第4章 学案21二倍角的三角函数及简单的三角恒等变换

合集下载

数学初中三年级下册第四章三角恒等变换的认识与运算

数学初中三年级下册第四章三角恒等变换的认识与运算

数学初中三年级下册第四章三角恒等变换的认识与运算三角恒等变换是数学中非常重要的概念和技巧,它在解决三角函数的问题中起着至关重要的作用。

通过等式的转换和变形,我们可以简化复杂的三角函数表达式,使其更易于计算和理解。

本文将介绍三角恒等变换的基本概念、常见恒等变换公式以及运用恒等变换解决问题的方法。

一、基本概念三角恒等变换是指使三角函数表达式在等式两边相等的变换过程。

常见的三角恒等变换包括倒角公式、和差化积公式、倍角公式等。

这些变换公式可以帮助我们在求解三角函数值或证明等式时进行简化和转换。

为便于理解,下面我们以一些常见的恒等变换公式为例进行介绍。

二、恒等变换公式1. 倒角公式:倒角公式是将一个夹角的三角函数用另外一个夹角的三角函数表示的公式。

常见的倒角公式有正弦倒角公式、余弦倒角公式和正切倒角公式。

具体公式如下:(1)正弦倒角公式:sin(α/2) = ± √[(1 - cosα) / 2](2)余弦倒角公式:cos(α/2) = ± √[(1 + cosα) / 2](3)正切倒角公式:tan(α/2) = ± √[(1 - cosα) / (1 + cosα)]这些倒角公式的运用,可以帮助我们将复杂的三角函数表达式简化为更简单的形式,并进一步求解相关问题。

2. 和差化积公式:和差化积公式是将两个角的三角函数表示成一个角的三角函数的积的公式。

常见的和差化积公式有两个,即正弦和差化积公式和余弦和差化积公式。

具体公式如下:(1)正弦和差化积公式:sin(A ± B) = sinA cosB ± cosA sinB(2)余弦和差化积公式:cos(A ± B) = cosA cosB ∓ sinA sinB通过和差化积公式,我们可以将和差角的三角函数转化为两个角的三角函数的乘积形式,使得计算更为便捷。

3. 倍角公式:倍角公式是将一个角的三角函数表示成这个角的一半角(即倍角)的三角函数形式的公式。

第24讲倍角公式及简单的三角恒等变换

第24讲倍角公式及简单的三角恒等变换

第24讲倍角公式及简单的三角恒等变换本文将介绍倍角公式以及一些简单的三角恒等变换。

在学习这些内容之前,我们需要对三角函数有一定的了解。

三角函数是在直角三角形中定义的,有三个基本三角函数:正弦函数(sin)、余弦函数(cos)和正切函数(tan)。

这些函数可以用于描述角度和边长之间的关系。

1.倍角公式倍角公式是用于计算角度的两倍的函数值的公式。

下面是三种常见的倍角公式:1)正弦函数的倍角公式:sin(2θ) = 2sinθcosθ这个公式表示角度的两倍的正弦值等于sinθ 乘以cosθ 的二倍。

2)余弦函数的倍角公式:cos(2θ) = cos²θ - sin²θ这个公式表示角度的两倍的余弦值等于cos²θ 减去sin²θ。

3)正切函数的倍角公式:tan(2θ) = (2tanθ)/(1 - tan²θ)这个公式表示角度的两倍的正切值等于2tanθ 除以 1 减去tan²θ。

倍角公式在解决一些复杂的三角方程时非常有用。

三角恒等变换是一些关于三角函数的等式,它们可以用于简化或转换三角函数的表达式。

下面是一些常见的三角恒等变换:1)倒数恒等式:secθ = 1/cosθcscθ = 1/sinθcotθ = 1/tanθ这些恒等式表示正弦的倒数是余割、余弦的倒数是正割、正切的倒数是余切。

2)平方恒等式:sin²θ + cos²θ = 1这个恒等式表示正弦的平方加上余弦的平方等于1、它是最基本的三角恒等式之一3)三角和差恒等式:sin(α+β) = sinαcosβ + cosαsinβcos(α+β) = cosαcosβ - sinαsinβtan(α+β) = (tanα + tanβ)/(1 - tanαtanβ)这些恒等式表示两个角的和或差的正弦、余弦、正切之间的关系。

以上只是一些简单的三角恒等变换,还有其他更复杂的三角恒等变换,可以通过推导和运用倍角公式来得到。

第四章 三角恒等变换(知识点总结梳理)-高中数学北师大版(2019)必修第二册

第四章 三角恒等变换(知识点总结梳理)-高中数学北师大版(2019)必修第二册

2019新教材北师大版数学必修第二册第四章知识点清单目录第四章三角恒等变换§1 同角三角函数的基本关系§2 两角和与差的三角函数公式§3 二倍角的三角函数公式第四章 三角恒等变换 §1 同角三角函数的基本关系一、同角三角函数的基本关系式 1. 平方关系:sin 2α+cos 2α=1. 2. 商数关系:tan α= sin αcos α.3. 公式的常见变形(1)sin 2α=1-cos 2α;cos 2α=1-sin 2α.(2)sin α=±√1−cos 2α;cos α=±√1−sin 2α. (3)cos αtan α=sin α.(4)(sin α+cos α)2=1+2sin αcos α;(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α. (5)1+tan 2α=1cos 2α;1+1tan 2α=1sin 2α二、由一个三角函数值求其他三角函数值1. 已知角的正弦、余弦、正切中的一个值,利用同角三角函数的基本关系式可以“知一求二”.2. 若题目中没有指出角终边所在的象限,则必须根据条件推断该角可能是第几象限角,再分情况加以讨论.三、利用同角三角函数的基本关系化简、求值、证明 1. 利用同角三角函数的基本关系化简或证明时常用的方法(1)化切为弦,即把正切函数化成正弦、余弦函数,从而达到化简的目的. (2)对于含有根号的三角函数式,常把根号下的式子化成完全平方式,然后去根号,达到化简的目的.(3)对于含高次的三角函数式,往往借助因式分解,或构造出“sin 2α+cos 2α”的形式,以降低次数,达到化简的目的.四、关于sin α,cos α的齐次式的求值问题1. 关于sin α,cos α的齐次式是指式子中的每一项都是关于sin α或cos α的式子,且每一项的次数相等,通常为一次齐次式、二次齐次式.2. 当齐次式为分式时,可将分子与分母同除以cos α的n(n为齐次式的次数)次幂,此时分式的分子与分母都可化为关于tan α的式子,代入tan α的值即可求得式子的值.3. 当二次齐次式为整式时,可将其视为分母为1的式子,然后将分母1用sin2α+cos2α替换,这时再将式子的分子与分母同时除以cos2α,即可化为关于tan α的式子,代入tan α的值即可求得式子的值.五、利用sin α±cos α与sin αcos α之间的关系求值1. 若已知sin α±cos α,sin αcos α 中的一个,则可以利用方程思想进一步求得sin α, cos α 的值,从而解决相关问题. 常涉及的三角恒等式有:(1)(sin α+cos α)2=1+2sin αcos α;(2)(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α;(3)(sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2;(4)(sin α-cos α)2=(sin α+cos α)2-4sin α·cos α.2. 求sin α+cos α,sin α-cos α,sin αcos α的值时,要注意结合角的范围进行符号判断.§2 两角和与差的三角函数公式一、两角和与差的三角函数公式二、知识拓展 1. 公式的记忆方法:(1)公式C α+β,C α-β可记为“同名相乘,符号反”. (2)公式S α+β,S α-β可记为“异名相乘,符号同”.(3)公式T α+β,T α-β的结构特征可记为“分子为正切的和或差,分母为1与正切的积的差或和”,符号规律可记为“分子同,分母反”.2. 两角和与差的正切公式的变形:(1)tan α+tan β=tan(α+β)(1-tan αtan β),tan α-tan β=tan(α-β)(1+tan αtan β). (2)1-tan αtan β=tan α+tan βtan(α+β),1+tan αtan β=tan α−tan βtan(α−β).(3)1+tan α1−tan α=tan π4+tan α1−tan π4⋅tan α=tan (π4+α),1−tan α1+tan α=tan π4−tan α1+tan π4⋅tan α=tan (π4−α).以上式子中各角应保证各式有意义.三、三角函数的叠加公式1:asin α+bcos α=√a 2+b 2sin(α+φ),其中sin φ=√a 2+b2,cos φ=√a 2+b 2,a ,b不同时为0.公式2:asin α+bcos α=√a 2+b 2cos(α-φ),其中sin φ=√a 2+b 2,cos φ=√a 2+b 2,a ,b不同时为0.四、积化和差与差化积公式 1. 积化和差公式(1)cos αcos β=12 [cos(α+β)+cos(α-β)].(2)sin αsin β=-12 [cos(α+β)-cos(α-β)]. (3)sin αcos β=12 [sin(α+β)+sin(α-β)].(4)cos αsin β=12 [sin(α+β)-sin(α-β)].2. 和差化积公式 (1)sin x+sin y=2sinx+y 2cos x−y 2.(2)sin x-sin y=2cosx+y 2sinx−y2.(3)cos x+cos y=2cosx+y 2cos x−y2.(4)cos x-cos y=-2sinx+y 2sinx−y 2.五、利用公式解决给角求值问题利用公式解决给角求值问题的关键是通过公式的合理运用,使所求式中的非特殊角转化为特殊角,或使式中出现可以正负抵消的项,或使式中出现分子、分母能约分的项,从而达到化简求值的目的. 具体注意以下几点:(1)看角:把角尽量向特殊角或可化简或可求出值的角转化,合理拆角,化异为同; (2)看名称:把式子中的三角函数的名称尽量化成同一名称,例如可以把正切函数化为正、余弦函数,或把正、余弦函数转化为正切函数,再解决问题;(3)看式子:看式子是否满足两角和与差的正弦、余弦、正切公式,准确选择公式求解.六、利用公式解决给值求值问题给值求值,即由给出的某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,其关键在于“变角”,即使“所求角”变为“已知角”,常见的技巧如下:(1)当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个已知角的和或差的形式;(2)当“已知角”有一个时,应注意“已知角”与“所求角”的关系,通过诱导公式或引入特殊角,将“所求角”变成“已知角”;(3)配角技巧:①2α=(α+β)+(α-β),②α=(α+β)-β=β-(β-α),③α=(α+π4)-π4=(α−π4)+π4,④α−β2=(α+β2)-(α2+β).七、利用公式解决给值求角问题1. 解决给值求角问题的一般步骤:(1)求角的某一个三角函数值;(2)确定角的范围;(3)根据角的范围写出所求的角.2. 通过求角的某个三角函数值来求角,选取函数是关键,一般遵循以下原则:(1)已知正切函数值,选取正切函数.(2)已知正弦、余弦函数值,选取正弦函数或余弦函数;若角的范围是(0,π2),选正弦函数、余弦函数均可;若角的范围是(0,π),选余弦函数较好;若角的范围是(−π2,π2),选正弦函数较好.八、利用三角函数的叠加研究函数的性质1. 公式的作用:利用三角函数的叠加公式可将形如asin α+bcos α(a,b不同时为0)的三角函数式转化为Asin(α+φ)或Acos(α+φ)的形式,从而达到化简或求值的目的,也有利于研究函数的图象和性质.2. 形式选择:化为正弦还是余弦的形式,要由具体条件而定,一般要求变形后角α的系数为正,这样更有利于研究函数的性质.§3 二倍角的三角函数公式一、二倍角公式二、半角公式1. 半角的正弦公式:sinα2=±√1−cos α2.2. 半角的余弦公式:cosα2=±√1+cos α2.3. 半角的正切公式:tanα2=±√1−cos α1+cosα=sin α1+cosα=1−cos αsinα.三、知识拓展 二倍角公式的变形1. 降幂公式:sin αcos α=12sin 2α;sin 2α=1−cos 2α2;cos 2α=1+cos 2α2.2. 升幂公式:1±sin 2α=(sin α±cos α)2;1+cos 2α=2cos 2α;1-cos 2α=2sin 2α.3. 万能公式:sin 2α=2tan α1+tan 2α;cos 2α=1−tan 2α1+tan 2α.四、半角公式的应用利用半角公式求值的思路(1)看角:看已知角与待求角的二倍关系.(2)明范围:求出相应半角的范围,为定符号做准备. (3)选公式:涉及正切时,常利用tan α2=sin α1+cos α=1−cos αsin α进行计算;涉及正弦、余弦时,常利用sin 2α2=1−cos α2,cos 2α2=1+cos α2进行计算.(4)下结论:结合(2)求值. 五、三角函数公式的综合应用三角函数公式在三角函数式的化简、求值以及研究与三角函数有关函数的图象与性质等方面具有重要作用,尤其是研究与三角函数有关函数的图象与性质时,需要先对函数解析式进行化简,化简的过程就是运用公式的过程. 通常情况下,需要先对解析式降幂,变为一次式,再利用三角函数的叠加公式将函数解析式化为y=Asin(ωx+φ)+k 或y=Acos(ωx+φ)+k 的形式,最后研究函数的图象与性质.。

