上海牛津英语(通用)一年级上期中测试卷A卷
牛津上海版(一起)一年级英语上册期中测试题(含答案)
一年级英语上册期中测试卷班级：姓名：学号：______听力（50%）一．听录音，选择你听到的图片。
10分（）1. A. B.（）2. A. B.（）3. A. B. （）4. A. B.（）5. A. B. （）6. A. B.（）7. A. B.（）8. A. B.（）9. A. B. （）10. A. B. 二．听录音，给下列单词编号。
10分book dance ruler father rubber( ) ( ) ( ) ( ) ( )read mother short draw grandfather ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三．听录音，选出你听到的内容。
10分（）1. Good . A. morning B. afternoon （）2. Give me a , please. A. rubber B. ruler（）3. This is my . A. ear B. eye（）4. He is my . A. father B. grandfather （）5. I can . A. sing B. dance四、听录音，判断图片正（T）误（F）。
10分1. 2. 3. 4. 5.（）（）（）（）（）五、听录音，选出你听到的句子的答句。
10分（）1.A. Goodbye, Miss Li. B. Hello，Miss Li.（）2.A. She can dance. B. I can draw.（）3.A. She is my mother. B. He is my father.（）4.A. OK. This is my face. B. Touch your face.（）5.A. Thank you. B. Fine, thank you.笔试（50%）一、看图片，找出相应的单词，再括号里写序号。
10分1.tall2. fat3. father4. mother5. mouth6.nose7. pencil8. book9. read 10. draw( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选出不同类的单词，将其序号填在题前括号内。
上海牛津(全国版)一年级英语上册《期中测试卷(一)》
期中测试卷（一）Part1 Listening(第一部分听力)一、Listen and judge (听录音，判断下列图片与录音是“√”否“×”一致) ( ) 1. ( ) 2.( ) 3. ( ) 4.( ) 5. ( ) 6.( ) 7. ( ) 8.二、Listen and circle (听录音，圈出你听到的单词)( ) 1. A. rubber B. ruler( ) 2. A. body B. hand( ) 3. A. draw B. dance( ) 4. A. show B. give( ) 5. A. pen B. pencil( ) 6. A. bag B. big( ) 7. A. three B. two( ) 8. A. five B. four( ) 9. A. jump B. sing( ) 10. A. read B. write( ) 11. A. sing B. stick( ) 12. A. arm B. toe三、Listen and tick（听录音，勾出你听到的句子）( ) 1. A. Give me a pencil, please. B. Give me a pen, please. ( ) 2. A. I can see the paper B.I can see a ruler. ( ) 3. A. It’s a little tree. B. It’s a little stick. ( ) 4. A.Clap five. B. Say five.( ) 5. A. How old are you? B. How are you?( ) 6. A. Three pens. B. Three pencils.( ) 7. A. Open your mouth. B. Close your mouth. ( ) 8. A. Touch your toes. B. Touch your face. ( ) 9. A. Stand up, please. B. Sit down, please. ( ) 10. A. I am eight years old. B. I am four years old. ( ) 11. A. Good morning, May. B. Good afternoon, May. ( ) 12. A. Pick up sticks. B. Pick up the rubber. 四、Listen and match（听录音，连线）A.B.(1) May C.D.E.(2) Sam F.G.H.五、Listen andmatch（听录音，连线）(1) one A. sticks(2) five B. tree(3) three C. pens(4) four D. toes(5) six E. rulers(6) two F. penci(7) say G. rubbers(8) pick up H. bagsPart2 Reading and writing(第二部分读写) 一、Read and match (看图，将图片与句子连起来)(1) A. I go to school.(2) B. Open your book.(3) C. Good morning.(4) D. I am six years old.(5) E. I can draw.(6) F. Show me four.(7) G. This is my face.(8) H. I can see some paper.(9) I. This is my nose.(10) J. Stand up, please.