高三化学钠的重要化合物

合集下载

高考化学一轮复习学案课件(人教版)第3章金属及其化合物第1节钠及其重要化合物 - 副本

高考化学一轮复习学案课件(人教版)第3章金属及其化合物第1节钠及其重要化合物 - 副本

3. 碳酸钠和碳酸氢钠(反应用离子方程式表示)
化学式
Na2CO3
NaHCO3
俗名
主要 性质
水溶性
热稳 定性 与酸 反应
________水, 溶液呈碱性
________水
(比Na2CO3溶 解度小),溶液
呈碱性
主要性质
与 Ca(OH)2 等碱 反应
与BaCl2 反应
与 Al2(SO4)3 反应
主要用途
1. Na2O2的强氧化性、漂白性 (1)化合价与性质的关系: 得e- 失e-
Na2O2既有氧化性,又有还原性,但主要表现氧化性。 (2)Na2O2的强氧化性 ①与SO2:Na2O2+SO2===Na2SO4 ②与FeCl2溶液 ③与氢硫酸 ④与Na2SO3溶液:Na2O2+Na2SO3+H2O===Na2SO4+2NaOH ⑤与品红溶液:品红溶液褪色。 ⑥与酚酞试液:溶液先变红后褪色,同时产生无色气泡。
1. 在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到 原来温度,下列说法正确的是( ) A. 溶液中Na+浓度增大,有O2放出 B. 溶液pH不变,有H2放出 C. 溶液中Na+数目减少,有O2放出 D. 溶液pH增大,有O2放出
解析:2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑,B错误;因反应时消耗水,同时生成溶质NaOH, 所以有NaOH结晶析出,原NaOH饱和溶液中溶质NaOH和溶剂水的质量、物质的量以及数 目均减少,C正确;因仍然是原温度下的饱和溶液,所以浓度不发生改变,pH也不变,A、 D错误。
【自主解答】
(1)Al C H2O Na2O2 (2)2H2O +2Na2O2===4NaOH+O2↑、 2Al+ 2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑ (3)CO2 CO (4)Na2CO3 (5)2AlO2-+CO2+3H2O===2Al(OH)3↓+CO32解析:本题的突破口:D是淡黄色的固体化合物。根据框图中各物质之间的转化关系知, D为Na2O2。Na2O2能与水和CO2反应,题目另一信息C是常见的无色无味液体说明C是水,则 G为CO2;再依据K能溶于水,说明K为Na2CO3 ,F为O2; 题给信息黑色单质B与氧气(F)反应得 到G(CO2),说明B为C(碳);依据F(O2)与E反应生成C(水)可知E为氢气,再根据金属A与碱性 溶液反应产生氢气,可得到A为Al。

2021届高三化学一轮复习——钠及其重要化合物

2021届高三化学一轮复习——钠及其重要化合物

2021届高三化学一轮复习——钠及其重要化合物目标要求 1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解钠及其重要化合物的主要性质,了解其在生产、生活中的应用。

2.结合实例认识钠及其化合物性质的多样性,了解通过化学反应可以探索物质性质、实现物质的转化,认识物质及其转化在自然资源综合利用和环境保护中的重要价值。

1.钠的物理性质银白色,有金属光泽的固体,质地柔软,熔点低(小于100 ℃),密度比水的小,但比煤油的大。

2.从钠原子的原子结构认识钠的化学性质——还原性Na――――――――→O 2、Cl 2、H 2O 、H +等失去e-Na +(1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应O 2⎩⎨⎧常温:4Na +O 2===2Na 2O加热:2Na +O 2=====△Na 2O 2Cl 2:2Na +Cl 2=====点燃2NaCl (2)与水反应①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑。

②与滴加酚酞的水反应的现象及解释(3)与盐酸反应离子方程式:2Na +2H +===2Na ++H 2↑。

3.钠的制取及保存(1)制取:化学方程式为2NaCl(熔融)=====电解2Na +Cl 2↑。

(2)保存:密封保存,通常保存在石蜡或煤油中。

4.钠的用途(1)钠钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。

(2)用作电光源,制作高压钠灯。

(3)冶炼某些金属金属钠具有强还原性,熔融状态下可以用于制取金属,如4Na +TiCl 4=====熔融4NaCl +Ti 。

(1)在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,生成淡黄色的固体Na 2O 2( ) (2)金属钠着火时,可用泡沫灭火器或干燥的沙土灭火( ) (3)钠表面自然形成的氧化层能够保护内层金属不被空气氧化( ) (4)金属钠具有强还原性,可与TiCl 4溶液反应制取金属Ti( ) (5)根据反应Na +KCl熔融NaCl +K ↑,知Na 的金属性强于K( )(6)实验完毕后剩余的金属钠不能随意丢弃,应放回原试剂瓶( )(7)钠能置换出醇羟基中的氢,所以将一小块钠放入乙醇中,能产生气泡( ) (8)将钠放入盛有水和煤油的烧杯中,钠处于煤油和水的交界上下浮动( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)√题组一 钠与氧气反应的特点 1.下列叙述正确的是( )A .切开的金属Na 暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗2Na +O 2===Na 2O 2B .一定条件下,2.3 g 的Na 完全与O 2反应生成3.6 g 产物,失去的电子数为0.2N AC .钠在空气中受热时,熔化为银白色的小球,产生黄色的火焰,生成白色粉末D .钠在空气中长期放置,最终主要生成物为碳酸钠 答案 D解析 钠在通常条件下反应生成氧化钠,点燃条件生成过氧化钠,故A 错误;2.3 g 钠的物质的量为0.1 mol ,而钠无论反应后产物是什么,钠元素反应后一定变为+1价,故0.1 mol 钠失去0.1N A 电子,故B 错误;钠在空气中加热,生成了淡黄色的过氧化钠,故C 错误;钠在空气中长期放置,开始生成氧化钠,最终变成了碳酸钠,故D 正确。

