关于“批判性思维”我听到过的最动听的一句话
用批判性思维去看问题
用批判性思维去看问题认识到这一问题，除了伤感，更应该让人警醒。
可能我给出的以下30 条建议，不会有成功学那么大的受众，但我真诚的希望对年轻人尤其是有批判性思维的人有所帮助。
1. 不要过分担心学校的问题学校其实没那么重要。
真正的学习是从你离开学校开始的。
2. 树敌没有敌人只有朋友的人生，是不会产生坚定信念的。
让人喜欢你很容易，你只需迎合大众口味就行。
但别忘了，几乎所有对人类做出卓越贡献的人都曾被深深的憎恶过，并且是被大多数人。
大众化也是衡量平庸非常好的指标。
3. 不要为了谋生而工作工作就是去做那些你不得不去做的事情，这个定义注定了它是不讨喜的。
不要将你人生的大部分时间浪费在你所讨厌的事情上，这样你才有时间去沉浸在一种对味舒适的氛围之中。
那些忙于“谋生”的人，人生对于他们而言，不过是慢慢老去而已。
抵制“获得一份工作”的诱惑，别管那些试图劝你随大流的人。
4. 别生气愚蠢的人才会生气，聪明的人则会去据理力争。
说“我很生气”并不能让你得到你应有的权利，这就跟小孩子易怒且喜欢抱怨差不多。
5. 不惜一切代价追寻真理不要从权威、传统或者某本启示录中寻找和接受真理。
要从自己的切身经验和体会中去寻找。
如果你不能捍卫某一个态度和信念，那就放弃它。
6. 没有所谓的因果报应因果报应只是一套调节世界不公平的说辞。
它是懒惰和胆怯的借口。
在我们不愿意去解决或相信问题和不公平存在时给我们宽慰的托词。
因果报应是一套非常可憎的信念体系，这样你就有了不为自己权利去奋斗的理由。
7. 训练思考能力你的大脑是有逻辑和推理能力的，大脑也是这个星球上最厉害的武器。
你要聪明的运用它，知道想象力和迷信的差别。
判断一个人是否有独立思考的能力，不要看他在想什么，而是要看他怎么去想。
8. 根本不存在灵魂伴侣如果你足够幸运的话，更多的可能是你会找到一个伴侣。
9. 拒绝一切奴性思维大部分人为了完全而放弃了自由，他们不明白的是，以自由换取安全的方式，最终会同时失去这两者。
康德以及他的批判性思维
康德以及他的批判性思维“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德定律。
”这句名言出自康德的《实践理性批判》最后一章，同时也被永远的刻在了康德的墓碑上。
这是康德十分著名的一句话，充分的反应了他“仰望星空与反省自己”的思想。
虽然康德是德国古典哲学的创始人，是一名唯心主义者和不可知论者，但是，他的这个思想依旧给我以很大的启迪。
仰望星空说明要目光远大怀揣梦想，而反省自己似乎又是不断自我提升，脚踏实地的含义。
即使作为一名马克思主义者，作为一名唯物主义者，我依旧认为这样的思想十分必要，只是不要过于偏激。
魏老师曾举了一个十分生动的例子：刚刚出生的婴儿如果不认识外界世界，而只记得自我反省，那么他将是脱离实际的，也是不可取的。
但是我们如果将自我反省运用到现实生活中，那么也将起到事半功倍的作用。
康德的博学使得我们很难用一个称号来评定他，他是哲学家、天文学家、星云说的创立者之一、德国古典哲学的创始人，唯心主义，不可知论者，德国古典美学的奠定者，他也被认为是对现代欧洲最具影响力的思想家之一。
他在校任讲师15年，在此期间康德除讲授物理学和数学外，还讲授逻辑学、形而上学、道德哲学、火器和筑城学、自然地理等等很多风马牛不相及的课程。
但是他最伟大之处，还是在他的哲学成就上。
《纯粹理性批判》、《实践理性批判》和《判断力批判》这三本著作用去了他将近十年的岁月，但是却奠定了永远的哲学高度。
德国诗人海涅说: “康德引起这次巨大的精神运动，与其说是通过他的著作的内容，倒不如说是通过在他著作中的那种批判精神，那种在当前已经渗入于一切科学之中的批判精神。
”换句话说，“批判”是康德哲学的灵魂，“批判”精神是康德哲学的根本精神。
康德的批判不是针对具体对象的批评，而是对一般形而上学的可能性进行审查。
这种审查，康德将其分解为对三个问题的追问，即我能知道什么? 我应该做什么? 我希望什么? 针对这三个问题，他一步步展示了他的分析批判，并形成了其新的哲学体系。
理性思辨、批判精神相关的名言金句,思辨作文必备!
