2014-2015学年第二学期新课标人教版一年级语文期末试卷及答案
2014~2015学年度 最新人教版 一年级下册语文期末质量监测试题及参考答案
小学语文第二册期末考试试卷一、认真阅读下面每一组拼音,相信你一定能写出词语来。
(10分)xi ǎn ɡ ni àn gu āng m íng b àn f ǎ shu ō hu à zhu ān x īn( ) ( ) ( )( ) ( ) t ón ɡ xu ã ɡān jìnɡ hu ǒ b àn ku ài l â mǎ y ǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。
(8分)进(j ìn j ǐng ) 清(q ǐn ɡ q īn ɡ ) 走(z ǒu zh ǒu ) 女(n ǔ n ǚ ) 玩(w án ɡ w án ) 谁(shu í zh ǔn ) 俩(li ǎn ɡ li ǎ) 南(n án l án )三、 老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
(10分)名( )在( )活( )洗( )关( )各( )再( )话( )选( )送( )四、请你写出带有下列偏旁的你最喜欢的字。
(12分)木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( ) 辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( )五、 请你把可以搭配的词语用_________连起来。
(10分)六、请你开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。
(10分)1、再 在我们上午( )学校上课,下午( )去公园。
2、玩 完每天放学回家,我先做( )作业,然后和小伙伴们一起( )。
3、座 坐我走进教室,找到自己的( )位( )下来。
4、像 象大( )的腿( )四根粗壮的柱子。
5、练习 学习小朋友们每天专心地( )新课文,认真地( )学的知识。
七、把下面的句子补充完整。
(10分)(1)小蝌蚪已经长大了。
____________ 已经 ___________________ 。
2014-2015学年人教新课标一年级语文上学期期末试卷(带解析)
绝密★启用前2014-2015学年人教新课标一年级语文上学期期末试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:46分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)第II卷(非选择题)一、填空题(题型注释)1、àn kèwén nèi róng tián kòng按课文内容填空。
(12分)(1)一去()()里,烟村()()家。
亭台()()座,八九()枝花。
(2)天上一片()(),水上()( ) 白帆(3)秋天到了,()()凉了。
树叶黄了,一片片()()从树上落下来。
田野里,棉花()(),高粱()(),稻子黄了,()收的季()到了。
(4)燕子一看说:“啊,秋天到了,我要到南()去。
2、zhào yàng zi gěi hàn zìjiāyìbǐchéng wéi yígèxīn de hàn zìpéng you 照样子,给汉字加一笔成为一个新的汉字朋友。
(10分)例:了(子)口()小()木()十()万()大()日()人()目( )3、wǒhuìzhào yàng zǐtián kòng我会照样子填空。
(10分)例:ná→(n)—(á) j—ü—ǎn→(juǎn)xué→ ()—( ) k—u—ān→()shuǐ→()—( ) q—i—áo→()qún→()—( ) y—ü—ān→()b—ǎ→() g—( ) —( )→guān—( )→nüèx—( )—( ) →xióng4、wǒhuìgěi zìbǎo bǎo zǔcí我会给字宝宝组词。
人教版2014—2015学年第一学期一年级语文期末试卷及答案
人教版2014—2015学年第一学期一年级语文期末试卷(满分100分,60分钟完卷;教师要念题,但不得作任何解答性提示。
)一、基础知识乐园[87分]1.我会听,我能圈出听到的读音。
