写作业的快乐_高一作文
写作业的快乐_日记
写作业的快乐
嘿!终于把作业写完了，我也该轻松轻松了。
中午饭吃完后，我向爷爷提出下午出去玩的理由。
我说：“爷爷，下午我想出去玩玩。
散散一星期内的烦恼。
”爷爷说：“行啊，你就出去玩玩吧，千玩别忘了去新华书店看书。
”我说：“知道了，您放心，到点的时候我会回来的。
您就去办别的事情吧!"我说：＂知道了，您千万要放心到的时候我会回来的．您去办别的事情吧！＂说完，我就推着车走了．
在大街上骑车真爽呀！顿时就让我洗去了心头的烦恼．我先去商场逛了一会儿，里面的东西真是色彩丰富，颜色很鲜艳，我真想买一件衣服穿穿，可惜我没有钱，我一直在这个商场里转，到了下午４：３０的时候，已经快到我回家的时候了，＂啊，糟糕了，忘了去新华书店看书了，爷爷也会去新华书店的，这下，我完蛋了，回家该挨批了。
”我骑上车，赶紧到新华书店。
“终于到新华书店了。
”我自言自语地说。
我赶快回新华书店里去找爷爷，找了5分钟也没找到爷爷，我心想：可能爷爷没有来把或他可能上街买菜了。
说着我就去看书了。
过了一会儿，我看见了一个熟悉的身影，我找到了这个熟悉的身影，啊！是我爷爷。
我赶紧跑回了家。
--来源网络整理，仅供学习参考。
作业带给我的快乐作文
作业带给我的快乐作文
作业?哦耶!说真的,我爱作业胜过任何事儿!不信你看:写完作业的那一刻,我的心里就像被撒了一把阳光,整个人放松而快乐。
嗯哼,做作业的过程中偶尔会遇到点小麻烦,但没关系,因为挺过去之后就会获得前所未有的成就感!
你们说我的乐趣有什么特别的吧?大错特错!作业给我的快乐可是与众不同:一面是知识的满足感,一面是战胜困难的自豪感。
就像完成了一次次"小型攻坚战"后,内心深处涌起的小小喜悦;就像终于解开一道世纪难题时,大脑被点亮、灵感迸发...啊,那种激动人心的美妙氛围!我喜欢这种感觉,它让我上瘾,让我越陷越深。
嘿,你们一定以为我是个"书呆子"对吧?哈,我可不否认!但你们想过没有,如果连做作业这种基础功课都觉得无趣,那我们怎么在更高层次上获得乐趣?没错,作业就是我们开启大门的钥匙,只有掌握了它,我们才能在学习的海洋里肆意遨游。
说到底,快乐是一种心态。
面对作业,你可以勉强应付,也可以全身心投入。
我选择了后者,而你呢?作业带给我的不仅是知识,更是成长的契机。
它让我学会坚持、学会解决问题、学会自我约束...这些宝贵的品质,正是我在作业中一点点获得的。
所以当你再次面对作业时,不妨换个角度思考,说不定它也能成为你人生的小确幸!。
以写作业为主的快乐假期作文
以写作业为主的快乐假期作文哇哇哇！我的假期真的是太棒了！因为这次假期我做了超级多的作业，简直是快乐得不得了！你们一定会觉得我疯了吧？可是，我告诉你们，真的真的，我的假期就是这么有趣！一大早，阳光透过窗帘缝隙洒进来，我从床上跳下来，一边刷牙一边欢快地唱：“今天又是做作业的一天，真开心啊真开心！”我妈从厨房里探出头来问：“你真的这么开心吗？”我嘿嘿一笑：“当然啦！做作业是最有趣的事了！”吃完早餐，我坐在书桌前，翻开了今天的作业本。
哇塞，看见那一页页写满了题目的作业，我的心情就像是得到了大大的糖果一样甜蜜。
数学题、语文题、还有那些看起来超级复杂的综合题！我对它们的好感简直就像看到了一只超级可爱的毛绒玩具一样。
爸爸走过来，看到我那么兴奋地盯着作业本，不禁笑了：“今天看来你真的是充满了干劲啊！”“当然了！”我抬起头来，咧开嘴笑：“做作业就像是探险一样，有各种各样的难题等着我去解决呢！”于是，我开始了我一天的作业探险。
我一边做作业，一边小声念着题目：“嗯，这道数学题好像有点难，不过没关系，我一定能解决它！”我对自己说。
爸爸妈妈在旁边看着我，也露出了满意的笑容。
我觉得自己就像是一位小小的超级英雄，要打败那些难题怪物！中午的时候，我已经完成了好多题目。
我伸了个懒腰，对妈妈说：“妈妈，我已经完成了好多作业，真是太开心了！现在我可以去午休了吗？”妈妈笑着点了点头：“当然可以，辛苦你了！”吃过午饭后，我又回到书桌前。
下午的阳光透过窗户洒在桌面上，感觉像是给我的作业本加了一层金光。
我继续投入到作业的海洋中，虽然有时候会觉得有点累，但想到自己马上就能完成所有的作业，心里就充满了无比的喜悦。
傍晚的时候，作业终于做完了！我兴奋地跳起来，大声喊道：“太棒了，我的作业完成了！我的假期真是太快乐了！”爸爸妈妈也为我鼓掌，他们都很高兴看到我这么积极和努力。
晚上，我躺在床上，想着今天完成了这么多作业，心里美滋滋的。