22第四章 三角函数、解三角形 简单的三角恒等变换 第1课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

22第四章 三角函数、解三角形   简单的三角恒等变换 第1课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式

(2)设 α 为锐角,若 cosα+π6=54,则 sin2α+π3的值为
12 A.25
√24
B.25
C.-2245
解析 因为 α 为锐角,且 cosα+π6=54,
D.-1225
所以 sinα+π6= 1-cos2α+π6=35,
所以 sin2α+π3=sin 2α+π6 =2sinα+6πcosα+π6=2×53×54=2245,故选 B.
tan α+tan β
tan(α+β)= 1-tan
αtan
(T(α+β)) β
2.二倍角公式
sin 2α= 2sin αcos α ; cos 2α= cos2α-sin2α = 2cos2α-=1
2tan α tan 2α= 1-tan2α .
1-2sin2α ;
【概念方法微思考】 1.诱导公式与两角和差的三角函数公式有何关系? 提示 诱导公式可以看成和差公式中 β=k·π2(k∈Z)时的特殊情形. 2.怎样研究形如f(x)=asin x+bcos x函数的性质? 提示 先根据辅助角公式 asin x+bcos x= a2+b2·sin(x+φ),将 f(x)化成 f(x)
解析
cos2α2
= 121+cos α = 1+cos α =4sin α.
1234567
2
PART TWO
题型分类 深度剖析
第1课时 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
自主演练
题型一 和差公式的直接应用
1.(2018·石家庄质检)若 sin(π-α)=13,且π2≤α≤π,则 sin 2α 的值为
A.-
2 10
B.
2 10
√C.-7102
D.7102

2025届高考数学一轮复习教案:三角函数-简单的三角恒等变换

2025届高考数学一轮复习教案:三角函数-简单的三角恒等变换

第2课时简单的三角恒等变换【课程标准】能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式推导二倍角的正弦、余弦、正切公式,并进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆).【考情分析】考点考法:高考命题常以角为载体,考查二倍角公式、升幂降幂公式、半角公式;三角函数求值是高考热点,常以选择题或填空题的形式出现.核心素养:数学抽象、数学运算【必备知识·逐点夯实】【知识梳理·归纳】1.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)公式S2α:sin2α=2sinαcosα.(2)公式C2α:cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.(3)公式T2α:tan2α=2tan1-tan2.2.常用的部分三角公式(1)1-cosα=2sin22,1+cosα=2cos22.(升幂公式) (2)1±sinα=(sin2±cos2)2.(升幂公式) (3)sin2α=1-cos22,cos2α=1+cos22,tan2α=1-cos21+cos2.(降幂公式)3.半角公式sin2=±cos2=±tan2=±=sin 1+cos=1-cos sin.【基础小题·自测】类型辨析改编易错高考题号12431.(多维辨析)(多选题)下列说法正确的是()A .半角的正弦、余弦公式实质就是将倍角的余弦公式逆求而得来的B .存在实数α,使tan 2α=2tan αC .cos 22=1-cos2D .tan 2=sin 1+cos =1-cos sin【解析】选ABD .由半角公式、二倍角公式可知,选项A 正确;因为当α=0时,tan 2α=2tan α=0,所以选项B 正确;因为由二倍角公式可知:cos θ=2cos 22-1,所以cos 22=1+cos2,因此选项C 错误;因为tan2=sin2cos 2=2sin2cos22cos 22=sin 1+cos ,tan 2=sin2cos 2=2sin2cos22cos 22=1-cossin ,所以选项D 正确.2.(必修第一册P223练习5改条件)cos 2π12-cos 25π12=()A .12B .33C .22D .32【解析】选D .因为cos5π12=sin(π2-5π12)=sin π12,所以cos 2π12-cos 25π12=cos 2π12-sin 2π12=cos(2×π12)=cos π6=32.3.(2023·新高考Ⅱ卷)已知α为锐角,cos α=1+54,则sin2=()A .3-58B .-1+58C .3-54D .-1+54【解析】选D .cos α=1+54,则cos α=1-2sin 22,故2sin 22=1-cos α=3-54,即sin 22=3-58=(5)2+12-2516=(5-1)216,因为α为锐角,所以sin2>0,所以sin 2=-1+54.4.(忽视隐含条件)已知2sin α=1+cos α,则tan2=()A .2B .12C .2或不存在D .12或不存在【解析】选D .当α=2k π+π(k ∈Z )时,满足2sin α=1+cos α,此时tan 2不存在;当α≠2k π+π(k ∈Z )时,tan2=sin1+cos =12.【核心考点·分类突破】考点一三角函数式的化简[例1](1)函数f (x )=sin 2x +3sin x cos x -12可以化简为()A .f (x )=sin(2x -π3)B .f (x )=sin(2x -π6)C .f (x )=sin(2x +π3)D .f (x )=sin(2x +π6)【解析】选B .f (x )=sin 2x +3sin x cos x -12=1-cos22+32sin 2x -12=32sin 2x -12cos 2x =sin(2x -π6).(2)已知0<θ<π,(1+sinrcos )(sin 2-cos 2)________.【解析】由θ∈(0,π)得0<2<π2,所以cos2>0,所以2+2cos =2.又(1+sin θ+cos θ)(sin 2-cos 2)=(2sin 2cos2+2cos 22)(sin 2-cos2)=2cos2(sin 22-cos 22)=-2cos2cos θ.故原式=-2cos2cos 2cos2=-cos θ.答案:-cos θ【解题技法】三角函数式化简的解题策略(1)从三角函数名、角以及幂的差异三方面入手进行适当变形,结合所给的“形”的特征求解;(2)注意弦切互化、异名化同名、异角化同角、降幂升幂.【对点训练】1.化简:2cos 4-2cos 2r122tan(π4-psin 2(π4+p =__________.【解析】原式=12(4cos 4-4cos 2r1)2×sin(π4-pcos(π4-p ·cos 2(π4-p =(2cos 2-1)24sin(π4-pcos(π4-p =cos 222sin(π2-2p =cos 222cos2=12cos 2x.答案:12cos 2x2.化简:sin 2αsin 2β+cos 2αcos 2β-12cos 2αcos 2β=________.【解析】原式=1-cos22·1-cos22+1+cos22·1+cos22-12cos 2αcos 2β=1-cos2-cos2rcos2vos24+1+cos2rcos2rcos2vos24-12cos 2α·cos 2β=12+12cos 2αcos 2β-12cos 2αcos 2β=12.答案:12【加练备选】化简:2sin (π-)+sin2cos 22=________.【解析】2sin (π-)+sin2cos 22=2sinr2sinvos 12(1+cos )=2sin (1+cos )12(1+cos )=4sin α.答案:4sin α考点二三角函数式的求值角度1给值求值[例2](2023·新高考Ⅰ卷)已知sin(α-β)=13,cos αsin β=16,则cos(2α+2β)=()A .79B .19C .-19D .-79【解析】选B.因为sin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβ=13,cosαsinβ=16,所以sinαcosβ=12,所以sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ=23,所以cos(2α+2β)=cos2(α+β)=1-2sin2(α+β)=1-2×(23)2=19.【解题技法】给值求值解题的两点注意(1)注意“变角”,使其角相同或具有某种关系.(2)注意公式的选择及其公式的逆应用.角度2给角求值[例3](2023·淄博模拟______.【解析】=14sin48°2sin48°=18.答案:18【解题技法】给角求值的解题策略(1)该问题一般所给出的角都是非特殊角,解题时一定要注意非特殊角与特殊角的关系;(2)要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三角函数.角度3给值求角[例4]若sin2α=55,sin(β-α)=1010,且α,π,β∈π则α+β的值是() A.7π4B.9π4C.5π4或7π4D.5π4或9π4【解析】选A.因为α4π,所以2α2π,因为sin2α=55,所以2α,π.所以αcos2α=-255,又因为sin(β-α)=1010,β∈π,所以β-α(β-α)=-31010,所以cos(α+β)=cos[(β-α)+2α]=cos(β-α)cos2α-sin(β-α)sin2α=---1010×55=22,又α+β2π,所以α+β=7π4.【解题技法】给值求角的方法依条件求出所求角的范围,选择一个在角的范围内严格单调的三角函数求值.【对点训练】1.(2023·保定模拟)已知sin(θ-π4)=223,则sin2θ的值为()A.79B.-79C.29D.-29【解析】选B.由sin(θ-π4)=223,得sin(θ-π4)=sinθcosπ4-cosθsinπ4=22(sinθ-cosθ)=223,即sinθ-cosθ=43,等式两边同时平方,得1-sin2θ=169,所以sin2θ=-79.2.(2023·枣庄模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点(-3,4),则tan2=()A.-12或2B.2C.-13或3D.3【解析】选B.因为角α的顶点为坐标原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点(-3,4),所以sinα=45,cosα=-35,所以tan2=sin1+cos=451-35=2.3.已知sin(α-2)=55,sin(β-2)=1010,且α-2∈(0,π2),β-2∈(0,π2),则r2=__________.【解析】因为α-2∈(0,π2),β-2∈(0,π2),所以0<r2<π,cos(α-2)=255,cos(β-2)=31010.因为cos r2=cos[(α-2)+(β-2)]=cos(α-2)cos(β-2)-sin(α-2)sin(β-2)=255×31010-55×1010=22,所以r2=π4.答案:π44.化简求值:3-4sin20°+8sin320°2sin20°sin480°.【解析】原式=3-4sin20°(1-2sin 220°)2sin20°sin480°=3-4sin20°cos40°2sin20°sin480°=2sin (20°+40°)-4sin20°cos40°2sin20°sin480°=2sin (40°-20°)2sin20°sin480°=1sin480°=1sin120°=233.【加练备选】若tan 2α=-34,则sin2rcos 21+2sin 2=()A .-14或14B .34或14C .34D .14【解析】选D .由tan 2α=2tan1-tan 2=-34,可得tan α=3或tan α=-13.故sin2rcos 21+2sin 2=2sinvosrcos 23sin 2rcos 2=2tanr13tan 2r1,当tan α=3时,2×3+13×32+1=728=14;当tan α=-13时,2×(-13)+13×(-13)2+1=1343=14.考点三三角恒等变换的应用教考衔接教材情境·研习·典题类[例5](必修第一册P227·例10)如图,在扇形OPQ 中,半径OP =1,圆心角∠POQ =π3,C 是扇形弧上的动点,矩形ABCD 内接于扇形.记∠POC =α,求当角α取何值时,矩形ABCD 的面积最大?并求出这个最大面积.【解题导思】看问题三角恒等变换中的最值问题提信息半径OP =1,圆心角∠POQ =3,矩形ABCD 内接于扇形,∠POC =α定思路借助角α并利用三角函数,把矩形ABCD 的长和宽表示出来,确定矩形ABCD面积的表达式,最后利用三角恒等变换和三角函数的性质确定最大面积【解析】在Rt△OBC中,OB=cosα,BC=sinα.在Rt△OAD中,D D=tanπ3=3.OA=33DA=33BC=33sinα,AB=OB-OA=cosα-33sinα.设矩形ABCD的面积为S,则S=AB·BC=(cosα-33sinα)sinα=sinαcosα-33sin2α=12sin2α-36(1-cos2α)=12sin2α+36cos2α-36(32sin2α+12cos2α)-36=α+π6)-36.由0<α<π3,得π6<2α+π6<5π6,所以当2α+π6=π2,即α=π6时,S最大-36=36.因此,当α=π6时,矩形ABCD的面积最大,最大面积为36.【高考链接】(2024·保定模拟)已知扇形POQ的半径为2,∠POQ=π3,如图所示,在此扇形中截出一个内接矩形ABCD(点B,C在弧P 上),则矩形ABCD面积的最大值为__________.【解析】作∠POQ的平分线OE,交AD于F,BC于E,连接OC,根据题意可知△AOD为等边三角形,则E为BC的中点,F为AD的中点,设∠COE=α,α∈(0,π6),CE=OC sinα=2sinα,则AD=BC=2CE=4sinα,则OF=32AD=23sinα,OE=OC cosα=2cosα,则AB=2cosα-23sinα,所以矩形ABCD的面积S=BC·AB=4sinα(2cosα-23sinα)=4sin2α+43cos2α-43=8sin(2α+π3)-43,当2α+π3=π2,即α=π12时,S取得最大值8-43,所以矩形ABCD面积的最大值为8-43.答案:8-43[溯源点评]两题的区别在于扇形内接矩形ABCD的方式不同,考虑该问题是否能转化为更简单的、熟悉的问题来解决.根据图形的对称性,作∠POQ的平分线,分别交AD,BC于点F,E,从而使整个问题又回到教材中的问题.。

