人教版五年级数学下册第三单元测试题
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷附答案(共9套)
人教版小学数学五年级第三单元检测试题1一、填空。
（每空1分，共24分）1.在下面的（）里填上合适的单位。
一个魔方的体积大约是512（）。
一个木箱的占地面积约是0.5（）。
一瓶色拉油的容积约是2.5（）。
一瓶眼药水的容积约是10（）。
一间教室的空间约是144（）。
一个电视机包装箱的体积约是240（）。
2.1040cm3＝（）dm37.04L＝（）mL（）dm3＝4800mL 360cm3＝（）mL3.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm37.8dm3○7800cm350L200mL○5200mL4.一个长方体的长为5cm，宽为4cm，高为6.5cm，这个长方体的棱长总和是（）cm，体积是（）cm3。
5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架，它的棱长是（）厘米，如果在框架外糊一层纸，那么至少需要（）平方厘米的纸。
（接头处耗损忽略不计）6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的，并按规律涂上了颜色，涂有颜色的小正方体有（）个。
7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中，水深为（）分米。
8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m，深是1.2m的长方体菜窖，菜窖占地（）m2,一共需要挖（）方土。
9.将右图沿虚线折起来，可以折成一个小正方体，这个小正方体1号面所对的面是（）号面。
10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。
如果把这些小正方体排成一排，那么可以排（）米长。
二、判断。
（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题1分，共6分）1.棱长为6cm的正方体，它的体积和表面积相等。
（）2.体积单位间的进率都是1000。
（）3.一个正方体的棱长是0.4分米，它的体积是0.43＝1.2（立方分米）。
（）4.把一块长方体橡皮泥捏成正方体，虽然形状变了，但它所占空间的大小不变。
（）5.体积是1立方米的长方体木箱，容积也是1立方米。
（）6.一个正方体的棱长总和是24厘米，它的体积是8立方厘米。
人教版五年级数学下册第三单元检测题(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元检测题（含答案）一、填空(每空1分，共27分)1．一个长方体有( )个面，( )个顶点，( )条棱。
2．一个长方体的棱长总和是48cm，相交于一个顶点的三条棱长的和是( )。
3．一个正方体的棱长是5cm，它的棱长总和是( )，它的表面积是( )，它的体积是( )。
4．一个长12cm、宽9cm、高7cm的长方体的六个面中最大面的面积是( )，最小面的面积是( )。
5．一个正方体的棱长扩大到原来的4倍，它的棱长和扩大到原来的( )倍，它的表面积扩大到原来的( )倍，它的体积扩大到原来的( )倍。
6．一个无盖正方体水槽的表面积是20dm²，这个水槽的底面积是( )dm²，容积是( )L。
7．一个长方体的底面积是0.9m²，高是6dm，它的体积是( )dm³。
8．1.5 dm³＝( )cm³ 2030 mL＝( )L600 dm³＝( )m³ 180 cm²＝( )dm²370 L＝( )m³ 3650 cm³＝( )mL＝( )L 8509 dm³＝( )m³( )dm³ 736 cm²＝( )dm²500 dm³＝( )mL＝( )m³二、选择(每题2分，共10分)1．两个棱长是1 dm的正方体，拼成一个长方体后，表面积( )。
A．不变B．增加2 dm² C．减少2 dm²D．减少3 dm²2．棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2 cm的小正方体。
A．2 B．4 C．6 D．83．表面积是96 cm²的正方体，它的体积是( )cm³。
A．36 B．48 C．64 D．724．要求做长方体通风管道用多少铁板，是求这个管道( )个面的面积。
人教版五年级数学下册《第三单元》测试卷及答案
人教版五年级数学下册《第三单元》测试卷及答案练习题一、填空。
1、正方体是由（）个完全相同的（）围成的立体图形，正方体有（）条棱，它们的长度都（），正方体有（）个顶点。
2、因为正方体是长、宽、高都（）的长方体，所以正方体是（）的长方体。
3、一个正方体的棱长为A，棱长之和是（），当A=6厘米时，这个正方体的棱长总和是（）厘米。
4、相交于一个顶点的（）条棱，分别叫做长方体的（）、（）、（）。
5、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（）厘米。
6、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米。
高是（）厘米。
7、至少需要（）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。
8、一个长方体的棱长总和是48厘米，底面周长是18厘米，高是（）厘米。
9、做一个底面积是25平方厘米的正方形，高是3厘米的长方体的框架，至少需要（）厘米长的铁丝。
二、应用题。