我对自己说：“做作业真的很有趣，我期待明天的作业呢！”妈妈轻轻地拍拍我的头，说：“你真是个勤奋的小学生，希望你一直保持这样快乐的心情。
作业使我快乐作文
作业使我快乐
作业让我快乐，这句话可能听起来有点奇怪，但是对我来说却是真实的。
作业可以帮助我更好地了解和掌握每一堂课所学习的知识，而且它也让我有机会发挥自己的想象力，去探索知识的深处。
每当我完成一份作业，我总是会有一种成就感，让我充满动力，继续努力学习。
作业也让我有机会和同学们一起讨论，交流想法，共同学习，提高自己的学习能力。
有时候，在完成作业的过程中，我会碰到困难，但是，如果我认真思考，求助于老师和同学，我总能找到解决的办法，这种过程也让我有收获，让我有一种自信心，让我觉得自己变得更强大。
作业也帮助我形成了良好的学习习惯，让我有更多的时间来阅读，思考，探索，增强自己的知识储备，提高自己的学习能力，从而更加充实自己，让我有更多的机会去创造更多的机会，去实现自己的梦想。
作业可以让我有更多的机会去思考，去发现自己的潜力，去挖掘自己的潜能，让我有机会去探索更多的知识，去追求更多的梦想，去实现更多的目标。
作业也让我有机会去沉淀自己的思想，去锻炼自己的能力，去积累自己的经验，去拓展自己的视野，去创造更多的
精彩。
作业让我充满动力，让我有机会去探索，去发现，去创造，让我有机会去拥抱更多的机会，去实现更多的梦想，让我有机会去改变自己的未来，作业让我快乐！。
作业写完了,真开心的作文
作业写完了,真开心的作文
夜深了，书桌上的灯光简直是个小太阳，暖洋洋的。
终于，笔
头一停，作业搞定！哇，这感觉简直了，像卸下了一块大石头。
风吹进屋里，带着夜晚的清凉，瞬间整个人都轻松了。
伸个懒腰，感觉整个人都飘起来了，好像刚喝了口冰镇汽水，透心凉，心
飞扬！
走到窗边，抬头看看星星，它们一闪一闪的，好像在跟我说，“恭喜你，小朋友，作业写完了！”我突然有种想飞上天，和星星
们一起玩的冲动。
回到书桌前，忍不住摸了摸那堆作业。
这些字，都是我写的啊，感觉自己好像长大了不少。
成就感爆棚，心里美滋滋的。
掏出手机，给朋友们发了条信息，“兄弟们，作业搞定了！爽！”我都能想象到他们看到我的消息后，也跟我一样，脸上露出
那种“终于解放了”的笑容。
这一刻，感觉整个世界都是我的，五彩斑斓的，美得冒泡。
所
有的努力，都换来了这一刻的快乐。
这感觉，真是棒极了！我知道，这是我成长的道路上，又一个值得记一辈子的小确幸。
作业的快乐作文（通用20篇）
作业的快乐作文作业的快乐作文（通用20篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的作业的快乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作业的快乐作文篇1有人说作业犹如一口枯井，非常厌烦。
我却说作业犹如一座喷泉，让人看过觉的非常赏心悦目，非常的快乐。
我每天都要在我的书房里写作业，日复一日，年复一年。
我已对书房有了一种特殊的感情，每天在柔和的灯光下，悠闲地做作业。
我每天都会按时高效的做作业，基本上写的作业都是非常非常的顺利。
有一次，我遇到一道数学题，题型有些新颖，我觉得很简单，轻轻松松就把那道题做完了，别的同学还有些做不出。
如果知识犹如一座大山，你就要踩着作业的台阶过山，如果知识是一条一望无际的江河，那作业就是帮你渡江的那叶小船。
如果知识是一幢房子，那作业就是造房子时必不可少的一块块砖。
许多作业都是非常简单的，但其中也不乏难的作业。
有一次，我马上要完成作业了，但最后一道题却把我难住了。
正好似一位运动健将正要冲过终点，却被眼前的障碍物挡住了。
我心里暗暗下决心，一定要冲破这个难点。
我皱紧眉头，手托住头努力地思考着。
可是任凭我冥思苦想也想不出答案。
我于是求救于爸妈，我老妈走了过来，帮我一起想。
我心里暗暗窍喜，本以为有希望了，但妈妈一看到题目，马上眉头打了一个结，拿起笔反复的算来算去，唉！看来，老妈也被难住了。
此时，学富五车的老爸过来了，他不仅帮我解决了这个大难题。
还扩展了我的解题思路。
我眼前仿佛看到了那个运动健将越过了障碍物，冲向了终点。
做作业是有益处的，只有好好的完成作业，才能让我们更好的复习学过的内容，预习要上的新课，对知识温故而知新。
作业就是一座横跨在预习和复习路上的桥梁。
我爱写作业，作业能让我增长知识，作业能伴我成长，作业更能让我感到快乐。
