育上》这本书，真的是感触颇多呀！你知道吗，以前我总觉得教育孩子就是学校老师的事儿，咱家长把孩子送学校去，学好学坏就看老师教得咋样。
可看了这本书我才恍然大悟，原来家庭教育才是关键中的关键！书里好多例子都跟咱生活特别像。
就比如说孩子写作业磨蹭这事儿，以前我那急脾气一上来，就是一顿吼。
结果呢，孩子不仅没快起来，还越来越反感写作业。
现在我明白了，不能这么干，得有耐心，找原因。
也许是作业太难，也许是孩子累了，咱得和孩子好好沟通，一起想办法解决。
还有啊，关于给孩子定规矩这一块。
以前我总觉得规矩越多越好，孩子就得听话。
可书里说，规矩得合理，还得和孩子一起商量着来。
不然孩子心里不服气，那这规矩定了也白定。
这本书真的就像给我这个糊涂家长敲了警钟。
让我知道，要想孩子好，咱家长自己得先学习，先改变。
不能总拿老一套的方法对付现在的孩子。
我现在算是明白了，教育孩子是一场长久的“战斗”，咱可不能输在家庭教育上！得加油，和孩子一起成长！《不输在家庭教育上》观后感（二）亲爱的小伙伴们，我来跟你们唠唠我读《不输在家庭教育上》的感受哈！哎呀，这本书可真是让我大开眼界！以前我觉得我对孩子够好了，要啥给啥，可孩子还是不听话。
看了书我才知道，这爱啊，也得有方法，不能瞎爱。
比如说，孩子犯错了，我以前就是一顿批评，觉得这样他才能长记性。
但书里讲，要先听听孩子的想法，也许他有自己的理由呢。
这一下点醒了我，是啊，咱不能不分青红皂白就发火。
还有那个培养孩子的独立性，我以前老是不放心，这也帮那也帮。
结果孩子啥都依赖我，自己啥都不会干。
现在我懂了，得适当放手，让孩子自己去尝试，哪怕他做得不好，那也是成长的过程。
而且哦，书里说要尊重孩子的兴趣爱好。
以前我老是觉得学习最重要，其他的都靠边站。
现在想想，孩子有个喜欢的事儿多好啊，能让他更快乐，更有自信。
总之啊，这本书让我明白了好多以前不懂的道理。
不输在家庭教育学习心得体会汇总7篇
不输在家庭教育学习心得体会汇总7篇不输在家庭教育学习心得体会【篇1】孩子自上幼儿园至今，每一期《不输在家庭教育上》这本书我必订无疑。
它已成为我学习‘家庭教育’的良师益友。
它指出了我们诸多的家庭教育误区。
像“奖励孩子也会有错误”、“不要说反话”、“别害了孩子”等，都是值得我们反思的。
以前，我一直认为孩子听话，顺从父母，就是好孩子，读了“孩子的成长代价”才知道其实不然，我们做父母的爱孩子，就应该让孩子张扬个性，做一回自己。
它教导我们如何教育好孩子。
通过一些事例，传授给我们一些教育的方式方法。
“肯定与欣赏让孩子动力十足”，“夸奖孩子讲究艺术”就是指导我们如何使自己的孩子正确面对失败，建立良好的自信心;让我们知道夸奖孩子要讲究方式方法，才能达到更好的效果。
它还指导我们如何辅导孩子的学习和培养孩子的品德。
让我们知道辅导孩子的学习不是一味地背书、做习题，而是要因人而宜，使用正确的方式方法。
同时不要忘了孩子最基本的教育——品德教育。
总之，《不输在家庭教育上》这本书功能诸多，只要我们能够用心去阅读，就能体会它的意义所在。
通过它来完善我们自身的家庭教育素养去培养我们的孩子。
不输在家庭教育学习心得体会【篇2】都说孩子是家长的心头肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了,便宠出了小皇帝小公主。
作为一名家长，我坚决杜绝这样的教育方式，我一直都觉得棍棒出孝子，严厉才能出真才。
然而，到了四年级，孩子的成绩仍然不见起色，这可让我急坏了，究竟是哪出了问题呢？晚上，儿子回来从书包里拿出一本书——《不输在家庭教育上》，草草翻了翻便放在一旁。
直到儿子说要写读后感，才拿起来认真阅读。
这一读便让我着了迷，吃饭、看电视、睡觉前，都捧着这本书，爱不释手。
数年来，从孩子降临，到读书，我作为家长一直忙于工作忽略孩子的教育。
读了这本书真是让我羞愧万分。
这本书主要说了家庭教育在孩子生长过程中的重要性，这也正是我们父母缺少的。
孩子书读不好常常被我严厉地批评，然后看到他惭愧地低下头我便觉得他听进去了，好像我的教育起了作用。
读不输在家庭教育上心得体会(19篇)