钠及其化合物高三一轮复习

钠及其化合物高三一轮复习
Na 2O无漂白作用, Na2O2是漂白剂,能漂里的氧气反应生成 Na2O钠在空气中受热后燃烧生成 Na2O2。
三、钠盐
碳酸钠和碳酸氢钠的十大差异
1.俗名差异: Na2CO3俗名纯碱、苏打 、洗涤碱、天然碱等; NaHCO 3俗名 小苏打 。
?运用原子结构理论及用实验事实解释与验证 元素性质的递变规律。
基础回归
1.钠的物理性质
(1)Na 、H 2O 与煤油的密度大小为:煤油<Na <H 2O 。
(2)熔点 低 、硬度 小、具有良好的导电性和传热性。
2.钠的化学性质
(1)与非金属单质的反应
①Na 与O 2在点燃的条件下发生反应的化学方程式 为: 2Na+O 2 点燃 Na 2O 。2
(生成Na 2CO 3)。
4Na+O 2 2Na 2O; Na2O+H 2O
2NaOH;
2NaOH+CO 2
Na 2CO 3+H 2O;
Na 2CO 3+10H 2O
2CONa3·10H 2O ;
Na 2CO 3·10H 2O
2CNOa 3+10H 2O 。
二、钠的氧化物 自我诊断
1. N2aO 2是碱性氧化物吗? 答案 Na 2O 2不是碱性氧化物,Na 2O 2与酸反应除生成盐 和水外还可生成O 2。 2. 1 mol 2NOa2与足量CO 2反应,转移电子数是多少? 答案 转移6.02×1023个电子。
③与酸的反应: Na 2O+2HCl=2NaCl+H 2O
2Na 2O2+4HCl=4NaCl+2H 2O+O 2↑
对比以上反应,主要有二方面差异:
①反应产物差异,Na 2O 2参加的反应中有O 2产生; ②反应类型差异, Na2O参与的反应为非氧化还原反应。

高考化学一轮复习 第3章 第1节 钠及其化合物教学案 新人教版-新人教版高三全册化学教学案

高考化学一轮复习 第3章 第1节 钠及其化合物教学案 新人教版-新人教版高三全册化学教学案

第一节 钠及其化合物考纲定位 核心素养1.了解钠的主要性质及其应用。

2.掌握钠的重要化合物(Na 2O 2、NaOH 、Na 2CO 3、NaHCO 3等)的主要性质及其应用。

3.了解钠及其重要化合物的制备方法。

4.了解Na +、K +的检验方法。

1.宏观辨识——认识钠及其化合物的性质和应用。

2.微观探析——能从钠的原子结构理解其性质,领悟结构决定性质。

3.科学探究——领悟钠及其化合物的性质探究方案,并实验探究过程。

4.模型认知——以钠及其化合物的反应,利用“差量法”进行有关计算,利用图像法进行分析。

考点一| 钠及其氧化物1.钠的主要性质及应用(1)物理性质:银白色,金属光泽,ρ=0.97 g/cm 3,比水的密度小、比煤油的密度大,质软,熔点为97.81 ℃,沸点为882.9 ℃。

(2)化学性质(写出化学方程式) ①与非金属反应⎩⎪⎨⎪⎧ O 2⎩⎨⎧ 常温:4Na +O 2===2Na 2O 点燃:2Na +O 2=====△Na 2O2Cl 2:2Na +Cl 2=====△2NaCl②与H 2O 反应:2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑。

实验探究:Na 与H 2O(含酚酞)反应的现象及解释③与乙醇反应:2Na +2C 2H 5OH ―→2C 2H 5ONa +H 2↑。

④与酸(HCl)反应:2Na +2HCl===2NaCl +H 2↑。

⑤与盐(CuSO 4)溶液反应:2Na +2H 2O===2NaOH +H 2↑,CuSO 4+2NaOH===Cu(OH)2↓+Na 2SO 4(答案合理即可)。

