大学生三下乡社会实践经历

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大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇

大学生三下乡社会实践报告(2022)5篇大学生三下乡社会实践报告(一)一、实践目的为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,进一步接触社会,在以后生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的暑期“三下乡”社会实践活动,在活动中我们近距离接触当地村民,深入农村,了解民情。

并且在这个过程中,我们体会劳动,感受欢乐,与队友共享劳动合作的成果。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。

虽然是短短的十几天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是茂名__市__镇高丰村高丰小学,我在这里开始了这个假期的社会实践。

高丰小学,全校学生一百余人,共七名老师,六个教学班两幢教学楼房。

高丰小学历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。

学校曾拥有一支团结、实干、高素养的具有开拓精神的教师队伍,学校以“开发潜能、开展个性”为育人理念,培养了一批又一批优秀的学生。

这个暑假,我们在这里挥洒汗水,绽放激情,为孩子们稚嫩的梦想埋下种子,浇灌色彩。

实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。

另一方面,实践可为以后找工作打根底。

通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容三下乡已经结束已经一个月,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,因为那里留给我们的不仅是感动,还有成长。

生活对我如此大方,让我在付出一点点的时候却让我收获了许多,学会了许多为人处事的道理。

而这些都是我人生不可缺少的财宝。

为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的预备,包括了以下内容1、“欢乐学习,健康成长”的支教活动这次活动中,我们以“欢乐学习,健康成长”为主题,依据当地实际教育情况,秉承一切为学生服务的理念,立足于学生的根本利益,着眼于提高学生的综合素养,依据学生的兴趣爱好与需求,开设了形式多样,内容丰富,主题鲜亮的系列课程,通过灵活多样的形式组织趣味性教学,丰富中小学生的暑假文化生活。

有关三下乡活动社会实践报告(5篇)

有关三下乡活动社会实践报告(5篇)

有关三下乡活动社会实践报告(5篇)有关三下乡活动社会实践报告(5篇)社会实践是将理论知识应用于实际情境的过程。

通过实践,人们可以将在学习中获得的理论知识与实际问题相结合,从而更好地理解和应用所学内容。

以下是带来的三下乡活动社会实践报告,欢迎大家一起来收看!三下乡活动社会实践报告篇1 偶然的一次机会,今年寒假我参加了几个高中同学们(现就读于某某大学)的下乡活动。

这次活动的主要任务是采访桂林市秀峰区矮山塘村村支书廖德旺。

这个拗口的地名让我心里充满了疑问:这个村不会人如其名吧?也许就是一个穷山恶水的地方,这个村支书到底有什么能耐?又能把它建设成什么样的呢?带着疑问,带着在网上查到的资料,1月29日,我们踏上了去矮山塘村的路。

然而,就在采访的短短的几天里,我的内心受到了极大的震撼与感动,收获了很多。

这一切,缘于我们的采访对象——桂林市秀峰区假山街道矮山塘村的村支书廖德旺。

是他,让我真正地明白了鲁迅先生口中的“孺子牛”的确切含义。

抵达桂林的第二天早上联系人杨哥把我们载去矮山塘村,一路上,桂林的山水从我的眼前掠过,赏心悦目。

道路平整干净,垃圾桶和绿化反映了一个地方的文明程度,从那整齐排列的垃圾桶和绿化带我心中不禁感慨:桂林不愧是旅游城。

不一会杨哥说:“到了!”我往外一看,矮山塘村里还是干净平整的水泥道路,路上没有看到一片垃圾,旁边是一排整齐的3层楼房,这里没有泥泞的乡村小道,没有错落有致的房屋,怎么可能是村?我仿佛来到了“村里的城”,又一次带着疑问,我们见到了廖德旺书记。

初见廖书记,他给我们的印象是一位淳朴真挚的农民大伯。

一见到我们,书记和我们热情的握手,他穿着朴素的白色衬衫,黑色西裤,堆满笑容的脸上掩盖不了操劳。

在与我们的交谈中,让我印象最深刻的是他说的一句话:“我为老百姓做这些事,是因为我在这个位置上,就应该做这些事,对得起自己的良心。

”“良心”二字如果是别人提起来会觉得似乎有点敷衍,但当了解村支书后,就会觉得,“良心”是他做事的遵循道德标准,是他30多年来为建设好矮山塘村的信念和感激村民信任的情感统一没有过多的客套,在了解我们的来意之后,他就开始像唠家常般地跟我们聊起他的工作。