理性思辨、批判精神相关的名言金句，思辨作文必备！1.伟大的哲学始于怀疑，终于信仰。
——培根2.一句真话比整个世界的分量还重。
——索尔仁尼琴3.时代不仅需要解构，更需要建构。
不仅当一个批判者，也要做一个建设者，每个人的一小步，就是时代前进的一大步。
4.因为真理是灿烂的,只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。
——俄国哲学家赫尔岑5.偏执把真理抓在手里,把它活活掐死。
——泰戈尔6.不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
——鲁迅7.因为真理是灿烂的，只要有一个罅隙，就能照亮整个田野。
——赫尔岑8.群体不善推理，却又急于行动。
群体中的个人是沙中之沙，风可以随意搅动他们。
——《乌合之众》9.一切都在加速下滑，只有谎言蓬勃如春。
10.万物分崩离析，中心不再把持，只有混乱四散于世界。
——叶芝11.警惕被环境驯化，不要让别人给你的大脑和行为套上镣铐。
12.不要让自己的大脑成为别人思想的跑马场。
——叔本华13.人们总是对个体的错误，耿耿于怀;而对群体性的错误，避而不见。
14.只有两件事可能是没有极限的：宇宙，以及人类的愚蠢。
不过前者我还不太敢确定。
——爱因斯坦15.子弹也无法击落真理的声音。
16.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
——苏轼《题西林壁》17.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
——王安石《登飞来峰》18.理性是罗盘，欲望是暴风雨。
——波普19.你们的理性与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。
——纪伯伦20.君子使物，不为物使。
——《管子·内业》(【译文】成功的人会恰当利用外界事物，却不会被外界事物所牵制。
)21.考察一个人判断力，主要考察他信息来源的多样性。
有无数可怜人，长期生活在单一信息里，而且是一种完全被扭曲颠倒的信息。
这是导致人们愚昧且自信的最大原因。
——[印度]阿玛蒂亚·森(1998年诺贝尔经济学奖得主)22.独学而无友，则孤陋而寡闻。
——《礼记·学记》23.双眼自将秋水洗，一生不受古人(可改为“假象”等)欺。
批判性思维到底是什么？这是我见过最好的答案
批判性思维到底是什么？这是我见过最好的答案这篇文章想要厘清一个重要概念：到底什么是批判性思维。
这个名词每个人都听过，但几乎没有人知道准确的意思。
而如果让我用一句话来概括：批判性思维就是把知识的表象和本质区分开来的能力。
理清了这一点之后，我们才能探讨如何培养这项关键的能力。
你的论点有什么支撑？对我而言，批判性思维的启蒙来自于我的大学第一堂人文通识课：“哲学视角下的人文学科”。
6年前的秋天，芝加哥大学Wiebolt教学楼的103教室里坐着18个刚刚入学的年轻人。
每个人都在安静地盯着眼前的书本，偷偷用余光打量未来的同学。
教室里的气氛持续了几分钟，直到一个穿着黑色卫衣的年轻学者走进了教室，把所有人的目光都带到了他的身上。
Wiebolt Hall at the University of Chicago年轻学者带着不容置疑的威严走到了黑板前，用粉笔写下了一个问题：“强权是否就是真理？”反对的同学们纷纷开始抛出一些熟悉的词汇——人权、自由、平等——而支持的同学们则开始假设如果纳粹德国赢得二战之后，世界的价值观会有怎样的变化。
年轻学者耐心地听完每个同学的回答，把同学们的回答一个一个地用“前提—结论”的方式总结成三段论，写在黑板上。
“这些前提条件可以保证结论的成立吗？”结果是，经历了仔细的检验之后，每个同学都没法在逻辑上自圆其说。
我们尴尬地发现，虽然我们每个人心中有强烈的想要证明自己观点成立的欲望，但在证明自己观点上却无从下手。
年轻学者笑了笑，“如果你的观点在逻辑上不能成立，怎么说服别人呢。
”这是我大学生涯里印象最深的一堂课，尽管我学到的道理回过头来看并不深奥：我开始理解观点的本质到底是什么，学会给自己的观点提供合理的支撑。
在我的人文通识课上，这是一件持续整个学期的事情。
整个学期，我们在课程里讨论了不同文学和哲学作品里面对“公正”这个概念的定义。