⑥与熔融盐TiCl 4反应:4Na +TiCl 4=====熔融Ti +4NaCl 。

(3)钠的保存与用途①保存:少量钠保存在煤油或石蜡油中。

②用途:2.钠的氧化物(1)氧化钠和过氧化钠 化学式Na 2O Na 2O 2 阳、阴离子个数比Na +与O 2-之比为2∶1 Na +和O 2-2之比为 2∶1 氧的化合价-2 -1 颜色白色 淡黄色 与H 2O 反应Na 2O +H 2O===2NaOH 2Na 2O 2+2H 2O===4NaOH +O 2↑ 与CO 2反应Na 2O +CO 2=== Na 2CO 3 2Na 2O 2+2CO 2===2Na 2CO 3+O 2 22试剂现象 反应原理并解释 SO 2气体- Na 2O 2+SO 2===Na 2SO 4 FeCl 2溶液有红褐色沉淀生成 4Na 2O 2+4FeCl 2+6H 2O===4Fe(OH)3↓+O 2↑+8NaCl Na 2SO 3溶液- Na 2O 2+Na 2SO 3+H 2O===Na 2SO 4+2NaOH 氢硫酸溶液变浑浊 Na 2O 2+H 2S===S↓+2NaOH 酚酞溶液溶液先变红后褪色 与水反应生成NaOH ,Na 2O 2的强氧化性使之褪色 品红溶液 溶液红色褪去 Na 2O 2的强氧化性使之褪色 2222(1)气体物质的量或体积关系若CO 2、水蒸气(或两混合气体)通过足量Na 2O 2,气体体积的减少量是原气体体积的12,等于生成氧气的量,即ΔV =V (O 2)=12V (原气体)。

高三化学复习钠(学生版)

高三化学复习钠(学生版)

钠及其重要化合物一、钠的性质、制备、保存及用途1.物理性质(1)软——质软,硬度小;(2)亮——银白色,有金属光泽;(3)轻——密度比水小,比煤油大;(4)低——熔点低;(5)导——可导电、导热。

2.化学性质(1)钠暴露在空气中的变化及反应分析所以钠暴露在空气中,最终得到的是白色粉末。

部分反应如下:4Na+O22Na2ONa2O+H2O2NaOH2Na+2H2O2NaOH+H2↑2NaOH+CO2Na2CO3+H2O需要特别指出的是Na2CO3的形成并非Na2O+CO2Na2CO3反应所致,因Na2O更易与水反应。

(2)钠与H2O反应:2Na+2H2O===2NaOH+H2↑。

实验探究:Na与H2O(含酚酞)反应的现象及解释(3)钠与酸溶液的反应酸过量时:钠与酸电离出的H +反应;酸不足时:先与酸电离出的H +反应,过量的钠再与水反应。

(4)钠与碱溶液的反应钠与碱溶液反应的实质是Na 与水的反应。

(5)钠与盐溶液的反应钠与盐溶液反应时,钠先与水反应生成氢气和氢氧化钠,然后氢氧化钠与盐溶液再反应。

钠不能把盐溶液中的金属阳离子置换出来。

在有关计算中要特别注意两点:一是只要有水,Na 就会与水发生反应,直到Na 反应完全;二是生成NaOH 的同时,生成的H 2会从溶液中逸出。

3.钠的制备与保存(1)钠在自然界以化合态形式存在。

工业上通常用电解熔融氯化钠的方法制备钠:2NaCl(熔融)2Na+Cl 2↑。

(2)金属钠保存在煤油或石蜡中,使之隔绝空气与水。

4.用途二、过氧化钠的性质 1.化合价与性质的关系21e e O O O ----←−−−−−−→得失,因此Na 2O 2既有氧化性,又有还原性,但主要表现出较强的氧化性。

2.强氧化性的表现实例三、氢氧化钠的性质、用途及保存1.物理性质氢氧化钠俗称“苛性钠”、“烧碱”、“火碱”,晶体为白色,熔点318.4 ℃,吸湿性很强,易吸水而潮解,易溶于水。

高三化学一轮复习 钠及其重要化合物(三)教学设计

高三化学一轮复习 钠及其重要化合物(三)教学设计

钠及其重要化合物

Na HCO3
其它
【高考知识点梳理】
碳酸钠与碳酸氢钠
2.转化
Na2CO3
①CO2+H2O;②适量H+
①固体加热;②适量OH-NaHCO3
深度思考
1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)向NaHCO3溶液中加入过量的澄清石灰水,出现白色沉淀:2HCO-3+Ca2++2OH
-===CaCO
3↓+C O 2-
3+2H2O
(2)NaOH+NaHCO3===Na2CO3+H2O可用H++OH-===H2O表示
(3)向Na2CO3溶液中滴入酚酞试液,溶液变红CO2-3+H2O HCO-3+OH-
(4)小苏打与氢氧化钠溶液混合 HCO-3+OH-===CO2↑+H2O
(5)向Na2CO3溶液中加入过量CH3COOH溶液 CO2-3+2H+―→CO2↑+H2O
2.将CO2气体通入到饱和Na2CO3溶液中有何现象?原因是什么?
3.Na2CO3固体粉末中混有少量NaHCO3,用什么方法除杂?Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3,用什么方法除杂?NaHCO3溶液中混有少量Na2CO3,用什么方法除杂?
题组一Na2CO3、NaHCO3的鉴别
1.下列几种试剂能把等物质的量浓度的Na2CO3、NaHCO3鉴别开的是__________。

(1)CaCl2溶液(2)澄清石灰水(3)稀盐酸(4)pH试纸
2.某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示。