新教材高中数学第4章三角恒等变换3二倍角的三角函数公式 二倍角公式课件北师大版必修第二册

新教材高中数学第4章三角恒等变换3二倍角的三角函数公式 二倍角公式课件北师大版必修第二册

=4sin
30°cos 10°-cos 30°sin 2sin 10°cos 10°
10°=4ssiinn2200°°=4.
(5)原式=2sin
20°·cos 20°·cos 40°·cos 2sin 20°
80°
=2sin
40°·cos 4sin
40°·cos 20°
80°=2sin88s0in°·2s0in°80°=s8isnin16200°°=18.
关键能力•攻重难
题型探究
题型一
利用二倍角公式给角求值问题
例 1 求下列各式的值:
(1)sin
π 12cos
1π2;(2)1-2sin2750°;(3)1-2tatnan125105°0°;
(4)sin110°-cos 130°;(5)cos 20°cos 40°cos 80°.
[分析] 观察角的特点 → 寻求角的联系 → 选择公式 → 化简求值
第四章 三角恒等变换
§3 二倍角的三角函数公式
3.1 二倍角公式
课程标准
核心素养
通过推导二倍角公式以及三角恒等 能从两角和的正弦公式推导出倍角
变换,重点提升数学抽象、逻辑推 的正弦、余弦、正切公式.
理、数学运算素养.
必备知识•探新知 关键能力•攻重难 课堂检测•固双基
必备知识•探新知
基础知识 知识点1 二倍角的正弦、余弦及正切公式
思考2:如何证明“缩角升幂公式”? 提示:因为sin2α+cos2α=1, 所以cos 2α=cos2α-sin2α =cos2α-(1-cos2α)=2cos2α-1; cos 2α=cos2α-sin2α =(1-sin2α)-sin2α=1-2sin2α.
基础自测

(复习指导)第4章第3节三角恒等变换含解析

(复习指导)第4章第3节三角恒等变换含解析

第3节三角恒等变换一、教材概念·结论·性质重现1.两角和与差的正弦、余弦、正切公式(1)sin(α±β)=sin αcos β±cos αsin β.(2)cos(α±β)=cos αcos β∓sin αsin β.(3)tan(α±β)=tan α±tan β1∓tan αtan β.两角和与差的正弦、余弦、正切公式的结构特征和符号特点及关系:C(α±β)同名相乘,符号相反;S(α±β)异名相乘,符号相同;T(α±β)分子同,分母反.2.二倍角的正弦、余弦、正切公式(1)sin 2α=2sin αcos α.(2)cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α.(3)tan 2α=2tan α1-tan2α.二倍角是相对的,例如,α2是α4的二倍角,3α是3α2的二倍角.3.常用公式(1)降幂扩角公式①cos2α2=1+cos α2;②sin2α2=1-cos α2.(2)升幂公式①1+cos α=2cos2α2;②1-cos α=2sin2α2.(3)公式变形tan α±tan β=tan(α±β)(1∓tan α·tan β). (4)辅助角公式a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +φ), 其中sin φ=b a 2+b 2,cos φ=aa 2+b 2. 4.常见的配角技巧 2α=(α+β)+(α-β), α=(α+β)-β, β=α+β2-α-β2, α=α+β2+α-β2, α-β2=⎝ ⎛⎭⎪⎫α+β2-⎝ ⎛⎭⎪⎫α2+β. 二、基本技能·思想·活动体验1.判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”. (1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.( √ ) (2)存在实数α,β,使等式sin(α+β)=sin α+sin β成立.( √ )(3)公式tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β可以变形为tan α+tan β=tan(α+β)(1-tanαtan β),且对任意角α,β都成立.( × )(4)当α是第一象限角时,sin α2=1-cos α2.( × ) (5)存在角α,使得sin 2α=2sin α成立.( √ ) 2.sin 45°cos 15°+cos 225°sin 165°=( ) A .1 B .12 C .32D .-12B 解析:sin 45°cos 15°+cos 225°sin 165°=sin 45°·cos 15°+(-cos 45°)sin 15°=sin(45°-15°)=sin 30°=12.3.cos 2π6-sin 2π6=________.12 解析:根据二倍角公式有cos 2π6-sin 2π6=cos π3=12. 4.化简:2sin (π-α)+sin 2αcos 2α2=________.4sin α 解析:原式=2sin α+2sin αcos α12(1+cos α)=4sin α(1+cos α)1+cos α=4sin α.5.若tan α=13,tan(α+β)=12,则tan β=________.17 解析:因为tan α=13,tan(α+β)=12,所以tan β=tan[(α+β)-α]=tan (α+β)-tan α1+tan (α+β)tan α=12-131+12×13=17.考点1 公式的简单应用——基础性1.(2020·山东九校联考)已知点A 在圆x 2+y 2=4上,且∠xOA =712π,则点A 的横坐标为( )A.2-62B.2-64C.1-34D.1-32A 解析:设点A (x 0,y 0),因为点A 在圆上,所以x 20+y 20=4.因为∠xOA =712π,cos 7π12=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+π3=cos π4·cos π3-sin π4sin π3=2-64.又因为cos ∠xOA =x 0x 20+y 20,即cos 7π12=x 02,所以x 0=2-62.故选A. 2.(2020·沈阳三模)被誉为“中国现代数学之父”的著名数学家华罗庚先生倡导的“0.618优选法”,在生产和科研实践中得到了非常广泛的应用,0.618就是黄金分割比m =5-12的近似值,黄金分割比还可以表示成2sin 18°,则m 4-m 22cos 227°-1=( )A .4B .5+1C .2D .5-1C 解析:由题意,2sin 18°=m =5-12,所以m 2=4sin 218°, 则m 4-m 22cos 227°-1=2sin 18°·4-4sin 218°cos 54°=2sin 18°·2cos 18°cos 54°=2sin 36°sin 36°=2. 3.3cos 10°-1sin 170°=( ) A .4 B .2 C .-2D .-4D 解析:3cos 10°-1sin 170°=3cos 10°-1sin 10°=3sin 10°-cos 10°sin 10°cos 10°=2sin (10°-30°)12sin 20°=-2sin 20°12sin 20°=-4.4.(2020·全国卷Ⅱ)若sin x =-23,则cos 2x =________. 19 解析:因为sin x =-23,所以cos 2x =1-2sin 2x =19.应用三角恒等变换公式化简求值的策略(1)首先要记住公式的结构特征和符号变化规律.例如两角差的余弦公式可简记为:“同名相乘,符号反”.(2)注意与同角三角函数基本关系、诱导公式的综合应用. (3)注意配方法、因式分解和整体代换思想的应用. 考点2 三角函数的化简求值问题——综合性考向1 给值求值问题(1)(2020·全国卷Ⅰ)已知α∈(0,π),且3cos 2α-8cos α=5,则sin α=( )A.53B.23C.13D.59A 解析:由3cos 2α-8cos α=5,得6cos 2α-8cos α-8=0,即3cos 2α-4cos α-4=0,解得cos α=-23或cos α=2(舍去).又因为α∈(0,π),所以sin α=1-cos 2α=53.故选A.(2)(2020·山东师范大学附中高三质评)若sin θ=5cos(2π-θ),则tan 2θ=( )A .-53B .53C .-52D .52C 解析:因为sin θ=5cos (2π-θ)=5cos θ,所以tan θ=5,所以tan 2θ=2tan θ1-tan 2θ=251-5=-52.故选C. (3)若α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,且3cos 2α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α,则sin 2α的值为________.-1718 解析:cos 2α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α.代入原式,得6sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α.因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=16,所以sin 2α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2α=2cos 2 ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α-1=-1718.给值求值问题的求解思路(1)化简所求式子.(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手). (3)将已知条件代入所求式子,化简求值. 考向2 给值求角问题已知cos α=17,cos(α-β)=1314,且0<β<α<π2,则β=________. π3 解析:因为0<β<α<π2, 所以0<α-β<π2. 又因为cos(α-β)=1314,所以sin(α-β)=1-cos 2(α-β)=3314. 因为cos α=17,0<α<π2, 所以sin α=437.所以cos β=cos[α-(α-β)]=cos α·cos(α-β)+sin αsin(α-β)=17×1314+437×3314=12.因为0<β<π2,所以β=π3.已知三角函数值求角的解题步骤(1)根据条件确定所求角的范围.(2)确定待求角的某种三角函数值,为防止增解,最好选取在上述范围内单调的三角函数.(3)结合三角函数值及角的范围求角.1.(2019·全国卷Ⅱ)已知α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,2sin 2α=cos 2α+1,则sin α=( )A.15 B.55 C.33D.255B 解析:由2sin 2α=cos 2α+1,得4sin αcos α=2cos 2α.又因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以2sin α=cos α.又因为sin 2α+cos 2α=1,所以sin α=55.2.已知tan α,tan β是方程x 2+33x +4=0的两根,且α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,则α+β=( )A .π3 B .π3或-2π3 C .-π3或2π3D .-2π3D 解析:由题意得tan α+tan β=-33<0,tan αtan β=4>0,所以tan(α+β)=tan α+tan β1-tan αtan β=3,且tan α<0,tan β<0.又由α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,得α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,0,所以α+β∈(-π,0),所以α+β=-2π3. 3.(2020·泰安高三一轮检测)已知α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4,π,sin(α+β)=-35,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=1213,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=________. -5665 解析:因为α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫3π4,π,所以α+β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫3π2,2π,β-π4∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,3π4.因为sin (α+β)=-35,sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=1213,所以cos(α+β)=45,cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=-513,所以cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=cos ⎣⎢⎡⎦⎥⎤(α+β)-⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=cos(α+β)·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4+sin(α+β)sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫β-π4=45×⎝ ⎛⎭⎪⎫-513+⎝ ⎛⎭⎪⎫-35×1213=-5665. 考点3 角的变换与式的变换——综合性考向1 角的变换(1)(2020·全国卷Ⅲ)已知sin θ+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π3=1,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π6=( ) A.12 B.33 C.23D.22B 解析:因为sin θ+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π3=sin θ+sin θcos π3+cos θsin π3 =sin θ+12sin θ+32cos θ =32sin θ+32cos θ =3⎝ ⎛⎭⎪⎫32sin θ+12cos θ=3sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π6=1,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π6=13=33.故选B.(2)(2020·济南一模)已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π3=23,则12-sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6的值为________.13 解析:12-sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π6=12-1-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α-π32=12-1-232=13. (3)化简: cos 40°sin 45°cos 25°1-sin 40°=________.1 解析:cos 40°sin 45°cos 25°1-sin 40°=22cos 40°cos 25°1-cos 50°=22cos 40°cos 25°·2sin 25°=cos 40°sin 50°=1.本例(2)中条件改为“cos(75°+α)=13”,求cos(30°-2α)的值. 解:因为cos(75°+α)=13,所以sin(15°-α)=cos(75°+α)=13,所以cos(30°-2α)=1-2sin 2(15°-α)=1-2×⎝ ⎛⎭⎪⎫132=79.应用角的变换求值策略解决此类问题应明确各个角之间的关系(包括非特殊角与特殊角、已知角与未知角),熟悉角的变换技巧,及半角与倍角的相互转化,如:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β=(α-β)+β,40°=60°-20°,⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+α+⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-α=π2,α2=2×α4等.考向2 式的变换计算:1+cos 20°2sin 20°-sin 10°⎝ ⎛⎭⎪⎫1tan 5°-tan 5°. 解:原式=2cos 210°2×2sin 10°cos 10°-sin 10°⎝ ⎛⎭⎪⎫cos 5°sin 5°-sin 5°cos 5° =cos 10°2sin 10°-sin 10°·cos 25°-sin 25°sin 5°cos 5° =cos 10°2sin 10°-sin 10°·cos 10°12sin 10°=cos 10°2sin 10°-2cos 10° =cos 10°-2sin 20°2sin 10°=cos 10°-2sin (30°-10°)2sin 10°=cos 10°-2⎝ ⎛⎭⎪⎫12cos 10°-32sin 10°2sin 10°=3sin 10°2sin 10°=32.应用式的变换求值策略解决此类问题应明确各个三角函数名称之间的联系,常常用到同角关系、诱导公式,把正弦、余弦函数化为正切函数,或者把正切函数化为正弦、余弦函数.1.设α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,且tan α=1+sin βcos β,则( )A .3α-β=π2 B .2α-β=π2 C .3α+β=π2D .2α+β=π2B 解析:由tan α=1+sin βcos β,得sin αcos α=1+sin βcos β, 即sin αcos β=cos α+cos αsin β, 所以sin(α-β)=cos α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α.因为α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,所以α-β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,π2-α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,由sin (α-β)=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-α,得α-β=π2-α,所以2α-β=π2.2.(2020·百校联盟1月联考)已知α,β都是锐角,cos(α+β)=513,sin(α-β)=35,则sin α=( )A.9130130B.7130130C.76565D.46565A 解析:因为α,β都是锐角,所以0<α+β<π,-π2<α-β<π2. 又因为cos(α+β)=513,sin(α-β)=35, 所以sin(α+β)=1213,cos(α-β)=45, 则cos 2α=cos[(α+β)+(α-β)]=cos(α+β)cos(α-β)-sin(α+β)sin(α-β) =513×45-1213×35=-1665.因为cos 2α=1-2sin 2α=-1665,所以sin 2α=81130. 因为sin α>0,所以sin α=9130130.故选A. 考点4 三角恒等变换的综合应用——应用性已知函数f (x )=(2cos 2x -1)sin 2x +12cos 4x . (1)求函数f (x )的最小正周期及单调递减区间; (2)若α∈(0,π),且f ⎝ ⎛⎭⎪⎫α4-π8=22,求tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3的值.解:(1)因为f (x )=(2cos 2x -1)·sin 2x +12cos 4x =cos 2x sin 2x +12cos 4x =12(sin 4x +cos 4x ) =22sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫4x +π4,所以函数f (x )的最小正周期T =π2. 令2k π+π2≤4x +π4≤2k π+3π2,k ∈Z ,得k π2+π16≤x ≤k π2+5π16,k ∈Z .所以函数f (x )的单调递减区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π2+π16,k π2+5π16,k ∈Z .(2)因为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫α4-π8=22,所以sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=1. 又α∈(0,π),所以-π4<α-π4<3π4. 所以α-π4=π2.故α=3π4. 因此,tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3=tan 3π4+tan π31-tan 3π4tan π3=-1+31+3=2- 3.三角恒等变换综合应用的解题思路(1)将f (x )化为a sin x +b cos x 的形式. (2)构造f (x )=a 2+b 2⎝⎛ aa 2+b 2·sin x +⎭⎪⎫b a 2+b 2·cos x . (3)和角公式逆用,得f (x )=a 2+b 2sin(x +φ)(其中φ为辅助角). (4)利用f (x )=a 2+b 2sin(x +φ)研究三角函数的性质. (5)反思回顾,查看关键点、易错点和答题规范.1.(2020·北京卷)若函数f (x )=sin(x +φ)+cos x 的最大值为2,则常数φ的一个取值为________.π2⎝ ⎛⎭⎪⎫2k π+π2,k ∈Z 均可 解析:因为f (x )=cos φsin x +(sin φ+1)·cos x =cos 2φ+(sin φ+1)2sin(x +θ),其中tan θ=1+sin φcos φ,所以cos 2φ+(sin φ+1)2=2,解得sin φ=1,故可取φ=π2.2.已知角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴的正半轴重合,终边经过点P (-3,3).(1)求sin 2α-tan α的值;(2)若函数f (x )=cos(x -α)cos α-sin(x -α)·sin α,求函数g (x )=3f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2x -2f 2(x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的值域.解:(1)因为角α的终边经过点P (-3,3), 所以sin α=12,cos α=-32,tan α=-33.所以sin 2α-tan α=2sin αcos α-tan α=-32+33=-36.(2)因为f (x )=cos(x -α)cos α-sin(x -α)sin α=(cos x cos α+sin x sin α)·cos α-(sin x cos α-cos x sin α)sin α=cos x cos 2α+cos x sin 2α=cos x ,所以g (x )=3cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2x -2cos 2x=3sin 2x -1-cos 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6-1. 因为0≤x ≤2π3, 所以-π6≤2x -π6≤7π6. 所以-12≤sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6≤1.所以-2≤2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6-1≤1.故函数g (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,2π3上的值域是[-2,1].已知tan αtan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=-23,求sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4的值.[四字程序]读想算思求sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4的值1.解答本题可能会用到哪些公式?2.条件中既有“切”又有“弦”,如何处理?三角恒等变换1.转化与回归; 2.数形结合tan αtan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=-23 1.两角和的正弦、正切公式,二倍角公式,同角三角函数基本关系等; 2.通常要切化弦sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4= 22(sin 2α+cos 2α) 1.弦切互化及“1”的代换;2.拆角凑角; 3.构造图形思路参考:利用同角三角函数关系求值. 解:由tan αtan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=tan αtan α+11-tan α=-23,解得tan α=-13或tan α=2. 当tan α=-13时,α可能为第二象限角或第四象限角. 若α为第二象限角, sin α=110,cos α=-310, 所以sin 2α=-35,cos 2α=45.若α为第四象限角,则 sin α=-110,cos α=310, sin 2α=-35,cos 2α=45.把sin 2α=-35,cos 2α=45代入求值,得sin ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π4=22(sin 2α+cos 2α)=210. 当tan α=2时,α可能为第一象限角或第三象限角. 若α为第一象限角,则 sin α=25,cos α=15, 所以sin 2α=45,cos 2α=-35. 若α为第三象限角,则 sin α=-25,cos α=-15,所以sin 2α=45,cos 2α=-35. 把sin 2α=45,cos 2α=-35代入求值, sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4=22(sin 2α+cos 2α)=210. 所以sin ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π4=210.思路参考:根据万能公式sin 2α=2tan α1+tan 2α,cos 2α=1-tan 2α1+tan 2α求值.解:由tan αtan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=tan αtan α+11-tan α=-23, 解得tan α=-13或tan α=2.根据公式sin 2α=2tan α1+tan 2α,cos 2α=1-tan 2α1+tan 2α,可得当tan α=-13时,sin 2α=-35,cos 2α=45;当tan α=2时,sin 2α=45,cos 2α=-35,两种情况的结果都是sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4=22(sin 2α+cos 2α)=210.思路参考:利用同角三角函数基本关系中“1”的代换. 解:由tan αtan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=tan αtan α+11-tan α=-23, 解得tan α=-13或tan α=2. sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4=22(sin 2α+cos 2α) =22(2sin αcos α+cos 2α-sin 2α) =22×2sin αcos α+cos 2α-sin 2αsin 2α+cos 2α=22×2tan α+1-tan 2αtan 2α+1.将tan α=-13或tan α=2代入上式均有sin ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π4=210.思路参考:把正切转化为正弦、余弦的比值,得到α与α+π4的正余弦值的关系.解:因为tan αtan ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=sin αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4cos αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=-23, 所以sin αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=-23cos α·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4.①又π4=⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4-α, 所以sin π4=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4-α=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4cos α-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4sin α=22.②由①②,得sin αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=-25,cos αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=3210, 把2α+π4拆分为α+⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4,可得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π4=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤α+⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4 =sin αcos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4+cos αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π4=210.思路参考:令α+π4=β,则2α+π4=α+β.将原问题进行转化,然后构造几何图形求解. 解:令α+π4=β,则2α+π4=α+β. 原题可转化为:已知tan αtan β=-23,求sin(α+β)的值.如图,构造Rt △ABC ,其中BC =1,CD =2,AD =1,tan α=13,tan β=-12,sin(α+β)=sin θ,满足题意.在△ABD 中,BD =5,AB =10,AD =1, 由余弦定理得 cos θ=AB 2+BD 2-AD 22AB ·BD=(10)2+(5)2-1210×5=7210.所以sin(α+β)=sin θ=1-cos 2θ=1-⎝⎛⎭⎪⎫72102=210.1.本题考查两角和的正弦、正切公式,三角恒等变换,基本解题方法是利用有关公式直接求值(如解法1).也可根据题目条件恰当选用“1”的代换、拆角凑角、数形结合等方法.在求解过程中,注意综合运用数学思想方法分析与解决问题.2.基于课程标准,解答本题一般需要掌握运算求解能力、转化化归能力,体现逻辑推理、数学运算的核心素养.3.基于高考数学评价体系,本题涉及两角和的正弦、正切公式等知识,渗透着转化与化归、数形结合等思想方法,有一定的综合性,对培养创造性思维能力起到了积极的作用.若tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=3,则cos 2θ1+sin 2θ=( )A .3B .-3 C.34D .-34A 解析:(方法一)因为tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=1-tan θ1+tan θ=3,所以tan θ=-12.所以cos 2θ1+sin 2θ=cos 2θ-sin 2θsin 2θ+2sin θcos θ+cos 2θ=1-tan 2θtan 2θ+2tan θ+1=1-1414-1+1=3.(方法二)同方法一求得tan θ=-12. 因为sin 2θ=2tan θ1+tan 2θ=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-121+⎝ ⎛⎭⎪⎫-122=-45, cos 2θ=1-tan 2θ1+tan 2θ=1-⎝ ⎛⎭⎪⎫-1221+⎝ ⎛⎭⎪⎫-122=35.所以cos 2θ1+sin 2θ=351-45=3.。