作业的快乐作文篇2终于放假了，我望着三本寒假作业愁眉苦脸，不过就在我郁闷的时候，突然看到寒假通知上的一项作业，争当“四好少年”中的活动四：节日我当家。
写作业的快乐
写作业的快乐
写作业是每个学生都要面对的任务，有些人对此感到烦恼和无聊，但是对于我来说，写作业却是一件令人快乐的事情。
写作业可以让我巩固所学的知识。
通过写作业，我不仅能够复习课堂上老师所讲的内容，还能够通过阅读相关的资料和书籍来进一步扩展我的知识面。
这样一来，我就能够更好地理解和掌握所学的知识，提高我的学习成绩。
写作业也是一种思考和思维锻炼的过程。
在写作业的过程中，我需要思考问题的解决方法、逻辑推理和论证思路。
这样一来，我就能够培养自己的思维能力和逻辑思维能力，提高自己的思考和分析问题的能力。
写作业还能够培养我的耐心和毅力。
有时候，遇到一些难题或者复杂的题目，我可能需要花费很长时间去思考和解决。
但是，正是这些困难和挑战让我有机会培养自己的耐心和毅力，不怕困难，勇往直前。
写作业也是一种展示自己才能的机会。
通过写作业，我可以展示我对所学知识的理解和应用能力，展示我独立思考和解决问题的能力。
这样一来，我就可以得到老师和同学的认可和赞赏，增强自己的自信心和学习动力。
写作业也是一种放松和享受的方式。
有时候，写作业的时候我会找一个安静舒适的环境，点上一杯喜欢的茶，让自己进入专注的状态。
在这个过程中，我能够享受到独立思考和解决问题的乐趣，感受到知识的魅力和成就感。
写作业对我来说是一件令人快乐的事情。
通过写作业，我能够巩固知识、锻炼思维、培养耐心和毅力，展示自己的才能，同时也能够享受到思考和解决问题的乐趣。
希望每个学生都能够从写作业中找到快乐和动力，更好地提高自己的学习成绩和未来发展。
从作业中寻找快乐作文
从作业中寻找快乐作文小学生活中，“写作业”几乎是同学们天天必做的事，而“作业”在大多数学生眼中是枯燥无味的，因为做作业要付出许多时间与艰*。
但如果你要是去细细的品味它，反复的琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！记得在前不久的一天，数学老师给我们留了两页复习题作为家庭作业。
我回到家兴致勃勃地开始做题。
不一会儿功夫，我已经做完一页的复习题了，看着那一道道被我解答出来的数学题，心里高兴极了，心想：这么简单的题，半个小时准能做完！没想到好景不长，刚做完画图题，就被一道看似简单的分数计算题难住了。
我便把这道题先空着，做别的题去了。
可是，等做完其他题再来思考这道分数计算题的时候，我还是一窍不通，我想：其他难题我都解出来了，为什么这道这么简单的计算题我却做不了？我不服气！为此，我还气得哇哇大叫，撒娇让爸爸教我做这道分数计算题。
谁知，爸爸看了题目，思考了一会儿后对我说：“女儿呀，这道题我也不太懂，要不下午你上学的时候，去问问你的数学老师吧，我也无能为力！”我当时听了，立刻失望了。
后来，还是妈妈来劝我了：“我的宝贝女儿，你不要遇到难题就退缩，应该勇敢地去面对。
做作业是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再接着做。
”我听了妈妈对我的一番教导，便安下心，重新做了起来。
大约过了十五分钟，我便做完了。
我这时激动地跳了起来，整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领了。
那时的我寻找到了做作业的快乐。
我想，我懂得了妈妈说的话，我懂得了做作业的真正含义：做作业是一种享受，做作业是一种快乐，当我们每次做题成功的时候便得到了快乐，每当我们正在思考问题的时候便是一种享受。
做作业的同时，我们也在学习。
不要总是想着别人可以自由的玩耍，而我们不可以，但你有没有想过我们在享受做作业时的快乐，是他们在玩耍时得不到的呢？同学们啊！让我们一起去学习吧！让我们在知识的海洋里去汲取知识吧！去享受做作业的快乐吧！加油！。
写作业的乐趣作文300字
写作业的乐趣作文300字
作业是每个学生的职责，以前我太喜欢做作业，直到后来才发现其实做作业也是一种乐趣。
发现乐趣以前：以前一回家我就在那里自言自语：“老师为什么会布置这么的作业。
”一边说一边把作业拿出来。
因为习惯了先做数学，我就先翻出数学，我一看到数学上的算式我就头晕，做一题就不想做第二题，抽出草稿本，看着本子上密密麻麻的数字我就心烦心想：这些数字我是怎样做在本子上的啊。