1、一个面的面积是36平方米的正方体，它所有的棱长的和是多少厘米？2、用一根铁丝刚好焊成一个棱长8厘米的正方体框架，如果用这根铁丝焊成一个长10厘米、宽7厘米的长方体框架，它的高应该是多少厘米？3、天天游泳池，长25米，宽10米，深1.6米，在游泳池的四周和池底砌瓷砖，如果瓷砖的边长是1分米的正方形，那么至少需要这种瓷砖多少块？4、一个长方体上、下两个面都是正方形，它的表面积是126平方厘米，能切成3个一样大小的正方体，这三个正方体的表面积之和是多少平方厘米？5、一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口）6、一个长方体的棱长和是72厘米，它的长是9厘米，宽6厘米，它的表面积是多少平方厘米？。
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)
(
)cm2，体积是(
)cm3。
8、把 30L 油分装到容积是 250ml 的小瓶里，可以装(
)瓶。
9、一个表面积为 96 cm2 的正方体，切成两个完全相等的长方体后，每个长方体的表面
积是(
)cm2，体积是(
)cm3。
10、一个长方体，如果高减少 3 cm，就变成一个正方体，这时表面积比原来减少了 96 cm2，
一、单选题 1.【答案】 A 2.【答案】 B 3.【答案】 C 4.【答案】 C 5.【答案】 B 二、判断题 6.【答案】 正确 7.【答案】 错误 8.【答案】 错误 9.【答案】 错误 10.【答案】 错误 三、填空题 11.【答案】 5750 ；6 12.【答案】 245 13.【答案】 125；12.5
原来长方体的体积是(
)cm3。
二、判断题。(对的在活号里打“√”，错的打“×”。) (8 分)
1、决定长方体体积大小的是它的长、宽、高。
(
)
2、把长方体铁块铸成正方体铁块，形状虽然改变了，但体积没变。
(
)
3、正方体的棱长扩大到原来的 5 倍，它的表面积就扩大到原来的 125 倍。
(
)
4、表面积相等的两个长方体，体积也一定相等。 5、如果两个长方体的棱长和相等，那么它们的体积也相等。 6、长方体的表面中不可能有正方形。 7、长方体和正方体的体积都等于底面积乘高。 8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。 三、选择正确答案的序号填在括号里。(12 分) 1、把一个长 8cm、宽 6cm、高 4cm 的长方体切成两个长方体，下面图中( 加的表面积最多。
2、体积：43×34×（5 – 1）= 5848（立方分米）
人教版五年级下册数学第三单元测试卷 (含答案)
人教版五年级下册数学第三单元测试卷一、填空题1．如图，将这个展开图围成正方体后，“爱”字所对的面是( )。
2．一个正方体的棱长是4cm，它的棱长总和是( )cm，它的表面积是( )cm2。
3．一个正方体的棱长总和是60cm，如果把这个正方体平放在桌面上，它所占桌面的面积是( )cm2。
4．将如图所示的纸片折成一个正方体，与“1”相对的是( )，与“2”相对的是( )，与“3”相对的是( )。
5．一个正方体的表面积96cm2，把这个正方体切割成两个相同的长方体，表面积增加了( )cm2。
6．一个新建的游泳池长50m宽30m深2.2m。
现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，一共需要贴( )平方米的瓷砖。
7．有一个长方体长22厘米、宽15厘米、高3厘米，那么这个长方体的表面积是( )平方厘米。
8．一个正方体棱长0.2米，表面积是( )。
9．已知一个长方体的底面周长是15cm，高是6cm，那么这个长方体的棱长总和是( )cm，若给这个长方体的四周（不含上下两面）涂上颜色，则涂色面积是( )cm2。
10．把两个棱长为a厘米的正方体拼成一个长方体。
拼成长方体的表面积是( )cm2。
二、判断题1．把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积和表面积都不变。
( )2．一个容器的体积一定比它的容积大。
( )3．把4个棱长是acm的正方体拼成一个大长方体，表面积最多减少：8a2cm2。
( )4．一个长方体最多有8条棱相等。
( )5．底面积乘高对长方体正方体的体积计算都适用。
( )三、选择题1．把4个棱长1厘米的正方体排成一排，变成一个长方体，表面积比原来减少（）平方厘米。
A．4 B．6 C．8 D．32．下面各图，图（）能拼成正方体。
A．B．C．D．3．棱长为1m的正方体可以切成（）个棱长为1cm的小正方体。
A．100 B．10000 C．100000 D．10000004．某品牌音响的包装箱是一个棱长为5dm的正方体纸箱，制作这个包装箱至少需要（）dm2的硬纸板。
人教版五年级下册数学第三单元试卷(附答案)
人教版五年级下册数学第三单元试卷(附答案)一、填空题1、一个长方体的长是10厘米，宽8厘米，高6厘米，它的棱长总和是24厘米，表面积是244平方厘米，体积是480立方厘米。
2、5400立方厘米=5.4立方分米；530平方分米=5.3平方米；9600立方厘米=9.6升=9600毫升；6.7升=6700毫升。
3、橡皮的体积大约是6立方厘米，运货集装箱的体积约是40立方米，西瓜的体积大约是6升，一桶水的容积是12升。
4、至少27个小正方体可以拼成一个大正方体。
5、正方体的棱长之和是120厘米，它的表面积是平方厘米，体积是1000立方厘米。
6、把3个棱长1厘米的小正方体拼成长方体，这个长方体的表面积是22平方厘米，体积是3立方厘米。
7、一个正方体切成两个完全一样的长方体，表面积增加了20平方厘米。
这个正方体的表面积是148平方厘米。
8、一根铁丝长36厘米，如果做一个正方体框架，棱长是12厘米；如果做一个高和宽都是2厘米的长方体框架，长是15厘米。
二、判断题1、错误，一个正方体的棱长之和不可能等于12厘米且体积是1立方厘米。
2、正确。
3、正确。
4、错误，一个正方体的表面积和体积不可能一样大。
5、错误，一瓶白酒的容量通常是以升或毫升为单位。
6、正确。
三、选择题1、B，体积大。
2、A，16cm²。
3、A，108 cm²。
4、C，6倍。
5、B，40.6、B，600平方米。
四、计算题略。
五、解答题1、正方体的棱长为6dm，即60厘米。