(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的的是
_______(。

钠元素相关化合物初三化学教案

钠元素相关化合物初三化学教案

钠元素相关化合物初三化学教案。

在钠元素的化学中,最重要的是其相关化合物。

我们将在此处介绍几种重要的钠元素相关化合物及其特性。

1.氯化钠
氯化钠是一种常见的离子化合物,其化学式为NaCl。

它是一种白色固体,在室温下具有较高的溶解度,并可以形成无色的水溶液。

氯化钠在医药和食品工业中使用非常广泛,同时也是海水中最常见的盐类成分之一。

2.碳酸钠
碳酸钠是一种重要的药物和工业化学原料,其化学式为Na2CO3。

它是一种固体粉末,在空气中存在时容易吸收水分。

碳酸钠在生产玻璃、肥料和清洁剂等方面拥有广泛的用途。

3.双氧水
双氧水是一种氧化剂,其化学式为H2O2。

在高浓度下,双氧水可以与钠元素反应,形成Na2O2化合物。

这种化合物可以将双氧水分解为水和氧气,因此其在过氧化合物的制备和储存方面得到广泛的应用。

4.氢氧化钠
氢氧化钠是一种强碱性物质,其化学式为NaOH。

在室温下,氢氧化钠呈白色固体,在水中容易溶解。

氢氧化钠在石油、造纸和纺织工业等方面具有广泛的用途,同时也可以用来制备其他化学物质。

钠元素相关化合物在我们的日常生活中发挥了非常重要的作用。

通过了解这些化合物的特性和用途,我们可以更好地理解钠元素在化学中的作用。

高中化学-钠及其化合物的性质最全知识点总结

高中化学-钠及其化合物的性质最全知识点总结

高中化学-钠及其化合物的性质最全知识点总结1、知识点1:钠原子结构从钠的原子核外电子排布看,其最外电子层上只有一个电子,因此,极易将这一电子失去,而达到稳定结构,形成+1价的钠阳离子(Na+)。

即金属钠的原子结构决定了其性质的活泼。

因其易失电子被氧化,故金属钠是还原剂。

2、知识点2:钠的物理性质钠是银白色金属,质软(可用刀切割),密度小(0.97g/cm3),熔点低,是电和热的良导体。

3、知识点3:钠的化学性质由于钠原子最外层只有一个电子,在化学反应中容易失去最外层的一个电子变为钠离子:Na-e-→Na+所以钠的化学性质极活泼,具有强还原性,是强还原剂,具有金属的典型性质。

(1)与非金属反应A、与氧气的反应常温下能与空气中的氧气化合,表面变暗。

4Na+O2=2Na2O 在空气或氧气中燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色固体。

2Na+O2Na2O2B、与硫反应2Na+S=Na2S(研磨易爆炸)C、与氯气反应2Na+Cl22NaCl(发出黄色火焰,产生白烟)(2)与水反应钠与水反应的实验现象及现象解释如下:注:钠与水反应在钠的周围有白雾生成,此白雾是氢气燃烧产生的水蒸气。

钠与水反应的化学方程式为: 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑该反应的实质是钠原子与水电离出的H+发生氧化还原反应,其离子方程式为: 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑注:钠与水反应的现象可概括为“浮、熔、游、响、红”,并结合钠的性质进行记忆。

(3)与酸反应钠与酸反应比与水反应更加激烈,极易爆炸。

钠与盐酸反应 2Na+2HCl=2NaCl+H2↑钠与稀硫酸反应 2Na+H2SO4 =Na2SO4 +H2↑钠与酸溶液反应的实质是:钠与酸电离出来的H+直接反应,而不是钠先与水反应,生成的氢氧化钠再和酸溶液反应。

因为钠与水反应时,得电子的是水电离的H+,而酸中H+浓度大于水中H+的浓度。

(4)与盐的反应与熔融盐的反应4Na+TiCl4(熔融)==Ti+4NaCl与盐溶液反应将钠加到盐溶液中,首先是钠与水反应,若生成的氢氧化钠与盐能发生复分解反应,生成难溶物或弱电解质等,则氢氧化钠和盐再反应;否则钠只与水反应。

高三化学碱金属及其重要化合物2

高三化学碱金属及其重要化合物2
【解析】由上表数据可知,前2组实验结束后均还有盐酸剩余, 因为前2组实验中固体越多产生的气体越多,而第Ⅳ组反应后则
盐酸不足,因为反应后产生的气体反而比第Ⅲ组的少。
(1) 当固体质量为 2.49 g 时,盐酸过量 ,所以产生的气体体积 V=2.49 g÷3.32 g×672 mL=504mL。
(2)依据反应方程式2NaHCO3
酸氢钠是过量的,它会继续和氢氧化钠发生反应生成碳酸钠,所以 最后的固体只有碳酸钠。
课前体验
5.X、Y、Z、W四种化合物均由短周期元素组成,其中X含有四种元 素,X、Y、Z的焰色反应均为黄色,W为无色无味气体。这四种化合 物具有下列转化关系(部分反应物,产物及反应条件已略去)。 +Y X Δ Z W
Ⅰ 盐酸溶液的体积(mL) 样品(g) 二氧化碳的体积(mL) 30 3.32 672 Ⅱ 30 4.15 840 Ⅲ 30 5.81 896 Ⅳ 30 7.47 672
(3)已知Na2CO3和HCl(aq)的反应分下列两步进行: Na2CO3+HCl NaCl+NaHCO3
NaHCO3+HCl
NaCl+CO2↑+H2O
2.5 mol/L。 由上表中第Ⅳ组数据可以确定所用的HCl(aq)的浓度为_____
典例精析
【例 2】某天然碱(纯净物)可看作由 CO2 和 NaOH 反应后的产物 所组成。称取天然碱样品四份,溶于水后,分别逐滴加入相同浓 度的盐酸溶液30 mL,产生CO2的体积(标准状况)如下表:
Ⅰ 盐酸溶液的体积(mL) 样品(g) 二氧化碳的体积(mL) 30 3.32 672 Ⅱ 30 4.15 840 Ⅲ 30 5.81 896 Ⅳ 30 7.47 672