读不输在家庭教育上心得体会（19篇）读不输在家庭教育上心得体会（精选19篇）读不输在家庭教育上心得体会篇1《不输在家庭教育上》这本书有一词“如何做一个合格的妈妈”引起了我的深思，“合格”一词很难下定义，母亲对孩子的品格形成影响究竟有多大我们还没有确凿的数据，加以判定，但是我们可以从伟人的言辞中感受点什么，拿破仑说：“一个孩子的好与坏完全取决于他的母亲他认为他自己在人生中的成就很大程度上归功于母亲对自己的意志、力量、自制等多方面的磨练，他母亲是通过诸多的温柔、严厉又极有分寸的方法，让他热爱、尊敬和服从自己，从母亲那里，拿破仑学会了顺从。
”歌德也把自己的爱好和品格的形成归功于他母亲，他们说他的母亲是一位才华横溢的女人，他生性活泼，洋溢着母爱的智慧，她具有激发孩子形成积极上进的精神和力量，所以我想，母亲的伟大绝不仅仅在于她赋予了孩子的生命，更在于她对生命的培育与呵护，在于她尽心尽力寻找打开孩子心灵的钥匙，做母亲难，做一个好母亲更难，如今衡量一个母亲是不是一个好母亲，心理学上有这样一种说法，那就是“给的太多也不好，给的太少也不好，又有给到足够好才是最好的，你所给予的都是孩子能够完全自愿接受的一切。
”母亲对孩子的教育既是一门科学，又是一种艺术，那么我们应该怎样做才算是一个好妈妈呢？首先我认为应该理解多一点，要求少一点，理解必须在了解的基础上，母亲是孩子最亲近的人，所以我更应该全面客观地了解孩子，了解他的学习状况，了解他的与人交往，要耐心地倾听孩子的想法，倾听孩子的心声，这样才能了解孩子的真实感受，我们应像教育家魏书生所倡导的那样“让自己高兴地活着，多改变自己，少埋怨环境”这样的心态，对自己、对孩子、对家庭都大有益处。
其次是表扬多一点，批评少一点，说到表扬，我们都知道表扬能使人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责，陪孩子一起长大，感受孩子的点滴变化，这应该是母亲生活中最美好的事，所以做母亲的应该在孩子成长过程中给予及时鼓励和更多的表扬，其实，不管是我们做教师的还是做其他行业的妈妈对孩子要求大都严格过度，批评过多，殊不知毁灭一个人自信的武器就是不断批评，不断地挑错，所以我们在教育孩子的过程中还得多一份表扬，少一份批评，让孩子扬起自信的风帆，自强自立的面对生活中的每一天。
关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇
关于《不输在家庭教育上》读后感范文5篇《不输在家庭教育上》读后感1在幼儿园工作中，家长工作是一项长期而艰难的工作。
在我们日常的工作中，我们常常面对孩子、面对家长，如何让家长了解我们幼儿园的工作，理解我们，支持我们是我们进展家长工作的一项坚持不懈的任务。
在本学期，由于孩子慢慢长大，家长也慢慢意识到教育不仅仅是我们的事情，同时也要重视家庭教育。
所以，在学期初的家长会上，大家都踊跃地购置《不输在家庭教育上》这本书。
有了这本书，许多家长的教育理念都有了不少的改善。
为了让孩子不输在起点上，我们针对一些比拟普遍的家庭教育问题与家进步行了一些互动，发觉家长的教育观在转变。
例如：在6月的共享篇中，就家庭教育中采纳“严格教育”还是“顺其自然”的问题。
我们班级的家长各抒己见。
许多答案都给我们全新的熟悉。
许多家长认为，对于最起码的底线，要严格要求，不能妥协。
比方吃饭时的法规，和小朋友玩耍时不能打架，粗暴；走在路上要遵守的交通规章，上学要遵守学校的规章制度等等。
但对于兴趣爱好，建议顺其自然，特别反对父母由于自己的功利心，要求孩子学习他们根本不喜爱的东西。
类似的观点都是本着以孩子为主体消失了，而不再是让孩子做什么就做什么，避开了孩子在家庭中处于被动的位置。
这是我们发觉比拟可喜的地方。
而针对我们班级的家长比拟宠爱孩子的现象，常常盼望孩子得到更多的鼓舞，盼望永久都不要有责怪的问题，我们也一同让家长参加谈论。
结果发觉：许多家长都是比拟理性的。
在这里我帮家长们总结了几点。
1、表扬要详细细小，不是说大道理，父母要认真观看孩子生活中的一些小事，表扬值得表扬的事。
2、表扬要准时，要趁热打铁，错过时机表扬就没有效果了。
3、表扬的时候不要轻易给孩子一些做不到的承诺，家长要做到言而有信，有的给孩子许诺就要做到。
4、不要在表扬中夹杂着疑心，表扬要以信任为前提，不要再表扬之后加一句“这是你做的吗？5、不要让孩子获得的表扬难度太高，难度太高会让孩子失去自信念和积极性。
不输在家庭教育上读后感(1)
《不输在家庭教育上》读后感没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。
