英语句型结构分析
英语中的五种基本句型结构
英语中的五种基本句型结构一、句型1：Subject (主语)＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
(副词：可以用在句子中修饰动词，放在动词的后面作状语）2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
（时间状语，放在句子的结尾）3）Spring is coming.（现在进行时）4) We have lived in the city for ten years.（现在完成时，）（地点状语，时间状语）造句：二、句型2：Subject (主语)＋Link. V(系动词)＋Predicate(表语)（又称系表结构）这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
造句：三、句型3：Subject(主语)＋Verb (谓语)＋Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词,所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语的八大句型结构
英语的八大句型结构
英语中常见的八大句型结构包括：
1. 主+谓，这是最基本的句型结构，由主语和谓语组成，例如，“I study.”。
2. 主+谓+宾，在这种句型中，除了主语和谓语外，还包括一个
宾语，例如，“She reads a book.”。
3. 主+谓+宾+宾，这种句型结构包括一个直接宾语和一个间接
宾语，例如，“He gave me a present.”。
4. 主+系+表，这种句型结构包括主语、系动词和表语，例如，“She is happy.”。
5. 主+谓+宾+宾补，除了主语、谓语和宾语外，还包括宾语补语，例如，“I consider him my best friend.”。
6. 主+谓+宾+宾补+宾补，这种句型结构包括主语、谓语、宾语、宾语补语和第二个宾语补语，例如，“They appointed him
chairman.”。
7. There be 句型，这种句型结构以“There”开头，后面跟着be动词和主语，例如，“There is a cat on the table.”。
8. 主+谓+宾+宾补+定语，这种句型结构包括主语、谓语、宾语、宾语补语和定语，例如，“I find the movie very interesting.”。
这些句型结构覆盖了英语中常见的句子形式，掌握这些句型能
够帮助学习者更好地理解和运用英语语法。
希望这些信息能对你有
所帮助。
英语句型结构和句式分析
英语句子分为三类，5句型，7成分。
3类：简单句，复合句，并列句5句型，主谓，主谓表，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补7成分：主语，谓语，表语，宾语，补语，定语，状语英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构、 S十V十p主系表结构、 S十V 十O主谓宾结构、 S十V十O1十O2 主谓双宾结构、 S十V十O十C 主谓宾补结构，想要学好英语基本语法的，不妨看一下，了解一下，有助于你的学习。
英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks．他比看上去要老。
He seen interested in the book．他似乎对这本书感兴趣。
英语句型结构和句式分析
英语句子分为三类，5句型，7成分。
3类：简单句，复合句，并列句5句型，主谓，主谓表，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补7成分：主语，谓语，表语，宾语，补语，定语，状语英语语法瞧上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过就是围绕这五个基本句子来展开，分别就是：S十V主谓结构、S十V十p主系表结构、S 十V十O主谓宾结构、S十V十O1十O2 主谓双宾结构、S十V十O十C 主谓宾补结构，想要学好英语基本语法得，不妨瞧一下，了解一下，有助于您得学习。
英语语法瞧上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过就是围绕这五个基本句子来展开，分别就是：S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．S十V句式在此句式中，V就是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．她跑得快。
They listened carefully．她们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．她挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我得钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V就是系动词(link v．)，常见得系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks．她比瞧上去要老。
He seen interested in the book．她似乎对这本书感兴趣。
英语句子结构详解(精华)
第一章简单句一、简单句（simple sentence）：是基础句型,只有包含一个主谓结构，而句子的各个结构都只由单词或短语表示。
有五种基本结构：“主语+谓语（SV）”、“主语+谓语+主语补语（SVC)”、“主语+谓语+宾语（SVO）"、“主语+谓语+宾语+宾语（SVOO）”、“主语+谓语+宾语+宾语补语（SVOC）"等五种基本结构。
其他各种句子基本上由此五种句型缩略或扩展而成.1、“主语+谓语（SV）”结构，简称为主谓结构，谓语是不及物动词。
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等，如：（1）、Day│ broke. 天亮了（2）、Things │change。
事物是变化的.（3）、The moon│rose.月亮升起来了。