(6分)① b d ②m n ③ f h ④ c ch⑤ ɡq ⑥ ie ei 2.我会看拼音写字、词,并能把字写漂亮。
(15分)tiān sh àn ɡ b ái y ún(1) 的 真好看。
xi ǎo z ì j ǐ le f ēi (2) 鹰 学会 翔。
shu ǐ ɡu ǒ(3) 我爱吃 。
sh ān y án ɡ xi à y ǔ (4) 怕 。
3.我会把生字工整地抄在田字格里。
(5分)题 号 一二三总 分得 分得分 评分人八广两正走4.我会比一比,再组词。
(12分)木()日()升()本()目()开()田()十()人()电()土()个()5.我会照样子,看拼音连汉字。
(8分)zhǐã pāi jīnɡ jìnɡ yïu táo shāo qí鹅纸拍游惊静桃旗烧6.我能在加点字的正确读音下画上“”。
(9分)半.空(bàn bànɡ) 皮.衣(pí qí) 左.右(yîu zuǒ) 耳.朵(rěěr)礼.物(lǐ nǐ) 格外. (uài wài) 参.加(chān cān) 作业.(yâ yì) 说话.(huà fuà) 7.我会连。
(14分)跑球弯弯的星星踢绳白白的月亮跳步闪闪的雪花拔手绢青青的辣椒丢萝卜尖尖的锦缎扔图画长长的西瓜看沙包圆圆的豆角8.我会选择合适的词填在括号里(填序号)。
(6分)①只②颗③头④条⑤把⑥片一()黄牛一()猫一()鱼一()树叶一()雨伞一()枣9.我会古诗连线。
(9分)平生不敢轻言语,疑是地上霜。
2015年全国普通高等学校统一考试(全国新课标Ⅰ卷)
滁州高级中学联谊会2015-2016学年度第二学期期末考试高一语文参考答案1.【答案】C(原文:需要日益严密的立法,更需要“毫无例外”的执法。
)2.【答案】D(属于措施,不属于原因。
)3.【答案】C(A. 应是“既需要内心的自我约束,更需要外部的无缝监管”。
B.应是“以对老百姓安全负责的菩心肠,祭出犯罪行为的雷霆手段。
D.应是“负有食品安全监督管理职责的”国家机关工作人员,“滥用职权”或者“玩忽职守”。
)4.【答案】C【试题分析】封建时代君主面南而坐,臣子面北朝拜。
北面而事之,正是臣下面北侍君之礼。
5.【答案】B6.【答案】D【试题分析】“刘备以逸待劳”错误。
刘备此时正处于“新败之后”,并非“以逸待劳”。
7.【答案】(1)现在将军外表上假托服从的名义,但内心里怀着犹豫不决的心思,局势危急而不能决断,(离)大祸临头没几天了!得分点:外,表面上。
托,假托。
内,内心里。
无日,没有多少日子,言很快。
以上各1分,句意1分,共5分。
(2)听说追逐刘豫州,轻装的骑兵一日一夜行军三百多里,这就是常说的‘强弓发出的箭到了尽头,按情势连鲁国的薄绢也穿不透’啊!得分点:轻骑,轻装的骑兵。
强弩之末,强弓发出的箭到了尽头。
势,指箭的情势,名词作状语。
缟,薄绢。
以上各1分,句意1分,共5分。
【参考译文】曹操将要顺着长江向东进发,诸葛亮对刘备说:“事情很危急,请(让我)奉命去向孙将军求救。
”于是(诸葛亮)与鲁肃一起去拜见孙权。
诸葛亮(在)柴桑见到了孙权,劝孙权说:“(现在)天下大乱,将军(您)在江东起兵,刘豫州在汉南招收兵马,与曹操共同争夺天下。
现在曹操削平大乱,(中原)大致已稳定,(他)于是攻破荆州,声威震动天下。
英雄没有施展本领的地方,所以刘豫州逃到这里,希望将军估量自己的实力来对付这个局面!如果(您)能拿江东的兵力同中原对抗,不如趁早同他断绝关系;如果不能,为什么不放下武器、捆起铠甲,面朝北向曹操称臣呢!现在将军外表上假托服从的名义,但内心里怀着犹豫不决的心思,局势危急而不能决断,(离)大祸临头没几天了!”孙权说:“假若像你所说,刘豫州为什么不投降曹操呢?”诸葛亮说:“田横,(不过是)齐国的一个壮士罢了,还能恪守节义不受屈辱;何况刘豫州(是)汉王室的后代,英明才智超过所有的当代人,众人敬仰他,就像河水流入大海一样。
一年级语文期末试卷分析
2014——2015学年第一学期一年级语文期末试卷分析一、试卷特点本次试卷符合新课标的教育理念。
覆盖面广,题型多样,从拼音、字、词、句、段几个方面考查学生的基础知识和应用能力,符合人教版教材特点。
学生答题情况良好,课文背诵熟练,基础知识掌握扎实。
二、试卷分析第一题:请把拼音宝宝送回家。
本题主要考查学生对拼音的掌握情况。
部分学生能正确完成。
但有少部分学生对韵母、整体认读音节区分不清出错率较高。