只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能做好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
一、疼爱孩子但不溺爱，倾听孩子的心声，成为其好朋友。
现在每个家庭基本上都是独生子女，家里的生活条件、物质条件同我们孩子时代相比真是天壤之别。
做父母的谁不疼爱自己的孩子，但我觉得疼爱只能放在心里，不能在语言、行动、行为上予以当面表达。
否则就会对孩子造成心里的错位。
做父母的要时常提醒自己，要把自己的孩子当作穷人的孩子来养。
俗话说：“穷人的孩子早当家。
”对孩子提出的合理要求要尽量满足。
孩子的无理要求应积极引导，讲清是非道理，决不迁就；每天尽量抽空和孩子进行交流，倾听孩子内心的想法和心声，通过交流让孩子提高自信能力，对于原则性问题，父母要坚持立场，灵活处理二、关注孩子的点滴进步，以正确鼓励为主。
孩子在成长过程中，同时受到社会上正面或负面的影响，这就要求我们做家长的要时刻关注孩子在成长过程中的变化。
对于孩子在平时所表现的一些不好的行为习惯，要积极、及时地制止，去引导，帮助其改正，哪怕是每次只改变一点点。
但只要是往好的，成功的发展就是进步。
对孩子的点滴进步，及时地予以肯定和鼓励，树立孩子的自信心，让孩子在不断的提高和进步中茁壮成长。
三、积极创造条件，培养孩子的兴趣爱好和独立性。
现在社会是高效率、高节奏的社会，我们做家长的由于工作、学习、生活、社会等方面都很忙，但是再忙也不能忽视孩子的培养。
父母要善于观察和感悟孩子的爱好。
比如：有的孩子喜欢唱歌、跳舞；有的喜欢电脑；有的喜欢琴棋书画等等。
最大限度地发掘、培养孩子的兴趣爱好。
但同时要掌握一个度的问题，又不能让孩子沉迷于此而忽略了文化知识的学习。
并且从小就要培养孩子在生活上、学习上的独立性。
如：早晨起床自己刷牙、洗脸，自己整理自己的物品，自己早睡早起等。
也可能孩子刚开始做的不是很好，但家长只要用心的加以培养和锻炼孩子，才能使其真正的健康长大，不会让家长过分的操心和担忧。
不输在家庭教育上读后感(精选多篇)
不输在家庭教育上读后感(精选多篇)第一篇：《不输在家庭教育上》读后感库尔勒市第一小学：孔卫星如今生活条件越来越好，孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。
我们都知道父母是孩子的第一位教员，父母对孩子的成长起着重要的作用。
每个父母都希望本人的孩子能片面发展，将全部的希望都寄予在孩子的身上了。
很多时侯，我都在想用什么方法对我的孩子进行一些教育，效果会更好，可以使她更好的成长。
假期我看了《不输在家庭教育上》一书让我茅塞顿开，感慨很多。
这本书用了很多贴近我们生活的事例，从各个方面讲了家长应该怎样教育孩子的实例，对我的协助很大，在我对孩子今后的教育方面起了很大的引导作用。
这本书对我的感慨最多，非常好，千教万教教人求真，千学万学学会做人。
指导孩子做人，比拿到名牌大学的文凭更重要。
一撇一捺，复杂的两笔，构成了一个“人”字。
教孩子做人就是让孩子具有立身处世的根本道德品质。
这是孩子一生成长发展的人品保证，学会做人是孩子成长的根本。
在当今时代，影响孩子操行构成的因素日趋复杂。
但在孩子的品德构成过程中，家庭教育的作用不可低估，家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。
敬老是中华民族的传统美德。
在孩子很小的时分，我们就已经末尾向他灌输这种思想。
例如：开饭前，要先把爷爷奶奶请到，等大家都到齐了再一起吃。
以前我的孩子，喜欢把本人喜欢吃的菜放在本人的前面，这样当然是很不好。
有一次我特意买了好多本人喜欢吃的，烧好放在本人的面前，吃的津津有味。
儿子看了很冤枉，我说我是向你学的啊，我买菜当然买我喜欢吃的啦。
你都不替别人着想，别人怎样会想着你呢？反问他：你觉得好东西是不是应该分享呢？他听了，低下了头。
从此，他知道了只要对别人好才会博得别人对本人的好，学会了体恤关怀别人。
我的父母年岁大了，常常有些小缺点，老人生病是，我们细心照料，让孩子在一边，力所能及的小事都会让他去做，孩子渐渐学会了照顾别人。