高考专题-钠及其化合物第2课时PPT2021届高三高考化学一轮复习

高考专题-钠及其化合物第2课时PPT2021届高三高考化学一轮复习
(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到 实验目的的是__Ⅱ_____(填装置序号)
(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验装置均能鉴别这两 种物质,其反应的化学方程式为
2N_a_H__C_O__3=_=_=_N_a_2_C__O_3_+__H_2_O__+__C__O_2_↑____ C_O__2_+__C_a_(_O_H__)_2=_=_=__C_a_C__O_3_↓__+__H_2_O__;
Na2CO3与NaHCO3的鉴别
8. 下列对固材料体相关内加容的热概法括和分产析,生正确使的澄两项清是 石灰水变浑浊的无色气体的是NaHCO3
53..苏“轼亦在余《心溶赤之壁所赋善》兮沉中,慨虽淀叹九“死法人其生犹短加未促悔,入。人”很诗C渺a人C小直l”抒的2胸或句臆子、B是a表:C白寄l心蜉2志溶蝣写于液自天己地,对,美渺产好沧德生海行之白的一追粟色求。,沉至死淀不的改。是Na2CO3
起而飞,抢榆枋而止。 7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:
考点3 焰色反应
三、焰色反应 1、概念:很多金属或它们的化合物在灼烧时都 会使火焰呈现特殊的颜色,这在化学上叫做焰 色反应。 2、应用:焰色反应是元素的性质,属于物理变 化,常用于检验钠离子和钾离子。 3、常见元素的焰色: 钠元素:黄色;钾元素:紫色(透过蓝色钴玻璃)。
用途
化工原料 食品发酵、治疗胃酸过多、泡沫灭火器
相互转化
Na2CO3
①CO2+H2O ②适量H+ ①固体加热 ②适量OH-
NaHCO3
[强调]新型钠的化合物 碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物
都是离子化合物,其中氢以H-形式存在, 显-1价,碱金属氢化物是强还原剂。
NaH、NaAlH4、NaBH4中氢均为-1价, 具有强还原性,遇水均生成H2。

人教版_教案_高三化学_2-1《钠及其化合物》

人教版_教案_高三化学_2-1《钠及其化合物》

教案4(章节2-1:钠及其化合物)钠及其化合物[高考要求分析]1.碱金属是典型金属元素的代表,钠是碱金属元素的代表,高考中常常会出现以钠及其化合物为命题落点的试题。

2.钠的化合物如Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3分别作为过氧化物、强碱、强碱弱酸盐、酸式盐的代表,在无机化学中都有非常重要的地位,因而都成为命题的重点物质,它们是物质推断、鉴别及有关实验、计算的常见物质。

近几年的高考命题主要侧重于三方面:一是钠及其化合物的性质推断;二是碱金属元素性质;三是有关钠及其化合物的计算。

后者主要出现在选择题中。

3.注意钠及其化合物跟非金属元素及其化合物、跟化学实验问题、跟有机化合物的相互联系。

4.注意跟生活、生产的相互联系。

如从纯碱联系候氏制碱法、联系到小苏打等在日常生活中的应用等等。

[知识综合脉络][基础知识梳理]一.金属钠1.钠的性质金属钠很软,用刀切开可以看到它具有银白色的金属光泽,是热和电的良导体;它的密度为0.97g/cm3,比水的密度还小;而且熔点(97.8℃)、沸点(882.9℃)都较低。

(1)跟氧气反应:与空气接触缓慢氧化:4Na+O2=2Na2O在空气(或氧气)中燃烧:2Na+O2=Na2O2(黄色火焰)以上反应说明Na2O2比Na2O稳定。

(2)在氯气中燃烧:2Na+Cl2 =NaCl(白烟)(3)钠与硫混合研磨即生成Na2S 2Na+S=Na2S(4)钠与水反应,可见到下列现象:①钠投入水中并浮在水面上--密度小于水。