对于我来讲，每一次开始阅读新的一本书都是一次兴奋的、触电般的体验。
有关批判意识的名言
1.我会一直保留我的批判性思维，否则世界太美好，谁来改变。
2.反对的东西，是个人观点上的认识问题。
而自我批评的意识则是主观上应该
具备的一种条件。
谁善于运用，谁就能进步。
3.批判自己比批判别人更有意义，但只有批判别人后才知道怎么批判自己
4.批判而不愤世嫉俗，好奇而不受蒙蔽，开放而不被操纵。
5.不具有犀利的批判能力的人也不会真正地鉴赏任何东西。
批判力和鉴赏力是
完全对称的两个东西，有了鉴赏力，才会有批判力。
6.我们必须承认，人是容易自以为是的。
我们自觉不自觉地评判别人，全然不
知自己也在别人不断的评判中。
7.无批判的多读，使人头脑空虚，是众所周知的事实。
8.极端化。
一点就是全部，批评就是反对。
9.在历史里面，普遍性并不是概念中客观的普遍性，而只是我的认识中的主观
看法。
这样的一种普遍性，勉强称得上普遍性的话，那就只能是皮毛、肤浅的普遍性。
10.我唯一享有的权利就是对自己的批判
11.奉承拍马的人是最坏的敌人。
12.嫉妒是人性，不因嫉妒而失态乃至报复则是修养，我们无法压抑人性，但可
以做到有教养。
13.认识到凡人皆具有同一精神根源而产生的万物一体的意识，将带给人内在的
以及外在的幸福。
妨碍这种意识的是迷信以及人与人之间的分离，确定这种意识的是真理与爱。
14.从根本上说，咱们对于世界的所有观点，在必须程度上是有缺陷的，被歪曲
了的。
15.真实的观察，只有在放弃形式之后才可以获得，而真正的自由意见，也只可
在跳出制度以外才能发生。
批判性思维13反思共38页文档
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为思维13反思
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
体现批判性思维的名言
体现批判性思维的名言1. 批判思维的名人名言在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。
——孟德斯鸠人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。
——但丁勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
惟贤惟德，能服于人。
——刘备不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
——张衡土扶可城墙，积德为厚地。
——李白行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。
——神涵光入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。
——周恩来一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
——郭沫若害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。
——斯宾诺莎应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
——德谟克利特感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。
——凯洛夫没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。
——罗曼·罗兰理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
——高尔基共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。
——马雅可夫斯基有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。
——邓肯人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。
——列夫·托尔斯泰人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。