第二题:正确选读音。
此题完成较好。
但还是有些学生对字音把握不准确。
出错主要在“进”字前后鼻音不分,“群”字相拼出错多。
第三题:想一想,选一选。
请你把这些小动物和他们的名字、拼音连起来,选择正确的读音。
此题完成比较好,准确率较高,书写规范学生对这知识掌握的比较好,本题主要考查学生对一类生字的掌握情况。
大部分学生能正确拼出词语,书写规范。
个别同学拼读基础欠扎实,字音没拼准确,因此字写错。
第四题:看拼音写词语。
本题主要考查学生对一类生字的掌握情况。
组词准确率高,学生此部分知识点掌握得好,大部分学生能正确拼出词语,书写规范。
个别同学拼读基础欠扎实,字音没拼准确,因此字写错。
第五题:请你数数有几笔,把相应的字填在篮子里。
个别学生数错笔画,还有少数同学写错字,大部分学生掌握较好。
第六题:请你比一比再给下面的字组词。
学生对形近字都能区分,有个别同学组词有错误,比如,“少”组成“好少”。
第七题:连一连相反的词语。
试题连线题立足基础、适当增加难度、体现出灵活性、综合性。
侧重考查学生对反义词的理解和掌握情况。
大多数学生掌握较好,正确率高。
只有个别学生粗心,漏连一对反义词。
第八题:请把对应的词语连一连。
这道题主要考查学生对词语搭配的掌握情况,大多数学生掌握较好,连线正确。
错误主要出现在对“一颗”和“一棵”区分不清楚。
第九题:请你做个小小魔术师。
这道题共有两部分。
第一部分是加一笔,第二部分是减一笔。
主要考察学生对生字的熟练掌握及运用能力。
2014—2015学年度人教版一年级下册语文期末试卷(共4套)
2014—2015学年度第二学期期末质量检测(一)一年级语文试题时间:80分钟等级:一、看拼音,写词语(10分)râài xǔduōdàjiāliàn xi( ) ( ) ( ) ( )yúkuài s hēn tǐ xīng xing pãng yō( ) ( ) ( ) ( )shíjiānān jiā( ) ( )二、比一比,再组词(6分)怕()拉()话()拍()位()活()问()房()请()间()层( ) 情 ( )三、把下面的词语组成句子。
(5分)1、她的美丽开出种太阳花了的花朵2、花草我们树木爱护要3、吃萝卜小免和爱白菜4、小鸡大米吃大鸡小米吃5、我们挑食吃饭要不四、在括号里填上合适的词,(9分)一 ( )彩虹一 ( )项链一 ( )神奇的桥一 ( )彩云一 ( )小河一 ( )歌曲一 ( )虫子一 ( )草里一 ( )老师五、组词填空,(4分)种(Zhǒng zhîng)1、春天我( )了几棵向日葵。
秋天,我收了许多向日葵的( )子。
纪记2、妈妈虽然年( )大了,但( )性很好。
六、按课文内容填空:(29分)1.夜来()()(),花落()()()。
2.()()才露()()(),()()蜻蜓()()()。
3.取人之(),补己之()。
4.()()对细雨,朝霞对()()。
()()对水秀,()()对花香。
5.要下雨了,燕子,小鱼,蚂蚁。
七、照样子写句子(6分)(1)春风在唱歌,泉水在唱歌,小朋友也在唱歌。
__________在________,________在_________,_________也在__________。
(2)声音又好听又响亮( )又( )又( )( )又 ( )又( )八、把下面的“把”自居改成“被”字句。
(6分)1、爷爷把院子里的草拔掉了。
2、我把小刚的橡皮借来用。
3、乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。
2014—2015学年度第二学期期末考试安排
余干县海尔希望学校2014—2015学年度第二学期期末考试工作安排一、组织机构设置主考:占华平副主考:朱绍永考办:李保胜王国福刘佳莹曹笑艳卢清波熊玉荣楼层负责人:第1、2教学楼一楼:郑军福第1、2教学楼二楼:张海云第1、2教学楼三楼:张梁燕初中部:彭日彰、张元元第2教学楼后楼梯口:张森福负责人主要负责考试纪律和楼道安全。
司钟:雷春娇宿管:张森福二、考务守则1、参加监考的老师必须在第一场开考前20分钟进入自己的考场,摆好桌凳,按考号编排好学生的座位(从门口开始,“s”形编排)。
预备铃响铃之后,考办人员必须将试卷分别送到各考场监考老师手中。
2、监考老师必须在开考铃响之前将试卷分发到考生手中,当考生接过试卷后监考员须反复提醒考生按要求填写班级、姓名、考号等内容。