数学做完后还要做语文，我比拟喜欢做语文，所以很快就拿出语文作业，正想下笔的时候想起了以前的事，有一次老师发的那个单子要拿回家签字，我第二天就没带来，就站了起来，我记得事情是这样的：那天晚上当我所有作业做完的时候就拿去给他签字，签完之后，就放在了一边，那张单子就忘了。
我想着想着妈妈就把我叫醒了
正在发现乐趣：年级越来越高了，数学题也越来越难了，可是我却在其中发现了乐趣，做数学题就像玩游戏一样，只要你去思考，明白题的意思，就能很快答出结论。
语文如果做阅读，你去认真读那篇文章，答案总会出现的。
作业其实没那么难，认真去做就一定能做好。
写作业的快乐和烦恼作文
写作业的快乐和烦恼作文“哎呀，我不想写作业啦！”我坐在书桌前，愁眉苦脸地嚷嚷着。
今天下午，阳光透过窗户洒在地板上，本是个让人心情愉悦的好天气。
可我却一点儿也开心不起来，因为那堆积如山的作业正等着我去攻克呢。
妈妈在一旁听到我的抱怨，笑着说：“宝贝，不写作业怎么能行呢？写作业也有写作业的快乐呀！”“快乐？哪有什么快乐呀，明明都是烦恼！”我撅着嘴反驳道。
我翻开作业本，看着那一道道题目，感觉它们就像一个个小怪兽，张牙舞爪地向我扑来。
我苦恼地抓了抓头发，心里暗想：这得写到什么时候呀！这时，爸爸走了过来，他摸摸我的头说：“你想想啊，当你通过自己的努力把作业都完成了，是不是会很有成就感？就像你打游戏通关了一样，那多开心呀！”我歪着头想了想，好像是有点道理。
我试着静下心来，开始一道题一道题地做。
哎呀，这道题好难呀，我绞尽脑汁也想不出来。
我忍不住又发起了牢骚：“这题也太难了吧！”妈妈闻声赶来，她耐心地给我讲解起来。
在妈妈的帮助下，我终于解决了这道难题，心里顿时轻松了不少。
写着写着，我突然发现，其实有些作业也没有那么讨厌嘛。
当我做出一道数学题时，那种喜悦就像是发现了新大陆；当我写出一篇好作文时，那感觉就像自己是个大作家。
我渐渐体会到了写作业的快乐。
时间一分一秒地过去，我的作业也一点一点地减少。
当我终于完成最后一项作业时，我兴奋地跳了起来：“我写完啦！”爸爸妈妈都为我鼓掌，我开心地笑了，原来写作业也可以这么快乐呀！我明白了，写作业就像攀登一座山峰，过程中可能会遇到困难和挫折，但当我们努力克服它们，到达山顶时，就能看到美丽的风景，感受到成功的喜悦。
写作业的烦恼只是暂时的，只要我们用心去对待，就能发现其中的快乐。
以后，我再也不会害怕写作业啦！。
作业带给我的快乐作文
作业带给我的快乐作文
《作业带给我的快乐》
哎呀呀，说起作业，好多人都觉得是个大麻烦呢，但对我来说，作业有时候还真能带来快乐。
就拿上次做数学作业来说吧，那里面有一道特别有意思的题目，是让我们算一个图形的面积。
我呀，就开始在那琢磨，一会儿拿尺子比划比划，一会儿又在草稿纸上涂涂画画。
嘿，你还别说，经过我一番折腾，突然就灵机一动找到了解题方法。
那一瞬间，我心里那个乐呀，就像发现了新大陆一样，特别有成就感。
然后我就赶紧把步骤整整齐齐地写下来，越写越觉得有意思。
等我全部做完作业，那种满足感简直爆棚。
感觉自己就像是一个小勇士，打败了作业这个“小怪兽”。
哈哈，我还跟同学分享了我解那道题的过程呢，讲得眉飞色舞的。
作业呀，有时候真的就像一个充满挑战的小游戏，当你通关了，快乐也就来了。
而且每当我回头看我认真完成的作业，都会为自己感到骄傲呢。
原来作业也可以成为我的快乐源泉呀！现在想想，还真是这么回事呢！。
关于作业的喜悦的作文
关于作业的喜悦的作文
《作业带来的喜悦》
哎呀呀，提起作业，你们可能觉得没啥好高兴的，但我还真经历过一次和作业有关的超开心的事儿呢！
那是一次周末，老师布置了一堆作业，看着那像小山一样的作业本，我心里直犯嘀咕：“这么多，啥时候能做完呀！”但没办法，硬着头皮也得做呀。
我磨磨蹭蹭地开始写作业，一会儿玩玩笔，一会儿发发呆，时间就这么一点点过去了，作业却没写多少。
眼瞅着下午了，我心里有点着急了，“不行不行，得抓紧了。
”我自言自语道。
于是我开始认真起来，一笔一划地写着那些数学题，当我解出一道特别难的题目时，那种成就感呀，简直爆棚了！接着做语文作业，写着写着，我居然发现自己写的字还挺好看的，哈哈，这可把我乐坏了，感觉写作业都更有劲儿了。
做英语作业的时候，我听着录音模仿着那奇怪的发音，越学越觉得有趣，仿佛我自己就是个英语大师啦。
就这么不知不觉中，我居然把所有作业都做完了，而且还做得挺不错。
我看着那整整齐齐的作业本，心里那叫一个美呀，感觉像是打了一场大胜仗。
这时候再回头想想，原来作业也没有那么可怕嘛，认真去做还能从中找到这么多乐趣和喜悦呢。