——契诃夫良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。
——克雷洛夫精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
——黑格尔把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。
这是我的经验之谈。
在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。
批判性思维六级作文
批判性思维六级作文
口语化批判性思维。
有时候，咱们得学会质疑一下。
别盲目相信听到的、看到的，
得用脑子想想，是不是真有那么回事。
这就是批判性思维，不是瞎
怀疑，而是有理有据地思考问题。
说实话，批判性思维真挺有用的。
比如你听到一个消息，得想
想这消息来源可靠吗？是不是有什么隐瞒或夸大？这么一来，你就
能避免被忽悠，也能更好地判断事情的真伪。
而且啊，批判性思维还能让咱们在聊天时更有深度。
不是光说
些废话，而是能提出有见地的观点，跟别人展开有意思的讨论。
这
样聊天才更有意思，不是吗？
当然啦，培养批判性思维也不是一蹴而就的。
得靠平时多学习、多实践。
读读书、看看新闻，了解不同人的观点，慢慢锻炼自己的
思维。
这样，你就能变得更聪明、更有见识啦！
所以啊，别小看批判性思维，它能让咱们在这个复杂的世界里
保持清醒和理智。
有了它，咱们就能更好地应对各种挑战，活得更有意义和价值。
给年轻人的31条批判性思维的规则
给年轻人的31条批判性思维的规则2013-07-11年轻人准则自立。
整个微工业都很虔诚地专注于自我完善的新兴艺术的急速发展。
如今的书架从（现已破产）的财务顾问Robert Kiyosaki - 到完全妄想的'秘密'中醉人的阵列的工作中呻吟着。
事实上，有如此多如牛毛的所谓的“生活指南”，就可以直接证明，大家都没有一个明确的答案。
或许更糟的是，一个行业是建立在欺诈，虚假承诺，先验假设，流行心理学和情感剥削之上的。
我不由地不寒而栗，认为我们的青春正在被物质提高价值。
1.不要太惦念学校。
这其实不重要，真正的课程仅仅在你结束学校生活后才真正开始。
2.结交一些对手。
只有朋友没有对手的生活是缺乏信念的。
它太容易被人喜爱，以至于使人简单地倾向于常态。
人类已经深恶痛绝于每一个伟大的贡献者，往往很多人都这样。
人气是平庸人的安静的叹息。
3.不要工作。
工作是那些被强迫做的事。
它本质上是不受欢迎的。
不要浪费你的生命做你讨厌的东西，这样就可以花的所剩无几，在适度的舒适多数。
4.不要对着干。
愚笨的人常和人对着干，而聪明的人会提出反驳。
一边说着：“我被人得罪了”的同时并不是给你特殊的权利。
5.不惜任何代价寻求真理。
决不接受权威，传统或启示的真理。
通过自己的证据寻求真理。
如果你不能坚持自己的抵偿或信念，那就放弃它。
6.不存在因果报复。
试图调和总值在世界上不公平的差距。
一个精神的拐杖，既懒惰又怯懦。
秩序命令的信托，是处理那些我们不能或不愿意来打击我们自己，和所有那些遭受地狱般的苦难中在某种程度上值得的同情的让步的问题和不公正的。
这是一个令人厌恶的信念系统。
你永远只会收到你愿意去争取的权利。
7.培养你如何思考的方式。
你的大脑是具有理性和逻辑性 -这是在这个星球上最强大的武器。
你应该明智地使用它，知道想象和迷信的区别。
人独立思考的症结不在于人们认为什么，而在于人们是如何认为。
8.不存在灵魂伴侣这样的东西。
如果你够幸运，你将得到的是一个伴侣。
什么是批判性思维读书摘录读书感想读书笔记
什么是批判性思维书中给出的定义：有强烈的好奇心，一种不误导他人，也不受他人误导地去探索和理解事物的激情。
也就是说，拥有批判性思维的人，有着强烈的好奇心。
好奇心驱使他们去探索，他们会用怀疑的眼光去看待事物，用各种方法来验证真实性，如果超出他们经验和能力的范围，他们会通过学习来攻克。
他们总会想尽办法，把事物的来龙去脉搞清楚，这一系列的行为看似复杂，对他们来说已成为习惯。
长此以往，让他们对事物拥有远超常人的认知度。
所以，无论是在人生路上的判断或选择，还是工作所需要的能力，他们都会更加突出，他们可以在人生的关键路口选择最适合自己的路，作出最合理的决定。