②钠立即跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶响声,产生气体。

③同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方向迅速游动最后消失——熔点低。

④反应后的水溶液使酚酞变红——与水反应生成NaOH。

(5)钠与酸反应:钠与酸的反应比水反应更激烈,极易爆炸,要特别小心。

2Na+2H2O =2NaOH +H2↑2.钠的存放和取用少量金属钠可保存在煤油里,大量的金属钠则存人在铁筒中用石蜡密封。

2023版三维设计高中化学总复习核心素养测评(七) 钠及其重要化合物

2023版三维设计高中化学总复习核心素养测评(七) 钠及其重要化合物

核心素养测评(七) 钠及其重要化合物一、选择题:本题包括12个小题,每小题仅有1个选项符合题意。

1.(2021·湖南衡阳一模)南朝陶弘景在《本草经集注》中记载有鉴别消石(KNO 3)与朴消(Na 2SO 4)之法:“以火烧之,紫青烟起,云是真消石也”。

该鉴别方法利用的原理是( )A .受热升华B .颜色反应C .焰色试验D .丁达尔效应解析:C 含有钾元素的物质在火焰上灼烧,火焰呈现紫色(透过蓝色钴玻璃片),该原理为焰色试验,C 正确。

2.化学与科学、技术、社会、环境密切相关。

下列有关说法中正确的是( )A .小苏打可用于生产玻璃,也可用来除去物品表面的油污B .过氧化钠可用于食品、羽毛和织物等的漂白C .医用酒精、次氯酸钠等消毒液均可以将病毒氧化而达到消毒的目的D .使用含有氯化钠的融雪剂会加快桥梁的腐蚀解析:D 常用于生产玻璃和除油污的是碳酸钠,A 错误;过氧化钠具有强氧化性,因而具有漂白性,但不可用于漂白食品,B 错误;医用酒精使病毒的蛋白质变性而消毒,并非是将病毒氧化,C 错误;氯化钠溶液可以充当原电池的电解质溶液,使桥梁形成无数个微小的原电池,从而加速腐蚀,D 正确。

3.(2022·辽宁大连八中模拟)等质量的两块钠,第一块在足量氧气中加热,第二块在足量氧气中在常温下充分反应,则下列说法正确的是( )A .第一块钠失去电子多B .两块钠失去电子一样多C .第二块钠的反应产物质量大D .两块钠的反应产物质量一样大解析:B 金属钠失电子均变为+1价的阳离子,等质量的两块钠,失去电子的数目是一样的。

根据反应4Na +O 2===2Na 2O 可知,1 mol 金属钠完全反应得氧化钠的质量是31 g ,根据反应2Na +O 2=====△Na 2O 2可知,1 mol 金属钠完全反应得过氧化钠的质量是39 g ,等质量的两块钠的物质的量相等,所以生成过氧化钠的质量大,即第一块钠的反应产物质量大。

高三化学关于钠的知识点

高三化学关于钠的知识点

高三化学关于钠的知识点钠(Na)是化学元素周期表中的一种金属元素,原子序数为11,原子量为22.99。

它在自然界中存在于盐湖和海水中,并且广泛应用于日常生活和工业生产中。

本文将就高三化学中关于钠的知识点进行论述。

1. 钠的基本性质钠是一种银白色金属,具有良好的延展性和导电性。

“钠黄”是钠的特有颜色,它的熔点为97.79℃,沸点为883℃。

钠的密度为0.97 g/cm³,属于较轻的金属。

由于在空气中极易与氧气反应生成氧化钠(Na₂O),所以钠的存放需要保持防潮和防氧化。

2. 钠的化学性质钠是一种非常活泼的金属,在水和氧气中容易发生反应。

当钠与水反应时,会产生剧烈的氢气和氢氧化钠。

该反应的化学方程式为:2Na(s)+ 2H₂O(l)→ 2NaOH(aq)+ H₂(g)3. 钠的离子化倾向钠的外层电子排布为2-8-1,其中外层只有一个电子,因此钠具有较小的离子化倾向。

它容易失去这一个电子,形成带正电荷的钠离子(Na⁺)。

在离子反应中,钠通常会失去电子与其他物质发生化学反应。

4. 钠的化合物钠能与许多非金属元素或阴离子形成各种化合物。

例如,钠与氯气反应生成氯化钠(NaCl),这是人类日常饮食中常见的食盐。

此外,钠还能与硫形成硫化钠(Na₂S)、氧形成氧化钠(Na₂O)等化合物。

5. 钠的应用由于钠具有良好的导电性能,它被广泛应用于电池、冶金和合金制备等领域。

另外,在食品加工中,钠盐也被广泛使用。

然而,过多的钠摄入会对人体健康产生负面影响,如高血压、心脏病等。

因此,合理控制钠的摄入量非常重要。

6. 钠的放射性同位素除了天然存在的钠同位素(Na-23)外,钠还有数种放射性同位素,如钠-24、钠-22等。

这些同位素具有不稳定的原子核,会自发地放射出粒子或电磁辐射,进而衰变为其他元素。

综上所述,钠是一种重要的金属元素,在生活中和工业领域中都具有广泛的应用。

了解钠的基本性质、化学性质和化合物是高中化学学习的重要内容之一,也为进一步的学习和应用提供了坚实的基础。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第2课时钠的重要化合物一、选择题(包括8小题。