特别是一年级学生,应指导其填写,开考铃响前学生不准答卷。
3、各年级语文考试开始后,监考老师须提醒各考生先仔细阅读听力题目要求,2分钟后开始念听力材料(以正常朗读速度用普通话念两遍)。
每念完题后停顿3——5分钟让学生答题。
两遍念完后不可再念。
4、考试时,考生如发现试卷不够清晰,应先举手再提问,监考老师就考生提出的疑问,须面向全体学生给予答复。
5、监考老师要关心,爱护每位学生,反复叮嘱考生审清题意,认真作答,细心检查,不得要求或暗示学生提前交卷。
同时要提醒学生坐姿端正、讲究卫生。
6、为保证考试公平、公正,严禁监考老师或工作人员借故进入其他考场干预考试。
未经主考许可,任何老师或学生不得私自调换考场。
监考人员不得串场、接打电话,或聚集一起谈笑,不做与监考无关的事情,以免影响学生考试。
7、收卷时,监考老师一定要按考号顺序(小号在上,大号在下)整理好试卷,点清份数后交考办工作人员检查验收。
考办人员必须当面点清试卷确认没有遗失试卷后再进行装订,试卷不得漏装、倒装、错装。
8、各班主任和各考场监考人员必须教育好本班学生(或本考场学生)爱护考场桌椅、门窗等公共财物。
2014-2015学年一年级语文上学期期末考查试卷新人教版
wŏn 一、我w ŏ n éng p īn h ái hu ì xi ĕ二、我 能 拼 ,还 会 写。
(16分)r ì yu è k āi m én d à hu ŏ ér ziw ŏ n éng xu ǎn z ì ti án k òng三、我 能 选 字 填 空。
(8分)1.秋天到了,树 ( ) 落下来了。
2.我的作 写完了。
3.爸爸 家里看电视。
4.每天上学,我都要跟妈妈说 见。
w ŏ n éng sh ŭ b ĭ hu à ti án k òng四、我 能 数 笔 画 填 空。
(8分)例:“牙”共有 四 画,第4笔是 丿 。
“水”共有 画,第4笔是 。
“飞”共有 画,第1笔是 。
“头”共有 画,第4笔是 。
“日”共有 画,第2笔是 。
w ŏ hu ì z ŭ c í五、我 会 组 词。
(8分)毛( ) 目( ) 雨( ) 车( ) 手( ) 月( ) 两( ) 东( )wŏnéng bǎjùzi bŭchōng wán zhěng六、我能把句子补充完整。
(8分)例:我家门口有一棵小树。
(1)天上有。
(2)操(cāo)场(chǎng)上有。
例:爷爷给小树浇水。
(1)妈妈给我。
(2)给。
wŏhuìlián xiàn七、我会连线。
(8分)白白的草地一只树叶绿绿的雪花一面小猫鲜艳的明天一片雨伞美好的花朵一把红旗wŏhuìàn kèwén nèi róng tián kòng八、我会按课文内容填空。
(13分)1.床前明光,疑是霜。
举头望明,低思故乡。
2.那边景很美,去看吧!wŏhuìdú duǎn wén wán chéng hòu miàn de wèn tí九、我会读短文,完成后面的问题。
2014-2015天津五区县第二学期期末一年级语文答案
2014~2015学年度第二学期期末练习小学一年级语文参考答案及评分标准一、积累与运用(65分)1.看拼音写词语。
(16分每字1分)风沙想念前进原来送给苦练主要着急2.给加点的字选择正确读音,用“√”表示。
(8分,每个1分)xiū bèi nǚ chù jiǎ xiān lǜ yào3.比一比,再组词。
(8分每词1分答案不唯一)好像/大象生气/汽油江河/红花坐下/座位4.先数笔画,再填空。
(4分每空1分)海( 10 )笔第七笔是(横折钩)阳( 6 )笔第二笔是(竖)5.照样子写一写。
(6分每空1分答案不唯一)(1) (2)答案略。
(3) 座条6.选词填空。
(也可用序号填写)(7分每空1分)(1) ②伙①火①火 (2) ①怎么②什么 (3) ②常常①长长7.照样子,连一连。
(8分每小题1分)快乐的节日弯弯的小路高远的天空雪白的棉花诚实—虚伪黑—白热情—冷淡卖—买8.照样子写句子。
(4分每句2分以句子是否通顺为主要考查内容)答案不唯一,答案略。
9.把下面的词语连成通顺的句子。
(4分每句2分)(1)同学们在认真地写字。
(2)多么美丽的世界呀!二、阅读与理解(21分)10.课内阅读。
(9分)(1)(3分)略(2)大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