(4）、They│are running very slowly。
他们跑得很慢2、“主语+谓语+主语补语(SVC）”结构，简称为主谓补结构。
“主语+连系动词+表语（SLP）"句型实际上也是一种主、谓、主补结构,此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, keep， seem等属一类，表示情况；get， grow, become, turn等属另一类，表示变化.be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用，其它系动词仍保持其部分词义如：（5）、He │died│ young。
他年轻时就死了.（6）、John │was│ cast as Hamlet. 约翰扮演哈姆雷特（7)、This│is│an English—Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。
(8）、The dinner│smells│good.午餐的气味很好.3、“主语+谓语+宾语（SVO）"结构,可简称为主、谓、宾结构，其谓语一般是及物动词,宾语多是直接宾语.此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者，才能使意思完整。
英语句子结构详细讲解
英语句子结构详细讲解一．句子成分分析1．主语（subject）句子的主体，全句述说的对象。
一般由名词，代词，数词，不定式，动名词，从句担任,常置于句首。
（名词）（主格代词）（数词）（不定式）（动名词）（主语从句）2. 谓语（predicate）对主语加以陈述，表示主语的行为或状态，常用动词或者动词词组担任，放在主语的后面。
谓语分为简单谓语和复合谓语(1).简单谓语由一个动词或者动词短语构成at 6 o?clock.（动词）（动词短语）(2).复合谓语①由情态动词或其他助动词加动词原形构成（情态动词+动词原形）She （助动词do+动词原形）（助动词has+动词原形）补充：协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。
被协助的动词称作主要动词（Main Verb）。
最常用的助动词有：be, do, have, shall, will, should, would. 助动词自身没有词义，不可单独使用，例如：He doesn't like English. 他不喜欢英语。
（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)②由系动词加表语构成（即主系表结构）（状态系动词be+表语）（表象系动词look+表语）补充：系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词。
有些不具词义；有些具有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
1．状态系动词用来表示主语状态，只有be一词，例如：He is a teacher. 他是一名教师。
（is与补足语一起说明主语的身份。
）2．持续系动词用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, stay, lie, remain, 例如：He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。
This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。
英语句子结构分解
英语句子成分构造详解+英语关键句型72种一、英语语句根本构造分析：〔一〕主谓宾构造：1、主语：可以作主语的成分有名词〔如boy〕，主格代词〔如you〕，数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常与冠词不分家！eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
谓语可以是不及物动词〔vi.〕没有宾语，形成主谓构造，eg:We come.Many changes took place in my home town.注〔以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：come, go 等〕3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
eg：I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.〔二〕主系表构造：1、主语：同‘主谓宾’构造。
2、谓语：联系动词〔Link verb)：be动词〔am,is,are,was,were,have been)；其他联系动词如：become成为，turn变成,go变与感官动词如：feel, touch, hear, see等。
其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系，表语多为形容词或副词，既，不可能是宾语。
句式结构---主谓宾定状补---如何分析英语句子结构
二、按照句子的结构来分，英语的句子有 以下三种类型：
1、简单句：简单句只有一个主语（或并列主语）和一
个谓语动词（或并列谓语动词）。如：My brother and I go to school at half past seven in the morning and come back home at seven in the evening.
从以上并列句和复合句的例句来看，我们不难看出 它们实际上是由几个简单句通过并列连词或从属连词 连接起来的。因此，只要我们掌握了简单句的几种基 本句型，我们就可以通过在句中寻找起连接作用的连 词来分析复杂的句子。
(1)简单句的五大基本句型： 主语+连系动词+表语 Her face was red with anger. 主语 ＋及物动词＋宾语 You can consider my suggestion. 主语＋不及物动词＋状语 This kind of cloth sells well. 主语＋及物动词＋间宾＋直宾 He told me a secret. 主语＋及物动词＋宾语＋宾补 He found the work half done.