去年，孩子的爷爷生病，孩子每逢星期六便会主动为爷爷当护理员，他模拟着我以前的动作，为爷爷洗脚，捶背，还为老人读报纸、讲故事。
不输在家庭教育上读书心得体会（精选12篇）
不输在家庭教育上读书心得体会（精选12篇）不输在家庭教育上读书篇1今天买了一本《不输在家庭教育上》，也是老师留给家长的家庭作业，怎样看待孩子的优点与缺点。
看了这本书受益匪浅，与许多家长一样，看到的只是孩子缺点。
望子成龙，望女成凤。
是我们每个做父母的期盼。
现实生活中事与愿违例子很多。
1、作为普通孩子，别的孩子犯的错误她经常犯，比如花钱买的玩具，玩几天，就不稀罕了，玩后的玩具收拾好，转过来在看，还是摆放一地。
2、每天写完作业总是提醒她检查一遍，把书包整理好。
好好看看东西是否带齐了。
3、晚上洗脚后，让洗袜子，就找各种理由、借口。
等一些缺点。
人的不足各种各样，生怕孩子考虑不到，要替孩子考虑。
还是让孩子自己去考虑、去做，犯点错误难免的，才能慢慢学会做的更好。
经常批评孩子，孩子会对自己的错误不在乎。
欣赏孩子的优点，正确对待孩子的缺点。
1、不拘小节，心胸豁达;孩子有些内向，交际面不是广但善于思考，喜欢探索。
2、有礼貌。
3、很有上进心，不服输。
4、爱看书，记忆力好。
5、尊敬老人，体贴弱小，富有同情心。
6、乐于帮助他人，是父母、老师的小帮手。
7 不乱花钱。
孩子有缺点是正常的，我们为什么不把注意力多放在孩子的优点上，而非要抓住孩子的缺点不放?想想我做孩子时，就有很多这样那样的缺点吗?经常受到父母的训斥。
到了我们做父母，为什么不能容忍自己和孩子进两步退一步，不能容忍孩子的错误?“水至清则无鱼”，这才是正常的人，真实的人。
让孩子有个积极健康的人生态度，这是收益终生的品质。
应该看到自己孩的优点、长处，并适时地表扬、鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，指导孩子扬长避短。
不输在家庭教育上读书心得体会篇2初为人母，总是想把最好的都给孩子，总想把孩子培养成最优秀的。
同时，也认为严厉是最好的方法，毕竟严师出高徒嘛。
所以很多时候不许孩子做这不许做那。
记得有一次，周末在家没事就教吴诗箬写字，那时她才3岁，我就让她写数字，前面写的很好，可是写到“8”就是怎么都写不好，反复很多遍还是写不好，我也失去了耐心，就狠狠的批评了她，突然她哇哇哭了，说道妈妈好凶啊，我怕。
家长读《不输在家庭教育上》思想总结(5篇)
家长读《不输在家庭教育上》思想总结（5篇）家长读《不输在家庭教育上》思想总结（5篇）家长读《不输在家庭教育上》思想总结篇1 从学习指导这一单元我认识到孩子的学习方式、方法不能同一而论，应帮助寻找适合自己孩子学习的一种类型，充分理解尊重孩子的学习方法，不能以家长自居，高高在上，限制孩子的学习方法和思维方式，重在培养孩子的综合素质，尤其应注重解决习惯训练和人格培养，注重培养孩子自身勤学奋进的精神，实现孩子自主独立学习的目标。
通过阅读青春期这一单元，给我提出了很及时的忠告，即我的孩子马上也就要进入青春期，遇到问题该怎么去做，文章指明了方向，首先要和孩子处在一个平等地位，尊重孩子的想法和情感，尊重孩子的爱好和兴趣，其次和孩子多沟通，平等和尊重是打开与孩子心灵沟通的钥匙，拥有这把钥匙孩子就不会拒父母于千里之外。
孩子烦躁时，家长不能急躁，要有耐心的倾听孩子说心里话，让他们把内心的矛盾和苦闷说出来，然后帮助孩子分析事情的利弊关系，让孩子自己做主去分辨事情，做出正确的选择。
焦虑每个人都可能存在，只是每个人轻重而已，轻微的焦虑并不可怕，孩子总是在问题中成长，不值得家长大惊小怪的，家长的心态直接影响孩子的思维方式，所以家长要自信，要有博大的胸怀，不能要求孩子十全十美，对一些细小问题不可过分关注，给孩子造成问题严重的现象，加重孩子的焦虑，不利于问题的解决。
《不输在家庭教育上》列举了孩子在各个阶段的成长过程中，遇到的许多问题，并指出了解决问题的方法，但总的宗旨是：家长要尊重孩子的意愿和感受，理解孩子，不把自己的感受强加给孩子，培养孩子有鲜明的自我意识，健康的自主人格，让孩子能在健康快乐的环境中成长。
家长读《不输在家庭教育上》思想总结篇2 环境影响人。
如果想让孩子在一个和谐健康的环境中成长，家长所提供的成长条件至关重要。
父母的行为可能就是孩子模仿的对象。
这里面，责任心就显得非常重要，甚至占据主要位置。