(3分)(3) 他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
(或“天天去捉害虫。
”)(3分)11.课外阅读。
(12分)(1)4 (2分)(2)根据文章内容填空。
(6分)无色绿色红色(3)白白(2分)(4)春雨到底是什么颜色?(2分)三、说话写话(14分)12.认真观察下面的图片。
看看图上是什么时候?都有谁?他们在干什么?想想他们在说什么?然后写下来。
(不会写的字用拼音代替)。
2014-2015学年新人教版小学语文一年级上学期期末试卷
一(面 把)红旗 一(座 坐)小桥 一(两 辆)汽车 一(朵 多 )荷花 一(只 条)小鱼 一(棵 颗)松树 六、照 样 子,选 一 选,把 数 字 写 在( )里。
女+马=(⑤) 土+也=( ) 日+月=( ) 你+心=( ) 日+生=( ) 禾+日=( ) 又+又=( ) 禾+口=( ) 门+人=( )① 双 ②您 ③地 ④香 ⑤妈 ⑥星 ⑦和 ⑧明 ⑨闪 七、拼 一 拼, 写 一 写。
m ǎ ch ē ěr mù yǔ yī ( ) ( ) ( ) zu ǒ yòu f ēn ɡ yún f ēi ni ǎo ( ) ( ) ( ) niú yán ɡ w ǔ liù ni ǎo( )成群 ( )颜( )色 ( )语花香x ī boxīn1. 菜园里,有( )红柿,有萝( ),有卷( )菜,有茄ziɡu ā( ),还有南( )。
1.我在()的船里坐,只看见()的星星()的天。
2.()比()更宝贵。
3.()是我的好朋友。
4.()的尾巴短,()的尾巴弯。
5.举头望(),低头思()。
九、用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。
①红红的②枝上③挂在④辣椒:①④③②①屋里②亮亮③跑出去④从①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地十、读一读,填一填。
jīn nián lái( )天是过(),爷爷、奶奶都()了。
大家都穿着yīyǔlǐ新()服,尽管外面下着(),可家()却很温暖。
shēnɡɡuǒɡuā吃的东西可多了,有花(),有苹(),有西(),还yújīn有()啊,肉啊,()天我真幸福。
人教版2014-2015学年第二学期初一语文期末测试卷及答案
2014—2015学年度第二学期期末测试卷七年级(初一)语文参考答案及评分意见一、语言知识及其运用(23分)1.(1)-(6)略(7)正是江南好风景,落花时节又逢君。
(9分)2. C (2分)3. D (2分)4. B (2分)5. B (2分)6. 略(2分)7.①昆剧京剧(2分)②示例:政府重视,专款支助;培养青少年对戏曲的兴趣;设立戏曲艺术节;开展多种多样的戏曲知识竞赛或戏曲表演比赛等等。
(2分)二、阅读下面文言文,完成第8-11题(10分)8.D (1分)9.①追赶②向东(2分)10.①夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方。
(2分)②(精卫)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
(2分)11.勇于挑战,不怕牺牲,勇往直前,矢志不渝地朝着目标去奋力拼搏。
(3分)三、现代文阅读(17分)(一)阅读《斑羚飞渡》,回答12-15题(9分)12.说明斑羚靠自己善跳跃的本领越过山崖是绝对不可能的,为下文“斑羚飞渡”作铺垫。
(2分)13.通过“我”和猎人们“目瞪口呆”,狗“惊讶地张大嘴,伸出了长长的舌头”的情态描写,表现斑羚飞渡的场景震慑人心,为之惊叹和钦佩,从侧面烘托斑羚伟大的献身精神。
(2分)14.彩虹是虚幻、美丽的,它容易给人带来幻想、希望,美丽的彩虹与斑羚飞渡的残酷现实形成鲜明对比,美丽的彩虹也象征斑羚美好的心灵。
(2分。
言之成理,即可。
)15.不赞同。
因为斑羚飞渡时空中衔接要求非常精准,不可能不出现失误。
写这一对斑羚失败的情形,使故事显得更加真实可信。
(3分)(二)阅读《又是一年粽飘香》,回答16-19题(8分)16. 作者真正怀念的是记忆深处永不飘散的温馨,是粽子的味道,也是母亲的味道, 更是浓浓的乡情。