现在，每次我面对作业的时候，都会想起那次的经历，然后就会动力满满地去完成，因为我知道，完成作业后会有那种特别的喜悦在等着我呢！作业呀作业，你虽然有时候让我头疼，但也能给我带来快乐哟！。
写作业时的愉悦心情作文
写作业时的愉悦心情作文
《写作业时的愉悦心情》
对许多人来说，写作业可能是一件枯燥甚至痛苦的事情，但于我而言，有时候写作业也能带来一种别样的愉悦心情。
当我坐在整洁的书桌前，翻开作业本，拿出心爱的笔，一种宁静而专注的氛围便悄然降临。
我喜欢笔尖在纸上滑过的感觉，那轻微的沙沙声，仿佛是知识与思维在跳跃的音符。
每写下一个字，每完成一道题，都像是在自己的知识大厦上添砖加瓦，这种成就感让我心生欢喜。
在写作业的过程中，我可以全身心地投入到学习的世界里。
去探索数学的奥秘，解开那一道道巧妙的谜题；去领略语文的魅力，沉浸在优美的文字和深邃的思想中；去感受科学的神奇，发现那些未知的奇妙现象。
随着作业的进展，我感觉自己在不断成长和进步，这种自我提升的满足感是难以言喻的。
有时候，遇到一些具有挑战性的作业，我会更加兴奋。
我会积极思考，调动脑海中的知识储备，努力寻找解决问题的方法。
当经过一番努力后终于攻克难题时，那种发自内心的喜悦和自豪简直无法用言语来形容。
这就像是攀登一座高峰，当成功登顶的那一刻，眼前的风景豁然开朗，满心都是胜利的喜悦。
而且，写作业也是我与老师交流的一种方式。
我认真完成的每一份作业，都是对老师辛勤付出的回应，仿佛能看到老师批改时满意的笑容。
这种与老师之间无形的互动，也让我倍感温暖和鼓舞。
当我以一种积极的心态去面对写作业这件事时，它也能给我带来愉悦的心情。
它让我充实，让我进步，让我享受知识带来的乐趣。
或许，下次当你面对作业时，也可以试着去发现其中的美好，说不定也能体会到这种愉悦呢！。
以写作业为主的快乐假期作文
以写作业为主的快乐假期作文写作业的假期？这听起来是不是有点奇怪？哈哈，别急，我可是有个特别有趣的假期故事要分享的。
一开始，我也觉得这个假期会很无聊。
毕竟，谁会乐意把假期全都用来写作业呢？但是，事情往往不会像我们预期的那样糟糕。
先来看看我们这个小圈子里的几个人物：我、我的好友小明、还有神秘的邻居阿姨张姐。
一切开始于一个阳光明媚的早晨。
我坐在书桌前，打开了一堆作业，想着要如何才能把这些任务搞定。
突然，手机震动了一下，原来是小明发来的信息：“嘿，你今天打算怎么应对这场‘假期挑战’？”我笑了笑，回复道：“计划是从头到尾完成它，然后就可以光明正大地去玩游戏了！”小明很快就来了，他带着一箱子零食，一边往桌子上放着一边说：“我这儿有饼干、薯片，还有可乐，我们一边吃一边写，效率绝对高！”于是我们一边写作业，一边在桌子上堆满了零食。
没过多久，我们发现阿姨张姐站在门口笑眯眯地看着我们。
她看到我们的零食大餐，忍不住进来说：“哟，你们这是在开派对呢？不如来点儿音乐，让这作业更有气氛！”音乐一放，我们的作业桌立刻变成了一个小小的舞池。
我们边写边跟着音乐轻轻地扭动，尽管有时候写着写着就忘了正事儿，结果还得互相提醒对方：“别忘了，任务还没完成！”还有一天，小明突发奇想，提议我们设个“作业挑战赛”，谁能在最短时间内完成最多的作业，就能赢得一整袋的零食。
比赛开始后，我们紧张地看着钟表，拼命地写作业。
每当一项作业完成，我们就会兴奋地叫喊一声，仿佛赢得了一场大赛。
就这样，在欢声笑语中，我们竟然发现，作业完成得比我们想象的快多了。
原本觉得无聊的假期，反而因为这些小乐趣变得充实而有趣。
作业不仅没有让我们觉得痛苦，反而成为了我们一起欢笑、挑战自己的一个好机会。
所以，假期写作业并不一定要苦兮兮的，我们只要让它变得有趣，就会发现快乐其实就在身边。
谁说假期不能与作业相伴呢？只要用心去玩，快乐自然就会到来。
关于作业的喜悦的作文
关于作业的喜悦的作文说起作业，可能很多同学都会皱起眉头，觉得那是一种负担。
但对于我来说，作业也曾给我带来过意想不到的喜悦。
那是一个普通得不能再普通的周末，阳光透过窗户洒在我的书桌上，我却无心欣赏，因为眼前堆积如山的作业让我感到无比烦闷。
数学作业的难题像一个个调皮的小怪兽，在我的脑海里张牙舞爪；语文作业的作文题目，仿佛是一座难以攀登的高峰，让我望而却步；英语作业的单词和语法，就像密密麻麻的蜘蛛网，把我缠得透不过气来。
我坐在书桌前，抓耳挠腮，不知道从哪里开始下手。
就在我几乎要被这些作业打败的时候，我突然想起了老师在课堂上讲过的一句话：“只要静下心来，一步一个脚印，没有什么难题是解决不了的。
”于是，我深吸一口气，决定先从数学作业开始。