没有强烈的责任心，一切都无从谈起。
《不输在家庭教育上》读后感
《不输在家庭教育上》读后感《不输在家庭教育上》读后感范文（精选10篇）《不输在家庭教育上》读后感1在仔细阅读了《不输在家庭教育上》这本书后，发现它确实是一本操作性、指导性、实用性和专业性于一身的好书。
翻开这本书，首先看到的是一个个的小标题，让我们觉得一目了然，不由得产生一些共鸣。
还有书中有许多的小故事更是很吸引人，把家庭教育理念都以真实的实例展现给我们，让我们更好地理解教育理念的运用和操作。
随着社会的发展，越来越多的人开始关注家庭教育。
书中有一篇可怕的“比较”很吸引我，文章中指出了三种可怕的“比较”后会产生的负面影响。
首先第一个指出了比较造就喜欢“攀比”的孩子，有两个孩子的妈妈在路上相遇，开始“比较”起来，结果到了幼儿园里，这两个孩子也开始“比较”起来，这样的现象我们在平时与孩子相处的过程中是不难发现的，孩子之间会说：“我的裙子很贵的，我妈妈买的。
”另一个孩子会说：“我家里有一条比你的还要漂亮。
”其实家长会对孩子之间的比较感到无奈和不解，他们怎么也想不通，这么一丁点的孩子竟然也学会比吃、比穿、比谁家房子装修的好，其实家长不知，孩子就是家长的影子，妈妈之间在“比较”，孩子当然很快地就学会了，他们的一言一行往往都对孩子起着潜移默化的作用。
还有这样一个实例说一个孩子一直喜欢看电视，妈妈就说：“你就知道看电视，你看妹妹多听话，一回来就练习弹琴”当这个孩子一听妈妈这样说，立刻就不高兴起来，就想难道自己就真的是一无是处吗？妈妈的话让他很伤心。
其实在生活中，会出现很多这样的情况，家长喜欢在别人面前“数落”自己的孩子，久而久之，就会让孩子产生“处处不如人”的想法，这一点其实作为老师也是值得深思的，当一个学生经常犯错误，我们要找出原因，不能横冲直撞地去责怪他，更不能说一些与他人比较的话，因为在一次又一次的比较重，孩子的自信就会不知不觉地被逐步削弱，长此下去甚至会自暴自弃。
最后一种负面影响是比较会造成孩子精神上的压力，其实爱比较的家长总希望自己的孩子比别人的孩子强，当孩子不如人意时，他们往往会对孩子产生强烈的失望情绪，反过来想，有的孩子为了能够得到爸爸妈妈的认同，他们也总是希望自己在某些方面比别的孩子更好，一旦别的孩子超过自己是，也会产生很大的心理压力。
学习不输在家庭教育上心得思想总结6篇
学习不输在家庭教育上心得思想总结6篇学习不输在家庭教育上心得思想总结 (1) 对策之一：重视教育合力的形成。
只有当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。
因此，学校要充分利用家长学校和家长开放日，利用现代教育和素质教育的观点，全面指导家庭教育。
1、指导家长"信任孩子"。
孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。
每一个家长，都应该对孩子有充分的信心。
2、指导家长"赏识孩子"。
孩子在家庭生活中，从小就处在选择之中，几乎天天都有己的选择。
孩子的兴趣就是探索世界，越是不会干的，他就越想干，会了就不干了。
孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。
赏识孩子所作的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永远是他的后盾。
在提高家长认识的基础上，采取同一的内容，统一的标准来进行教育与评价。
学校重在"如何做"，家庭重在"怎么做"。
学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立榜样，找出差距，再教育，再实践，从根本上克服"教育靠学校包打天下"的被动局面。
对策之二：重视家庭活动的开展。
生动、活泼的活动是孩子们最感兴趣的。
教师完全可以以传统节日为契机，开展丰富多彩的家庭活动。
如春节期间开展"受欢迎的小客人，受称赞的小主人"实践活动；在妇女节、重阳节期间开展"妈妈好"、"祝福老人"等情感活动；在中秋节期间开展"我爱我家"的系列活动……通过活动的开展，家长以"情感"的桥梁，以"亲情"为纽带，适时对孩子进行教育，一定会收到意想不到的效果。
对策之三：重视和睦家庭的建立。
父母应该非常精心地营造一个令孩子身心健康成长的家庭人文环境。