2、谓语：它是说明主语的动作或Fra bibliotek态的，如 I study
English中的 study.作谓语的有：及物动词或及物动词短 语。
3、宾语：它是表示及物动词或及物动词短语所作用
的对象的，如 I study English 中的English和He makes full use of his spare time to study中的his spare time.介词后的名词或代词，叫做介词的宾语，如 He went away with no words中的no words.作宾语的
英语八大句型结构
英语八大句型结构英语八大句型结构如下：1. 主语+谓语（不及物动词）：这种句型中的动词是不及物的，不需要宾语，句子的主语通常是名词或代词。
例如：The sun rises in the east. 太阳在东方升起。
2. 主语+谓语（及物动词）+宾语：这种句型中的动词是及物的，需要一个宾语来表达完整的意思。
宾语通常是名词或代词。
例如：They love music. 他们热爱音乐。
3. 主语+系动词+表语：这种句型中的动词是系动词，用来连接主语和表语，表达主语的状态或属性。
表语通常是形容词或名词。
例如：He is a doctor. 他是一名医生。
4. 主语+谓语（及物动词）+间接宾语+直接宾语：这种句型中的动词有两个宾语，一个是指人或动物的间接宾语，另一个是指物品或事件的直接宾语。
间接宾语通常放在直接宾语之前。
例如：She gave me a smile. 她给了我一个微笑。
5. 主语+谓语（及物动词）+宾语+宾补：这种句型中的动词需要一个宾语和一个补足语来表达完整的意思。
补足语通常是形容词或名词，用来补充说明宾语的情况或性质。
例如：They elected him president. 他们选举他为总统。
6. 主语+谓语（情态动词）+动词原形：这种句型中的动词是情态动词，表示可能性、必要性、意愿等情感色彩，后面跟一个动词原形，表达动作或状态。
例如：I should go to the doctor. 我应该去看医生。
7. 主语+谓语（be 动词）+表语（形容词或名词）：这种句型中的动词是be 动词，用来表达主语的身份或特征，后面跟一个形容词或名词作为表语。
例如：He is a intelligent boy. 他是一个聪明的男孩。
8. There be +主语+地点状语/时间状语：这种句型用来表达存在或发生某事的地方或时间，通常用there be 表示“有”、“存在”的意思，后面跟一个名词或代词作为主语，再加上地点或时间状语。
英语五种基本句型结构
英语五种基本句型结构英语中的五种基本句型结构一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3）Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语中几种基本的句子结构
英语中几种基本的句子结构一、句型1：Subject (主语) ＋Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3）Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) ＋Link. V(系动词) ＋Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) ＋Verb (谓语) ＋Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语基本句型构架
精心整理基本句型结构句子按其结构可分为简单句、并列句和复合句。
一、简单句基本形式：简单句的基本形式是由一个主语加一个谓语构成。
其它各种句子形式都是由此句型发展而来，如五大基本句型：1.主语+谓语这种句型简称为主谓结构，其谓语一般都是不及物动词，例：Thingschange.事物是变化的。
Nobodywent.没有人去。
--Didyougobysea？你们走的是海路吗？--NO，weflew.不，我们是飞去。
2.主语+连系动词+表语这种句型称为主系表结构，其实连系动词在形式上也是一种谓语动词，但实质上表语成了谓语，例：Mr.Turnerisanartist.特纳先生是位画家。
Themilkturnedsour.牛奶变酸了。
Shebecamealawyer.她当了律师。
3.主语+谓语+宾语这种句型可称为主谓宾结构，它的谓语一般多是及物动词，例：Weneverbeatchildren.我们从来不打孩子。
Mysisterwillfixeverything.我姐姐会料理一切。
4.主语+谓语+宾语+宾语这种句型可称为主谓宾宾结构，其谓语应是可有双宾语的及物动词，两个宾语一个是间接宾语，一个是直接宾语，例：Hegavethebooktohissister.他把这本书给了他的妹妹。
I'llwriteyoualongletter.我将写给你一封长信。
5.主语+谓语+宾语+宾补这种句型可简称为主谓宾补结构，其补语是宾语补语，与宾语一起即构成复合宾语，例：Ifoundthebookeasy.我发现这本书不难。
（形容词easy作补语）I'lllethimgo.我将让他去。