三下乡社会实践活动实践经历9篇

三下乡社会实践活动实践经历9篇

三下乡社会实践活动实践经历9篇三下乡社会实践活动实践经历(精选篇1)大学四年说实话过起来真的很快,还记得自己刚上大一的时候,可是一转眼,自己已经是大四学生了,还有不到一年的时间就毕业了。

回首自己的三年大学生活,真的是没有留下太多的深刻记忆,就是这样一点点的过来的。

20__年暑假,我读过一个难忘的假期,因为我和同学参加到大学生“三下乡”社会实践中来了,在实践中,我真的是提高了很多。

以前我从来没见过,没听过的事情,现在都知道了,我想在以后的日子中,我对社会有了一个更为深刻的认识了,我相信自己能够做的更好!20__年的暑假是一个很有意义的假期。

七月中旬假期刚开始,我们同学一行八人就踏上了去临沂费县的旅途,参加学校举办的大学生“三下乡”活动,一周后返程。

后来,在七月底开了一个为期一月的小型数学辅导班,给初中生辅导数学课程。

本想在八月底好好休整一下准备开学,又临时接到通知参加了全运会城市志愿者的服务。

总体来说这个假期忙碌又充实,分别总结如下:一、大学生“三下乡”医疗服务1、实践时间:20__年7月13日~7月20日2、实践地点:临沂费县3、实践总结:“三下乡”指文化下乡、科技下乡、医疗下乡,我们此次就属于其中的医疗下乡。

第一天,在费县半程医院跟着内科主任见习了一天,学到了很多知识,见了很多病例,也大体了解了费县地区常见疾病,为以后的医疗下乡服务做了准备。

从第二天开始,我们医疗服务队就来到了费县一个村的大队部,为村民提供免费的医疗服务。

村里的卫生条件很有限,很多老人看病去不了医院。

其中得高血压的占了大部分,其他的就是低血压、类风湿之类的疾病,我们为其提供了就医咨询、疾病诊断、日常保健和用药指导,还现场为很多村民进行了推拿按摩,解决了很多村民的问题。

二、辅导班教学1、实践时间:20__年7月28日~8月21日2、实践地点:济南市历下区3、实践总结:此次辅导班人数不多,主要是提前教授学生新学期数学课程,课上学习、课下练习,还辅导监督学生各门功课的假期作业。

大学生三下乡社会实践报告5篇

大学生三下乡社会实践报告5篇

大学生三下乡社会实践报告5篇转瞬难忘的社会实践生活就已完毕了,想必你的视野也得到了开拓,写一份实践报告,记录收获与付出吧,下面给大家共享关于大学生三下乡社会实践报告精选,欢送阅读!大学生三下乡社会实践报告【篇1】今年的暑假来的很快,我还没有来得及享受完大学那美妙的生活的时候它便蹦了出来,让人措手不及。

暑假真的来了,从班长通知我们学校起先放假的那个时刻起它便来了。

虽然对校内生活有点恋恋不舍,我还是要去面对它,它终归是我大学生涯中不多的暑假了。

那么如何好好利用这个暑假呢?班里有的同学选择了回家休息、有的选择了外出旅游、有的选择在校复习考研,有的选择了到工厂打工体验生活,当然也有一局部同学选择了暑期“三下乡”社会实践活动。

而我呢,那么选择了后者,我要让我的暑假通过这次社会实践活动变的更加精彩!在家里稍作休息后,我便快马加鞭地真奔我在火车上便已选好的社会实践基地——__市__乡。

那是一个充溢奇妙的地方,__克乡位于伊宁市南郊,伊犁河北岸。

一、新的生活从这里起先我的实践在该乡的6村绽开,6村是该乡的香菇基地。

以前光知道香菇的美味与可口,没有切身体验过它的成长,这次真的可以过把瘾了。

__大叔是这个基地的种植高手,他种植的香菇个大、肉厚、味美,深受客商们的宠爱,香菇一上架,便被他们抢购一空。

二、生活从今变的丰富多彩今年,该乡为了让种植户刚好地了解产品供求信息、了解产品的生产技术,特地为每个基地安装了电脑,连上了互联网,同时还为他们请了辅导教师。

这几天由于辅导教师生病了,没有人再为他们教授电脑学问和互联网上网学问,__大叔把这个消息告知了我。

看着__大叔愁闷的眼神,我马上确定短暂充当他们的“老师”,于是我便把自己的想法告知了他。

听到了我的建议后,他显得异样兴奋,直说:“__同志,亚克西,__同志,亚克西!”就这样,我这个学生一转瞬成了“教师”。

三、精彩的生活没有完毕、它仍旧在接着产品有市场是农夫生产产品的前提,生产高附加值的农产品是改善产业构造,提高农夫收入的保障。

大学生三下乡社会实践报告(通用7篇)