父母应该以自己的言传身教以及在生活中创造出来的每一个生活细节，让孩子沐浴在一派和谐、文明、健康、宽松的家庭气氛中。
不输在家庭教育心得体会范文(精选19篇)
不输在家庭教育心得体会范文（精选19篇）不输在家庭教育心得体会范文篇1在社会日益进展、时代日益进步的今日，家庭教育已经成为了一门专业学问。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身的老师，家长对孩子的教育影响力气，是不行估量的。
孩子首先是家庭的，随着孩子的成长，孩子才开头逐步接触学校和社会。
从这一点看孩子一生受到的第一份教育毋庸置疑是来自于家庭，而在孩子以后的人生中接触最多、受影响最大的照旧是家庭。
我们中国人许多年来都提倡“言传身教”，事实也证明这是最好的教育方法之一，在《不输在家庭教育上》一书中，许多篇目都或多或少的提到了这一点，那么作为一个家长我们如何才能实现良好的言传身教，并最终让孩子走出一条自己的路呢？那么家长的素养就放在了首要的位置，结合读书的感悟和自己的实践我认为现代家长必需具备以下的素养：1、威信：家长的威信是家庭教育取得胜利的重要条件。
从这点上来说，我们每个家长都应当以身作则，用我们自己的行动告知孩子什么事应当做，什么事不应当做。
在孩子成长的过程中要准时指出孩子犯的错误并要求孩子改正，坚持下来威信就自然形成了。
2、信任：在生活中要多给孩子信任和鼓舞，在成长的过程中我们要明白什么事情孩子可以做好，并且在他的力量范围之内放心的让孩子放手去做，当孩子一次做不好的时候再给他其次次、第三次机会，而不是埋怨和指责或者由于爱惜而舍不得放手，这可以让孩子既感受到你的爱的同时，也树立了自己的信念。
3、责任：家长应具备高度的责任感，不能忽视家庭教育，甚至放弃家庭教育。
现在的生活、工作压力很大，在我们这个年龄段更是如此，生活上，上有老下有小，工作上正是上升期，我们正是由于各种各样的缘由而有意无意的削减了和孩子相处的美妙时间，在这一点上书中多篇文章提到，这引起了我的反思。
从某种意义上说孩子是我们这一生最大的投资，我们不仅仅投入了金钱，更投入了很多的爱和期望，这是一笔不容失败的投资。
4、坚持：孩子的良好行为习惯、心理的成熟、性格的完善，全部的一切都是坚持的结果。
《不输在家庭教育上》读后感
《不输在家庭教育上》读后感《不输在家庭教育上》读后感篇一：《不输在家庭教育上》读后感作为老师和家长的双重身份，让我深深感觉到家庭教育的重要性，更深知家庭教育的不足对孩子的影响有多大。
偶然的机会读了《不输在家庭教育上》一书，收获很大，感想很多。
一，要让孩子学会尊重他人我们作为中国家长，一般都教育孩子要听话家长的话，这样才是好孩子，才能得到奖励。
但现在我改变了想法。
我认为孩子未成年，这是事实，但他也是一个独立的，有思想的人，需要人去尊重，需要人理解。
所以现在只要有事发生在他身上，我都会问询问他的意见，由于他太小，我会给他选择性的询问。
二，对待孩子要保持心平气和以前，当我们叫孩子做某事时，如果他不愿意或不理释，我们就会不耐烦地对他吼，或者威胁他，以至于他对我们也会采取同样的方法，一点也不能解决根本问题。
现在，如遇到这种情况，我们会心平气和的问他为什么，并且会努力劝说他按照我们的意思去行动。
如此一来，孩子遇到什么事也会心平气和的你商量，而不会蛮不讲理。
三，表扬孩子要具体化且要鼓励持久性现在的孩子都喜欢听表扬，遇到不愿意做的事经过你表扬，如：你好棒，好乖，好聪明，就会很高兴的去做，做好后还不忘记在你面前自夸一下，造成什么都是他最好的意识，没有虚心学习他人长处的习惯。
现在，如果我表扬我孩子，就会把这件事情什么地方做的好分析给他听，并且提出更高的要求。
四，让孩子快乐的学习现在的家长，都不让太小的孩子做事情，即使孩子愿意，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。
我个人就不这样认为，现在的小孩子做事情，不是把他当作负担，而是当作游戏，如洗衣服，有许多泡泡，小孩子会觉得特别好玩。
另外做事情可以锻炼他的动手能力，为什么不同意呢?我儿子在吃饭时要自己摆碗，第二次时把碗打碎了一个，从此以后，他每次摆碗时，都自己提醒自己要当心点。
所以，千成不要让他什么都不能碰，不能摸，限制太多，要激发孩子多实践，这样做事才有条理和责任心。