二、Read and circle（读一读，圈出不同类的词）( ) 1. A. three B. five C. apple D. one ( ) 2. A. ruler B. two C. rubber D. bag ( ) 3. A. jump B. teacher C. dance D. sing ( ) 4. A. write B. arm C. draw D. read ( ) 5. A. give B. noses C. show D. clap ( ) 6. A. body B. arm C. toe D. hand ( ) 7. A. pen B. pencil C. rubber D. four ( ) 8. A. four B. five C. tree D. six ( ) 9. A. sit B. stand C. raise D. please ( ) 10. A. a nose B. a ruler C. a teacher D. two sticks参考答案听力部分听力材料一、1. Five pens.2. I can dance.3. Pick up sticks.4. Open your book5. I can draw.6. Put your hand ddown.7. I can see four rulers.8. I take my bag to school.二、1. ruler2. body3. draw4. give5. pencil6. bag7. two8. four9. jump 10. read 11. stick 12. arm三、1. Give me a pen, please.2. I can see a ruler.3. It’s a little tree.4. Cap five.5. How are you?6. Three pencils.7. Close your mouth.8. Touch your toes.9. Stand up, please.10. I am four years old.11. Good morning. May.12. Pick up sticks.四、May: I am May. I can jump. I can touch my toes. This is my pencil and rubber. Sam: I am Sam.I can draw. Look, this is my arm. This is my pen and ruler.五、(1) one tree(2) five toes(3) three rulers(4) four sticks(5) six pens(6) two bags(7) say “pencil”(8) pick up rubbers听力答案一、1-8 ×√√××××√二、1-12 BAABBABBAABA三、1-12 BBAABBBAABAA四、(1) EHBA(2) CDGF五、(1)-(8) BDEACHFG笔试部分一、1-10 DEABCGFJHI二、1-10 CBBBBADCDD。
1a牛津英语一年级上册期中教学质量检测试卷
1a牛津英语一年级上册期中教学质量检测试卷义务教育新课程英语一年级上册期中教学质量检测试卷2009.11一、listen and judge. 听音，判断”。
24%名姓密封线级班校学二、Listen and number. 听音，根据顺序编号。
18%(1)(2)( ) ( )( ) ( )三、Listen and draw a or a . 听音，画或者 30%(1) (2)(3) (4)(5) (6)(7) (8)(9) (10)四、连线。
12%earbookdrawgrandmother下面红色为工作计划模板，不需要的下载后可以编辑删除～谢谢工作计划一、近期今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。
转变工作角色:参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。
工作职责:办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。
二、中期在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。
提升政治素质:要善于从政治角度看问题。
面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。
二要政治敏锐性。
密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。
要高尚的政治品格。
眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。
提升能力:提升写作能力。
理论学习，注重平时公文写作中的锻炼，注意办公室同志撰写材料的学习，能交办的新文件拟稿任务。
提升语言表达能力。
第二学期上海版牛津英语一年级英语期中测试卷图文
2015-2016学年第二学期上海版牛津英语一年级英语期中测试卷_图文一年级英语期中测评卷Part 1 Listening(听力部分)60%一、听录音，勾出正确的图片。
10%1、 2、（）（）（）（）3、 4、（）（）（）（） 5、（）（）二、听音，按顺序给下列图片和单词用1-5编号。
20% 1、（）（）（）（）（）2、orange grandmother fireman bird nurse （）（）（）（）（）三、圈出听到的单词或句子，圈在代号上。
20%1、 A.yellow B. green2、 A.postman B. fireman3、 A.nurse B. cook4、 A.farmer B. teacher5、 A.short B. young6、 A.rabbit B. frog7、 A.He is a policeman. B. She ie a fisherman.8、 A.Make eight kites. B. Colour the kites.9、 A.I see a rabbit. B. I see a butterfly.10、 A.He is fat. B. He is tall.四、听音判断，与图片相符的打“√”，不相符的打“×”。
10%1、 2、 3、（）（）（）4、 5、（）（）Part 2 Written practice （笔试部分)40% 一、将图片与单词连线。
uncle posteman bee doctor fisherman二、圈出不同类的单词。
10%1、 red blue apple2、 frog bee yellow3、 doctor nurse fat4、 uncle tall short5、 pink teacher purple三、选择正确的答语，在其序号上打“√”。