大学生三下乡社会实践报告(通用7篇)

大学生三下乡社会实践报告(通用7篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三下乡社会实践报告【12篇】

三下乡社会实践报告【12篇】

【导语】三下乡即有关⽂化、科技、卫⽣⽅⾯的内容知识在农村普及,促进农村⽂化、科技、卫⽣的发展。

⼤⼒开展⽂化、科技、卫⽣三下乡活动,是我们党全⼼全意为⼈民服务宗旨的具体体现。

以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的三下乡社会实践报告【12篇】,供您参考学习!1.三下乡社会实践报告 ⼀、指导思想 服务和谐社会建设,锻造思想政治素质,展⽰重⼤学⼦风采。

本次暑期社会实践我院学⽣社会实践将就西部农村⽔及其⾃然环境、西部城镇能源现状与城镇居民⽤⽔、节⽔情况、环境保护、“能源、资源、环境”的可持续发展与城镇化之路等⽅⾯,在中国西部重点在全国统筹城乡综合配套改⾰试验区(重庆)进⾏调查和宣讲,为提⾼公民节能减排和环境保护意识,实现经济社会全⾯、协调、可持续发展献计出⼒,加速西部的城镇化提供决策依据。

⼆、活动意义 当代社会越来越强调⼤学⽣的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重⼤学⽣的综合素质,⽽⼤学⽣最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。

同时,基层社会尤其是西部的农村也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的⾯貌找到⼀条渠道。

作为全国统筹城乡综合配套改⾰试验区(充分发挥⼯业对农业的⽀持和反哺作⽤、城市对农村的辐射和带动作⽤,建⽴以⼯促农、以城带乡的长效机制,促进城乡协调发展)的重庆市的重庆⼤学学⼦,更应该⾛到农村去为农村的科技、⽂化、卫⽣服务,协助改⾰开放新农村建设,同时也体会⼀下城乡统筹下新农村的新⾯貌。

通过开展⼤学⽣“科技、⽂化、卫⽣”三下乡活动,在扎实深⼊的实践服务中学习领会“三个代表”重要思想,进⼀步激发青年学⽣成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性,增强青年学⽣建设祖国、振兴中华的责任感和使命感。

通过组织“三下乡”活动,开展西部城镇能源与环境现状调查对于青年学⽣砥砺意志、锤炼品质,汲取成长成才、建功⽴业的强⼤精神⼒量,以实际⾏动传承和弘扬伟⼤的民族精神具有重要意义。

三、重庆市xx区概况: 重庆市区xx由“四川省xx地区”演变⽽来。

三下乡个人社会实践报告(通用6篇)

三下乡个人社会实践报告(通用6篇)

三下乡个人社会实践报告(通用6篇)三下乡个人社会实践报告(通用6篇)难忘的社会实践结束了,这段经历,相信你有很多感悟吧,这也意味着,又要准备开始写实践报告了。

为了让您不再为写实践报告头疼,下面是小编收集整理的三下乡个人社会实践报告(通用6篇),希望对大家有所帮助。

三下乡个人社会实践报告1一、实践目的1.做好课题的调查研究工作,实地思考如何建设社会主义新农村。

2.结合当地实际,共同探讨思考有效的使用“经学助学基金”的新方向。

3.组织好队员的下乡实践活动,体验生活,让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况。

二、实践时间:20xx年7月16日——7月21日三、实践地点:河池市都安县地苏乡大定村四、参与人员:广西大学学生经济学社干部,候补干部,社员及指导老师五、实践内容:1. 基本情况:大定村是地苏乡其中一个比较比较富裕的村子,全村地形为条形,分为若干个屯,村要的种植作物为玉米,该品种的玉米主要用来加工成饲料,也有少数的一年三熟的稻田。