高二数学简单的三角恒等变换教案(通用11篇)

高二数学简单的三角恒等变换教案(通用11篇)

高二数学简单的三角恒等变换教案(通用11篇)高二数学简单的三角恒等变换教案 1教学目标1、理解并掌握基本的三角恒等式,如和差化积、积化和差公式。

2、能够运用三角恒等式进行简单的三角恒等变换。

3、培养学生的逻辑推理能力和数学运算能力。

教学重点1、三角恒等式的理解和记忆。

2、三角恒等变换的方法和步骤。

教学难点三角恒等式的灵活运用和复杂三角表达式的化简。

教学准备1、多媒体课件,包含三角恒等式、例题和练习题。

2、黑板和粉笔。

教学过程一、导入新课复习上节课内容,回顾三角函数的定义和性质。

提出问题:如何利用已知的三角函数公式推导出新的三角恒等式?二、新课讲解1、讲解三角恒等式的基本概念,介绍和差化积、积化和差等公式。

2、通过实例演示如何使用三角恒等式进行三角恒等变换。

3、引导学生总结三角恒等变换的.一般方法和步骤。

三、课堂练习布置一些简单的三角恒等变换练习题,让学生尝试运用所学知识解决问题。

教师巡视指导,及时纠正学生的错误,并给予适当的提示和帮助。

四、巩固提升分析一些较复杂的三角恒等变换问题,引导学生思考如何灵活运用三角恒等式进行化简。

鼓励学生相互讨论,分享解题思路和方法。

五、课堂小结总结本节课的重点内容,强调三角恒等变换的重要性和应用价值。

布置课后作业,要求学生完成一些三角恒等变换的练习题,以巩固所学知识。

教学反思本节课通过实例演示和课堂练习,使学生初步掌握了三角恒等变换的基本方法和步骤。

但在处理较复杂问题时,部分学生仍显得不够熟练,需要进一步加强练习和指导。

在今后的教学中,可以设计更多具有针对性的练习题,帮助学生巩固和提高三角恒等变换的能力。

同时,也要注重培养学生的逻辑思维能力和数学运算能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。

高二数学简单的三角恒等变换教案 2理解并掌握三角恒等变换的基本公式,包括正弦、余弦、正切的和差公式,二倍角公式,半角公式等。

能够运用三角恒等变换解决一些简单的三角函数化简、求值及证明问题,培养学生的逻辑推理能力和数学运算能力。

二倍角的三角函数

二倍角的三角函数

跟踪训练1 求下列各式的值: (1)cos21π2-sin21π2;

原式=cos
π6=
3 2.
(2)cos 27πcos 47πcos 67π;
2π 2π 4π 6π

2sin 原式=
7 cos
7 cos 2π
7 cos
7
2sin 7
4π 4π 6π 8π 6π
sin =
7 cos
7 cos 2π
例3
(1)化简:11+ +ssiinn
2θ-cos 2θ+cos
2θ 2θ.

方法一
原式=11- +ccooss
2θ+sin 2θ+sin
2θ 2θ
=22csoins22θθ++22ssiinn
θcos θcos
θ = 2sin θ 2cos
θsin θ+cos θcos θ+sin
θθ=tan
θ.
跟踪训练 3 若π4<α<π2,则 1-sin 2α= sin α-cos α .
解析 ∵α∈π4,π2,∴sin α>cos α, ∴ 1-sin 2α= 1-2sin αcos α = sin2α-2sin αcos α+cos2α = sin α-cos α2=sin α-cos α.
核心素养之数学建模
解 连接OB,如图所示,设∠AOB=θ, 则 AB=OBsin θ=20sin θ,OA=OBcos θ=20cos θ,且 θ∈0,π2. 因为A,D关于原点对称, 所以AD=2OA=40cos θ. 设矩形ABCD的面积为S,则 S=AD·AB=40cos θ·20sin θ=400sin 2θ. 因为 θ∈0,π2,所以当 sin 2θ=1,即 θ=π4时,Smax=400 m2. 此时 AO=DO=10 2 m.