10%1、How many kites ?A、 SevenB、It’s red.2、Is it blue ?A、 Yes.B、No, it’s a bee.3、How are you ?A、 Very well ,thank you .B、 Happy new year.4、Is he a fireman ?A、 Yes ,he is a fireman .B、 He is a milkman.5、What do you see ?A、It’s blue.B、 I see a butterfly.四、判断，用“√”表示正确，用“×”表示错误。
(完整word版)上海牛津英语一年级上期中测试题
一年级上学期英语水平测试（M1-M3）(考试时间：30分钟)听力部分40%听录音，勾出你所听到的图片。
12%（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）二、听录音，圈出你所听到的句子。
10%1. A. I can sing. B. I can draw.2. A. This is my father. B. This is my grandfather.3. A. Colour the book red. B. Colour the book green.4. A. Touch your mouth. B. This is my mouth.5. A. One, two, three! B. Four, five, six!三、按听到的顺序给下列对话编号。
8%（）Here you are.（）May I have a banana pie, please?（）Can I help you?（）Thank you.四、看图，听录音，按顺序给图片编号。
10%( ) ( ) ( ) ( ) ( )1 2 34 5 6阅读部分60%一、看图片圈单词。
12%appleorangetallfatrulerpenciltwothreereaddrawnosemouth 二、按所给的单词，圈出相应的字母。
(12%)peachshortmorningcakethreedraw三、看图，用“√”或“×”判断下列图片与内容是否一致。
16%s t p e a c h nf s h o r t o wo m o r n i n gc a k e l l o wm o q t h r e ed m w t d r a w( )1. May I have a hamburger, please?( )2.How many rulers? Four.( )3.Kitty can draw.( )4.Who’s she?She’s my grandmother.( )5.Is that a pear? Yes.( )6.She is tall.( )7.Goodbye. Goodbye.( )8.Look, this is my nose.四、问答句连线。
牛津英语一年级英语期中试卷
牛津英语一年级英语期中试卷在线看（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如故事大全、作文大全、教案大全、游戏大全、句子大全、诗词大全、家庭教育、幼儿教育、小学教育、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as stories, composition, lesson plans, games, sentences, poems, family education, early childhood education, primary education, other models, etc. If you want to know the difference Please pay attention to the format and writing of the sample essay!牛津英语一年级英语期中试卷在线看牛津英语一年级英语期中试卷听力部分(共60分)一、听录音，圈出你所听到的图片。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上海牛津英语（通用）一年级上期中测试卷A卷
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、看图读一读，圈出正确答案。
(共5题；共5分)
1. （1分）Good ________ (morning/afternoon)!
2. （1分）Give me ________ (ruler/rubber), please.
3. （1分）This is my ________ (face/nose).
4. （1分）She's my ________ (mother/father).
5. （1分）This is Leo. He's ________ (tall/short).
二、情景会话. (共7题；共14分)
6. （2分）
A . This is my father. He can sing.
B . This is my father. He can read.
7. （2分）根据中文，选择相对应的英文。
这是我的脸。
A . Touch your face.
B . This is my face.
8. （2分）
A . Look! This is my nose.
B . Look! This is my ear.
9. （2分）
A . Look! This is my nose.
B . Look! This is my ear.
10. （2分）
A . —Who is she?—She is my mother.
B . —Who is he?—He is my father.
11. （2分）
A . This is my grandmother. She can sing.
B . This is my grandfather. He can sing.
12. （2分）再见！可以说：
A . Goodbye!
B . Good morning!
三、读一读，选出正确答案。
(共2题；共4分)
13. （2分）
A . —Who is he? —He is my grandfather.
B . —Who is he? —He is my father.
14. （2分）Good afternoon!
A .
B .
参考答案一、看图读一读，圈出正确答案。
(共5题；共5分) 1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、情景会话. (共7题；共14分)
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
12-1、
三、读一读，选出正确答案。
(共2题；共4分) 13-1、
14-1、。