除了种植农业作物,还种植了山草,鸡血藤等等编织材料。

村民平时主要从事编织工作,村里有几个编织厂,这些厂都小具规模,生产加工的编织产品大多都是是出口产品,品种繁多,手工精致,及具特色。

所以大定乡又有编织之乡的美名。

玉米种植和手工筐篮的编织是大定村民的主要增收途径。

村里有一座名为大定小学的学校,学生都是村里较小的孩子。

学校教学楼有两层,篮球场一个,石乒乓球台两个,教学设施比较简陋,教室内的课桌等也很破旧了,从整个环境来看不算很好。

2.实践过程7 月16日上午,随着一路上时晴时雨的天气,我们渐渐远离城市的喧嚣,经过四个小时的车程,终于于中午到达了下乡目的地——空气清新,风景秀美的大定村。

这时天已放晴,如村里一下车就看到的负责来安顿我们的大定村主任等人给我们的大大的微笑,让我们一下子就感到了一股淳朴亲切的气息,很温暖。

这是一个这样的地方:有大片大片的玉米地与水田,青黄相间,空气很好,或远或近的地方有着许多和我的家乡桂林的山很相像的山,典型的农村建筑。

大学生三下乡社会实践报告(七篇)

大学生三下乡社会实践报告(七篇)

大学生三下乡社会实践报告(七篇)三下乡社会实践活动可以让我们得到很好的历练,虽然从筹备到结束需要花费许多精力,但是完成以后还是觉得很高兴。

下面是小编给大家整理的大学生三下乡社会实践报告(七篇),欢迎大家来阅读。

大学生三下乡社会实践报告篇1一、实践目的丰富暑假生活,增长社会阅历,增强自己的耐心和责任感,更好的将书本上的知识与社会实践相结合,为以后踏入社会积累经验。

通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会,能在这次实践中增长见识,更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭,并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

二、实践内容(一)创办辅导班,正式开始暑假实践临近放暑假的时候,看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径,更是大学生回报社会的一种良好形式,所以放假回到家里,跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。

但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作,所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

1.做好准备工作因为学校放假有些晚,所以准备工作就必须得快,因为要赶在学生放假之前,这样才能更好地进行宣传,为招生做好铺垫。

1) 选地址首先我考虑办培训班要在交通便利,环境干净,地方宽敞的地方,这样才能方便孩子安全的活动和学习。

所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子,而且地址位于城中心,方便家长接送。

2)制作宣传单及招生房子落实好之后,我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子,按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。

随后制作宣传单了就是,通过自己所学的专业,我把宣传单做的颇具特色,引来不少学生和家长前来咨询报名。

我认真带领家长参观,详细为他们解释我们的教学安排和模式,解释他们的种种疑问,赢得了不少家长的信赖。

大学生三下乡社会实践报告9篇

大学生三下乡社会实践报告9篇

大学生三下乡社会实践报告9篇大学生三下乡社会实践报告 (1) 年7月我校团委组织了为期一个星期的“三下乡”赴社会实践活动。

此次活动的主题是“勇担强国使命,共建和谐家园”。

一、基本概况族自治县地处临沧西南部。

北邻耿马县、东接双江拉祜族、佤族布朗族、傣族自治县县,东南与澜沧拉祜族自治县相连,西南与缅甸接壤。

距云南省会昆明市876公里。

县境南北宽47公里,东西长86公里。

国境线长147、08公里。

地势呈北高南低,境内群山连绵,山谷相间,河流纵横。

山地海拔大都在1000~米之间。

属南亚热带季风气候,境内有煤、铁、铅、银等矿产资源。

全县森林57万亩,植物以常绿阔叶林和云南松为主。

有野生亚洲象群、孟加拉虎、金钱豹等珍稀野生动物。

这个神秘的地方有35年历史的古崖画;有由奴隶社会直接跨越现代文明社会的原始村落;有位于西南角的中缅边境中段占地50887公顷的云南5个国家级自然保护区之一的南滚河自然保护区;有佤族正直、勇敢之精神的百年情侣董棕园林等旅游景区。

有“崖画之乡”、“动物之乡”、“歌舞之乡”的美称。

其中,木鼓舞、甩发舞正真体现了中国佤族文化的内涵,他们同样有自己独特的饮食文化。

甘蔗、茶叶、烟草、橡胶其主要的经济支柱,水稻、玉米是其主要得粮食作物。

二、主要实践活动1、年7月13日上午我们还举行了一个出征仪式,在仪式上唐莹副校长给我们做了出发前的鼓励并为我们送行。

自坐上校车踏上征程那刻起我的心就非常的激动,一路上激动的心情让我们说说笑笑,歌声、笑声充满了整个征程。

一路的感受与我平时回家却是完全不同啊!当晚6:00多钟我们便到达了临沧市区,这个美丽而宁静的小城镇是我倍加热爱自己的家乡,家乡的城市是如此之美丽、空气是如此之清新父老乡亲是那么的热情,晚上我们便入住这美丽而宁静的城市。