我拿起笔，认真地读着题目，把已知条件一个一个地罗列出来。
刚开始的时候，进展得并不顺利，我试了好几种方法，都没有得出正确的答案。
但是我没有放弃，我告诉自己：“再坚持一下，说不定下一种方法就能行。
”终于，在我尝试了无数次之后，我找到了解题的关键，那种喜悦的心情，就像是在黑暗中摸索了很久，突然看到了一丝曙光。
解决了数学作业，我顿时信心大增，接着开始挑战语文作业。
作文一直是我的弱项，每次写作文，我都觉得像是在挤牙膏，半天也挤不出几个字来。
但是这一次，我决定换一种方式。
我不再盯着题目发呆，而是闭上眼睛，回忆起自己生活中的点点滴滴，那些有趣的、感人的、难忘的瞬间。
突然，我的脑海中浮现出了一次和家人一起去公园游玩的经历，那美丽的风景，欢乐的笑声，一下子就给了我灵感。
我赶紧拿起笔，把这些感受和经历都写了下来。
不知不觉中，我已经写了满满几页纸，而且越写越顺畅，越写越兴奋。
当我写完最后一个字的时候，我自己都不敢相信，我居然写出了一篇这么好的作文。
最后剩下的就是英语作业了。
背单词和语法对于我来说，一直是一件枯燥无味的事情。
但是这一次，我决定给自己找点乐趣。
我把单词和语法编成了一首首有趣的儿歌，一边唱一边背。
一份快乐的作业作文（通用39篇）
一份快乐的作业作文一份快乐的作业作文（通用39篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的一份快乐的作业作文（通用39篇），欢迎大家分享。
一份快乐的作业作文篇1在生活中，作业总是时刻陪伴着我们的，有令人头疼的作业，有令人烦恼的作业，但其实还有令人快乐的作业，你相信吗？几周前，作文班老师留了一份作业——每周写两篇日记。
我听后，心想：这下可完了，我不会写日记呀！回到家，我对妈妈说了这份作业，便请求妈妈帮我想一想怎么写。
妈妈说：“这件事我不能帮你，你可以问问老师，让老师教教你。
”我想：妈妈说得对，妈妈想的并不是我的想法。
俗话说，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
我不能把写日记当成是一件苦差事，妈妈也不希望我是被迫去写的，而是希望我快乐地去写。
我开始快乐地写日记了，我把生活和学习中开心或不开心的事都写到了日记中，有的是我的经历，有的是我的看法。
我突然发现，我有了一个亲密的朋友，可以把所有的心里话都告诉它，我甚至每天都盼着写日记的时间。
尤其是写日记后，我感觉写作文也没有那么难了，写日记的好处真是太多了，这样一份快乐的作业谁又会不喜欢呢？不光日记这样，还有很多快乐的作业，就看你是不是以它为乐啦！一份快乐的作业作文篇2“今天中午的作业是做一份水果拼盘！”朱老师大声说道。
“万岁！万岁！朱老师万岁！”虽然只剩十几分钟就放学了，可是对大家来说十分漫长，下课铃声一响，所有同学都兴奋的往外跑。
回到家里，我跑到客厅一看，香蕉，苹果，小西红柿，哈密瓜，呀，足够我做一个笑开怀的娃娃啦！想完我立即行动了起来。
第一步，把哈密瓜的中心切一个口，把它的里面洗干净。
第二步把苹果切成两半，当作红彤彤的脸蛋。
第三步用黑豆当眼睛，第四步，在哈密瓜里塞满小西红柿。
就这样，一个小娃娃腾空出世，妈妈过来一看，笑着说：“你这个一定能拿一百分，量又多又好看！”回到学校，同学们拿着自己的水果拼盘欣喜若狂。
作业的乐趣作文450字
作业的乐趣作文450字当我们静下心来写作业的时候便能够发现写作业也能产生无穷的乐趣，这可真是一个令人感兴趣的话题，也能从作业中收获快乐。
以下是由小编为大家整理的“作业的乐趣作文450字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
作业的乐趣作文450字（一）随着一阵下课铃声，教室里静悄悄的，等候老师来布置作业。
在安静的教室里，老师脱口而出：“今天没有家庭作业。
”就这么短短的一句话，教室里像炸开了锅似的，议论纷纷。
一路上，我心里既高兴，又轻松。
回到家，我望着客厅，无所事事，不知该干什么好。
刚才还觉得轻松呢，现在可真无聊。
我坐在沙发上，拿起摇控器打开电视，一看，除了电视剧就是动画片。
奇怪，平时看电视我都是津津有味的，而且是苦苦哀求妈妈才看的，但这时看又觉得没什么有趣。
这时，我发起愁来啦，平时老师不是布置一大堆令人心烦的作业吗，今天怎么不布置啦。
这回我可有事做喽。
我捧着书入神的看了起来，书内精彩的内容吸引我看过一页又想再看一页。
故事中有趣的情节感到津津有味，分秒不错过。