2019届高考理科数学一轮复习学案:第21讲 二倍角公式与简单的三角恒等变换

2019届高考理科数学一轮复习学案:第21讲 二倍角公式与简单的三角恒等变换

第21讲二倍角公式与简单的三角恒等变换课前双击巩固1.二倍角的正弦、余弦、正切公式:sin2α=.(1)公式S2α:cos2α===.(2)公式C2α:tan2α=.(3)公式T2α2.常用的部分三角公式(1)1-cosα=,1+cosα=.(升幂公式)(2)1±sinα=.(升幂公式)(3)sin2α=,cos2α=,tan2α=.(降幂公式)(4)sinα=,cosα=,tanα=.(万能公式)(5)a sinα+b cosα=,其中sinφ=,cosφ=.(辅助角公式)3.三角恒等变换的基本技巧(1)变换函数名称:使用诱导公式.(2)升幂、降幂:使用倍角公式.(3)常数代换:如1=sin2α+cos2α=tan.(4)变换角:使用角的代数变换、各类三角函数公式.常用结论半角公式:sin=±,cos=±,tan=±==.题组一常识题1.[教材改编]sin15°-cos15°的值是.2.[教材改编]已知f(x)=sin2x-(x∈R),则f(x)的最小正周期是.3.[教材改编]已知cos(α+β)=,cos(α-β)=,则tanαtanβ的值为.4.[教材改编]已知sinθ=,θ为第二象限角,则sin2θ的值为.题组二常错题◆索引:求三角函数值时符号的选取(根据求解目标的符号确定);已知三角函数值时求角的范围;a sinα+b cosα=sin(α+φ)中φ值的确定.5.sin112.5°=.6.已知α,β均为锐角,且tanα=7,tanβ=,则α+β=.7.化简sinα-cosα=sin(α+φ)中的φ=.8.已知sin2α=,2α∈0,,则sinα-cosα=.课堂考点探究探究点一三角函数式的化简1(1)+=()A.2sin3B.-2sin3C.2cos3D.-2cos3(2)[2017·重庆一中段考]已知α∈R,则函数f(x)=1-sin2(x+α)+cos(x+α)sin(x+α)的最大值为.[总结反思](1)化简标准:函数种类尽可能少、次数尽可能低、项数尽可能少、尽量不含根式、尽量不含绝对值等.(2)余弦的二倍角公式、正弦的二倍角公式都能起到升幂的作用.(3)当角α的终边在直线y=x的上方区域时,sinα>cosα;当角α的终边在直线y=x的下方区域时,sinα<cosα.式题[2017·合肥一模]已知sin2α-2=2cos2α,则sin2α+sin2α=.探究点二三角函数式的求值考向1给值求值2(1)[2017·厦门一中模拟]已知cosθ=-,θ∈(π,2π),则sin+cos=.(2)已知cos x-=,则cos2x-+sin2-x的值为()A.-B.C.D.-[总结反思]给值求值是指已知某个角的三角函数值,求与该角相关的其他三角函数值的问题,解题的基本方法是通过角的三角函数的变换把求解目标用已知条件表达出来.考向2给角求值3求值:=()A.1B.2C.D.[总结反思]该类问题中给出的角一般都不是特殊角,需要通过三角恒等变换将其变为特殊角,或者能够正负相消,或者能够约分相消,最后得到具体的值.考向3给值求角4已知<α<π,-π<β<0,tanα=-,tanβ=-,求2α+β的值.[总结反思]通过求角的某种三角函数值来求角,在选取函数时,有以下原则:①已知正切函数值,则选正切函数.②已知正、余弦函数值,则选正弦或余弦函数.若角的范围是0,,则选正、余弦皆可;若角的范围是(0,π),则选余弦较好;若角的范围为-,,则选正弦较好.强化演练1.【考向1】[2017·郑州质量预测]已知cosπ-2θ=-,则sin+θ的值等于()A.B.±C.-D.2.【考向3】[2018·六安一中月考]若sin2α=,sin(β-α)=,且α∈,π,β∈π,则α+β的值是()A.B.C.或D.或3.【考向1】[2017·黄冈期末]若=,则tan2α等于.4.【考向2】[2017·淮北第一中学期中]=.探究点三三角恒等变换的综合应用5[2017·赣州二模]已知函数f (x )=sin ωx cos ωx-cos 2ωx+(ω>0)图像的两条相邻对称轴之间的距离为.(1)求函数y=f (x )图像的对称轴方程;(2)若函数y=f (x )-在(0,π)上的零点为x 1,x 2,求cos(x 1-x 2)的值.[总结反思](1)求三角函数解析式y=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0)时要注意φ的取值范围.(2)根据二倍角公式进行计算时,如果涉及开方,则要注意开方后三角函数值的符号.式题已知函数f (x )=2sin x (cos x-sin x ).(1)求函数f (x )在-,上的值域;(2)在△ABC 中,f (C )=0,且sin B=sin A sin C ,求tan A 的值.。

二倍角公式与简单的三角恒等变换讲义解析

二倍角公式与简单的三角恒等变换讲义解析

二倍角公式与简单的三角恒等变换讲义解析【课前双基巩固】 知识聚焦1.(1)2sin αcos α (2)cos 2α-sin 2α 2cos 2α-1 1-2sin 2α (3)2tanα1−tan 2α2.(1)2sin 2α2 2cos 2α2 (2)sin α2±cos α22(3)1−cos2α21+cos2α21−cos2α1+cos2α(4)1−tan 2α21+tan 2α22tanα21−tan 2α2(5)√a 2+b 2sin (α+φ)对点演练1.-√2 [解析] sin 15°-√3cos 15°=2(12sin15°−√32cos15°)=2(sin 30°sin 15°-cos 30°cos 15°)=-2cos (30°+15°)=-2cos 45°=-√2.2.π [解析] f (x )=sin 2x-12=-cos2x 2,故f (x )的最小正周期T=2π2=π.3.-14 [解析] 由cos (α+β)=13,cos (α-β)=15,得{cosαcosβ-sinαsinβ=13,cosαcosβ+sinαsinβ=15, 解得{cosαcosβ=415,sinαsinβ=−115, 所以tan αtan β=sinαsinβcosαcosβ=-14.4.-2425[解析] ∵sin θ=35,θ为第二象限角,∴cos θ=-45,∴sin 2θ=2sin θcosθ=2×35×(-45)=-2425.5.√2+√22[解析] sin 2112.5°=1−cos225°2=2+√24,所以sin 112.5°=√2+√22.6.3π4 [解析] tan (α+β)=tanα+tanβ1−tanαtanβ=7+431−7×43=-1,又0<α+β<π,所以α+β=3π4.7.2kπ-π4,k ∈Z [解析] sin α-cos α=√2√22sin α-√22cos α,则cos φ=√22,sin φ=-√22,所以φ=2kπ-π4,k ∈Z.8.-12 [解析] 因为2α∈0,π2,所以α∈0,π4,所以sin α-cos α<0,所以sin α-cos α=-√(sinα-cosα)2=-√1−2sinαcosα=-√1−34=-12.【课堂考点探究】例1 [思路点拨] (1)将√1+sin6+√1−sin6看成整体,通过求其平方进行化简;(2)根据二倍角公式及辅助角公式化简f (x )的解析式,再根据所得解析式的特点求出f (x )的最大值.(1)B (2)√2+12[解析] (1)√1+sin6+√1−sin6=√(√1+sin6+√1−sin6)2=√1+sin6+1−sin6+2√(1+sin6)(1-sin6)=√2+2cos6=√2+2(2cos 23−1)=√4cos 23=-2cos 3.(2)f (x )=1-sin 2(x+α)+cos (x+α)sin (x+α)=1-1−cos2(x+α)2+12sin 2(x+α)=12+12sin 2(x+α)+12cos2(x+α)=12+√22sin 2(x+α)+π4=12+√22sin 2x+2α+π4.当2x+2α+π4=π2+2kπ,k ∈Z ,即x=-α+π8+kπ,k ∈Z 时,f (x )取得最大值√2+12. 变式题 1或85 [解析] 因为sin 2α=2+2cos 2α,所以2sin αcos α=4cos 2α,即tan α=2或cos α=0.所以当tan α=2时,sin 2α+sin 2α=tan 2α+2tanα1+tan 2α=85;当cos α=0时,sin 2α+sin2α=1,应填85或1.例2 [思路点拨] (1)将待求式平方,并利用同角三角函数的基本关系、二倍角公式求解;(2)根据cos x-π3=13,求出cos 2x-5π3和sin2π3-x 的值,再求和.(1)15 (2)C [解析] (1)∵cos θ=-725,θ∈(π,2π),∴θ为第三象限角,∴sin θ=-√1−cos 2θ=-2425,∴θ2∈π2,3π4,∴sin θ2+cos θ2>0.又sin θ2+cos θ22=1+sin θ=125,∴sin θ2+cos θ2=15.(2)∵cos x-π3=13,∴cos 2x-5π3=cos2x-2π3-π=cos π-2x-π3=-cos 2x-π3=1-2cos 2x-π3=1-2×(13)2=79,sin 2π3-x =1-cos2π3-x =1-cos 2x-π3=1-(13)2=89,∴cos2x-5π3+sin2π3-x =79+89=53.例3 [思路点拨] 分子使用二倍角公式展开,分母的根号中用平方关系开方,将整个分式约分后,再将分子逆用两角和的余弦公式求解. C [解析] 原式=cos20°cos35°|sin10°−cos10°|=cos 210°−sin 210°cos35°(cos10°−sin10°)=cos10°+sin10°cos35°=√2(√22cos10°+√22sin10°)cos35°=√2(cos45°cos10°+sin45°sin10°)cos35°=√2cos35°cos35°=√2.例4 [思路点拨] 先求出tan 2α的值,进而求出tan (2α+β)的值,再确定2α+β的尽可能小的范围,通过求出的正切值和角的范围得出角的大小. 解:易知tan (2α+β)=tan2α+tanβ1−tan2αtanβ.∵tan α=-13, ∴tan 2α=2tanα1−tan 2α=2×(-13)1−(-13)2=-34,∴tan (2α+β)=-34-171−(-34)×(-17)=-1.∵tan α=-13∈(-1,0),且α∈(π2,π),∴α∈(3π4,π). ∵tan β=-17∈(-1,0),且β∈(-π,0), ∴β∈(-π4,0),∴2α+β∈(5π4,2π),故由tan (2α+β)=-1可知2α+β=7π4. 强化演练1.B [解析] 因为cos 23π-2θ=2cos 2π3-θ-1=-79,所以cos π3-θ=±13,所以sin π6+θ=sinπ2-π3-θ=cosπ3-θ=±13.故选B.2.A [解析] ∵α∈π4,π,β∈π,3π2,∴2α∈π2,2π,又0<sin 2α=√55<12,∴2α∈5π6,π,即α∈5π12,π2,∴β-α∈π2,13π12,∴cos2α=-√1−sin 22α=-2√55,∴cos (β-α)=-√1−sin 2(β-α)=-3√1010,∴cos (α+β) =cos [2α+(β-α)]=cos 2αcos (β-α)-sin 2αsin (β-α)=-2√55×-3√1010-√55×√1010=√22.又α∈5π12,π2,β∈π,3π2,∴α+β∈17π12,2π,∴α+β=7π4.3.34 [解析] 由题意得tanα+1tanα-1=12,所以tan α=-3,tan 2α=2tanα1−tan 2α=34. 4.1 [解析]2sin46°−√3cos 74°cos16°=2sin(30°+16°)−√3sin 16°cos16°=cos16°+√3sin 16°−√3sin 16°cos16°=cos16°cos16°=1. 例5 [思路点拨] (1)利用二倍角和辅助角公式将所给函数化为y=Asin (ωx+φ)的形式,根据两条相邻对称轴之间的距离为π2,求出ω,即可求解对称轴方程.(2)利用零点为x 1,x 2,求解x 1,x 2的对称轴,即可求cos (x 1-x 2)的值.解:(1)f (x )=sin ωx·cos ωx -√3cos 2ωx+√32=12sin 2ωx -√32cos 2ωx=sin 2ωx -π3,由题意可得周期T=π,即2π2ω=π,∴ω=1,∴f (x )=sin 2x-π3,由2x-π3=kπ+π2(k ∈Z ),得x=kπ2+5π12(k ∈Z ),故函数y=f (x )图像的对称轴方程为x=kπ2+5π12(k ∈Z ). (2)由函数y=f (x )-13在(0,π)上的零点为x 1,x 2,可知sin 2x 1-π3=sin 2x 2-π3=13>0, 且0<x 1<5π12<x 2<2π3.易知(x 1,f (x 1))与(x 2,f (x 2))关于x=5π12对称,则x 1+x 2=5π6,∴cos (x 1-x 2)=cos x 1-5π6-x 1=cos 2x 1-5π6=cos 2x 1-π3-π2=sin 2x 1-π3=13.变式题 解:f (x )=2sin x (√3cos x-sin x )=2√3sin xcos x-2sin 2x=√3sin 2x+cos 2x-1=2sin 2x+π6-1. (1)∵x∈-π6,π3,∴2x+π6∈-π6,5π6.∴-12<sin 2x+π6≤1,故得函数f (x )在-π6,π3上的值域为(-2,1]. (2)∵f (x )=2sin 2x+π6-1,f (C )=0,∴sin 2C+π6=12. ∵0<C<π,∴2C+π6=5π6.得C=π3.∵sin B=sin Asin C ,∴sin (A+C )=sin Asin C ,∴sin A+π3=sin Asin π3,∴(√3-1)sin A=√3cos A ,∴tan A=√3√3-1=√3+32. 课时作业一、 填空题1.已知cos α=35,cos(α+β)=-513,α,β都是锐角,则cos β=________.答案3365解析 ∵α,β是锐角,∴0<α+β<π,又cos(α+β)=-513<0,∴π2<α+β<π,∴sin(α+β)=1213,sin α=45.又cos β=cos(α+β-α)=cos(α+β)cos α+sin(α+β)sin α=-513×35+1213×45=3365. 2.sin75°cos30°-sin15°sin150°的值为________.答案22解析 sin75°cos30°-sin15°sin150°=sin75°cos30°-cos75°sin30°=sin(75°-30°)=sin45°=22.3.“sin α=cos α”是“cos 2α=0”的________条件. 答案 充分不必要解析 ∵sin α=cos α⇒cos 2α=cos 2α-sin 2α=0;cos 2α=0⇔cos α=±sin α⇒/ sin α=cos α,故为选充分不必要条件.4.若cos α=-45,α为第三象限角,则sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=________. 答案 -7210解析 ∵α为第三象限角,cos α=-45,∴sin α=-35,∴sin ⎝⎛⎭⎫α+π4=sin αcos π4+cos αsin π4=22⎝⎛⎭⎫-45-35=-7210. 5.sin47°-sin17°cos30°cos17°=________.答案12解析 sin47°=sin(30°+17°)=sin30°cos17°+cos30°sin17°,∴原式=sin30°cos17°cos17°=sin30°=12.6.已知tan(α+β)=25,tan ⎝⎛⎭⎫β-π4=14,那么tan ⎝⎛⎭⎫α+π4等于________. 答案322解析 ∵α+π4+β-π4=α+β,∴α+π4=(α+β)-⎝⎛⎭⎫β-π4, ∴tan ⎝⎛⎭⎫α+π4=tan ⎣⎡⎦⎤(α+β)-⎝⎛⎭⎫β-π4=tan (α+β)-tan ⎝⎛⎭⎫β-π41+tan (α+β)tan ⎝⎛⎭⎫β-π4=322. 7.已知sin ⎝⎛⎭⎫π4-x =35,则sin2x 的值为________. 答案725解析 ∵sin2x =cos ⎝⎛⎭⎫π2-2x =1-2sin 2⎝⎛⎭⎫π4-x =1-2×925=725.8.已知α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,sin α=35,则tan2α=________. 答案 -247解析 ∵α∈⎝⎛⎭⎫π2,π,sin α=35,∴cos α=-45,∴tan α=-34. ∴tan2α=2tan α1-tan 2α=2×⎝⎛⎭⎫-341-⎝⎛⎭⎫-342=-247. 9.sin 15°+sin 75°的值是________.答案62解析 sin 15°+sin 75°=sin 15°+cos 15°=2sin(15°+45°)=2sin 60°=62. 10.已知cos(α+π4)=13,α∈(0,π2),则cos α=________.答案2+46解析 ∵α∈(0,π2),cos(α+π4)=13>0,∴α∈(0,π4),α+π4∈(π4,π2),∴sin(α+π4)=223,cos α=cos(α+π4-π4)=cos(α+π4)cos π4+sin(α+π4)·sin π4=2+46.11.函数f (x )=sin 2x +sin x cos x +1的最小正周期是________,单调递减区间是________. 答案 π ⎣⎡⎦⎤38π+k π,78π+k π(k ∈Z ) 解析 f (x )=1-cos 2x 2+12sin 2x +1=22sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4+32,∴T =2π2=π,由π2+2k π≤2x -π4≤3π2+2k π,k ∈Z ,解得3π8+k π≤x ≤7π8+k π,k ∈Z ,∴单调递减区间是⎣⎡⎦⎤3π8+k π,7π8+k π,k ∈Z . 二、解答题12.已知函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫π2-x sin x -3cos 2x . (1)求f (x )的最小正周期和最大值; (2)讨论f (x )在⎣⎡⎦⎤π6,2π3上的单调性. 解析 (1)f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫π2-x sin x -3cos 2x=cos x sin x -32(1+cos 2x )=12sin 2x -32cos 2x -32=sin ⎝⎛⎭⎫2x -π3-32, 因此f (x )的最小正周期为π,最大值为2-32. (2)当x ∈⎣⎡⎦⎤π6,2π3时,0≤2x -π3≤π,从而 当0≤2x -π3≤π2,即π6≤x ≤5π12时,f (x )单调递增,当π2≤2x -π3≤π,即5π12≤x ≤2π3时,f (x )单调递减. 综上可知,f (x )在⎣⎡⎦⎤π6,5π12上单调递增;在⎣⎡⎦⎤5π12,2π3上单调递减. 13.若sin ⎝⎛⎭⎫34π+α=513,cos ⎝⎛⎭⎫π4-β=35,且0<α<π4<β<34π,求cos(α+β)的值. 解析 ∵0<α<π4<β<34π,∴34π<34π+α<π,-π2<π4-β<0. 又sin ⎝⎛⎭⎫34π+α=513,cos ⎝⎛⎭⎫π4-β=35, ∴cos ⎝⎛⎭⎫34π+α=-1213,sin ⎝⎛⎭⎫π4-β=-45, ∴cos(α+β)=sin ⎣⎡⎦⎤π2+(α+β)=sin ⎣⎡⎦⎤⎝⎛⎭⎫34π+α-⎝⎛⎭⎫π4-β =sin ⎝⎛⎭⎫34π+αcos ⎝⎛⎭⎫π4-β-cos ⎝⎛⎭⎫34π+αsin ⎝⎛⎭⎫π4-β =-3365.。