2、年7月14日我们离开临沧经过一路的颠簸来到了勐省镇。

用完午餐我们在集市上开始了科普宣传和文艺演出,给这偏远的佤族同胞带来了快乐,带来了点滴的农业知识。

三下乡个人社会实践报告5篇

三下乡个人社会实践报告5篇

三下乡个人社会实践报告5篇大学生的三下乡社会实践活动尽管涉及面广,内容丰富,但也必须与农村实际需要相结合,以下是小编整理的三下乡个人社会实践报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

三下乡个人社会实践报告(一)此次三下乡的队员来自不同的专业,不同的年级,然而缘分却让我们相聚在一起。

短短的十天里,我们团结一致,互相帮助、互相照顾、互相分担,这种感情单纯而又温暖,让我收获了在大学一年都未曾拥有的深刻友谊。

在分别后,那些在大店一中一起共进三餐的温馨感觉,变成了最奢侈的愿望和永远的饥渴。

条件反射般地想起了,大家坐在一起开例会、谈经历、说感悟;一起吃西瓜,或是在活动中结束一天的生活……然而这一切的一切都过去了,留念那份感觉,那份大家日夜相伴的感觉;留念那份感情,那份用最短的时间结下的最深的感情。

“三下乡”将我们紧紧的联系在一起,如此走过,如此珍惜。

尽管有那么多的不舍,我们还是要离开;尽管有那么多的留恋,我们再也无法回到过去;尽管……尽管……这份记忆在我的一生中都是一笔任何东西都无法超越的财富。

我的人生中因为能有这样的记忆而荣耀。

在这十天里,我明白了自己的方向,认清了自己以后的路,也知道了自己以后应该如何去做,以后的日子里,我将用我的实际行动来领悟在老区发现的这些值得学习的对象,将收获的这些感动,化作前进的动力。

愿我们这个团队中的每个人都能拥有这样团结奋进的理想。

三下乡个人社会实践报告(二)一、本组活动概况为了积极响应校团委、学生会提起的20__暑期“三下乡”社会实践活动,展示大学生的精神风貌,增加对身边社会的了解,增广自身见闻,提高综合素质和能力,我们依然参加了这次“三下乡”社会实践活动。

下乡,也就要求我们走进基层,深入了解群众,去看一看、体验一下真正的乡村生活。

考虑到山东省范围很大,地理、经济、文化等方面有一些差异,所以我们很庆幸五名成员来自五个地市,东到胶东的青岛,中间有潍坊、淄博,再到鲁中的济南、泰安,横跨近400公里,可以在很大程度上避免结果的局限性、片面性。

大学生“三下乡”社会实践报告(10篇)

大学生“三下乡”社会实践报告(10篇)

大学生“三下乡”社会实践报告(10篇)大学生“三下乡”社会实践报告【篇1】专业:__年级__班级:__姓名:__学号:__实践单位:____有限公司实践时间:__年__月__日,至20__年__月__日,共__天一:实践报告一、实践目的:介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。

这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。

以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。

分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。

分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价社会实践报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。

总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

第一次参加大学生三下乡社会实践活动,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加大学生三下乡社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

大学生三下乡社会实践活动加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

大学生2023年三下乡社会实践报告7篇

大学生2023年三下乡社会实践报告7篇

大学生2023年三下乡社会实践报告7篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。

大力开展文化、科技、卫生三下乡活动,以下是小编整理的大学生2023年三下乡社会实践报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学生2023年三下乡社会实践报告(一)【主体】一、义务支教社会实践今年暑假,从__年7月10日至__年8月10日,我作为赴金堂县赵镇义务支教一名成员,到赵镇进行了为期一个月的义务支教活动。

在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。

现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。

随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

二、我的教学计划安排:1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。

通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。

通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。

通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

三、敬老院员工服务__年7月28日,我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。

我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。

暑假大学生三下乡社会实践报告(10篇)

暑假大学生三下乡社会实践报告(10篇)

暑假大学生三下乡社会实践报告(10篇)社会实践报告在起草的时候,小伙伴们清楚有哪些一定要注意的方面吗?下面是为大家整理的暑假大学生三下乡社会实践报告范文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!暑假大学生三下乡社会实践报告篇120__年假期三下乡社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。

这次三下乡活动在时光的穿梭中已过。

但他给予我的是锻炼的一个过程。

以下就是本次下乡的工作鉴定。

这次三下乡活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。

虽然这次三下乡活动的时间很短,便在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。

在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。

我参加的是机电系支农服务队。

我们队员通过派发传单。

意味着调查,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的假期活动。

每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

这次活动使我意识到服务社会,实行自我是人生的一件乐事。

社会是需要我的。

社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。

虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。

这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。

在支农服务队里虽然很辛苦。

做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。

那忙碌的七天三下乡的实践活动,随时间而过。

在这七天里总有辛酸与欢笑。

使我深深的体会到了农村贫困的生活。

目睹了农村存在的各种现象。

给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。

他们说:我们需要你这句话给了我无数的力量。

我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的活动。

给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。

做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次三下乡活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。