（不定式go用作补语）注意：有时两个或更多的并列主语拥有一个共同的谓语，甚至并列有两个主语和两个谓语，这样的句子仍然是简单句，例：ChinaandothercountriesintheeastAsiaaredevelopingrapidly.中国和东亚其它国家正在迅速地发展。
句型结构英语七大句子
句型结构英语七大句子英语七大句型结构如下：1. 主语+ 谓语。
这种句型在语言学中被称为主谓结构，是构成句子的基本框架。
其中，主语是句子中的主要成分，表达了句子的主题，而谓语则是对主语进行的描述或行动。
例如，“He works hard.”（他工作努力。
）中，“He”是主语，“works”是谓语，表达了“他”正在努力工作的状态。
再比如，“How beautiful she is！”（她是多美啊！）中，“she”是主语，“is beautiful”是谓语，表达了“她”的美丽程度。
2. 主语+ 谓语+ 宾语。
这种句型在语言学中被称为主谓宾结构，它包含了主语、谓语和宾语三个成分。
其中，主语是句子中的主要成分，表达了句子的主题，谓语是对主语进行的描述或行动，而宾语则是动作的接受者。
例如，“I like English.”（我喜欢英语。
）中，“I”是主语，“like”是谓语，“English”是宾语，表达了“我”对“英语”的喜好程度。
再比如，“Do you know her？”（你认识她吗？）中，“you”是主语，“know”是谓语，“her”是宾语，表达了“你”是否认识“她”的问题。
3. 主语+ 谓语+ 间接宾语+ 直接宾语。
这种句型在语言学中被称为主谓双宾结构，它包含了主语、谓语、间接宾语和直接宾语四个成分。
其中，主语是句子中的主要成分，表达了句子的主题，谓语是对主语进行的描述或行动，间接宾语表示动作对谁产生间接影响，直接宾语表示动作对谁产生直接影响。
例如，“He gave me a book.”（他给了我一本书。
）中，“he”是主语，“gave”是谓语，“me”是间接宾语，“a book”是直接宾语，表达了“他”将“一本书”给了“我”。
再比如，“Can you tell me her name？”（你能告诉我她的名字吗？）中，“you”是主语，“tell”是谓语，“me”是间接宾语，“her name”是直接宾语，表达了“你能告诉”“我”“她的名字”吗的问题。
如何分析英语句子结构
. 1)、接名词作补足语的动词有：call, choose, think, consider, believe, find, make, etc.
2)、接动词不定式作补足语的动词有：see, watch, notice, let, have, hear, make; ask, tell, order, require, want, advise, persuade, cause, encourage, permit (allow), forbid, teach.不能用 于此结构的动词有：suggest, demand, hope, agree.
1、主语：是一个句子所要说明的人和事物，是一句的
主体。如 I study English中的 I。作主语的有：名 词、代词、数词、不定式、动名词和主语从句。
2、谓语：它是说明主语的动作或状态的，如 I study
English中的 study.作谓语的有：及物动词或及物动 词短语。
• (一). 指出下列句中主语的中心词
7、补足语：补充说明句中的主语或者宾语的，
作补足语的有：名词、形容词、介词短语、不 定式和分词（短语）。如I find it interesting中的interesting.
8、同位语：把一个名词（短语）、代词或从句
放在另一名词或代词后，用以说明前者的性质 或情况，这样的名词或代词叫同位语。如We Chinese people ，love peace中的Chinese people是主语We的同位语.
A serious traffic accident happened/occurred/came about at the crossing yesterday evening.
连系动词有：be, seem, appear, keep, prove, turn out/look, feel, sound, smell, taste/become, grow, get, turn, go, come (true), fall (ill, asleep)
英语五大基本句型(句子结构分析)
3. 主+谓+宾（S+V+O）
I like English.
Tom has a baseball.
I lost my ID card. She reads books.
4. 主+谓+间宾+直宾（S+V+o+O）
I give him a pen. I give a pen to him.
I buy him a pen. I buy a pen for him.
七给(give, pass, lend, write, show, send, hand)、
带(bring) +to。即vt. + sth. + to + sb.
buy(买)、draw(画)、make”(制作)+for
即vt. + sth. + for + sb.