导学案021简单的三角恒等变换

导学案021简单的三角恒等变换

简单的三角恒等变换教学目标:能运用两角和与差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角的正弦、余弦和正切公式进行简单的恒等变换.教学重点:1.利用公式变换,进行三角函数式的化简是本节考查的热点.2.常与实际应用问题、函数等结合命题.3.主要以解答题的形式进行考查. 教学过程:基础知识:半角公式(不要求记忆)1.用cos α表示sin 2α2,cos 2α2,tan 2α2sin 2α2= ; cos 2α2= ; tan 2α2=2.用sin α,cos α表示tan α2.tan α2=sin α1+cos α=双基自测1.(教材习题改编)已知cos α=13,α∈(π,2π),则cos α2等于( )A.63 B .-63 C.33 D .-332.已知函数f (x )=cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x -cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-x ,则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12等于 ( )A.12 B .-12 C.32 D .-323.已知tan α=12,则cos 2α+sin 2α+1cos 2α等于 ( )A .3B .6C .12 D.324.(2011·大纲全国卷)已知α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,sin α=55,则tan 2α=________. 5.已知α、β均为锐角,且tan β=cos α-sin αcos α+sin α, 则tan(α+β)=__________.关键点点拨:三角恒等变换的常见形式三角恒等变换中常见的三种形式:一是化简,二是求值,三是三角恒等式的证明.(1)三角函数的化简常见的方法有切化弦、利用诱导公式、同角三角函数关系式及和、差、倍角公式进行转化求解.(2)三角函数求值分为条件求值与非条件求值,对条件求值问题要充分利用条件进行转化求解. (3)三角恒等式的证明,要看左右两侧函数名、角之间的关系,不同名则化同名,不同角则化同角,利用公式求解变形即可. 考点一:三角函数式的化简[例1] (2010·上海高考)已知0<x <π2,化简:lg ⎝ ⎛⎭⎪⎫cos x ·tan x +1-2sin 2x 2+lg ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -π4-lg(1+sin 2x ).[巧练模拟]——————(课堂突破保分题,分分必保!)1.(2012·宁波模拟)化简:⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫1tan α2-tan α2·1-cos 2αsin 2α=________. 2.(2012·温州模拟)已知tan 2θ=-22,π<2θ<2π,化简 2cos 2θ2-sin θ-12sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=________.[冲关锦囊]三角函数式的化简要遵循“三看”原则 (1)一看“角”,这是最重要的一环,通过看角之间的差别与联系,把角进行合理的拆分,从而正确使用公式;(2)二看“函数名称”,看函数名称之间的差异,从而确定 使用的公式,常见的有“切化弦”; (3)三看“结构特征”,分析结构特征,可以帮助我们找到变形的方向,常见的有“遇到分式要通分”等.考点二:三角函数式的求值(角)[例2] (2011·重庆高考)已知sin α=12+cos α,且α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4的值为________.解:依题意得sin α-cos α=12,又(sin α+cos α)2+(sin α-cos α)2=2,即(sin α+cos α)2+⎝ ⎛⎭⎪⎫122=2,故(sin α+cos α)2=74;又α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,因此有sin α+cos α=72,所以cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=cos 2α-sin 2α22(sin α-cos α)=-2(sin α+cos α)=-142[巧练模拟]—————(课堂突破保分题,分分必保!)3.(2012·嘉兴调研)计算1tan 10°-4cos10°=________.4.(2012·湖州一中模拟)已知cos α=17,cos(α-β)=1314,且0<β<α<π2,(1)求tan 2α的值; (2)求β.5.(2012·潍坊模拟)如图,以Ox 为始边作角α与β(0<β<α<π),它们终边分别与单位圆相交于点P 、Q ,已知点P 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-35,45.(1)求sin 2α+cos 2α+11+tan α的值;(2)若OP ·OQ =0,求sin(α+β).[冲关锦囊]三角函数求值有三类 (1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面 上来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有 一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公 式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解. (2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外 一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角 相同或具有某种关系. (3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某 一函数值,再求角的范围,确定角. 考点三:三角恒等变换的综合应用[例3] (2011·四川高考)已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +7π4+cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x -3π4,x ∈R.(1)求f (x )的最小正周期和最小值;(2)已知cos(β-α)=45,cos(β+α)=-45,0<α<β≤π2,求证:[f (β)]2-2=0.在本例条件不变情况下,求函数f(x)的零点的集合.[巧练模拟]—————(课堂突破保分题,分分必保!)6.(2012·金华质检)已知函数f (x )=3sin x -cos x ,x ∈R ,若f (x )≥1,则x 的取值范围为 ( )A .{x |k π+π3≤x ≤k π+π,k ∈Z}B .{x |2k π+π3≤x ≤2k π+π,k ∈Z}C .{x |k π+π6≤x ≤k π+5π6,k ∈Z}D .{x |2k π+π6≤x ≤2k π+5π6,k ∈Z}7.[文](2012·济南调研)已知函数f (x )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π6+sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6-cos 2x . (1)求函数f (x )的最小正周期和单调增区间;(2)若函数f (x )的图象向左平移m (m >0)个单位后,得到函数g (x )的图象关 于y 轴对称,求实数m 的最小值.[理](2012·烟台模拟)已知函数f (x )=2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+x -3cos 2x .(1)求f (x )的周期和单调递增区间;(2)若关于x 的方程f (x )-m =2在x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π2上有解,求实数m 的取值范围.[冲关锦囊] 利用a sin x +b cos x =a 2+b 2sin(x +φ)把形如y =a sin x +b cos x +k 的函数化为一个角的某种函数的一次式,可以求三角函数的周期、单调区间、值域和最值、对称轴等.数学思想 分类讨论思想在三角函数求值中的应用(12分)(2011·重庆高考)设a ∈R ,f (x )=cos x (a sin x -cos x )+cos 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-x 满足f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π3=f (0),求函数 f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,11π24上的最大值和最小值. 解:f (x )=a sin x cos x -cos 2x +sin 2x =a2sin 2x -cos 2x . (2分)由f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-π 3=f (0)得-32·a 2+12=-1,解得a =2 3. (3分)因此f (x )=3sin 2x -cos 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x -π6. (5分)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,π3时,2x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,π2,f (x )为增函数; (6分) 当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π3,11π24时,2x -π6∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2,3π4,f (x )为减函数,(7分) 所以f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,11π24上的最大值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3=2.(9分)又因f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4=3,f ⎝ ⎛⎭⎪⎫11π24=2, (11分)故f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4,11π24上的最小值为f ⎝ ⎛⎭⎪⎫11π24= 2. (12分)[题后悟道]本题是运算需要型的分类讨论,在求解三角函数单调性和最值时,由于区间不同,函数的单调性也不同,从而要分类讨论,解决分类讨论问题的基本步骤: (1)确定分类讨论的对象:即对哪个变量或参数进行分类讨论. (2)对所讨论的对象进行合理的分类.(3)逐类讨论:即对各类问题详细讨论,逐步解决.(4)归纳总结:将各类情况总结归纳.一、选择题1.sin (180°+2α)1+cos 2α·cos 2αcos (90°+α)等于( )A .-sin αB .-cos αC .sin αD .cos α2.(2011·福建高考)若α∈⎝⎛⎭⎫0,π2,且sin 2α+cos 2α=14,则tan α的值等于( ) A.22 B.33 C. 2 D. 3 3.若cos α=-45,α是第三象限的角,则1+tanα21-tanα2=( )A .-12 B.12 C .2 D .-24.函数y =12sin 2x +3cos 2x -32的最小正周期等于( )A .πB .2π C.π4 D.π25.化简sin 235°-12cos 10°cos80°=( )A .-2B .-12 C .-1 D .1二、填空题6.若锐角α、β满足(1+3tan α)(1+3tan β)=4,则α+β=________. 7.设sin α=35⎝⎛⎭⎫π2<α<π,tan(π-β)=12,则tan(α-2β)的值为________. 三、解答题8.已知A 、B 、C 三点的坐标分别为A (3,0)、B (0,3)、C (cos α,sin α),α∈⎝⎛⎭⎫π2,3π2.若AC ·BC =-1,求2sin 2α+sin 2α1+tan α的值.解:AC =(cos α-3,sin α),BC=(cos α,sin α-3), 由AC ·BC =-1,得(cos α-3)cos α+sin α(sin α-3)=-1,∴sin α+cos α=23,2sin α·cos α=-59,又2sin 2α+sin 2α1+tan α=2sin 2α+2sin αcos α1+sin αcos α=2sin αcos α=-59,故所求的值为-59.9.已知f (x )=cos x (cos x -3)+sin x (sin x -3), (1)若x ∈[2π,3π],求f (x )的单调递增区间; (2)若x ∈⎝⎛⎭⎫π2,3π4且f (x )=-1,求tan 2x 的值.。