它的表面积为6×6×6=216平方厘米，体积为6×6×6=216立方厘米。
1.学校要挖一个长方形沙坑，长为4米，宽为2米，深度为0.4米。
求沙坑所占的面积和需要挖出多少立方米的黄沙。
2.喜洋洋家里有一个长方体玻璃鱼缸，长为6分米，宽为3分米，高为3.5分米。
求制作这个玻璃鱼缸需要多少玻璃。
3.一个长方体汽油桶的底面积为4平方分米，高为3.5分米。
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案
人教版五年级数学下学期第三单元测试卷及答案1.一个长方体的长为25厘米，宽为20厘米，高为18厘米。
最大的面的长为25厘米，宽为20厘米，一个这样的面的面积是500平方厘米；最小的面长为18厘米，宽为20厘米，一个这样的面的面积是360平方厘米。
2.一个长方体的长为14分米，宽为5分米，高为5分米。
这个长方体有2个面是正方形，每个面的面积是25平方分米；其余四个面每个面的面积是25平方分米；这个长方体的表面积是130平方分米，体积是125立方分米。
3.一个长方体的金鱼缸，长为8分米，宽为5分米，高为6分米。
不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是30平方分米。
这个金鱼缸最多容水120升。
4.一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长18厘米的正方形，它的表面积是972平方厘米，体积是5832立方厘米。
5.至少要27个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是750平方厘米，体积是125立方厘米。
6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了24平方厘米，它的体积是64立方厘米。
7.一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积是150平方分米，它的体积是125立方分米。
8.把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成10个。
9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体，表面积减少84平方厘米，原来长方体的表面积是456平方厘米，体积是540立方厘米。
10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米，它的占地面积是350平方米。
二．判断题（对的打“√”，错的打“×”.每题1分，共5分）1．长方体是特殊的正方体。
×2．把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
×3．正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大27倍。
√4．棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
×5．一瓶白酒有500升。
(必修课)人教版数学五年级下册第3单元测试题(含答案)
（必修课）人教版数学五年级下册第3单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共10题；共20分）1.一个长方体的汽油桶，底面积是15平方分米，高是6分米，如果1升汽油重0.74千克，这个油桶可以装汽油（）A. 66.6千克B. 63.6千克C. 6.6千克D. 6.66千克2.在下面形状的硬纸片中，把它按照虚线折叠，能折成一个正方体的是（）A. B. C. D.3.计量墨水瓶的容积用（）作单位恰当。
A. 升B. 毫升C. 立方分米4.下图是长方体的四个面，另两个面的面积和是（）。
A. 24 cm2B. 40 cm2C. 20 cm2D. 无法判断5.一瓶安慕希酸奶大约190（）A. mLB. L6.体积是（）A. 0.64B. 4.096C. 0.512D. 2.567.8个小正方体拼成的大正方体，拿走一个小正方体，如图，大正方体的表面积( )。
A. 没变B. 变大了C. 变小了D. 无法比较8.下列图中能折成正方体的是（）A. B. C.9.如图所示的展开图中是左边的正方体的展开图的是（）A. B. C. D.10.如图：将下面的纸片折起来可以做成一个正方体。
这个正方体中与6号面相对的是（）号面。
A. 2B. 3C. 4二、填空题（共8题；共20分）11.填上合适的单位名称一堆木料的体积是1.5________，一桶油有10________，一块橡皮的体积是20________，一只木箱的占地面积是0.6________。
12.在横线上填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积约8________一台洗衣机的体积大约是250________一瓶可乐的净含量是1.25________13.把一个棱长20厘米的正方体木料加工成一个最大的圆柱．（1）这个圆柱的体积有________？（2）加工这个圆柱，木料的实际利用率是百分之几________？14.1立方米=________立方分米1立方分米=________立方厘米1立方米=________立方厘米15.长江路小学修筑一条长75米、宽12米的直跑道。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、我会填。
(每空2分，共20分)1．右图是由棱长1 cm的小正方体摆成的，它的棱长是()，棱长和是()。
2．用一根长72 cm的铁丝围成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是()cm。
3.聪聪用一些小棒和橡皮泥小球拼搭长方体框架，上图是他已经完成的一部分，如果要完成一个长方体框架：(1)还需要()个橡皮泥小球。