如今，社会瞬息万变，各行业的发展也是变幻莫测。
处在这样的时代，我们很容易迷茫，很容易被忽悠，很容易落伍，要想成为一个优秀的人，就需要有超越其他人的认知能力，不能被变幻的表象所迷惑，透过变幻的表象抓住核心本质，而拥有这种认知力，靠的就是批判性思维。
那么，批判性思维有什么用？让理性思维，在情绪，偏见，或不好的注意占据主导地位的时候，重新获得优势，是我们做出更好、更正确的判断，从而直接或间接地改变我们生活的现状与未来。
那么，批判性思维具体包括什么？●怀疑，但不否定一切。
●开放，但不摇摆不定。
●分析，但不吹毛求疵。
●决断，但不顽固不化。
●评价，但不恶意臆断。
●有力，但不偏执自负。
二、我们为什么要培养批判性思维哈佛大学有一句名言，教育的真正目的就是让人不断地提出问题、思索问题。
为什么需要学习批判思维？因为我们天天都在犯心存侥幸并自以为是的错误。
比如讳疾忌医，明明眼睛很痒却不去看医生，认为是天气干燥导致的，后来撑不住了，一检查是过敏性结膜炎。
很多电信诈骗和即时通讯诈骗就是利用这一点。
分开来说的话，主要有三个方面的原因：1寻求更好的方法。
我们受到的教育，往往只要求唯一答案，但现实生活或工作中我们经常遇到一个问题会有很多方案可以解决。
所以，只要我们用心思考，就可以得到更好的方法。
学会思辩的名言有哪些(精选2篇)
学会思辩的名言有哪些(精选2篇)学会思辩的名言有哪些「篇一」学会思辩的名言有哪些摘要：思辩是一种重要的思维方式，有助于培养人们的思维能力和逻辑推理能力。
本文将介绍二十句关于思辩的名言，这些名言来自于各个领域的名人和智者，旨在帮助读者更好地理解思辩的重要性并提升他们的思考能力。
正文：1. "思辩是决定智慧的最高力量之一。
" - 雨果2. "思辩是人类进步的先驱。
" - 爱迪生3. "思辩是智者的金字塔。
" - 爱默生4. "勇于思辩，审慎求证。
" - 亚里士多德5. "思辩是调动人类最高能力的工具之一。
" - 达芬奇6. "在思辩中才能获得真正的智慧。
" - 苏格拉底7. "思辩是实现个人和社会进步的关键。
" - 罗素8. "思辩是发现真理的途径之一。
" - 笛卡尔9. "思辩是展现个人思想品质的方式之一。
" - 隆美尔10. "思辩是认识自身的重要手段。
" - 康德11. "思辩是培养逻辑思维的根本方法。
" - 爱因斯坦12. "思辩是真理和谬误之间的抉择。
" - 加缪13. "思辩是扩展认知视野的重要途径。
" - 孟子14. "思辩是培养创新思维和解决问题能力的关键。
" - 牛顿15. "思辩是拓宽知识边界的有效方式。
" - 达尔文16. "思辩是发展智力的重要工具。
" - 爱默生17. "思辩是培养批判性思维和分析能力的一种方法。
" - 佛洛伊德18. "思辩是锤炼自身思维独立性的途径。
" - 弗洛伊德19. "思辩是倾听自己思想的行为。
批判性思维六级作文
批判性思维六级作文
段落一：
哎，现在这年头，信息就跟那漫天飞舞的雪花似的，无处不在，还都长得差不多。
可你知道吗？不是所有的信息都值得咱们掏心掏
肺地相信。
批判性思维，就像咱们脑袋里的一盏明灯，照亮咱们筛
选信息的道路。
它告诉咱们，别急着下结论，得先看看这信息靠不
靠谱，有没有漏洞。
这样才能不被那些花里胡哨的表象给迷惑了。
段落二：
说到学术，那就更得提这批判性思维了。
学习嘛，不是光记几
个知识点就完事的。
咱们得琢磨这知识的来龙去脉，看看它是不是
站得住脚。
批判性思维就是帮咱们扒开这知识的外壳，看看里面的
逻辑、证据，是不是都那么回事。
这样，咱们才能更明白这知识到
底值不值得咱们去信赖，甚至去改进它。
理性批判作文素材段落
理性批判作文素材段落
哎，现在这社会啊，信息就像爆米花一样，炸得满天飞。
咱们
一刷手机，啥都有，但真假难辨啊。
你说，那么多人在网上转发、
点赞的，就一定是真的吗？可别忘了，动动手指转发很容易，但动
动脑子想想就很难了。
咱们得学会刨根问底，看看那信息背后的逻
辑和证据，别被那些表面光鲜的东西给忽悠了。
说到复杂的社会问题，我就想起了气候变化。
哎呀，这话题可
热闹了，各种声音都有。
但咱们得擦亮眼睛，别被那些满嘴跑火车
的给忽悠了。
得学会分辨哪些话是站得住脚的，哪些是吹牛的。
批
判性思维就是咱们的“照妖镜”，有了它，咱们才能看清真相，不