1~6小题只有一个选项符合题意,7~8小题有两个选项符合题意。

)1.(2009年上海卷)92 g金属钠投入到足量的重水中,则产生的气体中含有()A.02 mol 中子B.04 mol 电子C.02 mol 质子D.04 mol 分子2为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方法不正确的是()A.Na2CO3溶液(NaHCO3):选用适量NaOH溶液B.NaHCO3溶液(Na2CO3):应通入过量的CO2气体C.Na2O2粉末(Na2O):将混合物在空气中加热D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入适量的Ba(OH)2溶液,过滤3.(2009年潍坊测试)将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗→“出汗”→变成白色固体(粉末),下列有关叙述不正确的是()A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液C.最后变成碳酸钠粉末D.该过程的所有化学反应均为氧化还原反应4.(2009年合肥质检)使56 L CO2气体迅速通过Na2O2固体后得到448 L气体(标准状况下),这448 L气体的质量为()A.88 gB.64 gC.82 gD.62 g5.(2009年重庆卷)下列叙述正确的是()A.SO2具有还原性,故可作漂白剂B.Na的金属活动性比Mg强,故可用Na与MgCl2溶液反应制MgC.浓硝酸中的HNO3见光会分解,故有时在实验室看到的浓硝酸呈黄色D.Fe在Cl2中燃烧生成FeCl3,故在与其他非金属反应的产物中Fe也显+3价6.某种混合气体可能含有N2、HCl、CO、CO2,把混合气体依次通过足量的饱和NaHCO3溶液和灼热的氧化铜粉末,气体体积均没有明显变化;再通过足量的过氧化钠固体,气体体积减小;最后经过铜网,经充分反应后气体体积又减小了,但还有剩余气体。

以下对混合气体组成的判断正确的是()A.一定没有N2和CO2,CO和HCl中至少有一种B.一定有N2、CO和HCl,一定没有CO2C.一定有N2,CO2、CO、HCl三者中至少有一种D.一定有N2和CO2,没有CO和HCl7.下列关于Na2O2说法正确的是()A.与SO2反应生成Na2SO3与O2B.Na2O2投入到品红溶液中,品红溶液褪色C.Na2O2能与酸反应生成盐和水,所以Na2O2是碱性氧化物D.Na2O2与水反应,Na2O2既是氧化剂,又是还原剂8.某干燥粉末可能由Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、NaCl中的一种或几种组成。

将该粉末与足量的盐酸反应有气体X逸出,X通过足量的NaOH溶液后体积缩小(同温同压下测定)。

若将原来混合粉末在空气中用酒精灯加热,也有气体放出,且剩余固体的质量大于原混合粉末的质量。

下列判断正确的是()A.粉末中一定有Na2O、Na2O2、NaHCO3B.粉末中一定不含有Na2CO3和NaClC.粉末中一定不含有Na2O和NaClD.无法肯定粉末中是否含有Na2CO3、NaCl二、非选择题9.如图A、B、C、D、E、F六种物质中除D为气体单质外其余均是常见的化合物,E和F的水溶液均呈碱性,它们的转化关系如图所示。

请回答下列问题。

(1)A、B、D的化学式是:A____________,B____________,D____________;(2)C中阴阳离子个数比____________;(3)E和F可相互转化,图中已标明F向E转化的关系,请写出E转化为F的化学方程式:________________________ 。

10.有人设计出一种在隔绝空气条件下让钠与FeSO4溶液反应的方法以验证反应实质。

实验时,往100 mL大试管中先加40 mL煤油,取3粒米粒大小的金属钠放入大试管后塞上橡皮塞,通过长颈漏斗加入FeSO4溶液使煤油的液面至胶塞,并夹紧弹簧夹(如右图)。

仔细观察,回答下列问题:(1)有关钠的现象:____________ ____________。

(2)大试管中溶液颜色的变化:____________ 。

(3)装置中液面的变化:大试管内____________;长颈漏斗内____________。

(4)写出钠与硫酸亚铁反应的离子方程式:________________________ 。

11.用脱脂棉包住约02 g过氧化钠粉末,置于石棉网上,往脱脂棉上滴水,可观察到脱脂棉剧烈燃烧起来。

(1)由实验现象所得出的有关Na2O2和H2O反应的结论是:a有氧气生成;b____________。

(2)写出Na2O2和H2O反应的化学方程式并标明电子转移数目:____________ 。

(3)某学校研究性学习小组拟用右图所示装置进行实验,以证明上述结论。

①用以验证结论a的实验操作方法及现象是________________________ 。

②用以验证结论b的实验操作方法及现象是________________________ 。

(4)该研究性学习小组的同学认为Na2O2和H2O反应可生成H2O2,请你设计一个简单的实验以证明Na2O2和足量的H2O充分反应后的溶液中有H2O2存在。

(只要求列出实验所用的试剂及观察到的现象)试剂:____________ 。

现象:____________ 。

12.(2009年北京海淀测试)某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示。

(1)只根据图Ⅰ、Ⅱ所示实验,能够达到实验目的的是(填装置序号)____________。

(2)图Ⅲ、Ⅳ所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为____________;与实验Ⅲ相比,实验Ⅳ的优点是(填选项序号)____________。