(2)还需要()根9 cm长的小棒、()根5 cm长的小棒和()根3 cm长的小棒。
(3)这个框架的表面积是()cm2。
4．正方体一个面的周长是32厘米，它的表面积是()平方厘米。
5．一个正方体的表面积是96 m2，一个面的面积是()dm2。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．两个完全一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
() 2．表面积相等的两个长方体，体积一定相等。
() 3．棱长是20厘米的正方体油箱的体积和容积一样大。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一根长方体木料，长10 m，横截面是边长为2 dm的正方形，这根木料的体积是()。
A．40 m3B．400 dm3C．4 m3D．4 dm32．将40升水倒入长0.4米，宽0.2米的长方体玻璃缸中，水深()分米。
A．50 B．5C．0.5 D．5003．如果把长方体的长、宽、高都扩大到原来的3倍，那么它的体积扩大到原来的()倍。
A．3B．9C．27D．81四、我会按要求解答。
(共20分)1．下面哪些图形可以围成正方体？在括号里画“√”。
(每题2分，共8分)2．下图是用边长为2 cm的小正方体拼成的长方体。
右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个？在图形上用“√”标出，并注明有几个这样的面。
(12分)五、走进生活，解决问题。
(每题7分，共42分)1．快递员想在长25 cm、宽15 cm、高12 cm的长方体邮件盒表面包一层塑料膜，至少需要多少平方厘米的塑料膜？2．做下面这样一个手提袋至少需要多少平方厘米的纸板？3．如下图，昆虫箱的前、后面是防蝇纱网，其余四个面是木板。
五年级下册数学第三单元测试题(含答案)人教版
五年级下册数学第三单元测试题(含答案)人教版一、细心读题，谨慎填写。
1.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点，每个顶点处都有3条棱相交。
2.焊接一个长6 cm、宽4 cm、高1 cm的长方体框架，至少要用22 cm的铁丝。
3.一个正方体，其中一个面的面积是16cm²，它的表面积是96cm²。
4.棱长1m的正方体，体积是1m³。
5.教室面积是45平方米，一台电冰箱的体积大约是200升。
油箱的容积是16升，一瓶墨水是60毫升。
6.3800 mL=3.8 L，420 dm³=0.42 m³0.08m³=80 L= mL，3.5 L=3 L 500 mL7.一个正方体的棱长为5 cm，它的表面积是150 cm²，体积是125 cm³。
8.一个长方体长5 dm，宽4 dm，高2 dm，它的表面积是76 dm²，体积是40 dm³。
9.挖一个长和宽都是6m的长方体菜窖，要使菜窖的容积是108 m³，应该挖3 m深。
10.一个正方体木箱的表面积是96dm²，这个木箱占地面积是36dm²。
11.一个长方体的纸质包装箱，长30cm，宽和高都是20cm。
做10个这样的包装箱，至少需要纸板2400 cm²，合2.4 dm²。
12.将30 L的盐水装入容积是250 mL的盐水瓶里，能装120瓶。
13.将棱长3 cm的正方体切成棱长1 cm的小正方体，可切27个小正方体。
二、巧思妙断，判断对错。
1.错误。
长方体木箱竖着放和横着放时所占的空间大小相同。
2.错误。
体积相等的两个正方体，它们的表面积不一定相等。
3.正确。
4.错误。
棱长为1m的无盖正方体铁箱，它的表面积是6m²。
5.错误。
游泳馆游泳池容积通常用立方米表示，不会用升表示。
6.正确。
三、反复比较，择优录取。
人教版数学五年级下学期第三单元测试题（含答案）
⼈教版数学五年级下学期第三单元测试题（含答案）⼈教版数学五年级下册第三单元测试卷⼀、填空。
1．若⼀个长⽅体的棱长总和是124 cm，那么相交于⼀个顶点的三条棱的长度之和是()cm。
2．学校⽂艺演出需要搭建⼀个长⽅体舞台，长12 m，宽7m，⾼1.3 m，这个舞台的占地⾯积是( ) m2。
3．如下图，侧⾯展开图可以折成⼀个( )体，折成后，长是()cm，宽是( )cm，⾼是()cm。
4．如上图，这个微波炉的体积是()dm3，容积是( ) dm3。
5.⼀个长⽅体的⾦鱼缸，长8 dm,宽5 dm，⾼60 cm，明明不⼩⼼把鱼缸前⾯的玻璃打坏了，修理时需要更换的玻璃的⾯积是()dm2。
6．做⼀个长⽅体⽔箱，⽔箱的容积是252L，⽔箱的底⾯是⼀个边长为60 cm的正⽅形，那么⾄少需要不锈钢铁⽪( ) cm2。
7.做⼀对⽆盖的正⽅体铁盒，棱长为3 dm，⾄少需要铁⽪( )dm2。
8．有⼀根长⽅体⽯柱，它的体积是1080 dm3，它的横截⾯⾯积是27 dm2，这根⽯柱的长是()m。
9．把⼀块棱长是20 cm的正⽅体⼟坯烧制成砖块，能分割成( )块长20 cm、宽10 cm、⾼5 cm的长⽅体砖块。
⼆、判断。
1．底⾯积和⾼都相等的两个长⽅体的体积相等。
( )2. 1000个1 cm3的⽔正⽅体的体积是1 dm3。
( )3．⼀个⽊箱的容积就是它的体积。
( )4．体积相等的两个长⽅体，它们的表⾯积也相等。
( ) 5．棱长是3 cm的正⽅体，它的棱长之和与表⾯积相等。
( ) 三、选择。
1．下列物体中，( )的体积最接近1 cm3。
2．把下图中的硬纸⽚折成⼀个正⽅体，与数字“3”相对的是数字“( )”A.2 B．4 C．5 D．63．下⾯展开图中不能折成正⽅体的是( )。
4．⼩刚打算做⼀个⽆盖的长⽅体垃圾箱，已经准备了4块长⽅形的厚纸板，其中2块厚纸板长5 dm，宽3 dm，另外2块厚纸板长4 dm，宽3 dm，还需配1块( )的厚纸板才刚好合适。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷（含答案）一、我会填。
(每空2分，共28分)1．填上合适的容积单位或体积单位。