看着书，浮想联翩。
起初，我还看得入神，可看着看着，就有没耐心了。
我把书搭在一旁。
托着下巴发愁。
我越想越觉得无聊。
突然，我急中生智，心中产生了一个念头。
于是，我拿出语文书，认真地预习了起来。
这时，家中响起了一阵琅琅的读书声。
我越预习越觉得有趣，觉得预习总比做那些无聊的事好。
预习好了语文后，我还觉得不够，接着又预习起了数学，英语……第二天，当老师问要不要布置作业时，同学们都知道没有作业做的无聊，就异口同声地说：“要！”尝到了没作业做的滋味，我今后不仅要认真完成家庭作业，还要学会自主学习！作业的乐趣作文450字（二）手工课上，老师布置了一份有趣的作业，是剪贴瓶中的花。
一听到这个名字，我高兴极了！因为我最拿手的就是剪贴画。
老师在大屏幕上展示了好多瓶中花的优秀作品，在老师展示的时候，在我的脑海里就有了一幅漂亮的作品。
我准备了需要的材料，先用一张绿色的卡纸当背景，然后在蓝色的卡纸上用铅笔画了一个美丽的花瓶，再用剪刀沿着铅笔画的痕迹小心翼翼的把花瓶剪了下来，用双面胶将花瓶贴在卡纸上。
写作业很快乐作文
标题：写作业很快乐嘿，大家好！今天我要跟你们聊聊一个可能你们不太相信的话题——写作业其实可以很快乐！没错，你没听错，就是那个每天都要做的写作业。
以前啊，我也和大家一样，觉得写作业是件超级无聊又头疼的事。
每次放学后，看着那一堆堆的练习册和试卷，我的心情就跟被压在千斤重担下一样。
但是后来，我发现了写作业的乐趣，慢慢的，我开始享受这个过程了。
首先呢，写作业可以让我学到新知识。
虽然上课时老师讲了很多，但有时候还是一知半解的。
做作业的时候，我会去翻课本，上网查资料，甚至问爸爸妈妈问题。
在这个过程中，原本模糊的知识点就越来越清晰，有时候还能发现课本上没提到的有趣知识，那种感觉就像是找到了宝藏一样兴奋。
再有，写作业能锻炼我的耐心和毅力。
有些题目真的很让人头疼，想半天都可能解不出来。
但就是这种挑战，让我觉得特别有意思。
每当我绞尽脑汁，终于解出一道难题的时候，心里那个成就感啊，简直比吃了蜂蜜还甜。
还有呢，写作业还能培养我规划时间的能力。
一开始，我总是拖拖拉拉，快到睡觉时间了才匆忙赶作业，结果第二天困得要命。
后来我给自己定了个计划，啥时候做数学，啥时候写语文，中间休息十分钟。
慢慢地，我发现自己不仅作业写得又快又好，而且还有更多的时间去做自己喜欢的事情了。
最后啊，写作业还能让我和同学们有更多互动。
有时候大家会一起讨论难题，互相帮助。
写完作业后，我们会一起对答案，讨论为什么是这个答案。
这时候，我才发现，原来学习也可以这么热闹，这么有趣。
所以呢，现在我觉得写作业是一件快乐的事情。
它不仅仅是完成任务，更是我自我提升的过程。
我知道，听起来可能有点疯狂，但如果你们也试试用不同的眼光看待写作业，说不定你们也能发现其中的乐趣呢！好啦，这就是我对写作业的小感悟。
不知道你们在写作业时有没有遇到什么好玩的事情，或者有没有什么特别的方法让写作业变得更快乐？快来跟我分享一下吧！。
我找到了写作业的快乐_初一作文
我找到了写作业的快乐我一直觉得写作业是一件非常枯燥的事情，可是，就在本周五，我找到了写作业的快乐。
本周五下午放学，我去石化医院看望爷爷。
爷爷让我赶紧写作业，为了让爷爷不担心我的学习，我开始“龙飞凤舞”起来。
不一会，数学作业就被我搞定了！该写英语作业了，英语可是我的强项，绝对不能龙飞凤舞（因为妈妈会检查英语作业的），否则就会挨K了！我慢慢地写着！就像一个蜗牛一样！英语作业（抄写1至10课的课文）终于写完了！我想：干脆我把语文作业也做了吧！于是，我叫妈妈给我听写。
可是，因为妈妈给我听写得太快了，所以，我写的字歪歪扭扭，简直就是一个四不像！我本想让妈妈签完字之后，就万事大吉了！可是妈妈看见我那“四不像”的字之后，脸立马由晴转阴，勃然大怒！让我重新写！妈妈说：“杨老师都和妈妈谈话了，要求作业每天签字，你写成这样，我不签！”“作业尚未完工，笛子仍需努力”，我在重写时十分后悔，恨自己为什么刚才不写好点，也不至于发展到现在这个样子！“真是老大徒伤悲呀！谁叫咱那么蛋糕呢！”我感叹道。
“唉，现在后悔也来不及了！早知此时，何必当初呢？”“还在嘀咕什么呢？赶紧给我重写去！”我得赶紧写作业去了，否则就要挨K了！这一次，我再也不敢龙飞凤舞了，只好认认真真、端端正正地写字，把每一个字都写得一样大。
我发现，当我静下心来，认真写字的时候，速度慢了许多，但是质量也高了许多。
我明白了一个道理，不光要速度快，还要质量高，高质量的作业才是最高标准。