简单的三角恒等变换

简单的三角恒等变换

简单的三角恒等变换三角恒等变换是指在三角函数中,通过一系列等价转换,将一个三角函数表达式转化为另一个等价的三角函数表达式的过程。

掌握三角恒等变换的关键是熟悉三角函数的基本性质和一些常见的恒等关系。

一、基本恒等变换:1.正弦函数和余弦函数的关系:sin^2(x) + cos^2(x) = 12.余弦函数和正弦函数的关系:cos(x) = sin(x + π/2)sin(x) = cos(x - π/2)3.正切函数的定义:tan(x) = sin(x) / cos(x)4.正切函数和余切函数的关系:tan(x) = 1 / cot(x)cot(x) = 1 / tan(x)5.正弦函数和余切函数的关系:sin(x) = cos(x) / cot(x)cot(x) = cos(x) / sin(x)6.余弦函数和余切函数的关系:cos(x) = sin(x) / csc(x)csc(x) = sin(x) / cos(x)7.倍角公式:sin(2x) = 2sin(x)cos(x)cos(2x) = cos^2(x) - sin^2(x) = 2cos^2(x) - 1 = 1 - 2sin^2(x) tan(2x) = (2tan(x)) / (1 - tan^2(x))8.半角公式:sin(x/2) = ±√((1 - cos(x)) / 2)cos(x/2) = ±√((1 + cos(x)) / 2)tan(x/2) = ±√((1 - cos(x)) / (1 + cos(x)))二、和差角公式:1.正弦函数的和差角公式:sin(x ± y) = sin(x)cos(y) ± cos(x)sin(y)2.余弦函数的和差角公式:cos(x ± y) = cos(x)cos(y) ∓ sin(x)sin(y)3.正切函数的和差角公式:tan(x ± y) = (tan(x) ± tan(y)) / (1 ∓ tan(x)tan(y))三、倍角公式与半角公式:1.正弦函数的倍角公式:sin(2x) = 2sin(x)cos(x)2.余弦函数的倍角公式:cos(2x) = cos^2(x) - sin^2(x) = 2cos^2(x) - 1 = 1 - 2sin^2(x)3.正切函数的倍角公式:tan(2x) = (2tan(x)) / (1 - tan^2(x))4.正弦函数的半角公式:sin(x/2) = ±√((1 - cos(x)) / 2)5.余弦函数的半角公式:cos(x/2) = ±√((1 + cos(x)) / 2)6.正切函数的半角公式:tan(x/2) = ±√((1 - cos(x)) / (1 + cos(x)))四、和差化积公式:1.正弦函数的和差化积公式:sin(x) + sin(y) = 2sin((x + y)/2)cos((x - y)/2)sin(x) - sin(y) = 2cos((x + y)/2)sin((x - y)/2)2.余弦函数的和差化积公式:cos(x) + cos(y) = 2cos((x + y)/2)cos((x - y)/2)cos(x) - cos(y) = -2sin((x + y)/2)sin((x - y)/2)3.正切函数的和差化积公式:tan(x) + tan(y) = sin(x + y) / (cos(x)cos(y))tan(x) - tan(y) = sin(x - y) / (cos(x)cos(y))以上是一些常见的三角恒等变换,通过熟练掌握和灵活运用这些公式,可以在解决三角函数相关问题时简化计算过程,提高解题效率。

北师版高中数学必修第二册精品课件 第4章 三角恒等变换 §3 二倍角的三角函数公式 (2)

北师版高中数学必修第二册精品课件 第4章 三角恒等变换 §3 二倍角的三角函数公式 (2)
式化成y=asin ωx+bcos ωx+k的形式,借助辅助角公式化为
y=Asin(ωx+φ)+k(或y=Acos(ωx+φ)+k)的形式,将ωx+φ看作一
个整体研究函数的性质.
因忽视角的范围致误
【典例】 化简: - + + (3π<α<4π).
错解:原式= - +
= - +
2.如何确定半角的正弦、余弦和正切公式的符号?
提示:(1)若没有给出决定符号的条件,则在根号前保留正负两
个符号.

(2)若给出角 α 的具体范围(即某一区间),则先求角 所在范围,再


根据角 的终边所在象限确定符号.
3.求sin 22.5°,cos 22.5°的值.
解:sin 22.5°=

2

α=2cos ,1-cos α=2sin ,则 + = , - =







,因此要根据 的终边所在象限确定 sin ,cos 的符号,从
而去掉绝对值符号.
2

∵α∈
,∴α+ ∈



故 α+=0 或 α+ = ,


即 α=-或 α=.

-,


,

=-.