2．1.5 dm3＝()cm33500 cm3＝()dm380000 cm3＝()dm3＝()m30．001 m3＝()L＝()mL3．一个正方体的底面积是25 dm2，它的体积是()dm3，一个长方体的底面积是15 cm2，它的高是4 cm，它的体积是()cm3。
4．妈妈准备将一桶5 L的色拉油分装在250 mL的小油瓶里，共需要()个小油瓶。
5．下图是一个长方体分别从它的前面和上面看到的平面图形，这个长方体的体积是()dm3。
二、我会辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题3分，共9分)1．长方体6个面都是长方形，正方体6个面都是正方形。
()2．正方体的棱长扩大到原来的2倍，表面积也扩大到原来的2。
() 3．将一个长方体切成两个同样大小的长方体，每个小长方体的表面积是原长方体表面积的一半。
()三、我会选。
(每题3分，共9分)1．一个棱长总和是72 cm的长方体，长、宽、高的和是()cm。
A．12B．18C．36D．722．用7个小正方体拼成下面的图形，现在把画“×”的正方体拿走，它的表面积和原来比，()。
A．不变B．增加了C．减小了D．无法判断3．下图标出了一个房间(地面是长方形)的长、宽、高，这个房间的占地面积是()m2。
A．12 B．15 C．20 D．94四、计算下面图形的表面积和体积。
(单位：dm)(每题6分，共12分) 1.2.五、走进生活，解决问题。
(5题14分，其余每题7分，共42分)1．妈妈把6盒同样的饼干摆成如图的形状，每盒饼干的体积是多少立方分米？2．观察下面的实验，你能求出铁块的高是多少吗？3．一个长方体的无盖玻璃金鱼缸，长是2 m，宽是40 cm，高是0.6 m。
这个金鱼缸的占地面积有多大？需要用多少平方米的玻璃？它的体积是多少？4．奥运主题公园安装了60个水泥凳子(如图)，凳面的长、宽、高分别是100 cm、40 cm、5 cm，凳腿的长、宽、高分别是40 cm、5 cm、35 cm。
人教版五年级数学下册第三单元检测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元检测试卷（本卷满分100+10分，考试时间90分钟）一、选择题（每小题2分，共10分）1.一个正方体的底面周长是36cm，则棱长总和是（）cm。
A.108B.432C.722.两个立体图形都是由棱长为1cm的正方体搭成，立体图形①的表面积可以这样立体图形②的表面积是（）。
A.（4＋6＋5）×2＝30（cm²）B.（5＋6＋5）×2＝32（cm²）C.（5＋5＋7）×2＝34（cm²）D.（5＋6＋7）×2＝36（cm²）3.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体切成2个长方体。
下图中（）的切法增加的表面积最多。
4.如图，将这个展开图围成正方体后，与A相对的是（），与B相对的是（）。
A.EB.FC.CD.D5.一个长6dm、宽5dm、高4dm的盒子，最多能放（）块棱长为2dm的正方体木块。
A.10B.12C.15二、判断题（每小题2分，共10分）1.将一个棱长为1dm的正方体切成棱长为1dm的小正方体，可以切成1000个这样的小正方体。
（）2.如果两个长方体的体积相等，表面积也一定相等。
（）3.棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。
（）4.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍，体积就扩大到原来的8倍。
（）5.将一个长方体刚好切成两个相同的正方体，每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。
（）三、填空题（每空1分，共19分）1.在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8（）一间教室大约占48（）一辆汽车油箱的容积是30（）一个游泳池的容积是1200（）一本数学书的体积约是117（）一瓶醋有500（）2.在括号里填上适当的数。
8600cm³＝（）dm³7.9dm³＝（）L0.5m³＝（）dm³9.6L＝（）mL3.若一个水池正好能装满50m³的水，则50m³既是水池的（），又是水的（）。
人教版小学数学五年级下册第三单元试卷(含答案)
人教版小学数学五年级下册第三单元试卷学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共10小题,满分25分)1.做一个无盖的长方体玻璃鱼缸(如下图)。
鱼缸的各边都用铝条镶嵌，做这个鱼缸至少需要( )dm 长的铝条；至少需要( )dm 2的玻璃；最多装( )升水。
2.把下面长方体各个面的面积填在下表中。
上面下面前面后面左面右面面积/cm 23.正方体棱长的总和是48厘米，它的表面积是 平方厘米，体积是 立方厘米．4.上面三种物品中，( )的容积最大，( )的容积最小。
5.在括号里填上合适的数。
( )mL =3.02L1.2m 3=( )dm 3980cm 3=( )dm 3=( )L6.一个无盖的长方体铁皮水槽，长12dm，宽5dm，高2dm。
做这个水槽至少需要铁皮( )dm 2，这个水槽最多可以盛水( )L 。
7.一个长方体的长减少3cm ，就变成了一个正方体，表面积比原来减少了84cm 2，正方体的体积是( )c m 3。
8.面积的大小就是含有面积单位的数量，以此类推，体积的大小就是含有( )的数量，在一个长6cm ，宽2cm ，高3cm 的长方体纸盒内摆体积是1cm 3的小正方体木块。
一行可以摆( )个，一层可以摆( )行，可以摆( )层，一共可以摆( )个。
长方体纸盒内所摆( )的数量，就是长方体纸盒的( )，等于( )的乘积。
(纸盒的厚度忽略不计)9.把一块长6cm、宽6cm、高11cm的长方体木料，削成一个最大的正方体，木料体积减少了（）cm3。