AⅣ比Ⅲ复杂BⅣ比Ⅲ安全CⅣ比Ⅲ操作简便DⅣ可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而Ⅲ不行(3)若用实验Ⅳ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是(填化学式)____________。

(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。

①当石灰水过量时,其离子方程式为____________ ;②当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2∶1时,所得溶液中溶质的化学式为____________,请设计实验检验所得溶液中溶质的阴离子________________________。

参考答案:1.解析:由反应方程式:2Na+2D2O=2NaOD+D2↑,可知9.2 g金属钠完全反应产生0.2 mol D2,一个D原子中含1个质子、1个中子、1个电子,故选B。

答案:B2.解析:A项,加入适量NaOH会把NaHCO3转化为Na2CO3,发生反应为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,正确;B项,通入足量CO2会使Na2CO3转化为NaHCO3,发生反应为Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3,正确;C项,在空气中加热时发生反应:2Na2O+O22Na2O2,正确;D项,加入Ba(OH)2能除去SO42-,但同时也会把CO32-沉淀掉,不正确。

答案:D3.解析:钠在空气中的先后变化为:N a→Na2O→NaOH→Na2CO3。

表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了氧化钠,所以A对;“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的水蒸气在表面形成了溶液,故B对;钠在空气中最后变成碳酸钠粉末,所以C对;但Na在空气中的一系列变化并不都是氧化还原反应,如Na2O→NaOH 就不是,故D错。

答案:D4.解析:反应前后气体物质的量分别为:n(前)=5.6 L/(22.4 L/mol)=0.25 mol,n(后)=4.48 L/(22.4 L/mol)=0.20 mol,Δn=n(前)-n(后)=0.05 mol,运用差量法:所以反应后的0.2 mol气体中含0.05 mol O2和0.5 mol CO2,故反应后的气体总质量为0.15 mol×44 g/mol+0.05 mol×32 g/mol=8.2 g。

答案:C5.解析:A项,SO2可作漂白剂是因为SO2可与有色物质结合成不稳定的无色物质,并不是因其具有还原性;B项,在溶液中Na与水反应,不与盐反应,金属单质Mg的制取应用电解法;D项,Fe与强氧化剂反应显+3价,与弱氧化剂反应显+2价,如Fe与S反应生成FeS。

答案:C6.解析:通过足量的过氧化钠固体,气体体积减小,说明在这之前气体中有CO2,此CO2可能来自于原有的或CO与CuO反应生成的或HCl与NaHCO3溶液反应生成的,所以,CO2、CO、HCl三者中至少有一种,由于“还有剩余气体”,故一定有N2。

答案:C7.解析:Na2O2具有强氧化性,与SO2发生的反应为Na2O2+SO2=Na2SO42-,能氧化品红使之褪色,所以A错误B 正确;Na2O2与酸发生反应时除生成盐和水以外还有O2生成,所以Na2O2不是碱性氧化物,C错误;Na2O2与水反应时,电子转移都发生在Na2O2中氧元素的两个氧原子之间,其中一个氧原子失去1个电子,化合价从-1价升高到0价,另一个氧原子得到1个电子,化合价从-1价降到-2价,所以在这个反应中,Na2O2既是氧化剂,又是还原剂,H2O既不是氧化剂,又不是还原剂。

答案:BD8.解析:混合粉末加盐酸有气体产生,说明其中可能有Na2O2、Na2CO3、NaHCO3。

又由于气体4通过足量NaOH 溶液后体积缩小,说明气体4中同时含有O2和CO2,则原混合粉中肯定存在Na2O2,还可能有Na2CO3或NaHCO3中的一种或两种。

将原混合粉末在空气中加热有气体放出,说明NaHCO3肯定存在。

而原混合物经加热后质量增大,肯定发生反应:2Na2O+O22Na2O2。

综合以上分析得出,肯定存在的物质是Na2O、Na2O2、NaHCO3,Na2CO3和NaCl不能肯定是否存在。

答案:AD9.解析:根据框图中转化关系:C与A、B均反应生成气体单质D,且E、F水溶液均呈碱性,充分联想中学所学的重要反应,推知A为H2O,B为CO2,C为Na2O2,D为O2,E为Na2CO3,F为NaOH。

答案:(1)H2OCO2O2(2)1∶2(3)Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓(合理即可)10.解析:(1)金属Na与FeSO42-溶液反应实质是Na先与水反应,使Na粒熔化,并随气泡的生成而在两种液体界面处上下跳动。

(2)因反应生成的NaOH又与FeSO42-反应生成白色絮状沉淀,溶液的颜色逐渐变浅。

(3)因产生了H2,使装置内压强增大,故大试管内液面下降,长漏斗内液面上升。

(4)2Na+2H2O+Fe2+=Fe(OH)2↓+H2↑+2Na+答案:(1)有气泡生成,钠粒熔化成小球,且在煤油和FeSO42-溶液界面处上下跳动,最终完全溶解(2)下层溶液中出现白色絮状沉淀,溶液的颜色逐渐变浅(3)下降上升(4)2Na+2H2O+Fe2+=Fe(OH)2↓+H2↑+2Na+11.解析:(1)脱脂棉剧烈燃烧,说明该反应放热。

相关文档
最新文档