被那些花言巧语给迷惑了。
还有啊，艺术这东西，也得用批判性思维来鉴赏。
别以为艺术
就是看看画、听听歌那么简单。
你得琢磨琢磨，这画为啥画成这样？这歌为啥唱成这样？背后有啥深意？。
批判性思维—并非批判他人，而是更好的自己
批判性思维—并非批判他人，而是更好的自己展开全文尽管不是那么令人满意，但是，光明日报开始关注“批判性思维”总归是好事，大概源于来自中美德印等国的大学，也包括本土的清华北大都有参与，经过对大量学生的调研，得出的结论是中国的大学生经历了大学学习后，他们的整体在批判性思维这项上反倒是在下降的，这件事情在我看来属于“意料之外，却情理之中”，即，批判性思维没有提高却下降了，在没有确切的研究之前，我是不会认为属于“下降”的，但是，情理之中，因为，感觉现在的教育的确不大可能培养“批判性”思维。
思辨的力量爱因斯坦在1936年美国高等教育300年纪念上发表演讲，他说道“被放在首要位置的永远应该是独立思考和判断的总体能力的培养，而不是获取特定的知识”，掌握基本的原理，利用这些独立思考即可实现创新与进步。
我们真的在思考吗？在《超越感觉-批判性思考指南》一书中，作者非常敏锐的指出，一方面，人们都不断坚持“逻辑”、“逻辑推理”和“合理推理”，另一方面，却无法表达出这种能力，当别人表现出的时候也不愿意接受，我们大多数时候所谓的推理，在于为继续相信我们已经相信的东西找到理由。
其实，人的思考惰性是天生的，因为，低功耗运行—是系统的底层逻辑，思考是非常消耗体力的，所以说，体育才是最重要的课程，这并非玩笑-因为，身体健康的确是整个思考的物质基础。
其实，观察身边那些卓越的人群，我时常感受到他们身上散发的思辨力，对于复杂纷繁的事物背后的本质—基本逻辑，终极逻辑的把握能力，并且能够做出清晰准确，高效的判断，不会为现象所左右，并且他们具有非常显著的“成长性思维”，不拘泥于固有的能力和判断，而是动态变化，对事物的观察，总会有多个视角、从常人看不到的视角去做出观测，而且，显然是不断的自我迭代，这使得他们在各种复杂环境下都能做出准确的判断，并有效的决策。
另一方面，越是缺乏认知的人又特别轻易的做出高出自我认知的评判—因为，知道自己不知道，需要比知道更多的知识和洞见力，而来自网络的键盘侠，被割取“智商税”的各种商业模式，以及被欺骗，陷入骗局，或者徒劳无益的争论，在网络的世界，无论是微博，还是微信的文章里，你都会看到非常缺乏常识、缺乏逻辑的辩论，充满着暴戾的气息。
批判性思维——读书笔记
批判性思维批判性思维，是一种基于充分的理性和客观事实而进行理论评估与客观评价的能力与意愿，它不为感性和无事实根据的传闻所左右。
这一点是非常重要的，其追求的是一种眼见为实，一种事物的本质。
具有批判性思维的人能在辩论中发现漏洞，并能抵制毫无根据的想法，因此他们头脑比较清晰，大脑思路比较畅通，观点都具有实际性。
他们认为，批评一种观点，并不代笔他们批评所有持有该观点的所有人，只是在问题上选择性的批判而已。
但是，批判性思考，不只只是一种否定性思维，它还具有创造性和建设性的能力，即能够对一件事情给予更多选择的解释，思考研究结果的意义，并能运用所获得的新知识来解决社会和个人问题。
大部分的现代人都知道，保持体形必须坚持锻炼，却不知保持清晰的思维同样需要锻炼。
面对我们身边的每一个问题，我们都要有运用批判性思维来决断的习惯。
有些人，有时懒得思考，还往往得意地告诉别人自己的思想有多开放。
其实，思想开放是好事，但在此同时，应该存在批判性，而不应该空穴来风。
批判性心理学，其实就是一种敢于怀疑的态度。
当电视广告轰炸你的时候，要敢于怀疑；当在超市的张贴小报上，看见迈克尔杰克逊和UFO的时候，要敢于怀疑；当天气预报说明天可能阴转多云的时候，你要去怀疑；当科学家的又一项研究产生时，也许这些研究让你信服，但你也得问问自己，是谁在进行这方面的研究，这些从事该研究的科学家是中立的吗？还是他们对某些结构及项目过于偏爱所致。
在心理学上，有一个名词叫相关。
相关指的是两个事物是同步变化的。
例如按平均来说，身材高的人比身材矮的人体重更重，文化高的人比文化低的人更易获得工资高的职业，等等。
但事实上是这样吗？不是的，假如那个身材高的人识个瘦子，身材矮的人是一个胖子呢，这样的假设就不成立了啊，第二个例子也是一样，现在很多文化水平低的人，比很多名牌大学学生的工资还要高。