在抛弃了浮躁之后，我发现做作业也是一种艺术，做作业的过程也是一种艺术的享受，就像画家在作画，就像厨师在做大餐，就像妈妈在织毛衣，原本堆得像小山一样令我头疼的作业，此时竟然变得吸引人起来，我享受着这种写作业的快乐，一个个汉字，像一个个士兵一样，排列在作业本上的格子里，雄壮威武，十分整齐。
眼看着汉字的队伍越来越壮大，就像我们可爱的校讯通一样，我的内心大受鼓舞，更加认真了。
在我的努力之下，一盘美味的作业大餐终于出炉了！在“挑剔王美食家”——妈妈的“品尝”（检查）之后，我得到了妈妈的盖章！（签字）我心里无比高兴，不是因为我完成了作业，而是因为我找到了写作业的快乐。
写作业的乐趣
写作业的乐趣
写作业对于许多学生来说可能是一件苦差事，但事实上，它也可以带来许多乐趣。
以下是一篇关于写作业乐趣的作文：
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**写作业的乐趣**
写作业，对于许多学生来说，可能是一种日常的“负担”，但我却从中找到了乐趣。
每当我坐在书桌前，拿起笔，开始解答一个个问题时，我仿佛进入了一个充满挑战的世界。
首先，写作业是一种自我挑战的过程。
每当我解决一个难题，那种成就感是无以言表的。
它让我感到自己的智慧和努力得到了回报。
这种成就感，是任何物质奖励都无法比拟的。
其次，写作业也是一种自我提升的过程。
通过不断地练习和思考，我发现自己的思维变得更加敏捷，知识也更加丰富。
这种自我提升，让我在学习的道路上越走越远。
再者，写作业还是一种自我表达的方式。
在写作文时，我可以自由地表达自己的想法和情感，这是一种非常愉悦的体验。
通过文字，我可以与他人分享我的世界，这是一种非常美妙的交流。
最后，写作业也是一种放松的方式。
在忙碌的学习生活中，写作业可以让我暂时忘记压力，沉浸在自己的思考中。
这种专注，让我感到非常放松和愉悦。
总之，写作业虽然看似是一件苦差事，但其实它也可以带来许多乐趣。
只要我们用心去体验，就能感受到其中的快乐。
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这篇作文通过四个方面阐述了写作业的乐趣，包括自我挑战、自我提升、自我表达和放松。
希望这篇作文能够启发你对写作业的新认识，让你在写作业的过程中找到乐趣。
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写作业的快乐
大家一定很好奇，写作业那有什么快乐啊，分明就是苦恼，那就让我来为你们解答为什么写作业是快乐的。
写作业可以增强我们对知识的记忆力，理解力。
有一次，班主任布置了许多作业，有字词句的抄写，有基础知识的抄写。
而且当天是星期二。
同学们个个叫苦连天，连忙问：“老师，可不可以少写点？”“不可以，这些都是考试很可能考的，需要重点复习，知道了吗？还有，下个星期五期中测试。
”班主任都发话了，我们谁也不敢违抗老师的命令，只能“抄”了。
抄基础知识抄到我手都伸不直了。
但就是因为这样，才使我们将重点内容背的滚瓜烂熟，考得了理想的分数。
那是甜的快乐，所以写作业虽苦也有甜！
写作业不仅是苦，但更多的是甜。
记得那是一节语文课，我们学习了《新叶》这篇课文，老师让我们好好看看这篇抒情散文，还说：“这里面有很多东西值得你们借鉴。
”我很好奇，心想：不就是几片新叶吗？包干区一大堆。
我还就不信他能写得多好。
我翻开期末冲刺一百分，看了看写了多少字，“天哪！写起眼的新叶竟然可以写这么多字。
”我吃惊地瞪大眼睛。
接着，我仔细地读了作文，不禁感叹道：“多么美的新叶啊！多么好的写作手法啊！”读了这篇课文我不仅为作者写得好而鼓掌，而且还为我明白了绿叶对人生的启示意义—“即使不能做一朵流芳溢彩的花朵，做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢？我们的清洁工、农民、老师……不就是绿叶吗？人生，本该像它一样青翠，蓬勃，谦逊，勤恳”而鼓掌。
妈妈一回来，我就给她看了————来源网络整理，仅供参考 1
《新叶》，妈妈看完后，我又为她解析了一遍，妈妈听后，很高兴，也许是为我收获知识而感到高兴吧！写作业为我开拓知识，所以写作业很快乐！
听完了我对作业的看法，你们还讨厌作业吗？
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————来源网络整理，仅供参考。