口诀：七“给”一“带”to不少,
“买”“画”“制作”for来了
肯定形式 1. 主+谓（S+V）
I work. I work very hard. It rains. It rains heavily. She is coming. 2. 主+谓+表(S+V+P) I am a student. The boy is from China. It looks nice. 常见的系动词：be动词; look, seem, feel, smell, sound, taste; keep, stay等。
5. 主+谓+宾+宾补（S+V+O+C） She makes me cry. She asks me to help her.
英语句型结构和句式分析
英语句子分为三类，5句型，7成份。
3类：简单句，复合句，并列句5句型，主谓，主谓表，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补7成份：主语，谓语，表语，宾语，补语，定语，状语英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深切研究，就会发觉其实也不过是围绕这五个大体句子来展开，分别是：S十V主谓结构、S十V十p主系表结构、S十V 十O主谓宾结构、S十V十O1十O2 主谓双宾结构、S十V十O十C 主谓宾补结构，想要学好英语大体语法的，不妨看一下，了解一下，有助于你的学习。
看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深切研究，就会发觉其实也只是是围绕这五个大体句子来展开，别离是：S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C ＝宾语补足语五个大体句式详细说明如下：1．S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很认真。
He suffered from cold and hunger．他挨冻挨饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
例如：He is older than he looks．他比看上去要老。
He seen interested in the book．他似乎对这本书感爱好。
英语句型结构分析
英语句型结构解析参考I. 根据结构划分：①简单句S+V（主+谓）S+V+P(主+谓+表)S+V+O（主+谓+宾）S+V+o+O（主+谓+间宾+直宾）S+V+O+C（主+谓+宾+宾补）②并列句用词and, but, or③复合句：名词从句（宾，主，表，同）副词从句（状语从句）形容词从句（定语从句）II. 根据功能划分：陈述句疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句，修辞疑问句）祈使句感叹句III. 根据句子成分：单个词汇、短语、从句一．陈述句（五种句型）I am a webaholic.我是一个网虫。
Chatting on the internet is interesting. 我喜欢网上聊天。
Internet dating hurts.网恋有害。
I like chatting online.我喜欢网上聊天。
Chatting on the internet brings me a lot of fun.网上聊天给我带来很多乐趣。
We can call internet addicts a webaholic.我们管网上一隐君子叫网虫。
I. 常用作连系动词：①变成,变得：become, come, fall, get, go, grow, run, turn口诀：好是come，坏是go;天气、外貌慢慢grow; 流水、金钱缓缓run;颜色、天气大不同turn；Get\ become口语化，如果要说就用它.口诀解读：Come 一般表示事物由坏变好，结果是好的。
如：Dreams come true. 梦想成真。
Go 一般表示事物由好变坏，结果是不好的。
如：It's such a hot day today that this dish has gone smelly. 今天太热了，菜都馊了。
微博：中高考必备君Grow 表示逐渐变化，强调的是缓慢变化的过程，后面往往接表示天气或外貌变化的静态形容词。
英语句型结构和句式分析
英语句型结构和句式分析-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1英语句子分为三类，5句型，7成分。
3类：简单句，复合句，并列句5句型，主谓，主谓表，主谓宾，主谓双宾，主谓宾补7成分：主语，谓语，表语，宾语，补语，定语，状语英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构、 S十V十p主系表结构、 S十V十O主谓宾结构、 S十V十O1十O2 主谓双宾结构、 S十V十O十C 主谓宾补结构，想要学好英语基本语法的，不妨看一下，了解一下，有助于你的学习。
英语语法看上去很复杂，很多句型要记，但其实只要深入研究，就会发现其实也不过是围绕这五个基本句子来展开，分别是：S十V主谓结构S十V十p主系表结构S十V十O主谓宾结构S十V十O1十O2 主谓双宾结构S十V十O十C 主谓宾补结构说明：S＝主语；V＝谓语；P＝表语；O＝宾语；O1＝间接宾语；O2＝直接宾语；C＝宾语补足语五个基本句式详细解释如下：1．S十V句式在此句式中，V是不及物动词，又叫自动词(vi．)。