大学生三下乡社会实践报告6篇

大学生三下乡社会实践报告6篇

大学生三下乡社会实践报告6篇大学生三下乡社会实践报告 (1) 这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上都有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。

忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间垅上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们16个人相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。

而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中…骄阳似火的七月,当同学们还沉静在紧张的期末备考中时,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。

为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“两会”精神,使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。

经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我院立足实际,切入社会热点,以“科学发展树新风,携手共建新农村”为主题,组织了赴清镇市站街镇席关村“三下乡”志愿者服务队,我十分荣幸地被选为该队的一员。

为扎实做好“三下乡”工作,我们查阅了大量资料,准备了多份宣传手册和调查问卷。

材建学院书记、老师和老师亲自送我们下乡,还对我们进行了理论培训,让我们明确了“三下乡”的目的和意义,鼓舞了我们的勇气,激励了我们的斗志,也让我们对此行的意义和活动方向有了进一步的认识。

为实践活动的开展打下了基础。

7月14号,我们16位成员来到了市镇村席关小学,与老师们进行了简短的见面会。

老师们说,这次支教像是一场及时雨,让他们长期以来积累的疑问得到了很好的解答。

几位来自外省的同学对于孩子口里说着的方言理解有困难,但仍然以良好的耐心和态度与孩子们交谈着,替他们分忧解难;有的孩子有些怯弱,站在远处默默地看着,热心的同学们主动走过去,与他们交谈,询问学习上的困难,为他们分担学业负担。

大学生三下乡社会实践报告(10篇)

大学生三下乡社会实践报告(10篇)

大学生三下乡社会实践报告(10篇)大学生三下乡社会实践报告120__年x月x日我们__学院春晖社暑期“三下乡”社会实践小组一行5人来到__县__乡博上村,开展大学生暑期“三下乡”为期3天的社会实践活动。

这次活动的主题是“饮水思源,反哺故土,深入了解家乡”。

在博上村的3天中,我们经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

x月x日上午,我们一行5人坐上汽车奔赴目的地__县__乡博上村。

到达博上村的第二天,我们正式开始了工作。

一大早,我们5人分为两组,一组向玉米地动身,另一组向烟地动身,活动内容都是除草。

在当地,我们了解到,由于这里地势较为不平,多山地,石漠化严峻,水资源缺乏,土质不好,所以导致这里主要农作物是玉米,而且每家每户种植面积狭小,虽有烤烟种植,但也很少。

无论在玉米地的同学还是在烤烟地的同学,大家都不怕苦、不怕累、不怕脏,积极认真地把地里的杂草给除了。

此次我们下地除草,亲身体验了广阔农民的辛勤与不易,同时,我们还了解到当地农业技术还存在一定的落后性。

此次体验,培养了我们大学生艰难奋斗,能吃苦耐劳的精神。

通过这次的劳作,我们会更加珍惜以及利用我们良好的学习环境,努力学习,将这种能吃苦耐劳的精神利用在学习中;尊重每一个辛勤的农民,尽可能的将我们知道的先进的农业知识传授给他们,改良他们农业生产技术。

下午,我们同样分了三组对当地的医院、学校、农户进行走访调查。

通过调查,我们了解到,整个博上村就一家私立门诊,至今已开x年了,诊内只有最根本的医疗物品,也只能治疗一般的感冒,急救设备欠缺,没有住院部,村民就只打针,打点滴,如遇到较严峻的疾病就必须进镇医院。

据该门诊张大夫介绍,该门诊有两个医务人员,一般情况下,门诊开门周一至周六,村里几个寨的村民,约500户人家,4000多人,生病都在这里就诊,有的村民家离诊所大概有一两小时的路程,加上山路崎岖,交通闭塞,就只能步行来看病,情况十分艰难。

由于整个博上村只有一家门诊,有时一天就诊人数高达30人,一般常见病例就是感冒、拉肚子,而且他们也会定期下寨给村民注射疫苗。

三下乡社会实践报告2023(优秀6篇)

三下乡社会实践报告2023(优秀6篇)

三下乡社会实践报告2023(优秀6篇)暑期“三下乡”社会实践报告篇一一、实践目的:我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式是促使大学生投身开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。