家庭和学校是孩子成长的两大环境，学校的教育是大家一视同仁，那么怎么让孩子优于别人呢?就要从加强家庭教育开始，家庭环境对人的影响是全方位。
《不输在家庭教育上长》家长读后感
《不输在家庭教育上长》家长读后感《不输在家庭教育上长》家长读后感一：前段时间，我从一位家长手里借到《不输在家庭教育上》这本书，我是一名老师但同时也是一位家长，也有须要读一下这本书，通过对《不输在家庭教育上》的学习，让我感觉到家庭教育的重要性及非常性，并从中了解到作为家长的我在教育孩子方面的很多不足，对引导孩子将来的成长起到很大的作用。
从中也有些感想：一，要让孩子学会尊敬他人我们作为中国家长，一般都教育孩子要听话家长的话，这样才是好孩子，才能得到嘉奖。
但现在我转变了想法。
我认为孩子未成年，这是事实，但他也是一个独立的，有思想的人，需要人去尊敬，需要人理解。
所以现在只要有事发生在他身上，我都会问询问他的看法，由于他太小，我会给他选择性的询问。
二，对待孩子要保持心平气和以前，当我们叫孩子做某事时，假如他不情愿或不理释，我们就会不耐烦地对他吼，或者威逼他，以至于他对我们也会采用同样的方法，一点也不能解决根本问题。
现在，如遇到这种状况，我们会心平气和的问他为什么，并且会努力劝告他根据我们的意思去行动。
如此一来，孩子遇到什么事也会心平气和的你商量，而不会蛮不讲理。
三，表扬孩子要详细化且要鼓舞长久性现在的孩子都喜爱听表扬，遇到不情愿做的事经过你表扬，如：你好棒，好乖，好聪慧，就会很兴奋的去做，做好后还不忘却在你面前自夸一下，造成什么都是他最好的意识，没有虚心学习他人优点的习惯。
现在，假如我表扬我孩子，就会把这件事情什么地方做的好分析给他听，并且提出更高的要求。
四，让孩子欢乐的学习现在的家长，都不让太小的孩子做事情，即使孩子情愿，家长也不愿他们插手，怕把事情越做越糟。
我个人就不这样认为，现在的小孩子做事情，不是把他当作负担，而是当作游戏，如洗衣服，有很多泡泡，小孩子会觉得特别好玩。
另外做事情可以熬炼他的动手技能，为什么不同意呢?我儿子在吃饭时要自己摆碗，第二次时把碗打碎了一个，从今以后，他每次摆碗时，都自己提示自己要当心点。
家长学习不输在家庭教育上心得体会范文
家长学习不输在家庭教育上心得体会范文如今生活条件越来越好，孩子的教育越来越值得我们做家长的思索。
以下是小编带来的不输在家庭教育上，希望对你有帮助。
不输在家庭教育上心得体会(一)自从孩子开始读小学后，在与老师、孩子的互动过程中，越发觉得家庭教育的重要性。
如今家教类书籍读了约20本以上，但是在实际的应用时，仍然会觉得有些力不从心。
幸运的是每年老师推荐的《不输在家庭教育上》，这本书会把家庭教育中存在的问题分成一个个小单元，通过一个个案例来解读，在读了两卷后有以下心得，与大家一起分享。
一、先通读目录，把目录中自已最感兴趣的专题内容读一遍，然后在通读两遍以上。
最后针对一些自己最关心的问题展开阅读，例如在书中看到晓北妈妈、梁小桥、董进宇、桐桐妈的文章后，感觉他们提出的案例或文章对自己十分有用，就去找一些他们的书籍或文章扩展阅读。
二、书中每页的下端都印着“只有不懂教的家长，没有教不好的孩子”，意味着不输在家庭教育上的根本是家长的问题，家长要不断的学习如何教孩子如何爱孩子，而不是自己不停的在唠叨中告诉孩子应该这样做应该那样做。
三、常常在心里对孩子说:“宝贝，妈妈真的很爱你呀”，可是该怎样表达这种爱呢?我会爱她吗?哪有父母不爱自己的孩子呢，可是表达爱的方式不对，往往会造成非常可怕的结果。
不停的唠叨，不厌其烦的训斥，忽略孩子独立的人格和自尊，把小人当作是玩具或是父母可以随意支配的木偶，只是希望她能够按照大人设计好的路线行走，那样做的后果是孩子离父母心中的期望只会越来越远。
时常问问自己:“我真的会爱孩子吗?我有没有带着功利心去培养她，教育她，爱护她呢?”自问后，一定要义无反顾地永远的无条件的爱孩子。
四、孩子入小学前一直由外婆照顾，这也是我至今非常后悔的事情。
孩子到了入学年龄时，有些习惯已经养成，想要改变需要付出更多的时间和更多的耐心与努力。
在朝夕相处中作父母的要细心观察，发现孩子在成长中遇到的问题时，及时指出来，给她一些指导性的意见，而不是让她一直错下去。
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2018年家长《不输在家庭教育上》培训心得体会范文