(2分)17. 为下文作铺垫。
将面前玲珑剔透,软糯如玉的粽子,与家乡的粽子对比,突出家乡粽子体现的浓郁的乡情。
(2分)18.细节动作、心理描写。
我像尾巴一样跟着母亲进进出出,如同过年般甜蜜,感受母爱的温馨。
2014-2015学年人教版小学一年级语文上册期末考试试卷
2014-2015学年人教版小学一年级语文上册期末考试试卷2014-2015学年人教版小学语文一年级上册期末试卷一、把下面的声母、韵母、音节正确写在四线格里.二、看图,给音节补上声母。
三、读一读,上下哪两个字能变成好朋友,请你连一连。
游商果花江菜园南河泳水场四、先连一连,再读一读。
蓝蓝的小河| 绿绿的彩虹清清的大海| 美丽的小草鲜艳的米饭| 漂亮的衣裳香香的花朵| 青青的小苗五、给正确的字打上“√”一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车一(朵多)荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树六、照样子,选一选,把数字写在()里。
女+马=(⑤)土+也=()日+月=()你+心=()日+生=()禾+日=()又+又=()禾+口=()门+人=()①双②您③地④香⑤妈⑥星⑦和⑧明⑨闪七、拼一拼,写一写。
mǎchēěrmùyǔyī()()()zuǒyòufēnɡyúnfēiniǎo()()()2.niúyánɡwǔliùniǎo()成群()颜()色()语花香xībo xīn1.菜园里,有()红柿,有萝(),有卷()菜,有茄ziɡuā(),还有南()。
八、在相应的括号里填上正确的数字。
1.我在()的船里坐,只看见()的星星()的天。
2.()比()更宝贵。
3.()是我的好朋友。
4.()的尾巴短,()的尾巴弯。
5.举头望(),低头思()。
九、用数字给词语宝宝排队,让它们变成句子。
①红红的②枝上③挂在④辣椒:①④③②①屋里②亮亮③跑出去④从①从②家门口③流过④小河⑤悄悄地十、读一读,填一填。
jīn nián lái()天是过(),爷爷、奶奶都()了。
大家都穿着yīyǔ lǐ新()服,尽管外面下着(),可家()却很温暖。
shēnɡ ɡuǒ ɡuā吃的东西可多了,有花(),有苹(),有西(),还yú jīn有()啊,肉啊,()天我真幸福。
2014-2015学年第二学期新课标人教版一年级语文期末试卷及答案含听力材料
2014-2015学年第二学期小学一年级语文期末综合试卷 (时间:90分钟)一、听力测试。
(12分) 1、听写词语。
(8分) 2、听短文,把你听到的小动物“√”出来。
(4分) 老鼠( ) 小鹿( ) 蚂蚁( )啄木鸟() 小黑熊() 狐狸( ) 鱼()狗( ) 二、语言基础。
(36分) 1、拼读后填上词语。
(8分) l ǎo sh ī hu ǒ b àn xi ǎn ɡ ni àn ɡān j ìn ɡzh ǔ y ì r ân zh ēn n ǐ men ku ài l â 2、我能写出下面偏旁的字。
(8分) 艹 亻 氵 纟3、找朋友,连一连。
(4分)B E D I M J R Wi b e d w m j r4、比一比,再组词。
(8分)名( ) 很( ) 高( ) 吓( )各( ) 跟( ) 亮( ) 虾( )5、在正确的读音下划“ ”。
(4分)(1)小松鼠长.(ch án ɡ zh ǎn ɡ)着一条长.(ch án ɡ zh ǎn ɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de d ì)上飞快地(de d ì)跑来跑去。
6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。
(4分)给 为 只 球 就 爱 叫做三、积累运用。
(42分)1、照样子写词语。
(6分)( )紫( )红 ( )( )细雨( )清( )秀 鸟语( )( )( )颜( )色 ( )( )无云2、用方格中的字组成八个词。
(4分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、写出意思相反的词。
(8分)长-( ) 哭-( ) 马虎-( ) 冷淡-( ) 甜-( ) 后-( ) 敌人-( ) 黑暗-( ) 4、填上合适的词语。