10.如图，将下面的图形沿着虚线围成一个正方体后，与③号面相对的是( )号面。
二、判断题(共5小题,每小题2分,满分10分)11.一个装满油的油桶，油的体积就是油桶的容积。
( )12.热水瓶的容积就是热水瓶的体积。
( )13.两个体积单位之间的进率都是1000。
( )14.两个体积相等的长方体，表面积一定相等．（）15.把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案
人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案【时间：90分钟，总分：100分】一、认真填一填。
（每空1分，共18分）1．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长是6cm，宽是5cm，高是4cm，那么正方体的棱长是( )cm。
与长方体比较，( )的体积比较大。
2．一个长方体工艺盒（如图），框架由铝合金条制成，各个面都用灯箱布围成。
制成这个工艺盒，至少需要铝合金条( )厘米；需要灯箱布( )平方厘米（接头处不计）；如果工艺盒里面放一些棱长1厘米的正方体木块，最多能放( )块。
3．一个长方体鱼缸的容积是150L ，底面边长是5dm的正方形，这个鱼缸的高是（）dm，做这个鱼缸需要（）dm2的玻璃。
4．将一块棱长为10dm的正方体钢坯铸造成一个底面积是25dm 2的长方体钢坯，铸造成的长方体钢坯的高是( )dm。
5．如图是由棱长为1cm的小正方体搭成的，这个立体图形的体积是( )cm3，表面积是( )cm2。
6．用4个相同大小的小正方体木块拼成一个长方体（如图），表面积减少了32平方厘米，则一个小正方体的体积是( )立方厘米。
7．一段长方体木材长3米，把它横截成三段后，表面积增加了24平方分米，这段长方体木材原来的体积是( )立方分米。
8．用三个完全相同的正方体拼成一个长方体，它的表面积是126cm2，那么这个长方体的体积是( )cm3。
9．一个长方体的底面是一个正方形，高是3.6dm，它的体积是14.4dm3，则长方体的表面积是( )dm2。
10．如图：在棱长是1分米的正方体中挖下一个棱长4厘米的小正方体，剩下部分的表面积是（）平方分米。
剩下部分的体积是（）立方分米。
11．把一个长方体的高减少2dm后，就变成一个正方体，这时表面积减少了56dm2，变成的正方体的体积是( )dm3。
12．观察下面三幅图，在装水的杯子中放大球和小球，则1个大球和3个小球的体积和是（）。
二、仔细判一判。
（对的画√，错的画X，每题1分，共5分）1．长、宽、高分别是4cm、5cm、3cm的长方体木块，一定能装入容积是100cm3的长方体的盒子里。
人教版小学数学五年级下册第三单元试卷（含答案）共5套
⼈教版⼩学数学五年级下册第三单元试卷（含答案）共5套⼈教版五年级数学下册第三单元试卷⼀⼀、单选题（共10题；共24分）1.加⼯⼀个长⽅体油箱要⽤多少铁⽪，是求这个长⽅体油箱的（）。
A. 表⾯积B. 体积C. 容积D. 底⾯积2.图中四个图形都是由6个⼤⼩相同的正⽅形组成。
其中是正⽅体展开图的是（）A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④3.将图中的硬纸板沿虚线折叠成为⼀个正⽅体，这个正⽅体6号⾯的背⾯是（）A. 2号B. 3号C. 1号D. 4号4.下⾯图中，共有________个长⽅体．（）A. 4B. 3C. 1D. 25.长⽅体底⾯的⾯积是( )cm2。
A. 20B. 12C. 156.长⽅体与正⽅体之间的关系可以表⽰为( )A. B.C. D.7.下⾯图形不能围成⼀个长⽅体的是（）A. B.C. D.8.把下⾯长⽅体、正⽅体和相应的展开图连起来是（1）（）A. B. C. （2）（）A. B. C.（3）（）A. B. C.9.如下图所⽰，能折叠的是（）。
A. B. C. D.10.在4个图形中，只有⼀个是由如图所⽰的纸板折叠⽽成．请你选出正确的⼀个．（）A. B. C. D.⼆、判断题（共8题；共8分）11.两个体积相等的正⽅体，它们的棱长⼀定相等。
（）12长⽅体或正⽅体的体积都等于它的底⾯积乘它的⾼．（）13.⼀台冰箱最多能容纳216 的物体，这台冰箱的容积是216L．（）14.长⽅体中相对两个⾯的⾯积相等。
（）15.正⽅体是长、宽、⾼都相等的特殊的长⽅体。
（）16.长⽅体的三条棱分别叫做长⽅体的长宽⾼．（）17.⼀个长⽅体的棱长总和是180厘⽶，相交于⼀个顶点的三条棱的长度和是45厘⽶。
（）18.⼀个长⽅体，如果相对的两个⾯是正⽅形，它⼀定是正⽅体。
（）三、填空题（共8题；共21分）19.⼀个正⽅体的棱长是6厘⽶，它的棱长总和是________厘⽶，表⾯积是________平⽅厘⽶。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案
人教版五年级数学下册第三单元测试卷附答案【时间：90分钟，总分：100分】一、选择题（满分16分）1．一罐可口可乐的容量是（ ）。
A ．355升B ．3立方米C ．355毫升2．既是6的倍数，又是24的因数的数有( )个． A ．1B ．2C ．3D ．43．妈妈买了1箱这样的饮料，全家每次喝1升，可以喝（ ）次。
A ．50B ．10C ．54．棱长是8cm 的正方体是棱长4cm 的正方体体积的（ ）倍。
A ．8B ．4C ．25．下面每个小正方体的棱长为lcm ，则（ ）的体积最大。
A ．B ．C ．6．一个水池能蓄水520立方米，我们就说这个水池的（ ）是520立方米。
A ．体积B ．容积C ．表面积D ．面积7．如果一个长方体有四个面的面积相等，剩下的两个面一定是（ ）。
A ．长方形B ．正方形C ．平行四边形8．下面不能围成正方体的图形是（ ）。
A ．B ．C ．D ．二、填空题（满分16分）9．把一个长方体（如图）切割成一个最大的正方体。
若a ＞b ＞c ，则这个正方体的棱长总和是( )。