家庭教育是对一个孩子的成长起着至关重要的事情，家长是孩子的第一任老师，家长给孩子的教育是潜移默化的，孩子是会不断模仿学习的，最大的收获就是给孩子树立良好的三观，让孩子对学习生活等很多方面有个正确的认识不要偏激，让孩子有个好的身心。
当今社会，父母难当。
我们这一代父母不是一般的父母，而是"小皇帝"的父母。
多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。
一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。
只要孩子将来"出人头地"，当父母的就脸面生辉，无尚自豪。
但孩子怎样才能"出人头地"，也就给当父母的提出了一个怎样教育的问题。
孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。
当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。
其实这只是对孩子学习文化知识的一种苍白的说教。
事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教育更不容忽视。
教育孩子不只是学校的事，虽然文化知识教育，学校肯定是"主角"，但在素质教育方面，应该是学校、社会、家庭三位一体。
家庭怎样对孩子进行素质教育，这一方面，《不输在家庭教育上》给予我们一个导向。
书中介绍了许多家庭教育
的成功范例，范例中介绍的父母教育孩子有一个共同点，就是注重培养孩子健康的心理和健全的人格，教育孩子充满爱心，关爱他人，学会自己管理自己，给孩子一个广阔的天空，让孩子自己走向成功。
相比之下，我发现自己在教育孩子方面存在许多问题。
自己认为，给孩子选择了一所好的学校，在物质上尽量满足孩子的需求，我们当父母的就"称职"了。
在学习上平时对孩子要求严格点，除了学校的功课必须学好外，在家里要多看课外书。
还有星期六参加"英语补习班"，星期天参加"写作辅导班"等等，结果发现孩子的心理越来越压抑，动不动就发脾气，骂我们是"不合格的家长"。
当发现问题时，回想起来，责任原来在于家长本身。
当父母的没有真正走进孩子的心灵，不理解孩子的感受，平时指责多于夸奖。
我孩子的学习成绩虽然不错，但妒忌心较强，性格倔强中又有点软弱，不敢面对挫折和失败。
这跟我们平时不注重对孩子的素质教育有关。
读了《不输在家庭教育上》一书，使我获益匪浅。
书中有一个栏目"父母课堂"中的几句话值得借鉴--好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。
确实，没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母都是不断学习提高的结果。
只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法，才能扮演好家长这个角色，孩子的健康成长才有基本的保障。
范文二
作为一名学生的家长,我在坚持学习《不输在家庭教育上》它时时刻刻在提醒着我,要尽到做父母的责任,承担家庭教育的责任,承担改善家庭教育环境的义务,读了这本书,让我反思,自我教育.以前孩子小,在这方面也没多大体会,现在孩子长大了,上学了,有了自己的想法,自己的主见,我和孩子之间的摩擦也随之越来越多,矛盾重重,孩子的教育问题也突显出来了.
孩子大了,有自己的想法,有自尊心,作为家长的我忽略了这点,当孩子犯了错时,我只知道训斥,从来没有耐心的倾听孩子,为什么会出现这样的错误,所以使孩子对我很不服气,但不敢反驳,平时什么都会为他安排好,该做什么不该做什么,使得孩子现在在很小的事都来问我怎么做,家里的事,基本不用他做,使得孩子既缺少主见,独立能力也差.
《不输在家庭教育上》这本书给了我许多的启发与建议,一在以后的教育中,遇事不要不耐烦对他吼,或者威胁他,而是心平气和的和他商量来解决问题.二.孩子多动手,要培养他的独立能力,不能养成温室的花朵.三.做好做对了的事要多表扬,对做不好的事要多鼓励.四.孩子的教育是一个复杂的没有章程的过程,所以,我们做家长的也要主动进行一些这方面的教育,学习,并随着孩子的成长不断学习,与孩子一同成长,努力的营造一个和谐的家庭环境让孩子幸福快乐的成长.。