(2)∵0<x< ,sin - = ,







∴-x∈ , ,cos - = ,




+

4_3-2二倍角的三角函数及简单的三角恒等变换

4_3-2二倍角的三角函数及简单的三角恒等变换

15___________=tan15__________15= 4sin _________θ=2cos20sin 10______-=1sin15cos15_______sin15cos15-=+一轮复习作业纸 4.3-2二倍角的三角函数及简单的三角恒等变换1、sin 2230cos2230''⋅=2、已知4cos 5α=,则44sin cos _________αα+=3、已知34sin ,cos 2525θθ==-,则角θ在第 象限4、已知0cos 2sin 3=+x x ,则x 2tan =_______5、33sin 2()542ππαα=-<<-已知,,则cos _______α=6、化简22sin 2cos4-+=7、设(tan )tan 2f x x =,则(2)__________f =8、若316sin =⎪⎭⎫ ⎝⎛-απ,则⎪⎭⎫ ⎝⎛+απ232cos = .9、已知:tan 2x =,则tan 2()4x π-=10.设函数f (x )=3sin x cos x -cos x sin ⎝⎛⎭⎫π2+x -12.(1)求f (x )的最小正周期;(2)当∈⎣⎡⎦⎤0,π2时,求函数f (x )的最大值和最小值.11.已知函数f (x )=2cos 2x +sin 2x -4cos x .(1)求f (π3)的值;(2)求f (x )的最大值和最小值.5. 已知 A 、B 两地相距2R ,以AB 为直径作一个半圆,在半圆上取一点C ,连接AC 、BC ,在三角形ABC 内种草坪(如图),M 、N 分别为弧AC 、弧BC 的中点,在三角形AMC 、三角形BNC 内种花,其余是空地.设花坛的面积为1S ,草坪的面积为2S ,取ABC θ∠=.(1)用θ及R 表示1S 和2S ;(2)求12S S 的最小值.7.已知△ABC 的面积S =12,AB →·AC →=3,且cos B =35,求cos C .。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学案21 二倍角的三角函数及简单的三角恒等变换导学目标: 1.能推出二倍角的正弦、余弦、正切公式,并熟练应用.2.能运用两角和与差的三角公式进行简单的恒等变换.自主梳理二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)sin 2α=______________;(2)cos 2α=________________=________________-1=1-________________;(3)tan 2α=____________________ (α≠k π2+π4且α≠k π+π2).公式的逆向变换及有关变形(1)sin αcos α=________________⇒cos α=sin 2α2sin α;(2)降幂公式:sin 2α=________________,cos 2α=______________; 升幂公式:1+cos α=______________,1-cos α=______________; 变形:1±sin 2α=sin 2α+cos 2α±2sin αcos α=________________. 自我检测1.已知sin α=55,则sin 4α-cos 4α的值为________.2.已知x ∈(-π2,0),cos x =45,则tan 2x =________.3.函数y =(sin x -cos x )2-1的最小正周期为________. 4.2+2cos 8+21-sin 8的化简结果是________.5.函数f (x )=cos 2x -2sin x 的最小值和最大值分别为________和________.探究点一 三角函数式的化简例1 求函数y =7-4sin x cos x +4cos 2x -4cos 4x 的最大值和最小值.变式迁移1 (2010·泰安一模)已知函数f (x )=4cos 4x -2cos 2x -1sin ⎝⎛⎭⎫π4+x sin ⎝⎛⎭⎫π4-x .(1)求f ⎝⎛⎭⎫-11π12的值; (2)当x ∈⎣⎡⎭⎫0,π4时,求g (x )=12f (x )+sin 2x 的最大值和最小值.探究点二 三角函数式的求值例2 已知sin(π4+2α)·sin(π4-2α)=14,α∈(π4,π2),求2sin 2α+tan α-1tan α-1的值.变式迁移2 (1)已知α是第一象限角,且cos α=513,求sin (α+π4)cos (2α+4π)的值.(2)已知cos(α+π4)=35,π2≤α<3π2,求cos(2α+π4)的值.探究点三 三角恒等式的证明 例3 (2010·苏北四市模拟)已知sin(2α+β)=3sin β,设tan α=x ,tan β=y ,记y =f (x ). (1)求证:tan(α+β)=2tan α; (2)求f (x )的解析式;(3)若角α是一个三角形的最小内角,试求函数f (x )的值域.变式迁移3 求证:sin 2x(sin x +cos x -1)(sin x -cos x +1)=1+cos x sin x .转化与化归思想例 (14分)(2010·江西)已知函数f (x )=⎝⎛⎭⎫1+1tan x sin 2x +m sin ⎝⎛⎭⎫x +π4sin ⎝⎛⎭⎫x -π4. (1)当m =0时,求f (x )在区间⎣⎡⎦⎤π8,3π4上的取值范围;(2)当tan α=2时,f (α)=35,求m 的值.【答题模板】解 (1)当m =0时,f (x )=⎝⎛⎭⎫1+cos x sin x sin 2x =sin 2x +sin x cos x =1-cos 2x +sin 2x2=12⎣⎡⎦⎤2sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4+1,[3分] 由已知x ∈⎣⎡⎦⎤π8,3π4,得2x -π4∈⎣⎡⎦⎤0,5π4,[4分] 所以sin ⎝⎛⎭⎫2x -π4∈⎣⎡⎦⎤-22,1,[5分] 从而得f (x )的值域为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,1+22.[7分](2)f (x )=sin 2x +sin x cos x -m2cos 2x=1-cos 2x 2+12sin 2x -m 2cos 2x=12[sin 2x -(1+m )cos 2x ]+12,[9分]由tan α=2,得sin 2α=2sin αcos αsin 2α+cos 2α=2tan α1+tan 2α=45, cos 2α=cos 2α-sin 2αcos 2α+sin 2α=1-tan 2α1+tan 2α=-35.[11分] 所以35=12⎣⎡⎦⎤45+35(1+m )+12,[12分] 解得m =-2.[14分] 【突破思维障碍】三角函数式的化简是指利用诱导公式、同角基本关系式、和与差的三角函数公式、二倍角公式等,将较复杂的三角函数式化得更简洁、更清楚地显示出式子的结果.化简三角函数式的基本要求是:(1)能求出数值的要求出数值;(2)使三角函数式的项数最少、次数最低、角与函数的种类最少;(3)分式中的分母尽量不含根式等.1.求值中主要有三类求值问题:(1)“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看是很难的,但仔细观察非特殊角与特殊角总有一定关系,解题时,要利用观察得到的关系,结合公式转化为特殊角并且消除非特殊角的三角函数而得解.(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角.2.三角恒等变换的常用方法、技巧和原则:(1)在化简求值和证明时常用如下方法:切割化弦法,升幂降幂法,辅助元素法,“1”的代换法等.(2)常用的拆角、拼角技巧如:2α=(α+β)+(α-β),α=(α+β)-β,α=(α-β)+β,α+β2=⎝⎛⎭⎫α-β2+⎝⎛⎭⎫β-α2,α2是α4的二倍角等. (3)化繁为简:变复角为单角,变不同角为同角,化非同名函数为同名函数,化高次为低次,化多项式为单项式,化无理式为有理式.消除差异:消除已知与未知、条件与结论、左端与右端以及各项的次数、角、函数名称、结构等方面的差异.(满分:90分)一、填空题(每小题6分,共48分)1.已知0<α<π,3sin 2α=sin α,则cos(α-π)=______.2.已知tan(α+β)=25,tan ⎝⎛⎭⎫β-π4=14,那么tan ⎝⎛⎭⎫α+π4=________. 3.(2011·淮安模拟)已知cos 2α=12(其中α∈⎝⎛⎭⎫-π4,0),则sin α的值为________. 4.若f (x )=2tan x -2sin 2x 2-1sin x 2cosx2,则f ⎝⎛⎭⎫π12的值为________. 5.(2010·福建厦门外国语学校高三第二次月考)在△ABC 中,若cos 2B +3cos(A +C )+2=0,则sin B 的值是________.6.(2011·镇江模拟)已知sin(π6-α)=13,则cos(2π3+2α)的值是________.7.函数y =2cos 2x +sin 2x 的最小值是________.8.若cos 2αsin ⎝⎛⎭⎫α-π4=-22,则cos α+sin α的值为________.二、解答题(共42分)9.(14分)化简:(1)cos 20°cos 40°cos 60°cos 80°; (2)3-4cos 2α+cos 4α3+4cos 2α+cos 4α.10.(14分)(2010·南京一模)设函数f (x )=3sin x cos x -cos x sin ⎝⎛⎭⎫π2+x -12. (1)求f (x )的最小正周期;(2)当∈⎣⎡⎦⎤0,π2时,求函数f (x )的最大值和最小值.11.(14分)(2010·北京)已知函数f (x )=2cos 2x +sin 2x -4cos x .(1)求f (π3)的值;(2)求f (x )的最大值和最小值.答案 自主梳理(1)2sin αcos α (2)cos 2α-sin 2α 2cos 2α 2sin 2α(3)2tan α1-tan 2α (1)12sin 2α (2)1-cos 2α2 1+cos 2α2 2cos 2α2 2sin 2α2 (sin α±cos α)2 自我检测1.-35解析 原式=(sin 2α+cos 2α)(sin 2α-cos 2α)=sin 2α-cos 2α=2sin 2α-1=-35.2.-247解析 ∵x ∈(-π2,0),cos x =45,∴sin x =-35,tan x =-34,tan 2x =2tan x 1-tan 2x =-247. 3.π解析 y =sin 2x -2sin x cos x +cos 2x -1=-sin 2x , ∴T =π. 4.-2sin 4解析 原式=4cos 24+2(sin 4-cos 4)2 =2|cos 4|+2|sin 4-cos 4|=-2sin 4.5.-3 32解析 f (x )=cos 2x -2sin x=1-2sin 2x -2sin x =-2⎝⎛⎭⎫sin x +122+32, 则sin x =-12时,f (x )最大=32;sin x =1时,f (x )最小=-3. 课堂活动区例1 解题导引 化简的原则是形式简单,三角函数名称尽量少,次数尽量低,最好不含分母,能求值的尽量求值.本题要充分利用倍角公式进行降幂,利用配方变为复合函数,重视复合函数中间变量的范围是关键.解 y =7-4sin x cos x +4cos 2x -4cos 4x =7-2sin 2x +4cos 2x (1-cos 2x ) =7-2sin 2x +4cos 2x sin 2x=7-2sin 2x +sin 22x =(1-sin 2x )2+6,由于函数z =(u -1)2+6在[-1,1]中的最大值为z max =(-1-1)2+6=10,最小值为z min=(1-1)2+6=6,故当sin 2x =-1时,y 取得最大值10, 当sin 2x =1时,y 取得最小值6. 变式迁移1 解 (1)f (x ) =(1+cos 2x )2-2cos 2x -1sin ⎝⎛⎭⎫π4+x sin ⎝⎛⎭⎫π4-x =cos 22x sin ⎝⎛⎭⎫π4+x cos ⎝⎛⎭⎫π4+x=2cos 22x sin ⎝⎛⎭⎫π2+2x =2cos 22x cos 2x =2cos 2x ,∴f ⎝⎛⎭⎫-11π12=2cos ⎝⎛⎭⎫-11π6=2cos π6= 3. (2)g (x )=cos 2x +sin 2x =2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4. ∵x ∈⎣⎡⎭⎫0,π4,∴2x +π4∈⎣⎡⎭⎫π4,3π4, ∴当x =π8时,g (x )max =2,当x =0时,g (x )min =1.例2 解题导引 (1)这类问题一般是先化简再求值;化简后目标更明确;(2)如果能从已知条件中求出特殊值,应转化为特殊角,可简化运算,对切函数通常化为弦函数.解 由sin(π4+2α)·sin(π4-2α)=sin(π4+2α)·cos(π4+2α)=12sin(π2+4α)=12cos 4α=14, ∴cos 4α=12,又α∈(π4,π2),故α=5π12,∴2sin 2α+tan α-1tan α-1=-cos 2α+sin 2α-cos 2αsin αcos α=-cos 2α+-2cos 2αsin 2α=-cos 5π6-2cos5π6sin 5π6=532.变式迁移2 解 (1)∵α是第一象限角,cos α=513,∴sin α=1213.∴sin (α+π4)cos (2α+4π)=22(sin α+cos α)cos 2α=22(sin α+cos α)cos 2α-sin 2α=22cos α-sin α=22513-1213=-13214.(2)cos(2α+π4)=cos 2αcos π4-sin 2αsin π4=22(cos 2α-sin 2α), ∵π2≤α<3π2,∴3π4≤α+π4<7π4. 又cos(α+π4)=35>0,故可知3π2<α+π4<74π,∴sin(α+π4)=-45,从而cos 2α=sin(2α+π2)=2sin(α+π4)cos(α+π4)=2×(-45)×35=-2425.sin 2α=-cos(2α+π2)=1-2cos 2(α+π4)=1-2×(35)2=725.∴cos(2α+π4)=22(cos 2α-sin 2α)=22×(-2425-725)=-31250.例3 解题导引 本题的关键是第(1)小题的恒等式证明,对于三角条件恒等式的证明,我们要注意观察、分析条件恒等式与目标恒等式的异同,特别是分析已知和要求的角之间的关系,再分析函数名之间的关系,则容易找到思路.证明三角恒等式的实质就是消除等式两边的差异,有目的地化繁为简,左右归一或变更论证.对于第(2)小题同样要从角的关系入手,利用两角和的正切公式可得关系.第(3)小题则利用基本不等式求解即可.解 (1)由sin(2α+β)=3sin β,得sin[(α+β)+α]=3sin[(α+β)-α], 即sin(α+β)cos α+cos(α+β)sin α =3sin(α+β)cos α-3cos(α+β)sin α, ∴sin(α+β)cos α=2cos(α+β)sin α, ∴tan(α+β)=2tan α.(2)由(1)得tan α+tan β1-tan αtan β=2tan α,即x +y1-xy =2x ,∴y =x 1+2x 2,即f (x )=x1+2x 2. (3)∵角α是一个三角形的最小内角,∴0<α≤π3,0<x ≤3,设g (x )=2x +1x ,则g (x )=2x +1x ≥22(当且仅当x =22时取“=”).故函数f (x )的值域为(0,24].变式迁移3 证明 因为左边=2sin x cos x[sin x +(cos x -1)][sin x -(cos x -1)]=2sin x cos x sin 2x -(cos x -1)2=2sin x cos xsin 2x -cos 2x +2cos x -1 =2sin x cos x -2cos 2x +2cos x =sin x 1-cos x =sin x (1+cos x )(1-cos x )(1+cos x )=sin x (1+cos x )sin 2x =1+cos x sin x=右边.所以原等式成立. 课后练习区1.-16解析 ∵0<α<π,3sin 2α=sin α,∴6sin αcos α=sin α,又∵sin α≠0,∴cos α=16,cos(α-π)=cos(π-α)=-cos α=-16.2.322解析 因为α+π4+β-π4=α+β,所以α+π4=(α+β)-⎝⎛⎭⎫β-π4. 所以tan ⎝⎛⎭⎫α+π4=tan ⎣⎡⎦⎤(α+β)-⎝⎛⎭⎫β-π4 =tan (α+β)-tan ⎝⎛⎭⎫β-π41+tan (α+β)tan ⎝⎛⎭⎫β-π4=322.3.-12解析 ∵12=cos 2α=1-2sin 2α,∴sin 2α=14.又∵α∈⎝⎛⎭⎫-π4,0, ∴sin α=-12.4.8解析 f (x )=2tan x +1-2sin 2x212sin x =2tan x +2cos xsin x=2sin x cos x =4sin 2x , ∴f ⎝⎛⎭⎫π12=4sinπ6=8. 5.32解析 由cos 2B +3cos(A +C )+2=0化简变形,得2cos 2B -3cos B +1=0,∴cos B =12或cos B =1(舍).∴sin B =32.6.-79解析 cos(2π3+2α)=-cos(π3-2α)=-cos[2(π6-α)]=-[1-2sin 2(π6-α)]=-79.7.1- 2解析 ∵y =2cos 2x +sin 2x =sin 2x +1+cos 2x=sin 2x +cos 2x +1=2sin ⎝⎛⎭⎫2x +π4+1, ∴当sin(2x +π4)=-1时,函数取得最小值1- 2.8.12解析 ∵cos 2αsin ⎝⎛⎭⎫α-π4=cos 2α-sin 2α22(sin α-cos α)=-2(sin α+cos α)=-22,∴cos α+sin α=12.9.解 (1)∵sin 2α=2sin αcos α,∴cos α=sin 2α2sin α,…………………………………………………………………………(3分)∴原式=sin 40°2sin 20°·sin 80°2sin 40°·12·sin 160°2sin 80°=sin (180°-20°)16sin 20°=116.……………………………………………………………………(7分)(2)原式=3-4cos 2α+2cos 22α-13+4cos 2α+2cos 22α-1………………………………………………………(9分)=(1-cos 2α)2(1+cos 2α)2=(2sin 2α)2(2cos 2α)2=tan 4α.………………………………………………………(14分) 10.解 f (x )=3sin x cos x -cos x sin ⎝⎛⎭⎫π2+x -12=32sin 2x -12cos 2x -1 =sin ⎝⎛⎭⎫2x -π6-1.…………………………………………………………………………(4分) (1)T =2π2=π,故f (x )的最小正周期为π.…………………………………………………(6分)(2)因为0≤x ≤π2,所以-π6≤2x -π6≤5π6.所以当2x -π6=π2,即x =π3时,f (x )有最大值0,………………………………………(12分)当2x -π6=-π6,即x =0时,f (x )有最小值-32.…………………………………………(14分)11.解 (1)f (π3)=2cos 2π3+sin 2π3-4cos π3=-1+34-2=-94.………………………………………………………………………(4分)(2)f (x )=2(2cos 2x -1)+(1-cos 2x )-4cos x =3cos 2x -4cos x -1=3(cos x -23)2-73,x ∈R .………………………………………………………………(10分)因为cos x ∈[-1,1],所以,当cos x =-1时,f (x )取得最大值6;当cos x =23时,f (x )取得最小值-73.……………………………………………………(14分)。

相关文档
最新文档