(8分)一( )河一( )牛一( )井一( )队旗( )的小路香甜的( ) ( )的祖国( )的荷叶雪白的( ) ( )的夏夜5、选择合适的词填空。
2014-2015学年度新人教版人教版小学语文一年级下册期末试卷
2014-2015学年度新人教版人教版小学语文一年级下册期末试卷2014-2015学年度新人教版小学语文一年级下册期末试卷班级:______ 姓名:______ 得分:______第一部分识字写字(41分)一、读拼音写字。
(6分)注意:此处缺少拼音,无法完成题目。
二、比一比再组词。
(8分)东(风)画(画)以(后)跳(跳)冬(天)话(说)队(伍)桃(花)三、写出有下列偏旁的字,并组词(8分)门:(闹、问)辶:(远、道)口:(叫、吃)氵:(河、湖)四、给多音字选择正确的读音,打“√”(6分)长大(zhǎng)音乐(yuè)√着急(zhī)√背包(bèi)干活(gàn)√仿佛(fǎng)五、想一想,连一连。
(8分)圆圆的(小猴子)动听的(歌声)多彩的(天空)闷热的(夏天)诚实(真诚)冷淡(冰冷)骄傲(自豪)高瘦(高挑)虚心(谦虚)热情(热心)胖矮(肥胖)虚伪(虚假)六、照样子,填量词。
(5分)①个②面③双④条⑤张⑥把三(个)红领巾,四(双)小鞋子,五(面)中队旗,六(张)小杯子。
第二部分阅读积累(33分)七、选一选,填一填。
(6分)他 1、(他)是我的爸爸,(她)是我的奶奶。
象 2、大(象)的腿(像)四根柱子。
坐 3、我(坐)在(座)位上写作业。
八、按照课文内容填空。
(27分)的 1、___(童)骑(着)牛,(声)振___。
(欲)捕___,忽然(闭)口(不言)。
2、唱啊,跳啊,敬爱的(___),亲爱的(___)我们一起度过这(难忘)的(岁月)。
3、我画了个()的太阳,(照亮)冬天。
它)温暖着小朋友冻僵的手和(脚)。
4、___说:“荷叶是我的(伞)。
”___在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去,捧起(一片)(叶子)很美很美的(模样)。
第三部分阅读理解(14分)九、读一读,做一做。
(不会写的字可以写拼音)一)过些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
这时候,他看见小白兔挑着一担白菜,给老山羊送来了。
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(时间:90分钟)
1、听写词语。
(8分)
2、听短文,把你听到的小动物“√”出来。
(4分)
老鼠( ) 小鹿( ) 蚂蚁( ) 啄木鸟( ) 小黑熊( ) 狐狸( ) 鱼( ) 狗( )
二、语言基础。
(36分)
1、拼读后填上词语。
(8分)
lǎo shī huǒ bàn xiǎnɡ niàn ɡān jìnɡ
zhǔyì rân zhēn nǐ men kuài lâ
2、我能写出下面偏旁的字。
(8分)
艹亻氵纟
3、找朋友,连一连。
(4分)
B E D I M J R W
i b e d w m j r
4、比一比,再组词。
(8分)
名( ) 很( ) 高( ) 吓( )
各( ) 跟( ) 亮( ) 虾( )
5、在正确的读音下划“”。
(4分)
(1)小松鼠长.(chánɡzhǎnɡ)着一条长.(chánɡzhǎnɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。
6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。
(4分)
给为只球就爱叫做
三、积累运用。
(42分)
1、照样子写词语。
(6分)
()紫()红()()细雨
()清()秀鸟语( )()
()颜()色 ( )( )无云
2、用方格中的字组成八个词。
(4分)
( ) ( ) ( ) ( )
3、写出意思相反的词。
(8分)
长-( ) 哭-( ) 马虎-( ) 冷淡-( ) 甜-( ) 后-( ) 敌人-( ) 黑暗-( ) 4、填上合适的词语。
(8分)
一( )河一( )牛一( )井一( )队旗( )的小路香甜的( ) ( )的祖国( )的荷叶雪白的( ) ( )的夏夜5、选择合适的词填空。
(4分)
哪那
1、村子里()来这么多的新房子?