通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。

同时,也削弱我们那不知天高地厚的气焰!二、实践内容:今年暑期,作为一名大学生,我在江阳路上的xx灯泡集团参加了工作,虽然很短暂,只有一个多月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。

我所从事的是工厂操作工。

看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。

而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随便便都可以,马马虎虎的就能完成的。

我住在一间不到2个平方的平房里,六张床,舍友是一群都有小孩的阿姨,无形中对我产生了压力,高温酷暑下,睡在上铺的我像是睡在电热毯上,白夜班的颠倒,不正常的作息时间使得我一天也根本睡不了几个小时,刚去的时候,一个人也不认识,没有人说话,好不容易认识了个朋友,她做了几天卷铺盖走人了,一个人独来独往的日子里,想想学校的生活,再看看眼前的,眼泪也控制不住了。

车间里,师傅“刻薄的言语”不再像往常的同学朋友那样,怎么听都觉得刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪。

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.每天把自己搞得不堪入目。

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.特别是自己感冒那会儿,天气又超热,饮食不规律搞得胃疼,当时真想放弃,如果,没有朋友的关心和支持,我想我应该撑不下去吧。

每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。

三、实践结果:我和师傅对彼此都有了进一步的了解,和总经理、书记、主任、部长、领班以及车间里的员工都有一系列的交流过程,从中获得了独立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能,也从中获得了一定的报酬。

四、实践总结或体会:通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。

大学生暑假三下乡社会实践日记6篇

大学生暑假三下乡社会实践日记6篇

大学生暑假三下乡社会实践日记6篇大学生暑假三下乡社会实践日记 1今年的夏天酷热如旧,然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。

只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。

在活动中每一位同学都互助、互爱。

我们每个人都记日记,记录着当天的生活点滴。

在农村期间,我们相处融洽,发挥了互助友爱的精神。

虽然我们有时意见不一致,但作为一个团队,我们仍然紧密团结。

在相处的过程中,我们更加意识到团队合作的重要性,在出现分歧的时候找到合适的方法解决问题,也让我认识到团队合作的重要性。

美好的时光总是过得很快,短短几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号,虽然天气炎热,虽然遇到一些困难,虽然大家都付出了辛劳的汗水,但是我的内心却充满了幸福的感受,我在这次三下乡中明显提高了以下几点:不论是做什么工作,总会有要分配的时候。

我是队长,但是合作能力我也与同学们差不多,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。

在我队出发前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了二名同学在学校,团队的活动日程才得正常开展,要是不分配下去而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

要关心他人。

以前都是有活动了大家在,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

我们还要不断的'学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。

只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,因此,我个人还想提出以下倡议:三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。

三下乡社会实践活动实践经历

三下乡社会实践活动实践经历

三下乡社会实践活动实践经历(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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这次三下乡的社会实践经历,真让人难忘。

下面往返顾下这次的社会实践进程。

经太长途跋涉,我们终究走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。

我对山区的熟悉是从贺家坡乡的杨家凹开始的。

为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。

对我来讲,两个月前玩过山车时游客们的尖啼声还回荡在耳边,今天我们就座上了名不虚传的过山车。

黄土高原的山路,除固有的坎坷回环外,有平增了几分艰险。

一边是高山峭壁另外一边就是万丈深渊。

从车窗向下看往,直接就是看不到底的深谷,生与死常常只有一线之隔,一步之差。

面对更真实的恐惧,车箱里的队员反而显现了出奇的平静。

不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。

或许人们都再假想我们将要往的杨家凹是甚么样的,抑或更具使命感的制定着自己的工作计划。

可以这样说,对将要发生的一切,我们一无所知,除假想还是假想。

而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。

一到贺家坡就闻声孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:向来访者学习!好好学习,每天向上!一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。

走过往,只见排成方阵的孩子们穿着分歧季节的运动装,手及第着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下往,一个个神情严厉而认真。

在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已聚集了很多的村民。

领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已觉得酷热难耐了,可那些孩子们仍然静静地,直直地站着,听凭火一般阳光毫无保存地烤在他们身上。

我们看在眼里痛在心里,究竟这一切是由我们酿成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。

仪式过后,我们走到他们中间,帮他们脱往那厚重的外衣,让孩子们也凉快一下。

我们的这一举动消除我们之间的陌生感和不该有的隔阂,气氛立即变的轻松起来,不一会儿我们就成了无话不谈的朋友,这类小小的欢乐渐渐在校园的上空弥漫开来
杨家凹是我们小分队进驻的第一个自然村。