例如：He runs quickly．他跑得快。
They listened carefully．他们听得很仔细。
He suffered from cold and hunger．他挨冻受饿。
China belongs to the third world country．中国属于第三世界国家。
The gas has given out．煤气用完了。
My ink has run out．我的钢笔水用完了。
2．S十V十P句式在此句式中，V是系动词(link v．)，常见的系动词有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fall ill/asleep，stand/sit still，become，turn等。
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疑问句型What is this?结构︰问句：What＋be 动词＋this（that…）？答句：This（that…）＋be 动词＋a book（pen…）。
说明︰此句型意为“这（那）是什么？这（那）是书（钢笔…）”。
what（什么）叫做“疑问词”，用于询问“事物”，通常放在句首，后接be <动词>，再接<主词>，第一个字母w要大写，句尾要加问号(?)，位置不可排错。
What is this? This is a chair. 这是什么？这是一张椅子。
What’s this? It’s a book. 这是什么？它是一本书。
What is that? That is a desk. 那是什么？那是一张书桌。
What are these?结构︰问句：What are＋these／those…？答句：These／Those are＋复数名词（＋s／es）。
说明︰<主词>与<动词>的形式要一致，is 后面接单数<名词>，are 后面要接复数<名词>。
What are these? These are books. 这些是什么？这些是书。
What are those? Those are cups. 那些是什么？那些是茶杯。
What are they? They are glasses. 它们是什么？它们是玻璃杯。
What are you?结构︰问句：What＋be 动词＋主词（人）…？答句：主词＋be 动词＋a student…。
说明︰此句型意为“你是做什么事情的？我是学生…”。
疑问词what 除了询问事物之外，还可用于询问“人的职业或身分”。
be <动词>随<人称代名词>的变化而改变形态，如：I am，we are，you are，he is…。
What are you? I am a student. 你是做什么事情的？我是一名学生。
What is she? She is a teacher. 她是做什么事情的？她是一名教师。
Are you a ...?结构︰问句：Be 动词（am，are，is）＋主词＋…？肯定简答：Yes，主词＋am（are，is）。
否定简答：No，主词＋am（are，is）not。
说明︰在否定<简答句>中，<主词>和am，is，are 可以缩写；在肯定<简答句>中则不可。
Is he a student? Yes, he is. (No, he isn’t.) 他是学生吗？是的，他是。
（不，他不是。
）Are you a teacher? Yes, I am. (No, I’m not.) 你是教师吗？是的，我是。
（不，我不是。
）Is that a clock? Yes, it is. (No, it isn’t.) 那是钟表吗？是的，它是。
（不，它不是。
）What is your name?结构︰问句：What＋is＋所有格＋name?答句：所有格＋name＋is＋名字。
说明︰“my，your，his，her”为单数人称的<所有格>；<所有格>后面必接<名词>，即“<所有格>＋<名词>”；<所有格>不可与a，an，this，that，these 或those 紧接一起使用。
What is your name? My name is Sue. 妳叫什么名字？我的名字叫苏。
What is his name? His name is John. 他叫什么名字？他的名字叫约翰。
What is her name? Her name is Jean. 她叫什么名字？她的名字叫珍。
Who is that ...?结构︰问句：Who＋be 动词＋that＋形容词＋名词？答句：That is＋名字。
说明︰Who 是<疑问代名词>，询问人的“姓名”或“关系”；将<形容词>直接放在<名词>前面，叫做“前位修饰”。
Who is that short boy? That is Bill. 那位矮男孩是谁？那位是比尔。
Who is that tall girl? That is Mary. 那位高女孩是谁？那位是玛丽。
Who is that fat man? He is my uncle. 那位胖男子是谁？那位是我叔叔。
Where is ...?结构︰问句：Where＋be 动词（am，are，is）＋主词…？答句：主词＋be 动词＋in the＋名词…。
说明︰问句是“Where ...?”，简答时可用<副词词组>“In／On the＋<名词>”。