10．一瓶橙汁有400毫升，25瓶这样的橙汁有( )毫升，合( )升。
11．把一桶2L 的果汁全部倒入容积为180mL 的纸杯中，至少需要( )个这样的纸杯。
12．一块长50厘米，宽40厘米，高30厘米的砌体砖，所占的空间是( )立方分米，占地面积最大是( )平方分米。
13．一个数是60的因数，又是15的倍数，这个数是( )、( )或( )．14．至少需要( )个完全一样的小正方体才可以拼成一个大正方体。
15．把一个长4分米、宽2分米。
高3分米的长方体木块切成1立方厘米的小方块，排成一行长( )米。
16．从长方体的一个顶点引出的三条棱，分别是长方体的( )，( )，( )。
三、判断题（满分8分）17．用至少4个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。
( ) 18．正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来计算。
人教版数学五年级下册第三单元试卷(含答案解析)
人教版数学五年级下册第三单元试卷一、选择题1．两个正方体拼成一个长方体，其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是（）。
A．增加了B．减少了C．不变D．无法确定2．下图是一个物体长、宽、高的数据，这个物体可能是（）。
A．新华字典B．数学书C．一张A4纸D．课桌桌板3．如图，将一个长方体截成三段，表面积增加了24cm2，这个长方体的体积是（）cm3。
A．36B．90C．180D．3604．用棱长1厘米的小正方体搭成一个立体图形，从上面看是：，从左面看是：，从正面看是：。
这个立体图形的体积是（）立方厘米。
A．4B．5C．6D．75．至少还需要（）个小正方体才能将下面的几何体堆成一个大正方体。
A．4B．7C．6D．56．3个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积减少（）。
A．2平方厘米B．4平方厘米C．4立方厘米D．6平方厘米二、填空题7．如图是一个正方体的展开图。
(1)这个正方体中，“4”的对面是“( )”。
(2)抛起这个正方体，落下后，质数朝上比合数朝上的可能性( )。
（填“大”或“小”）8．一块长24cm、宽12cm、厚6cm的长方体砖块，占地面积最大的砖面是( )2cm。
9．如图，把一块长是9cm的长方体木料放在地上，沿竖直方向锯成三个大小相等的小正方体，原长方体占地面积是( )2cm。
cm，小正方体的表面积的和比原来长方体的表面积增加( )210．下图所示为一个长方体从正面和从右面看到的图形（单位：cm）。
这个长方体的棱长总和是( )cm，体积是( )cm3。
11．希望小学有一个长方体沙坑，长5米，宽4米，深0.5米，这个沙坑的占地面积是( )m2，能容纳沙子( )m3。
12．一个正方体由8个棱长为6cm的小正方体组成，如果从上面拿走两个小正方体（如下图），表面积比原来( )（填“增加”或“减少”）了( )cm2。
三、判断题13．一个长方体至少有2个面是长方形。
( )14．体积是1dm3的正方体，可以分成1000个棱长是1cm的小正方体。
人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)
人教版五年级数学下册第三单元测试卷长方体和正方体一、选择题(10题每题2分共20分)1．一个正方体，它的棱长之和是60dm ，这个正方体的表面积是（ ）dm 2。
A ．1350B ．125C ．1502．一个盒子长8分米、宽4分米、高5分米，这个盒子最多能放（ ）个棱长是2分米的方块。
A ．12B ．16C ．203．教室的占地面积约是60m ，我的身高只有1.4m ，所以坐在了第一桌。
老师的讲台上放着一个大约1dm 的粉笔盒，粉笔盒的旁边是一个大约180cm 的文具盒。
这段话中有（ ）处单位使用不恰当。
A ．1B ．2C ．34．观察下列图形，这些图形沿虚线折叠后围成正方体的有（ ）个。
A ．1个B ．2个C ．3个5．容积是1升的瓶子最多可以装（ ）毫升的水．A ．10B ．100C ．10006．文具盒的体积和容积相比 ( )．A ．体积大B ．容积大C ．相等7．一块长方体的橡皮泥，捏成正方体，形状变了，它所占有的空间（ ）A ．变大B ．不变C ．变小8．用一根长（ ）铁丝正好可以做一个长4分米、宽3分米、高2分米的长方体框架。
A ．9分米B ．18分米C ．36分米9．通过下面实验发现，的体积是（ ）。
3cmA．25B．50C．125 10．一个杯子里装有500毫升的水，500毫升是（）。
A．水的容积B．杯子的容积C．水的体积二、图形计算(1题5分共5分)11．求下面组合图形的面积和体积。
（单位：厘米）三、填空题(11题每空1分共17分)分钟。
18．一个长方体木块，长20厘米，宽6厘米，如果将木块沿虚线位置截成两部分，表面积将增加( )平方厘米。
19．把60升水倒入一个长为5分米，宽为4分米的长方体容器里，水的高度是( )分米。
20．100( ) 2.8L ＝( )21．一个正方体的棱长总和是60cm ，这个正方体的表面积是()，体积是( )。
22．用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架，它的棱长是()厘米，如果在框架外糊一层纸，那么至少需要( )平方厘米的纸．（接头处耗损忽略不计）四、判断题(5题每题2分共10分)23．游泳馆游泳池容积为150L ． ( )24．一个正方体的棱长是4厘米，它的表面积是64平方厘米． ()25．一个容器的体积一定比它的容积大。
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等级
同学们，第三单元的学习已经结束，老师相
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3. 一个正方体的棱长是 6cm,它的棱长之和是（
4.