2、()是农民的新房子。
它他
3、风儿来了,云儿为()让路。
4、()是个儿童团员。
6、照样子改写下列句子。
(4分)
例:小猫把老鼠捉住了。
老鼠被小猫捉住了。
太阳把我的衣服晒干了。
大鱼把小虾吓跑了。
7、把句子补充完整。
(8分)
(1)我们爱。
(2) 在水里游来游去。
(3) 一边,一边。
(4)我已经。
四、能力拓展。
(12分)
(一)我会按课文内容填空。
(5分)
1、()眠不觉晓,()处闻啼()。
夜来风雨(),花落知多()。
2、( )在前面带路,( )吹向我们。
我们像( )一样,来到( )里,来到( )上。
(二)读下面的短文,回答问题。
(7分)
小熊病了,住进了医院。
小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。
蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。
百灵鸟也飞来了,它给小熊带来了一支动听的歌。
小熊很感动连声说:“谢谢你们,谢谢你们!”
1、这段话一共有句话。
(1分)
2、小熊生病了,它的好朋友、、到医院看望它。
(3分)
3、小猴子给小熊送来了、蜜蜂给小熊送来了、百灵鸟给小熊送来了。
(3分)
五、写话。
(8分)
图上画了些什么人物?他们在什么地方干什么?用几句话写下来,不会写的字用拼音代替。
附答案:
一、听力测试如下:
1、听写词语:说话主意阳光想念
2、短文:
森林里住着各种鸟兽。
美丽的小鹿在林子里跑着。
长着一条蓬松大尾巴的狐狸从树洞里钻出来。
笨重的小黑熊在密林里慢慢地走着。
活泼的小松鼠在树上跳来跳去。
灵巧的小黄鹂站在枝头上,唱着动听的歌。
可爱的啄木鸟不听地敲着树木,认真地寻找着小虫……小鹿、小黑熊狐狸啄木鸟
二、语言基础。
1、拼读后填上词语。
老师伙伴想念干净主意认真你们快乐
2、我能写出下面偏旁的字。
(带有相应偏旁的字即可)
3、找朋友,连一连。
(4分)
B E D I M J R W
i b e d w m j r
4、比一比,再组词。
(略)
5、在正确的读音下划“”。
(4分)
(1)小松鼠长.(chánɡzhǎnɡ)着一条长.(chánɡzhǎnɡ)长的尾巴。
(2)小明在草地(de dì)上飞快地(de dì)跑来跑去。
6、下面的字你能写好吗?要仔细哦。
(略)
三、积累运用。
1、照样子写词语。
(万)紫(千)红(和)(风)细雨(山)清(水)秀鸟语( 花)(香)
(五)颜(六)色 ( 万 )(里 )无云
2、用方格中的字组成八个词。
(略)
3、写出意思相反的词。
(略)
4、填上合适的词语。
(略)
5、选择合适的词填空。
(4分)
哪那
1、村子里(哪)来这么多的新房子?
2、(那)是农民的新房子。
它他
3、风儿来了,云儿为(它)让路。
4、(他)是个儿童团员。
6、照样子改写下列句子。
太阳把我的衣服晒干了。
我的衣服被太阳晒干了。
大鱼把小虾吓跑了。
小虾被大鱼吓跑了。
7、把句子补充完整。
(略)
四、能力拓展。
(一)我会按课文内容填空。
1、(春)眠不觉晓,(处)处闻啼(鸟)。
夜来风雨(声),花落知多(少)。
2、( 小鸟 )在前面带路,( 风儿 )吹向我们。
我们像( 我们 )一样,来到( 花园 )里,来到( 草地 )上。
(二)读下面的短文,回答问题。
1、这段话一共有 5 句话。
2、小熊生病了,它的好朋友小猴子、蜜蜂、百灵鸟到医院看望它。
3、小猴子给小熊送来了桃子、蜜蜂给小熊送来了蜂蜜、百灵鸟给小熊送来了一支动听的歌。
五、写话。
(略)。