有时，当我们看到一种相关关系时，往往很容易就把他们归结成因果的关系中去了。
在遇到类似问题的时候，我们应该带有批判性的眼光去对待，我们不应该被他们表面的相关联系所骗，而让我们产生一种意识，让我们觉得它们本来就是对的，本来就是相连的。
建设性、批判性类似文案
建设性、批判性类似文案1、假如你对楼上住户深夜来回踱步感到厌烦，因此，为了报复，你租了一辆拖车把他们家的小车拖到河里去。
从情绪的角度来看，你们之间扯平了。
从理性的角度看，你犯了“以错治错”的谬误。
他人所犯的错误，并不会使你的错误回应变得正当；他人的非法行为，也不会使你的非法应对变得合法。
2、批判性思维是对思维展开的思维，我们进行批判性思维是为了考量我们自己（或者他人）的思维是否符合逻辑、是否符合好的标准。
3、夸张是明显的倾向性手法，但它也可以有更为微妙的（也许是无意识的）效果。
即使你拒绝了夸大，你也可能会受这个基本判断的影响。
如，你也许会拒绝奥斯卡皮特森是有史以来最具创造性的音乐家这个判断，但你可能会相信，他肯定是个非凡的音乐家――否则，为什么会有人做出关于他的这个夸大判断呢？4、人们乐于接受别人接受的观点，而不是停下来思考是否有理由支持该观点5、个人兴趣与偏见会影响我们对事物的认识和判断，对于我们喜爱的人，我们难以发现其斤斤计较或自私自利的行为；对于我们痴迷的人，则看他的一切都完美无缺。
与之相反，对于我们讨厌的人，则总能发现他的斤斤计较或自私自利。
我们如果迫切希望某项计划获得成功，就能超乎实际地看到其成功的迹象。
而我们如果希望某项计划归于失败，就会不自觉的夸大其中的缺陷，甚至想象出一些原本不存在的不足。
如果一项工作、日常事务或者一个决定是我们不愿面对的，我们就会倾向于从中得出最糟糕的暗示，并以之为借口延迟不决。
但如果我们事先倾向于做这项工作或想做该决定，我们就更有可能关注它可能带来的积极影响。
6、人身攻击型诉诸谬误――认为指出某人的缺点就可以反驳他的想法。
自相矛盾型诉诸谬误――认为指出某人的前后不一致就可以反驳他的想法。
因人废言型诉诸谬误――认为指出某人的特定境况就可以反驳他的想法。
毒化井水――实现诉诸人身，使人对某人印象不好，进而拒绝某人观点。
生成谬误――认为某种观点的历史或者来源可以反驳这种观点。
批判性思维的重要性
批判性思维的重要性1.可以防止你被别人利用.在我看来,批判性思维有一个很重要的作用就是延迟你的判断。
2.使自己做出问心无愧的选择。
有时候不得不承认，批判性思维在某些时候并没有给你带来确切的利益，有时还会有损你的利益。
在这里你的批判性思维只是为了让你在维护自己利益的同时尽可能地符合你已有的价值观。
3.使决策更加准确。
1.可以防止你被别人利用。
在我看来，批判性思维有一个很重要的作用就是延迟你的判断，在这个信息爆炸的阶段，任何拥有资源的人都拥有着极为强大的信息导向和控制能力，面对信息和内容不会进行批判性思考的人，很容易成为这类人的工具，他们有意给你灌入的信息，在很多不会批判性思考的人看来就像是自己思考的一部分，并按照别人灌输的思想来行事。
有一句话是这样子的， "并不是一个人不知道的东西把他弄得像个傻子，而是他的确知道的东西把他变成傻子。
"不仅如此，日常生活中其实你周围的很多人包括你自己都在有意识或无意识地操纵着别人，通过语言或行为的引导，使不会思考的人尽量按照他们的想法行动。
一旦你学会了延迟判断，别人对你的操纵力会大大下降。
2.并使自己作出问心无愧的挑选。
有时候不得不宣称，批判性思维在某些时候并没给你增添清楚的利益，有时还可以有损你的利益。
在这里你的批判性思维只是为了让你在保护自己利益的同时尽可能地合乎你尚无的价值观，不想你因一时冲动搞了有悖于本心的事情，让你在行动时更加始终如一，行动后问心无愧。
虽然更多的就是心理宽慰，但是我却指出这就是批判性思维给你增添的最小的好处，很多时候我们代价了很多不懈努力就是为了搞自己本心想搞的事情，同样，代价时间去思索最合乎自己价值观的行动就是应该回去搞的。
3.使决策更加准确。
对于很多人来说我们大多数的推理只是为了为使我们更加相信我们已经相信的事情，迎合那些赞同我们建议的人，并对异议予以攻击。
批判性思维可以让我们学会攻击自己的第一反应，并思考反对我们的反应是否合理。
批判的经典句子
批判的经典句子1、人类的存活就是适应，适应肮脏，适应死亡，适应背叛，适应消逝。