一个正方体的表面积是96cm 2，它的一个面的面积是（
），它的
体积是（
）。
5 . 一个长20m,宽10m,深2m 的水池，这个水池的占地面积是（ ）。
6. 一个长方体纸箱，长和宽都是 3 dm ,高是4 dm ,做这样的一个纸箱需要纸
7. 把一个长5 dm ,宽4 dm ,高3 dm 的长方体截成一个最大的正方体，这个正
方体的体积是（ ）。
8. 计算鱼缸能装水多少升，是求鱼缸的（
）；制鱼缸框架所需要的材料是求鱼缸
的（
），给鱼缸框架上安装玻璃，是求鱼缸的
（ ），给鱼缸框架上安
装玻璃，是求鱼缸的（
）0
二、火眼金睛，准确判断。
1 . 一个木箱的体积就是它的容积
（ ）
2. 正方体的棱长扩大4倍，表面积和体积都扩大16倍。
（ ）
3. 4个正方体能拼成一个大的正方体。
（ ）
4. 长宽高都相等的长方体一定是正方体。
（ ）
）cm 2，体积是（
)cm
、认真思考, 1.=(
3
730 dm =
细心填
写。
cm 3 （ ） 2.填上合适的单位。
3.06L 3
m
)mL
3
)m = 30L =( 3
)cm
(1) 数学课本的体积大约是 500
个水桶的容积大约是 12 (
(3) 一块橡皮的体积大约是3
(4) 一间教室的面积大约是 54 (
姓名 ）cm,表面积是
板()dm 2，它的容积是（）dm 班级
5. 将一个正方体切成两个相同的长方体，每个长方体的表面积是正方体表面
积的一半。
6. 两个正方体的表面积相等，它们体积也一定相等。
（）
3
7. 体积是1 dm的正方体，可以分成1000
个体积是1cm3的小正方体。
（）
三、精心挑选，慎重选择。
面（）图
1. 下可以折叠成正方体• A.
C
—B
2. 用木条搭一个长为7cm宽为4cm高为3cm的长方体框架，一共需要（）cm长的木条。
A . 14 B . 56 C . 28
3. 个长方体容器从里面测得长30 cm,宽20 cm,里面装7 cm深的水，将一块钢
材放入，完全沉没，水面上升 4 cm,这块钢材体积是（）立方厘
米。
A. 1200
B. 2400
C. 3600
4. 将一个正方体钢坯锻造成长方体，正方体和长方体（）。
A.体积相等，表面积不相等
B.体积和表面积都不相等.
C.表面积相等，体积不
相等.
5. 8个小正方体拼成一个大正方体，从中任意拿走一块，大正方体的表面积
（）。
A.大了B•没变C .小了 D.无法确定
6. 一根长方体木料，长m,宽和厚都是2dm，把它锯成4段，表面积最少增加
（）dm2.
四、计算下面长方体、正方体的表面积和体积。
8cm
五、走进生活，灵活运用。
3
1.一个长方体的体积是cm，这个长方形的底面积是多少?
2. 用96cm长的铁丝焊接成一个正方体的框架，然后用包装纸把表面包裹起来, 这
个正方体的棱长是多少cm?至少需要多大面积的包装纸？
3. 一个底面长和宽都是2dm的长方体玻璃容器，里面装有51水，将一个铁球浸没在水中，这时水深。
这个铁球的体积是多少？
4. 一个长方体机油桶，长8dm宽2dm高6dm如果每升机油重720g，可装机油
多少kg ?
5. 在一个长20m宽8m深1.6m的长方体蓄水池的底面和四周贴瓷砖，瓷砖是边
长为2dm的正方形，贴完共需瓷砖多少块？
6. —个长方体的底面是一个周长为30cm的长方形，高为10cm如果长和宽
的厘米数都是合数，那么这个长方体的体积是多少？。