Where is Sue? She is in her room. 苏在那里？她在她的房间里。
Where are your books? On the desk. 你的书在那里？在书桌上。
Where is your mother? She is in the kitchen. 你妈吗在哪里？她在厨房里。
Are you V-ing ...?结构︰Am（Are，Is）＋主词＋现在分词…？说明︰此句型意为“<主词>（人，物）正在…吗？”。
这一<句型>转换的三要素是：be <动词>移到句首；改为大写；句尾用问号。
Is Mary sleeping? 玛丽正在睡觉吗？Are you reading a book? 你正在看书吗？Is the dog playing? 小狗正在玩耍吗？What are you doing?结构︰问句：What＋am（are，is）＋主词＋现在分词？答句：主词＋am（are，is）＋现在分词…。
说明︰“<主词>（人）正在做什么？<主词>（人）正在…”。
注意：<祈使句>的动词只能用原形，不可造<现在进行式>；表示“瞬间产生”的动作的<动词词组>，如sit down，stand up，不可造<现在进行式>。
What am I doing? You are reading a book. 我正在做什么？你正在阅读一本书。
What are the girls doing? They are singing. 姑娘们正在做什么？她们在唱歌。
What is Bill writing? He is writing a letter. 比尔在写什么？他在写一封信。
How old are you?结构︰问句：How old＋be 动词＋主词（某人）？答句：主词（某人）＋be 动词＋year(s) old。
说明︰此句型意为“某人几岁？某人是…岁”。
该句型中，<疑问词>要用how，不可用what；且be <动词>（am，is，are）要和后面的<主词>(某人)配合；答句中的“year(s) old”可以省略。
How old are you? I am twelve (years old). 你几岁？我十二岁。
How old is your sister? She is thirteen years old. 你的姊妹几岁？她十三岁。
How old is John? He is one year old. 约翰几岁？他一岁。
What time is it?结构︰问句：What time is it？答句：It is＋数字＋o’clock。
说明︰此句型意为“现在是几点钟？现在是…点钟”。
问句中what 当<形容词>，修饰后面的<名词> time；time 当时间解时，只能用单数，不可用复数。
What time is it? It is ten o’clock. 现在是几点钟？现在是十点钟。
What time is it? It is six o’clock. 现在是几点钟？现在是六点钟。
What time is it? It is nine o’clock. 现在是几点钟？现在是九点钟。
Do you + V ...?结构︰问句：Do／Does＋主词＋原形动词…？肯定简答：Yes，主词＋do／does。
否定简答：No，主词＋don’t／doesn’t。
说明︰肯定句中，如有一般<动词>（speak，work，teach…），则在句首加<助动词> do 或does，并将一般<动词>改为原形<动词>（不加s或es），即构成<疑问句>。
Do you speak English? Yes, I do. (No, I don’t.)你讲英语吗？是的，我讲英语。
（不，我不讲英语。
）Does she h ave a cat? Yes, she does. (No, she doesn’t.)她有一只猫吗？是的，她有一只猫。
（不，她没有一只猫。
）Do they work in office? Yes, they do. (No, they don’t.)他们在办公室里工作吗？是的，他们在办公室里工作。
（不，他们不在办公室里工作。
）What time do you + V ...?结构︰问句：What time＋do／does＋主词＋原形动词…？答句：主词（某人）＋一般动词…＋时间。
说明︰此句型意为“某人几点做某事？”<助动词> do 或does 的选择依<主词>而定，若<主词>为第三人称单数，用does；其它用do。
What time do you get up? I usually get up at six. 你几点起床？我通常六点起床。
What time does he go to bed? He usually goes to bed at ten.他几点就寝？他通常十点就寝。
What time does your class begin? It begins at eight-ten.你的课几点开始？八点十分开始。
What day is today?结构︰问句：What day is today？答句：It’s＋Sunday／Monday／…。
说明︰此句型意为“今天是星期几？今天是星期日／星期一／…。
”it 可用于指“星期的名称”，但this或that 不可以；一星期七天的名称，都是<专有名词>，开头的首字母要大写，前面不加<冠词>。
What day is today? It’s Sunday. 今天是星期几？今天是星期日。