游刃有余交际于社会各层面的人，定是最适应黑暗，并且将黑暗转化为有利资源的人;而最正义和善的人，往往适应不了，他们或许逃跑，或许隐藏，或许斗争，或许灭亡。
2、我们生活在一个物质世界中，时代的进展使功利诱惑越来越难以抵抗，身陷其中的害处愈来愈彰显。
3、中国教育是把人培育成机器，而不是人。
4、喜剧的本质就是挖苦的，就是批判的，喜剧真的不是单纯的搞笑。
5、在每一个当代，学问分子都是对当代有话要说的，不批判、不谏言，就不是学问分子。
7、你不能找一个多年被铁链锁脚的人，将他释放，把他带到起跑线上然后说，“你可以自由地与别人竞争了，”而且仍自信你做得完全公正。
8、在一个没有灵魂的社会，进行一种无关痛痒的写作，不过是在铺张生命而已。
9、现代人正在过着残缺而悖谬的生活：一方面是物质的极度丰富，另一方面是心灵的日益荒芜。
10、一个坚决、、不对任何人负责的灵魂，应当对任何事物都保持一种批判的'品行，怀疑的精神，保持一种在野的、边缘的身份。
11、读书要用批判的目光，要取其精华，去其糟粕。
12、由于美的力气超乎想象，它会让你看到越来越好的自己，越来越好的世界。
13、人生有两个悲剧，第一是想得到的得不到，其次是想得到的得到了。
14、一天做多少事没关系，重要的是你多少天都在做同一件事。
15、这个世界就是这样。
和善的人总会被欺侮。
还好，我不是什么好人。
16、岁月静好，很想我们就这样安稳老去，不紧不慢，不慌不忙。
17、别让心态毁了自己，切忌埋怨生活，心态确定美好。
18、信佛，信因果，在真正的因果面前，人的力气是微缺乏道的。
19、原来想靠这次考试咸鱼翻身的，结果没想到粘锅了我哭！20、把不忙不闲的工作做得杰出，把不咸不淡的人生过得精彩。
21、当你不在乎，你就得到；当你变好，你才会遇到更好的。
22、有时候感觉生活真的很糟糕，好想把自己封闭起来什么也不听什么也不想。
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关于“批判性思维”我听到过的最动听的一句话
零珑心2017-04-03阅读原文2017年已日更90天1很久以前看过一个国外的小故事：一个著名的拳击手在路上遇到几个无赖找茬，被打得鼻青脸肿。
于是就有人问他：“你那么厉害，怎么不还手呢？”拳击手说：“我没戴拳击手套。
”我第一次看到这故事是在一本笑话书上，看上去是在讽刺拳击手死脑筯，不戴拳击手套就连还手都做不到。
然而最近独立思考了“独立思考”这回事后，突然发现，其实这事并不那么好笑。
2古典老师说——批判性思维过度，恰恰是批判性思维的大敌。
许多人学习了“独立思考”、“批判性思维”的观念后，往往喜欢遇到什么事都“批判性”一下，把时间精力花在许多微不足道的小事上。
就像古典老师举自己的例子，他看到妈妈看了日本核辐射泄露的文章，跟风去买盐，说妈妈这是非理性思考。
结果老人家说了一番话让古大大感触深刻——“日本到底有没有出事，我一个老太太上哪知道去，难道还翻墙找外刊，打电话问专家啊，我又不是你！下楼买包盐也无所谓啊，就算最后真的没事，多出来的盐就送亲戚啊。
”——你能说老人家的选择是错误的吗？对一个老人家来说去求证、找外刊、找专家明显是要付出过高时间精力成本的，既然这样，怎么就不能下楼去买几包盐呢？3回到前面的故事，拳击高手为什么挨打了不还手？现在再回想起这个故事，我觉
得他所说的“没戴拳击手套”，其实并不是指“戴拳击手套”这一件事，而是指自己“并没有站在擂台上”。
也许对他来说，打野架不是自己的价值所在，或者会给职业生涯带来麻烦，所以能免则免，能避则避，这才是对他来说最理性的选择。
并不是学了拳击、打架很厉害，就要见人就分个高下，什么时候应该出手才是更重要的。
批判性思维也是这么一回事。
并不是说学了些批判性思维的理念，就见什么都要批判一下，与人争个高下对错，而是要把思考的机会放在更重要的事情上。
比如一个男生思维再理性，也不能在哄女朋友的时候死乞白赖地讲道理，如果女朋友明明听不进去，还非得讲道理的话——那活该没有女朋友。
生活中的小事，只要不涉及到原则问题，没必要过于较真，就像古典老师说的那样——表达观点，然后绝不纠缠。
是亲人就哄着，是朋友就继续好好相处，不惜以“不科学”为代价。
这是关于科学、理性、独立思考，我听到的最动听的一句话。
【END】猜猜今天有没有福利？。