听司机师傅说,这还是一个交通相对便利的村子,其他邻村只能步行往,而且间隔都相当的远。

那里,我们是不能往的。

村民们很早就在村长家等我们了,通过一些简单而直接的交谈,我们了解了好多。

这里的家长比我们想象的开通的多,他们普遍意想到教育对孩子的未来有直接的决定作用,一般家庭都会尽最大气力供孩子读书。

杨家凹已连续五年大旱了,贫瘠的土地上,本来就不宜种植食粮,而赖以生存的枣树,长势也极其可怜,当时已接近收获季节,可每棵枣树的枝条上却不见结枣,可见今年又将是个歉收年。

这里的教育水平很落后。

教师授课以自己制定的教学计划和班里的尖子生的把握状态为准,其他大部份学生很难跟上老师的授课进度。

落后的教学方式致使的直接后果是升学率的滞下,这个村应届生升学率为0,而经过复读的学生升学率也不过10%,况且是要往柳林一中补习的,在那儿一年下来得花费两千五百元左右,对一个面朝黄土背朝天的普通农民来讲,这可不是一笔小数目呀!在本地复读固然便宜,但效果很难让人满意,听说,有的孩子读了三年也没能考上高中。

这些山里的孩子们就在经济条件与教学条件之间左右难堪着,终究家庭稍困难的学生就此失往了读高中的机会。

固然这其实不是尽对。

宋老师就是一个例外。

说实话,第一次看见宋老师让我想起了电影《凤凰琴》中的校长。

棱角分明的脸上架着一副大大的近视镜,薄薄的两片嘴唇牢牢的抿着,一副教师所独有的单薄的身体,更显蕉萃。

宋老师是负责我们与孩子之间联络的,很多资助孩子上学的用度,都是通过他中转的。

他的家住在废弃小学的旧窑洞里,简单的陈设中大部份是各种书籍,电视机是我所见到的唯一家电,但平时怕影响孩子学习是很少看的。

宋老师不但是一个成功的教师,也是一名成功的父亲,他的女儿是全校唯一应届考上高中的学生,并成为我们首批奖学金的取得者。

这道让我想起一首歌曲:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到
村民对我们可以说是热忱备至。

他们总是出于人性中最仁慈的本质为你默默的做着一切,他们质朴而浑厚的笑脸时时震动着我心灵的深处。

程田雨是我资助的一个孩子,为了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平时很少吃的白面,做了南瓜白面条(他们这里四季都吃不上蔬菜,一切以面食为主,很多家庭吃的还是玉米面、高粮面)。

饭是为我一个人做的,当我吃面的时候,他们专注的看着我,脸上露出了满足的笑脸,恍如嚼着白面条的是他们而不是我。

在这里我是不敢剩饭的,田雨的妈妈看着被我吃干净的碗,眼神中流露出非常的欣慰,生怕我这城里娃,感到不习惯而吃不下。

可是此刻,我的心里却早已经是酸甜苦辣甚么味道都有了。

这里有一个习惯,晚上要喝小米稀饭,俗称喝汤。

第一天晚上,我们是在刘爱军家度过的。

他的父亲为了让我们往他家喝汤,在村长家等了足有一个半小时。

在他的盛情邀请下,我们往了他家。

当时天很黑,本来坎坷不平的山路,在夜幕下更显得艰险难行。

在我们后,刘爱军全家才在厨房的一角开始吃晚餐,一切的一切都在我们吃完以后,我们只是后悔当初为何不早一点来!晓辉给爱军补习了会儿英语。

天渐渐的晚了,他的父亲执意要送我们回往,要知道走一趟最少得用半个小时,而当时已接近十一点,这将直接影响到他的休息,明天的劳作该怎样办呢?况且我们已给他们一家添的麻烦实在太多了,因而我们拿了手电筒独自往回走,路上田雨和他的母亲拿着灯光微弱的手电筒来接我们。

后来才知道,他们在村长家等了我们两个小时,实在等不及了才来找我们。

晚上我住在了他家。

由于一天的奔走与劳累,我一躺下就睡着了,梦里布满了老乡们和善单纯的笑脸,孩子们期待信任的眼光在城市里长大的我,历来没有发现,自己原来可以给他人带来如此大的快乐与幸福。

他们尊重我、支持我、需要我,而我所做的却又那末微不足道!啊,这类人与人之间同等的爱与被爱,关怀与被关怀的感觉多么好呀!第二天,田雨说我在睡梦中也是微笑着的。

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